Кто является основным субъектом международной экономической интеграции на микроуровне егэ

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

поделиться знаниями или
запомнить страничку

  • Все категории
  • экономические
    43,622
  • гуманитарные
    33,648
  • юридические
    17,917
  • школьный раздел
    611,562
  • разное
    16,897

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 


1. Вспоминай формулы по каждой теме


2. Решай новые задачи каждый день


3. Вдумчиво разбирай решения

Текст к задаче

Международная экономическая интеграция — процесс сближения, взаимоприспособления и сращивания национальных хозяйственных систем в единый хозяйственный комплекс на основе устойчивых экономических связей на микро- и макроуровнях и согласованной межгосударственной политики.

На микроуровне, т. е. на корпоративном уровне, отдельные компании разных стран вступают в прямые хозяйственные связи, способствующие реальному переплетению национальных экономик. Особую роль здесь играют транснациональные корпорации. На макроуровне, т. е. на уровне межгосударственных (межправительственных) соглашений, возникает общая стратегия экономического и политического развития стран, основанная на выработке общих правил перемещения товаров и услуг, капитала, рабочей силы. Реальная интеграция представляет собой сочетание рыночных (стихийных) механизмов формирования единого экономического пространства с целенаправленными действиями государства.

Выделяют четыре последовательные стадии (формы) экономической интеграции национальных экономических систем. Первая стадия — зона свободной торговли — отмена тарифных и нетарифных ограничений для перемещения товаров внутри зоны при сохранении каждой страной-участницей собственной внешнеторговой политики по отношению к третьим странам. Вторая стадия — таможенный союз, где наряду с функциями зоны свободной торговли проводится единая внешнеторговая политика по отношению к третьим странам, формируется единая внешняя граница. Третья стадия — общий рынок, где беспрепятственно осуществляется трансграничное перемещение всех факторов производства (капитал и рабочая сила). Формируются наднациональные законодательные, исполнительные и судебные структуры. Осуществляется унификация национальных законодательств. Четвертая стадия экономический и валютный союз — согласование социально-экономической и валютной политики.

В современном мировом хозяйстве доминирующим процессом является глобализация — формирование единой международной экономической системы, мировой сетевой рыночной экономики, т. е. геоэкономики и её инфраструктуры. В результате этого процесса резко возрастает степень открытости и взаимозависимости национальных хозяйств. Национальное государство постепенно теряет возможность эффективно использовать традиционные рычаги макроэкономического регулирования, лидерство в экономической деятельности переходит от национальных к интернациональным экономическим субъектам и организациям, происходит интернацирнализация обмена, капитала и производства.
(А.И. Бардаков, А.Ф. Поломошпов)

21. Кто является основным субъектом международной экономической интеграции на микроуровне? В чём она выражается? Как опредляют авторы реальную экономическую интеграцию?

22. Что такое геоэкономика? На основании текста приведите характеристику общего рынка. Используя знания обществоведческого курса, приведите пример интернациональной экономической организации.

23. В тексте говорится об отмене тарифных и нетарифных ограничений в процессе экономической интеграции. Используя обществоведческие знания, назовите вид внешнеторговой политики, для которой свойственно введение подобных ограничений. Приведите три примера тарифных и нетарифных ограничений с указанием их вида (сначала приведите пример, затем укажите вид ограничения).

24. В тексте говорится об экономической глобализации. Используя текст, обществоведческие знания и информацию СМИ, приведите два положительных и два отрицательных последствия влияния глобализации на национальную экономику.

№21 1) корпорации/ транснациональные корпорации;
2) отдельные компании разных стран вступают в прямые хозяйственные связи;
3) сочетание рыночных (стихийных) механизмов формирования единого экономического пространствас целенаправленными действиями государства.
№22 1) ответ на вопрос: единая международная экономическая система, мировая сетевая рыночная экономика;
2) характеристика общего рынка: этап экономической интеграции, на котором внутри единых внешних границ беспрепятственно осуществляется перемещение всех факторов производства (капитала и рабочей силы);
3) пример, допустим: ВТО.
№23 1) вид политики: протекционизм/ протекционистская;
2) три примера, допустим:
— повышение таможенных пошлин (тарифное ограничение);
— установление квот (нетарифное ограничение);
— эмбарго (нетарифное ограничение).
№24 1) положительные последствия, допустим:
— приток иностранных инвестиций;
— привлечение и использование инновационных технологий в отраслях, связанных с глобализационными процессами;
— возможность использования преимуществ, связанных с международным разделением труда;
2) отрицательные последствия, например:
— несколько ведущих стран контролируют значительную часть производства;
— закрепляются позиции государства в сфере международного разделения труда и затрудняются процессы изменения специализации;
— интересы ТНК могут противоречить национальным интересам.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Составной частью экономической политики государства является финансовая политика, направленная на мобилизацию денежных ресурсов, их эффективное и рациональное распределение на благо населения.

Планово-директивная экономика строилась на определении планов производства и распределения продукции в натуральном выражении при централизованном установлении цен, которые менялись крайне редко. Деньги в такой системе использовались главным образом как учетный инструмент, поскольку государство в плановом порядке определяло, сколько прибыли то или иное предприятие может получить и на какие цели имеет право ее потратить. В случае недостатка собственных финансовых ресурсов предприятия могли обращаться за поддержкой к государственным органам. Происходил так называемый “круговорот” денежных ресурсов, выделяемых государством. Государство выделяло предприятиям дене.жные ресурсы для выпуска продукции определенного вида в соответствии с утвержденным планом. Предприятия из выделенных государством средств выплачивали налоги, формировали различные фонды, производили взаиморасчеты с поставщиками, выдавали заработную плату работающему населению и т. д.

Работники из полученных государственных средств (заработной платы) оплачивали обязательные платежи в виде налогов и сборов, приобретали продовольственные и промышленные товары или услуги в государственных магазинах, которые в свою очередь также производили соответствующие выплаты, т. е. государство полностью контролировало все потоки денежных средств.

В процессе проведения кардинальных преобразований в политической, экономической и социальной жизни нашей страны в последнем десятилетии ХХ века в финансовой системе государства появился децентрализованный сектор экономики — частные финансы, в состав которых входят финансы хозяйствующих субъектов и финансы населения. В результате этого появилась новая система отношений между государством и частным (децентрализованным) сектором экономики, соответствующих рыночным условиям хозяйствования. Финансы предприятий стали самостоятельными, появились коммерческие банки, стала формироваться современная фискальная (налоговая) система и политика, возник валютный рынок, рынок ценных бумаг и т. д.

В качестве важнейших составляющих финансовой политики государства выступают бюджетная, фискальная (налоговая), ценовая, инвестиционная, социальная и таможенная политика. Сегодня фискальная политика — это неотъемлемый элемент экономической жизни общества, который связан с необходимостью решения прежде всего общенациональных задач как на макро-, так и на микроуровне. В частности, фискальная политика должна способствовать решению таких вопросов, как структурное совершенствование национальной экономики, нивелирование отраслевых и территориальных диспропорций, стимулирование хозяйствующих субъектов к развитию научно-технического прогресса и внедрению передовых технологий, формирование человеческого капитала и т. д.
(Е.В. Глухов)

21. Назовите три особенности финансовой политики в условиях планово-кредитной экономики на основе текста.

22. Какой вид доходов физического лица назван в тексте? Используя обществоведческие знания, укажите любые два вида доходов физических лиц, которые существуют только в условиях рыночной экономики.

23. В тексте говорится, что в новой системе финансовых отношений, соответствующих рыночным условиям хозяйствования, появились коммерческие банки, которые проводят активные и пассивные операции. Приведите по два примера, иллюстрирующих активные и пассивные операции коммерческих банков (сначала укажите вид операции, а затем пример, иллюстрирующий ее).

24. В тексте названы конкретные задачи, решению которых должна способствовать фискальная политика. Укажите возможные направления фискальной политики, которые могут создать условия для решения любых трех задач.

№21 В правильном ответе должны быть названы три особенности финансовой политики по тексту, например:
— государство полностью контролировало все потоки денежных средств;
— деньги в условиях планово-кредитной экономики использовались как учетный инструмент;
— централизованное установление цен;
— выделение предприятиям денежных ресурсов в соответствии с утвержденным планом
№22 1) ответ на вопрос: заработная плата (оплата труда);
2) указаны два вида доходов, например:
— доходы от предпринимательской деятельности (выплаты из прибыли);
— доходы по акциям.
№23 1) активные операции, допустим:
— банк N инвестировал средства в создание торгово-развлекательного центра;
— банк N кредитовал банк М (выдал коммерческий кредит);
— банк N осуществляет ипотечное кредитование и пр.;
2) пассивные операции, допустим:
— банк N выпустил облигации;
— банк N повысил доходность срочных вкладов и привлек дополнительное число клиентов и пр.
№24 В правильном ответе должны быть указаны три возможных направления фискальной политики, до пустим:
— в целях структурного совершенствования национальной экономики может быть изменена или усовершенствована система взимания налогов с хозяйствующих субъектов — участников национальных проектов / перераспределение налогов через государственный бюджет и рост или сокращение бюджетного финансирования определенных отраслей экономики;
— в целях нивелирования отраслевых и территориальных диспропорций могут вводиться налоговые льготы в отдельных областях (на определенных территориях);
— в целях стимулирования хозяйствующих субъектов к развитию научно-технического прогресса и внедрению передовых технологий государство может частично субсидировать создание компаний (фирм), работающая в IT или интернет-сфере;
— в целях формирования человеческого капитала государство может отказаться от налогообложения деятельности предпринимателей, связанной с развитием человеческого капитала.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

На молодежный возраст приходятся важные социальные и демографические события в жизненном цикле человека: завершение общего образования; выбор профессии; получение профессиональной подготовки и специальности; начало трудовой деятельности; вступление в брак; рождение детей. В современных условиях молодежь является одной из особо уязвимых групп населения на рынке труда. Это достаточно специфическая группа населения. Она обычно делится на ряд возрастных групп, определяющих их положение на рынке труда.

Подростковая группа (молодежь до 18 лет) включает в основном учащихся средних школ и профессиональных училищ. Как правило, они не вовлечены в трудовую деятельность. Однако снижение жизненного уровня части населения изменило жизненную позицию этой категории молодежи. Многие из них стремятся работать уже в этом возрасте и зачастую в неформальном секторе экономики. Чем ниже семейный доход, тем в большей степени и семья заинтересована в трудовой деятельности подростка. Именно семья в данном случае может стимулировать прекращение образования и выход на рынок труда неквалифицированного работника. Трудовые перспективы молодqго человека в данном случае неблагоприятны: существует реальная опасность закрепиться в сфере неквалифицированного, как правило, физического труда, что чревато переходом работника в маргинальные слои общества.

Молодежь в возрасте 18-24 года — это студенты и молодые люди, завершающие или завершившие в основном профессиональную подготовку. Большинство из них заканчивает профессиональное обучение и стремится уже не к эпизодической, а к постоянной занятости. Они являются достаточно уязвимой группой, вступающей на рынок труда, так как не имеют достаточного профессионального и социального опыта и в силу этого менее конкурентоспособны. Среди характеристик трудовой деятельности на первый план выдвигаются гарантии занятости, возможности профессионального развития и должностного роста. Поэтому молодые люди стремятся к получению дополнительных умений и навыков. На этот возраст приходится и период начального этапа карьеры, характеризующийся вхождением в организацию, нахождением своего места и адаптации в ней.

В 25-29 лет молодые люди в основном уже делают профессиональный выбор, обладают определенной квалификацией, некоторым жизненным и профессиональным опытом. В этот период первоначальное освоение профессии закончено, идет формирование квалифицированного специалиста. Молодые люди, возможно, уже имеют собственную семью и могут предъявлять достаточно высокие требования к предлагаемой работе. Это оказывает большое влияние на трудовое поведение молодежи. Именно в этом возрасте начинают проявляться и гендерные различия. в положении работника на рынке труда. Рождение и воспитание детей зачастую вынуждает женщин откладывать свои профессиональные устремления, что приводит к их отставанию в карьерном росте от ровесников-мужчин. В системе трудовой мотивации на первый план возвращаются материальные стимулы, что связано с необходимостью содержания семьи. Среди моральных ценностей на первый план выходит потребность в самоутверждении, человек пытается достичь независимости в своих действиях. Успех устремлений зависит от того, насколько удачным было прохождение первой стадии карьеры, проявил ли работник компетентность.

Однако однозначное оценивание специфических черт молодежи как достоинств или недостатков ограничивает возможности достижения ею эффективной занятости. Кроме того, в различных условиях трудовой деятельности либо в рамках отдельно взятых организаций особенности молодого работника могут быть интерпретированы администрацией по-разному, в зависимости от приоритетов кадровой политики предприятия.
(ЛД. Костюк)

21. Используя текст, назовите группы молодежи, чья потребность в трудовой деятельности обусловлена материальными стимулами. Как объясняет данную мотивацию автор в каждом случае?
22. Как оценивает автор трудовые перспективы несовершеннолетних на рынке труда? Укажите любые два аргумента, которые приводит автор в защиту своей позиции. Используя обществоведческие знания, социальные факты и личный социальный опыт, приведите свой аргумент в подтверждение или в опровержение позиции автора.

23. В тексте говорится, что на определенном этапе начинают проявляться гендерные различия в положении работника на рынке труда. Объясните понятие “гендерная дискриминация”. Приведите три примера государственной политики в РФ, которая препятствует дискриминации работников по гендерному принципу.

24. В тексте названы характеристики трудовой деятельности молодежи в возрасте 18-24 лет. Используя текст, социальные факты и личный социальный опыт, объясните, почему именно эти характеристики выдвигаются на первый план (дайте объяснение для каждой из названных в тексте характеристик).

№21 1) группы молодежи: подростковая группа (молодежь до 18 лет) и группа 25-29 лет;
2) объяснения мотивации:
— снижение жизненного уровня части населения (первая группа);
— необходимость содержания семьи (вторая группа).
№22 1) ответ на вопрос: как неблагоприятные;
2) два аргумента автора, например:
— прекращение образования;
— выход на рынок труда неквалифицированного работника;
— опасность закрепиться в сфере неквалифицированного, как правило, физического труда;
— переход работника в маргинальные слои общества; (Аргументы могут быть указаны в иной, близкой по смыслу форме.)
3) дополнительный аргумент, допустим:
— несовершеннолетние могут работать в неформальном секторе, следовательно, не иметь гарантий, которые предоставляются работникам в соответствии с Трудовым кодексом (в подтверждение);
— несовершеннолетние получают опыт взаимодействия с работодателем и трудовой опыт, что влияет на успех их трудовой деятельности впоследствии (в опровержение).
№23 1) объяснение понятия, допустим: дискриминация по половому признаку, практика, посредством которой одному полу отдается предпочтение по сравнению с другим;
2) два примера:
— действие принципа “равная оплата за равный труд”;
— запрет необоснованного отказа при приеме на работу;
— дополнительные гарантии женщинам, имеющим детей; беременным женщинам (запрет применения труда женщин на работах с вредными или опасными условиями труда; перевод беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет, на другую работу с сохранением оплаты труда; предоставление отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; запрет расторжения трудового договора по инициативе работодателя с беременной женщиной и пр.)
№24 1) гарантии занятости: большинство молодых людей в возрасте 18-24 лет заканчивают профессиональное обучение и стремятся уже не к эпизодической, а к постоянной занятости;
2) возможности профессионального развития: молодые люди заинтересованы получить работу по специальности, чтобы совершенствовать свои профессиональные умения и достичь большей конкурентоспособности на рынке труда;
3) возможности должностного роста: должностной рост определяет рост заработной платы и возможности работника раскрьnъ свои способности, проявить себя, самоутвердиться в жизни.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Предложение товара в широком смысле слова трактуется как количество ресурса, которое его собс венники желают предложить к продаже на рынке по возможной цене в течение определенного периода времени. Применительно к рабочей силе ее предложение на рынке труда означает количество трудоспособных граждан, которые формой проявления своей экономической активности избрали наемный труд.

Предложение труда на рынке формируется под влиянием ряда факторов. Среди них — демографическое развитие общества, численность и половозрастная структура трудовых ресурсов. Влияние оказывают миграционные процессы, определяющие объемы притока или оттока потенциальных наемных работников. Свое воздействие оказывают и тенденции развития профессионального образования, уровень его доступности для основной массы населения страны, прежде всего для молодежи.

Источники, из которых формируется предложение рабочей силы, многообразны. Например, это могут быть высвобожденные рабочие и служащие в результате ликвидации экологически вредных или убыточных предприятий.

При анализе формирования предложения на рынке труда нельзя обойти вниманием и деятельность государства по регулированию экономики. Существуют взаимосвязи между налоговой политикой государства и предложением труда: увеличение облагаемых налогом доходов ведет к увеличению предложения рабочей силы. С другой стороны, на предложение рабочей силы, влияют и правительственные трансфертные платежи: увеличение пенсий, пособий по безработице нередко отрицательно влияет на предложение рабочей силы.

Заработная плата определяется как цена, выплачиваемая за использование труда. Различают номинальную и реальную заработную плату. Номинальная заработная плата — это сумма денег, полученная за определенный рабочий период или за конкретный объем работы. Реальная заработная плата — это количество товаров и услуг, которые можно приобрести за номинальную заработную плату, т. е. это покупательная способность номинальной заработной платы.
( Г.Г. Руденко)

21. Укажите приведенные в тексте три фактора, влияющих на предложение рабочей силы на рынке труда. Используя обществоведческие знания, назовите еще один фактор.

22. В тексте используется понятие “трансфертные платежи”. Объясните его смысл. В чем различие между номинальной и реальной заработной платой? Какое влияние рост инфляции оказывает на реальную зарплату при сохранении размера номинальной заработной платы?

23. В тексте отмечается многообразие источников формирования предложения рабочей силы и указан один из них. Какой источник упоминается в тексте? Используя обществоведческие знания и собственный социальный опыт, укажите еще три любых источника.

24. Как на предложение рабочей силы влияют: а) увеличение налоговой нагрузки, б) рост пенсий, выплат по безработице? Опираясь на обществоведческие знания, укажите по одной причине каждой из этих связей.

№21 1) приведенные в тексте три фактора: демографическое развитие общества, миграционные процессы, развитие профессионального образования; 2) еще один фактор, например: уровень оплаты труда.
№22 1) смысл понятия “трансфертные платежи”, например: указано, что одним из видов таких платежей являются безвозмездные выплаты, осуществляемые государством для поддержки нуждающихся слоев населения;
2) ответ на первый вопрос: реальная заработная плата зависит от уровня цен на товары и услуги;
3) ответ на второй вопрос: в условиях инфляции реальная зарплата снижается.
№23 1) ответ на первый вопрос: высвобожденные рабочие и служащие в результате ликвидации экологически вредных или убыточных предприятий;
2) еще три источника, например:
— безработные;
— пенсионеры, желающие продолжить трудовую деятельность;
— выпускники школ, техникумов, вузов, впервые выходящие на рынок труда.
№24 1) полный ответ на первый вопрос:
— рост налогов ведет к увеличению предложения рабочей силы, это может быть связано с падением доходов населения и стремлением многих к приработку;
— рост пенсий, пособий по безработице снижает предложение рабочей силы, причиной этого может быть достаточность получаемых средств для Жизнеобеспечения и отсюда
— отсутствие стимулов поиска работы;
2) причины этих зависимостей:
— падение доходов населения в результате роста налогов порождает стремление к приработку,
— достаточность получаемых средств для жизнеобеспечения снижает стимулы к поиску работы.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Труд как фактор производства подчиняется основным закономерностям формирования спроса на него и его предложения. Обычно спрос означает количество ресурса, которое фирма готова и в состоянии купить по некоторой цене из возможных в течение определенного периода. Применительно к товару “рабочая сила” спрос означает то количество наемных работников, которое фирма экономически заинтересована и в состоянии нанять при существующих уровнях эффективности и оплаты труда. Как и для всех видов ресурсов, спрос на труд является производным спросом, т. е. зависит от объема това ров и услуг, которые производятся на рынке.

Различные товары и услуги производятся с помощью определенных видов труда, а конкретно это проявляется в профессионально-квалификационной дифференциации спроса на труд. Фирмам не нужен просто “труд”, они формируют спрос на рабочую силу определенных профессий и уровня квалификации в соответствии с требованиями технологического процесса.

Спрос на труд подвержен на рынке значительным колебаниям. Этому способствует ряд факторов. Среди них рост производительности труда. Влияние этой причины многообразно, не всегда рост производительности труда приводит к снижению спроса на труд. Внедрение новых технологий обычно сопровождается внедрением в производственный процесс новых профессий, что может сформировать рост спроса на труд работников, обладающих этими профессиями. Влияние на спрос оказывает возможность замены одного ресурса другим. В реальной экономической действительности чаще всего капитал заменяет труд.

Фирма в процессе производства использует различные виды ресурсов, поэтому отдельной проблемой является поиск оптимального соотношения ресурсов производства. В каждый конкретный мо мент времени в зависимости от конъюнктуры рынка товаров и услуг различное сочетание ресурсов может максимизировать прибыль фирмы. Стремление фирм к получению прибыли в конечном счете определяет объем спроса на труд.
( Г.Г. Руденко)

21. Почему спрос на труд является производным спросом? Как изменится спрос на труд в условиях увеличения спроса на конечный продукт фирмы?

22. Используя обществоведческие знания, раскройте смысл понятия “земля как фактор производства”. Какие ресурсы (факторы) производства рассматриваются в тексте?

23. Как связаны производственные технологии и спрос на рабочую силу? Конкретизируйте свой вывод двумя примерами.

24. В тексте указывается, что капитал часто заменяет труд. Как вы понимаете это положение? Укажите две причины такой замены.

№21 1) ответ на первый вопрос: спрос на труд является производным спросом, поскольку зависит от товаров и услуг, производимых фирмой;
2) ответ на второй вопрос: спрос на труд может возрасти.
№22 1) раскрыт смысл понятия “земля как фактор производства”, например: указано, что земля как фактор производства представляет собой природные блага, обеспечивающие процесс производства;
2) указаны факторы производства, упоминаемые в тексте: труд, капитал.
№23 1) ответ на вопрос: особенности технологий определяют спрос на работников определенных профессий и квалификации;
2) два примера, допустим:
— строительная фирма нанимает дорожных рабочих для укладки, чистки, разметки дорог; она будет искать физически крепких и выносливых людей (неблагоприятные погодные условия, значительные физические усилия), имеющих навыки владения несложной дорожной техникой;
— фирма занимается созданием и обновлением мобильных приложений для планшетов, ей требуется разработчик программного обеспечения, это человек с качественным специальным образованием, математическим складом ума, владеющий новейшими компьютерными технологиями.
№24 1) раскрыт смысл положения: внедрение новой техники нередко ведет к уменьшению численности работников;
2) указаны две причины замены труда капиталом, например:
— современная техника способствует повышению производительности труда;
— в ряде случаев высока стоимость рабочей силы;
— снижаются затраты производства, связанные с социальными гарантиями труда.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Потребность в жилье, в пище и её приготовлении, надобность в одежде и множестве других вещей, которые имеют характер не только простой желательности, но и необходимости, приводят к тому, что жизнь человека чрезвычайно сложна. При этом человек привносит многообразие в свои потребности, а по мере того, как вкус и полезность становятся критериями оценки, и сами потребности оказываются подчинены вкусам. Удовлетворение потребности в конечном счёте нацелено уже не на саму по себе потребность, а на вкусовые утончённости, характерные для культуры и даже моды, что, в свою очередь, порождает особые желания, а их великое множество. Когда люди привыкают к тому, чтобы пользоваться многим, у них это многообразие желаемого стремится куда-то в бесконечность…

Так разрастается сфера услуг для удовлетворения всевозможных желаний и прихотей. Потребности и средства их удовлетворения становятся бытием для каждого. Всё это порождает определённую сферу взаимоотношений людей: необходимость одних людей ориентироваться на других, которые могут доставить им средства для удовлетворения их потребностей. Получая нужное мне от других, я должен производить нечто, что нужно им. Так ткётся паутина хозяйственной жизни, где нити одних переходят к другим и наоборот, завязываются узелки экономической жизни общества, а её стержнем являются потребности и труд.

Таким образом, всю историю цивилизации можно рассматривать, как постоянную деятельность людей, ориентированную на достижение материальных и духовных благ. Всякий нравственно оправданный успех в жизни есть успех труда… В конечном счёте всем, что человек потребляет, он обязан самому себе, своей собственной деятельности. Труд человека, направленный на удовлетворение его потребностей и интересов, в такой же мере есть удовлетворение потребностей и интересов других, как и своих собственных, и удовлетворения своих потребностей он достигает лишь благодаря труду других.

Труд — это целесообразная деятельность людей, имеющая своим содержанием преобразование, освоение природных и социальных сил для удовлетворения исторически сложившихся потребностей человека и общества. Он порождает мир культуры, её ценностей, при этом он и сам выступает в виде феномена культуры…

Здесь мало “мочь”, здесь надо совершить и создать; мало говорить пустые слова “я мог бы, если бы захотел”, надо захотеть и осуществить, “показать себя на деле”. А для этого необходимо мастерство. Неумелый человек, по словам Гегеля, всегда производит не то, что он хочет произвести, потому что он не господин своей собственной деятельности, тогда как умелым может быть назван рабочий, который производит предмет таким, каким он должен быть, и не обнаруживает в своей субъективной деятельности противодействия цели. В этом-то человек и находит признание со стороны других и самопризнание: он законно гордится своим делом в виде его результатов. В этом и заключается суть феномена вложенного труда.
(А. Г. Спиркин)

21. Что, по мнению автора, является стержнем экономической жизни общества? Как автор определил роль обмена в общественной жизни? Какая характеристика умелого рабочего приведена в тексте?
22.1 Как автор характеризует связь истории цивилизаций и труда? Какое определение труда приведено в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия “деятельность”.
22.2 Какое определение труда приведено в тексте? Используя текст и обществоведческие знания, объясните мысль автора о том, что труд, во-первых, порождает мир культуры, а во-вторых, является феноменом культуры (дайте объяснение по каждому пункту).
23. Примеры каких двух групп потребностей приведены в тексте? (Укажите группу и примеры потребностей.) Используя обществоведческие знания, укажите любую ДРУГУЮ группу потребностей и соответствующий пример потребности, удовлетворение которой может быть связано с трудовой деятельностью.
24. Автор констатирует, что на определённом этапе общественного развития потребности людей оказываются подчинены вкусам, а многообразие желаемого стремится к бесконечности. Используя текст и обществоведческие знания, приведите два позитивных и два негативных последствия этих процессов.

№21 В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: потребности и труд;
2) ответ на второй вопрос, например: получая нужное мне от других, я должен производить нечто, что нужно им, ИЛИ труд человека, направленный на удовлетворение его потребностей и интересов, в такой же мере есть удовлетворение потребностей и интересов других, как и своих собственных, и удовлетворения своих потребностей он достигает лишь благодаря труду других;
3) ответ на третий вопрос, например: производит предмет таким, каким он должен быть, и не обнаруживает в своей субъективной деятельности противодействия цели.
№22.1 В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: всю историю цивилизации можно рассматривать как постоянную деятельность людей, ориентированную на достижение материальных и духовных благ;
2) ответ на второй вопрос, например: целесообразная деятельность людей, имеющая своим содержанием преобразование, освоение природных и социальных сил для удовлетворения исторически сложившихся потребностей человека и общества;
3) объяснение, например: присущий только человеку способ взаимодействия с окружающим миром, в ходе которого человек изменяет мир вокруг себя и меняется сам.
№22.2 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) определение: труд — это целесообразная деятельность людей, имеющая своим содержанием преобразование, освоение природных и социальных сил для удовлетворения исторически сложившихся потребностей человека и общества;
2) объяснение по первому пункту (труд порождает мир культуры), например: результатом труда являются материальные предметы, информация, художественные произведения и т. п., составляющие материальную и духовную культуру общества;
3) объяснение по второму пункту (труд является феноменом культуры), например: трудовая деятельность осуществляется имеющимися в данной культуре средствами и способами, на основе норм и правил данной культуры.
№23 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) группы и примеры потребностей по тексту:
— материальные/естественные потребности (в жилье, пище, одежде и др. вещах);
— социальные (в признании со стороны других людей);
2) другая группа и пример потребности: идеальные (духовные) потребности (например, познать самого себя, узнать свои качества как работника, совершенствовать их).
№24 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) позитивные последствия, например:
— люди могут в полной мере, с учётом индивидуальных запросов, склонностей, вкусов, удовлетворить свои желания;
— интенсивно работает творческая мысль производителей благ, художников, дизайнеров и т. п.;
2) негативные последствия, например:
— неэффективно расходуются ограниченные ресурсы общества;
— у многих людей формируются мнимые потребности, удовлетворение которых причиняет вред физическому или (и) нравственному здоровью этих людей.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Знания о клиентах, технике и технологиях способствуют росту любой организации, как способствуют этому союзы и рыночная мощь. Но знания обретают дополнительный потенциал, когда становятся основной составляющей деловой активности. В этом случае они, по существу, являются частью того, чем обмениваются обе стороны делового процесса. У компаний, которые приобретают их совместно со своими клиентами (одновременно обучая их и учась у них), со временем появляется взаимозависимость. Между их сотрудниками и системами человеческим и структурным капиталом — образуется связь более сильная, чем прежде.

Парадоксальным образом информация обретает качество долговечности именно в силу своей нематериальности и неустойчивости. Постоянство информации является проявлением её способности проникать через границы, недоступные для материального. Как писал Виктор Гюго в своём романе “Собор Парижской Богоматери”, пока Гутенберг не изобрёл наборный шрифт, человечество пыталось сохранить знания, высекая их в камне. Архитектурные памятники, например соборы, были “великой книгой” человечества, в чьих порталах и скульптурах с помощью резца и краски было запечатлено интеллектуальное и духовное наследие рода человеческого — наследие твёрдое, как камень, и на вид несокрушимое. И тем не менее сила знаний возрастает, когда они освобождаются от этой материальной оболочки. Гюго писал: “В виде печатного слова мысль стала долговечной, как никогда: она крылата, неуловима, неистребима. Она сливается с воздухом. Во время зодчества мысль превращалась в каменную громаду и властно завладевала определённым веком и определённым пространством. Ныне же она превращается в стаю птиц, разлетающихся на все четыре стороны, и занимает все точки во времени и в пространстве … Разрушить можно любую массу, но как искоренить то, что вездесуще?”

Цифровая революция, освободившая знания от остатков материальной оболочки, сделала их ещё более доступными … и несокрушимыми. Для того чтобы преуспеть в нематериальной экономике, организациям и каждому человеку следует освоить приёмы работы, которые отличаются от их прежних навыков в такой же мере, в какой птицы отличаются от камня.
(Т. Стюарт)

21. Какие два события / процесса, увеличивших силу знания, отмечены в тексте? Что, по мнению автора, придаёт знаниям дополнительный потенциал?

22. Какие качества информации отметил автор? Используя текст, назовите три любых качества и поясните любое одно из них.

23. Используя факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами мысль о том, что знания о клиентах могут способствовать экономическому успеху фирмы.

24. Какие умения необходимо освоить человеку, чтобы преуспеть в нематериальной экономике? Используя текст и обществоведческие знания, укажите любые три умения и поясните, как каждое из них влияет на успешность работника.

№21 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) два события / процесса (ответ на первый вопрос):
— изобретение книгопечатания / изобретение Гутенбергом наборного шрифта / появление печатного слова;
— цифровая революция;
2) ответ на втоуой вопуос: превращение знаний в составляющую деловой активности, объект обмена между сторонами делового процесса.
№22 1) Качества информации (ответ на первый вопрос), например: долговечность, нематериальность, неустойчивость, постоянство, доступность;
2) пояснение, например:
— информация нематериальна, т. к. она не обладает какими-либо свойствами материальных предметов;
— информация неустойчива, она постоянно обновляется.
№23 1) таксопарк, проанализировав половозрастной и этнический состав своих клиентов, предложил новую услугу — такси с водителем-женщиной; услуга быстро стала востребованной клиентами-женщинами определённых национальностей и вероисповедания, прибыль таксопарка увеличилась;
2) сотрудники фирмы, организующей детские праздники, знают наиболее популярные детские мультфильмы, игры, что позволяет им организовывать праздники, которые очень нравятся малышам и их родителям, удерживать постоянных клиентов и привлекать новых;
3) массажист медицинского центра знает о проблемах со здоровьем у своих клиентов и с учётом этих проблем выбирает технику массажа; это помогает медицинскому центру удерживать постоянных клиентов и по их рекомендации приобретать новых.
№24 1) умение оперативно находить нужную информацию (работники с таким умением широко востребованы в сфере государственного управления, в правоохранительных органах, бизнесе, науке и др.);
2) умение анализировать крупные массивы информации (для многих профессий ключевым является умение работать с крупными массивами данных; владение этим умением обеспечивает работнику профессиональный успех);
3) умение использовать современные средства и методы коммуникации (владение этим умением обеспечивает успех человека в СМИ, рекламе и др. областях).

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ

OBRAZOVALKA.COM

OBRAZOVALKA.COM — образовательный портал
Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов .

  • Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах.
  • Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
  • На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.


    Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.

    Комментарии преподавателя

    1. Содержание  и формы международной экономической интеграции.

         Международная экономическая интеграция – это  процесс хозяйственно-политического объединения стран на основе развития глубоких устойчивых взаимосвязей и разделения труда между национальными хозяйствами, взаимодействия их воспроизводственных структур на различных уровнях и в различных формах. На микроуровне этот процесс идёт через взаимодействие капитала отдельных хозяйствующих субъектов (предприятий, фирм) близлежащих стран путём формирования системы экономических соглашений между ними, создания филиалов за границей. На межгосударственном уровне интеграция происходит на основе формирования экономических объединений государств и согласования национальных политик.

         Самая простая форма экономической  интеграции – зона свободной торговли, в рамках которой отменяются торговые ограничения между странами – участницами и прежде всего таможенные пошлины.

         Другая  форма – таможенный союз – предполагает наряду с функционированием зоны свободной торговли установление единого внешнеторгового тарифа и проведение единой внешнеторговой политики в отношении третьих стран.

         В обоих случаях межгосударственные отношения касаются лишь сферы обмена, с тем чтобы обеспечить для стран – участниц одинаковые возможности в развитии взаимной торговли и финансовых расчётов.

         Более сложной формой является общий рынок, обеспечивающий его участникам наряду со свободной взаимной торговлей и единым внешним тарифом свободу передвижения капиталов и рабочей силы, а также согласование экономической политики.

         Но  наиболее сложной формой межгосударственной экономической интеграции является экономический (и валютный) союз, совмещающий все вышеуказанные формы с проведением общей экономической и валютно-финансовой политики.

         Экономическая интеграция обеспечивает ряд благоприятных  условий для взаимодействующих  сторон.

         Во-первых, интеграционное сотрудничество даёт хозяйствующим субъектам (товаропроизводителям) более широкий доступ к разного рода ресурсам: финансовым, материальным, трудовым, к новейшим технологиям в масштабах всего региона, а также позволяет производить продукцию в расчёте на емкий рынок всей интеграционной группировки.

         Во-вторых, экономическое сближение стран  в региональных рамках создаёт привилегированные  условия для фирм стран – участниц экономической интеграции, защищая их в определённой степени от конкуренции со стороны фирм третьих стран.

         В третьих, интеграционное взаимодействие позволяет его участникам совместно решать наиболее острые социальные проблемы, такие как выравнивание условий развития отсталых районов, смягчение положения на рынке труда, предоставление социальных гарантий малообеспеченным слоям населения, дальнейшее развитие системы здравоохранения, охраны труда и социального обеспечения.

         Однако  взаимодействие национальных хозяйств развивается с разной степенью интенсивности, в разных масштабах, проявляясь более  чётко в отдельных регионах. Поэтому необходимо рассмотреть объективные факторы, обусловливающие этот процесс.  
     

        Факторы, определяющие интеграционные  процессы.

          Экономическая интеграция имеет в своей основе ряд объективных факторов, среди которых важнейшее место занимают:

    • Возросшая интернационализация хозяйственной жизни;
    • Углубление международного разделения труда;
    • Общемировая по своему характеру научно-техническая революция;
    • Повышение степени открытости национальных экономик.

         Все эти факторы взаимообусловлены.

         Интернационализация – представляет собой процесс развития устойчивых экономических взаимосвязей между странами и выхода воспроизводства за рамки национального хозяйства.

         Международное разделение труда – выражает процесс  стихийного распределения производственных обязанностей между нациями, специализацию отдельных стран на определённых видах продукции. С другой стороны, производственные обязанности планомерно распределяются внутри и между фирмами. Получает очень широкое распространение внутриотраслевая специализация.

         Научно-техническая революция – является самостоятельным фактором, обуславливающим возрастание роли внешнеэкономических связей в современном общественном воспроизводстве. Не может быть успешным развитие науки и техники в стране, изолированной от других государств.

         Открытость  национальных экономик – интенсивное  развитие в последние годы кооперирования между фирмами разных стран привело к появлению крупных международных производственно-инвестиционных комплексов, инициаторами создания которых чаще всего являются ТНК. Для них внутрифирменное разделение труда вышло за национальные границы и , по существу, превратилось в международное. На этой основе повышается степень открытости национальных экономик. Открытая экономика формируется на основе более полного включения страны в мирохозяйственные связи.

         Значительную  роль в формировании открытой экономики  в развитых странах играет внешнеэкономическая  стратегия государств по стимулированию экспортных производств, содействию кооперации с зарубежными фирмами и созданию правовой основы, способствующей притоку из-за рубежа капиталов, технологий, квалифицированных кадров.  
     

    Основные черты международной  экономической   интеграции.

         Международная экономическая интеграция характеризуется  рядом присущих ей черт. Во-первых, она имеет региональный характер, т.е. региональность пространственных пространственных масштабов. Это объясняется наличием предпосылок для сближения, а в будущем и слияния национальных экономик, которые формируются чаще всего в тех территориально-хозяйственных сегментах мирового хозяйства, где межстрановые экономические связи приобрели постоянный и рыночный характер, достигли значительной зрелости, а производственная сфера обладает идентичной или близкой к ней технической оснащённостью.

         Во-вторых, для экономической интеграции характерно взаимопроникновение, взаимопереплетение, сращивание и взаимодополняемость национальных производственных процессов. Эти признаки интеграции охватывают производственную, научно-техническую, инвестиционную, финансово-коммерческую и иные сферы деятельности.

         В-третьих, особенностью международной экономической  интеграции является широкое развитие и углубление специализации и  кооперации производств, науки и техники на базе прогрессивных и глубоких их форм.

         В-четвёртых, для зрелой, продвинутой формы  интеграции характерно формирование единой хозяйственной системы, обладающей потенциалом саморегулирования  и самовоспроизводства, саморазвития всего комплекса факторов производства. Основу таких процессов составляет экономический интерес самостоятельных хозяйствующих субъектов на макро- и микроуровне и международное разделение труда.

         В-пятых, помимо экономических проявлений или  признаков, международная экономическая интеграция поддерживается и развивается скоординированной политикой государств-членов той или иной интеграционной группировки. Государства – интеграторы вынуждены целенаправленно регулировать интеграционные процессы, коллективно разрабатывать и реализовывать внутри- и внешнеэкономическую стратегию и политику. К разработке и проведению скоординированной внешнеэкономической политики и стратегии интегрирующихся государств подводит и неизбежность взаимного приспособления, «притирания» национальных экономик разных стран друг к другу через оптимальные варианты межстранового разделения труда. Политика страны, будучи выражением объективных экономических потребностей, может оказаться определяющим интеграционным фактором. Это касается и степени участия страны в процессах интеграции, и самого факта вступления (невступления) страны в ту или иную экономическую группировку государств. Интеграция промышленно развитых, равно как и экономически отсталых государств, не только свидетельствует об интернационализации хозяйственной жизни мирового сообщества, но и ускоряет этот процесс.  

     
      Механизм и последствия экономической  интеграции. 

         Движущей  силой международной экономической  интеграции выступают фирмы. Фирмы используют преимущества интеграции в следующей последовательности: расширение рынков сбыта создаёт предпосылки для оживления международной торговли; это в свою очередь становится импульсом к реорганизации производства товаров и услуг и оживлению в экономике. Последнее создаёт стимулы для роста инвестиций и ведёт в конечном счёте к росту прибылей.

         Одновременно происходит санация фирменной структуры – в результате расширения рынка сильные (но не обязательно крупные) фирмы становятся ещё могущественнее, а слабые, которые находили ниши и удерживались на национальных рынках, не выдерживают конкуренции на международном рынке, разоряются и поглощаются более сильными.

         В условиях международной экономической  интеграции на уровне участников внешнеторговых сделок учитываются следующие экономические эффекты: отсутствие необходимости содержать торговые представительства в каждой стране; рост преимуществ узкой специализации экспорта за счёт эффекта масштаба; увеличение спроса в рамках региона; рост степени ценовой конкурентоспособности за счёт устранения тарифных и нетарифных барьеров: растущие доходы, которые позволяют успешнее осваивать рынки третьих стран.

    Сближение и сращивание национальных хозяйств приводит к существенному пересмотру подходов к развитию многих отраслей национальной экономики в каждой стране и необходимости координации и приспособления внутренних рынков к возникающим общим интересам стран – участниц интеграционного объединения. В этой связи появляется необходимость повышения уровня регулирования межгосударственных хозяйственных связей путём ограничения суверенитета каждого государства и создания наднациональных органов управления, в функции которых входит разработка, координация и контроль отдельных сфер экономик стран – участниц интеграционных объединений.

         В то же время, уступая часть своего суверенитета, интегрирующиеся государства  как бы приобретают в общее пользование часть суверенитета других государств. При этом предметом острых противоречий обычно остаётся определение допустимых пределов делегирования экономического и политического суверенитета в коллективное пользование. В частности, обязанность интегрирующегося государства приводить свои технические нормы и стандарты в соответствие со стандартами, принятыми в интеграционном объединении, может наносить существенный материальный ущерб национальными фирмам, поставляющим продукцию на местный рынок. Национальные стандарты защищали производителей от иностранных конкурентов, продукция которых по таможенным правилам должна была соответствовать стандартам страны-импортёра.

         В качестве первого шага на пути к  общемировой экономической интеграции многие страны на ближайшую перспективу предпочитают более узкую, региональную интеграцию. Это позволит «с меньшими потерями» пройти первые, наиболее болезненные и сложные шаги либерализации собственных внутренних рынков, а также более весомо выступить с совместной позицией своих региональных интеграционных объединений в дальнейших переговорах на пути к глобальной экономической интеграции.  

     
      Выводы:

    1. Международная экономическая интеграция – характерная особенность современного этапа мировой экономики. В конце XXв. она стала мощным инструментом ускоренного и гармоничного развития региональных экономик и повышении конкурентоспособности на мировом рынке стран – участниц интеграционных группировок.
    2. Международная экономическая интеграция – это процесс срастания экономик соседних стран в единый хозяйственный комплекс на основе устойчивых экономических связей между их компаниями.
    3. Классические формы международной экономической интеграции: зоны свободной торговли, когда отменяются торговые ограничения между странами – участницами интеграционного объединения и прежде всего снижаются или отменяются вообще таможенные пошлины; таможенный союз, когда наряду с отменой внешнеторговых ограничений устанавливается единый таможенный тариф и проводится единая внешнеторговая политика в отношении третьих стран; общий рынок, знаменующийся подписанием договора, охватывающего «четыре свободы» пересечения государственных границ – для товаров, услуг, капитала и людей; экономический и валютный союз, когда договоры о зоне свободной торговли, таможенном союзе и общем рынке дополняются соглашениями о проведении общей экономической и валютной политики, а также вводятся наднациональные институты управления интеграционным объединением. Дальнейшее развитие и совершенствование форм международной экономической интеграции, возможно, приведёт к политическому союзу, т.е. к превращению интеграционного объединения в конфедеративное государство со всеми вытекающими последствиями, включая образование центральных органов с ещё большими полномочиями и властью, чем наднациональные институты управления.

    источник лекции — http://stud24.ru/economics/soderzhanie-i-formy-mezhdunarodnoj-jekonomicheskoj/54283-185159-page1.html

    источник видео — http://www.youtube.com/watch?v=fxRpLv5u5_M

    источник видео — http://www.youtube.com/watch?v=LXT4nMNSIns

    источник презентации — http://ppt4web.ru/ehkonomika/mezhdunarodnaja-integracija.html 

    в условии
    в решении
    в тексте к заданию
    в атрибутах

    Категория:

    Атрибут:

    Всего: 48    1–20 | 21–40 | 41–48

    Добавить в вариант

    Задания Д22 C3 № 437

    В тексте отмечено значение обеспечения социально-экономических гарантий населения как фактора экономического роста в стране. На основе текста укажите любые четыре социально-экономических эффекта, которые обеспечивают исполнение социально-экономических гарантий. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».

    Показать

    1

    Автор подчеркивает противоречивость процессов глобализации и информатизации общества в XXI веке. Найдите два подтверждения этому выводу.


    2

    В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

    — укажите не менее трёх основных признаков понятия «глобализация»;

    — объясните связь названных автором процессов глобализации. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


    3

    Перечислите, опираясь на текст и обществоведческие знания, три государственные меры, направленные на обеспечение социальной защищенности и развитие человеческих ресурсов страны. Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Каждый пример должен быть развернутым.


    4

    Автор подчеркивает необходимость усиления социальной направленности бюджетной политики Российского государства. Назовите три направления расходов государственного бюджета России, направленные на развитие человеческого и интеллектуального потенциала нации.


    5

    Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


    Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.

    Показать

    1

    Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    2

    Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    3

    Задания Д22 C3 № 8729

    Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    Автор утверждает, что растущая открытость экономики способствует росту глобализации. Опираясь на знание курса, приведите три формы экономической интеграции и назовите реальную организацию, относящуюся к одной из этих форм.

    Показать

    1

    Какие три группы рисков глобализации называет автор?


    2

    Данный текст характеризует негативные последствия глобализации. Опираясь на знание курса, назовите две позитивные характеристики глобализации. Объясните положительное влияние одной из данных характеристик.


    3

    Задания Д22 C3 № 2102

    Укажите, в чем видит автор риск глобальных финансовых рынков? Опираясь на текст, укажите возможные последствия их существования (всего укажите два последствия). Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».


    Задания Д22 C3 № 8729

    Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    Показать

    1

    Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    2

    Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    3

    Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    4

    Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?

    Показать

    1

    Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    2

    Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    3

    Задания Д22 C3 № 8729

    Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.

    Показать

    1

    Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    2

    Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    3

    Задания Д22 C3 № 8729

    Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Глобализация в экономической сфере». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.).)

    Показать

    1

    Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

    1)  Обоснуйте необходимость международного экономического сотрудничества в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

    2)  Какие формы международного экономического сотрудничества поддерживает Российская Федерация? (Назовите любые три формы.)

    3)  Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему взаимовыгодный характер экономического сотрудничества для каждого из его участников. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные формы.)


    Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Показать

    1

    Автор подчеркивает противоречивость процессов глобализации и информатизации общества в XXI веке. Найдите два подтверждения этому выводу.


    2

    В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

    — укажите не менее трёх основных признаков понятия «глобализация»;

    — объясните связь названных автором процессов глобализации. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


    3

    Перечислите, опираясь на текст и обществоведческие знания, три государственные меры, направленные на обеспечение социальной защищенности и развитие человеческих ресурсов страны. Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Каждый пример должен быть развернутым.


    4

    Автор подчеркивает необходимость усиления социальной направленности бюджетной политики Российского государства. Назовите три направления расходов государственного бюджета России, направленные на развитие человеческого и интеллектуального потенциала нации.


    5

    Задания Д22 C3 № 437

    В тексте отмечено значение обеспечения социально-экономических гарантий населения как фактора экономического роста в стране. На основе текста укажите любые четыре социально-экономических эффекта, которые обеспечивают исполнение социально-экономических гарантий. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».


    Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

    Экономическая интеграция – это взаимодействие и взаимоприспособление национальных хозяйств разных стран, ведущее к их постепенному экономическому ___(А). На межгосударственном уровне интеграция происходит путём формирования региональных экономических ___(Б) государств и согласования их внутренней и внешней экономической политики. Взаимодействие и взаимоприспособление национальных хозяйств проявляется, прежде всего, в постепенном создании «общего рынка» – в ___(В) условий товарообмена и перемещения производственных ресурсов между странами.

    ___(Г) производственная кооперация, важнейшая предпосылка развития интеграционных блоков, представляет собой такую форму организации производства, при которой ____(Д) разных стран совместно участвуют в одном и том же производственном процессе (или в разных процессах, связанных между собой). По мере её развития формируются транснациональные корпорации, организующие производство в международном масштабе и регулирующие мировой ___(Е).

    Список терминов:

    1)  слияние

    2)  национальный

    3)  взаимодействие

    4)  объединение

    5)  международный

    6)  национализация

    7)  рынок

    8)  работник

    9)  либерализация

    В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

    А Б В Г Д Е

    Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

    (А) Глобализация мирового экономического пространства способствует повышению открытости национальных экономических систем и построению международных экономических отношений на основе многосторонних соглашений. (Б) Европейский Союз включает 27 государств, взаимосвязь экономик которых доказывает то, что взаимная торговля составляет более половины объёма внешнеторгового оборота этих стран. (В) Страны ЕС с 2002 года ввели в обращение единую валюту (евро). (Г) Эта ситуация позволит капиталу более свободно перемещаться по единой Европе в поисках выгодного предложения. (Д) Несмотря на возникающие разногласия по отдельным проблемам экономической политики, экономическая интеграция в рамках ЕС продолжает углубляться.

    Определите, какие положения текста имеют

    1)  фактический характер

    2)  характер оценочных суждений

    3)  характер теоретических утверждений

    Предметная область: Экономика. Мировая экономика


    Автор связывает создание правового демократического государства с деятельностью сознательных свободных граждан. Используя знания обществоведческого курса, информацию СМИ и личный социальный опыт, объясните, как связаны между собой политическая свобода и возможности самореализации личности в каждой из сфер: экономической, социальной и духовной.

    Показать

    1

    Используя содержание текста, приведите определение гражданского общества. Какая тенденция общественного развития лежала в основе формирования гражданского общества? Какие стремления человека отразил этот процесс?

    Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.


    2

    На основании обществоведческих, исторических знаний, фактов общественной жизни назовите три формы взаимодействия государства и гражданского общества и конкретизируйте каждую из названных форм примером.

    Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.


    3

    Задания Д22 C3 № 4289

    Назовите любые две функции государства, о которых говорится в тексте. Опираясь на обществоведческие знания, укажите ещё одну функцию.

    Предметная область: Политика. Государство и его функции, Политика. Гражданское общество и государство

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 5.


    Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Показать

    1

    Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    2

    Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    3

    Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    4

    Задания Д22 C3 № 8729

    Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».

    Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)


    В выступлении перед парламентом лидер страны М. отметил, что страну затронули процессы глобализации. Какие из перечисленных фактов свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)  В конституции страны закреплены права и свободы человека.

    2)  Правительство страны принимает участие в международных конференциях по вопросам борьбы с международным терроризмом.

    3)  Экономику страны затронул мировой экономический кризис.

    4)  В стране функционирует многопартийная система.

    5)  В стране проходит приватизация крупных промышленных предприятий.

    6)  Страна вступила в ВТО.


    Выберите верные суждения о глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

    Цифры укажите в порядке возрастания.

    1)  Глобализация  — процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности.

    2)  К движущим силам глобализации относится деятельность транснациональных корпораций.

    3)  К причинам глобализации относится увеличение разрыва между развитыми и развивающимися странами.

    4)  Глобализация проявляется исключительно в экономической и политической сферах общественной жизни.

    5)  Необходимость решения глобальных проблем совместными усилиями способствует глобализации.


    Выберите верные суждения о процессе глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)  Понятие «глобализация» обозначает процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации.

    2)  Глобализация сопровождается ростом уровня жизни во всех регионах мира, непосредственно вовлечённых в этот процесс.

    3)  Важнейшими проводниками глобализации являются транснациональные корпорации.

    4)  Процесс глобализации сопровождается ослаблением этнических, религиозных и культурных противоречий в большинстве регионов мира.

    5)  Одним из проявлений глобализации является вестернизация.


    Одна из основных тенденций развития современных межнациональных отношений, связанная с постепенным сближением различных народов и наций в экономической, политической, духовной сферах жизни общества, называется

    1)  межнациональной дифференциацией

    2)  международной интеграцией

    3)  культурным плюрализмом

    4)  межнациональным конфликтом

    Предметная область: Социальные отношения. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты и пути их решения


    Используя обществоведческие знания:

    1)  раскройте смысл понятия «глобализация»;

    2)  составьте два предложения:

    — одно предложение, содержащее информацию о любом позитивном проявлении глобализации в экономической сфере;

    — одно предложение, раскрывающее любое негативное проявление глобализации в духовной сфере.

    (Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

    Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1


    Используя обществоведческие знания,

    1)  раскройте смысл понятия «глобализация»;

    2)  составьте два предложения:

    − одно предложение, содержащее информацию о любом проявлении глобализации в экономической сфере;

    − одно предложение, раскрывающее любое одно негативное проявление глобализации.

    Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


    Выберите верные суждения о функциях политического лидера в демократическом обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

    Цифры укажите в порядке возрастания.

    1)  Интегративная функция направлена на нахождение и принятие оптимальных политических решений.

    2)  Функции, выполняемые политическими лидерами, во многом предопределяются теми целями, которые они ставят, той ситуацией, средой (экономической и политической), в которой им приходится действовать.

    3)  Новаторская функция предполагает разработку новых политических программ, стратегических планов общественного развития, реорганизацию политических структур.

    4)  Координационная функция направлена на согласование действий всех субъектов политических преобразований – институтов и учреждений власти.

    5)  Выполняя мобилизующую функцию, лидер изучает ситуацию, оценивает наиболее важные проблемы и устанавливает, что и как должно быть исправлено.


    В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

    — укажите не менее трёх основных признаков понятия «глобализация»;

    — объясните связь названных автором процессов глобализации. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

    Показать

    1

    Автор подчеркивает противоречивость процессов глобализации и информатизации общества в XXI веке. Найдите два подтверждения этому выводу.


    2

    Перечислите, опираясь на текст и обществоведческие знания, три государственные меры, направленные на обеспечение социальной защищенности и развитие человеческих ресурсов страны. Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Каждый пример должен быть развернутым.


    3

    Автор подчеркивает необходимость усиления социальной направленности бюджетной политики Российского государства. Назовите три направления расходов государственного бюджета России, направленные на развитие человеческого и интеллектуального потенциала нации.


    4

    Задания Д22 C3 № 437

    В тексте отмечено значение обеспечения социально-экономических гарантий населения как фактора экономического роста в стране. На основе текста укажите любые четыре социально-экономических эффекта, которые обеспечивают исполнение социально-экономических гарантий. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».

    Всего: 48    1–20 | 21–40 | 41–48

    Поможем в ✍️ написании учебной работы

    Международная экономическая интеграция — это объективный, осознанный и направляемый процесс сближения, взаимоприспособления и сращивания национальных хозяйственных систем, обладающих потенциалом саморегулирования и саморазвития. В его основе лежит экономический интерес самостоятельно хозяйствующих субъектов и МРТ.

    Исходным пунктом интеграции являются прямые международные экономические (производственные, научно-технические, технологические) связи на уровне первичных субъектов экономической жизни, которые, развиваясь и вглубь и вширь, обеспечивают постепенное сращивание национальных хозяйств на базисном уровне. За этим неизбежно следует взаимоприспособление государственных экономических, правовых, фискальных, социальных и прочих систем, вплоть до определенного сращивания управленческих структур.

    Интеграция — это второй этап развития интернационализации (первый — монополизация, третий — транснационализация).

    Основные цели

    Интегрирующиеся страны рассчитывают повысить эффективность функционирования национальных экономик за счет ряда факторов, возникающих в ходе развития регионального международного обобществления производства, а также

    · Использовать преимущества «экономики масштаба»;

    · Сократить трансакционных издержки;

    · Создать благоприятную внешнеполитическую среду, стабильную обстановку;

    · Решить задачи торговой политики;

    · Содействовать структурной перестройке экономике, ускорить темпы ее роста.

    Предпосылки

    · сходство уровней экономического развития интегрирующихся стран;

    · территориальная близость государств;

    · общность экономических и других проблем;

    · демонстрационный эффект;

    · эффект домино (страны, которые оказались за пределами блока хуже развиваются, они начинают стремиться в блок).

    В современном мире происходит интеграция:

    · всемирная экономическая интеграция, порожденная процессами транснационализации и глобализации;

    · традиционная региональная интеграция, развивающаяся в определенных институциональных формах еще с 50-х годов.

    Развиваясь на двух уровнях — глобальном и региональном, — интеграционный процесс характеризуется, с одной стороны, нарастанием интернационализации хозяйственной жизни, а с другой — экономическим сближением стран на региональной основе. Региональная интеграция, вырастающая на базе интернационализации производства и капитала, выражает параллельную тенденцию, развивающуюся рядом с более глобальной. Она представляет собой если не отрицание глобального характера мирового рынка, то в определенной мере попытку замкнуть его в рамках группы развитых государств-лидеров.

    Также различают интеграцию на уровне предприятий и интеграцию на уровне государств:

    1. Институциональный тип интеграции, или интеграция государств — это процесс взаимопроникновения, сращивания национальных воспроизводительных процессов, в результате чего сближаются социальные, политические, институциональные структуры объединяющихся государств. Часто этот тип интеграции возникает на основе решений политиков и руководителей.

    Формы, или виды, региональной интеграции могут быть разными. Они характеризуются степенью свободы перемещения внутри группировки факторов производства. В настоящее время существуют следующие формы региональной эк. интеграции:

    · Зона свободной торговли (ЗСТ);

    · Таможенный союз (ТС);

    · Единый или общий рынок (ОР);

    · Экономический союз (ЭС);

    · Экономический и валютный союз.

    Зона свободной торговли — это преференциальная зона, в рамках которой поддерживается свободная от таможенных и количественных ограничений МТ товарами.

    Таможенный союз — соглашение двух или более государств об отмене таможенных пошлин в торговли между ними, форма коллективного протекционизма от третьих стран.

    Единый или общий рынок — соглашение, когда к дополнению ТС устанавливается свобода передвижения других факторов производства, т.е. капитала и рабочей силы. ВТ оборот между странами-участницами международной экономической интеграции перестает существовать, образуется внутренний рынок.

    Экономический союз — соглашение, когда к дополнению к ОР гармонизируется фискальная и монетарная политика.

    Экономический и валютный союз — соглашение, когда к дополнению к ЭС проводится единая макроэкономическая политика, создаются наднациональные органы управления.

    Часто международная экономическая интеграция предшествуют преференциальные торговые соглашения.

    Основные результаты региональной интеграции:

    · Синхронизируются процессы экономического и социального развития стран, сближаются значения макроэкономических показателей развития

    · Углубляется взаимозависимость экономик и интегрированность стран

    · Рост ВВП и производительности труда

    · Рост масштабов производства, сокращение издержек

    · Образование региональных рынков торговли

    2. Частнокорпоративный тип интеграции, или интеграция на уровне предприятий (подлинная интеграция) — речь идет об интеграции капиталов и активов компаний. Здесь различают:

    · Горизонтальная интеграция. Она предполагает объединение предприятий, действующих в одной отрасли на одном отраслевом рынке. Таким образом, предприятия пытаются противостоять конкуренции со стороны сильных партнеров.

    · Вертикальная интеграция. Это объединение компаний, функционирующих в разных отраслях, нос вязанных между собой последовательными ступенями производства или обращения.

    Формы частнокорпоративной интеграции:

    · Создание совместных предприятий (СП)

    · Проведение международных производственных и научных программ.

    Факторы развития международной экономической интеграции

    1.Углубление МПП.

    2.Социально-экономическая однородность национальных предприятий.

    3.Близкие уровни экономического развития групп стран.

    4.Тесное переплетение национальных экономик на микроуровни.

    5.Длительный пролет сотрудничества.

    6.Общие границы и условия развития.

    7.Развитие коммуникационных возможностей.

    8.Общность культурных и исторических традиций.

    9.Целеустремленность государственных органов и партий стран относительно интеграционных процессов.

    10.Объективна необходимость общего решения глобальных проблем человечества.

    Главные участники и организаторы интеграционного процесса:

    1.Государства.

    2.Партии.

    3.ТНК.

    4.Общественные организации.

    Тенденциями международной экономической интеграции является глобализация мировой экономики и регионализация. Развитие МЭО, под воздействием специализации и разделения труда, приводит к глобализации.

    Основные черты глобализации:

    Изменяется форма производства, она переходит в международную форму в виде ТНК; изменение содержания производства и обмена под воздействием специализации, т.е. ориентация национальной экономики на международные стандарты; принципиальные изменения в хозяйственной жизни — международные центры управления, международные системы информации, система международных стандартов (ГАТТ, МВФ, органы ООН и т.д.).

    Регионализация — исторически сложившаяся региональная общность с едиными экономико-географическими, культурными и т.д. сходствами.

    Зона свободной торговли

    Зона свободной торговли (Free trade area) – тип международной интеграции, при котором страны-участники отменяют таможенные пошлины, налоги и сборы, а также количественные ограничения во взаимной торговле. Это более глубокий тип интеграции, чем преференциальные соглашения. За каждой страной-участницей сохраняется право на самостоятельное и независимое определение режима торговли по отношению к третьим странам. В большинстве случаев условия зоны свободной торговли распространяются на все товары кроме продуктов сельского хозяйства. Зона свободной торговли может координироваться небольшим межгосударственным секретариатом, расположенным в одной из стран-членов, но обычно обходятся без него, а основные параметры своего развития страны согласовывают на периодических совещаниях руководителей соответствующих ведомств. Между странами-участницами сохраняются таможенные границы и посты, контролирующие происхождение товаров, пересекающие их государственные границы.

    Основные зоны свободной торговли:

    Соглашение о свободе торговли стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН — Association of South East Asion Nations) — одна из крупнейших региональных организаций, объединяющая все страны Юго-Восточной Азии (1967 г.). Провозгласила своей целью содействие экономическому, социальному и культурному развитию стран-участниц, обеспечение безопасности от вмешательства извне. Высший орган – собирающаяся один раз в три года Конференция глав государств и правительств. Центральный руководящий орган – ежегодная встреча министров иностранных дел. Имеется постоянный секретариат, территориально расположенный в Джакарте (Индонезия);

    Североамериканская зона свободной торговли — НАФТА (North American Free Trade Agreement — NAFTA) – соглашение между США, Канадой и Мексикой, вступившее в силу с 1994 г. Соглашение предусматривает поэтапную ликвидацию таможенных тарифов и нетарифных барьеров как для промышленных, так и для сельскохозяйственных товаров, защиту прав интеллектуальной собственности, выработку общих правил для инвестиций, либерализацию торговли слугами и создание эффективного механизма для разрешения торговых споров между странами-участницами;

    Европейская ассоциация свободной торговли – в 1960 г. подписано соглашение между Исландией, Лихтенштейном, Норвегией, Швейцарией;

    Балтийская зона свободной торговли – соглашение между Латвией, Литвой и Эстонией, подписанное в 1993 г.;

    Центрально-европейское соглашение о свободной торговле — соглашение между Венгрией, Польшей, Румынией, Словакией, Словенией и Чехией, подписанное в 1992 г.;

    Австралийско-Новозеландское торговое соглашение об углублении экономических связей, подписанное этими двумя странами в 1983 г.;

    Зона свободной торговли между Колумбией, Эквадором и Венесуэлой, — соглашение было подписано перечисленными странами в 1992 г.;

    Бангкокское соглашение – соглашение между Бангладешем, Индией, Республикой Корея, Лаосом, Шри-Ланка, подписанное в 1993 г.

    Таможенный союз

    Таможенный союз (Custom union) – тип международной интеграции, предполагающий согласованную отмену странами-участницами союза национальных таможенных тарифов и введение общего таможенного тарифа и единой системы нетарифного регулирования торговли в отношении третьих стран; образование единой таможенной территории. Таким образом, таможенный союз — это более глубокий тип интеграции, чем зона свободной торговли .

    В соглашении о создании таможенного союза оговариваются следующие моменты:

    1) Снятие внутренних таможенных границ между странами-членами союза;

    2) Перенос таможенного контроля на внешний периметр союза;

    3) Устранение таможенных процедур во взаимной торговле товарами национального производства;

    4) Унификацию форм и методов сбора внешнеторговой статистики;

    5) Согласование форм и методов предоставления льгот участникам внешнеэкономической деятельности;

    6) Введение общей для всех стран-участниц таможенного союза системы тарифного и нетарифного регулирования при торговле с третьими странами;

    7) Создание общей системы преференций.

    Страны договариваются о создании межгосударственных органов, координирующих проведение согласованной внешнеторговой политики. Обычно они принимают форму периодических совещаний министров, руководящих соответствующими ведомствами, которые в своей работе опираются на постоянно действующий межгосударственный секретариат.

    Примеры таможенных союзов:

    Ассоциация ЕС с Турцией – таможенный союз между Европейским экономическим сообществом (сейчас — Европейским союзом) и Турцией, созданный в 1963 г.

    Арабский общий рынок – таможенный союз, объединяющий Египет, Ирак, Иорданию, Йемен, Ливию, Мавританию, Сирию. Соглашение о его создании было подписано в 1964 г.

    Центральноамериканский общий рынок – участницами таможенного союза с 1961 г. являются Гватемала, Гондурас, Коста-Рика, Никарагуа, Сальвадор;

    Организация восточно-карибских государств – таможенный союз, созданный в 1991 г. Странами-членами этой организации являются Антигуа и Барбуда, Гренада, Доминика, Монтсеррат, Сент-Китс и Невис, Сент-Люсия, Сент-Винсент и Гренадины.

    Общий рынок

    Общий рынок (Common market) – тип международной интеграции, когда страны-участницы договариваются о свободном движении через национальные границы не только товаров и услуг, но и факторов производства – капитала и рабочей силы. Таким образом, формируется общее рыночное пространство. Это более глубокий вид интеграции, чем таможенный союз.

    Свобода межгосударственного перемещения, под защитой единого внешнего тарифа, факторов производства (общий рынок) требует организационно более высокого уровня межгосударственной координации экономической политики. Соответствующая координация осуществляется на периодических совещаниях (обычно один-два раза в год) глав государств и правительств участвующих стран, значительно более частых встречах руководителей министерств финансов, центральных банков и других экономических ведомств, опирающихся на постоянно действующий секретариат.

    Примеры группировок стран, создавших общий рынок:

    Совет сотрудничества арабских стран Персидского залива – странами-участницами соглашения о создании общего рынка, подписанного в 1981 г., являются Бахрейн, Катар, Кувейт, Оман, Объединенные Арабские Эмираты, Саудовская Аравия;

    Андский общий рынок – существует с 1990 г., объединяет Боливию, Колумбию, Эквадор, Перу, Венесуэлу;

    Латиноамериканская ассоциация интеграции – создана в 1980 г. на базе Латиноамериканской ассоциации свободной торговли, объединяет Аргентину, Боливию, Бразилию, Венесуэлу, Колумбию, Мексику, Парагвай, Перу, Уругвай, Чили, Эквадор.

    Карибское сообщество – образовано в 1973 г. следующими странами: Антигуа и Барбуда, Багамские Острова, Барбадос, Белиз, Доминика, Гренада, Гайана, Ямайка, Монтсеррат, Сент-Китс и Невис, Сент-Люсия, Сент-Винсент и Гренадины, Тринидат и Тобаго. Карибский общий рынок заменил существовавшую с 1968 г. Карибскую ассоциацию свободной торговли.

    Общий рынок Южного Конуса, (МЕРКОСУР) – объединяет Аргентину, Бразилию, Парагвай, Уругвай, существует с 1991 г.

    Экономический союз

    Экономический союз (Economic union) – тип международной интеграции, предусматривающий наряду с общим таможенным тарифом и свободой движения товаров и факторов производства координацию макроэкономической политики и унификацию законодательств в ключевых областях – валютной, бюджетной, денежной. Это самый высокий уровень экономической интеграции. На этом этапе развития интеграции возникает как потребность в органах, наделенных не просто способностью координировать действия и наблюдать за экономическим развитием стран-участниц, но и принимать оперативные решения от лица группировки в целом. Правительства согласованно уступают часть государственного суверенитета в пользу межгосударственных органов с функцией наднационального регулирования. Такие межгосударственные органы наделены правом принимать решения по вопросам, касающимся организации, без согласования с правительствами стран-членов.

    Примеры экономических союзов:

    Экономический союз — Бенилюкс – существует с 1948 г., объединяет Бельгию, Нидерланды и Люксембург;

    Союз арабского Магриба – образован в 1989 г. Страны-участницы: Алжир, Ливия, Мавритания, Марокко, Тунис;

    Лагосский план действий – создан в 1973 г., объединяет все страны Африки к югу от Сахары;

    Союз реки Ману – договор о создании союза подписан в 1973 г. Гвинеей, Либерией, Сьерра-Леоне

    Европейский союз, ЕС (с 1957 г., — Европейское экономическое сообщество, ЕЭС) – наиболее развитый экономический блок мира. Странами-основательницами системы европейских экономических сообществ являются Франция, ФРГ, Италия, Бельгия, Нидерланды, Люксембург. С 1973 г. к ним присоединились Великобритания, Дания и Ирландия. В конце 70-х и в 80-е годы членами Европейского сообщества, как тогда начали именовать все объединение в целом, стали также Греция, Испания и Португалия, а в 90-е годы — Австрия, Финляндия и Швеция. Таким образом, в настоящий момент в Европейском союзе, преобразованном из Европейского сообщества на основании Маастрихтского договора 1992 г., состоят 25 государств. Таким образом, Евросоюз объединяет 25 стран.

    Политико-экономический союз

    Полная интеграция с единой экономической политикой, общей валютой и органами наднационального регулирования. Достижение этого уровня интеграции (политико-экономического союза) предполагает, что вступающие в него государства с учетом достигнутых результатов прежних этапов интеграции, договариваются о проведении совместной торговой, а затем и в целом экономической политики по отношению к третьим странам, а также об унификации систем регулирования экономики. Данная ступень интеграции предполагает согласование внешней политики стран-участниц, что дает еще более широкие возможности для взаимовыгодного объединения сил и средств в интересах хозяйственного развития всего союза в целом и каждой из стран-участниц.

    Однако ни одна интеграционная группировка не только не достигла такого уровня развития, но даже и не ставит перед собой подобных задач.

    Все страны мира в течение долгих лет развивали экономическое сотрудничество на основе формального международного обобществления производства. И только вторая половина ХХ века стала временем проявления новых тенденций в области интернационализации производства. В этот период многие страны мира стали переходить от формального к новому периоду международного обобществления производства, который получил название интеграционного этапа.

    Латинское слово integratio в переводе на русский язык означает объединение разрозненных частей в нечто общее, единое, целое. Это слово употребляется в разных сферах жизни — политике, биологии, математике, и ,конечно, в экономике. Всюду под интеграцией понимают разного рода объединения.

    Что касается экономики, то здесь речь идет о дальнейшем развитии общественного характера международного производства, т.е. об объединении производственных и научных потенциалов нескольких стран с целью решения не отдельных каких-либо временных задач экономического или социального порядка, а о выводе стран на принципиально новые производственно — технические и социально-экономические рубежи, о таком движении вперед, которое поднимает их экономическое сотрудничество на более высокий уровень развития.

    Основной причиной интеграции являются требования высокоразвитых производительных сил, уже переросших рамки национальных хозяйств. Исходя из этого, интеграция представляет собой объективный процесс развития устойчивых экономических связей и разделения труда национальных хозяйств, которые географически расположены недалеко друг от друга и, как правило, близки по уровню экономического развития. Охватывая внешнеэкономический обмен и сферу производства, она ведет к тесному переплетению национальных хозяйств, к созданию региональных хозяйственных комплексов. Конкретные формы экономического взаимодействия зависят от уровня хозяйственного развития стран-участниц, в также от их желания и готовности к объединению.

    Вступая в интеграционное сотрудничество, страны преследует цель повышения эффективности производства всех участников этого процесса. Конечно, рост эффективности народного хозяйства может быть достигнут и каждой страной в отдельности, но чаще на незначительном уровне. При переходе же на интеграционный этап развития международного разделения труда речь идет о том, что этот шаг будет содействовать повышению эффективности производства каждой страны на примерно усредненный высокий уровень в масштабах определенного регионального сообщества государств.

    Таким образом, международная экономическая интеграция — это процесс хозяйственно-политического объединения стран на основе развития глубоких устойчивых взаимосвязей и разделения труда между национальными хозяйствами, взаимодействия их производственных структур на различных уровнях и в различных формах.

    Экономическая интеграция проходит на двух уровнях:

    — на уровне отдельных компаний (на микроуровне), которые в своей хозяйственной деятельности вступают в интеграционные процессы;

    — на межгосударственном уровне (на макроуровне), когда целенаправленная деятельность государств способствует интеграционным процессам переплетения труда и капитала в пределах той или иной группы стран, обеспечивает функционирование особых интеграционных инструментов.

    С 1947 по 1995 гг. в мире было создано более 60 интеграционных группировок. Объединение последних определялось целым рядом предпосылок:

    — близость уровней экономического развития и степени рыночной зрелости интегрирующих стран. За редким исключением (НАФТА) межгосударственная интеграция развивается либо между промышленно развитыми, либо между развивающимися странами;

    — географическая близость интегрирующихся стран, наличие в большинстве случаев общей границы и исторически сложившихся экономических связей;

    — общность экономических и иных проблем, стоящих перед странами в области развития, финансирования, регулирования экономики, политического сотрудничества и т.д.

    — демонстрационный эффект. В странах, создавших интеграционные объединения, обычно происходят положительные сдвиги (ускорение темпов экономического роста, снижение инфляции, рост занятости и т.д.), что оказывает определенное психологическое воздействие на другие страны.

    — «эффект домино». После того, как большинство стран того или иного региона стали членами интеграционного объединения, остальные страны, оставшиеся за его пределами, испытывают некоторые трудности, связанные с переориентацией экономических связей стран, входящих в группировку друг на друга. Это нередко приводит даже к сокращению торговли стран, оставшихся за пределами интеграции. В результате они также вынуждены вступить в интеграционное объединение.

    Помимо экономических предпосылок на развитие интеграционных процессов оказывают существенное влияние и внеэкономические факторы — общность идеологии и религии, обеспечение национальных интересов и более надежной обороноспособности, престижность вступления в «элитный клуб», причастность к определению мировой политики и др. Соотношение экономических и внеэкономических факторов менялось на разных этапах развития мировой экономики.

    Развитие и углубление экономической интеграции обеспечивает ряд благоприятных условий для взаимодействующих сторон.

    Во-первых, интеграционное сотрудничество дает хозяйствующим субъектам более широкий доступ к разного рода ресурсам (финансовым, материальным, трудовым), к новейшим технологиям в масштабах всего региона, а также позволяет производить продукцию в расчете на емкий рынок всей интеграционной группировки.

    Во-вторых, достигается более полное использование преимуществ экономики масштабов, которое обеспечивает расширение размеров рынка, сокращения трансакционных издержек, прилив прямых иностранных инвестиций.

    В-третьих, интеграционные процессы способствуют решению задач торговой политики. Региональная интеграция укрепляет переговорные позиции участвующих стран в рамках многосторонних переговоров во Всемирной Торговой Организации. Кроме того, региональные объединения создают более стабильную основу для взаимной торговли.

    В-четвертых, осуществляется содействие структурной перестройке экономики. Подключение стран, создающих рыночную экономику, или осуществляющих глубокие экономические реформы, к региональным торговым соглашениям стран с более высоким уровнем рыночного развития является важнейшим каналом передачи рыночного опыта.

    В-пятых, экономическое сближение стран в региональных рамках создает привилегированные условия для фирм стран-участниц экономической интеграции, защищая их в определенной степени от конкуренции со стороны фирм третьих стран.

    В-шестых, интеграционное взаимодействие позволяет его участникам решать наиболее острые социальные проблемы. Такие, например, как выравнивание условий развития отсталых районов, смягчение положения на рынке труда, предоставление социальных гарантий малообеспеченным слоям населения, дальнейшее развитие систем здравоохранения, охраны труда и социального обеспечения.

    Интеграция имеет и определенные негативные последствия. Так, возникает и закрепляется экономическое обособление группы государств, создаются препятствия отношениям между странами, принадлежащими к различным группировкам, происходит концентрация товарных и денежных потоков внутри экономических объединений и т.д.

    Важное обстоятельство заключается в том, что, как правило, реальная интернационализация производства стихийно осуществляться не может. Нельзя добиться значительного обобществления производства в международном масштабе, если не будет принято политические решение о таможенной политике заинтересованных стран, о размерах производства той или иной продукции в каждой интегрирующейся стране, если не будет затронуты вопросы о квотах экспорта, о ценах на продукцию и другие экономические вопросы. Иначе говоря, переход международного регионального разделения труда на интеграционный этап обязательно предполагает сознательное совместное регулирование правительствами заинтересованных стран многих внешнеэкономических акций и изменение национальных процессов воспроизводства в соответствии с этими акциями.

    Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

    поделиться знаниями или
    запомнить страничку

    • Все категории
    • экономические
      43,395
    • гуманитарные
      33,632
    • юридические
      17,905
    • школьный раздел
      607,953
    • разное
      16,854

    Популярное на сайте:

    Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

    Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

    Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

    Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

    примерно равный уровень экономического
    развития стран

    различный уровень экономического
    развития стран

    состояние экономического спада в
    экономиках стран

    низкий уровень безработицы

    Решение:

    Одной из важных предпосылок международной
    экономической интеграции является
    примерно равный уровень экономического
    развития стран. Это желательно, но
    необязательно. Требуется достаточно
    длительный период времени, чтобы страна,
    имеющая по сравнению с другой страной
    значительно более низкие экономические
    показатели, смогла на равных участвовать
    в интеграционных процессах. Более
    сильные в экономическом отношении
    партнеры будут вынуждены часть средств
    направлять на подтягивание слабой
    экономики этих стран, а не на развитие
    интеграционных процессов.

    3. Одной из предпосылок международной экономической интеграции является …

    близость уровней экономического развития
    стран

    различный уровень экономического
    развития стран

    высокая рождаемость

    низкий уровень безработицы

    Решение:

    Можно выделить следующие предпосылки
    международной экономической интеграции:

    1. Близость уровней экономического
    развития и степени зрелости интегрирующихся
    стран. За редким исключением
    межгосударственная интеграция развивается
    либо между индустриальными странами,
    либо между развивающимися странами.
    Даже в рамках индустриальных и в рамках
    развивающихся стран интеграционные
    процессы идут наиболее активно между
    государствами, находящимися примерно
    на одинаковом уровне экономического
    развития.

    2. Географическая близость.

    3. Общность экономических и других
    проблем.

    4. Демонстрационный эффект.

    5. «Эффект домино»

    4. В основе международной экономической интеграции (мэи) лежат экономический интерес самостоятельно хозяйствующих субъектов и …

    международное разделение труда

    международное разделение капитала

    научно-технический прогресс

    политическая ситуация в странах

    Решение:

    В основе международной экономической
    интеграции (МЭИ) лежат экономический
    интерес самостоятельно хозяйствующих
    субъектов и международное разделение
    труда.

    Международная экономическая интеграция
    – это объективный, осознанный и
    направляемый процесс сближения,
    взаимоприспособления и сращивания
    национальных хозяйственных систем,
    обладающих потенциалом саморегулирования
    и саморазвития.

    5. На микроуровне процесс международной экономической интеграции выражается во взаимодействии …

    предприятий и фирм

    кабинетов министров стран

    правительств

    региональных экономических организаций

    Решение:

    Международную экономическую интеграцию
    можно определить как  процесс
    хозяйственно-политического объединения
    стран на основе развития глубоких
    устойчивых взаимосвязей и разделения
    труда между национальными хозяйствами,
    взаимодействия их воспроизводственных
    структур на различных уровнях и в
    различных формах.

    На микроуровне этот процесс идет по
    пути взаимодействия их воспроизводственных
    субъектов (предприятии, фирмы),
    способствующих взаимопроникновению и
    сращиванию национальных экономик.

    6. Международная экономическая интеграция не дает участникам такого преимущества, как …

    облегчение олигополистического сговора

    защита производителей от конкуренции
    со стороны компаний третьих стран

    более свободный доступ к ресурсам

    расширение совокупного спроса

    Решение:

    Международная экономическая интеграция
    дает участникам следующие преимущества:

    — облегчает фирмам стран-участниц более
    свободный доступ к ресурсам, новейшим
    технологиям

    Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

    • #
    • #
    • #
    • #
    • #
    • #
    • #
    • #
    • #
    • #
    • #

    Введение 

    Интернационализация хозяйственной 
    жизни во второй половине XX и начале
    XXI вв. стала ведущей тенденцией развития
    мирового хозяйства.  Национальные
    экономики уже давно являются
    частью динамичной системы мирового
    хозяйства. Сегодня очевидно — чем 
    активнее страна включается в систему 
    мирохозяйственных связей, тем точнее
    выверен ее курс взаимодействия с 
    остальным миром, тем выше благосостояние
    общества и его граждан. Поэтому 
    знание закономерностей развития мирового
    хозяйства, меры успеха одних стран 
    и кризисного состояния других, сегодня 
    знать просто необходимо. 

    Актуальность темы предлагаемого 
    исследования заключается, в том, что 
    развитие интеграционных процессов 
    является важнейшей характеристикой 
    современного мирового хозяйства и 
    экономическая интеграция помогает
    странам более рационально использовать
    сырьевые, топливные, трудовые ресурсы,
    улучшить территориальное разделение
    труда, от обыкновенного экономического
    сотрудничества, базирующегося, главным 
    образом на торговле, экономическая 
    интеграция отличается дальнейшим углублением 
    всесторонних связей, сращиванием производственных
    процессов отдельных стран. 

    Предметом исследования данной
    работы является определение международной 
    экономической интеграции, как процесса
    хозяйственно-политического объединения 
    стран на основе развития глубоких
    устойчивых взаимосвязей и разделения
    труда между национальными хозяйствами,
    взаимодействия их воспроизводственных 
    структур на различных уровнях и 
    в различных формах. 

    Объектом исследования данной
    работы является определение сущности
    понятия международной экономической 
    интеграции и выделение этапов развития
    экономической интеграции на примере
    ЕС. Международная интеграция экономическая
    общеевропейская Интеграционные объединения
    стали в последние годы неотъемлемым элементом
    отношений между многими государствами
    мира. При этом интеграционные процессы
    проявляются по-разному, в зависимости
    от социально-экономических условий развития
    тех или иных групп стран.

     Особенно актуальна 
    эта проблема в настоящее время, 
    когда большинство стран мира 
    объединяются в различные экономические, 
    политические и другие союзы 
    с целью взаимоподдержки и взаиморазвития. 
    Вторая половина XX и начало XXI вв. характеризуется
    увеличением масштабов хозяйственной
    деятельности, расширением научно-технического
    прогресса. Нет стран, которые не взаимодействовали
    бы между собой экономически, не были бы
    включены в систему производственных
    отношений и взаимозависимости. В настоящее
    время весь мир — арена взаимосвязей хозяйственной
    деятельности людей. В экономической литературе
    и повседневной речи широко используется
    понятие «мирового хозяйства».

     Мировое хозяйство 
    — это система взаимосвязанных 
    национальных хозяйств, в основе 
    которой лежит международное 
    разделение труда, различные экономические 
    и политические отношения.  Мировая 
    экономика является сложной, подвижной 
    системой, находящейся в постоянном 
    изменении. На сегодняшний день 
    нового уровня достиг процесс интернационализации,
    глобализации производительных сил, в
    основе которого переплетение предпринимательского
    капитала.  Расширение международного
    разделения труда теснее связывают национальные
    хозяйства отдельных стран мира. Происходит
    постепенное усиление взаимозависимости
    и взаимодействия отдельных стран. Развитие
    внешнеэкономической сферы идёт быстрее
    национальных хозяйств. На региональном
    уровне интернационализации мирового
    хозяйства способствуют процессы интеграции.
    Развитие интеграционных процессов стало
    закономерным результатом роста международного
    движения товаров и факторов их производства,
    что потребовало создания более надежных
    производственно-сбытовых связей между
    странами и устранения многочисленных
    препятствий на пути международной торговли
    и передвижения факторов производства.
    Это оказалось возможным сделать только
    в рамках межгосударственных интеграционных
    объединений на основе многосторонних
    политических соглашений.

    Изучением теории международной 
    экономической интеграции занималось
    множество ученых, которые формировали 
    различные направления, среди которых 
    наиболее известными являются: неолиберализм,
    неокейсианство, дирижизм и т.д. Немаловажный
    вклад в развитие этих направлений внесли:
    В. Репке, С. Рольф, О. Ростоу, Г. Мюрдаль,
    Р. Купер и отечественные экономисты Н.П.
    Шмелёв и Ю.В. Шишков.

    Сущность международной 
    экономической интеграции.

    Прежде чем говорить о 
    сущности международной экономической 
    интеграции необходимо дать определение 
    понятию Интеграция. В литературе
    представлено большое количество определений 
    понятия Интеграция, в данной работе
    будет представлено несколько определений. 
    Интеграция (от лат. integer — целый) — означает
    объединение экономических субъектов,
    углубление их взаимодействия, развитие
    связей между ними. Экономическая интеграция
    имеет место, как на уровне национальных
    хозяйств целых стран, так и между предприятиями,
    фирмами, компаниями, корпорациями.

    Экономическая интеграция проявляется 
    в расширении и углублении производственно-технологических 
    связей, совместном использовании ресурсов,
    объединении капиталов, в создании
    друг другу благоприятных условий 
    осуществления экономической деятельности,
    снятии взаимных барьеров. 

    Экономическая интеграция (integration,
    от лат. integratio — восстановление) — взаимодействие
    и взаимоприспособление национальных
    хозяйств разных стран, ведущая к их постепенному
    экономическому слиянию. На межгосударственном
    уровне интеграция происходит путем формирования
    региональных экономических объединений
    государств и согласования их внутренней
    и внешней экономической политики. Взаимодействие
    и взаимоприспособление национальных
    хозяйств проявляется, прежде всего, в
    постепенном создании «общего рынка»
    — в либерализации условий товарообмена
    и перемещения производственных ресурсов
    (капитала, труда, информации) между странами. 
    В настоящее время, международная торговля
    стала все более дополняться различными
    формами международного движения факторов
    производства (капитала, рабочей силы
    и технологии), в результате которого за
    границу стали перемещаться уже не только
    готовый товар, но и факторы его производства.
    Прибыль, заключенная в цене товара, стала
    создаваться уже не только в рамках национальных
    границ, но и за рубежом. Закономерным
    результатом развития международной торговли
    товарами и услугами и международного
    движения факторов производства стала
    экономическая интеграция. 

    Объективные основы экономической
    интеграции.

    Интернационализация хозяйственной 
    жизни во второй половине XX века стала 
    ведущей тенденцией развития современного
    мирового хозяйства. Одна из основных
    тенденций глобальной интернационализации 
    мирового хозяйства как результата
    развития международного разделения труда 
    и международной кооперации производства
    проявляется в образовании обширных
    зон влияния той или иной державы 
    или группы наиболее развитых стран.
    Эти страны и группы государств становятся
    своеобразными интеграционными центрами,
    вокруг которых группируются другие государства,
    образуя своеобразные материки в океане
    мирохозяйственных связей.  Экономическая
    интеграция, в свою очередь, создает условия
    для ускорения интернационализации производства
    стран — участниц этого процесса, выравнивания
    их основных социально-экономических
    параметров. Схематично процессы, ведущие
    к экономической интеграции, можно выразить
    следующей взаимосвязанной (с обратной
    связью) цепочкой: развитие производительных
    сил, международное разделение труда,
    интернационализация производства и капитала,
    экономическая интеграция.

     На экономическую интеграцию 
    существенным образом влияют 
    два фактора: научно-технический 
    прогресс и транснациональные 
    корпорации.  Накопленный опыт 
    развития интеграционных процессов 
    в мировом хозяйстве свидетельствует 
    о необходимости прохождения 
    четырех этапов в становлении 
    и развитии экономической интеграции.

    1. Образование зоны свободной 
    торговли с отменой таможенных 
    тарифов и других ограничений 
    между странами-участницами. На 
    этой стадии страны-участницы упраздняют
    взаимные торговые барьеры, но сохраняют
    полную свободу действий в экономических
    связях с третьими странами. Например,
    право на отмену или введение новых таможенных
    пошлин, либо иных ограничений, право на
    заключение торгово-экономических договоров,
    соглашений, альянсов. Вследствие этого
    между странами сохраняются таможенные
    границы и посты, контролирующие происхождение
    товаров, пересекающих их государственные
    границы и, соответственно, препятствующие
    льготному ввозу товаров из третьих стран.
    Классическим примером такой зоны свободной
    торговли считается Европейская ассоциация
    свободной торговли, существующая с 1960
    года.

    2. Образование таможенного 
    союза с установлением единых 
    тарифов в торговле и в движении 
    рабочей силы и капитала.  На 
    этом уровне интеграции государства 
    не только устраняют взаимные 
    торговые барьеры, но и учреждают 
    единую систему внешних торговых 
    барьеров и общих таможенных 
    пошлин по отношению к третьим 
    странам. При этом таможенные 
    службы на внутренних границах 
    упраздняются, а их функции передаются 
    соответствующим службам на внешних 
    границах. Возникает единое таможенное 
    пространство, ограниченное пределами 
    входящих в него государств. 
    Примером такого образования 
    является Европейское экономическое 
    сообщество, переросшее в Европейский 
    Союз. 

    3. Возникновение экономического 
    союза, представляющего собой 
    начальную фазу реальной экономической 
    интеграции. На этой ступени государства 
    договариваются о свободном перемещении 
    через национальные границы не 
    только товаров, но и всех 
    факторов производства, включая 
    капитал, рабочую силу, технологии,
    информацию. В результате формируется 
    общее рыночное пространство, так 
    называемый общий рынок. 

    4. Полная интеграция с 
    единой экономической политикой, 
    общей валютой и органами наднационального 
    регулирования. Достижение этого 
    уровня интеграции (политико-экономического 
    союза) предполагает, что вступающие 
    в него государства с учетом 
    достигнутых результатов прежних 
    этапов интеграции, договариваются о проведении
    совместной торговой, а затем и в целом
    экономической политики по отношению
    к третьим странам, а также об унификации
    систем регулирования экономики. Данная
    ступень интеграции предполагает согласование
    внешней политики стран-участниц, что
    дает еще более широкие возможности для
    взаимовыгодного объединения сил и средств
    в интересах хозяйственного развития
    всего союза в целом и каждой из стран-участниц. 
    Последние два этапа могут включать в
    себя определенные подэтапы, связанные
    со спецификой той или иной интеграционной
    группировки. Большинство из существующих
    в мире интеграционных группировок находится
    пока на стадии формальной интеграции,
    т.е. проходит первый и второй этап интеграционного
    развития.  Международная экономическая
    интеграция рассматривается (особенно
    в ее западноевропейском варианте) как
    трехуровневая модель. На микроуровне,
    т.е. на корпоративном уровне, когда отдельные
    компании вступают в прямые хозяйственные
    связи, развертывают интеграционные процессы. 
    На межгосударственном уровне, когда целенаправленная
    деятельность государства (коллективная
    или односторонняя) способствует интеграционным
    процессам переплетения труда и капитала
    в пределах той или иной группы стран,
    обеспечивает функционирование особых
    интеграционных инструментов.  Национальный
    уровень, на котором страны-участницы
    добровольно передают ряд политико-экономических
    функций.

    Этапы экономической интеграции.

    Исторически интеграция эволюционирует
    через несколько основных ступеней,
    каждая из которых свидетельствует 
    о степени ее зрелости:  преференциальные
    торговые соглашения (preferential trade agreement),
    в соответствии с которыми, страны предоставляют
    более благоприятный режим друг другу,
    чем они предоставляют третьим странам. 
    Зона свободной торговли (free trade area), предусматривающая
    полную отмену таможенных тарифов во взаимной
    торговле при сохранении национальных
    таможенных тарифов в отношениях с третьими
    странами.  Таможенный союз (custom union),
    предполагающий согласованную отмену
    странами национальных таможенных тарифов
    и введение общего таможенного тарифа
    и единой системы нетарифного регулирования
    торговли в отношении третьих стран. 
    Общий рынок (common market), при котором интегрирующие
    страны договариваются о свободе движения
    не только товаров и услуг, но и факторов
    производства — капитала и рабочей силы. 
    Экономический союз (economic union), который
    предусматривает наряду с общим таможенным
    тарифом и свободой движения товаров и
    факторов производства также и координацию
    макроэкономической политики, и унификацию
    законодательств в ключевых областях
    — валютной, бюджетной, денежной.

    Заключение

    В целом международная 
    экономическая интеграция — это характерная 
    особенность современного этапа 
    мировой экономики. В конце XX в. она
    стала мощным инструментом ускоренного
    и гармоничного развития региональных
    экономик и повышении конкурентоспособности
    на мировом рынке стран участниц интеграционных
    группировок. 

    Международная экономическая 
    интеграция это процесс срастания 
    экономик соседних стран в единый
    хозяйственный комплекс на основе устойчивых
    экономических связей между их компаниями.
    Классические формы международной 
    экономической интеграции: зоны свободной 
    торговли, когда отменяются торговые
    ограничения между странами участницами 
    интеграционного объединения и 
    прежде всего снижаются или отменяются
    вообще таможенные пошлины; таможенный
    союз, когда наряду с отменой внешнеторговых
    ограничений устанавливается единый таможенный
    тариф и проводится единая внешнеторговая
    политика в отношении третьих стран; общий
    рынок, знаменующийся подписанием договора,
    охватывающего «четыре свободы» пересечения
    государственных границ для товаров, услуг,
    капитала и людей; экономический и валютный
    союз, когда договоры о зоне свободной
    торговли, таможенном союзе и общем рынке
    дополняются соглашениями о проведении
    общей экономической и валютной политики,
    а также вводятся наднациональные институты
    управления интеграционным объединением.

    Автор статьи

    Елена Ивановна Ковалева

    Эксперт по предмету «Экономика»

    Задать вопрос автору статьи

    Экономическая интеграция на микроуровне

    На микроуровне выделяют горизонтальную и вертикальную интеграцию. Первая возникает при слиянии одинаково ориентированных фирм и предполагает определенные средства устранения дискриминации между государствами. Определяющим признаком второй является полное отсутствие дискриминации между национальными хозяйствами и производством за рубежом товаров, аналогичных внутреннему производству.

    Формы вертикальной интеграции

    • интеграция «вниз» (присоединение к фирме производителя);
    • производственная интеграция «вверх» (присоединение к основной компании, продолжает производственный процесс);
    • непроизводственная интеграция «вверх» – охватывает сферу распределения.

    Уровни международной экономической интеграции

    • межнациональный – характеризуется развитием связей между национальными экономиками;
    • транснациональный, для которого характерны связи между транснациональными корпорациями и банками;
    • глобальный – предусматривает объединение стран в рамках мирового пространства.

    Получи второе высшее онлайн

    Обучение психологии, маркетингу, нутрициологии и работе в сфере кино

    Выбрать программу

    В Европейском Союзе различают два вида межгосударственной экономической интеграции:

    1. «отрицательная» (пассивная), под которой понимают процесс устранения дискриминации в отношениях между субъектами хозяйствования стран-членов интеграционного объединения. Практически это означает отмену барьеров на пути перемещения товаров, услуг и факторов производства.
    2. «положительная» интеграция, предусматривающую согласование структурной политики перестройки хозяйств стран экономического союза, ее направления на достижение общих экономических целей.

    Замечание 1

    Интеграционные процессы могут быть успешными и при условии сочетания этих двух видов интеграции.
    Основой интеграции на межнациональном уровне служат экономические объединения стран (явление экономического регионализма).

    Зона преференциальной торговли (преференциальная торговое соглашение)

    Зона с льготным торговым режимом, в рамках которой страны уменьшают взаимные тарифы по импорту товаров, не изменяя при этом их для других стран. Все участники сделки самостоятельно определяют основы и механизмы национальной внешнеторговой политики, неотъемлемой составляющей которой является преференциальный отношение к партнерам по соглашению.

    «Уровни экономической интеграции» 👇

    Зона свободной торговли

    Простейшая форма экономической интеграции, преференциальная зона, в пределах которой поддерживается свободная от таможенных и количественных ограничений международная торговля товарами. Она предусматривает особый льготный торговый режим для государств-членов за счет устранения внутренних тарифов, квот, субсидий или административных препятствий, но за их сохранность в отношении других государств.

    Ни одна из стран объединения не может осуществлять свою торговую политику в одностороннем порядке повышать пошлины создавать определенные торговые барьеры. Каждая страна, входящая в зону свободной торговли, постепенно снижает таможенные и торговые барьеры, не оказывая преференций третьим странам. Относительно сельскохозяйственных продуктов либерализация носит ограниченный характер, охватывает лишь некоторые позиции таможенной номенклатуры. Такой подход был положен в основу создания ЕЭС.

    Таможенный союз

    Соглашение двух или нескольких государств, предусматривающее устранение внутренних тарифов, введение общего внешнего тарифа, унифицированной системы прямых и косвенных налогов, упрощает перемещение товаров внутри группировки.

    Таможенный союз это замена двух или более таможенных территорий одной таможенной территорией с помощью следующих мер:

    • пошлины и другие ограничительные меры регулирования торговли между составляющими территориями союза отменяются относительно основной части территории или всей торговли товарами, происходящими из таких территорий;
    • такие же пошлины и другие меры регулирования торговли каждый из членов союза применяет к торговле с третьими сторонами, не входящих в состав союза.

    Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу

    Поиск по теме

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Кто является водителем по пдд рб в режиме экзамен
  • Кто является автором сочинения математический трактат по астрономии альмагест
  • Кто является автором сочинения история государства российского
  • Кто является автором исторического сочинения xvii века сказание
  • Кто я как личность сочинение