Кто сдавал экзамен с наушником отзывы

Истории студентов об экзаменах и о студенческой жизни

Как и обещали, здесь мы будем добавлять реальные истории, которые произошли с вами или вашими друзьями во время экзамена, либо в процессе обучения. Конфиденциальность гарантирована! Орфография и пунктуация авторов сохранена.

Пришлите нам забавную историю, которая произошла с вами или вашими друзьями во время экзамена, либо в процессе обучения. Количество печатных знаков не менее 2500. Конфиденциальность гарантирована! Вспоминайте интересные и веселые моменты студенческой жизни, делитесь с нами и получайте призы от Micra.by! Самые классные истории мы размещаем здесь. Отправляйте ваши истории личным сообщением на vk.com/mikronaushnik

Анна

Хочу рассказать интересную и забавную историю, о моём самом первом экзамене в медицинском университете. Было и так очень страшно (первая сессия как никак), так ещё и преподавательница, мягко говоря, недолюбливала нашу группу)) На экзамене мы должны были рассказывать о правильном выполнении медицинской манипуляции по уходу за пациентом, а после демонстрировать её выполнение на манекене. Мы заходили в кабинет по три человека (пока два человека готовятся, один отвечает). Мне посчастливилось сдавать экзамен с самыми крутыми ребятами из моей группы. Заходит мой одногруппник в кабинет, подходит к парте, тянет билет и… нет, он не пытается подсмотреть или тихонько назвать номер билета, чтобы ему продиктовали ответ в микронаушник. Он просто достаёт телефон, со спокойным лицом кладёт его прямо на парту и невозмутимо начинает искать ответ на нужный ему билет. Когда преподавательница возмущённо спрашивает, что он сейчас делает, одногруппник, не понимая суть претензии, отвечает, что он ищет свой билет, чтобы повторить и ответить (что не понятного то?!) Преподавательница поугарала, наверное мысленно напомнила себе ещё раз, как и почему её так раздражает наша группа)) Но этим всё веселье не закончилось… Пока мы готовились к ответу, начала демонстрировать манипуляцию моя одногруппница, она же любимая староста нашей группы. Так как демонстрируем мы всё на манекене, некоторые манипуляции нужно показывать понарошку. Например, не будет же каждый студент брать и мазать дорогущий манекен зелёнкой или ещё чем-нибудь. Так вот, одногруппнице выпал билет, по которому она должна была смочить турунду вазелиновым маслом и засунуть пациенту (в нашем случае манекену) в нос. Начиналось всё конечно очень красиво, но когда преподавательница увидела, что одногруппница намочила ватку вазелиновым маслом и уже тянется с ней к манекену, она стала кричать, что это за группа такая, где никто не понимает, что не нужно ПО-НАСТОЯЩЕМУ брать вазелиновое масло и мазать им манекен. Одногруппница немного «удивилась» от такого неожиданного заявления, выронила и разбила стеклянную банку с вазелином об пол. В итоге одногруппница демонстрировала не медицинскую манипуляцию, а как правильно оттирать вазелиновое мало от линолеума. Получилось у неё в принципе неплохо, я думаю преподавательница оценила старания нашей старосты. Ушло на это минут двадцать, в общем то. А экзамен она сдала успешно, не каждый сможет продемонстрировать такое ловкое владение половой тряпкой. На этом моменте я поняла, что пол кабинетом залитый вазелином — почти последняя капля… Отвечать следующей было стрёмно, понимая, что, если ещё и я накосячу, то другая банка полетит уже мне в голову, а не на пол, и кидать её буду явно не я… Но к счастью, когда все раздражающие преподавательницу «факторы» покинули кабинет, экзамен проходил в принципе легко, но атмосфера была как обычно (у этой преподавательницы) очень напряжённой. Удивительно, но в этот прекрасный зимний всё обошлось без пересдач и все, ну почти успешно, сдали экзамен.

Ольга Р.

Сегодня я расскажу свой первый опыт сдачи экзамена с микронаушником. Возможно, некоторым кажется, что нет ничего проще, чем сдать экзамен с наушником. Но все не так просто. Что бы подстраховаться я на всякий случай сделала печатные шпаргалки. Так как вопросов было около 100-120, пришлось приложить все навыки конспирации и хорошо уловчиться, что бы спрятать такое количество листов с ответами. О микронаушнике я тоже не забыла и за день до экзамена пол дня проверяла связь, отрабатывала «тайные» знаки, которые мы придумали с подругой, ну и конечно, закупилась дополнительным комплектом батареек. Придя утром в универ, я очень волновалась, не заметят ли шнур у меня на шее, не выпадут ли шпоры. Я продумала все до мельчайшей детали, но не может на экзамене все пройти идеально, тем более у меня. Зайдя в аудиторию, я узнала, что не одна я сегодня пришла с наушником, что бы вдруг не возникло никаких помех, я нашла этого человека и села подальше от него. Начался экзамен, все шло как по маслу. Моя подруга на другом конце провода поняла, какие именно ответы из огромного перечня нужно диктовать. Но вдруг одногруппница начала умолять меня дать ей все мои шпоры, так как у нее возникли какие-то проблемы. Так как запрятала я их ну очень уж хорошо( в карманах пиджака, во внутреннем кармане, в рукавах, в обуви, в гольфах и даже прикреплены к юбке), провернуть этот маневр и остаться незамеченной было невозможно. Я решила отдать только то, что лежало в карманах и почему-то именно в тот момент, преподаватель решил пройтись по аудитории. Так как я единственная из 30 человек внезапно начала копошиться, она пошла именно ко мне, причем очень быстрым шагом. Не успев все спрятать обратно в карман, я была поймана с поличным. Меня попросили отдать все остальные шпоргалки, но преподаватель даже не догадывался, как бы это смешно смотрелось, так что я отдала то, что было в кармане, и сказал, что это все, что у меня есть. Я думала, что на этом мой позор окончен, но не тут то было. Я совсем забыла, что мой любимый Velcom автоматически прерывает звонок после часа разговора. И так, предусмотрев все, я забыла самое элементарное- отключить звук в телефоне. Подруга, не поняв что произошло, решила мне перезвонить, и тут, в аудитории, где стояла гробавая тишина, раздался громкий звонок телефона. Суетясь, я как назло долго не могла отключить телефон или скинуть звонок. Я была уверенна, что если первую мою выходку со шпоргалками простили, то теперь меня точно выгонят из аудитории и отправят на пересдачу. Но преподаватель, увидев мое испуганное лицо как-то пошутила и сама же рассмеялась. Радовало меня лишь то, что мне уже успели продиктовать все ответы. Время в ожидании результатов тянулось для меня целую вечность. Заходила я в аудиторию с опущенными глазами и до самого конца не осмелилась посмотреть на преподавателя. В конечном итоге, для меня все закончилось хорошо, за экзамен я получила 8 баллов, но этот случай многому меня научил, да и преподавателя тоже, судя по тому, что теперь перед экзаменом он требует все телефоны оставлять у него на столе.

Ангелина М.

Ну рассказываю где-то 2 месяца назад я купила себе микронаушник на одном сайте как уже понятно что я купила полное Г…. Прихожу я такая на экзамен по русскому языку Я думала что будет полный Трэш оказывается не могли У меня теперь только стоять в аттестате выше чем получил закат Ладно другой экзамен математика через 2 дня Прихожу я такая в школу одеваю микронаушник понимаю что мой брат слышит меня а я его не слышу уберу прихожу такая опоздала наверное на минут 5 качественный линейки иду такая и стоит мой класс и директор и как и начинаете кричать и хлопать мне в ладоши я такая клане есть такая Ладно хорошо идем мы на математику садимся А это был Трэш Я думала хоть и нас кто-нибудь знает математику там такие лица были все просто ложились И спали на самом деле потом я попросил свою подругу с которой писала один вариант реально очень сильно фартануло попросила ее чтобы она мне в туалете оставила шпору она мне оставила Прихожу я такая в этот туалет и вопрос на засыпку В какой кодировке Дайте пожалуйста этот микроспоры шпуры оказались в самом грязном туалете там где там уже кто-то забыл за собой смыть и ещё плюс Месячные пошли и оказалось она там лежала Чтобы никто никогда никто не додумался я беру такая хитрожопая на руку пишу себе что ру Прихожу а моей подруги это четвёртый размер груди она сдаёт вариант мы с ней математику вообще не знаем то есть вариант на как я написала 6 заданий учительница только 100% Северном в сиськи положила у нее такие буфера что только в сиськи можно было положить весь класс начинают угорать После этого я всё-таки раза наверное 4 сходила в туалет я не знаю что там могли подумать что с моим организмом творится но грубо говоря на четвёрку Я написала хотела 6 заданий было правильней Мне было очень обидно что мне поставили не 6 а 4 вот а завтра у меня ест Ария история Я вообще ни одного билета не знаю Ну один еле-еле на самом деле это первый английский после завтра получается а до 8 числа и грубо говоря я вообще английский не фуруичи у меня три стоит за год они хотя бы четверку получить поэтому срочно нужен микронаушник плюс моя подруга которая очень хорошо знает английский в прошлом году написал надеетесь уехала в Питер и сказала что приедет прямо к моему выпускному сейчас полчаса назад и напиши что не сможет приехать и я сейчас вообще на самом деле в шоке кто мне будет помогать с английским.

Даша Г.

Сдавали мы экзамен и с нами сидели ребята с заочки на пересдаче. И был там один весьма своеобразный парень, судя по ситуации с наушником. Без зазрения совести и без доли смущения он начал вслух диктовать своему «рукаву» номер билета и вопросы в нем. Сюда по всему, его помощнику было не особо слышно, так как парень, присутствовавший на экзамене, начинал говорить все громче и громче. Преподаватель подошла и по-хорошему попросила перестать и вести себя тише. Парень согласился и следующие две минуты мы провели в тишине. Парниша оказался настойчивым и решил вернуться к начатому посредством громкого шепота в стиле «штоооооо?! Я же говорю четырнадцатым вопрос! Ещё раз повторить?! Ааааа! Прочитать?!» 
Вся аудитория без зазрения совести подхихикивала и удивлялась его рискованности. 
А парню преподаватель поставила 4, аргументировав бесстрашием молодого человека и его стремлением идти до конца

Паша А.

На 1 курсе на экзамены я приходил заранее (на 4 уже опаздывал).
Этот раз был не исключением. Я пришел заранее, чтобы распихать шпоры по носкам. 70 вопросов. 70 шпор. 2 носка. Я не нашел ничего лучше, чем закинуть ногу на стол преподавателя для удобства. 35 вопросов всунуто, левый носок готов. Остался последний шаг, как вдруг открывается дверь кабинета и входит преподаватель. Группа вместе со мной замерла… Что будет?!
«Выбрасывайте шпоргалки», — сказал преподаватель. Я выбросил лишь 35, остальные мне пригодились

Сергей Р.

Как известно, человек получая высшее образования, приобретает не только знания, но и опыт выходить из безвыходных ситуациях. Когда я учился на 3 курсе, был у нас очень сложный предмет «электрические машины». Нужно было написать и защитить курсовую работу по этой дисциплине. Там очень много различных формул, графиков, таблиц, и т.д. Но я очень любил погулять, так что делать мне все это было некогда. Само собой я купил эту курсовую работу. Но этого было мало, надо было ее еще и защитить. Первые заходили те кто писал сам и хорошо подготовился, поэтому я пошел вторым, чтобы создать иллюзию, что готовился очень тщательно. Преподаватель спросил одну формулу, я ответил, вторую формулу – логически вытянул, а вот дальше ответить не смог и он отправил меня на пересдачу. Прошел практически месяц с того момента. Пошел сдавать со всем потокам. Преподаватель пригласил нас всех в аудиторию. Я пошел сдавать первым. Подхожу, сажусь напротив его стола и говорю ему, так то и так, я приходил к вам защищать месяц назад, а вы сомневались, что мне поставить «4» либо «5». Он начал меня спрашивать: откуда это цифра, что это за формула. Я правильно ответил % на 30 вопросов. После чего он сказал, что на отлично я недотягиваю, так что ставит мне «4» (хорошо). Все кто находился в аудитории, просто были шокированы моей наглостью. Вот так я и сдал этот предмет.

Лерка С.

Как-то несколько лет назад я сдавала экзамен по истории в 9м классе. Так вышло, что история была худшим предметом из всех ( препод- чёрт). Ничего умнее я не придумала, как с одноклассницей на двоих взять нанонаушник. Ну а почему бы и нет? Я шла в начале экзамена, а она в конце. Легко успеем поменяться. Наушник нашли легко. Вот только работал почему-то один, но это ничего страшного. Зашла я в кабинет и села на последнюю парту. Так вышло, что вскоре возле меня сел завуч и смотрел как я пишу на черновике свой билет. Девочка, которая мне диктовала, спустя пару предложений спросила «ты меня вообще слышишь?». И я тиииихо- тихо, шёпотом ответила «мг». К моему несчастью это услышала завуч и сразу начала проверять мои уши. Там разумеется абсолютно ничего видно не было, но она догадалась проверить шею и нашла там микрофон. Сразу же забрала и отчитала меня, но дала шанс ответить. Ответила я на 5 без всяких проблем, но вот однокласснице наушник не достался, т.к. завуч не отдавала до конца экзамена( она сдавала своими силами. Вот такая вот история. Больше не наступлю на эти грабли. Ну а так штука нужная и очень мне помогла.

Виктор М.

Учусь на заочном отделении. Кто учился на заочке тот знает и поймет как готовятся студенты к сессии. Нужно было сдать экзамен по социологи. Я написал конспект по всем вопросам, но честно говоря, совсем не помнил, о чем писал. И вот настал день сдачи экзамена. Преподаватель был не из простых. Все вооружились шпаргалками. Он всех позвал в аудиторию и начал рассказывать, что на предыдущим экзамене студенты, мягко говоря, не порадовали его, и много кто не сдал. Все напряглись, ожидая неминуемую гибель. Но тут, вдруг, преподаватель говорит, что не желает слушать наши бредни и кого устраивает 4 балла могут давать зачетки и уходить. А кто хочет ему доказать, что «стоит» большего, остаются и тянут билеты. Конечно же 70% студентов, в том числе и я, положили ему на стол зачетку, где он поставил отметку. Я посмотрел на немногочисленных людей самоубийц, которые остались в аудитории и искренне им посочувствовал. Спустя минут 10 с аудитории вышло 3 человека. В их зачетке было 7 баллов. Они рассказали, что преподаватель был поражен их смелостью и предложил поставить 7 баллов. Но 2 человека не согласилось с этой отметкой и потому остались там. Спустя мин 15 вышли и «последние из Могикан». У них было 9 баллов. Он им сказал, что раз они остались, значит ответственно готовились и заслужили хорошей отметки. Вот так вот и сдали социологию. Правда, потом локти кусал, что сразу согласился на 4 балла. Но ведь кто же мог подумать!!! )))

Всем привет! Много раз смотрела фильм про Шурика и было какой-то недостижимой мечтой иметь шпаргалку как в сцене со сдачей экзаменов «Профессор может быть и лопух, но аппаратура при нем, при нем…».
И вот она — современная шпаргалка, почти как из фильма, только маленькая и совершенно не заметная постороннему человеческому глазу.

Моя история знакомства с этим современным девайсом началась неожиданно, когда ко мне, достаточной взрослой тетеньке пришла племянница и попросила помочь ей сдать зачет, на который она идет «с ухом» — да, да, именно так на молодежном сленге называется процесс сдачи зачетов и экзаменов с такой вот шпаргалкой.

Племянница, студентка престижного ВУЗа, в силу природной лени (не тупости, так-то она умненькая, школу с серебряной медалью закончила) не захотела тратить время на изучение не профильного предмета, одним из январских вечеров пришла ко мне и принесла на ознакомление сей девайс, рассказать о методике — как все это работает, и договориться о знаках, с помощью которых мы будем понимать друг друга.

Итак, что же представляет из себя современная шпаргалка.
Шпаргалка находится в небольшой картонной коробке размером с пачку пластилина.
На гранях которой можно ознакомиться с достоинствами данной модели:

На упаковке указана вся комплектность шпаргалки:

Непосредственно самая большая делать в этом комплекте — это аккумулятор, от которого идут уже разные провода — для кнопки-пищалки и штекер для соединения с телефоном.

Для лучшей конспирации провода на теле надо закрепить малярным скотчем, так их точно не будет видно из-под одежды, ну а блок и телефон надежно спрятать в потайных карманах. К кнопке-пищалке должен быть свободный доступ, ибо здесь она гвоздь все конструкции и самая главная часть и для диктующего, и для студента.

Вот поближе эта кнопка-пищалка.

Дальше покажу динамики, которые студент вставляет в свои уши, чтобы слышать весь диктуемый текст.
Сначала представляю вам безопасные, но большие динамики. Из уха вытаскиваются с помощью небольших отрезков лески. Племянница их не любит за громоздкость и поэтому ими не пользуется.

А пользуется этими малюсенькими и совершенно никому не видимыми шариками-динамиками, которые на фото справа. В них также встроены магниты, при помощи которых они всегда в таком слипшемся между собой состоянии на внедрителе-извлекателе, который с одной стороны также имеет магнит — непосредственно для извлечения динамиков из уха.

На противоположной же стороне внедрителя-извлекателя имеется приспособление, с помощью которого шарики-динамики закидываются в ухо в аккурат к барабанной перепонке.

Вот в это отверстие шарик-динамик кладется и уже в ухо закидывается. Буквально 5 секунд требуется на эту манипуляцию и динамик уже в ухе студента.

Динамики малюсенькие, размером со спичечную головку. И чтобы его извлечь из уха, нужно в ухо засунуть магнитную часть внедрителя-извлекателя и все: динамик примагничивается к извлекателю и преспокойно достается наружу. И на эту манипуляцию уходит также не более 5 секунд.
Вся процедура совершенно безболезненная.

Если мои объяснения получились сумбурными, можно самостоятельно ознакомиться с технологией в приложенной инструкции:

Ну а теперь пару слов как же все-таки с помощью этой шпаргалки можно сдавать зачеты и экзамены.
Накануне дня «Х» диктующему человеку на компьютер скидываются перечень экзаменационных вопросов и ответы на них.
В день «Х» студент перед входом в кабинет, где происходит сдача экзамена или зачета звонит диктующему на сотовый телефон, говорит что экзамензачет начинается и идет в кабинет, но звонок после разговора не сбрасывает и ступает на галеру. Диктующий, нервно ожидающий дальнейшего сигнала, все происходящее в кабинете слышит в режиме онлайн. Какие-то фоновые разговоры, шумы… В общем, голова потихоньку начинает разваливаться от всей этой какафонии.
Дальше, студент вытягивает билет и если есть возможность, то он в микрофон полушепотом продиктует вопросы. Если это произойдет, считай повезло и вам, и ему. Если нет — дело обстоит гораздо хуже.
У нас же как было: в билете 3 вопроса, один из которых я расслышала, два остальных пришлось искать методом «тыка».
Как вы понимаете, студент вас слышит, а вы-то его нет. От него поступают только пищащие сигналы с кнопки. Если «да» — один писк кнопкой, если тишина — то «нет». Если что-то пошло не так, то услышите канонаду пищащих звуков с кнопки.
То есть когда мне племянница сказала один из вопросов, я ей зачитала этот же вопрос и когда все вышло верно, с кнопки-пищалки она подала сигнал — один раз пищание кнопкой. Убедившись в правильности вопроса ваша задача состоит в том, чтобы членораздельно и понятно его продиктовать. Главное не забывать про время, ведь за экзамензачет отводится как правило минут 30. А у вас несколько вопросов, которые нужно и найти, и продиктовать…
Когда один вопрос продиктован, нужно искать остальные вопросы. И здесь у диктующего следующая задача: зачитать перечень вопросов (у нас их было 116) и на нужном вопросе студент опять подаст сигнал кнопкой-пищалкой. Когда в процессе зачитывания вопросов вы услышите заветный сигнал, для уточнения вопрос зачитывается еще раз. Зачитала. Услышала сигнал. Круто. Мы нашли еще один вопрос. Диктую второй вопрос. Мысленно радуюсь за племяшку, что два вопроса из трех мы нашли и списали.
Третий вопрос нашли быстро, он был недалеко от второго в перечне вопросов.
На первый взгляд кажется что схема работает очень просто, сиди да диктуй. Просто-то оно просто, но когда идет что-то не так, студент истерично начинает пищать кнопкой — это или не то диктуете, или не понятно, или быстро, или медленно… То есть вариантов куча, и ваша задача называть разные варианты истерического нажатия кнопки и на нужном варианте вы снова услышите заветный одиночный писк.
Это лишь одна проблема. Вторая состоит в том, что практически все студенты в аудитории сидят с «ушами» и вы то и дело слышите чужие сигналы с таких же кнопок-пищалок.
И после всего этого диктования сразу же бежишь в аптечку за болеутоляющими таблетками — голова реально от боли раскалывается.
И еще один маленький момент хотелось бы отметить: диктующему человеку нужно быть предельно аккуратным, не дай Бог приспичит кашлянуть или чихнуть — считай студент на том конце провода оглохнет или с ума сойдет от вашего кашля или чиха, ведь динамик-то около барабанной перенопки лежит. Это, конечно, немного утрированно, но студенту правда будет не по кайфу.
Ах да, чуть не забыла. Если сотовая связь прервалась, студент вам перезвонить уже не сможет, набирать его номер придется именно вам.
Вот коротко о том, как работают современные шпаргалки. Да, они легкие в использовании, да, они не заметные. Но преподаватели идут в ногу со временем и умудряются «застукивать» студентов с этими шпаргалками — именно в тот момент, когда студент нажимает на кнопку-пищалку.
Я знаю, что пользоваться шпаргалками нельзя, нужно все учить, чтобы быть хорошим специалистом и бла-бла-бла в этом же духе.
Но шпаргалки всегда были, есть и будут. Все мы не святые и изредка так и тянет ими воспользоваться. И данный рассказ — это не реклама шпаргалки, что это круто и нужно непременно ей пользоваться, а просто хотелось рассказать о современных — мы-то раньше их вручную писали.
Об этом нашем маленьком секрете (как мы с племянницей сдавали зачет) не знают ни ее родители, ни бабушки-дедушки — они радуются, что ребенок сдал зачет, мне рассказывают, а я только в ответ улыбаюсь. Надеюсь, что этот секретик будет единственным с моей племяшкой.

Кто сдавал экзамены с микронаушником????!!!

23 января 2013 19:11

Девочки, кто с тапками-все мимо!!!!18 февраля у меня Госы, готовится не могу сесть… ну не затавить никак… леньВот хотела узнать у тех, кто сдавал с наушником-какие тонкости там, чтоб не заметили… как диктующему сказать какой вопрос у тебя!!!??? Обьясните подробно, кто знает!

Комментарии

Когда времени совсем нет можно и с микронаушником, тем более они щас не дорогие. Вот тут брала clubmicro.ru

4 ноября 2014 14:16

Ответить

0

я все экзамены и госы сдала с наушником)) мы брали обычные наушники, шнур прятался под одеждой, а ухо закрывали волосами… регулятор громкости должен висеть в районе живота… ну в принципе, можно где удобнее… человек, который диктует, произносит начало названия всех билетов… когда слышишь, что твой билет, просто дотрагиваешься до кнопки с громкостью, нажимаешь… диктующему сильно зашумит в ухо и он поймёт, что именно этот билет… и начинает диктовать… так же если что-то ему не понятно, он переспрашивает и на ответ «да» снова пошуршать) у нас всё проходило отлично) и мы сдали на 5)))

25 января 2013 14:08

Ответить

0

у нас многие сдавали так, но только одну зав кафедры засекла. у нас на госах даже сами преподы списать давали =)

23 января 2013 21:42

Ответить

0

23 января 2013 21:55

Ответить

0

23 января 2013 21:57

Ответить

0

я в имите, хотя в чгу тоже училась 1 год, но там очень строго на экзаменах, у нас в имите проще все это!

24 января 2013 01:00

Ответить

0

да и в чгу ничего сложного нет. главное знать откуда и что списать =)

24 января 2013 10:54

Ответить

0

билеты все по порядку распечатаны, инфа есть.это не проблема.мне больше интересно как с наушником не пропалится=)

25 января 2013 01:25

Ответить

0

кофту с воротом и уши закрыть. единственное все попробовать перед экзаменом за несколько минут.

25 января 2013 11:03

Ответить

0

Светлана, я тоже учусь в имит. Вы уже сдали экзамены. поделитесь как? пользовались наушниками

5 марта 2015 12:51

Ответить

0

наушник брала в аренду, но пользоватся им не стала… испугалась… со шпаргалок списала.но многие с наушниками ходили, все сдали

5 марта 2015 12:56

Ответить

0

не могу решить контрольные, подскажите, вы куда-нибудь обращались за решениями (я учусь дистанционно). напишите мне на адрес nataliii353@yandex.ru

5 марта 2015 13:14

Ответить

0

обращалась, но данных не сохранилось никаких… я ж закончила весной 2013 года… уже времени утекло с тех пор…

5 марта 2015 14:27

Ответить

0

в коридоре проверяете связь, заходя в аудиторию говорите, что вы пошли тянуть. Он там все слышит происходящее, вы садитесь и он начинает по очереди читать билеты. На нужном вы аккуратно и незаметно постукиваете по микрофону. И так далее)

23 января 2013 19:15

Ответить

0

есть чем его прикрыть-то? наушник в ухо. перед входом  включаем наушник. заходим. МОЗГ (подсказывающий)  — должен слышать все что вы говорите. называете номер билета, подсказывающий смотрит у себя какие к нему вопросы.  можно условные сигналы придумать. «да» — носом, например швыркнуть, «нет» — покряхтеть или кашлянуть. ))) и в бой))

23 января 2013 19:14

Ответить

0

Я сдавала несколько раз. Вечно происходила какая-то фигня (например, не работал микрофон,терялась батарейка, было очень плохо слышно и т.д.), но в итоге сдавала удачно.
Кстати, у нас в группе достаточно много людей постоянно сдают экзамены с наушником и умудряются не сдать.. но это исключительно по их собственной тупости. Если будете сдавать, надо хотя бы основы понимать чтобы суметь ответить на доп. вопросы)

А, ну и по теме) Меня ни разу не замечали. Диктовала подруга (а потом я ей) или брат. Для меня было удобно запомнить список вопросов по номерам. Когда я брала билет, просто отправляла на ощупь смску с номерами нужных вопросов, ждала секунд 10, нажимала на кнопку, чтобы принять вызов, и мне начинали диктовать. Ну и всякие условные знаки продумайте, вроде того, что если вопрос не тот, вы сбрасываете, вам перезванивают, диктуют список вопросов и на нужном вы кашляете/стучите по микрофону/сбрасываете. А еще хороший способ (и, кстати, абсолютно бесплатный) — надиктовать себе ответы на плеер. Я так недавно экзамен на отлично сдала

«Вместо ответа я слушала песню Билана на “Юнистаре”». Минчане рассказывают, как сдавали экзамен с микронаушниками

В период экзаменов и тестирований расспросили минчан, как они сдавались с помощью микронаушников.

Виктория: «У меня микронаушник словил “Юнистар”. Пришлось сдавать самой»

виктория

Виктория сдавала экзамен с наушником только раз. Девушка окончила БГПУ имени Максима Танка в 2012 году. На первом курсе, когда пришло время сдачи старославянского, она с подругой решила арендовать наушник.

– Потому что выхода не было: выучить старославянский – это нереально и абсолютно не нужно! Наушник тогда стоил 30 долларов.

Никогда не забуду слова мужчины, который продавал к нему батарейки: «Я очень надеюсь, что вы не из медицинского».

Но что-то пошло не так. Подруга Виктории сдала все без вопросов. Когда пришла очередь самой девушки, наушник словил радиоволну.

Как вспоминает Виктория, это был «Юнистар». Вместо ответов она сидела и «слушала песни Димы Билана». Пришлось сдавать самой на проходную четверку.

После этого денег было уже жалко – Виктория сдавала своими силами. Сейчас она работает преподавателем и считает, что наушники – вещь нормальная.

Девушка говорит, что они помогают сдать дисциплины, которые в программе стоят для галочки и значимости в профессии не имеют. «Это своего рода еще экзамен на непредвиденные обстоятельства», – дополняет она.

– Когда преподаватели уже были наслышаны, то стали ставить своих лаборантов по коридорам. Так у нас ректор словил девочку из параллельной группы, которая надиктовывала в коридоре ответ для своей подруги. Отправил ее на пересдачу, а мы после этого стали начитывать все из других мест.

Марина: «Было ощущение, что мне кто-то диктует из подвала»

марина

– Зачет был, наверное, самый сложный за 4 года учебы, даже сложнее экзаменов, – рассказывает Марина. – Преподаватель был очень-очень требовательный, нужно было дословно выучить его методичку – около 70 листов.

Я не сдала зачет, пересдачи тоже не увенчались успехом, хоть и пыталась учить. Когда уже сдавала с комиссией, решилась на наушник. Это был последний шанс.

Перед входом в кабинет все было нормально, но, когда девушка вошла в аудиторию, звук изменился. Она поняла, что не слышит ничего: буквально пару каких-то слов.

«Было ощущение, словно она диктует из какого-то подвала», – объясняет Марина.

Девушка в прошлом году окончила БГЭУ по специальности «бухгалтер». Этот зачет был первым и последним, когда она использовала наушник. Дальше шли госы, их Марина сдавала сама. Сейчас она работает по профессии.

– Пришлось сдавать своими силами. У одногруппников тоже были неприятные моменты – у старосты, например, включилась громкая связь во время экзамена.

Но лучше сдавать по старинке: есть ведь шпоры и своя голова, конечно.

Валентин: «Мне неправильно начитали билет»

валентин

Валентин окончил Минский профессионально-технический колледж в 2013 году. Парень учился на электрогазосварщика, на то время это был самый лучший выбор для него.

Наушник ему предложил одногруппник.

– В день экзамена его принес одногруппник и уговорил им воспользоваться. На то время он заплатил 100 тысяч рублей, что, кстати, оказалось выше рыночных цен.

Все страхи про наушник – что можно повредить слух, не достать – развеял этот же одногруппник.

У ребят была система постукиваний: 1 стук – «продолжай диктовать дальше», 2 стука – «повтори». Еще, отмечает Валентин, когда была возможность, можно было и шепнуть что-то.

Парни сдавали историю. Со звуком все было нормально, но вот «помощник» Валентина ошибся – надо было диктовать про 17-й век, а ему начитали про 18-й.

Проблемы с наушником могут возникнуть и после сдачи. Валентин вспоминает, что было больно и неприятно доставать устройство после сдачи. Надо было использовать штырек, на конце которого был магнитик.

– Наушник можете использовать, если вам будет читать ваш знакомый, которого понимаете с полуслова, который хорошо разбирается в материале. Ну, и еще главное, чтобы у вас со слухом все было в порядке.

Но я бы не советовал сдавать экзамены с ним: есть проверенные способы типа шпаргалок. Они и полезнее, и дешевле, и надежнее.

Перепечатка материалов CityDog.by возможна только с письменного разрешения редакции. Подробности здесь.

Фото: из личных архивов героев.

Источник

Подтверждение

1 раз сдавала
круто,но
где не нужны формулы,графики,объяснения к рисункам итд

+унас кстати полгруппы так сдает,никого еще не запалили

Я сдавала несколько раз. Вечно происходила какая-то фигня (например, не работал микрофон,терялась батарейка, было очень плохо слышно и т.д.), но в итоге сдавала удачно.
Кстати, у нас в группе достаточно много людей постоянно сдают экзамены с наушником и умудряются не сдать.. но это исключительно по их собственной тупости. Если будете сдавать, надо хотя бы основы понимать чтобы суметь ответить на доп. вопросы)

А, ну и по теме) Меня ни разу не замечали. Диктовала подруга (а потом я ей) или брат. Для меня было удобно запомнить список вопросов по номерам. Когда я брала билет, просто отправляла на ощупь смску с номерами нужных вопросов, ждала секунд 10, нажимала на кнопку, чтобы принять вызов, и мне начинали диктовать. Ну и всякие условные знаки продумайте, вроде того, что если вопрос не тот, вы сбрасываете, вам перезванивают, диктуют список вопросов и на нужном вы кашляете/стучите по микрофону/сбрасываете. А еще хороший способ (и, кстати, абсолютно бесплатный) — надиктовать себе ответы на плеер. Я так недавно экзамен на отлично сдала

например, у некоторых преподов нельзя список вопросов брать с собой, в таких случаях будут задействованы аж 4 телефона(т.е. надо будет отослать куда-то смс с номерами вопросов)

какие сложности О_О
мы делали так: человек, который диктует, начинает прочитывать весь список вопросов, на нужном кашляешь или стучишь (кто как любит)

Источник

Несколько советов как пользоваться микронаушником на экзамене

Студенческая жизнь была бы совершенна, если бы дважды в год её не омрачала сессия. Учить и готовиться приходится, практически не прерываясь, в режиме нон-стоп, а объемы материала, которые надо запомнить за несколько дней, устрашающе велики. Еще ничего, если бы всё, что нужно выучить, имело прямое отношение к специальности, однако около 50% информации является дополнительной и в будущем вряд ли пригодится.

Тем не менее, и такие предметы нужно как-то сдать, поэтому нет ничего плохого, когда студенты прибегают к некоторым хитростям. Один из верных способов успешно сдать экзамен – воспользоваться микронаушником. Такое средство уже далеко не новшество, однако до сих пор пользуется популярностью среди студентов, так как доступно, весьма просто в использовании и способно помочь как на письменном, так и на устном экзамене.

Выбираем микронаушник

В данный момент на рынке представлено две модели аппарата – стандартные и магнитные:

• Стандартные представляют собой небольшую капсулу размером от 5 до 13 мм. Естественно, чем меньше размер, тем меньше вероятность разоблачения и в то же время выше цена. Извлекают капсулу из уха с помощью лески.
• Магнитные «ушки» значительно превосходят своих сородичей в плане функциональности. Их размер очень мал – буквально 1-2 мм, и крепятся они непосредственно на ушную перепонку. Достают крошку с помощью специальной магнитной палочки, которая идет в комплекте с наушником. Так как он находится очень глубоко в ухе и не издает никаких звуков, никто не сможет уличить вас в его использовании. Однако врачи утверждают, что магнитные наушники небезопасны для здоровья.

О преимуществах капсульного микронаушника блютуз с выносным микрофоном, смотрите на видео:

Обратите внимание на этот комплект:

Classic + капсула K3

Капсульный микронаушник с повышенной четкостью звука и малыми размерами. Вкупе с популярной гарнитурой Hands Free и доступной ценой – хороший выбор для экзаменов.

Выбираем гарнитуру

Микронаушники различаются и по устройству гарнитуры. Они бывают:

• проводные,
• беспроводные (Bluetooth-гарнитуры)
• и устроенные по принципу радио.

Проводная гарнитура присоединяется непосредственно к телефону через стандартный разъем. Это наиболее дешевый вариант, она может использоваться с любым видом наушников, однако достаточно легко подавляется глушилкой и существует вероятность того, что случайно отсоединится кабель.

Bluetooth-гарнитура более совершенна, однако и цена её выше. Соединяется с телефоном она посредством Bluetooth, причем аппарат может находиться на расстоянии до 8 метров. Такая гарнитура представляет собой петлю, которую вешают на шею.

Существуют также гарнитуры, замаскированные под различные аксессуары: очки, бусы, браслеты и т.д. Её можно использовать с любым современным телефоном, риск случайного отсоединения отсутствует, но возможность подавления глушилкой остается.

Самый дорогой вариант – это радио-гарнитура. Она идеально подойдет, если в здании стоит глушилка мобильной связи. Здесь вам не потребуется мобильный телефон, потому что гарнитура состоит из двух приемников. Один из них остается у того, кто сдает экзамен, второй – у того, кто диктует ответы.

Главный минус такого варианта – это размер приемника, из-за которого его будет легко обнаружить.

Сколько стоит микронаушник

Диапазон цен на микронаушники достаточно широк. Приобрести такую крошку можно как за 1,5-2 тысячи рублей, так и за 10. Чаще всего цена напрямую зависит от качества наушника, его функциональности и удобства в использовании. Однако не стоит думать, что «ушко» за 2 тысячи не способно справиться со своей задачей.

Если нет возможности или желания приобретать собственный микронаушник, его можно взять в аренду. Стоимость проката аппарата на сутки варьируется от 500 до 1200 рублей. За эти деньги вам предоставят всё необходимое и даже, возможно, подключат набор к вашему телефону и всё настроят. Такой вариант получается даже более выгодным, потому что вам не придется делать всё самостоятельно.

Итак, теперь, когда аппарат выбран, стоит поговорить о непосредственном использовании микронаушника на экзамене. Всё пройдет отлично, если вы будете спокойны, осторожны, учтете все правила и, самое главное, правильно подготовитесь.

Как подготовиться к сдаче экзамена с микронаушником?

• В первую очередь, вам необходимо найти человека, который будет диктовать вам ответ на экзаменационный вопрос.

Если ваш товарищ далек от данной специальности, нужно всё подготовьте заранее, чтобы он мог быстро найти нужную информацию. Обеспечьте его всеми необходимыми книгами, учебниками, конспектами, поставьте закладки во все отделы, которые могут понадобиться, а лучше составьте список тем или вопросов и номеров страниц, где нужно искать ответ.

Если все теоретические вопросы известны заранее, нужно их тщательно подготовить. Напечатайте на каждый вопрос развернутый ответ, именно так, как он должен будет прозвучать на экзамене, распечатайте и вручите вашему другу. Ему нужно будет всего лишь продиктовать вам написанный вами же текст.

• Потренируйтесь и заранее договоритесь о темпе и скорости речи вашего помощника.

• После этого следует проверить работу аппарата. Сделайте всё по инструкции и проверьте связь. Всё должно работать идеально и без сбоев.

• Обязательно выключите звук у телефона и настройте его на автоответ.

• Ваш успех напрямую зависит от того, насколько правильно вы спрячете наушник и гарнитуру.

Если размер вашего маленького помощника более 5 мм, то лучше соблюдать осторожность. Не допускайте, чтобы кто-либо находился на близком расстоянии от уха, в котором находится наушник.

Проследите за тем, чтобы леска, с помощью которой вытаскивается аппарат, не торчала из уха. Лучше всего поместить её внутрь, но так, чтобы при необходимости её можно было легко достать. Девушки с длинными волосами в этом случае находятся в более выгодном положении, так как за волосами не видно даже самого уха, не говоря уже о крошечном наушнике.

• Так как петлю гарнитуры нужно повесить на шею, лучше всего снять цепочки, бусы и т.д. Одежду лучше подобрать с высоким воротником, идеальный вариант – рубашка.

Как правильно настроить микронаушник и пользоваться им на экзамене подробно показано на видео

Как вести себя с микронаушником на экзамене

Не нужно постоянно трогать ухо, пытаться его прикрыть, нащупывать гарнитуру сквозь одежду. Помните, что наушник очень мал, и никто не может о нем узнать.

• Ваш помощник отлично вас услышит, даже если вы будете говорить шепотом.

Лучше всего приобрести наушник с отдельным микрофоном, который можно будет прикрепить к руке. Вы сможете сделать вид, что подпираете ею голову, немного приглушить ваш голос и прикрыть движущиеся губы.

• Используйте условные знаки в виде покашливаний, постукиваний или чего-нибудь в этом роде, чтобы общаться с вашим собеседником, не вызывая подозрений.

• Если никак не получается сообщить партнеру суть задания, можно прибегнуть к уловке «уточнить у преподавателя».

Вы, якобы не поняв вашего вопроса, обращаетесь к преподавателю за пояснениями. Ваш собеседник, естественно, прекрасно слышит озвученный вами вопрос и комментарий преподавателя и начинает искать нужную информацию.

• Во время устного экзамена тоже нет ничего трудного, главное не волноваться и выглядеть уверенно, а всё остальное за вас сделает ваш суфлер.

Обратите внимание на этот комплект:

Bluetooth с выносным микрофоном + капсула K1

Надежный капсульный микронаушник размером 10 мм и гарнитура Bluetooth с выносным микрофоном. Комплектом просто пользоваться и легко маскировать под одеждой.

Он услышит каждый вопрос, который задал вам преподаватель и оперативно продиктует вам ответ, который вы легко продублируете. Так как он будет слышать, что вы говорите, ему будет легче определить, когда нужно остановиться, а когда говорить дальше. Если вы что-нибудь скажете неправильно, он сразу вас поправит, и у вас будет шанс реабилитироваться.

Источник