Кто сдает егэ по географии

— В некоторых регионах ЕГЭ по географии могут сдавать всего несколько человек. Но это никак не связано с интересом школьников или со сложностью самого экзамена. Просто предмет не востребован в вузах: как вступительный экзамен, его принимают только на географических факультетах. Школьники не видят смысла его сдавать, — рассказал «РГ» президент Межрегиональной ассоциации учителей географии России, эксперт Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» Александр Лобжанидзе. — Как только вузы, имеющие туристическую, экономическую специализацию или направление подготовки по региональному планированию, вернут ЕГЭ по географии в список вступительных испытаний, количество сдающих возрастет в разы.

Невероятно, но факт: даже самый что ни на есть профильный вуз — Российская международная академия туризма не требует географию как вступительный экзамен! Ни в качестве основного, ни дополнительного испытания. Зато охотно учитывает ЕГЭ по истории, обществознанию и даже биологии.

Географические факультеты некоторых крупных вузов тоже все чаще начинают зачислять студентов по результатам экзамена по обществознанию. На специальность «туризм» в том числе. То есть абитуриент может подать документы одновременно и на экономиста, и на психолога, и на туризм, и еще на парочку направлений — при этом география ему совершенно не нужна. Куда пройдет по конкурсу — туда и поступит…

О познаниях в географии российских школьников во многом можно судить по тем типичным ошибкам, которые совершают ребята, решившие все-таки сдавать этот экзамен. Которые специально готовились. По данным экспертов, участники ЕГЭ часто путают мировые столицы, не могут определить страну по ее описанию. И внимание: примерно 20% выпускников считают Дальний Восток самым маленьким по площади географическим районом России… Что же тогда в голове у тех, кто географию не сдает?

— В пятом-шестом классах на предмет отводится всего час в неделю. Каким бы замечательным ни был учитель, как бы ни старался, за неделю ребенок забудет половину того, что ему говорили на уроке, — говорит Лобжанидзе. — Что еще усложняет задачу? Понятия «масштаб», «координаты» в программе пятого класса по географии уже есть, а в программе по математике их нет. Парадокс.

Безусловно, немного выправить ситуацию позволит проект новых школьных стандартов для 5-9 классов. В них написано, что и в каком классе должен изучать школяр. Выстроена четкая связь между предметами. Например, по новому документу, уже к концу пятого класса ученик должен показывать на карте материки и океаны. Знать, что такое орбита и ось Земли, полюса, экватор, знать строение литосферы и многое другое. А к концу девятого — знать разницу между валовым внутренним продуктом и валовым региональным продуктом, особенности размещения машиностроительных, химических предприятий, черной и цветной металлургии, грузооборота…Но что касается старшей школы — здесь пока полный провал. По действующим стандартам география практически полностью уходит из 10-11 классов: остается предметом по выбору в гуманитарном профиле.

По действующим стандартам география практически полностью уходит из 10-11 классов

— Русский язык, литература, история и география — это предметы, которые формируют у ребенка национальную идентичность. С этой точки зрения географии в школьной программе уделено неоправданно мало внимания, — считает Александр Лобжанидзе. — Интерес к географии должен начинаться с малой родины, но в большинстве регионов курс краеведения не включен в программу. В итоге сегодня от ребенка чаще можно услышать рассказ об особенностях турецких пляжей, чем о той земле, на которой он живет.

Что делать? Раньше интерес к предмету у детей появлялся во время школьных походов, путешествий и экскурсий по родному краю, по стране. То есть знание географии было не книжным, а практическим. По мнению эксперта, традиции школьных походов нужно активно возрождать. Но сегодня собрать класс в турпоход, все организовать, выполнить требования безопасности, собрать с родителей деньги и информированные согласия — та еще морока. Многие учителя просто не хотят с этим связываться. Хотя энтузиасты еще остались.

Есть еще важный аспект — цифровизация. Она тоже вносит свои коррективы. Казалось бы, зачем учить кучу географических терминов и понятий, если и так все есть в интернете? «Зачем ребенку знать все пятнадцать течений Атлантического океана и все десять — Индийского? И уж тем более — рисовать все это на контурных картах. Если им это когда-нибудь понадобится, они загуглят» — вот реальный «крик души» в соцсетях от родителей семиклассников.

— Действительно, чтобы ответить на вопрос про теплые и холодные течения, достаточно зайти на любую электронную карту. Но нужно не просто видеть эти течения, нужно понимать, как и на что они влияют. Какие гигантские глобальные климатические процессы связаны, например, с течением Эль-Ниньо, — говорит Александр Лобжанидзе. — Цель предмета — не в бездумной зубрежке тех или иных понятий. А в том, чтобы понимать ключевые законы, по которым живет наша планета. В глобальном смысле география — наука о том, как нам выжить в этом мире.

На кого ты можешь пойти учиться, если твоя любимая эпоха – это эпоха Великих географических открытий, плакат с Федором Конюховым висит в комнате на самом почетном месте и ты, как Шелдон из «Теории большого взрыва», можешь отгадать флаги абсолютно всех стран. Куда поступать с ЕГЭ по географии и какие ещё экзамены сдавать? Ответим на все эти вопросы. 

В этой статье:



Что из себя представляет ЕГЭ по географии

Традиционно ЕГЭ по географии является самым редким из экзаменов по выбору. По данным Министерства образования, в 2019 году его выбрали 17 тысяч школьников (около 2% от общего числа выпускников). Это связано в основном с тем, что этот экзамен нужен на небольшое число специальностей.

Теперь пара слов о самом экзамене:

  • ЕГЭ по географии состоит из 34 заданий (27 с кратким ответом и 7 с развернутым);
  • Задания делятся на базовый, повышенный и высокий уровень сложности;
  • Экзамен проверяет знание блоков «Источники географической информации», «Природа Земли», «Население мира», «Мировое хозяйство», «Природопользование и геоэкология», «Страноведение», «География России»;
  • На выполнение всех заданий отведено 3 часа;
  • Минимальный пороговый балл – 37 баллов.

Подробнее с экзаменом, демоверсией и списком необходимых тем ты можешь ознакомиться на сайте ФИПИ.

В среднем по России выпускники сдают географию на 57,2 балла. Если взять во внимание долю высокобалльников (7,4%), то напрашивается вывод о том, что экзамен не так прост, как кажется. Поэтому если ты твердо решил сдавать географию, четко продумай стратегию поступления. А эта статья тебе поможет определиться с направлениями обучения.

Все направления с ЕГЭ по географии взяты из Приказа Минобрнауки РФ «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования».

На кого поступить с ЕГЭ по географии?

На кого поступить с ЕГЭ по географии?


Направления в области наук о земле

Эти специальности подойдут, если ты хочешь заниматься фундаментальными научными вопросами в области геофизики, геохимии, гидрогеологии и различными областями географии (экономическая или социальная география и т.д.). Помимо научных вопросов, связанных с геологией (например, изучение движения тектонических плит, мониторинг землетрясений), специалисты этого профиля занимаются разведкой полезных ископаемых, работают на всевозможных месторождениях.

  • 05.03.01 Геология
  • 05.03.02 География

Экзамены: ЕГЭ по Профильной математике, Русскому языку, Географии


Направления в области экологии и гидрометеорологии

Направления из этого списка отличаются своей прикладной направленностью, во время обучения студенты проводят съемки местности, собирают пространственные данные с помощью спутников, создавать базы данных. А также проводить метеорологические наблюдения, мониторинг состояния окружающей среды, разрабатывать программы по ее защите и отчистке.

  • 05.03.03 Картография и геоинформатика
  • 05.03.04 Гидрометеорология
  • 05.03.05 Прикладная гидрометеорология
  • 05.03.06 Экология и природопользование

Экзамены: ЕГЭ по Профильной математике, Русскому языку, Географии


Направления в области преподавания

Быть учителем – это призвание. И если ты чувствуешь, что твое призвание – преподавать географию, тогда смело выбирай это направление. Только удостоверься, что в вуз готовит на этот профиль, он встречается не так часто.

  • 44.03.01 Педагогическое образование
  • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Экзамены: ЕГЭ по Профильной математике, Русскому языку, Географии


Направления, где еще может пригодиться ЕГЭ по географии

Ниже ты найдешь направления, для которых ЕГЭ по географии требуется очень-очень редко. Но так как вузы могут сами выбирать экзамены, то случаются исключения. 

Эти специальности подойдут тебе, если ты чествуешь прочную связь с землей. Потому что в основном, профессии в этой области связаны с проектированием ландшафта, озеленением территорий, охраной леса и природных ресурсов.

  • 35.03.01 Лесное дело  (например, в УГЛТУ)
  • 35.03.10 Ландшафтная архитектура  (СПбГЛТУ или ННГАСУ)

Экзамены: ЕГЭ по Профильной математике, Русскому языку, Географии

На направлении «Туризм» студенты изучают историю, культуру и традиции стран мира, которая используется для составления туристических маршрутов. Знакомятся с особенностями ведения бизнеса в этой сфере: организацией мероприятий, продвижением туристических продуктов, выстраиванием системы продаж и ведением переговоров. 

  • 43.03.02 Туризм  (МГУ им. Огарева, ВГУ г. Воронеж, КФУ им. Вернадского)

Экзамены: ЕГЭ по Русскому языку, Истории и Географии

Как видишь, ЕГЭ по географии действительно встречается редко. Поэтому, чтобы обеспечить себе светлое будущее первооткрывателя, после прочтения этой статьи выбери 3 направления, которые запали тебе в душу больше всего, по ним подбери 5 вузов (это можно сделать на нашем сайте в разделе вузов), и выпиши список необходимых экзаменов.

А чтобы лучше узнать вузы и пообщаться с их представителями, приходи на выставку «Навигатор Поступления» этой зимой в один из 13 городов. 

Читай также:

Поделиться




1

Комментарии

     Если вы столкнулись с муками выбора, сдавать ли ЕГЭ по географии, то, кажется, у нас есть способ избавить вас от проблем! С 2022 года этот предмет официально становится очень выгодным для всех выпускников. Что это значит? Рассказываем далее. 

ЕГЭ по географии: структура

     Что вообще представляет из себя итоговый экзамен по географии или развеиваем миф о том, что нужно знать только страны и их столицы. 

     Всего вас ждёт 34 задания:

Часть 1: включает 27 заданий с кратким ответом нескольких разновидностей:

  • в виде слова;
  • в виде числа;
  • вписывание слова;
  • выбор варианта из перечня;
  • последовательность цифр/букв/элементов;
  • соответствие характеристикам;

Вас ожидает 18 заданий базового уровня сложности, 8 повышенного и одно очень высокого. 

Часть 2: включает 7 заданий с развёрнутым ответом:

  • ответ даётся в виде рисунка;
  • полноценное обоснование вопроса;

Оценивание

     Всего за ЕГЭ по географии можно набрать 47 баллов. При этом первичный минимум составляет 11 баллов. 

Особенности подготовки

     Много легенд ходит о подготовке к экзамену по географии. На самом деле этот ЕГЭ нельзя назвать очень лёгким, ведь он охватывает не только политическую и физическую географию, но и экономику, сельско-хозяйственную деятельность, а также природные ресурсы государств. 

     На что обращаем пристальное внимание:

  1. Работа с картой

По ней вам придётся анализировать данные, находить объекты и делать вычисления.

  1. Масштабирование

Масштаб приложенной карты вдвое меньше того, который должен выйти у вашего рисунка. Размер клетки бланка ответов меньше 0,5 см, поэтому строить рельеф нужно ТОЛЬКО по линейке. 

  1. Полезные ископаемые

Раздел, о котором большинство одиннадцатиклассников предпочитают забывать, а очень зря. Эту карту атласа советуем детально изучить вдоль и поперёк.

  1. Анализ кодификатора

Материалы по каждой из тем зачастую «раскиданы» по разным сборникам, поэтому советуем собрать все данные по каждой из тем кодификатора в одно «место» (папку на компьютере или обычную для бумаг), чтобы облегчить подготовку и последующее повторение. 

Что сказал президент?

     А сейчас, собственно, мы переходим к главному предмету нашей статьи. 

     «Трудно представить грамотного международника или менеджера туристической отрасли, когда география не требуется при поступлении на эти специальности», — сказал Председатель Попечительского Совета РГО и по совместительству президент РФ Владимир Владимирович Путин. 

     К чему бы это? Дело в том, что Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова сделал географию обязательным предметом для сдачи ещё для одиннадцати факультетов. В перечень вошли: 

  • Геологический факультет;
  • Экономический факультет;
  • Факультет почвоведения;
  • Институт стран Азии и Африки;
  • Московская школа экономики;
  • Факультеты иностранных языков и регионоведения;
  • Факультет политологии;
  • Факультет государственного управления;
  • Факультет мировой политики;
  • Факультет глобальных процессов;
  • Филиал МГУ в Севастополе;

     Ранее Единый Государственный Экзамен по географии учитывался только при поступлении на географический факультет МГУ.

     Произошло это далеко не спонтанно, ведь еще в 2019 году президент поручил популяризировать географию как науку.

Почему это выгодно?

     Представьте, ведь теперь сдача предмета обеспечивает проход не на парочку узких специальностей, а на целый ряд популярных и массовых факультетов. Расширяется возможность выбора, увеличивается количество желаемых мест для подачи заявления. 

     Почвовед вы, экономист или будущий дипломат, а география нужна всем!

     Но, конечно, для успешной сдачи любого экзамена нужна тщательная и чёткая подготовка. Тут-то Умскул и приходит к вам на помощь с большой радостью! Записывайтесь в наши мастер-группы по географии, готовьтесь к ЕГЭ с удовольствием!

     Обещаем, вы научим не только отличать Арктику от Антарктиды)) После наших курсов у МГУ просто нет шансов не взять вас!

     Желаем удачи, ваш Умскул!

Евгения Белоусова,

учитель географии школы «Класс-центр»

География — один из самых редких ЕГЭ. Его выбирают меньше всего школьников. Как вы думаете, почему?

Все дело в запросе. География как обязательный вступительный экзамен требуется для крайне ограниченного списка направлений высшего образования. Этот ЕГЭ принимают около 10 московских вузов, и только на профильные специальности. Если говорить о МГУ, то там есть несколько направлений с географией. Ее сдают абитуриенты таких специальностей, как «География», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология». А в другие вузы география требуется, в основном, только на одну специальность — «Экология и природопользование». Даже на экономический факультет география не сдается.

Как сейчас обстоит дело с географией в общеобразовательных школах? Насколько хорошо школьники ее знают?

Изучение географии в школе начинается с 5 класса. В 5 и 6 классе на нее выделяется по одному часу в неделю. С 7 по 10 класс включительно география идет по два часа в неделю. Есть исключение в тех школах, где программа по предмету 10 класса разделена на два года. В этом случае в 10 и 11 классе школьники занимаются по одному уроку географии еженедельно.

Могу сказать, что этого объема совершенно недостаточно для того, чтобы сдать ЕГЭ по географии на хороший балл. Школьная программа идет по своим разделам, а для того чтобы подготовиться к экзамену, нужно вспомнить все темы с 5 класса и проработать их.

В некоторых школах есть факультативы и элективные занятия, некоторые учителя помогают ученикам в свободное время. В противном случае выход для детей — это курсы или репетитор. Что касается самоподготовки, на мой взгляд, выучить все это самостоятельно очень сложно. Нужна помощь преподавателя, который понимает структуру ЕГЭ и знает предмет.

По вашему опыту, какие разделы географии самые сложные для школьников и вызывают наибольшее затруднение? А какие темы самые простые?

Самые сложные для школьников — разделы, связанные с хозяйством России и мировым хозяйством. В них входят такие темы, как «География отраслей промышленности», «География сельского хозяйства», «Географическое районирование», «Факторы размещения производства». Эти темы относятся к экономической географии, которая начинается с 9 класса. Решение задач по ним требует метапредметных навыков: хорошей математической подготовки, логического мышления, умения анализировать. Особенно хорошо нужно знать геометрию и иметь пространственное мышление. Спокойно ориентироваться во всем этом дано далеко не всем школьникам.

Что касается самых простых тем, то это «Источники географической информации», «Природопользование». Во-первых, обо всем этом говорят не только на уроках географии, но и на смежных дисциплинах. Во-вторых, эти темы находятся в зоне ближайшего развития, на вопросы по ним можно ответить, опираясь на личный жизненный опыт.

По каким темам больше всего заданий в ЕГЭ? За какие задания ставится наибольшее количество баллов?

Треть заданий на экзамене (11 из 34) относится к географии России, это самый популярный раздел. Больше всего баллов выпускники могут получить за задачи высокого уровня сложности, которые вызывают и больше всего затруднений. Это задания № 25, № 28, № 30, № 34. Задания № 31 и № 33 относятся к повышенному уровню сложности. Последние шесть заданий максимально оцениваются в 11 первичных баллов или 23 тестовых. Их правильное решение дает сразу 23%, то есть четверть оценки за экзамен.

Чтобы хорошо подготовиться к этим заданиям, начинать нужно с теории. Необходимо знать закономерности, происхождение явлений, уметь выстраивать причинно-следственные связи (почему это явление произошло и что из этого следует) и прогнозировать. А дальше уже отрабатывать всю эту теорию на максимальном количестве заданий. Садиться и по каждой теме решать, решать и решать варианты. Смотреть и анализировать ответы, проверять себя.

У школьников, которые готовятся к экзамену, возникает много вопросов с терминологией. Необходимо открывать толковый словарь и смотреть, что означает каждый непонятный термин. Когда ученик не понимает, что это за слово, он пытается в общем как-то что-то объяснить, а суть задания ускользает.

Что нужно делать школьнику, чтобы получить 100 баллов, реально ли их получить?

Это сделать очень трудно. Здесь нет формулы, нет определенных этапов, которые нужно пройти, и тебе повесят на грудь медаль в виде стобалльного результата. Плюс, не в пользу ученика на экзамене работает волнение, человеческий фактор. Готовиться к экзамену надо начинать как минимум за год. Идеально, если получается прорешивать по варианту в день, а также развивать логику, разбирать логические загадки на причинно-следственные связи. На мой взгляд, выпускник, способный получить 100 баллов по географии, — это человек с широким кругозором, который мыслит за пределами предмета, знает математику, и у которого развито пространственное мышление. Также немаловажно — школьник должен ориентироваться в современном мире (я имею в виду новостной информационный поток).

Один из моих учеников, призер финала Всероссийской олимпиады школьников по географии, на ЕГЭ набрал 98 баллов. Этот мальчик прекрасно знал предмет. Я бы даже сказала, что в некоторых темах он разбирался лучше меня. Он был увлечен географией, с 9 класса бесконечно читал и читал, смотрел новости, интересуясь тем, что происходит вокруг.

Какие источники вы рекомендуете использовать для самостоятельной подготовки к экзамену?

В первую очередь, сайты «РешуЕГЭ» и «ФИПИ», где содержится огромная база заданий прошлых лет. Кроме этого, на ресурсе «ВКонтакте» есть много полезных тематических групп для подготовки к ЕГЭ. Своим ученикам я всегда даю ссылки на определенные сообщества по географии, где администраторы групп и сами дети выкладывают задания и полезную информацию. В обсуждениях к задачам в этих группах нередко ведутся горячие споры. И вот как раз там можно прочитать объяснения к задачам по разным темам, которые написаны самими школьниками, пусть не так, как в книжках, но на доступном и понятном им языке. Что касается печатных изданий, по моему опыту, большинство из них повторяет те задания, которые есть в интернете, на перечисленных мною сайтах.

Еще могу порекомендовать проверочные работы системы «Статград», но это не открытый источник, учитель может войти на этот сайт с помощью логина и пароля. По географии вообще не так много тренировочных материалов, это я говорю как преподаватель. Например, по обществознанию в «Статграде» раз в месяц, а то и чаще, выкладывается новая работа, а по географии их можно пересчитать по пальцам одной руки.

Какие есть подводные камни в заданиях части 2? На что нужно обратить внимание при подготовке к заданиям повышенной сложности?

Задание № 28 Задание на построение профиля местности, где важно понимать условные знаки и уметь читать их. В вопросе предлагается карта, и нужно по предлагаемой линии АВ построить профиль местности, то есть взглянуть сбоку на разрез. Здесь необходимо внимательно читать задание, а именно смотреть, через какое расстояние проведены горизонтали, и иметь в виду вертикальный и горизонтальный масштаб, которые указаны в условии.
Задание № 29 Задание на знание закономерностей природы, умение сравнивать. Также здесь важно хорошо представлять себе карту мира и карту России. Даже если вы владеете всеми перечисленными навыками, но не представляете, где находится нужный объект, задание вы не выполните. В голове должна быть карта!
Задание № 30 Задание № 30 очень похоже на № 29. Если смотреть на спецификацию ФИПИ, перечень тем у них идентичный, просто разная выборка.
Задание № 31 Внимание к единицам измерения в таблице. Обязательны вычисления — как доказательная база, как аргументация.
Задание № 32 Задание на пространственное мышление. Необходимо точно представлять строение Солнечной системы и изменения положения планеты Земля относительно Солнца в течение года. Если с закрытыми глазами в голове проигрывается этот «мультик», если эта картинка есть, то дальше достаточно логического мышления, чтобы правильно ответить на поставленный вопрос.
Задание № 33 Внимание к вопросу! В этом задании, как правило, дается таблица. Важно уметь выбирать нужное из предложенных данных. Некоторые данные в ней являются дополнительными, и на них не следует обращать внимание. Здесь вопрос в выборке информации и умении ученика точно представлять, какие данные ему понадобятся для ответа на вопрос.
Задание № 34 Задание предполагает математическое мышление и знание формул. По нему также актуально все, что сказано по № 33. Обратите внимание на статистическую информацию, а именно на год, по которому просят рассчитать данные. Здесь можно ошибиться с годом, и тогда даже при верной логике выполнения и правильных математических вычислениях рискуете получить 0 баллов.

До ЕГЭ по географии осталось меньше месяца. На что вы посоветуете выпускникам обратить пристальное внимание в оставшееся время?

Я бы обратила внимание на задания высокого уровня сложности, на них можно потренироваться. Есть определенные алгоритмы и формулы, которые нужно использовать для решения. Вот этим и стоит сейчас заняться.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Кто сдает егэ в резервные дни в 2022 году
  • Кто сдает егэ в основной период
  • Кто сдает егэ в марте
  • Кто сдает егэ в досрочный период
  • Кто сдает егэ в дополнительный период