В этом году учащиеся одиннадцатых классов прошли одно из главных школьных испытаний – ЕГЭ. Каждый ученик затратил достаточное количество сил и времени в ходе подготовки, а также ради получения высокого балла сделал личные подсказки и шпаргалки, которыми мог втайне воспользоваться. Исходя из не совсем правильных действий учеников назревает вопрос об актуальности экзамена, ведь честное его прохождение ушло на второй план, а на первый встала гонка за баллами.
Поэтому для выявления нарушителей правил проведения ЕГЭ организаторы из года в год придумывают новые уловки: сначала это были смотрящие в аудитории, позже добавились камеры, а сейчас мы имеем подставных учеников. Последнее «нововведение» в виде фейковых учеников, исходя из опыта людей, сдававших экзамен, прослеживалось в разные годы проведения ЕГЭ, однако лишь в 2021 приобрело массовый характер и стало освещаться в социальных сетях.
Нужна ли справедливость на ЕГЭ?
Изначально ЕГЭ подразумевал под собой испытание, которое проходят школьники с равными правами и возможностями. Такая модель проведения экзамена способствовала выявлению достойных людей для обучения в ВУЗах. Сейчас же, когда школьники открыто говорят, что будут списывать, сложно сказать, кто заслужил своих баллов, а кто нет и, кто достоин бюджетного места, а кто стал самозванцем.
Это логично, что школьники пытаются заработать высокие оценки любыми способами, ведь сама структура ЕГЭ стала очень серьёзной, задания приобрели сложный характер, по сравнению с предыдущими годами. Периодически одни задания заменяются другими, меняется система оценивания, а подготовиться самому на хороший балл чрезвычайно сложно. А стресс, который дети переносят за период одиннадцатого класса? Безусловно, подобное несправедливое поведение по отношению к сидящим в одной аудитории с тобой на экзамене вызвано рядом нагрузок на ученика. Однако разделять позицию одобрения такого поведения не совсем корректно.
Необходимость фейковых учеников
На самом экзамене ребёнок может не отдать шпаргалки организатору, способен обмануть металлоискатель, пронести целую книгу под одеждой, но при виде подобного себе школьника, который не знает, как решить задание из варианта и просит о помощи, по сути должен проявить сострадание, ведь он сам мог оказаться в трудном положении. И именно при передаче каких-либо ответов этому «ученику», школьника, сдающего экзамен, исключают с ЕГЭ.
Со слов очевидцев подставные ученики заходили вместе с сдающими экзамен в туалеты и начинали подобного рода диалог: «Привет, у тебя нет с собой ответа к n-ному заданию? Я просто вообще ничего не знаю. Помоги мне».
Некоторые ученики в силу своего доброго сердца не сумели пройти экзамен с такой ловушкой. И в конечном итоге для них предлагалось два варианта: повторная сдача экзамена в резервный день или полная дисквалификация.
Свой среди чужих? Я – чужой среди своих
Проблема подставных учеников активно обсуждалась во всех социальных сетях, но преимущественно получила освещение в Тиктоке. У хештэга #подставнойученик около 290 К просмотров, самое популярное видео набрало 63,1 К лайков и около 800 комментариев.
TT.: @2bicheshouse опубликовала видео, где была удивлена тем, что сегодня на экзамене даже в том самом туалете, где школьники всегда делились советами и подсказками, сидят подставные ученики, мешающие списывать. Сама девушка сдавала ЕГЭ в 2017 году и не сталкивалась с такой проблемой.
На своё высказывание она получила как поддержку, так и комментарии другого характера:
TT.: @a_kane.03: «Эм, я вообще не понимаю, что в этом такого. Люди просто зарабатывают деньги. Также, как и все. Они не делают ничего плохого, в отличие от тех, кто нечестным путем пытается получить место в вузе. Честных учеников никто не тронет, так что тут исключительно ваши проблемы».
На подобные комментарии девушка записала отдельное видео, где объяснила свою позицию:
«Списывание не означает то, что ты не учил. И даже самые умные ученики списывают. Каждый, кто сдавал ЕГЭ это знает. Но вы правы — списывать — это не честно, это обман, однако бороться с обманом с помощью обмана, то есть подставных учеников — это как минимум нелогично и неэтично».
Однако мнение все равно разделяется и переходит в споры между учениками.
Об такую подножку может споткнуться каждый
Мне посчастливилось поговорить с ученицей 11 класса, которой как раз-таки не повезло — она встретилась в туалете с подставным учеником.
Привет, Виолетта. Расскажи, на каком экзамене ты встретилась с неожиданными для тебя учениками. Где произошла ваша встреча и о чём вы говорили?
– Привет. На химии девочка зашла со мной в туалет, хотя обычно по 2 не пускают. И спросила про шпоры и ответы. Я сказала, что ничего нет и она ушла. Она же заходила со мной и на биологии.
Как ты смогла определить, что этот человек скорее всего не сдаёт экзамен, а работает смотрителем?
– Вообще, я поняла это не сразу, ведь она сидела со мной в одной аудитории и заполоняла бланки. Однако она была в маске и перчатках, когда все остальные ученики их сняли. То есть только организаторы экзамена были в средствах индивидуальной защиты.
Какое отношение у тебя сформировалось к ЕГЭ после такой ситуации?
– Ужасное, если честно, и так стресс большой, боишься лишнее движение сделать, ещё и нервничаешь, что в туалете могут спалить за какую-то бумажку.
А эти подставные ученики, например, это хороший способ сделать ЕГЭ реально честным экзаменом или наоборот больший провал системы ГИА?
– Я вообще не считаю ЕГЭ справедливым и честным экзаменом. Это лотерея, кому что попадётся. Мне ужасные КИМы по химии и биологии достались, кому-то наоборот повезло. С одной стороны, те, кто действовали по совести могут уступить место тем, кто всё списал— это нечестно. Но когда ты находишься под надзором и давлением сложно не волноваться и не забыть все, что ты учил 11 лет в школе.
И до сих пор сложно сказать, насколько эффективной и верной была эта процедура неожиданной облавы. Нельзя принять какую-то определённую сторону данной ситуации. Что говорит об ЕГЭ, как о не до конца продуманном способе оценивания знаний учеников. Однако благодаря ученической солидарности и доверию друг другу будущие одиннадцатиклассники не попадутся на эту злую удочку.
Загрузка…
Студенты педвузов под видом школьников выясняли, у кого есть шпаргалки, и сдавали их организаторам, утверждает директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ Александр Скаковский. По его словам, «за такое волонтерство платят 35 тысяч рублей, если посетить пять экзаменов»
Обновлено 4 июня в 16:40
Первокурсникам педагогических вузов якобы платят за участие в слежке за школьниками во время ЕГЭ и просят находить и сдавать тех, у кого есть шпаргалки. Об этом рассказал в Facebook директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ Александр Скаковский.
По его словам, дети, которые 31 мая сдавали ЕГЭ по истории, потом сообщили, что на экзамене появились так называемые волонтеры. Они подходили к школьникам под видом их ровесников и выясняли, есть ли у ребят шпаргалки. Тех, кто попадался на эту провокацию, потом сдавали организаторам экзамена и аннулировали их работы.
«За такое волонтерство платят 35 тысяч рублей, если посетить пять экзаменов. Сколько нужно заложить школьников, не уточняется, — пишет Александр Скаковский. — О дивный новый мир. Почему вместо психологической помощи и поддержки надо усугублять атмосферу и запугивать еще больше?»
Эту информацию Александр Скаковский подтвердил в интервью Business FM.
Александр Скаковский директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ
Репетитор по русскому языку Татьяна Федотова знает о таких инцидентах от своих учениц. Причем, по ее словам, подобная схема работает не только в Москве, но и, например, в подмосковных Мытищах.
Студентка МПГУ Мария рассказала радиостанции, что в этом году им действительно впервые предлагали поучаствовать в ЕГЭ в рамках летней практики, но в качестве наблюдателей, и такая практика не оплачивается.
— Всем предлагали. У нас есть обязательная практика, нас отправляют в лагеря, куда присылают социально неблагополучных детей. Большинство не хочет ехать в лагеря, конечно же. Но потом нам предложили альтернативу: сидеть в приемной комиссии, быть наблюдателями на ЕГЭ. Очень многие согласились. Я видела, что выкладывали фотографии, как они сидят на каких-то специальных курсах, их специально чему-то обучают.
— Шпаргалки не искали?
— Нет, они даже не должны были в принципе детям мешать. Они могли спокойно выйти, главное, чтобы не отвлекали детей от работы. Им за это не платили, просто закрыли практику.
Новость активно обсуждают в сообществах репетиторов и учителей. Комментирует преподаватель географии лицея «Вторая школа», сопредседатель профсоюза работников образования «Учитель» Леонид Перлов:
— Ребята информированы о порядке сдачи ЕГЭ. Это чудовищный порядок, но это установленные сегодня правила игры. Ребенку 16-17 лет, это взрослый человек, и если он при этом идет на экзамен со шпаргалкой, он не прав. А причем тут волонтеры? Это одна сторона. И вторая: ставить молодых ребят в положение доносчиков аморально и безнравственно.
— Если это вуз направляет на некую такую практику, кому это может быть выгодно?
— Рособрнадзору как очередное мероприятие по повышению безопасности, информационной защищенности при сдаче экзамена. Те, кто это придумал, похоже, о возрастной психологии представления не имеют вообще.
В пресс-службе Рособрнадзора Business FM заявили, что информация о том, что наблюдатели получают вознаграждение за выявленных нарушителей, не соответствует действительности: принятие мер в отношении нарушителей не относится к компетенции наблюдателей. При этом в ведомстве отмечают, что при выявлении нарушения порядка проведения ЕГЭ наблюдатель должен сообщить о нем члену экзаменационной комиссии.
Порядок, утвержденный Минобрнауки в 2013 году, предусматривает, что деятельность наблюдателей осуществляется на безвозмездной основе. Количество наблюдателей из числа студентов ежегодно увеличивается, это особенно актуально для обучающихся в педагогических вузах, пояснили в Рособрнадзоре.
Business FM также обратилась в Российский союз молодежи, который занимается организацией работы волонтеров на экзаменах. Комментирует федеральный координатор Корпуса общественных наблюдателей Российского союза молодежи Татьяна Локтюхова:
— Корпус общественных наблюдателей — это все, естественно, студенты, они выходят на безвозмездной основе, кто-то туда идет в рамках практики. Чем хороша общественная работа? Наблюдателей нельзя каким-либо образом подкупить. По поводу того, что они подходят к сдающим и спрашивают про шпаргалки, вообще, в соответствии с порядком общественный наблюдатель не имеет права общаться с участниками, только наблюдает, как проходит государственная итоговая аттестация.
— То есть, возможно, это студенты какого-то конкретного вуза занимались такими вещами?
— Я не владею такой информацией. Вообще, в проекте работает очень много вузов и очень много студентов, около 300 вузов со всей Российской Федерации. Есть региональные наблюдатели, которыми занимается полностью министерство образования, но это комитеты департамента именно субъекта.
Преподаватели, в том числе Александр Скаковский, планируют писать по этому поводу обращение к детскому омбудсмену Анне Кузнецовой. В пресс-службе Кузнецовой на запрос Business FM на момент публикации материала не ответили. Уполномоченный по правам ребенка в Москве Евгений Бунимович от комментариев на эту тему отказался.
Экзамены начались неделю назад, а с них уже удалили, как сообщает РИА Новости, 141 человека, которые пытались воспользоваться телефоном или шпаргалками.
Добавить BFM.ru в ваши источники новостей?
Не нравится реклама? Зарегистрируйся на Колючке и ее не будет!
Комментарии к новостям
Заложи школьника. Преподаватель раскрыл, сколько платят стукачам на ЕГЭ … (Прочитано 1216 раз)
0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.
Во время ЕГЭ к выпускникам в коридорах или в туалете может подойти ровесник и попросить помочь. Если одиннадцатиклассник признается провокатору, что у него есть шпаргалка, его снимут с экзамена, говорят учителя.
Педагоги рассказали о провокациях, жертвами которых становятся выпускники на ЕГЭ. При проведении экзамена к школьникам иногда подходят студенты-стукачи, которые просят помочь и выясняют, если ли у ученика шпаргалки. В случае положительного ответа одиннадцатиклассника удаляют с экзамена, рассказал директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ Александр Скаковский.
Этими провокациями занимаются волонтеры из числа первокурсников педвузов, которые внешне похожи на школьников.
Скриншот поста Скакового в фейсбуке
«За такое волонтерство платят 35 тысяч рублей, если посетить пять экзаменов. Сколько нужно заложить школьников, не уточняется», — написал Скаковой в фейсбуке.
«Так лишили возможности сдать экзамен одну девочку: она пошла в туалет, к ней подходит тоже якобы ученица, спрашивает, есть ли у нее что-то по предмету, та ей якобы помогает, и за это ее сдают организаторам и непосредственно уводят из пункта проведения экзамена», — подтвердил Скаковой в разговоре с Business FM.
«Девочка из моего центра рассказала мне ситуацию: к ней подходит мальчик, якобы тоже школьник, он в пиджаке и не видно, какая у него там футболка, и спрашивает шпаргалку. Ни здрасьте, ни до свидания. Она сказала, что ничего нет, и отошла, а потом его же и увидела в коридорах пункта проведения экзамена в футболке волонтера ЕГЭ», — добавил преподаватель.
ЕГЭ в московской школе. Фото: РИА Новости / Кирилл Каллиников
Не только в Москве
«В интернете я нашел, что в некоторых регионах, в частности во Владимирской области, эти общественные наблюдатели используются еще с 2016 года. Всплеск был в этом году в Приморском крае и в Волгоградской области», — добавил Скаковой.
Репетитор по русскому языку Татьяна Федотова слышала о таких провокациях на ЕГЭ в подмосковных Мытищах.
«Во время экзамена, когда они выходили в туалет, к ним подходили молодые люди, похожие на 11-классников или первокурсников, напрямую спрашивали: «Есть ли у тебя шпаргалки с собой?» Если человек говорил «да», его тут же за руку вели к организатору и удаляли с экзамена», — рассказала учительница.
«Эти же люди заходили в туалет, если видели, что они сверяются со шпаргалками, брали их за руку, узнавали имя и фамилию и вели к организаторам. Мне сказала моя ученица, что среди ее знакомых так пострадали четыре человека», — добавила Федотова.
Читайте также: Хотела стать врачом. Подробности о выпускнице, не пережившей ЕГЭ
В столице стукачеством на ЕГЭ обязали заниматься первокурсников из Московского государственного педагогического вуза, отмечает Скаковой. Кто платит молодежи за эту провокацию, педагог не знает. Но он намерен обратиться с жалобой к детскому омбудсмену Анне Кузнецовой.
Сколько поймано выпускников со шпаргалками?
Использование шпаргалок, мобильных телефонов и иных средств связи — это самое распространенное нарушение на ЕГЭ в 2019 году, сообщает РИА Новости. С 27 мая по 2 июня за нарушения с экзаменов выгнали 141 человека, отмечает Рособрнадзор в инстаграме.
Автор: Алена Иванова
источник Anews ссылка
« Последнее редактирование: 05 Июня 2019, 16:13 от Кактус »
Не за то отец сына бил, что жульничал, а за то, что попадался ©
Но вообще лучше шпоры не таскать. Найдут ещё нидайбох.
Совсем с ума посходили наши неучи от минобра. Устроили из егэ, черт знает что. По сути, рядовой экзамен, хоть и дурной отчасти.
Но почему раньше не умирали дети из за экзаменов?
Как можно было устроить такую нервотрепку, на голом месте?
Все это риторические вопросы конечно. Но ведь правда, дети не должны умирать из за обычных тестов.
А что, волонтеры на егэ, которые провоцируют школьников, аппелируя к их юношескому чувству солидарности, они не ходят среди членов комиссии?
Я прекрасно знаю, как сейчас решаются вопросы по сдаче егэ, если это кому нибудь нужно.
До сих пор все схемы замечательно работают, как показал прошлогодний случай в осетии, или где то там. Когда троечница по жизни, сдала егэ на все пятерки.
Членов комиссий то кто проверять будет? А кто проверять проверяющих?
А насчет шпор… у нас были прекрасные педагоги. И в школе, и в вузе. И многие приветствовали шпаргалки. Особенно в письменном виде, написанные от руки, и в большом количестве. Они говорили, что ничто не запоминается лучше, чем шпаргалка, написанная собственноручно. И закрывали глаза, если видели, что учащийся постарался, готовясь к экзамену.
Мне еще непонятно,кого хотят сделать из этих школьников.Если человек хочет стать Кем-то,он и так знает и шпаргалок не надо.Да и не гарантия,что после ВУЗа найдешь работу по профессии.Сколько их с ВО работают менеджерами или продавцами.В глубь проблемы никто не смотрит,какой-то дебил предложил,а его и поддержали
Стране нужны рабочие руки, а не миллионы говенных спецов с дипломами о высшем образовании, выпускаемые каждый год из дверей тысяч вузов. Но для родителей даже больше, чем для детей, это дело чести. Ведь кредиты берут на обучение кровинушек, а те потом хз кем работают хз где.
Не за то отец сына бил, что жульничал, а за то, что попадался ©
Но вообще лучше шпоры не таскать. Найдут ещё нидайбох.
Вот я всегда ходила на все экзамены со шпаргалками — писала их всегда ко всем экзаменам — и это не значит, что я ими пользовалась (врать не буду — случалось и пользовалась, но в крайних случаях…просто, зная, что у меня есть шпора — мои нервы были в покои…))))) А еще, мнение не моё — когда пишешь шпоры — это так называемое закрепление изучаемого материала…. 
« Последнее редактирование: 04 Июня 2019, 17:26 от irinka5 »
Вот я всегда ходила на все экзамены со шпаргалками — писала их всегда ко всем экзаменам — и это не значит, что я ими пользовалась (врать не буду — случалось и пользовалась, но в крайних случаях…просто, зная, что у меня есть шпора — мои нервы были в покои…))))) А еще, мнение не моё — когда пишешь шпоры — это так называемое закрепление изучаемого материала….
У меня хорошая память, я просто несколько раз прочитывала, и этого было достаточно. А шпоры эти прятать, потом доставать… Суета и томление духа!
Теги:
-
- Дом 2 новости и слухи, серии онлайн
- Наш личный мир
- Разговоры обо всем. Отношения, жизнь.
- Заложи школьника. Преподаватель раскрыл, сколько платят стукачам на ЕГЭ …
Предупреждение: в данной теме не было сообщений более 120 дней.
Если не уверены, что хотите ответить, то лучше создайте новую тему.
Обратите внимание: данное сообщение не будет отображаться, пока модератор не одобрит его.
Фото: Глеб Щелкунов / Коммерсантъ
С 2009 года, когда в России произошел первый громкий скандал, связанный с подставными лицами на ЕГЭ, было зафиксировано несколько случаев выявления нарушителей, пытавшихся написать ЕГЭ за других людей. “Ъ” удалось связаться с двумя студентами, один из которых летом 2018 года поехал из Москвы в Ингушетию, чтобы сдать экзамены по поддельному паспорту, а второй, живя в Чеченской Республике, в 2017 году написал ЕГЭ за знакомого выпускника по его документам. Министерства образования республик, как и Рособрнадзор, отрицают массовость подложных сдач. Но хотя в последние несколько лет процедуру ЕГЭ стараются соблюдать предельно строго, выпускники постоянно придумывают новые схемы обмана, а государственным органам, отвечающим за проведение экзамена, в ответ приходится даже прибегать к Уголовному кодексу.
«Даже показали город»
Кирилл (имя изменено по просьбе источника.— “Ъ”) — студент третьего курса крупного московского университета. Летом 2018 года он поехал из Москвы в Ингушетию, чтобы по поддельному паспорту сдать ЕГЭ за выпускника. За два экзамена — по истории и профильной математике — он получил 50 тыс. руб. Поехать ему предложил однокурсник, переехавший в Москву из Ингушетии.
По словам Кирилла, сначала выпускник из состоятельной по меркам Ингушетии семьи (50 тыс. руб. для Ингушетии — немаленькие деньги: по данным «РИА Рейтинг», 100 тыс. руб. в месяц зарабатывает менее 1% работающих граждан) обратился к знакомым из республики, дети которых уже учатся в московских вузах. Один из них согласился найти среди одногруппников студента с хорошей успеваемостью, который готов за деньги сдать ЕГЭ за выпускника. Вскоре он обратился к Кириллу.
Кирилл согласился, «так как нуждался в деньгах» и «не увидел в этом ничего такого». Когда корреспондент “Ъ” общался с ним впервые, в начале августа 2018 года, Кирилл намеревался подробно рассказать о том, как добирался до пункта назначения, и даже прислать билеты, но потом отказался. По его словам, он «узнал про дело «Нового величия» и другие». Сам он не уточнил, как именно дело «Нового величия» повлияло на его решение. При этом Кирилл рассказал, что «согласился практически сразу». Ему неизвестно, обращались ли к кому-то, кроме него. «Даже если обращались и кто-то отказал, жаловаться бы этот человек не пошел»,— заметил Кирилл. В том числе и потому, что «все происходит в устной форме, без доказательств и переписок».
Кириллу купили билеты в административный центр одного из районов Ингушетии. Он приехал туда по своему паспорту за день до первого экзамена, и ему «даже показали город». Затем поселили в квартиру, где он жил один, и выдали поддельный паспорт на имя выпускника, за которого нужно было написать ЕГЭ, но с фотографией самого Кирилла. В день первого экзамена его отвезли к школе, высадив недалеко от входа.
ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ. ППЭ (пункт проведения экзамена), как правило, организуется в специально выбранной школе, где ЕГЭ пишут ученики сразу нескольких учебных заведений. Паспорта участников проверяются при входе в ППЭ, потом еще раз при входе в аудиторию. Один из организаторов в аудитории проверяет, правильно ли выпускник внес паспортные данные в бланк регистрации. Если на любом из этих трех этапов контроля возникнут сомнения в личности участника, организаторы обращаются к сопровождающему группу учителю, чтобы тот подтвердил, что сдавать экзамен пришел действительно ученик его школы, или могут задать участнику уточняющие вопросы. Если сомнения развеять не удалось, участник может быть взят на особый контроль: эксперты сличат видеозаписи разных экзаменов, которые сдавал этот человек, или проведут почерковедческую экспертизу. В случае выявления факта подлога результат этого участника будет аннулирован. По словам представителей Рособрнадзора, непосредственно звонить в родную школу выпускника, чтобы что-то уточнить, «никто не будет из-за суматохи и большого потока выпускников». Из опрошенных “Ъ” десяти учителей, участвующих в проведении ЕГЭ в трех регионах, ни одному не приходилось задавать дополнительные вопросы или вызывать учителя из школы выпускника. При этом все они отмечают, что ученики не всегда приходят в ППЭ централизованно и понять, из какой школы какой ученик, очень тяжело.
В ППЭ, по словам Кирилла, «строго проверяли паспорта, так как, видимо, знакомы с проблемой поддельных документов на экзаменах». Но отличить его поддельный паспорт от настоящего не смогли и без проблем пропустили в аудиторию. Как говорит Кирилл, ему «помогло» то, что он «писал экзамен за выпускника с именем и фамилией, которые встречаются и в Ингушетии, и в Москве», в ином случае «вопросов к человеку с ингушским именем, но нехарактерной для республики внешностью могло бы быть гораздо больше». Уже после прохождения контроля одна из учительниц спросила у него, из какой он школы, но после уверенного ответа больше вопросов ему никто не задавал.
1 июня Кирилл успешно сдал ЕГЭ по профильной математике, и его сразу увезли в съемную квартиру. А 4 июня, после написания экзамена по истории, он закурил перед школой, хотя его предупреждали, что в нынешнем году Рамадан приходится на период с 16 мая по 14 июня, многие в Ингушетии его соблюдают и человек с сигаретой может привлечь к себе лишнее внимание. По словам Кирилла, «перенервничав из-за экзамена», он забыл о предупреждении — и «на улице прохожие и другие выпускники начали показывать (на него.— “Ъ”) пальцем и шептаться». Тогда он быстро потушил сигарету и отошел от школы к месту, где его ждала машина, чтобы отвезти на квартиру.
Сдав экзамен по истории, Кирилл улетел обратно в Москву. Его поддельный паспорт остался в республике.
В октябре корреспондент “Ъ” опросил нескольких жителей Ингушетии, известны ли им случаи сдачи ЕГЭ по поддельным паспортам. Все они заявили, что не слышали о написании экзамена за других людей, уточнив, что в этом году ЕГЭ «очень жестко проводили ростовские учителя». При этом трое собеседников “Ъ” независимо друг от друга рассказали, что «купить» ЕГЭ в республике стоит 800 тыс. руб.— за такую сумму, по их словам, могут «дать бумажку с ответами на твой вариант теста».
«Можно все»
В 2017 году на форуме одной популярной онлайн-игры появилось сообщение, автор которого спрашивал, как можно быстро подготовиться к ЕГЭ. По его словам, он должен был сдать ЕГЭ за своего знакомого. На сообщения других пользователей о возможных рисках отвечал, что «в его республике можно все». Осенью 2018 года он согласился связаться с “Ъ” и рассказал, что родился в Дагестане, затем жил в Чеченской Республике, где и писал за знакомого экзамены по физике и по русскому языку, «так как у него были с ним большие проблемы» (скриншоты переписки имеются в распоряжении “Ъ”).
По словам собеседника, «все проходило максимально просто»: он «взял паспорт (чужой.— “Ъ”) и прошел без проблем», сделав все «абсолютно бесплатно». На вопрос, знал ли он, что в случае обнаружения обмана ему грозит ответственность за использование чужого паспорта вплоть до уголовной, источник отвечает, что «год назад об этом не думал» и считал, что «если поймают на проходной, то ничего страшного не случится — просто прогонят». По его словам, сам он про написание ЕГЭ за другого человека в республике слышал «только от одного человека», однако предполагает, что «наверняка таких случаев больше». При этом он отмечает, что последние несколько лет ЕГЭ «проходит достаточно строго».
В Министерстве образования Чеченской Республики “Ъ” сообщили, что за последние несколько лет «не выявлены случаи обмана во время проведения единого государственного экзамена» и, «соответственно, нет статистических данных о подобных случаях». В ведомстве отметили, что в 2018 году было выявлено семь подлогов при сдаче ЕГЭ, но при этом не выявлено случаев, когда за выпускников сдавали экзамены другие лица. Зачем в таком случае участники экзаменов писали их по поддельным документам, в министерстве не уточнили.
В Министерстве образования Республики Ингушетия ответить на запрос “Ъ” к моменту выхода материала не смогли.
В российской судебной практике уже есть несколько случаев, когда нарушители, пытавшиеся написать ЕГЭ за других людей, получали за это условные сроки и штрафы. Первый громкий скандал, связанный с подставными лицами на ЕГЭ, произошел в 2009 году в Ростовской области. Тогда на экзамен пришла группа сотрудников отдела борьбы с экономическими преступлениями и, проверив у сдававших выпускников паспорта и пропуск на ЕГЭ, выяснила, что за троих выпускников экзамен сдавали учителя математики, а еще за пятерых — девятиклассники. Вместо паспортов у нескольких сдававших были их копии, что само по себе является грубым нарушением.
В 2011 году в ППЭ на северо-востоке Москвы вместо нескольких школьников пришли студенты. Будучи доставленными в ОВД, они утверждали, что согласились написать экзамен бесплатно, и помогавших им устроить аферу назвать категорически отказались. Тогда студенты и организаторы экзамена получили административные наказания.
В августе 2016 года Сормовский районный суд Нижнего Новгорода вынес приговор студенту, пришедшему сдавать единый госэкзамен по математике с поддельным паспортом. Его признали виновным в нарушении ч. 1 ст. 327 УК РФ (подделка документов) и приговорили к десяти месяцам ограничения свободы.
Конец туристического сезона
Найти подтверждения массовости сдачи экзамена подставными лицами “Ъ” не удалось. В Рособрнадзоре также отрицают массовость написания ЕГЭ по поддельным паспортам. Как сообщили “Ъ” в пресс-службе ведомства, там знают о случаях, когда ЕГЭ по паспортам участников экзаменов сдавали иные лица, однако «подобные нарушения случаются ежегодно и носят единичный характер». По данным Рособрнадзора, во время экзаменационной кампании ЕГЭ 2018 года были аннулированы результаты около 50 участников экзаменов: были установлены факты сдачи ЕГЭ по чужому паспорту, в работе фиксировался чужой почерк. Как отмечают в ведомстве, ежегодно перепроверяются участники, «попавшие по разным признакам в группы риска»: «При этом сличается почерк, просматриваются видеозаписи не только экзамена, результаты которого вызвали подозрения, но и других экзаменов, чтобы понять, присутствовал ли на них один и тот же человек».
В ведомстве также напомнили, что работа по анализу работ участников ЕГЭ текущего года продолжается, поэтому не исключены новые случаи аннулирования результатов. При выявлении нарушений государственная экзаменационная комиссия соответствующего региона аннулирует результат, а Федеральный центр тестирования вносит изменения в федеральную базу данных. Если аннулируется результат одного из обязательных предметов (русский язык или математика), то такой участник по решению суда лишается аттестата. «Если лица, сдававшие ЕГЭ по чужому паспорту, брали плату за свои услуги, это может являться основанием для возбуждения в отношении них уголовного дела»,— уточнили в Рособрнадзоре. С начала текущего учебного года из-за аннулированного ЕГЭ уже были отчислены первокурсники РУДН и Московского государственного медико-стоматологического университета. Кроме того, «готовится письмо в Дагестанский государственный медицинский университет, куда поступила студентка, в экзаменационной работе которой был выявлен чужой почерк».
Чтобы уменьшить число нарушений, Рособрнадзору уже приходилось идти на ужесточение процедуры ЕГЭ. Например, несколько лет назад популярным стал ЕГЭ-туризм: старшеклассник из большого города переезжал на последний год обучения в небольшой населенный пункт — до введения видеонаблюдения (начиная с 2014 года) в аудиториях ППЭ считалось, что там проще получить высокие баллы, так как из-за низкого уровня наблюдения можно списать. Так, в 2013 году почти половина одиннадцатиклассников Махачкалы перевелась в районные школы, сообщал тогда директор регионального центра обработки информации ЕГЭ Арсен Бакмаев. В 2014 году глава Рособрнадзора Сергей Кравцов поручил создать в каждом регионе рабочую группу по подготовке к ЕГЭ, в которую вошли бы и представители полиции. Рабочие группы должны были, в частности, следить за ЕГЭ-туристами. В 2015 году процесс пошел в другом направлении: около 200 школьников уехали сдавать экзамен из Дагестана в другие регионы. Первый заместитель министра образования и науки республики Ширали Алиев отмечал в мае 2015 года, что пока рано делать вывод, что дети переехали именно ради сдачи ЕГЭ, однако на новом месте за ними будет осуществляться особый контроль. В 2016 году глава общественного совета при Рособрнадзоре Игорь Реморенко заявил, что ЕГЭ-туризм в России сходит на нет. В Министерстве образования Чечни “Ъ” также сообщили, что на данный момент проблемы ЕГЭ-туризма в республике нет, но признали, что ранее она существовала.
В этом году учащиеся одиннадцатых классов прошли одно из главных школьных испытаний – ЕГЭ. Каждый ученик затратил достаточное количество сил и времени в ходе подготовки, а также ради получения высокого балла сделал личные подсказки и шпаргалки, которыми мог втайне воспользоваться. Исходя из не совсем правильных действий учеников назревает вопрос об актуальности экзамена, ведь честное его прохождение ушло на второй план, а на первый встала гонка за баллами.
Поэтому для выявления нарушителей правил проведения ЕГЭ организаторы из года в год придумывают новые уловки: сначала это были смотрящие в аудитории, позже добавились камеры, а сейчас мы имеем подставных учеников. Последнее «нововведение» в виде фейковых учеников, исходя из опыта людей, сдававших экзамен, прослеживалось в разные годы проведения ЕГЭ, однако лишь в 2021 приобрело массовый характер и стало освещаться в социальных сетях.
Нужна ли справедливость на ЕГЭ?
Изначально ЕГЭ подразумевал под собой испытание, которое проходят школьники с равными правами и возможностями. Такая модель проведения экзамена способствовала выявлению достойных людей для обучения в ВУЗах. Сейчас же, когда школьники открыто говорят, что будут списывать, сложно сказать, кто заслужил своих баллов, а кто нет и, кто достоин бюджетного места, а кто стал самозванцем.
Это логично, что школьники пытаются заработать высокие оценки любыми способами, ведь сама структура ЕГЭ стала очень серьёзной, задания приобрели сложный характер, по сравнению с предыдущими годами. Периодически одни задания заменяются другими, меняется система оценивания, а подготовиться самому на хороший балл чрезвычайно сложно. А стресс, который дети переносят за период одиннадцатого класса? Безусловно, подобное несправедливое поведение по отношению к сидящим в одной аудитории с тобой на экзамене вызвано рядом нагрузок на ученика. Однако разделять позицию одобрения такого поведения не совсем корректно.
Необходимость фейковых учеников
На самом экзамене ребёнок может не отдать шпаргалки организатору, способен обмануть металлоискатель, пронести целую книгу под одеждой, но при виде подобного себе школьника, который не знает, как решить задание из варианта и просит о помощи, по сути должен проявить сострадание, ведь он сам мог оказаться в трудном положении. И именно при передаче каких-либо ответов этому «ученику», школьника, сдающего экзамен, исключают с ЕГЭ.
Со слов очевидцев подставные ученики заходили вместе с сдающими экзамен в туалеты и начинали подобного рода диалог: «Привет, у тебя нет с собой ответа к n-ному заданию? Я просто вообще ничего не знаю. Помоги мне».
Некоторые ученики в силу своего доброго сердца не сумели пройти экзамен с такой ловушкой. И в конечном итоге для них предлагалось два варианта: повторная сдача экзамена в резервный день или полная дисквалификация.
Свой среди чужих? Я – чужой среди своих
Проблема подставных учеников активно обсуждалась во всех социальных сетях, но преимущественно получила освещение в Тиктоке. У хештэга #подставнойученик около 290 К просмотров, самое популярное видео набрало 63,1 К лайков и около 800 комментариев.
TT.: @2bicheshouse опубликовала видео, где была удивлена тем, что сегодня на экзамене даже в том самом туалете, где школьники всегда делились советами и подсказками, сидят подставные ученики, мешающие списывать. Сама девушка сдавала ЕГЭ в 2017 году и не сталкивалась с такой проблемой.
На своё высказывание она получила как поддержку, так и комментарии другого характера:
TT.: @a_kane.03: «Эм, я вообще не понимаю, что в этом такого. Люди просто зарабатывают деньги. Также, как и все. Они не делают ничего плохого, в отличие от тех, кто нечестным путем пытается получить место в вузе. Честных учеников никто не тронет, так что тут исключительно ваши проблемы».
На подобные комментарии девушка записала отдельное видео, где объяснила свою позицию:
«Списывание не означает то, что ты не учил. И даже самые умные ученики списывают. Каждый, кто сдавал ЕГЭ это знает. Но вы правы — списывать — это не честно, это обман, однако бороться с обманом с помощью обмана, то есть подставных учеников — это как минимум нелогично и неэтично».
Однако мнение все равно разделяется и переходит в споры между учениками.
Об такую подножку может споткнуться каждый
Мне посчастливилось поговорить с ученицей 11 класса, которой как раз-таки не повезло — она встретилась в туалете с подставным учеником.
Привет, Виолетта. Расскажи, на каком экзамене ты встретилась с неожиданными для тебя учениками. Где произошла ваша встреча и о чём вы говорили?
– Привет. На химии девочка зашла со мной в туалет, хотя обычно по 2 не пускают. И спросила про шпоры и ответы. Я сказала, что ничего нет и она ушла. Она же заходила со мной и на биологии.
Как ты смогла определить, что этот человек скорее всего не сдаёт экзамен, а работает смотрителем?
– Вообще, я поняла это не сразу, ведь она сидела со мной в одной аудитории и заполоняла бланки. Однако она была в маске и перчатках, когда все остальные ученики их сняли. То есть только организаторы экзамена были в средствах индивидуальной защиты.
Какое отношение у тебя сформировалось к ЕГЭ после такой ситуации?
– Ужасное, если честно, и так стресс большой, боишься лишнее движение сделать, ещё и нервничаешь, что в туалете могут спалить за какую-то бумажку.
А эти подставные ученики, например, это хороший способ сделать ЕГЭ реально честным экзаменом или наоборот больший провал системы ГИА?
– Я вообще не считаю ЕГЭ справедливым и честным экзаменом. Это лотерея, кому что попадётся. Мне ужасные КИМы по химии и биологии достались, кому-то наоборот повезло. С одной стороны, те, кто действовали по совести могут уступить место тем, кто всё списал— это нечестно. Но когда ты находишься под надзором и давлением сложно не волноваться и не забыть все, что ты учил 11 лет в школе.
И до сих пор сложно сказать, насколько эффективной и верной была эта процедура неожиданной облавы. Нельзя принять какую-то определённую сторону данной ситуации. Что говорит об ЕГЭ, как о не до конца продуманном способе оценивания знаний учеников. Однако благодаря ученической солидарности и доверию друг другу будущие одиннадцатиклассники не попадутся на эту злую удочку.
Загрузка…
Не нравится реклама? Зарегистрируйся на Колючке и ее не будет!
Комментарии к новостям
Заложи школьника. Преподаватель раскрыл, сколько платят стукачам на ЕГЭ … (Прочитано 1214 раз)
0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.
Во время ЕГЭ к выпускникам в коридорах или в туалете может подойти ровесник и попросить помочь. Если одиннадцатиклассник признается провокатору, что у него есть шпаргалка, его снимут с экзамена, говорят учителя.
Педагоги рассказали о провокациях, жертвами которых становятся выпускники на ЕГЭ. При проведении экзамена к школьникам иногда подходят студенты-стукачи, которые просят помочь и выясняют, если ли у ученика шпаргалки. В случае положительного ответа одиннадцатиклассника удаляют с экзамена, рассказал директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ Александр Скаковский.
Этими провокациями занимаются волонтеры из числа первокурсников педвузов, которые внешне похожи на школьников.
Скриншот поста Скакового в фейсбуке
«За такое волонтерство платят 35 тысяч рублей, если посетить пять экзаменов. Сколько нужно заложить школьников, не уточняется», — написал Скаковой в фейсбуке.
«Так лишили возможности сдать экзамен одну девочку: она пошла в туалет, к ней подходит тоже якобы ученица, спрашивает, есть ли у нее что-то по предмету, та ей якобы помогает, и за это ее сдают организаторам и непосредственно уводят из пункта проведения экзамена», — подтвердил Скаковой в разговоре с Business FM.
«Девочка из моего центра рассказала мне ситуацию: к ней подходит мальчик, якобы тоже школьник, он в пиджаке и не видно, какая у него там футболка, и спрашивает шпаргалку. Ни здрасьте, ни до свидания. Она сказала, что ничего нет, и отошла, а потом его же и увидела в коридорах пункта проведения экзамена в футболке волонтера ЕГЭ», — добавил преподаватель.
ЕГЭ в московской школе. Фото: РИА Новости / Кирилл Каллиников
Не только в Москве
«В интернете я нашел, что в некоторых регионах, в частности во Владимирской области, эти общественные наблюдатели используются еще с 2016 года. Всплеск был в этом году в Приморском крае и в Волгоградской области», — добавил Скаковой.
Репетитор по русскому языку Татьяна Федотова слышала о таких провокациях на ЕГЭ в подмосковных Мытищах.
«Во время экзамена, когда они выходили в туалет, к ним подходили молодые люди, похожие на 11-классников или первокурсников, напрямую спрашивали: «Есть ли у тебя шпаргалки с собой?» Если человек говорил «да», его тут же за руку вели к организатору и удаляли с экзамена», — рассказала учительница.
«Эти же люди заходили в туалет, если видели, что они сверяются со шпаргалками, брали их за руку, узнавали имя и фамилию и вели к организаторам. Мне сказала моя ученица, что среди ее знакомых так пострадали четыре человека», — добавила Федотова.
Читайте также: Хотела стать врачом. Подробности о выпускнице, не пережившей ЕГЭ
В столице стукачеством на ЕГЭ обязали заниматься первокурсников из Московского государственного педагогического вуза, отмечает Скаковой. Кто платит молодежи за эту провокацию, педагог не знает. Но он намерен обратиться с жалобой к детскому омбудсмену Анне Кузнецовой.
Сколько поймано выпускников со шпаргалками?
Использование шпаргалок, мобильных телефонов и иных средств связи — это самое распространенное нарушение на ЕГЭ в 2019 году, сообщает РИА Новости. С 27 мая по 2 июня за нарушения с экзаменов выгнали 141 человека, отмечает Рособрнадзор в инстаграме.
Автор: Алена Иванова
источник Anews ссылка
« Последнее редактирование: 05 Июня 2019, 16:13 от Кактус »
Не за то отец сына бил, что жульничал, а за то, что попадался ©
Но вообще лучше шпоры не таскать. Найдут ещё нидайбох.
Совсем с ума посходили наши неучи от минобра. Устроили из егэ, черт знает что. По сути, рядовой экзамен, хоть и дурной отчасти.
Но почему раньше не умирали дети из за экзаменов?
Как можно было устроить такую нервотрепку, на голом месте?
Все это риторические вопросы конечно. Но ведь правда, дети не должны умирать из за обычных тестов.
А что, волонтеры на егэ, которые провоцируют школьников, аппелируя к их юношескому чувству солидарности, они не ходят среди членов комиссии?
Я прекрасно знаю, как сейчас решаются вопросы по сдаче егэ, если это кому нибудь нужно.
До сих пор все схемы замечательно работают, как показал прошлогодний случай в осетии, или где то там. Когда троечница по жизни, сдала егэ на все пятерки.
Членов комиссий то кто проверять будет? А кто проверять проверяющих?
А насчет шпор… у нас были прекрасные педагоги. И в школе, и в вузе. И многие приветствовали шпаргалки. Особенно в письменном виде, написанные от руки, и в большом количестве. Они говорили, что ничто не запоминается лучше, чем шпаргалка, написанная собственноручно. И закрывали глаза, если видели, что учащийся постарался, готовясь к экзамену.
Мне еще непонятно,кого хотят сделать из этих школьников.Если человек хочет стать Кем-то,он и так знает и шпаргалок не надо.Да и не гарантия,что после ВУЗа найдешь работу по профессии.Сколько их с ВО работают менеджерами или продавцами.В глубь проблемы никто не смотрит,какой-то дебил предложил,а его и поддержали
Стране нужны рабочие руки, а не миллионы говенных спецов с дипломами о высшем образовании, выпускаемые каждый год из дверей тысяч вузов. Но для родителей даже больше, чем для детей, это дело чести. Ведь кредиты берут на обучение кровинушек, а те потом хз кем работают хз где.
Не за то отец сына бил, что жульничал, а за то, что попадался ©
Но вообще лучше шпоры не таскать. Найдут ещё нидайбох.
Вот я всегда ходила на все экзамены со шпаргалками — писала их всегда ко всем экзаменам — и это не значит, что я ими пользовалась (врать не буду — случалось и пользовалась, но в крайних случаях…просто, зная, что у меня есть шпора — мои нервы были в покои…))))) А еще, мнение не моё — когда пишешь шпоры — это так называемое закрепление изучаемого материала….
« Последнее редактирование: 04 Июня 2019, 17:26 от irinka5 »
Вот я всегда ходила на все экзамены со шпаргалками — писала их всегда ко всем экзаменам — и это не значит, что я ими пользовалась (врать не буду — случалось и пользовалась, но в крайних случаях…просто, зная, что у меня есть шпора — мои нервы были в покои…))))) А еще, мнение не моё — когда пишешь шпоры — это так называемое закрепление изучаемого материала….
У меня хорошая память, я просто несколько раз прочитывала, и этого было достаточно. А шпоры эти прятать, потом доставать… Суета и томление духа!
Теги:
-
- Дом 2 новости и слухи, серии онлайн
- Наш личный мир
- Разговоры обо всем. Отношения, жизнь.
- Заложи школьника. Преподаватель раскрыл, сколько платят стукачам на ЕГЭ …
Предупреждение: в данной теме не было сообщений более 120 дней.
Если не уверены, что хотите ответить, то лучше создайте новую тему.
Обратите внимание: данное сообщение не будет отображаться, пока модератор не одобрит его.
Студенты педвузов под видом школьников выясняли, у кого есть шпаргалки, и сдавали их организаторам, утверждает директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ Александр Скаковский. По его словам, «за такое волонтерство платят 35 тысяч рублей, если посетить пять экзаменов»
Обновлено 4 июня в 16:40
Первокурсникам педагогических вузов якобы платят за участие в слежке за школьниками во время ЕГЭ и просят находить и сдавать тех, у кого есть шпаргалки. Об этом рассказал в Facebook директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ Александр Скаковский.
По его словам, дети, которые 31 мая сдавали ЕГЭ по истории, потом сообщили, что на экзамене появились так называемые волонтеры. Они подходили к школьникам под видом их ровесников и выясняли, есть ли у ребят шпаргалки. Тех, кто попадался на эту провокацию, потом сдавали организаторам экзамена и аннулировали их работы.
«За такое волонтерство платят 35 тысяч рублей, если посетить пять экзаменов. Сколько нужно заложить школьников, не уточняется, — пишет Александр Скаковский. — О дивный новый мир. Почему вместо психологической помощи и поддержки надо усугублять атмосферу и запугивать еще больше?»
Эту информацию Александр Скаковский подтвердил в интервью Business FM.
Александр Скаковский директор образовательного центра по подготовке к ЕГЭ
Репетитор по русскому языку Татьяна Федотова знает о таких инцидентах от своих учениц. Причем, по ее словам, подобная схема работает не только в Москве, но и, например, в подмосковных Мытищах.
Студентка МПГУ Мария рассказала радиостанции, что в этом году им действительно впервые предлагали поучаствовать в ЕГЭ в рамках летней практики, но в качестве наблюдателей, и такая практика не оплачивается.
— Всем предлагали. У нас есть обязательная практика, нас отправляют в лагеря, куда присылают социально неблагополучных детей. Большинство не хочет ехать в лагеря, конечно же. Но потом нам предложили альтернативу: сидеть в приемной комиссии, быть наблюдателями на ЕГЭ. Очень многие согласились. Я видела, что выкладывали фотографии, как они сидят на каких-то специальных курсах, их специально чему-то обучают.
— Шпаргалки не искали?
— Нет, они даже не должны были в принципе детям мешать. Они могли спокойно выйти, главное, чтобы не отвлекали детей от работы. Им за это не платили, просто закрыли практику.
Новость активно обсуждают в сообществах репетиторов и учителей. Комментирует преподаватель географии лицея «Вторая школа», сопредседатель профсоюза работников образования «Учитель» Леонид Перлов:
— Ребята информированы о порядке сдачи ЕГЭ. Это чудовищный порядок, но это установленные сегодня правила игры. Ребенку 16-17 лет, это взрослый человек, и если он при этом идет на экзамен со шпаргалкой, он не прав. А причем тут волонтеры? Это одна сторона. И вторая: ставить молодых ребят в положение доносчиков аморально и безнравственно.
— Если это вуз направляет на некую такую практику, кому это может быть выгодно?
— Рособрнадзору как очередное мероприятие по повышению безопасности, информационной защищенности при сдаче экзамена. Те, кто это придумал, похоже, о возрастной психологии представления не имеют вообще.
В пресс-службе Рособрнадзора Business FM заявили, что информация о том, что наблюдатели получают вознаграждение за выявленных нарушителей, не соответствует действительности: принятие мер в отношении нарушителей не относится к компетенции наблюдателей. При этом в ведомстве отмечают, что при выявлении нарушения порядка проведения ЕГЭ наблюдатель должен сообщить о нем члену экзаменационной комиссии.
Порядок, утвержденный Минобрнауки в 2013 году, предусматривает, что деятельность наблюдателей осуществляется на безвозмездной основе. Количество наблюдателей из числа студентов ежегодно увеличивается, это особенно актуально для обучающихся в педагогических вузах, пояснили в Рособрнадзоре.
Business FM также обратилась в Российский союз молодежи, который занимается организацией работы волонтеров на экзаменах. Комментирует федеральный координатор Корпуса общественных наблюдателей Российского союза молодежи Татьяна Локтюхова:
— Корпус общественных наблюдателей — это все, естественно, студенты, они выходят на безвозмездной основе, кто-то туда идет в рамках практики. Чем хороша общественная работа? Наблюдателей нельзя каким-либо образом подкупить. По поводу того, что они подходят к сдающим и спрашивают про шпаргалки, вообще, в соответствии с порядком общественный наблюдатель не имеет права общаться с участниками, только наблюдает, как проходит государственная итоговая аттестация.
— То есть, возможно, это студенты какого-то конкретного вуза занимались такими вещами?
— Я не владею такой информацией. Вообще, в проекте работает очень много вузов и очень много студентов, около 300 вузов со всей Российской Федерации. Есть региональные наблюдатели, которыми занимается полностью министерство образования, но это комитеты департамента именно субъекта.
Преподаватели, в том числе Александр Скаковский, планируют писать по этому поводу обращение к детскому омбудсмену Анне Кузнецовой. В пресс-службе Кузнецовой на запрос Business FM на момент публикации материала не ответили. Уполномоченный по правам ребенка в Москве Евгений Бунимович от комментариев на эту тему отказался.
Экзамены начались неделю назад, а с них уже удалили, как сообщает РИА Новости, 141 человека, которые пытались воспользоваться телефоном или шпаргалками.
Добавить BFM.ru в ваши источники новостей?
Система ЕГЭ не оправдала себя: школьники не получают знания, а лишь стремятся к высоким баллам. Так считает заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Максим Зайцев. Об этом он рассказал порталу URA.RU. Депутат подметил: дети с первого класса готовятся к ЕГЭ и боятся его. По мнения Зайцева, и администрация вузов, и люди предпочтут старый формат вступительных испытаний, проводимых в университетах. Однако это не единственные недостатки системы: оказывается, результаты экзаменов все еще можно купить.
Когда правительство разрабатывало проект ЕГЭ, основной целью было искоренение коррупции. Однако «РИА Новости» утверждают, что через два года после введения ЕГЭ, в 2011, количество взяток увеличилось в 25 раз. А информационное агентство «Регнум» опросило 10 тысяч человек и выяснило, что 10% сталкивались с коррупцией на ЕГЭ.Удалось ли справиться со взятками за 10 лет? Выпускники этого года вновь стали свидетелями «торговли» баллами и рассказали, как проходят сделки.
Утром деньги, днем — баллы
Для получения «сотки» необязательно весь год готовиться и стараться. Можно купить баллы, причем в своей же школе. Свидетели говорят, что нужно обратиться к директору и обсудить стоимость ЕГЭ. За один экзамен придется заплатить около 100.000 рублей. Обычно баллы покупают в середине учебного года, чтобы администрация успела подготовиться к списыванию. Дальше директор связывается с коллегой из школы, в которой «покупателю» предстоит сдавать ЕГЭ, чтобы в день экзамена ему помогли.
Операция «Э»
Покупателей в пункте проведения экзамена ждет учитель из их школы: он поможет получить высокий балл. Обычно педагог работает общественным наблюдателем в коридоре.
— Я пришел на экзамен по химии и увидел свою учительницу по биологии, она сразу надела маску и опустила взгляд. Позже преподавательница сопровождала девочку из моей школы в туалет, но они свернули в другую сторону — это показалось мне странным. В итоге эта девочка получила 97 баллов и позже призналась, что ей помогли.
Максим, г. Ростов-на-Дону (имя изменено)
Похожие истории нам рассказали выпускники из разных регионов. Оказалось, что так списывают и на экзаменах по химии, биологии, английскому и обществознанию.
— Я понимала, что на ЕГЭ можно списать, но не думала, что в этом кто-то поможет. За день до экзамена по английскому я узнала, что одноклассница получила 100 по литературе. Это меня удивило, потому что она не знала жанры многих произведений и не учила цитаты. Позже она сказала, что ее «поощряли», тогда я не поняла, о чем речь. На ЕГЭ по английскому она вышла в туалет и пошла в противоположную сторону. Спустя две недели оказалось, что у нее 96.
Диана, г. Москва (имя изменено)
Есть и другая «схема» получения высокого балла. На экзаменах по гуманитарным предметам не говорят, как, например, писать сочинение, но план могут передать. Такое и случилось на ЕГЭ по литературе.
— Я увидел свою учительницу в коридоре, она стояла возле двери в аудиторию и смотрела на мальчика из параллельного класса за последней партой. К середине экзамена у меня закончились черновики, и я поднял руку, чтобы мне принесли новые. Спустя какое-то время руку поднял и «покупатель». Тогда моя учительница передала несколько листов мальчику из параллели в дальний угол аудитории и только потом подошла ко мне. Это было странно, но я не подумал, что парень купил экзамен. Когда же результаты пришли в школу, на стене висели баллы всех учеников, а результат этого мальчика был заклеен. Тогда пазл и сложился.
Александр, г. Ростов-на-Дону (имя изменено)
Мы опросили 100 старшеклассников и выяснили, что 35% ребят купили бы ЕГЭ, если бы была возможность. Статистика и истории подтверждают: основная цель экзамена, искоренение коррупции, не достигнута.
Результат дороже денег
Обычно «покупатели» скрывают свои результаты, а администрация школы помогает им в этом. В четырех из пяти историй списки баллов либо закрывались, либо не вывешивались вовсе. Некоторые «покупатели» рассказывают об успехе друзьям, но обычно школа делает все, чтобы никто не узнал о взятках.
— Мой одноклассник, назовем его Виктор, в день получения результатов вышел из беседы класса и перестал отвечать на сообщения. Я подумал, что это из-за низкого балла, ведь он писал пробники плохо, а предмет и вовсе не знал. Спустя несколько часов Виктор сказал, что еще не знает свой результат, а личный кабинет у него не работает. Я предложил посмотреть балл в боте в телеграмме, но одноклассник снова перестал отвечать и вышел из сети. Классная руководительница сказала, что у него 97 баллов. Позже об этом заговорила вся школа, и Виктор перестал ходить на репетиции выпускного.
Ян, г. Калуга (имя изменено)
Редакция не утверждает, что экзамен так просто купить. Материал основан на рассказах конкретных школьников. Верить им или нет — ваш выбор. Все случаи из разных регионов похожи друг на друга, а результаты экзаменов скрывали все участники историй. Получается, коррупцию ЕГЭ не искоренил, но менять систему никто не спешит. На проект каждый год тратят миллиард рублей, а рынок экзаменационных услуг оценивают в 20 миллиардов. «Мне кажется, что в ближайшее время это [отмена ЕГЭ] не произойдет хотя бы потому, что огромные деньги потрачены на этот экзамен», — считает доцент Высшей школы экономики Евгения Абелюк.
ВЦИОМ же выяснил: 77% респондентов заметили ухудшение качества знаний школьников после введения ЕГЭ. Получается, несмотря на огромные минусы системы, она сохранится еще на долгое время, а на коррупцию и отношение людей к экзамену никто не обратит внимания.
Sorry, your request has been denied.
Москва, 19.04.2022, 13:31:54, редакция FTimes.ru, автор ftimes20.
После того, как использовать телефоны и другие средства связи на ЕГЭ стало невозможно, ученики начали отправлять на экзамен вместо себя подставных лиц. В этом году приняли решение ужесточить контроль результатов экзамена и привлечь компьютерную программу для анализа почерка. Об этом написало издание «Известия», ссылаясь на пресс-службу Рособрнадзора.
Нейронные сети будут анализировать почерк учеников
По новым правилам будут анализировать тесты не только основного этапа проведения экзамена, но и дополнительного периода, который проводится для школьников, не участвовавших в написании экзамена вместе с основной массой. Более того, теперь будут проверять даже почерк сдающих.
Как стало известно, теперь будут использовать технологии, которые позволят установить, писал человек экзаменационную работу самостоятельно, или пользовался помощью. Для этого специалистами разработан алгоритм на основе нейронной сети, который будет анализировать почерк. Сообщается, что искусственный интеллект был обучен на обезличенных экзаменационных работах прошлых лет. Программа работает таким образом, что отсеивает группы бланков, в которых предполагает присутствие различных видов почерка.
Таким образом, если выяснится, что почерк не принадлежит конкретному ученику, специалисты проверят видеозаписи с камер наблюдения, сделанные во время экзамена.
Если и это не поможет установить истину, то крайний вариант проверки — почерковедческая экспертиза.
Студенты пришли на ЕГЭ вместо школьников
Похоже, ужесточение проверки связано с тем, что написание работы подставным лицом в последние годы стало весьма распространенной практикой. Напомним, впервые о таком виде обмана стало известно в 2011 году. В Москве разразился настоящий скандал, когда оказалось, что восемь студентов математических и технических вузов за определенную плату решились написать ЕГЭ вместо школьников. После выявления правды предприимчивых юношей отчислили, а результаты написанного ими экзамена аннулировали. В 2015 году в Ингушетии также выявили факт подмены — на ЕГЭ вместо сына пришел отец, с которым они очень похожи внешне. О том, что имел место обман, стало известно уже после экзамена, когда просматривали материал с видеокамер.
Дополнительная проверка — лишний стресс для учеников
Инициативу анализа почерка раскритиковал член Совета Федерации Сергей Леонов. Он считает, что выпускники школ и так испытывают сильнейший стресс во время экзамена, а ужесточение проверки пойдет только во вред. Политик подчеркнул, что алгоритм нейронных сетей часто используется при анализе данных, однако это всего лишь программа, которая также может допустить ошибку. По мнению Леонова, возможность просчета искусственного интеллекта является дополнительным стрессом для ученика.
Напомним, из-за опасности заражения коронавирусом в этом году дату сдачи ЕГЭ сдвинули, а глава правительства Михаил Мишустин принял решение о выдаче выпускникам школ аттестатов об окончании учебных заведений без экзаменов. Кроме того, тем ученикам, которые не планируют поступать в ВУЗы в этом году, сдавать его не нужно, поскольку вместо него поставят оценки из школьного аттестата.
Те, кто планирует получить высшее образование, смогут сдать ЕГЭ с 29 июня по 20 июля. Известно, что в первый день сдачи проведут тесты по географии, информатике и литературе, затем 2 и 3 июля можно будет сдать русский язык, математика запланирована на 6 июля, физика и история — 9 июля, химия и обществознание — 13 июля. Тем, кто хочет сдать биологию и иностранный язык, нужно прийти 16 июля, а 18-20 июля будет проводиться сдача устной части экзамена по иностранным языкам.
Подпишись на канал FTimes в Яндекс.Дзен
ЕГЭ – эти слова мы слышим очень часто, но особенно часто их упоминают и о нём говорят в конце весны – начале лета. Единый Государственный Экзамен – его боятся школьники (на самом деле боятсья только те, кто ни чего не знает. Почему? Об этом я вы узнаете позже), ругают родители, учителя и даже чиновники, но ведь ЕГЭ это не только зло, есть в нём и положительные моменты.
Это новая система, существенно отличающаяся от страрой – устаревшей, а всё новое люди зачастую встречают неохотно, а потому, зачастую, не представляют своей жизни без этого. Примером может служить Эфелева Башня в париже, которую парижане приняли “в штыки”, и, которую должны были снести через 20 лет после постройки, но потом к ней так привыкли, что сейчас она является символом всей Франции.
В этом посте, который обещает быть большим, я поделюсь своей точкой зрения на данную реформу в образовании. За основу поста возьму несколько распространённых мнений о ЕГЭ и выскажу свою точку зрения.
1) Очень часто можно услышать, что ЕГЭ – портит образование, среди выпускников стало больше неудовлетворительных результатов и т.д. Но так ли это на самом деле? Действительно ли старая, ставшая уже традиционной системой школьной аттестации лучше, чем ЕГЭ?
Раньше, в советское время она может и была хорошей – об этом я могу судить только по чьим либо рассказам, но в последние годы она себя изжила. ЕГЭ же, естественно не во всех моментах, гораздо лучше отражает реальную успеваемость учеников. Если раньше учеников запросто заваливали на экзаменах и не кого не волновало, как он будет потом “выкручиваться”, то в последние годы совсем не желающим учиться ученикам помогали на экзаменах, фактически они писали его под диктовку, чтобы они получили “заветную тройку” и выпустить их из школы, а что будет с ними дальше, куда они пойдут с такими знаниями, то это уже их проблемы. Так было не только в одной конкретной школе, С введением ЕГЭ такой вариант развития событий стал невозможен, тут не то чтобы кто-то подскажет, тут даже списать не у кого, кругом не знакомые люди, да ещё и вариантов штук 30 на каждую аудиторию (читай каждому человеку в аудитории – уникальный вариант).
Однако, старая система имеет перед ЕГЭ некоторые преимущества. Например, если ученик не смог решить задачу по нахождению количества точек экстремума по графику функции или производной функции, то это не значит, что он совсем не знает производную или не умеет работать с графиком – может он просто перепутал их с точками максимума? В этом тесты уступают, живому проверяющему.
Отсюда и выплыло большое количество двоешников после введения “новой системы”. Так произошло не потому, что люди стали хуже учиться, просто так стало гораздо труднее обмануть систему. Какие знания имеешь – такую оценку и получишь.
2) ЕГЭ приучает мыслить по шаблону, детей не учат ни чему, чего нет в ЕГЭ, а следовательно они стали меньше знать.
Это тоже достаточно популярный миф. Например, интегралов нет в ЕГЭ вообще, однако их всё равно проходят в школе. Как человек, который “вариться в этом” последний год и сдаёт это самое ЕГЭ в данный момент, я скажу вам – старая форма аттестации больше способствуют “шаблонизированию”. Почему? Да потому, что раньше вам выдавали список билетов (с этой системой я тоже хорошо знаком т.к. в 9 классе мы сдавали экзамены по традиционной системы – мы были последний выпуск 9-классников, которые аттестовывались в традиционной форме), что способствовало зубрёжке. Так я зазубрил все 75 ответов по географии за пару недель и запросто сдал экзамен на 4. Математику писали по сборникам, которые продавались в магазине и по которым в течении года всех тренировали. Можно было дома самому сесть и прорешать все 96 вариантов (по 7 заданий в каждом) и сдать хорошо экзамен. Вот где действительно обучение по шаблону.
С ЕГЭ ситуация иная – что будет на экзамене неизвестно до самого начала экзамена – пока ты не вскроешь тот самый конверт и не достанешь свой вариант. Задания известны только в общих чертах. Например я знаю, что в математике задание №3 части Б – будет уравнение, а какое уравнение – ни кому не известно. Может быть и логарифмическое и показательное и любое другое. Конечно оно будет не слишком сложным, ведь надо же как-то сдавать экзамен и получать аттестат тем, кто не ладит с математикой и кому она не нужна будет как профильный предмет в дальнейшем (в прошлом году минимальный порог, для получения аттестата, по математике составлял 5 заданий части Б). Однако, с математикой дела проще т.к. существует открытый банк заданий, где вы можете просмотреть все существующие задания ЕГЭ по математике, а их там десятки тысяч. Кроме того, в этом есть и отрицательные стороны – к примеру в задании №2 части “Цэ” геометрическая задача. Если попадётся пирамида, призма или другая хорошо изученная фигура, то я сделаю это задание, а если какой-либо “стовосьмидесятигранный многоугольник”, свойств которого я не знаю, то с выполнением задания могут возникнуть большие трудности, а следовательно я не получу за него баллы, которые очень дороги мне, ведь я собираюсь поступить в технический ВУЗ, где знание математике требуется лучшее, чем профильный предмет. Парадокс? Но так и есть. 
Вывод из этого пунтка: старая система способствует зубрёжке и “шаблонизации” знаний, а ЕГЭ является в какой-то степени непредсказуемым, что заставляет мыслить в нестандартных ситуациях, но начала экзамена ни кто не знает какие задания будут у тебя, поэтому можно сталкнуться с неизвестной или слабоизученной темой и потерять драгоценные баллы.
Вроде всё, больше распространённых высказываний о ЕГЭ пока что-то и не вспомнить. Если вспомните вы или у вас будут какие-то вопросы, касаемые этой темы, пишите в комментариях к данному посту – подробно обо всём расскажу.
Попробую изложить положительные и отрицательные стороны данной реформы образования.
Плюсы:
- Выпускные экзамены являются одновременно и вступительными
- Документы на поступления можно подавать не более чем в 5 ВУЗов. Раньше надо было ехать и сдавать экзамены, если не сдал, то попробовать поступить в другой ВУЗ в этом году уже не получиться, т.к. вступительные проходили примерно в одно и то же время.
- ЕГЭ проверяется компьютером, а третья часть (часть “цэ”) проверяется двумя (в некоторых случаях тремя) экспертами из другого города. Вас не могут недооценить или переоценить, если вы чей-то “любимчик”.
Минусы:
- ЕГЭ проверяется компьютером, следовательно ЕГЭ не может оценить ваш нестандартный подход, а только лишь наличие правильного ответа, который вы могли поставить и наугад (в математике и литературе это невозможно).
- Неизвестно до самого начала экзамена какие задания могут быть, что вызывает дополнительное волнение перед экзаменом.
Вывод: всякая система рано или поздно устаревает и перестаёт давать ту отдачу, которая была раньше, поэтому приходиться что-либо менять, а иногда и менять коренным образом. Конечно, у ЕГЭ есть и недостатки, но и у традиционной системы они тоже есть. Кроме того, эта система ещё не идеальная, хотя уже выглядит не так плохо, как раньше. Пару лет назад она была в разы хуже, а сейчас же в неё были внесены значительные изменения. С этого года к ЕГЭ “привязали” административную ответственность. Теперь, за нарушение дисциплины (пронос мобильного телефона в аудиторию тоже считается нарушением дисциплины) учеников могут оштрафовать на сумму до 5000 рублей, а организаторов до 40 000 рублей. (ссылка) Я думаю, что через пару лет ЕГЭ “отшлейфуют” до наиболее лучшего состояния. Однако, очень плохо то, что ЕГЭ использовали ранее, когда система была очень “дырявой” и не продуманной.
Любые свои вопросы, предложения, а также своё мнение прошу высказывать в комментариях к данному посту. Постараюсь ответить на все ваши вопросы. С этой темой я очень хорошо знаком, не зря же в школах в течении двух лет почти ежедневно обучают именно устройству всей этой системы.
з.ы. Не откажусь и от вашей помощи, если сделаете ретвит или поделитесь ссылочкой с другом – буду очень благодарен.
Постовой: Устали от всяких экзаменов и зачётов? Хипстеры помогут вам расслабиться, скачав и послушав хорошую музыку разных музыкальных направлений.
1) Школьника из Перми выгнали с экзамена за честность
Инцидент произошёл 30 мая в школе № 76 в Пермском крае. Юноша прошёл в аудиторию с телефоном. Рамки металлоискателя не сработали на устройство, а организаторы перед проходом через них не предупредили школьников о необходимости оставлять электронные устройства за пределами класса, хотя обязаны были сделать это. Школьник сам вспомнил о запрете и вернулся к организаторам, чтобы отдать им телефон. Причём сделал это задолго до начала экзамена, когда ещё не были выданы материалы экзамена или проведён инструктаж. Выпускника удалили с экзамена, в тот же день на заседании краевой ГЭК было принято решение не допускать его к пересдаче в этом году. Однако Ленинский районный суд Перми принял решение в пользу выпускника, допустив его к пересдаче.
2) Омского школьника выгнали с ЕГЭ из-за циркуля
Выпускник омской школы пришёл на экзамен, взяв с собой циркуль, и за это был удалён преподавателем. Впрочем, молодой человек подал апелляцию и выиграл её.
3) Скандал с бланками на ЕГЭ по русскому языку
В этом году многие школьники, написав черновик, не смогли получить бланки для чистового варианта. В школах заставляли детей писать по этому поводу «правильные» объяснительные. Детей, а большинство из них ещё не совершеннолетние, заставили писать заявления на апелляцию. Под диктовку. Запретили указывать то, что бланки закончились по вине организаторов. Дефицит бланков замечен в Красноярске, Новокузнецке, Ростове, Москве.
4) Медалистка из-за одной ошибки на ЕГЭ пыталась покончить с собой в Москве
В Москве выпускница испугалась того, что из-за ошибки, допущенной ею на экзамене по русскому языку, она не сможет набрать необходимого количества проходных баллов в институт. В результате медалистка пыталась покончить с собой. Об этом она сообщила матери. Подростку экстренно провели промывание желудка, после чего госпитализировали в больницу. По словам источника, после экзамена выпускница поинтересовалась ответом на вопрос, который вызвал у неё сомнения, и, узнав, что ответила неправильно, сильно распереживалась. Девушка с самого детства грезила о МГИМО, закончила школу с отличием и шла на золотую медаль.
5) В Нижнем Тагиле вручную перепроверяют работы выпускников
В Нижнем Тагиле вручную перепроверяют работы выпускников, сдававших ЕГЭ по русскому языку 30 мая в одной из местных школ, учителя которой, как выяснилось, положили листки с выполненными заданиями не в свои конверты. Случайно это произошло или нет — теперь будет выяснять служебная проверка. То, что номера на конвертах и экзаменационных листках не совпадают, заметили сами школьники. Родители подали апелляцию.
6) Мордовские школьники принесли гаджеты на ЕГЭ с разрешения учителя
Скандальный инцидент с самым массовым нарушением правил проведения ЕГЭ произошёл в мордовском райцентре летом 2015 года. Под прицел системы видеонаблюдения в пункте проведения экзамена N 1 попали все одиннадцать выпускников, писавших в тот день работу с помощью гаджетов. Кадры, на которых школьники дружно достают — кто из карманов, а кто из-за пазухи — смартфоны и, сфотографировав экзаменационные листы, деловито приступают к «выполнению» заданий, шокировали специалистов Республиканского ситуационного центра и Рособрнадзора. Организаторы скандального ЕГЭ, которые разрешили школьникам массово списывать, уволены.
7) Парень из Казахстана переоделся в девушку, чтобы помочь подруге на ЕГЭ
Для своей любимой, которая так боялась сдавать экзамены, в прошлом году Аян Жармедов из Казахстана надел парик и женские вещи. Инцидент произошёл во время местной волны ЕГЭ. Придя в таком наряде в вуз, он хотел помочь своей девушке сдать госэкзамен. Учителя подмену распознали сразу, вот только решили, что девушка попросила прийти вместо неё свою подругу. Вся правда раскрылась после того, как молодой человек попытался во время сдачи устной части экзамена говорить высоким голосом.
Нижегородский студент пытался сдать ЕГЭ за своего друга
В 2015 году Нижнем Новгороде разгорелся скандал при сдаче ЕГЭ по математике. Так, вместо выпускника по поддельному паспорту сдать ЕГЭ попытался его товарищ. Вместо выпускника вечерней школы на экзамен по математике пришёл студент одного из вузов. Однако подставное лицо вовремя распознали и удалили с ЕГЭ.
9) 100-балльные работы досрочников
В 2013 году произошёл скандал вокруг экзамена в Ставрополье: на досрочном ЕГЭ в регионе было семь 100-балльных работ, причём право на досрочный экзамен было выдано одним и тем же врачом. Примечательно также, что родители почти всех «стобалльных» учеников занимают высокие посты на Ставрополье: замглавы краевого УФМС, экс-замглавы мэра Ставрополя, депутат городской думы, высокопоставленные врачи и адвокаты.
10) Готовые задания по математике утекли в Интернет
В 2011 году задания к ЕГЭ по математике утекли в Интернет, а за деньги можно было получить и ответы к экзамену. В день экзамена число посетителей этой социальной сети резко выросло до 165 тысяч человек. Никого из них, видимо, не испугало даже то, что по бланкам тестов легко вычислить каждого нарушителя поимённо, а также узнать место проведения ЕГЭ, фамилии организаторов и наблюдателей экзамена. Что и было сделано, к слову, на ЕГЭ по русскому языку, когда аннулировали работу выпускницы, которая обнародовала её в Интернете.