Лучшие уроки дают экзамены

1


Психологическая подготовка учащихся к экзаменам Лучшие уроки дают экзамены. Славомир Врублевский. Презентацию подготовила педагог – психолог Илюхина Н.В.

2


Экзамен – это испытание Любой экзамен является источником стресса Задачи: Выработать конструктивное отношение к экзамену, Научиться воспринимать экзамен не как испытание, а как возможность проявить себя, улучшить оценки за год, приобрести экзаменационный опыт, стать более внимательными и организованными.

3


Причины волнения перед экзаменом: Страх – «А ВДРУГ НЕ СДАМ». Недостаток подготовки Волнение близких и окружающих.

4


Как преодолеть ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННУЮ ТРЕВОЖНОСТЬ? Известно, что зачастую наибольшую тревогу вызывает не само событие (например, предстоящий экзамен), а мысли по поводу этого события. Можно попытаться регулировать ход своих мыслей относительно экзамена, придавая им позитивность и конструктивность. Полезно дать позитивное или нейтральное мысленное определение экзамену, делающее восприятие этого события более спокойным: не «трудное испытание», не «стресс», не «крах», а просто «тестирование».

5


Часто школьников пугает неопределенность предстоящего события, невозможность проконтролировать его ход. Для того чтобы снизить тревожность учащихся по поводу непредсказуемых моментов при сдаче экзамена, можно порекомендовать им поговорить с самими собой (можно с родителями или товарищами) о возможных стрессовых ситуациях на экзамене и заранее продумать свои действия. Следует спросить себя, какая реальная опасность таится в этом событии, как выглядит худший результат и что в этом случае нужно будет сделать. Каковы возможные трудности экзамена для меня лично и как их облегчить?

6


Важным шагом к успеху на экзамене является абсолютная уверенность в том, что цель будет достигнута.

7


ПРИЁМЫ, МОБИЛИЗУЮЩИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И СДАЧЕ ЭКЗАМЕНОВ

8


Перед экзаменом или во время него выпейте несколько глотков воды Во время стресса происходит сильное обезвоживание организма. Это связано с тем, что нервные процессы происходят на основе электрохимических реакций, а для них необходимо достаточное количество жидкости. Ее недостаток резко снижает скорость нервных процессов. В антистрессовых целях воду пьют за 20 минут до или через 30 минут после еды. Лучше всего подходит минеральная вода, так как она содержит ионы калия или натрия, участвующие в электрохимических реакциях. Можно пить просто чистую воду или зеленый чай. Все остальные напитки с этой точки зрения бесполезны или вредны.

9


Обеспечьте гармоничную работу левого и правого полушария В стрессовой ситуации у человека нарушается гармоничная работа левого (логическое) и правого (образное) полушарий. Если доминирует одно из них, то у человека снижается способность оптимально решать стоящие перед ним задачи. Но можно восстановить гармонию или приблизиться к ней. Известно, что правое полушарие управляет левой половиной тела, а левое полушарие правой половиной. Эта связь действует в обоих направлениях, поэтому координация обеих частей тела приводит к координации полушарий мозга.

10


Поможет дыхательная гимнастика! Успокаивающее дыхание – выдох в два раза длиннее вдоха. Мобилизующее дыхание – вдох в два раза длиннее выдоха. В случае сильного напряжения нужно перед началом экзамена применять технику успокаивающего дыхания в течение нескольких минут

11


УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СНЯТИЯ СТРЕССА

12


теряете самообладание, этот комплекс можно выполнить прямо на месте, за столом, практически незаметно для окружающих. Так сильно, как можете, напрягите пальцы ног. Затем расслабьте их. Напрягите и расслабьте ступни ног и лодыжки. Напрягите и расслабьте икры. Напрягите и расслабьте колени. Напрягите и расслабьте бедра. Напрягите и расслабьте живот. Расслабьте спину и плечи. Расслабьте кисти рук. Расслабьте предплечья. Расслабьте шею. Расслабьте лицевые мышцы. Посидите спокойно несколько минут, наслаждаясь полным покоем. Когда вам покажется, что медленно плывете, вы полностью расслабились.

13


Как вести себя во время сдачи экзаменов в форме ГИА и ЕГЭ? Будь внимателен! Соблюдай правила поведения на экзамене! Сосредоточься! Не бойся! Начни с лёгкого! Пропускай!

14


Читай задание до конца! Думай только о текущем задании! Исключай! Запланируй два круга! Угадывай! Проверяй! Не огорчайся!

15


Используй такие формулы самовнушений: «Я уверенно сдам ЕГЭ.» «Я уверенно и спокойно справлюсь с заданиями.» «Я с хорошим результатом пройду все испытания.» «Я спокойный и выдержанный человек.» «Я смогу справиться с заданием.» «Я справлюсь.» «Я должен сделать то-то и то-то….» Эти самовнушения, повторенные в медленном темпе несколько раз, перед сном, «запишутся» в программирующем аппарате мозга, помогут тебе быть спокойным, уверенным и мобильным.

16


ВАЖНО: Последние 12 часов перед экзаменом должны уйти на подготовку организма, а не знаний.

17


Спасибо за внимание! Ни пуха, ни пера!!!

Экзамены ровно ничего не значат. Если вы джентльмен, то знаете столько, сколько нужно, а если не джентльмен – то всякое знание вам только вредит.

379
Ссылка на цитату
5 минут на осмысление

Экзаменов страшится любой, будь он семи пядей во лбу, ведь на экзамене самый глупый может спросить больше, чем самый умный может ответить.

340
Ссылка на цитату
5 минут на осмысление

Опыт — худший учитель. У него всегда сначала экзамен, а уж потом — объяснение.

311
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Приходите на экзамены со свежей головой: во многом придется разбираться впервые.

296
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Меня изгнали из колледжа за обман на экзамене по метафизике: я заглядывал в душу парню, сидевшему рядом.

293
Ссылка на цитату
5 минут на осмысление

Жизнь постоянно нам устраивает экзамены, отвлекая от процесса ее улучшения.

291
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Лучшие уроки дают экзамены.

280
Ссылка на цитату
2 минуты на осмысление

На экзаменах те, кому совершенно не интересен ответ, расспрашивают тех, кто не может ответить.

256
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Экзамены: единственная возможность знать хоть что то хотя бы несколько дней.

253
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Так как в России все продажно, то и экзамен сделался новой отраслию промышленности для профессоров. Он походит на плохую таможенную заставу, в которую старые инвалиды пропускают за деньги тех, кто не умели проехать стороной.

245
Ссылка на цитату
7 минут на осмысление

Огромное преимущество экзаменатора состоит в том, что он сидит на лучшей стороне стола.

241
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Думаете, вам на экзамене поставят тройку? Поставят, но вам от этого легче не будет.

232
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Пока в школе существуют экзамены, в ней будет существовать и молитва.

230
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Жизненный экзамен скорее сдадут те, кто умеет забывать.

228
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Экзамены – безвыигрышная лотерея.

220
Ссылка на цитату
2 минуты на осмысление

Если жизнь – наш вечный учитель, то наш главный экзамен – смерть.

213
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Шпаргалка оскорбительна для профессора тем, что студент умещает в ней содержание всех его лекций.

204
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Гораздо приятнее сдавать экзамены молодому компьютеру, чем пожилому профессору. Компьютер крайне редко жалуется ассистенту на язву, бессонницу и смехотворное жалованье.

202
Ссылка на цитату
5 минут на осмысление

Глупый абитуриент платит репетитору, а умный – экзаменатору.

201
Ссылка на цитату
3 минуты на осмысление

Темы цитат по буквам

Три пути ведут к знанию: путь размышления – это путь самый благородный, путь подражания – это путь самый легкий, и путь опыта – это путь самый горький. (Конфуций)

Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. (А. Барбюс)

Школа это место, где шлифуют булыжники и губят алмазы. (Роберт Ингерсолл)

Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует. (Альбер Камю)

Учитель, образ его мыслей — вот что самое главное во всяком обучении и воспитании.(Дистервег А.)

Педагог — это инженер человеческих душ. (Калинин М. И.)

Учение — это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием. ( Сухомлинский В. А.)

Воспитывающий должен сам обладать умом, большим самообладанием, добротой, высокими нравственными воззрениями. (Драгоманов М. П.)

.Воспитатель сам должен быть воспитан. (Маркс К.)

Учитель,если он честен, всегда должен быть внимательным учеником.(Горький М.)

Уча других, мы учимся сами. (Сенека)

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

(Ключевский В. О.)

Тот, кто мало знает, малому может и учить. (Коменский Я.)

Обучать — значит вдвойне учиться. (Жубер Ж.)

Мы учимся всю жизнь, не считая десятка лет, проведенных в школе. (Габриэль Лауб)

Нынешний школьный аттестат удостоверяет только, что его обладателю хватило способности выдержать столько-то лет школьного обучения. (Лоренс Питер)

Семья должна заботиться, чтобы человек отвечал требованиям общества, какие были 20 лет назад, улица – требованиям сегодняшним, школа – требованиям, какие будут через 20 лет.(Михаил Гаспаров)

Вы говорите, это известно каждому школьнику? Если бы я знал все, что известно каждому школьнику, я бы мог учить академиков. (Максим Звонарев)

Самоучка: школьник, родители которого не делают за него уроки. Кого боги хотят покарать, того они делают педагогом. (Сенека)

Многому я научился у своих учителей, еще большему – у своих товарищей, но больше всего – у своих учеников. (Талмуд) Ничто так прочно не запоминают ученики, как ошибки своих учителей.(Антон Лигов) Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет. (Тадеуш Котарбиньский)

Кто знает все, тому еще многому нужно учиться. Секрет учительства в том, чтобы показать, что вы всю жизнь знали то, о чем прочитали вчера вечером. Лучшие уроки дают экзамены.(Славомир Врублевский)

Экзамены: единственная возможность знать хоть что-то хотя бы несколько дней. (Жорж Элгози)

Если мы действительно что-то знаем, то мы знаем это благодаря изучению математики. (Пьер Гассенди)

Приходите на экзамены со свежей головой: во многом придется разбираться впервые. Диплом учебного заведения: документ, удостоверяющий, что у тебя был шанс чему-нибудь научиться.(Янина Ипохорская)

Я знаю, что я ничего не знаю. (Сократ) Старайся знать все о чем-нибудь и что-нибудь обо всем.(Генри Питер Брум)

Тот, кто слишком легко признается в ошибках, редко способен исправиться. (Мария Эбнер-Эшенбах)

То, чему мы учились в школах и университетах, – не образование, а только способ получить образование. (Ральф Эмерсон)

Нужно много учиться, чтобы немного знать. (Шарль Монтескье)

Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому. (М. Монтень)

Существует только два типа учителей: те, кто учит слишком многому, и те, кто не учит вообще.(С. Батлер)

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом. (Катон)

Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими. (Р. Эмерсон)

Для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому. (В. Распутин)

В воспитании все дело в том, кто воспитатель. (Д. Писарев)

Педагог — человек, который лучше знает, как воспитывать чужих детей, чем своих. (Ж. Фалкенаре)

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель. (Л. Толстой)

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.(А. Дистервег)

Огромное преимущество экзаменатора состоит в том, что он сидит по лучшую сторону стола.(Эдуар Эррио)

Экзаменов страшится любой, будь он семи пядей во лбу, ведь на экзамене самый глупый может спросить больше, чем самый умный может ответить.(Чарлз Калеб Колтон)

Ни один классик не сдал бы экзамена по собственным произведениям. (Болеслав Пашковский)

Учитель, могущий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами. (Э. Хаббард)

Плох тот учитель, который не учится или учится совсем мало. (М. Горький)

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. (Р. Эмерсон)

Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться без помощи учителя. (Э. Хаббард)

Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев. (Саади)

Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. (А. Франс)

Хорошие учителя создают хороших учеников. (Остроградский М. В.)

Цитаты про экзамены

Перед вами остроумные высказывания, афоризмы и цитаты про экзамены. Это достаточно интересная и неординарная подборка самых настоящих «жемчужин мудрости» на данную тему. Здесь собраны занимательные остроты и изречения, умные мысли философов и меткие фразы мастеров разговорного жанра, гениальные слова великих мыслителей и оригинальные статусы из соцсетей, а так же многое другое…

Экзамены: единственная возможность знать хоть что-то хотя бы несколько дней.
Жорж Элгози

На экзаменах те, кому совершенно не интересен ответ, расспрашивают тех, кто не может ответить.
Уолтер Рали.

Лучшие уроки дают экзамены.
Славомир Врублевский.

Пытливый мальчишеский ум начинает работать, едва мальчишка проснется, и работает до тех пор, пока не начинается первый урок.
Закон Фроста.

Мой декан был настолько лишен чувства юмора, что это замечали даже другие деканы.
Лоренс Питер.

Не для жизни, а для школы учимся.
Сенека.

Кто умеет, делает. Кто не умеет, учит. Кто не умеет учить, становится деканом.
Томас Л. Мартин.

Магистры и аспиранты всегда уверены, профессора уже сомневаются.
Дино Комеросси.

Наименьшую выгоду из университетского образования извлекает университетский преподаватель.

Школа — это место, где шлифуют булыжники и губят алмазы.
Роберт Ингерсолл.

Диплом учебного заведения: документ, удостоверяющий, что у тебя был шанс чему-нибудь научиться.
Янина Ипохорская.

Профессор: человек, случайно попавший в университет и не сумевший из него выйти.
Американское изречение.

Мы посылаем своих детей в колледж потому, что сами учились в колледже, — или же потому, что сами там никогда не учились.
Л.Л.Хендрен.

Чтобы ничего не делать, надо очень много учиться.
Александр Коротко.

Университет: место, куда богатые посылают своих сыновей, не проявивших способностей к бизнесу.
Фрэнк Хаббард.

Нельзя не удивляться стране, где бомбы умнее выпускников высшей школы. Бомбы хотя бы могут найти на карте Ирак.
Уитни Браун.

Лекция — это процесс, в ходе которого записи профессора преобразуются в записи студентов, не проходя через чей-либо мозг.
Р.К.Ратбун.

Больше — значит хуже.
Кингсли Эмис о распространении высшего образования.

Любой школьный курс — это курс упрощений.
Ян Збигнев Слоевский.

Учебник: книга, которая непрерывно открывает Америку.
Влада Булатович-Виб.

Задавая домашнее задание, учителя метят в учеников, а попадают в родителей.
Жорж Сименон.

Профессор учит студентов решать проблемы, от которых сам он сбежал, став профессором.
Неизвестный американец.

Ученье — свет, а учебников — тьма!
В.Скуратовский.

Семья должна заботиться, чтобы человек отвечал требованиям общества, какие были 20 лет назад, улица — требованиям сегодняшним, школа — требованиям, какие будут через 20 лет. Сейчас хуже всего делает своё дело школа.
Михаил Гаспаров.

Преподавание — последнее прибежище слабых умов с классическим образованием.
Олдос Хаксли.

В нашей школе при входе проверяют, нет ли у тебя револьвера или ножа, и если у тебя ничего нет, тебе всегда что-нибудь дадут.
Эмо Филипс.

Самоучка: школьник, родители которого не делают за него уроки.

Твердо стойте на своем нежелании вникать в формулы алгебры. В реальной жизни, уверяю вас, никакой алгебры нет.
Фран Лебовиц.

Ваш мальчик не овладеет как следует дурными привычками, если вы не пошлете его в хорошую школу.
Гектор Хью Манро.

В любой области науки профессора предпочитают свои собственные теории истине, потому что их теории — их личная собственность, а истина — всеобщее достояние.
Чарлз Калеб Колтон.

Диплом позволяет ошибаться значительно увереннее.
Антон Лигов.

Кормилицы говорят о своих питомцах, что надо их посылать в школу: если они и не смогут научиться там чему-нибудь доброму, то, во всяком случае, находясь в школе, не будут делать ничего плохого.
Лукиан из Самосаты (II век нашей эры).

Дебил — это пропущенный через школу кретин.
Збышек Крыгель.

Даже если знания отпускаются бесплатно, приходить надо со своей тарой.

Если, по-вашему, образование обходится слишком дорого, испробуйте невежество.
Дерек Бок.

Культура есть орудие университетских профессоров для производства профессоров, которые тоже будут производить профессоров.
Симона Вейль.

Стипендия необходима, но недостаточна.
Сергей Скотников.

Не верил ни в заочное обучение, ни в загробную жизнь.
Эмиль Кроткий.

Отдать сына в колледж — всё равно что сдать белье в прачечную. Вы получаете то, что отдали, но часто в совершенно неузнаваемом виде.

Чем менее конкретно название учебного курса, тем меньше ты на этом курсе узнаешь. Чем конкретнее название учебного курса, тем меньше он тебе пригодится позднее.
«Указание Ромингера.

Мой отец хотел, чтобы я имел все возможности по части образования, которых не было у него; поэтому он послал меня в школу для девочек.
Джек Херберт.

В перечень мук, которые претерпел наш народ, следовало бы включить обязательное школьное чтение.
Станислав Ежи Лец.

Ни один классик не сдал бы экзамена по собственным произведениям.
Болеслав Пашковский.

Согласно статистике, высшее образование увеличивает мой многолетний доход на круглую сумму, которую я трачу на то, чтобы дать своему сыну высшее образование.
Билл Вон.

У самородка все от Бога и ничего от среднего учебного заведения.
Дон-Аминадо.

Экзамены — безвыигрышная лотерея.
Геннадий Малкин.

Мы учимся всю жизнь, не считая десятка лет, проведенных в школе.
Габриэль Лауб.

Университет развивает все способности, в том числе — глупость.
Антон Чехов.

Если б я знал все, что известно каждому школьнику, я бы мог учить академиков.
Максим Звонарев.

Высшее образование — полезная вещь: оно позволяет нам убедиться, как мало знают другие люди.

Люди с высшим образованием, но без среднего.
Виктор Ардов.

Совершенно необразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, а выпускник университета может украсть целую железную дорогу.
Теодор Рузвельт.

Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует.
Альбер Камю.

Приходите на экзамены со свежей головой: во многом придется разбираться впервые.
Фольклор физтеха МГУ.

Огромное преимущество экзаменатора состоит в том, что он сидит по лучшую сторону стола.
Эдуар Эррио.

Профессор знает не больше тебя, но его невежество лучше организовано.
Эдгар Дейл.

Экзаменов страшится любой, будь он семи пядей во лбу, ведь на экзамене самый глупый может спросить больше, чем самый умный может ответить.
Чарлз Калеб Колтон.

Нынешний школьный аттестат удостоверяет только, что его обладателю хватило способности выдержать столько-то лет школьного обучения.
Лоренс Питер.

Всем, что я знаю о преподавании, я обязан плохим студентам.
Джон Холт.

Школьный учитель, безусловно, получает слишком мало в качестве няни, но слишком много в качестве учителя.
Фран Лебовиц.

Мы пытаемся скрестить идеал общества без школ с идеалом поголовного приобщения к школе, — насаждая школы без образования.
Роберт Хатчинз.

Думаете, вам на экзамене поставят тройку? Поставят, но вам от этого легче не будет.
Армейский фольклор.

Этот сборник ярких образцов острословия постоянно пополняется — ведь искромётные цитаты и афоризмы иной раз рождаются сами собой и, казалось бы, почти на пустом месте. Для вашего удобства материалы систематизированы по темам в виде своеобразного каталога. Чтобы найти нужный раздел воспользуйтесь алфавитным указателем или поиском по сайту. Если же вы знаете интересный афоризм или цитату на тему «экзамен» и можете ими поделиться с нашими читателями, пожалуйста, присылайте их в наш адрес. В теме письма, пожалуйста, укажите «Цитаты про экзамены». После проверки присланные вами материалы будут размещены на этой странице… Как следствие из сказанного выше: информация для размещения на страницах сайта предоставляется пользователями, комментарии читателей к цитатам и афоризмам про экзамены представляют собой их частное мнение, которое может не совпадать с точкой зрения редакции «ParfumClub.org». Здесь же вы можете увидеть ссылки на онлайн-магазины с предложениями купить ту или иную продукцию. Следует отметить, что сообщество «ParfumClub.org» является некоммерческим проектом, не контролирует эти торговые площадки, не имеет к ним никакого отношения и, соответственно, снимает с себя ответственность за какие-либо последствия, которые могут возникнуть в связи с использованием таких Интернет-ресурсов.

Жорж Элгози — Цитаты и афоризмы, фразы и высказывания

Сохранить ссылку на эту страничку:

«Лучшие уроки дают экзамены.»

С.Врублевский

Нет на земле ни одного человека, который хотя бы раз в жизни не сдавал экзамен. Не важно, что это был за экзамен, главное, что нет на Земле такого человека.

Вот уже ни один год, в мае-июне выпускники 11 классов замирают и ждут итоговых испытаний за курс средней школы- Единого Государственного Экзамена по русскому языку, математике, а вот следующее испытание, вернее учебный предмет, каждый выбирает сам. Как это происходит? Каковы мотивы выбора выпускниками ЕГЭ по обществознанию? Ведь статистика дает нам информацию о том, что это третий предмет по выбору на ЕГЭ современных одиннадцатиклассников.

Итак, мотив – это побудительная сила, заставляющая человека действовать. Мы говорим о мотивах, когда отвечаем на вопросы «Почему?», «Ради чего?», «Какой смысл?». Как только появляется и осознается мотив, человек может сформулировать цель и начать поиск методов и средств для ее достижения. Мотивы бывают разные. И, конечно, самый эффективный из них – интерес. К сожалению, при ответе на вопрос, почему вы выбрали ЕГЭ по обществознанию, почти все мои ученики ответили, что это необходимый экзамен для поступления в выбранный ими ВУЗ. Мне же, как учителю обществознания, хотелось бы услышать другой ответ. А именно о том, что обществознание помогает сформулировать собственную мировоззренческую позицию, дает возможность каждодневной ориентации в потоке противоречивой общественно-политической информации, помогает в различных сферах социальной жизни, поможет в будущем занять активную, авторскую позицию по отношению к собственной жизни, позволит строить ее сознательно и целенаправленно и, вообще, это интересный предмет школьной программы.

Итак, первое, что хочется заметить, легче всего овладевать предметом, который интересен, близок. И «сдавать любимый предмет» чуть легче, ведь в него уже вложены силы, сделаны маленькие открытия, получены хорошие результаты.

Второе, выбирая обществознание, следует понимать, что данный школьный предмет состоит из нескольких научных дисциплин, поэтому придется овладевать понятийным аппаратом и разбираться в закономерностях Социологии, Философии, Экономики, Права, Социальной психологии. Нагрузка на выпускника увеличивается в пять раз (а может быть и более). Нельзя ожидать, что в вашем варианте ЕГЭ по обществознанию не будет вопросов по всем этим дисциплинам, ведь структура работы определена заранее и одинакова для всех вариантов. Поэтому,готовьтесь «грызть гранит» всех перечисленных выше наук. Постройте программу своей подготовки так, чтобы самые сложные для вас дисциплины, вопросы, разделы шли в самом начале подготовки, когда еще есть время и силы уточнить, разобраться, выучить, проконсультироваться, проверить себя.

Далее, быть может самое главное из того, что хотелось бы сказать. Выбирая и сдавая ЕГЭ по обществознанию, вы демонстрируете прежде всего себе, а потом уже экспертам-экзаменаторам, степень вашей личностной зрелости, собственную мировоззренческую и гражданскую позицию, кругозор и деятельную активность. Очевидно, что без истории и литературы вам не обойтись. Ученику- читателю будет легче находить аргументацию своих выводов для обществоведческого эссе в классической и современной литературе, ученику- историку, осознавая историческое прошлое и его закономерности, более четко видятся сегодняшние реалии общественной жизни. А в целом, история и литература дают многочисленные примеры личного участия, неравнодушия и деятельного отношения к жизни, на которых учатся поколения, которые следует помнить. Поэтому, читайте и думайте, делитесь своими впечатлениями, размышлениями, сомнениями с единомышленниками (одноклассниками, учителями, родителями), это огромная помощь.

И еще, об организационных и технических моментах, которые имеет любой экзамен.

Приучите себя, тренируясь, не оставлять без ответа ни один вопрос. Но помните, что время экзамена ограничено. Не позволяйте себе, даже мысленно, говорить о том, что вы чего-то не знаете. Самокритика хороша, но при подготовке, а не на самом экзамене. Не стоит думать о баллах (хотя это почти невозможно), ведь в них формальная оценка ваших знаний. Процедура проведения ЕГЭ продумана и организована, поэтому откажитесь от шпаргалок, подсказок и других ухищрений невзрослых людей, это унижает и выпускника, и организаторов экзамена.

Древняя мудрость гласит: «Дорогу осилит идущий», стоит взять мудрость древних в качестве напутствия. Интересный человеческий мотив – мотив противоборства, преодоления, чем труднее путь к успеху, тем желаннее победа. Бывает, что человеку важно преодолевать трудности, не идти по накатанной колее. Это тактика победителей,ставьте себе цель и достигайте ее, как бы тяжело не было, вы, выпускники не просто сдаете экзамены по предметам, вас испытывает взрослая жизнь.