Кусочно линейная функция егэ профиль

Каталог заданий
Задания 10. Графики функций. Кусочно-линейная функция


Пройти тестирование по 10 заданиям
Пройти тестирование по всем заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 10 № 563824

На рисунке изображён график функции вида f левая круглая скобка x правая круглая скобка =ax плюс |bx плюс c| плюс d, где числа a, b, c и d  — целые. Найдите корень уравнения ax плюс d=0.

Аналоги к заданию № 564186: 563824 564184 564189 564190 Все

Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.1.5 Преобразования графиков, 3.3.1 Линейная функция, её график

Решение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


2

Тип 10 № 564160

На рисунке изображён график функции вида f левая круглая скобка x правая круглая скобка =ax плюс |bx плюс c| плюс d, где числа a, b, c и d  — целые. Найдите корень уравнения bx плюс c=0.

Аналоги к заданию № 564160: 564185 564187 Все

Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.1.5 Преобразования графиков, 3.3.1 Линейная функция, её график

Решение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


3

Тип 10 № 564184

На рисунке изображён график функции вида f левая круглая скобка x правая круглая скобка =ax плюс |bx плюс c| плюс d, где числа a, b, c и d  — целые. Найдите корень уравнения ax плюс d=0.

Аналоги к заданию № 564186: 563824 564184 564189 564190 Все

Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.1.5 Преобразования графиков, 3.3.1 Линейная функция, её график

Решение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


4

Тип 10 № 564185

На рисунке изображён график функции вида f левая круглая скобка x правая круглая скобка =ax плюс |bx плюс c| плюс d, где числа a, b, c и d  — целые. Найдите корень уравнения bx плюс c=0.

Аналоги к заданию № 564160: 564185 564187 Все

Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.1.5 Преобразования графиков, 3.3.1 Линейная функция, её график

Решение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь


5

Тип 10 № 564186

На рисунке изображён график функции вида f левая круглая скобка x правая круглая скобка =ax плюс |bx плюс c| плюс d, где числа a, b, c и d  — целые. Найдите корень уравнения ax плюс d=0.

Аналоги к заданию № 564186: 563824 564184 564189 564190 Все

Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.1.5 Преобразования графиков, 3.3.1 Линейная функция, её график

Решение

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

15
Сен 2022

Категория: 10 Графики функций

2022-09-15
2022-09-15


Задача 1. На рисунке изображён график функции вида f(x)=ax+|bx+c|+d, где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения bx+c=0. 

Решение: + показать


Задача 2. На рисунке изображён график функции вида f(x)=ax+|bx+c|+d, где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения ax+d=0. 

Решение: + показать


Задача 3. На рисунке изображён график функции вида f(x)=ax-|bx+c|+d, где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения ax+d=0.

 

Решение: + показать


Задача 4. На рисунке изображён график функции вида f(x)=ax-|bx+c|+d, где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения ax+d=2. 

Решение: + показать


 

Пройти тест

Автор: egeMax |

Нет комментариев



Скачать материал

Графики функций
Кусочно-линейная функция
(Задание 9 ЕГЭ 2022)



Скачать материал

  • Курс добавлен 16.12.2022
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

  • Сейчас обучается 99 человек из 37 регионов

  • Сейчас обучается 79 человек из 37 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Графики функций
Кусочно-линейная функция
(Задание 9 ЕГЭ 2022)

    1 слайд

    Графики функций
    Кусочно-линейная функция
    (Задание 9 ЕГЭ 2022)

  • На рисунке изображён график функции                                      где...

    2 слайд

    На рисунке изображён график функции где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    1
    3
    y1 = k1x

    k1 = y/x= 3/1 = 3,
    -2
    — 5
    y2 = k2x

    k2 = y/x= 3/-3 = -1,
    -3
    3
    m1 = -5
    y1 = 3 x — 5
    m2 = 3
    y2 = — x +3

  • Если bx + c ≥ 0, то f(x) = ax +bx + c + d,
 f(x) = (a + b) x + (c + d)Если bx...

    3 слайд

    Если bx + c ≥ 0, то f(x) = ax +bx + c + d,
    f(x) = (a + b) x + (c + d)
    Если bx + c ≤ 0, то f(x) = ax — bx — c + d,
    f(x) = (a — b) x + (-c + d)
    y1 = 3 x — 5
    a + b = 3
    c + d = -5
    y2 = — x +3
    a – b = — 1
    -c + d = 3
    a + b = 3,
    a – b = — 1
    c + d = -5,
    -c + d = 3
    a = (3 -1) : 2, a = 1 d = (-5 + 3) : 2, d = — 1
    ax +d = 0, x -1 = 0, x = 1 Ответ: 1

  • План решения
Составить уравнения прямых
                     y1  = k1x + m1 и...

    4 слайд

    План решения
    Составить уравнения прямых
    y1 = k1x + m1 и y2 = k2x + m2

    2. Hайти а = (k1 + k2) : 2 и d = (m1 + m2 ) : 2
    (как среднее арифметическое для «а» – угловых коэффициентов прямых,
    для «d» — свободных членов)

    3. Cоставить уравнение ax + d = n и решить его

  • Уравнение прямой, проходящей через две точкиПусть в плоскости заданы две точк...

    5 слайд

    Уравнение прямой, проходящей через две точки
    Пусть в плоскости заданы две точки М(х1; у1) и К(х2;у2), тогда уравнение прямой, проходящей через эти точки, имеет вид:

    Если какой-либо из знаменателей равен нулю, следует приравнять к нулю соответствующий числитель

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    6 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    7 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    8 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    9 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    10 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    11 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .
    d = (m1 + m2 ) : 2

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    12 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .
    d = (m1 + m2 ) : 2
    d = (-8 + (-2)):2 = -5, d =-5

  • На рисунке изображён график функции вида   
 где числа a, b, c и d — целые. Н...

    13 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .
    d = (m1 + m2 ) : 2
    d = (-8 + (-2)):2 = -5, d =-5
    Найдем корень уравнения: 2х -5 = 0, х = 2,5 Ответ: 2,5

  • Задание 9 (ЕГЭ).   На рисунке изображён график функции вида...

    14 слайд

    Задание 9 (ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида    где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С

  • Задание 9(ЕГЭ).   На рисунке изображён график функции вида...

    15 слайд

    Задание 9(ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида    где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    Решение

    Уравнение прямой АВ : у = -5х +8

    Уравнение прямой ВС: у = -х

    а = (-5-1):2, а = -3

    d = (8+0):2 = 4, d= 4

    Уравнение: -3х + 4 = 10. Откуда х = -2

    Ответ: -2

  • Задание 9 (ЕГЭ).   На рисунке изображён график функции вида...

    16 слайд

    Задание 9 (ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида    где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    Решение

    Уравнение прямой АВ : у = -5х +8

    Уравнение прямой ВС: у = -х

    Откуда b = -2

    Решая, получим с = 4
    Уравнение: -2х + 4 = 0. Откуда х = 2
    Ответ: 2

    a + b = -5,
    a – b = — 1
    a + b = -5,
    — a + b = 1,
    c + d = 8,
    -c + d = 0
    c + d = 8,
    c — d = 0,
    ! Обратите внимание: 2 – абсцисса точки излома

  • Презентацию подготовила учитель математики МАОУ Стародубской средней общеобра...

    17 слайд

    Презентацию подготовила учитель математики МАОУ Стародубской средней общеобразовательной школы №3
    Г Стародуба Брянской области Коваленко И.А.
    В презентации использованы материалы сайта «Решу ЕГЭ» http://reshuege.ru/test?id=1598285

Краткое описание документа:

Презентация по алгебре «Графики функций. Кусочно — линейная функция» может быть использована при подготовке к ЕГЭ (задание 9). Рассматриваются способы решения задания, связанные с кусочно — линейной функцией

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 154 043 материала в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

  • «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (углублённый уровень)», Муравин Г.К., Муравина О.В.

    «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (углублённый уровень)», Муравин Г.К., Муравина О.В.

    Тема

    4. Квадратичная и дробно-линейная функции. Преобразование графиков

    Больше материалов по этой теме

Другие материалы

  • 19.11.2021
  • 1174
  • 22

«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни)», Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др.

«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

  • 19.11.2021
  • 312
  • 23

«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

  • 19.11.2021
  • 160
  • 0

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»

  • Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»

  • Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»

  • Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»

  • Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»

  • Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»

  • Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

  • Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»

  • Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Графики функций Щёлкать мышкой не надо. Презентация с голосовым сопровождением и будет перелистываться сама

Графики функций

Щёлкать мышкой не надо. Презентация с голосовым сопровождением и будет перелистываться сама

Кусочно-линейная функция У      О 1 -1 X m -3 Общий вид уравнение линейной функции:        показывает угол наклона прямой к положительному направлению оси Ох, т.к.     показывает ординату точки пересечения графика с осью Оу. 2

Кусочно-линейная функция

У

О

1

-1

X

m

-3

Общий вид уравнение линейной функции:

показывает угол наклона прямой к положительному направлению оси Ох, т.к.

показывает ординату точки пересечения графика с осью Оу.

2

= = Пример На рисунке изображён график функции вида где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения   Решение             m 2 m 1        

=

=

Пример

На рисунке изображён график функции вида

где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения 

Решение

m 2

m 1

У   +   3   (2;1)   О Х     - 5       +       Ответ: 1 . 4

У

+

3

(2;1)

О

Х

— 5

+

Ответ: 1 .

4

У Пример На рисунке изображён график функции вида где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения   3 О Х Решение   -5           Т.е., 3) По рисунку составим уравнения прямых, содержащих куски графика.     Т.е., 4) Сравнив две формулы из (2) и (3), получим две системы уравнений:     и Используя их, можно найти любой нужный нам параметр. 5

У

Пример

На рисунке изображён график функции вида

где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения 

3

О

Х

Решение

-5

Т.е.,

3) По рисунку составим уравнения прямых, содержащих куски графика.

Т.е.,

4) Сравнив две формулы из (2) и (3), получим две системы уравнений:

и

Используя их, можно найти любой нужный нам параметр.

5

08.11.2021

В ЕГЭ-2022 (профиль) появилось задание 9 с графиками функций в виде угла, заданных формулой с модулем. Давайте разберёмся, как проще объяснить учащимся способ решения таких задач.

Замечание. Для самоконтроля подставим координаты цветных точек в уравнение f (x) = x + |2x – 4| – 1. Каждый раз получится верное числовое равенство. Решения описаны подробно с целью обучения. В ответе требуется указать только корень уравнения.

Источник. ЕГЭ–2021, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. (sdamgia.ru)

Sorry, your request has been denied.

ЕГЭ по математике профиль

Новые задания №9 ЕГЭ 2022 по профильной математике — графики функций.

Для успешного результата необходимо уметь выполнять действия с функциями.

Задание №9 ЕГЭ 2022 математика профильный уровень Прототипы

Из кодификатора 2022 года для выполнения 9 задания нужно изучить основные элементарные функции, их свойства и графики:

3.3.1 Линейная функция, её график

3.3.2  Функция, описывающая обратную пропорциональную зависимость, её график

3.3.3 Квадратичная функция, её график

3.3.4 Степенная функция с натуральным показателем, её график

3.3.5 Тригонометрические функции, их графики

3.3.6 Показательная функция, её график

3.3.7 Логарифмическая функция, её график

Уметь выполнять действия с функциями:  определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания функции; описывать по графику поведение и свойства функции, находить по графику функции наибольшее и наименьшее значения; строить графики изученных функций:

При отработке данного задания будут полезны книги:

Графики функций ЕГЭ математика профиль

Купить ЕГЭ. Математика. Графики функций, уравнения и неравенства, содержащие переменную под знаком модуля

Купить Задачи с параметрами. Применение свойств функций, преобразование неравенств

Связанные страницы:

Графики функций Кусочно-линейная функция (Задание 9 ЕГЭ 2022)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Графики функций Кусочно-линейная функция (Задание 9 ЕГЭ 2022)

    1 слайд

    Графики функций
    Кусочно-линейная функция
    (Задание 9 ЕГЭ 2022)

  • На рисунке изображён график функции где...

    2 слайд

    На рисунке изображён график функции где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    1
    3
    y1 = k1x

    k1 = y/x= 3/1 = 3,
    -2
    — 5
    y2 = k2x

    k2 = y/x= 3/-3 = -1,
    -3
    3
    m1 = -5
    y1 = 3 x — 5
    m2 = 3
    y2 = — x +3

  • Если bx + c ≥ 0, то f(x) = ax +bx + c + d, f(x) = (a + b) x + (c + d)Если bx...

    3 слайд

    Если bx + c ≥ 0, то f(x) = ax +bx + c + d,
    f(x) = (a + b) x + (c + d)
    Если bx + c ≤ 0, то f(x) = ax — bx — c + d,
    f(x) = (a — b) x + (-c + d)
    y1 = 3 x — 5
    a + b = 3
    c + d = -5
    y2 = — x +3
    a – b = — 1
    -c + d = 3
    a + b = 3,
    a – b = — 1
    c + d = -5,
    -c + d = 3
    a = (3 -1) : 2, a = 1 d = (-5 + 3) : 2, d = — 1
    ax +d = 0, x -1 = 0, x = 1 Ответ: 1

  • План решения Составить уравнения прямых y1 = k1x + m1 и...

    4 слайд

    План решения
    Составить уравнения прямых
    y1 = k1x + m1 и y2 = k2x + m2

    2. Hайти а = (k1 + k2) : 2 и d = (m1 + m2 ) : 2
    (как среднее арифметическое для «а» – угловых коэффициентов прямых,
    для «d» — свободных членов)

    3. Cоставить уравнение ax + d = n и решить его

  • Уравнение прямой, проходящей через две точкиПусть в плоскости заданы две точк...

    5 слайд

    Уравнение прямой, проходящей через две точки
    Пусть в плоскости заданы две точки М(х1; у1) и К(х2;у2), тогда уравнение прямой, проходящей через эти точки, имеет вид:

    Если какой-либо из знаменателей равен нулю, следует приравнять к нулю соответствующий числитель

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    6 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    7 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    8 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    9 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    10 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    11 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .
    d = (m1 + m2 ) : 2

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    12 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .
    d = (m1 + m2 ) : 2
    d = (-8 + (-2)):2 = -5, d =-5

  • На рисунке изображён график функции вида   где числа a, b, c и d — целые. Н...

    13 слайд

    На рисунке изображён график функции вида 
     где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    а)Составим уравнение прямой АВ
    А(4;4), В(3;1)

    Получим: у = 3х — 8
    б) Составим уравнение прямой СВ
    В(3;1), С(2;0)
    Получим : у = х-2
    2) Найдем а и d.
    а = (k1 + k2) : 2
    а =(3 + 1) : 2, а = 2 .
    d = (m1 + m2 ) : 2
    d = (-8 + (-2)):2 = -5, d =-5
    Найдем корень уравнения: 2х -5 = 0, х = 2,5 Ответ: 2,5

  • Задание 9 (ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида...

    14 слайд

    Задание 9 (ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида    где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С

  • Задание 9(ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида...

    15 слайд

    Задание 9(ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида    где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    Решение

    Уравнение прямой АВ : у = -5х +8

    Уравнение прямой ВС: у = -х

    а = (-5-1):2, а = -3

    d = (8+0):2 = 4, d= 4

    Уравнение: -3х + 4 = 10. Откуда х = -2

    Ответ: -2

  • Задание 9 (ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида...

    16 слайд

    Задание 9 (ЕГЭ). На рисунке изображён график функции вида    где числа a, b, c и d — целые. Найдите корень уравнения 
    А
    В
    С
    Решение

    Уравнение прямой АВ : у = -5х +8

    Уравнение прямой ВС: у = -х

    Откуда b = -2

    Решая, получим с = 4
    Уравнение: -2х + 4 = 0. Откуда х = 2
    Ответ: 2

    a + b = -5,
    a – b = — 1
    a + b = -5,
    — a + b = 1,
    c + d = 8,
    -c + d = 0
    c + d = 8,
    c — d = 0,
    ! Обратите внимание: 2 – абсцисса точки излома

  • Презентацию подготовила учитель математики МАОУ Стародубской средней общеобра...

    17 слайд

    Презентацию подготовила учитель математики МАОУ Стародубской средней общеобразовательной школы №3
    Г Стародуба Брянской области Коваленко И.А.
    В презентации использованы материалы сайта «Решу ЕГЭ» http://reshuege.ru/test?id=1598285

Краткое описание документа:

Презентация по алгебре «Графики функций. Кусочно — линейная функция» может быть использована при подготовке к ЕГЭ (задание 9). Рассматриваются способы решения задания, связанные с кусочно — линейной функцией

Как решать 9 задание кусочно линейная функция егэ математика профиль 2022

  • Сейчас обучается 694 человека из 75 регионов

Как решать 9 задание кусочно линейная функция егэ математика профиль 2022

  • Сейчас обучается 864 человека из 78 регионов

Как решать 9 задание кусочно линейная функция егэ математика профиль 2022

  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 837 158 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (углублённый уровень)», Муравин Г.К., Муравина О.В.

    «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (углублённый уровень)», Муравин Г.К., Муравина О.В.

    Тема

    4. Квадратичная и дробно-линейная функции. Преобразование графиков

    Больше материалов по этой теме

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»

  • Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»

  • Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»

  • Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»

  • Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»

  • Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»

  • Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

  • Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»

  • Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

29 декабря 2021

В закладки

Обсудить

Жалоба

В версии ЕГЭ-2022 по математике появилось новое 9 задание, в котором требуется работа с функциями.

Эта тема пока вызывает затруднения у учащихся в связи со своей новизной. В презентации представлены решения задач с использованием линейной и квадратичной функций. Некоторые задачи решены 3 способами, чтобы учащиеся смогли выбрать наиболее понятный для себя.

ege9new.pptx
ege9new.pdf

Автор: Лесных Марина Владимировна.

Минпросвещения вводит исполнение гимна России во всех школах с 1 сентября

Образование | Сегодня, 15:00

Исполнение гимна РФ и поднятие государственного флага в начале учебной недели будут проводиться в каждой школе с 1 сентября следующего учебного года, заявил во вторник глава министерства просвещения Сергей Кравцов на первом всероссийском школьном историческом форуме «Сила в правде!» в Музее Победы.


Консультация по биологии

Биология | Сегодня, 14:58

Разработчики экзаменационных материалов, учителя и выпускники, расскажут, как подготовиться к экзамену, об особенностях заданий в ЕГЭ и ответят на вопросы старшеклассников.


Консультация по английскому языку

Английский | Сегодня, 10:14

Разработчики экзаменационных материалов, учителя и выпускники, расскажут, как подготовиться к экзамену, об особенностях заданий в ЕГЭ и ответят на вопросы старшеклассников.


Графики функций Щёлкать мышкой не надо. Презентация с голосовым сопровождением и будет перелистываться сама

Графики функций

Щёлкать мышкой не надо. Презентация с голосовым сопровождением и будет перелистываться сама

Кусочно-линейная функция У     О 1 -1 X m -3 Общий вид уравнение линейной функции:       показывает угол наклона прямой к положительному направлению оси Ох, т.к.   показывает ординату точки пересечения графика с осью Оу. 2

Кусочно-линейная функция

У

О

1

-1

X

m

-3

Общий вид уравнение линейной функции:

показывает угол наклона прямой к положительному направлению оси Ох, т.к.

показывает ординату точки пересечения графика с осью Оу.

2

= = Пример На рисунке изображён график функции вида где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения  Решение             m 2 m 1        

=

=

Пример

На рисунке изображён график функции вида

где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения 

Решение

m 2

m 1

У   +   3   (2;1)   О Х     - 5       +       Ответ: 1 . 4

У

+

3

(2;1)

О

Х

— 5

+

Ответ: 1 .

4

У Пример На рисунке изображён график функции вида где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения  3 О Х Решение   -5           Т.е., 3) По рисунку составим уравнения прямых, содержащих куски графика.     Т.е., 4) Сравнив две формулы из (2) и (3), получим две системы уравнений:     и Используя их, можно найти любой нужный нам параметр. 5

У

Пример

На рисунке изображён график функции вида

где числа  a ,  b ,  c  и  d  — целые. Найдите корень уравнения 

3

О

Х

Решение

-5

Т.е.,

3) По рисунку составим уравнения прямых, содержащих куски графика.

Т.е.,

4) Сравнив две формулы из (2) и (3), получим две системы уравнений:

и

Используя их, можно найти любой нужный нам параметр.

5

Канал видеоролика: Сдал ОГЭ по математике

#ЕГЭ2022  ЕГЭ Математика Профиль | НОВЫЕ 9 ЗАДАНИЕ "КАК РЕШАТЬ" Кусочно-линейная функция.Урок 2

Смотреть видео:

#математикаогэ #гвэ #егэответы #числа #математика #алгебра #матан #репетиторпоматематике #огэпоматематике

Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Математике (листай):

С этим видео ученики смотрят следующие ролики:

#Профильнаяматематика #ЕГЭ2022  ЕГЭ Математика Профиль | НОВЫЕ 9 ЗАДАНИЕ "КАК РЕШАТЬ" Гипербола

#Профильнаяматематика #ЕГЭ2022 ЕГЭ Математика Профиль | НОВЫЕ 9 ЗАДАНИЕ «КАК РЕШАТЬ» Гипербола

Сдал ОГЭ по математике

ЕГЭ-2021.Мурманск на Ю-Тубе.  Как решать задачи на вероятность Математика. Задание 4.Профиль.Урок 2.

ЕГЭ-2021.Мурманск на Ю-Тубе. Как решать задачи на вероятность Математика. Задание 4.Профиль.Урок 2.

Сдал ОГЭ по математике

ЕГЭ-2021.Мурманск на Ю-Тубе.  Как решать задачи на вероятность Математика. Задание 4.Профиль.Урок 3

ЕГЭ-2021.Мурманск на Ю-Тубе. Как решать задачи на вероятность Математика. Задание 4.Профиль.Урок 3

Сдал ОГЭ по математике

ЕГЭ-2021.Мурманск на Ю-Тубе.  Как решать задачи на вероятность Математика. Задание 4.Профиль.Урок 4

ЕГЭ-2021.Мурманск на Ю-Тубе. Как решать задачи на вероятность Математика. Задание 4.Профиль.Урок 4

Сдал ОГЭ по математике

Облегчи жизнь другим ученикам — поделись! (плюс тебе в карму):

03.03.2022

Like this post? Please share to your friends:
  • Кусака аргументы к сочинению егэ
  • Кусака аргумент для сочинения егэ
  • Кусака андреев аргумент к сочинению
  • Курьезные случаи на экзаменах
  • Куры кудахчут слышащий замысливший егэ