Крымов зимний вечер сочинение 6 класс инфоурок

УРОК «ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ

СОЧИНЕНИЯ – ОПИСАНИЯ ПО КАРТИНЕ НИКОЛАЯ ПЕТРОВИЧА КРЫМОВА «ЗИМНИЙ ВЕЧЕР»

УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ, 6 КЛАСС

Цель для учителя: создать условия для подготовки к сочинению-описанию по личным впечатлениям;

Цель для учащихся: научиться отбирать материал для написания сочинения.

Задачи.

Личностные УУД:

-развивать эмоциональную сферу учащихся через восприятие прекрасного,

-воспитывать любовь к родной природе,

-создавать внутреннюю мотивацию к учению.

Познавательные УУД:

-способствовать развитию устной и письменной речи учащихся, их литературно – творческих способностей,

-формировать умение строить речевое высказывание,

-формировать умение составлять план текста описания.

Метапредметные УУД:

-искать и выделять информацию в соответствии с поставленной целью,

-формирование информационной компетенции работы с текстом.

Коммуникативные УУД:

-формировать навыки работы в группе, умение слушать товарищей, принимать коллективное решение.

Регулятивные УУД:

-учить постановке цели работы,

-учиться самостоятельно работать с материалом, планировать свою работу, корректировать и оценивать.

Тип урока: урок развития речи

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, аудиозапись.

Ход урока.

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ. МОТИВИРОВАНИЕ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Задача учителя: создать доброжелательную атмосферу в классе, настроить учеников на урок, проложить невидимую нить понимания, единой устремленности понимания в сотрудничестве.

Добрый день, дорогие ребята. Займите, пожалуйста, свои места.

Я рада вас видеть в этот прекрасный осенний день. Нам предстоит увлекательная и интересная работа. Сегодня у нас урок развития речи.

Давайте подарим друг другу хорошее настроение, улыбнёмся друг другу и поприветствуем наших гостей.

Давайте постараемся сохранить благоприятную атмосферу на уроке, будем очень внимательны, бережны и друг к другу, и к словам, которые будем произносить.

Сегодня на уроке мы будем готовиться к сочинению описанию по картине Николая Петровича Крымова. Только отгадав мою загадку, вы поймете, какую картину мы возьмем для рассмотрения, и какое время года изображено на картине художника.

Наступили холода.

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

(Зима)

Скажите, о чем мы будем говорить на уроке? (О зиме)

Но не просто о зиме, а о картине Николая Петровича Крымова «ЗИМНИЙ ВЕЧЕР».

Какие цели мы сегодня поставим перед собой?

Сегодня на уроке мы будем работать с картиной «Зимний вечер» Н. П. Крымова, а итогом нашей работы будут ваши сочинения по данному произведению живописи.

Посмотрите на картину, ее написал художник Крымов

2. Рассказ о художнике.

В историю русского искусства Николай Петрович Крымов вошел не только как один из лучших русских пейзажистов XX столетия, но и как крупный теоретик живописи и педагог.

Родился в семье художника. Первоначальную профессиональную подготовку получил у своего отца. А затем поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества (МУЖВЗ), где занимался у известных художников: Валентина Серова и Константина Коровина. В первые годы учебы Крымов был так беден, что зачастую не мог купить краски и пользовался теми, которые счищали со своих палитр и холстов более состоятельные ученики. Это приучило Крымова к бережному обращению с красками.

Талант молодого художника развивался быстро. Уже одна из первых его самостоятельных картин была приобретена В. А. Серовым для Третьяковской галереи. Самые первые картины молодого Николая Крымова продемонстрировали, что в русскую пейзажную живопись вошел городской житель, способный увидеть настоящую красоту природы среди городских домов и разноцветных крыш, почувствовать тайную жизнь среди городской суеты и шума.

На Картине «Зимний вечер» Николай Петрович Крымов запечатлел небольшую деревушку зимой, передал её покой и умиротворение. Картина «Зимний вечер» — самая известная работа Николая Крымова.

Вопрос:

• Какие интересные моменты жизни художника вы запомнили больше всего?

3. Словарная работа.

Николай Петрович Крымов — один из лучших русских пейзажистов XX столетия. Кто такой пейзажист?

В словаре дается такое объяснение.

Пейзажист — художник, описывающий природу (Т.Ф. Ефремова Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный).

А как называется тогда жанр живописи, над которым работал Н.П. Крымов? (Пейзаж – живописный жанр, изображающий природу)

Задание: Выпишем эти слова и их лексические значения в тетрадки и запомним.

А какие жанры вам еще известны и художники, которые работали над ними (натюрморт: Кончаловский «Сирень в корзине»).

4. Беседа по картине «Зимний вечер».

Рассматривание картины происходит под музыку из мультфильма «Падал прошлогодний снег».

Теперь посмотрим на картину Крымова «Зимний вечер». Какие чувства вызвала у вас картина? (Чувство спокойствия, умиротворения и тепла).

Что изображено на картине? (На этой картине художник запечатлел небольшую деревушку зимой, замёрзшую речку, лес, небольшая группа построек, утонувших в дремучих сугробах, купол колокольни, местные жители).

Каким автор изобразил снег на картине? Какое сочетание красок использует автор? (Художник мастерски использует цветовую палитру для передачи различных оттенков снега: от тёмно-синих диагональных теней до чистейшего белого снега на крышах домов).

Что мы видим на переднем плане? Опишите. (На переднем плане пейзажа художник запечатлел замёрзшую речку).

Как вы считаете, а что это за точки на переднем плане? (В них мы можем угадать деревенскую детвору).

А что мы видим на среднем плане? (На среднем плане мы видим тонкую тропинку, протоптанную в сугробах, по которой идет вереница людей).

Что художник изобразил на заднем плане? (На заднем плане холста живописец изобразил зимнюю деревушку. За ней нарисован лес).

Какого цвета на картине деревья и дома? (Они выглядят темными, почти черными, но это все же не черный, а темно-коричневый теплый цвет).

Как вы считаете, что является главным в этой картине? Почему? (Небо).

Небо на картине одного цвета? (Нет, оно светлое, зеленовато-желтое).

Какие словосочетания вы можете составить со словом небо? (Небо низкое, чистое.).

А что мы видим слева, немного в отдалении от жилых построек? (Слева, немного в отдалении от жилых строений, виднеется купол колокольни).

Как вы думаете, что означает церковь, какие чувства она вызывает, символом чего является купол церкви? (Это символ света, добра, надежды. Видно, что художник написал картину с большой любовью).

Удалось ли художнику передать красоту зимнего вечера?

5. Составление плана сочинения.

Учитель: такое прекрасное произведения живописи мог создать только внимательный, любящий родную природу человек, восхищённый её щедростью и красотой. А сейчас мы вместе с вами попробуем составить план сочинения.

План… А для чего он нужен?

А кто-нибудь знает из каких частей состоит сочинение – описание?

Напоминаю, что сочинение – описание состоит из 3 частей

1) вступление;

2) основная часть;

3) заключение.

О чем можно рассказать во вступлении? Как начать?

Учитель: помните, вступление должно быть небольшим, но эмоциональным. Прочитав начало, читатель должен заинтересоваться дальнейшим прочтением всей работы.

Главное место отводится основной части. В ней четко, ясно, логично, последовательно раскрывается тема сочинения.

Как закончить работу?

Примерный план:

I. Н.П. Крымов — художник-пейзажист.

II. Зима в изображении художника:

А) передний план: снег; замёрзшая речка.

Б) особенности заднего плана: небо; зимняя деревушка; лес.

В) центр картины: тонкая тропинка, протоптанная в сугробах, вереница людей.

III. Какие чувства и мысли вызывает пейзаж.

6. Обогащение словарного запаса.

На переднем плане картины мы видим…;

Вдали, на заднем плане картины…(тянется, виднеются, расстилаются, показался);

На фоне…(выделяются, показаны).

Учитель: Эти выражения вы можете использовать при построении предложений в своем сочинении.

Как вы думаете, в какой части вашего сочинения можно использовать данные лексические средства?

Учитель: при написании сочинения нужно обратить внимание и на синонимы, чтобы избежать лексических повторов в сочинении.

Как можно называть Н. П. Крымова в сочинении? Как можно заменить слово «нарисовал»?

Когда будете писать сочинение, то обязательно воспользуйтесь своими памятками.

7. ИТОГ УРОКА.

Ребята, какую же интересную и полезную работу мы с вами провели?

8. РЕФЛЕКСИЯ.

У вас на столах лежат карточки красного и зеленого цветов.

Если вы уверены, что готовы к написанию сочинения, то поднимите вверх красную карточку.

Если вы не совсем уверены в своих силах, то зеленую.

Молодцы, я вижу, все готовы написать сочинение дома.

9. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Написать сочинение по плану, дополняя его своей информацией.

Написать сочинение по плану, используя собранную информацию.

А закончить наш урок мне хотелось бы словами А.А. Пластова: «Я люблю нашу жизнь… Даже обыкновенные дела наших людей приковывают внимание, потрясают душу. Это надо уметь видеть, замечать».

Я желаю вам успехов в работе, умейте видеть и замечать!

Литература:

Николай Петрович Крымов [Электронный ресурс] – Электрон. дан. – режим доступа: http://krimov.ru, свободный. – Загл. с экрана.

В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. План-конспект урока русского языка по теме: Сочинение по картине Н. Грабаря «Февральская лазурь».

Самоанализ урока

ФИО учителя Олесик Анастасия Владимировна

МАОУ СОШ №22 г. Тамбова

Предмет русский язык, 5 класс

Тема урока «Подготовка к написанию сочинения – описания по картине Николая Петровича Крымова «зимний вечер».

1. Мотивационно-ориентированный аспект

На уроке были созданы благоприятные условия для проведения урока. Создан нужный для работы психологический микроклимат, характер общения с учащимися доброжелательный. Учащиеся были положительно эмоционально настроены для работы.

2. Структурно-содержательный аспект

Считаю, что тип, форма, цель, задачи урока были адекватны теме урока, цель и задачи формулировались совместно с учащимися, являлись для них личностно значимыми.

Обучающая задача урока осуществлялась в умении составлять план текста описания. Развивающая — через беседу с учащимися, монологическую речь учеников при воспроизведении материала. Воспитательная – через работу с произведением живописи.

Свою деятельность старалась направить не только на формирование ЗУНов, но и на развитие учащихся, формирование учебных компетенций: языковой, коммуникативной.

Теоретическое изложение учебного материала было доступно учащимся, выстроено научно, логично, последовательно.

Использовались такая форма общения, как диалог и монолог. Познавательная деятельность носила характер творческий.

Были соблюдены все структурные элементы урока. Подведён итог урока и проведена рефлексия собственной деятельности учащихся.

3. Оценочно-результативный аспект

На уроке не только оценивала предметные знания учащихся, но и их деятельность в процессе урока (применение логических приёмов мышления, самостоятельность и оригинальность выполнения творческих заданий), а также учащиеся провели рефлексию и самооценку своей деятельности. Считаю, что урок прошёл эффективно как для меня, так и для детей.

4. Считаю, что тип, форма, цель, задачи урока были адекватны теме урока, цель и задачи формулировались совместно с учащимися

5. Домашнее задание

Домашнее задание:

В.1. Написать сочинение по плану, используя собранную информацию.

В. Написать сочинение по плану, используя собранную информацию.

Характер д/з дифференцированный. Учащимся было предложено два вида заданий, предоставлено право выбора. Д/з нацелено на проверку умений строить собственное высказывание-описание.

Скачать материал

Скачать материал

Лаптий  Наталья  Борисовна

Сочинение – описание по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер».

Цель урока:

познакомить шестиклассников с особенностями описания природы, изображенной на картинах пейзажного характера;

активизировать лексику на тему «Зима»;

обогатить речь учащихся оценочными прилагательными, ввести в активный словарь школьников слова пейзаж,пейзажист;

 воспитание любви к природе.

Оборудование:

Портрет Н.П.Крымова, репродукция картинН.П.Крымова «Зимний вечер», «Крыши под снегом», «Солнечный день», «Летняя ночь»- презентация (Приложение), карточки, дополнительный материал.

                                          Ход урока.

I. Словарная работа.

Пейзаж – 1.Вид какой-нибудь местности. 2. Рисунок, картина, изображающая природу, вид, а также описание природы в литературном произведении.

Пейзажист – художник, специалист по пейзажам.

II. Чтение стихотворений(2-3) о зиме.

III. Работа над темой.

1. Слово учителя.

-Ребята, обратите внимание на то, как описывают красоту зимней природы замечательные поэты.

Многим художникам тоже близка эта тема. Среди них – Николай Петрович Крымов.

2. Рассказ о художнике и его картинах (подготовленный ученик).

Н.П.Крымов (1884-1958) – заслуженный деятель искусств РСФСР, действительный член Академии художеств СССР, мастер пейзажа- родился в Москве в потомственной семье художников. Художниками были его прадед, отец, брат. Мальчик с детства рос в мире искусства. Отец Николая Петровича был первым учителем, сумевшим прекрасно подготовить его в школу живописи, ваяния и зодчества, куда поступил Крымов в 1904 году.

Склонность Н.П. Крымова к пейзажу определилась с юношеских лет. Он страстно любил природу. В основе его творчества лежало живое восприятие мира. Крымов по-новому увидел и утвердил красоту природы, показал природу в тесной связи с человеком.

Н.П.Крымов рано становится признанным художником. В 1906 г. он создаёт свои первые пейзажи «Крыши под снегом», «Солнечный день», «Летняя ночь», которые принесли ему известность.

Н.П.Крымов вошёл в историю русского искусства как поэт родной  природы, той, среди которой мы живёт и трудимся. В пейзажах Крымова ощущается глубокая любовь к природе, к Родине, любовь, которую он умеет передать нам, зрителям. Мы ценим Н.П. Крымова за правдивость, за тонкую лиричность передачи трепетной жизни, разнообразных состояний природы.

   Большое место в творчестве Н.П. Крымова занимает изображение зимы. Именно в зимних пейзажах с особо силой проявилось умение художника запечатлевать в живописных полотнах поэзию будней. Покоем и тишиной веет от мирной, неторопливой жизни, изображённой на картине «Зимний вечер» (1913 г.). Человеческие фигурки, являясь неотъемлемой частью природы, помогают более глубокому раскрытию её состояния: покой и умиротворённость, которые наступают в предвечерний час.
IV. Беседа по картине.

 — Рассмотрите репродукцию картины и  ответьте на вопросы.

-Какое настроение создается у вас, когда вы смотрите на картину Крымова «Зимний вечер»? («Создается приятное настроение, хочется долго смотреть на эту картину, потому  что  от нее веет тишиной и спокойствием».)

— Удалось ли художнику передать красоту зимнего вечера?                                                                                                 («Мы смотрим на картину и как бы ощущаем мягкий сыпучий снег, освещённый лучами заходящего солнца, тишину предвечернего часа, как бы слышим скрип полозьев саней, нагруженных снегом».)

— Что с первого взгляда привлекает в картине?                                                                                       («Наше внимание привлекает голубой снегс лилово-голубыми тенями, освещённый лучами заходящего солнца.Светлая полоса голубоватого снега оттеняет небо и подчёркивает затемнённый передний план».)

                                          Ф и з к у л ь т м и н у т к а

— Работа в группах. (Задания на карточках.)

Карточка 1

-Подумайте над вопросом и ответьте устно :

-Какие признаки наступающего вечера вы видите на картине?                                                                (Это прежде всего длинные предвечерние тени. На переднем плане мы видим густую тень от холма (с него, очевидно, художник писал картину), в которой как будто растворяются запорошенные снегом кусты. Чем ниже садится солнце, тем больше становится тень, скоро она достигнет деревни и погрузит всё в сумерки. Длинные тени отражают фигурки людей, кусты. Длинную тень мы видим и вдоль глубоко протоптанной тропинки, ведущей к домам. О наступающем вечере свидетельствует также цвет снега, синеватый с фиолетовым оттенком».)

Карточка 2

-Подумайте над вопросом и ответьте устно:

-Каким изобразил художник небо в предвечерний час?                                                                     («Зеленовато-серое, местами розовато-лиловое. Такой цвет художник подобрал потому, что голубое небо в сочетании с желтыми лучами солнца, освещающими его, приобретает зелёный оттенок. Цвет неба  сочетается с цветом деревьев».)

— Беседа с классом.

-Ребята, обратите внимание на особенности построения картины. Картина построена  по диагонали: надвигающаяся тень, тропинки устремляются вверх, к домам с высокими деревьями, в центр картины. Люди, идущие по тропинке, лошади, везущие воз с сеном, создают впечатление движения, наполняются картину жизнью, указывают на связь человека с природой.

-Какие цвета художник использовал для описания зимнего вечера? («Художник использовал в основном холодные цвета : голубой, серовато-голубой, серебристо-синий,лиловый цвет снега, зеленовато-серый цвет неба, которые передают ощущение морозного вечера. Вместе с тем употребил и тёплые цвета: рыжевато-коричневые деревья, желтовато-коричневые стены домов и сараев, желтоватый отблеск окон, освещённых солнцем, местами слегка розоватый оттенок неба. Эти цвета передают ощущение уюта, спокойствия, тепла».)

-Что чувствуете вы и о чём думаете, когда смотрите на этот пейзаж?(«Этот пейзаж, изображающий тихий, уютный вечер в деревне, вызывает у нас чувство умиротворённости, покоя.Хочется побывать в этом прекрасном уголке русской природы, насладиться тишиной сельской жизни в предвечерний час, подышать свежим морозным воздухом, полюбоваться радужными красками неба и снега от лучей заходящего солнца».)

V. Словарно-орфографическая работа.

-Укажите условия выбора орфограмм:

П..йзаж, к..ртина, из..бражён, сум..рки, иску(с,сс)тво, жив..пись, в..л..колепный.

VI.Словарно-стилистическая работа.

— Подберите оценочные прилагательные к слову пейзаж. Используйте синонимы из рамки на стр. (упр.315)                                                                                                                                                              (Красивый, прекрасный, превосходный, замечательный, чудный, чудесный, великолепный, живописный, изумительный, дивный, сказочный, незабываемый, бесподобный, прелестный.)

— Подберите  прилагательные для описания снега, изображенного на картине.(Снег белый, голубой, голубовато-синеватый, светло-синий; рыхлый, мягкий, свежий, глубокий.)

VII. Составление плана сочинения – описания.

                                                      Примерный план.

I. Н.П.Крымов – замечательныйхудожник – пейзажист.

II. Зима в изображении художника Н.П. Крымова.

     1. Признаки наступления вечера:

a)тени;

б)снег;

        в) небо, воздух.

        2. Особенности композиции пейзажа.

        3. Цвета, используемые художником для изображения зимнего вечера.

III.Какие чувства и мысли вызывает этот пейзаж?

VIII. Работа над сочинением.

1. Варианты вступления.

(«Н.П. Крымов рос в мире искусства. Отец был первым учителем,сумевшим прекрасно подготовить его в школу живописи. Николай Петрович с детства любил природу, поэтому писал пейзажи, связанные с жизнью  людей. А зима – одно из любимых времен года художника».)

+ 2-3 ученических.

2. Варианты заключения.

(«От картины веет тишиной, покоем. Автор любуется вечерними сумерками, богатством  зимних красок. Мне тоже хочется побывать в этой тихий деревне, подышать морозным воздухом».)

+2-3 ученических.

IX. Письменная работа над сочинением.

X.Домашнее задание : §55

Презентация урока представлена в Приложении.

Дополнительный материал

Настроение

Создается приятное настроение, хочется долго смотреть на эту картину, от неё веет тишиной и спокойствием.

Снег

Наше внимание привлекает глубокий снег с лилово-голубыми тенями, освещённый лучами заходящего солнца. Светлая полоса голубоватого снега оттеняет небо и подчёркивает затемнённый передний план.

Тени

На переднем плане мы видим густую тень от холма, в которой как бы растворяются запорошенные снегом кусты. Чем ниже садится солнце, тем больше становится тень, скоро она достигнет деревни и погрузит все в сумерки. Длинные тени отражают фигурки людей, кусты. Длинную тень мы видим и вдоль глубоко притоптанной тропинки, ведущей к домам.

Небо

Зеленовато-серое, местами розовато-лиловое. Такой цвет неба художник изобразил потому, что голубое небо в сочетании с жёлтыми лучами солнца, освещающими его, приобретает зелёный оттенок. Цвет неба хорошо сочетается с цветом деревьев.

Деревья

Справа видна могучая сосна с искривлёнными ветками и пышной кроной. Слева, вдали, виднеется густой лиственный лес, а в центре картины – высокие куполообразные деревья рыжевато-коричневого цвета, который они приобретают от лучей заходящего солнца.

Цвета

Художник использовал в основном холодные цвета, которые передают ощущение морозного вечера, и вместе с тем употребил тёплые цвета. Они передают ощущение уюта, спокойствия, тепла.

Чувства и мысли

Этот пейзаж вызывает у нас чувство умиротворённости, покоя. Хочется побывать в этом прекрасном уголке русской природы, насладиться тишиной сельской жизни в предвечерний час, подышать свежим морозным воздухом, полюбоваться радужными красками неба и снега.

Дополнительный материал

Карточка 1

-Подумайте над вопросом и ответьте устно :

-Какие признаки наступающего вечера вы видите на картине?                                                                (Это прежде всего длинные предвечерние тени. На переднем плане мы видим густую тень от холма (с него, очевидно, художник писал картину), в которой как будто растворяются запорошенные снегом кусты. Чем ниже садится солнце, тем больше становится тень, скоро она достигнет деревни и погрузит всё в сумерки. Длинные тени отражают фигурки людей, кусты. Длинную тень мы видим и вдоль глубоко протоптанной тропинки, ведущей к домам. О наступающем вечере свидетельствует также цвет снега, синеватый с фиолетовым оттенком».)

Карточка 2

-Подумайте над вопросом и ответьте устно:

-Каким изобразил художник небо в предвечерний час?                                                                     («Зеленовато-серое, местами розовато-лиловое. Такой цвет художник подобрал потому, что голубое небо в сочетании с желтыми лучами солнца, освещающими его, приобретает зелёный оттенок. Цвет неба  сочетается с цветом деревьев».)

Сочинение по картине «Зимний вечер»

Николай Петрович Крымов – выдающийся художник-пейзажист. Одна из его знаменитых и прекрасных картин – «Зимний вечер». Как и многие произведения Н.П. Крымова эта картина написана с любовью к русской природе.

В самом центре картины художник изобразил небольшую русскую деревушку, которая будто утопает в снежном покрывале зимы. Небольшие деревянные домики покрыты снегом, а в их окнах виден свет. От этого становится уютно. К домам торопятся жители, которые идут по протоптанным среди снега дорожкам. Наверное, они спешат в свои теплые жилища, пока не стемнело. Еще в сторону поселенья тянутся телеги, запряженные лошадьми и везущие сено.

Чуть поодаль, утопая в деревьях, изображена церковь. Ее купол купается в лучах уходящего солнца.
Несмотря на то, что картина имеет название «Зимний вечер», тона, с помощью которых художник изобразил вечер, светлые. Зритель видит много снега. Видимо зима царствует уже давно.

На переднем плане изображена замерзшая река. Лед на ней чистый, хоть сейчас отправляйся кататься на коньках. На берегу сидят, насупившись птички.
Мне нравится картина Н.П. Крымова «Зимний вечер» она передает атмосферу русской снежной зимы и красоту зимней природы.

Описание по картине «Зимний вечер»

Картина «Зимний вечер» знаменитого художника Н.П. Крымова написана более ста лет назад. Однако до сих пор она завораживает своим пейзажем и красотой природы.

На картине изображен зимний вечер, вот-вот солнце скроется за горизонт, оно освещает землю последними своими лучами. Это художник передает разнообразием тонов. Небо имеет серые и зеленоватые оттенки. Снег, которого очень много на картине, имеет голубые, розоватые и белоснежные окрасы. Лед на реке, изображенной на переднем плане, насыщенного синего цвета. С помощью игры цветов художник передает не только время суток, но и создает впечатление морозного вечера, будто еще немного и зритель услышит, как под ногами идущих людей скрипит снег.

А люди пробираются к домам по дорожкам среди огромного количества снега. На картине изображено немного людей, наверное, они торопятся в свои дома, чтобы скорее оказаться в домашнем тепле. А в окошках небольших избушек горит желтый свет. Крыши домов, будто снежными шапками, укрыл снег.
На заднем фоне видны темные деревья. Кажется, это единственное место на картине, куда уже прокрался зимний вечер.

Картина Н.П. Крымова «Зимний вечер» мне нравится. Несмотря на зиму и снег, изображенные на полотне, она вызывает теплые чувства

Количество просмотров: 3807
Опубликовано: 24.12.2021

Вернуться назад →

Цели.

Познакомить учащихся с произведением живописи.
Развитие художественного воображения на основе
описания картины, представлений, развитие
письменной и устной речи. Подготовить учащихся к
сочинению-описанию по картине.

Помочь понять содержание картины и средства
выражения замысла художника.

Оборудование: Репродукция картины “Зимний
вечер” у каждого ученика.

Словарный диктант.

Голубоватый, сероватый, серебристый,
светло-синий, мягкий, рыхлый, свежий, глубокий,
как белоснежное покрывало, как пушистое одеяло,
лилово-голубые тени, заходящее солнце, обоз с
сеном, зеленовато-серый, розово-лиловый

Вступление.

Сегодня наш урок посвящен работе над
сочинением-описанием по картине художника
Н.П.Крымова. В истории живописи Н.П.Крымов
известен как превосходный мастер лирического
пейзажа, как поэт скромной русской природы. Наша
задача — познакомиться с живописью Крымова, и
создать собственное художественное
произведение — сочинение по картине. Совсем
недавно к нам в гости заглянула зима, начался
новый год.

Синим сумраком, легкой порошей, старой елочкой,
сказкой, мерцаньем и треском свечей, и колючим
морозцем, и россыпью звездных лучей.

Именно такой увидел зиму мастер пейзажной
живописи Н.П. Крымов.

Мы с вами знакомились и говорили о живописи и
пейзажах Крымова. Вы должны были дома
подготовить сообщение о жизни Н.П. Крымова.

Ученик читает сообщение о художнике.

Творчество Николая Петровича Крымова
неразрывно связано с развитием русского
изобразительного искусства. Наиболее полно его
дарование проявилось в пейзажной живописи.
Наряду с живописью он занимался графикой и
театральной декорацией. Крымов был художником
счастливой творческой судьбы, рано получившим
признание. Пожалуй, редкий случай, когда
произведение, написанное учащимся второго курса
Училища живописи, ваяния и зодчества,
приобреталось в Третьяковскую галерею.

Н.П. Крымов родился в Москве 3 мая (20 апреля по
старому стилю) 1884 года в семье художника Петра
Алексеевича Крымова. Отец будущего живописца
преподавал рисование в московских гимназиях и
был неплохим портретистом. Петр Алексеевич рано
заметил дарование младшего сына, его незаурядные
способности к рисованию. После окончания
Крымовым реального училища отец сам стал
готовить сына к экзаменам в Училище живописи,
ваяния и зодчества, которые тот успешно выдержал,
и в 1904 году был принят в числе первых. В те годы в
училище был очень сильный и авторитетный состав
преподавателей. Закончив в 1911 году училище,
Крымов вступил на самостоятельный творческий
путь зрелым, сложившимся художником. В 1910-е годы
молодой художник продолжает разрабатывать в
своем творчестве проблему пейзажа-картины.

Крымов прожил долгую, 74-летнюю жизнь, которая,
казалось бы, прошла без видимых волнений и
трагедий. Но в этом, наверное, особая внутренняя
сила и душевная стойкость человека, на долю
которого, как и людей его поколения, выпали три
войны и три революции. Он является одним из
лучших пейзажистов 20 века, который так же был
известен и как теоретик живописи и как
гениальный педагог (в 1919-1930 художник долгое время
преподавал в Пречистенском практическом
институте). Учителями этого художника были такие
мастера как В.А.Серов и К.А.Коровин. Н. Крымов был
противником каких-либо экспериментов в области
искусства и благодаря этому он описывал всё
живое, как оно есть.

Художник был последователем классического
направления живописи сложившегося в 19 веке. Он
попытался собрать воедино и обобщить это
направление. У него было большое количество
учеников, которых он обучал по собственной
системе. И еще больше учеников выучились по его
системе. Отличительной чертой этого художника
было то что он прививал каждому своему ученику
чувство индивидуальности. Крымов является
настоящим приверженцем классического
направления живописи, он оставил глубокий след в
живописи 20 века в России.

Мы с вами уже рассматривали картины художника.
Давайте вспомним их. (“Ветреный день”, “После
дождя”, “Рассвет”, “Утро”)

Что изображает на своих картинах художник, что
воспевает? (Он воспевает в своих пейзажах русскую
природу, скромную внешне, но полную очарования)

Очень много картин Крымов посвятил зиме. Зима
была любимым временем года. Какие это картины?
(“Зимний вечер”, “Зимний день”, “Зима”,
“Розовая зима”, “Зимний пейзаж”)

С натуры Крымов писал только летом. Зимние
пейзажи написаны им по памяти, но не смотря на
это, они очень достоверны. Он мог правдоподобно
передать состояние природы, освещение. Зимние
пейзажи Крымова могли бы дать подробный и
звучный по цвету рассказ об этом времени года.
Крымов никогда не стремился создать огромные
полотна. Такова и картина “Зимний вечер”. В
молодости это было связано с ограниченными
средствами. В годы учебы художник нуждался. Он не
имел денег на живописные принадлежности. Он
пользовался теми красками, которые счищали со
своих холстов состоятельные ученики. Позднее он
говорил своим ученикам: “Совсем не обязательно
писать огромные холсты широкими мазками. Можно
писать одной маленькой кисточкой на маленьком
холсте и красок потратит на копейку.” В зрелые
годы большие размеры холста ничего добавить к
индивидуальности мастера не могли. Его небольшие
по размерам пейзажи всегда оставались
монументальными.

Давайте обратимся к картине “Зимний вечер”.
Рассмотрите внимательно картину.

Какое настроение создается у вас, когда вы
смотрите на картину Крымова “ Зимний вечер”?

 (На этом полотне запечатлена небольшая
деревушка зимой. Глядя на картину, у зрителя
возникает чувство умиротворения, спокойствия и
тепла, несмотря на то, что автор изобразил зиму.)

Удалось ли художнику передать красоту зимнего
вечера?

(Мы смотрим на картину и как бы ощущаем мягкий
сыпучий снег, освещенный лучами заходящего
солнца, тишину предвечернего часа. Художник
любуется вечерними сумерками. Он хочет показать,
как же прекрасна наша русская природа!)

Что с первого взгляда привлекает в картине?
Какие признаки наступающего вечера вы видите?

(Глубокий снег с лилово-голубыми тенями,
освещенный лучами заходящего солнца. Светлая
полоса голубоватого снега оттеняет небо и
подчеркивает затемненный передний план. Это
прежде всего длинные предвечерние тени. О
наступающем вечере свидетельствует также цвет
снега, синеватый с фиолетовым оттенком.)

В чем особенность построения картины, ее
композиции? Где находится художник?

(Мы можем предположить, что картина писалась
художником с противоположного берега. В этот
момент он находился на возвышенности. Картина
построена по диагонали: надвигающаяся тень,
тропинки устремляются вверх, к домам с высокими
деревьями, в центр картины. Люди, идущие по
тропинке, лошади, везущие воз с сеном, создают
впечатление движения, наполняют картину жизнью,
указывают на связь человека с природой.

Художник находится на большом расстоянии от
деревни: это подчеркнуто маленьким размером
изображенных лошадей, неясными маленькими
фигурками людей, домами и строениями, в которых
не видно деталей. Деревья выступают общей
массой.)

Каким изобразил художник небо в предвечерний
час?

 (Автор использует в своём произведении
различные оттенки белого цвета для изображения
снега. Бирюзовым цветом окрашен лёд на реке.
Художник передаёт окраску вечернего неба при
помощи светлых зеленоватых и желтых тонов.
Зеленовато-серое, местами розовато-лиловое небо.
Такой цвет неба художник изобразил потому, что
голубое небо в сочетании с желтыми лучами солнца,
освещающими его, приобретает зеленоватый
оттенок.)

Какими изображены деревья?

(На заднем плане холста живописец изобразил
зимнюю деревушку. За ней нарисован лес, состоящий
из дубов или тополей. Он тёмной массой выделяется
на фоне светлого, зеленовато-желтого неба. Справа
видна могучая сосна с искривленными ветками и
пышной кроной. Слева — густой лиственный лес, а в
центре картины — высокие куполообразные деревья.
Деревья окрашены в рыжевато-коричневый цвет,
который они приобретают от лучей заходящего
солнца.)

Опишите деревушку.

(Деревня является одним из главных объектов
полотна. Это небольшая группа построек,
утонувших в дремучих сугробах. В окнах одного из
домишек видны отблески солнца. Слева, немного в
отдалении от жилых строений, виднеется купол
колокольни.)

В.Фаворский в воспоминаниях о Н.П.Крымове
напишет: “Его произведения поражают
совершенством рисунка и красок, и все это
проникнуто музыкальностью, каждый раз разной, в
каждом пейзаже своей”. Попытаемся озвучить
картину. Что мог услышать художник?

(Глубокая тишина, нарушаемая лишь легким
поскрипыванием снега под шагами идущих, тонким
повизгиванием полозьев саней; негромкое пение
птиц, приглушенные удары колокола…)

Какие цвета использовал Крымов для описания
зимнего вечера?

(Художник использовал в основном холодные
цвета: голубой, серовато-голубой,
серебристо-синий цвет снега, зеленовато-серый
цвет неба, которые передают ощущение морозного
вечера. Но употребил и теплые цвета:
рыжевато-коричневые деревья;
желтовато-коричневые стены домов и сараев;
желтоватый отблеск окон, освещенных солнцем. Эти
цвета передают ощущение уюта, спокойствия,
тепла.)

Что вы чувствуете, о чем думаете, когда смотрите
на этот пейзаж? Опишите свои чувства.

(Мне его полотно очень нравится и вызывает
самые тёплые чувства. Хочется побывать в этом
прекрасном уголке русской природы, насладиться
тишиной сельской жизни в предвечерний час,
подышать свежим морозным воздухом.)

Обобщение.

Действительно, небольшие пейзажи Крымова,
посвященные скромным уголкам русской деревни,
поражают не внешней привлекательностью, а
строгой изобразительностью и лаконичностью.
“Любите природу, изучайте ее, пишите то, что вы
по-настоящему любите. Будьте правдивы, ибо
красота в правде”, — говорил художник.

Составление плана.

С чего бы вы начали описание картины?

О чем бы обязательно написали?

Чем бы закончили сочинение?

Примерный план.

Н.П.Крымов — художник-пейзажист.

Зима в изображении художника:

А) снег;

Б) небо;

В) тени;

Г) особенности композиции (передний план,
задний план, центр картины).

Какие чувства и мысли вызывает пейзаж.

 Написание сочинения-описания.

“Пейзаж — портрет природы. Хорошо написать
пейзаж так же трудно, как написать любое хорошее
произведение…”.

Н.П. Крымову пейзаж удался, будем надеяться, что
и ваши сочинения получатся не менее интересными.

Художественное описание картины Крымова “Зимний вечер”.

Крымов «Зимний вечер» − сочинения-описания

Вариант 1

Передо мной картина Н. Крымова “Зимний вечер“. Разглядываю её, и всё изображённое на ней кажется мне знакомым. На большей части картины художник изобразил снег. Пушистый, густой, снег лежит везде: на земле, на крышах домов, он почти скрывает под собой небольшие кустики и бурьян на переднем плане. Мне кажется, что Н. П. Крымову важно было подчеркнуть обилие снега, потому что именно снег – это главная примета русской зимы. Художник изобразил зимний вечер на своей картине.

На закате снежное пространство уже не блестит, краски приглушены. Солнце скрывается за горизонтом, его последние лучи меняют цвет снега. В тени он синеватый, и его хорошо видно, какой он глубокий и пышный. Там, куда ещё достают солнечные лучи, снег выглядит розоватым. Тропинки, протоптанные в снегу, заметны издали. Их глубина показывает нам, что зима уже вступила в свои права, снег до этого шёл уже довольно долго. В центральной части полотна мы видим картину, привычную для деревенской жизни: люди возвращаются домой, стараясь успеть зайти в жилища до темноты.

По узкой тропинке двое взрослых идут с ребёнком в деревню, чуть сзади в том же направлении движется ещё один человек. По дороге в деревню едут двое запряжённых лошадьми саней, на которых нагружены большие копны сена, лошадьми управляет возчик. Фигуры людей не прорисованы чётко, они маленькие и почти бесформенные, потому что люди одеты по-зимнему и расположены не на переднем плане. На границе вечернего света и тени сидят чёрные птицы. Они не летают, наверное, в такой холод, берегут силы. Я хорошо представляю их редкие крики, в зимней тишине они бывают далеко слышны.

Вариант 2

Передо мной картина известного русского художника-пейзажиста Н.П. Крымова «Зимний вечер». На этом полотне запечатлена небольшая деревушка зимой. Глядя на картину, у зрителя возникает чувство умиротворения, спокойствия и тепла, несмотря на то, что автор изобразил зиму. На переднем плане пейзажа художник изобразил замёрзшую речку. Она чиста и прозрачна, лёд на ней гладкий, бесснежный. У берега водоёма из-подо льда выглядывают островки мелководья, а на самом берегу растёт кустарник. Несколько маленьких пташек расселись у кромки льда и на кусте.

Мы можем предположить, что картина рисовалась художником с противоположного берега. В этот момент Крымов был на возвышенности. На заднем плане холста живописец изобразил зимнюю деревушку. За ней нарисован лес, состоящий из дубов или тополей. Он тёмной массой выделяется на фоне светлого, зеленовато-желтого неба. Оно низкое, чистое. По его цвету можно предположить, что закат будет розовым. Перед домиками расстилается огромное снежное пространство.

Художник мастерски использует цветовую палитру для передачи различных оттенков снега: от тёмно-синих диагональных теней до чистейшего белого снега на крышах домов. Но в общем вся снежная масса кажется нежно-голубоватой. Деревня является одним из главных объектов полотна. Это небольшая группа построек, утонувших в дремучих сугробах. В окнах одного из домишек видны отблески солнца.

Слева, немного в отдалении от жилых строений, виднеется купол колокольни. К одному из домов примыкает амбар. К нему направляются два воза с сеном. Перед постройками по узкой тропинке идут местные жители. Автор использует в своём произведении различные оттенки белого цвета для изображения снега. Бирюзовым цветом окрашен лёд на реке. Художник передаёт окраску вечернего неба при помощи светлых зеленоватых и желтых тонов.

Я думаю, главное чувство, которое живописец хотел вызвать у зрителя, это чувство покоя и умиротворения. «Удивительное рядом!» – такой эпиграф я мог бы подобрать к картине Н.П. Крымова. Художник любуется вечерними сумерками. Он хочет показать, как же прекрасна наша русская природа! Мне его полотно очень нравится, оно вызывает самые тёплые чувства.

Вариант 3

Николай Петрович Крымов – русский художник-пейзажист. Его очаровывала неброская красота родной русской природы. Особенно он любил снег, мороз, спокойную величавость зимы. Хотя картина называется “Зимний вечер”, но она очень светлая, видимо, вечер только начинается. Наверное, поэтому небо, которое занимает большую часть картины, ярко-зеленого цвета. Согласитесь, зеленый закат приходится видеть нечасто.

А больше всего на картине снега. Похоже, что зима очень снежная и сугробы высокие. Удивительно, какие цвета использует художник, чтобы изобразить белый снег. Это и серый, и синий, и голубой, и чисто-белый на крышах. Эти разные цвета передают ощущение мороза, холода и чистоты снега, укрывающего всю землю.

“Зимний вечер” – это пейзаж, но на нем не просто изображена природа и красивый вид. Это пейзаж с присутствием людей, их жилищ, а потому от него веет особым теплом. На среднем плане мы видим тонкую тропинку, протоптанную в сугробах, по которой идет вереница людей. Это крестьяне, что живут в деревянных избах неподалеку. Среди закутанных фигурок можно различить и детей, которым такая зима наверняка доставляет радость.

На переднем плане несколько темных точек, в них тоже угадывается деревенская детвора – дети катаются с горки на санках. Скоро стемнеет и мамы позовут их домой. В левой части картину диагонально пересекает проселок, по нему движутся две лошадиные упряжки со стогами сена. День клонится к вечеру и людям надо успеть закончить свою работу до наступления темноты.

Деревья и дома выглядят темными, почти черными, но это все же не черный, а темно-коричневый теплый цвет. В этих домах наверняка тепло и уютно. На косогоре виднеется купол церкви, это символ света, добра, надежды. Видно, что художник написал картину с большой любовью.

Вариант 4

Эти бедные селенья, 

Эта скудная природа — 

Край родной долготерпенья, 

Край ты русского народа!

Ф. И. Тютчев

С первого же взгляда на картину Н. П. Крымов «Зимний вечер» мы понимаем, что ее автор — мастер гармоничного пейзажа. Его пейзаж средней полосы России отличается реалистичностью и тонким умением отображать натуральные цвета природы.

Художник точно воссоздал и природу, и саму жизнь крестьянства. «Зимний вечер» — это не только картина природы, но и «портрет» России, которую живописец увидел в скромном, обычном пейзаже. Зимняя природа на картине Крымова тихая, словно уснувшая.

Кажется, что все вокруг спит до самой весны. Впечатление полного покоя нарушают лишь движущиеся женские фигуры и пара лошадей, запряженных в сани, которые везут сено. Невольно вспоминаются строки Пушкина: Зима!.. Крестьянин, торжествуя, На дровнях обновляет путь; Его лошадка, снег почуя, Плетется рысью как-нибудь…

Повседневная картина жизни крестьянской деревни выглядит умиротворенной, и жизнь людей под кистью автора кажется неспешной, размеренной. Мы видим людей, занятых каждый своим делом. На переднем плане картины изображена река, скованная льдом. Мы видим кустарник вдоль реки и стайку уток, пришедших в поисках полыньи. Вдоль замерзшей реки по натоптанной тропинке по направлению к деревне идут женщины. А с левой стороны по дороге к избам движется пара саней, сопровождаемых мужчиной.

Длинные тени от человеческих фигур говорят о том, что скоро стемнеет, как это бывает зимой. В центре картины — крестьянские избы с дворами, сараями и прочими постройками. Все строения деревянные. На их крышах лежат сугробы снега. Вообще, глубокий снег лежит повсюду.

На заднем плане картины — огромные деревья, а с левой стороны полотна между деревьев виднеется церковь. Можно предположить, что художник изобразил январь — снег белый и глубокий, лед на реке — голубой, а небо зеленоватое. Такой пейзаж мы обычно наблюдаем именно в январе. Краски картины холодные — художник таким образом передает январскую стужу.

Вариант 5

Николай Петрович Крымов — знаменитый русский художник, профессионал пейзажа, воспитанный в семье живописцев. Юный мастер обожал природу, предпочитал изображать ее, раскрывая связи с человечеством. Пейзажи художника подлинно русские, пронизаны преданностью художника к Отечеству, его величию и изумительной приро​де. Особенно Н. Крымов предпочитал изображать на картинах зимние периоды.

Интересно написал о художнике И. Порто, упомянув тот факт, что хранятся в Третьяковской галерее зимние пейзажи, созданные Крымовым в пери​од, когда на них изображены уютные, заметенные снегом домики забытого городка, озаренные золотым све​том садящегося зимнего солнца.

Замечательно преподнесено настро​ение зимнего времени. Вечернее время — один и периодов суток, столь любимых художником, особенно, если речь идет о природе. Восприятие тонкой границы между днем и вечером — именно то искусство в живописи по понятиям Крымова, о кото​ром он повествовал своим последователям.

В его произведениях зимнее время как бы обостряет все существо при​роды, мгновенными и непостоянными становятся краски, сгущаются тени, светлеет линия горизонта, солнце на снегу горит золотыми и голубыми пятнами. Может показаться, что еще несколько секунд — и сумерки затмят эту прекрасную пору дня.

Такой сюжет в воспроизведении границы между днем и ве​чером зритель видит и на картине Николая Петровича «Зимний вечер», которая была написана в 1919г. В центре экспозиции предстает русская деревня в зимний период. На первом плане мы видим огромную за​несенную снегом равнину. Небольшая речушка, покрытая льдом и припорошенная снегом — прекрасное зрелище. На берегу реки видно мел​кий куст, а рядом с ним расположились маленькие птички, пытающиеся спастись от мороза.

Рыхлый снег расписан в голубовато-лиловые вечерние тени, нежно ложащиеся на него в лучах заходящего солнца. Мы словно чувствуем этот хрустящий снег, небольшой морозец и чистый воздух. Картина прорисована по диагонали — наплывающая   тень, протоптанные дорожки, устремляющиеся вверх к домикам в центре. Люди, идущие по дорожкам, и лошади с возами создают ощущение движения, наполняя произведение жизнью. Все это указывает на связь человека с природой.

В центре картины мы видим окутанные снегом деревенские до​мики. За ними прорисованы коричневые деревья, мощные ветки которых возвышаются в самое небо. На заднем плане затаились маленькие до​мики, церковь и манящий нас вдаль лес. Картина наводит на мысль об удивительном настроении, внушая зрителю особое состояние спокойствия и умиротворенности. Глядя на это произведение, невольно вспоминаются сюжеты о русской природе. Возможно, их также воспринимал и передавал нам на своих полотнах Н.П. Крымов. Отчетливо заметно, что произведение поражает естественностью красок, и все это пропитано динамизмом в каждом пейзаже.

Действительно, динамичность и красота пейзажа поражает. Кажется, что мы погружаемся в безмолвие вечернего времени, нарушают которое лишь изредка доносящиеся звуки от полозьев санок или удары колокольни.

Да, неописуемо хорош зимний вечер! Художник мастерски использует ледяные тона и оттенки для передачи пейзажа. Это создает настроение мистики и изумления, располагая к философскому мышлению.

Картина чудесна в том, что ощущение природной красоты и неповторимости приходит зрителю вне зависимости от времени.

Смотрите также стихотворение «Зимний вечер» А. С. Пушкина поражает уютной атмосферой, царящей в деревенской избе. Изучают стихотворение в 5–6 классе. Предлагаем узнать о нем, ознакомившись с кратким анализом «Зимний вечер» по плану.

Картина «Зимний вечер» − сочинение для 6 класса

Вариант 1

Н. П. Крымов — известный русский пейзажист. Этот художник был влюблен в родную природу и умело изображал ее на своих полотнах. Его кисти принадлежит картина «Зимний вечер».

На ней изображена небольшая русская деревушка зимой. Это полотно сразу вызывает чувство спокойствия и умиротворения. Оно наполнено каким-то душевным теплом, несмотря на то, что изображает зиму.

Основную часть картины занимает снег, он белый и пушистый. На торчащем из-под него кусте расселись несколько маленьких пташек, стараясь поймать последние лучи. Закатное солнце окрасило снежный покров во множество разных оттенков.

Чуть дальше мы видим деревянные дома, они выглядят темными, поэтому особенно контрастно смотрится белый снег, покрывающий их крыши. К ним идут люди, это крестьяне, которые спешат с мороза в тепло. Они идут по узкой протоптанной в сугробах тропинке, поэтому им приходится идти друг за другом. Среди них есть дети, которые, наверняка, радуются снежной зиме.

Хоть на картине изображено вечернее время, она получилась очень светлой. Вечер только начинается и небо окрасилось в холодный зеленый цвет. На мой взгляд, это придает пейзажу особого очарования. Такой закат говорит о том, что день был ясным и морозным.

Слева на картине видно проселок, по которому едут две запряженные лошадьми телеги, они нагружены стогами сена. Людям нужно успеть закончить работу, пока не стало совсем темно. За высокими деревьями виднеется купол деревенской церкви. Она издавна является символом добра, света и надежды.

Автор писал эту картину с любовью и большой тщательностью. Это заметно по широкой палитре оттенков, художник хорошо потрудился, чтобы передать нужную атмосферу. И не зря, зритель действительно ощущает себя на пригорке перед деревушкой, чувствуется мороз и надвигающиеся сумерки.

Вариант 2

Николай Петрович Крымов — русский художник-пейзажист. Его очаровывала неброская красота родной русской природы. Особенно он любил снег, мороз, спокойную величавость зимы. Хотя картина называется “Зимний вечер”, но она очень светлая, видимо, вечер только начинается.

Наверное, поэтому небо, которое занимает большую часть картины, ярко-зеленого цвета. Согласитесь, зеленый закат приходится увидеть нечасто. А больше всего на картине снега. Похоже, что зима очень снежная и сугробы высокие. Удивительно, какие цвета использует художник, чтобы изобразить белый снег. Это и серый, и синий, и голубой, и чисто-белый на крышах. Эти разные цвета передают ощущение мороза, холода и чистоты снега, укрывающего всю землю.

Картина Крымова “Зимний вечер” — это пейзаж, но на нем не просто изображена природа и красивый вид. Это пейзаж с присутствием людей, их жилищ, а потому от него веет особым теплом. На среднем плане мы видим тонкую тропинку, протоптанную в сугробах, по которой идет вереница людей. Это крестьяне, что живут в деревянных избах неподалеку. Среди закутанных фигурок можно различить и детей, которым такая зима наверняка доставляет радость. На переднем плане несколько темных точек, в них тоже угадывается деревенская детвора — дети катаются с горки на санках. Скоро стемнеет и мамы позовут их домой.

В левой части картину диагонально пересекает проселок, по нему движутся две лошадиные упряжки со стогами сена. День клонится к вечеру и людям надо успеть закончить свою работу до наступления темноты. Деревья и дома выглядят темными, почти черными, но это все же не черный, а темно-коричневый теплый цвет. В этих домах наверняка тепло и уютно. На косогоре виднеется купол церкви, это символ света, добра, надежды. Видно, что художник написал картину с большой любовью.

Вариант 3

На картине Крымова «Зимний вечер» изображены люди, которые неспешно идут по тоненькой тропинке домой. Они пробираются сквозь сугробы, а до дома еще идти далеко. Немного поодаль мы видим дома, которые находятся на приличном расстоянии друг от друга. От них веет теплом и уютом, но до этого уюта еще нужно добраться. А вдали виднеются две телеги, которые перевозят сено. В целом, картина добрая и немного идеалистичная. Просто каждый знает, что зима отличается многоликостью. Она может потрепать путника в страшнейшей метели, а потом обнадежит нежаркими лучами зимнего солнца.

Художник подобрал оптимальное сочетание цветов, которое показывает, что зимний вечер может быть прекрасным. Кристально чистый, белый снег искрится в лучах заходящего солнца. А за всей этой красотой наблюдает идеальное, фантастическое небо, которое бывает таким только по особым дням. Правда, на картине есть несколько темных пятен – это деревья. Они четко прорисованы темными красками, так как еще не успели получить новые наряды.

Картина Крымова «Зимний вечер» вызвала у меня легкое чувство грусти по уходящему времени, которое нельзя остановить. Хотя создателю этого волшебного полотна удалось невозможное – он заставил время подчиняться ему.

Вариант 4

Картина Н.П. Крымова «Зимний вечер» необычайно правдива и отражает обыденную жизнь крестьян того времени в небольшой деревеньке, попавшей в снежный плен суровой русской зимы.

Так зрителю открывается мирная, неспешная вечерняя картина. Здесь царствует залитый неповторимым голубоватым светом глубокий снег, все скрывающий под своей плотной пеленой. В его чудесном уборе даже бедные крестьянские избы выглядят нарядными, а теплый свет в окошках напоминает об уюте домашнего очага, простом и вкусном угощении.

По узкой протоптанной дорожке бредут к своим домам крестьяне, укутанные в теплые платки. Из леса к вечеру возвращаются в родную деревню работники с возами, спеша к своим семьям, горячему и сытному ужину. Среди деревьев отчетливо виднеется купол небольшой церквушки – средоточия деревенской жизни, места паломничества и поклонения всех жителей от мала до велика.

Сумрачное зимнее небо, простирающееся над бесконечной снежной равниной, поражает удивительными оттенками, и этот дивный переход цвета почти фантастичен. Причудливо падающие на снег тени от людей, кустов и высоких деревьев своей темнеющей синевой словно предупреждают о скором наступлении ночи, которая вот-вот накроет это мирное и тихое местечко. А завтра селение вновь проснется, и засверкает бриллиантовой россыпью снег под скудным зимним солнышком.

Сейчас же кажется, что вот-вот все вокруг забудется глубоким сном, и быстрое наступление вечера своим умиротворяющим покрывалом минута за минутой повергнет мир в темноту. Исчезнут эти приземистые домишки и сараи, станут высокими темными призраками деревья, уйдет этот ровный неземной свет, бросающий невероятной красоты тени на изумительно чистый белый снег.

Картина «Зимний вечер» буквально дышит правдивой живостью и скромной простотой. В этой неспешной обыденности, сказочной морозной красоте таится истинное мастерство художника, сумевшего бесподобно передать обыкновенный быт простого люда. В своем произведении Крымов искусно выразил свою искреннюю любовь к простым людям, особое понимание их однообразной трудовой жизни и восхищение природными красотами родного края.

Сочинение с планом по картине Н. Крымова

План:

1. Творческий путь художника.
2. Особенности композиции картины.
3. Особенности цвета.
4. Общее настроение картины.

Вечер оделся в холод, чтобы с пути не сбиться. 

Дети с лучами света к окнам пришли проститься и смотрят, как желтая ветка становится спящей птицей. 

А день уже лег и стихнул, и что-то ему не спится. Вишневый румянец вспыхнул на черепице. 

Ф. Г. Лорка

Николай Петрович Крымов — один из интере­снейших художников-пейзажистов советской эпо­хи. Также Крымов долгое время работал в качес­тве театрального художника. Этот живописец принимал участие в художественной выставке «Голубая роза», преподавал в художественных училищах страны. Первые работы пейзажиста были яркими, дина­мичными, несколько лишенными гармонии и де­коративно-обобщенными. Однако в последующем стиль художника изменился: произошел плавный переход стиля работ от яркого, насыщенного к спо­койному и умиротворенному.

Несколько позднее Крымов перешел к стилю примитивизма, однако быстро отошел от него и увлекся классицистиче­скими пасторальными пейзажами. Только к 20‑м гг. XX в. живописец перешел к концептуально новому стилю в работах — живо­писному изображению устойчивых, статичных природных состояний. Именно в этом стиле напи­сано большинство работ мастера, прославивших его: «Речка», «Утро в Центральном парке», «Лет­ний день в Тарусе», «Зимний вечер». Пейзаж, изображенный на картине, многопла­новый. При этом внимание зрителя привлечено именно ко второму плану с переходом на задний план — в этом месте находится смысловой центр композиции картины.

Баланс композиции несколько нарушен: основное смысловое пятно — не­сколько бревенчатых домиков с группой деревьев — располагается на заднем плане справа. На переднем плане видна покрытая льдом река, между передним и задним планом, объединяя и одновременно разде­ляя их, располагается снежный массив, испещрен­ный длинными тенями, тропинками и островками голых кустов. Особенность данной композиции заключается в нестандартном ее раскрытии: картина строится по диагонали. Композиционно пейзаж словно тя­нется из верхнего левого в правый нижний угол картины. Этот эффект достигается линией речного берега на переднем плане и линией возвышенности с избушками на заднем.

По диагонали растянулись также длинные тени, пересекающие снеж­ный центр полотна. Внешне статичная картина имеет, однако, и ди­намические детали — идущие по дороге люди и едущая повозка создают впечатление движения, динамики. Картина оживает, лишний раз подтвер­ждая неразрывную связь природы и человека — действительно, убери художник эти, казалось бы, незначительные фигурки — и пейзаж получился бы слишком безжизненным и холодным. Место, с которого живописец писал пейзаж, весьма удалено от изображаемого — скорей всего оно находится на противоположной стороне реки.

Подобное предположение подчеркивается небольшими, размытыми фигурками лошадей и идущих людей, нечеткостью и размытостью домов и строений на заднем плане. Несмотря на то что картина производит впечатление жизненности и достове­рности, детали изображенных на заднем и среднем планах людей и построек ускользают. Деревья и кусты на заднем плане сливаются в неясную тем­ную массу, и только на переднем плане растение выглядит достаточно четким, чтобы рассмотреть ветви без листьев. Богата и разнообразна палитра художника: не­смотря на то что картина не производит впечатле­ние чего-то яркого или пестрого, колорит полотна насыщен многочисленными полутонами и оттенками.

Для каждого крупного элемента картины — снега, неба или деревьев — художник использует особые краски, свои цветовые переходы. Необычайно много оттенков у снега — от искрис­то-белого, практически незамутненного и незапят­нанного, до насыщенного синего и фиолетового. Именно по цветовой палитре снежного покрова мож­но судить о наступающем времени суток — он име­ет насыщенный холодный сине-лиловый цвет в низинах, длинные тени окрашены в глубокие от­тенки синего и голубого, также холодные.

Освещенные заходящим солнцем фрагменты освещены теплым желтоватым и розоватым светом — очевид­но, это отблески заходящего солнца и отсветы пре­двечернего неба. Особенно выигрышно на контрасте с темным коричневым и черным массивом деревьев смотрит­ся светло-голубая, практически белая, полоса сне­га, разграничивающая задний план и небо. Также цвет снега на заднем плане выгодно оттеняет оттенки неба у горизонта, добавляя особенной живо­сти изображения.

Изображенное на картине небо именно предвечернее: темнота еще не спустилась на покрытые снегами просторы. Поэтому оно окрашено огром­ным количеством мягких и теплых оттенков, по колоритности соперничающим только со снегом. Можно вычленить серые, голубоватые, розово-лиловые и желтовато-зеленые оттенки. Ближе к го­ризонту небо становится синим, приобретает насы­щенность и холодность цветов; легкий дымок окрашен розовым.

По таким небольшим деталям можно судить о погоде, которая была днем и о по­годе, которая будет поздно вечером. Скорее всего день был ясный, но тихий и безветренный, такой же тихой, но морозной и звездной будет ночь. Благодаря богатой палитре и множеству ис­пользованных оттенков возникает интересная иг­ра света и тени, позволяющая вычленять из общей композиции картины то один, то другой предмет.

При этом художник активно использовал прием контраста: как по насыщенности (светлый массив снега и неба, насыщенный цвет покрытой льдом реки, глубокий темный цвет строений и деревьев), так и по тепловым характеристикам (теплые фра­гменты неба и снега, теплые коричневые и рыже­ватые оттенки строений и деревьев контрастируют с холодными оттенками замерзшей воды, снега и неба).

Пейзаж, идиллический, изображающий тихий и спокойный зимний веер, навевает чувство покоя, удовлетворенности. Картина несколько меланхо­лична, но при этом не вызывает печальных или без­радостных мыслей — напротив, она оставляет ощущение уюта, покоя и тихой радости. Картина невероятно жизненна: кажется, что слышишь тихие звуки — поскрипывание шагов и полозьев, шорох снега и веток; чувствуешь озор­ное покалывание мелких снежинок на щеках. Глу­бокая тишина грядущей ночи нарушается только тихим пением птиц, да где-то вдалеке, кажется, звонят к вечерне колокола.

Снег мерцает, освещаемый последними лучами заходящего, уставшего за день солнца, и сердце наполняет ощущение ми­ра и покоя.

Этот пейзаж поражает не наигранной яркостью или надуманностью изображения, а, наоборот, строгим и лаконичным стилем изображения. Невольно на память приходят слова, сказанные когда-то самим художником: «Любите природу, изучайте ее, пишите то, что вы по-настоящему любите. Будьте правдивы, ибо красота в правде».

Описание картины Крымова «Зимний вечер»

Известный русский художник-пейзажист Николай Крымов в своем творчестве имеет множество прекрасных пейзажей, среди которых, своим зимним колоритом выделяется картина «Зимний вечер» созданная автором в 1919 году. Живописец изображает небольшое русское село расположенное в одной из российских глубинок. Как мы видим оно покрыто снегом и не наблюдается ни одной накатанной дороги. Возможно, именно это и придает ему какой-то мифический вид. Заснеженный простор и заледеневшая река, словно из какой-то старинной русской сказки. Кажется, еще немного и мы увидим, как к реке за водой на печи поедет Емеля.

Стоят короткие зимние дни и в окнах уже горит свет, хотя солнце еще не спешит спрятаться за горизонтом и его лучи еще освещают крыши домов, на которых так ярко искрится серебристо — белый снег. Но снег, который уже в тени, художник изображает целой гаммой оттенков от небесно- лазурного до светло-фиолетового.

Перед зрителем на переднем плане полотна отображена заледеневшая речушка, на которой видны островки мелководья, а на самом берегу растут кустарники. Лед на реке при почти горизонтальном солнечном освещении выглядит бледно-бирюзовым.

На берегу, как темные пятнышки, нахохлившись, сидят несколько ворон. Они внимательно наблюдают за перемещением двух возов, доверху нагруженных сеном. Птицы надеются на дороге или около домов найти оброненные крошки или несколько зерен, ведь зима выдалась очень снежной и холодной.

За рекой поле в нетронутых сугробах проложена неширокая извилистая тропинка, по которой сельские жители спешат до дома, пока совсем не стемнело, чтобы вернуться домой. Среди пещих людей можно различить несколько ребятишек, которым снежная зима только в радость. Можно покататься на санках и коньках, построить снежный городок, слепить снеговика, да и мало ли на Руси придумано разнообразных зимних забав.

Уютные домики расположились группами. Когда мы лицезреем этот зимний пейзаж, то нам кажется, что они прижались друг к другу, словно пытаясь согреться.

Как можно догадаться в этом зимнем пейзаже художником изображена не деревня, так как в России, деревни были малочисленными и в них не строили церкви. Прихожане по обычаю собирались с окрестных деревень в ближайшее село. Вот и здесь вдали видна небольшая церковь с колокольней, на золоченом куполе которой отражаются закатные лучи.

Несколько салатно-песочное небо этого зимнего вечера создает мягкий контраст с освещенными закатным солнцем деревьями, окружающим село. И весь этот зимний пейзаж с небольшими жанровыми сценками показывает величественность и красоту русской природы. Полотно навевает покой и умиротворение. А сочетание холодных и теплых тонов на снежном покрове и предзакатного неба создает впечатление необыкновенной свежести и легкого морозца. Такое небо часто может быть предвестником ярко-багрового заката и по народным приметам предвещает на следующий день сильный ветер.

Крымов придает снегу пушистость и воздушность, что создает особое очарование неброской красоте русской природы. Мы прекрасно знаем, что зимы бывают разные: это и метели и сильнейшие морозы, и частые оттепели. Художник показывает нам зиму снежную, но добрую, подбирая невероятные сочетания оттенков, чтобы изобразить прекрасный зимний вечер.

В настоящее время полотно Николая Крымова «Зимний вечер» находится в экспозиции Казанского Государственного музея изобразительных искусств.

Сочинение по картине «Зимний вечер» 7 класс

Вариант 1

Невероятным произведением искусства является картина А.Н. Крымова «Зимний вечер». Зима — это, вообще, волшебное время года, а на этой картине художник изобразил все красоты и статность зимы в самых ярких красках. Глядя на нее, появляются различные смешанные чувства: умиротворение, радость, тепло и немного тревоги. А еще в голове появляются такие слова: уют, очаг, дом, спокойствие. Все это оттого, что художник с точностью передал не только предметы, но и свои чувства.

На первом плане художник изобразил замерзшую реку. У ее истоков сидят и греются друг о дружку воробушки, это говорит о том, что мороз есть, но он несильный. Именно поэтому на реке никого нет — лед тонкий и можно провалиться. Неподалеку от нее стоят люди, и, видимо, они любуются превосходным пейзажем, а еще мама объясняет своему непослушному малышу, что по речке ходить нельзя — опасно.

Картина называется «Зимний вечер», но, несмотря на это, она очень светлая. Возможно, этим вечером казалось светло от большого количества снега, а, возможно, еще не совсем поздно. Но это бесспорно вечер, с левой стороны видно пару лошадей, которые везут воз. Они возвращаются из леса и, скорее всего, везут дрова, чтобы натопить печку и в доме стало тепло и уютно. А также в одном из домов, хозяева уже зажгли свет, возможно, это свечка, а может быть и керосиновая лампа.

Кстати, изображенные маленькие домики говорят о том, что это небольшая деревушка, которая соседствует с лесом. А из гущи деревьев выглядывает купол церкви, в которой холодными воскресными вечерами проводят службу. Снега на картине очень много и он выглядит таким мягким и невесомым, что невольно напоминает перину на старой бабушкиной кровати. А цвета, которыми художник изобразил снег, говорят о том, что погода в этот вечер была хорошей: тихо, снежно и морозно. Невероятно, но посмотрев на небо, которое изображено изумрудно-зеленого цвета, кажется, что вот-вот повалит снег, и нужно поскорее возвращаться в теплый дом.

Вариант 2

Картина «Зимний вечер» была создана популярным русским художником-пейзажистом Н.П. Крымовым. Кидая свой взор на холст, понимаешь, как художника обворожила скромная природа родной земли. Определенно ему нравится снег, стойкий мороз, величественная важность зимы. Читая название картины, представляются сумерки, а на самом деле, когда смотришь, на эту картину видишь совсем противоположное. Картина весьма лучезарная, судя по всему это начало зимнего вечера.

Видимо по этой причине ярко – зеленное с голубоватыми оттенками небо располагается на большей части картины. Но, а на передней большей части картины – снег. Без снега не обходится ни одна зима, он как – будто одеяло покрывает землю, пряча под собой прошлогоднюю зелень, маленькие кустарники.

Дома стоят, словно одетые в белые снежные шапки. В этих домах конечно тепло и комфортно. Позади домов видны большие роскошные верхушки деревьев, между которыми виднеется большая звонница церкви.

Посредине картины видны тропинки, протоптанные людьми. По одной из этих тропинок идут люди. Это, скорее всего жители тех домов, которые стоя под белыми шапками. Так же на картине видны дети, для которых зима — это радость.

Если присмотреться к картине, то можно увидеть две лошадиные повозки с сеном. День подходит к концу и люди спешат закончить свою работу, пока еще не стемнело.

Снег не переливается в солнечных лучах, так как солнце уже не прочь спрятаться за горизонтом. В тех местах, где падает тень он темно – синий, а в тех местах, где озаряется солнцем – светлый. Это большое количество оттенки на картине дают почувствовать тот холодный морозный воздух спокойствие и умиротворение. Но в действительности, когда смотришь на картину, становится не холодно и комфортно. Этого результата художник добился благодаря цветовой гамме. Именно она передает всю ту чувственность и искренность картины.

Вариант 3

Хорошо сидеть на кухне с теплым чаем и смотреть на зимний вечер и на всю его красоту. По той дороге идут взрослые с работы, а вот там дети возвращаются с прогулки вместе с мамой. Иногда и летом появляется желание вернутся в холодную пору, и когда я почувствовал его, то решил сходить посмотреть на зимние фотографии и картины, где и наткнулся на “Зимний вечер” Крымова.

Смотря на эту картину, я в первую очередь чувствую умиротворение и тишину. На душе становится светло и тепло, в такие моменты ты начинаешь погружаться в детство и вспоминать все греющие душу истории: то, как мама возила тебя с горки на санках и то, как ты разбил нос, катаясь в первый раз на коньках.

На переднем плане картины Крымова в первую очередь мы видим снег. На вид он пушистый и легкий, еще не знает, что совсем скоро, когда появятся первые лучики света он растает, и встретимся мы с ним только в следующем году. Видны различные щетинки кустарников, однако, они не совсем зеленые: скорее, болотного, и даже грязного цвета. Видим черные пятна, и если приглядеться, в них можно различить четырех птичек.

На снегу мы видим многочисленные тени, и не только от кустов, но также и от людей. Ближе к зрителю можно увидеть четыре человеческих очертания и первое, что бросается в глаза, так это человека, которые три стоят вместе. Можно предположить, что это семейная пара с ребенком. Муж и жена одеты в теплые, но при этом темные шубы, а на ребенке можно различить розовую курточку. Поодаль от них находится другой человек. Непонятно, почему он отдельно от них? Хорошо, что художник не рассказал эту тайну, ведь зритель может сам это додумать. Однако, можно различить одну главную особенность, все они смотрят вдаль. Ребенок возможно смотрит на птиц, а взрослые в небо, раздумывая о глубоком, например, о смысле жизни.

На заднем фоне мы можем увидеть, в первую очередь, деревянные дома крестьян. Они утопают в снегу, а на крышах лежат огромные белоснежные сугробы. Тут тоже возникает вопрос: чьи же это дома? Тех людей, что смотрят вдаль? А может, тех, что едут с лошадьми и что-то везут? В окнах достаточно светло, так что можно предположить, что ни один вариант из предложенных не подходит, и дома являются собственностью совершенно других людей. Также, кроме домов, мы можем увидеть высокие, могучие кроны деревьев, которые возвышаются над домами. Можно заметить, что их цвет тоже не является зеленым, он какой-то грязный, болотный. Поодаль стоит церквушка, это мы можем заметить по куполу, который выглядывает из леса. И самое главное, что есть в этой картине — небо. Оно величественное и могучее, но при этом светлое, и даже в какой-то степени яркое. Как много художник задействовал красок на него, тут мы уже можем отчетливо увидеть белый, смешанный с зеленым, где-то виден даже голубой.

Мне эта картина очень понравилась, я буду ее смотреть в грустные моменты своей жизни и думать о светлом.

Вариант 4

Тишина. Едва уловимый скрип снега. Все бело. Где-то вдалеке бегут лошади, везут стога сена. Когда я смотрю на картину, мне хочется забросить все свои дела, сесть на скамью, закрыть глаза и подумать о чем-нибудь приятном.

Кажется, что природа замерла, уснула. Огромные кроны деревьев не шелохнуться. Они надели свои темные одежды и замерли в ожидании весны. Люди очень тихо разговаривают, боясь разбудить все живое. Белые сугробы похожи на пушистое махровое одеяло, которое накрыло землю и дома. В избах уже включен свет. Хозяйка, наверняка, уже готовит ужин и готовится затопить печь.

Глядя на картину, я вспоминаю свое родное село. Когда я был маленьким, я любил кататься на горках, бегать по сугробам и играть в снежки с ребятами. Под вечер, придя домой, я залезал на печку и грелся, закутавшись в одеяло. Мне кажется, что, когда я смотрю на эту картину, я возвращаюсь в свое детство – все мне кажется таким знакомым.

Н. Крымов умеет передать не только красоту зимней природы, но и ее чувства, звуки, ощущения. От картины веет зимним холодом, родным теплом и воспоминаниями. Тоненькие тропинки между сугробами говорят о том, что зима уже вовсю бушует, однако люди не боятся ее и не хотят сидеть дома.

Зима – это прекрасное время года. Художник смог изобразить всю ее красоту, используя лишь два цвета – белый и синий. Голубое вечернее небо, замершая река, темно-синие тени, которые показывают зрителю, что солнце уже садиться. Эти цвета передают холод и стужу. Черным цветом Н. Крымов изобразил все живое – лошади, птицы, люди. Все они ждут новых весенних красок, а пока они находятся в умиротворенном состоянии и готовятся снять эту темную одежду.

Небо уже потихоньку темнеет, а это значит, что скоро люди разойдутся по домам. Дома их ждет горячий ужин, теплая печь и долгие разговоры за большим деревянным столом.

Вариант 5

Глядя на эту картину, сразу ясно, что у художника было отличное настроение и он всеми способами пытался передать те невероятные чувства и эмоции, которые овладевали им в этот момент. Крымову, на холсте бумаги, удалось изобразить не только чудесный зимний вечер, но и даже морозный запах, от которого сразу же по телу бежит дрожь.

Картина передает такое умиротворение, что хочется моментально очутиться в этой деревушке и согреться в первом же ближайшем домике. Спасибо художнику за такую удивительную и чудесную картину.

­­Пример сочинения 1

Русский художник Николай Петрович Крымов известен своими сельскими пейзажами, основную часть которых он создал в первой половине ХХ века. Это был его любимый жанр живописи.

На картине Крымова Зимний вечер» показан обычный деревенский пейзаж в зимнее время года. Природа зимой в России необычайно красивая. Укрытые снежным покрывалом земля, дома и деревья напоминают сцены из русских сказок.

На переднем плане живописец изобразил скованную льдом реку. Он использует ярко-голубой цвет, чтобы оттенить на ее фоне белоснежный покров земли. Вдоль берега растут кусты, которые облюбовали птицы, сидящие на их ветках и неподалеку. А на самой реке можно увидеть в нескольких местах вмерзший в лед камыш.

 Рельефная местность с холмами и пригорками за рекой вся покрыта снегом. По протоптанной тропинке идут к своим домам люди. Одна женщина остановилась и всматривается вдаль, словно хочет разглядеть что-то. Возможно, она просто любуется зимним закатом солнца. То, что это вечер, можно понять и по большим теням на снегу. Скоро солнце скроется за горизонтом, и все погрузится во тьму.

Чуть дальше видна деревня с несколькими небольшими домами. Крыши их засыпаны снегом. Старые деревянные домики потемнели от времени. Покосившиеся кое-где заборы рассказывают нам, что крестьяне в этих домах живут не богато. Рядом растут высокие деревья. Их могучие ветви и густые кроны выделяются на фоне светлого неба.

По дороге в сторону деревни движутся лошадиные повозки. Можно разглядеть людей и лошадей, везущих в санях две копны сена. Через дорогу стоят еще два деревенских домика. А на заднем плане за лесом виднеется церковь. Ее острый шпиль возвышается над деревьями.

 Вечер тихий и ясный. Солнышко за день прогрело кроны деревьев и кустарника, на них не осталось даже инея. Да и на крышах кое-где снежный покров начал таять.

Небо раскрашено почти всеми цветами радуги. Необыкновенный изумрудный оттенок в верхней части картины переходит в желтоватый, потом в голубой. А ближе к горизонту заходящее солнце раскрасило небосвод в розовый цвет.

Художник сумел нам передать не только красоту природы, но и свое отношение к образу жизни русских людей в небольшой деревушке. Глядя на полотно, испытываешь только светлые и добрые чувства. Оно навевает спокойствие и умиротворенность.

Пример сочинения 2

Николай Петрович Крымов – русский художник-пейзажист. Его очаровывала неброская красота родной русской природы. Особенно он любил снег, мороз, спокойную величавость зимы. Хотя картина называется “Зимний вечер”, но она очень светлая, видимо, вечер только начинается. Наверное, поэтому небо, которое занимает большую часть картины, ярко-зеленого цвета. Согласитесь, зеленый закат приходится видеть нечасто. А больше всего на картине снега.

Похоже, что зима очень снежная и сугробы высокие. Удивительно, какие цвета использует художник, чтобы изобразить белый снег. Это и серый, и синий, и голубой, и чисто-белый на крышах. Эти разные цвета передают ощущение мороза, холода и чистоты снега, укрывающего всю землю.

Картина Крымова “Зимний вечер” – это пейзаж, но на нем не просто изображена природа и красивый вид. Это пейзаж с присутствием людей, их жилищ, а потому от него веет особым теплом. На среднем плане мы видим тонкую тропинку, протоптанную в сугробах, по которой идет вереница людей. Это крестьяне, что живут в деревянных избах неподалеку. Среди закутанных фигурок можно различить и детей, которым такая зима наверняка доставляет радость. На переднем плане несколько темных точек, в них тоже угадывается деревенская детвора – дети катаются с горки на санках. Скоро стемнеет и мамы позовут их домой.

В левой части картину диагонально пересекает проселок, по нему движутся две лошадиные упряжки со стогами сена. День клонится к вечеру и людям надо успеть закончить свою работу до наступления темноты. Деревья и дома выглядят темными, почти черными, но это все же не черный, а темно-коричневый теплый цвет. В этих домах наверняка тепло и уютно. На косогоре виднеется купол церкви, это символ света, добра, надежды. Видно, что художник написал картину с большой любовью.

Пример сочинения 3

Зима — моё любимое время года, особенно когда вся улица покрывается белым покрывалом снега. Издревле русская зима славилась своим обилием снега и суровыми морозами. Такую зиму изобразил художник Николай Крымов в своей картине «Зимний вечер».

На этой картине изображена окраина небольшой деревушки, которая просто утопает в снегу. Снег занимает почти всю часть картины, он изображен везде: на земле, на крышах домов, и даже маленьких кустарников не видно из-за снега. На переднем плане картины автор изобразил замерзшую речку. Она темно синего цвета, чиста и прозрачна. Видно как возле берега и на мелководье растут кустарники. Скорее всего, во время написания картины, художник находился где-то на возвышенности, перед ним раскрылся большой обзор, и ему удалось многое увидеть и запечатлеть.

Этот зимний вечер особенно прекрасен в момент заката. Когда последние лучи солнца светят так, что даже меняется цвет снега. В тени он выглядит синеватым, а при лучах солнца видны его розоватые оттенки. Свет лучей даёт увидеть нам протоптанные тропинки к домам. Возможно, разглядеть даже их глубину, что говорит о том, что зима наступила уже давно, а снег шёл так долго, что уже и сугробы появились.

В центральной части картины, по одной из этих заснеженных тропинок, художник изобразил, людей, торопящихся к своим домам. Фигуры людей изображены не на переднем плане и очень маленькие, и разглядеть их, да и ещё в зимней одежде очень тяжело. Но видно, что это двое взрослых и ребёнок. Они спешат домой, отогреваться от вечерней прогулки. А чуть левее от них мчатся лошади напряжённые санями, которые нагружены большой копкой сена, и управляет ими извозчик. Рядом с одним домом расположен амбар, именно туда и направляет своих лошадей извозчик.

Задний план картины украшает небольшой лес. Деревья есть большие и высокие, а есть небольшие, возможно это дуб и тополь. Слева среди деревьев выглядывает макушка местной церкви. Рисуя небо, художник не пожалел зелёной и желтой краски, так у него небо получилось именно в таких оттенках.

От картины чувствуется то умиротворение и спокойствие, которое на ней изображено. Крымов отлично изобразил настоящую русскую зиму. Мне очень нравится эта картина

Пример сочинения 4

Известный русский художник-пейзажист Николай Петрович Крымов создал много великолепных картин.

Мне знакомы некоторые художественные произведения этого живописца, но больше остальных симпатизирует пейзаж, который автор назвал привычным, казалось бы, названием «Зимний вечер».

Но картина не так обыкновенна, как ее название. Во мне она вызывает много эмоций и впечатлений. Давайте рассмотрим полотно Крымова «Зимний вечер».

Мы видим, что художник нарисовал деревню. Время года на картине – зима. Вглядываясь в холст, я ощущаю чувство умиротворенности, сдержанности и покоя. Большая половина картины занята снегом, чувствует морозец. Но мне все равно кажется, что зимний вечер в это день был теплым.

На переднем плане художник расположил речку, которая под натиском мороза уже давно покрылась толстым льдом. Река подо льдом чистая и прозрачная. Возле реки, у самого берега растет кустарник. У кромки льда расположились птички. Наверное, им холодно. Возможно, что свою картину художник рисовал, стоя на противоположном берегу речки, на небольшой возвышенности или пригорке.

Рассмотрим второй план полотна. Мы видим на нем расположившиеся деревянные избы, за которым растет лес. Разглядеть деревья, растущие в нем, мы не может. Наверное, это могучие дубы или тополя. Лес на картине выделяется темным пятном.

Явно чувствуется контраст между ним и небом желтоватого оттенка. Заметно, что зима выдалась снежная, ведь сугробы перед домами стоят высокие. Но снежные заносы не хочется называть тяжелыми, ведь снег художник изобразил воздушным, легким и пушистым.

Об этом говорит и использованный живописцем нежно-голубой цвет.

В одном из домов можно разглядеть мерцающий свет, слева видны купола небольшой колокольни. По тропинке к домам идут жители деревни.

Художнику Крымову удалось передать в своей картине «Зимний вечер» не только состояние природы в это время года, но и деревенскую атмосферу. После знакомства с картиной хочется тоже отправиться в деревню, чтобы надышаться свежим морозным воздухом, а вечером после прогулки погреться у теплой печи.