Любимые профессора наиболее решительно поступил в двухстах метрах егэ

7 задание ЕГЭ. Русский язык 2023 г.

ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ:

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. 

любимые ПРОФЕССОРА

НАИБОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНО поступил

в ДВУХСТАХ метрах

на ИХ территории

ОБГРЫЗАННОЕ яблоко

2. 

несколько НОЖНИЦ

умелые ПОВАРА

быстро ВЫЗДОРОВИТ

в ПОЛУТОРА часах

ПЯТЬ барышень

3. 

 несколько ЯБЛОК

лежит на ШКАФЕ

до тысяча восемьсот ДВЕНАДЦАТОГО года

БОГАТЕЙШИЙ выбор

пять КОЧЕРЁГ

4. 

 пара ТУФЛЕЙ

ВЫПРАВЬ текст

несколько ПОЛОТЕНЕЦ

старые ПРОФЕССОРА

новые ВЫБОРЫ

5. 

МОКЛА под дождём

косвенных ПАДЕЖОВ

ЧУДЕСНЕЙШИМ образом

здоровые ДЁСНЫ

ПОЕЗЖАЙТЕ в магазин

6. 

 ИХНИЕ письма

в ОБЕИХ руках

ДО ТЫСЯЧА ДЕВЯТЬСОТ ПЯТОГО года

уважаемые ДИРЕКТОРА

ОБГРЫЗЕННАЯ груша

7. 

 товары ДЕШЕВЛЕ

об АЭРОПОРТЕ

по ИХ указанию

ЕДЬ побыстрее

уважаемые ДИРЕКТОРА

8. 

МОКЛА под дождём

все ВОЗРАСТА

косвенных ПАДЕЖЕЙ

здоровые ДЁСНЫ

милых БАРЫШЕНЬ

9. 

 много ОБЛАКОВ

пара БОТИНОК

хорошо ПРОПОВЕДОВАЕТ

ПОЕЗЖАЙ к бабушке

с ДВУМЯСТАМИ бойцами

10. 

 ПОЕЗЖАЙ к маме

свыше ЧЕТЫРЁХ ТЫСЯЧ метров

несколько ЯБЛОК

ОБГРЫЗАННЫЙ хлеб

новых ДЖИНСОВ

11. 

 к ДВЕ ТЫСЯЧИ ПЯТОМУ году

ЖГЁТ костер

пачка МАКАРОН

фильм ИНТЕРЕСНЕЕ

сладких ПОМИДОРОВ

12. 

ЛЯГТЕ на коврик

пара ВАРЕЖКОВ

в ШКАФУ

к ТРЁМСТАМ сорока четырём избирателям

все ВОЗРАСТЫ

13. 

ПРОЧИТАЯ рассказ

менее ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ

в ДВЕ ТЫСЯЧИ пятом году

ПОЕЗЖАЙ домой

ИХ успехи

14. 

пара ЯБЛОК

несколько ПОЛОТЕНЕЦ

ПОЕЗЖАЙ быстрее

около ПЯТИСТА километров

несколько СОТЕН

15. 

 не ПРОРОНЯЯ (слов)

в БОКУ

знаменитые ПРОФЕССОРА

благодаря РЕШЕНИЮ

ИХ успех

16. 

 с ПЯТИДЕСЯТЬЮ рублями

ОДЕНЬТЕСЬ теплее

ВЫСОХЛА шапка

спелых АБРИКОСОВ

две пары ЧУЛОК

17. 

конфликт более ГЛУБОЧАЙШИЙ

ЛЯГТЕ на пол

опытные ШОФЁРЫ

в ТРЕХСТАХ метрах

пара БОТИНОК

18. 

 ЛАЖУ по крышам

часовые ПОЯСА

с СЕМЬЮСТАМИ метрами

РАЗОЖГЁТ костёр

несколько ГРАММОВ

19. 

 среди известных ГРУЗИН

ЛЯГТЕ на диван

ИХ дети

пять БЛЮДЦЕВ

больше ПЯТИДЕСЯТИ рублей

20. 

 несколько ПОЛОТЕНЕЦ

ИХ тетради

из ПОЛТОРА метров материи

самый МОЛОДОЙ

двух пар БОТИНОК

21. 

 ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ рублями

ПОЛОЩУЩИЙ бельё

много ВИШЕН

БОЛЕЕ ВЫШЕ прыгнуть

опытные ТРЕНЕРЫ

22. 

ДВУХСТАМИ предметами

килограмм ПОМИДОРОВ

СЕРЬЁЗНЕЙШЕЕ замечание

ПОЕЗЖАЙТЕ в город

ИХ успехи

23. 

 СМОТРЕВ вперёд

лучшие ПАРИКМАХЕРЫ

о ТРЁХСТАХ участниках

около двух КИЛОГРАММОВ

все ВОЗРАСТ

24. 

 по ИХ желанию

в ДВУХ ТЫСЯЧ пятом году

КРАСИВЕЙШИЙ пейзаж

ПРОПОЛОЩИ бельё

пара БОТИНОК

25. 

 на ТРИСТА ПЯТЬДЕСЯТ седьмой странице

эта работа БОЛЕЕ ЛУЧШЕ

несколько МАНДАРИНОВ

хорошие ДОКТОРА

СМОТРЯ вперёд

ОТВЕТЫ:

  1. обгрызенное.

  2. выздоровеет.

  3. шкафу.

  4. туфель.

  5. ПАДЕЖЕЙ.

  6.  их.

  7.  поезжай.

  8. Возрасты.

  9. Проповедует

  10. обгрызенный.

  11. Жжёт.

  12. Варежек.

  13. прочитав|прочтя.

  14. Пятисот.

  15. проронив.

  16. Пятьюдесятью.

  17. глубокий.

  18. разожжёт|разожжет.

  19. блюдец.

  20. Полутора

  21. более высоко; выше.

  22. двумястами.

  23. смотря|посмотрев.

  24.  две тысячи.

  25.  более хорошая.

Источник

ЕГЭ. Русский язык.

Задание 7.  Вариант 4.

1.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

лю­би­мые ПРО­ФЕС­СО­РА

НАИ­БО­ЛЕЕ РЕ­ШИ­ТЕЛЬ­НО по­сту­пил

в ДВУХ­СТАХ мет­рах

на ИХ тер­ри­то­рии

ОБ­ГРЫ­ЗАН­НОЕ яб­ло­ко

Ответ:

2.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

не­сколь­ко НОЖ­НИЦ

уме­лые ПО­ВА­РА

быст­ро ВЫ­ЗДО­РО­ВИТ

в ПО­ЛУ­ТО­РА часах

ПЯТЬ ба­ры­шень

Ответ:

3.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

не­сколь­ко ЯБЛОК

лежит на ШКАФЕ

до ты­ся­ча во­семь­сот ДВЕ­НА­ДЦА­ТО­ГО года

бо­га­тей­ший ВЫБОР

пять КОЧЕРЁГ

Ответ:

4.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

пара ТУФ­ЕЛЬ

ВЫ­ПРАВЬ текст

не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЦЕВ

ста­рые ПРО­ФЕС­СО­РА

новые ВЫ­БО­РЫ

Ответ:

5.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

МОКЛА под дождём

кос­вен­ных ПА­ДЕ­ЖЕЙ

ЧУ­ДЕС­НЕЙ­ШИМ об­ра­зом

здо­ро­вые ДЁСНЫ

­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в ма­га­зин

Ответ: 

6.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 ИХ пись­ма

в ОБОИХ руках

ДО ТЫ­СЯ­ЧА ДЕ­ВЯТЬ­СОТ ПЯ­ТО­ГО года

ува­жа­е­мые ДИ­РЕК­ТО­РА

НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫЙ способ.

 Ответ:

7.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

то­ва­ры ДЕ­ШЕВ­ЛЕ

об АЭРО­ПОР­ТЕ

по ИХ ука­за­нию

о ДВУХСТА рублях.

ува­жа­е­мые ДИ­РЕК­ТО­РА

Ответ:

8.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ учеб­ни­ка­ми

ДВОЕ волков

спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ

ЖЁСТЧЕ де­ре­ва

новых ЯСЛЕЙ

Ответ:

 9.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

много ОБ­ЛА­КОВ

пара БО­ТИ­НОК

хо­ро­шо ПРО­ПО­ВЕ­ДО­ВА­ЕТ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ к ба­буш­ке

с ДВУ­МЯ­СТА­МИ бой­ца­ми

Ответ: 

 10.В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

 ЛОЖИТ на стол

свыше ЧЕТЫРЁХ ТЫСЯЧ мет­ров

не­сколь­ко АБРИКОСОВ

ТРИ подруги

новых ДЖИН­СОВ

Ответ:

ОТВЕТЫ.

№ ответы
1 обгрызенное
2 выздоровеет
3 шкафу
4 полотенец
5 поезжайте
6 обеих
7 двухстах
8 два
9 проповедует
10 кладёт

Авторский вариант Мельниковой Веры Александровны.

Вернутьсяк списку тестов по русскому языку ЕГЭ

Источник

Тип 7 № 41

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

любимые ПРОФЕССОРА

НАИБОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНО поступил

в ДВУХСТАХ метрах

на ИХ территории

ОБГРЫЗАННОЕ яблоко

Спрятать пояснение

Пояснение (см. также Правило ниже).

Неправильно: обгрызанное яблоко. Корректно: обгрызенное яблоко.

Объясним суть ошибки. Нужно образовать причастие со значением «то, которое обгрызли». Берём инфинитив «обгрызть» (что сделать) и от него образуем причастие с суффиксом ЕНН. Ошибка возникла потому, что вместо формы обгрызть взяли форму «обгрызать» (другого вида, несовершенного). От этой формы возможно причастие «обгрызаемый», несовершенного вида.

НАИБОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНО (поступил) верно, так как превосходная степень наречия складывается из начальной формы наречия и вспомогательных слов «наиболее», «наименее», а также из сравнительной степени наречия и вспомогательных слов «всего», «всех».

Ответ: обгрызенное.

Правило: Задание 7. Морфологические нормы

Источник

  • Задание 1

    В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

    • любимые ПРОФЕССОРА
    • НАИБОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНО поступил
    • в ДВУХСТАХ метрах
    • на ИХ территории
    • ОБГРЫЗАННОЕ яблоко

    Разбор задания
    Свернуть

    Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

    Лю­би­мые ПРО­ФЕС­СО­РА – существительное (профессор) во множественном числе в именительном падеже. По нормам русского языка должно быть ударное окончание -А. Ошибки нет.

    НАИ­БО­ЛЕЕ РЕ­ШИ­ТЕЛЬ­НО по­сту­пил – наречие в превосходной степени сравнения, составная форма: (как?) решительно + наиболее. Ошибки нет.

    В ДВУХ­СТАХ мет­рах – сложное числительное (двести) в предложном падеже, при склонении должны изменяться обе части. Ошибки нет.

    На ИХ тер­ри­то­рии – притяжательное местоимение в предложном падеже. Формы ихней  в русском языке не существует. Ошибки нет.

    ОБ­ГРЫ­ЗАН­НОЕ яб­ло­ко – страдательное причастие прошедшего времени. Это причастие совершенного вида (яблоко уже обгрызли), значит, оно образовано от глагола совершенного вида (что сделать?) обгрызть, а не (что делать?) обгрызать (несовершенный вид). В суффиксах страдательных причастий прошедшего времени перед -НН- сохраняется гласная А(Я), если она стоит перед —ТЬ в неопределённой форме глагола, и гласная Е – в других случаях. Так как в глаголе обгрызть перед -ТЬ нет гласной А(Я), значит, в причастии надо писать букву Е – обгрызенный. В образовании этого слова допущена ошибка. Кор­рект­но: об­гры­зен­ное яб­ло­ко.

     Правильный ответ: ОБ­ГРЫ­ЗЕН­НОЕ

  • Задание 2

    В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

    • больше ШЕСТИСТА рублей
    • нет МЕСТ
    • ПРОИГРАВ вступление
    • скучает по НАС
    • вкусные ТОРТЫ

    Разбор задания
    Свернуть

    Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

    Боль­ше ШЕ­СТИ­СТА руб­лей – сложное числительное (шестьсот) в родительном падеже, при склонении должны изменяться обе части. При образовании формы слова допущена ошибка. Кор­рект­но: более ше­сти­сот руб­лей.

    Нет МЕСТ – существительное среднего рода (место) во множественном числе в родительном падеже. По нормам русского языка должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

    ПРО­ИГ­РАВ вступ­ле­ние – деепричастие, образованное от глагола совершенного вида (проиграть) при помощи суффикса -В. Ошибки нет.

    Скучает по НАС – местоимение (мы) в дательном падеже. По нормам русского языка должно оканчиваться на -С. Ошибки нет.

    Вкус­ные ТОРТЫ – существительное (торт) во множественном числе в именительном падеже. По нормам русского языка должно иметь безударное окончание -Ы. Ошибки нет.

    Правильный ответ: ШЕ­СТИ­СОТ

  • Задание 3

    В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

    • несколько НОЖНИЦ
    • умелые ПОВАРА
    • ДВОЕ подружек
    • в ПОЛУТОРА часах
    • пять БАРЫШЕНЬ

    Разбор задания
    Свернуть

    Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

    Не­сколь­ко НОЖ­НИЦ – существительное (ножницы), имеющее только форму множественного числа, в родительном падеже. Должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

    Уме­лые ПО­ВА­РА – существительное (повар) во множественном числе в именительном падеже. По нормам русского языка должно иметь ударное окончание -А. Ошибки нет.

    ДВОЕ по­дру­жек – собирательное числительное в именительном падеже + существительное во множественном числе. Это ошибка, так как такие числительные не употребляются с существительными женского рода (подружка). Корректно говорить: две подружки.

    В ПО­ЛУ­ТО­РА часах – дробное числительное (полтора) в предложном падеже. Во всех падежах, кроме именительного и винительного, должно иметь форму полутора. Ошибки нет.

    Пять БАРЫШЕНЬ – существительное (барышня) во множественном числе в родительном падеже. Существительное на -НЯ. Должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

    Правильный ответ: ДВЕ

  • Задание 4

    В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

    • ВЫПРАВЬ текст
    • несколько ПОЛОТЕНЕЦ
    • пара ТУФЛЕЙ
    • старые ПРОПУСКА (документы)
    • новые ВЫБОРЫ

    Разбор задания
    Свернуть

    Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

    ВЫ­ПРАВЬ текст – повелительная форма глагола выправить. Образован с помощью приставки от глагола править, который в повелительном наклонении имеет форму ПРАВЬ, а не прави. Значит, и в слове выправь сохраняется мягкий знак. Ошибки нет.

    Не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ – существительное среднего рода (полотенце), оканчивающееся на -ЦЕ, во множественном числе в родительном падеже. Должно оканчиваться на -ЕЦ. Ошибки нет.

    Пара ТУФ­ЛЕЙ – существительное женского рода (ту̀фля) во множественном числе в родительном падеже. По нормам русского языка должно иметь нулевое окончание. В образовании формы слова допущена ошибка, корректно говорить: пара туфель.

    Ста­рые ПРО­ПУСКА (документы) – существительное мужского рода (пропуск) во множественном числе в именительном падеже. В значении «документы» должно иметь ударное окончание -А, в отличие от значения «прогулы, пробелы», в котором будет безударное окончание -И (пропуски уроков). Ошибки нет. 

    Новые ВЫ­БО­РЫ – существительное мужского рода (выбор) во множественном числе в именительном падеже. Должно иметь безударное окончание -Ы. Ошибки нет.

    Правильный ответ: ТУ­ФЕЛЬ

  • Задание 5

    В одном из выделенных ниже слов ДОПУЩЕНА ОШИБКА в образовании формы слова. ИСПРАВЬТЕ ошибку.

    • ЛЯГТЕ на пол
    • опытные ШОФЁРЫ
    • к ДВЕ ТЫСЯЧИ СЕМНАДЦАТОМУ году
    • конфликт БОЛЕЕ ГЛУБОЧАЙШИЙ
    • пара БОТИНОК

    Разбор задания
    Свернуть

    Определите, к какой части речи относится слово. У существительных определите число и падеж и найдите ошибку, если она есть. У прилагательных определите форму степени сравнения и найдите ошибку, если она есть. У числительных определите разряд (количественное или порядковое), вспомните, как они склоняются, и найдите ошибку, если она есть. У местоимений определите падеж и найдите ошибку, если она есть. У глаголов определите форму, в которой они стоят, и вспомните, есть ли такая форма слова в языке. У причастий и деепричастий определите вид, от каких глаголов они образуются, и  найдите ошибку, если она есть.

    ЛЯГТЕ на пол – повелительная форма глагола совершенного вида лечь, у которого происходит чередование корня. По нормам русского языка в единственном числе глагол должен иметь форму ты ляг, во множественном числе – вы лягте. (Несовершенный вид: ложиться – ложись – ложитесь.) Ошибки нет.

    Опыт­ные ШОФЁРЫ – существительное мужского рода (шофёр) во множественном числе в именительном падеже. Должно иметь безударное окончание -Ы. Ошибки нет.

    К ДВЕ ТЫСЯЧИ СЕМНАДЦАТОМУ году – составное числительное, порядковое, в дательном падеже. При склонении подобных числительных изменяется только последнее слово, а часть две тысячи не изменяется, в отличие от количественных числительных, в которых по падежам изменяется каждое слово (к двум тысячам семнадцати книгам). Ошибки нет.

    Кон­фликт БОЛЕЕ  ГЛУ­БО­ЧАЙ­ШИЙ – составная форма сравнительной степени имени прилагательного. Образуется  из двух слов: более + начальная форма прилагательного. Допущена ошибка, так как начальная форма прилагательного – глубокий. А слово глубочайший – это простая форма превосходной степени сравнения, которую нельзя смешивать со словом из составной формы. Кор­рект­но говорить: более глу­бо­кий.

    Пара БО­ТИ­НОК – существительное, обозначающее парный предмет (ботинки), во множественном числе в родительном падеже. По нормам русского языка должно иметь нулевое окончание. Ошибки нет.

    Правильный ответ: БОЛЕЕ ГЛУБОКИЙ

Источник

7 задание ЕГЭ по русскому языку 2022. Практика. Тесты созданы на основе демоверсии ФИПИ.

1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

к ОБОИМ ботинкам 
к пятому МАРТУ 
СЕМИСОТ двадцати 
вдоль ПОБЕРЕЖИЙ 
сзади НЕГО 

 
2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

гусарских ЭПОЛЕТ 
СЫПЛЕШЬ крупу 
весёлых СВАДЕБ 
несколько БАКЛАЖАНОВ 
самый СЛАДЧАЙШИЙ 

3. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 
ДЕВЯТЬЮСТАМИ страницами 
более КРАСИВЫЙ 
в ПОЛТОРАСТА граммах 
абхазских БАШЕН 
церковные КУПОЛА 

4. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

быстрые КАТЕРА 
посмотрел более НЕЖНЕЕ 
пара ЦАПЕЛЬ 
песни АРАБОВ 
авторы ПОСОБИЙ 

5. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

ДВУМЯСТАМИ тетрадями 
ОБОИХ учениц 
ПОЛОЖИ на стол 
золотые КУПОЛА 
алых ЛАМПАСОВ 

6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно 

известные ПРОФЕССОРЫ 
более ДВУХСОТ участников 
ОБЕИМИ руками 
более КРАСИВЫЙ 
не МАШИТЕ руками 

7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

их АДРЕСЫ 
сладких ГРАНАТОВ 
ЗУБЬЯ пилы 
ПЯТЕРО волчат 
жизнь МОНГОЛОВ 

8. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

ЛЯГТЕ на пол 
ИХ мечты 
нет САПОГОВ 
традиции ТАТАР 
маленьких ДЕРЕВЦЕВ 

9. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

ЖЕСТЧЕ камня 
алых ВИШЕН 
внезапно СПОТЫКНУЛСЯ 
ВОСЬМИСОТ лет 
нет ГОЛЬФОВ 

 
10. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 
СКОРЕЙШЕГО выздоровления 
ИСПЕКЁТ пирожок 
ОБОИМИ столами 
КОЛЫШЕТСЯ листва 
известные КОНСТРУКТОРЫ 

11. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

СЕМЬЮСТАМИ рублями 
новых ТУФЕЛЬ 
известные ПРОФЕССОРЫ 
ОБЕИХ сестёр 
несколько КИЛОГРАММОВ 

12. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно 

согласно РАСПИСАНИЮ 
пара НОСКОВ 
ЗАСОХНУЛ на ветру 
пять КИЛОГРАММОВ 
около ПОЛУТОРАСТА метров 

13. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно 

СЕМЬЮСТАМИ солдатами 
рота СОЛДАТ 
пара ДЖИНСОВ 
мы ЕЗДИЕМ 
дюжина РУЖЕЙ 

14. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно 
десять ПОМИДОРОВ 
петь более КРАСИВЕЕ 
в ДВУХСТАХ метрах 
ЛЯГТЕ на пол 
ОДЕТЬ ребенка 

 
15. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 
на ОБЕИХ сторонах 
пачка МАКАРОН 
нет ДВУХСТА рублей 
ОКРЕПНУТЬ после болезни 
они МАШУТ рукой 

16. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 
тонких ЩУПАЛЕЦ 
ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ страницами 
более МЯГКИЙ 
старинных ПОВЕРЬЕВ 
ПРОПОЛОЩИТЕ рот 

17. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

ПРИЛЯЖЬТЕ на диван 
наименее УДАЧНЫЙ 
ДЕВЯТЬЮСТАМИ градусами 
ПОЛУТОРАСТА рублями 
ОБОИХ хирургов 

18. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

ИХ проблемы 
слетела с ПЛЕЧ 
СЕМИСТАМИ билетами 
ДОБРЕЙШИЙ человек 
СТРИЖЁТ газон 

19. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 
речь РУМЫН 
более ТИХИЙ 
ТРЁМСТАМ бегунам 
ПОЛУТОРАСТА деревьев 
вкусных МАКАРОНОВ 

  • Теория к заданию 7
  • Практика ЕГЭ (по заданиям)
  • Варианты ЕГЭ
  • Home
  • ЕГЭ 2022 — Русский язык
  • Новые варианты 2022
  • Типовое задание 7

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

В СТА метрах
около ПОЛУТОРА часов
ДВОЕ котят
самый ВЫСОЧАЙШИЙ
ПОЙДЁМТЕ в театр

Нажмите чтобы посмотреть ответ

◀ Предыдущее задание  
Открыть тест полностью  
Следующее задание ▶

Следующее задание

Предыдущее задание

Открыть тест полностью

ЕГЭ 2019 Русский язык Задание 7 Часть 1

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 

ПОЕЗЖАЙ домой
в ДВУХСОТ метрах
сельских ЧИТАЛЕН
пара ТУФЕЛЬ
спелых ТОМАТОВ

Да вот такой вот русский язык.. .

Им. сто
Р. ста
Д. ста
В. сто
Тв. ста
Пр. ста

Им. две́сти
Р. двухсо́т
Д. двумста́м
В. две́сти
Тв. двумяста́ми
Пр. двухста́х

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

ЕГЭ. Русский язык. Задание № 6

Запомните  наиболее часто встречающиеся примеры в задании № 6

В двухстах метрах егэ

Существительные

Числительные

любимые профессора

в двухстах метрах

греческих богинь

в полутора часах

несколько ножниц

из полутора метров ткани

хорошие доктора

пять барышень

умелые повара

до тысяча восемьсот двенадцатого года

несколько яблок

в обеих руках

лежат на шкафу

обоих студентов

пять кочерёг

до тысяча девятьсот пятого года

пара туфель

шестьюстами учебниками

несколько пар туфель

с тремястами бойцами

домашняя туфля

о трёхстах участниках

несколько полотенец

в трёхстах метрах

новые выборы

на триста пятьдесят седьмой странице

косвенных падежей

четырьмястами студентами

здоровые дёсны

свыше четырёх тысяч метров

об аэропорте

в течение тридцати пяти минут

уважаемые директора

с пятьюдесятью рублями

спелых абрикосов

семьюдесятью процентами

несколько мандаринов

почти в ста странах

новых полотенец

с семьюстами метрами

много облаков

четырьмястами рублями

пара ботинок

четырьмястами рублями

ряд критериев

пятьюстами тридцатью тремя метрами

несколько яблок

в тысяча девятисотом году

новых джинсов

две седьмых

пачка макарон

более полутораста зрителей

сладких помидоров

о полутора часах

молодые бухгалтеры

Глаголы

пять граммов

быстро выздоровеет

пропуска на предприятия

выправь текст

согласно графику

мокла под дождём

в боку

поезжай побыстрее

благодаря решению

поезжай вперёд

две пары чулок

поезжайте в город

три пары носков

заезжай завтра

опытные шофёры

хорошо проповедует

пара ботинок

жжёт костёр

двух пар ботинок

зажжёт фейерверк

согласно тарифу

совсем озяб

часовые пояса

оденьтесь теплее

среди грузин

одень ребёнка

пять блюдец

высохла шапка

все возрасты

лягте на пол

ряд критериев

лажу по крышам

килограмм вафель

разожжёт костёр

почерк

прополощи бельё

много вишен

попробуем

опытные тренеры

пусть попробует

килограмм помидоров

попробует торт

около двух килограммов

мокла под дождём

лучшие парикмахеры

лягте на коврик

все возрасты

насмехаться

милых барышень

разъезжайтесь

современных кухонь

поскользнуться

пара варежек

посади дерево

модных серёг

надень перчатки

несколько сотен

зажжётся огонь

почётные титулы

поймать кошку

банка сардин

полощет рот

нет заморозков

полощет бельё

старых басен

клади на место

полки для кухонь

жаждет славы

новые компьютеры

насквозь промок

новый шампунь

помашите отъезжающим

дальние деревни

Степени сравнения

вместе с детьми

наиболее решительно поступил

тонкий тюль

наиболее уместно

летних каникул

богатейший выбор

без погон

пришёл более поздно

варка макарон

чудеснейшим образом

песни цыган

товары дешевле

взвод солдат

жёстче дерева

жареные тетерева

фильм интереснее

около трёх аршин

менее значительный

по приезде в город

более глубокий конфликт

горячие супы

петь ещё звонче

иностранные паспорта

самый молодой

все инженеры

более высоко прыгнуть

уборка яслей

серьёзнейшее замечание

несколько яблонь

эта работа более хорошая

Причастия

повеселее

обгрызенное яблоко

наисложнейший

обгрызенная груша

длиннее

полощущий бельё

более резкое движение

запрещающий игры

наиболее интересный

Деепричастия

торт менее сладкий

смотря вперёд

наилучших снимков

почитав рассказ

повеселее

не проронив ни слова

Местоимения

Наречие

на их территории

поделить напополам

их письма

по их указанию

 Внимание! Теоретический материал к заданию № 6 здесь.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

E-mail

Источник

русский язык егэ 2023 задание варианты ответы

Новый тренировочный вариант 31514772 решу ЕГЭ 2023 по русскому языку 11 класс с ответами, проблема текста и пример сочинения.

Скачать вариант с ответами

Решать вариант онлайн на сайте

вариант-31514772-русский-язык

Задания и ответы с варианта

Задание 1. Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите этот предлог. Взрослому человеку, […] неизбежных обстоятельств, приходится основное время тратить на работу и гораздо меньше — на учебу, познание мира. Ему чаще приходится обращаться к самому себе, к собственным знаниям или незнаниям, душевному богатству или пустоте. Взрослый более углублен в себя. И горе тому, кто, не найдя в себе ничего, кроме пустоты, начинает таскать то, что взять легко: грошовые переживания, интрижки, мелодрамы, ритм вместо музыки — мало ли? Этот набор примитивных чувств и культуры делает человека тем, кого мы называем обывателем. Человек страдает от одиночества — это стало известно не сегодня. Но одиночество все же предпочтительнее, чем суррогат общения. Встречаться с кем попало, болтать ни о чем — значит бессмысленно проживать свое время! Человеческая жизнь так коротка.

У растущего человека возникает множество «почему?». Разумеется, на эти «почему?» не смогут ответить даже сотни самых умных, талантливых писателей и философов, педагогов и родителей. Ответить немыслимо, но можно научить искусству услышать ответы от самой жизни. Это искусство заключается в том, чтобы растущий, формирующийся человек учился, приобретал собственный, духовный опыт, рожденный его собственным, казалось бы, неприметным существованием, соединять с духовным опытом веков и поколений, запечатленным в философии, литературе и искусстве. Вот именно тогда он будет творческой личностью… Он поймет, что творчество в жизни — это не только создание неких непреходящих духовных и материальных ценностей, но и самые «обыкновенные» вещи: человеческое общение, любовь, деятельная доброта, самовоспитание.

по Е. М. Богату

Ответ: всилу

Задание 2. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

  • 1) ОБСТОЯТЕЛЬСТВО. Второстепенный член предложения. Подчеркните обстоятельства.
  • 2 ) РАБОТА. Служба, занятие, труд на каком-либо предприятии, в каком-либо учреждении. Поступить на работу. Снять с работы.
  • 3) МИР. Отсутствие боевых действий. Пусть всегда будет мир. Ждём мира.
  • 4) КУЛЬТУРА. Подземная часть растения, служащая для укрепления его в почве и всасывания из неё воды и питательных веществ. Главный, боковой, придаточный корень Воздушные корни (у лиан и некоторых других растений высоко над землёй: придаточные корни на надземных побегах).
  • 5) ИСКУССТВО. Умение, мастерство, знание дела. Искусство шитья.

Ответ: 25

Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

  • 1) В тексте используется антитеза как выразительное противопоставление, помогающее усилить эффект воздействия на читателя, обращения его к размышлению над проблемой. Примерами могут стать первое и второе предложения текста: «основное время тратить на работу и гораздо меньше — на учебу», «душевному богатству или пустоте».
  • 2) Эмоциональные средства языка сочетаются в тексте со строгой логической доказательностью, смысловым выделением особо важных слов, оборотов, отдельных частей высказывания.
  • 3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные (познание, переживание, общение и др.), глаголы несовершенного вида преобладают над всеми другими глагольными формами.
  • 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, вводные слова.
  • 5) Особенностями текста являются официальность, точность, бесстрастность.

Ответ: 1234

Задание 4.  Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

  • 1) туфлЯ
  • 2) понЯв
  • 3) дОнельзя
  • 4) корЫсть
  • 5) Оптовый

Ответ: 24

Задание 5.В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Чтобы получить льготы на санаторно-курортное лечение, необходимо ПРЕДСТАВИТЬ документы, перечисленные ниже. Сильный прибой и КАМЕНИСТЫЙ берег сделали пляж непригодным для купания. В усадьбе сохранились уникальные липовые аллеи, ВЕКОВЫЕ дубы и высаженные в прошлом веке сибирские кедры. Как специалист-технолог, Николай рассчитывал устроиться на одном из фарфоровых или СТЕКЛЯННЫХ заводов региона. Ему была ПРЕДОСТАВЛЕНА возможность повысить свою квалификацию.

Ответ: стекольных

Задание 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну.

Ответ: не хватал, хватал

Задание 7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

  • любимые ПРОФЕССОРА
  • НАИБОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНО поступил
  • в ДВУХСТАХ метрах
  • на ИХ территории
  • ОБГРЫЗАННОЕ яблоко

Ответ: обгрызенное

Задание 9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  • 1) заг..релый, непром..каемый, к..мендант
  • 2) оп..раться, см..нать (траву), поч..татель (таланта)
  • 3) укр..титель (тигров), благосл..вить, симп..тичный
  • 4) посв..щение (другу), недос..гаемый, у..звить
  • 5) бл..стеть, с..дина (в волосах), прим..рять (поссорившихся)

Ответ: 124

Задание 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  • 1) ро..черк, не..гибаемый, пере..дать;
  • 2) пр..интересный, пр..тендент, пр..творяется (в жизнь);
  • 3) без..скусный, за..нтересованный, во..стину;
  • 4) поз..вчера, не..бозримый, ..твергнуть;
  • 5) без..ядерный, п..едестал, из..ян.

Ответ: 12

Задание 11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  • 1) улыбч..вый, ноч..вать
  • 2) кра..шек, тем..чко
  • 3) велотренаж..р, туш..нка
  • 4) развед..вательный, размаз..вать
  • 5) слев.., вин..ватый

Ответ: 234

Задание 12. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  • 1) скоропорт..щиеся, донос..тся (звуки)
  • 2) перелов..т (рыбаки), мо..щиеся
  • 3) дорогосто..щая, выкрикива..щая
  • 4) посыла..мый, наруша..т (водитель)
  • 5) оклеива..мый, (дуб) спил..тся 13.

Ответ: 14

Задание 13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Это был никому (не)известный артист. Часто (не)достаёт решительности, чтобы отстоять свои убеждения. Мне пришлось пережить (не)поддающийся описанию ужас. В нем (не)было ни совести, ни доброты, ни честности. Никто (не)мог назвать его злым человеком.

Ответ: НЕДОСТАЁТ

Задание 14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (НЕ)СМОТРЯ на университет и театр, жить в городе было КАК(ТО) скучновато. (ПО)НАЧАЛУ не стоит тренироваться (В)ПОЛНУЮ силу. Сергей (НА)ИЗУСТЬ знал правила дорожного движения и теоретическую часть экзамена сдал (С)ЛЁТУ. Мухтар (ПО)ДОЛГУ недвижно лежал у двери, Марья не раз пыталась отвлечь его от тяжёлых собачьих дум едой, но всё было (В)ПУСТУЮ. (ПО)ТОМУ, как человек одет, часто делается вывод о его служебном статусе, профессии, а ТАК(ЖЕ) о его положении в обществе.

Ответ: ПОДОЛГУ ВПУСТУЮ

Задание 15. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Цифры укажите в порядке возрастания. Непроше(1)ые гости подошли к струга(2)ому столу, на котором были расставле(3)ы деревенские яства: яйца, картошка, огурцы и клюкве(4)ый морс в глиня(5)ом кувшине.

Ответ: 1235

Задание 16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

  • 1) Кто умолял меня о встрече и тем самым склонил к предательству интересов фирмы?
  • 2) Сердце Курочкина скатилось под уклон «русских горок» и бешено забилось где-то в районе солнечного сплетения.
  • 3) Мальчишки и девчонки нашего класса а также их родители приняли участие в школьном спектакле.
  • 4) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов.
  • 5) В России континентальный климат и здесь особенно суровая зима.

Ответ: 3,5

Задание 17. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сейчас (1) смущённый (2) он стоял перед нами (3) теребя платок (4) и (5) что-то рассматривая под ногами.

Ответ: 1, 2, 3

Задание 18. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). А вы (1)надменные потомки (2) Известной подлостью прославленных отцов, Пятою рабскою поправшие обломки Игрою счастия обиженных родов! Вы(3) жадною толпой стоящие у трона, Свободы, Гения и Славы палачи! Таитесь вы под сению закона, Пред вами суд и правда — всё молчи!.. Но есть и божий суд(4) наперсники разврата! Есть грозный суд: он ждёт; Он недоступен звону злата, И мысли, и дела он знает наперёд. Тогда напрасно вы прибегнете к злословью — Оно вам не поможет (5)вновь, И вы не смоете всей вашей черной кровью Поэта (6)праведную кровь! (Михаил Лермонтов)

Ответ: 134

Задание 19. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Тем временем (1) пожилой хозяин (2) на лице (3) которого (4) было написано истинное добродушие (5) с искренним участием расспрашивал меня о путешествии.

Ответ: 2,5

Задание 20. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Новый агроном ещё утром предупреждал (1) что приближается мощный грозовой фронт (2) и (3) что (4) если не начать уборку пшеницы (5) то она поляжет под дождём и сгниёт.

Ответ: 1,5

Задание 22. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.

  • 1) Милосердие, сострадание к людям, жертвенность всегда были в традиции у великих русских писателей.
  • 2) Любовь к чтению иногда начинается с чтения первых, подаренных к празднику книг.
  • 3) Чтение книг — это прежде всего постижение самого себя, осознание смысла своей жизни.
  • 4) В литературе XX века, в отличие от классической, нет писателей, чьё творчество вызывало бы сильнейший отклик в душах читателей.
  • 5) Литература не перестала быть совестью, болью, философией, историей человеческой души.

Ответ: 123

Задание 26. Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. «Автор статьи, высказывая свою точку зрения, использует такое синтаксическое средство выразительности, как (А) (предложение 22). Желая быть убедительным, Григорий Бакланов использует такие приёмы, как (Б) («В разные годы разные книги и разные писатели» в предложении 17) и (В) (предложения 2—3, 8-9). Такой троп, как (Г) (предложение 22), образно определяет нравственный стержень литературного творчества».

Ответ: 1357

Варианты в формате ЕГЭ 2023 по русскому языку

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ


Источник
  • Главная
  • Казань современная
  • История ЕГЭ Теория
  • ЕГЭ. История. Теория по кодификатору. 2.1.11* Консерваторы. Славянофилы и западники. Русский утопический социализм
Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

ЕГЭ. Русский язык. Задание № 6

Запомните  наиболее часто встречающиеся примеры в задании № 6

Существительные

Числительные

любимые профессора

в двухстах метрах

греческих богинь

в полутора часах

несколько ножниц

из полутора метров ткани

хорошие доктора

пять барышень

умелые повара

до тысяча восемьсот двенадцатого года

несколько яблок

в обеих руках

лежат на шкафу

обоих студентов

пять кочерёг

до тысяча девятьсот пятого года

пара туфель

шестьюстами учебниками

несколько пар туфель

с тремястами бойцами

домашняя туфля

о трёхстах участниках

несколько полотенец

в трёхстах метрах

новые выборы

на триста пятьдесят седьмой странице

косвенных падежей

четырьмястами студентами

здоровые дёсны

свыше четырёх тысяч метров

об аэропорте

в течение тридцати пяти минут

уважаемые директора

с пятьюдесятью рублями

спелых абрикосов

семьюдесятью процентами

несколько мандаринов

почти в ста странах

новых полотенец

с семьюстами метрами

много облаков

четырьмястами рублями

пара ботинок

четырьмястами рублями

ряд критериев

пятьюстами тридцатью тремя метрами

несколько яблок

в тысяча девятисотом году

новых джинсов

две седьмых

пачка макарон

более полутораста зрителей

сладких помидоров

о полутора часах

молодые бухгалтеры

Глаголы

пять граммов

быстро выздоровеет

пропуска на предприятия

выправь текст

согласно графику

мокла под дождём

в боку

поезжай побыстрее

благодаря решению

поезжай вперёд

две пары чулок

поезжайте в город

три пары носков

заезжай завтра

опытные шофёры

хорошо проповедует

пара ботинок

жжёт костёр

двух пар ботинок

зажжёт фейерверк

согласно тарифу

совсем озяб

часовые пояса

оденьтесь теплее

среди грузин

одень ребёнка

пять блюдец

высохла шапка

все возрасты

лягте на пол

ряд критериев

лажу по крышам

килограмм вафель

разожжёт костёр

почерк

прополощи бельё

много вишен

попробуем

опытные тренеры

пусть попробует

килограмм помидоров

попробует торт

около двух килограммов

мокла под дождём

лучшие парикмахеры

лягте на коврик

все возрасты

насмехаться

милых барышень

разъезжайтесь

современных кухонь

поскользнуться

пара варежек

посади дерево

модных серёг

надень перчатки

несколько сотен

зажжётся огонь

почётные титулы

поймать кошку

банка сардин

полощет рот

нет заморозков

полощет бельё

старых басен

клади на место

полки для кухонь

жаждет славы

новые компьютеры

насквозь промок

новый шампунь

помашите отъезжающим

дальние деревни

Степени сравнения

вместе с детьми

наиболее решительно поступил

тонкий тюль

наиболее уместно

летних каникул

богатейший выбор

без погон

пришёл более поздно

варка макарон

чудеснейшим образом

песни цыган

товары дешевле

взвод солдат

жёстче дерева

жареные тетерева

фильм интереснее

около трёх аршин

менее значительный

по приезде в город

более глубокий конфликт

горячие супы

петь ещё звонче

иностранные паспорта

самый молодой

все инженеры

более высоко прыгнуть

уборка яслей

серьёзнейшее замечание

несколько яблонь

эта работа более хорошая

Причастия

повеселее

обгрызенное яблоко

наисложнейший

обгрызенная груша

длиннее

полощущий бельё

более резкое движение

запрещающий игры

наиболее интересный

Деепричастия

торт менее сладкий

смотря вперёд

наилучших снимков

почитав рассказ

повеселее

не проронив ни слова

Местоимения

Наречие

на их территории

поделить напополам

их письма

по их указанию

 Внимание! Теоретический материал к заданию № 6 здесь.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

E-mail

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Любимое сочинение прокофьева которое он написал во время великой отечественной войны
  • Любимое произведение тургенева сочинение
  • Любимое место на карте родины 10 предложений сочинение
  • Любимое занятие моей семьи сочинение
  • Любимое занятие в свободное время сочинение 5 класс