.jpg)
Василий Рогожин,
директор образовательного ЕГЭ-центра «Парамита»,
эксперт ЕГЭ по биологии и химии
В чем, по-вашему, самая большая сложность экзамена по биологии?
Основная сложность экзамена по биологии заключается в большом объеме школьного курса: биология как предмет начинается в школе с 5-6 класса, а до этого ученики изучают биологическую науку в рамках школьных предметов «Окружающий мир» и «Природоведение» в начальной школе. То есть проверке на экзамене подлежат знания по биологии, полученные минимум за шесть лет обучения в школе.
Вторая проблема связана с самой структурой ЕГЭ. Дело в том, что зачастую наличие знаний по предмету еще не гарантирует успешную сдачу экзамена. Писать ЕГЭ на высокие баллы — это отдельная наука. Кроме того, год от года структура экзамена меняется. Так, в 2017 году произошли очередные существенные изменения — в целом, надо признать, в лучшую сторону. Задания стали более объективными, вероятность простого угадывания правильного ответа снижается. Но дело в том, что школьная программа по биологии сегодня основана на знаниях, актуальных для конца XX века. За 30 лет содержание большинства школьных учебников по биологии практически не изменилось, притом что биологическая наука — одна из самых быстро развивающихся сегодня.
И вот получается, что ребенок, который занимается углубленно биологией: по современным научным пособиям, с педагогом, который идет в ногу с наукой и дает актуальные знания, на экзамене сталкивается с серьезной проблемой. Он отвечает на вопросы ЕГЭ с точки зрения современной науки, а в критериях оценивания может быть заложен эталон, который базируется на знаниях 20 или 30-летней давности. В этом случае талантливые выпускники могут пострадать от своих же знаний и получить меньше баллов, чем тот, кто владеет вполне заурядными и не всегда актуальными знаниями. Победители биологических олимпиад, в том числе и Всероссийской олимпиады школьников, редко получают на ЕГЭ 100 баллов. И среди учеников, которые приходят в ЕГЭ-центр «Парамита», таких примеров много.
Какие темы вызывают обычно наибольшую сложность?
Традиционно самые сложные разделы в биологии — те, что являются наименее наглядными. Это молекулярная биология: репликация ДНК, фотосинтез, реакции энергетического обмена, биосинтез белка и т. д. Ребенок не видит в повседневной жизни молекул, из которых построено все живое, — в отличие от животных, растений и собственного тела, которые можно наблюдать каждый день. В случае с молекулами первичный опыт невозможен без специальных методов, которые школьнику, конечно, недоступны. Большинство ошибок в ЕГЭ делают именно в этих темах.
Еще один проблемный раздел — ботаника. Ее изучают в 6-7 классе школы, а к 11 классу многое уже забывается. Усвоить перед экзаменом эту тему с азов очень сложно. Ну и, кроме того, растения очень далеки от нас с эволюционной точки зрения — гораздо дальше, чем, например, животные. Поэтому для растений сложно провести аналогии со строением человеческого тела, у растительного мира много уникальных особенностей.
В каких заданиях чаще делают ошибки или выполняют неправильно? На что стоит обратить особое внимание?
Общая проблема: большинство детей не умеют внимательно читать формулировку задания, не вчитываются, могут пропустить, например, частицу «не» и вместо того, чтобы выбрать нехарактерные особенности строения пресноводной гидры, выбирают, наоборот, характерные. Главное наставление — читать внимательно формулировку задания и, прежде чем ответить, убедиться, что правильно понял то, что от тебя требуется.
Второй общий совет: в заданиях, где есть выбор ответов, прежде чем выбирать из предложенных, попытайтесь ответить на вопрос самостоятельно, а потом уже найти наиболее подходящие или совпадающие варианты. При таком приеме вероятность ошибки резко падает.
В 2016 году в ЕГЭ по биологии было 40 заданий, в этом году количество сократили до 28. А время на выполнение увеличили — с 3 до 3,5 часов. С одной стороны, это хорошо, есть возможность все внимательно проверить. С другой стороны, 3,5 часа умственного напряжения — это непосильная для ребенка нагрузка. Совет: стараться по возможности отвечать на вопросы сразу, уложиться в первые 1,5-2 часа, когда эффективность работы нервной системы будет максимальной.
Что же до заданий, то в 2017 году первая часть — вопросы с № 1 по № 21, где нужно дать краткий ответ или выбрать несколько вариантов из предложенных, были существенно изменены и дополнены заданиями нового формата. В первой части заданий ЕГЭ не осталось вопросов с одновариантным выбором ответа, но появились такие, где надо выбрать, например, два варианта из пяти. И это тоже указано в формулировке вопроса — важно это прочитать и обратить внимание.
Появились в этом году и совершенно уникальные типы вопросов, которых раньше не было:
- № 1 — задание со схемой или таблицей, где пропущен один элемент, который нужно вычислить на основе имеющихся данных и вписать словом. Пример можно посмотреть в демоверсии на сайте ФИПИ.
- № 6 — нужно решить несложную генетическую задачу и записать ответ — соотношение фенотипов или генотипов потомков — в виде последовательности цифр.
- № 9 и № 15 — оригинальные задания, где представлен текст, из которого нужно выбрать предложения, которые соответствуют определенным критериям.
- № 20 — абсолютно новое задание в виде таблицы, где пропущены несколько ячеек. Как и в № 1, здесь нужно найти связь между представленными элементами и вписать недостающие.
- № 21 — работа с графической информацией: графиком или таблицей. Их нужно проанализировать и выбрать из списка утверждений верные, а затем подобрать соответствующие выводы. Верных вариантов в этом задании — два из пяти предложенных.
Какой тип вопросов считается самым сложным? Как по ним лучше тренироваться? Какие вопросы дают больше всего баллов?
Самые сложные вопросы — с № 22 по № 28: те, где требуется развернутый ответ. За них же можно получить максимальное количество баллов — 2 или даже 3 (с № 23 по № 28). Общая проблема тут заключается в том, что современные школьники не умеют литературно излагать свои мысли, а ведь в случае с биологией это тоже имеет значение. Они пропускают в ответах подлежащее или сказуемое, и в результате смысл предложения совершенно теряется. Порой понять, какую мысль хотел донести автор, совершенно невозможно. Совет: перечитывайте то, что вы написали.
Не допускайте биологических ошибок. Даже если ответы на вопрос даны верно, но в описании есть неточности или ошибки, могут снять балл. Третий совет: отвечайте на вопрос как можно более подробно и всесторонне, давайте определение биологическим терминам, даже если в задании это не прописано.
Традиционно сложными заданиями являются: № 27 — задача по цитологии. С ней, по традиции, справляются очень немногие — часто путают типы генов в ДНК, о которых идет речь в задании (белковый, тРНКовый или рРНКовый ген).
№ 28 — генетическая задача. Совет такой: в схеме решения генетической задачи нужно всегда подписывать фенотипы, даже если в задании это не указано.
По каким общедоступным источникам можно готовиться к экзамену?
Во-первых, это материалы, которые представлены на сайте ФИПИ: демоверсии, банк заданий прошлых лет (задания с № 22 по № 28 остались без изменений). На сайте ЕГЭ-центра «Парамита», на странице «Видеоуроки» мы, например, собрали видеоматериалы — короткие ролики по разным темам, в том числе по самым сложным. Это не только полезный, но и интересный для школьника материал. Некоторые видеоролики, в частности по молекулярной биологии и цитологии, выпущены ведущими зарубежными вузами, и, чтобы не возникало трудностей с переводом, закадровый текст мы перевели на русский язык и опубликовали перевод сразу под роликом.
Что касается учебников, то мы готовим слушателей по пособию А.В. Пименова «Биология. Полный курс подготовки к ЕГЭ». В этом пособии довольно кратко, но глубоко изложен весь школьный курс биологии. Язык доступнен даже для тех, у кого уровень знаний минимальный. В учебнике отсутствуют фактические ошибки, поэтому ему можно всецело доверять. Книга была выпущена в 2014 году, и тираж тут же разошелся, поэтому на нашем сайте в разделе «Учебные материалы» можно найти ссылку на электронную версию, а также другие пособия по биологии, которые могут помочь при подготовке к ЕГЭ.
Кто составляет и организует ЕГЭ?
С 2001 года в Российской Федерации был введён Единый государственный экзамен, который является одновременно выпускным экзаменом за курс школы и вступительным испытанием при поступлении в вуз. Чтобы тебе было понятно, кто и как организует и составляет ЕГЭ, подготовили подробный материал по этой теме.
За годы проведения ЕГЭ в России появились государственные институты, которые отвечают за содержание и организацию данного испытания.
Кто организует ЕГЭ?
В России есть документ, регламентирующий процедуру аттестации школьников — «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования». Согласно нему, организатором ЕГЭ является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). В документе определены также функции этого института:
-
устанавливает порядок разработки, использования и хранения Контрольно-измерительных материалов (КИМ) — то есть, заданий ЕГЭ;
-
отвечает за методическое обеспечение проведения итогового сочинения;
-
обеспечивает проведение ГИА за пределами России;
-
организует разработку КИМ для проведения ЕГЭ, критериев оценивания экзаменационных работ, в том числе создаёт комиссии по разработке КИМ по каждому учебному предмету, а также обеспечивает указанными материалами государственную экзаменационную комиссию (ГЭК);
-
организует централизованную проверку экзаменационных работ обучающихся;
-
определяет минимальные баллы ЕГЭ;
-
организует формирование и ведение федеральной информационной системы обеспечения проведения ГИА обучающихся;
-
обеспечивает комплектами тем итогового сочинения (текстами изложений) и разрабатывает критерии оценивания итогового сочинения (изложения);
-
определяет дополнительный срок проведения итогового сочинения (изложения).
Если обобщить работу Рособрнадзора, то он отвечает за все организационные моменты: методическое обеспечение, разработку заданий и критериев их оценивания, проверку выполнения КИМ и так далее.
Кто составляет задания ЕГЭ?
Составляет задания не сам Рособрнадзор, а подчиняющаяся ему организация — научное учреждение «Федеральный институт педагогических измерений». Именно от работы ФИПИ зависит то, каким будет содержание ЕГЭ: сколько в нём будет заданий, как они будут распределены по сложности и тому подобное. Над каждым школьным предметом работает целый штат сотрудников, которые делятся на два коллектива: Федеральную комиссию по разработке (ФКР) и Научно-методический совет (НМС).
ФКР составляет КИМы и сопроводительную методическую документацию для учителей, которые проводят ЕГЭ непосредственно в школе, лицее или гимназии. Костяк ФКР — лучшие специалисты и методисты ведущих вузов. Сотрудники комиссии также консультируют нуждающихся по горячей линии, готовят аналитический отчёт по результатам ЕГЭ, разрабатывают методику проверки заданий с развёрнутыми ответами, пополняют банк открытых заданий ЕГЭ, проверяет работы ЕГЭ за пределами России.
Второй коллектив — НМС — представляет собой сообщество экспертов, которые проводят экспертизу составленных заданий и утверждают их. В состав этой комиссии входит 11−20 ведущих специалистов по предметам. НМС также консультирует по общей методологии составления КИМ ЕГЭ и проведения экзаменационной кампании, проводит экспертизу методической документации и КИМов, предлагает изменения и новшества для методологии ЕГЭ.
Этапы создания КИМ ЕГЭ
Сначала группа школьных учителей, вузовских преподавателей создают банк заданий. Затем методисты проверяют задания и убирают некорректные. Далее эти КИМ проходят апробацию на контрольных группах школьников. На заключительном этапе специалисты формируют определенное количество вариантов КИМ ЕГЭ, которые проходят экспертизу. Экспертный совет даёт заключение и утверждает их.
Как видишь, за 19 лет существования ЕГЭ отработан чёткий механизм организации экзамена и составления заданий. Больше информации об испытании смотри в рубрике «ЕГЭ» на сайте Адукар.
Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
Тренировочные тесты ЕГЭ для абитуриентов 2020
Статистика ЕГЭ: сравниваем баллы за последние годы
Дополнительные баллы ЕГЭ: 5 способов получить бонусы на экзамене
Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.
***
Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.
Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!
Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!
Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.
итоговые занятия перед ЦТ? Такие занятия мы проводим уже четвёртый год, и преподаватели нашего учебного центра
научились достаточно точно предсказывать, какие вопросы будут на ЦТ. На этом занятии мы прорешаем их вместе с тобой!
Регистрируйся,
если еще не сделал этого — и увеличь свои шансы на поступление!
ЕГЭ по биологии — экзамен по выбору в 11-м классе. Обычно этот экзамен сдают те выпускники, для которых биология будет профильным предметов при поступлении в вуз. В статье собрали информацию о структуре экзамена и методах подготовки к нему.
0
306
Структура ЕГЭ по биологии
ЕГЭ по биологии состоит из двух частей. Первая часть – это тестовые задания, в которых ученикам предстоит ответить на 22 вопроса разного уровня сложности. Вторая часть состоит из 7 более сложных заданий.
Экзаменационная работа содержит вопросы из разных областей биологии, таких как молекулярная биология, генетика, эволюционная биология, экология и физиология. Вопросы могут быть как закрытого, так и открытого типа. Это позволяет оценить не только знания ученика, но и его умение анализировать и применять полученные знания в разных ситуациях.
Всего нужно выполнить 29 заданий. На это выпускникам дают 3 часа 55 минут.
Первая часть
В первой части ЕГЭ по биологии 22 задания с кратким ответом. Что это значит: в ответе нужно записать слово, словосочетание, число или их правильную последовательность.
Первая часть в основном включает вопросы на знание фактов, понимание и анализ биологических явлений. Форматы разные, например, в нескольких заданиях нужно найти ответ на рисунке, а в одном — проанализировать таблицу или график.
За первую часть можно получить максимум 38 первичных баллов.
Читай также, как оцениваются работы на ЕГЭ и при чём тут «сотка».
Вторая часть
Во второй части ЕГЭ по биологии 7 заданий с развёрнутым ответом. То есть нужно сформулировать и написать объяснение, описание, обоснование или своё мнение с аргументами.
Развёрнутые ответы демонстрируют знания и понимание биологических явлений и умения планировать, проводить и анализировать эксперименты. Ещё во второй части будут задачи по генетике и цитологии.
Максимальное количество первичных баллов за вторую часть ЕГЭ по биологии — 21.
Всего за 29 заданий можно набрать 59 первичных баллов.
Что нужно знать для ЕГЭ по биологии
Чтобы успешно сдать ЕГЭ по биологии, нужно:
1. Знать базовые понятия и определения из школьной программы.
Это могут быть такие темы, как строение клетки, функции органов и систем организма, генетика, эволюция и экология. Ещё важно уметь объяснить принципы и законы биологии.
2. Уметь анализировать и интерпретировать данные, графики и таблицы.
На экзамене могут быть задания, в которых нужно сравнивать данные и делать выводы на основе имеющейся информации.
3. Владеть основными методами исследования в биологии.
Это может быть например, методика микроскопии, методы определения количественных характеристик организмов, методы генетического анализа и т.д.
Как готовиться к ЕГЭ по биологии
Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии пригодится не только хорошее знание теоретической базы, но и умение применять теорию на практике. Вот, что поможет правильно организовать подготовку к экзамену:
1. Изучи материалы на сайте ФИПИ.
Это сайт составителей ЕГЭ, где публикуют всё о структуре экзаменов, критериях оценивания и проверяемых темах. Важно заранее ознакомиться с требованиями ЕГЭ, форматом и структурой экзамена.
2. Составь план подготовки.
В плане нужно определить время, которое будет уделено каждому разделу биологии, а также ориентировочный уровень сложности каждой темы. Важно также учесть свои сильные и слабые стороны, чтобы сделать акцент на более трудных темах.
3. Изучи теоретическую базу.
Для этого можно использовать учебники и дополнительные материалы, такие как лекции и видеоуроки. Важно не только читать материал, но и запоминать его. Для этого можно использовать различные методики, например, записывать заметки и делать карточки со словами и определениями.
4. Практикуйся в решении тестовых заданий.
Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии нужно уметь не только воспроизводить теоретический материал, но и применять его на практике. Для этого можно использовать различные источники, такие как тесты в учебниках, задания из ЕГЭ прошлых лет, а также интерактивные задания на сайтах.
5. Изучи методы исследования в биологии.
В ЕГЭ по биологии есть задания, связанные с проведением опытов и исследований. Для успешной сдачи экзамена нужно знать основные методы и техники проведения экспериментов, а также уметь анализировать полученные результаты.
6. Повторяй изученный материал до самого экзамена.
Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии важно не только изучить материал, но и постоянно повторять его. Можно использовать различные методики повторения, такие как повторение по расписанию, повторение по темам и другие. Почему важно повторять материал, рассказали в статье о кривой забывания.
7. Отслеживай прогресс.
Для проверки знаний можно использовать различные тесты и контрольные задания. Важно не только решать задания, но и анализировать свои ошибки и работать над их исправлением. В статье подробнее рассказали, зачем отслеживать прогресс.
Подготовка к ЕГЭ по биологии требует усилий, своевременного планирования и правильной организации. Важно изучать теоретический материал, решать задания и тесты, повторять и закреплять знания. Организовать всё это самостоятельно может быть сложно.
В онлайн-школе «СОТКА» подготовка к ЕГЭ организована так, что учиться можно в любое удобное время. Все материалы собраны в личном кабинете, не нужно ничего искать самостоятельно. Легко отслеживать прогресс, решая домашние задания с обратной связью от наставников и пробники с проверкой.
А главное — это подготовка к 4-м предметам по цене 1-го.
Подробности здесь.
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Как ваши дети написали биологию?
у моей печальный результат 78 баллов
31.07.2020 19:42:42,
70 комментариев
Здравствуйте. Моя пробник писала на 98 баллов. На олимпиадах по биологии всегда занимала призовые места. Занималась не поднимая головы. Очень люьит биологию. Написала на 73!
09.08.2020 12:35:48, Эля. К.
Тоже печально 79
06.08.2020 17:53:42, Наталья П
Вы что. Я сам ученик 9 класса. Хоть бюджет не все вузы , но в Красноярске к примеру есть. Лучше поддержите его и скажите ,что он молодец.
30.09.2020 16:12:52, Ученик 9 А
Думала , мой только плохо биологию сдал((( ( 82) , химия 97 , класс обычный , репетитор , но готовился весь год , пробники писал на 97 -100 ! Я рыдаю ??, но ничего не поделаешь ! Удачи Всем при поступлении !!!??
06.08.2020 12:16:28, Светлана У.
Удивил — 91. Лучший в классе. Эх, если бы ещё по русскому готовился больше, чем 3 дня.
02.08.2020 22:13:18, Helen May
Срок рассмотрения апелляции по биологии — 20 августа. Списки вузы публикуют 19 августа, 21 августа — последний срок подачи согласия. Отсюда вопрос: пока мы ждем апелляции, документы уже можно подать? Учтется ли повышение балла (если будет) в рейтингах автоматически или надо будет как-то переподать заявление?
02.08.2020 19:32:32, нуммулит
Это где 21.08 посл срок подачи?
03.08.2020 15:47:54, Lubanya
Подскажите, как посмотреть работу? Уверена, что есть за что зацепиться для апелляции, но ребенок не видит свою работу
02.08.2020 14:29:13, нуммулит
Аппеляция навряд ли поможет… У сына по математике 10 баллов сняли за правильные ответы части С. Нашли мальчиков из Москвы и ХМАО, решения один в один с моим, но получили максимальные баллы, а мой нули. Конфликтная комиссия отказала, мол неправильное решение. А потом мужу тет-а-тет сказали, что установка свыше придерживать результаты. Моему просто не повезло((Но на бюджет проходит туда, куда мечтал. Удачи
04.08.2020 22:45:27, Елена мама со стажем
Безобразие, обижают детей и унижают учителей. Каждый год достаётся биологам. Кто ответит почему по химии баллы выше, чем по биологии?
01.08.2020 16:00:32, Валуйскя Г. В.
То что преподаётся в школе, тянет баллов на 40 егэ. Учить надо лучше и собственные знания подтягивать. Я за сдачу учителями егэ раз в 3 года и публичную публикацию в обязательном порядке на сайте каждой школы. Вот тогда и посмотрим каких учителей кто унижает
01.08.2020 18:34:20, ЛизАнька я
Учителя сдают ЕГЭ по своему предмету, давно уже практикуется. Но имхо, от педагога требуется умение научить, есть учителя , способные к этому, а профессора и гении, не способные свои знания передать.
01.08.2020 20:20:17, Елена подписчик
Не, ну я понимаю, как можно научить прыгать четверной, если ты сам его прыгать не умеешь, но как научить решать задачу, если сам решить не можешь?
01.08.2020 23:40:32, Юлия-ха
Пятерка- это 70-75 баллов. Все остальное- это сверх обычной программы.
01.08.2020 21:45:51, GalaNTka
Ну пусть сдадут свою биологию на 75, а потом обижаются ???+?
01.08.2020 21:58:17, ЛизАнька я
Надо это ввести обязаловкой и с публикацией на сайте школы. Если предмет не знают, о каком научить можно говорить? У нас в Подмосковных школах таких 80%
01.08.2020 20:27:34, ЛизАнька я
Надо перестать критиковать учителей и побольше спрашивать с детей. Тогда результаты Вашего ребенка на егэ Вас приятно удивят!
10.08.2020 10:35:46, Ек
У нас прекрасный учитель,плюс дочь занималась весь год во2 меде на курсах,постоянно решала пробники 80-95 баллов.Егэ 59.Это нормально?
Нормально,что при просмотре ответов с оценкой не видишь текст вопроса?Не надо думать,что все тупые,и кого то егэ может приятно удивить.
12.08.2020 18:42:10, салео
Давно уже есть. Обязательно тестируются и публикуются. Весь педсостав. Покрайне мере в Москве. Посмотреть можно на сайте МПДО по номеру школы
03.08.2020 15:38:31, НГС
Может быть надо лучше учить и лучше учиться?
01.08.2020 17:43:20, ШаНуар
В лечебку МИФИ в прошлом году самый высокий был в сумме достижений 264( это и с сочинением, и с медалью и с прочими), но это Обнинск, 80 км от МСК
01.08.2020 15:49:58, Промо мама
64, написали всё, но 2 только 7 из 20, снимали безбожно. Уверены 2 заданиях, но баллов вместо 3 всего 1, за что не понимаем.
01.08.2020 14:01:48, алтай
Написано 26 заданий. Во второй части всего один балл. Уверена во всех написанных. Будем подавать апелляцию.
02.08.2020 17:44:43, Елена к
Ищите того, кто понимает. Если сняли несправедливо можно подать апелляцию
01.08.2020 17:58:40, Businka
77 (( , во второй части со всего баллы поснимали. Медицинский класс, репетитор… . Москва
01.08.2020 09:31:41, Pesnya
68, медкласс, не в мед, правда, идет, но… у нас максимальный — 91
31.07.2020 22:54:45, eka1141
65, надеялись на большее. Медицинский класс, максимум 89. Москва.
31.07.2020 20:17:20, Плачем
Москва. Хим-биокласс. Максимальный результат 89. У дочери пятый — 79. Рыдает. :((( Не поднимая головы с марта месяца сидела. Русский 96, химия 87. Она надежду потеряла, я еще нет.
Эх…
31.07.2020 20:12:47, БС
тоже хим-био класс. у сына химия 97, биология 89. три года репетиторства по обоим предметам. два года был призером регионального тура( 9,10 кл). Надеялись на большее. Репетитор объяснила, что в этом году критерии оценивания по биологии «жестче» поэтому результаты у всех ниже.
02.08.2020 22:11:58, Наталья оля
У дочери тоже хим-био класс, химия 100, а билогия 89, ожидали 90+. Репетиторов, правда, не было, занималась сама. Два года была призером Регионального этапа Всероса по биологии. В этом году призер олимпиады по биологии СПбГУ. На апелляцию дочь подавать не стала. Тоже сказала, что изменились критерии оценивания.
07.08.2020 12:13:06, Мама Н
в школе высший -93
02.08.2020 23:05:34, наталья оля
Рассмотрите лечебный МИФИ, там хорошо учат, проходной низкий
01.08.2020 15:52:26, Промо мама
Что за лечебка МИФИ — просветите!??
01.08.2020 21:48:02, мимоша
Лечебное дело только в Обнинском филиале.
01.08.2020 23:16:14, муравей
Обнинский институт
[ссылка-1]
01.08.2020 22:52:07, ЛизАнька я
Круто. Не знала.
02.08.2020 10:34:53, мимоша
Там в этом году 10 бюджетных мест, так что не обольщаемся.??
03.08.2020 15:11:23, Васёк
Коллеги дочь в 2019 г. поступила в 3-й мед на лечебный факультет с 263 баллами, бюджет. Была точно не в конце списка.
Правда в этом году хорошо так «откусили» бюджетные места в пользу целевиков.
01.08.2020 15:49:43, oksana2000
Мед фак лечебка МИФИ, но это Обнинск. Должно хватить с избытком
01.08.2020 15:45:44, Промо мама
Утешайте. Можно рассмотреть другие города. Та же педитричка в Питере. Из Питера едут в Петрозаводск и Тверь. Из Москвы в Тверь и Ярославль.
01.08.2020 11:17:03, GalaNTka
одноклассница дочки поехала учиться на педиатра вообще в волгоград (из спб). я вчера её встретила- мегадовольна, кв там снимает, город нравится, всё дешевле СПб
01.08.2020 12:10:44, ТочкаNET
Галя, ты видела сколько бюджетных мест на вашей педиатрический в этом году? Слёзы
01.08.2020 11:27:18, ЛизАнька я
Нда( С другой стороны, целевых тоже выдадут в разы больше. Когда пермед «играл» пропорциями на бюджете, увеличивая и уменьшая в 2-4 раза, проходные по общему конкурсы не особо отличались.
01.08.2020 15:13:38, GalaNTka»
Утешайте девочку, ищите запасные варианты. Хорошие баллы у нее.
01.08.2020 10:34:52, Mary M.
А куда она хотела? 262 вполне себе неплохо.
В РУДН на фармации в прошлом году было 250.
В МИРЭА на биотехнологии — 237
на хим. технологиях — 220
РХТУ на химии — 251, на хим. технологиях — 238.
Т.е. с её баллами вполне можно ещё и повыбирать…
01.08.2020 10:28:54, Люба С.
Бедные дети((( у нас мальчик на 45 написал…есть несдавшие((( Подмосковье.
01.08.2020 09:19:21, Анонимно
Мы 7 лет назад с 260-ю рассматривали всерьез Тверь со старшим, правда, и живем в САО. Не понадобилось, прошел. Но готовность была.
01.08.2020 08:55:28, eka1141
Утешайте девочку! Мой с подобными баллами смог и поступить, и учиться, все вашей девочке доступно. Биология на самом деле самый сложный предмет для сдачи на ЕГЭ.
31.07.2020 23:39:15, Roccy
А я думала, что химия сложнее из этих, но я теоретик. А из-за чего биология сложнее? Просто интересно.
01.08.2020 10:34:02, Mary M.
У моей было 78, школа и самоподготовка. Она сама считала, что это высокий результат. И средний балл в их школе по химии и биологии примерно на 10 отличается в пользу химии.
01.08.2020 15:11:41, GalaNTka»
И у моего 78 баллов было. Ниже всех экзаменов.
01.08.2020 15:18:24, Roccy
По статистике, высокобалльники по биологии встречаются 5,6%, это самый низкий показатель. Очень большой объём материалов надо изучить. Для наших 90+ ребёнок готовился 2 года включая практику.
Хвастаться баллом не буду чтобы не нагнетать тут обстановку
01.08.2020 11:22:29, ЛизАнька я
Простите , мы перешли в 11 класс , собираемся на стоматолога в спб , хотела узнать что такое биология практика ( это задачи по генетике?) спасибо заранее за ответ , очень жду , Елена Тула
01.08.2020 21:44:08, Елена, Тула
Летняя школа мгу к примеру
01.08.2020 21:59:06, ЛизАнька я
Но туда поступают сильно заранее, вы опоздали. У нас перед 10 классом было, потом школа хим био плюс при 2 меде, это дополнительно. Вот в этих школах практики много
01.08.2020 22:09:24, ЛизАнька я
Умница! За Вас очень радостно, видела как Вы переживали. Я в феврале (когда регион писали) тоже по потоку только что не ходила, было ощущение, что все пропало)
01.08.2020 15:44:23, snorkiy
Моя краса умудрилась математику позорно сдать, так что нервительно очень. За поздравления спасибо )))) я за химию очень переживала, биология у дочери самое любимое, было нестрашно
01.08.2020 18:28:29, ЛизАнька я
Ребенок — молодец! Поздравляю вас! Интересно, не знала всего этого.
01.08.2020 11:23:45, Mary M.
Спасибо. Ребёнок при этом завалил математику на 62 балла из-за нервов, хотя она не хорошо знает. Так что она пока все равно в подвешенном состоянии.
01.08.2020 11:28:32, ЛизАнька я
Обидно. Желаю успешно поступить! Иногда запасные варианты оказываются удачнее основных.
01.08.2020 11:30:29, Mary M.
ИМХО Биология описывает мир как есть, объём информации на заучивание огромный, закономерности слабые.
В математике и информатике нет отхода от закономерностей, всё четко. Если есть понимание, то заучивать надо минимум. Физика и химия описывают имеющийся мир, но есть закономерности, довольно чёткие, в физике — чётче.
01.08.2020 11:20:48, Zeiva
Про объем информации поняла, спасибо.
01.08.2020 11:25:43, Mary M.
В биологии еще критерии в этом году поменяли и усложнили: если попроще — размельчили на более мелкие, к вопросам с развернутым ответом, например, их может быть 6-9. Оценивание при этом ужесточили: нет одного — минус балл из трех, нет двух — минус два балла, нет трех — 0 за все задание. Там где раньше оставался балл — теперь 0. Плюс формулировать нужно, как в ключах. И все это при большом объеме к запоминанию.
У нас репетитор был не эксперт, он асс к ДВИ. В плане ЕГЭ я полагалась на профильный класс и учителя биологии, как эксперта ЕГЭ. Но пробников за год было всего 2, один сын пропустил по болезни. Вот, результат(.
01.08.2020 11:40:21, eka1141
Не расстраивайтесь. ЕГЭ — такая штука….
01.08.2020 14:28:01, Mary M.
Спасибо!
31.07.2020 23:44:24, БС
У нас пока ничего, Москва…
31.07.2020 19:43:56, Анна+дети
У знакомой дочка на 58. А в классе двое порог не прошли, да и вообще печальный результат. Москва
31.07.2020 19:57:13, LENA67_09
у нас Подмосковье
31.07.2020 19:51:48, омичка
Задания ОГЭ и ЕГЭ делятся на две части. Тесты проверяют компьютеры, а развернутые ответы школьников – специально обученные эксперты. Кто же может занять должность эксперта, каким образом нужно подтвердить профессиональную пригодность, чтобы заниматься анализом экзаменационных работ?
Содержание
В чем заключается работа экспертов ОГЭ и ЕГЭ?
Эксперты ОГЭ и ЕГЭ тщательно проверяют работы выпускников, сравнивая написанное с эталонными ответами. Для каждого предмета устанавливаются критерии оценивания, по-своему разграничиваются баллы за разные экзамены. Эксперты ЕГЭ и ОГЭ должны строго придерживаться установленных требований, определяемых Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). Беспристрастность обеспечивается при помощи обезличенности работ – уполномоченные лица не знают, чьи бланки они проверяют.
Эксперты анализируют решения задач из второй части экзамена, сочинения, аргументацию. Бланки проверяют два человека. Если возникает существенное расхождение в баллах, работы передаются третьему эксперту, чья оценка становится решающей. Не проходят процедуру проверки ответы выпускников, которые не завершили сдачу ЕГЭ и ОГЭ по уважительным причинам, были удалены с экзаменов.
Кто может стать экспертом ОГЭ и ЕГЭ?
Требования к кандидатам на должность эксперта:
- Нужно преподавать в высшем учебном заведении или в школе. Экспертами могут стать учителя математики, русского языка и т.д., работающие по специальности не менее трех лет. Репетиторы, которые готовят учеников к экзаменам, но не были в роли учителей на занятиях в образовательных учреждениях, не вправе стать экспертами;
- Надо пройти курсы подготовки ФИПИ, на которых обучают будущих экспертов;
- Необходимо сдать экзамен и получить удостоверение.
Старшим экспертом становится только то лицо, которое имеет опыт оценивания экзаменационных работ.
Эксперты должны быть ознакомлены с форматом экзамена, с актуальными изменениями структуры заданий, а также на все 100% знать предметы, проверкой которых они занимаются. Еще одной обязанностью, лежащей на школьных учителях и преподавателях вузов, является ведение протокола и внесение в него всех необходимых данных.
Эксперты не вправе использовать средства связи при осуществлении своей деятельности. Им запрещено проходить в аудиторию с аппаратурой, нарушающей регламент проверки, фотографировать и распространять материалы, касающиеся сдачи ОГЭ и ЕГЭ.
Кому эксперты ОГЭ и ЕГЭ выставляют максимальные баллы за экзамены?
Даже при наличии опытных репетиторов не все выпускники сдают экзамены на желаемые результаты. Чтобы получить за сдачу ГИА высокие баллы, надо расписать теорию и попасть в критерии. Все пункты, по которым эксперты проверяют работы, можно найти на сайте ФИПИ, где представлены демоверсии, спецификации и кодификаторы по каждому предмету ОГЭ и ЕГЭ.
1. Сдать ЕГЭ и ОГЭ на максимум получается у тех людей, которые грамотно оформляют работу
Главное правило успешной сдачи – написание структурированных ответов на задания. У всех предметов свои тонкости, изучить нюансы можно при помощи написания пробных экзаменов. Например, в сочинениях по русскому языку выпускнику нужно соблюдать последовательность абзацев, в обществознании – отдельно прописывать иллюстрированные примеры к каждой функции, характеристике социального, политического, правового или экономического явления; чтобы идеально сдать математику – указывать ОДЗ.
Правила успешной подготовки к ЕГЭ
Советы по подготовке к ЕГЭ
2. Вероятность сдать экзамены на максимум выше у людей, которые пишут разборчивым почерком
Во время экзаменационной поры эксперты тонут в объемах работ, которые нужно проверить. У них нет времени на вычитку всех каракулей, в спешке написанных школьниками. Если текст не получится проанализировать, участникам экзамена придется попрощаться с высокими баллами. На итоговую оценку влияет не красота почерка, а разборчивость и понятность для экспертов.
3.Без проблем сдают ЕГЭ люди, потратившие на подготовку достаточно времени
Важно научиться подгонять работы под требования, а не читать критерии в ночь перед началом важных испытаний. Сдачу экзамена спасет только стабильная практика. Чтобы подготовиться и привыкнуть к стандартам ЕГЭ, нужно рассмотреть существующие форматы обучения, выбрать подходящий вариант, а затем пополнять багаж знаний и тренироваться на типовых заданиях, закрепляя пройденное. Необходимо, чтобы проверкой ответов занимались профессионалы, способные мудрым взглядом оценить правильность выполнения и указать школьникам на их ошибки. Онлайн-курсы подготовки к ЕГЭ помогут учащимся в прохождении непростого экзаменационного пути – от изучения материала до поступления в вузы.
Выводы
Эксперты ОГЭ и ЕГЭ отвечают за анализ экзаменационных работ. Чтобы результаты проверок были успешными, ученику нужно правильно выполнить задания и соблюсти критерии. Каждому школьнику дается право на апелляцию, если он не согласен с выставленными баллами.
Поделиться в социальных сетях
Хотели бы вы посмотреть на экзаменационный процесс с другой стороны, заняв позицию эксперта?
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Читайте также
Видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ 2020 года
Специалисты ФИПИ — руководители и члены комиссий по разработке КИМ ГИА участвуют в онлайн-марафоне России «Домашний час» в сообществе Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети «ВКонтакте». Марафон открытых эфиров организован Минпросвещения России в помощь родителям и школьникам, которые находятся дома для защиты своего здоровья в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.
3 апреля в онлайн-марафоне на тему «Что изменится в экзаменационных заданиях ЕГЭ и ОГЭ» директор ФИПИ Оксана Александровна Решетникова рассказала об изменениях в содержании экзаменационных материалов ЕГЭ и ОГЭ 2020 года и самостоятельной подготовке к экзаменам, а также ответила на вопросы зрителей эфира. В частности, отвечая на один из популярных вопросов, будет ли в 2020 году из-за перехода школ на дистанционное обучение упрощен ЕГЭ, О. А. Решетникова сообщила, что такие изменения не планируются. Также в этом году не запланировано проведение экзаменов в компьютерной форме, это вопрос более отдаленной перспективы.
САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Email: boris.sadykov@gmail.com. +7 (927)-32-32-052
САДЫКОВ БОРИС ФАГИМОВИЧ, к.б.н., доцент. Email: boris.sadykov@gmail.com. +7 (927)-32-32-052
by 
Борис Садыков
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу biorepet-ufa.ru.
Продолжаю рубрику «Из диалогов в комментариях». Не удержался, чтобы не опубликовать отдельной заметкой информацию, полученную в откровенной беседе по email (не в комментариях на блоге) с членом экспертной комиссии по проверке ответов учащихся КИМов ЕГЭ по биологии.
За 8 лет моей работы репетитором по подготовке абитуриентов к сдаче ЕГЭ по биологии, я впервые вышел (или на меня вышел) эксперт экзаменационной комиссии по проверке ответов учащихся, сдающих ЕГЭ.
Полагаю, что замечания этого эксперта могут быть полезными абитуриентам, сдающим ЕГЭ по биологии в 2018 году. Да, по сравнению с 2017 годом (слава Богу) никаких изменений в КИМах нет. Контрольная работа включает теперь не три (А, В, С), а две Части ( Часть 1 и Часть 2).
Чтобы правильно отвечать на вопросы Части 1 — всё четко изложено в [urlspan]Спецификации[/urlspan]. Главное — правильные ответы должны быть и оформлены абсолютно правильно, так как ответы Части 1 проверяет бездушный компьютер.
А вот Часть 2 требует от учащихся развернутого ответа и проверяется уже конкретными людьми — членами экспертной комиссии. И три балла за вопросы этой части могут получить учащиеся, ответы которых окажутся максимально приближенными к ответам, задуманным авторами-составителями. И вот тут, поскольку при проверке вторгается человеческий фактор, порой трудно избежать субъективизма.
Как отвечать правильно на задания Части 2 тоже изложено в [urlspan]Спецификации[/urlspan], но на два момента, особенно ярко «выпяченных» при беседе с членом экспертной комиссии, мне бы и хотелось обратить ваше внимание.
Эксперт: При проверке Части 2 ответы на 3 балла, как правило, учащиеся получают лишь за вопросы, которые были на экзаменах в прошлые годы. То есть за те вопросы, которые опубликованы в ОБЗ ФИПИ правильные полные ответы на которые можно найти в опубликованных пособиях или в интернете (как, например, на вашем сайте).
Б.Ф.: Так что же получается, если в варианте на экзамене учащемуся попался совсем новый вопрос, правильный ответ на который, задуманный авторами-составителями он не может знать заранее, то три балла получить за него вовсе невозможно?
Эксперт: Не невозможно, конечно, но трудно. У нас есть готовые ответы, составленные авторами вопроса и очень трудно бывает чисто субъективно поставит три балла за ответ учащегося, довольно сильно отличающегося от ответов авторов вопроса.
Б.Ф.: Поделитесь всё же, может быть каких-то грубейших ошибок в развернутых ответах учащихся можно избежать?
Эксперт: .Самое главное, учащиеся должны понимать, что даже если ответ максимально полный, но допущена хоть одна грубая биологическая ошибка, то снимается не один балл, а все три балла.
Б.Ф.: Да, вот тут то и раскрывается во всей красе широкое поле субъективизма. Это какую такую биологическую ошибку надо считать «смертоносной» для ответа, чтобы она «сожрала» все три балла, а какую ошибку считать не столь значительной, «сжирающей», например, один или два балла. Понимаю, что всё это ложится тяжелым бременем на совести и компетенции эксперта. Соберите хоть десять человек и мнения их разделятся.
Эксперт: Вы правы, Борис Фагимович, что проверка работ учащихся требует много физических и эмоциональных затрат. Но ведь каждую работу проверяют два эксперта независимо друг от друга и если выявляются расхождения в оценке проверяемой работы, то работа направляется на дополнительную проверку..
Еще учащимся следует обязательно знать.
Например, в вопросе по биосинтезу белка стоит задача определить третий триплет в РНК и аминокислоту им кодируемую. Не нужно расписывать весь биосинтез и обводить 3 триплет. Нужен лишь конкретный ответ на вопрос. А если же ученик распишет весь биосинтез белка и распишет всё абсолютно правильно, поставят всего 1 балл. При этом мотивировка будет такая: «ученик не понял сути вопроса».
В 28 задании по генетике 3 балла можно получить только указав в ответе: генотипы и фенотипы родителей (1 балл); генотипы и фенотипы потомства (еще 1 балл) и закон (законы) наследования, используемый (ые) в этой задаче (еще 1 балл).
Б.Ф.: Если последнее Ваше замечание по оформлению ответов на задачи по генетике уже давно были четко сформулированы, то так «убийственно» карать ученика (снятием двух баллов) лишь за «слишком» подробный правильный ответ — кажется, мягко говоря, совершенно неверным.
*****************************************************************
P.S. Эти «тайны Мадридского двора» от одного из членов экспертной комиссии по проверке КИМов ЕГЭ по биологии я узнал не совсем бесплатно (я отправил эксперту свои ответы на вопросы ЕГЭ ОБЗ ФИПИ по биологии).
У меня на блоге вы можете приобрести ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов не только по ЕГЭ , но и по ОГЭ (ГИА).
Репетитор по биологии
Садыков Борис Фагимович, 1956 г. рождения. Кандидат биологических наук, доцент. Живу в замечательном городе Уфе. Преподавательский стаж с 1980 года. Репетитор биологии по Скайпу.
Е. Из диалогов в комментариях
|
ответы на ЕГЭ Часть 2ответы на тесты ОБЗ ФИПИ ЕГЭответы на тесты ОБЗ ФИПИ по ОГЭрепетитор биологии по Скайпуэксперт об ответах на Часть 2
|