Крепыш обласкать одобрительный егэ

1. Орфография – правописание отдельных слов (зад. № 9 – 14)

• №9
• крЕпыш – крЕпкий, облАскать – лАска,
одОбрительный – дОбрый – прверяемые.
• объЯснение – Ясно, выглЯдеть – взглЯд –
проверяемые, кОснуться – чередование
КОС – КАС.
• предЛАГать
(чередование
ЛАГ-ЛОЖ),
прЕтензия – непроверяемая, обрАмлённый
– рАма (прверяемая)

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера

ответов.
• 1) опл…тить, запр…щённый, откл…нение
• 2) возрОждение — роды, растОлковать –
толк , поглОщать — глотка
• 3) ср…внение, пром…кает, бл…стящий
• 4) настрОение, обнОвлённый, обвИвал
• 5) подн…мать, обж…гание, р…скошный
• Ответ: 24

3. № 10 (ответы 15)

• сЫмитировать, безЫнвентарный,
медИнститут
• взОбраться, неОсвещённый, прОбежка
• прЕлюбопытный, непрЕкращающийся,
прЕследовать

4. 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена и та же буква. Запишите номера ответов.

• 1) обЪятия, вЬюга, взЪерошить
• 2) недОварил, зАчастую , подОбраться
• 3) прИостановить, прИготовить,
прИобретённый
• 4) дезИнформация, постИндустриальный,
суперИгра
• 5) беСценно, неЗдешний, неСгибаемый

5. № 11

• фасолЕвый, назойЛИВый
• изменЧИВый, алюминиЕвый

6. 11.Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

1) успокаИвать, oбманчИвый
2) решётчАтый, доходчИвый
3) гостЕвой, краЕшек
4) обидЕться, разменИвать
5) спервА, издавнА

7. № 12 (ответы 15)

№ 12 (ответы 15)
На колышущейся траве – колыхаться – 1 спр.-У
Защебечут птицы – защебетать – 1 спр. – У
Стелешь кровать – стелить – 1 спр. – Е
УвидЕвший друга – увидЕть – перед ВШ
сохраняется гласная инфинитива перед ТЬ.
• курлычУщие журавли – курлыкать – 1 спр.-У
• Сороки стащАт – стащить – 2 спр. –А
• жаждУщий ответа – жаждать – 1 спр., слова
много значАт – значить – 2 спр.

8. 12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) беспоко..шься, заброш..нный
2) потерЯнное, встретЯт (друзья)
3) сгорбл..нный, нама..вшись
4) дремлЮщий , стелЮщийся
5) каж..щийся , (они) леч..т

9. 13 (оба варианта)

• ещё НЕ зажившая рана
• Неясным (=мутным) рогом
• В душе заботливо хранит он
НЕРАЗГАДАННЫЕ чувства.

10. 14

• Одно и то же понятие – раздельно
• В романе И. Бунина «Жизнь Арсеньева»
поэзия и проза слились ВОЕДИНО – (всегда
слитно), ЧТОБЫ (БЫ нельзя отбросить)
глубже раскрыть внутренний мир человека.

11. 15

• масляНые краски

12. 15.Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

• Многие совремеННики (совремеННый)
причисляли А. К. Толстого к стороННикам
(сторонный) «чистого искусства», однако
такое мнение ничем не обосноваНо (что
сделано? – краткое причастие): в
творчестве поэта много стихотворении,
наполнеННых (что сделанных? – полное
причастие) злободневным обществеННым
звучанием.
• Ответ: 1245

13. 16 – 2 балла

• Ролевое чтение или инсценировка
фрагментов – нет знаков.
• В русской песне звучат как робость, так и
мятежная вольница.

14. 16. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно ставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих

предложений.
• Жанр элегии предполагает рассуждения о жизни и смерти,
воспоминания о былом, грусть о быстротечном счастье.
• Ни жизненные перипетии, ни привилегированное положение
в свете не смогли переделать характер Г. Р. Державина.
• Темнеет, и последний солнечный луч вскоре ускользает из
комнаты
• Дружинник мог положиться на соседей как слева, так и справа,
чувствовал их поддержку.
• Перед глазами Лёньки (– общий второстепенный член)
разорвалась туманная завеса и открылась необычная картина.

15. 17.Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

17.Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы),
на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(ые).
В. С. Соловьёв известен как философ (1)
восставший против материализма и
позитивизма (2) и (3) подготовивший
своими трудами русскую философию XX
века (4) продолженную в работах
Н. А.
Бердяева, Л. И. Шестова,
С. Н.
Булгакова.
• Ответ: 14

16. 18

• Медведь-камень представляет собой, без
сомнения, — вводное слово одну из
высоких гор.
• Здесь, по преданию, — ВВОДНОЕ СЛОВО
ночевал Ермак.

17. 18.Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

• Низкий дом с голубыми ставнями, — это обращение
(1)
• Не забыть мне тебя никогда, —
• Слишком были такими недавними
• Отзвучавшие в сумрак года…
• Восхищаться (2) уж (3) я не умею
• И пропасть не хотел бы в глуши,
• Но (4) ,наверно , — вводное слово (5) навеки имею (6)
• Нежность (7) грустную русской души.
• ОТВЕТЫ: 145

18. 20 – есть стык союзов

• После того как прозвучал звонок, занавес
дрогнул… — СП
• …и, как только публика увидела, стены
задрожали… (нет ТО, ТАК, НО)

19. Пунктуация (знаки), № 16 – 21

• № 21
• № 6 — Путешествовать в одиночку – хорошая
возможность.
• № 8 – отправиться в дальнюю дорогу –
значит подвергнуть испытанию свои силы.

20. 23. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. Цифры расположите в порядке возрастания.

Предложение 5 поясняет то, о чём говорится в предложении 4.
В предложении 10 содержится описание.
В предложении 13 представлено описание.
Предложения 21-23 содержат рассуждение. ВЕРНОЕ
21)Напрасно думать, что эта литература была лишь плодом
народного досуга. (22)Она была достоинством и умом народа.
(23)Она становила и укрепляла его нравственный облик, была его
исторической памятью, праздничными одеждами его души и
наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь,
текущую по обычаям и обрядам, связанным с его трудом, природой
и почитанием отцов и дедов.
• В предложении 29 представлено повествование. -НЕВЕРНОЕ
• (29)На каждом из нас лежит ответственность за нашу Родину, за
сохранение наследства нашего народа, сильного, свободолюбивого,
правдолюбивого, умного и не обиженного талантом.

21.

ЗАДАНИЕ 26
«Статья «Родина» была написана А. Н. Толстым в тяжёлые годы Великой Отечественной войны.
Повествование пронизано болью за судьбу России и одновременно гордостью за неё. Выразить
эти чувства писателю помогают многочисленные тропы, среди которых (А)МЕТАФОРА («поток
людей» в предложении 11, «накинул волшебную сеть слова» в предложении 19) и (Б)СРАВНЕНИЕ
(«как стрелы» в предложении 17, «как обузданный конь» в предложении 19), а также лексическое
средство — (В)КНИЖНЫЕ СЛОВА («возобладала» в предложении 8, «воспел» в предложении 18) и
приём — (Г)АНАФОРА (предложения 22, 23)».
Список терминов:
1) анафора
2) сравнение
3) диалектизм
4) книжные слова
5) фразеологизм
6) цитирование
7) противопоставление
разговорная лексика
9) метафора
АНАФОРА – ЕДИНАЧАЛИЕ (22)Она была достоинством и умом народа. (23)Она становила и
укрепляла его нравственный облик, была его исторической памятью, праздничными одеждами
его души и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям
и обрядам, связанным с его трудом, природой и почитанием отцов и дедов.

Ответ:

4

1. замереть, заблестать, росток

2. убедиться, симпатия, избегающий

3. пожалеть, загримировать, аналитический

4. наполнять, появляться, вершина

в первом чередующиеся гласные в корне .

5

1. крепыш, обласкать, одобрительный

2.объяснение, выглядеть, романтичный

3. предлагать, претензия, обремлённый

4. касаться, выжигать, отросль

в четвёртом чередующиеся гласные в корне .

6

1. жестикулировать, экзаменатор, разбавлять

2. возлагать, запирать, полагать

3. редчайший, аппетит, романтичный

4. баллон, возлагать, президент

во втором чередующиеся гласные в корне .

7.

1.И,И,А

2.О,О,Е

3.И,Я,Е

4.И,И,Я

в первом чередующиеся гласные в корне .

8.

1.И,И,И

2. Е,И,И

3. Е,И,Е

4. И,Е,И

9.

Е,О,Е

2. И,И,Е

3.Е,А,И

4. А,И,Е

10.

1.И,И,И

2. Е,И,Е

3. Е,И,И

4. И,Е,Я

Помощь с тестом по русскому

	помощь с тестом по русскому
1) В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная в корне: кр. . пыш, обл. . скать, од. . обрительная. объ. . снение, выгл. . деть, к. . снуться. 2) В каком слове НЕ со словом пишется слитно? (Не) смотря на все мои старания, я долго не мог заснуть. (Не) шелохнувшись, сомлев на полуденном солнце, стоят деревья. (Не) каждый может точно сформулировать свою мысль. 3) Каково правильно объяснение постановки запятой или ее отсутствие в предложении: И. Н. Крамской считал работу на портретом оконченной () и другой замысел уже волновал его творческое воображение. 4) НА месте каких цифр должны стоять запятые? Отряхнув с себя клочья (1) бывшие ещё недавно красивыми сединами (2) Ипполит Матвеевич (3) в сотый раз уставился в зеркало на свое лицо (4) искаженное страданиями. 5) На месте каких цифр должны стоять запятые? Даниил черный (1) по мнению искусствоведов (2) был живописцем первой величины. Самая большая его заслуга (3) однако (4) в том, что он. . . . 6) НА месте каких цифр должны стоять запятые? После замечаний инструктора (1) ребята зашагали быстрее (2) и (3) когда стало смеркаться (4) до места ночлега оставалось всего три километра. 7) Кажите способ образования слова РАЗРЫВЫ?
Ответы:

	1) Крепыш, обласкать, одобрительный (крЕпкий, лАска, одОбрить) 2) Несмотря на все мои старания, я долго не мог заснуть. 3 Сложносочинённое предложение, запятая нужна на границе двух мыслей. 4) 1, 2, 4 5) 1, 2, 3, 4 6) 2, 3, 4 7) бессуффиксный (от разрывать) Oksana