Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 1.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ |
СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
… |
Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов |
Фритредерство |
Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
налог на собственность |
прямой налог |
подоходный налог |
налог на прибыль фирм |
налог на землю |
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) спрос |
2) директивное планирование |
3) предложение |
4) равновесная цена |
5) потребитель |
6) дефицит |
4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ БАНКОВ |
ВИДЫ БАНКОВ |
|
А) денежная эмиссия Б) кредитование предприятий В) мобилизация свободных денежных средств населения Г) хранение золотовалютных резервов Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов |
1) Банк России 2) коммерческие банки |
5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику
2) снижением затрат на транспортные услуги
3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа
4) повышением цен на минеральные удобрения
5) повышением налогов на сельхозпроизводителей
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.
7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 2.
1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
ВИД НАЛОГА |
СУЩНОСТЬ |
Акциз |
Косвенный налог на продажу определённого вида товаров массового потребления. |
… |
Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении границы (экспорте или импорте товара). |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
инвестиционный фонд |
коммерческий банк |
кредитная организация |
страховое общество |
сберегательная касса |
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) монополия |
2) монопсония |
3) кооператив |
4) олигополия |
5) совершенная конкуренция |
6) корпорация |
4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
|
А) конкуренция производителей Б) централизованное распределение В) директивное ценообразование Г) свобода предпринимательства Д) саморегуляция спроса и предложения |
1) рыночная 2) командная |
5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания
2) увеличением цен на исходные комплектующие
3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей
4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря
5) снижением цен на транспортные услуги
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.
7. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 3.
1.Запишите слово, пропущенное в схеме:
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
совершенная конкуренция |
совокупный спрос |
рыночная экономика |
равновесная цена |
экономическая свобода |
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) эмиссия ценных бумаг |
2) лицензирование банков |
3) предоставление потребительских кредитов |
4) открытие депозитных вкладов физических лиц |
5) эмиссия денег |
6) выдача ипотечных кредитов |
4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
|
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив старое В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей Г) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда |
1) экстенсивный 2) интенсивный |
5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано со (с)
1) снижением доходов потребителей
2) модой на джинсовую одежду
3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах
джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов
4) повышением цен на энергоносители
5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.
7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
1 вариант 11 класс по теме «Экономическая
жизнь общества»
1.
|
||||||||||||||||
2. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В
|
||||||||||||||||
3. СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ
|
||||||||||||||||
4. Налог на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог |
||||||||||||||||
5.Найдите понятие, Земля, трудовые |
||||||||||||||||
6.В приведённом ниже ряду найдите Прибыль, доход, зарплата, процент, |
||||||||||||||||
7.Ниже приведен 1) монополия 4) олигополия Найдите два термина, |
||||||||||||||||
8.Ниже приведен ряд 1) рынок труда 4) трудовые ресурсы Найдите два термина, |
||||||||||||||||
9.Ниже приведен ряд 1) бухгалтерские 4) постоянные Найдите два термина, |
||||||||||||||||
10. Ниже приведён перечень 1) ликвидность 4) инфляция Найдите два термина, |
||||||||||||||||
11.Найдите в 1) оплата услуг 3) покупка 5) покупка |
||||||||||||||||
12 Найдите в 1) эмиссия денег 3) лицензирование коммерческих 5) контроль над |
||||||||||||||||
13 Найдите в 1) поддержка и защита 3) обеспечение защиты 5) установление |
||||||||||||||||
14 Выберите верные 1) В рыночной 2) Государство в 3) Государство 4) В рыночной 5) Государственное |
||||||||||||||||
15 Выберите верные 1) Экономическая 2) Открытие 3) Мировым рынком 4) Инструментами 5) Открытие |
||||||||||||||||
16 Установите соответствие
Запишите в ответ цифры, расположив их
|
||||||||||||||||
17 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив их
|
2
вариант 11 класс по теме «Экономическая жизнь общества»
1. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
|
|||||||||||||||||
2.
|
|||||||||||||||||
3.
|
|||||||||||||||||
4.Выберите понятие, Рынок сырья, рынок |
|||||||||||||||||
5.Выберите понятие, которое является Рабочая сила, безработные, занятые, трудоспособное |
|||||||||||||||||
6.найдите понятие, которое Акция; ценная бумага; облигация; |
|||||||||||||||||
7.Ниже приведен ряд 1) спрос 4) равновесная цена Найдите два термина, |
|||||||||||||||||
8. Ниже приведён перечень 4) инвестиции Найдите два термина, «выпадающих» из |
|||||||||||||||||
9. Ниже приведён перечень 3) дефицит товаров Найдите два термина, «выпадающих» из |
|||||||||||||||||
10. Ниже приведён перечень 3) установление 5) открытие Найдите два термина, «выпадающих» из |
|||||||||||||||||
11 Найдите в 1) оплата труда 3) подарок внуку от |
|||||||||||||||||
12 Найдите в 1) Гражданка М., 2) В связи с 3) В связи с запретом 4) Врач-педиатр 5) В связи с экономическим 6) Бывший банковский |
|||||||||||||||||
13 Найдите в списке 1) привилегированные 4) векселя |
|||||||||||||||||
14 выберите верные 1) Мировые цены на 2) Открытие 3) Открытие 4) Мировой экономикой 5) Открытие |
|||||||||||||||||
15 Выберите верные 1) Коммерческие банки 2) Финансовые 3) Коммерческие банки 4) Финансовые 5) Центральный банк |
|||||||||||||||||
16 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив их
|
|||||||||||||||||
17 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив
|
1 вариант 11 класс по теме «Экономическая
жизнь общества» КЛЮЧИ
5.
|
||||||||||||||||
6. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В
|
||||||||||||||||
7. СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ
|
||||||||||||||||
8. Налог на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог |
||||||||||||||||
5.Найдите понятие, Земля, трудовые |
||||||||||||||||
6.В приведённом ниже ряду найдите Прибыль, доход, зарплата, |
||||||||||||||||
7.Ниже приведен 1) монополия 4) олигополия Найдите два термина, |
||||||||||||||||
8.Ниже приведен ряд 1) рынок труда 4) трудовые ресурсы Найдите два термина, |
||||||||||||||||
9.Ниже приведен ряд 1) 4) Найдите два термина, |
||||||||||||||||
10. Ниже приведён перечень 1) ликвидность 4) Найдите два термина, |
||||||||||||||||
11.Найдите в 1) 3) покупка 5) покупка |
||||||||||||||||
12 Найдите в 1) 3) 5) |
||||||||||||||||
13 Найдите в 1) поддержка и защита 3) обеспечение защиты 5) |
||||||||||||||||
14 Выберите верные 1) В рыночной 2) Государство в 3) 4) В 5) |
||||||||||||||||
15 Выберите верные 1) Экономическая 2) Открытие 3) 4) 5) |
||||||||||||||||
16 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив их
|
||||||||||||||||
17 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив их
|
2
вариант 11 класс по теме «Экономическая жизнь общества» КЛЮЧИ
4. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
|
|||||||||||||||||
5.
|
|||||||||||||||||
6.
|
|||||||||||||||||
4.Выберите понятие, Рынок сырья, рынок |
|||||||||||||||||
5.Выберите понятие, которое является Рабочая сила, безработные, занятые, трудоспособное |
|||||||||||||||||
6.найдите понятие, которое Акция; ценная бумага; облигация; |
|||||||||||||||||
7.Ниже приведен ряд 1) спрос 4) равновесная цена Найдите два термина, |
|||||||||||||||||
8. Ниже приведён перечень 4) инвестиции Найдите два термина, «выпадающих» из общего |
|||||||||||||||||
9. Ниже приведён перечень 3) Найдите два термина, «выпадающих» из |
|||||||||||||||||
10. Ниже приведён перечень 3) установление 5) Найдите два термина, «выпадающих» из |
|||||||||||||||||
11 Найдите в приведенном 1) оплата труда 3) подарок внуку от |
|||||||||||||||||
12 Найдите в 1) 2) В связи с 3) В связи с запретом 4) 5) В связи с 6) |
|||||||||||||||||
13 Найдите в списке 1) 4) |
|||||||||||||||||
14 выберите верные 1) Мировые цены на 2) Открытие 3) 4) 5) |
|||||||||||||||||
15 Выберите верные 1) Коммерческие банки 2) 3) 4) 5) Центральный банк |
|||||||||||||||||
16 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив их
|
|||||||||||||||||
17 Установите
Запишите в ответ цифры, расположив
|
Контрольная работа по экономике, 11 класс
1 вариант
1. Владельцы фирмы «Солнышко» планируют расширение своего предприятия. Что из приведённого в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса?
1) привлечение кредитов 2) налоговые отчисления
3) повышение производительности труда
4) прибыль от реализации продукции предприятия
5) совершенствование производственных технологий
6) выпуск и размещение акций предприятия
2. В компании Z принято стратегическое решение об открытии нового направления по производству бытовой техники. Найдите в приведённом списке подтверждения того, что речь идёт об интенсивном экономическом росте данного предприятия.
1) использование современных компьютерных технологий производства |
2) приобретение партии оборудования прошлого поколения |
3) инвестиции в инновационные разработки |
4) повышение квалификации работников |
5) повышение производительности труда |
6) увеличение масштабов производства за счёт открытия новых цехов |
3.Граждане страны Z обычно долго ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую. Государственная служба занятости предлагает различные варианты переобучения с последующим трудоустройством, однако эта услуга мало востребована. Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы
1) сезонная 2) скрытая 3) фрикционная
4) добровольная 5) циклическая 6) открытая
4. В стране В только три фармакологических компании, выпускающие лекарственные препараты, пользующиеся спросом у больных. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка
1) рынок товаров и услуг 2) фондовая биржа 3) монополия
4) национальный рынок 5) олигополия 6) мировой рынок
5. В структуре экономики страны Z в равной мере представлены промышленность и сельское хозяйство. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z командная (плановая) экономика?
1) преобладание интенсивных факторов экономического роста
2) директивное ценообразование 3) развитая инфраструктура
4) государственная собственность на большинство средств производства
5) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов
6) централизованное управление экономикой
6. Фирма оказывает услуги по уборке нежилых помещений. Найдите в приведённом ниже списке примеры постоянных издержек этой фирмы в краткосрочном периоде
1) издержки на приобретение моющих средств
2) арендная плата за офис фирмы 3) оплата электроэнергии
4) издержки на выплату окладов работникам административного аппарата
5) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
6) издержки на выплату сдельной заработной платы работников
7.Экономическая политика государства R основана на регулировании объёма денежной массы в обращении. По каким признакам можно установить, что эта политика монетарная (денежно-кредитная)?
1) повышаются таможенные пошлины
2) расширяется государственная закупка товаров и услуг
3) Центральный банк изменяет учётную ставку процента
4) вводятся запреты на импорт продукции 5) увеличивается размер налогов
6) устанавливается норма обязательных резервов
8.Найдите в приведённом списке операции центрального банка.
1) кредитование банков 2) открытие депозитных вкладов
3) эмиссия денег 4) определение учётной ставки
5) консультирование граждан по финансовым вопросам
6) приём коммунальных платежей
9.Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу.
1) обязательность уплаты |
2) безвозмездность |
3) пропорциональность доходу |
4) возвратный характер |
5) законодательное установление |
10.Найдите в приведенном ниже списке те категории населения, которые включаются в численность рабочей силы.
1) домохозяйки 2) частично занятые на производстве
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах 5) работающие по гибкому графику
11.Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции
1) увеличение расходов государства на социальные программы
2) закрытие убыточных предприятий 3) отказ от повышения зарплат и пенсий
4) изъятие «лишних» денег центральным банком
5) переход на натуральный обмен вместо денежного
12.Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП
1) оплата услуг салона красоты |
2) пособие по безработице |
3) покупка «пиратского» издания |
4) гонорар композитора |
5) покупка корпоративных облигаций |
13 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) несовершенство рынка |
2) невозможность производства общественных благ |
3) компенсация внешних эффектов |
4) монополизация рынков |
5) неравенство доходов |
14.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) рабочая сила |
2) безработные |
3) занятые |
4) трудоспособное население |
5) производители материальных благ |
15. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
16.Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «Безработица». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о последствиях безработицы, и другое, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.
Контрольная работа по экономике, 11 класс
2 вариант
1.Алина и Сергей составляют бизнес-план развития своего предприятия. Что из перечисленного они могут использовать как источники финансирования своего бизнеса?
1) совершенствование производственных технологий |
2) амортизационный фонд |
3) повышение производительности труда |
4) доходы от реализации продукции предприятия |
5) привлечение кредитов |
6) налоговые отчисления |
2.В городке Z электроэнергию, отопление, подачу воды в дома жителей осуществляет только одна компания.
Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка
1) рынок средств производства 2) чистая конкуренция 3) местный рынок
4) рыночный дефицит 5) монополия 6) рынок услуг
3. Найдите в приведенном списке проявления экстенсивного экономического роста.
1) использование достижений технического прогресса
2) расширение площадей пахотных земель
3) увеличение количества занятых на производстве
4) строительство новых предприятий на прежней технической базе
5) повышение квалификации работников предприятий
4. Выберите верные суждения об отличительных чертах рыночной экономики и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов.
2) Цены на товары и услуги определяются соотношением спроса
и предложения.
3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов.
4) Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей.
5) Каждый вправе свободно распоряжаться своими способностями
и имуществом для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности.
5.Банк расположен в деловом центре столицы государства. По каким признакам можно установить, что это коммерческий банк?
1) Банк выдаёт кредиты гражданам и фирмам.
2) Банк устанавливает учётную ставку процента.
3) Банк осуществляет эмиссию денег.
4) Банк привлекает на депозиты средства граждан и фирм.
5) Банк лицензирует деятельность финансовых организаций.
6) Банк обслуживает расчёты предприятий.
6.Экономическая политика государства R основана на регулировании государственных расходов и государственного бюджета. По каким признакам можно установить, что эта политика фискальная (бюджетно-налоговая)?
1) повышаются таможенные пошлины 2) увеличивается размер налогов
3) расширяется государственная закупка товаров и услуг
4) Центральный банк изменяет учётную ставку процента
5) вводятся запреты на импорт продукции
6) устанавливается норма обязательных резервов
7.Продукция частной пекарни пользуется большим спросом у покупателей. Предприниматель обновляет ассортимент и увеличивает объёмы производства хлебобулочных изделий. Какие затраты можно отнести к переменным издержкам?
1) оплата электроэнергии 2) коммунальные услуги
3) зарплата управленческих кадров 4) транспортные услуги
5) приобретение сырья 6) амортизация основных средств
8.Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы на рынке труда.
1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись пойти на работу курьером.
2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.
3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял работу, бывшим крупье необходимо перекввалифицироваться.
4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу по специальности и получает пособие по безработице.
5) В связи с экономическим спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские служащие, «офисный планктон»
6) Бывший банковский юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.
9.Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу.
1) обязательность уплаты |
2) безвозмездность |
3) пропорциональность доходу |
4) возвратный характер |
5) законодательное установление |
10.Найдите в приведенном ниже списке те категории населения, которые включаются в численность рабочей силы.
1) домохозяйки 2) частично занятые на производстве
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах 5) работающие по гибкому графику
11.Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции
1) увеличение расходов государства на социальные программы
2) закрытие убыточных предприятий 3) отказ от повышения зарплат и пенсий
4) изъятие «лишних» денег центральным банком
5) переход на натуральный обмен вместо денежного
12. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП
1) оплата труда домохозяйки |
2) покупка нового компьютера |
3) подарок внуку от бабушки |
4) пенсия шахтера |
5) оплата коммунальных платежей |
13.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) прибыль |
2) имущество |
3) собственность |
4) объект налогообложения |
5) ценные бумаги |
6) земельный участок |
14.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) рабочая сила |
2) безработные |
3) занятые |
4) трудоспособное население |
5) производители материальных благ |
15.Назовите и проиллюстрируйте конкретными примерами любые три способа борьбы с безработицей. 16. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов, и одно предложение, раскрывающее любое последствие инфляции.
Ответы
1 вариант |
2 вариант |
1 146 |
1 245 |
2 1345 |
2 356 |
3 346 |
3 234 |
4 145 |
4 245 |
5 246 |
5 146 |
6 245 |
6 125 |
7 36 |
7 145 |
8 134 |
8 146 |
9 125 |
9 125 |
10 235 |
10 235 |
11 34 |
11 34 |
12 14 |
12 25 |
13 1 |
13 4 |
14 4 |
14 4 |
15 |
15 |
15.1 Правильный ответ должен содержать следующие элементы.
Приведены примеры протекционизма, допустим:
1) для того чтобы поддерживать отечественного производителя автомобилей, государство вводит повышенные ввозные тарифы на ввоз автомобилей иностранных марок, как подержанных, так и новых, чтобы их цена на внутреннем рынке была выше цен на отечественные автомобили;
2) государство предоставляет государственные субсидии отечественным производителям, для того чтобы поддержать их конкурентоспособность;
3) государство предоставляет льготы по налогообложению для отечественных предприятий, стимулируя их развитие.
15.2 В правильном ответе могут быть указаны следующие способы и примеры:
1) Непосредственное создание новых рабочих мест за счёт государственных расходов
( например, работа в области охраны окружающей среды, строительства автомобильных и железных дорог, очистка мест проживания от мусора и так далее.)
2)Стимулирование большого и малого предпринимательства
(Предполагается, что, развиваясь, предприятия будут создавать новые рабочие места, содействуя занятости населения. Основным источником стимулирования малого бизнеса является банковская система, тогда как их поддержка является в основном государственной прерогативой.)
3) Воздействие на рынок труда, в том числе с целью его развития.
16. 1 Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «Безработица». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о последствиях безработицы, и другое, раскрывающее особенности фрикционной безработицы
Смысл: отсутствие работы у трудоспособной части населения, желающих трудиться.
Предложения: В результате безработицы падает жизненный уровень населения.
Фрикционная безработица возникает по желанию работников, так как они заняты поисками наиболее приемлемого для себя места работы.
16.2 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: инфляция — это процесс обесценивания денег и снижения их покупательной способности, проявляющийся в росте общего уровня цен; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)
2) одно предложение с информацией о видах инфляции в зависимости от темпов, например: В зависимости от темпов инфляции условно различают инфляцию умеренную (ползучую), галопирующую, гиперинфляцию; (Может быть составлено другое предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов.)
3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знания курса любое последствие инфляции, например: В условиях инфляции замедляется экономический рост, поскольку фирмам становится недоступно приобретение новой, более совершенной техники.
Тест: «Итоговое тестирование по разделу «Экономика»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Первичные социальные институты |
|
Государство |
Потребность в безопасности, упорядочивании социальных отношений |
Потребность в средствах существования |
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).Величина спроса, равновесная цена, рыночная экономика, предпринимательские способности, рынок труда.
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к рыночной экономике.
1) Предпринимательство, 2) совершенная конкуренция, 3) директивное планирование, 4) ограниченность ресурсов, 5) циклическая безработица, 6) свободное ценообразование.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В условиях командной (плановой) экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами. 2) В традиционной экономике е€ участники опираются на опыт предков в производстве экономического продукта. 3) Рыночной экономике присуще директивное ценообразование. 4) Рыночная экономика отличается от традиционной большим разнообразием производимых товаров и услуг. 5) Командная (плановая) экономика предполагает опору на свободную конкурентную борьбу участников экономических отношений.
5. Выберите верные суждения о финансировании бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Финансирование позволяет полностью или частично покрыть издержки производства. 2) Основной недостаток самофинансирования бизнеса связан с ограниченностью имеющихся у фирмы средств. 3) Внешнее финансирование бизнеса может привлекаться посредством выпуска акций и их размещения на фондовом рынке. 4) Внутренним источником финансирования бизнеса является выпуск облигаций. 5) Внешний источник финансирования фирмы — амортизационные отчисления.
6. В городе Z поставку одежды в магазины осуществляет множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и индивидуальные предприниматели. Выберите из приведенного ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рынок товаров 2) местный рынок 3) олигополия 4) рынок информации
5) избыток продукции 6) чистая (совершенная) конкуренция
7. В стране Z за последние десятилетия произошли значительные перемены. Какие факты непосредственно свидетельствуют о том, что страна совершила рывок в постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сокращение доли населения, занятой в аграрном секторе 2) открытие и разработка новых месторождений полезных ископаемых 3) ориентация промышленности на массовое производство 4) компьютеризация образовательного процесса 5) преобладание религиозного мировоззрения
6) преобладание сферы услуг в структуре экономики
8. Выберите верные суждения об экономике и экономической науке и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) Экономикой называют сферу хозяйственной деятельности, в которой осуществляется производство материальных благ. 2) Экономикой называют науку, изучающую общие закономерности хозяйственной деятельности человека. 3) Экономика как наука включает микроэкономику, мировую экономику, бухгалтерский учёт и аудит. 4) Современную постиндустриальную экономику называют экономикой знаний. 5) К функциям экономики относится регулирование межгосударственного взаимодействия.
9. Владельцы фирмы «Капитонов и К» проанализировали издержки производства. Выберите в приведённом списке переменные издержки (в краткосрочном периоде) и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) расходы на охрану производственной территории 2) оплата труда технического персонала 3) аренда складских помещений 4) ежемесячные выплаты охранному предприятию 5) расходы на рекламу в социальных сетях 6) оплата электроэнергии
10. На графике изображено изменение спроса на масло из виноградных косточек на потребительском рынке: кривая спроса переместилась из положения D в положение Di. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) повышение цен на другие виды растительного масла 2) техническое переоснащение производства данного вида масла 3) информация о полезных свойствах масла из виноградных косточек 4) рост таможенных пошлин на ввоз масла из виноградных косточек 5) рост доходов потребителей
11. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры |
Факты экономического роста |
А) переобучение работников фермерского хозяйства |
1. экстенсивные |
Б) использование современных агротехнологий |
2. интенсивные |
В) увеличение численности обслуживающего персонала |
|
Г) строительство дополнительных предприятий |
|
Д) увеличение посевных площадей |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
12. Установите соответствие между фактами общественного развития и глобальными проблемами, которые в них проявляются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Факты |
Глобальные проблемы |
A) высокие темпы роста населения Земли |
1) демографическая |
Б) нерациональное природопользование |
2) экологическая |
B) сохранение экономических проблем и низких темпов экономического роста в странах третьего мира |
3) «Север — Юг» |
Г) сокращение рождаемости в развитых странах |
|
Д) уменьшение видового разнообразия растений |
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
13. Установите соответствие между экономическими мероприятиями и видами государственного регулирования экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Экономические мероприятия |
Виды государственного регулирования экономики |
A) денежная эмиссия |
1. прямое |
Б) государственный заказ |
2. косвенное |
B) налогообложение |
|
Г) установление ключевой ставки процента |
|
Д) принятие закона о сертификации продуктов питания |
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
14. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
В системе ……(А), которые развиваются в нашей стране, своё место занимает рынок труда как одного из основных …..(Б). На этом рынке сталкиваются интересы …..(В) и наёмных работников, которые представляют большинство населения страны. От функционирования рынка труда зависит многое в государстве. Рынок труда — важный и наиболее сложный …………(Г) рыночной экономики. Через механизм рынка труда устанавливаются уровни занятости и …..(Д). Существенное следствие процессов, происходящих на рынке труда, — безработица, — практически неизбежное явление общественной жизни. Поэтому такие проблемы, как занятость населения, безработица и рынок труда, актуальны для ……(Е) в целом и всех граждан.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов: 1) факторы производства 2) оплата труда 3) предприниматели
4) рыночные отношения 5) экономика 6) гражданин 7) работодатели государство
9) компонент
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ключ к тесту: «Итоговое тестирование по разделу «Экономика»
№ |
Ответ |
балл |
1 |
производство |
1 |
2 |
рыночная экономика |
1 |
3 |
3 4 |
1 |
4 |
1 2 4 |
2 |
5 |
1 2 3 |
2 |
6 |
1 2 6 |
2 |
7 |
4 6 |
2 |
8 |
1 2 4 |
2 |
9 |
2 6 |
2 |
10 |
135 |
1 |
11 |
22111 |
2 |
12 |
12312 |
2 |
13 |
21221 |
2 |
14 |
417925 |
2 |
«5» — 22 — 24 баллов
«4» — 17 — 21 баллов
«3» — 12 — 16 баллов
«2» — 11 и менее баллов
Тест по обществознанию Экономика и ее роль в жизни современного общества для учащихся 11 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей. В части 1 — 15 заданий, в части 2 — 5 заданий, в части 3 — 1 задание (эссе на оду из тем).
Часть 1
1. Увеличение масштабов совокупного производства и потребления в стране называется
1) экономическим ростом
2) национальным доходом
3) интенсивным развитием
4) экстенсивным развитием
2. Показателем экономического роста не является
1) валовой национальный продукт
2) валовой внутренний продукт
3) национальный доход
4) совокупный спрос
3. Исчисленная в денежном выражении стоимость созданного в стране в течение года совокупного продукта называется
1) валовой национальный продукт
2) валовой внутренний продукт
3) национальный доход
4) совокупный спрос
4. Для интенсивного пути развития не характерно
1) уменьшение числа занятых в производстве
2) уменьшение количества используемого сырья
3) уменьшение производительности труда
4) уменьшение используемой энергии
5. К содержанию права собственности не относится
1) владение
2) пользование
3) распоряжение
4) применение
6. Общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций, называется
1) товариществом на вере
2) акционерным обществом
3) производственным кооперативом
4) обществом с ограниченной ответственностью
7. Эмиссионная ценная бумага, закрепляющая права ее владельца на получение части прибыли юридического лица в виде дивидендов, на участие в управлении юридического лица и на часть имущества, остающегося после его ликвидации, называется
1) облигацией
2) векселем
3) акцией
4) приватизационным чеком
8. Переход в частные руки крупных государственных предприятий называется
1) национализацией
2) кооперацией
3) инкорпорацией
4) приватизацией
9. Самостоятельная организация, созданная группой людей, добровольно объединившихся для совместного использования собственного или арендованного имущества в своей хозяйственной деятельности
1) производственный кооператив
2) потребительский кооператив
3) общество с ограниченной ответственностью
4) коммандитное товарищество
10. Валовая рыночная стоимость конечных товаров и услуг, произведенных в течение года на основе применения национальных факторов производства называется
1) валовым национальным продуктом
2) валовым внутренним продуктом
3) национальным доходом
4) совокупным спросом
11. Валовая стоимость конечных товаров и услуг, произведенных из всех имеющихся в стране факторов производства, вне зависимости от того, кому они принадлежат, называется
1) валовым национальным продуктом
2) валовым внутренним продуктом
3) национальным доходом
4) совокупным спросом
12. Долгосрочное вложение капитала в какие-либо предприятия
1) инвестиция
2) конечный продукт
3) добавочная стоимость
4) капитализация
13. Снижение цен называется
1) инфляцией
2) дефляцией
3) инвестицией
4) доходом
14. В валовой внутренний продукт включается
1) труд на себя
2) труд на безвозмездной основе
3) стоимость товаров и услуг, производимых теневой экономикой
4) стоимость товаров, произведенных внутри страны за год
15. К основным вопросам экономики не относится
1) что производить
2) как производить
3) для кого производить
4) где производить
Часть 2
1. Уровень благосостояния населения, степень удовлетворенности основных жизненных потребностей, называется __________.
2. Вставьте пропущенный термин в формулу:
«Национальный доход = __________ — (амортизационные отчисления + __________ налоги)».
3. К коммерческим юридическим лицам относятся
1) фонд.
2) учреждение
3) акционерное общество
4) товарищество на вере
5) производственный кооператив (артель)
6) потребительский кооператив
7) общество с ограниченной ответственностью
4. Отношения между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных
благ называются __________.
5. Вставьте пропущенное понятие в формулу:
«Чистый национальный продукт = __________ — стоимость потребленного капитала (амортизация)».
Часть 3 (темы для эссе)
1. «Правильно жить — значит работать. Когда машина бездействует, ее начинает разъедать ржавчина» (Ж. Фабр).
2. «Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. Если же ты не можешь или не хочешь делать хорошо, лучше совсем не делай» (Л. Толстой).
3. «Трудолюбие — душа всякого дела и залог благосостояния» (Ч. Диккенс).
Ответы на тест по обществознанию Экономика и ее роль в жизни современного общества
Часть 1
1-1, 2-4, 3-3, 4-3, 5-4, 6-2, 7-3, 8-4, 9-1, 10-1, 11-2, 12-1, 13-2, 14-4, 15-4.
Часть 2
1. уровнем жизни
2. валовой национальный продукт; косвенные налоги
3. 3457
4. экономикой
5. валовой национальный продукт
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 1.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ |
СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
… |
Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов |
Фритредерство |
Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
налог на собственность |
прямой налог |
подоходный налог |
налог на прибыль фирм |
налог на землю |
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) спрос |
2) директивное планирование |
3) предложение |
4) равновесная цена |
5) потребитель |
6) дефицит |
4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ БАНКОВ |
ВИДЫ БАНКОВ |
|
А) денежная эмиссия Б) кредитование предприятий В) мобилизация свободных денежных средств населения Г) хранение золотовалютных резервов Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов |
1) Банк России 2) коммерческие банки |
5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику
2) снижением затрат на транспортные услуги
3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа
4) повышением цен на минеральные удобрения
5) повышением налогов на сельхозпроизводителей
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.
7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 2.
1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
ВИД НАЛОГА |
СУЩНОСТЬ |
Акциз |
Косвенный налог на продажу определённого вида товаров массового потребления. |
… |
Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении границы (экспорте или импорте товара). |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
инвестиционный фонд |
коммерческий банк |
кредитная организация |
страховое общество |
сберегательная касса |
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) монополия |
2) монопсония |
3) кооператив |
4) олигополия |
5) совершенная конкуренция |
6) корпорация |
4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
|
А) конкуренция производителей Б) централизованное распределение В) директивное ценообразование Г) свобода предпринимательства Д) саморегуляция спроса и предложения |
1) рыночная 2) командная |
5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания
2) увеличением цен на исходные комплектующие
3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей
4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря
5) снижением цен на транспортные услуги
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.
7. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 3.
1.Запишите слово, пропущенное в схеме:
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
совершенная конкуренция |
совокупный спрос |
рыночная экономика |
равновесная цена |
экономическая свобода |
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) эмиссия ценных бумаг |
2) лицензирование банков |
3) предоставление потребительских кредитов |
4) открытие депозитных вкладов физических лиц |
5) эмиссия денег |
6) выдача ипотечных кредитов |
4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
|
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив старое В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей Г) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда |
1) экстенсивный 2) интенсивный |
5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано со (с)
1) снижением доходов потребителей
2) модой на джинсовую одежду
3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах
джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов
4) повышением цен на энергоносители
5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.
7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Â
ÐÐÐ ÐÐÐТ 1.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1. РоÑÑийÑкое пÑавиÑелÑÑÑво оказало маÑеÑиалÑнÑÑ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑ Ð»Ð¸Ñам, поÑÑÑадавÑим в ÑезÑлÑÑаÑе ÑилÑного наводнениÑ. ÐакÑÑ ÑÑеÑÑ ÑкономиÑеÑкой деÑÑелÑноÑÑи иллÑÑÑ-ÑиÑÑÐµÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ñй ÑакÑ?
Ð) ÑаÑпÑеделениÑ  б) поÑÑеблениÑ   в) обмена   г) пÑоизводÑÑва.
2. ÐкономиÑеÑкие ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÑазлиÑаÑÑÑÑ:
Ð) обÑемом инвеÑÑиÑий в ÑкономикÑ   б) ÑпоÑобами ÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð³ÑаниÑеннÑÑ ÑеÑÑÑÑов   в) колиÑеÑÑвом денежной маÑÑÑ Ð² обÑаÑении   г) ÑÑовнем квалиÑикаÑии ÑабоÑников.
3. СводнÑй план ÑбоÑа Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² гоÑÑдаÑÑÑва и иÑполÑзование полÑÑеннÑÑ ÑÑедÑÑв на покÑÑÑие вÑÐµÑ Ð²Ð¸Ð´Ð¾Ð² его ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² назÑваеÑÑÑ:
Ð) ÑинанÑовÑм планом  б) бÑÑ Ð³Ð°Ð»ÑеÑÑким оÑÑеÑом   в) гоÑÑдаÑÑÑвеннÑм бÑджеÑом
г) ÑкономиÑеÑким ÑаÑÑеÑом.
4. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. РазмеÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑенной пÑоизводиÑелем пÑибÑли ÑвлÑÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ð¼ из ÑакÑоÑов ÑоÑÑа пÑедложениÑ.
Ð. УвелиÑение ÑÐµÐ½Ñ Ð¾Ð±ÑÑно пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ðº ÑвелиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑедложениÑ.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð.  б) веÑно ÑолÑко Ð.  в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
5. ÐÑÑмÑе налоги Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÑÑÑÑ Ñем, ÑÑо они:
Ð) взимаÑÑÑÑ ÑолÑко Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑий- монополиÑÑов  б) не взимаÑÑÑÑ Ñ Ð³Ñаждан                       в) иÑполÑзÑÑÑÑÑ ÑолÑко Ð´Ð»Ñ ÑокÑаÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвенного  долга    г) ÑвлÑÑÑÑÑ Ð¾Ð±ÑзаÑелÑнÑм ÑбоÑом в полÑÐ·Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва.
6. ÐоÑÑдаÑÑÑво в ÑÑноÑной Ñкономике:
Ð) обеÑпеÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑавовÑÑ Ð·Ð°ÑиÑÑ ÑаÑÑной ÑобÑÑвенноÑÑи  б) ÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ð²Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÐµÐ½Ñ Ð½Ð° ÑоваÑÑ Ð¿ÐµÑвой Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи  в) ÑенÑÑализованно ÑаÑпÑеделÑÐµÑ ÑеÑÑÑÑÑ   г) опÑеделÑÐµÑ ÑазмеÑÑ ÑÑавок и окладов ÑабоÑÐ¸Ñ Ð½Ð° пÑедпÑиÑÑиÑÑ .
7. Ð Ñипам пÑедпÑиÑÑий, вÑделеннÑÑ Ð² завиÑимоÑÑи Ð¾Ñ ÑоÑÐ¼Ñ ÑобÑÑвенноÑÑи, оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) пÑоизводÑÑвенное обÑединение  б) акÑионеÑное обÑеÑÑво   в) еÑÑеÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð½Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¸Ñ  г) Ñилиал ÑабÑики.
8. Ð ÑÑÐ½ÐºÑ ÑкономиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑов оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) ÑÑнок ÑÑÑда   б) ÑоваÑнÑй ÑÑнок   в) ÑондовÑй ÑÑнок  г) валÑÑнÑй ÑÑнок.
9. Ð ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð°Ð¼ гоÑÑдаÑÑÑвенного бÑджеÑа оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) пÑибÑÐ»Ñ Ð³Ð¾Ñ. пÑедпÑиÑÑий  б) % по гоÑ. облигаÑиÑм   в) взноÑÑ Ð½Ð° ÑоÑиалÑное обеÑпеÑение   г) акÑизÑ.
10. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. ÐÑновной ÑелÑÑ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑи Ðанка РоÑÑии ( ЦенÑÑобанка) ÑвлÑеÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑение пÑибÑли.
Ð. ÐажнейÑÐ°Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñа ЦенÑÑобанка ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð² заÑиÑе и обеÑпеÑении ÑÑÑойÑивоÑÑи ÑÑблÑ.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð.  б) веÑно ÑолÑко Ð.  в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
11. ÐкономиÑеÑкий показаÑелÑ, вÑÑажаÑÑий ÑÑноÑнÑÑ ÑÑоимоÑÑÑ Ð²ÑÐµÑ ÐºÐ¾Ð½ÐµÑнÑÑ ÑоваÑов и ÑÑлÑг, пÑоизведеннÑÑ Ð½Ð° ÑеÑÑиÑоÑии данной ÑÑÑÐ°Ð½Ñ Ð·Ð° год:
Ð) ÐÐР  б) ÐÐР   в) лиÑнÑй Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Â Â Â Ð³) наÑионалÑнÑй Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´.
12. РоÑÑ ÑпÑоÑа на ÑÑлÑги бÑÑ Ð³Ð°Ð»ÑеÑов оÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ ÑиÑÑаÑÐ¸Ñ Ð½Ð° ÑÑнке:
Ð) капиÑалов  б) ÑÑÑда   в) Ñондовом    г) ÑоваÑов и ÑÑлÑг.
13. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. РпÑоÑеÑÑе пÑиваÑизаÑии гоÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑобÑÑвенноÑÑÑ Ð¿ÐµÑÐµÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð² ÑаÑÑнÑÑ ÑобÑÑвенноÑÑÑ.
Ð. ÐкÑионеÑное обÑеÑÑво ÑвлÑеÑÑÑ ÑоÑмой коллекÑивной ÑобÑÑвенноÑÑи.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð.  б) веÑно ÑолÑко Ð.  в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
14. Ð¦ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð±Ñмага, даÑÑÐ°Ñ Ð¿Ñаво на полÑÑение дивидендов — ÑÑо:
Ð) акÑиÑ   б) кÑедиÑ    в) ÑеÑÑиÑикаÑ     г) векÑелÑ.
15. ЧÑо не Ñ Ð°ÑакÑеÑно Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑиода подÑема в ÑкономиÑеÑком Ñикле:
Ð) ÑокÑаÑение инвеÑÑиÑий  б) Ñнижение безÑабоÑиÑÑ  в) ÑоÑÑ Ð·Ð°ÑабоÑной плаÑÑ
г) ÑвелиÑение обÑемов кÑедиÑов.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1.ÐаполниÑе пÑопÑÑенное в ÑÑ ÐµÐ¼Ðµ:
ТÐÐЫ ÐÐÐÐÐÐÐЧÐСÐÐÐ¥ СÐСТÐÐ
ТÑадиÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Â Â ÐÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð½Ð°Ñ Â Â Â Â Â Ð ÑноÑÐ½Ð°Ñ Â Â Â ______________.
2. ÐÑоÑиÑайÑе пÑиведеннÑй ниже ÑекÑÑ, каждое положение коÑоÑого пÑонÑмеÑовано.
(1) РнаÑале 90-Ñ Ð³Ð³ в РоÑÑии бÑло лиÑÑ Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾ 10 гоÑÑдаÑÑÑвеннÑÑ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð², коÑоÑÑе обÑлÑживали вÑе ÑаÑÑеÑÑ Ð½Ð° ÑеÑÑиÑоÑии ÑÑÑанÑ.(2) Ðо оÑиÑиалÑнÑм даннÑм ЦенÑÑобанка, на май 1996г. в РоÑÑии заÑегиÑÑÑиÑовано 2568 банков, в Ñом ÑиÑле 1556- паевÑÑ Ð¸ 1012- акÑионеÑнÑÑ . (3) ÐеÑмоÑÑÑ Ð½Ð° бÑÑнÑй ÑоÑÑ ÑиÑла коммеÑÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð², до ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð¿ÑималÑной банковÑкой ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÐµÑе далеко. (4) СпеÑиалиÑÑÑ ÑÑиÑаÑÑ, ÑÑо ÑоÑÑийÑÐºÐ°Ñ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð²ÑÐºÐ°Ñ ÑиÑÑема на ÑелÑе деÑÑÑилеÑÐ¸Ñ Ð¾ÑÑÑÐ°ÐµÑ Ð¾Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð°Ð´Ð½Ð¾Ð¹ по ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÑовнÑ.
ÐпÑеделиÑе, какие Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð¾ÑÑÑ:
Ð) ÑакÑиÑеÑкий Ñ Ð°ÑакÑеÑ   Ð) Ñ Ð°ÑакÑÐµÑ Ð¾ÑеноÑнÑÑ ÑÑждений. ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
3. УÑÑановиÑе ÑооÑвеÑÑÑвие Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑакÑоÑами пÑоизводÑÑва и пÑимеÑами. ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
ÐÐ ÐÐÐРЫ: 1. ÑокаÑнÑй ÑÑанок   2. каменнÑй ÑголÑ  3. наладÑик обоÑÑÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Â Â 4. оÑÐ¸Ñ ÑиÑмÑ  5. менеджеÑ.
ФÐÐТÐРЫ ÐÐ ÐÐÐÐÐÐСТÐÐ: Ð) землÑ  Ð) ÑÑÑд  Ð) капиÑал.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С.
1. ÐеÑеÑиÑлиÑе ÑÑи пÑизнаки командной ÑкономиÑеÑкой ÑиÑÑемÑ.
2. Ðа ÑÑÐµÑ Ð¿ÑимеÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð¶Ð¸Ñе иÑÑоÑники Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² ÑемÑи.
3. ÐÑоÑиÑайÑе ÑекÑÑ Ð¸ оÑвеÑÑÑе на вопÑоÑÑ Ðº немÑ.
« Ðолжно ли гоÑÑдаÑÑÑво ÑегÑлиÑоваÑÑ ÑкономикÑ?»
УÑиление Ñоли пÑавиÑелÑÑÑва пÑедÑÑавлÑÐµÑ Ñобой ÑеÑÑезнÑÑ Ð¿ÑиÑÐ¸Ð½Ñ ÑÑ ÑдÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑнкÑиониÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñей Ñкономики. ÐепÑавилÑное оÑÑÑеÑÑвление пÑавиÑелÑÑÑвом денежной и бÑджеÑной полиÑики ÑпоÑобÑÑвовало неÑÑабилÑноÑÑи ÑовокÑпного пÑодÑкÑа и инÑлÑÑии. ÐÑавиÑелÑÑÑвенное ÑегÑлиÑование ÑлÑÐ¶Ð¸Ñ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ð¹ пÑиÑиной ÑÐ½Ð¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñемпов ÑоÑÑа пÑоизводиÑелÑноÑÑи ÑÑÑда и Ñпадка наÑÑно- иÑÑледоваÑелÑÑÐºÐ¸Ñ ÑабоÑ. РаÑÑиÑение пÑавиÑелÑÑÑвеннÑÑ Ð¿ÑогÑамм пеÑеÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² ÑÑÑгÑбило неÑÑабилÑноÑÑÑ Ñемейной жизни, а бÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ, и обÑÑловило падение ÑождаемоÑÑи. Ðизкий ÑÑÐ¾Ð²ÐµÐ½Ñ Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ медленнÑй ÑоÑÑ Ð¾Ñновного капиÑала ÑвлÑеÑÑÑ ÑледÑÑвием ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð½Ð°Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð¾Ð±Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ, полиÑики пÑавиÑелÑÑÑва и ÑаÑÑиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑогÑамм ÑоÑиалÑного ÑÑÑÐ°Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ.                                Ð. ФелдÑÑайн
Â
ÐаждÑй оÑознаеÑ, ÑÑо ÑÑнок нÑждаеÑÑÑ Ð² пÑÐ°Ð²Ð¸Ð»Ð°Ñ , ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¸Ð·Ð±ÐµÐ¶Ð°ÑÑ ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ Ð¾Ð¿Ð°ÑноÑÑей, как монополии и олигополии. Ðо Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð¾Ð½Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¸Ð¸ богаÑÑÑва наÑÑолÑко же пагÑбнÑ. ÐоÑÑдаÑÑÑво не должно оÑказÑваÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ñвоей Ñоли пеÑеÑаÑпÑеделениÑ; оно Ñакже не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÑдаÑÑ ÑÑÐ½ÐºÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑазвиÑии.. ÐлавнÑй вÑзов ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð² ÑÑÑановлении ÑавнопÑавиÑ, и Ð´Ð»Ñ ÑÑого гоÑÑдаÑÑÑво, коÑоÑое глобализаÑÐ¸Ñ ÑÑиÑÐ°ÐµÑ Ð¿ÑойденнÑм ÑÑапом, ÑвлÑеÑÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ½Ð½Ð¾ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñм. ТолÑко оно Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑÑановиÑÑ Ð¿ÑогÑеÑÑивное налогообложение, адекваÑное ÑегÑлиÑование пÑиваÑизиÑованнÑÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑвеннÑÑ ÑÑлÑг, поддеÑÐ¶ÐºÑ Ð¼Ð°Ð»ÑÑ Ð¸ ÑÑÐµÐ´Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¹, болÑÑÑÑ ÑÑÑекÑивноÑÑÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑвеннÑÑ ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² и знаÑиÑелÑное ÑлÑÑÑение обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ здÑÐ°Ð²Ð¾Ð¾Ñ ÑанениÑ.   Р. ÐлÑÑонÑин.
Â
3 -1. Ð¡Ð¾Ð²Ð¿Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ð»Ð¸ позиÑÐ¸Ñ Ð°Ð²ÑоÑов по вопÑоÑÑ Ð¾ Ñоли гоÑÑдаÑÑÑва в ÑÑноÑной Ñкономике? ÐÑиведиÑе по Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð· каждого ÑекÑÑа, подÑвеÑждаÑÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ð°Ñ Ð²Ñвод.
3-2. Ðак оÑÐµÐ½Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ñй из авÑоÑов знаÑение гоÑÑдаÑÑÑвенного пеÑеÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² наÑелениÑ? ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð°ÐµÑ ÑакÑÑ Ð¾ÑенкÑ?
Â
3-3. УкажиÑе ÑÑи оÑÑиÑаÑелÑнÑÑ Ð¿Ð¾ÑледÑÑвиÑ, к коÑоÑÑм, по Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°Ð²ÑоÑа пеÑвого ÑекÑÑа, Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвенное ÑегÑлиÑование в ÑÑловиÑÑ ÑÑнка. ÐпиÑаÑÑÑ Ð½Ð° Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ð· кÑÑÑа обÑеÑÑвознаниÑ, попÑÑайÑеÑÑ Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ð¾ÑнованноÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ из ÑÑÐ¸Ñ ÑледÑÑвий.
Â
ÐÐÐ ÐÐÐТ 2.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1. ÐкономиÑеÑÐºÐ°Ñ ÐºÐ°ÑегоÑиÑ, оÑÑажаÑÑÐ°Ñ Ð¿Ñава владелÑÑа имÑÑеÑÑвом- ÑÑо:
Ð) пÑиваÑизаÑиÑ   б) коопеÑаÑиÑ    в) ÑобÑÑвенноÑÑÑ  г) наÑионализаÑиÑ.
2. Ð ÑÑноÑной Ñкономике в оÑлиÑие Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð½Ð¾Ð¹ гоÑÑдаÑÑÑво:
Ð) поддеÑÐ¶Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑÑенÑÐ¸Ñ Ð¿ÑоизводиÑелей  б) ÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ð²Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñе обÑÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑоизводÑÑва в) ÑегÑлиÑÑÐµÑ ÑенообÑазование  г) пеÑеÑаÑпÑеделÑÐµÑ ÑеÑÑÑÑÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑиÑми.
3. ЧаÑÑÐ½Ð°Ñ ÑобÑÑвенноÑÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾Ñновой:
Ð) ÑÑноÑной Ñкономики  б) командно- админиÑÑÑаÑивной Ñкономики  в) ÑÑадиÑионной
Ð) плановой.
4. Ð ÑвÑзи Ñ ÑокÑаÑением пÑомÑÑленного пÑоизводÑÑва пÑоизоÑел ÑоÑÑ ÑиÑла безÑабоÑнÑÑ . ÐÑо пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð¿ÑоÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑнка:
Ð) ÑÑлÑг  б) ÑÑедÑÑв пÑоизводÑÑва    в) Ñондового   г) ÑÑÑда.
5. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. ÐкономиÑеÑÐºÐ°Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ ÑовÑеменного гоÑÑдаÑÑÑва вклÑÑÐ°ÐµÑ Ð² ÑÐµÐ±Ñ ÑлеменÑÑ Ð¸ конкÑÑенÑии, и монополии.
Ð. ÐоÑÑдаÑÑÑво ÑÑÑемиÑÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑиÑÑ Ð¿ÑавовÑми меÑодами деÑÑелÑноÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð½Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¸Ð¹.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð. б) веÑно ÑолÑко Ð.   в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
6. ÐакÑÑ ÑкономиÑеÑкÑÑ ÑÑнкÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÐµÑ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ðµ ÑÑавки пÑÑмого налога:
Ð) пÑоизводÑÑва   б) ÑаÑпÑеделениÑ    в) заÑиÑÑ Ð¿Ñав ÑобÑÑвенноÑÑи г) пеÑеÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð².
7. ÐÑновнÑм иÑÑоÑником Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð° коммеÑÑеÑкого банка ÑвлÑеÑÑÑ:
Ð) ÑдаÑа в аÑÐµÐ½Ð´Ñ Ð½ÐµÐ´Ð²Ð¸Ð¶Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи   б) оплаÑа наÑелением ÑеÑез банк коммÑналÑнÑÑ ÑÑлÑг         в) налоговÑе оÑÑиÑлениÑ   г) плаÑа за пÑедоÑÑавленнÑй кÑедиÑ.
8. Ð ÑеннÑм бÑмагам оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) дивиденд   б) кÑедиÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ°ÑÑа    в) валÑÑа    г) акÑиÑ.
9. Ð Ñазам ÑкономиÑеÑкого Ñикла оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) деÑлÑÑиÑ       б) девалÑваÑиÑ         в) депÑеÑÑиÑ       г) деÑолÑ.
10. СоглаÑно Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ñ ÑпÑоÑа пÑи пÑоÑÐ¸Ñ ÑавнÑÑ ÑÑловиÑÑ :
Ð) по низкой Ñене ÑдаеÑÑÑ Ð¿ÑодаÑÑ ÑоваÑов болÑÑе, Ñем по вÑÑокой       б) пÑи вÑÑокой Ñене ÑдаеÑÑÑ Ð¿ÑодаÑÑ ÑÑолÑко же ÑоваÑов, ÑколÑко и по низкой  в) колиÑеÑÑво пÑоданнÑÑ ÑоваÑов завиÑÐ¸Ñ Ð½Ðµ ÑÑолÑко Ð¾Ñ ÑенÑ, ÑколÑко Ð¾Ñ Ð¸Ñ ÐºÐ°ÑеÑÑва г) пÑи низкой Ñене ÑдаеÑÑÑ Ð¿ÑодаÑÑ ÑоваÑов менÑÑе, Ñем пÑи вÑÑокой.
11. ÐÑевÑÑение Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² гоÑÑдаÑÑÑва над его ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð°Ð¼Ð¸ назÑваÑÑ Ð±ÑджеÑнÑм:
Ð) пÑоÑиÑиÑом   б) деÑиÑиÑом    в) кÑедиÑом    г) аÑÑигнованием.
12. ÐкÑÑенÑивнÑй пÑÑÑ ÑкономиÑеÑкого ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¿ÑедполагаеÑ:
Ð) вовлеÑение в пÑоизводÑÑво вÑе болÑÑего колиÑеÑÑва ÑеÑÑÑÑов      б) повÑÑение пÑоизводиÑелÑноÑÑи ÑÑÑда   в) ÑовеÑÑенÑÑвование ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸Â Â Ð³) ÑокÑаÑение ÑиÑла занÑÑÑÑ Ð² пÑоизводÑÑве.
13. ÐÑновнÑм инÑÑÑÑменÑом денежно- кÑедиÑной полиÑики гоÑÑдаÑÑÑва в ÑÑловиÑÑ ÑÑнка вÑÑÑÑÐ¿Ð°ÐµÑ ÑегÑлиÑование:
Ð) ÑÑеÑной ÑÑавки банковÑкого пÑоÑенÑа    б) гоÑ. ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² и Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð²Â Â Â Ð²) ÑазмеÑа минималÑной оплаÑÑ ÑÑÑда    г) ÑÑавки Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ налога.
14. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. Ð ÐÐÐ Ð²Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑÑоимоÑÑÑ ÑолÑко конеÑнÑÑ ÑоваÑов и ÑÑлÑг.
Ð. Ð ÐÐÐ Ð²Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑÑоимоÑÑÑ Ð¿ÑомежÑÑоÑнÑÑ ÑоваÑов и ÑÑлÑг.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð. б) веÑно ÑолÑко Ð.   в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
15. Ðз гоÑÑдаÑÑÑвенного бÑджеÑа ÑинанÑиÑÑеÑÑÑ (-ÑÑÑÑ):
Ð) незавиÑимÑе СÐР б) пÑоекÑÑ Ð¸Ð½Ð´Ð¸Ð²Ð¸Ð´ÑалÑного ÑÑÑоиÑелÑÑÑва    в) ÑÑÐ´ÐµÐ±Ð½Ð°Ñ ÑиÑÑема
Ð) ÑеÑмеÑÑкие Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва.
Â
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1. ÐаполниÑе пÑопÑÑенное в ÑÑ ÐµÐ¼Ðµ:
ФÐÐТÐРЫ  ÐÐ ÐÐÐÐÐÐСТÐÐ
ТÑÑд                  ÐемлÑ        ____________    ÐÑедпÑинимаÑелÑÑкие ÑпоÑобноÑÑи.
2. ÐÑоÑиÑайÑе пÑиведеннÑй ниже ÑекÑÑ, вÑе Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾ÑоÑого пÑонÑмеÑованÑ:
(1) Ðз года в год военно- пÑомÑÑленнÑй ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑ ÑÑиливал Ñвои позиÑии и наÑаÑивал ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¼Ð¾ÑÑ.(2) ÐонеÑно, Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ð¸, как ÑÑжело оÑзÑваÑÑÑÑ Ð½Ð° Ñкономике непомеÑнÑе военнÑе ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ñ.(3) ÐказалоÑÑ, ÑÑо военнÑе ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ñ ÑоÑÑавили не 16, а 40% (!) гоÑбÑджеÑа.(4) Ðз 25 млÑд. ÑÑб. обÑÐ¸Ñ ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² на наÑкÑ_ около 20 млÑд. Ñло на военно0 ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкие иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑазÑабоÑки.
ÐпÑеделиÑе, какие положениÑ ÑекÑÑа ноÑÑÑ:
Ð) ÑакÑиÑеÑкий Ñ Ð°ÑакÑеÑ
Ð) Ñ Ð°ÑакÑÐµÑ Ð¾ÑеноÑнÑÑ ÑÑждений.
ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
3. УÑÑановиÑе ÑооÑвеÑÑÑвие Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑиÑми ÑазлиÑнÑÑ ÑоÑм ÑобÑÑвенноÑÑи и Ð¸Ñ Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑиками. ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
Ð¥ÐÐ ÐÐТÐÐ ÐСТÐÐÐ:
1) впÑаве вÑпÑÑкаÑÑ ÑеннÑе бÑмаги   2) ÑпÑавление оÑÑÑеÑÑвлÑеÑÑÑ Ð²ÑбоÑнÑми пÑедÑÑавиÑелÑми  3) оÑновано на лиÑном ÑÑÑдовом ÑÑаÑÑии гÑаждан  4) пÑаво ÑабоÑника на ÑаÑÑÑ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð° ÑÐ¾Ñ ÑанÑеÑÑÑ Ð¸ поÑле ÑволÑнениÑ  5) пÑибÑÐ»Ñ ÑаÑпÑеделÑеÑÑÑ Ð² ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÑÑÑдовÑм ÑÑаÑÑием.
ФÐÐ ÐЫ ÐÐ ÐÐÐÐ ÐЯТÐÐ:
Ð) акÑионеÑное обÑеÑÑво   Ð) пÑоизводÑÑвеннÑй коопеÑаÑив.
Â
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С
1. ÐеÑеÑиÑлиÑе ÑÑнкÑии ЦенÑÑалÑного Ðанка РФ ( не менее ÑÑÐµÑ ).
2. Ðа ÑÑÐµÑ Ð¿ÑимеÑÐ°Ñ ÑаÑкÑойÑе негаÑивнÑе поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ ÑÑноÑной Ñкономики.
3. ÐÑоÑиÑайÑе ÑекÑÑ Ð¸ оÑвеÑÑÑе на вопÑоÑÑ Ðº немÑ.
ÐÐСУÐÐРСТÐÐÐÐÐЯ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐТÐÐЬСТÐÐ,
« СоÑÑавной ÑаÑÑÑÑ ÑеÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñодного Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва ÑвлÑеÑÑÑ Ñоздание ÑÑÑекÑивной ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑÑва. Ðод ÑÑим понÑÑием Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÐ¼ вид Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑвенной деÑÑелÑноÑÑи, напÑавленной на полÑÑение пÑибÑли. ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¾ÑобенноÑÑÑ Ð´ÐµÐ»Ð°ÐµÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑÑво оÑÐµÐ½Ñ Ð¿ÑивлекаÑелÑнÑм Ð´Ð»Ñ ÑамÑÑ ÑиÑÐ¾ÐºÐ¸Ñ Ñлоев наÑелениÑ, ÑÑо позволÑÐµÑ Ð²ÑделиÑÑ Ð½ÐµÑколÑко ÑоÑиалÑно знаÑимÑÑ ÑÑнкÑий коммеÑÑеÑкой деÑÑелÑноÑÑи.
Ðо-пеÑвÑÑ , пÑедпÑинимаÑелÑÑÑво ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ Ð¿ÑивлеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÑÑпнÑÑ Ð´ÐµÐ½ÐµÐ¶Ð½ÑÑ ÑÑедÑÑв в ÑамÑе ÑазнÑе оÑÑаÑли наÑодного Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва, в Ñом ÑиÑле в оÑÑаÑли- локомоÑивÑ, ÑÑо ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð½Ð°ÑионалÑной Ñкономики в Ñелом.
Ðо-вÑоÑÑÑ , поÑвление ÑиÑокой ÑеÑи малÑÑ Ð¸ ÑÑÐµÐ´Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑий ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ÑиÑленнÑÑ ÑабоÑÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑÑ, ÑÑо ÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑка ÑабоÑей ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ ÑÑÑÑкÑÑÑной безÑабоÑиÑÑ.
Ð-ÑÑеÑÑÐ¸Ñ , ÑÑбÑекÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑкой деÑÑелÑноÑÑи ÑвлÑÑÑÑÑ ÐºÑÑпнейÑими и оÑновнÑми налогоплаÑелÑÑиками. Ð ÑвÑзи Ñ ÑÑим благоÑоÑÑоÑние гоÑÑдаÑÑÑва непоÑÑедÑÑвенно завиÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ ÑÑпеÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÐµÑÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾ÑганизаÑий.
Ð-ÑеÑвеÑÑÑÑ , ÑÑановление пÑедпÑинимаÑелÑÑÑва ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ Ð¿Ð¾ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑоÑÑийÑком обÑеÑÑве многоÑиÑленного ÑÑеднего клаÑÑа, коÑоÑÑй Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¾Ñновой ÑÑабилÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð Ð¾ÑÑии.
РазвиÑие Ñкономики в пеÑвÑÑ Ð¾ÑеÑÐµÐ´Ñ Ð·Ð°Ð²Ð¸ÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ ÑÑÐ¿ÐµÑ Ð¾Ð² бизнеÑменов в пÑоизводÑÑвенной ÑÑеÑе, поÑколÑÐºÑ Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾ здеÑÑ ÑоздаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑÑедÑÑва пÑоизводÑÑва, Ñак и пÑедмеÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑеблениÑ, ÑÑо позволÑÐµÑ Ð½Ð°ÑÑÑиÑÑ ÑÑнок
ÑоваÑами, пÑеимÑÑеÑÑвенно оÑеÑеÑÑвенного пÑоизводиÑелÑ.
Ðи Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð³Ð¾ не ÑекÑеÑ, ÑÑо болÑÑинÑÑво ÑоÑÑийÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÑедпÑинимаÑелей- пÑоизводÑÑвенников ÑÑÑÐ°Ð´Ð°ÐµÑ Ð¾Ñ Ð½ÐµÑ Ð²Ð°Ñки обоÑоÑнÑÑ ÑÑедÑÑв вообÑе, и Ð¾Ñ Ð¾ÑÑÑÑÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð´ÐµÐ½ÐµÐ¶Ð½ÑÑ ÑÑедÑÑв, в ÑаÑÑноÑÑи. Ð ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ добавиÑÑ Ð¼Ð¾ÑалÑнÑй и ÑизиÑеÑкий Ð¸Ð·Ð½Ð¾Ñ Ñондов, и Ð¼Ñ Ñвидим каÑÑÐ¸Ð½Ñ ÑоÑÑоÑÐ½Ð¸Ñ ÑоÑÑийÑкой пÑомÑÑленноÑÑи.
Ð ÑвÑзи Ñ ÑÑим Ð¼Ñ Ð²ÑделÑем ÑÑеди вÑего множеÑÑва напÑавлений поддеÑжки пÑедпÑинимаÑелÑÑÑва как оÑновное- капиÑалÑнÑе Ð²Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑазвиÑие пÑоизводÑÑва Ñо ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва»
( ÐовиÑков Ð.Ð.)
Â
3-1. Ðакие ÑеÑÑÑе ÑоÑиалÑно знаÑимÑе ÑÑнкÑии пÑедпÑинимаÑелÑÑÑва вÑделÑÐµÑ Ð°Ð²ÑÐ¾Ñ Ð´Ð¾ÐºÑменÑа?
3-2. ÐпиÑÑÐ²Ð°Ñ ÑоÑÑоÑние ÑоÑÑийÑкой пÑомÑÑленноÑÑи, авÑÐ¾Ñ Ð½Ð°Ð·ÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑоблемÑ, Ñ ÐºÐ¾ÑоÑÑми ÑÑалкиваÑÑÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑели- пÑоизводÑÑвенники. УкажиÑе две из ÑÑÐ¸Ñ Ð¿Ñоблем.
3-3. Ð ÑекÑÑе ÑÑоÑмÑлиÑована одна оÑобенноÑÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑкой деÑÑелÑноÑÑи- напÑавленноÑÑÑ Ð½Ð° полÑÑение пÑибÑли. ÐпиÑаÑÑÑ Ð½Ð° обÑеÑÑвоведÑеÑкие знаниÑ, назовиÑе ÑÑи дÑÑгие Ñ Ð°ÑакÑеÑнÑе оÑобенноÑÑи ÑÑой деÑÑелÑноÑÑи.
Â
Â
Â
Â
ÐÑвеÑÑ.
ÐÐÐ ÐÐÐТ 1
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1-а; Ð2- б; Ð3- в; Ð4- в; Ð5-г; Ð6- а; Ð7-б; Ð8-а; Ð9-б; Ð10-б; Ð11-а; Ð12-б; Ð13- в; Ð14-а; Ð15- а.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1- ÑмеÑаннаÑ; Ð2- ÐÐÐÐ; Ð3- ÐÐÐÐÐ.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С:
С1:напÑимеÑ:  1) ÑенÑÑализованное ÑаÑпÑеделение ÑеÑÑÑÑов  2) пÑеобладание гоÑÑдаÑÑÑвенной ÑобÑÑвенноÑÑи 3) плановое пÑоизводÑÑво ,
С2:напÑимеÑ: 1) ÑодиÑели полÑÑаÑÑ Ð·Ð°ÑабоÑнÑÑ Ð¿Ð»Ð°ÑÑ  2) ÑемÑÑ ÑÐ´Ð°ÐµÑ Ð² аÑÐµÐ½Ð´Ñ ÐºÐ²Ð°ÑÑиÑÑ Ð±Ð°Ð±ÑÑки
3) Ñ Ð¾ÑÑа еÑÑÑ Ð°ÐºÑии пÑедпÑиÑÑиÑ, на коÑоÑом он ÑабоÑаеÑ.
С3 :
3-1: неÑ: «УÑиление Ñоли пÑавиÑелÑÑÑва пÑедÑÑавлÑÐµÑ ÑеÑÑезнÑÑ Ð¿ÑиÑÐ¸Ð½Ñ ÑÑ ÑдÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑнкÑиониÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñей Ñкономики»; « ÐоÑÑдаÑÑÑво не должно оÑказÑваÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ñвоей Ñоли пеÑеÑаÑпÑеделениÑ, оно Ñак же не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÑдаÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑазвиÑии».
3-2: в пеÑвом ÑекÑÑе авÑÐ¾Ñ Ð½ÐµÐ³Ð°Ñивно оÑÐµÐ½Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿ÐµÑеÑаÑпÑеделиÑелÑнÑÑ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва, Ñак как о Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ðº неÑÑабилÑноÑÑи Ñемейной жизни. ÐвÑÐ¾Ñ Ð²ÑоÑого ÑекÑÑа положиÑелÑно оÑÐµÐ½Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑÑ ÑÑнкÑиÑ, Ñак как ÑÑо ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑÑÑÐ°Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑавнопÑавиÑ.
3-3. ÐапÑимеÑ: -инÑлÑÑиÑ; — Снижение пÑоизводиÑелÑноÑÑи ÑÑÑда; — Ñпадок наÑÑно- иÑÑледоваÑелÑÑÐºÐ¸Ñ ÑабоÑ; — Ñнижение ÑождаемоÑÑи; — неÑÑабилÑноÑÑÑ ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¸ Ñ.д.
ÐеобоÑнованноÑÑÑ: напÑимеÑ, в РФ закон об ÑÑÑановлении маÑеÑинÑкого капиÑала за Ñождение вÑоÑого Ñебенка пÑивел к ÑоÑÑÑ ÑождаемоÑÑи: Ñпадок наÑÑно- иÑÑледоваÑелÑÑÐºÐ¸Ñ ÑабоÑ- ÑÑо ÑледÑÑвие недоÑинанÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñки.
Â
ÐÐÐ ÐÐÐТ 2
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1-в; Ð2- а; Ð3- а; Ð4- г; Ð5-в; Ð6- г; Ð7-г; Ð8-г; Ð9-в; Ð10-а; Ð11-а; Ð12-а; Ð13- а; Ð14-а; Ð15- в.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1-капиÑал; Ð2- ÐÐÐÐ; Ð3-ÐÐÐÐÐ.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С:
С1:напÑимеÑ: 1) ÑмиÑÑиÑ 2) ÑегÑлиÑование Ñкономики гоÑÑдаÑÑÑва ÑеÑез денежно- кÑедиÑнÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð¸ÑикÑ 3) конÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑи коммеÑÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð².
С2 ÐапÑимеÑ: 1) ÑазÑÑв в ÑÑовне Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² богаÑÑÑ Ð¸ беднÑÑ ÑвелиÑиваеÑÑÑ  2) ÑиклиÑноÑÑÑ ÑазвиÑиÑ, ÑопÑÐ¾Ð²Ð¾Ð¶Ð´Ð°ÐµÐ¼Ð°Ñ ÐºÑизиÑами ( кÑÐ¸Ð·Ð¸Ñ 2008-2010 гг) 3) банкÑоÑÑÑво пÑедпÑиÑÑий.
С3.
3-1: -пÑивлеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÑÑпнÑÑ Ð´ÐµÐ½ÐµÐ¶Ð½ÑÑ ÑÑедÑÑв в ÑамÑе ÑазнÑе оÑÑаÑли наÑодного Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва;- ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ÑиÑленнÑÑ ÑабоÑÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑÑ, ÑÑо ÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑка ÑабоÑей ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ ÑÑÑÑкÑÑÑной безÑабоÑиÑÑ; — ÑплаÑа кÑÑпнÑÑ Ð½Ð°Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð²; — поÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑоÑÑийÑком обÑеÑÑве многоÑиÑленного ÑÑеднего клаÑÑа, коÑоÑÑй Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¾Ñновой ÑÑабилÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð Ð¾ÑÑии.
3-2;- Ð½ÐµÑ Ð²Ð°Ñка обоÑоÑнÑÑ ÑÑедÑÑв вообÑе, оÑÑÑÑÑÑвие денежнÑÑ ÑÑедÑÑв, в ÑаÑÑноÑÑи;- моÑалÑнÑй и ÑизиÑеÑкий Ð¸Ð·Ð½Ð¾Ñ Ñондов.
3-3: напÑимеÑ:1) незавиÑимаÑ, ÑамоÑÑоÑÑелÑнаÑ, 2) ÑиÑковаÑ  3) маÑеÑиалÑÐ½Ð°Ñ Ð¾ÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ Ð·Ð° ÑÐ²Ð¾Ñ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑÑ.
Â
ÐÑи ÑоÑÑавлении ÑабоÑÑ, иÑполÑзовалиÑÑ Ð¼Ð°ÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ Ñ ÑайÑа moiulei.ru
Предмет: | Обществознание |
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Класс: | 11 класс |
Автор: | Адамчук Елена Михайловна это Вы? |
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
Размер: | 67.30 Kb |
Полезно? Поделись с другими:
Просмотров: 175 Скачиваний: 106
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Посмотрите также:
— Сценарий деловой игры «Мы выбираем , нас выбирают» 11 класс
— Неаудиторные занятия с учащимися 11 класса по обществознанию
— Урок обществознание 9,11 класс по теме «Уголовная ответственность несовершеннолетних»
— Как готовить к ЕГЭ по обществознанию 11 класс. Памятка для участника ЕГЭ
— Памятка для учащихся «Как успешно написать эссе по обществознанию» (9-11 класс)
— Календарно- тематическое планирование по обществознания, 11 класс
— Олимпиада по обществознанию 2017 год.Школьный этап.11 класс.Задания
— Методическая разработка открытого урока по обществознанию (11 класс) Тема урока: «Политическая жизнь современного общества ».
— Тематическое планирование по обществознанию (11 класс)
— Контрольная работа в профильном 11 классе по обществознанию
Наверх
Контрольная работа по обществознанию на тему: «Экономическая жизнь общества».
Вариант 1. 11 класс.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
Виды экономической политики |
Характеристика |
Фискальная |
Регулирование государственного бюджета |
……………….. |
Контроль за денежной массой |
2.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1)таможенная пошлина; 2) налоги; 3) акцизы; 4) декларация; 5) прогрессивная шкала.
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная экономика»
1) товарное производство; 2) предпринимательство; 3) государственный план; 4) частная собственность; 5) конкуренция; 6) свободные цены; 7) централизованное ценообразование.
Найдите два термина, выпадающих из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. ВВП включает в себя совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных как внутри страны, так и за ее пределами.
2. ВВП включает в себя рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства.
3. Под ВВП понимают смету доходов и расходов государства, которая устанавливается на год.
4. ВВП – это совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования денежных средств.
5. ВВП может рассчитываться по расходам, по доходам, по добавленной стоимости.
5. Установите соответствие между типами акционерных обществ и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Примеры деятельности людей А) возможность распоряжаться своими акциями без согласия других акционеров Б) свободная продажа акций В )ограничено число акционеров Г) преимущественное право акционеров на приобретение акций, продаваемых другим акционером |
Типы 1) открытое акционерное общество 2) закрытое акционерное общество |
|||
А |
Б |
В |
Г |
|
6. В стране Н. доходы государственного бюджета составили 250 млрд. условных единиц, а расходы – 290 млрд. условных единиц. Из них более 50 % на военно- промышленный комплекс. Найдите в приведенном списке верные характеристики данного государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Бюджет страны Н. является профицитным.
2. Бюджет страны Н. можно охарактеризовать как социально-ориентированным.
3. Государственный бюджет страны Н. является дефицитным
4. В государстве Н. милитаризированный бюджет.
5. Бюджет страны Н. можно назвать сбалансированным.
6. Это бюджет страны с рыночной экономикой
7. На рисунке отражены изменения предложения моркови и лука на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано с (со)
1) повышением налогов на сельхозпроизводителей
2) увеличением цен на минеральные удобрения
3) снижением платы за аренду земельных участков
4) снижением цен на дизельное топливо и бензин
5) увеличением доходов производителей моркови и лука
8. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях; Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив старое; В) Овощеводческая ферма в летний период времени наняла на временную работу студентов и учащихся для сбора огурцов и кабачков; Г) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей; Д) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда. |
1) экстенсивный 2) интенсивный |
9. Найдите в приведенном списке отличительные черты командной экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) преобладание частной собственности
2) директивное планирование
3) жесткая централизация управления
4) свободное ценообразование
5) преобладание государственной собственности
10. Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «налоги»? Привлекая знания экономического курса, составьте два предложения, содержащие информацию о налогах. 11. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. «Безработица представляет собой ___________ (А) явление, которое наступает в случае превышения ___________ (Б) трудовых услуг над спросом и проявляется в том, что часть трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и услуг. На характер современной безработицы существенное влияние оказывают уровень ___________ (В), освоение новых территорий, появление новых видов деятельности, усиление внешнеэкономической конкуренции. ___________ (Г) не означает абсолютного отсутствия безработицы. Ей соответствует ___________ (Д) безработицы, который связан с поиском наиболее подходящих рабочих мест, обучением новым специальностям, ___________ (Е) изменениями спроса и др. Естественная безработица не является постоянной величиной. Она зависит от уровня развития экономики страны: Государство должно следить, чтобы фактический уровень безработицы не превышал естественный». Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1) сезонный |
2) социально-экономический |
3) общество |
4) научно-технический прогресс |
5) спрос |
6) предложение |
7) естественный уровень |
полная занятость |
9) производственный |
Контрольная работа по обществознанию на тему: « Экономическая жизнь общества».
Вариант 2. 11 класс.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
Формы ……. |
||
циклическая |
структурная сезонная |
фрикционная |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). 1) рынок сырья; 2) рынок земли; 3) рынок труда; 4) рынок оборудования; 5) рынок ресурсов. 3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию деньги. 1) ликвидность; 2) цена; 3) товар; 4) инфляция; 5) специализация; 6) натуральный обмен. Найдите два термина, выпадающих из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения об общественных благах и запишите цифры под которыми они указаны.
1. Жилищная проблема граждан решается посредством индивидуального жилищного строительства.
2. Из государственного бюджета осуществляется финансирование работы НИИ по созданию нового лекарственного препарата от сахарного диабета..
3. Муниципальный бюджет оплачивает расходы, связанные с освещением улиц города.
4. Компьютеризация промышленности осуществляется за счет собственных средств предприятия..
5. Гражданин приобрел грузовой автомобиль для занятия бизнесом..
5. Установите соответствие между факторами и видами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Факторы экономического роста А) ввод в действие дополнительного оборудования Б) приглашение иностранных рабочих В) открытие новых месторождений полезных ископаемых Г) повышение квалификации работников Д) укрупнение производства |
Виды экономического роста 1) интенсивный 2) экстенсивный |
|||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6. Найдите в приведенном списке вопросы не относящиеся к фундаментальным вопросам экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Что производить?
2. По какой цене продавать?
3. Какие ресурсы использовать?
4. Как производить?
5. Для кого производить?
6. Как преобладать на рынке?
7. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику
2) снижением затрат на транспортные услуги
3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа
4) повышением цен на минеральные удобрения 5) повышением налогов на сельхозпроизводителей 8. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
А) конкуренция производителей Б) централизованное распределение В) директивное ценообразование Г) свобода предпринимательства Д) саморегуляция спроса и предложения |
1) рыночная 2) командная |
9. В стране А во время экономического кризиса многие граждане потеряли работу. Длительное время не могут её найти и перебиваются временными, случайными заработками. Выберите из приведённого ниже списка характеристики безработицы в стране А и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) открытая
2) сезонная
3) циклическая
4) структурная
5) застойная
6) фрикционная
10. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о рынке труда. 11. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Формирование _________(А) труда может сопровождаться конфликтами между работодателями и наёмными работниками. Основным методом защиты интересов _____(Б) является создание профессиональных союзов, которые ведут переговоры от имени всех входящих в их состав людей. Профессиональные союзы обычно стараются добиться улучшения условий и повышения ____(В) своих членов, а также увеличения их заработной платы. Это делает работу для членов профсоюза более приятной и выгодной, но одновременно сужает______(Г) занятости и ведёт к росту цены товаров для покупателей, если величина прибыли в цене товара не снижается.Заработная плата не должна опускаться ниже минимального уровня, основой расчёта которого является ___(Д). Минимальная заработная плата устанавливается и меняется____________(Е) власти».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз
1) трудовой договор |
2) рыночная цена |
3) экономические границы |
4) безработица |
5) наёмные работники |
6) прожиточный минимум |
7) законодательные органы |
безопасность труда |
9) профессия |
Автор: Куликова Татьяна Анатольевна
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МОУ СОШ №22
Населённый пункт: г.о. Орехово-Зуево, Московская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: «Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества», обществознание,11 класс»
Раздел: полное образование
Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества», 11 класс
ВАРИАНТ 1
Задание 1 . Запишите слово, пропущенное в таблице.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЙ
Фискальная
Регулирование государственного бюджета
…
Контроль за денежной массой
Задание 2 . Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных по-
нятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
совершенная конкуренция
совокупный спрос
рыночная экономика
равновесная цена
экономическая свобода
Задание 3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух,
характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.
1) эмиссия ценных бумаг
2) лицензирование банков
3) предоставление потребительских кредитов
4) открытие депозитных вкладов физических лиц
5) эмиссия денег
6) выдача ипотечных кредитов
Задание 4 . Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться
при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
оплата труда домохозяйки
2)
покупка нового компьютера
3)
подарок внуку от бабушки
4)
пенсия шахтера
5)
оплата коммунальных платежей
Задание 5. Установите соответствие между видами издержек и статьями затрат
фирмы за краткосрочный период: к каждой позиции, данной в первом столбце, под-
берите соответствующую позицию из второго столбца.
СТАТЬИ ЗАТРАТ
ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК
А) арендная плата за здание
Б) транспортные расходы
В) сдельная зарплата рабочих
Г) плата за электроэнергию
1) постоянные издержки
2) переменные издержки
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Задание 6. Как известно, при подсчете ВВП по методу расходов учитываются расхо-
ды потребителей, расходы фирм (инвестиции) и расходы государства, а также чи-
стый экспорт (разность между экспортом и импортом). Установите соответствие
между видами расходов и приведенными ниже ситуациями: к каждой позиции, дан-
ной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СИТУАЦИЯ
ВИДЫ РАСХОДОВ
А) Семья получает пособие на рождение ребенка
Б) Жильцы платят коммунальные платежи
В) Муниципалитет строит новый стадион
Г) Семья покупает бытовую технику
Д) Завод покупает новые станки
1) расходы потребителей
2) инвестиции
3) расходы государства
4) не учитывается при подсчете ВВП
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Задание 7. В городке Z электроэнергию, отопление, подачу воды в дома жителей осу-
ществляет только одна компания. Выберите из приведённого ниже списка характе-
ристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рынок средств производства
2) чистая конкуренция
3) местный рынок
4) рыночный дефицит
5) монополия
6) рынок услуг
Задание 8. Найдите в приведенном списке проявления интенсивного экономического
роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рациональная организация производства
2) повышение процентной ставки по кредиту
3) внедрение более производительной технологической линии
4) разведка новых месторождений цветных металлов
5) обучение персонала новым приемам обработки информации
Задание 9. Из приведенного ниже списка выберите ситуации, которые могут быть
отражены следующим графиком.
1) удорожание аренды производственных зданий
2) рынок картофеля после аномально засушливого лета
3) внедрение на предприятии новых более эффективных технологий
4) ожидание продавцами скорого роста цен
5) снижение налогов на предпринимателей
Задание 10. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обо-
значено определенной буквой.
(А) Нормальным называют товар, спрос на который увеличивается по мере роста доходов
покупателей. (Б) Вполне естественно, что население стремится приобретать больше высо-
кокачественного продовольствия, одежды, бытовой техники, автомобилей. (В) Товары низ-
шего качества покупают больше, если доходы населения падают, и от их приобретения на-
селение отказывается по мере роста доходов. (Г) Так, с ростом доходов потребители реже
ремонтируют одежду и обувь, предпочитая покупать новые, отказываются от дешевых и
не очень качественных продуктов питания. (Д) Эту закономерность исследовал немецкий
экономист Эрнст Энгель.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений
Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его ха-
рактер.
A
Б
В
Г
Д
Задание 11. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выбе-
рите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить
на место пропусков.
«Безработица представляет собой ___________ (А) явление, которое наступает в случае
превышения ___________ (Б) трудовых услуг над спросом и проявляется в том, что часть
трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и услуг. На характер современ-
ной безработицы существенное влияние оказывают уровень ___________ (В), освоение
новых территорий, появление новых видов деятельности, усиление внешнеэкономической
конкуренции.
___________ (Г) не означает абсолютного отсутствия безработицы. Ей соответствует
___________ (Д) безрабо тицы, который связан с поиском наиболее подходящих рабочих
мест, обучением новым специальностям,
___________ (Е) изменениями спроса и др. Естественная безработица не является постоян-
ной величиной. Она зависит от уровня развития экономики страны: Государство должно
следить, чтобы фактический уровень безработицы не превышал естественный».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть
использовано толькоодин раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения
пропусков.
1)
сезонный
2)
социально-экономический
3)
общество
4)
научно-технический прогресс
5)
спрос
6)
предложение
7)
естественный уровень
полная занятость
9)
производственный
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в
таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.
A
Б
В
Г
Д
Е
Задание 12. Приведите примеры изменений макроэкономических показателей в
стране, которые происходят на разных фазах экономического цикла. Назовите три
фазы цикла и три примера соответствующих изменений макроэкономических пока-
зателей.
Задание 13. В стране Н. после прихода к власти правительства социалистов прошла
масштабная налоговая реформа. Вместо единой плоской шкалы исчисления налога с
доходов физических лиц (НДФЛ) была введена прогрессивно-регрессивная шкала.
В чем суть данной шкалы исчисления НДФЛ? Приведите два обоснования в пользу
ее введения для общества.
Задание 14. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Роль государства
в экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту
тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более дета-
лизированы в подпунктах.
Итоговая работа по теме «Экономическая жизнь общества», 11 класс
ВАРИАНТ 2
Задание 1. Какое слово пропущено в таблице?
ФУНКЦИИ РЫНКА
ХАРАКТЕРИСТИКА
Информационная
Рынок предоставляет информацию о ценах, дефицитах и
избытке товара
Регулирующая
С помощью рыночного механизма экономика перераспре-
деляет свои ресурсы в пользу того или иного товара
…
Рынок связывает воедино производителей и потребителей
Задание 2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных по-
нятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
таможенные пошлины
налоги
акцизы
прогрессивная шкала
декларация
Задание 3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются ха-
рактеристикой затрат фирмы. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1)
бухгалтерские
2)
внешние
3)
переменные
4)
постоянные
5)
технические
6)
социальные
7)
внутренние
Задание 4. Найдите в приведенном ниже списке те категории населения, которые
включаются в численность рабочей силы. Запишите цифры, под которыми они ука-
заны.
1) домохозяйки
2) частично занятые на производстве
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах
5) работающие по гибкому графику
Задание 5. Установите соответствие между необходимыми условиями функциониро-
вания экономической системы и её типами: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕ-
СКОЙ СИСТЕМЫ
A) преобладание (господство) государственной собственности
Б) свободное ценообразование
B)контроль государства за производством и распределением
Г) экономическая самостоятельность производителей
Д) конкуренция производителей
Е) централизованное планирование производства
1) командно-администра-
тивная
2) рыночная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Е
Задание 6. Установите соответствие между формами коммерческих предприятий и их
признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую-
щую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
ФОРМЫ ПРЕДПРИЯ-
ТИЙ
A) получают доходы в виде дивидендов
Б) отвечают за долги своим имуществом
B) не имеют права собственности на закрепленное за
ними имущество
Г) несут риски в пределах стоимости своих вкладов
Д) имущество предприятия неделимо
1) полное товарищество
2) унитарное предприя-
тие
3) акционерное обще-
ство
4) общество с ограни-
ченной ответственно-
стью
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А
Б
В
Г
Д
Задание 7. Найдите в приведенном списке проявления экстенсивного экономического
роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) использование достижений технического прогресса
2) расширение площадей пахотных земель
3) увеличение количества занятых на производстве
4) строительство новых предприятий на прежней технической базе
5) повышение квалификации работников предприятий
Задание 8. Граждане страны Z обычно долго ищут работу по специальности, не со-
глашаясь ни на какую другую. Государственная служба занятости предлагает раз-
личные варианты переобучения с последующим трудоустройством, однако эта услу-
га мало востребована. Выберите в приведённом ниже списке характеристики безра-
ботицы в стране Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сезонная
2) скрытая
3) фрикционная
4) добровольная
5) циклическая
6) открытая
Задание 9. На графике изображено изменение предложения роликовых коньков на
потребительском рынке. Что из приведённого ниже могло вызвать сдвиг кривой
предложения из положения S1 в положение S2? (На графике по вертикали — цена то-
вара, по горизонтали — количество товара
.)
1) сокращение количества фирм, производящих роликовые коньки
2) внедрение новых технологий производства роликовых коньков
3) рост цен на комплектующие изделия для роликовых коньков
4) рост тарифов на электроэнергию
5) снижение налогов на комплектующие изделия для роликовых коньков
Задание 10. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обо-
значено определённой буквой.
(А) Две крупнейшие в стране энергетические компании заявили о своём слиянии. (Б) Это
вызвало значительный рост курса акций большинства из этих компаний. (В) Однако вряд
ли в условиях нестабильности цен на углеводородное топливо на мировом рынке рост
курса акций будет иметь устойчивый характер. (Г) Акции нефтяных компаний становятся
«локомотивами» фондового рынка. (Д) Акции как ценные бумаги являются представителя-
ми реального капитала и в определённой мере отражают его величину.
Определите, какие положения текста имеют
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Задание 11. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Вы-
берите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место про-
пусков.
«Основная проблема для экономики — это согласование безграничных и постоянно расту-
щих потребностей людей с ограниченными ___________ (А) для их удовлетворения.
Что такое потребности? Это понятие весьма многозначно и исторически изменчиво. Это
___________ (Б) того, без чего нельзя поддерживать не только жизнь человека, но и его
развитие как личности и как члена общества. Человек своей хозяйственной деятельностью
научился удовлетворять свои разнообразные потребности, производя товары и услуги, т. е.
экономические блага. При этом количество и качество этих благ непрерывно растет и ме-
няется под влиянием технического ___________ (В), расширения кругозора людей, моды,
рекламы и т. д. Таким образом, потребности все время растут. А для того, чтобы их удо-
влетворить, нужны ___________ (Г). Те из них, которые удается вовлечь в производство
экономических благ, называются факторами производства. Постепенно наука расширяла
свои представления о факторах, необходимых для производства благ. Сначала считалось,
что главный ресурс, главный фактор — это ___________ (Д), что только сельское хозяй-
ство может произвести необходимые блага. Позднее, в качестве непременного фактора
признали ___________ (Е) в любой сфере материального производства, а не только в сель-
ском хозяйстве. С именем К. Маркса связано признание ___________ (Ж) как важнейшего
фактора экономического развития.»
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть
использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения
пропусков.
1) капитал
2) производство
3) возможности
4) ресурсы
5) прогресс
6) нехватка
7) информация
земля
9) труд
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в
таблицу под каждой буквой номер выбранного вами ответа.
A
Б
В
Г
Д
Е
Ж
Задание 12. Назовите любые три фактора, влияющих на формирование спроса, и
проиллюстрируйте каждый из них конкретным примером.
Задание 13. Статья 5 Конституции СССР 1936 года гласила: «Социалистическая соб-
ственность в СССР имеет либо форму государственной собственности (всенародное
достояние), либо форму кооперативно-колхозной собственности (собственность от-
дельных колхозов, собственность кооперативных объединений)».
Назовите три формы собственности, которые закреплены действующим законода-
тельством. С чем связаны произошедшие в законодательстве изменения?
Задание 14. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Фирма в эконо-
мике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализиро-
ваны в подпунктах.
ОТВЕТЫ
ВАРИАНТ 1
Задание 1: монетарная
Задание 2: рыночная экономика
Задание 3: 2, 5
Задание 4: 2, 5
Задание 5: 1, 2, 2, 2
Задание 6: 4, 1, 3, 1, 2
Задание 7: 3, 5, 6
Задание 8: 1, 3, 5
Задание 9: 3, 5
Задание 10: 3, 2, 3, 1, 1
Задание 11: 2, 6, 4, 8, 7, 1
Задание 12. Экономический цикл — попеременное чередование подъемов и спадов в движе-
нии реального ВВП.
Существует четыре стадии или фазы цикла.
1) Экономический подъем. Показатели: рост ВВП, рост производства, рост инфляции, на
определенный момент совокупное предложение начинает превышать совокупный спрос.
2) Экономический спад (рецессия). Показатели: рост безработицы, сокращение производ-
ства, сокращение совокупного спроса.
3) Депрессия (дно). Показатели: безработица достигает максимума, а производство дости-
гает максимального низкого значения.
4) Оживление. Показатели: повышение инвестиционной активности, рост доходов населе-
ния.
Задание 13. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Дан ответ, например:
– прогрессивно-регрессивная шкала исчисления налога с доходов физических лиц предпо-
лагает повышение налоговой ставки для лиц, имеющих высокие доходы, и, напротив, по-
нижение налоговой ставки для лиц с самыми низкими доходами.
2) Приведены объяснения, например:
– прогрессивная шкала позволяет получить дополнительные средства в бюджет с имущих
граждан и направить их на финансирование социальных программ в области здравоохра-
нения, образования, поддержания неимущих;
– прогрессивно-регрессивная шкала позволяет усилить социальную функцию налогов,
способствовать преодолению избыточного социального неравенства, снижению социаль-
ного недовольства в обществе;
– прогрессивная шкала способствует росту социальной ответственности состоятельных
граждан, пониманию ими
необходимости помогать тому обществу, которое обеспечило им возможность получать
высокие доходы и т.д.
Могут быть приведены иные объяснения.
Задание 14. Один из вариантов плана раскрытия данной темы.
1. Экономические функции государства:
а) законодательное регулирование экономики;
б) предоставление общественных благ;
в) проведение социальной политики;
г) обеспечение экономического роста;
д) стабилизация экономики.
2. Финансирование экономической деятельности государства:
а) источники доходов госбюджета;
б) основные расходы госбюджета;
в) источники финансирования дефицита госбюджета.
3. Бюджетно-налоговая политика государства:
а) цели бюджетно-налоговой политики;
б) инструменты бюджетно-налоговой политики;
в) стимулирующая фискальная политика;
г) сдерживающая фискальная политика.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунк-
тов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
ВАРИАНТ 2
Задание 1: посредническая
Задание 2: налоги
Задание 3: 5, 6
Задание 4: 2, 3, 5
Задание 5: 1, 2, 1, 2, 2, 1
Задание 6: 3, 1, 2, 4, 2
Задание 7: 2, 3, 4
Задание 8: 3, 4, 6
Задание 9: 2, 5
Задание 10: 1, 1, 2, 2, 3
Задание 11: 3, 6, 5, 4, 8, 9, 1
Задание 12. В правильном ответе должны быть названы факторы и приведены соответ-
ствующие примеры, допустим:
1) сезонность (например, в холодное время года в России растёт спрос на зимнюю одежду
и инвентарь для зимних видов спорта, тогда как спрос на лёгкую одежду и предметы для
пляжного отдыха невысок);
2) уровень доходов потребителей (например, в странах со стабильно высокими доходами
населения велик спрос на дорогие экологически чистые продукты питания, специальные
линии диетических продуктов, недоступные людям с низкими доходами);
3) религия и культурные традиции (например, в странах со значительным процентом му-
сульманского населения свинина не пользуется спросом, высок спрос на мясо птицы, об-
работанное по специальной технологии).
Могут быть названы иные факторы, приведены другие примеры.
Задание 13. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) формы собственности:
— частная;
— государственная;
— муниципальная;
2) причина произошедших изменений — переход к рыночной экономике.
Задание 14. Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Цели деятельности фирмы.
2) Организационно-правовые формы предприятий: а) хозяйственные товарищества; б) хо-
зяйственные общества и др.
3) Внутренние и внешние ресурсы фирмы.
4) Фирма в условиях рыночной конкуренции.
5) Затраты фирмы: а) постоянные, переменные; б) внутренние, внешние.
6) Виды прибыли фирмы: а) бухгалтерская; б) экономическая.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунк-
тов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Контрольная
работа по теме «Экономическая жизнь общества»
11
класс
1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Рынок
сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.
Ответ
________________________________________
2.
Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1)
Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических
отношений является предметом микроэкономики.
2)
Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на
долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию
экономической науки.
3)
Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.
4)
Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований
перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует
реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.
5)
Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.
3. Найдите в приведённом ниже списке факторы,
влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) 6) |
4. Установите соответствие
между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами.
ПРИМЕРЫ |
ФАЗЫ |
|
А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, В) в хозяйствах области завершаются посевные работы Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных |
1) производство 2) распределение 3) обмен |
Запишите в ответ цифры, расположив
их в порядке, соответствующем буквам:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
5. Выберите
верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия
потребителей и производителей в условиях рынка.
2)
Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.
3)
Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между
хозяйствующими субъектами.
4)
Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики,
так
и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.
6. Найдите
в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.
1) прогресс
науки и техники
2) рост
числа безработных
3) отток
инвестиций из производственной сферы
4) административное
регулирование экономики
5) рост
образовательного уровня работников
6) увеличение
масштабов производства
7.
Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы
экономического роста.
1) расширение
таксомоторного парка
2) повышение
квалификации работников здравоохранения
3) создание
автоматизированной системы обработки телефонных вызовов
4) внедрение
энергосберегающих технологий
5) введение
в строй дополнительной сборочной линии на заводе
6) увеличение
добычи нефти
8. Найдите
в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.
1)
освоение целинных и залежных земель
2)
повышение квалификации работников
3)
внедрение новых технологий
4)
увеличение капиталовложений
5)
привлечение дополнительной рабочей силы
9. Выберите
верные суждения об экономическом росте.
1) Рост
ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.
2) Доступность
природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем
экстенсивного экономического роста.
3) Необходимость
привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном
экономическом росте.
4) Научная
организация труда — показатель интенсивного экономического роста.
5) Об
интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию
профессионального мастерства работников.
10. Установите соответствие
между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
||
А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для В) факторный доход — рента Г) факторный доход — заработная плата Д) факторный доход — прибыль |
1) труд 2) земля 3) предпринимательские способности |
Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
Д |
11.
Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.
1)
внедрение энергосберегающих технологий
2)
повышение квалификации работников
3)
расширение посевных площадей
4)
привлечение дополнительного финансирования
5)
увеличение штата работников
12. Выберите
верные суждения о факторах производства и факторных доходах.
1)
Предпринимательскими способностями называют особые способности человека
правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на
себя риск потери вложенных в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3)
Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства
экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как
земля.
4)
Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5) Земля как
фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.
13. На графике отражены изменения
предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась
из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
снижение спроса на зерно на мировом рынке
2)
снижение цен на сельскохозяйственную технику
3)
засуха и неурожай зерна
4)
открытие нескольких хлебобулочных комбинатов
5)
культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы
14. На графике
отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из
положения D в положение D1 (нa
графике Р — цена товара‚ Q — объём
спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
совершенствование технологии производства автомобилей
2)
уменьшение издержек производителей автомобилей
3)
сокращение объёма услуг общественного транспорта
4)
увеличение доходов населения
5) снижение цен на бензин и дизельное топливо
15. Ha графике
отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая
предложения переместилась из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1) увеличение
доходов потребителей
2) увеличение
таможенных пошлин на импорт бананов
3) предоставление
льготных кредитов продавцам бананов
4) уменьшение цен
на энергоносители
5) неурожай
бананов в странах-производителях
16. Найдите
в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) |
17. На рисунке отражена ситуация
на рынке жилья: линия предложения S переместилась в новое положение
SI (Р — цена товара, Q — величина предложения товара). Это
перемещение может быть вызвано прежде всего
1)
возросшими требованиями к застройщикам
2)
ростом доходов населения
3)
ростом издержек производства нового жилья
4)
субсидированием строителей
5)
со снижением цен на стройматериалы
18. На
рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые
определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое
экономическое явление иллюстрирует данный факт?
1) 2) |
3) 4) |
19.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4)
Прибыль — это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
20.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4)
Прибыль — это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
21.
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1)
Предпринимательскими способностями называют особые способности человека
правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на
себя риск потери вложенных в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3)
Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства
экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как
земля.
4)
Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5)
Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной
платы.
22.
Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1)
Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли.
2) В
Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской
деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)
3)
Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими
лицами.
4)
Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием
наёмного труда, так и без его использования.
5)
Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и
при плановой экономике.
23. На
графике отражена ситуация на рынке изделий из текстиля (постельного
белья, махровых полотенец и др.): линия спроса D переместилась
в новое положение D1 (Р — цена
товара, Q — объем спроса товара). Какие из перечисленных
факторов могут вызвать такое изменение?
1) расширение гостиничного
бизнеса
2) появление новых видов искусственных
тканей
3) увеличение числа производителей
домашнего текстиля
4) рост налогов с производителей
текстильной продукции
5) рост доходов потребителей
текстильных изделий
24. На рисунке отражена ситуация на рынке мягких
игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р — цена
товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано с факторами:
1)
снижением рождаемости за последние пять лет
2)
ужесточением санитарных требований к качеству мягких игрушек
3)
развитием индустрии электронных игр
4)
расширением импорта мягких игрушек из других стран
5)
повышением налогов на товары для детей
25.
Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на
потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
рост цен на товары
2)
повышение налога на добавленную стоимость
3)
снижение производства товаров
4)
интенсивная реклама товаров
5)
доступность потребительских кредитов
6)
увеличение доходов семей
26.
Какому понятию соответствует следующее определение?
Обязательный
платеж, установленный государством для граждан и предприятий —
_____________________.
27.
Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие
расходов федеральных или местных государственных органов — это
1)
внутренний государственный долг 3) государственный бюджет
2)
внешний государственный долг 4) генеральное соглашение
28. В
стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при
котором это могло произойти.
1)
превышение государственных доходов над расходами
2)
увеличение налогов
3)
сокращение налогов
4)
уравновешивание государственных доходов с расходами
29. Выберите
верные суждения об экономических функциях государства.
1)
Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования
развития экономики.
2)
Представители теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния
государства на экономику.
3)
Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает
использование административных методов.
4)
Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы
деятельности частных предприятий.
5)
Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки
рефинансирования.
30.
Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
Примеры |
Виды |
A) Б) B) Г) |
1) 2) |
ОТВЕТ:
31.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда.
Налог
на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм, налог
на землю.
Ответ
______________________________________
32. Найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни
же ряда.
Земля, трудовые
ресурсы, фактор производства, капитал, информация.
Ответ
______________________________________
33. Ниже приведен ряд терминов.
Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда.
1) спрос; 2) директивное планирование; 3) предложение; |
4) равновесная цена; 5) потребитель; 6) государственное ценообразование. |
34. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ВИД
НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ
Субъект |
Доход, |
Ставка |
Вид |
Кошкин |
5 |
13 |
… |
Петухов |
8 |
13 |
|
Кузнецов |
15 |
13 |
|
Грибов |
20 |
13 |
Пояснение.
Прогрессивная система —
процентная ставка налога возрастает при увеличении дохода.
Пропорциональная — сумма
налога пропорциональна доходам.
Регрессивная — налог тем
выше, чем ниже доход.
35. Запишите слово, пропущенное
в схеме:
Ответ
____________________________________
36. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ФАКТОР |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
Труд |
Использование |
… |
Денежные |
Ответ __________________________
ОТВЕТЫ
Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества»
11
класс
1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Рынок
сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.
Ответ
________________________________________
2.
Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1)
Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических
отношений является предметом микроэкономики.
2)
Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на
долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию
экономической науки.
3)
Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.
4)
Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований
перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует
реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.
5)
Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.
3. Найдите в приведённом ниже списке факторы,
влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) 6) |
4. Установите соответствие
между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами.
ПРИМЕРЫ |
ФАЗЫ |
|
А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, В) в хозяйствах области завершаются посевные работы Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных |
1) производство 2) распределение 3) обмен |
Запишите в ответ цифры, расположив
их в порядке, соответствующем буквам:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
3 |
1 |
1 |
2 |
5. Выберите
верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия
потребителей и производителей в условиях рынка.
2)
Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.
3) Экономика
как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими
субъектами.
4) Ученые
изучают как общие закономерности функционирования экономики,
так
и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.
6. Найдите
в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.
1) прогресс
науки и техники
2) рост
числа безработных
3) отток
инвестиций из производственной сферы
4) административное
регулирование экономики
5) рост
образовательного уровня работников
6) увеличение
масштабов производства
7.
Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы
экономического роста.
1) расширение
таксомоторного парка
2) повышение
квалификации работников здравоохранения
3) создание
автоматизированной системы обработки телефонных вызовов
4) внедрение
энергосберегающих технологий
5) введение
в строй дополнительной сборочной линии на заводе
6) увеличение
добычи нефти
8. Найдите
в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.
1)
освоение целинных и залежных земель
2) повышение
квалификации работников
3) внедрение
новых технологий
4)
увеличение капиталовложений
5)
привлечение дополнительной рабочей силы
9. Выберите
верные суждения об экономическом росте.
1) Рост
ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.
2) Доступность
природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем
экстенсивного экономического роста.
3) Необходимость
привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном
экономическом росте.
4) Научная
организация труда — показатель интенсивного экономического роста.
5) Об
интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию
профессионального мастерства работников.
10. Установите соответствие
между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
||
А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для В) факторный доход — рента Г) факторный доход — заработная плата Д) факторный доход — прибыль |
1) труд 2) земля 3) предпринимательские способности |
Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
2 |
2 |
1 |
3 |
11.
Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.
1)
внедрение энергосберегающих технологий
2)
повышение квалификации работников
3) расширение
посевных площадей
4) привлечение
дополнительного финансирования
5) увеличение
штата работников
12. Выберите
верные суждения о факторах производства и факторных доходах.
1) Предпринимательскими
способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос,
скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных
в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3) Все
виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических
благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.
4) Доход
от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5) Земля как
фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.
13. На графике отражены изменения
предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась
из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
снижение спроса на зерно на мировом рынке
2)
снижение цен на сельскохозяйственную технику
3)
засуха и неурожай зерна
4)
открытие нескольких хлебобулочных комбинатов
5)
культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы
14. На графике
отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из
положения D в положение D1 (нa
графике Р — цена товара‚ Q — объём
спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
совершенствование технологии производства автомобилей
2)
уменьшение издержек производителей автомобилей
3)
сокращение объёма услуг общественного транспорта
4)
увеличение доходов населения
5) снижение цен на бензин и дизельное топливо
15. Ha графике
отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая
предложения переместилась из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1) увеличение
доходов потребителей
2) увеличение
таможенных пошлин на импорт бананов
3) предоставление
льготных кредитов продавцам бананов
4) уменьшение цен
на энергоносители
5) неурожай
бананов в странах-производителях
16. Найдите
в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) |
17. На рисунке отражена ситуация
на рынке жилья: линия предложения S переместилась в новое положение
SI (Р — цена товара, Q — величина предложения товара). Это
перемещение может быть вызвано прежде всего
1)
возросшими требованиями к застройщикам
2)
ростом доходов населения
3)
ростом издержек производства нового жилья
4)
субсидированием строителей
5)
со снижением цен на стройматериалы
18.
На рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые
определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое
экономическое явление иллюстрирует данный факт?
1) 2) |
3) 4) |
19.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2) Факторный
доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4) Прибыль
— это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
20.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2) Факторный
доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4) Прибыль
— это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
21.
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Предпринимательскими
способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос,
скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных
в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3) Все
виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических
благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.
4) Доход
от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5)
Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной
платы.
22.
Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Целью
предпринимательской деятельности является получение прибыли.
2) В
Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской
деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)
3)
Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими
лицами.
4) Предпринимательская
деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и
без его использования.
5)
Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и
при плановой экономике.
23. На
графике отражена ситуация на рынке изделий из текстиля (постельного
белья, махровых полотенец и др.): линия спроса D переместилась
в новое положение D1 (Р — цена
товара, Q — объем спроса товара). Какие из перечисленных
факторов могут вызвать такое изменение?
1) расширение гостиничного
бизнеса
2) появление новых видов искусственных
тканей
3) увеличение числа производителей
домашнего текстиля
4) рост налогов с производителей
текстильной продукции
5) рост доходов потребителей
текстильных изделий
24. На рисунке отражена ситуация на рынке
мягких игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р —
цена товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано с
факторами:
1)
снижением рождаемости за последние пять лет
2) ужесточением
санитарных требований к качеству мягких игрушек
3)
развитием индустрии электронных игр
4)
расширением импорта мягких игрушек из других стран
5) повышением
налогов на товары для детей
25.
Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на
потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
рост цен на товары
2)
повышение налога на добавленную стоимость
3)
снижение производства товаров
4) интенсивная
реклама товаров
5) доступность
потребительских кредитов
6) увеличение
доходов семей
26.
Какому понятию соответствует следующее определение?
Обязательный
платеж, установленный государством для граждан и предприятий —
_____________________.
27.
Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие
расходов федеральных или местных государственных органов — это
1)
внутренний государственный долг 3) государственный бюджет
2)
внешний государственный долг 4) генеральное соглашение
28. В
стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при котором
это могло произойти.
1)
превышение государственных доходов над расходами
2)
увеличение налогов
3) сокращение
налогов
4)
уравновешивание государственных доходов с расходами
29. Выберите
верные суждения об экономических функциях государства.
1)
Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования
развития экономики.
2) Представители
теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния государства на
экономику.
3)
Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает
использование административных методов.
4) Проблема
внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности
частных предприятий.
5) Один
из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.
30.
Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
Примеры |
Виды |
A) Б) B) Г) |
1) 2) |
ОТВЕТ:
31.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда.
Налог
на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм,
налог на землю.
Ответ
______________________________________
32. Найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни
же ряда.
Земля, трудовые
ресурсы, фактор производства, капитал, информация.
Ответ
______________________________________
33. Ниже приведен ряд терминов.
Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда.
1) спрос; 2) директивное планирование; 3) предложение; |
4) равновесная цена; 5) потребитель; 6) государственное ценообразование. |
34. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ВИД
НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ
Субъект |
Доход, |
Ставка |
Вид |
Кошкин |
5 |
13 |
… |
Петухов |
8 |
13 |
|
Кузнецов |
15 |
13 |
|
Грибов |
20 |
13 |
Пояснение.
Прогрессивная система —
процентная ставка налога возрастает при увеличении дохода.
Пропорциональная — сумма
налога пропорциональна доходам.
Регрессивная — налог тем
выше, чем ниже доход.
35. Запишите слово, пропущенное
в схеме:
Ответ
____________________________________
36. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ФАКТОР |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
Труд |
Использование |
… |
Денежные |
Ответ __________________________
Скачано с www.znanio.ru