Краткий сборник по обществознанию для подготовки к егэ

4 декабря 2012

В закладки

Обсудить

Жалоба

Краткий курс к ЕГЭ по обществознанию

Теоретические пособия с кратким содержанием материала.

Темы:

Скачать сборник: obsh-spr.rar

ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Общество

В широком смысле	В узком смысле
Обособившаяся от природы, но тесно с нею связанная часть материального мира, включая в себя: -Формы взаимодействия людей. -Совокупность форм объединений людей. -Всё человечество в целом.	1) Определенная группа людей. 2) Этап развития (Феодальное общество) 3) Определенная страна (Российское общество)

Сферы общества

Социальная	Экономическая	Политическая	Духовная
Сословие. Классы. Семья. Группы. Нации. Народ. Этнос. Дети. Пенсионеры.	Конкуренция. Производство. Рынок. Рынок труда. Распределение. Обмен. Купля/продажа. Деньги. Банки. Товары, услуги.	Государство. Партии. Власть. Республика. Президент. Депутаты. Федерация.	Школа. Образование. Религия. Наука. Искусство Культура

Общество как система

1. Общество – динамическая система, то есть оно может развиваться.

2. Общество – открытая система.

3. Общество – саморазвивающаяся система.

4. Общество- целостная система

Общество состоит из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.

Функции общества

• Воспроизводство и социализация человека.

• Производство материальных благ и услуг.

• Распределение продуктов труда (деятельности).

• Регламентация и управление деятельностью и поведением людей.

• Духовное производство и регулирование активности людей.

Потребности

Биологические(физиологические, естественные).	Социальные	Идеальные(духовные).
Еда. Самосохранение. Продолжение рода. Двигательная активность.	Общение с людьми. Самореализация. В общении. В труде. В участии совместной деятельности.	Знаниях. Творческой деятельности. Познание мира. Смысл жизни. Самопознание

Человек

Биологическая сущность	Социальная сущность
способность к про­дол­же­нию рода	способность на­кап­ли­вать знания и тру­до­вые навыки
спо­соб­ность приспосабливаться к усло­ви­ям природной среды	спо­соб­ность видеть цель своих действий
	спо­соб­ность оценивать себя и других

Свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого человека.

Деятельность:

1. Цель

2. Субъекты деятельности. (Кто действует).

3. Объекты деятельности. (На что направлена деятельность).

4. Средство деятельности. (С помощью чего).

Деятельность присуща только людям, у животных – активность.

Типы общества

Аграрное (традиционное)	Индустриальное	Постиндустриальное (информационное).
Первобытное общество и ср.века. Ручной труд. Сельское хозяйство. Сословие. Натуральное хозяйство. Нет социальной мобильности. приоритет коллективистских ценностей господство церк­ви и армии в по­ли­ти­че­ской сфере общества низкая социальная мобильность	Новая история(16-20в) Фабрики и заводы. Рабочий класс. Промышленность. Урбанизация. Массовое производство. Конвейер. высокая социальная мобильность механизация и ав­то­ма­ти­за­ция про­из­вод­ства и управления серийное про­из­вод­ство то­ва­ров мас­со­во­го потребления появление мас­со­вой культуры Происходит демократизация политической жизни, провозглашены политические свободы	К(20-сейчас) Компьютеризация. Информатизация. Сфера услуг. Робототехника. использование информационных технологий глобализация экономики и финансов

Тенденции современного образования.

Наименование тенденции	Её сущность
Демократизация образования	Доступность образования для всех.
Гуманизация образования	Внимание к личности учащегося, его интересам. Профильное обучение. Нравственное воспитание. Здоровьесберегающие технологии.
Гуманитаризация образования	Увеличение социально-гуманитарных дисциплин (история, общество, ин.яз., политология).
Интернационализация образования	Единая система образования для разных стран.
Компьютеризация образования	Современные технологии обучения, дистанционное обучение.
Рост продолжительности образования
Непрерывность образования

Ступени образования.

1-4 класс	Начальное образование
5-9 класс	Основное общее образование
10-11 класс	Среднее общее образование
Колледж, техникум.	Среднее профессиональное образование
Институт, университет, вуз	Высшее профессиональное образование

Культура — совокупность достижений человечества в производственной, общественной и духовной жизни.

Духовная	Материальная
Мифы, сказки	Дома, машины и т.д.

Формы духовной культуры:

1.Образование

2.Наука

3.Искусство

4.Религия

5.Мораль

Мораль – это форма духовной культуры, которая находит отражение нравственные нормы поведения человека (честь, долг, нравственность, дружба, патриотизм, гуманизм).

Религия – вера в сверхъестественное

Искусство – форма духовной культуры, которая использует художественные образы.

Форма существования искусства – художественное произведение

Наука – область человеческой деятельности, направленная на получение новых знаний о природе, о человеке, об обществе.

Образование – целенаправленная деятельность людей по получению знаний о мире.

Формы культуры

Массовая	Народная	Элитарная
Доступная и понятная всем Коммерциализация (получение прибыли) Широкая аудитория. Фантастика, боевики, любовные романы. Развлекательные жанры	Нет авторов Сказки, сказания. авторство часто не определено появилась рань­ше других форм культуры областной смотр фольк­лор­ных коллективов Анонимность произведений	Сложная. Не всем доступная. Трудная для понимания. высокая содержательная сложность  ориентация на узкий круг ценителей соответствие изысканным вкусам безграничное самовыражение автора открытие меж­ду­на­род­но­го конкурса пианистов рассчитана на личностное восприятие вне зависимости от широты аудитории

Гуманизм – восприятие человека как личность.

• Прогресс — Это направление развития от простого к более сложному

• Регресс – направление развития от высшего к низшему.

• Стагнация – это период в жизни общества, когда нет явного улучшения, но и нет движения вспять (назад).

Критерии прогресса.

• Совершенствование нравственности людей.

• Развитие человеческого разума.

• Прогресс науки и техники.

• Развитие производительных сил, включая самого человека.

• Возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку.

Противоречивость прогресса:

Совершенствование в одних областях оборачивается потерями в других.

1)рост числа психических заболеваний подростков с развитием и распространением компьютерных игр

2) ухудшение состояния окружающей среды с развитием производства

3) увеличение количества людей, погибающих во время вооружённых конфликтов с применением новой боевой техники

Относительность прогресса:

Есть области, к которым понятие прогресса не применимо. (искусство)

Гуманистические критерии:

Средняя продолжительность жизни человека, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, развитие различных сфер культуры, чувство удовлетворенности жизнью, степень соблюдения прав человека, отношение к природе и др.

Общественное развитие

• Реформа — преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не затрагивающее существующий строй.

• Революция – коренное изменение всех сторон общественной жизни.

Науки:

Точные	Естественные	Гуманитарные
Математика	Физика	История, обществознание

Отличие науки:

• Главная цель науки – достичь истину.

• Теоретическое объяснение явлений природы и общества.

• Стремиться к объективности (истине).

• Получение объективных знаний о природе и обществе.

• Критическое осмысление результатов познания.

• Доказательность и логичность.

• Получить истинное знание.

Познание

Познание – деятельность человека, целью которой является получение знания.

Субъект познания – тот, кто познает(человек-общество).

Объект познания – то, что познают (явление, весь мир)

Результат познания – знания

Истина – то, что соответствует предмету познания.

Виды истины:

1. Абсолютная – полное точное(исчерпывающее) знание (аксиома по геометрии)

2. Относительная – неполное знание, соответствующее развитию человечества на данный момент.

Объективная – истина не зависит от человека

Истина всегда объективна.

Истина всегда конкретна.

Критерии истины:

1. Опыт

2. Практика

3. Соответствие законам логики

4. Критерием истины может быть её соответствие ранее открытым законам науки.

5. И т.п.

Формы познания

Чувственное	Рациональное(Логическое)
Ощущение — от­ра­же­ние в со­зна­нии человека внеш­них свойств предмета	Понятие — фик­са­ция существенных свойств предмета
Восприятие —  от­ра­же­ние предметов и их свойств в виде це­лост­но­го образа	Суждение — утвер­жде­ние или от­ри­ца­ние наличия у пред­ме­та каких-либо свойств
Представление — со­хра­не­ние в па­мя­ти обобщенного об­ра­за предмета	Умозаключение — ло­ги­че­ский вывод новых суж­де­ний о пред­ме­те на ос­но­ве имеющихся

Чувственное познание фиксирует внешние признаки предмета.

Рациональное познание фиксирует существенные общие признаки предмета.

Гипотеза – формулирование предположений.

Уровни познания

Эмпирический	Теоретический
Наблюдение	Выдвижение гипотез
Измерение	Создание законов
Описание, запись.	Доказательство положений
Сбор фак­тов, анкетирование	Фор­му­ли­ро­ва­ние на­уч­ной про­бле­мы
Эксперимент	Создание логической модели изучаемого объекта
Создание модели Солнечной системы	Объяснение существующих взаимосвязей

Особенности научного познания

1. теоретическое обобщение фактов

2. стремление к достоверному, истинному знанию

3. изучение процессов и явлений со стороны закономерностей и причин

4. экспериментальное подтверждение результатов

5. открытость рациональной критике любого положения

6. экспериментальная про­вер­ка результатов

7. взаимосвязь тео­ре­ти­че­ско­го и эм­пи­ри­че­ско­го уровней

8. разработка спе­ци­аль­но­го понятийного аппарата

Виды знаний:

1. Житейское

2. Научное

3. Художественное (в образах)

4. Паранаучное

Глобализация – процесс интеграции (объединение) государств и народов в разных областях деятельности.

Основные направления глобализации:

• Деятельность транснациональных корпораций (ТНК:Coca Cola, Nestle и тп.).

• Глобализация финансовых рынков.

• Создание международных организаций в экономической и финансовой сферах: Международный валютный фонд (МВФ), Всемирный банк и др.

Религия

Религия – форма мировоззрения, основанная на вере в сверхъестественное.

Виды религий. Согласно основной классификации религий, различают:

• мировые религии,

• национальные,

• архаические.

Согласно другой популярной классификации, религии делят на:

• политеистические (многобожие = язычество),

• монотеистические (вера в одного Бога – творца всего сущего).

Мировые религии:

• буддизм (самая древняя из мировых религий),

• христианство,

• ислам (самая поздняя).

Ранние формы религии: анимизм, тотемизм, фетишизм, магия

ЭКОНОМИКА

Наука	Хозяйство
Объяснение… Расчёт… Прогноз… Выявление… Совокупность знаний.	Конкретные дела… Производство.

Потребности – нужда в чём-либо.

Ресурсы – то, из чего производится благо.

Благо – то, что удовлетворяет потребности.

Главная проблема экономики: удовлетворить неограниченные потребности с помощью ограниченных ресурсов.

Факторы производства.

Ресурсы — это денежные средства, запасы, возможности, источники средств, доходов.

Факторы производства — это ресурсы, вовлеченные в процесс производства и используемые в нём.

Название фактора производства.	Суть.	Доход на фактор производства.
Труд.	Умственные и физические возможности человека.	Зарплата.
Земля.	Природные ресурсы. (Вода, земля, природные ископаемые)	Рента.
Капитал.	— Произведенные человеком средства производства: Станки, здания фабрик и заводов, транспорт и т.д. — объём де­неж­ной массы, ко­то­рой рас­по­ла­га­ют субъ­ек­ты экономики	Процент.
Предпринимательство.	Управленческие и организационные навыки людей.	Прибыль.
Информация.	Все те знания и сведения, которые необходимы для деятельности в мире экономики.	Знания.

Издержки (затраты)

Постоянные	Переменные
Затраты, которые не зависят от объема выпускаемой продукции.	Затраты, которые зависят от объема производимой продукции.
Плата за коммунальные услуги. Зарплата администрации. Оплата кредитов. Страховые выплаты. Аренда. Рекламные расходы.	Сдельная оплата труда. Транспортные расходы. Оплата электроэнергии. Оплата на тару. Оплата сырья.

Деньги- Всеобщий эквивалент стоимости других товаров.

Функции денег:

1. Мера стоимости (Цена)

2. Средство платежа (Налоги, социальные выплаты, пенсии)

3. Средства обращения (Купля/Продажа)

4. Средства накопления

5. Мировые деньги.

Налоги –

обязательные платежи в пользу государства

Прямые	Косвенные (включены в стоимость товара)
На доход. На прибыль. На имущество. Т/С налог.	Акциз (На водку, сигареты) НДС (Налог на добавленную стоимость) Таможенные пошлины. Налоги с продаж

Виды налогов:

• Федеральные: НДС, акцизы, таможенные пошлины, подоходный налог, на прибыль организации, государственная пошлина, налог на доходы физических лиц.

• Региональные: на имущество предприятий, на недвижимость, дорожный налог, транспортный налог, налог на игорный бизнес.

• Местные: земельный налог, курортный налог, налог на рекламу, на имущество физических лиц, торговый сбор.

Системы налогообложения:

Пропорциональная	Прогрессивная	Регрессивная
Ставка налога остается неизменной независимо от доходов. Единая фиксированная ставка налога. (13% с З/П).	Чем выше доходы, тем выше ставка налога. (налог на роскошь).	Чем выше доходы, тем выше ставка налога. (Косвенные налоги).0

Фискальная функция налогов проявляется в наполнении государственного бюджета и финансировании расходов государства.

Экономические системы — способ ор­га­ни­за­ции эко­но­ми­че­ской жизни, ме­ха­низ­мы и прин­ци­пы рас­пре­де­ле­ния огра­ни­чен­ных ре­сур­сов для удо­вле­тво­ре­ния по­треб­но­стей людей.

Традиционная.	Командно-административная (Плановая, централизованная)	Рыночная
Обычаи, как предки. Натуральное хозяйство. Всё делали для себя, не для продажи.	1) Централизованное (государственное) ценообразование. 2) Государственная собственность. 3) Плановая организация. 4) Пятилетки. 5) Уравнительное распределение. 6). Директивные указания 7) Нет конкуренции.	1) Частная собственность. 2) Многообразие форм собственности (равенство разных форм собственности) 3) Конкуренция 4) Свободно продаются и покупаются ресурсы. 5) Рынок регулируется спросом и предложениями. 6) Предпринимательство. 7) Возможна безработица цикличность развития

Государственный бюджет –это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план государства.

Доходные статьи.	Расходные статьи.
Налоги. Таможенные пошлины. Акцизный сбор. Пошлина. Доходы от приватизации	Государственный долг. Зарплаты бюджетникам. Зарплаты чиновникам. Расходы на армию и полицию. Социальные программы. Льготы и дотации предприятиям, субсидии

Профицитный бюджет: Доходы больше, чем расходы.

Дефицитный бюджет: Расходы больше, чем доходы.

Сбалансированный бюджет: Доходы государства равны расходам.

Типы экономического роста.

Экономический рост – это долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП

Экстенсивный	Интенсивный
За счёт количества	За счёт качества
Распахать больше земель. Привлечь больше рабочей силы. Увеличить количество станков. Привлечение дополнительных ресурсов.	Квалифицированная рабочая сила. Улучшение технологий производства. Механизация Повышение производительности труда.

Инфляция — Снижение покупательной способности денег (обесценивание денег).

— повышение общего уровня цен

Меры, способствующие снижению инфляции.

• Девальвация национальной валюты.

• Изъятие «лишних» денег центральным банком.

• Отказ от повышения заработной платы и пенсий.

• Контроль уровня цен.

• Повышение нормы обязательных резервов.

Виды инфляции:

• Умеренная (ползучая) – 5-10% в год.

• Галопирующая – 10-20% в год.

• Гиперинфляция – до 1000% в год.

Приватизация —передача государственной собственности в частные руки.

Национализация — передача в собственность государства имущества, принадлежащего частным лицам

Модернизация — процесс перехода от традиционного общества к индустриальному.

Источники финансирования бизнеса:

Внутренние	Внешние
Прибыль фирмы	Средства государственного бюджета
Амортизация	Банковские кредиты
Доход от собственности	Продажа акций и облигаций
	Средства внебюджетных фондов
	Инвестиции

Ценные бумаги:

• Акции — это эмиссионная ценная бумага, закрепляющая права ее владельца на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов, на участие в управлении акционерным обществ и на часть имущества, остающегося после его ликвидации.

• Облигации

• Чеки — это ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика-чекодателя своему банку произвести платеж указанной суммы чекодержателю.

• Векселя — денежный документ — письменное обязательство уплатить кому-н. определённую сумму денег в определённый срок.

• Инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда.

Акция

– владельцы получают ДИВИДЕНДЫ

— подтверждает уча­стие в бизнесе (доля)

— доступна для граж­дан­ско­го оборота

Обыкновенная	Привилегированная
На управление акционерным обществом через участие в собрании акционеров	На получение фиксированного дивиденда независимо от голосования акционеров
Право на получение части прибыли компании – дивиденды (зависит от прибыли компании)	На получение определённой части имущества в случае ликвидации компании (банкротство) до того, как оно будет разделено между владельцами обыкновенных акций
Право на получение части прибыли компании в случае банкротства	Право на получение информации о деятельности компании

Облигация

• Дает право на безусловный возврат её номинальной стоимости по истечении срока погашения.

• Имеет фиксированный период обращения на рынке.

• Может предусматривать фиксированный процентный доход.

Фондовый рынок – рынок ценных бумаг.

Ценные бумаги:

• Долевые (акции).

• Долговые (вексель, облигация).

Безработица

Безработный: человек, не имеет работу, но ищет её.

Структурная	Фрикционная	Сезонная	Циклическая
Естественный уровень безработицы
— Одни профессии устаревают, становятся невостребованными. (Шахтеры) — из­ме­не­ние спро­са на труд в определённой от­рас­ли -От­ми­ра­ние ста­рых про­из­водств	-Выпускники институтов, которые ищут работу. -Человек ушедший с работы, т.к. его не устраивают условия труда -Человек ищет работу по специальности. -связана с по­ис­ком ра­бо­ты специалистом, впер­вые по­явив­шем­ся на рынке труда. -вы­зва­на доб­ро­воль­ным ре­ше­ни­ем найти более ин­те­рес­ное при­ме­не­ние про­фес­си­о­наль­ных умений. -возникает из-за увольнения работника по собственной воле	— Возникает в связи с временами года (строительство, работа на пляже).	-Возникает в стране переживший экономический кризис. -вы­зва­на эко­но­ми­че­ским спа­дом и за­кры­ти­ем предприятий — про­яв­ля­ет­ся в вы­сво­бож­де­нии части ра­бо­чей силы в пе­ри­од депрессии — воз­ни­ка­ет при спаде производства — охва­ты­ва­ет все сферы производства

Спрос и предложение

Спрос	Предложение
Готовность покупателей приобрести товар или услугу по определённой цене	Готовность продавцов (производителей) продать товар или услугу по определенной цене

Неценовые факторы спроса.	Неценовые факторы предложения.
Число потребителей	Цены на ресурсы, комплектующие. (цены на ресурсы выше, предложения ниже).
Вкусы и предпочтения потребителей.	Число продавцов. (продавцов больше, предложение выше).
Денежные доходы потребителей.	Технологии производства. (технологии лучше, предложение выше).
Цены на сопряженные товары. (Заменители: кофе и чай); (Сопутствующие товары: машина и бензин).	Налоги (налоги больше, предложения ниже).
Потребительские ожидания.	Издержки, затраты (издержки меньше, предложение больше).
Реклама.	Дотации, субсидии (дотации выше, предложение выше).

Финансовые институты.

— это коммерческие учреждения, осуществляющие финансовые операции;

— называют организации, участвующие в финансово-кредитной системе;

• Банки.

• Страховые компании.

• Инвестиционные компании.

• Пенсионные фонды.

Центральный банк.	Коммерческие банки
Осуществляет эмиссию денег. (выпуск денег в обращение). Устанавливает учетную ставку процента. (ставка рефинансирования). Изменение норм обязательных резервов. Хранение золотовалютных резервов.	Посредничество в кредитовании Создание кредитных денег (векселей и чеков) Аккумуляция денежных средств граждан Мобилизация свободных денежных средств населения.

Конкуренция

Монополия	Олигополия	Чистая конкуренция	Монополистическая конкуренция	Монопсония
Одна фирма	Несколько крупных фирм.	Много по­ку­па­те­лей и продавцов	Много фирм	Один покупатель.
Су­ще­ству­ют пре­пят­ствия для вступ­ле­ния в рынок	Гос­под­ство не­сколь­ких брен­до­вых фирм, ко­то­рые дик­ту­ют осталь­ным цены.	Для про­да­жи предо­став­ле­ны со­по­ста­ви­мые то­ва­ры и услуги, ни один из про­дав­цов не знает о рынке боль­ше остальных	Предложения схожие, но не идентичные	Покупатель ядерного оружия в России – только государство.
Ко­ли­че­ство вы­пус­ка­е­мой на рынок про­дук­ции контролируется	вход на рынок для новых фирм затруднён, но возможен	Нет контроля над ценой	множество производителей, которые реализуют свои товары, и которые являются монополистами на этот свой товар.
Производится уни­каль­ный продукт, не име­ю­щий хо­ро­ших заменителей		Сельское хозяйство, бытовые услуги.	телефоны, и автомобили, и квартиры, и телевизоры
Примеры естественных монополий: ОАО «Газпром». ФГУП «Почта России». ОАО «Ростелеком»		Легкий вход на рынок.  Отсутствие барьеров для осуществления бизнеса	Жесткая неценовая конкуренция (главное качество).
Устанавливает цены.		Полная информированность любой фирмы о всех параметрах рынка

СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА

Социальные нормы – правила поведения, принятые большинством общества.

Обычаи, традиции.	Торжественная линейка 1 сентября
Нормы морали.	О добре и зле; хорошо и плохо; нравственные нормы.
правовые нормы	Нормы, закрепленные в законах.
Этикет.	Правила поведения в обществе. (Здороваться)

Индивид — отдельно взятый человек ( особь человеческого рода ).
Индивидуальность – неповторимые, своеобразные черты.

Личность — социально значимые качества человека.

Социализация – процесс усвоения новых норм (длится всю жизнь).

Агенты социализации: люди и учреждения, ответственные за обучение индивида культурным нормам.

Первичные агенты социализации: семья, друзья, школа

Вторичные агенты социализации: администрация, армия, полиция

Социальная структура — совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение общества.

Социальное неравенство выражается в обладании неравными жизненными шансами и возможностями удовлетворения потребностей.

Социальная диф­фе­рен­ци­а­ция — раз­де­ле­ние об­ще­ства на со­ци­аль­ные группы.

Социальная стратификация — деление общества на страты (слои), расположенные в иерархическом порядке.

Критерии соц. стратификации: доход, отношение к собственности, отношение к власти, престиж профессии, образование

Страта — социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам, власти, образованию и престижу.

Исторические типы стратификации:

1. Рабство.

2. Каста — соц. группа, членством в которой человек обязан своим рождением.(Индия)

3. Сословие — социальная группа, члены которой различаются по правам и обязанностям, передающимся по наследству.

Сословия: Духовенство, дворянство, крестьянство, мещанство (средние века)

4. Классы:

• В древнем мире: рабы и рабовладельцы

• В средние века: феодалы и крестьяне

• В индустриальном обществе: буржуазия(капиталисты) и рабочие(пролетариаты)

Социальный статус – положение человека в обществе, которое он занимает в соответствии со своим возрастом, полом, происхождением, профессией и др.

Социальный статус бывает:

1. Предписанный — данный от рождения (пол, раса, возраст)

2. Достигаемый – получаемый на протяжении жизни.

Социальная роль – модель поведения, соответствующая данному статусу.

Ролевой(статусный) набор – совокупность ролей, выполняемых человеком.

Ролевой конфликт – напряженное отношение, возникающее в ситуациях, когда человеку приходится придерживаться требований трудно совместимых ролей (домохозяйка и женщина, строящая карьеру.)

Конформное поведение – пассивное восприятие целей и ценностей группы

Социальная мобильность – переход из одной социальной группы в другую

Вертикальная социальная мобильность — это движение вверх или вниз по социально-экономической шкале, смена места в социальной иерархии.

Восходящая мобильность — это движение вверх. Например, продвижение менеджера по карьерной лестнице, повышение статуса бизнесмена вместе с ростом доходов, получение очередного воинского звания офицером и т.п.

Нисходящая мобильность — это движение вниз. Например, понижение в звании или должности, разорение и т.п. В крайних случаях нисходящая мобильность ведет к люмпенизации — превращению человека в деклассированный элемент.

Каналы социальной мобильности (лифты): школа, армия, образование, церковь.

Горизонтальная социальная мобильность — это географическое перемещение или смена позиций на одном социально-экономическом уровне, без изменения статуса. Например, переход IT-специалиста на работу из одной компании в другую или переезд в другой город с сохранением должности и уровня дохода.

Межпоколенная мобильность пред­по­ла­га­ет из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го ста­ту­са от од­но­го по­ко­ле­ния к другому.

Внутрипоколенная мо­биль­ность — неоднократное из­ме­не­ние че­ло­ве­ком на про­тя­же­нии жизни сво­е­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са слу­жит про­яв­ле­ни­ем

Авторитет — степень признания общества личных и деловых качеств какого-либо человека.

Престиж — оценка общества, общественной значимости, позиций, занимаемых человеком.

Социальная ценность — норма общественной жизни, наделенная особым значением.

Социальные санкции — реакция со стороны остальных на поведение человека или группы.

Виды:

1) Формальные позитивные (награды, премии, титулы).

2) Формальные негативные (арест, увольнение, штраф).

3) Неформальные позитивные (похвала, аплодисменты).

4) Неформальные негативные (замечание, бойкот).

Отклоняющееся(девиантное) поведение — социальное поведение, не соответствующее набору норм, принятых в обществе.

Социальный контроль — механизм регуляции индивида и общества с целью укрепления порядка в обществе.

СТАТУС определяет роль. РОЛЬ определяется статусом

Социальный институт— исторически сложившаяся форма организации совместной жизнедеятельности людей, возникающая из необходимости удовлетворения социальных потребностей общества.

Социальная группа – относительно устойчивое объединение людей, имеющих общие социальные признаки.

Демографический признак	Территориальный признак	Этнический признак	Профессиональный признак
Молодежь Пенсионеры Матери одиночки Мужчины Женщины	(ГДЕ ЖИВУТ) Россияне Украинцы Нижегородцы	Народ (русские) Нация( Национальность Род Племя	Дальнобойщик Учитель

Виды семьи

Нуклеарная	Родители и дети (два поколения).
Традиционная(Патриархальная)	Живет много поколений, чётко разделяются мужские и женские обязанности
Партнёрская семья	Муж и жена совместно решают все вопросы в семье
Демократическая семья	Родители прислушиваются к мнению ребенка.
Полная семья	Есть оба родителя
Неполная семья	Один родитель

Функции семьи.

• Репродуктивная.

• Социализации.

• Досуговая.

• Хозяйственно-экономическая.

• Эмоционально-психологическая.

• Защитная.

• Рекреационная функция семьи (отдых).

ПОЛИТИКА

Подсистемы политической системы.

Подсистемы	Сущность
Институциональная (организационная)	Политические институты: государство, партии, движения, СМИ.
Нормативная	Со­во­куп­ность за­ко­нов, ко­дек­сов, под­за­кон­ных актов, уставы, программы, ре­гу­ли­ру­ю­щих жиз­не­де­я­тель­ность субъ­ек­тов, ин­сти­ту­тов по­ли­ти­че­ской си­сте­мы и об­ще­ства в целом.
Коммуникативная	Со­во­куп­ность вза­и­мо­от­но­ше­ний и вза­и­мо­свя­зей между субъ­ек­та­ми и ин­сти­ту­та­ми по­ли­ти­че­ской си­сте­мы об­ще­ства
Культурно-идеологическая	Политическая психология, политическая идеология, политическая культура. Способы массового политического поведения. Политические ценности. Политические идеи, взгляды, представления, убеждения и чувства участников политической деятельности.

Формы государства

Формы правления	Форма государственно – территориального устройства	Политические режимы
Кто управляет	Как устроено государство	Как управляют:
Организация высших органов власти.	Разделение полномочий между центром и регионами	Система методов управления Совокупность способов управления
Республика	Монархия	Федерация	Унитар ное государство	Конфедерация	Демократия	Тоталитаризм	Авторитаризм

Форма правления

1 Республика – форма правления, при которой во главе государства стоят избранные народом на определенный срок люди.

2 Монархия – форма правления, при которой во главе государства стоит монарх (король, царь), получивший власть по наследству

Монархия
Неограниченная(абсолютная), т.е, ничем не ограниченная	Ограниченная (парламентская, конституционная)
	Правит монарх, но его власть ограничена конституцией и парламентом.

Формы гос.устройства.

Унитарное государство	Федерация	Конфедерация
Единые законы Единая территория Единая конституция У административно- территориальных единиц нет самостоятельности.	Двухпалатный парламент Области обладают определенной самостоятельностью Деление полномочий центра и субъектов за­ко­но­да­тель­ные и ис­пол­ни­тель­ные ор­га­ны вла­сти тер­ри­то­рий фор­ми­ру­ют­ся при уча­стии мест­но­го населения Несколько штатов со своим парламентом, правительством и законодательством.	Союз независимых государств для решения какой-либо проблемы. субъ­ек­ты со­хра­ня­ют свой го­су­дар­ствен­ный суверенитет СНГ Конфедерация Южных штатов Америки во время гражданской ВОЙНЫ в 19 веке.

Политические режимы

Политический режим — совокупность средств и методов, с помощью которых происходит осуществление политической власти.

Демократические	Недемократические
Демократия	Тоталитаризм	Авторитаризм
Равенство всех перед законом защита прав и свобод граждан Гарантия прав и свобод граждан Идеологическое многообразие (Политический плюрализм) Многопартийность. Регулярные альтернативные свободные выборы. Народ – источник власти. Разрешено всё, что не запрещено законом. Верховенство права. Развиты институты гражданского общества. Принцип разделения властей	Полный контроль над жизнью граждан Однопартийность (Власть одной партии) Цензура СССР при Сталине Германия при Гитлере	Контроль над некоторыми сферами жизни Главная сила у армии и церкви Власть в руках одного лица или группы лиц Царская Россия Режимы в Латинской Америке

Государство – организация политической власти, осуществляющая управление обществом и обеспечивающая в нём порядок и стабильность.

Признаки любого государства	Признаки правового государства
Территория Суверенитет(независимость) Право собирать налоги Символика Публичная власть Правоохранительные органы система законодательства, включающая в себя различные отрасли и институты права	Защита прав и свобода граждан Все равны перед законом Верховенство законов Взаимная ответственность государства и граждан Принцип разделения властей (независимость судов от исполнительной власти)

Функции государства

Внутренние	Внешние
Экономическая Политическая Социальная	Отношения с другими странами Оборонноспособность

Гражданское общество — это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций, и организаций, не зависимая от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти.

Разделение властей

Законодательная власть	Исполнительная власть	Судебная власть
Парламент (представительный орган) Федеральное собрание: 1) Совет Федерации 2) Государственная дума	Правительство Премьер-министр (глава правительства(Медведев)) Федеральные министры	Верховный суд РФ Конституционный суд РФ

Принятие законов:

1. Гос.дума принимает законы

2. Совет Федерации одобряет законы

3. Президент подписывает и обнародует законы

Политическая партия – организованная группа единомышленников, выражающая интересы определенных социальных слоев и стремящиеся к достижению определенной цели. (Завоевание власти или участие в её осуществлении).

Признаки партии:

1. Определенная идеология.

2. Завоевание власти. (Государственной власти).

3. Наличие политической программы.

4. Наличие организации.

5. Разветвленная сеть местных организаций.

Функции политических партий.

• Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.

• Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях.

• Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

• Выдвижение кандидатов на выборах в органы местного самоуправления.

• Выражение мнений граждан по вопросам общественной жизни.

• Политическое просвещение граждан.

Типы партийных систем:

• Однопартийная (в СССР до 1990 только КПСС).

• Двухпартийная (республиканская и демократическая партия в США).

• Многопартийность (Франция, Россия и тп.).

Классификация партий:

По идеологии	Консервативные: Главные ценности: государство, церковь, семья, частная собственность, традиции, порядок. Против радикальных реформ. Либеральные: Главные ценности: демократизм, права человека, частная собственность, экономические свободы. За реформы. Социал-демократические: Свержение капитализма. Социальная справедливость, свобода, равенство. Построение в будущем совершенного общества. Коммунистические: Социальное равенство. Общественная собственность на средство производства. Отмирание денег, государства. Фашистские: Милитаризм. Вождизм. Геноцид.
По участию в осуществлении власти.	Правящие (находятся у власти). Оппозиционные (не находятся у власти): Легальные. Полулегальные. Нелегальные (запрещенные).
По составу	Кадровые (в США): Немногочисленные. Свободное членство. Проводят деятельность только в период выборов. Ориентированы на ближайшие выборы. Формируются вокруг нескольких лидеров. Аморфные, имеют слабую организацию. Массовые (в России): Многочисленные. Строгая процедура вступления в партию. Жесткая дисциплина. Разветвленная сеть местных организаций.
По типу политических программ (шкала политического спектра).	Левые (социалистические и коммунистические). Центристские (либералы). Правые (консерваторы).
По средствам и методам отстаивания интересов.	Реформистские. Революционные.

Политические движения – добровольные формирования граждан на основе общности интересов.

Отличительные признаки политического движения:

• Стремление не к достижению власти, а к воздействию на власть.

• Добровольное членство.

• Не имеют строгой иерархии.

Виды движений:

• Экологические.

• Антивоенные.

• Экономические.

• Молодежные.

• Женские и др.

Избирательные системы:

Мажоритарная	Пропорциональная
За президента (50 процентов + 1) – абсолютное большинство. За кандидата в депутаты – относительное большинство.	Голосование за партию. (по процентам).
Много одномандатных округов.	Единый избирательный округ (национальный).
Возможен второй тур голосования.	Как правило, вводится избирательный барьер для прохождения партий в парламент.
Возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов.

Политическое участие.

• Участие граждан в деятельности партий, организаций, движений.

• Участие в собраниях, демонстрациях, митингах.

• Предложения к власти (письма).

• Участие в выборах, референдумах.

• Участие в органах местного самоуправления

Только федеральный центр.	Федеральный центр и субъекты РФ.
Федеральный бюджет.	Общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта.
Оборона и безопасность.	Охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности.
Федеральные налоги и сборы.	Кадры судебных и правоохранительных органов.
Управление государственной собственностью.	Борьба с катастрофами, стихийными бедствиями.
Прокуратура.	Разграничение государственной собственности.
Судоустройство.	Адвокатура, нотариат.

Лидеры

• Если лидер страны – общенациональный.

• Если лидер области – региональный.

• Если лидер города – местный.

Типы лидерства: Демократический Харизматический Традиционный Легальный

ПРАВО – универсальный регулятор общественных отношений.

Признаки права (правовой нормы)

1. Общеобязательный характер

2. Обеспечивается принудительной силой государства.

3. Выражается в письменной форме

4. Вступает в силу с конкретного срока

Отрасли права

Название отраслей	Что регулирует	Ответственность
Конституционное право(государственное)	То, что записано в конституции
Гражданское право	Имущественные отношения и неимущественные, связанные с имущественными. (договорные отношения)	Гражданско-правовая
Трудовое право	Отношения между работодателем и работниками	Дисциплинарная
Семейное право	Отношения между супругами, родителями и детьми	Гражданско-правовая
Административное право	Отношения, касающиеся -органов исполнительной власти; -сферы гос.управления (нарушение ПДД, ППБ)	Административная
Уголовное право	Преступления	Уголовная

Источники права. (Форма выражения права).

• Правовой обычай.

• Нормативно-правовые акты. (Законы, кодексы, в РФ.).

• Международные договоры.

• Судебный прецедент. (Великобритания).

Под источником права понимается способ закрепления норм права

Виды ответственности по отраслям права.

Юридическая ответственность — это применение мер государственного принуждения к виновному лицу за совершение противоправного деяния. 

Виды юридической ответственности:

Административная (Административное право).	Гражданско-правовая (Гражданское право).	Дисциплинарная (Трудовое право).	Уголовная
Предупреждение	Выплата неустойки	Замечание	Арест.
Штраф	Компенсация морального вреда.	Выговор	Исправительно-обязательные работы.
Конфискация орудия совершения правонарушения	Возмещение убытков.	Увольнение	Лишение свободы на определенный срок.
Лишение специального права (Водительского удостоверения).			Пожизненное лишение свободы.
Дисквалификация			Смертная казнь.

Зад.23.

Конституционный строй РФ.

• Федеративное устройство, основанное на государственной целостности.

• Единство экономического пространства.

• Социальное государство.

• Республиканское устройство.

• Нет официальной идеологии.

• Нет официальной религии.

• Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты РФ равноправны между собой.

• Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является её многонациональный народ.

• Суверенитет РФ распространяется на всю её территорию.

• Разделение властей

Россия – СВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО.

• Нет официальной религии.

• Свобода вероисповедания

• Отделение религиозных объединений от государства.

Россия – СОЦИАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО.

• Защита социально необеспеченных слоев населения.

• Защита материнства, детства, семьи.

• Пенсионное обеспечение, пособия.

• Устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда. (МРОТ).

Права и обязанности налогоплательщиков.

Права	Обязанности
Получение от налоговых органов бесплатной информации о действующих налогах и сборах.	Выполнение законных требований налогового органа об устранении выявленных нарушений.
Право получать отсрочку, рассрочку и налоговый кредит.	Уплата налогов.
Требование соблюдения и сохранения налоговой тайны.	Представлении налоговым органам документов, необходимых для исчисления и уплаты налогов.
	Встать на учет в налоговых органах.
	Предоставлять в налоговые органы декларацию о доходах.

Защита чести и доброго имени.	Участие в референдуме	На отдых
		На предпринимательскую деятельность.
		на частную собственность

Гражданское право – это отрасль права, которая регулирует имущественные и личные неимущественные отношения, связанные с имущественными (обязательственное право; ДОГОВОР)

Права собственника:

• Право владения (есть дом, машина).

• Право пользования (живешь в доме, ездишь на машине).

• Право распоряжения (продавать дом).

Дееспособность — это способность распоряжаться своими правами и нести обязанности. Предполагает осознанность действий субъекта. Полная дееспособность наступает по достижении совершеннолетия.

С 16 лет:

— вступление в брак

— эмансипация

А)работает по трудовому договору на общих основаниях

Б)ИП

Правоспособность – это способность иметь права и нести обязанности. У граждан наступает с момента рождения, сохраняется за ним всю жизнь и заканчивается моментом смерти.

6-14 лет (малолетние):

14-18 лет (несовершеннолетние):

Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:

— распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;

— осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;

— в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;

— совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 настоящего Кодекса.

Участники гражданского судопроизводства: истец и ответчик.

Наследование:

1.По закону

Наследники первой очереди:

Наследники второй очереди;

2.По завещанию

Право на обязательную долю:

Виды юридических лиц

Коммерческие	Некоммерческие
Хозяйственное общество. (АО).	Общественные организации.
Производственные кооперативы.	Потребительские кооперативы.
Государственные унитарные предприятия.	Общественные фонды.
Хозяйственные товарищества.	Религиозные организации.

Участники уголовного судопроизводства.

Сторона обвинения	Сторона защиты
Прокурор	Обвиняемый
Следователь	Адвокат
Потерпевший	Подсудимый
Дознаватель

Семейное право.

Личные неимущественные права:

• Свобода в выборе фамилии.

• Место жительства.

• Профессиональная деятельность.

• Совместное решение вопросов о воспитании детей и их интересов.

Имущественные права:

Общее имущество:

• Доходы каждого из супругов.

• Пенсии.

• Пособие.

• Приобретенные за счет общих доходов движимые и недвижимые вещи.

• Ценные бумаги.

В случае развода, если нет брачного договора, общее имущество делится пополам. Независимо от того, кто работал, а кто сидел дома.

Личная собственность:

• Имущество, принадлежавшее каждому из супругов до вступления в брак, полученное одним из супругов во время брака в дар, в порядке наследования или по иным безвозмездным сделкам;

• Вещи индивидуального пользования, за исключением драгоценностей и других предметов роскоши.

Брачный договор.

В брачном договоре супруги могут определить:

• Свои права и обязанности по взаимному содержанию.

• Способы участия в доходах друг друга. Приусадебный участок является в период брака общей совместной собственностью супругов, а урожай, собранный с него — собственностью жены.

• Порядок несения каждым из них семейных расходов. К семейным расходам могут относиться как текущие расходы, (например, плата за квартиру, коммунальные услуги, приобретение продуктов питания и т.п.), так и другие, (например, на обучение, лечение и так далее).

• Имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака, а также включить в брачный договор любые иные положения, касающиеся имущественных отношений супругов.(Кому квартиру, кому машину).

Брачный договор не может регулировать:

• Личные неимущественные отношения между супругами:

1. Место проживания супругов.

2. Свобода выбора фамилии и др. смотреть выше.

• Права и обязанности супругов в отношении детей.

Заключается в письменной форме и заключается нотариально.

Развод.

В загсе.	В суде.
Нет детей.	Наличие детей до 18-ти лет.
Оба согласны, но нет детей.	Несогласие одного из супругов.
Признание одного из супругов недееспособным.
Получение одним из супругов срок более 3-х лет.

ТРУДОВОЕ ПРАВО –

это отрасль права, которая регулирует отношения, возникающие между людьми по поводу применения труда.

Источники ТП: 1) Конституция РФ.

2) Трудовой кодекс РФ от 1 февраля 2002 года.

3) Прочие федеральные и правовые законы.

Трудовой договор – это соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым

работодатель обязуется

1)предоставлять работнику работу по обусловленной трудовой функции,

2) обеспечить условия труда, своевременно и в

3)полном объеме выплачивать работнику зарплату,

а работник обязуется 1)лично выполнять определенную договором работу и 2)соблюдать правила внутреннего распорядка.

Трудовой договор заключается на определенный(не более 5 лет), или неопределенный срок. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими 16 лет.

Работники имеют право на:

1)Заключение, изменение, расторжение трудового договора

2)Право на предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором

3)Право на выплату зарплаты в соответствии с выполненной работой

4)Право на отдых и т.д.

Работодатель имеет право:

1)Заключать, изменять и расторгать трудовой договор

2)Поощрять работников за добросовестный труд

3)Требовать исполнения трудовых обязанностей

4)Привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности и т.д.

Основания прекращения трудового договора:

1) соглашение сторон

2) по инициативе работника (за 2 недели предупредить в письменной форме)

3) по инициативе работодателя

-ликвидация предприятия, сокращение численности штата

-несоответствие работника занимаемой должности

-неоднократное неисполнение работником трудовых обязанностей (прогул, на работе в нетрезвом виде)

4) По обстоятельствам, независящих от воли сторон:

— Смерть работника, работодателя.

— Призыв на военную службу.

— Лишение свободы.

— Признание работника полностью нетрудоспособным.

работник в возрасте до 18 лет:

– принимается на работу без испытательного срока;

– подлежит обязательному медицинскому осмотру,

– не может работать в ночное время;

– не может переносить и перемещать тяжести, превышающие установленные для подростков предельные нормы;

– имеет право на сокращённую рабочую неделю;

– имеет право на отпуск продолжительностью 31 календарный день до истечения шести месяцев непрерывной работы;

— запрещено применение труда на работах, выполнение которых может причинить вред здоровью и нравственному развитию

Принятие гражданства в общем порядке

1. Владение русским языком

2. Наличие законного источника средств к существованию.

3. Обязательство соблюдать Конституцию РФ и законы.

Получение гражданства по упрощенной процедуре.

• Выдающиеся деятели науки, техники и культуры.

• Высококвалифицированные специалисты.

• Лица, которым предоставляется политическое убежище на территории РФ.

• Признанные в установленном порядке беженцами.

• Ветераны Великой Отечественной войны, имевшие гражданство бывшего СССР и проживающие на территории РФ.

• Лица, состоящие в браке с гражданами России.

• Те, кто имеет хотя бы одного родителя – российского гражданина, проживающего на территории РФ.

• Те, кто родились на территории РСФСР и имели гражданство бывшего СССР

А) мировые суды — суды субъектов федерации.

Б) районные суды — федеральные суды.

В) областные суды — федеральные суды.

Г) уставные суды — суды субъектов федерации.

Д) Верховный суд РФ — федеральные суды.

Полномочия нотариуса:

Удостоверение брачного договора.

Заверение копий документов.

Составление завещаний.

Формы волеизъявления граждан:

1. Выборы

2. Референдум (голосование по какому-либо гос.вопросу).

Альтернативная гражданская служба (АГС) в Российской Федерации представляет собой особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами вместо военной службы.

Срок АГС — 21 месяц (включая два отпуска), а для проходящих её на гражданских должностях в организациях военной сферы (строительные управления Спецстроя, заводы) — 18 месяцев, также с двумя отпусками.

Срок альтернативной гражданской службы в 1,75 раза превышает установленный Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» срок военной службы по призыву и составляет:

Гражданин имеет право на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой, если несение военной службы противоречит его убеждениям или вероисповеданию.

Краткий курс ЕГЭ по обществознанию

14.05.2014

Очень наглядное пособие, которое охватывает весь курс обществознания, который необходимо знать при сдаче ЕГЭ.

Весь материал представлен в виде таблиц и схем, поэтому запомнить его достаточно просто.

Это пособие поможет вам освежить свои знания и накануне сдачи ЕГЭ, быстро пройти весь курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Человек.

Человек – высшая  ступень  развития 
живых  организмов  на  Земле.

Теории 
происхождения:

1) Религиозная. Божественное  происхождение.

2) Человек – создание  неземное,  пришельцы 
из  Космоса,  посетив  Землю,  оставили  на 
ней  человеческие  существа.

3) Человек  появился  в  результате 
эволюции  (Ч.Дарвин)

Человек –
биосоциальное  существо:

1) Биологическое  в  человеке:  анатомия, 
физиология,  обладает  кровеносной,  мышечной 
системами.  Приспосабливается  к  условиям  существования.

2) Социальное  в  человеке:  неразрывно 
связан  с  обществом,  способен  и  готов 
к  общественно-полезному  труду,  обладает  сознанием 
и  разумом.

Основные 
отличия  человека  от  животного:

1) Обладает  мышлением  и 
членораздельной  речью.

2) Способен  к  сознательной 
целенаправленной  творческой  деятельности.

3) Не  только  приспосабливается,  но 
и  преобразует  окружающую  действительность.

4) Способен  изготавливать  орудия  труда 
и  использовать  их  как  средство  производства 
материальных  благ.

5) Присутствуют  духовные  потребности.

Потребность – это 
нужда  человека  в  том,  что  составляет 
необходимое  условие  его  существования.

Виды 
потребностей:

1) Биологические  (первичные,  врожденные):

А) физиологические  (пища,  сон,  отдых)

Б) Экзистенциальные  (безопасность  существования)

2) Вторичные  (приобретенные)

* социальные  (общение,  общественная 
деятельность,  общественное  признание)

* духовные  (в  знаниях,  творчестве)

Способности – это 
совокупность  свойств  человека,  благодаря  которым 
обеспечивается  его  деятельность.

Уровни  развития  способностей:

• Задатки
• Способности
• Одаренность
• Талант
• Гениальность

Деятельность 
человека

Деятельность –
способ  отношения  человека  к  внешнему  миру, 
состоящий  в  преобразовании  и  подчинении  его 
целям  человека.

Компоненты  деятельности:  Субъект (тот,  кто  осуществляет  деятельность)

Объект (то,  на  что  направлена 
деятельность)

Структура  деятельности:

Цель    —   средства 
достижения  целей      —    
действия    —     результат

Виды  деятельности,  в  которые 
включается  каждый  человек  в  процессе  развития:

Игра – целью 
является  не  результат,  а  процесс 
(развлечение),  происходит  в  условной  ситуации 
(воображаемой  обстановке),  которая  быстро 
меняется,  используются  замещающие  предметы, 
нацелена  на  удовлетворение  интересов  участников, 
способствует  развитию  личности.

Общение – обмен 
информацией,  эмоциями  и  идеями.  Способствует  социализации 
человека (усвоению  норм,  принятых  в  обществе), 
оказывает  влияние  на  психическое  состояние, 
помогает  осуществлять  совместную  деятельность.

Учение –
приобретение  человеком  знаний,  умений  и 
навыков.  Может  осуществляться  организованно (в 
образовательных  учреждениях)  и  неорганизованно (как 
дополнительный  результат),  может  иметь  характер 
самообразования.

Труд – направлен 
на  достижение  практически  полезного,  заранее 
ожидаемого   результата  осуществляется  при 
наличии  определенных  знаний,  умен

  Виды  деятельности  (по  объектам  и  результатам):

Материальная
(создание  материальных  благ)

• Материально – производственная 
  (преобразование  природы)
• Социально – преобразовательная 
  (преобразование  общества)

 Духовная  (создание 
культурных  ценностей)

• Познавательная
• Ценностно – ориентировочная 
  (формирование  положительного  или  отрицательного 
  отношения  людей  к  явлениям  окружающего  мира)
• Прогностическая  (планирование 
  или  предвидение  возможных  изменений  действительности)

Творчество – это 
вид  деятельности,  порождающей  нечто  качественно 
новое,  никогда  ранее  не  существовавшее 
(например,  новая  цель,  новый  результат, или 
новые  средства  достижения  цели).  Может  быть 
компонентом  какой-либо  деятельности,  или 
самостоятельной  деятельностью (например,  деятельность 
ученых,  изобретателей,  писателей,  художников).

Познавательная 
деятельность  человека

Познание –
деятельность  человека.  Результатом  которой 
является  получение  нового  знания  об 
окружающем  мире.

Познание  имеет  два  уровня:

1) Чувственное  познание – осуществляется 
органами  чувств  (зрение,  слух,  обоняние, 
осязание,  вкус)

2) Рациональное  познание – присуще  только 
человеку, осуществляется  посредством  мышления

Виды 
знаний:

1) Научное  (достоверное  обобщение  фактов)

2) Ненаучное:

* мифология     * жизненный 
опыт     * народная  мудрость    *
паранаука  (околонаучное  знание)

Истина –
соответствие  наших  знаний  о  предмете  самому 
предмету

• Абсолютная  (исчерпывающее 
  достоверное  знание)
• Относительная  (неполное, 
  неточное  знание)

Индивид. 
Индивидуальность.  Личность.

Индивид – единичный 
представитель  человеческого  рода.

Индивидуальность –
неповторимое  своеобразие  человека.

Личность – субъект 
сознательной  деятельности,  обладающий  совокупностью 
социально  значимых  черт,  которые  он 
реализует  в  общественной  жизни.

На  формирование  личности  влияют:  семья
(воспитание),  окружение (общение),  общество, 
историческая  эпоха,  личное  стремление  человека 
к  самоусовершенствованию.

Личность  обладает  следующими  чертами: 
активная  жизненная  позиция,  сила  воли, 
ответственность,  реалистическая  самооценка  (не 
заниженная  и  не  завышенная).

Личность  формируется  в  процессе 
социализации.  Социализация – процесс  усвоения 
принятых  в  обществе  норм  и  освоения 
социальных  ролей.  Социализация  бывает  первичной 
(детство)  и  вторичной (длится  всю  жизнь).

Самопознание –
процесс,  в  ходе  которого  каждый  человек 
осмысливает  свои  способности,  желания, 
возможности,  интересы.

Самореализация –
процесс  наиболее  полного  выявления  и 
осуществления  личностью  своих  возможностей 
достижения  намеченных  целей  в  решении  лично 
значимых  проблем,  позволяющий  максимально  полно  реализовать 
творческий  потенциал  личности.

Духовный 
мир  человека

Структура  духовного  мира  человека:

1) Познание (основано  на  интеллекте)

2) Эмоции – кратковременные  переживания  по 
поводу  ситуаций  и  явлений  действительности 
(удивление,  радость,  гнев,  страх)

3) Чувства – эмоциональные  состояния,  более 
длительные  чем  эмоции  (дружба,  любовь, 
тоска,  патриотизм)

4) Мировоззрение – система  общих  взглядов 
на  мир.  Мировоззрение  бывает:  религиозное, 
обыденное,  научное.

Свобода  и 
ответственность

Свобода –
возможность  действовать  на  основе  выбора, 
осознавая  ответственность  за  него.

Свобода  человека  в  обществе 
ограничена  свободой  других  людей.  Свобода 
проявляется  в  умении  управлять  своим 
поведением.  Регулятором  подобного  поведения 
является  совесть.

 

 

 

 

 

Общество.

 В  широком  смысле – обособившаяся  от  природы часть  мира.

 В  узком  смысле – круг  людей,  объединенных  общностью цели, 
интересов,  происхождения; — исторические  периоды 
развития  общества.

Основные  сферы  общественной  жизни	Деятельность  людей  и  отношения  между  ними	Учреждения (организации)
Экономическая (обеспечивает  удовлетворение  материальных  потребностей)	Производство,  распределение,  обмен  и  потребление  материальных  благ,  и  соответствующие  отношения	Заводы,  фирмы,  биржи,  банки.
Социальная (обеспечивает удовлетворение потребностей в общении,  коллективности)	Отношения  между  классами,  сословиями,  нациями,  профессиональными  и  возрастными  группами;  деятельность  государства  по  обеспечению  социальных  гарантий	Системы  здравоохранения,  социального  обеспечения,  коммунальные  службы
Политическая (обеспечивает  удовлетворение  потребности  в  организованности,  дисциплине,  мире,  в  законе  и  порядке)	Организация  государственной  власти,  отношения  между  гражданским  обществом  и  государством,  между  государством  и  политическими  партиями	Парламент,  правительство,  партии,  общественные  организации
Духовная (обеспечивает  удовлетворение  потребности  в  самореализации,  в  нравственном  совершенствовании,  в  познании)	Отношения,  возникающие  в  процессе  создания  духовных  ценностей,  их  сохранения,  распространения,  потребления	Школы,  вузы,  театры,  музеи,  библиотеки,  архивы,  церковь.

Общество –
сложноорганизованная,  саморазвивающаяся  система  (система –
включает  в  себя  отдельных  индивидов  и 
социальные  группы,  между  ними  существуют 
согласованные  связи),  которая  характеризуется 
динамичностью,  альтернативностью  и  незавершенностью 
развития.  Обществу  присуща  непредсказуемость, 
нелинейность  развития.

Природа:

В  широком  смысле – весь 
мир.

В  узком  смысле – весь  материальный  мир,  за  исключением общества.

Взаимосвязь 
природы  и  общества:

Общество     

1)  с  помощью  орудий  труда
воздействует  на  природу,  изменяя  ее, т.е. целенаправленно,

2) развитие  науки  усиливает  влияние 
общества  на  природу

3) влияние  может  быть  улучшающим
 (создание  заповедников,   ужесточение
природоохранного  законодательства)  или  ухудшающим(
истощение  природных  ресурсов)

Природа:1) создает  условия  для 
существования  общества

    
2) природные  условия  влияют  на  хозяйство  и 
образ  жизни  общества

    3)
в  ответ  на  действия  человека  природа 
также  может  «ухудшать»

                          
жизнь  общества  (стихийные  бедствия)

Типология 
обществ

Тип линии сравнения	Аграрное (традиционное)	Индустриальное	Постиндустриальное (информационное)
Экономика	Основная  ценность – земля,  75 % населения  заняты  сельским  хозяйством	Основная  ценность – капитал,  85 %  населения  заняты  в  промышленности,  массовое  промышленное  производство	Основная  ценность – знания,  66 %  населения  занято  в  сфере  услуг,  автоматизация  производства,  компьютеризация  общества
Социальная  структура	Общество  делиться  на  сословия,  сословия  замкнуты (трудность  перехода)	Общество  делится  на  классы,  они  открыты  и  подвижны	Деление  общества  на  классы  в  соответствии  с  уровнем  знаний,  квалификацией,  рост  численности  среднего  класса
Политика	Преобладают  монархии,  права  и  свободы  человека  отсутствуют	Политические  права  и  свободы,  равенство  перед  законом,  выборность  власти	Политические  права  и  свободы,  равенство  перед  законом,  выборность  власти, Сильное  гражданское  общество
Духовная  жизнь	Господствуют  традиционные  ценности  ( семья,  религия),  малое  количество  образованных  людей	Ценности  прогресса,  личного  успеха,  развивается  наука,  распространяется  массовая  культура	Высокий  уровень  образования  ( и  его  продолжение  в  течение  жизни),  особая  роль  науки,  ведущая  роль  информации

Развитие  общество  может  происходить 
следующими  путями:

1) Эволюция –
постепенное  развитие,  способом  преобразования 
являются  реформы.

2) Революция
– коренное,  качественное  изменение  всех  или 
нескольких  сторон  общественной  жизни  (
научно-техническая  революция  приводит  к 
преобразованию  производственной  сфере,  революция 
в  политике  ведет  к  изменению  формы 
правления).

Прогресс – направление 
развитие,  для  которого  характерен  переход 
от  низшего  к  высшему,  движение  вперед 
к  более  совершенному.  (Регресс – обратное  движение)

Отличительной  чертой  развития 
современного  общества  является  глобализация.

Глобализация – процесс, 
в  ходе  которого  возрастают  взаимовлияние  и 
взаимозависимость  народов  и  государств  в 
разных  областях  деятельности  (экономике,  культуре…)

Глобальные  проблемы  человечества:

1) Вызваны  деятельностью  людей  всего 
мира.

2) Создают  угрозу  дальнейшему 
существованию  человечества

3) Могут  быть  решены  совместными 
усилиями

Глобальные  проблемы:

• Экологическая  (истощение 
  природных  ресурсов,  загрязнение  окружающей  среды)
• Неравномерность  развития 
  отдельных  регионов  (отсталость  развивающихся 
  стран)
• Демографическая  (рост  населения)
• Проблема  мира  и 
  разоружения,  предотвращения  новой  мировой  войны
• Угроза  международного  терроризма

ПРАВО

-совокупность  общеобязательных,  формально 
определенных  правил  поведения,  установленных 
государством  и  обеспечиваемых  его  принудительной 
силой

 Публичное  право – область 
государственных  дел  (конституционное,  административное, 
уголовное,  финансовое)

Частное  право – сфера 
частных  дел  (гражданское,  семейное,  трудовое)

 Система  права –
внутренняя  структура  права.     Включает:

1) Отрасли  права      2)
Подотрасли  права      3) Институты 
права        4) Правовые  нормы

Основные  отрасли  системы 
российского  права:

1) Конституционное 
(закрепляет  форму  правления, 
государственно-территориальное  устройство,  права  и 
обязанности  граждан)

2)
Административное  (регулирует  общественные  отношения 
в  сфере  государственного  управления,  организацию 
и  деятельность  органов  исполнительной  власти)

3)Гражданское  (регулирует 
имущественные,  а  также  связанные  с  ними 
личные  неимущественные  отношения)

4) Семейное 
(регулирует  отношения  между  супругами,  а  также
 между  родителями  и  детьми)

5) Трудовое 
(регулирует  трудовые  отношения)

6) Уголовное  (определяет 
преступность  и  наказуемость  деяний)

Источники  права:

1) Законы  и  подзаконные  акты (различаются 
по  юридической  силе,  высшей  юридической 
силой  обладает  Конституция)

2) Правовой  обычай

3) Юридический  прецедент

4) Договор  с  нормативным  содержанием 
(основан  на  взаимном  волеизъявлении  сторон)

Правонарушения: 
преступления  и  проступки

Основные  виды  юридической 
ответственности:

1) Дисциплинарная 
(нарушение  трудовой,  учебной  дисциплины)

2)
Гражданско-правовая  (причинение  имущественного  вреда)

3)
Административная  (за  административные  проступки)

4) Уголовная 
(за  преступления)

5) Материальная 
(за  ущерб,  причиненный  предприятию,  учреждению, 
организации)

Правовая  культура  личности – совокупность 
правовых  знаний,  ценностей,  правового  поведения 
личности.

ЗАЩИТА  ПРАВ 
ЧЕЛОВЕКА

Способ  защиты  прав,  свобод  и 
законных  интересов – судебная  защита

В  случае  нарушения  прав  человек 
обращается  в «основное  звено» – суды  общей 
юрисдикции – районные  суды,  рассматривающие 
большинство  судебных  дел.  Судебная  власть 
осуществляется  посредством   гражданского, 
административного  и  уголовного  судопроизводства.

Приговоры  в 
уголовном  судопроизводстве  и  решения  в 
гражданском  судопроизводстве  выносятся  от  имени  Российской 
Федерации. Если  человек  не  удовлетворен 
решением  суда  общей  юрисдикции,  он  может 
обратиться  в  Верховный  Суд  России,  в 
случае  несогласия  и  с  его  решением – в 
надгосударственный  суд – Европейский  Суд  по  правам 
человека,  который  является  последней  инстанцией. 
Решение  этого  Суда  обязательно  для  всех 
государств – членов  Совета  Европы.

Прямо  направлено  на  защиту 
индивида  в  условиях  вооруженных  конфликтов 
международного  и  внутреннего  характера 
МЕЖДУНАРОДНОЕ  ГУМАНИТАРНОЕ  ПРАВО,  Военные 
преступления  против  человечества  в  соответствии 
с  нормами  международного  права  не 
имеют  срока  давности.

 Социальная 
сфера  жизни  общества.

Социальная  сфера  жизни  общества  охватывает  взаимоотношения  между  людьми, 
группами,  объединениями.  Общество  имеет 
социальную  структуру —  внутреннее  устройство.

Элементы  социальной  структуры 
общества:

I . Социальные  группы – устойчивые  совокупности  людей,  которые 
имеют  отличительные,  только  им  присущие 
признаки  (социальное  положение,  интересы, 
ценностные  ориентации).

Виды  социальных  групп:

 по  численности:

• Малая  группа ( от  2  до  30  человек). В 
  малой  группе  люди  хорошо  знают  друг 
  друга  (лично  знакомы),  заняты  каким-либо 
  общим  делом. Наличие  эмоционально  окрашенных 
  межличностных  отношений,  устойчивость  и 
  постоянство  состава.  Например – семья,  школьный 
  класс,  экипаж  самолета.
• Большая  группа. Многочисленная  совокупность  людей,  занимающих 
  одинаковое  положение  в  структуре  общества 
  и  имеющих  вследствие  этого  общие  интересы.
  Например – нация,  класс.

 по  взаимодействию:

• Формальная  (официальная).  Ее  деятельность 
  определяется  посредством  нормативных  документов 
  (школьный  класс,  футбольная  команда  «Зенит»)
• Неформальная  (неофициальная).  Ее  деятельность 
  определяется  личными  интересами  ее 
  участников  (поэтический  кружок,  организация 
  болельщиков  футбольной  команды  «Зенит»,  компания 
  друзей)

Семья – малая 
социальная  группа,  основанная  на  браке  или 
кровном  родстве,  члены  которой  связаны 
общностью  быта,  моральной  и  правовой 
ответственностью.

Функции  семьи:

1) Репродуктивная  (биологическое 
воспроизводство  населения)

2) Социализации  (воспитание  детей, 
формирование  индивида  как  личности)

3) Хозяйственно – экономическая  ( материальная 
поддержка  несовершеннолетних  и  нетрудоспособных 
членов  общества,  ведение  домашнего  хозяйства)

4) Эмоциональная  (психологическая  поддержка)

5) Духовно – нравственная  ( развитие  личности)

Виды  семьи:

  по  характеру  распределения 
домашних  обязанностей:

• Традиционная  (патриархальная) –
  домашние  обязанности  выполняет  женщина, 
  мужчина  зарабатывает  деньги  и  является 
  главой  семьи.
• Партнерская – обязанности  не 
  разделяются,  выполняются  совместно  или  по 
  очереди,  важнейшие  вопросы  жизни  семьи 
  решаются  вместе.

 по  родственной  структуре:

• Нуклеарная,  малая 
  (супружеская  пара  с  детьми)
• Расширенная,  многопоколенная  (
  супружеская  пара  с  детьми  и  кто-то 
  из  родственников,  проживающих  с  ними)
• Неполная  (один  родитель 
  с  ребенком  или  детьми)

  по  числу  детей

*Многодетная                
*
малодетная               
* бездетная

II. Социальные  общности – совокупности  людей,  характеризующиеся 
относительной  целостностью  и  выступающие 
самостоятельными  субъектами  исторического  и 
социального  действия.

Виды:

• Этнические  общности – существуют  на  определенной  территории, 
  имеют  общий  исторический  опыт,  историческую  память, 
  язык  и  культурные  традиции. Разновидности: 
  племя,  народность,  нация
• Классы – различаются  по  месту  в  системе 
  общественного  производства,  отношению  к 
  средствам  производства,  роли  в  общественной 
  организации  труда,  способам  и  размерам 
  получаемого  богатства  Например:  буржуазия, 
  рабочий  класс,  или  высший  класс, 
  средний  класс,  низший  класс.
• Социально—демографические  общности 
  (пожилые  люди,  подростки)

Молодежь – группа 
людей  от  16  до  25  лет,  проблемы – трудно 
найти  место  в  жизни,  получить  интересные 
предложения  о  работе  в  силу  недостаточности 
жизненного  опыта.

• Социально-территориальные   (горожане,  сельское  население, 
  сибиряки)
• Профессиональные  (горняки,  учителя,  врачи)

 Различные  социальные  группы  и 
общности  занимают  разное  общественное  положение.

В  обществе  с  первобытных  времен 
существует  неравенство – неравномерное 
распределение  дефицитных  ресурсов  (денег,  власти, 
образования  и  престижа)  между  различными 
слоями  населения.

Показателями  социального  положения 
могут  являться:  богатство,  доход  власть, 
профессия,  образование,  престиж,  образ  жизни.

Социальный  статус
– положение  человека  в  обществе,  которое  он 
занимает  в  соответствии  со  своим  возрастом, 
полом,  происхождением,  профессией,  семейным  положением.
( У  человека  может  быть  много  статусов, 
это  будет  называться  статусным  набором. 
Среди  них  могут  быть  основные  и  неосновные)

• Предписанный  статус – не 
  зависит  от  заслуг  личности  ( пол, 
  национальная  принадлежность)
• Достигаемый   статус –
  приобретается  в  результате  свободного 
  выбора,  личных  усилий  и  находится  под 
  контролем  человека

Социальная  роль –
ожидаемое  обществом  поведение  человека,  связанное 
с  его  положением  в  обществе  и 
типичное  для  его  социальной  группы.  ( У 
одного  человека  может  быть  много  ролей,  в
 совокупности  они  называются  ролевым 
набором.  Например:  на  работе – сотрудник,  дома –
муж,  в  гостях  у  родителей –сын,  в 
компании  друзей – друг,  в  день  выборов –
избиратель  и  т.д.)

Принято  различать  две  основные  формы 
социального  взаимодействия:

1) Сотрудничество – обоюдная  заинтересованность, 
выгодность  взаимодействия  для  обеих  сторон, 
взаимодействие  направлено  на  достижение  совместной  цели. 
Отношения  дружбы,  партнерства,  поддержки.

2) Соперничество – отсутствие  совместной 
цели,  но  наличие  аналогичной  цели 
относительно  неделимого  объекта  (экономическая, 
политическая  конкуренция).  Отношения  зависти, 
неприязни,  озлобления.

При  столкновении  несовместимых 
взглядов,  позиций  и  интересов  соперничество 
может  перерасти  в  конфликт.

Конфликт –
столкновение  двух  человек  или  социальных 
групп  за  обладание  чем-то  таким,  что 
одинаково  высоко  ценится  обеими  сторонами.

Виды  социальных  конфликтов:

1) Экономические      2) Межнациональные         3)
Политические  4) Семейно-бытовые

Специалисты  выделяют  следующие  способы 
решения  социальных  конфликтов:

• Переговоры  (мирная  беседа 
  сторон  по  решению  проблемы)
• Компромисс  (решение 
  проблемы  через  взаимные  уступки)
• Посредничество  (использовании 
  третьей  стороны  при  решении  проблемы)
• Применение  силы,  власти, 
  закона  (одностороннее  использование  той  стороной, 
  которая  считает  себя  сильнее)

Социальные  конфликты  имеют  как 
негативные  последствия  (стресс,  беспорядки, 
жертвы),  так  и  позитивные  последствия  (
снятие  социальной  напряженности,  стимулирование 
социальных  изменений).

Поведение  человека  в  обществе 
может  быть:

1)  Соответствующим  нормам (конформистским)

2) Отклоняющимся  (не  соответствует  нормам
–девиантным)

Краткий курс лекций по обществознанию для подготовки к ЕГЭ, Бухтояров Е.В., 2015.

Понятие общества в широком смысле:

— общество — это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней, часть материального мира, представляющая собой формы организации и способы взаимодействия людей.

Природа — совокупность естественных условий на Земле (поверхность, растительность, климат), органический и неорганический мир, все существующее на Земле, не созданное деятельностью человека.

Оглавление.

Блок: Общество
Блок: Человек
Блок: Познание
Блок: Духовная сфера
Блок: Социальная сфера
Блок: Экономика
Блок: Политика
Блок: Право

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу Краткий курс лекций по обществознанию для подготовки к ЕГЭ, Бухтояров Е.В., 2015 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 03.04.2020 15:58 UTC

Теги:

Бухтояров :: 2015 :: ЕГЭ :: подготовка :: обществознание

ЕГЭ по обществознанию выбирают многие учащиеся, так как этот экзамен считается очень легким. На самом деле данное убеждение весьма обманчиво, так как данная дисциплина требует умения быстро ориентироваться среди разных тем.

Основные особенности

Предмет рассматривает науки, связанные с социумом. В этот перечень входят культурология, психология, экономика, социальная философия, история, этика и др.

На госэкзамене выпускника ожидают вопросы по всем темам предмета. Поэтому необходимо хорошо усвоить их, разобраться в терминологии, систематизировать все полученные знания.

Особенности выпускного испытания

В каждом билете, как правило, содержатся следующие виды заданий:

• требующие выбора одного правильного ответа;
• выявляющие структурные элементы определений;
• проверяющие владение терминологий;
• на нахождение соответствий позиций.

Шестнадцать вопросов требуют короткого ответа, а девять развернутых. Хорошее знание теории вам пригодится на всех этапах.

Принципы подготовки

• К ЕГЭ по обществознанию лучше готовиться заранее. Хоть предмет и кажется не очень сложным, он требует усидчивости и внимательности.
• Во время разбора теории необходимо понять ее суть, а затем приступать к изучению терминов.
• Заведите словарик понятий и определений.
• Начинайте с самых простых заданий, а затем переходите к сложным. Так вам будет проще втянуться в процесс.
• Внимательно читайте формулировки демо-тестов. Понимание вопроса позволяет правильно на него ответить.
• Начните подготовку в начале года с раздела, посвященного экономике. Он небольшой по объему и легко усваивается.
• После экономической темы приступайте к изучению права. Уделите ему больше времени, так как это весьма трудная тема.
• К проработке темы социальных отношений, блоку «Человек и общество» можно приступать после качественной проработки предыдущих, так как они отличаются простотой.
• К апрелю необходимо пройти все темы. После этого можно сделать перерыв на пару недель, а потом снова вернуться к предмету.

Хрестоматия по обществознанию Решу ЕГЭ

Содержание

1. Краткая хрестоматия

2. Полная хрестоматия

Краткая хрестоматия для подготовки к единому государственному экзамену по обществознанию. Разработана в соответствии с требованиями ФИПИ. Текст, предназначенный для запоминания, выделен цветом. Краткая хрестоматии содержит положения документов, знание которых обязательно потребуется на ЕГЭ. Скачать: краткая хрестоматия.

Полная хрестоматия содержит не выдержки из документов, а документы в полном объёме. Так, как они даны в спецификации ФИПИ. Многие статьи приведенных документов напрямую не встретятся на ЕГЭ, но и расширят знания мучащихся в сфере юриспруденции будут полезны при изучении права на углублённом уровне. Скачать: полная хрестоматия.