Страница загружается
Портал.КузГТУ
-
Техподдержка
-
Заявки
-
Заявка на регистрацию
-
-
Extra
-
API
-
-
Образовательный процесс
-
Учебные планы (УП)
-
Текущий контроль
-
Промежуточная аттестация
-
Образовательные программы
-
Выполняю запрос
Отчеты
Фильтры
Поиск обучающегося
Сбросить
Идет загрузка списка
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф101115
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф6162
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф101792
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф51975
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф43124
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф103806
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф64117
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф44122
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф224194
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф164468
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф114478
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф84503
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф424717
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф45
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф45291
☆
#10.05.20151 Ф125374
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф35408
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф45432
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф215452
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф105573
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф156598
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф67064
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф919
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20150 Ф90659
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20157 Ф10A_L
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20153 Мб63Котельная, схема (пар-вода) в регламент.vsd
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015803 Кб65схема в инструкции пар-вода 2008.vsd
☆
#10.05.2015461 Кб51схема в инструкция газовоздушная 2008г.vsd
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015154 Кб72Схема — поз.14-1.2.vsd
☆
#10.05.2015167 Кб51Схема — поз.24.25.26.vsd
☆
#10.05.2015187 Кб47Схема мат. потоков №59.vsd
☆
#10.05.2015724 Кб77Технологическая схема котла Ам-3.vsd
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201513 Ф122МУ
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201560 Кб46ЗАДАНИЕ №1_пример-2014_п.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201520 Кб69задание №3п.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201537 Кб9ЗАДАНИЕ №4_ЗЛП_п_.xls
☆
#
☆
#10.05.201529 Кб9ЗАДАНИЕ №5 Транспортная задача-п_.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015802 Кб51Горная часть.bak
☆
#
☆
#10.05.2015803 Кб68Горная часть.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20153 Мб57Комплексная механизация.bak
☆
#
☆
#10.05.20153 Мб89Комплексная механизация.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015744 Кб551.cdr
☆
#10.05.20151 Мб542.cdr
☆
#10.05.20151 Мб563.cdr
☆
#10.05.20151 Мб544.cdr
☆
#10.05.201591 Кб555.cdr
☆
#10.05.2015744 Кб57Резервная_копия_1.cdr
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20155 Мб71Лист печать.cdr
☆
#10.05.20155 Мб57Резервная_копия_Лист печать.cdr
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015721 Кб74Электроснабжение лавы 67-05.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20151 Мб56Горная часть готов.bak
☆
#10.05.20151 Мб65Горная часть готов.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201513 Мб77Механизация.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20153 Мб55транспорт.bak
☆
#10.05.20152 Мб65транспорт.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015150 Кб5112334.bak
☆
#10.05.2015148 Кб6512334.dwg
☆
#10.05.2015143 Кб511234.bak
☆
#10.05.2015135 Кб601234.dwg
☆
#
☆
#10.05.2015170 Кб56Лист2.dwg
☆
#10.05.20153 Мб55Резервная_копия_СПЕЦЧАСТЬ общий.cdr
☆
#10.05.20154 Мб57Резервная_копия_СПЕЦЧАСТЬ общий1.cdr
☆
#10.05.20153 Мб52Резервная_копия_СПЕЦЧАСТЬ общий2.cdr
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20153 Мб53СПЕЦЧАСТЬ общий.cdr
☆
#10.05.20154 Мб54СПЕЦЧАСТЬ общий1.cdr
☆
#10.05.20153 Мб53СПЕЦЧАСТЬ общий2.cdr
☆
#
☆
#10.05.20153 Мб51шерин_11.tif
☆
#10.05.20154 Мб51шерин_22.tif
☆
#10.05.20153 Мб51шерин_33.tif
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015662 Кб51лист 1.bak
☆
#10.05.2015712 Кб56лист 1.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015139 Кб57снабжениеэлек.bak
☆
#10.05.2015139 Кб67снабжениеэлек.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015539 Кб7БОУ 240.vsd
☆
#10.05.2015281 Кб8Схема БОУ к 237.vsd
☆
#10.05.2015282 Кб12Схема насосной к 3029а.vsd
☆
#10.05.20151 Мб7схема ТВ А-1.vsd
☆
#10.05.2015600 Кб7ЦСПК 240.vsd
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201518 Кб21gruzovedenie_zadanie_karton_barab.xls
☆
#10.05.201519 Кб23gruzovedenie_zadanie_karton_tara.xls
☆
#10.05.201517 Кб26gruzovedenie_zadanie_paketirovanie.xls
☆
#10.05.201517 Кб31gruzovedenie_zadanie_polimer_plenki.xls
1
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#16.03.20162 Мб18АРТХИТЕКТУРА ДИПЛОМ-Лист1.pdf
☆
#16.03.2016343 Кб18АРТХИТЕКТУРА ДИПЛОМ-Лист2.pdf
☆
#16.03.2016133 Кб18ЖБК-Лист1.pdf
☆
#16.03.2016165 Кб18Кирпич-Лист1.pdf
☆
#16.03.2016214 Кб19Кирпич-фасад2.pdf
☆
#16.03.2016174 Кб19организация-Лист1.pdf
☆
#16.03.2016198 Кб18организация-Лист2.pdf
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#16.03.20165 Мб36АРТХИТЕКТУРА ДИПЛОМ.dwg
☆
#
☆
#16.03.2016552 Кб35ЖБК.dwg
☆
#
☆
#16.03.20162 Мб28Кирпич.dwg
☆
#16.03.2016659 Кб26организация.dwg
☆
#16.03.2016747 Кб34ФАСАД диплом.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201516 Кб5автоцистерны-нормы.xls
☆
#10.05.201517 Кб5автоцистерны-цены.xls
☆
#10.05.201521 Кб5борт и самосв-нормы.xls
☆
#10.05.201523 Кб5контейнер-нормы.xls
☆
#10.05.201540 Кб5контейнер-цены.xls
☆
#10.05.201525 Кб7фургоны-08.xls
☆
#10.05.201522 Кб7фургоны-нормы.xls
☆
#10.05.201523 Кб6характер автомоб-08.xls
☆
#10.05.201516 Кб8цементовозы-08.xls
☆
#10.05.201517 Кб7цементовозы-нормы.xls
☆
#10.05.2015123 Кб7цементовозы-цены-08.xls
☆
#10.05.20150 ФДоп методички по грузов перевозкам
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201531 Кб8табл 1-общая-09.xls
☆
#10.05.201521 Кб7табл 11-общая-09.xls
☆
#10.05.201517 Кб7табл 13-общая-09.xls
☆
#10.05.201516 Кб7табл 2-общая-09.xls
☆
#10.05.201525 Кб6табл 3-общая-09.xls
☆
#
☆
#10.05.201521 Кб6потери насыпные-12-13.xls
☆
#10.05.201546 Кб6потери тарно-штучн-12-13.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф7ПРМ
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201511 Кб7резервуар-08.xls
☆
#
☆
#10.05.201526 Кб7стоим склад-08.xls
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201520 Кб5мешки 08-09.xls
☆
#10.05.201522 Кб5мягкие конт 08-09.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201521 Кб15месячные ставки-08.xls
☆
#10.05.201524 Кб20наклад расх.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201515 Кб10тарифы на ПРР-08-09.xls
☆
#
☆
#10.05.201515 Кб12цены на оборудование.xls
☆
#10.05.201518 Кб13цены на шины-09.xls
☆
#10.05.201514 Кб14цены разные-09.xls
☆
#10.05.201512 Кб10цены ТОиТР-08.xls
☆
#10.05.2015101 Кб12ЗАДАНИЕ.xls
☆
#
☆
#10.05.201523 Кб16наливные грузы.xls
☆
#10.05.201523 Кб7насыпные грузы.xls
☆
#10.05.201579 Кб9тарно-штучные грузы.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20150 ФИСТОРИЯ!!!!
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201526 Кб6привязки к схеме-13.xls
☆
#10.05.201583 Кб7РАЙОН1.xls
☆
#10.05.2015102 Кб6РАЙОН2.xls
☆
#10.05.2015326 Кб7РАЙОН3.xls
☆
#10.05.2015421 Кб6РАЙОН4.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015128 Кб5Документ Microsoft Office Word (3).dotx
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015128 Кб10Документ Microsoft Office Word (3).dotx
☆
#
☆
#10.05.2015517 Кб12Чертеж1.bak
☆
#10.05.2015429 Кб21Чертеж1.dwg
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201531 Кб10~WRL0661.tmp
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015128 Кб6Документ Microsoft Office Word (3).dotx
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201597 Кб7T-FlexA.ttf
☆
#10.05.201529 Кб7T-FlexAS.ttf
☆
#10.05.2015102 Кб7T-FlexB.ttf
☆
#10.05.201533 Кб7T-FlexBS.ttf
☆
#10.05.20153 Кб7Tflexs_a.shx
☆
#10.05.20153 Кб7Tflexs_b.shx
☆
#10.05.20159 Кб7Tflex_a.shx
☆
#10.05.20159 Кб7Tflex_b.shx
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015904 б6StudFiles.htm
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20153 Ф294АПУ
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201590 Кб64Грунт для пучин.xls
☆
#10.05.201574 Кб45Грунт труба.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20155 Ф35ЩПС
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20151 Ф7НГиГ
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015399 Кб51.doc
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015609 Кб65.doc
☆
#10.05.2015213 Кб69.doc
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201520 Ф90ПК
☆
#
☆
#10.05.201516 Ф90МУ
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201519 Мб16П-4433-Т3-прил-К1.PDF
☆
#
☆
#10.05.20150 ФЧертежи Том 1 книга 2
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20150 ФPROJECT
☆
#10.05.20152 Ф2STD
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201512 Кб0555.mts
☆
#10.05.201570 Кб0DEMOTEST.mts
☆
#
☆
#10.05.20152 Кб3LICENSE.TXT
☆
#10.05.201569 б3MiniTest.ini
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201512 Кб0std.dmt
☆
#10.05.201548 Кб0tst.dmt
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015406 Кб23Программа для проектирования фасонных резцов(изменённая).xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#16.03.201624 Кб1ISVN-1.html
☆
#16.03.201619 Кб1ISVN-2.html
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#16.03.201619 Кб1MMCM.html
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#16.03.20164 Кб1index.html
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015348 Кб20кларк-райт-08.xls
☆
#
☆
#10.05.201597 Кб17потенциалы-08.xls
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015231 Кб147.1.ms8
☆
#10.05.20151 Мб157.2.ms8
☆
#10.05.2015492 Кб157.3.ms8
☆
#10.05.201535 Кб157.4.ms8
☆
#10.05.2015145 Кб157.5.ms8
☆
#10.05.201551 Кб157.6.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201538 Кб179.1.ms8
☆
#10.05.201544 Кб249.2.ms8
☆
#10.05.201546 Кб189.3.ms8
☆
#10.05.201538 Кб229.4.ms8
☆
#10.05.201543 Кб189.5.ms8
☆
#10.05.201539 Кб199.6.ms8
☆
#
☆
#10.05.2015294 Кб23Рисунок1.cdr
☆
#
☆
#10.05.2015166 Кб141.png
☆
#10.05.2015179 Кб142.png
☆
#10.05.201546 Кб14Л.р.10.1.ms8
☆
#10.05.201554 Кб13Л.р.10.2.ms8
☆
#10.05.201545 Кб18Л.р.10.3.ms8
☆
#10.05.201543 Кб15Л.р.10.4.ms8
☆
#10.05.201582 Кб15Л.р.10.5.ms10
☆
#10.05.201560 Кб15Л.р.10.5.ms8
☆
#10.05.201557 Кб15Л.р.10.6.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201541 Кб396.2.ms8
☆
#10.05.201540 Кб326.3.ms8
☆
#10.05.201541 Кб316.4.ms8
☆
#10.05.201540 Кб426.5.ms8
☆
#10.05.2015280 Кб20~WRL2811.tmp
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201529 Кб17Лаб. раб. 7.4.ms8
☆
#10.05.2015579 Кб17Лаб. раб. 9.1.ms8
☆
#
☆
#10.05.2015123 Кб151.ms10
☆
#10.05.201521 Кб15112.ms8
☆
#10.05.2015129 Кб1512.2.ms8
☆
#10.05.2015125 Кб1812.3.ms8
☆
#10.05.2015175 Кб20Circuit1.ms8
☆
#10.05.201539 Кб18P.ms10
☆
#10.05.2015104 Кб18X.ms8
☆
#10.05.2015130 Кб21Л.р.12.1.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201533 Кб161.1.ms8
☆
#10.05.201535 Кб161.2.ms8
☆
#10.05.201528 Кб161.3.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015104 Кб176.png
☆
#10.05.2015581 Кб16~WRL0029.tmp
☆
#10.05.2015555 Кб16~WRL0132.tmp
☆
#10.05.2015554 Кб16~WRL0312.tmp
☆
#10.05.2015550 Кб16~WRL0795.tmp
☆
#10.05.2015572 Кб16~WRL0800.tmp
☆
#10.05.2015562 Кб16~WRL0856.tmp
☆
#10.05.2015554 Кб16~WRL0899.tmp
☆
#10.05.2015554 Кб16~WRL1015.tmp
☆
#10.05.2015553 Кб16~WRL1096.tmp
☆
#10.05.2015562 Кб15~WRL1294.tmp
☆
#10.05.2015556 Кб16~WRL1308.tmp
☆
#10.05.2015555 Кб16~WRL1376.tmp
☆
#10.05.2015572 Кб16~WRL1780.tmp
☆
#10.05.2015555 Кб16~WRL1932.tmp
☆
#10.05.2015267 Кб16~WRL2397.tmp
☆
#10.05.2015558 Кб16~WRL2879.tmp
☆
#10.05.2015556 Кб16~WRL3110.tmp
☆
#10.05.2015360 Кб16~WRL3295.tmp
☆
#10.05.2015559 Кб16~WRL3590.tmp
☆
#10.05.2015268 Кб16~WRL3717.tmp
☆
#10.05.2015558 Кб16~WRL3731.tmp
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201524 Кб15E.ms8
☆
#10.05.201594 Кб15~WRL3446.tmp
☆
#10.05.201597 Кб15~WRL4082.tmp
☆
#10.05.201551 Кб15Л.р. 12.2.ms8
☆
#10.05.201526 Кб19Л.р.12.1.ms8
☆
#10.05.201590 Кб16Л.р.12.3.ms8
☆
#10.05.201529 Кб17Л.р.12.4.ms8
☆
#10.05.2015273 Кб17Л.р.12.5
☆
#10.05.2015115 Кб16Л.р.12.5.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201534 Кб141.1.ms8
☆
#10.05.201532 Кб141.2.ms8
☆
#10.05.201542 Кб141.3.ms8
☆
#10.05.2015124 Кб151.png
☆
#10.05.2015125 Кб152.png
☆
#10.05.2015180 Кб153.png
☆
#
☆
#10.05.201542 Кб14Рисунок6.cdr
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201544 Кб136.1.ms8
☆
#10.05.201541 Кб136.2.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201535 Кб131.1.ms8
☆
#10.05.201529 Кб131.2.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015346 Кб191.1.ms8
☆
#10.05.201535 Кб171.2.ms8
☆
#10.05.2015867 Кб18c8_01.ms8
☆
#10.05.201542 Кб17c8_13.ms8
☆
#10.05.201544 Кб17c9_06.ms8
☆
#
☆
#10.05.20154 Ф17Поле
☆
#10.05.2015255 Кб141.1.ms8
☆
#10.05.2015274 Кб141.2.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201544 Кб155.1.ms8
☆
#10.05.201542 Кб145.2.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201537 Кб162.4.ms8
☆
#10.05.201537 Кб162.5.ms8
☆
#10.05.201543 Кб162.6.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201567 Кб153.1.ms8
☆
#10.05.2015195 Кб14~WRL3869.tmp
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201540 Кб187.1.ms8
☆
#10.05.201541 Кб177.2.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015298 Кб141.png
☆
#10.05.201538 Кб1310.1.ms8
☆
#10.05.201565 Кб1310.3.ms8
☆
#10.05.201573 Кб1310.4.ms8
☆
#10.05.201549 Кб1310.5.ms8
☆
#10.05.201546 Кб1310.6.ms8
☆
#10.05.201543 Кб1313.1.ms8
☆
#10.05.201549 Кб1313.2.ms8
☆
#10.05.201530 Кб1313.3.ms8
☆
#10.05.201560 Кб1313.4.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201565 Кб13Circuit1. №10.ms8
☆
#10.05.201545 Кб13Circuit2. №14.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201525 Кб221.1.ms8
☆
#10.05.201514 Кб191.2.ms8
☆
#10.05.201528 Кб201.3.ms8
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015227 Кб141.png
☆
#10.05.2015186 Кб162.png
☆
#10.05.201537 Кб14Л.р.8.3.ms8
☆
#10.05.201538 Кб14Л.р.8.4.ms8
☆
#10.05.201549 Кб14Лаб. раб. 8.1.ms8
☆
#10.05.201553 Кб14Лаб. раб. 8.2.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201540 Кб1315.1.ms8
☆
#10.05.201537 Кб1315.2.ms8
☆
#10.05.201540 Кб1315.3.ms8
☆
#10.05.201538 Кб1315.4.ms8
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201520 Кб13Резервная_копия_Рисунок1.cdr
☆
#10.05.201527 Кб13Рисунок1.cdr
☆
#
☆
#10.05.2015545 Кб151.png
☆
#10.05.201536 Кб134.1.ms8
☆
#10.05.201519 Кб134.2.ms8
☆
#10.05.201519 Кб134.3.ms8
☆
#10.05.201528 Мб13~WRL1733.tmp
☆
#
☆
#10.05.2015149 Кб1412.ms8
☆
#10.05.2015105 Кб13Bl.ms8
☆
#10.05.201577 б13Desktop.ini
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015342 Кб7Л.р. 12.2.scp
☆
#10.05.20154 Мб8Л.р.12.1.scp
☆
#10.05.2015441 Кб8Л.р.12.3.scp
☆
#10.05.2015765 Кб6Л.р.12.4.scp
☆
#10.05.2015485 Кб6Л.р.12.5.scp
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20154 Ф9000
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015131 Кб8refer.htm
☆
#10.05.201562 Кб8reflo.htm
☆
#10.05.2015964 б8style.css
☆
#10.05.2015120 Кб8txt00.htm
☆
#10.05.201592 Кб8txt01.htm
☆
#10.05.2015106 Кб8txt02.htm
☆
#10.05.201573 Кб8txt03.htm
☆
#10.05.201550 Кб8txt04.htm
☆
#10.05.201565 Кб8txt05.htm
☆
#10.05.201581 Кб8txt06.htm
☆
#10.05.2015144 Кб8txt07.htm
☆
#10.05.201562 Кб8txt08.htm
☆
#10.05.201584 Кб8txt09.htm
☆
#10.05.2015105 Кб8txt10.htm
☆
#10.05.201514 Кб8txt11.htm
☆
#10.05.201541 Кб8txt12.htm
☆
#10.05.201548 Кб8txt13.htm
☆
#10.05.201552 Кб8txt14.htm
☆
#10.05.201520 Кб8txt15.htm
☆
#10.05.2015293 б8txt16.htm
☆
#10.05.2015277 б8txt17.htm
☆
#
☆
#10.05.201572 б8FILE_ID.DIZ
☆
#
☆
#10.05.20152 Ф9000
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201522 Кб8liter.htm
☆
#
☆
#10.05.2015995 б8style.css
☆
#
☆
#10.05.201519 Кб8txt01.htm
☆
#10.05.201564 Кб8txt02.htm
☆
#10.05.201542 Кб8txt03.htm
☆
#10.05.201552 Кб8txt04.htm
☆
#10.05.201546 Кб8txt05.htm
☆
#10.05.201558 Кб8txt06.htm
☆
#10.05.201543 Кб8txt07.htm
☆
#10.05.201562 Кб8txt08.htm
☆
#10.05.201567 Кб8txt09.htm
☆
#10.05.201552 Кб8txt10.htm
☆
#10.05.201518 Кб8txt11.htm
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201516 Кб10literat.txt
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.20154 Кб9содержание.txt
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201516 Кб9literat.txt
☆
#10.05.20154 Кб9содержание.txt
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201561 Кб9SRGWW_1.txt
☆
#
☆
#10.05.201563 Кб9Раздел II.txt
☆
#10.05.201563 Кб9Раздел III.txt
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.201561 Кб12МЕТАФИЗИКА.txt
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015381 Кб161.doc
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015120 Кб53.pdf
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#10.05.2015131 Кб13Чертеж4-Лист1.pdf
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
Идет загрузка списка
ПАМЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТА ОЧНО-ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ
Образовательная деятельность
Программы бакалавриата, подготовки специалистов, реализуемые в филиале по направлениям подготовки (специальностям) высшего образования, являются основными образовательными программами высшего образования.
Основные образовательные программы реализуются в филиале по соответствующим уровням образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями.
Организация образовательного процесса в филиале по основным образовательным программам высшего образования регламентируется расписанием занятий и образовательной программой.
Учебный год в филиале для студентов очно-заочной формы обучения начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по конкретному направлению подготовки (специальности).
Учебный процесс
Учебный процесс регламентируется рабочим учебным планом и расписанием учебных занятий. Расписание занятий можно посмотреть на сайте филиала КузГТУ в г. Новокузнецке (www.kuzstu-nf.ru) и специальных стендах для информации, которые размещены во всех корпусах филиала.
Занятия проводятся в аудиториях, номера указаны в виде двух цифр, например: 23, первая цифра обозначает этаж, на котором расположена аудитория, вторая цифра обозначает порядковый номер аудитории на этаже. В университете есть несколько лекционных аудиторий, а также достаточно аудиторий для практических, лабораторных занятий и самостоятельной подготовки.
Во избежание опозданий на занятия предварительно знакомьтесь с расписанием и расположением аудиторий, указанных в расписании.
Согласно Правилам внутреннего распорядка КузГТУ вход в учебную аудиторию во время занятий запрещается. Таким правом могут воспользоваться только директор, заведующий отделением и заведующий кафедрой.
Учебный год состоит из двух семестров, каждый из которых заканчивается предусмотренной учебным планом формой контроля результатов учебы.
Учебное занятие называется парой. Пара длится 2 академических часа по 45 минут, между первым и вторым часом обычно преподаватели делают 5-минутный перерыв.
График занятий:
|
I пара |
8:30 – 10:00 |
|
II пара |
10:15 – 11:45 |
|
III пара |
12:15 – 13:45 |
|
IV пара |
14:00 – 15:30 |
|
V пара |
15:40 – 17:10 |
|
VI пара |
17:25 – 18:55 |
Для студентов первого курса очно-заочной формы обучения предусмотрено три сессии в учебном году: установочная, зимняя и летняя.
Главные студенческие документы:
студенческий билет
зачетная книжка – основной учебный документ, который заполняется результатами сдачи зачетов и экзаменов, оценками за курсовые работы (проекты).
читательский билет – с его помощью можно взять методичку для работы в читальном зале.
В нашем университете действует строгая пропускная система. Сотрудники службы безопасности контролируют помещения и территорию университета, поддерживая порядок и не допуская посторонних лиц. Вход в учебные корпуса разрешен только при предъявлении студенческого билета.
Основные формы учебной работы
Основными формами учебной работы для студентов являются:
- лекции
- практические занятия
- семинары и коллоквиумы
- лабораторные работы
- курсовые проекты и работы
- самостоятельная работа
- научно-исследовательская работа
- практика.
Не забывайте конспектировать материал, ведь конспект – главный помощник студента во время сессии и для подготовки к занятиям.
На лекциях даются основы знаний по предмету, остальные виды занятий служат для более глубокой проработки материала и закрепления полученных знаний.
Практические занятия проводятся по группам. Эта самая активная часть работы, что позволяет более глубоко усвоить материал и получить дополнительную информацию по предмету.
Лабораторные работы проводятся в специальных аудиториях, это самые ценные занятия, особенно для тех, кто осваивает техническую специальность.
Курсовые проекты и работы выполняются самостоятельно в течении семестра при индивидуальных консультациях с преподавателем.
И главное, не забывайте, что в университете основа системы получения знаний -самостоятельная работа дома и в библиотеке. По каждому предмету не забудьте завести тетрадь для конспектов и получить необходимый учебник в библиотеке, зарегистрироваться в ЭБС.
Экзаменационная сессия
— Экзамены проводятся по билетам в устной, письменной форме или в форме тестирования. Если дисциплина читается в течении нескольких семестров, то вопросы экзаменационных билетов охватывают учебный материал только данного семестра. У экзаменатора, как правило, это лектор потока, есть право задавать студентам дополнительные вопросы, а также помимо теоретических вопросов давать задачи и примеры по программе курса.
Студенты очно-заочной формы обучения допускаются к экзаменационной сессии, если они не имеют задолженности за предыдущий курс.
При явке на экзамены (зачеты) студент обязан предоставить преподавателю свою зачетную книжку. Положительные оценки заносятся в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, неудовлетворительные проставляются только в экзаменационной ведомости. Знание, умения и навыки студентов в документах об образовании определяются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «зачтено».
Студент, пропустивший экзамен по уважительной причине (по болезни, семейные обстоятельства, участие в спортивных соревнованиях и т.д.), допускаются зав.отделением на пересдачу в течении сессии.
Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценкой в период экзаменационной сессии, как правило, не допускается. Но в отдельных случаях, и при наличии уважительных причин, зав.отделением может разрешить пересдачу.
Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же предмету допускается не более двух раз. Третий раз экзамен принимается только комиссией, назначаемой заведующим кафедрой.
Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается зав.отделением в исключительном случае в срок не позднее двух недель с момента окончания текущей сессии. Результаты пересдач на повышенную оценку за пределами установленных сроков считаются недействительными.
На пересдачу студенту выдается экзаменационный лист с пометкой «пересдача».
Присутствие на экзаменах и зачетах посторонних лиц без разрешения директора не допускается.
Студентам очно-заочной формы обучения, имеющим по окончании сессии не более двух академических задолженностей (экзамены, зачеты, курсовые работы и проекты, отчеты по практике), распоряжением директора назначается срок их ликвидации.
Студенты, полностью выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс распоряжением директора филиала.
Студенты, не аттестованные хотя бы по одной из дисциплин учебного плана текущего года, на следующий курс переводятся условно.
Помимо теоретического обучения, студенты проходят практику. Срок и продолжительность практики определяется учебным планом каждой специальности.
Студенты очно-заочной формы обучения после летней сессии сдают зачетные книжки документоведам в 25 кабинет для контроля успеваемости.
На соответствующих страницах зачетной книжки ставится штамп «допущен к сессии» и подпись зав. отделения.
Студент очно-заочной формы обучения обязан поставить в известность деканат об уважительной причине своего отсутствия на сессии, не позднее следующего дня пропуска (и подтвердить это документально в срок не позднее трех дней после окончания сессии). В случае нежелания студентом продолжать обучение:
Необходимо поставить в известность деканат
Написать заявление по собственному желанию в студенческом отделе кадров
Расторгнуть договор на обучение.
Твоя студенческая группа
Все студенты университета при зачислении распределяются по студенческим (академическим) группам.
В каждой группе распоряжением деканата назначается староста.
Староста отмечает в своем журнале посещаемость студентами группы учебных занятий, назначает дежурных, которые следят за чистотой в аудитории во время занятий.
Староста находится в непосредственном контакте с деканатом, извещает студентов об изменениях, вносимых в расписание занятий, участвует в решении вопросов улучшения успеваемости, общих вопросов жизни факультета и университета.
Кодекс корпоративной этики КузГТУ
Студенту необходимо знать
Библиотека
Последний четверг месяца – санитарный день, кроме периода установочной и экзаменационной сессий.
Полная информация о деятельности библиотеки представлена на сайте http://lib.kuzstu-nf.ru
Бухгалтерия
Бухгалтерия находится в главном корпусе филиала КузГТУ в г. Новокузнецке по адресу: ул. Орджоникидзе 8а пом.1, 21 кабинет.
Часы работы:
Понедельник — пятница с 8:15 – 17:00
Порядок расчетов
- — Стоимость обучения устанавливается в соответствии с договором на обучение.
- — Оплата обучения производится по семестрам: осенний – не позднее 31 августа, весенний – не позднее 25 февраля.
- — Оплата обучения за последующие семестры производится на основании дополнительного соглашения к договору, которое необходимо продлять в бухгалтерии перед началом каждого семестра.
- — При досрочном расторжении настоящего договора на обучение по инициативе любой из сторон, Студент и (или) его Представитель обязаны оплатить филиалу КузГТУ в г. Новокузнецке фактически понесенные им расходы.
- — Студент обязан в письменной форме уведомить филиал КузГТУ в г. Новокузнецке о намерении прекратить дальнейшее обучение не менее чем за 5 рабочих дней до даты предполагаемого отчисления.
- — Все платежи осуществляются путём перечисления на расчетный счет филиала КузГТУ в г. Новокузнецке. (банк «Уралсиб»,банк «Левобережный»)
Столовая
Столовая является структурным подразделением филиала КузГТУ, является предприятием общественного питания смешанного типа: занимается заготовительной, перерабатывающей и торговой деятельностью.
Часы работы:
Понедельник – пятница с 10:00 до 15:30
Суббота – с 10:00 до 14:00
В широком ассортименте: мучные изделия собственного приготовления, а также горячие блюда и напитки.
Студенческий отдел кадров
Студенческий отдел кадров находится в главном корпусе филиала КузГТУ в г. Новокузнецке по адресу: ул. Орджоникидзе 8а, 24 кабинет.
Часы работы:
Понедельник – пятница с 8:15 до 17:00
(перерыв с 12:15 – 13:00)
Справки выдаются с 11:00 до 12:00
с 13:00 до 15:00
В отделе кадров можно получить копии документов об образовании, справки об обучении, написать заявления об отчислении, переводе, восстановлении, академическом отпуске.
Кузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. ГорбачеваКузГТУ им. Т.Ф. Горбачева |
Проходные баллы в КузГТУ им. Т.Ф. Горбачева
Показать только с
|
0 |
Доступные ЕГЭ
|
|
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Строительство
Бакалавриат | 08.03.01
|
Подразделение: Строительный институт Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Информационные системы и технологии
Бакалавриат | 09.03.02
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Прикладная информатика
Бакалавриат | 09.03.03
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Электроника и наноэлектроника
Бакалавриат | 11.03.04
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Теплоэнергетика и теплотехника
Бакалавриат | 13.03.01
|
Подразделение: Институт энергетики Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Электроэнергетика и электротехника
Бакалавриат | 13.03.02
|
Подразделение: Институт энергетики Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Машиностроение
Бакалавриат | 15.03.01
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
Бакалавриат | 15.03.05
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Химическая технология
Бакалавриат | 18.03.01
|
Подразделение: Институт химических и нефтегазовых технологий Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
Бакалавриат | 18.03.02
|
Подразделение: Институт промышленной и экологической безопасности Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Землеустройство и кадастры
Бакалавриат | 21.03.02
|
Подразделение: Строительный институт Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Экономика
Бакалавриат | 38.03.01
|
Подразделение: Институт экономики и управления Набор экзаменов:
Проходные баллы:
|
|
||||||||
|
|
Менеджмент
Бакалавриат | 38.03.02
|
Подразделение: Институт экономики и управления Набор экзаменов:
Проходные баллы:
|
|
||||||||
|
|
Государственное и муниципальное управление
Бакалавриат | 38.03.04
|
Подразделение: Институт экономики и управления Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Сервис
Бакалавриат | 43.03.01
|
Подразделение: Институт экономики и управления Набор экзаменов:
Проходные баллы:
|
|
||||||||||||
|
|
Строительство уникальных зданий и сооружений
Специалитет | 08.05.01
|
Подразделение: Строительный институт Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Информационная безопасность автоматизированных систем
Специалитет | 10.05.03
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Проектирование технологических машин и комплексов
Специалитет | 15.05.01
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Горное дело
Специалитет | 21.05.04
|
Подразделение: Горный институт Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
|
Подразделение: Горный институт Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Наземные транспортно-технологические средства
Специалитет | 23.05.01
|
Подразделение: Институт информационных технологий, машиностроения и автотранспорта Проходные баллы:
|
|
||||||||||
|
|
Экономическая безопасность
Специалитет | 38.05.01
|
Подразделение: Институт экономики и управления Набор экзаменов:
Проходные баллы:
|
|
||||||||||||
|
|
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
|
Вопрос: Добрый день! Крик души |
| 15 марта в 16:20 | |||
|
|||
| 20 апреля в 19:00 | |||
|
|||
Вопрос: Добрый день! Крик души
Я впл, март на дворе, а я не уверена в какой вуз мне поступать
В прошлом году сдавала русский 91 балл
В этом году будут ещё результаты по обществознанию и литературе
Я хочу на…
| 15 марта в 16:20 | ||
|
||
| 20 апреля в 19:00 | ||
|
||
Учебные работы в КузГТУ им. Горбачева на СтудИзбе
65 учебных материалов по семестрам:
* 9-12 семестры также являются 1-4 семестрами магистратуры.
К сожалению у нас пока мало учебных материалов для КузГТУ им. Горбачева, но Вы можете опубликовать свои учебные работы для продажи и зарабатывать на этом!
Показать быстрые кнопки
Полное описание файла
Содержание архива
Быстрый редактор названия
Быстрый редактор типа
Быстрый редактор тегов
Быстрый редактор цен
Сбросить настройки
Свежие статьи
Популярно сейчас