Кто проверяет экзамены огэ в 9 классе

Раздел:
ЕГЭ и другие экзамены
(Какие оценки ставятся в аттестат?)

В блог
Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

ГВЭ (государственного выпускного экзамена), который проводится как устное или письменное испытание с применением билетов, текстов, разного рода заданий для девятиклассников, обучавшихся:

в исправительных учреждениях закрытого типа; за пределами РФ; на территории Крыма в 2014–2018 гг.,

И для учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

особой формы, установленной региональными органами исполнительной власти – в таком виде ГИА 9 проводится для тех, кто в рамках общеобразовательной программы изучал национальную литературу и язык и выбрал для итоговой аттестации экзамен по родному языку и/или литературе.

Как проходит ОГЭ

Все экзамены ГИА 9 проводятся в школах по единому расписанию, составленному Минобрнауки, и каждый год начинаются не раньше 25 мая (кроме досрочного периода, который обычно стартует 20 апреля). Промежуток между обязательными экзаменами не может быть меньше двух дней.

ОГЭ начинается в 10 утра, но приходить в ППЭ (пункт проведения экзамена) надо к 9-ти. Участникам раздают комплекты КИМ (контрольных измерительных материалов – бланков с заданиями). Затем следует инструктаж для разъяснения общего порядка проведения экзамена и правил оформления работы.

После того как все экзаменующиеся заполнят регистрационные поля и организаторы проверят корректность внесения записей, объявляется время начала и окончания написания – оно фиксируется на информационном стенде или просто на доске. Только после этого все приступают к работе.

Продолжительность ОГЭ

Предмет Длительность экзамена

Стандартная	Для участников с ОВЗ
Физика	3 часа (180 минут)	4 часа 30 минут
Биология
История
Обществознание
Литература	3 часа 55 минут (235 минут)	5 часов 25 минут
Русский язык
Математика
Информатика и ИКТ	2 часа 30 минут (150 минут)	4 часа
Химия (с лабораторной работой)	2 часа 20 минут (140 минут)	3 часа 50 минут
География	2 часа (120 минут)	3 часа 30 минут
Химия (без выполнения лабораторной работы)
Иностранные языки (кроме раздела «Говорение»)
Иностранные языки, «Говорение»	15 минут	45 минут

Длительность ГВЭ

Обществознание	3 часа 30 минут (210 минут)	5 часов
Литература	3 часа (180 минут)	4 часа 30 минут
Биология
Физика	2 часа 30 минут (150 минут)	4 часа
Химия
История
География
Иностранные языки
Информатика и ИКТ
Математика	3 часа 55 минут (235 минут)	5 часов 25 минут
Русский язык

На ОГЭ по русскому можно пользоваться орфографическими словарями, на экзамене по математике – справочниками с формулами (эти материалы содержатся в КИМ), а вот калькуляторы запрещены. Для выполнения заданий по литературе разрешается обращаться к полным текстам художественных произведений.

На проверку экзаменационных работ уходит не больше 10 дней. Результаты в первичных баллах затем переводятся в 5-балльную систему.

Допуск к экзамену

Согласно существующему порядку проведения ОГЭ к сдаче допускаются выпускники, не имеющие академических задолженностей и в полном объеме выполнившие учебный план.

Также основной государственный экзамен могут сдавать:

учащиеся, освоившие программу в рамках семейного или самостоятельного образования; те, кто учился по не аккредитованной Минобрнауки программе (например, в частной школе) – на правах экстерна; выпускники прошлых лет, не имеющие аттестата.

Школьники, занявшие в текущем году призовые места на всероссийских или международных олимпиадах, могут быть освобождены от прохождения ГИА по учебному предмету соответствующего профиля.

Предметы

По завершении программы основного общего образования девятиклассники сдают четыре экзамена – два обязательных (общих для всех) и два по выбору. Для участия выпускник должен заблаговременно (до 1 марта текущего года) написать заявление с указанием выбранных предметов.

Обязательные

По окончании 9-ти классов каждый выпускник российских школ должен сдать два обязательных экзамена:

русский язык; математику.

Эти же предметы предстоит сдавать в рамках единого государственного экзамена после 11-го класса.

По выбору

Кроме стандартных для всех дисциплин каждому девятикласснику придется сдать еще два экзамена, а какой предмет выбрать на ОГЭ, ученик решает уже самостоятельно. Если планируется поступление в профильные классы, имеет смысл отдавать предпочтение проверке знаний по школьному курсу, который соответствует избранному направлению дальнейшего обучения.

Минобрнауки предлагает испытать свои силы в 10 школьных предметах:

химия; биология; литература; физика; география; история; обществознание; один из четырех иностранных языков – английский, французский, испанский, немецкий); национальная литература народов РФ; родной язык.

Все экзамены, за исключением испытания по иностранному, а также родному языку и национальной литературе, проводятся на русском.

Оценка, полученная на ОГЭ, оказывает влияние на балл, который будет выставлен в аттестат, поэтому экзамен по выбору – прекрасная возможность улучшить итоговую отметку.

Неудовлетворительную оценку по одному или двум предметам ОГЭ можно пересдать в дополнительные сроки. Если повысить балл не удалось, то вместо аттестата выдается справка о прохождении обучения, а школьник может быть оставлен на «второй год».

Как выглядят задания

В целом, вопросы ничем не отличаются от заданий школьных учебников. В зависимости от выбранного предмета ОГЭ может дополнительно включать:

экспериментальную часть (физика, химия); устное задание (иностранные языки); задания с использованием персонального компьютера (информатика).

Предмет Особенности заданий

Русский язык	Включает задания по различным разделам в рамках учебной программы: фонетике, лексике, грамматике, орфографии, пунктуации, языковым нормам.
Математика	Экзаменационная работа состоит из трех модулей и включает вопросы по алгебре, геометрии, а также задания, предназначенные для проверки способностей выпускника использовать имеющиеся знания для решения практических задач.
Информатика	Включает не только вопросы по теории, но и задания, которые выполняются за компьютером, отключенным от интернета. На выбор учащимся предлагается составить алгоритм робота-исполнителя или программу на одном из языков программирования, а также продемонстрировать навыки работы с электронными таблицами.
Иностранный язык	Придется не только ответить на тесты, касающиеся грамматики, но и выполнить устное задание, состоящее из трех основных частей: чтения, ответов на вопросы и монолога.
Биология	Структура экзамена включает задания трех уровней: базового (тесты), повышенной сложности (выбор нескольких правильных ответов, установка соответствия, последовательности) и развернутый ответ (работа с текстом, проверка умения использовать знания на практике).

Задания на ОГЭ несложные – они не содержат вопросов о том, что не изучалось в 5–9 классах школы. Например, так сформулированы задания по русскому языку:

Ознакомиться с демоверсиями заданий по всем предметам ОГЭ можно на официальном сайте ФИПИ.

Ответы вносятся в специальный бланк, который выглядит так:

Заполнять его надо, вписывая соответствующие правильным ответам цифры или слова – все зависит от того, как именно сформулировано задание.

Творческие задания вроде написания сочинения, как в первой или третьей части ОГЭ по русскому,

Выполняются на бланке № 2:

В общем, ничего сверхъестественного и непреодолимого в ОГЭ нет. Вопросы в экзаменационных КИМ будут составлены аналогично тем, которые предлагает институт педагогических измерений для тренировки и подготовки, так что возможность набить руку и ликвидировать пробелы в знаниях есть. Времени для этого более чем достаточно: демоверсии публикуются в открытом доступе чуть ли не за год до экзамена – в августе.

Все экзамены ГИА 9 проводятся в школах по единому расписанию, составленному Минобрнауки, и каждый год начинаются не раньше 25 мая (кроме досрочного периода, который обычно стартует 20 апреля). Промежуток между обязательными экзаменами не может быть меньше двух дней.

ГИА – это ежегодный контроль знаний выпускников по базовым государственным программам среднего (11 класс) или основного (9 класс) общего образования, который проводится для проверки соответствия уровня освоения учебных программ требованиям федеральных стандартов.

Выпускники прошлых лет, не имеющие аттестата.

Edunews. ru

14.12.2018 20:29:45

2018-12-14 20:29:45

Источники:

Https://edunews. ru/school/gia/pravila-provedeniya-ogeh. html

Задание 2 ОГЭ » /> » /> .keyword { color: red; } Кто проверяет тесты огэ

Задание 2 ОГЭ

Задание 2 ОГЭ

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Список вопросов теста

Вопрос 1

(1)Кто из нас в детстве не мечтал стать отважным путешественником, чтобы, ступив на неизведанные земли, рассказать затем соотечественникам об открытых таинственных племенах и о своих удивительных, полных романтики и риска приключениях! (2)Путешественник – первооткрыватель, это своеобразный «сталкер» (если пользоваться терминологией Стругацких). (3)Популяризируя новые маршруты, под иным углом показывая старые, он прокладывает путь своим соотечественникам. (4)Это внешняя сторона. (5)Только спустя много лет я уяснил для себя совершенно определённо: путешествие – это не только романтика, но и тяжёлое испытание не столько сил, сколько духа.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

(1)Кто из нас в детстве не мечтал стать отважным путешественником, чтобы, ступив на неизведанные земли, рассказать затем соотечественникам об открытых таинственных племенах и о своих удивительных, полных романтики и риска приключениях! (2)Путешественник – первооткрыватель, это своеобразный «сталкер» (если пользоваться терминологией Стругацких). (3)Популяризируя новые маршруты, под иным углом показывая старые, он прокладывает путь своим соотечественникам. (4)Это внешняя сторона. (5)Только спустя много лет я уяснил для себя совершенно определённо: путешествие – это не только романтика, но и тяжёлое испытание не столько сил, сколько духа.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

Варианты ответов

Предложение 1 содержит 3 (три) грамматические основы. В предложении 2 грамматическая основа – первооткрыватель Предложение 3 осложнено однородными обособленными обстоятельствами. Предложение 4 простое. Предложение 5 сложное бессоюзное.

Вопрос 2

(1)Сегодня грозной опасности подвергается не только биология человека, болезненную остроту приобретают и психологические проблемы. (2)С глубокой древности разрабатывались методы управления человеческим поведением. (3)В ХХ в. возникло убеждение, что возможности манипулирования человеком едва ли не безграничны: с помощью психотропных средств, массовой пропаганды можно запрограммировать человеческое поведение. (4)Вместе с тем рождается предположение, что проникнуть в ядро человеческой психики крайне трудно, а порою и просто невозможно. (5)Даже в состоянии гипноза индивид не переступает пределов ценностных предпочтений, и в глубинах своего сознания он остаётся неизменным, не поддаётся внешнему воздействию.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

Варианты ответов

Предложение 1 сложное бессоюзное. Предложение 2 односоставное неопределённо-личное. В первой части предложения 3 грамматическая основа – возникло убеждение. Предложение 4 сложносочинённое. Вторая часть предложения 5 осложнена однородными членами предложения.

Вопрос 3

(1)Географическая карта не раз служила подсказкой при выборе имени для вновь открытых химических элементов. (2)Но всё могло быть и по-другому. (3)В XVI веке испанский капитан Себастьян Кабот, плывя вверх по течению реки в Южной Америке, был поражён количеством серебра, которое было у местных индейцев, живших по берегам реки, и решил назвать её Ла-Платой, то есть серебряной (по-испански «плата» – серебро). (4)Отсюда впоследствии произошло и название всей страны. (5)Однако в начале XIX века владычество Испании кончилось, и, чтобы не вспоминать об этом печальном периоде, жители страны латинизировали её название; так на географических картах появилось слово «Аргентина».

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

Варианты ответов

Предложение 1 простое. Предложение 2 односоставное безличное. Одна из частей предложения 3 содержит однородные сказуемые. Грамматическая основа предложения 4 – произошло. Предложение 5 содержит 5 (пять) грамматических основ.

Вопрос 4

(1)Свечение, возникающее вследствие освещения вещества и быстро затухающее, называют флюоресценцией. (2)Способностью к этому обладают очень многие органические вещества из классов циклических соединений: бензоловые смолы, ароматические вещества и сравнительно небольшая часть неорганических веществ. (3)Так, например, в лучах ультрафиолетовой лампы флюоресцируют органические красители в защитных метках, надписях, волосках на денежных купюрах. (4)Голубое свечение дают бумага и белые ткани, содержащие отбеливатели; красное свечение даёт хлорофилл в листьях растений. (5)Горные породы часто содержат рассеянные органические примеси, дающие голубовато-белёсый фон; именно флюоресцентные «метки» помогают в поиске нефти.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

Варианты ответов

Предложение 1 осложнено однородными обособленными определениями, выраженными причастными оборотами. В предложении 2 составное глагольное сказуемое. Предложение 3 односоставное. В предложении 4 есть однородные подлежащие: бумага, ткани, хлорофилл. Первая часть предложения 5 осложнена обособленным определением.

Вопрос 5

(1)Окружающая среда, в которой существуют живые организмы, постоянно меняется. (2)Многие из этих изменений вызывают серьёзные нарушения в работе органов и систем. (3)Но живые организмы способны защищаться от неблагоприятных воздействий и сохранять стабильность внутренней среды благодаря тому, что они способны адаптироваться. (4)Под адаптацией понимается совокупность всех физиологических реакций, обеспечивающих приспособление строения и функций организма или отдельного органа к изменению окружающей среды. (5)Если бы организм не обладал способностью адаптироваться, изменение условий существования могло бы его погубить.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

3 В XVI веке испанский капитан Себастьян Кабот, плывя вверх по течению реки в Южной Америке, был поражён количеством серебра, которое было у местных индейцев, живших по берегам реки, и решил назвать её Ла-Платой, то есть серебряной по-испански плата серебро.

Videouroki. net

18.12.2017 3:55:38

2017-12-18 03:55:38

Источники:

Https://videouroki. net/tests/zadaniie-2-oge. html

Проверка экзаменационных работ школьников ЕГЭ и ОГЭ проходит частично автоматизированно, с помощью компьютера проверяются задания, для которых нужно вписать краткий ответ или номер правильного варианта из предложенных. Однако часть заданий по многим предметам требует развернутого ответа, это касается изложений, сочинений, развернутых ответов на вопросы, решений задач. Такие задания проверяют эксперты ЕГЭ и ОГЭ предметных комиссий субъектов РФ. Кто же такие эксперты ЕГЭ и ОГЭ?

Эксперты ЕГЭ и ОГЭ – это участники единого государственного экзамена, которые осуществляют проверку знаний школьников и оценивают работы на основании критериев, разработанных Федеральным институтом педагогических измерений. ФИПИ проводит ряд семинаров для экспертов ЕГЭ и ОГЭ по предметам экзаменов, которые включают как теоретические лекции, так и практические консультации. Эксперты ЕГЭ и ОГЭ знакомятся с структурой экзамена, изменениями, внесенными в текущем году, трудностями, связанными с оцениванием работ в прошлые годы, критериями оценки ФИПИ. В число экспертов ЕГЭ и ОГЭ входят заслуженные учителя с многолетним стажем работы в школе, методисты с соответствующей подготовкой, которые утверждаются региональным органом образования. В целях соблюдения принципа объективной оценки работ школьников экспертам ЕГЭ и ОГЭ на проверку дают работы без указания ФИО выпускника.

Бесплатная нагрузка

В качестве наблюдателя я побывала на двух экзаменах. Оба — по выбору (всего испытаний в 9 классе — четыре: обязательные для всех русский язык и математика плюс ещё два). 

В инструкции, которую заранее выдали всем наблюдателям, удивил один пункт. Если для общественного наблюдателя все двери открыты, то журналистам находиться в аудиториях, где идут экзамены, запрещено.

Наблюдателей строго-настрого предупреждают: пропускать дежурство нельзя, приходить нужно за час до начала экзамена.

Подхожу к воротам школы, именуемой в эти дни пунктом проведения ГИА. Во дворе уже толпятся девятиклассники. Их сопровождает педагог.

Охранник проверяет моё удостоверение общественного наблюдателя и заявляет, что все вещи нужно оставить в отдельном кабинете. С собой можно взять только ручку и бумагу. Завуч шёпотом добавляет, что можно пронести и мобильный, предварительно выключив звук.

Поднимаюсь на третий этаж, где в этот день проходят экзамены по физике, биологии и истории. В каждом кабинете – по организатору. К этой работе привлекают школьных учителей, и многим из них это не нравится.

«Ответственность большая, но не доплачивают ни копейки», — сетует одна из педагогов. А её коллега высказывает пожелание, чтобы экзамены для девятиклассников вернули в родные для учеников школы, где их проводили ещё несколько лет назад. 

Очередь в туалет   

В 9.15 в аудитории заводят первые группы экзаменуемых в сопровождении организатора. У каждого школьника в руках – паспорт, чёрная гелевая ручка и бутылочка с водой. Больше ничего проносить нельзя.

Ребят сажают по одному, в шахматном порядке — чтобы никто не смог спрятаться за спиной товарища.

Исключение – дети-инвалиды, для которых предусмотрена так называемая спецпосадка. Им дают гораздо больше времени на экзаменационную работу, разрешают взять с собой лекарства и что-нибудь из еды. (Хорошим самочувствием могут похвастаться не все из обычных учеников. Кому-то на экзаменах приходится даже «скорую» вызывать. Кстати, медпункты в местах проведения экзаменов обязательны).

Минут за пять до начала испытания ребятам раздают экзаменационные материалы, инструктируют их.

Правила строгие, но их время от времени нарушают. Например, в туалет юноши и девушки могут наведываться только «под конвоем» — в сопровождении организатора или наблюдателя. Но на практике это требование выполняется не всегда. Едва экзамен стартует, у туалетов появляются очереди. Организатор, которая дежурит в коридоре, шепчет: «Для девятиклассников видеокамеры начнут устанавливать только со следующего года…»

Нетрудно догадаться: в уборную многие юноши и девушки ходят, чтобы воспользоваться мобильными или шпаргалками.

Но есть и те, которым даже идти куда-то лень. Одну из школьниц тут же ловят за списыванием — прямо в аудитории. С экзамена ученицу удаляют.

Пока ребята проходят испытание, организаторы и общественные наблюдатели обмениваются впечатлениями. Учителя сокрушаются: со следующего года вводят устный экзамен по русскому языку для девятиклассников. Сетуют, что в этом году на пробных ОГЭ было много двоек, поэтому ожидается наплыв тех, кто будет пересдавать экзамены в резервные дни.

«Вы из какой школы? – интересуется учительница в коридоре. Узнав, что как раз из той, откуда здесь больше всего ребят, высказывает предположение: «Наверняка вас попросили закрывать глаза на нарушения. Общественные наблюдатели из числа родителей – самые «добрые». Не то что так называемые федеральные наблюдатели. Это в основном студенты, которых специально учат отлавливать нарушителей».   

Уже спустя 40 минут после начала экзамена первый ученик сдаёт работу. А ещё минут через двадцать аудитории покидает уже группа ребят. Интересно, что быстро справлялись с испытаниями в основном мальчики. Девочки — осторожнее, не торопятся.

Комментарий

Психолог Елена Калинина:

«Экзамены — сильный стресс. В таких ситуациях наша психика мобилизует все ресурсы. Но если стрессовый фактор не исчезает, силы начинают иссякать. Однако если подростку удалось успешно справиться с испытанием, в данном случае с экзаменом, возможной реакцией будет эйфория. Если же нет, может наступить сильная усталость.

О чём нужно побеспокоиться родителям? Прежде всего удовлетворить базовые потребности ребёнка – позаботиться о его полноценном сне, питании. Если испытание он прошёл успешно, желательно вознаградить его, отпраздновав, к примеру, радостное событие в кругу семьи. Если же ребёнка постигла неудача, не оставляйте его один на один с переживаниями. Сын или дочь должны знать, что им есть с кем поделиться. Тревога не поможет решить проблемы, а только усилит их.

О своих проблемах ребёнок или родитель могут рассказать, позвонив по федеральному «телефону доверия» 8­800­2000­122. Консультации бесплатны».

Пора выпускных экзаменов уже началась. Каждое лето, после того как прозвенит последний звонок и перед тем, как отпразднуют выпускные, ученики 9-х и 11-х классов сдают экзамены.

ОГЭ — что это такое, и как ученики готовятся к такому ответственному периоду жизни — об этом наша статья.

Что такое ОГЭ расшифровка

Что такое ОГЭ? Эта аббревиатура расшифровывается как Основной Государственный Экзамен. Его обязаны сдать абсолютно все выпускники девятых классов, независимо от того, будет ли выпускник продолжать учёбу или нет.

Как сдать ОГЭ

Выпускники обязаны сдавать четыре предмета. Русский язык и математика являются обязательными, а ещё два предмета ученик выбирает сам.

1 марта крайний срок выбора предметов для сдачи. Школьники с ограниченными возможностями здоровья имеют право не сдавать дополнительные предметы.

Чтобы сдать ОГЭ, выпускнику предоставляют возможность выбрать доп. предметы. Выбор ученика администрация школы заносит в общий реестр, в котором формируются результаты. На их основе будет выслано определённое количество пакетов с заданиями.

Школьники пишут экзамены в своих школах, со своими учителями в роли экзаменаторов. Написав экзамен, ученикам остаётся только ждать результатов, которые оглашаются в течение недели.

Что сдают в 9 классе

Обязательными предметами для сдачи в 9 классе являются математика и русский язык. Если ученик не планирует поступать в 10 класс, то этих двух предметов ему будет достаточно.

Если всё-таки выпускник хочет продолжить обучение в 10 и 11 классах, ему необходимо сдать не только математику и русский, но ещё и два дополнительных предмета по его выбору.

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Самый лёгкий предмет для сдачи из гуманитарного направления – это обществознание. Его сдают более половины выпускников.

Этот предмет является самым простым для понимания и запоминания. Наука обществознание направлена на изучение жизни, потому часть информации ученик может взять из жизненного опыта.

В техническом направлении самым легким, по мнению выпускников, является информатика и ИКТ. Её, как и обществознание, сдают большая часть учащихся.

Информатика проста однообразностью своих заданий. Но никто не отменяет того, что нужно знать школьную базу. Наоборот, её нужно понять и выучить, и уже в совокупности с ней уметь решать много вариантов.

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Каждый предмет имеет свои проходные баллы. По русскому языку проходной минимум составляет 15 баллов, а для математики достаточно набрать 8.

Трудно ли набрать такое количество? Об этом лучше спросить самих выпускников.

За русский язык при получении от 0 до 14 баллов ставится оценка «2». От 15 до 24 – оценка «3». От 25 до 33 – оценка «4». От 34 до 39 ставится отметка «5».

За математику при получении от 0 до 7 баллов ставится отметка «2». От 8 до 14 баллов – оценка «3». От 15 до 21 – отметка «4». От 22 до 32 выпускник получает оценку «5».

По физике принята следующая шкала: при наличии от 0 до 9 баллов ставится оценка «2». От 10 до 19 баллов – оценка «3». От 20 до 30 оценка «4». При наличии больше 30 баллов выпускник получает отметку «5».

Набрав по биологии меньше 13 баллов, выпускник получает «2». С 13 до 25 получается оценка «3». При наличии 26 – 36 баллов выпускник получит отметку «4». Если выпускник набрал свыше 36, он получит «5».

По географии, чтобы пройти порог, следует набрать больше 11 баллов. Для получения «4» нужно получить от 20 до 26. Чтобы получить высшую отметку, необходимо набрать больше 26 баллов.

Проходной минимум по информатике и ИКТ 5 баллов. Для получения «4» нужно набрать от 12 до 17. На «5» нужно выше 17 баллов.

Чтобы быть зачисленным в 10 класс, необходимо набрать по русскому языку 31 балл, по математике 19, по географии 24, по информатике и ИКТ 15 баллов, по физике 30, по биологии 33 балла.

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Два этих способа проверки знаний очень похожи. Существенная разница заключена в двух аспектах:

1. Первый заключается в том, как проходит проверка знаний. ОГЭ ученики сдают в своих школах. А экзаменационной комиссией являются учителя данной школы. Для написания ЕГЭ учеников приглашают в другие школы города, где надзирателями будут другие учителя. Проверяет работы выпускников независимая комиссия, которую организует районный комитет по образованию.
2. Второе отличие – это допуск до экзамена. В 9 классе до экзамена допускаются все, кто не имеет двоек по сдаваемым предметам. В 11 же классе допуском до экзамена являются не только положительные оценки, но и, с недавних пор, итоговое сочинение. Его ученики пишут в начале декабря. Оно оценивается по пяти критериям, по каждому из которых можно максимально набрать пять баллов. Критерием оценки является соответствие написанного сочинения данной теме. Также к критериям относится наличие аргументации, причём один из аргументов должен быть взят из литературных источников.

Третий критерий оценивания это композиция сочинения и наличие логики в тексте.

Четвёртым является качество письменной речи. Ученик должен чётко и ясно выражать свои мысли, используя разные грамматические конструкции.

Пятый критерий – грамотность. Если допущено пять и более ошибок, по этому пункту ставится 0 баллов. Если по пунктам 1 и 2 ставится 0 баллов, то сочинение дальше не проверяется и выпускник получает «незачёт».

Что будет, если не сдать ОГЭ

Если ученик не справился с экзаменом и получил неудовлетворительную оценку по основным предметам, ему предоставлена возможность повторно сдать эти экзамены в резервные дни.

Но если и во второй раз выпускник не набрал нужных баллов, то вместо аттестата он получит справку о прохождении обучения. Пересдача этих предметов возможна только в следующем году.

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Для успешной подготовки к ОГЭ можно обратиться за помощью к репетиторам. За совсем не дешёвую плату ученика будут целенаправленно готовить на сдачу определённого предмета.

Если всё-таки ученик решил готовиться к предстоящим экзаменам самостоятельно, ему следует соблюдать некоторые советы:

1. Необходимо определить, какой формой запоминания обладает выпускник. Возможно визуальной, тогда следует больше конспектировать материал, выделять информацию всевозможными маркерами, разделять её на блоки. Если у ученика больше развита слуховая форма запоминания, то следует больше читать и проговаривать вслух прочитанную информацию.
2. Лучше каждый день уделять подготовке один или два часа, нежели сидеть над учебниками целый день.
3. Для подготовки необходимо организовать самодисциплину. Очень важно начать готовиться хотя бы за полгода. Если ученик не может самостоятельно организовать свою работу, родителям необходимо помочь и стараться контролировать подготовку.

Заключение

Ещё раз о том, что же такое ОГЭ. Переводится эта аббревиатура как основной государственный экзамен и означает форму проверки знаний учеников 9 класса.

В свою очередь ЕГЭ, называемый единым гос. экзаменом, проверяет знания выпускников 11-х классов и открывает им дорогу для получения высшего образования.