Коренные аборигены австралии также иногда называемые егэ

Задание №6 ЕГЭ.
Практика.

Вариант №1

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово.

В
дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало неожиданностей и сюрпризов

Вариант №2

Отредактируйте            
предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное
слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского
литературного языка.

Из-за
очень дорогой цены мы не смогли купить издание любимого автора.

Вариант №3

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово.

Было
уже поздно возвращаться назад, поскольку большую часть пути мы с Васей
преодолели.

Вариант №4

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово.

Лихорадочная
суета, цейтнот времени, стрессы на работе, напряжение, постоянные избыток
раздражений и информации превращают отдых в одно из самых заветных желаний и потребностей.

Вариант №5

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово.

Я
впервые познакомилась с творчеством А.П. Чехова в пятом классе: именно тогда
зародилась моя любовь к малой прозе.

Вариант №6

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее
слово. Выпишите это слово. 

Говорят,
что две трети идей терпит полное фиаско не потому, что они плохие, а потому,
что их плохо изложили. 

Вариант №7

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Бальзак создаёт удивительно точные
портреты молодых юношей, которые последовательно продвигаются вверх и ведут
упорную борьбу за собственное благополучие.     

Вариант №8

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Коренные аборигены Австралии, также
иногда называемые «австралийскими бушменами», в языковом и расовом отношениях
обособлены от других народов мира. 

Вариант №9

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите
это слово. 

Психологи
утверждают, что если в момент произнесения той или иной фразы собеседник вдруг
искренне улыбнулся, словно воспоминания о предмете разговора приносят ему
удовольствие, то, вероятно, он говорит истинную правду. 

Вариант №10

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Вывести
толпу людей из панического состояния можно лишь целенаправленными,
категорическими командами лидеров и указанием на реальные возможности выхода из
возникшей критической ситуации. 

Вариант №11

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Студенты расспрашивали преподавателя, как стать выдающимися менеджерами в любой
области и добиться самых максимальных результатов в работе. 

Вариант №12

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Пусть Победа и память о ней будут
всегда в наших сердцах, в добрых начинаниях, в постоянной заботе о пожилых
ветеранах войны и тружениках тыла. 

Вариант №13

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Великий
князь Московский и всея Руси Иван III взял в жёны племянницу византийского
императора Софью Палеолог, которая привезла с собой ценное сокровище —
греческие и латинские рукописные книги. 

Вариант №14

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Центральные районы огромного мегаполиса — Стамбула
сконцентрированы как раз там, где появились первые поселения: ближе всего к
побережью Босфора, Мраморного моря и прекрасного залива Золотой Рог. 

Вариант №15

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Если смотреть на окружающее глазами, ослеплёнными тёмным мраком невежества и
неверия, мир покажется бессмысленным и неправильным.

Вариант №16

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Героический подвиг Алексея Маресьева — легендарного советского лётчика,
лишившегося обеих ног во время Великой Отечественной войны, — сегодня известен
всем, ведь он сумел победить вначале смерть, а затем и инвалидность. 

Вариант №17

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

«Пятихатка», «петенька», «фиолет», «пётр» — всё это просторечные названия самой
ходовой и популярной в России денежной купюры достоинством пятьсот рублей,
дизайн которой посвящён Архангельску. 

Вариант №18

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

С обзорных площадок Храма Христа Спасителя туристам открывается широкая
панорама столицы: Московский Кремль, Арбат, Воздвиженка, Остоженка и
Пречистенка, высотки МИДа и МГУ, другие уникальные архитектурные объекты,
созданные в разное время и в различных стилях. 

Задание №6 ЕГЭ.
Практика.

Вариант №1

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.

В
дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало неожиданностей и сюрпризов

Вариант №2

Отредактируйте            
предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно
употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного
русского литературного языка.

Из-за
очень дорогой цены мы не смогли купить издание любимого автора.

Вариант №3

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.

Было
уже поздно возвращаться назад, поскольку большую часть пути мы с Васей преодолели.

Вариант №4

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.

Лихорадочная
суета, цейтнот времени, стрессы на работе, напряжение, постоянные избыток
раздражений и информации превращают отдых в одно из самых заветных желаний и
потребностей.

Вариант №5

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.

Я
впервые познакомилась с творчеством А.П. Чехова в пятом классе: именно тогда зародилась
моя любовь к малой прозе.

Вариант №6

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее
слово. Выпишите это слово. 

Говорят,
что две трети идей терпит полное фиаско не потому, что они плохие, а потому,
что их плохо изложили. 

Вариант №7

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово. 

Бальзак создаёт удивительно точные
портреты молодых юношей, которые последовательно продвигаются вверх и ведут
упорную борьбу за собственное благополучие.  
  

Вариант №8

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Коренные аборигены Австралии, также
иногда называемые «австралийскими бушменами», в языковом и расовом отношениях
обособлены от других народов мира. 

Вариант №9

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите
это слово. 

Психологи
утверждают, что если в момент произнесения той или иной фразы собеседник вдруг
искренне улыбнулся, словно воспоминания о предмете разговора приносят ему
удовольствие, то, вероятно, он говорит истинную правду. 

Вариант №10

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово. 

Вывести
толпу людей из панического состояния можно лишь целенаправленными,
категорическими командами лидеров и указанием на реальные возможности выхода из
возникшей критической ситуации. 

Вариант №11

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Студенты расспрашивали преподавателя, как стать выдающимися менеджерами в любой
области и добиться самых максимальных результатов в работе. 

Вариант №12

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Пусть Победа и память о ней будут
всегда в наших сердцах, в добрых начинаниях, в постоянной заботе о пожилых
ветеранах войны и тружениках тыла. 

Вариант №13

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово. 

Великий
князь Московский и всея Руси Иван III взял в жёны племянницу византийского
императора Софью Палеолог, которая привезла с собой ценное сокровище —
греческие и латинские рукописные книги. 

Вариант №14

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово. 

Центральные районы огромного
мегаполиса — Стамбула сконцентрированы как раз там, где появились первые
поселения: ближе всего к побережью Босфора, Мраморного моря и прекрасного
залива Золотой Рог. 

Вариант №15

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Если смотреть на окружающее глазами, ослеплёнными тёмным мраком невежества и
неверия, мир покажется бессмысленным и неправильным.

Вариант №16

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово. 

Героический подвиг Алексея Маресьева — легендарного советского лётчика,
лишившегося обеих ног во время Великой Отечественной войны, — сегодня известен
всем, ведь он сумел победить вначале смерть, а затем и инвалидность. 

Вариант №17

Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово. 

«Пятихатка», «петенька», «фиолет», «пётр» — всё это просторечные названия самой
ходовой и популярной в России денежной купюры достоинством пятьсот рублей,
дизайн которой посвящён Архангельску. 

Вариант №18

Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

С обзорных площадок Храма Христа Спасителя туристам открывается широкая
панорама столицы: Московский Кремль, Арбат, Воздвиженка, Остоженка и
Пречистенка, высотки МИДа и МГУ, другие уникальные архитектурные объекты,
созданные в разное время и в различных стилях. 

Егораева Г. Т. ЕГЭ 2018. 20 вариантов. Типовые тестовые задания

ВАРИАНТ 15

Часть 1

Ответами к заданиям 1-25 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последова­тельность цифр (чисел). Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, за­пятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной кле- точке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1)Не только политика, но и бытовые, семейные, человеческие связи пронизывали декабрист­ские политические организации. (2)Если для последующих этапов общественного движения будут типичны разрывы дружбы, любви, многолетних привязанностей по соображениям идео­логии и политики, то для декабристов характерно, что сама политическая организация облека­ется в формы непосредственно человеческой близости, дружбы, привязанности к человеку, а не только к его убеждениям. (3) все участники политической жизни были включены и в ка­кие-либо прочные внеполитические связи: они были родственниками, однополчанами, товари- щами по учебным заведениям, участниками военных сражений.

1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содер­жащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) Декабристы были родственниками, однополчанами, которых связывали только по­литика и идеология.

2) Политические организации эпохи декабристов отличало наличие тесных и неруши­мых внеполитических связей.

3) Политическое движение может быть прочным только в том случае, если его пред­ставителей объединяют человеческие, семейные, товарищеские связи.

4) Разрывы любовных и дружеских связей по соображениям политики и идеологии были несвойственны и последующим общественным движениям.

5) Декабристские политические организации строились не только на идеологии, но и на прочной личной привязанности к человеку.

Ответ:_______________________________.

2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).

Вопреки этому / Именно поэтому / Хотя / Только / Даже

Ответ:_______________________________.

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СВЯЗЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении тек­ста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

СВЯЗЬ, -и; ж.

1. Отношение взаимной зависимости, обусловленности, общности между чем-нибудь. С. теории и практики. Причинная с.

2. Тесное общение между кем-чем-нибудь. Дружеская с. Укреплять международ­ные с.

3. Отрасль народного хозяйства, относящаяся к средствам такого сообщения (почта, телеграф, телефон, радио), а также совокупности таких средств, сосредоточенные в соответствующих учреждениях. Служба с. Работники с.

4. Близкое знакомство с кем-нибудь, обеспечивающее поддержку, покровительство, выгоду. Иметь с. во влиятельных кругах. Большие с.

Ответ:_______________________________.

4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

взялАсь / включИшь / бантОв / тУфля / накренИлась

Ответ:_______________________________.

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

За последние два года этот актёр стал очень ПОПУЛЯРНЫМ.

Одна из причин ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОГО травматизма — несоблюдение правил техники безопасности.

Черты ПРОСВЕЩЁННОГО абсолютизма в нашей стране воплотились в политике Екате­рины И.

ПАМЯТЛИВЫЕ старейшины рода знали много сказаний о старинных временах.

Самба — это подвижный и РИТМИЧНЫЙ танец, который пришёл к нам из Бразилии.

Ответ:_______________________________.

6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Ис­правьте ошибку и запишите слово правильно.

детских ШОРТ / о ЧЕТЫРЁХСТАХ гвардейцах / песни ЦЫГАНОВ / договориться с НИМ

множество УВЕЧИЙ

Ответ:_______________________________.

7. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматически­ми ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ	ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом	1) Сократ говорил, что чем больше узнаёт людей, тем больше ценит мою собаку.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым	2) Твёрдость костей обеспечивается благодаря наличию в них мине­ральных солей.
B) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением	3) Гул орудий и грохот взрывов рас­плескался по осенней земле.
Г) неправильное построение предложения с косвенной речью	4) Вслед за романом «Преступлением и наказанием» Ф.М. Достоевский пишет роман «Идиот».
Д) неправильное построение предложения с причастным оборотом	5) Согласно римской легенды, Рим основали братья-близнецы Ромул и Рем, потомки троянского царя Энея.
	6) Язык народа — лучший, никогда не увядающий и вечно вновь рас­пускающийся цвет всей его духов­ной жизни.
	7) Чехов утверждал, что он не зна­ет языка лучше, чем у Лермон­това.
	Прочитанная лекция для школь­ников о новых достижениях в ро­бототехнике вызвала большой ин­терес.
	9) Два солдата с котомками равно­душно глядели на окна поезда.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:_______________________________.

А	Б	В	Г	Д

8. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Вы­пишите это слово, вставив пропущенную букву.

усл..жнённая / м..ридиан / оздор..вление / прил..жение / р..скошная

Ответ:_______________________________.

9. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

меж..гровой, под..скать / на..стройка, о..дать / н..летел, п..ймал / пр..танцовывать, пр..мять

пр..родители, пр..верить

Ответ:_______________________________.

10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

щеголеватый одол..вал назойл..вая охлад..вать гуж., вой

Ответ:_______________________________.

11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

повал..нный / возненавид..в / намет..вший / бор..шься / наказу..мый

Ответ:_______________________________.

12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

В вашем рассказе, сударь, события обрисованы отнюдь (НЕ)ВЕРНО.

Его сразу охватило сложное, ни с чем (НЕ)СРАВНИМОЕ чувство великого восторга, азарта, волнения.

Солнце пекло (НЕ)ПО-ВЕСЕННЕМУ жарко.

По весенней, ещё (НЕ)ПРОСОХШЕЙ дороге мы ехали на беговых дрожках.

Поэт настоящий вздувает заранее из искры (НЕ)ЯСНОЙ — ясное знание.

Ответ:_______________________________.

13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Рас­кройте скобки и выпишите эти два слова.

Мне кажется, повторись всё (С)НАЧАЛА, я поступил бы ТАК(ЖЕ).

(ПО)ТОМУ мосту ехать было нельзя, и мы (ТОТ)ЧАС отправились в объезд.

(НЕ)СМОТРЯ на сильные морозы река не замерзала (В)ТЕЧЕНИЕ недели.

Молодой адвокат не имел практики (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ (ПОЛУ)ГОДА.

(В)РОДЕ (НА)СЧЁТ земли и охоты, знаешь ли, особые разговоры будут.

Ответ:_______________________________.

14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

В такие дни, как этот, мне соверше(1)о осозна(2)о начинает казаться, что у природы издавна есть своя уединё(3)ая жизнь, таинстве(4)ая и особе(5)ая.

Ответ:_______________________________.

15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр.

2) Тихо и синева повисла между ещё зелёными деревьями.

3) Сверкнуло и ударило над самым холмом.

4) Пустые и холодные залы угнетали и наводили уныние.

5) С Гиляровским дружили не только писатели но и многие актеры и художники.

Ответ:_______________________________.

16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Обаяние (1) овладевшее слушателями (2) и уносившее их далеко за эти скромные стены (3) разрушалось, пока (4) собравшись с силами (5) музыкант не ударял вновь по клавишам.

Ответ:_______________________________.

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Милостивая государыня (1) для вас (2) вероятно (3) это (4)вряд ли (5) большая но­вость.

Ответ:_______________________________.

18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Ощущение героизма русских воинов и смертельной тоски на картине Васнецова «После побоища Игоря Святославича с половцами» усиливается изображением широко­го поля (1) среди густой травы (2) которого (3) видны поникшие полевые колокольчики и смятые васильки.

Ответ:_______________________________.

19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Оба моих проводника объяснили мне (1) что (2) если во время штиля туман вдруг перестаёт моросить и начинает подниматься кверху (3) и если при этом раскатистое эхо исчезает (4) надо ждать весьма сильного дождя.

Ответ:_______________________________.

20. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее сло­во. Выпишите это слово.

Коренные аборигены Австралии, также иногда называемые «австралийскими буш­менами», в языковом и расовом отношениях обособлены от других народов мира.

Ответ:_______________________________.

Прочитайте текст и выполните задания 21—26.

(1)До сих пор среди жителей Бреста и ближних деревень ходят удивительные рассказы о том, что даже несколько месяцев спустя, после того как гитлеровцы полностью овладели крепостью, отдельные советские бойцы и командиры скрывались в крепостных подземельях и по ночам на развалинах ещё иногда раздавались выстрелы. (2)Кое-кто из местного населе­ния вспоминает, что зимой 1942 года, когда немцы сгоняли людей в крепость разбирать раз­валины, они порой видели перебегающие от подземелья к подземелью фигуры в изодранной красноармейской одежде. (3)И, если чья-то рука хоть изредка писала на полуразрушенных крепостных стенах грозные слова: «Смерть немецким оккупантам!», местное население ве­рило, что нашу армию нельзя победить.

(4)Ещё более удивительную историю мы услышали от участника обороны крепости Александра Дурасова.

(5)Старшина Дурасов, раненный в боях за крепость, попал в плен и находился несколь­ко месяцев в гитлеровском лагере под Брестом. (6)Когда рана его зажила, он был послан в город и зачислен в рабочую команду, которая обслуживала немецкий госпиталь.

(7)Вместе с военнопленными в этой команде работала и группа евреев из созданного фашистами гетто. (8)В составе группы из гетто был один музыкант-скрипач. (9)Однажды — это было, как вспоминает Дурасов, в апреле 1942 года — опоздал часа на два на работу и, когда пришёл, с волнением рассказал товарищам о том, что с ним случилось. (10)Когда он шёл по дороге, направляясь к госпиталю, его обогнала немецкая военная машина, в которой сидел какой-то офицер. (11)Машина резко затормозила впереди него, и гитлеровец подозвал скрипача.

(12)— Садись! — приказал он скрипачу, открывая дверцу.

(13)Едва музыкант сел, автомобиль помчался в крепость. (14)Там, среди развалин, в земле была пробита широкая дыра, которая уходила глубоко вниз. (15)Вокруг неё с автома­тами наготове стояла группа немецких солдат.

(16)— Спускайся туда! — приказал скрипачу офицер. (17)— Там, в подземелье, до сих пор скрывается один русский. (18)Поскольку он не хочет сдаваться и стоит насмерть, ты должен уговорить его выйти наверх и сложить оружие. (19)Если ты не уговоришь его, мо­жешь не возвращаться, потому что я застрелю тебя.

(20)Музыкант двинулся по проходу, боясь, чтобы неизвестный не застрелил его, всё время громко повторял, кто он и зачем идёт.

(21)Внезапно гулко ударил выстрел, и, когда перепуганный скрипач упал ничком на сырой пол подземелья, он услышал слабый голос.

(22)— Не бойся, иди сюда, — говорил неизвестный. (23)— Я и сам решил выйти. (24) Это был мой последний патрон, и у меня уже давно кончился запас пищи. (25)Иди и помоги мне.

(26)Скрипач двинулся вперёд и вскоре наткнулся на человека, который сидел у стены. (27)Когда они кое-как выкарабкались наверх, последние силы оставили незнакомца, и он изнеможённо опустился на развалины.

(28)Гитлеровцы молча, с любопытством смотрели на него. (29)Перед ними сидел неве­роятно исхудавший человек, возраст которого сейчас было невозможно определить. (30)Нельзя было также догадаться, кто он — боец это или командир, ибо вся одежда на нём висела лохмотьями.

(31)Видимо, не желая показать врагам свою слабость, неизвестный сделал усилие, что­бы встать, но тут же упал на камни. (32)Солдаты поставили перед ним открытую банку с консервами и печенье, но он не притронулся ни к чему. (33)Тогда офицер спросил его, есть ли ещё русские там, в подземелье.

(34)— Нет, — ответил неизвестный. (35)— Я был один, и я вышел только для того, чтобы своими глазами увидеть ваш смертный час здесь, в России.

(36)После того как музыкант перевёл офицеру эти слова пленного, немец, обращаясь к своим солдатам, сказал:

(37)— Этот человек — настоящий герой. (38)Учитесь у него, как нужно любить и за­щищать свою землю.

(39)Офицер приказал одному из солдат вывести музыканта за пределы крепости, и дальнейшая судьба пленного так и осталась неизвестной.

(40)Но тайна эта полна той же величавой трагической героики, что и вся похожая на легенду оборона Брестской крепости, открывающей перед нами свои волнующие загадки. (По С. Смирнову*)

*Сергей Сергеевич Смирнов — русский советский писатель, историк, радио- и телеве­дущий, общественный деятель.

21. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) К зиме 1942 года гитлеровцы так и не смогли овладеть Брестской крепостью.

2) Надпись «Смерть немецким оккупантам!» на полуразрушенных стенах крепости все­ляла в местное население веру в непобедимость нашей армии.

3) Старшина Дурасов, раненный в боях за крепость, попал в гетто, созданное фаши­стами.

4) В подземелье, откуда вышел неизвестный солдат, ещё оставались защитники Брест­ской крепости.

5) Гитлеровский офицер отдал должное патриотизму, силе воли и мужеству неизвест­ного солдата.

Ответ:_______________________________.

22. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) Предложение 32 иллюстрирует содержание предложения 31.

2) Предложения 28 и 29 противопоставлены по содержанию.

3) В предложениях 11-14 представлено повествование.

4) В предложении 24 содержится указание на причину того, о чём говорится в предло­жении 23.

5) В предложениях 37-38 представлено рассуждение.

Ответ:_______________________________.

23. Из предложений 5-7 выпишите слово со значением «особые городские кварталы, за пределами которых не имеют права селиться представители дискриминируемых расо­вых или религиозных групп».

Ответ:_______________________________.

24. Укажите средство связи, при помощи которого предложение 5 связано с предыду­щим.

Ответ:_______________________________.

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 21-24.

В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, ис­пользованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соот­ветствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответст­вующую цифру.

Последовательность цифр запишите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания 25, на­чиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Каждую цифру пишите в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

25. «Троп(А)___(«удивительная история», предложение 4) передаёт автор­ ское отношение к непокорённой Брестской крепости, которая жила и не сдавалась. Та­кое синтаксическое средство, как (Б)___(предложение 9)и приём (В)___(предложение 3) помогают понять, как долго оборонялись пограничники. Героизм одного из них подчёркнут в речи фашистского офицера лекси­ческим средством (Г)___(предложение 18)».

Список терминов:

1) парцелляция

2) вводная конструкция

3) сравнительный оборот

4) термины

5) эпитет

6) анафора

7) олицетворение

фразеологизм

9) цитирование

А	Б	В	Г

Не забудьте перенести все ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 в соответствии с инструкцией

по выполнению работы.

Часть 2

Для ответа на это задание используйте БЛАНК ОТВЕТОВ М 2.

26. Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два приме­ра-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для по­нимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Своё мнение аргу­ментируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

Объём сочинения — не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оцени­вается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписан­ный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценива­ется 0 баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

8

Выполни  задания 4

1.В одном из приведённых ниже
слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

анАлог

бАнты

сверлИть

грУшевый

налИла

2.В одном из приведённых ниже
слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО 
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишитеэтослово.

оптОвый

баловАть

прИбыв

добелА

досУг

3.В одном из приведённых ниже
слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук. Выпишитеэтослово.

свЕкла

ногтЯ

кУхонный

откУпорить

кровоточАщий

4.В одном
из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

тОрты

мозАичный

клАла

сОгнутый

молЯщий

5.В одном
из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишитеэтослово.

цепОчка

газопровОд

кУхонный

крАны

загодЯ

6.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. 

тОрты 
обзвОнит 
создАв 
добралАсь 
договОр 

7.В одном из приведенных
ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. 

недУг 
отрОчество 
экспЕрт 
позвалА 
прибЫв 

8.В одном из приведенных ниже
слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. 

нажитА 
молЯщий 
дозИровать 
дОсуг 
придАное 

9.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.

пОручни

насорИт 

прИданое

щЁлкать 

свЁкла 

10.В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово. 

кровоточАщий 
врУчит 
углубИть 
начАвший 
дОсуха 

Выполни задание 5

1.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

Взгляд и улыб­ка отца были ИРО­НИ­ЧЕ­СКИ­МИ, он как будто под­тру­ни­вал
над нами.

Новый ИН­ФОР­МА­ЦИ­ОН­НЫЙ ре­сурс на­би­ра­ет по­пу­ляр­ность.

Надо вы­ра­ба­ты­вать на­вы­ки ДИ­ПЛО­МА­ТИЧ­НО­ГО по­ве­де­ния.

Ху­до­же­ствен­ная гим­на­сти­ка — один из самых ЭФ­ФЕКТ­НЫХ и кра­си­вых
видов спор­та.

Всё чаще го­во­рят о том, что стала очень низ­кой и ИС­ПОЛ­НИ­ТЕЛЬ­СКАЯ
куль­ту­ра даже среди име­ни­тых пев­цов.

2.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний
НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку,
по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

Часть жи­те­лей, по­стра­дав­ших во время па­вод­ка, была эва­ку­и­ро­ва­на
в без­опас­ные места в СО­СЕД­СКИХ посёлках.

Во время ис­пы­та­ний новой бо­е­вой тех­ни­ки были про­те­сти­ро­ва­ны
прин­ци­пи­аль­но новые °ТАК­ТИ­ЧЕ­СКИЕ приёмы ор­га­ни­за­ции по­ле­вой связи.

В зна­ме­ни­том парке цве­тов на про­тя­же­нии не­сколь­ких по­след­них ме­ся­цев
вы­са­же­но около семи мил­ли­о­нов °ЛУ­КО­ВИЧ­НЫХ рас­те­ний.

Молодёжный про­ект на­прав­лен на °ТЕО­РЕ­ТИ­ЧЕ­СКУЮ и прак­ти­че­скую под­го­тов­ку
но­во­го по­ко­ле­ния управ­лен­цев.

   
3.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное
слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову
па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

Чтобы че­ло­ве­ку, вла­де­ю­ще­му ино­стран­ным язы­ком, на­учить­ся сво­бод­но
об­щать­ся с но­си­те­ля­ми этого языка, ему не­об­хо­ди­мо пре­одо­леть ЯЗЫ­КО­ВОЙ
ба­рьер.

Не стоит ПРИ­НИ­ЖАТЬ за­слуг тре­не­ра в по­бе­де его вос­пи­тан­ни­ков —
юных фут­бо­ли­стов — в матче с более опыт­ным со­пер­ни­ком.

Ин­фор­ма­цию о НА­ЛИЧ­НО­СТИ мест на поезд даль­не­го сле­до­ва­ния и сто­и­мо­сти
же­лез­но­до­рож­ных би­ле­тов можно узнать не ранее, чем за 45 суток до даты
его от­прав­ле­ния.

В на­ча­ле XVIII века с раз­ви­ти­ем во Фран­ции пар­ко­во­го дела и пей­заж­ной
денд­ро­ло­гии ЖИВЫЕ из­го­ро­ди нашли ши­ро­кое при­ме­не­ние.

4.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

За­да­ча гим­на­сти­ки — ВОС­ПОЛ­НИТЬ де­фи­цит дви­же­ния, а вме­сте с ним
и де­фи­цит пи­та­ния ко­стей, хря­щей, свя­зок и мышц.

Все без ис­клю­че­ния про­из­во­ди­те­ли раз­лич­ных от­рас­лей ста­ра­ют­ся
ори­ги­наль­но ПРЕД­СТА­ВИТЬ свои но­вин­ки.

Рус­ский мор­ской офи­цер Н. Н. Апо­сто­ли, из­вест­ный кон­струк­тор фо­то­ка­мер
конца XIX — на­ча­ла XX веков, по праву счи­та­ет­ся ЗА­ЧИН­ЩИ­КОМ ко­ра­бель­ной
фо­то­гра­фии.

Кошек при­ня­то счи­тать не­обы­чай­но ЖИ­ВУ­ЧИ­МИ, но на самом деле за
этими до­маш­ни­ми жи­вот­ны­ми тре­бу­ет­ся серьёзный уход, и пре­жде всего
они нуж­да­ют­ся в на­блю­де­нии ве­те­ри­на­ра, опре­де­ля­ю­ще­го пра­виль­ный
ра­ци­он пи­та­ния.

5.В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний
НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку,
по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

Со­труд­ни­ки лес­ни­че­ства и по­жар­ные сов­мест­ны­ми уси­ли­я­ми по­ту­ши­ли
раз­го­рев­ший­ся в БО­ЛО­ТИ­СТОЙ мест­но­сти круп­ный при­род­ный пожар.

Из­вест­ный ре­жиссёр снял на­ве­ян­ный °АВ­ТО­БИО­ГРА­ФИ­ЧЕ­СКИ­МИ мо­ти­ва­ми
фильм — груп­по­вой порт­рет сво­е­го по­ко­ле­ния.

Из­вест­ный ре­жиссёр ощу­щал НЕ­ТЕР­ПИ­МУЮ по­треб­ность пе­ре­да­вать
опыт мо­ло­дым актёрам и по­это­му со­здал свой театр.

ДЛИ­ТЕЛЬ­НОЕ пре­бы­ва­ние на воз­ду­хе ока­зы­ва­ет бла­го­твор­ное вли­я­ние
на че­ло­ве­ка

6.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

Ин­но­ва­ци­он­ный тех­но­ло­ги­че­ский рынок в Рос­сии в бли­жай­шие три
года может ОЖИ­ДАТЬ волна не­удач, вы­зван­ных цик­лич­ным ха­рак­те­ром его
раз­ви­тия.

Стре­мясь до­ста­вить не­при­ят­но­сти дру­го­му, ЗЛОСТ­НЫЙ че­ло­век пре­жде
всего вре­дит са­мо­му себе.

В те­че­ние по­след­них лет опыт­ные тре­не­ры под­го­то­ви­ли силь­ных иг­ро­ков,
ко­то­рые в бли­жай­шее время будут го­то­вы ПО­ПОЛ­НИТЬ сбор­ную Рос­сии.

ДО­ВЕ­РИ­ТЕЛЬ­НАЯ бе­се­да де­ла­ет от­но­ше­ния в семье более глу­бо­ки­ми
и проч­ны­ми, а самих чле­нов семьи — более счаст­ли­вы­ми.

7.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

Новый ме­ди­цин­ский пре­па­рат сти­му­ли­ру­ет МОЗ­ГО­ВОЕ кро­во­об­ра­ще­ние.

Ком­на­та вы­пол­ня­ла ДВОЙ­СТВЕН­НОЕ на­зна­че­ние: она яв­ля­лась од­но­вре­мен­но
и го­сти­ной, и спаль­ней.

Все дети в семье Ковалёвых увле­ка­ют­ся ВОД­НЫ­МИ ви­да­ми спор­та.

Ве­ду­щие бан­ки­ры стра­ны уве­ре­ны в том, что на­дви­га­ет­ся оче­ред­ной
ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКИЙ кри­зис.

Бу­дучи страст­ным ло­шад­ни­ком, он устро­ил у себя КОН­НЫЙ завод, про­сла­вив­ший
Про­та­сьев Угол.

8.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

БО­ЛОТ­НЫЙ ил яв­ля­ет­ся пре­вос­ход­ным удоб­ре­ни­ем.

Его до­клад был ИН­ФОР­МА­ТИВ­НЫМ и по­зна­ва­тель­ным.

ЛЕ­СИ­СТАЯ гора при­влек­ла вни­ма­ние ту­ри­стов.

АР­ТИ­СТИ­ЧЕ­СКИЙ по своей при­ро­де, он не­обык­но­вен­но точно ко­пи­ро­вал
по­ве­де­ние дру­гих людей.

Учить­ся он не хотел, по­это­му и вырос НЕ­ВЕЖ­ДОЙ.

9.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

Ме­ха­ни­че­ская об­ра­бот­ка не пол­но­стью отвер­дев­шей фор­мо­ван­ной
кон­струк­ции бы­ва­ет ЗА­ТРУД­НИ­ТЕЛЬ­НОЙ вслед­ствие по­вы­шен­ной вяз­ко­сти
этой кон­струк­ции.

Уже не в пер­вый раз рос­сий­ская жен­ская сбор­ная по бас­кет­бо­лу одер­жи­ва­ет
ВПЕ­ЧАТ­ЛЯ­Ю­ЩУЮ по­бе­ду над ко­ман­дой со­пер­ниц.

Бой­кий ЯЗЫ­КА­СТЫЙ па­рень, про­да­вав­ший не­по­далёку книги и ка­лен­да­ри,
время от вре­ме­ни со­чув­ствен­но по­гля­ды­вал на мо­ло­день­кую про­дав­щи­цу,
у ко­то­рой никак не по­лу­ча­лось при­влечь по­ку­па­те­лей.

Че­ло­век, ис­крен­не лю­бя­щий свою стра­ну, не поз­во­лит, чтобы в его
при­сут­ствии УНИ­ЖА­ЛИ за­слу­ги оте­че­ствен­ных учёных, но­ва­то­ров и изоб­ре­та­те­лей.

В этом сло­ва­ре от­ра­жен СРАВ­НИ­ТЕЛЬ­НЫЙ ана­лиз слу­жеб­ных мор­фем рус­ско­го
и укра­ин­ско­го языка.

10.В одном из при­ведённых
ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те
лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те
по­до­бран­ное слово.

По­зо­ло­чен­ные под­свеч­ни­ки, мра­мор­ные скульп­ту­ры и ИС­КУС­НАЯ рос­пись
в залах музея поз­во­ля­ют со­вер­шить пу­те­ше­ствие во вре­ме­ни.

В об­ще­нии с лю­дь­ми со вре­ме­нем воз­мож­на пе­ре­оцен­ка цен­но­стей:
то, что рань­ше вос­при­ни­ма­лось как °ОБО­НЯ­НИЕ, ста­но­вит­ся не­при­ят­ным.

Пред­ста­ви­те­ли PR-служб долж­ны со­блю­дать ЭТИ­ЧЕ­СКИЕ нормы.

Ко­ва­ные из­де­лия от­ли­ча­ет вы­со­кое ка­че­ство, ЭС­ТЕ­ТИЧ­НЫЙ вид и
дол­го­веч­ность.

В со­че­та­нии с тёмно-ко­рич­не­вым фа­са­дом зда­ния бе­сед­ка вы­гля­де­ла
очень ГАР­МО­НИЧ­НО.

Выполни задания 6

1.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало
неожиданностей и сюрпризов

2.Отредактируйте            
предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное
слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского
литературного языка.

Из-за очень дорогой цены мы не смогли купить издание
любимого автора.

3.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Было уже поздно возвращаться назад, поскольку большую
часть пути мы с Васей преодолели.

4.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Лихорадочная суета, цейтнот времени, стрессы на
работе, напряжение, постоянные избыток раздражений и информации превращают
отдых в одно из самых заветных желаний и потребностей.

5.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Я впервые познакомилась с творчеством А.П. Чехова в
пятом классе: именно тогда зародилась моя любовь к малой прозе.

6.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Говорят, что две трети идей терпит полное фиаско не
потому, что они плохие, а потому, что их плохо изложили. 

7.Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это
слово. 

Бальзак создаёт удивительно точные портреты молодых
юношей, которые последовательно продвигаются вверх и ведут упорную борьбу за
собственное благополучие.     

8.Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Коренные аборигены Австралии, также иногда называемые «австралийскими
бушменами», в языковом и расовом отношениях обособлены от других народов
мира. 

9.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Психологи утверждают, что если в момент произнесения
той или иной фразы собеседник вдруг искренне улыбнулся, словно воспоминания о
предмете разговора приносят ему удовольствие, то, вероятно, он говорит истинную
правду. 

10.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 

Вывести толпу людей из панического состояния можно
лишь целенаправленными, категорическими командами лидеров и указанием на
реальные возможности выхода из возникшей критической ситуации. 

Выполни задания 7

1.В одном из выделенных ниже слов
допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно

известные ПРОФЕССОРЫ

более ДВУХСОТ участников

ОБЕИМИ руками

более КРАСИВЫЙ

не МАШИТЕ руками

2.В одном из выделенных ниже слов
допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно

согласно РАСПИСАНИЮ

пара НОСКОВ

ЗАСОХНУЛ на ветру

пять КИЛОГРАММОВ 

около ПОЛУТОРАСТА метров

3.В одном из выделенных ниже слов
допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно

СЕМЬЮСТАМИ солдатами

рота СОЛДАТ

пара ДЖИНСОВ

мы ЕЗДИЕМ

дюжина РУЖЕЙ

4.В одном
из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте
ошибку и запишите слово правильно

десять ПОМИДОРОВ

петь более КРАСИВЕЕ

в ДВУХСТАХ метрах

ЛЯГТЕ на пол

ОДЕТЬ ребенка

5.В одном
из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте
ошибку и
запишите слово правильно.

на ОБЕИХ сторонах

пачка МАКАРОН

нет ДВУХСТА рублей

ОКРЕПНУТЬ после
болезни

они МАШУТ рукой

6.В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в
образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

тонких ЩУПАЛЕЦ 
ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ страницами 
более МЯГКИЙ 
старинных ПОВЕРЬЕВ 
ПРОПОЛОЩИТЕ рот 

7.В одном из выделенных
ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и
запишите слово правильно. 

ПРИЛЯЖЬТЕ на диван

наименее УДАЧНЫЙ

ДЕВЯТЬЮСТАМИ градусами

ПОЛУТОРАСТА рублями

ОБОИХ хирургов 

8.В одном из выделенных ниже слов
допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно. 

ИХ проблемы

слетела с ПЛЕЧ

СЕМИСТАМИ билетами

ДОБРЕЙШИЙ человек

СТРИЖЁТ газон 

9.В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в
образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СЕМЬЮСТАМИ рублями

новых ТУФЕЛЬ

известные ПРОФЕССОРЫ

ОБЕИХ сестёр

несколько КИЛОГРАММОВ 

10.В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании
формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

речь РУМЫН

более ТИХИЙ

ТРЁМСТАМ бегунам

ПОЛУТОРАСТА деревьев

вкусных
МАКАРОНОВ 

Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами егэ

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

Теория и практика

Задание 20 ЕГЭ по русскому языку проверяет выпускников на знание лексических норм (кроме паронимов). Формулировка задания 20 возможна в двух вариантах: исключение слова или его замена.

1)Найди смысловое (семантическое) противоречие (сигнал ошибки)

2) Распознай ошибку, укажи ее вид (не смешивать со средствами выразительности)

3) Если это ошибка, исправь ее.

Для успешного выполнения задания необходимо:

понимать лексическое значение слова и употреблять его в соответствии с данным значением; учитывать особенности сочетаемости слов; правильно употреблять синонимы, антонимы и омонимы; избегать речевой избыточности; не допускать речевой недостаточности; учитывать сферу употребления лексики и стилистическую окраску.

Употребление слова в несвойственном ему значении

Мы были шокированы прекрасной игрой актеров. Мысль развивается на продолжении всего текста.

Неразличение оттенков значения, вносимых в слово приставкой и суффиксом (проверяется в задании 5)

Мое отношение к этой проблеме не поменялось.

Были приняты эффектные меры.

Неразличение синонимичных слов

В конечном предложении автор применяет градацию.

Употребление слов иной стилевой окраски

Автор, обращаясь к этой проблеме, пытается направить людей немного в другую колею.

Неуместное употребление эмоционально — окрашенных слов и фразеологизмов

Астафьев то и дело прибегает к употреблению метафор и олицетворений.

Неоправданное употребление просторечных слов

Таким людям всегда удается объегорить других.

Нарушение лексической сочетаемости

Автор увеличивает впечатление.

Употребление лишних слов, в том числе плеоназм

Молодой юноша, очень прекрасный

Автор использует художественные особенности (вместо средства).

Красоту пейзажа автор передает нам с помощью художественных приемов.

Употребление однокоренных слов в близком контексте (тавтология)

В этом рассказе рассказывается о реальных событиях.

Неоправданное повторение слова

Герой рассказа не задумывается над своим поступком. Герой даже не понимает всей глубины содеянного.

Бедность и однообразие синтаксических конструкций

Когда писатель пришел в редакцию, его принял главный редактор. Когда они поговорили, писатель отправился в гостиницу.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало неожиданностей и сюрпризов

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Лихорадочная суета, цейтнот времени, стрессы на работе, напряжение, постоянные избыток раздражений и информации превращают отдых в одно из самых заветных желаний и потребностей.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Из-за очень дорогой цены мы не смогли купить издание любимого автора.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Я впервые познакомилась с творчеством А. П. Чехова в пятом классе: именно тогда зародилась моя любовь к малой прозе.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Психологи утверждают, что если в момент произнесения той или иной фразы собеседник вдруг искренне улыбнулся, словно воспоминания о предмете разговора приносят ему удовольствие, то, вероятно, он говорит истинную правду.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Говорят, что две трети идей терпит полное фиаско не потому, что они плохие, а потому, что их плохо изложили.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Бальзак создаёт удивительно точные портреты молодых юношей, которые последовательно продвигаются вверх и ведут упорную борьбу за собственное благополучие.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Коренные аборигены Австралии, также иногда называемые «австралийскими бушменами», в языковом и расовом отношениях обособлены от других народов мира.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Вывести толпу людей из панического состояния можно лишь целенаправленными, категорическими командами лидеров и указанием на реальные возможности выхода из возникшей критической ситуации.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Студенты расспрашивали преподавателя, как стать выдающимися менеджерами в любой области и добиться самых максимальных результатов в работе.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Пусть Победа и память о ней будут всегда в наших сердцах, в добрых начинаниях, в постоянной заботе о пожилых ветеранах войны и тружениках тыла.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Великий князь Московский и всея Руси Иван III взял в жёны племянницу византийского императора Софью Палеолог, которая привезла с собой ценное сокровище — греческие и латинские рукописные книги.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Центральные районы огромного мегаполиса — Стамбула сконцентрированы как раз там, где появились первые поселения: ближе всего к побережью Босфора, Мраморного моря и прекрасного залива Золотой Рог.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Если смотреть на окружающее глазами, ослеплёнными тёмным мраком невежества и неверия, мир покажется бессмысленным и неправильным.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Героический подвиг Алексея Маресьева — легендарного советского лётчика, лишившегося обеих ног во время Великой Отечественной войны, — сегодня известен всем, ведь он сумел победить вначале смерть, а затем и инвалидность.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

«Пятихатка», «петенька», «фиолет», «пётр» — всё это просторечные названия самой ходовой и популярной в России денежной купюры достоинством пятьсот рублей, дизайн которой посвящён Архангельску.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

С обзорных площадок Храма Христа Спасителя туристам открывается широкая панорама столицы: Московский Кремль, Арбат, Воздвиженка, Остоженка и Пречистенка, высотки МИДа и МГУ, другие уникальные архитектурные объекты, созданные в разное время и в различных стилях.

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Uchitelya. com

06.09.2019 21:14:16

2019-09-06 21:14:16

Источники:

Https://uchitelya. com/russkiy-yazyk/127669-podgotovka-k-ege-zadanie-20-leksicheskie-normy-teoriya-i-praktika-10-klass. html

Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами в любой области? » /> » /> .keyword { color: red; } Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами егэ

Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами в любой области

Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами в любой области?

Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.

Студенческие отряды — что это такое?

Это форма организации трудовой деятельности молодежи, которая появилась в СССР. Тогда студентов в период каникул привлекали к работе в полях, они могли получить во время учебы в вузе дополнительную профессию (тракторист, проводник поезда), была возможность поехать куда-то, посмотреть. Читать далее

Как стать образованным человеком?

Образованность достигается путем поступления на учебу в вуз или путем самообразования. Можно не иметь возможности учиться в престижном университете, академии, но очень много читать, благо сейчас есть Интернет, и почти у каждого, даже жителя глухого села, есть возможность получать знания самого. Читать далее

Как стать интересной личностью для окружающих?

Вы должны быть интересной личностью прежде всего для себя, тогда и окружающим вы будете интересны. Потому что иначе все ваши попытки подружиться, поговорить, произвести впечатление будут расцениваться окружающими как навязчивость, даже навязывание себя людям. Самое главное — будьте самим собой. . Читать далее

Как стать красивой в 40 лет?

Красивым можно быть в любом возрасте, как и не красивым. 40 лет в наше время — это не возраст, чтобы считать женщину старой и некрасивой. Знаете как говорят, что в 25 у нас внешность, которая досталась от родителей, а в 40-45, ту которую мы заслужили. А как заслужили — заботами о себе, своем теле. . Читать далее

Как стать гибкой?

Гибкость нужно в себе развивать, постепенно со временем. Например хорошо способствуют этому занятия: Танцами. Запишитесь в танцевальный кружок, это вам поможет поддерживать себя в хорошей физической форме, вы станете пластичными, гибкими, научитесь чувствовать ритм. А еще танцы просто способствуют. Читать далее

Как стать аниматором?

В современном мире профессия детский аниматор приравнивается к актерам театра. Но так ли это на самом деле? Работаю в сфере детских праздников уже очень давно и нашла несколько главных моментов, без которых работать не получится. Любовь к детям. К сожалению, не всегда попадаются воспитанные. Читать далее

Как стать самой популярной в школе?

Следует вот что понимать. Самые популярные в школе, всегда активны. Это люди которые в центре внимания, благодаря своей подвижности. Они уверены в себе, они не стеснительны, у них есть свои позиции. Поэтому популярные люди в школе, всегда заводилы. Они живут активной жизнью. Проще таковой стать. Читать далее

Как стать прорабом на стройке без опыта?

Вот потому и рушатся у нас дома, что люди хотят заниматься не своим делом. Чтобы стать прорабом, нужно пять лет проучиться в институте, изучить сопротивление материалов, теоретическую механику и множество других предметов. Нужно представлять, что такое строительство. Если соответствующий диплом у. Читать далее

Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами в любой области?

Вы можете войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ и получить бонус.

Это форма организации трудовой деятельности молодежи, которая появилась в СССР. Тогда студентов в период каникул привлекали к работе в полях, они могли получить во время учебы в вузе дополнительную профессию (тракторист, проводник поезда), была возможность поехать куда-то, посмотреть. Читать далее

Как стать красивой в 40 лет.

Vamber. ru

07.05.2018 10:40:17

2018-05-07 10:40:17

Источники:

Https://vamber. ru/question/studenty-rassprashivali-prepodavatelya-kak-stat-vydajushhimisya-menedzherami-v-ljuboj-oblasti/

Ответы: Родной русский язык 3. » /> » /> .keyword { color: red; } Студенты расспрашивали преподавателя как стать выдающимися менеджерами егэ

Родной русский язык 3

Родной русский язык 3.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Психологи утверждают, что если в момент произнесения той или иной фразы собеседник вдруг искренне улыбнулся, словно воспоминания о предмете разговора приносят ему удовольствие, то, вероятно, он говорит истинную правду.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Вывести толпу людей из панического состояния можно лишь целенаправленными, категорическими командами лидеров и указанием на реальные возможности выхода из возникшей критической ситуации.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Студенты расспрашивали преподавателя, как стать выдающимися менеджерами в любой области и добиться самых максимальных результатов в работе.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Пусть Победа и память о ней будут всегда в наших сердцах, в добрых начинаниях, в постоянной заботе о пожилых ветеранах войны и тружениках тыла.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Центральные районы огромного мегаполиса — Стамбула сконцентрированы как раз там, где появились первые поселения: ближе всего к побережью Босфора, Мраморного моря и прекрасного залива Золотой Рог.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Если смотреть на окружающее глазами, ослеплёнными тёмным мраком невежества и неверия, мир покажется бессмысленным и неправильным.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Героический подвиг Алексея Маресьева — легендарного советского лётчика, лишившегося обеих ног во время Великой Отечественной войны, — сегодня известен всем, ведь он сумел победить вначале смерть, а затем и инвалидность.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

С обзорных площадок Храма Христа Спасителя туристам открывается широкая панорама столицы: Московский Кремль, Арбат, Воздвиженка, Остоженка и Пречистенка, высотки МИДа и МГУ, другие уникальные архитектурные объекты, созданные в разное время и в различных стилях.

6.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
За три дня до начала турнира английской премьер-лиги один из самых уважаемых на Британских
Островах игроков Рой Кин превратился в главную звезду местных средств массовой информации,
Поскольку выпустил свою автобиографию.

Отредактируйте предложение исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.

Otvet. mail. ru

21.11.2019 8:34:42

2019-11-21 08:34:42

Источники:

Https://otvet. mail. ru/question/218947426

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word