Кто согласно психологическим особенностям личности имеет больше шансов на успех на егэ

Психотипы

Краткая психологическая

 характеристика

Основные трудности

Стратегии поддержки

1

ПРАВОПОЛУ-ШАРНЫЕ
ДЕТИ

Правополушарными
таких детей называют условно, ведущим у них, как у всех здоровых людей, является
левое полушарие, но у них значительно повышена активность правого полушария.
У таких детей богатое воображение, хорошо развитое образное мышление. Они
прекрасно воспринимают метафоры, образы, сравнения, теряясь при необходимости
мыслить логическими категориями.

Правополушарные
дети могут испытывать затруднения при необходимости четко логически мыслить,
структурировать. Им трудно отвлечься от эмоционально-образной составляющей
учебного материала и сосредоточиться на фактах и теоретических построениях.
Как правило, они хорошо справляются с гуманитарными предметами, испытывая
сложности с предметами естественно-математического цикла. Само по себе
тестирование исключительно сложно для правополушарных детей, потому что оно
предполагает владение логическими конструкциями, фактами, требует умения
анализировать и сопоставлять различные факты. То есть деятельность, связанная
с тестированием, «левополушарна» по своей сути.

На этапе подготовки. Чтобы учебный материал лучше усваивался, правополушарным детям
важно задействовать воображение и образное мышление: использовать сравнения,
образы, метафоры, рисунки. Сухой теоретический материал важно
проиллюстрировать примерами или картинками.
Во время
экзамена.
Правополушарным детям имеет смысл пробовать свои силы не столько
в простейших тестовых заданиях (заданиях типа А), сколько там, где требуется
развернутый ответ. Им это будет проще. Возможно, именно с таких заданий им
стоит начинать, а уже потом переходить к тестам множественного выбора (к
заданиям типа В и С). 

2

ДЕТИ-СИНТЕТИКИ

Синтетический,
или глобальный, стиль деятельности характеризуется рядом типичных моментов.
Дети-синтетики опираются в большей степени на общее, а не на частности. Они
мало внимания уделяют деталям, потому что их интересуют общие взаимосвязи.

Синтетики
часто испытывают трудности с анализом, выделением опорных моментов в
информации, делением материала на смысловые блоки. Обычно таким детям трудно
составлять планы или конспекты, некоторые из них составляют план уже после
того, как работа написана. Синтетики редко концентрируются на одной проблеме,
им свойственно рассматривать ее в широком контексте, во взаимосвязи с
другими, соотносить полученные знания с личным опытом и мнениями других.
При сдаче ЕГЭ синтетики могут испытывать затруднения, связанные с
необходимостью аналитической деятельности и оперирования конкретными фактами.

На этапе подготовки. Очень важно развивать у синтетиков аналитические навыки,
учитывая, что общий ход их деятельности — от общего к частному. При изучении
каждой темы важно ее обобщить, выделить основные блоки и наполнить их
конкретным содержанием. При работе с тестами синтетиков нужно ориентировать
на выявление основного в каждом задании: что здесь является главным, на что
стоит обращать внимание в первую очередь?
Во время
экзамена.
В начале работы синтетикам стоит ознакомиться с материалом в
целом: просмотреть имеющиеся задания, бегло ознакомиться с их содержанием.
Это поможет им сориентироваться. Синтетикам может помочь составление общего
плана деятельности в самом начале работы. Кроме того, на экзамене им важно
опираться на умение выделять главное в каждом вопросе.

3


ТРЕВОЖНЫЕ
ДЕТИ

Для
тревожных детей учебный процесс сопряжен с определенным эмоциональным
напряжением. Они склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как
опасную. Особую тревогу вызывает у них проверка знаний в любом виде
(контрольная работа, диктанты и т.д.).
Каким образом можно распознать тревожного ребенка? Эти дети часто
перепроверяют уже сделанное, постоянно исправляют написанное, причем это
может и не вести к существенному улучшению качества работы. При устном ответе
они, как правило, пристально наблюдают за реакциями взрослого. Они обычно
задают множество уточняющих вопросов, часто переспрашивают учителя, проверяя,
правильно ли они его поняли.

Тревожные
дети при выполнении индивидуального задания обычно просят учителя
«посмотреть, правильно ли они сделали». Они часто грызут ручки, теребят
пальцы

или волосы.

Ситуация
экзамена вообще сложна для тревожных детей, потому что она по природе своей
оценочная.
Наиболее трудной стороной ЕГЭ для
тревожного ребенка является отсутствие эмоционального контакта со взрослым.

На этапе подготовки. Для тревожных детей особенно важно создание ситуации
эмоционального комфорта на предэкзаменационном этапе. Ни в коем случае нельзя
нагнетать обстановку, напоминая о серьезности предстоящего экзамена и
значимости его результатов. Чрезмерное повышение тревоги у детей этой
категории приводит только к дезорганизации их деятельности.
Задача взрослого — создание ситуации успеха, поощрение, поддержка. В этом
огромную роль играют поддерживающие высказывания: «Я уверен, что ты
справишься», «Ты так хорошо справился с контрольной по физике».
Во время
проведения экзамена.
Очень
важно обеспечить тревожным детям ощущение эмоциональной поддержки. Это можно
сделать различными невербальными способами: посмотреть, улыбнуться и т.д. Тем
самым взрослый как бы говорит ребенку: «Я здесь, я с тобой, ты не один». Если
ребенок обращается за помощью: «Посмотрите, я правильно делаю?» – лучше
всего, не вникая в содержание написанного, убедительно сказать: «Я уверена,
что ты все делаешь правильно и у тебя все получится».

4

НЕУВЕРЕН-НЫЕ ДЕТИ

Проблема
таких детей в том, что они не умеют опираться на собственное мнение, они
склонны прибегать к помощи других людей. Неуверенные дети не могут
самостоятельно проверить качество своей работы: они сами себе не доверяют.
Они могут хорошо справляться с теми заданиями, где требуется работа по
образцу, но испытывают затруднения при необходимости самостоятельного выбора
стратегии решения. В подобной ситуации они обычно обращаются за помощью к
одноклассникам или родителям (особенно при выполнении домашнего задания).
Такие дети списывают не потому, что не знают ответа, а потому, что не уверены
в правильности своих знаний и решений. В поведенческом плане им часто присущ
конформизм, они не умеют отстаивать собственную точку зрения. Неуверенные
дети часто подолгу не могут приступить к выполнению задания, но достаточно
педагогу подсказать им первый шаг, как они начинают работать.

Неуверенные
дети испытывают затруднения во время любого экзамена, поскольку им сложно
опираться только на собственные ресурсы и принимать самостоятельное решение.
При сдаче Единого государственного экзамена подобные дети испытывают дополнительные
сложности, поскольку принципиальное значение там имеет самостоятельный выбор
стратегии деятельности, а эта задача для неуверенных детей крайне сложна.

На этапе подготовки. Очень важно, чтобы неуверенный ребенок получил положительный
опыт принятия другими людьми его личного выбора. При работе с такими детьми
необходимо воздерживаться от советов и рекомендаций («Сначала реши простые
задания, а потом переходи к сложным»).
Лучше
предложить выбрать ему самому и терпеливо дождаться, когда он примет решение
(«Как ты думаешь, с чего лучше начать: с простых или сложных заданий?»).

Во время экзамена. Неуверенного ребенка можно поддерживать простыми фразами,
способствующими созданию ситуации успеха: «Я уверен, у тебя все получится»,
«Ты обязательно справишься». Если ребенок никак не может приступить к
выполнению задания, долго сидит без дела, стоит спросить его: «Ты не знаешь,
как начать? Как выполнять следующее задание?» – и предложить ему
альтернативу: «Ты можешь начать с простых заданий или сначала просмотреть
весь материал.
Как ты думаешь, что будет
лучше?»Ни в коем случае нельзя говорить тревожным и неуверенным детям фраз
типа «Подумай еще», «Поразмысли хорошенько». Это только усилит их тревогу и
никак не продвинет выполнение задания.

5

ДЕТИ, ИСПЫТЫВАЮЩИЕ НЕДОСТА-ТОК
ПРОИЗВОЛЬ-НОСТИ И САМООРГА-НИЗАЦИИ

Обычно этих
детей характеризуют как «невнимательных», «рассеянных». Как показывает
практика, у них очень редко имеют место истинные нарушения внимания. Гораздо
чаще «невнимательные» дети — это дети с низким уровнем произвольности. У них
сформированы все психические функции, необходимые для того, чтобы быть
внимательными, но общий уровень организации деятельности очень низкий. У
таких детей часто неустойчивая работоспособность, им присущи частые колебания
темпа деятельности. Они могут часто отвлекаться.

ЕГЭ
требует очень высокой организованности деятельности.
Непроизвольные дети при общем высоком уровне познавательного
развития и вполне достаточном объеме знаний могут нерационально использовать
отведенное время.

На этапе подготовки. Психические функции формируются через наличие внешних опор.
Поэтому на этапе подготовки очень важно научить ребенка использовать для
саморегуляции деятельности различные материальные средства. Такими средствами
могут стать песочные часы, отмеряющие время, нужное для выполнения задания;
составление списка необходимых дел (и их вычеркивание по мере выполнения);
линейка, указывающая на нужную строчку и т.д.
Бесполезно призывать таких детей «быть внимательнее», поскольку это им
недоступно.
Во время
экзамена
. Таким детям требуется помощь
в самоорганизации. Это можно сделать с помощью направляющих вопросов: «Ты
как?», «Ты сейчас что делаешь?». Возможно также использование внешних опор.
Например, ребенок может составить план своей деятельности и зачеркивать
пункты или класть линейку на то задание, которое он сейчас выполняет. Важно,
чтобы ребенок научился использовать эти опоры на предварительном этапе, иначе
на экзамене это отнимет у него слишком много сил и времени.

6

ПЕРФЕКЦИ-ОНИСТЫ И «ОТЛИЧНИ-КИ»

Дети данной
категории обычно отличаются высокой или очень высокой успеваемостью,
ответственностью, организованностью, исполнительностью. Если они выполняют
задание, они стремятся сделать его лучше всех или быстрее остальных использовать
дополнительный материал. Перфекционисты очень чувствительны к похвале и
вообще к любой оценке своей деятельности. Все, что они делают, должно быть
замечено и получить соответствующую (естественно, высокую!) оценку. Для таких
детей характерен очень высокий уровень притязаний и крайне неустойчивая
самооценка. Для того чтобы чувствовать себя хорошими, им нужно не просто
успевать, а быть лучшими, не просто хорошо справляться с заданием, а делать
это блестяще.

ЕГЭ для
данной категории детей — это тот самый случай, когда верной оказывается
пословица «Лучшее — враг хорошего». Им недостаточно выполнить минимально
необходимый объем заданий, им нужно сделать все, причем безошибочно. Еще один
возможный камень преткновения для них — это необходимость пропустить задание,
если они не могут с ним справиться.

На этапе подготовки. Очень важно помочь таким
детям скорректировать их ожидания и осознать разницу между «достаточным» и
«превосходным». Им необходимо понять, что для получения отличной оценки нет
необходимости выполнять все задания. На предэкзаменацинном этапе
перфекционистам можно предложить тренировочные упражнения, где им потребуется
выбирать задания для выполнения и не нужно будет делать все подряд.
Во время
экзамена
перфекционисту нужно помочь
выбрать стратегию деятельности и реализовать ее. Его можно спросить: «Какие
задания ты решил сделать?» и по необходимости тактично вмешаться в его планы.
В ходе экзамена можно время от времени интересоваться: «Сколько тебе еще
осталось?» – и помогать ему скорректировать собственные ожидания: «Тебе не
нужно делать столько. Того, что ты уже выполнил, будет достаточно. Переходи к
следующему заданию». 

7

АСТЕНИЧ-НЫЕ ДЕТИ

Основная
характеристика астеничных детей — высокая утомляемость, истощаемость. Они
быстро устают, у них снижается темп деятельности и резко увеличивается
количество ошибок.
Как правило, утомляемость связана с особенностями высшей нервной деятельности
и имеет не столько чисто психологическую, сколько неврологическую природу,
поэтому возможности ее коррекции крайне ограничены.

ЕГЭ требует
высокой работоспособности на протяжении достаточно длительного периода
времени (3 часа). Поэтому у астеничных детей очень высока вероятность
снижения качества работы, возникновения ощущения усталости.

На этапе подготовки. При работе с астеничными детьми очень важно не предъявлять
заведомо невыполнимых требований, которым ребенок не сможет соответствовать:
«Некоторые выпускники занимаются с утра до вечера, а ты после двух часов уже
устал». Ребенок не притворяется, просто таковы его индивидуальные
особенности.
Большое значение приобретает оптимальный режим подготовки, чтобы ребенок не
переутомлялся: ему необходимо делать перерывы в занятиях, гулять, достаточно
спать. Родителям астеничных детей стоит получить консультацию у
психоневролога или невропатолога о возможности поддержать ребенка с помощью
витаминов или травяных сборов.
Во
время экзамена
астеничным
детям требуется несколько перерывов, поэтому их не стоит торопить, если они
вдруг прерывают деятельность и на какое-то время останавливаются. Им по
возможности лучше организовать несколько коротких «перемен» (отпустить в
туалет и т.п.).

8

ГИПЕРТИМ-

НЫЕ ДЕТИ

Гипертимные дети обычно
быстрые, энергичные, активные, не склонные к педантизму. У них высокий темп
деятельности, они импульсивны и порой несдержанны. Они быстро выполняют
задания, но зачастую делают это небрежно, не проверяют себя и не видят
собственных ошибок. Такие дети склонны пренебрегать точностью и аккуратностью
во имя скорости и результативности. Гипертимные дети испытывают затруднения в
ходе работы, требующей высокой тщательности, собранности и аккуратности, зато
прекрасно справляются с заданиями, требующими высокой мобильности и
переключаемости. Особенностью этой категории детей часто является также невысокая
значимость учебных достижений, сниженная учебная мотивация.

Процедура ЕГЭ требует
высокой собранности, концентрации внимания, тщательности и аккуратности, а
эти качества обычно являются слабым местом гипертимных детей. С другой
стороны, они, как правило, обладают хорошей переключаемостью, что помогает им
справиться с экзаменационными заданиями.

На этапе подготовки.
Очень важно не пытаться изменить темп деятельности, особенно с помощью
инструкций типа «Не торопись». Он все равно будет работать в том
темпе, в котором ему комфортно. Необходимо развивать у таких детей функцию
контроля, то есть навыки самопроверки: по завершении работы найти ошибки,
самостоятельно проверить результаты выполнения задания. Основной принцип,
которым нужно руководствоваться гипертимным детям: «Сделал —
проверь». Кроме того, необходимо создать у таких детей ощущение важности
ситуации экзамена. Это именно тот случай, когда нужно со всей серьезностью
разъяснить, какое огромное значение имеют результаты ЕГЭ.

Во
время экзамена. Гипертимным детям нужно мягко и ненавязчиво напоминать о
необходимости самоконтроля: «Ты проверяешь то, что ты делаешь?»
Кроме того, их лучше посадить в классе так, чтобы их возможности с кем-то
общаться были минимальны.

9

«ЗАСТРЕВАЮЩИЕ»
ДЕТИ

Таких детей
характеризует низкая подвижность, низкая лабильность психических функций. Они
с трудом переключаются с одного задания на другое. Они основательны и
зачастую медлительны. Еще одна их особенность заключается в том, что им
требуется длительный ориентировочный период при выполнении каждого задания.
Если таких детей начинают торопить, темп их деятельности снижается еще
больше.

Процедура ЕГЭ требует
высокой мобильности: необходимо быстро переключаться с одного задания на
другое, актуализировать знания из различных разделов школьной программы. Это
может представлять трудность для «застревающих» детей.

На этапе подготовки.
Навык переключения тренировать довольно сложно, но вполне реально научить
ребенка пользоваться часами, для того чтобы определять время, необходимое для
каждого задания. Это может происходить в следующей форме: «Тебе нужно
решить 5 задач за час. Значит, на каждую задачу ты можешь потратить не более
12 минут». Такие упражнения помогут ученику развивать умение
переключаться. Можно также заранее определить, сколько времени можно
потратить на каждое задание на экзамене.

Во
время экзамена. Задача взрослого — по мере возможности мягко и ненавязчиво
помогать таким детям переключаться на следующее задание, если они подолгу
раздумывают над каждым: «Ты уже можешь переходить к следующему
заданию». Ни в коем случае нельзя их торопить, от этого темп
деятельности только снижается.

10

АУДИАЛЫ И КИНЕСТЕТИКИ

Известно, что у
человека три основные модальности восприятия: аудиальная (слуховая),
визуальная (зрительная) и кинестетическая (тактильная). У каждого человека
одна из этих модальностей является ведущей, определяющей доминирующий способ
получения и переработки информации. Обучение в школе обычно включает опору на
все три модальности (устный рассказ, наглядное пособие, практическая работа),
что в целом позволяет усваивать программу детям всех трех групп.

В отличие от
традиционного экзамена, включающего аудиальные и кинестетические элементы
(особенно если экзамен проводится устно), ЕГЭ имеет исключительно визуальную
форму. Это облегчает задачу для детей-визуалов, одновременно усложняя ее для
детей — аудиалов и кинестетиков.

На этапе подготовки.
Необходимо, чтобы дети данных категорий осознали особенности своего учебного
стиля, то есть смогли четко сформулировать для себя, как именно они лучше
всего усваивают учебный материал, и воспользовались этим знанием при
повторении учебного материала.


Во
время экзамена
. Аудиалы могут воспользоваться
речью, то есть очень тихо проговаривать задания вслух. (Чтобы это никому не
мешало, стоит продумать, в какое место класса лучше посадить такого ребенка.)
В случае затруднения можно рассказать им о том, в чем заключается суть
задания. Им не требуется помощь в решении, им нужно просто помочь осмыслить
суть задания. Кинестетики могут помогать себе простыми движениями (например,
подвигать ногами под столом).
Им
также стоит разрешить какую-то двигательную активность (например, выйти из
класса).

Понимание своих
психологических особенностей позволяет человеку лучше управлять своим
поведением. Стрессовая ситуация, особенно такая, как экзаменационные испытания,
ЕГЭ предъявляют к личности старшеклассника высокие требования: высокая
концентрация, устойчивость внимания, способность к самоорганизации и
планированию, структурированность мышления, способность контролировать свое
эмоциональное состояние. Осознание своих особенностей позволяет старшекласснику
скорректировать свое поведение в подготовительный период и на самом экзамене. В
таблице представлено несколько психологических типов, которые в условиях ЕГЭ
могут испытывать характерные трудности. Людей «без особенностей
личности» не бывает, просто важно понимать характер возможных трудностей и
планировать свое поведение по их преодолению. Эта информация может быть полезной
учителям  не только средней, но и начальной школы. Использован материал с сайта
лаборатории педагогической психологии Южного округа
www.lpp.ucoz.ru . Автор — Чибисова М.Ю. — доцент Московского городского психолого-педагогического
университета, кандидат психологических наук.

1. тест «Психологическая готовность к ЕГЭ»

Успешнее сдают экзамен по ЕГЭ те, кто
лучше представляет процедуру сдачи экзамена,
знает, какие требования предъявляются и каким образом
необходимо заполнять бланки,
оказывается более внимательным и собранным,
кто умеет логически связанно рассуждать,
делать правильные выводы,
может четко понять само задание,
готов работать самостоятельно и правильно планировать
свое время, придерживаясь определенной стратегии
действия.
Тревожность может тоже играть роль
в процессе сдачи экзамена (т.е. снижать успешность),
но здесь она проявляется не всегда.

2. Успешность сдачи ЕГЭ

Школьники, которые психологически готовы к сдаче экзамена, чаще сдают его
более успешно, нежели те, кто психологически не готов, так что сам фактор
психологической готовности заслуженно признается важным.
• Эмоциональная стабильность важна для любого экзамена, независимо от
формы его проведения.
*Но оказывается, что тревожность может иметь различную по силе значимость,
когда речь идет о разных предметах: для математики она более губительна,
нежели для русского языка. Специфика самой формы проведения экзамена ЕГЭ
(письменная форма, заполнение бланков, незнакомое окружение и люди)
требует большей собранности и внимания, делая более успешными тех, кто на
устных экзаменах имеет меньше шансов: организованных интровертов,
привыкших работать самостоятельно, выбирая те стратегии организации
времени, которые более адекватны во время письменного экзамена. Им не
нужна внешняя поддержка со стороны окружающих, они не надеются на других,
ожидания помощи только от самих себя, своих способностей.
Умение работать с информацией оказывается очень важным при работе на
экзамене:
1. внимательно вчитываться в вопрос,
2. проверять себя,
3. внимательно проставлять ответы,
4.иногда опираясь на логику вопроса,
5. связанно выражать свои мысли.

3. Что же делать тем, кто любит общаться с другими людьми и стремиться к контактам с другими, кто не стремиться составлять распорядок дня и пла

Что же делать тем, кто любит общаться с другими людьми и стремиться к
контактам с другими, кто не стремиться составлять распорядок дня и планировать
свое время заранее, кто любит спонтанность и активный образ жизни или часто
переживает по различным поводам, волнуется перед сдачей экзамена?
Неужели они не смогут сдать успешно экзамен, «обречены» его провалить?
Вовсе нет
Ведь если у человека есть проблемы с логикой или вниманием, то эти
способности можно развивать. Конечно, не стоит превращаться в интроверта и
совсем отказываться от общения с другими людьми: лишь на время экзамена
предстоит стать другим (ой), иначе говоря, вести себя по другому, применяя те
самые успешные стратегии поведения при сдачи ЕГЭ. В этом могут помочь:
— различные тренинговые программы,
— упражнения по освоению стратегии управления своими эмоциями,
тревогой во время экзамена,
— «научение» правильно распределять время, чтобы успеть решить задания,
проверить их, а не тратить кучу времени на решение одной сложной
задачи, когда остальные еще даже не прочитаны.
— программы подготовки к ЕГЭ, в которые включены не только знания
предмета, но и основы психологической подготовки (например, курсы
ЕГЭ: www.ege.psyliner.ru/ege, тренинговые программы:
www.psyliner.ru/trainings).

4. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Знание о
процедуре
ЕГЭ
Навыки
Представление об
этапах проведения
экзамена, о
требованиях к
заполнению
бланков и правах
школьника
Особенности
Снижает тревожность,
помогает больше внимания
уделять решению задач и
принятию решений:
«осведомлен, значит,
вооружен».
Успешность сдачи экзамена
повышается, если ребенок
знает, какая процедура его
ожидает (средний уровень
влияния).

5. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Навыки
Умение
концентрироваться
Внимание
на задаче при работе
с цифрами и текстами
Особенности
Помогает правильно
понимать задания,
избегать ошибок и
описок при написании
решений и ответов на
бланках, учитывать всю
необходимую
информацию.
Успешность сдачи
экзамена повышается,
если ребенок
внимателен (высокий
уровень влияния).

6. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Логика
Навыки
Умение стоить
логически связанные
ответы и
рассуждения,
понимать логические
связи в заданиях
Особенности
Помогает правильно
понять задания,
связанно и логично
излагать ответы,
рассуждения, находить
наиболее логичные
ответы в тестах, если не
уверен в правильности
выбора.
Успешность сдачи
экзамена повышается,
если ребенок умеет
логически мыслить
(высокий уровень
влияния).

7. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Память
Навыки
Способность
запоминать
материал,
полученную
информацию,
необходимую для
сдачи экзамена
Особенности
Помогает
сосредоточиться на
задании, вспомнить
усвоенный материал и
не отвлекаться на
переспрашивание.
Однозначной связи с
успешностью не
установлено.

8. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Интроверсия обращенность сознания
к самому себе,
поглощенность
собственными
проблемами и
переживаниями,
сопровождаемая
ослаблением внимания
к окружающему.
Навыки
Особенности
В ситуации ЕГЭ, когда вокруг
Как стратегия поведения:
незнакомые люди, помощь и
самостоятельная работа с
поддержка оказываться не
заданиями, собранность,
будет. Можно рассчитывать
надежда только на свои силы, только на себя. Отвлекаться
навыки самостоятельной
на других людей и
работы с письменной
знакомиться с ними в
информацией.
надежде на помощь – нет
времени и возможности.
Письменная форма ответов
более привычна и помогает
Успешность сдачи экзамена
лучше ответить на вопрос
повышается, если ребенок
(есть время подумать,
умеет собранно и
правильно сформулировать
самостоятельно работать с
ответ) по сравнению с устной информацией и письменно
формой.
излагать ответы (высокий
уровень влияния).

9. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Навыки
Как стратегия
поведения: умение
четко планировать
свое время,
Организорасставлять
ванность
приоритеты, успешно
распределять
усилия, все делать
вовремя.
Особенности
Помогает распределить
время так, чтобы решить
как можно больше
заданий, уложиться во
временные рамки,
успеть перепроверить
ответы, чтобы снизить
вероятность описок.
Успешность сдачи
экзамена повышается,
если ребенок выбирает
верные стратегии
планирования времени
(средний уровень
влияния).

10. Какие навыки нужно развивать, чтобы лучше подготовиться к ЕГЭ

Показатели
Навыки
Как стратегия
поведения:
уравновешенность, умение
Эмоциональная
управлять
стабильность
своими
эмоциями,
уверенность в
своих силах.
Особенности
Тревожность может негативно
сказываться на результатах
экзамена, потому что волнение
может привести к тому, что
школьник забывает знакомый
материал, становиться менее
внимательным и т.д. Больше
времени уходит на то, чтобы
справиться с эмоциями.
Успешность сдачи экзамена
повышается, если ребенок умеет
справляться с волнением или
экзамен не вызывает у него
тревоги, т.е. но уверен в себе, своих
способностях. Уровень влияния
зависит от предмета: на математике
волнение сказывается более
негативно, нежели на экзамене по
русскому языку.

11. ПРАВИЛА И ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ ЕГЭ

• Время начала ЕГЭ по всем учебным предметам 10.00 часов по местному
времени.
• По прибытии в ППЭ все участники ЕГЭ должны:
— явиться в ППЭ в день и время, указанные в пропуске на ЕГЭ,
— иметь при себе:
— пропуск на ЕГЭ, выданный при регистрации на сдачу ЕГЭ (заполненный и
зарегистрированный);
— документ, удостоверяющий личность (далее – паспорт); при отсутствии
паспорта в период дополнительных сроков проведения ЕГЭ в июле
участник ЕГЭ на экзамен не допускается;
— гелевую или капиллярную ручку с черными чернилами;
— дополнительные устройства и материалы, используемые по отдельным
предметам, в соответствии с перечнем.
• Получить от организаторов ЕГЭ (далее – организаторов) информацию о
том, в какой аудитории будет проходить экзамен.
• Подойти к организатору, ответственному в аудитории, в которой будет
проходить экзамен, и предъявить паспорт.

12. ВО ВРЕМЯ РАССАДКИ В АУДИТОРИИ ВСЕ УЧАСТНИКИ ЕГЭ ДОЛЖНЫ:

В сопровождении организатора пройти в аудиторию.
На рабочем месте должны быть только паспорт, ручка и
разрешенные для использования дополнительные материалы.
Лишние вещи в аудитории располагаются в специальных местах для
хранения личных вещей.
• Занять место, указанное организатором.
• При раздаче комплектов экзаменационных материалов все
участники ЕГЭ должны:
— внимательно прослушать инструктаж, проводимый
организаторами в аудитории;
— обратить внимание на целостность упаковки доставочных пакетов
с индивидуальными комплектами экзаменационных материалов
перед вскрытием их организаторами;
— получить от организаторов запечатанные индивидуальные
комплекты с вложенными в них КИМами, бланком регистрации,
бланками ответов № 1 и № 2.

13. Письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам

• Примечание: включает в себя раздел «Аудирование», все задания
по которому (инструкции, тексты, паузы) полностью записаны на
аудионоситель. Организатор должен настроить воспроизведение
записи таким образом, чтобы слышно было всем участникам ЕГЭ.
• Получить от организаторов черновики.
• Вскрыть по указанию организаторов индивидуальные комплекты.
• Проверить количество бланков ЕГЭ и КИМов в индивидуальном
комплекте и отсутствие в них полиграфических дефектов. В случаях
обнаружения лишних (или недостающих) бланков ЕГЭ и КИМов, а
также наличия в них полиграфических дефектов необходимо
сообщить об этом организаторам, которые обязаны полностью
заменить индивидуальный пакет с дефектными материалами.

14. ПРИ ЗАПОЛНЕНИИ БЛАНКА РЕГИСТРАЦИИ И БЛАНКОВ ОТВЕТОВ ВСЕ УЧАСТНИКИ ЕГЭ ДОЛЖНЫ:

• Внимательно прослушать инструктаж по
заполнению области регистрации бланков
регистрации, бланков ответов и по порядку
работы с экзаменационными материалами;
• Под руководством организаторов
заполнить бланк регистрации и области
регистрации бланков ответов № 1 и 2.

15. ВО ВРЕМЯ ЭКЗАМЕНА ВСЕ УЧАСТНИКИ ЕГЭ ДОЛЖНЫ:

• После объявления организаторами о времени начала экзамена
(время начала и окончания экзамена фиксируется на доске)
приступить к выполнению экзаменационной работы.
• Выполнять указания организаторов.
• Во время экзамена запрещается:
— разговаривать;
— вставать с места;
— пересаживаться;
— обмениваться любыми материалами и предметами;
— иметь при себе мобильные телефоны, иные средства связи,
электронно-вычислительную технику, как в аудитории, так и во
всем ППЭ на протяжении всего экзамена;
— иметь при себе справочные материалы кроме тех, которые
указаны в п. 2.3.1. настоящей инструкции;
— ходить по ППЭ во время экзамена без сопровождения.

16. Примечание. 

Примечание.
При нарушении настоящих требований и отказе от их соблюдения организаторы
совместно с членами государственной экзаменационной комиссией (далее – ГЭК)
вправе удалить участника ЕГЭ с экзамена. В данном случае организаторы
совместно с уполномоченным ГЭК составляют, акт об удалении участника ЕГЭ с
экзамена. На бланках проставляется метка о факте удаления с экзамена.
Экзаменационная работа такого участника ЕГЭ не проверяется.
Участники ЕГЭ могут выходить из аудитории по уважительной причине (в туалет, в
медицинскую комнату) только в сопровождении одного из организаторов или
дежурных по этажу, организатор по аудитории предварительно проверяет
комплектность оставленных экзаменационных материалов.
В случае возникновения претензии по содержанию КИМов сообщить об этом
организатору.
При нехватке места для записи ответов на задания в бланке ответов № 2:
Участник ЕГЭ может попросить у организатора в аудитории дополнительный бланк
ответов № 2. При этом организатор вписывает его номер (размещенный под штрих
кодом) в специально отведенное поле в основном (предыдущем) бланке ответов
№ 2.
Ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, будут проверяться
только в том случае, если основной бланк ответов № 2 заполнен полностью. В
противном случае, ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2,
оцениваться не будут.

17. ОКОНЧАНИЕ ЭКЗАМЕНА

• По истечении времени экзамена организаторы
самостоятельно собирают экзаменационные материалы.
Примечание. Организаторы в аудитории ставят в бланке
ответов № 2 (в том числе на его оборотной стороне) и в
дополнительном бланке ответов № 2 прочерк «Z» на
полях бланка, предназначенных для записи ответов в
свободной форме, но оставшихся незаполненными.
По окончании сбора экзаменационных материалов
организаторы в аудиториях в присутствии участников ЕГЭ
пересчитывают бланки регистрации, бланки ответов №
1, № 2, в том числе дополнительные бланки ответов № 2
и запечатывают их в специальные доставочные пакеты.
По указанию организаторов покинуть аудиторию и ППЭ.

18. ЕГЭ 2016. Чего ждать, к чему готовиться?

• Важность единого госэкзамена сложно переоценить. Ведь
именно количество набранных баллов – это наглядный итог
многолетнего обучения и перспективы продолжить «грызть
гранит науки» в вузе.
• В привычном виде ЕГЭ в 2016 году пройдёт в последний
раз, затем он превратится в подобие выпускных экзаменов,
которые школьники сдавали в советское время, считают
эксперты.
• Главное отличие – из заданий полностью исчезнет тестовая
составляющая. Также специалисты минобразования
сделали все экзамены по гуманитарным дисциплинам
(литература, история и обществознание) преимущественно
устными, а не письменными, как было раньше, когда
выпускник мог просто угадать правильный ответ. Да и
жульничать с тестовой формой намного проще.

19. Информация

• Три попытки, чтобы сдать ЕГЭ
• Кроме того, возможно, у школьников появится возможность
пересдать ЕГЭ. Причём сделать это можно будет дважды, но
только в течение одного учебного года. То есть вместо одной
попытки ребята получат три.
• Примечательно, что право на пересдачу может появиться не
только у выпускников, но и у тех, кто демонстрирует знания по
окончанию девятого класса. Напомним, сейчас повторно
сдавать госэкзамен (только один раз) разрешают лишь
получившим «неуд».
• При этом речь идёт только об обязательных предметах.
Возможно, в дальнейшем у вчерашних школьников появится
возможность улучшить свою оценку по любой дисциплине,
например, пересдать с четверки на пятерку. В
минобразования уже подготовили проекты соответствующих
приказов.

20. Обязательные предметы на ЕГЭ  в 2016 году

Обязательные предметы на ЕГЭ в 2016 году
• Как и прежде, старшеклассникам предстоит писать сочинения.
Однако, начиная со следующего года, оно станет своего рода
«пропуском» для сдачи других экзаменов. По словам
специалистов, оценки за него ставить не будут – просто вынесут
вердикт: зачёт/незачёт, который и будет допуском к ЕГЭ. Тем,
кто с первого раза написать сочинение не смог, дадут ещё одну
возможность сделать это, после второго провала – попытка
переносится на год.
• Пока в качестве обязательных для всех экзаменов в 2016 году
отмечены только математика и русский язык.
• Количество экзаменов «по выбору» может быть самым разным,
в зависимости от требований вуза. Но эксперты министерства
образования не исключают, что список обязательных
предметов пополнится историей, физикой или иностранным
языком.

21. ЕГЭ как инструмент поступления

Несмотря на то, что специалисты
минобразования не считают изменения в ЕГЭ
2016 радикальными, многие говорят о том, что
госэкзамен постепенно превращается в
инструмент для поступления в вуз.
При этом много кто считает, что в будущем
выпускные экзамены предложат сдавать только
абитуриентам.

22. Вуз закрыт. Приема нет

• Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов — об особенностях вступительной
кампании-2015
• Какие вузы не имеют права принимать студентов? Когда будут
известны темы сочинений для выпускников? Что изменится в ЕГЭ2016? Об этом «РГ» рассказывает глава Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов.
• Некоторые предметы ЕГЭ разрешат сдавать раньше 11 класса
• Сергей Кравцов: Примерно 1800 вузов и филиалов, из них около 300
негосударственных, имеют государственную лицензию и
аккредитацию, а значит, могут принимать абитуриентов. За последние
полтора года Рособрнадзор из реестра лицензий исключил примерно
700 вузов и филиалов. Что касается запрета приема абитуриентов, то
сейчас он действует в 51 вузе. В этом году мы запретили прием
Московскому государственному университету пищевых производств.
По итогам проверки вуз получил предписание об устранении
многочисленных нарушений, но требований не выполнил.
Рособрнадзор постоянно ведет мониторинг сайтов вузов. Выяснилось,
что в 15 вузах был занижен минимальный балл, необходимый для
поступления. К сожалению, среди нарушителей были и
государственные вузы.

23. Что им грозит?

• Сергей Кравцов: Есть целый ряд мер,
вплоть до запрета на прием новых
студентов. Каждый абитуриент может
лично проверить на сайте
http://kartavuzov.ru, в порядке ли
документы у этого учебного заведения, есть
ли лицензия и аккредитация.

24. С этого года в первую волну зачисляются выпускники, подавшие оригиналы документов. Должны ли вузы сейчас публиковать информацию о принесе

С этого года в первую волну зачисляются
выпускники, подавшие оригиналы документов.
Должны ли вузы сейчас публиковать информацию
о принесенных аттестатах?
Одни это делают, а другие — нет.
• Сергей Кравцов: Вузы не обязаны публиковать
информацию об общем числе поданных
подлинников. Но должны размещать на
официальном сайте список поступающих и
указывать, принес или нет абитуриент
оригинал документа об образовании.

25. Допустим, абитуриент передумал поступать в вуз, куда отнес подлинник. В какие сроки ему обязаны вернуть оригинал аттестата? Есть мнение, чт

Допустим, абитуриент передумал поступать в вуз,
куда отнес подлинник. В какие сроки ему обязаны
вернуть оригинал аттестата?
Есть мнение, что многие вузы специально тянут с этим,
чтобы не потерять абитуриентов.
В кабмине назвали число нарушений в ходе ЕГЭ
• Сергей Кравцов: Поступающий имеет право на
любом этапе отозвать поданные документы. Либо
лично, либо по почте. Если заявление об отзыве
документов подано хотя бы за два часа до окончания
работы приемной комиссии, то подлинники вернут
до конца этого дня. Или в течение первых двух часов
следующего рабочего дня. Пока что жалоб на
нарушение сроков возврата документов было очень
немного.

26. Когда ЕГЭ можно будет сдавать и пересдавать многократно в течение года?

• Сергей Кравцов: Такая возможность есть уже в
этом году. Ученики, которые не смогли сдать
обязательные экзамены по русскому языку и
математике, могут пересдать их в сентябре
этого года. 26 сентября пройдет ЕГЭ по
математике, а 29 сентября — по русскому языку.
По поводу других предметов нужно принимать
решения. Проведение круглогодичной сдачи
ЕГЭ — трудоемкий процесс, но шаги в этом
направлении есть.

27. Что изменится в ЕГЭ 2016 года?

• Сергей Кравцов: Серьезных изменений не будет.
Мы продолжим отказываться от части с выбором
ответов. Например, в тестах по обществознанию,
истории, географии, информатике. В следующем
году увеличится число аудиторий с
видеонаблюдением, оно будет абсолютно во всех
регионах. В половине пунктов проведения экзамена
будет организована печать контрольноизмерительных материалов, это снизит вероятность
утечки информации. Будут предприняты и другие
меры. Но важнее другое — в обществе должно
поменяться отношение к экзамену.

28. Впервые за многие годы наши школьники вернулись с Международной олимпиады по математике без золотых медалей. Может быть, причина в том, что

школа перестала учить
математике, а только натаскивает на ЕГЭ?
• Сергей Кравцов: Я бы не спешил с выводами, и ЕГЭ тут ни при
чем. Международные олимпиады — спорт больших достижений,
в котором роль играет все: от подбора и настроения команды
до содержания задач. Мы обсуждали эту ситуацию на
заседании научно-методического совета по математике ФИПИ.
Выводы будем делать только после того, как все тщательно
проанализируем. Недавно мы говорили с ректором МГУ
Виктором Антоновичем Садовничим о причинах такого
выступления нашей команды. Он тоже не считает, что в
отсутствии золотых медалей виноват Единый госэкзамен. И
потом, не забывайте, наши школьники привезли шесть
серебряных медалей.

29. МГУ

• Виктор Садовничий: В прошлом году за
интеллектуальные достижения можно
было получить до 20 баллов, в этом только 10;
• 5 баллов мы дадим за аттестат с
отличием;
• 2 балла — за золотой значок ГТО и более
высокие спортивные достижения .

Тема подготовки школьников к ЕГЭ стала актуальной, причем не только подготовки предметной, но и психологической подготовки. В связи с этим актуальным становится вопрос изучения психологических особенностей выпускников и их влияния на успешность сдачи экзамена в форме ЕГЭ.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Исследовательский проект «Психологические особенности личности школьников на успешность сдачи ЕГЭ»

Слайд 2

Цель исследования : изучение психологических особенностей личности выпускников и влияния данных особенностей на успешность сдачи ими итоговых школьных экзаменов в форме ЕГЭ.

Слайд 3

Задачи исследования: 1. Раскрыть психологические особенности мотивации школьников. 2. Определить уровень личностной тревожности учащихся. 3. Изучить уровень притязаний учащихся и уровень их самооценки и их влияние на итоговый результат. 4. Проанализировать школьную документацию для получения объективного отношения лицеистов к учебе. 5. Выявить взаимосвязь определенных психологических особенностей личности школьников-выпускников на успешность сдачи ими ЕГЭ.

Слайд 4

Гипотезы исследования: Существует ли связь между психологическими особенностями личности выпускников и успешностью сдачи ими ЕГЭ. 2. Способна ли программа «Путь к успеху!» минимизировать отрицательное влияние психологических особенностей старшеклассников на успешность сдачи ЕГЭ.

Слайд 5

Практическая часть №1. Опросник А.А. Реана «Мотивация успеха и боязнь неудач»

Слайд 6

Опросник А.А. Реана «Мотивация успеха и боязнь неудач»

Слайд 7

«Методика измерения уровня тревожности» Дж. Тейлора (адаптация Т.А. Немчинова).

Слайд 8

«Методика измерения уровня тревожности» Дж. Тейлора (адаптация Т.А. Немчинова).

Слайд 9

Практическая часть №2. Знание о процедуре ЕГЭ 7,9 Внимание 5,9 Логика 5 Память 5,4 Интроверсия 5,9 Организованность 4,9 Эмоциональная стабильность 5,2 Средние результаты по шкалам теста «Психологическая готовность к ЕГЭ»

Слайд 14

Выводы 1. Высокая мотивация способствует эффективной сдаче ЕГЭ (единый государственный экзамен). Направленность на приобретение знаний не является доминирующим фактором, влияющим на успешность сдачи ЕГЭ. 2. Низкий уровень притязаний отрицательно влияет на успешность сдачи учащимися ЕГЭ. 3. Мотивация на достижение успеха выпускников школ при сдаче ЕГЭ, пропорционально связана с их высоким уровнем притязаний и высокой самооценкой. 4. Сумма таких личностных факторов выпускников школ как: выраженная мотивация на избегание неудач, низкий уровень притязаний, высокая личностная тревожность, детерминирует отрицательный результат сдачи ими ЕГЭ.

Слайд 15

Программа «Путь к успеху!»

Слайд 16

Спасибо за внимание!

Экстраверты, Интроверты. К кому чаще приходит успех?

Опубликовано 2010-03-03 09:47 пользователем

Вы охотно беретесь за новые начинания, но не всегда хватает терпения их завершить? Круг вашего общения очень широк и постоянно пополняется новыми знакомыми? Тогда, скорее всего, вы принадлежите к категории экстравертов — людей открытых миру, жаждущих ярких впечатлений, общительных и легких на подъем. Ваш антипод — интроверт, живущий преимущественно в своем внутреннем мире. Широкому кругу общения он предпочитает одного-двух по-настоящему близких друзей, не гонится за новизной, в личной жизни, как правило, однолюб и верный семьянин. К кому же из вас чаще приходит успех?

Ответ, казалось бы, напрашивается сам собой — интроверт, «погруженный в себя», обречен проигрывать деятельному, коммуникабельному экстраверту. Но психологи на сей счет не столь категоричны. И тот, и другой тип имеет свои преимущества и слабости. Важно в них разобраться, чтобы умело использовать первые и компенсировать вторые.

Тот еще тип!

Сегодня мало кто помнит, что понятия интроверсии-экстраверсии ввел в научный обиход швейцарский психиатр К. Г. Юнг. Своей популярностью они обязаны английскому психологу Г. Ю. Айзенку, в чьей теории личности эти понятия занимают ключевое место. Замечательный популяризатор (кстати, именно он превратил тесты IQ из лабораторного инструмента в общедоступный «измеритель ума»), Айзенк разработал нехитрый опросник, с помощью которого выявляется принадлежность человека к тому или иному типу. По его мнению, экстраверт — это человек, чьи мысли, чувства, интересы и действия направлены на окружающих, на предметы внешнего мира. Он легко вступает в контакт с другими людьми, хорошо приспосабливается к новым ситуациям. Экстраверт, как правило, человек импульсивный, находящийся в постоянном движении, шутливый, часто поверхностный. Он открыт по отношению к внешним объектам, стремится умножать свои связи с ними, в результате чего эти объекты также оказывают на него сильное влияние.

Интроверт — человек, психическая энергия которого направлена внутрь, на самого себя; его мысли, интересы и даже действия обращены на собственное Я. В связи с этим у интроверта проявляется склонность к рефлексии, постоянному анализу своих душевных состояний. Он с трудом контактирует с окружением и хуже, чем экстраверт, приспосабливается к нему; он замкнут ко всему, что вне его; он защищается вместо того, чтобы позволить себя формировать; неохотно подчиняется внешнему влиянию. Интроверты, как правило, серьезны, выдержанны, педантичны, нередко склонны к депрессии.

В каком из двух типов вы скорее узнаете себя? Возможно, вы затруднитесь с ответом, но в этом нет ничего странного. По данным Айзенка, ярко выраженные интроверты и экстраверты составляют менее половины населения, остальные — так называемые амбиверты, промежуточный тип, проявляющий либо те, либо другие черты в зависимости от ситуации. Впрочем, каждый амбиверт более или менее тяготеет к одному или другому полюсу. Поэтому разделение людей (пускай и условное, не четкое) на два общих типа кажется вполне резонным. Какой же в нем практический смысл?

Слабости сильных и сила слабых

На первый взгляд преимущества экстраверсии кажутся настолько очевидными, что ее стало принято считать ценным качеством личности в противовес интроверсии, которая в обыденном сознании расценивается чуть ли не как порок, личностный изъян. Сегодня можно встретить приглашения на психологические тренинги, обещающие избавить интровертов от их «слабостей», сформировать «правильный» экстравертированный образ мыслей и поведения. Однако авторы этих тренингов, похоже, погорячились. И вы, обнаружив у себя черты интроверсии, не спешите посыпать голову пеплом. Как не стоит и особо гордиться ярко выраженной экстраверсией. И тем, и другим есть на что опереться в своем профессиональном и личностном росте и есть над чем поработать ради самосовершенствования.

По мнению ученых, та или другая направленность личности почти всецело определяется врожденными особенностями нервной системы, поэтому практически не подлежит перестройке. Но можно сформировать те или иные приемы конструктивного поведения — взамен тех, что мешают человеку жить и работать. И интроверту, и экстраверту надо отдать себе отчет в своих достоинствах и недостатках, поскольку и те, и другие есть у каждого. Какие же именно?

Экстраверты

  • Экстраверт, которого сама природа подталкивает на поиски свежих и ярких впечатлений, легко загорается энтузиазмом, но так же легко остывает. Он хорошо подходит на роль генератора креативных идей, но в их воплощении проигрывает обстоятельному неторопливому интроверту. Исполнение обыденных, рутинных процедур быстро начинает его тяготить.

  • Главным мотивирующим фактором для экстраверта выступают внешние стимулы — поощрения, награды, похвалы. Не получая одобрения окружающих, он быстро опускает руки.

  • Склонный жить сегодняшним днем, экстраверт не силен в долгосрочном планировании, поэтому часто плывет по течению, вынужденный подчиняться его прихотям. В венчурных проектах бывает склонен к излишнему риску.

  • Общительность экстраверта — зачастую поверхностная, у него полно приятелей, но может вовсе не быть по-настоящему близких людей. Если возникнет необходимость «излить душу» (а такое бывает со всеми), может оказаться, что просто некому. Казалось бы, основной контингент психотерапевтов должны составлять мнительные, склонные к самокопанию интроверты, однако экстраверты им тут не уступают — интроверт имеет хотя бы пару настоящих друзей, «бесплатных психотерапевтов», экстраверту же приходится искать настоящего психотерапевта, «платного друга».

Интроверты

  • Интроверт способен горы свернуть, если проникнется важностью стоящей перед ним задачи, но если этого не произошло, может тяготиться своим делом как чуждым и обременительным.

  • Интроверт склонен упорствовать в своих ошибках и заблуждениях даже вопреки здравому смыслу, и переубедить его нелегко. С другой стороны, он обладает высокой устойчивостью против психологического манипулирования.

  • Интроверт нередко эгоцентричен, т. е. не способен понять мотивы и интересы других. Дела, требующие коммуникативных навыков, даются ему с трудом. Однако с теми, кому он доверяет, он способен создать пускай небольшую, но очень сплоченную команду.

  • Консервативный, осторожный интроверт может упустить выигрышную возможность, если она покажется ему слишком непривычной или связанной с риском. В финансовых делах интроверты редко «срывают банк», зато и разоряются нечасто.

Индивидуальный путь к успеху

Большинство руководств по карьерному росту, достижению делового успеха оказываются мало полезны, потому что адресуют свои рекомендации всем и каждому без учета индивидуальных особенностей людей. Большинство советов, которые могут быть полезны экстраверту, интроверту лучше не слушать, и наоборот. Вообще любые рекомендации конкретному человеку следует давать с учетом всего спектра его индивидуально-психологических особенностей (эмоциональной устойчивости, самооценки, уровня притязаний и пр. — а не только интроверсии-экстраверсии). Тем не менее, попробуем сформулировать несколько самых общих рекомендаций, которые позволили бы обоим «типажам» правильно спланировать свой путь профессионального и личностного роста.

Экстраверту:

  • Вы сильны в осуществлении компактных проектов, но масштабные долгосрочные начинания рискуют вам наскучить. Поэтому, если вы участвуете в таком крупном, продолжительном проекте, хотя бы мысленно разбейте его на обозримые части и завершение каждой отмечайте чем-то приятным для себя.

  • Позаботьтесь о том, чтобы освоить приемы самодисциплины и организации своего труда. Старайтесь ежедневно выполнять хотя бы одно дело (или какую-то его часть — см. выше), которое хоть и не вызывает у вас энтузиазма, но обещает хороший результат в отдаленном будущем. Почаще вспоминайте старый афоризм: «Маленькое ежедневное усилие способно свернуть горы, Геркулесу непосильные, если это только действительно ежедневное усилие».

  • Соблазн поменять место работы на якобы более выигрышное проверяйте рассудочным подсчетом: все ли резервы прежнего места исчерпаны, не переоцениваете ли вы плюсы альтернативного варианта.

  • Отпуск вам лучше проводить каждый раз на новом месте, подпитываясь столь необходимыми вам новыми впечатлениями. Полезно было бы разбить отпуск, чтобы иметь возможность освежиться дважды или даже трижды в течение года. В крайнем случае, полезен будет уикэнд в новой обстановке.

Интроверту:

  • Не уклоняйтесь от возможностей попробовать себя в новом деле, освоить новые полезные навыки. Не упивайтесь своей «самодостаточностью» — резервы совершенствования есть у каждого.

  • Вам был бы особенно полезен тренинг коммуникативных навыков, командного взаимодействия. Он поможет вам научиться лучше понимать людей и ладить с ними. И не замыкайтесь в узком кругу общения, старайтесь его расширить. Ведь говорят: «Хочешь иметь старых друзей — поскорей заводи новых!»

  • Хотя собственные суждения для вас превыше всего, научитесь прислушиваться к мнениям других людей. Среди тех, кто вас окружает, немало людей неглупых, и не стоит их недооценивать.

  • Не старайтесь жить наперегонки с часовой стрелкой, превысить присущий вам внутренний темп жизни. В отличие от неугомонных экстравертов, вам особенно необходимы этапы покоя и внутреннего сосредоточения, которые желательно проводить в привычной комфортной атмосфере.

И последнее. Хотя открытость миру, пожалуй, действительно дает больше шансов на успех, экстравертам не следует особо обольщаться — в отсутствие иных достоинств их особенность сама по себе ничего не гарантирует. И интровертам не стоит унывать — многие из таких же, как они, весьма преуспели в жизни. Например, величайший изобретатель Томас Эдисон и наш самый богатый современник Билл Гейтс — глубокие интроверты.

Сергей Степанов
 «Элитный персонал»

Ключевые слова: 

  • Карьера
  • экстраверсия
  • интроверсия

ЕГЭ ведется в городе Губаха 3 года. Срок этот небольшой, поэтому возникает много вопросов относительно сопровождения экзамена.

Основная проблема – психологическая готовность сдачи ЕГЭ выпускниками, поэтому считаем целесообразным, рассмотреть формы и методы, способствующие комфортной сдаче ЕГЭ учениками.

На сегодняшний день психологическое сопровождение учащихся является одной из актуальных проблем. От того насколько результативно будет сдан ЕГЭ, зависит дальнейшее успешное моделирование жизни подростка.

Проблема сдачи ЕГЭ является актуальной, т. к. введение ЕГЭ сопровождается риском. А именно:

1. Действующие программы почти по всем предметам перегружены понятиями и фактическими материалами. Эталоны ответа, предположены авторами КИМов, поэтому не всегда ученик может конкретно определить, что от него требуется.

2. Включение в КИМы большого числа заданий (необходимых для обеспечения содержательной валидности оценки подготовки выпускников) требует, чтобы у экзаменуемых были сформированы качества скоростного выполнения экзаменационной работы. Поэтому, успех на экзамене может определяться не только знаниями выпускника, но и его умением работать с тестами (например, быстро выполнять задания, высокий уровень концентрации внимания и т. д. ) [17, 25 – 26].

Отличительной особенностью молодого человека 16 – 17 лет, является то, что именно в этот, заключительный период обучения в школе перед ним стоит сложная задача — самоопределения, принятие решения, от которого зависит его будущее.

Естественно, такая ситуация заставляет задуматься, осмысливать свои возможности, потребности, притязания.

Времени на отсрочку нет. К трудностям, которые связаны с выбором, добавляется еще мучительное и тревожное ожидание сдачи экзаменов, в том числе и ЕГЭ – нового по форме и содержанию. Ведь от итоговых результатов зависит будущее, возможность реализовать себя, занять определенную социальную нишу.

Таким образом, выпускникам присуще чувство тревоги, нависшей угрозы, в основе которой лежит страх потерять (упустить) шанс самореализации. Психическое напряжение, которое испытывают учащиеся 11 класса, резко возрастает в конце третьей четверти (март) [3, 154].

Очень важно сохранить положительный психологический настрой учащихся, а для этого необходимо знать какие трудности, страхи и др. препятствия могут возникнуть при сдаче ЕГЭ.

Итак, проблема нашего исследования выявить психологические трудности подростков в период сдачи ЕГЭ.

Объект: психологические особенности подростков.

Цель исследования: теоретически выявить и экспериментально обосновать влияние психологических особенностей подростков на результативность сдачи ЕГЭ.

Гипотеза: психологическими особенностями подростков 16 – 17 лет являются:

1. Ведущий вид деятельности – межличностное общение.

2. Самосознание приобретает качественно – специфический характер, определяемый необходимостью оценить особенности своей личности с учетом конкретных жизненных устремлений.

3. Стабилизация самооценки.

4. Рост произвольности психических процессов, совершенствование механизмов саморегуляции.

5. Стремление к самостоятельности. [4,70]

Эту характеристику будем считать «идеальной» моделью. В действительности же у подростков возникает большое количество девиантных проявлений, поэтому формирование психологической готовности подростков к ЕГЭ является актуальной и зависит от:

1. Развития познавательной сферы.

2. Изучение слабых и сильных сторон личностных качеств.

3. Практической способности преодоления стрессовых ситуаций.

Задачи:

1. Изучение и анализ научно – методической литературы по изучаемой проблеме.

2. Изучение и анализ психологических особенностей подростков

16 – 17 лет.

3. Изучение путей преодоления стрессовых ситуаций в момент проведения ЕГЭ и во время подготовки к экзаменам.

4. Подбор методик, направленных на выявление психологических особенностей учащихся.

5. Подбор коррекционно – развивающей программы, направленной на формирование практических способностей по преодолению стрессовых ситуаций.

6. Анализ полученных результатов после проведения коррекционной и диагностической программ.

Глава I. Теоретические основы влияния психологических особенностей подросткового возраста на результативность ЕГЭ.

1. 1 Изучение психологических особенностей учащихся 11 класса в период подготовки к ЕГЭ.

Подростковым возрастом принято считать период развития детей от 11-12 до 15-16 лет. Подростковый возраст (отрочество) — период онтогенеза (от 10-11 до 15 лет), соответствующий началу перехода от детства к юности. В этом возрасте происходит бурное психофизиологическое развитие и перестройка социальной активности ребёнка.

В данной области, по исследованию особенностей подросткового возраста работали выдающиеся психологи, такие как Маркова-сформированность мотивации учебной деятельности у подростков; Божович Л. И. -монография “Личность и её формирование в детском возрасте.

При изучении методической литературы, мы выделили следующие психологические особенности учеников старшего школьного возраста.

В этот период приобретается та степень психической, идейной и гражданской зрелости, которая позволяет человеку в известной мере быть способным к самостоятельной трудовой жизни и деятельности и служит надёжной основой его дальнейшего развития. Говоря об учащихся этого возраста, Н. С. Лейтес отмечает: “В их психологическом облике чаще всего сочетаются, активность анализирующей мысли, склонность к рассуждениям и особая эмоциональность, впечатлительность. Такое совмещение черт “мыслительного” типа и черт ”художественного” типа характеризует неповторимое своеобразие возраста и, по-видимому, представляет собой залог многостороннего развития в дальнейшем” .

Психологи, изучавшие этот возрастной период, подчеркивают рост интеллектуальных сил учащихся. Их мыслительная деятельность характеризуется всё более высоким уровнем общения и абстрагирование, увеличивающейся тенденции к причинному объяснению явлений, умением аргументировать и доказывать положения, делать обоснованные выводы, связывать изучаемые явления и факты в систему. Интеллектуальная продвинутость позволят старшеклассникам осуществлять глубокий анализ материала, вскрывать закономерности, выявлять широкие аналогии, усваивать способы познания общих законов природы и общества .

У старшеклассников, по сравнению с подростками, интерес к школе и учению заметно повышается. Учение приобретает непосредственный жизненный смысл, так как школьники отчётливо сознают, что необходимым условием достойного участия в будущей трудовой жизни являются приобретённые знания, умения и навыки. Поэтому потребность в самостоятельном приобретении знаний — одна из характерных черт современного старшеклассника.

Развиваются читательские интересы, тесно связанные с направленностью познавательных интересов, которые, в свою очередь, становятся широкими, устойчивыми и действенными. Избирательность интересов у старшеклассников, как правило, связанна с жизненными планами.

Самосознание в этом возрасте приобретает качественно-специфический характер, определяемый необходимостью оценить особенности своей личности с учетом конкретных жизненных устремлений. Происходит стабилизация самооценки, рост произвольности психических процессов, совершенствование механизмов саморегуляции. На этой основе развивается потребность в самовоспитании, направленном уже не только на преодоление тех или иных недостатков и приобретений отдельных положительных черт и свойств, но и на формировании личности в целом .

Современные подростки стали более прагматичными, для них резко выросла значимость материальных ценностей, а для различных категорий трудных подростков — делинквентных, неуспевающих, с аддиктивным поведением — характерно отсутствие жизненных целей, обеднение, сужение и деформация временной перспективы. Известно, что ценности подросткового социума могут быть негативистскими и выражаться в отрицании социально одобряемых взрослыми норм, в том числе в сфере здоровья.

Естественно, что в переходном возрасте, когда происходят существенные изменения во внешности подростков, практически всех волнуют проблемы привлекательности и соответствия моде в одежде, значимость фактора внешности, причем переживания по этому поводу стали у современных молодых людей более острыми [6, 21].

Как отмечают психологи и педагоги, работающие с подростками, проблемы, возникающие в этой возрастной группе, могут быть обусловлены поисками или трудностями, связанными с удовлетворением основных потребностей:

— физиологической, связанной с физической и сексуальной активностью;

— в психологической безопасности (“реакция группирования”);

— в независимости и эмансипации от родителей;

— в привязанности и развитии собственного Я

Отсутствие или недостаточная сформированность способности к саморегуляции усиливают директивность актуальных потребностей подростка и связанных с неуспехом в их реализации эмоций, способствуют фиксации отрицательного эмоционального состояния в сочетании со стойкими соматическими изменениями в организме.

Создаётся замкнутый круг: неуспех в реализации актуальной деятельности — отрицательные эмоции — защитные автоматизмы — фиксация отрицательных эмоций — неблагоприятные соматические сдвиги в организме — усиление отрицательных эмоций — фиксация болезненных соматических проявлений. Вероятность формирования подобного порочного круга повышается в жизненных критических ситуациях, требующих от подростка повышенной активности в области саморегуляции.

Психофизиологические особенности подростков обусловлены во многом спецификой взаимодействия центральной и эндокринной системы.

Старшие подростки менее раздражительны, чем младшие и средние, настроение у них чаще жизнерадостное, оптимистическое. На смену неуравновешенности и неуверенности в своих силах приходит повышенная, а нередко и завышенная самооценка. Эти особенности имеют под собой глубокую физиологическую основу.

У старших подростков увеличивается способность к концентрации внимания, умственным и физическим усилиям, эмоциональная устойчивость и адекватность поведенческих реакций. Поэтому старшие подростки больше нуждаются в том, чтобы их избыточная энергия находила правильный выход, и в работе с ними требуется в первую очередь правильная организация и содержательное наполнение их повседневной деятельности.

В подростковом возрасте отмечается отчетливое направление сознания на самого себя. Осознание себя личностью происходит у подростка в первую очередь в процессе общения со сверстниками. В связи с этим ряд психологов считают общение в подростковом возрасте одним из ведущих типов деятельности. Самосознание себя, выделение и сопоставление своего Я с другими создают условия для самосовершенствования. Подросток, оценивая свои способности, успехи, внешнюю привлекательность, моральный облик, свою социальную роль в коллективе, свои недостатки, эмоционально переживает всё это и стремится завоевать уважение и доверие окружающих. На основе соотношений между уровнем притязаний и реальными успехами у него формируется соответственно высокое или низкое самоуважение. Оно в не меньшей степени зависит от оценки подростка окружающими. У подростков обычно отмечается завышенная самооценка и уровень притязаний, что при неуспехе в учебной, спортивной и других видах деятельности нередко приводит к аффективным реакциям, а при хроническом неуспехе — неуверенности в своих возможностях и даже к появлению стойких отрицательных свойств личности [2, 39-40]. Аффект (от лат. affectus—душевное волнение, страсть) — сильное и относительно эмоциональное кратковременное состояние, связанное с резким изменением важных для субъекта жизненных обстоятельств и сопровождаемое резко выраженными двигательными проявлениями и изменениями в функциях внутренних органов. Аффект возникает в ответ на уже происшедшее событие и является как бы сдвинутым к его концу.

Отрицательную роль может сыграть и переоценка себя подростком, так как это способствует формированию зазнайства, высокомерия, самодовольства, стремление противопоставлять себя коллективу. Формирование субъективного Я тесно связанно с самосознанием (запечатлено в памяти) и тем самым может способствовать формированию ущербной личности. Уровень самосознания у подростка колеблется в широком диапазоне и зависит от многих факторов (микросоциальная среда, возраст, уровень развития интеллекта и так далее). Уровень самосознания у подростков, как правило, не достигает высших форм, когда человек осознает себя членом общества в целом и сознательно подчиняет свою направленность его целям. Высшие формы самосознания формируются позже

Общение со сверстниками становится для подростка ведущим мотивом деятельности, так что на второй план могут отодвигаться и общение с взрослыми и даже учение. В группе можно сравнить себя с другими, оценить свои успехи и неуспехи, занять должное положение, получить признание, уважение среди сверстников; своими действиями (не только социально положительными) утвердиться в их глазах. Поэтому подросток стремится к воспитанию таких качеств, которые наиболее ценятся сверстниками в этот период: знание, сообразительность, смелость, умение владеть собой, физическая сила, и устранению отрицательных свойств—жадности, эгоизма.

Старшие подростки чаще преувеличивают свои качества и более адекватно оценивают окружающих, их внутренний мир

Интересы подростков, обусловленные познавательной потребностью, зависят от привлекательности самого объекта или от его актуальности и значимости для подростка в данный момент. Интересы подростка обычно неустойчивы. Однако интерес может перейти в увлечение, которому подросток будет отдавать всё свободное время, а иногда оно идёт в ущерб учебной деятельности

В подростковом возрасте начинает формироваться мировоззрение как основной мотив и регулятор поведения. Подростки могут прогнозировать последствия своих поступков и соответствующим образом планировать их. Они активно овладевают научными знаниями о природе, человеческих отношениях, и это делает их поступки более целенаправленными и последовательными. Однако мировоззрение у подростков ещё не отличается целостностью, содержательностью и надежностью, оно может изменяться под влиянием искусно построенной буржуазной пропаганды, личных неудач и так далее .

Процесс усвоения знаний способствует развитию внимания, восприятия, памяти и мышления. Внимание становится управляемым, и подросток может длительное время концентрировать его при решении абстрактных задач. Интеллектуализируются восприятие, память, воображение и другие психические процессы, они всё больше приобретают черты произвольности. Старшие подростки могут сознательно использовать приемы рационального запоминания учебного материала и логически его распределить.

В учебной деятельности подростка существенную роль играет мотивационный компонент. Мотивы учения могут быть связанны с его результатом. В таком случае от учащегося требуется немалое волевое усилие как при положительной мотивации (социальная устремленность), так и тем более при отрицательной (избежать наказания). Чтобы достичь цели, подросток вынужден и в первом и во втором случае заставлять себя учиться.

Мотивы учебной деятельности непостоянны и могут меняться. Как и любая деятельность, учебная деятельность полимотивированна, и поэтому в ней могут переплетаться общие социальные, познавательные, а также и узколичные мотивы. Следовательно, большую роль в формировании мотива играет оценка учебной деятельности учителем .

Характер в подростковом возрасте проявляется довольно многообразно. У подростка могут быть выражены доброжелательность и жестокость, отзывчивость и заносчивость, требовательность и попустительство, принципиальность и беспринципность, коллективизм и индивидуализм, положительное отношение к труду и леность, ответственность и безответственность, скромность и самомнение и так далее, по существу, все признаки, которые имеют место у взрослых.

Своеобразие характера в подростковом возрасте обычно проявляется в его “заострении”, акцентуации, которая обусловлена социальными факторами — усложнением взаимоотношений с окружающими и биологическими сдвигами — нейроэндокринной перестройкой, лежащей в основе полового созревания.

Старшекласснику важнее всего быть принятым сверстниками, чувствовать себя нужным группе, иметь в ней определённый престиж и авторитет. Исследования Колесова и Мягкова также подтверждают это положение, ибо каждые два из трёх обследованных признали, что оказались бы в трудном положении в случае отвержения их коллективом.

В старшем подростковом возрасте, в отличие от младшего, обнаруживается повышенная чувствительность к нравственным поступкам взрослых, и в первую очередь таким положительным свойствам личности, как доброта, понимание, справедливость, — последнее особенно подчеркивается в общении с учителями. Происходит переоценка положительных качеств за счет включения в систему ценностных ориентаций новых критериев, в частности, дружба с родителями осознаётся как одна из наиболее высоких ценностей, тогда как в отношении с учителями ценится только доброта, и ни один учащийся не отметил значения дружбы с ними .

Таким образом, подростковый возраст отличается повышенным интересом к школе и учению, стремлением к самостоятельности (идеальные условия), возрастает потребность в общении со сверстниками, с взрослыми.

Ведущим видом деятельности в подростковом возрасте является межличностное общение.

Характерная особенность личности старшего школьника—рост его самосознания.

Эти предпосылки создают определённое эмоциональное состояние в период подготовки к ЕГЭ.

Рассмотрим более подробно эмоциональное состояние подростка.

1. 2 ЕГЭ как фактор, влияющий на повышение стресса у старшего подростка.

ЕГЭ (единый государственный экзамен) основан на тестовых технологиях. Тестирование как новая форма экзамена накапливает свой опыт и требует предварительной подготовки всех участников образовательного процесса .

Эксперимент по введению ЕГЭ проводится с целью создания системы объективной оценки подготовленности выпускников общеобразовательных учреждений и абитуриентов, поступающих в вузы и ссузы

ЕГЭ заменяет собой два экзамена—выпускной за среднюю школу и вступительный в высшее или среднее специальное учебные заведения. Как известно, традиционные вступительные экзамены отличаются от выпускных содержанием проверяемого материала, поэтому при сдаче ЕГЭ оценивается владение как материалом курса 10-11 классов, так и материалом некоторых тем курсов основной школы .

ЕГЭ состоит из трёх форм заданий: с выбором ответа (Часть А), с кратким ответом (Часть В) и с развернутым ответом (Часть С).

Задания с выбором ответа. В заданиях части А нужно выбрать правильный ответ из нескольких предлагаемых вариантов. В первой части бланков ответов с заголовком «Номера заданий с выбором ответа из предложенных вариантов» ты должен под номером задания пометить знаком «X» ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного ответа.

Задания с кратким ответом. в заданиях части В ответ дается в виде одного слова или числа. В бланке ответов для таких заданий есть поля с заголовком «Краткие ответы на задания без вариантов ответа для выбора», куда ты аккуратно вписываешь свой ответ (слово или число) рядом с номером задания (печатными буквами). Запись формул или математических выражений, каких – либо словесных заголовков или комментариев не допускается.

Задания с развёрнутым ответом. в заданиях части С дается развернутый ответ в виде решения задачи или краткого рассказа, которые записываются на отдельном бланке. Очень важно переписать в специальное поле в правом верхнем углу указанного бланка индивидуальный номер основного бланка ответов (розового цвета). При этом никакие дополнительные сведения о вас (фамилия, имя, класс) не пишутся .

У ЕГЭ, как и любого проекта, есть свои плюсы и минусы. Рассмотрим их более подробно.

Введение тестов, кроме всего прочего, объясняется стремлением исключить субъективность оценки преподавателем знаний выпускника школы. Действительно, и, пожалуй, исключительно с этой точки зрения ЕГЭ объективен. Однако влияние “человеческого фактора” тестирование устраняет на редкость однобоко: ведь ЕГЭ не учитывает ровным счетом никаких личностных, психологических особенностей ребенка.

Одним из принципов предъявления тестовых заданий является, мозаичность—то есть чередование вопросов из разных областей по экзаменационному предмету. При таком подходе одним из важнейших составляющих успешного выполнения тестовых заданий становится хорошо развитая переключаемость внимания.

Кроме того, у ЕГЭ есть весьма неоднозначная особенность, заключающаяся в том, что школьникам предлагаются варианты ответов. В этом смысле само построение тестов, с одной стороны, может помочь ответить правильно в ситуации, когда у ребёнка какие-либо знания находятся в “неактивном” состоянии. То есть школьник “что-то где-то слышал”, и если задать ему открытый вопрос, то он вряд ли ответит правильно, варианты же ответов в такой ситуации выполняют функцию подсказки. С другой стороны, у тревожных, неуверенных в себе и собственных знаниях школьников несколько близких вариантов ответов будут способствовать нагнетанию напряжения, сомнению, панике и прочему.

Опасение вызывает то, что ЕГЭ превращает репетиторство по поступлению в определённый вуз в подготовку по определённому предмету. Здесь есть особая деликатность: вузовские доценты готовят к экзамену по конкретному предмету в конкретный вуз, причем “с гарантией”, которая, как правило, держится на связях в приёмной комиссии.

Далее, при традиционной (“подконтрольной”) форме проведения вступительных испытаний вуз получает намного больше, чем деньги -возможность оказать услугу нужным людям, что высоко ценится и дорого стоит. ЕГЭ резко уменьшает такие возможности.

Многих смущает качество контрольных измерительных материалов ЕГЭ, и жалобы эти часто справедливы. Это можно объяснить тем, что основные усилия инициаторов эксперимента пока были сосредоточены на организационной стороне дела, где им удалось сделать многое.

Некоторые утверждают, что введение ЕГЭ ничего не даёт в борьбе за качество общего образования.

Особый интерес в этом плане представляют впервые издаваемые Центром Тестирования РФ сборники тематических тестов. Эти тесты разработаны для учащихся с 5 по 11 класс, с их помощью можно оценивать уровень освоения материала и отработать навык их выполнения. Такие тренировки в выполнении тестовых заданий позволят реально повысить тестовый балл. Зная типовые конструкции тестовых заданий, ученик практически не будет тратить время на понимание инструкции. Во время таких тренировок формируются соответствующие психотехнические навыки саморегуляции и самоконтроля.

Ученые считают, что психотехнические навыки сдачи экзаменов не только повышают эффективность подготовки к экзаменам, позволяют более успешно вести себя во время экзамена, но и вообще способствуют развитию навыков мыслительной работы, умению мобилизовать себя в решающей ситуации, овладевать собственными эмоциями.

ЕГЭ влияет на психологическое и физиологическое состояние выпускников. Повышается уровень тревожности и беспокойства благодаря таким факторам как:

— материал, необходимый для повторения, по объему очень велик, т. к. задания требуют знания материала не только курса 11 класса, но и материала некоторых тем курса основной школы;

— идя на экзамен, ученик имеет вопросы, по которым его будут экзаменовать, что придает выпускнику определенную долю стабильности, т. к. он уверен в том, что непредвиденных вопросов быть, не может. Содержание же КИМов не известно ученику, что повышает уровень его беспокойства;

— в классе, где экзаменуют выпускников, присутствуют ученики разных школ, люди, проводящие экзамен, которых ученик видит впервые, все это влияет на уровень тревожности и беспокойства и является причиной дискомфорта;

— эвристические задания, которые содержаться в КИМах, относятся ко второму уровню интеллектуального развития, которое отсутствует или точнее сказать, не развита у некоторых учащихся, что ведет к отказу выполнения предложенных заданий.

На успешность сдачи ЕГЭ влияние оказывает и личное развитие познавательной (интеллектуальной) сферы учащегося.

Память—процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.

В памяти выделяют три процесса: запоминание (ввод информации в память), сохранение (удержание) и воспроизведение, Эти процессы взаимосвязаны

Степень воспроизведения у всех учащихся разного уровня. Беспокойство и тревожность, возрастающие во время проведения ЕГЭ, у некоторых учащихся не способствуют сосредоточению и влияют на качество припоминания материала. Учащиеся во время ЕГЭ должны работать без перерыва 3-4 часа, что не способствует продуктивной работе памяти. Перегрузка ведет к тому, что третья часть бланков ЕГЭ, направленная на определение творческого потенциала учащегося, на умение применять теоретический материал на практике, проходит в момент наибольшей усталости, многие ученики даже не проявляют усилий по выполнению данной работы, т. к. степень усталости повышается. Внимание—сосредоточенность деятельности объекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте (предмете, событие, образе, рассуждении и т. д. ). Внимание характеризует также согласованность различных звеньев функциональной структуры действия, определяющую успешность его выполнения (например, точность и скорость решения задачи).

Внимание — важный момент для успеха при сдаче ЕГЭ, т. к. учащимся приходится читать задание, самостоятельно решать, как его выполнить, как оформить в бланке.

Выпускники, не знающие техники саморегуляции, сброса накопившегося утомления, не умеют сохранять внимание втечение 3-4 часов работы, что ведет к снижению результата. А лишняя напряженность соматического характера ведет к быстрой усталости, к нежеланию работать.

Также на успешность сдачи ЕГЭ влияют вредные привычки. Например, курение. Курильщики через 45 минут (длительность урока) чувствуют никотиновое голодание в силу привычки, что обостряется тревогой, беспокойством, напряжением. И через 60-90 минут 1/5 выпускников покидает класс, что влияет на результат ЕГЭ.

Самооценка также влияет на результат ЕГЭ.

Самооценка—оценка личностью смой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей . Самооценка бывает завышенная, заниженная и адекватная.

Ученик с завышенной самооценкой полностью уверен в себе, в своих способностях. Он уверен в том, что спокойно сдаст ЕГЭ и порой даже идет на ЕГЭ неподготовленным, что в итоге ведет к снижению результата.

Ученик с заниженной самооценкой к экзамену готовится, но может все забросить из-за неуверенности в себе и своих способностях. Читая вопрос, не вдумывается, выполняет то, что знает точно. Не пытается выполнить творческую часть заданий. Во время ЕГЭ настраивает себя на неудачу, “я не могу”, “я глупый”, я ничего не знаю”, что также ведет к снижению результата

Ученик с адекватной самооценкой может реально оценить свои возможности. Он знает свои способности и может правильно распределить свои силы, что благоприятно сказывается на результате ЕГЭ.

Основные свойства личности также влияют на результат ЕГЭ.

Мотивация—побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность . Мотивация бывает активной и пассивной. Активный человек мотивирует себя сам. Ему для начала движения не нужно воздействие извне, он может начать движение сам. Ученик с активной мотивацией идет на ЕГЭ с желанием. Он знает, что ЕГЭ—это шанс поступить в вуз, это его цель, он к ней стремится.

Пассивный человек мотивируется внешним воздействием. Это скорее реакция на происходящее, чем инициатива. Ученик с пассивной мотивацией идет на ЕГЭ без личной цели, «все идут, и я иду». Для него главное сдать ЕГЭ, а как неважно .

Способности—индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности . Способности индивидуальны у каждого ученика. При обучении учитель пытается найти индивидуальный подход к каждому ученику. ЕГЭ же предъявляет одинаковые требования ко всем учащимся, плюс бальный рейтинг, который не учитывает индивидуальные способности учеников.

Структуру той или иной способности составляет совокупность психических качеств, которые необходимы для успешного выполнения деятельности. Например, структура математических способностей складывается в деятельности по решению задач и включает соответствующие умственные качества, обеспечивающие: получение математической информации (формализация восприятия, схватывание формальной структуры задачи), переработку математической информации (логическое мышление в сфере количественных и пространственных отношений, быстрое и широкое обобщение математических объектов, отношений, гибкость мышления в математической деятельности, экономичность и рациональность мышления); хранение математической информации (математическая память); математическую направленность ума.

Способности разных людей к одной и той же деятельности могут иметь различную структуру благодаря индивидуальному своеобразию психических качеств и их сочетаний. Например, у одних людей в структуре математических способностей ведущими являются качества мышления, обеспечивающие операции абстрагирования и переноса, у других—логичность и доказательность, у третьих—память на математическое содержание и гибкое оперирование им т. п.

Темперамент и характер. Темперамент (от лат. temperamentum—надлежащее соотношение частей, соразмеренность)— характеристика индивида со стороны его динамических способностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психологических процессов и состояний. Во всех своих проявлениях темперамент преобразуется в процессе формирования характера, а свойства темперамента переходят в черты характера, содержание которого связанно с направленностью личности.

Темперамент делится на четыре типа: холерический тип, сангвинический, флегматический, меланхолический.

Таким образом, учащиеся с преобладанием холерического темперамента сильно впечатлительны, задания и процесс проведения ЕГЭ приводят их в сильное возбуждение, что мешает быть последовательным, спокойным, сосредоточенным, что может плохо сказаться на результате ЕГЭ.

У учащихся с сангвиническим темпераментом все зависит от личного настроения, желания, целей. Вполне может выдержать ЕГЭ.

Выпускники с флегматическим темпераментом медлительны, у них происходит застревание на некоторых заданиях, что ведет к нехватке времени и отрицательно сказывается на результате.

Учащиеся с меланхолическим темпераментом сильно беспокоятся, тревожатся, при этом постоянно себя изводят своей неуверенностью

Характер (от греч. charakter—печать, чеканка)— совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способы поведения

В зависимости от преобладающего влияния тех или иных сторон психики на отношения и деятельность человека можно выделить интеллектуальные, эмоциональные и волевые черты характера .

Эмоциональные процессы и состояния. Эмоциональные процессы и состояния в жизни организма выполняют приспособительную функцию, а также регулируют ход протекания психических и органических процессов

Эмоциональные основные состояния, которые испытывает человек, делятся на собственно эмоции, чувства и аффекты.

Эмоции и чувства предвосхищают процесс, направленный на удовлетворение потребности, имеют идеаторный характер и находятся как бы в начале его . Эмоции (от лат. emoveo—потрясаю, волную)— психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта. Чувства—одна из основных форм переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности, отличающаяся относительной устойчивостью

Эмоции относительно слабо проявляются во внешнем поведении, иногда извне вообще незаметны для постороннего лица, если человек умеет хорошо скрывать свои чувства. Чувства человека, напротив, внешне весьма заметны.

Эмоции и чувства—личностные образования. Они характеризуют человека социально психологически .

Аффекты способствуют формированию в восприятии так называемых аффективных комплексов, выражающих собой целостность восприятия определенных ситуаций . В отличие от эмоций и чувств аффекты протекают бурно, быстро, сопровождаются резко выраженными реакциями.

Аффекты, как правило, препятствуют нормальной организации поведения, его разумности.

Одним из наиболее распространенных в наши дни видов аффектов является стресс.

Стресс (от англ. stress—давление, напряжение)— термин, используемый для обозначения обширного круга состояний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия (стрессоры) Стресс дезорганизует деятельность человека, нарушает нормальный ход его поведения .

Самый ключевой момент в успешности сдачи ЕГЭ заключается в умении противостоять стрессу, в умении быстро и эффективно снять напряжение.

Таким образом, не только ЕГЭ влияет на психологическое и физиологическое состояние выпускников, но и результат ЕГЭ зависит от индивидуальных особенностей личности выпускника.

Память и внимание отвечают за возможности выпускника воспроизвести нужный материал и правильно распределить время на выполнение заданий.

Имеющиеся у выпускника вредные привычки мешают им сосредоточиться на заданиях.

От самооценки, характера, темперамента, мотивации зависит то, как выпускник относится к экзамену и результат его работы.

Рассмотрим основные моменты, помогающие эффективности работы в течение проведения ЕГЭ и в момент подготовки к ЕГЭ.

1. 3. Пути преодоления стресса во время проведения ЕГЭ и в момент подготовки к экзаменам.

Спокойствие любого человека обусловлено семейными отношениями. Поэтому очень важно создать комфортные взаимоотношения в семье.

Советы родителям: Как помочь детям подготовиться к экзаменам.

Подготовка к ЕГЭ в школе также важна для выпускников. Школьная подготовка помогает развитию интеллектуальной сферы, мотивации.

Советы выпускникам: Как подготовиться к сдаче экзаменов.

Только сам человек может настроить себя на успех, важна работа над собой, правильный режим дня, культура работы и отдыха.

Методы профилактики стресса.

Так как ЕГЭ является стрессогенным фактором для выпускников, существуют три основных метода профилактики стресса с помощью ауторегуляции: релаксация, противострессовая «переделка» дня и оказание первой помощи при остром стрессе

Релаксация. Активируя деятельность нервной системы, релаксация регулирует настроение и степень психического настроения, позволяет ослабить или сбросить вызванное стрессом психическое или мышечное напряжение.

Релаксация является очень полезным методом, поскольку овладеть ею довольно легко—для этого не требуется специального образования и даже природного дара. Правда, есть все же одно непременное условие—мотивация, т. е. Каждому необходимо знать, для чего он хочет освоить релаксацию .

Методы релаксации, методика выполнения, упражнения.

Концентрация. Неумение сосредоточиться—фактор, тесно связанный со стрессом Методика выполнения, упражнения.

Первая помощь при остром стрессе.

Таким образом, при соблюдении выше изложенных правил, мы считаем, что сдача ЕГЭ будет воспринята учащимися, как данность, а подход к сдаче ЕГЭ будет более зрелым, целенаправленным, мотивированным.

Считаем целесообразным, провести диагностику по определению психологической готовности выпускников.

Глава II. Экспериментальное изучение психологических особенностей подростков 16 – 17 лет.

Вначале исследования нами была выдвинута гипотеза. Мы предполагали, что психологическими особенностями подростков 16 – 17 лет являются:

1. Ведущий вид деятельности – межличностное общение.

2. Самосознание приобретает качественно – специфический характер, определяемый необходимостью оценить особенности своей личности с учетом конкретных жизненных устремлений.

3. Стабилизация самооценки.

4. Рост произвольности психических процессов, совершенствование механизмов саморегуляции.

5. Стремление к самостоятельности.

Эту характеристику будем считать «идеальной» моделью. В действительности же у подростков возникает большое количество девиантных проявлений, поэтому формирование психологической готовности подростков к ЕГЭ является актуальной и зависит от:

1. Развития познавательной сферы.

2. Изучение слабых и сильных сторон личностных качеств.

3. Практической способности преодоления стрессовых ситуаций.

Для подтверждения данной гипотезы был проведен эксперимент.

2. 1. Организация и анализ результатов констатирующего эксперимента.

Эксперимент проводился в три этапа. Время проведения – сентябрь 2005 – январь 2006 года.

I этап. Констатирующий эксперимент (октябрь, 2005).

Цель: Определение нервно – психологического состояния выпускников.

II этап. Формирующий эксперимент (ноябрь – декабрь, 2005).

Цель: Оказание психологической поддержки подросткам в период подготовки к ЕГЭ.

III этап. Контрольный эксперимент (январь, 2006).

Цель: Выявить степень положительной динамики в преодолении стрессовых ситуаций выпускниками.

Эксперимент проводился на базе МОУ СОШ №15, г. Губаха, Пермского края. Всего в эксперименте принимало участие 26 выпускников, в возрасте 16 – 17 лет, 9 мальчиков, 17 девочек.

Опираясь на теоретический материал представленный в I главе, по мнению М. Ю. Савченко отличительной особенностью молодого человека 16 – 17 лет, является то, что именно в этот, заключительный период обучения в школе перед ним стоит сложная задача — самоопределения, принятие решения, от которого зависит его будущее.

Естественно, такая ситуация заставляет задуматься, осмыслить свои возможности, потребности, притязания.

Времени на отсрочку нет. К трудностям, которые связаны с выбором, добавляется еще мучительное и тревожное ожидание сдачи экзаменов, в том числе и ЕГЭ – нового по форме и содержанию. Ведь от итоговых результатов зависит будущее, возможность реализовать себя, занять определенную социальную нишу.

Таким образом, выпускникам присуще чувство тревоги, нависшей угрозы, в основе которой лежит страх потерять шанс самореализации. Поэтому мы предполагаем, что на начальном этапе нам необходимо проанализировать нервно – психологическое состояния выпускников.

1. Измерение мотивации достижения.

Цель: Определение доминирующей мотивационной тенденции у испытуемого.

Материал: Опросник форма А (мужской), форма Б (женский).

Инструкция: «Прочтите утверждения теста и оцените степень своего согласия (или несогласия). При этом на бланке для ответов против номера утверждения поставьте цифру, которая соответствует степени вашего согласия: +3 – полностью согласен, +2 – согласен, +1 – скорее согласен, чем не согласен, 0 – нейтральное отношение, -1 – скорее не согласен, чем согласен, -2 – не согласен, -3 – полностью не согласен. Давайте тот ответ, который первым приходит вам в голову, не тратьте времени на его обдумывание. При обработке результатов проводится подсчет баллов по определенной системе, а не анализ содержания отдельных ответов. Дается полная гарантия о неразглашении полученных данных».

Анализ результатов:

Высокая мотивация достижения – 5 человек, (19%). Стремление к успеху. При достижении цели, готовы к преодолению препятствий.

Низкая мотивация достижения – 21 человек, (81%). Стремление избежать неудачи. Выбирается путь наименьшего сопротивления.

Таким образом, у большинства выпускников мотивация достижения низкого уровня. Предпосылками чего, возможно, является нервно – психическое напряжение. Поэтому считаем целесообразным провести следующею методику.

2. Оценка нервно – психического напряжения. Автор Т. А. Немчин

Цель: Определение нервно – психического напряжения испытуемого.

Материал: Опросник (30 вопросов).

Инструкция: «Из трех возможных вариантов (а, б, в) выберите тот, который соответствует особенностям вашего состояния в настоящее время ».

Анализ результатов:

Слабое — 16 человек, (62%). Наблюдается расторможеность, нет желания прилагать усилия на преодоление трудностей, выпускника все устраивает. Сопротивляемость стрессу почти отсутствует.

Умеренная – 10 человек, (38%). Нервно – психическое напряжение в норме.

Чрезмерное – 0 человек, (0%).

Таким образом, у большинства выпускников отсутствует желание прилагать усилия на преодоление трудностей, что, возможно, не соответствует ситуации сдачи ЕГЭ. Считаем необходимым, определить уровень ситуативной и личностной тревожности.

3. Определение уровня тревожности (ситуативной и личностной). Автор: Спилбергер

Цель: Измерение ситуативной и личностной тревожности выпускников.

Материалы: Шкалы ситуативной и личностной тревожности.

Инструкция: «Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже определений и зачеркните цифру в соответствующей графе справа в зависимости от того, как вы себя чувствуете в данный момент. Над вопросом долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет. Возможны варианты ответов: 1 – нет, это не так; 2 – пожалуй, так; 3 – верно, так; 4 – совершенно верно».

Анализ результатов:

Ситуативная тревожность:

Низкая – 1 человек, (4%). Не испытывает тревожности по поводу предстоящей сдачи ЕГЭ.

Умеренная – 16 человек, (62%). Ситуативная тревожность в норме.

Высокая – 9 человек, (35%). Испытывает значительный дискомфорт по поводу сдачи предстоящего экзамена.

Таким образом, 1/3 учащихся имеет высокий уровень ситуативной тревожности, в основе которой, возможно, лежит личностная тревожность.

Личностная тревожность:

Низкая – 0 человек, (0%).

Умеренная – 6 человек, (23%). Личностная тревожность в норме.

Высокая – 20 человек, (77%).

Таким образом, большинство выпускников испытывают высокую личностную тревожность. В основе, которой, возможно, лежит неадекватная самооценка личности.

4. Самооценка личности. Автор: Ф. А. Зуева .

Цель: Определение самооценки личности.

Материал: Протокол самооценки личности.

Инструкция: «В таблице приведен набор параметров, характеризующих личность. Рассмотрите качества личности с точки зрения их полезности, социально значимости, идеала. Оцените каждое из них в пределах от 20 до 1 балла по убывающей степени. Оценку «20» поставьте в графе «№» слева от того качества, которое, по вашему мнению, является самым желательным, полезным, значимым. Оценку «1» поставьте самому нежелательному качеству. Теперь справа, в графе «№№», оценкой «20» оцените то качество, которое вы считаете, присуще вам в наибольшей степени; оценкой «1» — качество, характерное для вас в наименьшей степени». Определение коэффициента ранговой корреляции по формуле Спирмэна.

Анализ результатов:

Завышенная – 10 человек, (39%). Данные выпускники переоценивают свои возможности.

Адекватная – 7 человек, (27%). Реально оценивают свои возможности.

Заниженная – 9 человек, (35%). Недооценивают свои возможности. Идут по пути наименьшего сопротивления, выбирая для сдачи экзамен наиболее легкий. Не задумываются о будущем.

Таким образом, большинство выпускников не имеют адекватную самооценку. Что, возможно, создает определенные трудности при сдаче экзамена. Самооценка личности определенно зависит от темперамента, поэтому мы считаем необходимым, определить темперамент выпускника.

5. Темперамент. Автор: Ф. А. Зуева

Цель: Самоопределение типа темперамента.

Материал: Паспорт темперамента.

Инструкция: «Используя вопросы таблицы, отметьте знаком «+» те качества в «паспорте темперамента», которые вам присущи ».

Анализ результатов:

Холерик – 6 человек, (23%). Не умеет планировать рабочий день. Неудачи раздражают, выводят из себя. Работает с полной отдачей, но сил хватает ненадолго. Отсутствие стабильности нервной системы.

Сангвиник – 7 человек, (27%). Высокая психическая активность, работоспособность, энергичность. Сильный тип нервной системы. Уровень подготовленности зависит от желаний и усилий выпускника.

Флегматик – 10 человек, (38%). Рассудителен, последователен, может распределить свои силы, обладает высокой работоспособностью, прочно запоминает все усвоенное. Но не способен быстро реагировать в неожиданных новых ситуациях, сложно отказывается от выработанных навыков и стереотипов.

Меланхолик – 3 человек, (12%). Низкий уровень психической активности. Быстрая утомляемость. Возможно высокое перенапряжение.

Таким образам, по результатам констатирующего эксперимента, считаем необходимым, создать группу по формированию психологической готовности к ЕГЭ.

2. 2. Методика формирующего эксперимента.

Пояснительная записка.

Цель занятий: Отработка стратегии и тактики поведения в период подготовки к ЕГЭ; обучение навыкам саморегуляции, самоконтроля; повышение уверенности в себе, в своих силах.

Методы: Групповая дискуссия, игровые методы, медитативные техники.

Задачи:

1. Повышать степень сопротивляемости стрессу.

2. Отработать навыки уверенного поведения.

3. Развивать эмоционально – волевую сферу.

4. Развивать чувство эмпатии, внимания к себе и доверия к окружающим.

5. Развивать навыки самоконтроля с опорой на внутренние резервы.

6. Помочь в осознании собственной ответственности за поступки, в анализе своих установок.

7. Обучать навыкам конструктивного взаимодействия.

Условия проведения: Кабинет психолога, хорошо освещенное помещение.

Эксперимент проводился в ноябре – декабре, 2005.

Форма организации: Групповая.

Численность группы – 10 человек, из них 2 мальчика, 8 девочек.

Возраст – 17 лет.

Показания для посещения группы коррекции: .

Система формирования психологической готовности к ЕГЭ представлена в виде взаимосвязанных 9 занятий, выстроенных в определенной логической последовательности. Каждое занятие имеет стандартную форму проведения, продолжительность составляет – 1,5 – 2 часа. Все занятия спланированы в соответствии с задачами формирующего эксперимента. В основу групповых занятий положена программа:

«Путь к успеху» — программа психолого-педагогических мероприятий для выпускников в период подготовки к ЕГЭ. Авторы: Наталия Стебенева, Нина Королева, педагоги – психологи Липецкого областного центра психолого-педагогической и социальной помощи детям и подросткам .

Тематический план.

1. Как лучше подготовиться к экзаменам – 2 занятия.

2. Поведение на экзамене – 1 занятие.

3. Способы снятия нервно – психического напряжения – 2 занятия.

4. Как бороться со стрессом – 2 занятие.

5. Эмоции и поведение – 1 занятие.

6. Заключительное – 1 занятие.

Программа была опробированна на базе МОУ СОШ №15, г. Губаха,

2 года. Были получены положительные результаты, высокая оценка со стороны участников.

2. 3 Анализ результатов контрольного эксперимента.

В контрольном эксперименте (январь, 2006) приняло участие 10 человек из них двое юношей и восемь девушек семнадцати лет, которые участвовали в формирующем эксперименте. При проведении контрольного эксперимента нами были получены следующие результаты:

1. Измерение мотивации достижения. Автор: М. Ш. Магомед – Эминов

Анализ результатов:

Высокая мотивация достижения – 7 человек, (70%). Во время проведения констатирующего эксперимента – 2 человека (20%). Следовательно, произошло увеличение стремления к успеху. Выпускники поняли, что при достижении цели, необходимо быть готовыми к преодолению препятствий с применением волевых усилий.

Низкая мотивация достижения – 3 человека, (30%). Данные учащиеся не осознали личную ответственность перед предстоящими экзаменами.

2. Оценка нервно – психического напряжения. Автор Т. А. Немчин

Анализ результатов:

Слабое — 3 человека, (30%). Было 7 человек, (70%). Наблюдается понижение расторможенности.

Умеренная – 7 человек, (70%). Нервно – психическое напряжение в норме.

Чрезмерное – 0 человек, (0%).

Таким образом, наблюдается мобилизация нервно – психических усилий для преодоления трудностей. Но чрезмерного нервно – психического напряжения не наблюдается.

3. Определение уровня тревожности (ситуативной и личностной).

Автор: Спилбергер

Анализ результатов:

Ситуативная тревожность:

Низкая – 0 человек, (0%). Нет ни одного учащегося, который бы совершенно не испытывал тревожности по поводу предстоящей сдачи ЕГЭ.

Умеренная – 7 человек, (70%). Было 5 человек, (50%). Повысилось понимание выпускниками серьезности ситуации сдачи ЕГЭ.

Высокая – 2 человека, (20%). Было 4 человека, (40%). 20% учащихся стали меньше испытывать дискомфорт по поводу сдачи предстоящего экзамена. Возможно, выпускники поняли, что успешность сдачи экзамена в первую очередь зависит от личной подготовленности, а не от формы сдачи экзамена.

Личностная тревожность:

Низкая – 0 человек, (0%), что соответствует возрастным особенностям выпускника.

Умеренная – 7 человек, (70%). Адекватная самооценка своей деятельности и результата.

Высокая – 3 человек, (30%). Было 9 человек, (90%). Благодаря формирующему эксперименту 60% участников практически научились справляться с высокой личностной тревожностью.

4. Самооценка личности. Автор: Ф. А. Зуева.

Анализ результатов:

Завышенная – 2 человека, (20%). Было 3 человека, (30%). Возможно, один человек задумался о своих возможностях, и будет более тщательно готовиться к предстоящим экзаменам.

Адекватная – 6 человек, (60%). В констатирующем эксперименте адекватную самооценку имел 1 человек, (10%). Таким образом, реальная оценка своих возможностей выпускниками повысилась на 50%. Групповая работа дает возможность участникам наблюдать за своими мыслями и поведением как бы со стороны, это возможно и способствует росту адекватности самооценки.

Заниженная – 1 человек, (10%). Было 7 человек, (70%).

Таким образом, самооценка явление нестандартное и в зависимости от ситуации может изменяться. Благодаря групповым занятиям наблюдается динамика адекватной самооценки, что является важным для выпускника при сдаче экзамена.

5. Темперамент. .

Анализ результатов:

Ведущий тип нервной системы по результатам контрольного эксперимента изменился у 2 человек, (20%). Что, возможно, указывает на то, что участники групповой работы научились более адекватно воспринимать себя и свои поступки.

У всех остальных участников группы тип темперамента не изменился. Что, возможно, говорит о высоком уровне самоанализа.

Таки образом, психологически подготовить участников к сдаче ЕГЭ возможно. Для этого необходимо учить их адекватно относиться к себе и своей деятельности. Познакомить с теоретическими психологическими аспектами при сдаче ЕГЭ. Научить методикам релаксации и снятия эмоционального напряжения. Раскрыть личностные перспективы, через повышение мотивации достижения.

Результаты контрольного эксперимента при сравнении с констатирующим указывают на динамику роста психологической готовности выпускников к сдаче ЕГЭ. Чему способствовало проведение формирующего эксперимента.

Заключение.

В начале нашей научно – исследовательской работы нами была выдвинута гипотеза: психологическими особенностями подростков 16 – 17 лет являются:

1. Ведущий вид деятельности – межличностное общение.

2. Самосознание приобретает качественно – специфический характер, определяемый необходимостью оценить особенности своей личности с учетом конкретных жизненных устремлений.

3. Стабилизация самооценки.

4. Рост произвольности психических процессов, совершенствование механизмов саморегуляции.

5. Стремление к самостоятельности

Эту характеристику будем считать «идеальной» моделью. В действительности же у подростков возникает большое количество девиантных проявлений, поэтому формирование психологической готовности подростков к ЕГЭ является актуальной и зависит от:

1. Развития познавательной сферы.

2. Изучение слабых и сильных сторон личностных качеств.

3. Практической способности преодоления стрессовых ситуаций

Изучая и анализируя научно – методическую литературу по выявлению психологических трудностей подростков в период сдачи ЕГЭ, мы пришли к выводу, что отличительной особенностью молодого человека 16 – 17 лет, перешедшего в 11 класс, является самоопределение, выбор жизненного пути.

Современная действительность требует от выпускников еще большей мобилизации интеллектуальных и психических возможностей, т. к. в данный момент выпускнику приходится сдавать экзамен не только в устной форме, но и в виде ЕГЭ – нового по форме и содержанию вида экзамена. Все это способствует повышению чувства тревоги у выпускников, нависшей угрозы, в основе которой лежит страх потерять (упустить) шанс самореализации. Поэтому психическое напряжение, которое испытывают выпускники 11 класса, резко возрастает.

Учителя – предметники серьезно относятся к теоретической подготовке выпускников, и многие учащиеся имеют знания необходимые для успешного прохождения тестирования. Но вот психологической готовности учащихся, как правило, уделяется мало внимания. А знания без эмоциональной стабильности не дают положительных результатов.

Поэтому мы провели констатирующий эксперимент, который помог нам определить степень психологической готовности выпускников к экзаменам.

При подборе методик по определению психологической готовности учащихся к ЕГЭ, мы остановились на констатации следующих показателей: мотивации достижения, нервно – психического напряжения, ситуативной и личностной тревожности, сформированности самооценки, ведущего типа нервной системы.

По результатам первичной диагностики мы пришли к выводу, что у большинства выпускников очень низкий уровень мотивации достижения, что само по себе не соответствует их положению. Так же отмечается высокий уровень ситуативной и личностной тревожности, что, возможно, объясняется не адекватностью самооценки. У многих выпускников отсутствует мобилизация волевых усилий.

Опираясь на ведущий вид деятельности – межличностное общение, мы создали группу, которая была направлена на повышение психологической готовности выпускников к сдаче ЕГЭ. Основной целью занятий мы считаем необходимость формирования поведения направленного на практическое освоение механизмов по преодолению стрессовых ситуаций.

Учащиеся с желанием, интересом посещали предложенные занятия. Наибольшим успехом пользовались игры и упражнения на взаимодействие участников. Имел успех и теоретический блок. Но проводимые дискуссии во время обсуждения теоретического материала не имели успеха.

При проведении контрольного эксперимента наблюдается динамика роста психологической готовности выпускников, что само по себе подтверждает ценность данной работы.

При написании научно – исследовательской работы ценным являлось то, что, обучаясь в 11 классе, я и мои сверстники получили психологическую помощь по эмоциональной стабилизации.

Говорят, есть шкала психотипов.
Как узнать, каким растет собственный ребенок,
чтобы помогать ему бороться со своими
отрицательными чертами?
Зинаида К., Гомель.

Классификацию акцентуаций разработал немецкий психиатр Карл Леонгард в 1968 году. Опираясь на его труды и исследования русского психиатра Петра Ганнушкина, советский психиатр, заслуженный деятель науки Андрей Личко создал собственную типологию личности.

ПАРАНОИК

Черты этого психотипа редко проявляются в детстве; ребята сосредоточены на чем-то одном, серьезны, озабочены, стремятся во что бы то ни стало достичь желаемого.

Высокая степень целеустремленности. Такие подростки подчиняют свою жизнь достижению цели (достаточно масштабной), при этом способны пренебрегать интересами окружающих. Готовы пожертвовать благополучием, отказаться от развлечений, комфорта и других обычных для детей радостей.

Высокая энергичность; независимость; самостоятельность; надежность в сотрудничестве, когда цели совпадают со стремлениями людей, с которыми работают.

Отталкивающие черты:
раздражительность, гневливость, если что-то или кто-то оказывается на пути к цели; слабая чувствительность к чужому горю; авторитарность.

«Слабое звено» психотипа:
чрезвычайно честолюбивы по большому счету, а не по мелочам.

Вступая в контакт, часто подавляют собеседника, бывают излишне категоричными в своих суждениях, могут ранить словом окружающих. Собственной конфликтности не замечают.
Совершенно несентиментальны, дружбу рассматривают как продолжение общего большого дела. Друзья — только соратники.

Отношение к учебе и работе.
Тщательно изучают лишь те учебные предметы, которые нужны сейчас или потребуются в будущем. Для этого могут ходить в библиотеку, на дополнительные занятия, покупать много книг, читать на переменах. А все остальное в школе не представляет ценности.
Наибольших успехов достигают в индивидуальной творческой работе. Непревзойденные генераторы крупных идей, нестандартных подходов к решению сложных задач.

ЭПИЛЕПТОИД

С дошкольного возраста дети, предрасположенные к данному типу, бережливы по отношению к одежде, игрушкам. Резко реагируют на тех, кто пытается овладеть их собственностью; с первых школьных лет проявляют повышенную аккуратность.

Любовь к порядку, стремление поддерживать уже установленный, консервативность; высокий энергетизм (школьники охотно занимаются физкультурой, бегают, громко говорят, организовывают всех вокруг себя, своей активностью часто мешают окружающим). В экстремальных ситуациях подростки становятся храбрыми и даже безрассудными; в обыденной жизни проявляют гневливость, взрывчатость, придирчивость.

Привлекательные черты характера:
тщательность, аккуратность, исполнительность, бережливость (часто переходящие в педантизм), надежность (всегда выполняют обещания), пунктуальность (чтобы не опоздать, заведут 2 будильника и еще попросят родителей разбудить), внимательность к здоровью.

: нечувствительность к чужому горю, чрезмерная раздражительность в связи с замеченным непорядком, неаккуратностью других или нарушением правил.

«Слабое звено» психотипа
: не переносят неподчинения себе и бурно восстают против ущемления собственных интересов.

Особенности общения и дружбы.
Не заводят случайных знакомств, предпочитают общение с друзьями детства и школьными товарищами. Если считают кого-то другом, то выполняют все обязательства, которые накладывает дружба. Измены ни в дружбе, ни в любви никогда не простят.

Отношение к учебе и работе.
Отличаются целеустремленностью, выполняют все домашние задания, не прогуливают уроков, обычно отличники. Вырастая, лучше всего проявляют себя в работе, связанной с поддержанием порядка, правил и норм, принятых кем-то другим (например, финансист, юрист, учитель, военный и т. п.).

ГИПЕРТИМ

Относящиеся к этому психотипу с детства отличаются шумливостью, общительностью, смелостью; склонны к озорству. Им не хватает чувства дистанции в отношении со взрослыми.

Доминирующие черты характера:
приподнятое настроение, экстравертированность, радость от общения, хорошее самочувствие и цветущий внешний вид.

Привлекательные черты характера:
энергичность, оптимизм, щедрость, стремление помочь людям, инициативность, разговорчивость, жизнерадостность; настроение почти не зависит от того, что происходит вокруг.

Поверхностность, неспособность сосредоточиваться на конкретном деле или мысли, постоянное стремление заняться чем-то более интересным в данный момент, перескакивание с одного дела на другое (такие ребята записываются сразу на несколько кружков или секций, но ни в один дольше 1–2 месяцев не ходят), неорганизованность, фамильярность, легкомысленность, готовность
на безудержный риск.

«Слабое звено» психотипа:
не переносят однообразной обстановки, монотонного труда, требующего кропотливости или резкого ограничения общения; их угнетают одиночество, вынужденное безделье.

Особенности общения и дружбы.
Всегда выступают в роли весельчаков и балагуров. Их дом — место встречи друзей и просто знакомых, куда может прийти любой человек и оставаться до тех пор, пока ему это нравится. Всегда тянутся в компанию, среди сверстников стремятся к лидерству. Могут легко оказаться в неблагоприятной среде, склонны к авантюрам.
На глубокую привязанность не способны. Им присуща любовь к ближнему (а не ко всему человечеству); бросаются на помощь не раздумывая. В дружбе добры и незлопамятны. Обидев кого-то, быстро забывают об этом и при следующей встрече искренне обрадуются; если нужно, извинятся за нанесенную обиду и сделают приятное.

Отношение к учебе и работе
. Школьники этого психотипа добивались бы значительных успехов, если не были бы так легкомысленны и могли сосредоточиться на одном предмете. Все предметы даются им легко, однако знания, получаемые в школе, поверхностны и часто бессистемны. Постоянно опаздывают на уроки, прогуливают (особенно те занятия, на которых им скучно и нет возможности выразить себя). Легко наверстывают упущенное: например, перед контрольной работой или экзаменом не поспят одну ночь и выучат почти все.

Способны достичь успеха в любом деле.
Вначале у них все спорится, появляются достижения, но если начинается рутинная работа, становится неинтересно, занятие перестает быть новым, то готовы при первой возможности бросить и переключиться на что-то другое.

Шумливые и сверхактивные, часто создают видимость продуктивной деятельности (охотно и с большим жаром берутся за дело, планируют массу мероприятий, проводят совещания и т. п.), что помогает делать карьеру.

ИСТЕРОИД

Этот психотип виден с раннего детства. Милый малыш при большом количестве взрослых незнакомых людей без всякого смущения декламирует стихи, поет песенки, демонстрирует свои таланты и наряды. Главное для него — восхищенные зрители. Если гости сели за стол и забыли о нем, он непременно еще раз обратит на себя внимание. В случае неудачи опрокинет на скатерть стакан или разобьет блюдце.

Доминирующие черты характера:
демонстративность; стремление постоянно быть в центре внимания, иногда любой ценой; жажда постоянного восхищения или удивления, почитания, поклонения.

: упорство, инициативность, коммуникабельность, целеустремленность, находчивость, активность, ярко выраженные организаторские способности, самостоятельность и готовность взять на себя руководство (хотя после выплеска энергии перечисленные качества быстро выдыхаются).

Отталкивающие черты характера
: склонность к интригам и демагогии, лицемерие, задиристость, бесшабашность, необдуманный риск (но только в присутствии зрителей), похвальба несуществующими успехами, учет только собственных желаний, завышенная самооценка, обидчивость.

«Слабое звено» психотипа:
неспособность переносить удары по эгоцентризму, разоблачение вымыслов.

Особенности общения и дружбы.
Постоянно нуждаются в многочисленных зрителях. В принципе это основная форма их жизни (на людях и для людей). Но общаются, как правило, только с теми, кто выражает свое восхищение, боготворит их способности и талант. Очень часто избирательны, стремятся дружить с известными людьми, чтобы побыть в тени их славы, или с теми, кто проигрывает им, чтобы еще больше оттенить себя.

Отношение к учебе и работе
. Часто это лишь повод для общения, возможность проявить себя среди людей. В школу они ходят ради удовольствия. Чтобы привлечь внимание, учатся не просто хорошо, а лучше всех, удивляя учителей своими способностями к разным предметам.
В принципе это одаренные, талантливые люди, которым легко даются профессии, связанные с художественным творчеством. Лучше всего им работается
вне коллектива и обязательных рамок.

ШИЗОИД

Со школьных лет такие дети любят играть одни, не тянутся к одноклассникам, избегают шумных забав, предпочитая общество более старших ребят. В подростковом возрасте бросаются в глаза замкнутость и отгороженность, неумение сопереживать окружающим.

Доминирующая черта характера:
интровертированность. Это ярко выраженный мыслительный тип, постоянно анализирующий окружающую действительность.

Привлекательные черты характера:
серьезность, несуетливость, немногословность, устойчивость интересов и постоянство занятий. Как правило, это талантливые, умные и неприхотливые школьники. Продуктивные, могут долго трудиться над своими идеями, но не пробивают их, не внедряют в жизнь.

Отталкивающее черты характера:
замкнутость, холодность, рассудочность. Такие дети малоэнергетичны, малоактивны
при интенсивной работе — как физической, так и интеллектуальной. Эмоционально холодны. Их эгоизм несознательный.
В то же время они ранимы, т. к. самолюбивы. Не терпят критики их системы.

«Слабое звено» психотипа:
не переносят ситуаций, в которых нужно установить неформальные эмоциональные контакты,и насильственное вторжение посторонних в их внутренний мир.

Особенности общения и дружбы.
Очень избирательны; людей почти не замечают, как и многих вещей материального мира. Но все же нуждаются в общении, отличающимся глубиной и содержательностью. Круг людей, с которыми контактируют, ограничен (как правило, они старше).
Характерна самодостаточность в сфере отношений, могут общаться с самим собой или с одним человеком. Друг — тот, кто хорошо понимает их особенности, не обращает внимания на странности, замкнутость и другие отрицательные черты характера.

Отношение к учебе и работе.
Способны и талантливы, но требуют индивидуального подхода, поскольку отличаются особым видением мира, своей, непохожей на другие точкой зрения на обычные явления и предметы. Умеют заниматься много, однако не систематически, т. к. трудно выполнять общепринятые требования, да еще не по придуманной ими самими схеме.
Когда видят, что педагог оценивает результат работы, а не формальное соблюдение обязательных правил, то проявляют весь свой талант. Если же учитель и родители требуют от детей этого психотипа решения задач строго определенным способом (как объясняли на уроке), то будут ходить в отстающих, несмотря на то, что им вполне по силам решить те же задачи несколькими оригинальными способами. Это относится не только к математике, но и к другим учебным предметам.
Чаще всего из таких ребят получаются отличные научные работники, например математики или физики-теоретики.

ПСИХАСТЕНОИД

Наряду с некоторой робостью и пугливостью такие дети имеют склонность к рассуждению и не по возрасту интеллектуальным интересам. С юных лет страдают от различных фобий — боязни незнакомых людей, новых предметов, темноты, остаться одному дома и т. п.

Доминирующие черты характера:
неуверенность и тревожная мнительность, опасение за свое будущее и близких.

Привлекательные черты характера:
аккуратность, серьезность, добросовестность, рассудительность, самокритичность, ровное настроение, верность данным обещаниям, надежность.

Отталкивающие черты характера
: нерешительность, определенный формализм, склонность к долгим рассуждениям, самокопание. Возможны опасения, касающиеся маловероятного будущего, по принципу «как бы чего не случилось» (отсюда вера в приметы).
Другая форма защиты от постоянных страхов — сознательный формализм и педантизм, в основе которых лежит мысль о том, что если все заранее тщательно продумать, предусмотреть и затем действовать, не отступая ни на шаг от намеченного плана, то неприятностей удастся избежать.
Таким подросткам трудно принимать решения, они постоянно сомневаются: все ли учли? Но если отважились, то начинают действовать немедленно, ибо боятся, что передумают.

«Слабое звено» психотипа:
боязнь ответственности.

Особенности общения и дружбы
. Стеснительны, застенчивы, не любят устанавливать новые контакты. Друзей у них немного, но эта дружба на века. Помнят мельчайшие детали отношений и от души признательны за внимание.

Отношение к учебе и работе
. Способны заниматься, неподнимая головы, проявляя целеустремленность, настойчивость и усидчивость длительное время, т. к. боятся огорчить низкими оценками близких и преподавателей. Полученный результат сверяют по справочникам, словарям, энциклопедиям; позвонят другу, спросят у него.

Это идеальные подчиненные:
аккуратно, точно и в срок выполнят любую работу, если задание конкретно и имеется инструкция, четко регламентирующая порядок его выполнения. Таким людям по душе спокойная профессия, например библиотекарь, бухгалтер, лаборант.

СЕНЗИТИВ

С первых шагов эти ребята боязливы, пугаются одиночества, темноты, животных, особенно собак. Избегают активных и шумных сверстников, но общительны с теми, к кому привыкли; любят играть с малышами: с ними чувствуют себя уверенно и спокойно. К родным и близким очень привязаны, это «домашние дети»: стараются не покидать родных стен, не любят ходить в гости, а тем более ездить куда-то далеко (например, в другой город, даже если там живет любимая бабушка).

Доминирующие черты характера:
повышенная чувствительность, впечатлительность. Дети робки и застенчивы, особенно среди посторонних людей и в необычной обстановке. В себе видят множество недостатков.

Привлекательные черты характера:
доброта, спокойствие, внимательность к людям, чувство долга, высокая внутренняя дисциплинированность, ответственность, добросовестность, самокритичность, повышенные требования к себе. Стремятся преодолеть свои слабые стороны.

Отталкивающие черты характера:
мнительность, пугливость, замкнутость, склонность к самобичеванию и самоунижению, растерянность в трудных ситуациях, повышенная обидчивость и конфликтность на этой почве.

«Слабое звено» психотипа:
не переносят насмешек или подозрения окружающих в неблаговидных поступках, недоброжелательного отношения.

Особенности общения и дружбы
. Контактируют с узким кругом людей, вызывающих у них симпатии. Всячески избегают знакомства и общения с бойкими и неугомонными. Делиться переживаниями и ощущениями предпочитают со старыми друзьями.

Отношение к учебе и работе.
Учатся из-за нежелания огорчать родных и педагогов. Отвечать у доски стесняются, боятся, что обзовут выскочкой. При доброжелательном отношении педагогов показывают прекрасные результаты.
Работа для них — нечто второстепенное, главное — теплые и добрые взаимоотношения с коллегами, поддержка руководителя. Могут быть исполнительными и преданными секретарями, помощниками и т. п.

ГИПОТИМ

Не проявляют особой радости, обижены на всех, прежде всего на родителей. На лицах выражение недовольства, расстройства из-за того, что сделали не так, как они хотели.

Доминирующая черта характера:
постоянно в миноре.

Привлекательные черты характера:
совестливость, острый критический взгляд на мир. Стремятся чаще быть дома, создавать уют и теплоту, избегая тем самым лишних волнений.

Отталкивающие черты характера:
обидчивость, ранимость, уныние, склонность искать в себе болезни, почти нет интересов и увлечений. Быстрая утомляемость.

«Слабое звено» психотипа:
открытое несогласие с иным восприятием действительности.

Особенности общения и дружбы. Часто и подолгу обижаются на окружающих и друзей, хотя остро нуждаются в общении, чтобы было кому жаловаться на жизнь, на то, что их не поняли, не оценили. Нравится рассказывать о трудных обстоятельствах, в которые попали. На советы собеседника приведут массу аргументов, почему ничего нельзя изменить и будет только хуже.

Дружить с такими детьми сложно:
в любом человеке они видят возможную причину ухудшения своего настроения.

Отношение к учебе и работе.
Проявляют себя, хорошо заучивая материал, тщательно выполняя задания, но глубина и само содержание особенно не интересуют. Учатся из-за боязни плохой оценки. Ссылаясь на недомогание, могут пропустить занятия, чаще всего по физкультуре, трудовому обучению и другим предметам, преподаватели которых не делают скидок на плохое настроение.

Бывает, жалуются на людей, обстоятельства, просят дать другое задание. Но все повторяется: недостатки, отрицательные моменты в организации производства или черты в окружающих — целое восстание в душе. Трудно заниматься одним делом постоянно.

КОНФОРМНЫЙ ТИП

Этот тип встречается довольно часто. Дети соглашаются со всем, что предлагает ближайшее окружение, но стоит попасть под влияние другой группы — меняют отношение к тем же вещам на противоположное. Утрачивают личностное отношение к миру — суждения и оценки будут совпадать с мнением тех, с кем они общаются в данный момент. Причем они не выделяются, не навязывают своих суждений, представляя массу, согласную с лидером.

Доминирующие черты характера:
чрезмерная приспособляемость к окружению, почти полная зависимость от семьи, компании. Жизнь протекает под девизом: «Думать, как все, делать, как все, и чтобы все было как у всех». Это распространяется на стиль в одежде, манеру поведения, взгляды на важные проблемы. Эти подростки привязываются к группе сверстников и безоговорочно принимают систему ее ценностей без критики.

Привлекательные черты характера:
дружелюбие, исполнительность, дисциплинированность, покладистость. Они не будут источником конфликтов или раздоров.
Слушают рассказы ребят о «подвигах», соглашаются с предложениями от лидеров, охотно участвуют в «приключениях», но потом могут раскаяться. Собственной смелости и решительности им недостает.
Если микроколлектив кажется значимым, имеет положительную направленность, то вместе с ним могут достичь серьезных успехов, например, занимаясь в какой-либо секции.

Отталкивающие черты характера:
несамостоятельность, почти полное отсутствие критичности в отношении себя и ближайшего окружения.

«Слабое звено» психотипа:
не переносят крутых перемен, ломки жизненного стереотипа.

Особенности общения и дружбы.
Легко устанавливают контакты с людьми, при этом подражают лидерам. Приятельские отношения непостоянны, зависят от складывающейся ситуации. Не стремятся первенствовать среди друзей, не проявляют интереса к новым знакомствам.

Отношение к учебе и работе
. Если в окружении все учатся хорошо, то и они будут прилагать усилия, чтобы не отстать от друзей. К работе относятся тоже в зависимости от настроя коллектива; способны демонстрировать трудолюбие, исполнительность, творчество и изобретательность, выполнять все, что поручено. А могут и отлынивать или делать работу формально, если рядом лодыри.

НЕУСТОЙЧИВЫЙ ТИП

С детства непослушны, непоседливы, всюду лезут, но при этом боятся наказания, легко подчиняются сверстникам.

Доминирующие черты характера:
полное непостоянство проявлений, зависимость от любого человека, который в эту минуту рядом. Легко поддаются влиянию.

Привлекательные черты характера:
общительность, открытость, услужливость, доброжелательность, быстрота переключения в делах и общении.
Часто внешне такие подростки послушны, готовы выполнить просьбу взрослых, но их желания быстро пропадают; очень скоро забывают о своем слове или ленятся, придумывают массу причин, почему нельзя сделать обещанного.

Отталкивающие черты характера:
тяга к пустому времяпрепровождению и развлечениям, болтливость, соглашательство, безответственность.

«Слабое звено» психотипа:
безнадзорность, бесконтрольность.

Особенности общения и дружбы.
Неконфликтны. Контакты их бесцельные. Могут быть в составе сразу нескольких групп, перенимая правила и стиль поведения каждого коллектива. Склонны жить сегодняшним днем; часами сидят перед телевизором, слушают музыку. Выполняют роль подручных у лидеров.

Отношение к учебе и работе.
Под влиянием очередного увлечения могут начать учиться хорошо или забросить занятия, что неизбежно приведет к большим пробелам в знаниях. Дальнейшая учеба осложняется.
Знания их бессистемны, внимание неустойчивое, на уроках часто и надолго отвлекаются от работы. Домашние задания делают
неохотно.
Хорошие специалисты из таких не получаются.

АСТЕНИК

С детства плохой сон, аппетит, часто капризничают, всего боятся. Чувствительны к громким звукам, яркому свету; их быстро утомляет даже небольшое количество людей; стремятся к уединению.

Доминирующие черты характера:
повышенная утомляемость, раздражительность.

Привлекательные черты характера
: аккуратность, дисциплинированность, скромность, покладистость, исполнительность, дружелюбие, незлопамятность.

Отталкивающие черты характера:
капризность, неуверенность в себе, вялость, забывчивость.
Такие подростки робки, стеснительны, имеют заниженную самооценку, не могут постоять за себя. Испытывают большую тревогу при изменении внешних обстоятельств, ломки стереотипов, т. к. их механизм психологической защиты — привыкание к вещам
и укладу жизни.

«Слабое звено» психотипа:
внезапные аффективные вспышки из-за сильной утомляемости и раздражительности.

Особенности общения и дружбы.
Не стремятся к близким отношениям из-за неуверенности, не проявляют инициативы. Круг друзей ограничен.

Отношение к учебе и работе.
Часто мешает заниженная самооценка. Постоянные сомнения, чувство тревоги и страх сделать ошибку не дают нормально работать на уроке, отвечать у доски, даже когда материал выучен. Труд утомляет, не приносит радости или облегчения. Тяжелый и напряженный вызывает раздражение. Нуждаются в периодическом отдыхе либо чередовании разных видов деятельности.

ЛАБИЛЬНЫЙ ТИП

Часто простужаются. Способны расстроиться из-за нелестного слова, неприветливого взгляда, сломанной игрушки. Приятные слова, новый костюм или книга, хорошая новость быстро поднимают настроение, придают веселый тон разговору, но в любую минуту очередная «неприятность» может изменить все.

Доминирующая черта характера:
крайняя изменчивость настроения от ничтожных поводов. Душевное состояние определяет все: аппетит, сон, общее самочувствие, желание общаться, учиться, работоспособность.

Привлекательные черты характера: добродушие, чуткость, привязанность, искренность, отзывчивость (в период приподнятого настроения). Верность тем, с кем в хороших отношениях, кого любят и о ком заботятся. Причем эта привязанность сохраняется, даже если настроение изменилось.

Отталкивающие черты характера:
раздражительность, вспыльчивость, драчливость, ослабленный самоконтроль. Во время обычного разговора могут вспыхнуть и сказать что-то дерзкое и обидное.

«Слабое звено» психотипа:
эмоциональное отвержение значимых людей, утрата близких или разлука с теми, к кому привязаны.

Особенности общения и дружбы.
Все зависит от настроения. Если рады и довольны жизнью, то контакты устанавливают с большим желанием; если огорчены и не удовлетворены, то они минимальны.
Обладают развитой интуицией, легко определяют «хорошего» и «плохого» человека, выбирая себе приятеля. Предпочитают дружить с теми, кто в периоды спада настроения умеет отвлечь, утешить, рассказать что-то интересное, при нападках других — защитить, а в минуты эмоционального подъема — разделить бурную радость и веселье. Способны на преданную дружбу.

Отношение к учебе и работе.
Характерна крайняя изменчивость; непредсказуемо реагируют на реплики и просьбы учителя или родителей: в ответ на замечание способны рассмеяться и радостно взяться исправлять ошибку, но вполне возможны и слезы, и раздражение, и нежелание подчиняться законным требованиям педагога.
Знания поверхностны и бессистемны, т. к. такие подростки не управляют сами собой и не поддаются управлению со стороны взрослых.
Переключаются, забывают о плохом настроении, если работа заинтересовала, не надоедает, увлекает.

ЦИКЛОИД

Эти школьники не отличаются от сверстников, но периодически бывают необычно шумливыми, озорными, постоянно что-то предпринимают. Затем опять становятся спокойными и управляемыми. У подростков наблюдаются периодические фазы смены настроения, длительность которых — от нескольких дней до недели и более.

Доминирующая черта характера
: циклические изменения эмоционального фона (приподнятое настроение исчезает, эмоциональный спад всех озадачивает).

Привлекательные черты характера:
инициативность, жизнерадостность, общительность, когда на душе хорошо.

Отталкивающие черты характера:
непоследовательность, неуравновешенность, безразличие, вспышки раздражительности, чрезмерной обидчивости и придирчивости
к окружающим. Если одолела грусть, то все валится из рук; что легко получалось вчера, сегодня требует невероятных усилий.
Во время спада труднее жить, учиться, общаться. Компании раздражают, риск, приключения, развлечения теряют свою привлекательность. На некоторое время становятся «домоседами».
Ошибки, мелкие неприятности в пессимистические дни переживаются очень тяжело. Еще вчера выиграли турнир, а сегодня игра не идет, тренер недоволен… Это угнетает, они не узнают свой организм, не понимают своего раздражения, не желают видеть близких людей.
На реплики и замечания отвечают с недовольством, хотя в глубине души сильно переживают из-за этих внезапных изменений. Чувства безысходности нет, они уверены, что через какое-то время все снова будет хорошо. Нужно только пережить период спада.

«Слабое звено» психотипа:
эмоциональное отвержение со стороны значимых людей, коренная ломка жизненных стереотипов.

Особенности общения и дружбы
. Отношения с людьми носят цикличный характер: тяга к общению, новым знакомствам, бесшабашная удаль сменяются замкнутостью, нежеланием разговаривать даже с родителями
и близкими друзьями («как вы мне все надоели»). По-настоящему дружат с теми, кто понимает эту неизбежность перемены в отношениях и не обижается, прощает вспышки раздражительности и обидчивости.

Отношение к учебе и работе.
Периоды активной работы на уроках и дома сменяются этапами, когда наступает полное безразличие к чему-либо.
В работе все спорится и получается, пока это интересно; как только упало настроение, недовольны всем, что им ни предлагают.

По степени выраженности можно выделить 2 вида акцентуаций характера, что необходимо знать для индивидуального подхода в воспитании ребенка, при выборе профориентации, формы личной и семейной психотерапии:
явная акцентуация — крайний вариант нормы. Черты характера выражены в течение всей жизни;
скрытая акцентуация — обычный вариант нормы. Какие-то особенные черты характера проявляются в основном при психотравмах.

Эти 2 вида могут переходить друг в друга, на что влияют семейное воспитание, социальное окружение, профессиональная деятельность, физическое здоровье. В отличие от «чистых» типов, значительно чаще встречаются смешанные формы акцентуации характера.

Наталья Григорьева,
доцент кафедры психиатрии
и медицинской психологии БГМУ, кандидат мед. наук.


Так задумано природой: сделать нас разными. Не только во внешнем облике, но и в восприятии, характере. Различия в психоэмоциональных особенностях людей на протяжении всей истории волновали как ученых, так и простых обывателей.

Однако в научном понимании типы людей в психологии начали исследоваться лишь в двадцатом веке.

Многообразие классификаций

В настоящее время принято выделять несколько классификаций психологических типов личности. Они варьируются в зависимости от таких параметров, как темперамент и . Кроме того, существуют и отдельные, предложенные различными учеными. Они заслуживают отдельного интереса и рассмотрения. В целом начало этой новой психологической практике положил психиатр К.Г. Юнг (Австрия). Он предложил следующую классификацию: интроверты и экстраверты.

Она довольно проста, и люди сами, особо не углубляясь в психологические теории, наблюдаем её каждый день на личном опыте. Так, экстраверт («снаружи») — простодушный, открытый, немного легкомысленный человек. Он любит общение, жизнерадостен, не держит негатив внутри, не склонен к самоанализу, «самокопанию». Интроверт («внутри») — тот, кто имеет огромный сложный внутренний мир. Человек склонен к анализу, постоянным размышлениям. Таких людей обычно называют «не от мира сего», предрекая им путь учёных, философов, деятелей искусства.

Кроме того, Юнг дал и более узкую классификацию, основанную на восприятии:

  1. «Мыслители». Анализ и логика стоят «во главе угла».
  2. «Чувствователи». Чувства — главный критерий анализа для этого вида людей.
  3. «Ощущающий» — особо развиты органы чувств, воспринимает происходящее только по слуху, зрению, прикосновению;
  4. «Интуитивный» тип. Развита интуиция, своеобразная «экстрасенсорика».

Это дало начало новому направлению в психологии — соционике. К. Леонгард (Германия), беря во внимание понятие акцентуации (было введено советским учёным А. Личко), ввёл такое разделение: акцентуированная и стандартная личность. Акцентуированный тип отличается тем, что некоторые черты характера слишком ярко выражены (однако это не граничит с отхождением от нормы). У стандартного типа, безусловно, есть собственные черты, однако выражены они не так сильно.

Классификация в зависимости от темперамента

Основоположник данной теории — великий врач Гиппократ. Эта теория, пожалуй, наиболее известна и применяема в кругу обычных людей, не связанных с наукой психологией.

  • Флегматики («флегма» — лимфа). Этот тип не отличается ярким внешним проявлением чувств. Флегматик всё время спокоен, рассудителен, постоянен в мыслях, целях, принципах, немного медлителен.
  • Меланхолик («мелане холе» — чёрная желчь). Такие люди особенно склонны к внешнему воздействию. Их внутреннее состояние и настрой сильно подвержены изменениям в окружающей среде. Оттого меланхолики ранимы, чувствительны, у них присутствуют вечные страхи, необоснованные тревоги.
  • Сангвиник («сангвис» — кровь). Нервная система такого человека очень устойчива. Редко, когда что-то способно сильно повлиять на него. Оттого сангвиники обычно не зацикливаются на трудностях, ко всему относятся легко. Они жизнерадостны, активны, веселы.
  • Холерик («холе» — желтая желчь). Он так же, как и меланхоличный тип, подвержен изменениям в окружающей среде, однако в этом случае человек свою бурную, порывистую реакцию выражает внешними эмоциями. Страсть, эмоции, импульсивность — вот, что характеризует холерика.

Классификация типов людей в зависимости от характера

Над таким типом работали многие ученые. Например, Э. Кречмер (Германия). Он основывался на связи характера человека с параметрами его тела. Так, виды конституции тела:

  • Астенический. Такие люди обладают слабым, худощавым телом. Рост обычно высокий. Связь с характером: слабая эмоциональность, частая раздражительность, отсутствие рвения к физическим упражнениям.
  • Атлетический. Атлетически развитое тело, ярко выраженная мускулатура, средний рост. Связь с характером: спокойствие, уравновешенность, уверенность в себе. Флегматический характер.
  • Пикнический. Особенности телосложения: склонность к лишнему весу, объемность. Маленький рост. Такие люди обладают мягким характером, любят домашние посиделки, очень добродушны.

Ещё можно привести пример социолога Э.Фромма (Германия).

Учёный ввёл такое понятие, как «социальный характер». Он присущ не отдельной личности, а группе, конкретно взятому обществу.

  • «Мазохист-садист». Это , крайне неуверенных в себе. Свою «несостоятельность» они вымещают на других, обвиняя их в своих неудачах. Такие люди стремятся поучать, указывать, наставлять всех вокруг. При этом они так же требовательны и к себе.
  • «Разрушитель». Человек, «разрушающий» свои неудачи: отношения, бизнес, проекты, иные начатые и незаконченные дела. Люди склонны к страху, тревожности, будто боятся казаться «несостоятельными», поэтому устраняют проблемы, просто убежав от них.
  • «Конформист-автомат». Такие люди обычно совсем не имеют собственного «я». Они приспосабливаются к среде за счёт того, что слепо, не раздумывая, принимают идеи общества. Им будто всё равно, или они смирились и терпят.

Безусловно, психологические теории нужно уважать: учёные совершили прорыв, так точно описав основные проявления личности, такие тонкие связи между строением тела и характером и прочее. Однако стоит помнить, что человеческая природа намного сложнее научных теорий, и слепо отнести себя к какой-то теории, «поставить клеймо», просто не разумно.

Все люди на этой планете индивидуальны. Каждый из нас обладает своим неповторимым характером и особенными чертами, отличающими человека от сотен и даже тысяч окружающих. Но все же некоторые сходства между нами есть. И на протяжении многих лет психологи пытаются объединить людей в группы со схожими качествами, присваивая им определенные психотипы личности.

Какие же психотипы людей существуют? Наиболее известным является деление людей на замкнутых в себе интровертов и открытых миру экстравертов. Интроверты неохотно идут на контакт, они живут в своем собственном внутреннем мире и не любят вмешательств в их личные дела. Экстраверты, наоборот, очень общительны. Они охотно делятся с окружающими не только своими мыслям и идеями, но также чувствами и переживаниями. При приеме на работу многие крупные компании во время собеседования проводят тест на психотип. Чаще всего такие тесты довольно просты, но они помогают из нескольких соискателей выбрать и взять на работу того человека, который лучше всех впишется в коллектив и станет частью команды.

Самая распространенная классификация психотипов была создана Гиппократом. Он делил людей на 4 типа в зависимости от преобладания в организме человека одного из элементов – крови, лимфы, желтой желчи или черной желчи. В соответствии с его классификацией люди делятся на сангвиников, флегматиков, холериков и меланхоликов.

В организме сангвиников преобладает кровь, делающая представителей данного психотипа очень живыми и общительными. Их эмоции активно сменяют одна другую, и благодаря этому сангвиники очень быстро приспосабливаются к любым переменам. Такие люди легко переносят неудачи. И только скучная рутинная работа способна оставить сангвиников абсолютно безучастными.

Если в организме человека преобладает лимфа, он является флегматиком. Люди данного психотипа спокойны и невозмутимы. Они выглядят немного ленивыми, но на самом деле они скорее медлительны и более стабильны в своих эмоциях. Флегматики могут быть очень даже упорными и настойчивыми в выбранном ими занятии. Свою неторопливость они компенсируют усидчивостью и прилежанием.

Желтая желчь определяет психотип импульсивного и страстного холерика. Такие люди всегда очень эмоциональные и зачастую неуравновешенные. Их легко их легко заставить плакать или смеяться. Они всегда куда-то спешат. И их энергии хватает на любые свершения, главное иметь желание и капельку упорства, которого холерикам часто не хватает.

И, наконец, четвертый психотип людей — меланхолики, в организме которых преобладает черная желчь. Люди данного психотипа астеничны, грустны и боязливы. Они склонны к тоске и печали, депрессиям и постоянным переживаниям. Они предпочитают одиночество и стараются реже контактировать с людьми.

Определение психотипа очень важно для выстраивания отношений с человеком, а также организации его деятельности на рабочем месте. Например, сангвиники прекрасно идут на контакт с людьми, и им подходит работа в большом коллективе, предполагающая активное общение с клиентами и коллегами. Флегматикам больше по душе спокойная работа за компьютером или с документами. Они выполняют такие поручения очень качественно и аккуратно. А вот холерики с рутиной справляются очень плохо. Им больше подходят руководящие позиции, требующие решительности и готовности взять на себя ответственность. Из меланхоликов выходят прекрасные артисты, которые с удовольствием занимаются творчеством и доносят до зрителей свои чувства и переживания.

Кроме классификации Гиппократа существует еще одна известная типология Аристотеля, разделяющая людей на Вещистов, Персоналистов, Процессоров, Временщиков, Наместников и Философов. И если Гиппократ в основу принципов определения психотипа ставил особенности человеческого организма, то Аристотель в своих размышлениях базировался на особенностях мышления разных групп людей, которые в своем сознании склонны задавать себе различные вопросы. Основными вопросами, которые чаще всего интересуют людей, являются: Что? Кто? Как? Когда? Где? Зачем? И как показали наблюдения философа, каждый конкретный человек чаще всего задает себе один определенный вопрос, практически игнорируя все остальные.

Если Вы воспользуетесь теорией Аристотеля, и прислушаетесь к тому, о чем постоянного говорит Ваш друг и коллега, то Вы с легкостью определите сферу, наиболее близкую и интересную для него. А определившись с психотипом человека, Вы сможете наладить с ним близкие и доверительные отношения.

Характеристика психотипов

Люди, которые чаще всего задают вопрос Что?, относятся к типу Вещисты. Для них важно все, что они видят и делают. Такие люди редко обращают внимание на окружающих. Поэтому если Ваш друг сходил вечером в ресторан, на следующий день он расскажет Вам все о блюдах, обстановке, музыке и ценах. Но вряд ли станет вдаваться в подробности о том, с кем он провел вечер, как выглядели окружающие люди и насколько радушными были официанты.

Зато Персоналисты склонны замечать людей, но абсолютно не обращают внимания на окружающие их предметы. Если человек относится к психотипу Персоналиста, он постоянно будет искать контакта с другими людьми, потому что для него это единственный способ решения всех задач. Он даже не обратит внимания на то, какие документы он должен оформить и какие справки ему нужно взять, зато он точно запомнить, каким строгим или наоборот поблажливым был инспектор, и какие приемы в общении с данным человеком он может использовать в следующий раз.

Люди, которые относятся к психотипу Процессоры, чаще всего обращают внимание на процессы. Их не интересуют окружающие люди и предметы. Даже сам результат для них не очень важен. Но они всегда в подробностях помнят, что за чем они делали, и как один процесс отличался от другого. Если Ваш друг по психотипу Процессор, и вы спросите его, как он провел отпуск на море, он, скорее всего, не вспомнит, в каком домике он жил и что он ел. Но зато он в подробностях расскажет Вам, как он ежедневно добирался на пляж, какие очереди ему приходилось выстаивать в магазине, и какой изнуряющей была поездка до побережья.

Психотип Временщиков самым важным для себя считает определение времени. Люди данного психотипа всегда очень точно помнят, когда что началось, когда закончилось, и сколько длилось. Временщики и Процессоры это зачастую психотипы мужчин. Вы наверняка замечали, как точно мужчины всегда помнят расстояния и как тщательно они следят за временем поездки.

Люди, которые относятся к психотипу Наместники, зачастую отлично ориентируются в пространстве, потому что для них самым важным является вопрос Где? Они всегда отлично знают, где что находится, кто куда переехал и как туда можно добраться. Практически каждый разговор человека психотипа Наместник начинается с рассказа о том, где он был, и куда ему еще предстоит отправиться.

И, наконец, последний психотип Философ. Люди данного типа любят поговорить о ценностях. Они не зацикливаются на мелочах и в разговоре упоминают только самые важные детали. Подробностей от философов добиться трудно.

Если Вы правильно определите психотип человека, Вам удастся избежать множества трудностей в общении с ним. Вы будете точно знать, на какие вопросы он сможет ответить наиболее полно, а какие стоит немного перефразировать, на какие темы человек будет говорить с интересом, а каких моментов лучше избегать. Стоит лишь хорошенько присмотреться к окружающим Вас людям, и Вы сможете сделать Ваше общение более интересным и продуктивным.

Психологи подвергают тщательному анализу жизнь и мировоззрение человека в обществе. Исследования врача Зигмунда Фрейда и психиатра Карла Густава Юнга заложили основы научно-популярной, практической психологии, соционике. В трудах ученых, которые используются современными психотерапевтами, обозначены типы людей по внешним признакам темперамента, врожденным особенностям человеческой психики, способности взаимодействия с окружающим миром, которыми можно воспользоваться и в повседневной жизни.

ВАЖНО ЗНАТЬ!
Гадалка баба Нина:
«Денег всегда будет в избытке, если под подушку положить…» Читать подробнее >>

    Показать всё

    Понятие личности в психологии

    Изучая внутренний мир человека, психология классифицирует особенности психики, объясняет причины поведения.

    В понятие личности входят такие составляющие, как:

    • характер;
    • темперамент;
    • проявления индивидуальности;
    • эмоциональные показатели;
    • устойчивость к трудностям;
    • чувствительность к внешней среде;
    • модель поведения в жизненных ситуациях.

    Особенности личности

    Карл Густав Юнг сформулировал знаменитую теорию, которая классифицирует особенности людей на два вида: интроверты, увлеченные собственным внутренним миром, и экстраверты, активность которых устремлена к внешнему окружению. Теория уточняет, что человек имеет склонности к тому или иному виду, но не захвачен ими полностью.

    Юнг выделил также 4 основных функций психики на основе рациональности и иррациональности.

    Рациональные функции:

    • мышление — анализ явлений, осознание себя и окружения;
    • чувства — переживания и реакция на происходящее.

    Иррациональные:

    • ощущение — мировосприятие на основе органов чувств;
    • интуиция — оценка мира на подсознании.

    4 психотипа по темпераменту

    Попытка классифицировать типы людей по внешним признакам темпераментов, разделение их на 4 психотипа, принадлежит Гиппократу. Принципы определения являются актуальными, используются в современной психологии и психиатрии. Наука определяет понятие темперамента как устойчивое доминирующее качество личности. Он создает основу психической деятельности и оказывает влияние на активность во внешней среде.

    Темперамент зависит от индивидуальных функций нервной деятельности человека. Проявляется в способности к возбуждению или торможению реакций головного мозга. Классификация построена на изучении направленности эмоций. Важны особенности поведения: что и как человек любит, к чему склонен в жизненных ситуациях; способности вступать в отношения, сосуществовать и воздействовать на окружающих.

    Слабая работа нервной системы свойственна меланхолику; инертная, но уравновешенная принадлежит флегматику. Активным и нестабильным является холерик; подвижным, но спокойным — сангвиник.

    Ключевые виды темперамента:

    • экстраверсия/интроверсия;
    • ригидность (твердость, неподатливость)/пластичность (изменяемость, податливость, способность к адаптации);
    • скорость нервных реакций.

    К экстравертам относят холериков, сангвиников, к интровертам — меланхоликов, флегматиков.

  1. 1.
    Холерик.
    Общая характеристика этого типа — сильная возбудимость. Им свойственны резкость, быстрота и сила движений. Они импульсивны и обладают ярко выраженными эмоциями. Если холерик поглощен делом, он может выложиться на все 100%, но ему сложно себя контролировать. Плюсом холерического типа является умение справляться с нестандартными ситуациями, принимать решения в критический момент. При разногласиях холерик просто урегулирует конфликт.
  2. 2.
    Сангвиник.
    Человек приспосабливается к разным условиям, находит общий язык с людьми, любит быть в центре внимания. Настроение меняется быстро и постоянно. Перепады сангвиников происходят вопреки их воле, они понимают это, но не могут контролировать себя. Любят жестикулировать, привлекать внимание. Полагаться на такой тип нужно с осторожностью — сангвиники нетерпеливы, непостоянны. Дело, которое требует усидчивости, не для них. Если перед сангвиником нет четкой цели, направления действий, он не достигнет результата, будет находиться в постоянном поиске.
  3. 3.
    Флегматик.
    Медлителен, но если возьмется за работу, то выполнит безупречно. Флегматикам присущи плавные движения, неторопливая речь, рассудительность. Они консервативны, не любят новшеств. У психотипа повышенный самоконтроль, собранность. Он не рассчитывает на чужую помощь, предпочитая надеяться на себя. Флегматики неразговорчивы, зато на них всегда можно положиться.
  4. 4.
    Меланхолик.
    Нетороплив, не видит причины спешить. Если не успел выполнить дело сегодня, перенесет его на завтра. Но лучше, если кто-то сделает работу за него. Витает в облаках, поглощен собственными мыслями, добиться быстрой реакции невозможно: действия заторможены. Меланхолики стеснительны, с трудом вступают в контакт и завязывают знакомства, не любят шумных компаний. Если меланхолик образован, он интересный собеседник, исполнительный работник, справляется с поставленными задачами. Но человек среднего уровня интеллекта неуверен в себе, замкнут и боязлив.

В чистом виде образцы характера встречаются редко. Каждый человек обладает смешанным типом темперамента: холерико-сангвинический, холерико-меланхолический, флегмато-меланхолический — то есть сочетают черты нескольких основных психотипов.

Виды темперамента и их внешние признаки:

Характеристики психотипов/Темп нервной активности

Сангвиник

Холерик

Флегматик

Меланхолик

Вертность

Экстраверт

Экстраверт

Интроверт

Интроверт

Экспрессия

Умеренная

Повышенная

Пониженная

Повышенная

Скорость реакций

Очень высокая

Очень большая

Возбудимость

Умеренная

Эмоциональная устойчивость

Устойчив

Неустойчив

Очень устойчив

Очень неустойчив

Что такое соционика

Профессор психиатрии Карл Леонгард в 60-х годах прошлого века предложил классификацию особенностей личности на основе коммутации человека и мира, общества, социальной среды. Метод определения психотипа по Леонгарду — тест, состоящий из более 80 вопросов, не связанных между собой. Чем больше пунктов, требующих ответа, тем точнее определяется тип.

Ученый положил начало соционике — наука взаимодействия личности и проявлений внешнего мира. Важен механизм реагирования на поступающую извне информацию. Классифицирует различия в особенностях мышления, поведения, мировоззрения. Соционикой определено 16 психотипов. Понятия используются в практической психологии как основа диагностического консультирования.

Соционика относит качества личности к одной из следующих характеристик:

  • логик/этик — приоритет общению/обмен информацией, энергией;
  • сенсорик/интуит — основывается на фактах/интуиции;
  • рационал/иррационал — следует определенной цели/легко меняет цель и направление;
  • экстраверт/интроверт — готов к потоку внешней информации/концентрируется на отдельных деталях.

16 соционических типов

Названия 16 психотипов в соционике созданы с использованием формулировок теории Юнга, дополнены учеными для пояснения и детального описания личностных качеств:

Наименование психотипа
Характеристики

ЛСЭ: логико-сенсорный экстраверт

(Администратор, «Штрилиц»)

Трудолюбив, социально адаптирован, доводит дела до конца. Любит упорядоченность и планирование, практик. Иногда упрям и вспыльчив, но обычно доброжелателен. Ему нравятся шумные компании, веселье. Проявляет любовь и заботу о близких

ЛИЭ: логико-интуитивный экстраверт (Предприниматель, «Джек Лондон»)

Любитель экстрима, активного спорта. Быстро вдохновляется на новые дела, рискует, полагаясь на интуицию. Открыт для новых технологий, позитивно мыслит, заводит близкие контакты. Глубоко анализирует внутренний мир и окружение

ЭСЭ: этико-сенсорный экстраверт

(Энтузиаст,«Гюго»)

Давит на близких эмоционально, но умеет ладить со всеми. Готов пожертвовать интересами ради другого, может поднять настроение. Стремится к достижениям, ждет одобрения личных достоинств и успехов от других

ЭИЭ: этико-интуитивный экстраверт

(Наставник, «Гамлет»)

Обладает выразительной мимикой, красноречием. Ревнив, постоянно сомневается в верности партнера. Предчувствует события на интуитивном уровне, заранее готовится к ним

ЛСИ: логико-сенсорный интроверт

(Инспектор, «Максим Горький»)

Стремится к порядку, серьезному отношению к работе. Анализирует происходящее и поставленные задачи с разных сторон. Начинает новое дело, если уверен, что готов довести его до конца. Реалист, ему доверяют

ЛИИ: логико-интуитивный интроверт

(Аналитик, «Робеспьер»)

Отделяет главное от второстепенного, практично мыслит. Независим в работе, с готовностью внедряет новые идеи. Полагается на интуицию, когда не находит понятного ответа. Сторонится шумных компаний, трудно ладит с людьми

ЭСИ: этико-сенсорный интроверт

(Хранитель, «Драйзер»)

Чувствует фальшь и наигранность, ярко выражает мнение и отстаивает его. Делит окружение на своих и чужих, защищает себя и близких. Склонен к самоанализу и оценке окружающих

ЭИИ: этико-интуитивный интроверт

(Гуманист, «Достоевский»)

Талантливый воспитатель, чувствует скрытые способности и таланты других, ценит доверие. Стремится к самообразованию; к нему идут за советом. Болезненно переносит агрессию, недостаток любви. Не готов прощать измены

СЛЭ: сенсорно-логический экстраверт

(Маршал, «Жуков»)

Не умеет подчиняться, жаждет руководить. Составляет конкретный план и стратегию действий, на основе анализа происходящего, чтобы четко исполнять его. Цель — победа любой ценой, трудности и препятствия подогревают азарт, желание выиграть

ИЛЭ: интуитивно-логический экстраверт

(Искатель, «Дон Кихот»)

Генератор новых сложных идей, синтезирует из готовых составляющих. Не выносит рутины и традиций. Приспосабливается к новым условиям работы и жизни

СЭЭ: сенсорно-этический экстраверт

(Политик, «Наполеон»)

Распознает возможности окружающих для манипуляции ими. Руководит слабыми, определяя их болевые точки. Выбирает общение на основе собственных интересов, держит дистанцию. Любит показаться незаурядной личностью, в действительности таковым не является

ИЭЭ: интуитивно-этический экстраверт

(Советчик, «Гексли»)

Чуткий, понимает людей на основе интуиции и чувств. Предпочитает творчество, не выносит рутины и однообразия. Дает дельные советы в области взаимодействия с людьми, общителен

СЛИ, сенсорно-логический интроверт

(Мастер, «Габен»)

Познает мир через ощущения, чувствует, любит других людей, склонен к эмпатии. Не выносит фальши и неискренности. С удовольствием работает своими руками, обладает техническим складом ума. Выполняет обязательства

ИЭИ: интуитивно-этический интроверт

(Лирик, «Есенин»)

Лиричен, мечтателен, с чувством юмора. С любовью и пониманием относится к людям, чувствует их. Не умеет экономить, предпочитает отдыхать во время работы. Старательно заботиться о своем внешнем виде

ИЛИ: интуитивно-логический интроверт

(Критик,«Бальзак»)

Эрудит, обладает философским складом ума. Принимает решение на основе тщательного анализа и взвешивания. Сторонится выражения бурных эмоций, любит уют и комфорт

СЭИ: сенсорно-этический интроверт

(Посредник, «Дюма»)

Уживается и ладит с людьми. Уважает их личное пространство, при этом оберегая свое. Уходит от конфликтных ситуаций. Любит шутить, развлекать других. Помогает, стремится ощутить собственную нужность, значение в глазах окружения

Акцентуация характеров по А. Личко

Русский психиатр А. Личко дал свое определение психическим особенностям человека на основе акцентуации характеров — крайнего выражения нормы. Из наблюдений за подростками, ученый выделил психологические отличия по усилению одной или нескольких характеристик. В некоторых случаях они выглядели как психологические отклонения, но не выходили за пределы нормы.

Типы характеров:

Тип
Характеристика
Параноид

Целеустремлен, двигается по задуманному плану, пренебрегая окружением и интересами близких. Достижение главной цели — основа жизни, ради которой готов отказаться от собственного благополучия. Склонен работать индивидуально, без потребности оглядываться на мнение коллектива. Способен на реализацию крупных проектов, решения сложных вопросов.

Эпилептоид

Аккуратен, бережлив. Надежный, исполнительный, пунктуальный. Энергичный, смелый, целеустремленный. Любит порядок в окружающем мире, вещах и людях. Настоящий преданный друг, но на прощение измены или предательства не готов. Нетерпим к ошибкам или недостаткам других, в будничной жизни подвержен проявление гнева по любому поводу

Гипертим

Энергичен, щедр, жизнерадостен. Убежденный оптимист, душа любой компании. Склонен к авантюризму. Одиночество и безделье — не для него. Быстро забывают обиды, доброжелательны и добры к окружению.

Гипертимы идут на неоправданный риск благодаря поверхностному отношению к серьезным вещам. Проявляют фамильярность и легкомысленность. Неспособны на концентрацию, усидчивость, рутинную работу. Способность создавать видимость бурной деятельности на пустом месте помогает их карьерному росту. Легко начинают новые проекты, которые им интересны до тех пор, пока не обрастут обыденностью и рутиной

Психастеноид

Мнителен, неуверен в себе. Постоянно переживает за жизнь, близких, окружение. Собиратель всевозможных фобий. Ответственность и принятие решение не для него. Исполнителен, надежен и самокритичен

Сенситив

Домосед. Чувство долга, дисциплина и ответственность важны для него. Он спокоен, требователен к себе и окружающим, объективен. Внимателен, проявляет доброту, заботу о близких. Мирные отношения с людьми в приоритете

Гипотим

Всем недоволен. Раним, обидчив, мнителен. Ожидая постоянной угрозы от окружения, относится с опаской к людям. Замкнут. Привычка жаловаться, пережевывать истории с трудными жизненными обстоятельствами и претензии к людям создают сложности в общении. Остро нуждается в друзьях

Конформный тип

Зависит от мнения людей, предпочитая все среднестатистическое. Не идет на конфликты, всегда со всем согласен. Дружелюбен, исполнителен, легко заводит общение

Неустойчивый тип

Непостоянен, болтлив и любопытен, быстро теряет ко всему интерес. Живет сегодняшним днем, не думает о будущем

Астеник

Раздражен и недоволен. Пассивен, невнимателен. Находится в постоянном беспокойстве совершить ошибку, поэтому никогда не проявляет инициативу. Несмотря на это, дружелюбен, не помнит обид. Скромен и дисциплинирован

Истероид

Демонстрация собственных достоинств, желание быть в центр внимания — помощник для достижения желаемого любой ценой. Жаждет славы и признания. Обладает завышенной самооценкой.

Игра на публику, интриги, лицемерие постоянно сопровождают его. Несмотря на это, он — успешный организатор. Инициативен, упорен, коммуникабелен. Реализует себя в творчестве

Лабильный тип

Подвержен резкой смене настроений. Искренний, отзывчивый, чуткий. Обладает развитой интуицией и чувствует настроение окружающих. Раздражителен и вспыльчив

Циклоид

Общительный и жизнерадостный. Понимая личные недостатки, не терпит критику со стороны. Перепады настроения портят отношения с людьми, но такова его природа

Шизоид

Замкнут, тяготеет к одиночеству, не беспокоится о мнении окружающих. Общение и новые знакомства для него — сложная задача. Полон внутренних противоречий и сомнений, остро нуждается хоты бы в одном близком друге

Шизоид

Из-за ошибочного мнения о шизоидном типе, как о психической патологии, состояние личности — не болезнь, но требует особого внимания. Особенности психики видны с раннего детства. Ребенок играет особняком, не спешит контактировать. Общие и командные игры неинтересны, предпочитает находиться в одиночестве или в обществе взрослых. Любить читать.

В школьном возрасте ребенка не беспокоит мнение окружающих. Интересуется интеллектуальными играми, математикой, литературой или физикой. Чувства ребенка скрыты, их сложно понять, так как он не выражает эмоций. Дети не переносят нежности, ласк, с ранних лет оберегают личное пространство. Они бывают изгоями в подростковом возрасте, не вливаются в компании сверстников, не берут на себя роль лидера. Самооценка скачет от ощущения никчемности до мании величия.

Взрослые люди шизоидного типа обладают сложившимся характером и темпераментом. Безразличные внешне, они полны внутренних противоречий. При любви к одиночеству нуждаются в близком человеке.

Основные характеристики шизоида:

  • не стремятся к контактам;
  • предпочитают уединение;
  • безразличны к мнению окружающих;
  • нет хобби, увлечений;
  • полное отсутствие эмоций, внешнее спокойствие;
  • постоянное социальное напряжение.

Архетипы личности

Одним из методов оценки психических качеств стало определение архетипа.

Архетип — основа, определяющая чувства, мысли, поведение и потребности человека. На основе этих знаний психотерапевт помогает избавиться от нежелательных комплексов и изменить ход его жизни. Архетипы Юнга — часть вселенского бессознательного, данная человеку от рождения генетическая память, формирующая его мировоззрение.

6 архетипов Карла Юнга

Самость
— гармоничное взаимодействие сознательного и бессознательного в человеке как источник творческой энергии. Нормализуется баланс противоположных элементов психики. Юнг сформулировал прообраз самости как основное, всеобъемлющее качество, признак равновесия и сосуществования противоположностей. У многих людей качество не развито, о его существовании им неизвестно.

Персона
предпочитает носить маску, соответствовать ожиданиям окружения. Представитель коллективной психики. Выбранная роль помогает коммутировать с обществом, определяет выбор профессии, отношение к людям, вкусы. Может подавлять индивидуальность.

Тень.
Проявление бессознательного, которое вытеснено из-за социального неприятия. Мысли, воспоминания, чувства, не признаваемые человеком. Согласно теории Юнга, задача эго — реализация потенциала Тени для развития личности.

Анимус.
Мужская составляющая женской натуры, способность выразить личное мнение и отстоять его. Позитивно настроенный анимус — прозрение, мудрые взвешенные поступки. Негативный побуждает к безрассудству. Анимус стремится воздействовать на окружающий мир, выражается в категоричности и твердости суждений.

Анима.
Проявление женского начала в мужчине: чувственные порывы, эмоциональность, ветренность, любовь с первого взгляда, романтичность. Женственность направлена внутрь человека, на осознание чувств и самоощущение. Мужчины под влиянием анимуса — эмоционально неустойчивы, раздражительны, импульсивны.

Описание психотипов дает возможность определить сильные и слабые стороны характера человека, избежать конфликтных ситуаций и непонимания. Это возможность понять окружение и мотивы их поведения, чтобы гармонично сосуществовать в семье и обществе.

Все люди напланете Земля выглядят примерно одинаково: две ноги, две руки, овальная голова сносом посредине…
Но, попадая водну итуже ситуацию, каждый человек ведёт себя по-разному
: кто-то
схолодным спокойствием принимает все подарки судьбы, акто-то
бурно проявляет свои эмоции. Ещё вовремена древних греков знаменитый врач Гиппократ, будучи очень наблюдательным человеком, проанализировал поведение группы людей исистематизировал свои наблюдения втеорию, которую мысегодня знаем под названием классификация психотипов личности.

Психотипы личности-
внешние признаки иособенности поведения

Итак, сколько существует психотипов человека согласно классификации Гиппократа? Ответ наэтот вопрос-
четыре. Причём, этот показатель неизменялся даже спустя тысячи лет. Это говорит отом, что сущность человека, вотличие отокружающих его условий иуровня жизненного комфорта, остаётся неизменной.

Гиппократ связывал наличием того или иного психотипа учеловека спреобладающими вего организме «
жизненными соками»
:

  • Холерик-
    преобладает желчь.

    преобладает кровь.
  • Сангвиник-
    преобладает лимфа;

    преобладает «
    чёрная желчь»
    .

Желчь недаёт холерику сидеть наместе. Онотличается подвижностью, яркостью проявляемых эмоций иимпульсивностью. Такие люди быстро принимают решения, непостоянны изачастую имеют взрывной характер. Иногда они бывают агрессивными, инетерпят поражений. Холерики редко идут науступки икомпромиссы.

Флегматик, подобно, крови, которая течёт повенам, отличается спокойствием иразмеренностью. Практически невозможно вывести такого человека изсебя идобиться отнего проявления бурных эмоций. Налюбые яркие события онреагирует ледяным спокойствием. Привык всё держать под контролем, принимает решения только после того, как хорошо всё обдумает.

Лимфа-
лёгкая ипрозрачная жидкость. Такойже исангвиник-
лёгкий, спокойный идоброжелательный. Сангвиники прекрасно сходятся слюдьми, всегда позитивно настроены иумеренно активны. Лучшего собеседника невозможно найти, они всегда пытаются понять, помочь иподсказать.

Меланхолики наполнены «
чёрной желчью»
, поэтому жизнь ихтакаяже тёмная ибезрадостная. Они немогут радоваться жизни, постоянно находят поводы для грусти ибеспокойства. Меланхолики любят жаловаться нажизнь, непытаясь ничего изменить. Имнравиться копаться всебе инаходить всё новые поводы для печали.

Каждый изпсихотипов вчистом виде практически никогда невстречается. Обычно вчеловеке присутствуют признаки сразу нескольких психотипов, нокакие-то
изних выражены ярче, анекоторые слабее. Вкаждом изпсихотипов потеории Гиппократа присутствуют плохие ихорошие качества. Даже грустный меланхолик может стать хорошим инадёжным другом. Адоброжелательный сангвиник отличается также ичрезмерной наивностью.

Многие современные психологи говорят отом, что классификация Гиппократа безнадёжно устарела, ипредпочитают руководствоваться другими, более современными определениями психотипов человека.

Классификация психотипов посоционическому типу

Эта теория была разработана в70-х
годах ХХвека. Всоответствии сней психотип личности определяются взависимости оттого, как человек воспринимает поступающую информацию иреагирует нанеё. Механизм восприятия информации строится насовокупности особенностей мышления, поведения человека иего взглядов нажизнь. Укаждого психотипа есть свои сильные ислабые стороны.

Соционика предлагает определить психотип человека, отнеся его кодной издвух характеристик, каждой изприведённых ниже категорий:

  • логик/этик-
    общение-
    обмен информацией или энергией;
  • сенсорик/интуит-
    руководствуется фактами или интуицией;
  • рационал/иррационал-
    придерживается намеченных целей или слёгкостью ихменяет;
  • экстраверт/интроверт-
    способен сразу охватить большой объём информации или предпочитает концентрироваться наотдельных деталях.

Витоге определяется четыре показателя психотипа человека. Взависимости оттого, какие именно характеристики были выбраны, человека относят кодному изшестнадцати психотипов.

  • Бальзак-
    критик;
  • Гексли-
    советчик;
  • Гюго-
    энтузиаст;
  • Габен-
    мастер;
  • Горький-
    инспектор;
  • Гамлет-
    наставник;
  • Достоевский-
    гуманист;
  • Джек Лондон-
    предприниматель;
  • Дон Кихот-
    искатель;
  • Драйзер-
    хранитель;
  • Дюма-
    посредник;
  • Есенин-
    лирик;
  • Жуков-
    маршал;
  • Наполеон-
    политик;
  • Робеспьер-
    аналитик;
  • Штирлиц-
    администратор.

Можно догадаться, что каждая изисторических личностей, вчесть которой был назван определённый психотип, наиболее ярко характеризует все черты характера, присущие определённому типу.

Тест наопределение психотипа

Существует огромное множество разнообразных тестов наопределение психотипов человека. Ихможно легко найти винтернете ивкнигах попсихологии. Такие тесты используют нетолько для того, чтобы весело провести время, ноидля более важных задач. Например, вовремя собеседований менеджеры поподбору персонала часто подвергают кандидатов натуили иную должность тестированию, чтобы определить, подойдётли человек для выполнения определённой работы. Как нипрекрасна исодержательна теория распределения психотипов посоционическому типу, ночаще всего вовремя проведения собеседований предпочитают определять тип человека, используя всего лишь четыре-пять
психотипов.

Самый простой тест напсихотип личности-
геометрический. Для его проведения достаточно всего лишь вооружиться ручкой илистом бумаги. Человеку предлагается нарисовать набумаге один изпяти геометрических фигур, которая первой пришла ему наум: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник иЗатем его просят нарисовать остальные фигуры втом порядке, который ему больше всего нравится. Таким образом, первая фигура-
это доминирующий психотип человека, аочерёдность остальных показывает насколько ярко внём проявляются качества остальных фигур.


Как уже было сказано, вчеловеке всегда присутствует несколько смешанных психологических типов, ноодин изних непременно доминирует:

  • Круг-
    добрый ивысокоморальные люди. Хорошо ладят слюдьми, прекрасно вливаются влюбой коллектив, ноявляются плохими начальниками иуправляющими, так как немогут командовать иотдавать приказы. Круг очень нелюбит конфликты ипытается всеми силами ихсгладить.
  • Квадрат-
    отличается трудолюбием, организованностью ипорядочностью. Квадрат очень аккуратен ипунктуален. Перед выполнением задания обязательно уточнит все детали исделает всё всоответствии суказаниями, без каких-либо
    изменений посвоей инициативе. Теряется, когда нужно принять быстрое решение, так как привык кразмеренности иработе поплану. Поэтому хороший менеджер изтакого человека невыйдет, нокак исполнитель-
    онидеален
  • Прямоугольник-
    непредсказуемый инестабильный человек. Это тип человека, который часто переходит изодной геометрической фигуры вдругую. Квадратами обычно бывают дети впериод формирования личности. Отличаются заниженной самооценкой ипостоянными поискамичего-то
    нового. Часто недоводят начатое дело доконца.
  • Треугольник-
    обладает сильными лидерскими качествами. Хороший руководитель, уверенный всебе, который идёт кцели несмотря ниначто. Категорически нежелает признавать свои ошибки. Любят, когда ихприказы выполняются беспрекословно. Главное для таких людей-
    карьера.
  • Зигзаг-
    творческая инеординарная личность. Обычно таких людей называют гениями. Они способны создать шедевр, ноживут вокружении постоянного беспорядка. Идеалисты, нетерпят чётких правил иуказаний. Умеют доказать свою правоту.

Такой тест напсихотип позволяет менеджерам поподбору персонала определить подходитли человеку должность, накоторую онпретендует. Естественно, что наруководящие посты лучше всего подойдут уверенные треугольники, авкачестве генератора идей лучшим окажется зигзаг.

Зная эти хитрости, можно ввести взаблуждение менеджера отдела кадров иполучить желаемую должность. Носледует учесть, что если человек-
ярко выраженный круг, тонаместе начальника онбудет чувствовать себя некомфортно. Зигзаг никогда небудет хорошим исполнителем монотонной работы, аквадрат неспособен креативить ифонтанировать идеями. Поэтому стоит хорошенько подумать, прежде чем идти против своей натуры.

Психотипы личности
was last modified: Декабрь 18th, 2015
by Елена Погодаева

Фрагмент книги
Марти Лэйни. Преимущества интровертов. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013.

В этой книге практикующий психотерапевт и ведущий эксперт в США по теме интроверсии объединяет свой богатый опыт и результаты научных исследований, чтобы разубедить интровертов в том, что с ними что-то не так и помочь им увидеть и оценить свои сильные стороны — аналитические навыки, креативность, способность к высокой концентрации. Кроме того, в книге вы найдете практические советы о том, как наладить отношения с людьми разных темпераментов в семье, на работе и в кругу друзей.

Основоположник данной теории Карл Густав Юнг считал, что экстраверсия и
интроверсия — врожденные свойства, имеющие физиологическое обоснование. Современная наука
подтвердила правильность его
интуитивных догадок. Он утверждал, что лучше всего мы можем адаптироваться в этом мире,
передвигаясь по континууму от интровертного к экстравертному краю спектра, когда нам это
понадобится. По мнению Юнга, помимо крайностей, можно находиться в любой точке
континуума, и это вполне нормально. Однако нас всегда тянет в одном направлении сильнее, чем в
другом. У всех есть «комфортная ниша», где мы функционируем наилучшим образом.Юнг
полагал, что ребенку будет нанесен существенный вред, если его в процессе воспитания станут
выталкивать за пределы естественной области его темперамента, поскольку это «насилие над
врожденной предрасположенностью индивидуума». Он был убежден,
что это ведет к душевной болезни.Тем не менее Юнг указывал, что для нас доступны и другие точки континуума. И способность
передвигаться по нему может улучшить осознание нами всего процесса. Юнг считал, что если
человек функционирует вне своей естественной ниши (экстравертной или интровертной):
расходуется дополнительная энергия, а новая не вырабатывается. Но если научиться накапливать
энергию и таким образом создать ее запас, то его можно эффективно использовать и в менее
естественной для себя среде.
Базовые отличия интровертов от экстравертов состоят в следующем.Главное, что отличает интроверта от экстраверта, — источник энергии. Экстраверты
заряжаются энергией от внешнего мира — действий, людей, мест и вещей. Они расточители
энергии. Длительные периоды бездействия, внутреннего созерцания, одиночества или общения
только с одним человеком лишают их ощущения смысла жизни. Тем не менее экстравертам
необходимо чередовать время, когда они особенно активны, с интервалами просто бытия, иначе
они потеряются в круговерти лихорадочной деятельности.Экстраверты легко самовыражаются, нацелены на результат, обожают толпу и действие.
Большинство из них любят общаться, заниматься какой-то деятельностью, работать с людьми,
быть в гуще дел и событий. Вопреки распространенному мнению, у них вовсе не обязательно
легкий и веселый характер, просто фокус их внимания всегда находится вне их личности.Экстраверты легко тратят энергию и часто не могут остановиться. Они быстро
восстанавливают силы, занявшись чем-то вне дома, организовав активный досуг.Экстраверты могут испытывать одиночество и чувствовать себя опустошенными, когда не
контактируют с людьми или внешним миром. Им часто трудно расслабиться и дать своему
организму отдохнуть.Интроверты, со своей стороны, источник энергии находят в своем внутреннем мире идей,
эмоций и впечатлений. Вопреки сложившемуся о них мнению, это вовсе не обязательно тихие
или замкнутые люди. Просто фокус их внимания — внутри собственной личности. Им нужно
спокойное место, где можно тщательно все обдумать и зарядиться энергией.Они консервируют энергию. Внешний мир быстро вводит их в состояние перевозбуждения, и у
них появляется неприятное ощущение, будто чего-то «чересчур много». Это может проявляться в
нервозности или, наоборот, апатии. Поэтому интровертам необходимо ограничивать социальные
контакты, чтобы не оказаться полностью опустошенными. Тем не менее им нужно дополнить
время, проведенное в одиночестве, временем пребывания в социуме, иначе они могут потерять
видение перспективы, отношения с окружающими и вообще связи с внешним миром.
Интроверты, способные уравновесить свои энергетические потребности, обладают стойкостью
и упорством, умеют смотреть на вещи независимо, глубоко сосредоточиваться и креативно
работать.Следующее различие между интровертами и экстравертами — их ощущение внешнего
возбуждения и реагирование на внешние раздражители. Экстравертам комфортно в атмосфере
постоянного действия. Экстраверты любят испытывать больше эмоций и новых впечатлений,
интроверты же любят больше знать о том, что они испытывают. Для интровертов характерна
высокая степень внутренней активности, и все, что исходит из внешнего мира, очень быстро
повышает уровень их напряжения.Интроверты, нередко даже не понимая почему, пытаются регулировать чувство напряжения
посредством ограничения поступления информации извне. Интровертов не пугают сложности,
когда они могут сосредоточиться на одном-двух видах деятельности и не должны работать в
состоянии стресса. Но если наваливается слишком много разных дел, они быстро испытывают
чувство перегруженности.Само нахождение среди других людей уже перевозбуждает интровертов. Энергия уходит из них,
когда они находятся в толпе, учебной аудитории или в шумной, давящей на нервы обстановке.
Люди могут им очень нравиться, но, поговорив с одним человеком некоторое время, интроверты
обычно испытывают острое желание уйти, сделать перерыв, «глотнуть воздуха».Экстравертам тоже нужны перерывы, но по другим причинам. Например, если они отправляются в
библиотеку, то очень недолго пребывают в состоянии познания (внутренний процесс) и вскоре
начинают испытывать потребность прогуляться между стеллажами, подойти к торговым
автоматам, поговорить с людьми (внешний процесс). Перерывы в общении могут усилить
возбуждение у экстравертов и уменьшить его у интровертов. Экстраверты чувствуют потребность
зарядиться тем больше, чем больше чувствуют недостаток возбуждения внутри.Третье различие между экстравертами и интровертами — восприятие понятий широты и
глубины. В целом экстраверты предпочитают широкий размах: иметь много друзей, впечатлений,
разбираться во всем понемногу, быть универсалами. То, что они познают из окружающей
среды, как правило, не углубляется при переработке полученного опыта.Интроверты предпочитают глубину и ограничивают впечатления, зато в каждом доходят до
самых истоков. У них обычно мало друзей, зато очень близких. Их ум поглощает информацию из
окружающей среды, а затем анализирует и расширяет ее. Интровертам нравится исследовать
предмет, доходя до самых корней, они ищут «богатства» немногих впечатлений, а не разнообразия.
Им достаточно обсуждать в разговоре одну две темы, иначе им начинает казаться, что они
переполнены мыслями.Итак, основные отличия между экстравертом и интровертом.Экстраверт:

  • Любит быть в гуще событий.
  • Любит разнообразие, одно и то же ему надоедает.
  • Знаком со многими людьми, считает их друзьями.
  • С удовольствием болтает с людьми, даже с чужими.
  • Действие заряжает его, с нетерпением хватается за следующее
    дело.
  • Говорит или действует, не испытывая необходимости сначала
    подумать.
  • В целом это довольно энергичный человек.
  • Склонен больше говорить, чем слушать.

Интроверт:

  • Предпочитает расслабляться в одиночестве или в узком кругу близких друзей.
  • Друзьями считает только тех, с кем сложились глубокие отношения.
  • Нуждается в отдыхе после какой-то деятельности, даже если это развлечение.
  • Кажется спокойным, уравновешенным, любит наблюдать.
  • Как правило, сначала думает, а потом уже говорит или действует.
  • Чувствует пустоту в голове, находясь в группе людей или в состоянии стресса.
  • Не любит чувствовать себя перегруженным работой.

Простейший способ диагностики темперамента состоит в следующем. Если вы все еще не решили, к
какому типу относитесь, подумайте, как ответить на такой вопрос: в кризисной ситуации вы
склонны чувствовать, что закрылись, дистанцировались от всего и реагируете медленно? Или
предпочитаете сразу же физически двигаться, что-нибудь предпринимать не раздумывая? В
стрессовой ситуации мы возвращаемся к самой базовой, заложенной в нас от природы модели
поведения. Если вы склонны отступать и тишина наваливается на вас, как густой туман, значит,
вы в большей степени интроверт. Если же вы более экстравертны, то реагируете, немедленно
приводя себя в боевую готовность. И в той и в другой реакции есть своя ценность.Если вы все еще не уверены, задайте себе вопрос: «Когда я чувствую себя более отдохнувшим:
после пассивного (интровертного) пребывания в одиночестве или активного (экстравертного)
времяпровождения среди людей?»Также вы можете воспользоваться специальным онлайн-тестом Интроверт или
экстраверт. Оценка
темперамента.

Иногда человек задумывает о том, кто он — интроверт или экстраверт. Что это за понятия? Чтобы разобраться, нужно знать некоторые термины, общепринятые в психологии.

Как понять, человек интроверт или

Характер человека — это совокупность поступков, привычек и навыков. Черты его — это определенные привычки и конкретные навыки. И именно они диктуют, как поступить человеку в данной ситуации. Но, помимо сформировавшихся в течение жизни привычек и навыков, характер можно отнести к одному из психологических типов, которые тоже влияют на его поступки. Интроверт и экстраверт — кто это, какие им присущи, более точно могут сказать психологи.

Понятия

Термины «экстраверт» и «интроверт» известны давно, но прочно в обиход их ввел Карл Юнг в начале XX века. Это два абсолютно противоположных типа личности. Считается, что у каждого человека есть черты обоих типов, но преобладает какой-то один.

Экстраверт — это человек, который очень любит общаться. У него может быть богатый внутренний мир, но он не очень обращает на него внимание, а только если это необходимо для достижения какой-то цели.

Интроверт — это человек, который погружен в себя. И тем не менее при необходимости он может общаться с людьми, но ровно настолько, насколько это нужно. Определение базируется на совокупности таких качеств, как честолюбие, активность, напористость, коммуникабельность и разговорчивость. Чтобы ответить на вопрос: «Ты интроверт или экстраверт?», надо более подробно рассмотреть каждый тип в отдельности. И только потом можно делать какие-то выводы.

Экстраверт

Экстраверт — это человек, который стремится к общению с людьми. Ему нравится внимание окружающих. Он легко завязывает новые знакомства, участвует в общественных мероприятиях, часто выступает перед публикой. Приветливый, имеет много друзей, очень честолюбив и напорист. Именно такими словами можно охарактеризовать экстраверта.

Эти люди не переносят одиночества, очень зависят от чужого мнения, из-за чего на них легко влиять. Экстраверт может стать отличным тамадой, артистом, политиком или чиновником. Но он должен держать под контролем свою агрессивность, стараться ограничивать и желание действовать под влиянием момента.

Интроверт

Интроверт — это человек, который настроен пессимистично, замкнут, всегда держит свои эмоции под контролем. Он застенчив и сдержан. Ему нравится быть в тишине и одиночестве. Обществу интроверт предпочитает книги. Редко заводит новые знакомства, и если уж становится кому-то другом, то самым надежным и на всю жизнь. Он никогда не поступает вразрез со своими убеждениями, но если вдруг такое все же случается, интроверт долго будет мучиться и переживать. Хорошо это или плохо, но такие люди практически не поддаются чужому влиянию и всегда имеют свою точку зрения. Одно из самых ценных качеств этого типа личности — человек редко переступает общеустановленные нормы поведения.

Из интровертов получаются отличные ученые, исследователи, писатели или частные предприниматели. Ведь для них творческий процесс важнее конечного результата. Дети-интроверты — это тихони и отличники, которые никогда не могут постоять за себя и дать сдачи. А все потому, что очень добры, даже чересчур. Многие этим пользуются, особенно при желании списать на контрольной. Мужчины-интроверты становятся подкаблучниками, но женщины этого типа чувствуют себя в браке намного комфортней, чем экстраверты.

Откуда и почему появились такие различия между людьми?

Карл Юнг предположил, что все связано с источником энергии, который и определяет (т. е. интроверт или экстраверт он). Ее восстановление играет большую роль в самочувствии и жизнедеятельности каждого. Обычно это происходит во время сна, когда физическое тело отдыхает, а ментальное просто допереживает мысли и ощущения, которые человек испытывал в течение дня. Порцию энергии людское биополе также может получить через питание и дыхание, но она не настолько значительна, как восстановленная во время сна. Такой сценарий получения энергии подходит только для интровертов. Утром они чувствуют себя бодрыми и отдохнувшими.

Экстравертам же для полноценной жизнедеятельности нужна дополнительная подпитка энергией, так как восстановленной за ночь им просто не хватает. Где ее взять? Только в окружающем мире. Поэтому они так часто нуждаются во внимании, всеми силами стараются привлечь его к себе и получить свою порцию энергии от других людей. Именно с этим связано понятие «энергетический вампиризм». Это категория экстравертов, которые получают энергию, причиняя зло другим, провоцируя людей на скандалы и ссоры, при которых происходит ее огромный выброс.

Вот почему многие подвергшиеся такой атаке чувствуют себя опустошенными и усталыми. К счастью, таких экстравертов значительно меньше, чем представителей другой категории, которые заряжаются энергией, творя добро и помогая людям. Им нравится приносить пользу и в то же время благодаря своим добрым поступкам быть в центре внимания.

Кому проще жить в нашем мире?

Многие задумываются о том, кто в жизни легче приспосабливается — интроверт или экстраверт. После некоторых наблюдений можно с уверенностью сказать, что проще адаптироваться все-таки экстраверту.

Ведь внимание большинства людей в обществе сосредоточено на окружающем нас мире. И тем не менее, создав все необходимые для себя условия — уединение и тишину, интроверт может в полной мере раскрыть свой потенциал, равно как и экстраверт принесет огромную пользу обществу, работая в наилучших условиях для своего типа.

Кем быть лучше?

Нельзя сказать, кто хуже — интроверт или экстраверт. Это просто невозможно. У каждого типа личности есть как положительные черты, так и отрицательные. Лучший пример интроверта — уравновешенный спокойный человек, который смотрит в суть вещей, в то время как экстраверт может совершенно легкомысленно к ним отнестись. В качестве полного антипода положительного интроверта можно представить ботана-неудачника или программиста в рваных джинсах, волосы которого взъерошены, а его мысли витают где-то далеко от окружающей действительности.

Общение двух типов

Очень часто эти два типа не могут понять друг друга из-за того, что у них может быть разная реакция на одни и те же события. И это сбивает обоих с толку. Интроверты не любят проявлять инициативы. По своей сути они перестраховщики, что сильно мешает им в коллективе, где ценится быстрота принятия решений. В то же время они прекрасные стратеги. Экстраверты же импульсивны и готовы к битве здесь и сейчас. Их интересует тактика и немедленная победа.

А осторожные интроверты в коллективе им только мешают. И неважно, что последние могут видеть ситуацию глубже и спрогнозировать ее исход в далеком будущем. По сути, интроверты — это серые кардиналы, которые предпочитают наблюдать за происходящим со стороны, в то время как экстраверты так и жаждут быть в центре событий.

Рано или поздно, каждый человек задается вопросом: «Как узнать, интроверт я или экстраверт?» И начинает искать ответы в книгах по психологии. Пройдя множество тестов, результаты которых довольно противоречивы, он окончательно теряется в море информации и терминов. А ведь проще всего для начала составить сравнительную таблицу, которая наглядно покажет, интроверт или экстраверт этот пользователь. В ней следует описать все черты своего характера и сверить с данными, найденными в книгах или, к примеру, в этой статье.

Заключение

И неважно, кто ты — интроверт или экстраверт. Это не приговор. Зная о положительных качествах своего психологического типа, можно их целенаправленно раскрыть и добиться ошеломляющего успеха на выбранном поприще. К тому же каждый человек, независимо от того, интроверт или экстраверт (кто это такие, мы уже подробно рассказали), знакомый с этими понятиями и с чертами характера, присущими каждому из этих типов, может прекрасно общаться со всеми, легко находя к ним ключик.

Все люди по своим психическим особенностям делятся на интровертов и экстравертов. Человека, относящегося к тому или иному типу, отличают особенности поведения и направленность внутренней энергии. Кто же такие интроверты? В чем их особенности и как им ужиться с экстравертами?

Интроверт — кто это?

Большинство людей в нашем мире — экстраверты. Они открыты для общения, легко вступают в контакт с окружающими, любят шумные компании и новые впечатления. Однако существует еще и люди другого психического склада, к которым применимо понятие «интроверт». Кто это такие и чем они отличаются от экстравертов?

Интроверты — люди, энергия которых направляется внутрь себя. Они не склонны к открытому проявлению эмоций, скрытны, не делятся с другими своими мыслями и переживаниями. Интроверты с трудом переносят общество, некомфортно ощущают себя в больших компаниях, особенно незнакомых людей. Они не идут первыми на контакт, и даже близкие друзья не всегда хорошо их знают.

В мире, где большинство людей не такие, как они, интровертам приходится достаточно тяжело. Очень часто они испытывают сильные душевные муки, переживают и зацикливаются на тех или иных ситуациях. При этом окружающим не заметны тревоги интровертов, а соответственно, никто не стремится оказать им психологическую помощь и поддержку.

Особенности поведения интровертов

Определить, что перед вами интроверт, не всегда просто. Очень часто такие люди пытаются «надеть маску экстраверта». С виду они кажутся общительными и компанейскими. Однако в разговоре они всячески избегают рассказов о себе, своем мнении о тех или иных вещах. Интроверты с легкостью поболтают на отстраненные темы, но как только речь пойдет об их персоне, попытаются всячески уйти от ответа. У таких людей очень мало друзей, да и тем, кто есть, они редко раскрываются полностью.

Особенности интровертов в том, что любое общество переносится ими с трудом. Таким людям наиболее комфортно наедине с собой. Им свойственно заниматься самоанализом, копаться в своем внутреннем мире, разбираться с ощущениями и переживаниями.

С виду интроверты всегда спокойны. Их сложно вывести из себя, так же как и заставить смеяться. Интроверты больше слушают, чем говорят. Они несколько раз подумают, прежде чем что-то сказать, оценят перед этим последствия своих слов. По внешнему виду интровертов сложно понять, какое у них сейчас настроение. Все эмоции их запрятаны глубоко внутри и недоступны собеседнику.

Интроверты очень пунктуальные люди. Они практически никогда не опаздывают. К любой работе такие люди будут подходить с максимальной ответственностью, выполнять все четко и в соответствии с правилами. День интроверта, как правило, четко распланирован. Они не любят спонтанных действий и авантюр. Если что-то идет не по плану — начинают нервничать и переживать.

Основные типы интровертов

Всех интровертов можно условно разделить на две большие подгруппы: сенсорных и интуитивных. Они имеют свои особенности в поведении и мировосприятии. Каждый из этих двух типов интровертов имеет также свои подвиды.

Сенсорный интроверт любит точность везде и во всем. Его не устраивают размытые ответы на вопросы и неопределенность. Он живет настоящим, редко задумывается о будущем и вспоминает прошлое. В работе сенсорные интроверты концентрируются только на одном деле и всегда доводят его до конца. Ему необходимы четкие инструкции и указания, лишь в этом случае он справится с поставленной задачей. Люди, относящиеся к этому типу интровертов, очень любят порядок дома и на работе. Им нужно, чтобы все лежало на своих местах. Еще одной характерной чертой сенсорных интровертов является способность четко видеть отдельные детали, но при этом полная картина происходящего ими не воспринимается.

Интуитивные интроверты, в отличие от сенсорных, могут заниматься несколькими делами одновременно. Они легко переключаются с одного занятия на другое. В попытках найти себя интуитивный интроверт может перепробовать множество различных профессий. Такие люди не любят разбираться в мелких деталях, считают это скучным и неинтересным. Они часто размышляют о будущем, порой забывая, что живут здесь и сейчас.

Этико-сенсорный тип интровертов

Люди этого типа ценят красоту и гармонию. Они тонко чувствуют природу и других людей. Мир эмоций для этико-сенсорных интровертов предельно важен. Они имеют хороший вкус, всегда стильно и необычно одеваются.

В разговоре этико-сенсорный интроверт может с легкостью подстроиться под собеседника. С виду кажется очень общительным и приятным человеком, однако откровенным может быть только с близкими людьми. Этот тип интровертов старается избегать конфликтов, не выносит критики в свой адрес, тяжело переносит ревность и недоверие. Лидерами такие люди быть не стремятся.

В работе этико-сенсорный интроверт любит логичность и упорядоченность. Не воспринимает запутанные объяснения и противоречивую информацию. Такие люди не любят опаздывать, стараются успеть везде и всегда. Они могут продуктивно работать лишь в комфортных физических и эмоциональных условиях.

Этико-интуитивный тип интровертов

Этико-интуитивный интроверт — кто это такой? В поведении этих людей всегда преобладают эмоции. Они принимают решения, руководствуясь исключительно своими чувствами, при этом иногда совершенно забывают о здравом смысле. Такие люди имеют множество увлечений, часто переключаются с одного дела на другое. В работе они нуждаются в четком контроле и регламентации рабочего дня, так как не могут самостоятельно правильно спланировать свое время.

Этико-интуитивные интроверты всегда хорошо выглядят, умеют произвести положительное впечатление на окружающих. Эти люди приятны в общении и приветливы, наделены чувством юмора, однако их настроение может резко меняться, поэтому они кажутся непредсказуемыми. Этико-интуитивные интроверты периодически нуждаются в одиночестве. Они любят поразмыслить и разобраться со своими эмоциями.

Сенсорно-логический интроверт

Человек, относящийся к этому типу интровертов, наделен сильным логическим мышлением. Ему свойственен практический подход ко всему. Сенсорно логический интроверт любит власть и стремится занять высокие должности. Карьера очень важна для таких людей.

Сенсорно-логические интроверты любят порядок и соблюдают его во всем. Каждая вещь должна лежать на своем месте. Такие люди ценят домашний уют и прикладывают все силы, чтобы его создать.

В отношениях с людьми сенсорно-логические интроверты стараются вести себя корректно и вежливо, даже если человек им не симпатичен. При этом они достаточно недоверчивы и подозрительны, а потому крайне осторожны с незнакомыми людьми.

Логико-интуитивный тип интровертов

Логико-интуитивный интроверт — кто это такой? Людей этого типа можно назвать теоретиками. Они тщательно анализируют все события, происходящие с ними, любят разрабатывать и обдумывать новые идеи, однако на практике реализовать их не в состоянии. Все действия этих интровертов имеют логическую основу. Они привыкли объективно оценивать как ситуации, так и людей.

Логико-интуитивные интроверты очень доверчивы и доброжелательны. Они стремятся помочь окружающим, готовы выслушать и поддержать. Однако в общение такие люди практически не проявляют эмоций, в связи с этим их часто считают безразличными и черствыми.

Работа должна быть обязательно интересна логико-интуитивному интроверту. В противном случае он не сможет ее выполнять. Люди этого типа очень ценят уют, но сами не могут его создать, поэтому нуждаются в заботливом спутнике жизни. Им подходят эмоциональные люди, которые способны дать им заряд позитивной энергии.

Наиболее подходящие профессии для интровертов

Выбор профессии, несомненно, очень важен для человека. На одном и том же поприще экстраверт и интроверт могут достигнуть совершенно разных результатов. Чтобы работа не превратилась в ад, необходимо разобраться в себе и определить, к какому типу интровертов вы относитесь. Правильный выбор профессии определит, насколько успешным человеком вы станете.

В основном все интроверты пытаются найти работу, где сведены к минимуму контакты с людьми. Однако кто-то выбирает творческую профессию, кому-то же интересны точные науки. Так, логические интроверты будут комфортно ощущать себя на должности программиста или бухгалтера. Их качества личности помогут справляться с такой работой на отлично. Сенсорным и интуитивным интровертам больше подойдут творческие профессии, такие как дизайнер или флорист.

Крайние степени проявления интроверсии

Как правило, в каждом человеке присутствуют черты как интроверта, так и экстраверта. В зависимости от ситуаций и настроения мы можем быть общительными и веселыми либо, наоборот, замыкаться в себе.

Даже те люди, у которых преобладают черты интровертов, как правило, без проблем существуют в обществе. У них есть друзья, семья, любимая работа, они посещают вечеринки и практически ничем не отличаются от экстравертов. Просто иногда они нуждаются в одиночестве и раскрываются далеко не всем.

Однако существуют и такие люди, у которых интроверсия приобретает крайние формы. У них развивается социофобия. Такие интроверты стараются полностью избегать общения с людьми. Они перестают посещать вечеринки, знакомиться, ходить на свидания, очень боятся менять работу.

Человек, страдающий социофобией, имеет заниженную самооценку, считает, что у него ужасны как внешность, так и характер. Интроверт с крайней формой проявления боится отрицательной оценки со стороны окружающих. Ему кажется, что в людных местах все на него смотрят с осуждением.

Социофобия является болезнью, нуждающейся в специализированном лечении. Самостоятельно человек с ней не справится.

Взаимодействия интровертов и экстравертов

Как известно, в нашем мире экстравертов намного больше, чем интровертов. Соответственно последним приходится приспосабливаться к непростым для них условиям. Этот процесс подробно описан в книге «Непобедимый интроверт».

Все начинается еще в школьные годы, когда интроверты зачастую получают более низкие оценки из-за того, что боятся или не хотят отвечать на вопросы учителя, хотя и знают ответ. Родители же вторгаются в личное пространство своего ребенка-интроверта, не давая ему побыть в одиночестве и отправляя на улицу играть с другими детьми.

Во взрослой жизни интроверты могут иметь проблемы на работе, особенно в тех случаях, когда их должность предполагает общение с людьми. Им тяжело участвовать в дискуссиях, посещать корпоративные мероприятия, совершать телефонные звонки и вести переговоры. Интровертам бывает чрезвычайно сложно приспособиться к экстравертам, особенно в тех случаях, когда их не хотят и не пытаются понять.

Как найти подход к интровертам

Экстравертам тоже бывает очень сложно наладить отношения с интровертами. Эти два типа людей мыслят абсолютно по-разному, поэтому понять им друг друга нелегко. Экстравертам можно прочесть книгу «Непобедимый интроверт», чтобы лучше понять, что они из себя представляют.

Чтобы ваше общение с интровертами было продуктивным, необходимо помнить несколько правил. Во-первых, о встрече нужно договариваться заранее. Нельзя неожиданно вторгаться к интроверту, так как ему необходимо время на подготовку. Во-вторых, в разговоре не стоит торопить собеседника. Он не может моментально сформулировать ответ и выдать его. Паузы при беседе с интровертом — это нормальное явление. В-третьих, помните, что интроверты очень ранимы. Они болезненно реагируют на невнимание.

Если вам все же удалось завоевать доверие интроверта, он откроет перед вами свой неповторимый внутренний мир и станет для вас самым лучшим другом.


Суворова Надежда


Вы обращали внимание на то, что одни люди с удовольствием идут на контакт, легки на подъем, открыты для новых идей и свершений. А другие, наоборот, ведут замкнутый образ жизни, редко делятся эмоциями, им .

Кто такие интроверты и экстраверты? Это психотипы личности, о которых впервые заговорил Карл Густав Юнг. Благодаря нему появилась теория о психотипах личности, противоположных друг другу: экстравертах и интровертах. В ходе многочисленных наблюдений и опытов, Юнг разделил людей на две категории: интроверты и экстраверты
.

Карл Юнг считал – экстравертами или интровертами рождаются, а не становятся в течение жизни. С этим согласны и современные психологи.

Как определить, что за человек: интроверт или экстраверт?

Итак, вы задались целью выяснить, интроверт и экстраверт – что это такое? К какому из типов личности я отношусь? По характерным чертам человека вполне реально определить тип личности человека, благо в интернете и психологической литературе есть тесты на определение психотипа. Вопросов в них не много, они не требуют знаний этой науки. Отвечайте на высказывания, соглашаясь или опровергая. Затем, на основе полученных данных, подсчитайте количество баллов и посмотрите ответ.

Как узнать, кто ты – интроверт или экстраверт – без тестов? Подумайте, как вы ведете себя в неожиданной ситуации
или когда перед вами встает сложная задача. Если сразу действуете, неважно, есть у вас план или нет, то вы экстраверт. Если начинаете процесс с раздумий и выбора решения, то интроверт.

Но стоит также знать, что деление на экстраверта-интроверта весьма условно
. Вы может быть ярко выраженным экстравертом или интровертом с визуальными характеристиками экстраверта. Чтобы попытаться выяснить, кто же вы по психотипу, советуем ознакомиться с особенностями каждого из них. Это поможет решить проблемы, с которыми вы сталкиваетесь по жизни и не знаете, что с ними делать.

От чего зависит тип личности?

Как уже отмечалось выше, психотип дается нам с рождения
. Если в семье одни интроверты, то и ребенок унаследует личностные черты родителей. Но существует теория, которая говорит, что с течением времени интроверт приобретает черты экстраверта и наоборот.

Интроверты достаточно замкнутые личности

Это связано с тем, что некоторые жизненные условия диктуют нам нормы поведения. Например, человек, который общителен по жизни, находит себе работу на дому. Постепенно он привыкает к размеренному и неторопливому образу жизни и находит в этом положительные стороны.

Интересен также вопрос, кого больше – интровертов или экстравертов?
Вряд ли хоть кто-то сможет дать вам ответ на этот вопрос, потому что: во-первых, как упоминалось выше, деление на интровертов порой очень условное; во-вторых, какова вероятность провести «перепись» всего Земного шара?

Кто такой экстраверт?

Этот тип личности предпочитает быть лидером и обращать на себя внимание
. Вызывая эмоции у окружающих, причем не всегда положительные, он получает энергию. Таких людей редко застанешь в одиночестве, но иногда им тоже требуется уединение. Зная, кто такой экстраверт, можно легко найти с ним общий язык.

Характерные черты экстраверта
:

Интересует внешний, а не внутренний мир.
Он общителен, импульсивен, даже вспыльчив.
Постоянно привлекает к себе внимание.
Хороший оратор и лидер.
Любит шумные компании.
Берется за много дел одновременно, но не доводит до конца.
У него много друзей и знакомых.

Экстраверт не любит, когда ему скучно, поэтому он веселит всех, кто его окружает.

Говоря об экстравертах, хочется добавить, что ими можно . Их легко ввести в заблуждение, показав симпатию. Так как экстравертам требуется максимум отдачи от окружающих, они идут на многое ради достижения этого.

В большинстве такие люди очень поверхностны, им не интересна суть дела
, а важен только процесс, где они могут проявить свои лидерские и ораторские качества. Конечно, это касается не всех представителей психотипа, но многих из них.

Кто такой интроверт?

Чтобы понять, кто такой интроверт, нужно ознакомиться с его особенностями личности и понять, откуда он берет силы.

Основные черты интроверта
:

Получает энергию из внутреннего мира, питаясь пережитыми эмоциями и впечатлениями.
Плохо чувствует себя в большой компании, не любит сильный шум. Интроверту кажется, что вокруг слишком много всего происходит.
Отличается .
Чаще интроверт выбирает творческую профессию.
Плохо чувствует себя в центре внимания, ему комфортней в роли наблюдателя.
Хорошо развито воображение.
Преобладает .
Интроверт не любит коллективную деятельность и командные игры, его работоспособность вырастает, когда он зависит от себя.

Круг друзей у интроверта ограничен до одного-двух, при этом у него нет недостатка в общении.

Эти черты характера не говорят о том, что интроверт абсолютно нелюдимый и дикий человек. Такие личности очень культурны и уравновешены, в них есть творческая и предпринимательская жилка, они могут быть довольно разговорчивы, если беседа коснется близкой темы
.

Типы экстравертов и интровертов

Разделение людей на два психологических лагеря было бы нелогичным, ведь каждый является неповторимой личностью со своим набором качеств. Поэтому психологи выделили типы экстравертов и интровертов
, чтобы было проще в них ориентироваться.

Типы экстравертов:

Этико-сенсорный
. Очень эмоциональный и открытый тип. Искренне высказывает симпатию и неприязнь, может легко оскорбить или обидеться сам. В то же время очень переживает из-за неудач и критики. Часто откладывает дела на последний момент.
Интуитивно-этический
. Человек, обладающий артистическими способностями и качествами лидера. Не управляет людьми, но направляет их в нужную сторону, чтобы раскрыть потенциальные возможности. Любит флиртовать, но часто не допускает развития дальнейших отношений. Имеет узкий круг близких людей и моногамен в любви.
Логико-сенсорный
. Целенаправленный тип личности, который любит добиваться поставленных целей, иногда нестандартными способами. Имеет хорошее чувство юмора, позитивно настроен к людям, но всегда яро отстаивает свою точку зрения. Планирует действия заранее и не разменивается по мелочам.
Интуитивно-логический
. Эмоциональный тип. Не любит подчиняться и принимать чужое мнение. Но дружелюбен и отзывчив. Старается привнести в свою жизнь максимум комфорта и свободы.
Сенсорно-логический
. Девиз «Сила – главное в мире». При этом, победа – еще главнее. Обладает отличным вкусом. Хороший организатор. Общается легко и близко. Традиционен в плане выбора стратегий (в работе, личной жизни). Характерна смена настроения вплоть до грубости.
Логико-интуитивный
. Старается эффективно тратить своё время. Энергичен и хладнокровен. Хороший организатор и прогнозист. Сложно справляется с бытом. Любит путешествовать и преодолевать препятствия. Открыт в общении, не любит слухов.
Сенсорно-этический
. Склонен манипулировать людьми, чтобы добиться славы и власти. Целеустремленный. Заботится о близких и своем доме, любит готовить. Делит людей на «своих» и «чужих». Не продумывает проблему в деталях, что в совокупности с повышенной энергичностью приводит к неточностям, плохо выполненной работе.
Этико-интуитивный
. Любят эмоции и драму, без которых жизнь бессмысленна. Обладает яркой интуицией и художественным видением. Имеет переменчивый характер, доходящий до тирании в отношениях с родными. Тщательно выполняет свою работу.

Этико-сенсорный экстраверт – очень эмоциональный и открытый тип личности

Типы интровертов:

Этико-сенсорный
. Мораль и нравственность для него – крайне важные вещи. Эмоционален, но не даёт им выхода. Аккуратист в высшей степени, его всегда окружают чистота и порядок. Интуиция не развита. Недоверчив. Работает добросовестно, но не эфеективно.
Интуитивно-этический
. Мечтатель, любит фантазировать. Работает по настроению. Видит людей насквозь. Не проявляет инициативу, достаточно легко ведом. Не способен вести быт, хозяйство.
Логико-сенсорный
. Жизнь – система со своими правилами, которым нужно следовать. Любит коллекционирование. Усидчив в работе, начинает с главного, «ретушируя» мелочи в конце. Целеустремленный и требовательный к себе и другим людям. Чувствует свои потребности, интуиция при этом не развита.
Интуитивно-логический
. Цель в жизни – найти своё место. Критик и скептик по натуре. Хорошо развита интуиция. Эмоционально нестабилен: могут происходить неожиданные для себя и других срывы. Открыт в общении с друзьями и родными, может быть резок и обидеть, хотя старается быть вежливым. Любит уют и комфорт.
Сенсорно-логический
. Это тип старается не показывать своих эмоций. Стремится к гармонии во всех сферах жизни. Скрупулёзен и дотошен в работе. Интуиция у этого типа плохо развита, полученную информацию всегда перепроверяет, не доверяя источникам.
Логико-интуитивный
. Вникает в суть вещей как можно глубже. Имеет аналитический склад ума. Дотошен, аккуратен, пунктуален. Интуиция хорошо развита. Любит интеллектуальное общение и держит дистанцию.
Сенсорно-этический
. В жизни этого типа важен комфорт и удовольствия. Избегает негатива. Коммуникабелен, хороший рефери в спорах. Быстро увлекается и также быстро переключается на новое дело, поэтому работы выполняет некачественно. Будущее не важно, имеет значение только настоящее.
Этико-интуитивный
. Уважает традиции, ценит нравственные нормы и гармонию в отношениях. Крайне эмоционален. Отличается хорошей интуицией, отчего осторожен. Не терпит насилия ни в каком виде. Не умеет вести быт.

Сенсорно-логический интроверт старается не показывать своих эмоций

Если относиться с пониманием к особенностям каждого типа личности, то можно исправить недостатки и развить достоинства.

Зачем знать свой психотип?

Так зачем знать свой психотип и как использовать? Проанализировав достоинства и недостатки, которые вам характерны, вы избежите ошибок, добьетесь результата и выберете путь по жизни
, в котором станете максимально полезны. Ведь так прекрасно найти любимую работу, окружить себя верными людьми и заниматься увлечением, которое приносит радость.

Элементарные знания в психологии помогут вам лучше находить общий язык с окружающими. Понаблюдав за людьми, вы поймете, к какому типу личности они относятся.

Как общаться с экстравертами?

Говорите ему комплименты и хвалите на публике.
Выслушивайте до конца.
Экстраверты любят сюрпризы.
Не принижайте его достоинство.
Говорите и показывайте, что вы ему симпатичны.

Как общаться с интровертами?

Не нарушайте личное пространство.
Не торопите.
Не компрометируйте и не заставляйте .
Не перебивайте, когда он высказывается.
Уважайте право быть в одиночестве.
Общайтесь с ним наедине.

Главное правило в дружбе и общении с обоими типами личности – не пытаться их переделать.

Ни одному человеку не понравится, если на него начнут давить.

Карьера интровертов и экстравертов

Большую часть времени у нас отнимает работа. Поэтому важно найти то место, где можно выразить себя, чувствовать комфорт и востребованность. Чтобы узнать, какие профессии вам подойдут, обратитесь к рекомендациям психологов, которые откроют много нового и интересного.

Зная свой психотип, можно подобрать эффективную и интересную работу

Какие профессии подходят экстравертам?

Учитель или воспитатель.
Менеджер.
Руководитель или помощник.
Специалист по подбору персонала.
Гид, экскурсовод.
Тамада, ведущий, артист.
Журналист.
Администратор.
Полицейский.
Адвокат.

Какие профессии подходят интровертам?

Бухгалтер, финансист.
Писатель, ученый.
Дизайнер.
IT-специалист.
Фрилансер.
Маркетолог.
Художник, фотограф.
Ветеринар, дрессировщик, растениевод.

Это далеко не полный список профессий. Но он поможет сориентироваться в выборе. Основывайтесь не только на него, но и на личные предпочтения. Ведь не каждый экстраверт имеет артистические способности, а интроверт художественные.

Личная жизнь экстравертов и интровертов

Как вы уже догадались, выбирать вторую половинку также следует исходя из психотипа личности. Причем происходит это в большинстве случаев неосознанно, наше подсознание подсказывает, на что обращать внимание, а чего лучше избегать.

Интроверты в любви, как и в жизни, спокойны и рассудительны. Они предпочитают умиротворенное времяпровождение (ужин при свечах, домашний просмотр кино). Но если интроверт влюблен, то способен совершить подвиг. Чтобы завоевать интроверта, придется приложить много усилий
, но они окупятся. Вы получите верного и любящего человека.

Экстраверты, несмотря на любовь к шумным компаниям, предпочитают проводить время с любимыми наедине. Они хранят верность, но иногда заставляют вас ревновать. Происходит это не потому, что экстраверт жаждет новых приключений, а из-за потребности во внимании, в том числе и противоположного пола.

Идеальными парами психологи считают союзы экстравертов и интровертов.

Для многих женщин идеален муж-интроверт, ведь он любит слушать
. А какая девушка не любит поговорить? Если между вами произошла ссора, то не стоит давить на партнера-интроверта, ему нужно время, чтобы подумать и решить, как поступать дальше.

Если вы выбрали в супруги экстраверта, то с ним не соскучитесь. Такие люди любят вести подвижный образ жизни и приучат к нему вас. Не думайте, что на экстраверта нельзя надеяться: он дорожит отношениями, как и интроверт, и не выбирает первого встречного, ценит в людях искренность, простоту и добрый нрав.

Заключение

Многие люди задумываются над вопросом, кто я такой и зачем я здесь? Психология может помочь дать ответ на этот вопрос, хотя, разумеется, не точный. В любом случае, выбор всегда за вами. Чтобы прожить жизнь легче и чувствовать себя счастливым, важно изучить себя, знать, к какому типу личности вы принадлежите. Даже такие, казалось бы, мелочи могут облегчить вашу жизнь и наполнить ее новыми красками: вам будет легче определиться с выбором работы, партнера, хобби.

26 января 2014

Общество склонно вешать ярлыки и штампы на всех, кто отличается от общепринятой «золотой середины». Если спортсмен – то глупый, если кандидат наук – то «ботан», если интроверт – то мизантроп (ненавидит людей). Но так ли это? Кто такие интроверты? Плохо ли обладать таким типом личности? Как узнать свой психотип, интроверт или экстраверт? Что делать, если ты или твое окружение интроверты? Прежде, чем «уйти в самого себя», прочитайте внимательно эту статью.

Кто такой интроверт?

Интроверт — это человек, погруженный в свой внутренний мир
. Этот тип личности отличается большей ориентацией на собственные переживания и мысли. Ему сложнее, чем , налаживать социальные связи, устанавливать контакты с окружающим миром.

Но не все так просто. Не стоит путать интровертов с ленивыми людьми или мизантропами. Ведь, лень — это нежелание что-то делать, мизантропия — асоциальное поведение, а вот интроверсия — это особенность мышления человека. Потому, если кто-то говорит — «я интроверт
», надо еще разобраться так ли это. Возможно, ему просто удобнее «прикрыться» таким словом, на самом деле отлынивая от работы или ответственности.

Настоящий интроверт — это далеко не ленивый человек
, просто его усилия направлены на самоанализ, созерцание внутреннего мира. Такие люди очень часто становятся философами, изобретателями, учеными, писателями, поэтами, что требует не меньшего труда, чем коммуникация с другими.

Интроверт и экстраверт

Чистые психотипы встречаются крайне редко. Чаще всего в человеке объединены интроверт и экстраверт — это обусловлено наследственностью, через которую передаются признаки родителей. В разном возрасте активизируется тот или иной психотип, что зависит от условий жизни и ее ритма.

Впервые на существование двух противоположных типов личности обратил внимание швейцарский психолог Карл Юнг
, который разработал концепцию аналитической психологии. Благодаря его трудам люди узнали, кто такие интроверты и экстраверты. Личность первых оказалась направлена «в себя», а вторые, напротив, ориентировались на взаимодействие с внешним миром.

Дальнейшие исследования только расширили наши знания об интровертах, выделив несколько их типов. Изучая психотипы, британский ученый Ганс Айзенк установил, что интроверты — собирательное понятие, которое, в свою очередь делится на ряд типов. Они могут быть эмоционально устойчивыми или неустойчивыми, что соответствует флегматичному или меланхоличному темпераменту
.

В зависимости от того человек или , его интроверсия будет проявляться по-разному. В первом случае, он будет отрешен от внешнего мира, а во втором – отличаться излишней ранимостью и переживаниями.

Как определить интроверта?

Ярко выраженные психотипы встречаются редко. В основном совмещаются оба типа личности, просто в разные периоды они выражены не одинаково. Иногда одно из качеств развивается активнее. Чтобы определить свой тип личности, а заодно и темперамент, можно пройти на нашем сайте.

Помимо этого, желательно проанализировать свое поведение, попытаться обнаружить следующие признаки интроверта
:

  • Ощущает одиночество даже среди людей;
  • Избегает скопления народа, шумные компании;
  • Не спешит заводить новые знакомства;
  • Если привязывается к человеку, то надолго;
  • Умеет дружить, отличается верностью;
  • Склонен к самоанализу, философским размышлениям;
  • Предпочитает слушать, а не говорить;
  • Любит фантазировать;
  • Тщательно планирует свои действия наперед;
  • Терпелив, умеет контролировать эмоции;
  • Отличается наблюдательностью, внимателен к деталям;
  • Долго «держит» обиды, неприятные воспоминания.

Если результаты теста совпадут с большинством перечисленных признаков, то можно утверждать, что человек — интроверт.

Хорошо или плохо быть интровертом?

Поговорим о плюсах и минусах интроверта. Некоторые моментально скажут, что интроверт — это тихоня, скромный и застенчивый человек, который боится «нос из дому» высунуть, абсолютно пассивный, склонный слушаться других. Один сплошной минус. Но так ли это на самом деле? Каково же будет удивление тех, кто узнает, что большая часть известных лидеров и эпатажных артистов
– именно интроверты.

Например, всемирно известными интровертами являются Барак Обама, Хиллари Клинтон, Уоррен Баффет, Марк Цукерберг, Билл Гейтс, Элон Маск, Майкл Джордан, Стивен Спилберг, Киану Ривз, Леди Гага, Джонни Депп и многие другие. Из исторических личностей стоит вспомнить Исаака Ньютона, Чарльза Дарвина, Альберта Эйнштейна, Махатму Ганди и Авраама Линкольна.

На самом деле, все достаточно логично. Интроверты, в отличие от экстравертов, не так сильно зависят от чужого мнения
. У них своя собственная система ценностей. Они способны двигаться к поставленной цели вопреки мнению окружающих. А это один из критериев лидерства. Интроверты умеют брать ответственность на себя. Они очень самодостаточны. Отличаются усидчивостью, лучше сосредотачиваются и способны тщательно готовиться к предстоящей работе.

Если кто-то уже задумался над тем, как стать интровертом, не стоит спешить с решением, ведь не лишены интроверты и недостатков. В первую очередь, их минусы связаны с нежеланием выстраивать социальные связи
. Интроверты могут пренебрегать чужим мнением, что порой играет с ними злую шутку. Кроме того, люди с психотипом «интроверт» хуже адаптируются к внешним изменениям, медленнее продвигаются по карьерной лестнице, им сложнее найти друзей. При этом сами по себе интроверты – очень надежные и хорошие друзья.

Можно ли стать интровертом?

Допустим, какой-нибудь экстраверт решил «переквалифицироваться» в интроверта. Способен ли он это сделать? И самое главное, нужно ли ему это? Что такое интроверт глазами другого типа личности? Скорее всего, для классического экстраверта он будет замкнутым, нелюдимым, скучным.

Так зачем же тогда менять свой тип личности, даже если бы это было возможно? Примерный ход мыслей такого человека выглядит следующим образом. Скорее всего, он терпит неудачи из-за свой поверхностности и гиперактивности. Задает сам себе вопрос, почему так происходит? Ищет ответы в Интернете. Узнает, кто такой интроверт и экстраверт. Понимает, что принадлежит ко второму психотипу. Собирает информацию, чтобы лучше узнать личностный тип «интроверт». В определенный момент начинает идеализировать интровертный психотип
и пытается перестроить свой темперамент и личность.

Стоит ли это делать, и насколько у него велики шансы стать интровертом
? Считается, что темперамент и психотип закладываются до рождения. Они зависят от анатомических и физиологических особенностей человека. То есть, корректироваться они могут только в связи с фундаментальными изменениями в организме. Простыми тренировками, либо упражнениями, тип личности не изменишь.

Развитие интроверсии

Развить способность к интроверсии можно. Подобно занятиям спортом при различных типах телосложения. Накачаться может как эктоморф (худенький), так и мезоморф (крепыш), но первому это будет сделать намного сложнее. Также и экстраверт способен стать более вдумчивым, щепетильным и усидчивым, но у интроверта это выйдет лучше.

Достаточно выбрать те качества интровертов, которые желательно перенять на себя, а далее методично практиковаться в их развитии. Больше слушать, чем говорить, чаще анализировать свою жизнь, планировать поступки и т.д. Тем более что в одном человеке часто уживается интроверт и экстраверт, так что развить сильные стороны обоих психотипов реально. Куда сложнее объединить коллектив, в котором присутствуют интроверты и экстраверты.

Как общаться с интровертом?

К интровертам, в связи с особым типом мышления, необходимо найти свой подход. В первую очередь, следует помнить, что интроверт крайне ревностно относится к своему личному пространству. Он не готов пускать туда всех подряд. Заслужить доверие интроверта – длительный и тернистый путь. Но и результат таких усилий превзойдет все ожидания, ведь интроверты – верные и надежные спутники жизни.

Во-вторых, желательно подбирать слова, относиться с уважением к внутреннему миру интроверта. Они долго помнят обиды
, и если их «задеть за живое», то одним «прости» дело не закончится.

В-третьих, интроверты не любят суматоху и скопления людей, бессмысленно тянуть их на шумные вечеринки, митинги и массовые гуляния. Если планируете встречу с интровертом, лучше пригласить его на природу, в гости или тихое укромное место, где-нибудь в уютном заведении.

Это советы по общению с интровертами. А что делать, если сами склонны к интроверсии?

Я интроверт!

Прежде всего, интроверт – это не психологическое отклонение, а особый стиль мышления. Ничего плохого в нем нет. Если так разобраться, то экстраверты даже чаще попадают в неприятные ситуации, в силу своей поверхностности и энергичности. Намного хуже, когда «язык опережает мышление». В этом спокойные люди явно выигрывают.

Так что, если принадлежите к интровертному типу личности, то драматизировать не стоит. Лучше проанализировать, что именно мешает добиться результатов
и исправить только это. Если у интроверта развиты навыки или логики – это явно не недостаток. Умение планировать, также пригодиться всегда и везде. Значит, их корректировать не стоит. А вот излишнюю замкнутость и ранимость желательно пересилить.

Для разнообразия можно проявить инициативу
в общении с интересным человеком. Первому написать или позвонить, пригласить на прогулку. Если даже последует отказ – не страшно. Куда хуже – не попробовать, если этого звонка на самом деле ждут.

Также стоит охотнее впускать других в свою жизнь. Просто желательно быть осмотрительным, но и обижать других «закрытыми дверями» – не выход. В конце концов, мир полон хороших людей, поэтому нет смысла изолироваться от них.

Самое важное – не зацикливаться на обидах, ведь многие из них возникают практически на ровном месте. Иногда человек обижает кого-то случайно, не желая этого. Смысл делать трагедию из-за пустяка? Даже самый ярко выраженный интроверт способен простить
. Для этого ему достаточно переключиться на что-нибудь хорошее и просто постараться не вспоминать неприятные инциденты.

Размышляя по поводу того, кто такой интроверт, все чаще можно поймать себя на мысли об успешности такого человека. Но любое преимущество имеет свою цену. Для того чтобы интроверт смог в полной мере реализовать свой потенциал, ему необходимо научиться контактировать с другими, забывать плохое. А окружающим следует помнить, что любой интроверт – это довольно ранимый человек, поэтому желательно с уважением относиться к нему и его внутреннему миру.

«Интроверт» — слово, которое вошло в лексику современного человека относительно недавно.

Что означает это слово? Узнайте, кто такой интроверт.

Интроверт: характеристика человека

Наверняка хоть раз сталкивались с человеком, которому не интересно посещать вечеринки и общаться с другими личностями. Ему не трудно обедать, выполнять какую-либо работу или уехать в путешествие в одиночку.

Скорее всего, вы считаете этого человека замкнутым и апатичным. Но это не совсем так. Такое поведение характерно для интроверта.

На самом деле интроверт — это тип темперамента человека. Подробно изучали поведение и мотивы таких людей психологи Ганс Айзенк и Карл Юнг. Они поделили всех людей на интровертов и экстравертов.

Интроверты — это рациональные люди. Они не страшатся одиночества и черпают энергию из собственного внутреннего мира. Такие люди не нуждаются в постоянном общении и, более того, сторонятся его.

Однако не нужно думать, что интроверты — странные дикари. У таких людей тоже есть друзья. Чаще всего это пара человек, проверенных временем. Интроверты не считают нужным рассказывать о том, как они провели выходные, посторонним людям.

Скорее всего, на вечеринке интроверт не будет веселиться со всеми, а спокойно посидит в углу и уйдет раньше всех. Хотя такие люди тоже умеют расслабляться. Дело в том, что они устают от толпы, чувствуют себя неуютно среди большого скопления людей.

Интровертам интересно работать в одиночестве, поэтому для них подходят профессии фрилансеров, писателей, путешественников, библиотекарей, лесничих. Так они могут реализовать себя и чувствовать, что счастливы.

Интроверты не отшельники, поэтому они тоже влюбляются и создают семьи. Жить с таким человеком не труднее, чем с экстравертом. Необходимо помнить о желании интроверта иногда побыть в одиночестве и не нарушать его личное пространство.

Если найти к интроверту правильный подход, можно поразиться тому, насколько богат внутренний мир такого человека. Общаться с ним чрезвычайно интересно.

Узнали в характеристиках себя? Тогда ознакомьтесь с положительными качествами интроверта. В характере такого человека преобладает:

прекрасное чувство вкуса;врожденное умение слушать другого человека (при условии, что собеседник интересен);целеустремленность;упорство в достижении цели;чрезвычайное обаяние;желание добиться карьерного роста.

Если вы — интроверт, в первую очередь примите себя. Не подстраивайтесь под мнение большинства, подминая свой характер. Если нравится часто бывать в одиночестве, мечтая и читая книги, так и поступайте.

Американская писательница Мэриэнн Рейд написала статью, которая удивительно точно отображает характер и внутренний мир интроверта. В ней говорится о том, что интроверты — это личности, которым нужно чаще бывать наедине с собой. Поэтому принимайте их такими, какими они есть.

Интроверт и экстраверт: разница

Почему-то об интровертах говорят намного больше, чем об экстравертах. Хотя, согласно анализу психологов, в мире около 70% экстравертов и только 30% интровертов.

Ярко выраженный тип темперамента встречается редко. Чаще всего люди одновременно сочетают в себе характеристики интроверта и экстраверта.

Экстраверт — противоположность интроверта. Эти люди любят быть в центре внимания. Им необходимо постоянное общение и взаимодействие с внешним миром.

Экстраверты эмоциональны и открыты. Они спонтанны, легко загораются и также быстро остывают.

Экстравертов иногда называют болтунами и поверхностными личностями. Однако это не совсем так.

Зачастую у экстравертов богатый внутренний мир. Но такие люди не всегда склонны понять себя, так как редко занимаются самоанализом.

Вы уже осознали разницу между этими двумя типами темперамента. Подытожим:

Экстраверты больше любят говорить, а интроверты — слушать.Зачастую холерики и сангвиники являются экстравертами, а флегматики и меланхолики — интровертами.Экстраверты любят выступать перед публикой, интроверты предпочитают этого не делать.Интроверты любят находиться в одиночестве. Для них не проблема неделю прожить вдали от людей и цивилизации. С экстравертами все наоборот: долгое нахождение в одиночестве может привести к депрессии.

Экстраверты выбирают профессии, где нужно больше общаться с людьми. Интроверты предпочитают работать в одиночку.Экстраверты с удовольствием посещают шумные вечеринки и сборища. Интровертам находиться в толпе людей трудно.У интровертов и экстравертов есть друзья, однако первые выбирают круг общения долго и тщательно. Экстраверты легко сходятся с людьми, но часто ошибаются в выборе и разочаровываются.Интроверты предпочитают письменное общение, по телефону или в социальных сетях. Экстраверты стараются контактировать непосредственно с человеком, чтобы видеть глаза и реакцию собеседника. Общение вживую их конек.Парадоксально, но факт: экстраверты могут быть достаточно эгоистичными. Интроверты меньше зациклены на своей личности и практически не способны на предательство.

И у экстравертов, и у интровертов есть достоинства и недостатки. Важно уметь работать над собой, а не совершать бездумные поступки, прикрываясь своим типом темперамента.

Вы узнали, кто такой интроверт, чем он отличается от экстраверта.

Определить свой тип личности помогают специальные психологические тесты. Хотя после прочтения статьи вам не составит труда определить свой тип темперамента.

Общество склонно вешать ярлыки и штампы на всех, кто отличается от общепринятой «золотой середины». Если спортсмен – то глупый, если кандидат наук – то «ботан», если интроверт – то мизантроп (ненавидит людей). Но так ли это? Кто такие интроверты? Плохо ли обладать таким типом личности? Как узнать свой психотип, интроверт или экстраверт? Что делать, если ты или твое окружение интроверты? Прежде, чем «уйти в самого себя», прочитайте эту статью.

Кто такой интроверт?

Интроверт — это человек, погруженный в свой внутренний мир, отличается большей ориентацией на собственные переживания и мысли. Ему сложнее, чем налаживать социальные связи, устанавливать контакты с окружающим миром.

Но не все так просто
. Не стоит путать интровертов с ленивыми людьми или мизантропами. Ведь, нежелание что-то делать, мизантропия — асоциальное поведение, а вот интроверсия — это особенность мышления человека. Потому, если кто-то говорит — «я интроверт
», надо еще разобраться так ли это. Возможно, ему просто удобнее «прикрыться» таким словом, на самом деле отлынивая от работы или ответственности.

Настоящий интроверт — это далеко не ленивый человек
, просто его усилия направлены на самоанализ, созерцание внутреннего мира. Такие люди очень часто становятся философами, изобретателями, учеными, писателями, поэтами, что требует не меньшего труда, чем коммуникация с другими.

Интроверт и экстраверт.

Чистые психотипы встречаются крайне редко. Чаще всего в человеке объединены интроверт и экстраверт — это обусловлено наследственностью, через которую передаются признаки родителей. В разном возрасте активизируется тот или иной психотип, что зависит от условий жизни и ее ритма.

Впервые на существование двух противоположных типов личности обратил внимание швейцарский психолог Карл Юнг
, который разработал концепцию аналитической психологии. Благодаря его трудам люди узнали, кто такие интроверты и экстраверты. Личность первых оказалась направлена «в себя», а вторые, напротив, ориентировались на взаимодействие с внешним миром. Всего Юнг вывел 8 .

Дальнейшие исследования только расширили наши знания об интровертах, выделив несколько их типов. Изучая психотипы, британский ученый Ганс Айзенк установил, что интроверты — собирательное понятие, которое, в свою очередь делится на ряд типов. Они могут быть эмоционально устойчивыми или неустойчивыми, что соответствует флегматичному или меланхоличному темпераменту
.

Признаки интроверта.

  1. Ощущает одиночество даже среди людей;
  2. Избегает скопления народа, шумные компании;
  3. Не спешит заводить новые знакомства;
  4. Если привязывается к человеку, то надолго;
  5. Умеет дружить, отличается верностью;
  6. Склонен к самоанализу, философским размышлениям;
  7. Предпочитает слушать, а не говорить;
  8. Любит фантазировать;
  9. Тщательно планирует свои действия наперед;
  10. Терпелив, умеет контролировать ;
  11. Отличается наблюдательностью, внимателен к деталям;
  12. Долго «держит» , неприятные воспоминания.

Если результаты теста совпадут с большинством перечисленных признаков, то можно утверждать, что человек — интроверт.

Что значит быть интровертом?

Интроверты, в отличие от экстравертов, не так сильно зависят от чужого мнения
. У них своя собственная система ценностей. Они способны поставить и двигаться к ней вопреки мнению окружающих. А это один из критериев лидерства. Интроверты умеют брать ответственность на себя. Они очень самодостаточны. Этот тип личности отличается усидчивостью, они лучше сосредотачиваются и способны тщательно готовиться к предстоящей работе.

Некоторые моментально скажут, что интроверт — это тихоня, скромный и человек, который боится «нос из дому» высунуть, абсолютно пассивный, склонный слушаться других. Один сплошной минус. Но так ли это на самом деле? Каково же будет удивление тех, кто узнает, что большая часть известных лидеров и эпатажных артистов
– именно интроверты.

Например, всемирно известными интровертами являются Барак Обама, Хиллари Клинтон, Уоррен Баффет, Марк Цукерберг, Билл Гейтс, Элон Маск, Майкл Джордан, Стивен Спилберг, Киану Ривз, Леди Гага, Джонни Депп и многие другие. Из исторических личностей стоит вспомнить Исаака Ньютона, Чарльза Дарвина, Альберта Эйнштейна, Махатму Ганди и Авраама Линкольна.

Если кто-то уже задумался над тем, как стать интровертом, не стоит спешить с решением, ведь не лишены интроверты и недостатков. В первую очередь, их минусы связаны с нежеланием выстраивать социальные связи
. Интроверты могут пренебрегать чужим мнением, что порой играет с ними злую шутку. Кроме того, люди с психотипом «интроверт» хуже адаптируются к внешним изменениям, медленнее продвигаются по карьерной лестнице, им сложнее найти друзей. При этом сами по себе интроверты – очень надежные и хорошие друзья.

Можно ли стать интровертом?

Допустим, какой-нибудь экстраверт решил «переквалифицироваться» в интроверта. Способен ли он это сделать? И самое главное, нужно ли ему это? Что такое интроверт глазами другого типа личности? Скорее всего, для классического экстраверта он будет замкнутым, нелюдимым, скучным.

Так зачем же тогда менять свой тип личности, даже если бы это было возможно? Примерный ход мыслей такого человека выглядит следующим образом. Скорее всего, он терпит неудачи из-за свой поверхностности и гиперактивности. Задает сам себе вопрос, почему так происходит? Ищет ответы в Интернете. Узнает, кто такой интроверт и экстраверт. Понимает, что принадлежит ко второму психотипу. Собирает информацию, чтобы лучше узнать личностный тип «интроверт». В определенный момент начинает идеализировать интровертный психотип
и пытается перестроить свой темперамент и .

Стоит ли это делать, и насколько у него велики шансы стать интровертом
? Считается, что темперамент и психотип закладываются до рождения. Они зависят от анатомических и физиологических особенностей человека. То есть, корректироваться они могут только в связи с фундаментальными изменениями в организме. Простыми тренировками, либо упражнениями, тип личности не изменишь.

Развитие интроверсии.

Развить способность к интроверсии можно. Подобно занятиям спортом при различных типах телосложения. Накачаться может как эктоморф (худенький), так и мезоморф (крепыш), но первому это будет сделать намного сложнее. Также и экстраверт способен стать более вдумчивым, щепетильным и усидчивым, но у интроверта это выйдет лучше.

Достаточно выбрать те качества интровертов, которые желательно перенять на себя, а далее методично практиковаться в их развитии. Больше слушать, чем говорить, чаще анализировать свою жизнь, планировать поступки и т.д. Тем более что в одном человеке часто уживается интроверт и экстраверт, так что развить сильные стороны обоих психотипов реально. Куда сложнее объединить коллектив, в котором присутствуют интроверты и экстраверты.

Как общаться с интровертом?

К интровертам, в связи с особым типом мышления, необходимо найти свой подход. В первую очередь, следует помнить, что интроверт крайне ревностно относится к своему личному пространству. Он не готов пускать туда всех подряд. Заслужить доверие интроверта – длительный и тернистый путь. Но и результат таких усилий превзойдет все ожидания, ведь интроверты – верные и надежные спутники жизни.

Во-вторых, желательно подбирать слова, относиться с к внутреннему миру интроверта. Они долго помнят обиды
, и если их «задеть за живое», то одним «прости» дело не закончится.

В-третьих, интроверты не любят суматоху и скопления людей, бессмысленно тянуть их на шумные вечеринки, митинги и массовые гулянья. Если планируете встречу с интровертом, лучше пригласить его на природу, в гости или тихое укромное место, где-нибудь в уютном заведении.

Это советы по общению с интровертами. А что делать, если сами склонны к интроверсии?

Это нормально быть интровертом?

Прежде всего, интроверт – это не психологическое отклонение, а особый стиль мышления. Ничего плохого в нем нет. Если так разобраться, то экстраверты даже чаще попадают в неприятные ситуации, в силу своей поверхностности и энергичности. Намного хуже, когда «язык опережает мышление». В этом спокойные люди явно выигрывают.

Так что, если принадлежите к интровертному типу личности, то драматизировать не стоит. Лучше проанализировать, что именно мешает добиться результатов
и исправить только это. Если у интроверта развиты навыки или логики – это явно не недостаток. Умение планировать, также пригодиться всегда и везде. Значит, их корректировать не стоит. А вот излишнюю замкнутость и ранимость желательно пересилить.

Для разнообразия можно проявить инициативу
в общении с интересным человеком. Первому написать или позвонить, пригласить на прогулку. Если даже последует отказ – не страшно. Куда хуже – не попробовать, если этого звонка на самом деле ждут.

Также стоит охотнее впускать других в свою жизнь. Просто желательно быть осмотрительным, но и обижать других «закрытыми дверями» – не выход. В конце концов, мир полон хороших людей, поэтому нет смысла изолироваться от них.

Самое важное – не зацикливаться на обидах, ведь многие из них возникают практически на ровном месте. Иногда человек обижает кого-то случайно, не желая этого. Смысл делать трагедию из-за пустяка? Даже самый ярко выраженный интроверт способен простить
. Для этого ему достаточно переключиться на что-нибудь хорошее и просто постараться не вспоминать неприятные инциденты.

Размышляя по поводу того, кто такой интроверт, все чаще можно поймать себя на мысли об успешности такого человека. Но любое преимущество имеет свою цену. Для того чтобы интроверт смог в полной мере реализовать свой потенциал, ему необходимо научиться контактировать с другими, забывать плохое. А окружающим следует помнить, что любой интроверт – это довольно ранимый человек, поэтому желательно с уважением относиться к нему и его внутреннему миру.

Марти Ольсен Лэйни

Интроверт – это тип личности, сосредоточенный в большей степени на своем внутреннем мире и в меньшей степени на внешнем. Несмотря на свою необщительность, интроверты могут быть очень приятными и интересными собеседниками, если с ними правильно общаться на интересующие их темы. Эти вдумчивые люди могут многое рассказать, да и слушать других они тоже умеют. Также интроверты часто оказываются достаточно преданными и надежными друзьями, на которых можно положиться. Но чтобы стать другом интроверта, нужно заслужить его доверие, причем не словами, а делами. Вообще, это очень интересные и в некоторых случаях даже загадочные люди, в которых скрыт большой потенциал. Без всякого преувеличения можно сказать, что во многих интровертах живет гений, но он, как правило, спит. А чтобы его разбудить и позволить ему проявить себя в полной мере – нужно помочь интроверту раскрыть все свои внутренние возможности. Такие люди могут многое дать миру, если мир пойдет им навстречу. Что же, давайте посмотрим, что еще такого интересного мы можем узнать об интровертах.

Для начала, давайте задумаемся, а что, собственно, мы с вами уже знаем об интровертах? В основном, мы знаем о них то, что пишут об этих людях в книгах и статьях по психологии, авторы которых часто достаточно сжато и шаблонно описывают данный тип личности. Во многих книгах и статьях, которые мне довелось читать, за редким исключением, интроверты описываются довольно-таки поверхностно, поэтому имеющихся в них сведений об этих людях недостаточно для того, чтобы понимать, кем на самом деле являются люди подобного типа, в чем их особенности и преимущества перед теми же экстравертами. Поэтому, я считаю, следует повнимательнее присмотреться к интровертам, чтобы лучше их понять и увидеть в этих людях то, чего часто не видят в них окружающие, в том числе и сами интроверты. Вообще, многие ли люди пытались понять интровертов, многие ли пытались понять душу этих людей, разглядеть их возможности и изучить их внутренний мир? Нет, не многие. Ведь это очень непросто – понять человека, который закрыт от тебя, который живет своим внутренним миром и не собирается пускать в него всех подряд. И еще сложнее помочь такому человеку себя раскрыть, ведь для этого необходимо быть искренне заинтересованным в успехе этого человека и стараться всячески помочь ему его достичь. Но если мы будем это делать, если мы будем помогать интровертам реализовывать свой внутренний потенциал, мы получим больше созидающих гениев, которые сделают наш мир лучше. Давайте теперь посмотрим, что там у нас психология говорит об интровертах.

Психология, как известно, рассматривает два типа личности, принципиально отличающихся друг от друга – это экстраверты и интроверты. Сии понятия были введенные такими известными психологами как Карл Густав Юнг и Ганс Юрген Айзенк. Экстраверт – это тип личности, который ориентирован на внешние условия, на окружающих его людей, на взаимоотношения с ними, в общем, все его поведение ориентировано на проявление во вне. Интроверт – это полная ему противоположность, этот тип людей ориентирован больше на себя, а точнее, на свой внутренний мир. Интроверт живет больше внутренним миром, не обращая внимания на мир внешний. Он погружен в себя, не разговорчив, но вдумчив, часто очень внимателен, может хорошо вникать во многие вещи, которые экстраверт воспринимает поверхностно. Я считаю, что из интровертов получаются очень хорошие аналитики, если конечно, развивать в них аналитические способности, потому что спокойствие и рассудительность таких людей, наилучшим образом способствуют изучению ими разного рода событий и явлений, требующих всестороннего рассмотрения. Я сам больше интроверт, чем экстраверт, поэтому понимаю, насколько это важно – уметь основательно погружаться в то, что ты изучаешь. Для этого необходимо обладать не только нужными знаниями и умениями, но и соответствующим характером. Ну что же, давайте для начала рассмотрим с вами типичное поведение и образ жизни интроверта, и воспользуемся с вами логическим мышлением, а также знаниями психологии человека, чтобы лучше понять этих людей.

Интроверт в большей степени человек пассивный и нередко неуверенный в себе, но во многих случаях это только видимая пассивность и неуверенность. Дело в том, что интроверты склонны к глубоким размышлениям, поэтому их активность в большей степени выражается в умственных изысканиях, а не в беспрерывных действиях и пафосном поведении, поэтому со стороны это может показаться пассивностью.

Что касается неуверенности в себе, то здесь многое зависит от того, как интроверт сам оценивает свой характер, свое поведение и свой образ жизни. Ведь неуверенный в себе человек потому таковым и является, что в основе его психики лежит его собственное мнение о самом себе, как о неуверенном в себе человеке, и поэтому его контакты с окружающим миром ограничены, в том числе и по этой причине, а не только потому, что по характеру он интроверт. Так что судить об интроверте, как о замкнутом в себе человеке и поэтому неуверенном в себе, все же не следует, так как в жизни такие люди могут иметь вполне приемлемый для них статус. А их закрытый образ жизни имеет свои преимущества, причем порой весьма существенные. Вообще, у интровертов много достоинств и сильных сторон, о которых многие из них, к сожалению, не знают и даже не догадываются, и поэтому не могут их в полной мере развить. Однако хороший психолог способен помочь интроверту, если тот нуждается в такой помощи, использовать весь свой потенциал по максимуму.

Стоит также отметить, что с интровертами часто очень приятно иметь дело. Не со всеми конечно, но со многими, потому что в них чувствуется ответственность и преданность, которые вызывают доверие к ним. Также с интровертами очень приятно общаться один на один. При таком общении интровертный человек способен рассказать о себе намного больше, чем при общении в компании, а также он более расположен к тому, чтобы очень внимательно и вдумчиво выслушать своего собеседника. Общение с интровертом не бывает напряженным, поскольку для него всякая возможность рассердить собеседника является катастрофой. Интроверты не любят напряженную и энергичную беседу, они больше склоны к спокойному общению, коего и стараются придерживаться. Такие люди не требуют коллективизма, они вполне самостоятельные и могут работать вне команды. Что, кстати, не всегда учитывается теми, на кого они работают.

Поскольку интроверты не желают привлекать к себе лишнее внимание, избегают публичности и, что называется, выхода на сцену, их всегда можно заприметить где-нибудь в стороне, так сказать, на задней парте, в углу. Это в свою очередь позволяет им быть скрытными и наблюдательными, производить детальный анализ любой ситуации, делать более или менее объективные выводы. Интроверты часто гораздо умнее, чем о них думают окружающие люди, но они не всегда демонстрируют свой ум. Им вполне достаточно делать только для себя нужные выводы, для решения своих текущих проблем и задач. Красоваться на публике они не любят, им это ни к чему.

Коммуникация с такими людьми нередко затруднена. Поэтому для человека, желающего завести разговор с интровертом, который не хочет идти на контакт, важно подходить к началу разговора очень осторожно, просто и непринужденно, без какой-либо негативной реакции на слова и поступки интроверта, поскольку именно ее он и боится, поэтому и не желает идти на контакт. Если вы хотите расположить к себе интроверта, независимо от того, к какому типу личности вы сами относитесь, вам нужно лишь ярко продемонстрировать свою искреннюю заинтересованность им, ну и конечно же польстить ему, после первого же произнесенного им слова, фразы. Такие люди хоть часто и не глупы, но ничто человеческое им не чуждо, поэтому любое ваше восхищение ими, пусть даже оно будет явно наигранным, обязательно вас с ними сблизит. Интроверта легко склонить на свою сторону, если войти в его внутренний мир и стать частью этого мира. Но иногда это можно сделать, просто надавив немного на него. Только не надо полагать, что сказав вам «да», интроверт позже не поменяет своего решения, хорошенько подумав над вашим предложением, над вашими словами. Поэтому если вы все же желаете получить свое от такого человека, куйте, что называется, железо, пока оно горячо. То есть, не давайте интроверту слишком много времени для раздумий, добивайтесь от него нужных вам действий сразу, если физически он готов их совершить. Впрочем, если вы человек честный и порядочный, или просто никуда не спешите, то вам необязательно торопить интроверта, что-то ему предлагая, давя на него. Скорее наоборот, вы должны предоставить ему время на обдумывание вашего предложения, чтобы войти к нему в доверие. И потом, не забывайте, что люди все разные, независимо от их характера, так что общаясь с каждым конкретным человеком, необходимо принимать во внимание многие его индивидуальные особенности, чтобы это общение оказалось полезным для вас обоих. В каждом из нас есть черты и интроверта, и экстраверта, поэтому к каждому из нас требуется индивидуальный подход.

Тем не менее, нельзя не принимать во внимание тот факт, что чем больше давать интроверту времени для размышлений, тем выше вероятность того, что он придет к правильному для себя, и, возможно, неправильному для вас выводу, согласно которому ваши интересы ему не так уж и сильно окажутся нужны, чтобы в чем-то вам помогать и в чем-то идти вам навстречу. И поэтому он найдет способ вам отказать. Так что интроверта надо, так сказать, заговорить, плавно втянув его в беседу, чтобы таким образом склонить его к нужным вам решениям, действиям. А для этого необходимо вначале вступить с ним в диалог. А чтобы вступить с ним в диалог – вы должны знать, чем вы можете его заинтересовать. Несмотря на то, что интроверты не испытывают острой потребности в общении, так, как экстраверты, они все же люди, и здесь даже не надо быть психологом, чтобы понять, что общение и внимание требуется каждому человеку. Поэтому в отношении интровертов лучше быть более смелым, напористым и вести себя уверенно, но не нагло, если при спокойном и уравновешенном общении вам не получается добиться от них нужной реакции. Не думайте, что все интроверты одинаковые, и что ко всем ним требуется одинаковый подход. Ничего подобного. Такие люди могут быть гибкими как пластилин, который при малейшем давлении принимает нужную вам форму, а могут быть прочными как сталь, которых силой и напором не только не сломаешь, но и наоборот, еще больше закалишь. Поэтому будьте внимательными, при общении с интровертами, тщательно изучайте внутренний мир этих людей, вникая в каждое произнесенное ими слово, перед тем, как выбирать подходящую модель поведения с ними.

Я, благодаря собственным наблюдениям, считаю, что активность в общении с интровертом обязательно должна быть. Даже если вы сами относитесь к этому типу людей, если сами не любите идти на контакт с другими людьми, без особой необходимости, то для того, чтобы чем-то заинтересовать интроверта, вам придется стать более активным, смелым и уверенным в себе. То есть, при необходимости, можно надеть маску активного и уверенного в себе человека, на некоторое время, чтобы с этой позиции о чем-то договориться с интровертом. Потом ваше естество все равно выйдет наружу, но хуже вам от этого не станет, ведь главное установить контакт с человеком, главное, войти к нему в доверие и заинтересовать его собой. А для этого все средства хороши, ведь только при полноценном общении друг с другом, мы можем друг от друга получить много пользы. Люди мы все разные, к каждому из нас необходимо подбирать свой ключик. В одном случае полезно будет подстроиться под человека, чтобы он согласился установить с вами контакт, в другом, необходимо быть полной противоположностью человеку, чтобы он сам проявил к вам интерес.

Не надо думать, что интроверт больше тянется к людям с аналогичным характером, ведь некоторые интроверты абсолютно безосновательно считают себя неполноценными членами общества, и поэтому недолюбливают, как себя, так и других, таких же как они интровертов. Это ошибочная позиция, но неуверенный в себе интровертный человек, недовольный своей жизнью, считает ее верной, поэтому тянется не к таким же людям, как он сам, а к экстравертам, то есть, к тем, кого считает более уверенными в себе людьми. В общем, конечно, Карл Юнг хорошо дал определение разным типам людей, но в целом все сводится к все той же уверенности в себе, которой чаще больше у экстравертов, нежели у интровертов. Так что человек с высоким положением в обществе, частенько оказывается экстравертом. Впрочем, в человеке, как правило, живут оба этих типа, поэтому говорить о ярко выраженных интровертах или экстравертах, чаще всего не приходится. К тому же, поведение человека в течение жизни может меняться, в зависимости от обстоятельств, поэтому многие качества его характера не являются постоянными. За свою практику я не раз наблюдал за изменениями в поведении человека, которые происходили из-за воздействия на него различных внешних факторов. Более того, я сам помогал этому произойти, когда это было нужно. Так что интроверты могут стать больше похожими на экстравертов, если ряд произведенных действий с их психикой изменит их отношение к себе и окружающим. А экстраверты, соответственно, могут стать похожими на интровертов, как по своей собственной воле, так и по воле внешних факторов. Сделайте самого отстраненного от общества молчуна более уверенным в себе, и вы увидите, что у него тоже есть голос, есть свое представление о том, как что-то должно быть устроено, есть свое мнение, которое он обязательно начнет высказывать.

Уверенность, друзья, творит с людьми чудеса. И к какому бы типу личности человек ни относился, именно уверенность этого человека в себе, в значительной степени определяет его поведение и активность в обществе. А значит и его успех. Так что, друзья мои, к какому бы типу людей вы не относились – в жизни вы можете добиться всего, чего только пожелаете, если будете активно заниматься саморазвитием. Понимаю, что звучит это несколько банально, но тем не менее, это весьма актуальное напутствие, особенно в наше время, когда у людей имеются поистине грандиозные возможности. Интроверсия и экстраверсия – это просто наиболее распространенный критерий категоризации личности в психологии. Не стоит уделять ему слишком много внимания. На самом деле ваша личность намного сложнее, намного интереснее и загадочнее. Вам только нужно ее в себе развивать, чтобы не быть просто интровертом или экстравертом, или кем-то еще по мнению разных психологов, а быть человеком, сочетающим в себе множество различных черт характера, да и просто интересной личностью.

Так что не так важно, кто вы — интроверт или экстраверт. Вам просто нужно понять, как вам ужиться с этим миром, как найти свое место в нем, как добиться своих целей, чтобы жизнь ваша не прошла даром. Ваш внутренний мир не должен конфликтовать с внешним, или противопоставляться ему. Он должен его формировать. В этом мире все существует в гармонии. Поэтому когда человеческая психика не подавлена, и когда человек полон уверенности в себе, то кем бы он ни был – у него все в жизни будет хорошо. Интровертам, и не только им, нужно стремиться всеми силами раскрывать свои возможности, им нужно реализовывать свой потенциал, а он у них поистине огромен. Тогда и им самим, и всему миру будет только лучше.

Ребята, мы вкладываем душу в сайт. Cпасибо за то,
что открываете эту
красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook

и ВКонтакте

В середине прошлого века Карл Густав Юнг разделил людей на интровертов и экстравертов. Сегодня Джонатан Чик и его коллеги-психологи в том, что данная модель далеко не полная. Ведь среди интровертов есть как те, кто комфортно себя чувствует в обществе близких друзей, так и те, кто сознательно избегает любого общения. Исходя из этого ученые предложили разделить интровертов на 4 типа
, и эта классификация способна дать ответы на многие вопросы.

Мы в сайт
ознакомились с последними исследованиями, чтобы узнать себя лучше.

1-й тип. Социальные интроверты

Социальные интроверты могут быть общительными, непринужденными и даже болтливыми
. В окружении близких друзей от них можно услышать шутки и заливистый смех. Такие интроверты тщательно выбирают свой круг общения и по-настоящему открываются лишь с теми, кому по-настоящему доверяют.

Исходя из этого учеными был сделан вывод, что социальная интроверсия — это не стеснительность
. Такому человеку кажется, что общение с большим количеством людей выкачивает из него энергию. Поэтому он избегает шумных компаний, а для восстановления сил выбирает одиночество либо компанию самых близких.

Вас можно отнести к социальным интровертам, если вы:

  • предпочитаете общество нескольких близких друзей, а не шумные вечеринки;
  • уверены в том, что у человека не может быть много друзей;
  • стараетесь выделять время, чтобы побыть с самим собой;
  • для отпуска выбираете непопулярные места и маршруты;
  • чувствуете себя как выжатый лимон после общения с большим количеством людей;
  • можете обходиться без общения продолжительное время;
  • предпочитаете работать в одиночестве — другие люди вас только отвлекают от работы.

2-й тип. «Думающие» интроверты

«Думающих» интровертов сложно поставить в тупик большим скоплением народа на шумной вечеринке. Они просто не замечают никого вокруг. Такие интроверты могут часами оставаться погруженными в собственные мысли,
оценивая и анализируя свой внутренний мир.

Для «думающих» интровертов фантазии не повод убежать от реальности. Они воспринимают окружающий мир через призму личных переживаний. Эмпатия и развитая интуиция
— ключевые черты «думающих» интровертов, их авторский почерк виден в любом деле. Вот только работать по инструкции у них получается не всегда.

У вас все признаки «думающего» интроверта, если вы:

  • часто заняты анализом собственных переживаний;
  • примеряете на себя образы героев любимого фильма или книги;
  • реальные события всегда значили для вас меньше, чем ваша внутренняя реакция на них;
  • имеете сложную и богатую внутреннюю жизнь;
  • серьезно работаете над своим личностным ростом;
  • оцениваете себя со стороны;
  • фантазируете о разных ситуациях с вашим участием.

3-й тип. Тревожные интроверты

Тревожные интроверты — это те люди, которые всеми силами ищут одиночества
, потому что общество других людей их пугает и выводит из равновесия. Они часто сталкиваются с непониманием со стороны окружающих, оказываются в неловких ситуациях и не сразу понимают, чего от них хотят.

Нередко, даже находясь в одиночестве, тревожные интроверты могут испытывать тревогу
и переживать по поводу событий, произошедших с ними в прошлом. Вместе с тем они не против общения, но избегают контактов из-за неуверенности и низкой самооценки.

Вы можете обнаружить у себя тревожную интроверсию, если вы:

  • при входе в помещение, в котором уже есть люди, чувствуете на себе оценивающие взгляды окружающих;
  • не считаете социальные навыки своей сильной стороной;
  • ощущаете беспокойство без видимой на то причины;
  • часто вспоминаете о каком-нибудь неприятном событии, произошедшем много лет назад;
  • сильно расстраиваетесь при любой неудаче;
  • испытываете стресс и долго не можете найти себя в незнакомом окружении;
  • даже в кругу близких друзей можете ощущать неудобство и отчужденность.

4-й тип. Сдержанные интроверты

Сдержанные интроверты совсем не одиночки. Просто в их стиле все взвесить и хорошенько обдумать,
а потом уже приступать к работе или общению. Их можно сравнить с мотором, которому нужно время, чтобы прогреться. Утром они не вскакивают с кровати, а долго лежат и потягиваются, обдумывая предстоящий день.

  • выдвигаете наиболее разумные и взвешенные предложения;
  • не считаете, что в жизни нужно попробовать все;
  • не действуете под влиянием момента или сильных эмоций;
  • не любите рисковать и говорить, не подумав;
  • часто ощущаете себя усталым без причины.
  • «Конечно, как и любая классификация, эта модель очень условна, — Джонатан Чик. — Вы можете быть отчасти социальным и отчасти тревожным интровертом. Но, зная, какие особенности свойственны тому и другому, мы можем лучше предсказывать свои и чужие реакции и в конечном итоге жить в гармонии со своей природой».

    Психологи проделали большую работу, чтобы в очередной раз доказать: даже самые устоявшиеся представления могут быть пересмотрены, ведь каждый из нас уникален.
    А вы уже определили свой тип?

    Это не означает, что вы не умеете дружить или испытываете проблемы в общении. Просто некоторые люди имеют подспудное желание постоянно расширять круг своих знакомых, умеют легко и быстро сходиться с людьми. Вы — нет.

    2. Вы умеете хорошо говорить, но не участвуете в обсуждениях

    Если человек интроверт, то это совершенно не значит, что он не способен связать двух слов или не умеет выступать на публике. Ещё как способен и умеет! Но после блестящего выступления, доклада или лекции вы не слишком любите отвечать на вопросы или участвовать в спорах.

    3. У вас есть друзья-экстраверты

    Удивительно, правда?

    Впрочем, противоположности притягиваются, так что вполне естественно, что у вас могут быть сверхобщительные друзья. Но вы держите их на расстоянии и подпускаете к себе строго дозированно, просто чтобы ещё раз убедиться в прелести своего одиночества.

    4. Вы не любите большие скопления людей

    Концерты, собрания, толпы на улицах заставляют вас чувствовать себя неуютно и уязвимо. В вас нет панического страха, но каждый раз появляется подсознательное желание быстрее покинуть это беспокойное место.

    5. Вам не нравятся интервью и собеседования

    Любое подобное мероприятие требует умения быстро устанавливать психологические связи с новыми людьми, что интроверты не слишком любят. Поэтому они всегда предпочитают письменные ответы и заочные интервью личному общению.

    6. Вы верный друг

    Интроверты обычно очень лояльные и честные люди. Они являются, как правило, самодостаточными личностями, которые ценят в дружбе именно отношения, а не те выгоды, которые она может приносить.

    7. Иногда вы просто ничего не делаете

    Экстраверты всегда чем-то заняты, всегда в процессе. Им скучно быть с самим собой, и они стремятся заполнить эту пустоту любым действием. Интроверты, в отличие от них, способны наслаждаться своим собственным обществом и находить удовольствие в покое.

    8. Вы предпочитаете письма звонкам

    Ваш мобильный телефон звонит не слишком часто, потому что все друзья и коллеги уже поняли, что вам лучше отправлять текстовые сообщения или электронные письма. Вы не понимаете, как и зачем можно решать дела по телефону, если есть Gmail.

    9. Вы (на)долго сходитесь с людьми

    Если вы интроверт, то это не значит, что у вас вообще . Друзья есть, но они совершенно особого качества. Это действительно проверенные временем и обстоятельствами люди, которые появились в вашей жизни не случайно.

    10. Вы вежливы

    Богатый внутренний мир и ранимость интровертов заставляют их более внимательно относиться к чувствам окружающих. Хорошо зная на себе, насколько разящим может быть неосторожный жест или слово, они большое значение придают манерам, этикету и традициям.

    11. Вы стараетесь планировать заранее

    Экстраверты вполне способны сорваться завтра в кругосветное путешествие, а послезавтра спонтанно основать новую компанию. У вас не меньшее количество интересных идей, но, прежде чем приступить к их реализации, вы предпочитаете хорошо всё спланировать. В письменном виде, разумеется.

    12. Вы чувствуете себя старше своих ровесников

    Спокойствие, рационализм, выдержанность и были присущи вам даже в совсем юном возрасте, и это всегда отличало вас от большинства сверстников. Иногда вы смотрели на них немного свысока, поражаясь спонтанности и необдуманности их поступков.

    13. Вы способны держать баланс между общением и одиночеством

    Хотя наедине с собой вы не чувствуете совершенно никакого дискомфорта, вы прекрасно понимаете необходимость социализации. Поэтому вы вполне осознанно стараетесь, когда считаете это нужным, бывать на тусовках, вечеринках и общественных мероприятиях. При этом вы не пытаетесь себя насиловать и изображать заводилу и душу компании. Даже в шумном многолюдном месте вы остаётесь тем, кем являетесь на самом деле, и получаете от этого удовольствие.

    Ведь вы — интроверт.

    Интроверт — Психология человека

    Интровертность – это здоровая способность личности настраиваться на восприятие внутреннего мира. Это конструктивное, творческое качество, которое обнаруживается у многих независимых мыслителей, чей вклад в человеческое развитие обогатил мир.
    Марти Ольсен Лэйни

    Интроверт – это тип личности, сосредоточенный в большей степени на своем внутреннем мире и в меньшей степени на внешнем. Несмотря на свою необщительность, интроверты могут быть очень приятными и интересными собеседниками, если с ними правильно общаться на интересующие их темы. Эти вдумчивые люди могут многое рассказать, да и слушать других они тоже умеют. Также интроверты часто оказываются достаточно преданными и надежными друзьями, на которых можно положиться. Но чтобы стать другом интроверта, нужно заслужить его доверие, причем не словами, а делами. Вообще, это очень интересные и в некоторых случаях даже загадочные люди, в которых скрыт большой потенциал. Без всякого преувеличения можно сказать, что во многих интровертах живет гений, но он, как правило, спит. А чтобы его разбудить и позволить ему проявить себя в полной мере – нужно помочь интроверту раскрыть все свои внутренние возможности. Такие люди могут многое дать миру, если мир пойдет им навстречу. Что же, давайте посмотрим, что еще такого интересного мы можем узнать об интровертах.

    Для начала, давайте задумаемся, а что, собственно, мы с вами уже знаем об интровертах? В основном, мы знаем о них то, что пишут об этих людях в книгах и статьях по психологии, авторы которых часто достаточно сжато и шаблонно описывают данный тип личности. Во многих книгах и статьях, которые мне довелось читать, за редким исключением, интроверты описываются довольно-таки поверхностно, поэтому имеющихся в них сведений об этих людях недостаточно для того, чтобы понимать, кем на самом деле являются люди подобного типа, в чем их особенности и преимущества перед теми же экстравертами. Поэтому, я считаю, следует повнимательнее присмотреться к интровертам, чтобы лучше их понять и увидеть в этих людях то, чего часто не видят в них окружающие, в том числе и сами интроверты. Вообще, многие ли люди пытались понять интровертов, многие ли пытались понять душу этих людей, разглядеть их возможности и изучить их внутренний мир? Нет, не многие. Ведь это очень непросто – понять человека, который закрыт от тебя, который живет своим внутренним миром и не собирается пускать в него всех подряд. И еще сложнее помочь такому человеку себя раскрыть, ведь для этого необходимо быть искренне заинтересованным в успехе этого человека и стараться всячески помочь ему его достичь. Но если мы будем это делать, если мы будем помогать интровертам реализовывать свой внутренний потенциал, мы получим больше созидающих гениев, которые сделают наш мир лучше. Давайте теперь посмотрим, что там у нас психология говорит об интровертах.

    Психология, как известно, рассматривает два типа личности, принципиально отличающихся друг от друга – это экстраверты и интроверты. Сии понятия были введенные такими известными психологами как Карл Густав Юнг и Ганс Юрген Айзенк. Экстраверт – это тип личности, который ориентирован на внешние условия, на окружающих его людей, на взаимоотношения с ними, в общем, все его поведение ориентировано на проявление во вне. Интроверт – это полная ему противоположность, этот тип людей ориентирован больше на себя, а точнее, на свой внутренний мир. Интроверт живет больше внутренним миром, не обращая внимания на мир внешний. Он погружен в себя, не разговорчив, но вдумчив, часто очень внимателен, может хорошо вникать во многие вещи, которые экстраверт воспринимает поверхностно. Я считаю, что из интровертов получаются очень хорошие аналитики, если конечно, развивать в них аналитические способности, потому что спокойствие и рассудительность таких людей, наилучшим образом способствуют изучению ими разного рода событий и явлений, требующих всестороннего рассмотрения. Я сам больше интроверт, чем экстраверт, поэтому понимаю, насколько это важно – уметь основательно погружаться в то, что ты изучаешь. Для этого необходимо обладать не только нужными знаниями и умениями, но и соответствующим характером. Ну что же, давайте для начала рассмотрим с вами типичное поведение и образ жизни интроверта, и воспользуемся с вами логическим мышлением, а также знаниями психологии человека, чтобы лучше понять этих людей.

    Интроверт больше предпочитает одиночество. Чем меньше вокруг людей, тем комфортнее он себя чувствует. Таким людям приятнее общаться с теми же книгами, нежели с другими людьми. Но не всегда. Иногда им очень нужен собеседник, чтобы поделиться с ним своими мыслями и внутренними переживаниями, но желательно такой, который будет их слушать, будет уделять им внимание, будет спокоен при общении с ними. Интроверт склонен к творчеству, внутренним переживаниям, а также к размышлениям и мечтаниям. У таких людей, по моим наблюдениям, очень хорошее воображение. Считается, что тут все дело в энергии, которая поступает к человеку и является для него стимулирующим средством. И если для экстраверта важно подпитываться за счет окружающих, что стимулирует его на общение с ними, то интроверт прекрасно получает всю необходимую ему психическую энергию во время сна. Поэтому для интровертов общение с людьми не является способом повышения психической энергии, им вполне хватает той энергии, которую они имеют внутри себя, внутри своего собственного мира, для того, чтобы жить отчасти отрешенной жизнью. Но опять-таки, какой человек не нуждается в поддержке и вдохновении, особенно в тех делах, для которых нужна уверенность в себе и полная самоотдача? Я поэтому и говорю, что интровертам нужно помогать себя раскрыть – их нужно поддерживать и вдохновлять, чтобы они смогли себя в полной мере проявить. Но для этого, к ним нужно войти в доверие, а это непростая задача.

    Интроверт в большей степени человек пассивный и нередко неуверенный в себе, но во многих случаях это только видимая пассивность и неуверенность. Дело в том, что интроверты склонны к глубоким размышлениям, поэтому их активность в большей степени выражается в умственных изысканиях, а не в беспрерывных действиях и пафосном поведении, поэтому со стороны это может показаться пассивностью.

    Что касается неуверенности в себе, то здесь многое зависит от того, как интроверт сам оценивает свой характер, свое поведение и свой образ жизни. Ведь неуверенный в себе человек потому таковым и является, что в основе его психики лежит его собственное мнение о самом себе, как о неуверенном в себе человеке, и поэтому его контакты с окружающим миром ограничены, в том числе и по этой причине, а не только потому, что по характеру он интроверт. Так что судить об интроверте, как о замкнутом в себе человеке и поэтому неуверенном в себе, все же не следует, так как в жизни такие люди могут иметь вполне приемлемый для них статус. А их закрытый образ жизни имеет свои преимущества, причем порой весьма существенные. Вообще, у интровертов много достоинств и сильных сторон, о которых многие из них, к сожалению, не знают и даже не догадываются, и поэтому не могут их в полной мере развить. Однако хороший психолог способен помочь интроверту, если тот нуждается в такой помощи, использовать весь свой потенциал по максимуму.

    Стоит также отметить, что с интровертами часто очень приятно иметь дело. Не со всеми конечно, но со многими, потому что в них чувствуется ответственность и преданность, которые вызывают доверие к ним. Также с интровертами очень приятно общаться один на один. При таком общении интровертный человек способен рассказать о себе намного больше, чем при общении в компании, а также он более расположен к тому, чтобы очень внимательно и вдумчиво выслушать своего собеседника. Общение с интровертом не бывает напряженным, поскольку для него всякая возможность рассердить собеседника является катастрофой. Интроверты не любят напряженную и энергичную беседу, они больше склоны к спокойному общению, коего и стараются придерживаться. Такие люди не требуют коллективизма, они вполне самостоятельные и могут работать вне команды. Что, кстати, не всегда учитывается теми, на кого они работают.

    Поскольку интроверты не желают привлекать к себе лишнее внимание, избегают публичности и, что называется, выхода на сцену, их всегда можно заприметить где-нибудь в стороне, так сказать, на задней парте, в углу. Это в свою очередь позволяет им быть скрытными и наблюдательными, производить детальный анализ любой ситуации, делать более или менее объективные выводы. Интроверты часто гораздо умнее, чем о них думают окружающие люди, но они не всегда демонстрируют свой ум. Им вполне достаточно делать только для себя нужные выводы, для решения своих текущих проблем и задач. Красоваться на публике они не любят, им это ни к чему.

    Коммуникация с такими людьми нередко затруднена. Поэтому для человека, желающего завести разговор с интровертом, который не хочет идти на контакт, важно подходить к началу разговора очень осторожно, просто и непринужденно, без какой-либо негативной реакции на слова и поступки интроверта, поскольку именно ее он и боится, поэтому и не желает идти на контакт. Если вы хотите расположить к себе интроверта, независимо от того, к какому типу личности вы сами относитесь, вам нужно лишь ярко продемонстрировать свою искреннюю заинтересованность им, ну и конечно же польстить ему, после первого же произнесенного им слова, фразы. Такие люди хоть часто и не глупы, но ничто человеческое им не чуждо, поэтому любое ваше восхищение ими, пусть даже оно будет явно наигранным, обязательно вас с ними сблизит. Интроверта легко склонить на свою сторону, если войти в его внутренний мир и стать частью этого мира. Но иногда это можно сделать, просто надавив немного на него. Только не надо полагать, что сказав вам «да», интроверт позже не поменяет своего решения, хорошенько подумав над вашим предложением, над вашими словами. Поэтому если вы все же желаете получить свое от такого человека, куйте, что называется, железо, пока оно горячо. То есть, не давайте интроверту слишком много времени для раздумий, добивайтесь от него нужных вам действий сразу, если физически он готов их совершить. Впрочем, если вы человек честный и порядочный, или просто никуда не спешите, то вам необязательно торопить интроверта, что-то ему предлагая, давя на него. Скорее наоборот, вы должны предоставить ему время на обдумывание вашего предложения, чтобы войти к нему в доверие. И потом, не забывайте, что люди все разные, независимо от их характера, так что общаясь с каждым конкретным человеком, необходимо принимать во внимание многие его индивидуальные особенности, чтобы это общение оказалось полезным для вас обоих. В каждом из нас есть черты и интроверта, и экстраверта, поэтому к каждому из нас требуется индивидуальный подход.

    Тем не менее, нельзя не принимать во внимание тот факт, что чем больше давать интроверту времени для размышлений, тем выше вероятность того, что он придет к правильному для себя, и, возможно, неправильному для вас выводу, согласно которому ваши интересы ему не так уж и сильно окажутся нужны, чтобы в чем-то вам помогать и в чем-то идти вам навстречу. И поэтому он найдет способ вам отказать. Так что интроверта надо, так сказать, заговорить, плавно втянув его в беседу, чтобы таким образом склонить его к нужным вам решениям, действиям. А для этого необходимо вначале вступить с ним в диалог. А чтобы вступить с ним в диалог – вы должны знать, чем вы можете его заинтересовать. Несмотря на то, что интроверты не испытывают острой потребности в общении, так, как экстраверты, они все же люди, и здесь даже не надо быть психологом, чтобы понять, что общение и внимание требуется каждому человеку. Поэтому в отношении интровертов лучше быть более смелым, напористым и вести себя уверенно, но не нагло, если при спокойном и уравновешенном общении вам не получается добиться от них нужной реакции. Не думайте, что все интроверты одинаковые, и что ко всем ним требуется одинаковый подход. Ничего подобного. Такие люди могут быть гибкими как пластилин, который при малейшем давлении принимает нужную вам форму, а могут быть прочными как сталь, которых силой и напором не только не сломаешь, но и наоборот, еще больше закалишь. Поэтому будьте внимательными, при общении с интровертами, тщательно изучайте внутренний мир этих людей, вникая в каждое произнесенное ими слово, перед тем, как выбирать подходящую модель поведения с ними.

    Я, благодаря собственным наблюдениям, считаю, что активность в общении с интровертом обязательно должна быть. Даже если вы сами относитесь к этому типу людей, если сами не любите идти на контакт с другими людьми, без особой необходимости, то для того, чтобы чем-то заинтересовать интроверта, вам придется стать более активным, смелым и уверенным в себе. То есть, при необходимости, можно надеть маску активного и уверенного в себе человека, на некоторое время, чтобы с этой позиции о чем-то договориться с интровертом. Потом ваше естество все равно выйдет наружу, но хуже вам от этого не станет, ведь главное установить контакт с человеком, главное, войти к нему в доверие и заинтересовать его собой. А для этого все средства хороши, ведь только при полноценном общении друг с другом, мы можем друг от друга получить много пользы. Люди мы все разные, к каждому из нас необходимо подбирать свой ключик. В одном случае полезно будет подстроиться под человека, чтобы он согласился установить с вами контакт, в другом, необходимо быть полной противоположностью человеку, чтобы он сам проявил к вам интерес.

    Не надо думать, что интроверт больше тянется к людям с аналогичным характером, ведь некоторые интроверты абсолютно безосновательно считают себя неполноценными членами общества, и поэтому недолюбливают, как себя, так и других, таких же как они интровертов. Это ошибочная позиция, но неуверенный в себе интровертный человек, недовольный своей жизнью, считает ее верной, поэтому тянется не к таким же людям, как он сам, а к экстравертам, то есть, к тем, кого считает более уверенными в себе людьми. В общем, конечно, Карл Юнг хорошо дал определение разным типам людей, но в целом все сводится к все той же уверенности в себе, которой чаще больше у экстравертов, нежели у интровертов. Так что человек с высоким положением в обществе, частенько оказывается экстравертом. Впрочем, в человеке, как правило, живут оба этих типа, поэтому говорить о ярко выраженных интровертах или экстравертах, чаще всего не приходится. К тому же, поведение человека в течение жизни может меняться, в зависимости от обстоятельств, поэтому многие качества его характера не являются постоянными. За свою практику я не раз наблюдал за изменениями в поведении человека, которые происходили из-за воздействия на него различных внешних факторов. Более того, я сам помогал этому произойти, когда это было нужно. Так что интроверты могут стать больше похожими на экстравертов, если ряд произведенных действий с их психикой изменит их отношение к себе и окружающим. А экстраверты, соответственно, могут стать похожими на интровертов, как по своей собственной воле, так и по воле внешних факторов. Сделайте самого отстраненного от общества молчуна более уверенным в себе, и вы увидите, что у него тоже есть голос, есть свое представление о том, как что-то должно быть устроено, есть свое мнение, которое он обязательно начнет высказывать.

    Уверенность, друзья, творит с людьми чудеса. И к какому бы типу личности человек ни относился, именно уверенность этого человека в себе, в значительной степени определяет его поведение и активность в обществе. А значит и его успех. Так что, друзья мои, к какому бы типу людей вы не относились – в жизни вы можете добиться всего, чего только пожелаете, если будете активно заниматься саморазвитием. Понимаю, что звучит это несколько банально, но тем не менее, это весьма актуальное напутствие, особенно в наше время, когда у людей имеются поистине грандиозные возможности. Интроверсия и экстраверсия – это просто наиболее распространенный критерий категоризации личности в психологии. Не стоит уделять ему слишком много внимания. На самом деле ваша личность намного сложнее, намного интереснее и загадочнее. Вам только нужно ее в себе развивать, чтобы не быть просто интровертом или экстравертом, или кем-то еще по мнению разных психологов, а быть человеком, сочетающим в себе множество различных черт характера, да и просто интересной личностью.

    Так что не так важно, кто вы — интроверт или экстраверт. Вам просто нужно понять, как вам ужиться с этим миром, как найти свое место в нем, как добиться своих целей, чтобы жизнь ваша не прошла даром. Ваш внутренний мир не должен конфликтовать с внешним, или противопоставляться ему. Он должен его формировать. В этом мире все существует в гармонии. Поэтому когда человеческая психика не подавлена, и когда человек полон уверенности в себе, то кем бы он ни был – у него все в жизни будет хорошо. Интровертам, и не только им, нужно стремиться всеми силами раскрывать свои возможности, им нужно реализовывать свой потенциал, а он у них поистине огромен. Тогда и им самим, и всему миру будет только лучше.

    Статья опубликована: 12.02.2012. Последнее обновление: 08.03.2020

    кто это, плюсы и минусы темперамента

    Все люди по складу характера условно делятся на экстравертов и интровертов. Первые любят шумные компании, посещают вечеринки и наслаждаются общением с друзьями. Что касается вторых, они предпочитают уютные вечера в домашней обстановке. У них не много друзей, отчего они предпочитают полагаться только на свои силы.

    Интроверт — это человек, сосредоточенный на своем внутреннем мире.

    Черты характера интроверта

    Характер интроверта

    Характеристика экстраверта и интроверта — это 2 противоположности друг другу. Общение с интровертами затруднено. Они скрытны, но несмотря на это, они не находятся в постоянной депрессии и не сидят в 4 стенах. Они общаются только с самыми близкими и не горят желанием проводить время с десятками малознакомых личностей.

    Чтобы наладить общение с такими людьми, нужно понять характер интроверта. Многих людей интересует, кто такой интроверт. Черты характера:

    1. Они редко заводят новые знакомства.
      Это скрытные люди, которые не привыкли доверять каждому. Знакомство вызывает у них большие энергетические затраты. Перед тем как подойти, он еще 20 раз подумает, нужно ли ему это.
    2. Эти люди не любят большие мероприятия.
      Им не нравится быть центром внимания для других.
    3. Во время собеседования у них появляется сильный страх и волнение.
      Несмотря на это, после пары минут разговора они раскрепощаются и начинают уже общаться более открыто.
    4. У интроверта есть такое качество, как честность.
      Эти люди никогда не будут врать самым близким или предавать друзей, т. к. дорожат отношениями.
    5. Интровертам тоже нужно расслабляться и накапливать энергию.
      Пока другие получают положительные эмоции благодаря прогулкам по городу с друзьями или шумным вечеринкам, интроверты наслаждаются одиночеством. Они читают книги, занимаются хобби.
    6. Им тяжело довериться кому-либо.
      Этим людям нужно время, чтобы привыкнуть к человеку и впустить его в свой мир, поэтому тем, кто хочет дружить с ними, нужно набраться терпения.
    7. Они боятся разочаровать других, особенно самых близких.
    8. Они привыкли все планировать наперед, поэтому спонтанность им не свойственна.

    Поведение интроверта в жизни

    Самое простое значение слова — интровертность, расшифровывается, как: здоровая способность личности настраиваться на восприятие внутреннего мира. А интровертом считается человек, сосредоточенный на собственном внутреннем мире, психологический характер самоуглубленной личности.

    Интроверты первыми покидают шумные вечеринки или же просто отвечают отказом на приглашения. Проистекает это все из их внутренней природы, которая отталкивается от всего шумного и стремиться к уюту и постоянству.

    Интровертность — это здоровая способность личности настраиваться на восприятие внутреннего мира.

    Характеристика интроверта:

    1. Интровертам чаще других нужно восстанавливать свою энергию.
      После общения с человеком они ее теряют. Чтобы прийти в норму, им достаточно пару часов побыть в одиночестве, наедине со своими мыслями. Их нельзя принуждать к общению. Нужно просто не давить на них и дождаться, пока они будут готовы продолжить общение.
    2. У интровертов все получается лучше только в одиночестве.
      Так им легче заниматься работой, учить разные материалы, смотреть фильмы или просто рисовать.
    3. Они не нуждаются в постоянном движении и новых событиях.
      Смотреть телевизор, просто наблюдать за прохожими или любоваться природой им по душе. Они способны полностью сосредотачивать свое внимание на чем-то, поэтому в работе они добиваются хороших результатов. Они исполнительны и дотошны.
    4. Интроверты — это люди, на которых можно положиться.
      Они пунктуальные и ответственные личности, которые постараются сделать порученное наилучшим образом. При этом они молчаливы и больше слушают, имеют хорошую память и фантазию.
    5. Прежде чем что-то сделать, интроверт продумает все наперед и составит план действий.
      Сложную задачу он разложит по полочкам, внимательно изучит все детали, а потом приступит к выполнению. Поэтому часто таких людей называют медлительными.

    Типы интровертов

    Схема разновидностей интроверта и экстравертаРаньше ученые считали, что интроверсия — отклонение от нормы, некое психологическое расстройство или разновидность депрессии. Недавно было установлено, что интроверт является личностью, которая скапливают энергию внутри себя, а не выпускает ее наружу. Они здоровы и не имеют психических отклонений.

    Типы интровертов:

    1. Экстравертированный.
      Темперамент человека этого типа схож с характером экстраверта. Они такие же общительные и жизнерадостные, могут рассказывать интересные истории и быть инициатором многих встреч. Но все это относится к небольшой компании, состоящей из самых близких и верных людей. Такой тип людей любит работать в одиночестве, когда можно полностью сосредоточиться на выполняемой задаче. Они могут обходиться без общения, но не долго, т. к. потребность в компании и общении с друзьями большая.
    2. Вдумчивый.
      Представители этого типа любят бывать одни и размышлять о своем прошлом, о вселенной. Они привыкли все анализировать. Эти люди видят мир не через розовые очки. Им присуще критическое мышление, развитая интуиция и аналитический склад ума. Они не любят придерживаться плана, но отдаются работе полностью. Им тяжело найти прибыльную работу, т. к. главное для них это не зарплата, а возможность раскрыть себя.
    3. Тревожный.
      Такие люди предпочитают совсем отказываться от общения. В большой компании они чувствуют себя неловко, начинают смущаться, путаться словах. Им тяжело понять чувства и эмоции других, поэтому сблизиться с кем-то и завести настоящих друзей им сложно Только в комфортном месте и с близким человеком он может расслабиться и начать вести дружескую беседу.
    4. Сдержанный.
      Этот тип людей чаще всего называют медлительным и неуклюжим. Перед тем как что-то сделать, они много раз подумают и только потом приступят к работе. Даже после того как они проснулись, могут еще минут 10 лежать в кровати и думать о предстоящем дне. Сдержанные интроверты не любят лезть на рожон, а предпочитают все обдумать, вывести логичное и чаще всего правильное решение проблемы. Этот тип имеет сильную противоположность экстравертам.

    Плюсы и минусы интровертов

    Чтобы лучше понять интровертов, нужно рассмотреть плюсы и минусы, присущие их характеру.

    Это честные и откровенные люди, которые не будут врать в лицо или как-то лукавить, а скажут все напрямую.

    Они способны полностью отдаваться работе и сосредотачиваться на поставленных задачах.

    Они надежные и верные друзья, которые не предадут близкого человека.

    Это креативные личности, поэтому чаще всего интроверты становятся великими писателями, художниками, геймерами.

    Это интересные и умные люди. Чаще всего в школе они становятся отличниками, т. к. они проводят большее время дома, они больше обучаются, занимаются саморазвитием и пополняют свои знания. Причем они не забывают про образование и с возрастом, а продолжают учиться дальше. Саморазвитию они уделяют много времени.

    Скрытность, которая приводит к проблемам в сфере коммуникации.

    Социофобия. Они почти не выходят из дома, проводя все свое время на одном месте, т. к. окружающий для них мир слишком непредсказуем и опасен. Поэтому с ними тяжело подружиться.

    Интровертам тяжело найти работу по душе. Им не подойдет работа продавцом, менеджером или торговым представителем, т. к. данные профессии влекут за собой постоянное взаимодействие с большим количеством людей. Таким людям подойдет работа в офисе. Также из них получаются хорошие писатели, архитекторы, копирайтеры.

    Интроверты не те люди, которые стремятся показать себя и свои таланты. Поэтому им тяжело подняться по карьерной лестнице, т. к. они не будут себя сильно проявлять. Такие люди не стремятся подружиться с коллегами или боссом.

    Известные люди интроверты

    Среди знаменитостей тоже встречаются интроверты. Несмотря на свой склад характера, им удалось добиться карьерных высот и стать известными всему миру.

    Ларри Пейдж

    Великий человек, который с детства предпочитал большой группе людей лишь пару близких друзей. Он создал и основал (с Сергеем Брином) поисковик «Google». Он входит в число самых богатых людей планеты. Его состояние оценивается в 29,2 млрд. долларов.

    Альберт Эйнштейн

    Физик-теоретик, которого с самого детства считали странным и замкнутым ребенком. Но несмотря на это, он прославился на весь мир, став талантливым ученым. Эйнштейн — лауреат Нобелевской премии, основатель современной теоретической физики и автор 150 книг.

    Чарльз Дарвин

    Великий путешественник и ученый, который является автором теории эволюции. Он предпочитал одиночество, посвящая свободное время изучению окружающего мира, благодаря чему был создан величайший из трудов человечества.

    Статья мне нравится6Статья не нравится

    Кто такой интроверт: 7 главных признаков

    Приветствую Вас, друзья!

    В этой статье мы не только разберем, кто такой интроверт, но и поможем Вам понять, принадлежите ли Вы к данному типу личности. Кроме того, мы узнаем об основных особенностях интроверта,  может ли он стать хорошим другом и сложно ли с ним ужиться. Приступим.

    Кто такой интроверт?

    Интроверт (от немецкого introvertiert — «обращенный внутрь») — это человек, сосредоточенный преимущественно на собственном внутреннем мире, не склонный к знакомствам и общению, предпочитающий проводить большую часть времени в одиночестве. Для окружающих он выглядит замкнутым и отстраненным, «зажат» в общении с новыми людьми, а в больших компаниях испытывает дискомфорт.

    Познакомившись и преодолев барьеры, интроверты нередко превращаются в приятных и интересных собеседников, поскольку склонны проводить немало времени в размышлениях. Они помногу читают, непрерывно занимаются самообразованием, благодаря чему весьма эрудированны и могут общаться практически на любые темы.

    Важная особенность интровертов заключается в их умении быть хорошими друзьями. Обычно они неохотно подпускают новых людей к себе, поэтому подружиться с ними непросто. Но если удастся – не сомневайтесь, что обрели надежного и преданного друга. А узнав лучше, кто он такой, вы обнаружите, что это интересная, талантливая и многогранная личность.

    Главные особенности интроверта

    Давайте рассмотрим список наиболее типичных признаков интроверта. Вы можете воспользоваться им, чтобы определить, является ли интровертом ваш новый знакомый, либо хотите окончательно определить, относитесь ли Вы к данному типу личности.

    1. Отсутствует стремление к новым знакомствам. Не нужно думать, что интроверты нелюдимы. Просто они не стремятся расширять круг общения, им вполне достаточно родных и близких людей.
    2. В большой компании нет желания общаться. Интроверты хорошо формулируют мысли и являются прекрасными собеседниками. Но если угораздило попасть в большую компанию, они предпочитают молчать, опасаясь оказаться в центре внимания.
    3. Большие толпы вызывают дискомфорт. Для людей с данным типом характера находиться в больших скоплениях людей – настоящая пытка. Оказавшись на вечеринке или в шумном заведении с приятелями, интроверт с нетерпением ждёт «окончания банкета».
    4. Экзамены и собеседования вызывают страх. Общение с чужими людьми – это уже дискомфорт. А страх неудачи многократно усиливает негативные эмоции. Поэтому любые экзамены и собеседования для интроверта вызывают сильный стресс.
    5. Честность и преданность имеют огромное значение. Если интроверт считает человека другом, он высоко ценит его и не ищет выгод в этих отношениях. Его дружбу можно считать самой искренней и преданной.
    6. Телефонные разговоры утомляют и раздражают. Разве не проще отправить текстовое сообщение?
    7. Все планы хорошо продуманы. Экстраверт склонен принимать спонтанные решения. Выйдя за хлебом, он может встретить друзей и пойти в клуб. Интроверт не склонен менять планы, и даже встреча с близкими друзьями должна быть запланирована заранее.

    Чем отличаются интроверт и экстраверт?

    Эти два понятия ввёл автор аналитической психологии Карл Юнг. Согласно его определению, интроверты ориентированы на собственный внутренний мир, а экстраверты – на внешний мир. Разница между этими двумя типами личности — существенная. Одним необходимо одиночество, другие постоянно нуждаются в общении.

    Большинство людей являются экстравертами (в разной степени). Они постоянно стремятся к общению, ищут новые знакомства, любят оказываться в центре внимания (рассказывать анекдоты в шумных компаниях, петь в караоке). Интровертов гораздо меньше – порядка 20% населения. Они предпочтут побыть в одиночестве, остаться наедине с природой, спокойно обдумать очередную идею или планы на жизнь.

    Характерной особенностью интровертов является высокий уровень ответственности. Они стремятся быть пунктуальными и подходят к любому делу предельно серьезно. В большинстве видов деятельности, не связанной с публичными выступлениями, интроверты обычно оказываются ценными и продуктивными сотрудниками.

    Важно учитывать, что тип личности изменить практически невозможно. Можно долго заниматься с личным психотерапевтом, избавиться от комплексов и повысить общительность. Но стать настоящим экстравертом всё равно не удастся.

    Как общаться с интровертом?

    Если вы хотите построить с таким человеком дружеские или романтические отношения, постарайтесь соблюдать несколько правил, которые помогут не оттолкнуть его:

    1. Будьте немногословны, старайтесь не рассказывать лишних подробностей, не относящихся к текущему разговору;
    2. Позволяйте ему периодически уединяться, не навязывайтесь, когда он дал понять, что хочет побыть в одиночестве. Если вы правильно понимаете, кто такой интроверт, то знаете, что желание уединиться для него естественно и не означает, что ему надоела ваша компания;
    3. Избегайте ссор. Интроверты по своей природе не конфликтны, и неприятные разговоры доставляют им сильный дискомфорт. Если вы будете регулярно выяснять отношения, не удивляйтесь, когда он начнёт вас избегать. Однако, к конструктивному диалогу без лишних эмоций интроверты всегда готовы.
    4. Всегда думайте, что говорите. Если человек с интровертным типом личности назвал вас другом, значит, ваше мнение для него важно. Брошенная вскользь неудачная фраза может обидеть его и оттолкнуть;
    5. Не заставляйте его ревновать. Интроверты часто влюбляются в экстравертов, поскольку чувствуют в них источник позитива. Но им неприятно наблюдать, как их «половинка» раздаривает этот позитив окружающим;
    6. Не выражайте недоверия. Зная, кто такой интроверт, вы должны понимать, что он предельно искренен с дорогими людьми, поэтому болезненно воспринимает любое недоверие и сомнения.
    7. Не подшучивайте над ним. Поверьте, он не оценит юмор, связанный с насмешками;
    8. Цените его внимание. Если он выбрал вас, для него важно, чтобы вам с ним было хорошо. Показывайте, что это так;
    9. Не отталкивайте его, если не готовы потерять навсегда. Большинство конфликтных ситуаций он готов уладить сразу. Если же вам удастся его оттолкнуть, велик риск, что он уже не вернется.

    Плохо ли быть интровертом?

    Распространено мнение, что принадлежность к интравертам мешает людям добиваться успеха в жизни. Но узнав, кто из известных персон является интровертом, вы убедитесь, что данное мнение ошибочно.

    В список известных интровертов попали такие деятели как Стивен Спилберг, Киану Ривз, Барак Обама, Джонни Депп, Леди Гага, Майкл Джордан. Данный тип личности достался бизнесменам Уоррену Баффету, Марку Цукербергу, Биллу Гейтсу и Илону Маску, а также политикам Бараку Обаме и Хилари Клинтон. Также интровертами считаются Чарльз Дарвин, Альберт Эйнштейн, Исаак Ньютон, Чарльз Дарвин и другие известные исторические личности.

    Как же они добились успеха, несмотря на природную замкнутость и застенчивость? Секрет заключается в том, что они обладают собственной системой ценностей и не склонны ориентироваться на мнение окружающих.

    Определившись со своими целями, люди с интровертным типом личности движутся к ним, не обращая внимания на критику. Именно это и помогает им в решении задач, кажущихся другим неразрешимыми. Кроме того, интроверты очень усидчивы. Подолгу пребывая в сосредоточенном состоянии, они способны хорошо продумать стратегию решения поставленной задачи и найти оптимальный путь.

    Но учитывайте, что приведенные в качестве примера знаменитости обладают и другими достоинствами. Они сильны, целеустремленны и трудолюбивы. Обычным же людям интровертная натура не особо помогает в достижении успеха. Нередко она мешает им выстраивать необходимые социальные связи и не позволяет оперативно адаптироваться к меняющимся обстоятельствам.

    Типичный интроверт – верный и надежный друг. Но сам он редко рассчитывает на дружескую поддержку, поэтому через многие трудности вынужден пробиваться исключительно собственными силами, которых не всегда достаточно.

    Заключение

    Не зная, кто такой интроверт на самом деле, многие люди полагают, что это странные социопатические личности, замкнутые в себе. В действительности же это положительные и очень приятные в общении люди, надежные и преданные друзья, высоко ценящие близких, родных и любимых. Поскольку им тяжело налаживать контакт с малознакомыми людьми, они испытывают определенные сложности при реализации собственного потенциала, но при должном усердии становятся выдающимися профессионалами в своей области.

    Интроверт: особенности типа личности: признаки, типы, личные качества и общение

    Интроверт – это человек, который не любит шумиху и публичность в любом ее проявлении; интроверт подпитывается энергией одиночества и теряет её в стимулирующих средах, таких как различные социальные события. Локус внимания интроверта направлен внутрь себя.

    Интроверт, что за личность

    Общая характеристика интроверта

    Первое описание двух кардинально противоположных типов человека принадлежит известным психологам Юнгу и Айзенку. Они различали экстравертов, как людей ориентированных на внешний мир, и интровертов – с ориентацией преимущественно на феномены внутренней жизни. Поэтому на вопрос: кто такой интроверт, мы отвечаем, что это человек, для которого его размышления, фантазии, рассуждения гораздо важнее, чем реальные события, происходящие в жизни.

    Экстраверт находится в гуще событий. Он сначала воспринимает сигналы действительности, а потом превращает их в мысли и впечатления. Особенности интроверта в том, что для него первичен фон его внутреннего состояния и происходящее вокруг, он воспринимает не напрямую, а через призму, будто бы смотрит в окно. «Дома» он – только наедине с собой, с другими – он всегда в «гостях». А в гостях мы всегда напряжены, следим за своими словами, действиями, реакциями других людей и это утомляет.

    Признаки интроверта

    Признаки интроверта

    Различий между экстравертом и интровертом — множество. Пока «внешники» прыгают с темы на тему, быстро заводят 100500 друзей, решают сотни дел одновременно и не доводят начатое до конца. «Внутренники» решают те же задачи вдумчиво, глубоко, получая рассчитанный заранее результат.

    • Сложности в общении. Контакты с другими людьми даются непросто. Поэтому может ощущаться легкая напряженность.
    • Любят одиночество, могут подолгу быть наедине с собой;
    • Наблюдательность. Подолгу анализируют события, процессы, людей;
    • Терпеливость;
    • Думают, а потом говорят или делают.
    • Часто обидчивы;
    • Надолго привязываются к людям, т.к. долго «впускают» людей в личное пространство;
    • Развито воображение, часто фантазируют.

    Интроверт и особенности

    Главные особенности интроверта

    • Отсутствует стремление к новым знакомствам. Не нужно думать, что интроверты нелюдимы. Просто они не стремятся расширять круг общения, им вполне достаточно родных и близких людей.
    • В большой компании нет желания общаться. Интроверты хорошо формулируют мысли и являются прекрасными собеседниками. Но если угораздило попасть в большую компанию, они предпочитают молчать, опасаясь оказаться в центре внимания.
    • Большие толпы вызывают дискомфорт. Для людей с данным типом характера находиться в больших скоплениях людей – настоящая пытка. Оказавшись на вечеринке или в шумном заведении с приятелями, интроверт с нетерпением ждёт «окончания банкета».
    • Экзамены и собеседования вызывают страх. Общение с чужими людьми – это уже дискомфорт. А страх неудачи многократно усиливает негативные эмоции. Поэтому любые экзамены и собеседования для интроверта вызывают сильный стресс.
    • Честность и преданность имеют огромное значение. Если интроверт считает человека другом, он высоко ценит его и не ищет выгод в этих отношениях. Его дружбу можно считать самой искренней и преданной.
    • Телефонные разговоры утомляют и раздражают. Разве не проще отправить текстовое сообщение?
    • Все планы хорошо продуманы. Экстраверт склонен принимать спонтанные решения. Выйдя за хлебом, он может встретить друзей и пойти в клуб. Интроверт не склонен менять планы, и даже встреча с близкими друзьями должна быть запланирована заранее.

    Типы интровертов

    Типы интровертов

    Интроверты тоже бывают разными. Современная психология делит их на два типа:

    Сенсорный. Главное для такого интроверта — достижение результата. Ценит точность и порядок, аккуратен, собран, оперирует цифрами и фактами, неукоснительно соблюдает правила. Несмотря на интровертность, он не мечтатель. С проблемами справляется самостоятельно, без чьей-либо помощи.

    Интуитивный. Главное для человека этого типа — события, мечты о будущем. Он любознателен, может регулярно менять сферы деятельности, его раздирают противоречия. Этот интроверт легок в общении. Ему скучно возиться по мелочам, он лучше возьмется за что-то глобальное.

    Каждый тип, в свою очередь, можно разделить на подтипы:

    • Логико-сенсорный.
    • Логико-интуитивный.
    • Этико-сенсорный.
    • Этико-интуитивный.

    Работа для интроверта

    Какая работа подойдет для интровертов

    Выбор профессии, в принципе, очень сложен. А когда необходимо подстраиваться под свой психологический тип личности, то наступает полная растерянность.

    Интроверты очень устают от чрезмерного общения с людьми. Но они крайне собраны и ответственны, отличаются логическим мышлением. С такими навыками не сложно выбрать профессию по душе, которая будет не утомлять и приносить удовольствие.

    • работа на дому;
    • копирайтинг, писательская деятельность;
    • работа с базами данных;
    • бухгалтерия;
    • аналитика;
    • дизайн;
    • IT-сфера;
    • лаборатория;
    • наука;
    • творчество.

    Эти области в какой-то мере дают возможность проявить внутренние качества. Что-то из перечисленного требует предельной концентрации, что-то позволяет работать в спокойной, привычной и комфортной обстановке. Если вы обратили внимание, то все перечисленное практически не имеет отношения к людям. Интроверту не потребуется принуждать себя постоянно общаться с малознакомыми клиентами. Он будет выполнять свою работу без всякого стресса.

    Интроверт и общение

    Особенности общения

    Интроверты, направленные в самих себя, трудно налаживают контакты. Поэтому особенности их общения обязательно нужно иметь в виду:

    • ограничивают круг общения до минимума;
    • не сразу подпускают к себе;
    • недоверчивы;
    • не любят неожиданности и сюрпризы;
    • остро реагируют на невнимание со стороны других, если они начали открываться;
    • скупы на эмоции;
    • не делают в отношениях первый шаг;
    • не любят слишком назойливые вопросы;
    • в партнёрах они склонны замечать аргументированность высказываний и точность рассуждений, так как ценят собеседника именно за ум и аналитические способности.

    Личные качества интроверта

    Личные качества интроверта

    Рассудительность, обстоятельность, стремление все спланировать и продумать также можно считать признаками интровертов. Хотя в принципе представители этого психотипа могут быть и весьма спонтанными, они не слишком часто проявляют это качество и обычно, наоборот, тяжеловаты на подъем. Как правило, интроверты – усидчивые люди, которые не видят проблем в том, чтобы заниматься кропотливой, монотонной работой.

    В общении интроверты предпочитают сначала все обдумать, а потом говорить. Если такой человек оказывается в слишком большой для него компании (особенно если там есть незнакомые люди), интроверт скорее будет наблюдать, чем говорить или действовать сам. Со стороны представители этого типа личности кажутся спокойными, неторопливыми; для них не характерны широкие жесты и слишком выразительная мимика. Определить интроверта поможет и обычно негромкий голос.

    Быть интровертом

    Плохо ли быть интровертом?

    Распространено мнение, что принадлежность к интравертам мешает людям добиваться успеха в жизни. Но узнав, кто из известных персон является интровертом, вы убедитесь, что данное мнение ошибочно.

    В список известных интровертов попали такие деятели как Стивен Спилберг, Киану Ривз, Барак Обама, Джонни Депп, Леди Гага, Майкл Джордан. Данный тип личности достался бизнесменам Уоррену Баффету, Марку Цукербергу, Биллу Гейтсу и Илону Маску, а также политикам Бараку Обаме и Хилари Клинтон. Также интровертами считаются Чарльз Дарвин, Альберт Эйнштейн, Исаак Ньютон, Чарльз Дарвин и другие известные исторические личности.

    Как же они добились успеха, несмотря на природную замкнутость и застенчивость? Секрет заключается в том, что они обладают собственной системой ценностей и не склонны ориентироваться на мнение окружающих.

    Определившись со своими целями, люди с интровертным типом личности движутся к ним, не обращая внимания на критику. Именно это и помогает им в решении задач, кажущихся другим неразрешимыми. Кроме того, интроверты очень усидчивы. Подолгу пребывая в сосредоточенном состоянии, они способны хорошо продумать стратегию решения поставленной задачи и найти оптимальный путь.

    Плюсы и минусы характера интроверта

    Плюсы и минусы характера

    Чтобы лучше понять интровертов, нужно рассмотреть плюсы и минусы, присущие их характеру.

    Плюсы интровертов:

    • Это честные и откровенные люди, которые не будут врать в лицо или как-то лукавить, а скажут все напрямую.
    • Они способны полностью отдаваться работе и сосредотачиваться на поставленных задачах.
    • Они надежные и верные друзья, которые не предадут близкого человека.
    • Это креативные личности, поэтому чаще всего интроверты становятся великими писателями, художниками, геймерами.
    • Это интересные и умные люди. Чаще всего в школе они становятся отличниками, т. к. они проводят большее время дома, они больше обучаются, занимаются саморазвитием и пополняют свои знания. Причем они не забывают про образование и с возрастом, а продолжают учиться дальше. Саморазвитию они уделяют много времени.

    Недостатки интровертов^

    • Скрытность, которая приводит к проблемам в сфере коммуникации.
    • Социофобия. Они почти не выходят из дома, проводя все свое время на одном месте, поскольку окружающий для них мир слишком непредсказуем и опасен. Поэтому с ними тяжело подружиться.
    • Интровертам тяжело найти работу по душе. Им не подойдет работа продавцом, менеджером или торговым представителем, так как данные профессии влекут за собой постоянное взаимодействие с большим количеством людей. Таким людям подойдет работа в офисе. Также из них получаются хорошие писатели, архитекторы, копирайтеры.

    Интроверт, как общаться с ним?

    Как общаться с интровертом?

    Базовый инструктаж по общению с замкнутым психотипом.

    Уважать его личное пространство, проявлять чувство такта. Например, заходить в его комнату, только после стука и его разрешения.

    Не ожидать от него готовности проводить время вместе 24/7. Чем меньше он бывает наедине с собой — тем более закрытым и пассивным он становится при встречах.

    Планировать совместные дела заранее, предупреждая его как минимум за день, а лучше — за неделю/месяц.

    Не заставлять его быть более активным, веселым, общительным. Скорее всего он закроется еще больше после этого.

    Развиваться личностно. Для интроверта очень важно видеть рядом с собой умных добродушных людей.

    Не ждать от него бурной эмоциональной реакции, тем более на людях. Он раскроется полностью только наедине с теми, кому доверяет.

    Поддерживать его, быть рядом в неловких моментах. Интровертам легче находиться среди незнакомцев, если рядом с ними есть их близкий человек.

    Автор: Левио Меши

    Врач с 36 летним стажем работы. Медицинский блогер Левио Меши. Постоянный обзор животрепещущих тем по психиатрии, психотерапии, зависимостям. Хирургии, онкологии и терапии. Беседы с ведущими врачами. Обзоры клиник и их врачей. Полезные материалы по самолечению и решению проблем со здоровьем.
    Посмотреть все записи автора Левио Меши

    расшифровка понятий, особенности каждого типа, как стать экстравертом, тест на проверку.

    Мы часто употребляем по отношению к себе или другим людям эти понятия. Но всегда ли правильно понимаем, что они означают. Как определить к какому типу относится человек, расскажем в этой статье.

    Интроверт, экстраверт, амбиверт

    Расшифровка понятий: интроверт, экстраверт и амбиверт

    Существует несколько базовых характеристик личности, которые делают каждого из нас неповторимым. В их числе понятия интроверсии и экстраверсии, которые были выделены известным психологом Г. Юнгом.

    В принятой классификации существует три типа людей: интроверты, экстраверты и амбиверты. Что характеризует каждый из видов и в чем отличие?

    Кто такой интроверт

    Интроверт — это человек, который обращен внутрь себя. Данный тип личности погружен в свои эмоции, переживания и размышления.

    Интроверсию понимают, как ориентацию человека на самого себя. Это понятие подразумевает превалирование внутреннего мира личности над заинтересованностью окружающей реальностью и другими людьми.

    Кто такой экстраверт

    Экстраверт – это человек, который свои интересы направляет во внешний мир, обращается больше к другим людям, чем к себе. Экстраверты – люди коммуникативные, оптимистичные, зависимые от общения.

    Экстраверсия – это процесс выражения чувств, эмоций и мыслей наружу. Понятие предполагает направленность внутреннего мира в объективную реальность, выплеск содержания личности во вне.

    Кто такой амбиверт

    Амбиверт – это человек, который сочетает в себе качества интро- и экстраверсии. В отдельные моменты личность слушает себя, хочет побыть в одиночестве, поразмышлять.

    При других обстоятельствах человек стремится к общению, самовыражению. В психологии считается, что амбиверт – наиболее устойчивый и стабильный тип личности, поскольку ему удается избегать крайностей, присущих двум другим видам.

    В чистом состоянии экстраверты и интроверты встречаются не так часто. Обычно можно говорить только о доминирующих чертах личности.

    Характеристика интроверта

    Интроверта достаточно просто распознать в любой компании. Он может весь вечер сидеть с бокалом вина и созерцать происходящее вокруг него, думая о чем-то своем.

    Интроверт

    Такие люди редко проявляют свои эмоции, они сдержаны и немногословны. Интроверты производят впечатление людей спокойных, но это не совсем так. Они не привыкли выплескивать на других свои внутренние переживания. Интровертам интереснее разобраться в своих переживаниях в одиночку.

    К положительным чертам интроверсии можно отнести:

    • Независимость от мнения других людей. Собственная система ценностей интроверта крепка и непоколебима. Он уверен в своих суждениях и не станет изменять принципам в угоду окружающим.
    • Стабильные внешние реакции. Можно быть уверенным, что в пылу ссоры интроверт не плеснет в лицо горячим чаем.
    • Продуманность, усидчивость, умение брать ответственность на себя. Интроверт часто рефлексирует, поэтому знает свои сильные и слабые стороны, поддержку он ищет внутри себя, не апеллируя к окружающим.

    У интровертов есть и свои минусы, мешающие продвижению к успеху:

    • Высокий уровень чувствительности и самокритики. Личность склонна к глубокому самоанализу и самокритике, что неблагоприятно влияет на психику.
    • Сдерживание эмоций, которое может привести к психосоматике. Есть чувства, которые нельзя держать в себе.
    • Неумение завязывать нужные знакомства, слабые коммуникативные навыки. Интроверт тяжело сходится с людьми, не умеет просить о помощи. Личности трудно выстроить социальные отношения, ей безразлично мнение других людей. Отрицательные черты препятствуют построению карьеры и адаптации в изменяющейся внешней обстановке.

    Характеристика экстраверта

    Экстраверт стремится к публичности, ему необходимо участие в общественных мероприятиях, где присутствует большое скопление людей. Такой человек всегда стремится быть в центре внимания. На вечеринке мы сразу его узнаем: он активно общается со всеми приглашенными, придумывает конкурсы и забавы, тянет за руку потанцевать.

    Экстраверт

    Вся энергия экстраверта выходит во вне, тогда как интроверт склонен ее накапливать. С другой стороны, запасы энергии пополняются за счет активного общения с окружающими. Экстраверта можно легко вычислить по прямому взгляду, в диалоге он всегда смотрит в глаза собеседнику.

    Среди плюсов экстраверсии следующие:

    • Открытость и общительность. Экстраверт все расскажет о себе, с радостью выслушает и ваши проблемы.
    • Оптимизм и добродушие. Человек всегда готов прийти на помощь, внимателен к нуждам близких. Он не склонен к осуждению и нравоучениям.
    • Активность, широкий круг интересов. Экстраверта редко застанешь дома на диване. Он устремлен во внешний мир: сегодня – бассейн, завтра – выставка кошек.
    • Большое количество друзей и знакомых, что помогает в продвижении по служебной лестнице и бизнесе.

    Есть и отрицательные моменты:

    • Экстраверт буквально расточает энергию, без должной отдачи может чувствовать опустошенность, нехватку сил.
    • Во времена вынужденного одиночества человек не может сосредоточится на себе и впадает в уныние. Ему кажется, что «жизнь проходит мимо».
    • Сильная зависимость от мнения других людей.
    • Выраженные экстраверты не могут находиться и жить в одиночестве, если судьба ставит их в такое положение, то изоляция становится проблемой. Человек даже заснуть не сможет в пустой квартире.

    Иногда экстраверты производят впечатление людей поверхностных и легкомысленных, не способных к самоанализу, что не всегда является правдой. Экстраверт со здоровой психикой вполне в состоянии изучать и корректировать свои сильные и слабые стороны.

    Характеристика амбиверта

    Амбивертность предполагает совмещение в личности двух описанных выше типажей. В зависимости от обстоятельств человек является носителем экстраверта или интроверта.

    Амбиверт

    Амбиверт может с легкостью влиться в любую группу социума, если ему будет необходимо. Однако той напористости и навязчивости, присущих экстраверту проявлять не станет. Человек прислушивается к эмоциям других, старается не обидеть, что отличает его от интроверта, который погружен только в собственные переживания.

    Личность амбиверта открыта для общения, но он умеет еще и слушать, не перебивая и не делая замечаний. Поэтому у амбиверта много знакомых и установлены длительные межличностные контакты.

    Амбиверт с одинаковой легкостью может работать как самостоятельно, так и в команде. Для экстраверта усердный монотонный труд всегда в тягость, ему важнее участие в общем деле. Интроверт, напротив, предпочитает работу в одиночку, когда никто не отвлекает от процесса.

    Эти люди очень гибки и адаптируемы. Они подсознательно понимают, когда нужно проявлять активность, а когда помолчать. Всегда стараются найти выход из трудных историй, не выплескивая наружу эмоции как экстраверты, но и не замыкаясь в себе аналогично интровертам.

    Как понять, кто я — интроверт, экстраверт или амбиверт

    Чтобы понять к каком типу личности относитесь именно вы, предлагаем ознакомиться с характерными чертами каждого из них в концентрированной форме.

    Тип личности Доминирующие признаки
    Интроверт Не стремится попасть в шумные компании и на публичные мероприятия.
    Тяжело и долго переживает провалы и неудачи.
    Мало говорит и много слушает.
    Живет в мире своих фантазий.
    Сдерживает эмоции.
    Любит пофилософствовать.
    Привязывается навсегда, умеет хранить верность.
    Обладает терпеливостью.
    Дотошен, наблюдателен, акцентируется на деталях.
    Экстраверт Стремится заводить новые знакомства.
    Легок на подъем.
    Общителен, словоохотлив.
    Эмоционален. Все, что внутри мгновенно выплескивает наружу.
    Выставляет себя на показ, мечтает быть в центре внимания.
    Не выносит одиночества.
    Ориентируется на мнения других.
    Амбиверт Хорошо понимает настроение других людей, интуитивен.
    Одинаково стабилен психологически в одиночестве и в компании.
    Выбор всегда делает исходя из собственных ощущений.
    Умеет приспособиться к внешним условиям.
    В зависимости от ситуации становится участником или наблюдателем.
    Выражает эмоции в адекватных дозах, не держит их в себе, но и не истерит.

    Если остались сомнения по поводу своей принадлежности, предлагаем пройти небольшой тест.

    Отвечайте на вопросы только «да» или «нет» на следующие вопросы и утверждения:

    • Нуждаетесь ли в новых местах или людях, чтобы быть счастливым?
    • Вы с легкостью отказывайтесь от первоначальных планов?
    • Для принятия решения вам требуется поддержка близких людей?
    • У вас часто возбуждение сменяется спадом настроения?
    • Вы сначала делаете, а потом уже думаете?
    • Можете ли в азарте поспорить на все, что угодно?
    • Вам нравится рассказывать о себе и своих эмоциях?
    • Вам не известно, что такое тоска и меланхолия.
    • Вы без ложной скромности знакомитесь с противоположным полом?
    • Вы не переживаете по поводу того, что могли сказать или сделать невпопад.
    • Вы не возвращаетесь мыслями к тому или иному делу, если оно уже сделано?
    • Вы предпочитаете не мечтать, а действовать.
    • В выборе между чтением книги и вечеринкой вы отдадите предпочтение вечеринке.
    • В большой компании вы как рыба в воде?
    • Вам нравится, когда взгляды присутствующих обращены на Вас?
    • Вам неведомо чувство вины и раскаяния.
    • Вы не выносите однообразную рутинную деятельность.
    • Вы обожаете собрания, где люди шутят друг над другом.
    • Вы говорите много и с удовольствием.
    • Ваш сон крепок, никакие мысли не могут его прервать.

    Начинаем подсчет результатов. Если на 10 и более вопросов вы ответили положительно, то ваш тип «экстраверт». Чем больше ответов «да», тем сильнее выражены у личности типичные характеристики экстраверта. Подумайте, не стоит ли вам научиться понимать себя и прислушиваться к внутреннему голосу?

    В случае, если положительных утверждений менее 10, вы «интроверт». Количество ваших «да» стремится к нулю? Тогда интроверсия может стать проблемой. Попросите близкого друга описать вас со стороны. Скорее всего у вас хмурый вид и опущенные плечи.

    Если ответов «да» и «нет» примерно равное количество, поздравляем, вы относитесь к амбивертным личностям. Это самый стабильный типаж, который достигает наибольших успехов.

    Как интроверту изменить черты своей личности и стать экстравертом

    Для начала следует ответить на вопрос: «А нужно ли мне становится экстравертом?». Ведь у противоположного типа есть множество минусов, о которых мы упомянули. Если человеку комфортно интровертное существование, то менять ничего и не стоит.

    Когда интроверсия стала проблемой и человек буквально замкнулся в своих переживаниях, можно проработать навыки экстраверта. Самостоятельно это сделать проблематично, поскольку изменение типажей подлежит корректировке с большим трудом. Лучше обратиться к психологу.

    Помочь себе сами вы можете, если начнете больше прислушиваться к тому, что говорят другие люди. Старайтесь побороть желание покопаться в себе, посмотрите на окружающий мир, подмечайте в нем все интересное и полезное.

    Не прячьте эмоции, выражайте их во вне. Рассержены – покажите это, обрадованы – запляшите или запойте. Обсуждайте свои чувства с людьми. Не стоит бояться показаться с плохой стороны. По большому счету, все мы похожи друг на друга и переживаем одни и те же эмоции.

    Выходите «в люди», посещайте публичные мероприятия. Не стесняйтесь людей, знакомьтесь, больше общайтесь. Пришли на выставку – обсудите со случайным посетителем новые картины, занимаетесь в спортзале –поинтересуйтесь у соседа как он достиг таких выдающихся результатов.

    Со временем экстравертные навыки войдут в привычку, и вы не будете испытывать неловкости или неудовольствия от общения.

    Смотреть видео

    Все об интровертах: таинственных личностях, которых не понимают

    Интроверты — застенчивые и замкнутые, таинственные люди, которые не особенно нуждаются в социальном взаимодействии. Так ли это? В этой статье мы поговорим о признаках интровертов, их сильных и слабых сторонах, а также способны ли они быть успешными людьми.

    Кто такой интроверт?

    Изучая характеристики интровертов, экстравертов и появляющихся в последнее время амбивертов, мы уверены, что мы не подходим к выводам о какой-либо из этих личностей.

    И что еще более важно, мы пытаемся понять, насколько информация точна и не приводит к обобщениям и неправильным представлениям.

    Нет никаких сомнений в том, что экстравертов легко обнаружить и распознать, поскольку они общительны и, как правило, являются центром внимания.

    С другой стороны, интроверты, держат все в себе и не слишком много говорят.

    Они, как правило, неправильно воспринимаются как застенчивые, не дружелюбные и социально разъединенные.

    Наконец, амбиверты характеризуются как находящиеся посредине с наличием некоторых черт, принадлежащих к интровертам, и некоторых из экстравертной личности, ни одна из которых не является доминирующей.

    Карл Юнг определил интроверсию[1] и интровертов как полностью противоположных экстраверсии и экстравертам.

    Он объяснил, что в то время как экстраверты более склонны фокусировать свою энергию наружу, интроверты больше сосредоточены на своей внутренней жизни, своих субъективных мыслях и чувствах.

    Без единого окончательного определения интроверсии, которое строится до этой точки, неудивительно, что мы склонны к неправильным представлениям и обобщению.

    Тем не менее, существует большое количество работ и исследований, которые смогли проанализировать интровертированный тип личности и сделать проницательные выводы.

    Некоторые очевидные признаки интроверта

    Поскольку они более сосредоточены внутри себя, интроверты наслаждаются одиночеством.

    Они процветают и находят вдохновение в том, что тратят время на любимое хобби.

    В такие моменты рождаются лучшие из их идей.

    В отличие от популярного мнения интроверты являются полезной частью команды на работе.

    Несмотря на то, что они будут сдерживать свое мнение и говорить только по просьбе, их способность мыслить более независимо предоставляет иную ценную перспективу по обсуждаемому вопросу.

    Что касается повседневных социальных взаимодействий, интроверты чаще всего предпочитают не участвовать в дискуссиях, в которых участвуют люди, которые проявляют признаки гнева.

    Согласно исследованию[2] психологом Мартой Понари и сотрудниками Лондонского колледжа, эта черта интровертов может возникнуть в результате их чувствительности к потенциально негативным оценкам.

    Чаще всего интроверты ошибочно воспринимаются как люди, которые не очень любят социальные взаимодействия.

    Люди иногда воспринимают их как грубых или неинтересных.

    Это заблуждение происходит из-за стремления интровертов избегать оценки других людей, поэтому они всегда предпочитают не разговаривать с незнакомыми людьми или людьми, с которыми они не чувствуют себя достаточно близкими.

    Существует также распространенное заблуждение, что интроверты не могут противостоять лидерским позициям.

    Фактически интроверты имеют потенциал быть великими лидерами и извлекать наибольший потенциал из команды, учитывая, если команда состоит из людей, которым не нужны дополнительные стимулы для полноценной работы[3].

    Насколько разные типы интровертов действуют по-разному?

    С более тщательным исследованием, проведенным по интроверсии, стало ясно, что интроверсия является гораздо более сложным термином, который имеет четыре подкатегории.

    Как показывает исследование психолога и академика Джонатана Чика на 500 взрослых людях, существует четыре типа интровертов.

    Чик разработал модель STAR[4], чтобы объяснить четыре основных типа интровертов: социальный, мыслительный, тревожный и сдержанный.

    1. Социальные интроверты

      Социальные интроверты, как правило, больше полагаются на время в одиночестве для восстановления энергии.

      Как объясняет Чик, «Идея о том, что интроверты должны чередовать общительность и время перезарядки, очень важна в социальной интроверсии».

    2. Мыслительные интроверты

      Люди, которые не обязательно уклоняются от социальных взаимодействий, но, как правило, более основываются на субъективном наблюдении и ориентированы на внутренних мыслях, описываются как мыслительные интроверты.


      Читайте также



    3. Тревожные интроверты

      Большинство тревожных интровертов описываются как застенчивые из-за их беспокойства, когда они находятся в окружении других людей.

      Тревожные интроверты склонны беспокоиться о том, как они будут восприниматься людьми, и, в отличие от социальных интровертов, беспокойство не прекращается даже, когда они находятся в одиночестве.

      Несмотря на то, что им нравится быть в социальных ситуациях, они склонны чрезмерно анализировать свои слова и поведение и беспокоиться о том, как они будут интерпретироваться их окружением.

    4. Сдержанные интроверты

      Замкнутые, скрытые или сдержанные интроверты чаще всего думают, прежде чем предпринимать какие-либо действия и не испытывают спонтанности.

      Они, безусловно, откажутся от приглашения в последнюю минуту на вечеринку, потому что им нравится делать планы, а внезапные события создают им дискомфорт.

    Чем интроверты отличаются от экстравертов?

    В то время как Карл Юнг первым применил термины «интроверт» и «экстраверт» и предоставил теорию, объясняющую основные различия между этими двумя типами, поздние исследования показали различия в структуре мозга двух типов личностей, а также разные способы, которыми они реагируют на стимулирующие возбудители, и перезаряжают свою энергию.

    А именно, экстраверты обладают более низким уровнем возбуждения, поэтому они всегда ищут новые захватывающие приключения, в то время как интроверты, обладающие более высоким уровнем возбуждения, будут искать действия и ситуации, которые требуют более низкого уровня возбуждения[5].

    Кроме того, экстраверты более авантюрные, чем интроверты из-за различий в структуре мозга.

    Путь стимулов экстравертов короче, чем путь интровертов, поэтому процесс стимуляции экстравертов короче, что делает их «голодными» для большего волнения.

    Более того, интроверты всегда выбирают более расслабляющую деятельность для подзарядки, в то время как экстраверты с большей вероятностью будут выбирать награды посредством волнения.

    Это связано с тем фактом, что мозг экстравертов питается дофамином, что создает им удовольствие только благодаря вызовам и волнениям, в то время как мозг интровертов предпочитает ацетилхолин, что создает удовольствие благодаря самоанализу и более самофокусированным действиям.

    Короткий ролик о разнице между экстравертами/интровертами и различных схемах их энергетической подпитки

    интроверт видео

    Экстраверты более настойчивые. Означает ли это, что они более успешны?

    Логично думать, что интроверты, получающие более легкое давление, менее потенциальны на пути к успеху.

    Наше общество хвалит экстравертов как рисковых геймеров, великих лидеров и успешных людей, в то время как интроверты считаются неуклюжими в достижении успеха в жизни.

    Несмотря на то, что на первый взгляд производительность интровертов может показаться кардинально бедной, их естественные способности слушать, оставаться сосредоточенными и спокойными, предоставляют им отличные преимущества и делают их совершенно способными добиться больших успехов.

    Если мы посмотрим на жизнь и карьеру некоторых из самых успешных интровертов в нескольких разных областях, мы заметим, что интроверсия никоим образом не мешает людям быть мастерами в том, что они делают.

    Некоторые из самых известных и успешных интровертов нашего времени

    Интроверты: основные сильные и слабые стороны

    Сосредоточенные и преданные в любой ситуации, сопереживающие по отношению к другим, проницательные и дальновидные на работе — это одни из общих знаменателей для людей с интровертным типом личности.

    Это в то же время их самые сильные стороны, которые делают их незаменимыми, полезными и хорошими работниками, партнерами, друзьями, родителями …

    С другой стороны быть интровертом обычно означает восприниматься как слегка снобистский или даже грубый по отношению к людям.

    Кроме того, более внутренняя сфокусированная природа интровертов создает им менее вероятные условия для того, чтобы их заметили, чтобы они имели большое количество друзей или деловых контактов.

    Какая идеальная работа для разных типов интровертов?

    Есть множество отличных профессий и высокооплачиваемых работ для интровертов, которые будут развивать их естественные способности, квалификацию и предпочтения.

    Как упоминалось ранее, не все интроверты одинаковы, поэтому не каждый человек с интровертной личностью будет счастлив в том же рабочем положении.

    Тем не менее, некоторые профессии лучше подходят интровертам, поскольку они требуют некоторых природных сил, которыми обладают интроверты.

    Согласно четырем типам интровертов, есть список потенциальных рабочих мест, которые идеально соответствовали бы потребностям каждого типа.

    Идеальные профессии для социального интроверта

    • Администратор базы данных
    • Частный шеф-повар
    • Электронный техник
    • Коммерческий водолаз
    • Дрессировщик

    Идеальные профессии для мыслительного интроверта

    • Аэрокосмический инженер
    • Технолог
    • Компьютерный программист
    • Веб-разработчик
    • Исполнитель видеоигр
    • Модельер
    • Дизайнер интерьера
    • Графический дизайнер

    Идеальные профессии для тревожного интроверта

    • Статистик
    • Коммерческий пилот
    • Технический писатель
    • Бухгалтер
    • Медицинский техник или технолог
    • Авиационный механик
    • Аудио-техник

    Идеальные профессии для сдержанного интроверта

    • Физик
    • Биохимик или биофизик
    • Управляющий аналитик
    • Аналитик рынка или специалист по маркетингу
    • Антрополог или археолог
    • Писатель или автор креативной или научной литературы
    • Биолог дикой природы
    • Консультант по образованию или карьере
    • Психолог

    Как интроверты могут улучшить себя?

    Интроверты могут сталкиваться со многими проблемами, особенно на работе и в социальных ситуациях.

    Поскольку большинство интровертов не выступают первыми на собраниях или неубедительны на собеседованиях, их карьера может страдать из-за того, что окружающие не всегда видят их истинный потенциал.

    Существует способ для интровертов для того, чтобы проявить свои величайшие навыки в работе.

    На собраниях они могут показать свою большую способность сосредотачиваться, а также показать свою проницательную и творческую сторону, внеся свой вклад в новые идеи.

    Они могут начать с вопросов по идее, так они получат некий толчок, а затем, следуя импульсу, вести разговор по этой идее.

    Кроме того, им не нужно внезапно становиться социально раскрепощенными, но они могут использовать свои природные способности для создания содержательных отношений и использовать эти способности, чтобы создать несколько подлинных связей или союзников на работе, которые помогли бы им раскрыться.

    Когда дело доходит до публичного выступления с собеседниками, интроверты могут быть действительно успешными.

    Так как они привыкли полагаться на свои природные способности, они умеют хорошо подготовиться и все обдумать, прежде чем говорить и слушать человека.

    Поскольку интроверты предпочитают общение один на один с группой, они могут использовать свою способность подключаться в таких ситуациях.

    Более того, поскольку интроверты не любят говорить о себе, они могут продемонстрировать свои навыки таким образом, в котором они чувствуют себя более комфортно — они могут представить это так, как будто они делятся опытом, а не хвастаются своими знаниями.

    Как построить хорошие отношения с интровертами?

    Несколько рекомендаций по пониманию и уважению вашего интровертного друга, любимого человека или ребенка.


    Читайте также



    1. Если у вас друг интроверт

      Интроверты обладают одними из лучших качеств, которые делают их честными и настоящими друзьями.

      Чтобы иметь крепкую дружбу с интровертом, убедитесь, что не давите на него, например, старайтесь не общаться с ним в переполненных людьми местах, поскольку интроверты предпочитают более близкую атмосферу.

      Кроме того, дайте другу-интроверту время, чтобы побыть с самим собой для того, чтобы зарядиться, и время подумать, прежде чем он примет решение.

      Сюрпризы старайтесь делать по минимуму.

    2. Если вы влюблены в интроверта

      Интроверты — отличные партнеры, поскольку они могут обеспечить настоящую любовь, поддержку и глубокомыслие в отношении любовных интересов.

      Поскольку они не действуют до того, как все не продумают, вы можете быть уверены, что являетесь единственным центром их внимания.

      Если вы любите интроверта, учитывайте его потребность в одиночестве, не спешите с ним и не заставляйте его принимать быстрые решения о совместной жизни.

    3. Если у вас ребенок интроверт

      Если вы воспитываете ребенка интроверта, снова-таки, уважайте его способы делать то, что он делает.

      Не давите на него, чтоб он имел много друзей, помните, несколько настоящих друзей – то, что предпочитают интроверты.

      Помогайте ребенку-интроверту развивать его навыки и таланты, вместо того, чтобы оказывать ему помощь для участия в мероприятиях, которые ему не нравятся.

      Имейте в виду, что дети-интроверты не всегда просят о помощи, поэтому старайтесь быть рядом, чтобы самим предложить ребенку помощь, когда это необходимо.

    Если Вам понравилась статья, поделитесь ею с друзьями или поставьте желаемую оценку. Для нас это очень важно.

    Примечания

    1. ↑http://psychclassics.yorku.ca/Jung/types.htm
    2. ↑https://link.springer.com/article/10.1007/s10339-013-0559-z?wt_mc=Affiliate.CommissionJunction.Authors.3.EPR1089.DeepLink&utm_medium=affiliate&utm_source= commission_junction_authors&utm_campaign=3_nsn6445_deeplink_PID3987228&utm_content=deeplink
    3. ↑https://www.psychologytoday.com/blog/fulfillment-any-age/201403/nine-signs-you-re-really-introvert
    4. ↑http://www.academia.edu/7353616/Four_Meanings_of_Introversion_Social_Thinking_Anxious_and_Inhibited_Introversion
    5. ↑https://www.fastcompany.com/3016031/are-you-an-introvert-or-an-extrovert-and-what-it-means-for-your-career
    6. ↑https://www.lifehacker.com.au/2013/05/bill-gates-how-to-succeed-as-an-introvert/
    7. ↑https://www.nigelfarndale.com/2013/06/steven-spielberg/
    8. ↑http://www.newtonproject.ox.ac.uk/his-personal-life
    9. ↑http://www.nytimes.com/2010/10/03/business/03face.html?pagewanted=all&_r=0
    10. ↑https://www.jkrowling.com/#/timeline/it-all-started/
    11. ↑http://blog.pdus2go.com/special-edition/thank-you-meryl-streep/?doing_wp_cron=1437051935.8636350631713867187500

    кто они? Особенности поведения, типы личности

    Интроверт – это психологический тип личности, замкнутого внутри своего собственного мира человека, который меньше взаимодействует с внешним миром нежели с внутренним. Общительность не является их сильной стороной, но порой в беседе такие люди оставляют впечатление дружелюбных и начитанных собеседников, если тема разговора будет им по вкусу.

    Они прекрасные слушатели, и не менее замечательные рассказчики. Нередко интроверты выступают в роли хороших товарищей и преданных друзей, которые всегда окажут помощь в трудную минуту. Но для того, чтобы подружиться с ними, следует приложить массу усилий, чтобы заслужить их доверие, которое требуется доказать исключительно поступками, а не разговорами. В целом, люди такого типа, крайне интересные личности, а многие из них выглядят таинственными и неприступными, несомненно, в таких людях скрывается невероятный потенциал. Без преувеличения, многих интровертов можно смело называть гениальными людьми, но большинство из них, просто напросто, не пользуются своими скрытыми возможностями. Для того, чтобы раскрыть потенциал интроверта, необходимо оказать ему помощь в развитии его талантов и скрытых возможностей. Личности с таким мышлением способны изменить мир. Разберем более подробно, кто такие интроверты, и какой потенциал скрыт в их возможностях.

    Интроверты предпочитают одиночество и крайне негативно относятся к объектам внешнего мира, нарушающих их спокойное состояние. Они знают цену словам, поэтому перед произнесением предложений всегда обдумывают, что сказать и как это сделать.

    Отличаются крайней степенью самоорганизации и педантичности. Их жизненные принципы строятся на благоразумии. Они стремятся к обретению гармонии внутри себя и сохранению мира во внешнем проявлении.

    Чем меньше вокруг интроверта людей, тем спокойнее и комфортнее они себя ощущают. Интроверты трепетно относятся к книгам и обожают чтение, даже больше, чем общение с другими людьми. Но такими они бывают не постоянно. Иногда им требуется человек, способный выслушать, который примет их, поймет и сможет разделить с ними их проблемы. Интроверты – творческие личности, склонные к глубоким размышлениям и фантазиям.

    В семье такие люди прекрасные супруги и родители, если вторая половина не ограничивает его внутреннее пространство и не конфликтует с ним. Нередко наблюдаются ситуации, когда общество не принимает интровертов, в силу их резкого отличия от общепринятых норм поведения.

    Интроверт – это тип личности, которому чуждо проявление многих внешних факторов.

    • Сильный шум или суета вокруг – это те раздражители, которые интроверты не могут терпеть длительное время.
    • Он чувствует себя комфортно, лишь полностью исключив внешние раздражители в своей повседневной жизни.
    • На рабочем месте они любят оставаться в тишине и сосредотачиваться только на рабочем процессе.
    • Интроверты предпочитают слушать, нежели говорить сами, именно это свойство делает их идеальными собеседниками.
    • При разговоре они никогда не теряют зрительного контакта и взвешивают каждое сказанное слово.

    Характерные черты

    • Редко знакомятся с другими людьми и не любят впускать в свой узкий круг слишком много людей, это приводит к излишнему дискомфорту и нарушению спокойствия.
    • Теряются при большом скоплении людей и чувствуют себя неуютно в больших и шумных компаниях, не участвуют в широких празднествах или торжествах.
    • Перед собеседованием интроверты сильно переживают. Но спустя несколько минут после легкого оцепенения в начале разговора, с легкостью переходят к душевной беседе и грамотно выстраивают ее ход, при этом красочно описывая свои достоинства.
    • Несомненным достоинством интровертов является честность. Они до конца жизни верны своим немногочисленным друзьям.
    • Комфортно себя чувствуют, только находясь в полном одиночестве, намеренно покидая общество. После полного восстановления они вновь возвращаются во внешнюю среду.
    • Заслужить доверие интроверта крайне сложно, он никогда не сможет полностью довериться малознакомому человеку. Следует проявить изрядное терпение прежде, чем добиться взаимности.
    • Вежливость для интроверта – врожденная черта характера.
    • Они заранее планируют свои действия и отдых, стараясь добиться баланса между пребыванием в одиночестве и общением с другими людьми.

    У каждого человека в окружении всегда есть тот, кто раньше всех покидает шумную компанию, ссылаясь на усталость или недомогание, тот, кто отказывается идти вместе со всеми в ресторан, оправдываясь невозможностью такого похода в силу разного рода причин. Не следует слишком предвзято относиться к такому человеку. Ему просто чуждо данное развлечение и он действительно хочет отдохнуть от рабочего дня. Это типичное поведения такой личности в повседневной жизни.

    1 Единственной энергетической подпиткой интроверта являются хорошие воспоминания, положительные эмоции и сильные переживания. От общения с людьми он довольно быстро устает. Ему требуется длительное уединение для восстановления своих сил, после этого он вновь возвращается к нормальной и полноценной жизни.

    2 Интроверты отличаются крайней степенью сосредоточенности на своем занятии. Находясь в одиночестве, они часто просматривают любимые фильмы, прогуливаются по лесу, занимаются различными видами спорта и уделяют немало времени творчеству или чтению книг.

    3 Длительный период времени интроверты могут наблюдать за течением реки или смотреть на языки пламени в костре. Работать они также предпочитают в тишине и одиночестве, излишние внешние раздражители лишь отбирают у них энергию и не дают сосредоточиться на деле. Из таких личностей нередко выходят замечательные исследователи и знаменитые ученые.

    4 Интроверты всегда пунктуальны и отличаются высокой степенью организованности. Они достаточно умны и рассудительны, не тратят слов понапрасну и довольно сдержаны.

    5 Перед тем как высказать свою мысль, интроверт все тщательно взвешивает и оценивает. Иногда некоторая медлительность таких личностей не нравится экстравертам. Необоснованно считается, что интроверты обладают некоторой медлительностью и неуверенностью, но это не правда. Они всегда уверены в своих силах и не любят чрезмерное выпячивание. Порой людям сложно понять их оригинальность ума.

    Работа для интровертов. Профессии

    Благодаря некоторым особенностям личности интроверта, он является практически незаменимым работником. Он полностью сосредотачивается на процессе работы и стремится достичь поставленных задач без излишнего понукания со стороны начальства. Интроверт крайне продуктивно работает в одиночестве, работа в коллективе для него не всегда подходит. Командная работа не позволяет ему полностью раскрыться и применить свои способности, поэтому работая один, он может принести гораздо больше пользы.

    На работе интроверты оставляют впечатление замкнутых и необщительных людей, с которыми легче наладить контакт письменно, нежели в частной беседе. Несмотря на внешнюю замкнутость, он достаточно оригинален, что нередко проявляется в его творчестве. Такие личности легко справляются с поставленными задачами, если условия работы отвечают условиям комфортности его среды. Психологи утверждают, что интровертов гораздо меньше, чем личностей имеющих экстравертный тип. Но их отличает свой особый подход к осознанию действительности. Нередко их ценят за нестандартный подход к работе и инновационные разработки.

    Множество людей, у которых проявляются черты характера интровертов – творческие натуры. Нередко из них вырастают знаменитые художники и известные писатели.

    Достижения таких личностей далеко не сразу оцениваются обществом, но среди известных людей встречается много интровертов. К ним следует отнести известного ученого Альберта Эйнштейна, автора «теории эволюции» Чарльза Дарвина, писателя Франца Кафку, разработчика и директора компании Microsoft Билла Гейтса, ученого и ракетостроителя Илона Маска. Известный бизнесмен и писатель Гай Кавасаки признался, что является интровертом и предпочитает одиночество.

    Можно сделать вывод, что склонность интровертов к глубоким размышлениям вовсе не означает их полную отрезанность от внешнего мира. К сожалению, многие работодатели предпочитают видеть в своем коллективе экстравертов, по причине большей открытости и коммуникабельности людей данного типа личности. Интроверты, по их мнению, слишком сдержаны, хотя и демонстрируют более широкие познания во многих областях.

    Переводчик

    Работа переводчика сводится к минимальному общению с людьми и предполагает полную сосредоточенность над работой – идеальный вариант для интроверта. Такой режим работы всецело отвечает его требованиям, ведь основная задача – качественный перевод, сданный в срок. Самоорганизация – характерная черта интроверта, поэтому такая работа вполне его устраивает.

    Экономист

    Для такой профессии требуется изрядная доля сосредоточенности и внимательности. Работа с цифрами для интроверта куда привычнее, чем взаимодействие с окружающими. Для него подходят также профессия бухгалтера или аналитика. Для экстравертов данные профессии практически не годятся.

    Программист

    Львиную долю рабочего времени программисты проводят сидя за экраном компьютера или ноутбука. Работа может предполагать удаленный доступ, но даже если приходится работать в офисе, интроверты порой так уходят в рабочий процесс, что просто ничего не замечают вокруг себя. Такая работа требует немалой усидчивости и внимательности, поэтому хорошо подходит для интровертов. Чтобы стать хорошим программистом, требуется приложить немало усилий, но вознаграждение за их труд сейчас весьма высокое.

    Художник

    Для работы художником, необходимо иметь способность полного отрешения от внешнего мира, чтобы всецело погрузиться в пространство идей, которые в дальнейшем станут проявлением его творческих фантазий. Интроверты обладают умением рассмотреть красоту в простых вещах и преобразовать ее в своих собственных работах. Большинство художников все же по своей натуре больше интроверты.

    Писатель

    Считается, что интроверты более комфортно чувствуют себя в состоянии покоя, когда проявления внешней среды сводятся к минимуму. В век развития современных технологий, у людей такого типа появилась возможность избегать излишнего стресса. Поэтому профессия писателя для них представляется наилучшим способом заработка. Ничто не мешает писателю погрузиться в свой собственный мир и придумывать невероятные приключенческие романы или фантастические саги.

    Ветеринар

    Интроверты чрезвычайно быстро и легко находят общий язык с животными и что самое главное, животные принимают таких людей и не боятся их. Это позволяет им лечить животных, не подвергаясь агрессии с их стороны.

    Лаборант

    В силу того, что интроверты не любят общение, они прекрасно чувствуют себя наедине, поэтому работа с химическими реагентами и пробирками вполне подходит для людей такого типа.

    Руководитель

    Интересно, что психологи утверждают, что интроверты – руководители отличаются более высокой эффективностью. Причиной является тот факт, что личности-экстраверты порой подавляют своих подчиненных, что приводит к конфликтам и кадровой текучке. Интроверты, в свою очередь, являются чуткими людьми и выслушивают мнения своих сотрудников перед принятием решений или стратегических назначений.

    Типы интровертов

    Современная наука подразделяет всех интровертов на группы для более конкретного описания черт личности. Стоит отметить два основных типа, на которые они делятся, согласно психологии.

    Сенсорный интроверт

    Предпочитает точность во всех делах: в работе полностью концентрируется на процессе и основной целью ставит достижение результата. Предельно собран, аккуратен и ценит порядок, предпочитает апеллировать цифрами и неоспоримыми фактами, не подвержен излишней мечтательности, в рабочем процессе неукоснительно следует правилам и инструкциям, вникает в мелкие детали, но невосприимчив относительно всего процесса. Не просит помощи посторонних и не доставляет неудобств окружающим. Возникающие проблемы предпочитает решать самостоятельно, не прибегая к посторонней помощи.

    Интуитивный интроверт

    Данный тип отличается иным подходом – больше внимания он уделяет событиям, которые еще не произошли, будущее полностью захватывает его сознание. Не склонен разбираться в деталях, быстро теряет к этому интерес. Крайне любознателен, при этом часто меняет сферы деятельности. Легок в общении, но не любит углубляться в частности при обсуждении деталей. Ведение бюджета его не занимает так, как его траты.

    Каждый тип интроверта, в свою очередь, делится на более частные группы.

    Логико-сенсорный интроверт

    К такому типу относятся люди, которые здраво смотрят на вещи, они мыслят логически и отличаются практическим подходом к делу. Такие интроверты лучше всего реализуют себя в учреждениях, имеющих строгую иерархическую лестницу – в органах внутренних дел или государственных институтах.

    Прекрасным подспорьем для них будет профессия юрисконсульта, антикризисного менеджера или депутата, по причине того, что интроверты данного типа стремятся к власти и контролю. Смело можно назвать таких людей карьеристами, стремящимися занять более высокое положение. Логико-сенсорный интраверт фанатично любит полный порядок и требует от своих подчиненных неукоснительного соблюдения субординации. Но он не лишен мягкости и стремится к созданию уютной обстановки.

    Стремится сохранять добрые отношения со всеми людьми, даже в случае, если они ему совсем не нравятся. Отличается вежливостью и пунктуальностью. Не прощает измен и личных обид. Крайне болезненно воспринимает замечания, поэтому осторожен при общении с незнакомцами.

    Логико-интуитивный интроверт

    Данный тип личности склонен к систематизации теоретических знаний. Обладает способностью к анализу. Применяет свои знания к построению классификаций. Имеет логическое мышление и любит систематизировать данные, но не способен к практической работе. Отлично подкован и умен, готов до конца отстаивать и аргументировать свое мнение теоретическими выкладками. Объективно воспринимает людей вместе с их плюсами и минусами. Нередко выступает в качестве помощника для людей, имеющих нераскрытые таланты и нереализованные возможности. Доброжелателен и отзывчив, но отличается слишком высокой степенью доверчивости.

    В беседе проявляет себя неэмоциональным и оставляет впечатление замкнутого и неприступного человека. Отсутствие излишней эмоциональности объясняется банальной экономией собственных сил. Такой тип личности не способен приниматься за работу, если она ему неинтересна. Он может выполнить ее, но качество, возможно, не будет соответствовать ожиданиям. Поэтому таким интровертам не рекомендуется работать в учреждениях со строгой иерархией или авторитарным начальником.

    Ему больше по душе общение с интересными и яркими личностями, он нуждается в положительных эмоциях от общения. Только с такими людьми он ведет себя вежливо и доброжелательно. На первом месте для них стоит комфортное существование и уют, но создать их самостоятельно они не способны. Поэтому им требуется партнер, который полностью возьмет на себя заботу о нем, он очень ценит такого человека и прекрасно чувствует себя рядом с ним.

    В работе предпочитает планирование и строгий расчет, это же и касается трат бюджета. Если он считает работу бессмысленной и неинтересной, он никогда не будет ее делать. Никогда не повторяет своих ошибок, однажды их совершив. В тупиковых ситуациях и сложных положениях отличается поразительным спокойствием и рассудительностью.

    Этико-сенсорный интроверт

    Крайне эмоционален, и буквально погружен в мир чувственного восприятия всего окружающего пространства. Можно отнести его к созерцателю, который пытается познать окружающий мир через его красоту. Такой человек стремится обрести гармонию, и склонен к идеализму. В любовных отношениях всегда находится в поисках богини, которой он подарит свою любовь. Если же объект его любви будет сохранять равнодушие, он с легкостью перейдет к поиску нового предмета обожания. Интроверт данного типа обладает прекрасным вкусом в одежде, кулинарии и домашней обстановке. Отличается оригинальностью в выборе одежды.

    Выделяется своей обаятельностью и общительностью. Всегда находится в гуще событий и людей, которые одаривают его позитивным настроем. Чувствует своего собеседника, поэтому с легкостью меняет его настроение. Не переносит негативные эмоции, не терпит подозрительность и недоверие.

    Отличается вспыльчивостью в силу своей неуемной чувственности, но старается быть неконфликтным. Обожает большие веселые празднества и может быть душой любой компании. По-доброму относится ко всем людям, кто его окружает, но не пытается быть навязчивым. Откровенен только со своими близкими, которых совсем немного.

    Этико-сенсорный интроверт отмечен высокой степенью любопытства, поэтому его захватывает все сверхъестественное и загадочное. Постоянно обновляет свои знания и навыки. Нередко за ним замечаются абсолютно нелогичные поступки. Иногда тип такой личности встречается в среде экономистов, но они редко получают удовлетворение от своей работы. Остро воспринимает замечания, но только если они озвучены в негативной форме. В рабочем коллективе ко всем относится доброжелательно, не любит конфликтов и перепалок. В отличие от своих близких, к поступкам которых он относится крайне щепетильно.

    Этико-интуитивный интроверт

    Личность данного типа – человек, подверженный эмоциональным всплескам. Он стремится к трансформации мира к лучшему, исходя из своих собственных взглядов о нем. Действия он совершает импульсивно, руководствуясь исключительно чувствами. Такой интроверт – натура увлекающаяся, поэтому часто бросает одно дело, прежде чем начать новое. Имеет сильную тягу к обучению и поддерживает любые новые веяния.

    Он всегда обаятелен и хорошо выглядит, чем притягивает людей. Постоянно собран и аккуратен в деталях. Производит хорошее впечатление при первой встрече. Больше тяготеет к искусству, нежели точным или естественным наукам. Обладает прекрасным чувством юмора. Поведение целиком и полностью зависит от его чувственного состояния, поэтому нередко его поступки абсолютно лишены всякой логики. Фаза активной деятельности сменяется длительным уединением для аккумуляции энергии и сил. Не отличается умелостью в ведении домашних дел, порой расточителен.

    В работе требует постоянного внешнего вмешательства и контроля, не способен организовать рабочий процесс самостоятельно. Управляем, в случае мягкого и доброжелательного обращения. В случае нанесения обиды, полностью прекращает всякое общение с обидчиком. Всегда поддерживает близких и друзей.

    Заключение

    Возможно, общение с таким человеком – сложный процесс, но если вы снискали его уважение и заслужили доверие, он станет вашим незаменимым другом, который полностью и без остатка отдаст всего себя. Несомненно, в лице интровертов, мир получит множество новых ученых и деятелей искусства, которые, возможно, полностью перевернут наши привычные представления о мире, который нас окружает. Не следует сторониться таких людей и отказываться от общения с ними, может быть, именно вы сможете раскрыть его потенциал, и мир обретет нового Эйнштейна или Планка. Как ни странно, но именно интроверты являются движущей силой мирового прогресса, так что не стоит слишком предвзято к ним относиться.

    Следует отметить, что интроверты – прекрасные родители и очень щепетильно относятся к процессу воспитания своих детей, поэтому нередко из них получаются хорошие педагоги и учителя. Количество таких людей в мире достаточно небольшое, но благодаря им сохраняется баланс со вспыльчивыми и неуемными экстравертами. Существуют такие сферы работ, с которой справиться могут исключительно интроверты, в силу характерных особенностей личности. Можно сделать вывод, что такие люди являются полноценными членами общества, несмотря на их некоторую отрешенность и нелюдимость. Их навыки помогают в решении многих сложных задач и способствуют новым открытиям. Возможно первый, кто вступит в контакт с внеземной цивилизацией, будет именно интроверт. Хотя кто знает, может быть, они уже давно общаются, но просто скрывают это от остальных людей.

    8 Преимущества и недостатки интровертов — ConnectUS

    Когда дело доходит до интроверта, следует учитывать множество преимуществ. В то же время есть ряд преимуществ, о которых вы также должны помнить. Интроверт определяется как застенчивый и, возможно, сдержанный. Хотя это звучит как манера поведения, подчеркивающая недостатки, на самом деле все гораздо сложнее. Как вы быстро заметите, у интровертов есть ряд преимуществ и недостатков, о которых следует помнить.

    Преимущества интроверта

    У интроверта есть несколько потенциальных преимуществ, которые многие люди могут не осознавать:

    1. Интроверты тщательно выбирают слова.
    Одно из самых больших преимуществ работы с интровертом состоит в том, что, хотя они не будут часто говорить, их слова будут иметь значительный вес, когда они будут говорить. Это потому, что вы можете ожидать, что интроверт будет тщательно подбирать слова.

    2. Фокус.
    Поддерживать интровертную личность часто означает уделять много внимания бессознательному уровню. Неудивительно, что этот фокус может оказаться полезным по-разному.

    3. Объемы информации.
    Значительное количество доказательств убедительно свидетельствует о том, что интроверты обрабатывают большие объемы информации, чем кто-либо другой.

    4. Обычно они тихие.
    Многие интроверты можно определить как тихий тип, у которого есть ряд преимуществ.Это особенно верно с точки зрения интровертов, которые действительно являются хорошими арендаторами для домовладельцев, которые не хотят кого-то, о ком им придется беспокоиться.

    Недостатки интроверта

    Есть ли недостатки у интроверта? Абсолютно. Вы должны помнить о нескольких:

    1. Социальные обычаи.
    Хотя интроверты, как правило, не ведут себя грубо, в их поведении есть элементы, которые могут неправильно расстроить людей.Во многом это связано с тем, что быть интровертом часто означает избегать определенных социальных обычаев.

    2. Плохое первое впечатление.
    Как упоминалось ранее, в поведении интроверта есть элементы, которые, безусловно, могут послужить кому-то неправильным. Это может быть особенно актуально, когда происходит знакомство.

    3. Устное общение.
    Некоторым интровертам очень трудно устное общение. Если они испытывают стресс, трудности в общении могут стать еще более выраженными.

    4. Нет сети.
    Интроверты умеют создавать сети. Некоторые даже могут преуспеть в этом, несмотря на их личность. Однако многие интроверты считают, что нетворкинг — это трудный и стрессовый процесс. Из-за потенциального стресса многие люди предпочитают полностью его избегать.

    .

    Что такое интроверт? Личность, характеристики, тип и многое другое

    Интроверта часто считают тихим, замкнутым и вдумчивым человеком. Они не стремятся к особому вниманию или общению, поскольку такие события могут вызывать у интровертов чувство усталости и истощения.

    Интроверты — противоположность экстравертам. Экстравертов часто называют тусовкой. Они ищут общения и разговоров. Они не из тех, кто пропускает общественное мероприятие, и они прекрасно себя чувствуют в безумной загруженной среде.

    Психолог Карл Юнг был первым, кто описал эти две крайности личности еще в 1960-х годах. Он писал, что интровертов и экстравертов можно разделить по тому, как они восстанавливают энергию. (Термин «экстраверт» сейчас используется чаще, чем «экстраверт».) Интроверты, согласно его основному определению, предпочитают минимально стимулирующую среду, и им нужно время в одиночестве, чтобы подзарядиться. Экстраверты заправляются общением с другими.

    Однако теперь мы знаем, что эти черты личности — это еще не все или ничего.Интроверты могут иметь в себе элементы экстраверсии; им может нравиться играть на сцене или устраивать вечеринки. Экстравертам может нравиться время от времени немного больше уединения, и они предпочитают работать в одиночку, когда им действительно нужно сосредоточиться.

    Вот некоторые общие черты личности, связанные с интроверсией:

    Вы предпочитаете время себе

    Идея побыть дома одна захватывающая, а не утомительная. Эти периоды одиночества имеют решающее значение для здоровья и счастья интроверта.Независимо от того, проводите ли вы время просто отдыхая или занимаетесь какой-либо деятельностью, одиночество — долгожданное облегчение. Интроверты часто любят читать, заниматься садоводством, заниматься рукоделием, писать, играть, смотреть фильмы или заниматься другими делами, которые выполняются в одиночку.

    Вы истощены социальным взаимодействием

    В то время как экстраверты не осмелились бы пропустить пятничный вечер с друзьями, интроверты знают, когда они исчерпаны, и им нужно зарядить свои батареи. Нельзя сказать, что все интроверты откажутся от вечеринок — они могут получать и получают от них столько же удовольствия, сколько и любой экстраверт, — но в конце долгой ночи интровертам нужно сбежать, чтобы зарядиться энергией и перезагрузиться.

    Вы предпочитаете работать в одиночестве

    Если групповой проект кажется подавляющим или отвратительным, вы можете быть интровертом. Интроверты часто работают лучше всего в одиночку. Изоляция позволяет интровертам сосредоточиться и выполнять качественную работу. Это не значит, что интроверты плохо работают с другими; они просто предпочитают отступить и сосредоточиться на текущей задаче, а не ориентироваться в социальном аспекте работы в группе.

    У вас близкий круг друзей, и вам это нравится.

    Не принимайте небольшой круг друзей интроверта за знак того, что он не может заводить друзей или не любит общаться.На самом деле им нравится разговаривать с людьми и узнавать других. Также они предпочитают уединение небольшого круга друзей. Согласно одному исследованию, качественные отношения — ключ к счастью для интровертов.

    Вы интроспективны и любопытны

    Вы можете обнаружить, что мечтаете или решаете какие-то вещи в своем уме задолго до того, как вы составите план действий или пошевелите пальцем, чтобы что-то изменить. У интровертов очень активный внутренний мыслительный процесс. Это также приводит их к саморефлексии и исследованиям.Интроверты стремятся отстаивать свои интересы и чувствуют себя подготовленными и начитанными.

    Вас обвиняют в том, что вы слишком много раздумываете.

    Интроверты часто «убегают» из ситуации, зонируя или позволяя своему уму отвлечься от текущей задачи. Для вас это может быть способом выйти из ситуации, которая кажется вам слишком хаотичной или неудобной; это своего рода механизм выживания. Но другим может показаться, что вы не сосредоточены.

    Вы предпочитаете писать, а не говорить

    Вам удобнее записывать свои мысли, чем говорить, особенно когда вы не готовы.Вы предпочитаете обдумать свой ответ, потому что ваш стиль общения целенаправлен и внимателен. Вы можете продолжать беседу, но если необходимо принять решение, вам может потребоваться больше времени, чтобы обдумать и взвесить свои варианты, чтобы вы были уверены в своем выборе.

    Вы «чувствуете» больше

    Одно исследование показывает, что у интровертов чаще диагностируется депрессия. Другое исследование предполагает, что это может быть потому, что интроверты не так часто чувствуют себя счастливыми, как экстраверты. Непонятно, почему интроверты не сообщают о более высоком уровне счастья, но это может иметь прямое отношение к тому, как интроверты определяют счастье.Интроверты предпочитают более высокое качество дружбы и эмоциональной регуляции. Может быть трудно постоянно достигать такого высокого уровня удовлетворения.

    Большинство людей не являются чисто интровертами или чисто экстравертами. Они попадают где-то посередине с характеристиками обоих. Некоторые характеристики могут быть сильнее, поэтому люди могут идентифицировать себя как интроверты или экстраверты.

    Ваши гены могут играть важную роль в определении того, где вы попадете в личностный континуум.Исследования показывают, что люди-экстраверты по-разному реагируют на дофамин, химическое вещество в цепи вознаграждения вашего мозга. Экстраверты получают заряд удовлетворения или энергии от социальных взаимодействий из-за химического вещества. Интроверты чувствуют себя чрезмерно возбужденными.

    Ваш жизненный опыт также может существенно повлиять на вашу личность. В течение всей жизни спектр может меняться или немного скользить по нему. Вы можете научиться по-другому взаимодействовать с другими и по-другому получать вознаграждение, став взрослым.

    Нет необходимости менять или изменять вашу личность. Несмотря ни на что, ваша личность — прекрасная часть того, кем вы являетесь.

    .

    Интроверты часто не хотят руководить — но это не значит, что они неспособны.

    Интроверты часто не думают, что им понравятся руководящие роли, и поэтому с меньшей вероятностью пойдут на высшую должность, как показывают новые исследования.

    Фактически, интроверты в нашем исследовании думали, что они будут обеспокоены и расстроены в ситуациях лидерства.

    Является ли кто-то интровертом или нет, обычно измеряется тем, насколько он проявляет личностную черту, называемую «экстраверсией» — общительность и общительность.

    По сравнению с экстравертами интроверты, как правило, относительно пассивны, тихи и замкнуты.

    Неудивительно, что чей-то уровень интроверсии или экстраверсии связан с рядом важных личных и профессиональных результатов.

    Например, исследование показало, что экстраверты с большей вероятностью, чем интроверты, будут хорошо работать в сфере продаж.

    Интроверты, с другой стороны, с большей вероятностью будут честными или скромными и менее склонны рисковать своим здоровьем и безопасностью.

    В нашем исследовании эти поведенческие черты были изучены у 184 студентов, изучающих бизнес, но точно установлено, что интроверты занимают меньше руководящих должностей, чем экстраверты.

    Интроверты с меньшей вероятностью станут официально лидерами в организациях через обычные каналы продвижения и отбора.

    У них также меньше шансов стать лидерами в неструктурированных группах.

    Кроме того, даже когда интровертам удается проявить себя как лидеры, их сверстники обычно оценивают их как менее «лидерских».

    Вы интроверт на руководящей роли? Узнайте, что наши читатели думают о важности поощрения интровертов к занятиям руководящими ролями.

    Почему интроверты не становятся лидерами?

    В рамках нашего исследования мы измерили экстраверсию каждого студента-бизнес-студента с помощью личностного опросника и наблюдали за их лидерским поведением в небольшой группе.

    Перед групповым мероприятием мы также попросили каждого участника предсказать или «спрогнозировать», какие эмоции они испытают во время действия.

    Зарабатывают ли генеральные директора зарплату?

    Alan Joyce sits inside a plan on a chair Alan Joyce sits inside a plan on a chair

    Некоторые высшие руководители Австралии могут получать бонусы, которых они не обязательно заслуживают.

    Подробнее

    Мы представили участникам список положительных и отрицательных эмоций (например, «Я буду взволнован» или «Я буду расстроен»), и участники указали свою вероятность того, что они испытают каждую эмоцию во время мероприятия.

    Мы обнаружили, что то, что, по мнению интровертов, они почувствуют на руководящей должности, играет важную роль в объяснении того, почему интроверты борются за то, чтобы стать лидерами.

    Когда участники думали, что они испытают отрицательные эмоции (например, страх, беспокойство или дистресс), это стало сильным психологическим барьером на пути к лидерству.

    Интроверты чаще думали, что они испытают эти негативные эмоции, чем экстраверты.

    Интроверты, участвовавшие в нашем исследовании, также чувствовали, что они будут испытывать меньше положительных эмоций на руководящей должности (т. Е. Волнение, интерес).

    Однако эти мысли о положительных эмоциях не были так важны, как отрицательные эмоции, при учете лидерского поведения участников.

    Помогая интровертам стать лидерами

    Тот факт, что интроверты не ожидают, что они будут управлять руководящими позициями, не означает, что они не могут быть успешными лидерами.

    До недавнего времени популярная научная точка зрения заключалась в том, что экстраверты в целом лучше проявляют себя как лидеры, чем интроверты.

    Экстраверты обладают набором характеристик, которые делают их похожими на лидеров, и эти характеристики также способствуют определенным эффективным стилям лидерства (например, харизматичность и вдохновенность).

    Это также имеет смысл интуитивно, поскольку экстраверты доминируют, уверены в себе, убедительны и экспрессивны и, следовательно, должны быть лучшими лидерами.

    Однако в последнее время эта идея была подвергнута сомнению, и интроверты стали все больше ценить как на рабочем месте, так и за его пределами.

    В своей книге-бестселлере «Тихо» Сьюзан Кейн обращает внимание на многочисленные сильные стороны интровертов, многие из которых должны помогать людям занимать руководящие должности, например слушать и глубоко размышлять.

    Ряд исследований также выявил несколько ситуаций лидерства, в которых интроверты, как правило, превосходят экстравертов.

    Одно исследование, например, показало, что интроверты являются более эффективными лидерами активных команд, чем экстраверты.

    Другое исследование показало, что интровертные характеристики преобладают у эффективных лидеров, известных как «лидеры-слуги». Эти лидеры — это люди, которые способствуют хорошему результату в других, уделяя особое внимание росту и благополучию своих команд.

    Возможно, у интровертов есть возможность изменить представление об их способности быть лидерами.

    Наше исследование показало, что интроверты и экстраверты, которые прогнозируют одинаковый низкий уровень негативных эмоций в ситуациях лидерства, с одинаковой вероятностью станут лидерами.

    Другое исследование также показывает, что интроверты очень способны как к «экстравертному» поведению, так и к получению удовольствия от такого поведения, когда их заставляют это делать.

    Важно отметить, что исследования того, что называют «разыгранной экстраверсией», показывают, что интроверты склонны переоценивать негативные эмоции, которые они испытают, действуя экстравертом.

    Если интровертов можно научить быть более уверенными или оптимистичными в отношении ситуаций лидерства, весьма вероятно, что они смогут стать лидерами так же часто, как и экстраверты.

    Во многих ситуациях интроверты становятся хорошими лидерами, и кажется, что у интровертов есть потенциал стать лидерами в этих ситуациях.

    Таким образом, задача состоит не в том, чтобы сделать интровертов более похожими на экстравертов, а в том, чтобы помочь интровертам быть более уверенными в своих лидерских качествах.

    Питер О’Коннор — доцент кафедры бизнеса и менеджмента Технологического университета Квинсленда.

    Эндрю Спарк — докторант Технологического университета Квинсленда.

    Первоначально опубликовано в The Conversation

    .

    Удивительные преимущества интроверта

    Есть много неправильных представлений об интровертах — например, они асоциальны, недружелюбны, застенчивы или одиноки. Но во многих случаях быть интровертом действительно полезно.

    Интроверты — это люди, которые получают энергию от того, чтобы проводить время в одиночестве, по словам доктора Дженнифер Канвейлер, автора книги Интровертный лидер: опираясь на свою тихую силу . «Это похоже на аккумулятор, который они перезаряжают», — говорит она.«И тогда они смогут выйти в мир и действительно красиво общаться с людьми».

    Исследование 2008 года, опубликованное в журнале Journal of Motor Behavior , показало, что интровертам требуется больше времени для обработки информации, чем экстравертам. Канвейлер говорит, что это на самом деле потому, что они обрабатывают более вдумчиво, чем экстраверты — им требуется дополнительное время, чтобы понять идеи, прежде чем переходить к новым.

    В то время как нас всех часто наводняют сообщениями о том, что нам нужно высказаться и выделиться, чтобы добиться успеха, интроверты могут достичь даже большего, если оттачивают свои природные силы, — говорит Бет Бюлоу, автор книги Интроверт-предприниматель: Amplify Ваши сильные стороны и добивайтесь успеха на своих условиях.

    «Дело не в том, чтобы стать притворным экстравертом, — говорит Бюлоу. «Речь идет о признании ценных качеств, которые приносят интроверты».

    Вот некоторые из преимуществ интроверта:

    Они хорошие слушатели

    По словам Буэлоу, которая считает себя интровертами, интроверты от природы склонны к активному слушанию.«Мы, как правило, являемся друзьями или коллегами, которым вы можете позвонить, когда расстроены или у вас есть хорошие новости, — говорит она. «Мы сможем слушать и быть с вами в этом, не отвлекаясь и не делая это о нас».

    Экстраверты более склонны вступать в разговор, прежде чем полностью осмыслить то, что сказал другой человек. Не потому, что они эгоистичны или безразличны, а потому, что обрабатывают информацию в интерактивном режиме, говорит д-р.Лори Хелго, автор книги Сила интроверта: почему твоя скрытая жизнь — твоя скрытая сила .

    И наоборот, интроверты обрабатывают информацию внутренне, говорит Хелго. Этот навык позволяет им слышать, понимать и предоставлять тщательно продуманные идеи, когда они действительно отвечают.

    Они думают, прежде чем говорить

    Поскольку интроверты обычно чувствуют себя менее комфортно, говоря, чем слушают, по словам Бюлоу, они выбирают слова с умом.«Мы говорим только тогда, когда нам есть что сказать, поэтому есть более высокая вероятность того, что наши слова повлияют на нас», — говорит она.

    При этом интровертам может потребоваться немного времени на или , чтобы сформулировать свои мысли, прежде чем делиться ими, особенно в быстро меняющейся деловой среде. Чтобы бороться с этой тенденцией, Буэлоу предлагает интровертам приходить на встречи заранее подготовленными для выступления, прежде чем у них появится время отговорить себя от этого. «Разбейте свой собственный лед», — говорит она, советуя интровертам поделиться информацией или вступительным замечанием в начале встречи.«Зарегистрируйтесь на раннем этапе, прежде чем разговор станет более плотным и конкурентным».

    Умение грамотно подбирать слова так же полезно в Интернете, как и при личной встрече. По словам Канвейлера, интроверты более эффективны в социальных сетях, потому что они менее склонны к реакциям коленного рефлекса, чем экстраверты.

    «Некоторые люди просто разбрасываются мыслями повсюду, беспорядочно выкладывают все, а не интроверты», — говорит она. «У них есть стратегия.”

    Наблюдательные

    Помимо превосходных навыков слушания, интроверты обладают тем, что Бюлоу считает «суперсилой»: навыками наблюдения. «Мы замечаем то, что другие могут не заметить, потому что они говорят и обрабатывают вслух», — говорит она. Хотя может показаться, что они просто тихо сидят во время встречи, интроверты на самом деле впитывают информацию, которую они представляют, и думают критически.

    Типичный интроверт также использует свой наблюдательный характер, чтобы читать комнату. По словам Канвейлера, они с большей вероятностью замечают язык тела и мимику людей, что улучшает их межличностное общение.

    Интроверты особенно хорошо умеют замечать интровертные качества в других, говорит Канвейлер. По словам Канвейлера, они могут определить, когда человек думает, обрабатывает и наблюдает, а затем дать ему пространство для этого, что заставляет людей чувствовать себя намного комфортнее.«Они дают время действительно общаться с людьми», — говорит она.

    Они заводят хороших друзей

    Поскольку интроверты могут чувствовать, что их энергия истощается, находясь рядом с другими людьми — в отличие от экстравертов, которые получают энергию от общения с другими людьми, — интроверты мудро выбирают своих друзей. По словам Бюлоу, они предпочли бы иметь несколько близких, надежных друзей, в которые они могли бы вкладывать свое время и энергию, а не большую сеть знакомых.

    «Интроверты очень разборчивы в том, кого мы вводим в нашу жизнь», — говорит Бюлоу. «Это требует некоторой энергии, и если вы действительно войдете в наш внутренний круг, это очень много значит».

    Это качество делает интровертов верными, внимательными и преданными друзьями, — говорит Бюлоу.

    Они заводят любящих романтических партнеров

    Интроверты жаждут личного пространства, чтобы размышлять и заправляться, и они могут чувствовать, когда их партнерам тоже нужно пространство.«Поскольку у нас есть потребность в личной жизни, мы даем ее и другим», — говорит Бюлоу. «В отношениях мы не будем слишком навязчивыми или требовательными».

    По словам Канвейлера, те качества, которые делают интровертов хорошими слушателями, также делают их отличными партнерами. В конце долгого дня они готовы выслушать и поддержать своего партнера, не чувствуя себя обязанным говорить о себе.

    Интроверты также любят узнавать кого-то, прежде чем делиться интимными подробностями с потенциальным партнером, и это может сделать их более привлекательными на ранних этапах отношений.

    «В загадочном факторе интровертов может быть что-то привлекательное», — говорит Хелго. «Это может вызвать любопытство и желание лучше узнать человека».

    Они вдумчивые сетевики

    Нахождение в большой группе, цель которой — встретиться, поговорить и произвести хорошее первое впечатление, может быть ошеломляющим для многих, особенно для интровертов. Но Бюлоу говорит, что они могут использовать свои природные силы для создания значимых связей.Экстраверты могут подходить к сетевым мероприятиям с целью поговорить с как можно большим количеством людей, но часто эти быстрые разговоры не имеют длительного воздействия, — говорит Бюлоу.

    Но Бюлоу говорит, что сила сетей не обязательно в цифрах. По ее словам, интроверты должны сосредоточиться на изучении людей, которых они встречают, даже если они общаются только с горсткой людей.

    «Я пытаюсь установить значимые связи с парочкой людей, с которыми я могу каким-то образом поддерживать связь», — говорит Бюлоу.После мероприятия она будет отправлять ссылки на статьи или выступления, которые заставляют ее думать о человеке, с которым она разговаривала. По ее словам, такое активное выслушивание и последующее наблюдение может быть намного более полезным, чем простая раздача 50 визиток.

    Они сострадательные лидеры

    Хелго говорит, что из интровертов могут получиться лучшие лидеры, если они направят свои природные силы. Во-первых, они не чувствуют необходимости выходить в центр внимания и брать на себя всю заслугу групповых успехов; По словам Хелго, они скорее подчеркнут сильные стороны своих команд.

    «Экстравертный лидер может быть заметен, но вы можете увидеть его раньше, чем увидите команду», — говорит Хелго. По ее словам, сотрудники, которые чувствуют себя признанными, обычно более мотивированы.

    А поскольку интроверты обрабатывают информацию медленнее и вдумчивее, чем их коллеги-экстраверты, по словам Канвейлера, лидеры-интроверты, как правило, больше узнают о своих подчиненных. По словам Канвейлера, они сосредоточили беседы с членами своей команды, чтобы узнать их навыки, увлечения и сильные стороны.Собрав всю эту информацию, они смогут использовать полученные знания, чтобы помочь каждому члену команды быть более эффективными и счастливыми на работе.

    «Люди будут говорить о своих любимых менеджерах и говорят:« Они были со мной », — говорит Канвейлер. «Даже если были более неотложные дела, я чувствовал, что их внимание привлекает меня. У меня было их ухо ».

    Получите наш информационный бюллетень о здоровье.Подпишитесь, чтобы получать последние новости здравоохранения и науки, а также ответы на вопросы о здоровье и советы экспертов.


    Спасибо!

    Для вашей безопасности мы отправили письмо с подтверждением на указанный вами адрес.Щелкните ссылку, чтобы подтвердить подписку и начать получать наши информационные бюллетени. Если вы не получите подтверждение в течение 10 минут, проверьте папку со спамом.

    Свяжитесь с нами по [email protected]

    ,


    Суворова Надежда


    Вы обращали внимание на то, что одни люди с удовольствием идут на контакт, легки на подъем, открыты для новых идей и свершений. А другие, наоборот, ведут замкнутый образ жизни, редко делятся эмоциями, им .

    Кто такие интроверты и экстраверты? Это психотипы личности, о которых впервые заговорил Карл Густав Юнг. Благодаря нему появилась теория о психотипах личности, противоположных друг другу: экстравертах и интровертах. В ходе многочисленных наблюдений и опытов, Юнг разделил людей на две категории: интроверты и экстраверты
    .

    Карл Юнг считал – экстравертами или интровертами рождаются, а не становятся в течение жизни. С этим согласны и современные психологи.

    Как определить, что за человек: интроверт или экстраверт?

    Итак, вы задались целью выяснить, интроверт и экстраверт – что это такое? К какому из типов личности я отношусь? По характерным чертам человека вполне реально определить тип личности человека, благо в интернете и психологической литературе есть тесты на определение психотипа. Вопросов в них не много, они не требуют знаний этой науки. Отвечайте на высказывания, соглашаясь или опровергая. Затем, на основе полученных данных, подсчитайте количество баллов и посмотрите ответ.

    Как узнать, кто ты – интроверт или экстраверт – без тестов? Подумайте, как вы ведете себя в неожиданной ситуации
    или когда перед вами встает сложная задача. Если сразу действуете, неважно, есть у вас план или нет, то вы экстраверт. Если начинаете процесс с раздумий и выбора решения, то интроверт.

    Но стоит также знать, что деление на экстраверта-интроверта весьма условно
    . Вы может быть ярко выраженным экстравертом или интровертом с визуальными характеристиками экстраверта. Чтобы попытаться выяснить, кто же вы по психотипу, советуем ознакомиться с особенностями каждого из них. Это поможет решить проблемы, с которыми вы сталкиваетесь по жизни и не знаете, что с ними делать.

    От чего зависит тип личности?

    Как уже отмечалось выше, психотип дается нам с рождения
    . Если в семье одни интроверты, то и ребенок унаследует личностные черты родителей. Но существует теория, которая говорит, что с течением времени интроверт приобретает черты экстраверта и наоборот.

    Интроверты достаточно замкнутые личности

    Это связано с тем, что некоторые жизненные условия диктуют нам нормы поведения. Например, человек, который общителен по жизни, находит себе работу на дому. Постепенно он привыкает к размеренному и неторопливому образу жизни и находит в этом положительные стороны.

    Интересен также вопрос, кого больше – интровертов или экстравертов?
    Вряд ли хоть кто-то сможет дать вам ответ на этот вопрос, потому что: во-первых, как упоминалось выше, деление на интровертов порой очень условное; во-вторых, какова вероятность провести «перепись» всего Земного шара?

    Кто такой экстраверт?

    Этот тип личности предпочитает быть лидером и обращать на себя внимание
    . Вызывая эмоции у окружающих, причем не всегда положительные, он получает энергию. Таких людей редко застанешь в одиночестве, но иногда им тоже требуется уединение. Зная, кто такой экстраверт, можно легко найти с ним общий язык.

    Характерные черты экстраверта
    :

    Интересует внешний, а не внутренний мир.
    Он общителен, импульсивен, даже вспыльчив.
    Постоянно привлекает к себе внимание.
    Хороший оратор и лидер.
    Любит шумные компании.
    Берется за много дел одновременно, но не доводит до конца.
    У него много друзей и знакомых.

    Экстраверт не любит, когда ему скучно, поэтому он веселит всех, кто его окружает.

    Говоря об экстравертах, хочется добавить, что ими можно . Их легко ввести в заблуждение, показав симпатию. Так как экстравертам требуется максимум отдачи от окружающих, они идут на многое ради достижения этого.

    В большинстве такие люди очень поверхностны, им не интересна суть дела
    , а важен только процесс, где они могут проявить свои лидерские и ораторские качества. Конечно, это касается не всех представителей психотипа, но многих из них.

    Кто такой интроверт?

    Чтобы понять, кто такой интроверт, нужно ознакомиться с его особенностями личности и понять, откуда он берет силы.

    Основные черты интроверта
    :

    Получает энергию из внутреннего мира, питаясь пережитыми эмоциями и впечатлениями.
    Плохо чувствует себя в большой компании, не любит сильный шум. Интроверту кажется, что вокруг слишком много всего происходит.
    Отличается .
    Чаще интроверт выбирает творческую профессию.
    Плохо чувствует себя в центре внимания, ему комфортней в роли наблюдателя.
    Хорошо развито воображение.
    Преобладает .
    Интроверт не любит коллективную деятельность и командные игры, его работоспособность вырастает, когда он зависит от себя.

    Круг друзей у интроверта ограничен до одного-двух, при этом у него нет недостатка в общении.

    Эти черты характера не говорят о том, что интроверт абсолютно нелюдимый и дикий человек. Такие личности очень культурны и уравновешены, в них есть творческая и предпринимательская жилка, они могут быть довольно разговорчивы, если беседа коснется близкой темы
    .

    Типы экстравертов и интровертов

    Разделение людей на два психологических лагеря было бы нелогичным, ведь каждый является неповторимой личностью со своим набором качеств. Поэтому психологи выделили типы экстравертов и интровертов
    , чтобы было проще в них ориентироваться.

    Типы экстравертов:

    Этико-сенсорный
    . Очень эмоциональный и открытый тип. Искренне высказывает симпатию и неприязнь, может легко оскорбить или обидеться сам. В то же время очень переживает из-за неудач и критики. Часто откладывает дела на последний момент.
    Интуитивно-этический
    . Человек, обладающий артистическими способностями и качествами лидера. Не управляет людьми, но направляет их в нужную сторону, чтобы раскрыть потенциальные возможности. Любит флиртовать, но часто не допускает развития дальнейших отношений. Имеет узкий круг близких людей и моногамен в любви.
    Логико-сенсорный
    . Целенаправленный тип личности, который любит добиваться поставленных целей, иногда нестандартными способами. Имеет хорошее чувство юмора, позитивно настроен к людям, но всегда яро отстаивает свою точку зрения. Планирует действия заранее и не разменивается по мелочам.
    Интуитивно-логический
    . Эмоциональный тип. Не любит подчиняться и принимать чужое мнение. Но дружелюбен и отзывчив. Старается привнести в свою жизнь максимум комфорта и свободы.
    Сенсорно-логический
    . Девиз «Сила – главное в мире». При этом, победа – еще главнее. Обладает отличным вкусом. Хороший организатор. Общается легко и близко. Традиционен в плане выбора стратегий (в работе, личной жизни). Характерна смена настроения вплоть до грубости.
    Логико-интуитивный
    . Старается эффективно тратить своё время. Энергичен и хладнокровен. Хороший организатор и прогнозист. Сложно справляется с бытом. Любит путешествовать и преодолевать препятствия. Открыт в общении, не любит слухов.
    Сенсорно-этический
    . Склонен манипулировать людьми, чтобы добиться славы и власти. Целеустремленный. Заботится о близких и своем доме, любит готовить. Делит людей на «своих» и «чужих». Не продумывает проблему в деталях, что в совокупности с повышенной энергичностью приводит к неточностям, плохо выполненной работе.
    Этико-интуитивный
    . Любят эмоции и драму, без которых жизнь бессмысленна. Обладает яркой интуицией и художественным видением. Имеет переменчивый характер, доходящий до тирании в отношениях с родными. Тщательно выполняет свою работу.

    Этико-сенсорный экстраверт – очень эмоциональный и открытый тип личности

    Типы интровертов:

    Этико-сенсорный
    . Мораль и нравственность для него – крайне важные вещи. Эмоционален, но не даёт им выхода. Аккуратист в высшей степени, его всегда окружают чистота и порядок. Интуиция не развита. Недоверчив. Работает добросовестно, но не эфеективно.
    Интуитивно-этический
    . Мечтатель, любит фантазировать. Работает по настроению. Видит людей насквозь. Не проявляет инициативу, достаточно легко ведом. Не способен вести быт, хозяйство.
    Логико-сенсорный
    . Жизнь – система со своими правилами, которым нужно следовать. Любит коллекционирование. Усидчив в работе, начинает с главного, «ретушируя» мелочи в конце. Целеустремленный и требовательный к себе и другим людям. Чувствует свои потребности, интуиция при этом не развита.
    Интуитивно-логический
    . Цель в жизни – найти своё место. Критик и скептик по натуре. Хорошо развита интуиция. Эмоционально нестабилен: могут происходить неожиданные для себя и других срывы. Открыт в общении с друзьями и родными, может быть резок и обидеть, хотя старается быть вежливым. Любит уют и комфорт.
    Сенсорно-логический
    . Это тип старается не показывать своих эмоций. Стремится к гармонии во всех сферах жизни. Скрупулёзен и дотошен в работе. Интуиция у этого типа плохо развита, полученную информацию всегда перепроверяет, не доверяя источникам.
    Логико-интуитивный
    . Вникает в суть вещей как можно глубже. Имеет аналитический склад ума. Дотошен, аккуратен, пунктуален. Интуиция хорошо развита. Любит интеллектуальное общение и держит дистанцию.
    Сенсорно-этический
    . В жизни этого типа важен комфорт и удовольствия. Избегает негатива. Коммуникабелен, хороший рефери в спорах. Быстро увлекается и также быстро переключается на новое дело, поэтому работы выполняет некачественно. Будущее не важно, имеет значение только настоящее.
    Этико-интуитивный
    . Уважает традиции, ценит нравственные нормы и гармонию в отношениях. Крайне эмоционален. Отличается хорошей интуицией, отчего осторожен. Не терпит насилия ни в каком виде. Не умеет вести быт.

    Сенсорно-логический интроверт старается не показывать своих эмоций

    Если относиться с пониманием к особенностям каждого типа личности, то можно исправить недостатки и развить достоинства.

    Зачем знать свой психотип?

    Так зачем знать свой психотип и как использовать? Проанализировав достоинства и недостатки, которые вам характерны, вы избежите ошибок, добьетесь результата и выберете путь по жизни
    , в котором станете максимально полезны. Ведь так прекрасно найти любимую работу, окружить себя верными людьми и заниматься увлечением, которое приносит радость.

    Элементарные знания в психологии помогут вам лучше находить общий язык с окружающими. Понаблюдав за людьми, вы поймете, к какому типу личности они относятся.

    Как общаться с экстравертами?

    Говорите ему комплименты и хвалите на публике.
    Выслушивайте до конца.
    Экстраверты любят сюрпризы.
    Не принижайте его достоинство.
    Говорите и показывайте, что вы ему симпатичны.

    Как общаться с интровертами?

    Не нарушайте личное пространство.
    Не торопите.
    Не компрометируйте и не заставляйте .
    Не перебивайте, когда он высказывается.
    Уважайте право быть в одиночестве.
    Общайтесь с ним наедине.

    Главное правило в дружбе и общении с обоими типами личности – не пытаться их переделать.

    Ни одному человеку не понравится, если на него начнут давить.

    Карьера интровертов и экстравертов

    Большую часть времени у нас отнимает работа. Поэтому важно найти то место, где можно выразить себя, чувствовать комфорт и востребованность. Чтобы узнать, какие профессии вам подойдут, обратитесь к рекомендациям психологов, которые откроют много нового и интересного.

    Зная свой психотип, можно подобрать эффективную и интересную работу

    Какие профессии подходят экстравертам?

    Учитель или воспитатель.
    Менеджер.
    Руководитель или помощник.
    Специалист по подбору персонала.
    Гид, экскурсовод.
    Тамада, ведущий, артист.
    Журналист.
    Администратор.
    Полицейский.
    Адвокат.

    Какие профессии подходят интровертам?

    Бухгалтер, финансист.
    Писатель, ученый.
    Дизайнер.
    IT-специалист.
    Фрилансер.
    Маркетолог.
    Художник, фотограф.
    Ветеринар, дрессировщик, растениевод.

    Это далеко не полный список профессий. Но он поможет сориентироваться в выборе. Основывайтесь не только на него, но и на личные предпочтения. Ведь не каждый экстраверт имеет артистические способности, а интроверт художественные.

    Личная жизнь экстравертов и интровертов

    Как вы уже догадались, выбирать вторую половинку также следует исходя из психотипа личности. Причем происходит это в большинстве случаев неосознанно, наше подсознание подсказывает, на что обращать внимание, а чего лучше избегать.

    Интроверты в любви, как и в жизни, спокойны и рассудительны. Они предпочитают умиротворенное времяпровождение (ужин при свечах, домашний просмотр кино). Но если интроверт влюблен, то способен совершить подвиг. Чтобы завоевать интроверта, придется приложить много усилий
    , но они окупятся. Вы получите верного и любящего человека.

    Экстраверты, несмотря на любовь к шумным компаниям, предпочитают проводить время с любимыми наедине. Они хранят верность, но иногда заставляют вас ревновать. Происходит это не потому, что экстраверт жаждет новых приключений, а из-за потребности во внимании, в том числе и противоположного пола.

    Идеальными парами психологи считают союзы экстравертов и интровертов.

    Для многих женщин идеален муж-интроверт, ведь он любит слушать
    . А какая девушка не любит поговорить? Если между вами произошла ссора, то не стоит давить на партнера-интроверта, ему нужно время, чтобы подумать и решить, как поступать дальше.

    Если вы выбрали в супруги экстраверта, то с ним не соскучитесь. Такие люди любят вести подвижный образ жизни и приучат к нему вас. Не думайте, что на экстраверта нельзя надеяться: он дорожит отношениями, как и интроверт, и не выбирает первого встречного, ценит в людях искренность, простоту и добрый нрав.

    Заключение

    Многие люди задумываются над вопросом, кто я такой и зачем я здесь? Психология может помочь дать ответ на этот вопрос, хотя, разумеется, не точный. В любом случае, выбор всегда за вами. Чтобы прожить жизнь легче и чувствовать себя счастливым, важно изучить себя, знать, к какому типу личности вы принадлежите. Даже такие, казалось бы, мелочи могут облегчить вашу жизнь и наполнить ее новыми красками: вам будет легче определиться с выбором работы, партнера, хобби.

    26 января 2014

    Психологическая составляющая каждого человека относит его к определенному личностному типу. Наиболее известные – и интроверт – отличаются между собой по многим показателям.

    Интроверт – это человек, который не любит шумиху и публичность в любом ее проявлении; интроверт подпитывается энергией одиночества и теряет её в стимулирующих средах, таких как различные социальные события. Локус внимания интроверта направлен внутрь себя.

    Существуют «невидимые» интроверты и те, которые кидаются в глаза в любом коллективе и на любой вечеринке. Обыватель уверен, что все интроверты имеют неустойчивый характер и испытывают значительные трудности в общении с другими людьми. Но это не соответствует истине.

    Остановимся на интроверте, и попробуем разобраться, сложно ли найти с ним общий язык.

    Что за приятный сюрприз — обнаружить наконец, как не одиноко может быть в одиночестве.
    Марти Ольсен Лэйни. «Непобедимый интроверт». Эллен Берстин

    Общая характеристика интроверта

    Первое описание двух кардинально противоположных типов человека принадлежит известным психологам Юнгу и Айзенку. Они различали , как людей ориентированных на внешний мир, и интровертов – с ориентацией преимущественно на феномены внутренней жизни.

    Поэтому на вопрос: кто такой интроверт, мы отвечаем, что это человек, для которого его размышления, фантазии, рассуждения гораздо важнее, чем реальные события, происходящие в жизни. Экстраверт (антоним к слову «Интроверт» — прим. ред.) находится в гуще событий. Он сначала воспринимает сигналы действительности, а потом превращает их в мысли и впечатления.

    Особенности интроверта в том, что для него первичен фон его внутреннего состояния и происходящее вокруг, он воспринимает не напрямую, а через призму, будто бы смотрит в окно. «Дома» он – только наедине с собой, с другими – он всегда в «гостях». А в гостях мы всегда напряжены, следим за своими словами, действиями, реакциями других людей и это утомляет.

    Экстраверты любят испытывать побольше, интроверты любят побольше знать о том, что они испытывают.
    Марти Ольсен Лэйни. Непобедимый интроверт

    Интроверт – особенности характера

    • Общение не спонтанное, а имеет всегда четкую определенную цель, даже если она не видна со стороны. Вы всегда чувствуете с интровертом напряженность, даже если человек вам кажется открытым и эмоциональным.
    • Могут безболезненно длительное время обходиться без общества.
    • Четко держат границы своей личности. Проявляется в немедленных трансакциях возвращения собеседника на исходную позицию, повышенной обидчивости и вспыльчивости.
    • Тщательно продумывают действия.
    • Вторичный тип реакции на событие: долго «пережевывают» неприятную ситуацию, постоянно возвращаясь к ней мыслями.
    • Развитая фантазия и воображение.
    • Наблюдательность, склонность к анализу.
    • Терпеливость.
    • Контроль над эмоциями.
    • Целеустремленность.

    Главные особенности

    Впервые это понятие открыл швейцарский психолог Карл Юнг. В общем ключе он обозначил интроверта как личность с интересами, направленными на внешних объектах окружающего мира.

    Любовь к окружающим

    Несмотря на нетипичное для многих поведение, интроверты питают светлые чувства к тем, кто их окружает. Создается впечатление, что они холодные, а потому не воспринимают теплую энергетику собеседника. Будьте терпеливы. Дайте таким людям немного времени, чтобы они к вам привыкли. В большинстве своем, они хотят узнать вас получше, и наслаждаются вашей компанией, даже если открыто этого не демонстрируют.

    Интроверты – большие любимцы докопаться до истины. Они готовы искать смысл в самых незначительных мелочах, иногда, тем самым, вызывая раздражение. Если кто-то отнесется к проблеме более поверхностно, то такие как интроверты найдут всему свою причину.

    В то же время, они предпочитают, если в их окружении будет меньше людей, которых они уже изучили на глубоком уровне. Другими словами, каждое новое знакомство влечет большой анализ. По этой причине интроверты дружат малыми группами, зная друг о друге все, что нужно.

    Прекрасные слушатели, интроверты черпают информацию от собеседника, если он готов открыться. В этом видится дополнительный шанс узнать нового человека. Как правило, им они готовы увлечься по-настоящему. И часто раздражаются по мелочам, если эти мелочи мешают посвятить все внимание собеседнику.

    Интроверты — ценители прекрасного

    У интровертов есть чувство вкуса. Они умеют получают удовольствие и совершенно не скучны! Просто хотят сохранить эмоции для правильных людей или событий, которые (пусть нередко), но случаются в их жизни. Они способны на глупости, наделены творческими способностями, и могут быть громкими. Заявиться в караоке и при всех спеть песню? Не проблема! Но, конечно, большее удовольствие можно получить от чтения любимой книги.

    Характер интроверта всегда остается для него осознанной вещью. Они понимают, какую ношу занимают в обществе, иногда мечтая стать экстравертами – более раскрепощенными, свободными, простыми. Часто предаваясь размышлениям, они представляют, как окажутся в большой группе людей, что станут делать, как будут себя вести. В голове не сложно фантазировать, а вот на практике претворить задуманное не просто. И все же, помечтать, как стать экстравертом, допустимое явление.

    Если вы пригласили на вечеринку интроверта, не ждите, что он станет на ней веселиться. Огромное количество народа для них не является удовольствием. Даже когда вокруг действительно хорошая атмосфера, чувство дискомфорта никуда не денется. Это не значит, что такие люди не интересны или не умеют расслабляться. Достаточно трудно оставаться собой при большом скоплении людей.

    Для интроверта важно не только спокойно прожить день, но и ночь. Многие любят оставаться с пятницы, не выезжая за город. Можно отправиться на встречу с друзьями или даже вечеринку, но глупо не использовать возможность побыть в тишине. Когда ты живешь в городе, трудно отвлечься от толпы и шума. Потому лучшим способом станет хорошая книжка или интересный фильм.

    В силу этого, вполне понятно нежелание оказаться в центре внимания. Интроверты не любят публичных выступлений, когда сотни глаз устремлены на них. Трудности возникают и в работе, когда приходиться выступать на совещании или отвечать в присутствии других. Приятнее стать слушателем и услышать чужую точку зрению. Но это нисколько не означает, что свое мнение отсутствует.

    Рассказать о себе, узнать о других

    Кто не любит хвастаться своими достижениями? Говорить об успехах заложено в человеческом поведении. Интроверты склонны узнать собеседника настолько, насколько это позволит в будущем рассказать о себе. Начитанные и грамотные, они могут поддержать беседу ценными советами. В то же время боятся, если их сочтут слишком разговорчивыми, потому всегда сохраняют баланс.

    Люди, желающие искренних отношений. В жизни приходится сталкиваться с ложью и предательством, чувствовать себя разбитым. Любить интроверта – значит с первого дня оставаться с ним честным. В свою очередь, они не станут открываться сразу, сперва “прощупывая почву”, то есть узнавая вас. Это может занять некоторое время, потому наберитесь терпения. Впоследствии вы будете вознаграждены – общение с интровертами принесет вам удовольствие.

    Внимание к мелочам и собеседнику

    «Может помолчим уже?»

    Человек бывает настолько загружен повседневными делами, что многие вещи проходят мимо него. Интроверт вряд ли пропустит незначительные детали. И если проблема была решена или решена иным способом, они готовы предложить альтернативный вариант. Причем, вслух об этом они редко решаются сказать, но всегда держат варианты в голове. Исследования этого типа людей показывают, что среди них могут оказаться неплохие лидеры.

    Общаясь с человеком, интроверт постарается его максимально понять. Даже если точки зрения окажется противоположной, он предпримет все усилия, чтобы взглянуть на картину с иной стороны. И практически никогда не заставит собеседника почувствовать себя неполноценным или виноватым – прежде чем осуждать, придется досконально проанализировать все «ЗА» и «ПРОТИВ».

    Окружающие часто полагают, что интроверсия и застенчивость являются обязательными союзниками. И хотя между понятиями не мало общего, это далеко не так. Интроверт не боится встречаться с людьми, он делает это по-своему.

    Но если партнер обладает высоким уровнем энергетики, он имеет все шансы утомить собеседника. Немаловажно постоянно ощущать баланс, на котором находятся оба человека. Если для первого свойственно не чувствовать усталости, то второму потребуется небольшой перерыв. Оптимальный вариант – прервать на время общение.

    Как трудно человеку сделать шаг вперед? Да, есть люди, которые рвутся в бой, не думая о последствиях. Интроверт всегда взвесит все потенциальные исходы до принятия решения.
    Иногда этот процесс затягивается так, что отпадает сама необходимость делать выбор. Единственным пожеланием в данной ситуации станет как можно меньше анализировать, хотя сделать это проблематично.

    Как найти общий язык с интровертом?

    Просто будьте добрее и проявите уважение к свойственной такому типу людей потребности в одиночестве.

    Рядом с тихими и ранимыми интровертными личностями иногда чувствуют себя неловко не только экстраверты, но и другие интроверты. Вероятно, их беспокоит вопрос: «Неужели необходимо постоянно сдерживаться, чтобы не обидеть этого человека?» Всем нам хочется вести себя раскованно и естественно, но взаимоотношения протекают более гладко, если учитывать потребности и интересы друг друга.

    • Если хотите поговорить, спросите, подходит ли данный момент для разговора, вместо того, чтобы считать, что это само собой разумеется.
    • Часто без уточняющих вопросов невозможно определить, озабочен ли чем-то интроверт, просто погружён в свои мысли или хочет, чтобы его оставили в покое.
    • Помогите интроверту расслабиться и почувствовать себя в безопасности, а также проявите интерес к его мировоззрению.
    • Будьте деликатны по отношению к интроверту – громкий голос и драматическое выражение эмоций может его испугать. Он быстрее примет вашу точку зрения, если вы не будете давить или ставить перед выбором, а донесёте её настойчиво, но тактично.
    • Если проблема заключается в установлении контакта, придумайте творческое решение. Один вариант предложила доктор Элейн Чернова, экстраверт по характеру: «Я считала пациента по имени Боб пассивно-агрессивным интровертом, так как мне приходилось подолгу ждать ответа, пока он смотрел вокруг и размышлял о чём-то, словно не замечая меня. Поняв, что он не пытается действовать мне на нервы, я начала заниматься другими делами, заставив его следовать за мной. Некоторое время он обдумывал вопрос и, наконец, выдал ответ. Этот способ общения устроил нас обоих».
    • Когда интроверт хочет остаться один, помните, что этого требует его природа и он не пытается избавиться именно от вас. Для примера возьмём известного актёра Энтони Хопкинса. Являясь интровертом, тем не менее, иногда он бывает очень общительным, однако заниматься любимыми делами, не относящимися к актёрской деятельности (игра на фортепиано, сочинение музыки и путешествия на автомобиле), предпочитает без общества других людей. В одном интервью он сказал: «Обычно мне хватает общества себя самого».

      «Один – это компания, двое – уже толпа».
      реплика принадлежит герою Оскара Леванта в фильме «Американец в Париже»

    • Относитесь с уважением к желаниям близких вам людей с интровертным складом личности, если в трудные моменты жизни они хотят остаться в одиночестве. По мнению Энтони Сторра: «В культуре, в которой считается, что межличностные отношения являются лучшим средством от любых страданий, иногда трудно убедить руководствующихся благими намерениями помощников, что не только эмоциональная поддержка, но и одиночество также обладает терапевтическим действием».
    • Если вы чувствуете разочарование из-за того, что ваш друг-интроверт недостаточно эмоционально на что-то реагирует, постарайтесь обращать внимание в основном на слова, а не на то, как они произнесены. Каждое его выражение эмоций умножайте на десять.
    • Обращайте внимание на невербальные признаки симпатии. Иногда интровертам легче выражать свои чувства не словами, а в письменной форме или с помощью каких-либо действий.
    • Если кто-то из ваших интровертных друзей или родственников уходит в сторону и в одиночестве наблюдает за происходящим со стороны, не думайте, что он несчастен.
    • Пригласите интроверта присоединиться к веселью, но не давите на него.
    • Осторожней с определениями, которые вы используете для интровертов: возможно, вместо прилагательного «пассивный» лучше использовать слова «стеснительный» и «деликатный». Также возможно, что они не замкнутые, просто их основные интересы не всегда связаны с другими людьми. И, скорей всего, они не эгоистичные или самовлюблённые, а просто любят жить в своём внутреннем мире.
    • Дайте интроверту знать, что вы цените его как личность.
    • Помните, что в основе недопонимания между интровертами экстравертами лежат неврологические различия. Умы интровертов по своей природе постоянно чем-то заняты (это свойство называют внутренним бодрствованием), поэтому иногда оказываются не в состоянии реагировать на сенсорные раздражители. Экстраверта охватывает неприятное беспокойство от малейшего раздражения, поэтому они постоянно ищут действия.
    • Так как в нашем обществе в основном приветствуется экстравертность, уделите немного времени на похвалу положительным качествам интровертного поведения.

    Плюсы и минусы интровертов

    Положительные качества интроверта

    • Верность слову.
    • Целеустремленность.
    • Постоянство.
    • Умение владеть своим эмоциональным состоянием.
    • Упорство в достижении целей.
    • Перфекционизм.
    • Умение думать и сильные аналитические способности.
    • Внимание к нюансам и деталям.

    Слабые стороны интроверта

    • Негибкость характера. Сложно идут на компромиссы и не воспринимают другую точку зрения.
    • Ригидность психики.
    • Зацикливание на негативных эмоциях.
    • Плохая способность к расслаблению, что может привести к истощению нервной системы и физических ресурсов организма.

    ВикиСправка:
    Ригидность — жёсткость, твёрдость, упругость, неэластичность. В психологии — неготовность к изменениям программы действия в соответствии с новыми ситуационными требованиями.

    10 мифов об интровертах

    1. Интроверты неразговорчивы.

      На самом деле, это не так. Просто они не привыкли говорить, когда нечего сказать, и не любят пустых слов. Это то же, что давить пустой тюбик зубной пасты. Там ничего нет. Но каждый интроверт имеет такую тему, на которую способен разговаривать целыми часами. Стоит только попасть в нужную точку.
    2. Интроверты застенчивые.

      Можно точно сказать, что эти две черты не связаны между собой. С интровертом не нужно быть слишком вежливым. Разговор стоит начинать просто.
    3. Интровертов называют грубыми.

      Просто такие люди хотят видеть остальных настоящими, без масок. В современном обществе это невозможно, и интроверты должны терпеть давление тех, кто поступает по-другому.
    4. Интровертам не нужны люди.

      Неверно. Они часто имеют пару друзей, которых очень ценят и остаются верными им в самых трудных жизненных ситуациях. Вам чрезмерно повезло, если вы являетесь в списке друзей какого-нибудь интроверта. Теперь это ваш самый надежный друг.
    5. Интроверты не любят публики.

      Неправда. Они только не любят долгое время находиться в большом обществе. Им хорошо удается избегать сложностей общественной деятельности. Их мозг довольно хорошо воспринимает информацию. Чтобы что-то понять им не нужно долго разбираться. Интроверт готов посидеть дома, обдумать нужные вещи. Без так называемой «перезагрузки» его жизнь невозможна.
    6. Интроверту лучше находиться в одиночестве.

      Правда, это приносит для них счастье. Есть время на долгие философские размышления, мечтания. Но часто такой человек нуждается во внимании. Существуют такие проблемы, которые ему нужно выговорить. Но это наступает только в некоторых ситуациях и в определенном времени.
    7. Интроверты — странные.

      Нет, они всего лишь индивидуалисты.
      Следовать за толпой – не в их стиле. Интроверты находят для себя в жизни что-нибудь новое и следуют за этим. Они могут много спорить о том, нужно ли следовать моде и популярным вещам.
    8. Интроверты – равнодушные люди.

      Они просто слишком сосредоточены на внутреннем мире. Главное значение имеют их мысли и чувства. Они замечают мир вокруг, но их жизнь для них более яркая и интересная.
    9. Интроверты не умеют получать удовольствие.

      Главная проблема интровертов — в физиологии. Это нужно учитывать. Их мозг не воспринимает выделений адреналина. Поэтому отдых интроверта – природа и тишина.
    10. .

      Это невозможно. Тогда в мире не было бы музыкантов, художников, ученых, писателей…

    Известные люди — интроверты (фото, список)

    Среди наиболее ярко выраженных интровертов можно выделить таких известных людей, как (на фото выше слева направо):

    • Авраам Линкольн
    • Билл Гейтс
    • Кристина Агилера
    • Стивен Спилберг
    • Николай Васильевич Гоголь
    • Марина Ивановна Цветаева
    • Виктор Цой
    • Сергей Сергеевич Бодров

    Ниже см. более расширенный список известных и знаменитых людей — интровертов.

    Великие люди — интроверты (список)

    • Альфред Хичкок
    • Артур Шопенгауэр
    • Говард Филлипс Лавкрафт
    • Дж. К. Роулинг
    • Джером Дэвид Сэлинджер
    • Джонни Депп
    • Джордж Лукас
    • Исаак Ньютон
    • Клинт Иствуд
    • Курт Кобейн
    • Лейн Стэйли (Alice in Chains)
    • Лионель Месси
    • Луи Де Фюнес
    • Марсель Пруст
    • Мик Марс
    • Одри Хепбёрн
    • Роберт де Ниро
    • Роза Паркс
    • Серен Кьеркьегор
    • Стив Возняк
    • Тим Бёртон
    • Филип Киндред Дик
    • Франц Кафка
    • Фредерик Шопен
    • Фридрих Ницше
    • Эдгар Аллан По
    • Игорь Яковлевич Крутой
    • Александр Иванович Покрышкин
    • Георгий Михайлович Вицин
    • Иосиф Виссарионович Сталин
    • Константин Аркадьевич Райкин
    • Михаил Юрьевич Лермонтов
    • Фёдор Михайлович Достоевский
    • Юрий Николаевич Клинских (Сектор Газа)

    Заключение

    Интровертов легко узнать в массе людей. Им сразу приписывают типаж, помещая в соответствующую категорию. В том, чтобы узнать свое место, нет ничего предосудительного. Напротив, важно вовремя понять, кто ты. Существует несколько типов интровертов, которые в сочетании со множеством второстепенных факторов дадут более ясную картину вашего типажа.

    Если вы все же причислили себя к рассматриваемой категории, но желаете быть другим, не огорчайтесь. Подумайте о том, что вы не единственный, кому свойственны вышеназванные черты. Помните, куда важнее осознать свою внутреннюю сущность, а над конкретными недостатками можно поработать, обращая их в “доброе” русло.

    Как теперь можно охарактеризовать интровертов? Это отнюдь не сумасшедшие, скучные или антисоциальные личности. Напротив, те, которые предпочитают спокойное уединение, обладают возможностью взглянуть на окружающий мир под другим углом.

    На веселой вечеринке в шумной компании порой встречается человек, обособленно держащейся ото всех. Складывается впечатление, что он только фактически присутствует на празднике, ведь мысли его витают где-то далеко. Можно предположить, что всему виной плохое настроение человека, но может быть он просто интроверт. Кто это такой и чем он отличается от окружающих?

    Различия людей по типам характеров

    Все люди разные. Нет двух человек, одинаковых на сто процентов. По своим внешним данным и внутренним качествам все различны. Но есть признаки, которые встречаются у многих. Согласно им, людей можно объединить в определенные группы.

    Например, в зависимости от цвета волос выделяют следующие подразделения:

    1. Брюнеты.
    2. Шатены.
    3. Блондины.

    По темпераменту люди делятся на виды:

    1. .
      Человек-флегматик внешне скуп на проявление эмоций. Он не торопится в принятии решений, упорен и настойчив в работе.
    2. Холерик.
      У людей такого темперамента часто меняется настроение. Они излишне эмоциональны. Дела решают быстро, импульсивно, не всегда обдуманно.
    3. Сангвиник.
      Сангвиники быстро сходятся с новыми людьми. Им необходимы новые знакомства и впечатления.
    4. Меланхолик.
      Человек-меланхолик отличается робостью, неторопливостью, сдержанностью. Ему порой трудно сосредоточиться на решении одной задачи.

    Есть и другие группы, объединяющие людей по телосложению, возрасту, мировоззрению и религиозным убеждениям и так далее. Выделить типы людей можно и по психологическим признакам.

    Психологические типы людей

    В мире психологии известно много психологов-аналитиков, исследующих типы поведения людей. Этому вопросу посвящено немало теорий. Одной из значимых является теория Карла Юнга

    , которая гласит, что, в зависимости от психологических особенностей людей, можно выделить два типа личности:

    1. Экстраверт.
    2. Интроверт.

    Что касается первого типа, то это люди-живчики. Экстраверты
    наполняются жизненной энергией из внешнего мира. Эти люди не мыслят свою жизнь без общения. Своими успехами и достижениями им обязательно нужно делиться с окружающими. Проблемы и неудачи таким личностям легче переживать в компании друзей, чем в гордом одиночестве.

    Экстраверт предпочитает деятельность, связанную с общением, любит работать на публику, в большой аудитории чувствует себя, как рыба в воде. Поэтому он может быть:

    • Ведущим.
    • Тамадой.
    • Организатором.
    • Руководителем.
    • Артистом.

    Таким образом, человек-экстраверт наделен соответствующими признаками:

    1. Тянется к общению с людьми.
    2. Испытывает удовольствие от публичных выступлений.
    3. Любит быть в центре внимания.

    Зеркальной противоположностью личности, имеющей такой психологический тип, является интроверт.

    Отличительные черты интроверта

    Интроверты
    , ориентированы внутрь себя, а не на окружающий мир. Это люди-одиночки. Им не интересны шумные компании, долгие разговоры. Проводить свое свободное время интроверты любят за чтением книги. Проблемы и неприятности они решают наедине с самим собой, глубоко погружаясь в свои мысли, переживания. Это их отличительная черта. А известие о неизбежности публичного выступления вызывает у них панику.

    Интровертам по душе работа, где приходится трудиться в одиночестве,
    а не коллективно. Из них выходят отличные работники:

    • Ученые.
    • Исследователи.
    • Писатели.
    • Художники.
    • Программисты.

    Часто интровертов за свою обособленность от окружающих приравнивают к эгоистам. Но это совсем не так. Они, в отличие от эгоистов, готовы прислушиваться к мнению окружающих. Просто принимать решения и справляться с возникшими сложностями интроверты любят, погружаясь в свой внутренний мир.

    Как узнать интроверта?

    Определить интроверта по внешнему облику совершенно невозможно. Никаких отличительных особенностей во внешности таких людей нет.

    Как узнать, является ли человек интровертом или нет?
    Для этого требуется лично с ним пообщаться. Причем, чтобы сделать точное заключение, необходим достаточно долгий промежуток времени.

    Итак, если человеку соответствуют представленные ниже характеристики, то, вероятней всего, он является интровертом.

    1. Медлительность
      в принятии решений. Спокойствие, рассудительность, предусмотрительность.
    2. Трудность восприятия
      окружающей обстановки. Сосредоточенность на своем внутреннем мире.
    3. Безынициативность
      . Готовность плыть по течению обстоятельств.
    4. Предпосылки к долгосрочному планированию
      . Стратегический склад ума.
    5. Отсутствие завышенной самооценки
      . Трезвый взгляд на свои способности и возможности.
    6. Доброта, обидчивость
      . Нежелание конфликтовать с другими людьми.
    7. Скрытность, замкнутость
      . Иногда безразличие к своему внешнему виду.

    Личная жизнь интроверта

    Психологические особенности оказывают непосредственное влияние на личную жизнь интроверта. В отношениях с любимым человеком они не стремятся взять инициативу в свои руки. Обычно выбирают позицию подчинения
    . Поэтому мужчины-интроверты очень часто становятся подкаблучниками, переживая об этом факте внутри себя. А женщинам-интровертам несложно подчиняться своим мужьям, что в большинстве случаев оказывает положительное влияние на брак.

    Кто же такой интроверт?

    На самом деле черты интроверта в минимальной степени присуще абсолютно каждому человеку. Ведь у всех бывают моменты, когда хочется отгородиться от внешнего мира и уйти в себя, погрузиться в свои мысли и мечты. Но есть люди, который ведут обособленный образ жизни постоянно. Их можно считать стопроцентными интровертами.

    Подводя итог вышесказанному, можно сделать следующий вывод:

    1. Тип личности «интроверт» имеют многие современные люди. При общении с таким человеком, нужно быть внимательным и учитывать его взгляды на жизнь.
    2. Не стоит обижаться на интроверта, если он пятый раз подряд отказывается сходить с вами в клуб или кафе. Ведь он не любитель такого досуга.
    3. Также не нужно стараться вытащить человека с этим типом личности из состояния депрессии, приглашая на всевозможные увеселительные мероприятия. Все переживания он должен пропустить через себя, оставшись наедине со своей проблемой.

    Подробную информацию об интроверте, кто это, и как лучше найти подход к такому человеку, можно узнать из специальных психологических книг, посвященных данному вопросу.

    Видео об интровертах

    Думается, что каждому из нас интересно познать самого себя. Вообще, разговоры о себе любит большинство людей. К счастью, уже в школах вводятся занятия по психологии, тестирования, различные Зачем это нужно — очевидно. Понимая особенности сильных и слабых сторон ученика или сотрудника, педагог или руководитель смогут дать ему те задания, с которыми он справится лучше всего, проявляя свои достоинства.

    А зная себя, человек не станет браться за то, что ему чуждо, не будет ломать личность в угоду друзьям или семье. Он лучше сможет справляться с трудностями и проблемами, если будет осознавать, что они следуют из присущих ему качеств. Один из самых важных параметров, по которому людей условно можно разделить на две группы, — это взаимоотношения со внешним миром и окружающими.

    И экстраверты? Психологи (а до этого философы, психиатры, писатели) давно подметили, что одни люди открыты к общению, любят быть в шумных компаниях, в центре внимания. Они разговорчивы и не любят скрывать своих чувств и мыслей. Но есть и другие: замкнутые, малообщительные. Что такое интроверты в понимании психологов? Это люди, сосредоточенные прежде всего на своем внутреннем мире, предпочитающие одиночество и размышления интенсивному общению. Совсем необязательно они будут угрюмыми и мрачными.

    Что такое интроверты? Как они предпочитают работать? Это люди, которым необходимо свое жизненное пространство, они не любят тратить энергию впустую, поскольку ее и так немного. Как правило, они работают и решают проблемы в одиночку, самостоятельно, не обращая большого внимания на мнение и оценки окружающих. Из них получаются отличные ученые, фрилансеры, программисты. Однако однородности среди них нет, можно выделить такие типы интровертов, как сенсорный и интуитивный. Если первый сосредоточен на конкретных цифрах, фактах, явлениях, то второй предпочитает общие, довольно отвлеченные идеи и понятия. Сенсорный интроверт — ученый, внимательный к деталям и подробностям, любящий точность и порядок. Такой человек рассчитывает, как правило, лишь на самого себя, у него немного друзей, но если они и есть, то это надежные, проверенные долгим временем спутники.

    А что такое интроверты интуитивные?

    Мечтатели, философы, поэты… Люди, для которых важен прежде всего имеющие дело с образами и идеями. Это отличные гуманитарии, эрудиты, мыслители. Они любят заглядывать в будущее и анализировать прошлое. Труднее им дается конкретика и проработка деталей, зато они отлично генерируют идеи и концепции.

    Каждый из этих двух типов можно разделить еще на два на основании того, что является определяющим фактором их внутреннего мира — разум (логический интроверт) или душевное состояние, отношения, эмоции (этический). Более подробно классификацию представляют различные материалы по соционике.

    Типичный интроверт комфортно чувствует себя наедине с природой, книгами, музыкой, своими идеями и творческими замыслами. Ему не нужны постоянное внимание и компании, а общение его скорее утомляет, чем радует. Необходимы же такому человеку его в которое никто не будет вторгаться, и возможность творить.

    Как ни крути, но быть по жизни активисткой, уметь двигать свои идеи, моментально принимать верные решения и не уставать от того, что ты общаешься со многими людьми одновременно, у меня не получается. А если и получается, мне от этого все равно становится неуютно.

    Я такая не одна. Нас очень много. И мы ― интроверты.

    Существует научное описание термина «интроверт». Википедия противопоставляет интроверсию экстраверсии и выделяет дополнительный класс — амбиверсию (личности, в которых есть признаки и интровертов, и экстравертов). В широком значении слова интроверт — это тот, кто сосредоточен на своем внутреннем мире и с трудом умеет находить общий язык с другими людьми.

    В больших компаниях мне становится скучно уже через час-два общения. На работе мне важно сидеть в самом дальнем кабинете (отлично, если к нему ведут запутанные коридоры), в одиночестве, за глухой дверью. Я ненавижу собрания, конференц-коллы, устные отчеты и так далее. Нет, я, конечно, собираюсь с силами, бодро отчитываюсь и всем улыбаюсь, но после всей этой каторги чувствую себя обессиленной. Иду в свой чуланчик дальний кабинет и впадаю в анабиоз. И мне не нравится, что моя карьера сильно зависит от того, насколько активной, пробивной и расторопной я буду.

    Я вижу, как легко все это получается у девочек из отдела продаж. И даже не завидую ― я точно так не смогу. Сегодня их время, пусть рвут… свои колготки.

    Думаете, я непобедимый интроверт?

    А что значит «интроверт»?

    В 1921 году Карл Густав Юнг впервые выделил два типа личности: экстраверт и интроверт. Значение слова «интроверт» Юнг объяснил таким образом: это люди, которые определяют свое «я» через мысли, мечты, переживания. Они не стремятся к смене настроений ― наоборот, слишком бурные эмоции мешают их внутренней работе. Экстраверты же ― это те, кто осознают себя при помощи активных социальных ролей, кто нуждается в ярких переживаниях и громком успехе.

    Юнг признавал, что это разделение на типы ― всего лишь попытка описать какие-то существенные отличия между людьми. И что внутри групп экстравертов и интровертов есть масса очень важных отличий.

    Появились люди, которые захотели теорию Юнга доработать. И создали соционику, опирающуюся на экстравертивно-интровертивное деление людей на типы.

    Я честно пыталась разобраться в этих типах и силилась понять, что значит интроверт. Узнать, какой я интроверт. И выяснить, для чего это знание можно применить. Что из этого вышло, судите сами.

    Логико-сенсорный интроверт… и прочая соционика

    Открыв издания по соционике, я углубилась в изучение разных типов характеров. В каждом таком характере выделяются 4 психические функции: мышление, эмоции, интуиция, ощущения.

    Так, логико-сенсорный интроверт ― это тот, кто не парит в облаках, обладает рациональным мышлением, все знания раскладывает по полочкам. У него логически-аналитический ум (вот повезло-то!), дар скрупулезного анализа. Он не впадает в отчаяние и не поддается иллюзиям. Очень ценит собственный опыт, сравнивает свои знания со знаниями других, при этом не уверен в том, что люди это ценят.

    Он дисциплинирован и дисциплинирует остальных. Умеет заключать выгодные сделки. Тактичен, чувствует людей. Не любит быть в центре внимания, в общении чуток…

    О-о, какая каша! В этом интроверте я узнаю себя через строчку, но больше ― нескольких людей одновременно, причем с разных сторон.

    Мне намного проще описать вам такого человека с позиции Юрия Бурлана: это обладатель анально-кожно-зрительной связки векторов. «Анальность» отвечает за аналитическое мышление, умение разбираться в деталях, все в этой жизни подвергать анализу и хранить в своей памяти. Кожный вектор ― это логика, категории пользы-выгоды, а также дисциплинированность и самодисциплина. Зрительный вектор отвечает за интеллект, чуткость, умение чувствовать других людей…

    Этико-интуитивный интроверт. Великодушный, умеет прощать. Поддерживает со всеми ровные отношения. Не прощает измен и предательств (э-э-э… а как же «умеет прощать»?). Для такого много значит честность в отношениях. Обладает талантом воспитателя. Добросовестен, но несколько медлителен, тщателен к деталям. Терпелив. От комфортного труда получает удовольствие. Всегда придет на помощь близким людям.

    Умеет выслушать человека, посочувствовать ему. Внутренне эмоционально напряженный и нервный человек. Тяжело подстраивается под новый рабочий ритм. Инициативу в общении не проявляют. Нередко их тон морализаторский, голос монотонный.

    Ну вот, здесь тоже процентов на 50 есть попадание. И что делать? Я что, полу-интиутивно-этический интроверт? И наполовину тот, предыдущий?

    Снова воспользуюсь помощью системно-векторной психологии и скажу, что это анально-зрительный человек. Он чем-то похож на предыдущий образец, заметили? Только у него нет кожного вектора. Посему он более основательный, дотошный, категоричный и даже консервативный. Благодаря зрительному вектору ― довольно чуткий и эмоциональный.

    Так, еще немного терпения: еще два типа интровертов ― и мы почти у цели.

    Интуитивно-логический интроверт. Погружен в прошлое, умеет выделять причинно-следственные связи. Работу выполняет медленно и методично. Нередко эрудит, с философским складом ума. Его нередко интересуют серьезные вещи: проблемы в обществе, смертность , детская наркомания. Осторожен в принятиях решений. Развито логическое мышление. Контролирует доходы и расходы, в уме просчитывает наиболее выгодные варианты. Заботится о своем здоровье, предусмотрителен. Нередко гурман.

    Ироничен. Общительность зависит от настроения: в приподнятом весьма общителен, в плохом ― ищет уединения. Сильно зависит от мнения окружающих.

    Вы тоже заметили? Мы вертимся вокруг одного и того же типажа! Это все тот же анально-кожно-зрительный, только с большим развитием зрительного вектора. На что указывает ироничность нашего интроверта, эрудиция, полярные эмоциональные состояния.

    Снова никакого особенного погружения в себя и свои мысли. Никакого определения себя через собственные переживания, как завещал нам дедушка Юнг.

    Наконец, сенсорно-этический интроверт (здесь еще есть много всего, но я не хочу вас мучить). Этот человек считается с чужими привычками, не нарушает ничей покой. Заботится о своем здоровье. Любит мир вещей и общение. Оптимистичен, дружелюбен, умеет развеселить других. Не любит людей торопливых, сроками себя не связывает, не особенно пунктуален.

    Нуждается в похвале и оценке своей работы. Хозяйственный. Тяжело переносит скучную повседневность. Его привлекает общество легких и слегка чудаковатых людей.

    Нет, я буду плакать. Наш сенсорно-этический интроверт ― снова молодец с анально-кожно-зрительной связкой, в которой уже нет эстетствующего зрения и какого-то особенного развития остальных векторов. Этот человек парил бы по жизни, собирая удовольствия, если бы не его анальный вектор, приземляющий его тогда, когда ему хочется куда-то улететь.

    Не впечатлила меня соционика. Это что-то сродни гороскопам, детским разделениям на сангвиников-флегматиков-холериков-меланхоликов, которые тоже не показывают целостной картины личности. Здесь немного совпало и вот тут тоже… но так, чтобы целиком ― нет.

    В чем у меня все совпадает?

    В системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Я не интроверт, характеристика которого слишком размыта, которая не объясняет ни причин, ни следствий, ни особенностей устройства нашей психики.

    Я «звуковик». Это мой звуковой вектор гонит меня прочь от обильного общения и шумных компаний, от болтовни и суеты городского офиса. Это он когда-то заставлял меня сидеть дома над книгами, которые были мне «не по возрасту»: над Кантом, Ницше, Вернадским. Это он помогал сосредоточиться и выдавать неожиданно точные и правильные решения сложных задач.

    А еще я, не побоюсь этого слова, «анальник». Это мой анальный вектор частенько обращает меня в прошлое, заставляя заново прокручивать в голове события приличной давности. Это он не дает мне быть такой активной, легкой на подъем, все время куда-то спешащей и успешно продающей, как девочки из отдела продаж.

    Вот такие два вектора-интроверта. Один интроверт в квартели информации (звуковой вектор), второй интроверт в квартели времени (анальный вектор). Вкупе они дают довольно сильную тягу к размышлениям, уединению, сосредоточению на своих внутренних состояниях. Хотите полную противоположность? Их есть у меня: персонаж.

    Как общаться с интровертом, точнее, «звуковиком»? Без страха ― он не покусает. И с учетом того, что такому человеку больше захочется с вами пообщаться с глазу на глаз, нежели в большой шумной компании. Что для ответов на некоторые вопросы ему понадобится время, чтобы сформулировать свои мысли. Что навязывать ему экспрессивную модель поведения совершенно бессмысленно. И что избыток социальной активности его угнетает.

    Статья написана по материалам тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана

    image description

    disserCat — электронная библиотека диссертаций работаем для вас с 2009 года

    • Корзина пуста

    Вход
    |
    Регистрация

    Вы робот?

    Мы заметили, что с вашего адреса поступает очень много запросов.

    Подтвердите, что вы не робот

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Кто снимается в фильме экзамен
  • Кто смог списать на егэ
  • Кто смеется последним сочинение рассуждение
  • Кто слушал пушкина на экзамене в лицее в январе 1815 года
  • Кто сливает ответы на экзамены