6535. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Любуясь ровными аллеями цветущих яблонь, посаженных много лет назад, старый садовник чувствовал ГОРДОСТЬ за свой труд.
Цеховой тарификатор определял стоимость работы, и после её окончания рабочим ВЫПЛАЧИВАЛИ полагавшуюся сумму.
Внезапно лыжник почувствовал НЕСТЕРПИМУЮ боль в поврежденной когда-то во время соревнований ноге и, неловко взмахнув сжимающими палки руками, повалился на снег.
Момент объявления ДИПЛОМАТОВ и лауреатов конкурса заставил поволноваться не только юных исполнителей, но и их преподавателей и родителей.
Перед путниками расстилалась пустынная БОЛОТИСТАЯ равнина.
Верный ответ: Дипломантов; Дипломант
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6535.
6562. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОЕ здание крупной тепловой электростанции, построенное по проекту архитектора В.Н. Башкирова, — один из лучших образцов промышленной архитектуры в Москве.
Филологи подчёркивали ВЫСОКОЕ патриотическое звучание найденных писем, использование в них разнообразных литературных источников, среди которых значительное место занимали античные.
В русских сказках заяц обычно ПУГЛИВЫЙ, словно от латинского наименования вида Lepus timidus — «робкий заяц».
Осенью мы иногда жалуемся на РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, упадок сил, нарушенный сон и списываем всё на унылый пейзаж и отсутствие солнечных лучей.
Семейных конфликтов здесь не бывает, СОСЕДСКИЕ распри крайне редки, люди по отношению друг к другу неизменно доброжелательны и отзывчивы.
Верный ответ: Производственное
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6562.
6589. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Человек любознательный и ПРАКТИЧНЫЙ, Шишкин с энтузиазмом изучал технические новинки своего времени и особенно интересовался различными способами получения изображения.
Биосферный заповедник — охраняемая территория, на которой защита наиболее ПРЕДСТАВИТЕЛЬСКИХ для данной зоны природных комплексов сочетается с научными исследованиями.
Крупу саго, имеющую вид белых матовых шариков, можно было купить в бакалейном отделе ПРОДУКТОВОГО магазина.
На территории Азербайджана археологи обнаружили самую древнюю из найденных на сегодняшний день ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ мастерскую.
Среди лис встречаются ПУГЛИВЫЕ и любопытные, суетливые и спокойные, бывают любители поспать подольше, а бывают «жаворонки».
Верный ответ: Представительных
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6589.
6616. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Светодиодные источники света становятся всё более и более ПОПУЛИСТСКИМИ, и производители спешат предложить потребителям оригинальные конструкции осветительных лампочек. В странах с развитым рынком то и дело возникает ситуация «цифрового пресыщения», когда выпущенные новые модели электронной техники не пользуются ПОКУПАТЕЛЬСКИМ спросом.
Существительные «невежа» и «невежда» когда-то имели одно значение, но ещё в XX веке В.И. Даль, автор «Толкового словаря живого великорусского языка», отметил их РАЗЛИЧИЕ.
Эйфелева башня успешно противостоит порывам ветра, наибольшее ОТКЛОНЕНИЕ вершины башни за годы её существования составляет всего пятнадцать сантиметров.
В укреплённой деревне ОКЛИК караульного имел серьёзный практический смысл: надо было выяснить, каковы намерения гостя, пришёл он с миром или с войной.
Верный ответ: Популярными
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6616.
6643. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Покупая минеральную воду, следует помнить, что на этикетке обязательно должна быть ссылка на НАЛИЧИЕ паспорта экологической чистоты и указание срока годности.
В истории XIX века немало примеров НЕУДАЧНЫХ попыток построить самолёт: то к планеру никак не находился мощный двигатель, то хороший двигатель пристраивали к непрочному самолёту.
Частым гостем в доме драматурга С.А. Ермолинского был М.А. Булгаков, рассказывают, что иногда, сидя в импровизированном кафе во дворе дома, он даже читал ОБРЫВКИ из будущего романа.
Астрономические методы прогноза строятся на слежении за ОТКЛИКОМ на внешнее гравитационное воздействие, которое испытывает наша планета.
ПОПУЛЯРНЫМИ программами молодёжного телевидения стали ток-шоу, участники которых обсуждают свои насущные проблемы и жизненные ситуации.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6643.
6670. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
При температуре от +2 °С до +6 °С свежий сыр в вакуумной упаковке может храниться более полугода, а в МОРОЗНОЙ камере этот продукт сохраняет свои свойства ещё дольше.
Среди КРАСОЧНЫХ рыб коралловых рифов есть много чрезвычайно интересных видов, которые, образовав пару, могут сохранять верность друг другу всю жизнь.
В деревянных срубах находят редкие КОСТЯНЫЕ и бронзовые наконечники стрел, всевозможные бронзовые пряжки, железные орудия.
Стремясь сделать свою жизнь максимально КОМФОРТНОЙ, люди изменили облик Земли, воздвигли города, провели в них газ и электричество.
Вода стала светло-голубой, прозрачной, так что уже можно было хорошо рассмотреть ПЕСЧАНОЕ дно.
Верный ответ: Морозильной
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6670.
6697. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Выбравшись на весеннее солнце и совершив первый свой облёт, ПАМЯТЛИВЫЕ пчёлы могут направиться туда, где они находились в прошлом году, — на прежнюю пасеку.
Для покупки диска можно оформить заказ в интернет-магазине, скачать квитанцию, ЗАПОЛНИТЬ её с учётом стоимости доставки и оплатить в Сбербанке.
ОТБОРОЧНЫЕ деревья шли на строительство кораблей первого российского флота, на сваях из старорусских дубов вырастали и многие первые здания Санкт-Петербурга.
Процесс построения в сознании человека ЦЕЛОСТНЫХ образов предметов, ситуаций, событий, людей и их взаимоотношений, действующих в данный момент на его органы чувств, квалифицируют как восприятие.
Вопрос о том, как правильно построить ДЕЛОВЫЕ отношения с партнёрами, возникает ещё на этапе выбора бизнеса, которым предприниматель собирается заниматься.
Верный ответ: Отборные; Отборный
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6697.
6724. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
В конструкции катамарана три отсека: два корпуса-поплавка (они же каюты) и рубка диск — вполне КОМФОРТАБЕЛЬНЫЙ пассажирский салон.
Главное отличие смартфона от телефона — НАЛИЧНОСТЬ в нём достаточно мощной многозадачной операционной системы.
В жизни человека бывают минуты, когда он испытывает РАЗДРАЖЕНИЕ по отношению к ситуации, в которой он по каким-то причинам оказался, или по отношению к определенным людям.
ОТКЛИКИ и вопросы читателей журнала связаны обычно с предшествующими и сравнительно недавними публикациями.
Настоящие большие открытия обычно совершают люди с высокой ГУМАНИТАРНОЙ культурой.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 6724.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще
Всего 68 фото
К моему счастью друзья вытащили меня на прогулку в Коломенское потому как сейчас там около дворца Алексея Михайловича цветет и благоухает яблоня Недзвецкого. Да и вообще, сейчас время цветения и не только яблонь! Так что выбраться в Коломенское как говорится сам Бог велел. В прошлом году я пропустил цветение русской сакуры как иногда называют яблоню Недзвецого. В этот день этот пробел был восполнен — «оторвался я по полной») Текста будет не много. Я немного расскажу о яблоне Недзвецкого, ну а главное — это фото Коломенского в розовом цвете цветущих яблонь и его умопомрачительные весенние ароматы. Эти самые ароматы фотографиями конечно же не передать, но впечатление и удовольствие от пребывания в этом еще молодом яблоневом саду вполне себе можно попытаться. Так что это будет пост о моих впечатлениях от посещения «розового сада» и некоторые соответствующие фото зарисовки.
«Розовый сад» находится с северо-восточной стороны дворца Алексея Михайловича.
Сейчас мы находимся с юго-западной и обойдем дворец справа.
02.
Сад еще совсем молодой, но уже вполне основательный для романтических прогулок и фотосессий.
03.
04.
05.
Яблоня Недзвецкого
по праву считается одним из самых красивых декоративных видов яблонь. Отличительной чертой этого относительно небольшого деревца является гладкий ствол и впечатляющее, обильное, темно-розовое цветение. Помимо этого вид обладает хорошей морозоустойчивостью, благодаря чему получил довольно широкое распространение в садоводстве.
06.
История появления этого вида в наших краях необычна. Изначально эту безымянную яблоню нашел во время путешествия по Китаю Владислав Ефимович Недзвецкий. Неподалеку от города Кашгар, что в провинции Синьцзян, он заметил необычно высокую, около 8 метров высотой, яблоню с красивыми, декоративными листьями и необычайно гладкой корой.
07.
Владислав Ефимович известен, как ботаник-любитель и не удивительно, что его заинтересовала именно эта яблоня. Взяв с собой образцы для воспроизводства, он передал их биологу Георгу Дику. Именно Георг Дик вырастил вид в Казахстане, а затем составил подробное его описание и зарегистрировал в каталоге под именем «Яблоня Недзвецкого» (Malus х niedzwetzkyana).
08.
09.
Давно хотел поснимать Коломенское, а точнее Дворец Алексея Михайловича в период цветения «русской сакуры».
Так что мое желание наконец исполнилось.
10.
Согласно археологическим исследованиям, яблоня Недзвецкого существует не одну тысячу лет и на сегодняшний день данный вид имеет несколько сортов, которые отличаются своей формой кроны, цветом листьев и яблок. Большая часть сортов этого вида получена естественным образом, путем опыления и адаптации к различным климатическим условиям.
11.
12.
Есть тут конечно яблони и с традиционно белыми цветками. Они не менее впечатляющи.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Аромат вокруг восхитительный. Постепенно по мере все большего нахождения в этом саду начинаешь забывать время и просто пребываешь там и все) Здесь даже возможно помедитировать на эту красоту, но количество желающих насладиться ей таково, что это может сделать только человек с очень устойчивой психикой)
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Все фотографируются, снимают цветущие яблони. Некоторые энтузиасты проводят даже постановочные съемки.
Мы немного подсмотрим с помощью телевика как Это происходит)
33.
34.
35.
36.
37.
В общем — буйство красок и восторженных впечатлений. Чрезвычайно удивило случайно выхваченное из людского гомона вокруг довольно зрелое высказывание маленького мальчика лет пяти-шести: Как же здесь хорошо! Это просто наслаждение!))) Что ж. Так оно и есть!)
38.
Дворец Алексея Михайловича был в этот день объят весенними розовыми красками.
Этот древнерусский архитектурный контекст может действительно доставить высокое наслаждение, особенно в окружении такой Красоты.
39.
40.
Есть здесь и сортовые декоративные яблони с малиновыми цветками. Скорее всего это так называемая яблоня пурпурная (Malus х purpurea).
Ее цветы гораздо более густых бордовых оттенков.
41.
42.
43.
Однако в основном сейчас впечатляет именно яблоня Недзвецкого.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
Цветение яблоневых садов — одно из лучших украшений нашей весны. Кроме того, именно во время цветения закладывается основа будущего урожая яблок.
Как и когда цветут яблони
Обильно и регулярно яблони цветут только на хорошо освещаемых солнцем местах. В глухой тени цветение может не наступить никогда, или же будут первые единичные цветочки ближе к 20 годам жизни дерева.
Яблони обильно цветут только на хорошо освещённых солнцем местах
Обычные средние сроки начала цветения и плодоношения яблонь в хороших условиях (таблица)
Яблоневые деревья достаточно долговечны и в благоприятных условиях могут цвести и плодоносить до 100 и более лет.
Зацветает яблоня одновременно с распусканием листьев или чуть после него. От начала разворачивания почек до цветения обычно проходит около двух недель в жаркую погоду и до трёх — четырёх недель в прохладную
.
Сроки распускания почек и цветения яблони в различных регионах выращивания (таблица)
Срок начала цветения очень зависит и от местных условий:
- в городе яблони зацветают раньше, чем за городской чертой;
- на равнине раньше, чем высоко в горах;
- на южном склоне раньше, чем на северном;
- на открытом солнечном месте раньше, чем в затенении.
Средняя продолжительность цветения яблони около 10 дней
. В жаркую солнечную погоду цветение начинается раньше и продолжается всего 5–6 дней. В прохладную пасмурную погоду цветение задерживается и может растянуться на 2–3 недели.
Мелкоплодные яблони (ранетки, китайки), генетически связанные с сибирской ягодной яблоней (сибиркой), обычно зацветают на несколько дней раньше, чем европейские крупноплодные сорта.
Яблоня сибирская и её потомки (ранетки, китайки) легко опознаются по характерным длинным цветоножкам
У нас на Средней Волге порядок зацветания такой:
- Первая декада мая — мелкоплодные (дикие или полудикие, с длинными цветоножками, явные потомки сибирки) яблони на городских улицах.
- Вторая декада мая — обычные домашние яблони в городе, ранетки и китайки в загородных садах, отдельные деревья дикой яблони на открытых южных склонах по высокому берегу Волги.
- Третья декада мая — основная масса культурных яблонь в загородных садах, дикие яблони на лесных опушках, случайные сеянцы в густой тени городских дворов.
Фотогалерея цветущих яблонь
Декоративные яблони с ярко-розовыми цветками часто высаживают для украшения городских парков
Все декоративные яблони (с красными цветками, махровые, плакучие и так далее) имеют съедобные плоды, но их яблочки чаще всего бывают мелкими, кислыми и терпкими, как у дичков, и пригодны только для переработки и консервирования.
Плоды у декоративных яблонь обычно бывают мелкими, кислыми и терпкими
Периодичность цветения яблонь
Некоторые старые сорта яблони цветут и плодоносят через год:
- первый год обильное цветение и плодоношение;
- следующий год деревья отдыхают — ни цветов, ни плодов;
- на третий год снова обильное цветение и хороший урожай.
Большинство современных сортов цветут и плодоносят ежегодно.
Многие старые сорта (например, Антоновка, Штрейфлинг, Анисы) имеют слабо выраженную периодичность: цветение наступает ежегодно, но количество цветков бывает большим или меньшим, в зависимости от года. Выровнять плодоношение таких сортов можно с помощью хорошего ухода:
- своевременной омолаживающей обрезки, обеспечивающей ежегодные сильные приросты ветвей;
- ежегодного внесения достаточного количества удобрений;
- поддержания оптимальной влажности почвы (яблоня влаголюбива, и в засушливых районах нуждается в поливе).
У небольших деревьев с периодичным плодоношением иногда также советуют обрывать часть цветков и лишних завязей, чтобы снизить нагрузку и обеспечить закладку цветковых почек для следующего года.
Лишь немногие старые сорта плодоносят строго через год, и ничего с этим не сделать. Для северных и центральных районов это характерно прежде всего для Грушовки, в южной зоне садоводства подобным образом себя ведёт Кандиль-синап.
Грушовка московская — старый русский сорт яблони с резко периодичным плодоношением, не поддающимся исправлению
В моём саду две огромные старые Грушовки (условно называемые «жёлтая» и «красная», у них плоды чуть отличаются по цвету и вкусу) с чётко выраженным периодичным плодоношением. Когда-то во времена моего детства они плодоносили по очереди (год одна, год вторая), и это было очень удобно. Потом после нескольких неудачных лет подряд (то заморозки, то долгоносик, то ещё что не так) график сбился, и обе Грушовки стали цвести и плодоносить одновременно. Сделать с этим ничего так и не удалось. Так и живём: один год от летних яблок шагнуть некуда — второй год ни яблочка до самого сентября, когда осенние сорта созревать начнут.
Защитные мероприятия, связанные с цветением яблони
Во время цветения яблоневые сады очень уязвимы. Если погода стоит пасмурная, холодная и дождливая, а также при сильном ветре, домашние пчёлы почти не вылетают из своих ульев, и многие цветки остаются неопылёнными. В плохую погоду летают только шмели и дикие пчёлы, поэтому так важно беречь этих диких насекомых-опылителей, а для этого прежде всего поддерживать здоровую экологическую обстановку на участке и не злоупотреблять ядохимикатами.
Шмели — ценнейшие дикие насекомые-опылители, исправно посещающие цветки даже в плохую погоду
Очень опасны во время цветения заморозки, повреждающие бутоны, цветки и молодые завязи.
Единственной по-настоящему надёжной защитой против заморозков можно считать лишь укрытие карликовых деревьев защитным агроволокном на время снижения температуры воздуха.
Перепечатываемые из книги в книгу рекомендации по защите садов от заморозков с помощью дымовых куч лично мне кажутся весьма сомнительными. По крайней мере, у нас на Средней Волге абсолютно все классические заморозки (кратковременные резкие понижения температуры воздуха в ночные и предутренние часы) происходят исключительно в ясную безветренную погоду, когда любой дым поднимается узким столбом вертикально вверх. А от вызываемых арктическими циклонами длительных похолоданий с сильным порывистым ветром тем более никакой дым не спасёт.
Очень страдают яблоневые сады от цветоеда-долгоносика, способного в годы своего массового появления уничтожить практически все бутоны на яблонях.
Яблоневый долгоносик-цветоед и вызванные им повреждения бутонов (фотогалерея)
Поэтому с момента раскрытия почек и до начала цветения садовод должен регулярно осматривать деревья в своём саду, чтобы своевременно обнаружить вредителя и принять меры. В маленьком саду можно просто стряхнуть жуков ранним прохладным утром, когда они малоподвижны, на подстеленный под деревья брезент и уничтожить. Большие сады опрыскивают пиретроидными инсектицидами не позднее, чем за 5 дней до раскрытия бутонов. Сразу после отцветания деревьев проводится повторное опрыскивание пиретроидными препаратами для защиты урожая от плодожорки и плодового пилильщика.
Категорически запрещены любые химические обработки непосредственно во время цветения: ядохимикаты убивают не только вредителей, но и полезных насекомых, в том числе пчёл и шмелей.
Период цветения — очень важный и ответственный этап в жизни яблоневого сада, требующий внимания от садовода. Заботливого хозяина деревья обязательно отблагодарят обильным урожаем вкусных яблок.
Почему не цветёт яблоня? Не видя конкретного дерева, не зная его сортовые особенности, однозначного ответа дать нельзя, ведь возможных причин много. Скорее всего, вы слишком нетерпеливы, и не пришёл срок. А может, яблоня не цветёт из-за недостатка ухода или, наоборот, его избытка.
Как и когда цветёт яблоня
С вами случилось такое: купили яблоньку, посадили на самое лучшее место, ждали годы, а так и не узнали, как же она цветёт. Чтобы не было преждевременных разочарований, запоминайте название сорта. Спрашивайте у продавцов, в каком возрасте наступит плодоношение. Ещё лучше почитать о характеристиках приобретённого сорта на проверенном, надёжном сайте, например, на портале ФГБУ «Госсорткомиссия» . Сравните, подходит ли описание к саженцу, убедитесь, что вам не вручили подделку.
У всех яблонь цветы собраны по несколько штук в зонтики или щитки. Венчик состоит из пяти, редко из шести, лепестков. А вот цвет бутонов зависит от сорта: белоснежный, нежно-розовый, ярко-малиновый — все оттенки смешения белого и красного. Венчиков с синей и жёлтой окраской не бывает.
Фотогалерея: яблоневый цвет
Белоснежная Антоновка является одним из самых популярных сортов в России Для сорта Мельба характерны розовые бутоны и белые цветки Розовыми цветами обладают сорта, дающие красные плоды Насыщенный цвет лепестков от ярко-розового до пурпурно-малинового имеют декоративные сорта, которые выращивают не ради урожая, а для эстетического насласждения
Срок цветения тоже зависит от сорта, но в большей степени на появление бутонов влияют погода и регион произрастания. Так, если весна тёплая, то и яблони распустятся рано, главное, чтобы установилась благоприятная температура в диапазоне от +12 до +18 °C. Что касается регионов, то на Юге РФ и Украине первые цветы раскрываются в начале мая, в средней полосе России и Беларуси — в середине мая. Если весной долго не приходит тепло, срок может сдвинуться и до начала июня. Цветение длится 10–14 дней и совпадает по времени с пением соловья.
Видео: очарование майского сада
Проблемы с цветением и способы их решения
Яблони могут совсем не цвести или радовать цветами и плодами не каждый год. В том и другом случае свои причины, которые нужно попробовать устранить.
Яблоня ни разу не цвела
Возраст плодоношения разнится. Одни сорта радуют первыми яблоками уже на второй год после посадки, другие — на восьмой или даже девятый. Запишите сорт, возраст плодоношения и год посадки. Повесьте бирку с этой информацией на дерево или поставьте табличку. Просто дождитесь положенного срока. Но вот он наступил, а цветы так и не появились? Тут могут быть две причины:
- неправильная посадка;
- растение жирует.
Яблоня не станет цвести, если вы её заглубили.
У дерева есть условная граница — корневая шейка. Это место, где ствол переходит в корни. Всё, что выше этой границы, должно располагаться над землёй, ниже — под землёй.
Корневая шейка — место на 2–4 см выше первых боковых корней, отличается по цвету от коры дерева
Проверить правильность посадки легко: отгребите землю вокруг ствола. Боковые корни отходят от него у поверхности почвы — посадка верная, если до корней нужно копать — шейка заглублена.
Первые корни отходят от ствола на глубине больше 4 см, корневая шейка в земле, мы видим начальные признаки её выпревания
Проблема решается двумя способами:
Чтобы избежать описанных процедур, сажайте деревья правильно. Особое внимание уделите подготовке ямы, её выкапывают заранее, заполняют питательным грунтом, который должен просесть. Даже если вы поместите яблоню корневой шейкой на уровне почвы, но в рыхлый, непросевший грунт, дерево утянет со временем вглубь.
Кроме того, мульчу укладывают, отступив от ствола 15–20 см, чтобы не засыпать корневую шейку — она должна проветриваться и дышать.
Другая причина, по которой молодая яблоня не цветёт, кажется невероятной — слишком хороший уход, плодородная земля, достаточно воды и тепла.
Дерево жирует, ему и так замечательно без цветов и плодов. В растительном мире есть правило: размножаться в стрессовой ситуации, когда грозит гибель, например, засуха или отсутствие питания. Устройте своей яблоне некомфортную жизнь:
Запомните аксиому садоводства: ветви, направленные ближе к вертикали, отвечают за рост растения, ближе к горизонтали — за размножение.
Бывает, что скелетные ветви отходят вверх под острым углом, тогда нужно сделать их отгибание — перевести в положение под углом минимум 60 градусов. Горизонтально ориентированные ветви раньше вступают в плодоношение, и яблоки на них созревают более крупные и сочные.
Сменить ориентацию можно с помощью распорки, поставленной между стволом и веткой. Другой вариант — привязать один конец верёвки за ветку, осторожно потянуть, чтобы она выпрямилась до необходимого направления, и зафиксировать второй конец на колышке или стволе.
Ветку можно отогнуть распоркой (слева) или оттянуть с помощью верёвки (справа)
Силу нужно прикладывать к середине побега. Если же сделать отгибание за верхушку, то получится дуга, ветка будет ориентирована ниже горизонтали и заглохнет в росте. Кроме того, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки.
Если отгибание сделать за верхушку, то получится дуга, ветка остановится в росте, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки
Видео: как заставить молодую яблоню плодоносить
Есть более гуманный и проверенный способ, но он кажется мистическим. Растения понимают настрой своего хозяина. Многим садоводам удавалось добиться цветения яблони элементарным шантажом, например, постучав по стволу обухом топора и уверенно заявив: «Не зацветёшь, пущу на дрова!»
Реальная история из жизни автора: в саду много лет росла и не давала плодов слива. Осенью, стоя у дерева, вслух с мужем решили: «Не зацветёт — будем выкорчёвывать». Следующей весной слива оказалась вся белоснежная и плодоносила потом обильно.
Яблоня цветёт не каждый год
Причин у этой проблемы ещё больше:
- Периодичность, характерная для многих сортов. Яблоня щедро одарила вас плодами в прошлом году, и у неё недостаточно сил заложить цветочные почки на этот.
- Лето было засушливым, последующей весной дереву не хватило питания.
- Внесено много азотных удобрений (навоз, перегной, аммиачная селитра, мочевина). Растение жирует, наращивает зелёную массу.
- Была суровая зима, цветочные почки вымерзли.
- Загущённая крона. Соки идут на вызревание массы ненужных побегов, а не плодовых почек.
Если яблоня не цветёт в отдельные годы, это уже гораздо лучше, чем отсутствие цветения. С периодичностью борются нормированием: выщипывают завязи, оставляя по 1–2 в соцветии. Дереву станет легче, оно найдёт в себе силы позаботиться о плодах будущего года.
Видео: нормирование урожая яблони
С морозными зимами ничего не поделаешь, но поддержать яблоню засушливым летом нам по плечу. Вообще, дереву нужно обеспечить комплекс агроприёмов в необходимом объёме:
- При отсутствии дождей поливать в период распускания почек, цветения и роста завязей. Норма — 2–3 ведра на 1 м² приствольного круга. Молодое деревцо, которое ещё не цветёт, поливать, если стоит жара и дольше недели не было дождя.
- Подкармливать весной азотными удобрениями, летом и осенью калийными и фосфорными. Не превышать дозы, указанные в инструкции. Лучше недокормить, чем перекормить.
- Прореживать крону, удалять пересекающиеся, трущиеся и затеняющие друг друга ветки. Однолетние зелёные приросты укорачивать до 2–3 листочков.
Видео: как ухаживать за плодовыми деревьями
Яблоня цветёт, но не плодоносит
И в этом случае может быть много причин:
- Дерево самобесплодное, то есть нужен другой сорт-опылитель. Подойдут яблони и даже груши, цветущие в близкие сроки. Причём расти они могут и на вашем участке, и на соседних. Максимальное расстояние — до 50 метров.
- Нет насекомых-опылителей. Чтобы их привлечь, сделайте опрыскивание по цветам раствором мёда — 1 чайная ложка на литр воды.
- Пасмурная и холодная погода, насекомые-опылители в это время не летают.
- Заморозки. Цветы сохраняются, но нежные рыльца пестиков внутри венчика погибают. А именно из них образуются завязи. Защищайте деревья дождеванием или дымлением.
- Не хватает важного микроэлемента — бора. Разведите 3–5 г борной кислоты в 10 л воды и опрыскайте крону.
- Засуха, недостаточно воды для созревания плодов, лепестки и завязи осыпаются. Обязательно поливайте деревья в засушливую погоду.
Критическая температура для ветвей яблони -35 ⁰C, цветочных почек -35 ⁰C, корней -10 ⁰C, бутонов -4 ⁰C, цветов -2,3 ⁰C, завязей -1,8 ⁰C.
Чтобы не ждать напрасно много лет, покупайте саженцы только у проверенных продавцов. Соблюдайте все агроприёмы во время посадки и выращивания. Учитывайте погодные условия, защищайте растения от заморозков и засухи. Не забывайте о насекомых-опылителях, не балуйте свои яблони удобрениями. Если внимательно наблюдать за развитием дерева и условиями его произрастания, то можно легко выявить причину отсутствия цветения и устранить её.
Цветение садов – одно из самых приятных весенних воспоминаний. Сакура, сирень, черемуха – ароматы этих цветов начинают витать в воздухе уже с начала мая. Но одним из самых традиционных для столицы остается запах яблоневого цвета.
Где же в Москве можно увидеть цветение яблонь и сделать ярчайшие фотографии?
1.
Каждый сад в Коломенском имеет свое уникальное отличие. Например, оказавшись в Дьяковском саду, вы сможете присесть возле пруда и полюбоваться яблоневым цветом, отражающимся в водной глади. Казанский сад впечатлит клумбами тюльпанов и церковью Казанской иконы Божьей матери, обрамленной цветущими яблонями. А Вознесенский сад, как можно догадаться, славится чудесным видом на церковь Вознесения Господня.
Адрес:
г. Москва, Андропова просп., д.39
2.
Здесь Вы сможете побывать в настоящей царской резиденции: дворцовые ансамбли, потрясающие фонтаны, пруды и павильоны исторического пейзажного парка… Все это моментально переносит вас на несколько веков назад, в эпоху императрицы Екатерины II.
Цветущие яблони фруктового сада, ведущего свою историю с начала 19 века, остаются достойным украшением императорской резиденции уже на протяжении двух веков.
Адрес:
г. Москва, ул. Дольская, д.1
3.
Екатерининский парк является памятником садово-паркового искусства и ведет свою историю с XVIII века.
Яблоневый цвет в Екатерининском парке отличается своей цветовой насыщенностью. Цветы яблонь тут не белые, а розовые. Пышная аллея розовых яблонь находится возле пруда. Особенно фантастичные фото получатся, если прийти в Екатерининский парк на закате. В лучах заходящего солнца отражение розовых яблонь в пруду кажется особенно возвышенным!
Адрес:
г. Москва, ул. Б.Екатерининская, д.27
4.
Это относительно новый сад – он ведет свою историю с 1979 года. Здесь расположена летняя эстрада и удобные полукруглые скамейки. Это очень удобно, если Вы любите часами любоваться цветущими яблонями под звуки приятной музыки.
Адрес:
г. Москва, ул. Старая Басманная, д.15
5. Аллея мира на Поклонной горе
Аллея мира была посажена к 60-летию Победы в Великой Отечественной войне на территории сквера им. 50-летия ВЛКСМ, созданного более полувека назад – в 50-е годы XX века. Она проходит от м. «Парк Победы» до м. «Славянский бульвар» вдоль Кутузовского проспекта.
По предварительным подсчетам в аллее насчитывается порядка 1000 деревьев. Вы сможете ощутить пьянящий аромат цветущей яблони уже на выходе из метро. А прогуливаясь по аллее вы почувствуете настоящий восторг!
Кстати, фото среди сотен цветущих деревьев получаются очень романтичные.
Адрес:
г. Москва, Кутузовский проспект
6.
Это крупнейший ботанический сад Европы, в коллекции которого насчитывается огромное количество растений, собранных практически со всего земного шара. Он был основан еще в 1945 году и с тех пор не прекращал свою работу, постоянно пополняясь новыми растениями.
Если вы хотите увидеть максимум цветущих сезонных растений одновременно – вам сюда. Белоснежные яблони, разнообразные водоемы и мостики станут идеальным антуражем для романтической прогулки или весенней фотосессии.
Адрес:
г. Москва, Ботаническая ул., д.31, стр.27
7. Кировская пойма вдоль ул. Исаковского
Это место является частью расположенного в долине реки Москва. Здесь собрано разнотравье, в том числе редкие для Москвы сорта растений. Вдоль острова растут ясень, тополь и яблони.
Адрес:
г. Москва, ул. Исаковского, 4-6
8. Яблоневый сад в Коньково
Недалеко от метро «Коньково» расположился целый яблоневый сад. Не так давно его благоустроили, поэтому теперь здесь можно с комфортом провести время и насладиться цветением яблонь. К услугам посетителей удобные мощеные дорожки, осветительные фонари для вечерних прогулок, цветочные клумбы и деревянные лавочки.
Выйти на прогулку с детьми, совершить романтичный променад или просто посидеть в тишине и уединении – все это можно сделать, приехав в яблоневый сад в Коньково. А учитывая обновленную инфраструктуру, фото здесь получатся действительно потрясающими!
Адрес:
г. Москва, ул. Академика Арцимовича.
Прогулки в садах требуют нескольких часов свободного времени. Если вам не важно количество деревьев, но важна их красота, в центре столицы есть несколько мест специально для таких случаев. Может оказаться, что прогуляться к этим деревьям у вас получится даже в обеденный перерыв.
Например, в парке «Музеон» есть несколько потрясающих яблонь с насыщенным цветением. Ярко-розовые цветы вы сможете увидеть и на нескольких больших яблонях рядом с кинотеатром «Первомайский».
В период цветения Москва по-настоящему прекрасна. Спешите насладиться этим мимолетным временем – тем более, что мест, где можно полюбоваться цветущими яблонями, в Москве предостаточно!
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Если у вас есть идея для трансляции, но нет технической возможности ее провести, предлагаем заполнить электронную форму заявки в рамках национального проекта «Культура»: . Если событие запланировано в период с 1 сентября по 30 ноября 2019 года, заявку можно подать с 28 июня по 28 июля 2019 года (включительно). Выбор мероприятий, которые получат поддержку, осуществляет экспертная комиссия Министерства культуры РФ.
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: . Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с . После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Если у вас есть идея для трансляции, но нет технической возможности ее провести, предлагаем заполнить электронную форму заявки в рамках национального проекта «Культура»: . Если событие запланировано в период с 1 сентября по 30 ноября 2019 года, заявку можно подать с 28 июня по 28 июля 2019 года (включительно). Выбор мероприятий, которые получат поддержку, осуществляет экспертная комиссия Министерства культуры РФ.
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: . Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с . После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Почему не цветёт яблоня? Не видя конкретного дерева, не зная его сортовые особенности, однозначного ответа дать нельзя, ведь возможных причин много. Скорее всего, вы слишком нетерпеливы, и не пришёл срок. А может, яблоня не цветёт из-за недостатка ухода или, наоборот, его избытка.
Как и когда цветёт яблоня
С вами случилось такое: купили яблоньку, посадили на самое лучшее место, ждали годы, а так и не узнали, как же она цветёт. Чтобы не было преждевременных разочарований, запоминайте название сорта. Спрашивайте у продавцов, в каком возрасте наступит плодоношение. Ещё лучше почитать о характеристиках приобретённого сорта на проверенном, надёжном сайте, например, на портале ФГБУ «Госсорткомиссия» . Сравните, подходит ли описание к саженцу, убедитесь, что вам не вручили подделку.
У всех яблонь цветы собраны по несколько штук в зонтики или щитки. Венчик состоит из пяти, редко из шести, лепестков. А вот цвет бутонов зависит от сорта: белоснежный, нежно-розовый, ярко-малиновый — все оттенки смешения белого и красного. Венчиков с синей и жёлтой окраской не бывает.
Фотогалерея: яблоневый цвет
Белоснежная Антоновка является одним из самых популярных сортов в России Для сорта Мельба характерны розовые бутоны и белые цветки Розовыми цветами обладают сорта, дающие красные плоды Насыщенный цвет лепестков от ярко-розового до пурпурно-малинового имеют декоративные сорта, которые выращивают не ради урожая, а для эстетического насласждения
Срок цветения тоже зависит от сорта, но в большей степени на появление бутонов влияют погода и регион произрастания. Так, если весна тёплая, то и яблони распустятся рано, главное, чтобы установилась благоприятная температура в диапазоне от +12 до +18 °C. Что касается регионов, то на Юге РФ и Украине первые цветы раскрываются в начале мая, в средней полосе России и Беларуси — в середине мая. Если весной долго не приходит тепло, срок может сдвинуться и до начала июня. Цветение длится 10–14 дней и совпадает по времени с пением соловья.
Видео: очарование майского сада
Проблемы с цветением и способы их решения
Яблони могут совсем не цвести или радовать цветами и плодами не каждый год. В том и другом случае свои причины, которые нужно попробовать устранить.
Яблоня ни разу не цвела
Возраст плодоношения разнится. Одни сорта радуют первыми яблоками уже на второй год после посадки, другие — на восьмой или даже девятый. Запишите сорт, возраст плодоношения и год посадки. Повесьте бирку с этой информацией на дерево или поставьте табличку. Просто дождитесь положенного срока. Но вот он наступил, а цветы так и не появились? Тут могут быть две причины:
- неправильная посадка;
- растение жирует.
Яблоня не станет цвести, если вы её заглубили.
У дерева есть условная граница — корневая шейка. Это место, где ствол переходит в корни. Всё, что выше этой границы, должно располагаться над землёй, ниже — под землёй.
Корневая шейка — место на 2–4 см выше первых боковых корней, отличается по цвету от коры дерева
Проверить правильность посадки легко: отгребите землю вокруг ствола. Боковые корни отходят от него у поверхности почвы — посадка верная, если до корней нужно копать — шейка заглублена.
Первые корни отходят от ствола на глубине больше 4 см, корневая шейка в земле, мы видим начальные признаки её выпревания
Проблема решается двумя способами:
Чтобы избежать описанных процедур, сажайте деревья правильно. Особое внимание уделите подготовке ямы, её выкапывают заранее, заполняют питательным грунтом, который должен просесть. Даже если вы поместите яблоню корневой шейкой на уровне почвы, но в рыхлый, непросевший грунт, дерево утянет со временем вглубь.
Кроме того, мульчу укладывают, отступив от ствола 15–20 см, чтобы не засыпать корневую шейку — она должна проветриваться и дышать.
Другая причина, по которой молодая яблоня не цветёт, кажется невероятной — слишком хороший уход, плодородная земля, достаточно воды и тепла.
Дерево жирует, ему и так замечательно без цветов и плодов. В растительном мире есть правило: размножаться в стрессовой ситуации, когда грозит гибель, например, засуха или отсутствие питания. Устройте своей яблоне некомфортную жизнь:
Запомните аксиому садоводства: ветви, направленные ближе к вертикали, отвечают за рост растения, ближе к горизонтали — за размножение.
Бывает, что скелетные ветви отходят вверх под острым углом, тогда нужно сделать их отгибание — перевести в положение под углом минимум 60 градусов. Горизонтально ориентированные ветви раньше вступают в плодоношение, и яблоки на них созревают более крупные и сочные.
Сменить ориентацию можно с помощью распорки, поставленной между стволом и веткой. Другой вариант — привязать один конец верёвки за ветку, осторожно потянуть, чтобы она выпрямилась до необходимого направления, и зафиксировать второй конец на колышке или стволе.
Ветку можно отогнуть распоркой (слева) или оттянуть с помощью верёвки (справа)
Силу нужно прикладывать к середине побега. Если же сделать отгибание за верхушку, то получится дуга, ветка будет ориентирована ниже горизонтали и заглохнет в росте. Кроме того, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки.
Если отгибание сделать за верхушку, то получится дуга, ветка остановится в росте, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки
Видео: как заставить молодую яблоню плодоносить
Есть более гуманный и проверенный способ, но он кажется мистическим. Растения понимают настрой своего хозяина. Многим садоводам удавалось добиться цветения яблони элементарным шантажом, например, постучав по стволу обухом топора и уверенно заявив: «Не зацветёшь, пущу на дрова!»
Реальная история из жизни автора: в саду много лет росла и не давала плодов слива. Осенью, стоя у дерева, вслух с мужем решили: «Не зацветёт — будем выкорчёвывать». Следующей весной слива оказалась вся белоснежная и плодоносила потом обильно.
Яблоня цветёт не каждый год
Причин у этой проблемы ещё больше:
- Периодичность, характерная для многих сортов. Яблоня щедро одарила вас плодами в прошлом году, и у неё недостаточно сил заложить цветочные почки на этот.
- Лето было засушливым, последующей весной дереву не хватило питания.
- Внесено много азотных удобрений (навоз, перегной, аммиачная селитра, мочевина). Растение жирует, наращивает зелёную массу.
- Была суровая зима, цветочные почки вымерзли.
- Загущённая крона. Соки идут на вызревание массы ненужных побегов, а не плодовых почек.
Если яблоня не цветёт в отдельные годы, это уже гораздо лучше, чем отсутствие цветения. С периодичностью борются нормированием: выщипывают завязи, оставляя по 1–2 в соцветии. Дереву станет легче, оно найдёт в себе силы позаботиться о плодах будущего года.
Видео: нормирование урожая яблони
С морозными зимами ничего не поделаешь, но поддержать яблоню засушливым летом нам по плечу. Вообще, дереву нужно обеспечить комплекс агроприёмов в необходимом объёме:
- При отсутствии дождей поливать в период распускания почек, цветения и роста завязей. Норма — 2–3 ведра на 1 м² приствольного круга. Молодое деревцо, которое ещё не цветёт, поливать, если стоит жара и дольше недели не было дождя.
- Подкармливать весной азотными удобрениями, летом и осенью калийными и фосфорными. Не превышать дозы, указанные в инструкции. Лучше недокормить, чем перекормить.
- Прореживать крону, удалять пересекающиеся, трущиеся и затеняющие друг друга ветки. Однолетние зелёные приросты укорачивать до 2–3 листочков.
Видео: как ухаживать за плодовыми деревьями
Яблоня цветёт, но не плодоносит
И в этом случае может быть много причин:
- Дерево самобесплодное, то есть нужен другой сорт-опылитель. Подойдут яблони и даже груши, цветущие в близкие сроки. Причём расти они могут и на вашем участке, и на соседних. Максимальное расстояние — до 50 метров.
- Нет насекомых-опылителей. Чтобы их привлечь, сделайте опрыскивание по цветам раствором мёда — 1 чайная ложка на литр воды.
- Пасмурная и холодная погода, насекомые-опылители в это время не летают.
- Заморозки. Цветы сохраняются, но нежные рыльца пестиков внутри венчика погибают. А именно из них образуются завязи. Защищайте деревья дождеванием или дымлением.
- Не хватает важного микроэлемента — бора. Разведите 3–5 г борной кислоты в 10 л воды и опрыскайте крону.
- Засуха, недостаточно воды для созревания плодов, лепестки и завязи осыпаются. Обязательно поливайте деревья в засушливую погоду.
Критическая температура для ветвей яблони -35 ⁰C, цветочных почек -35 ⁰C, корней -10 ⁰C, бутонов -4 ⁰C, цветов -2,3 ⁰C, завязей -1,8 ⁰C.
Чтобы не ждать напрасно много лет, покупайте саженцы только у проверенных продавцов. Соблюдайте все агроприёмы во время посадки и выращивания. Учитывайте погодные условия, защищайте растения от заморозков и засухи. Не забывайте о насекомых-опылителях, не балуйте свои яблони удобрениями. Если внимательно наблюдать за развитием дерева и условиями его произрастания, то можно легко выявить причину отсутствия цветения и устранить её.
Цветение садов – одно из самых приятных весенних воспоминаний. Сакура, сирень, черемуха – ароматы этих цветов начинают витать в воздухе уже с начала мая. Но одним из самых традиционных для столицы остается запах яблоневого цвета.
Где же в Москве можно увидеть цветение яблонь и сделать ярчайшие фотографии?
1.
Каждый сад в Коломенском имеет свое уникальное отличие. Например, оказавшись в Дьяковском саду, вы сможете присесть возле пруда и полюбоваться яблоневым цветом, отражающимся в водной глади. Казанский сад впечатлит клумбами тюльпанов и церковью Казанской иконы Божьей матери, обрамленной цветущими яблонями. А Вознесенский сад, как можно догадаться, славится чудесным видом на церковь Вознесения Господня.
Адрес:
г. Москва, Андропова просп., д.39
2.
Здесь Вы сможете побывать в настоящей царской резиденции: дворцовые ансамбли, потрясающие фонтаны, пруды и павильоны исторического пейзажного парка… Все это моментально переносит вас на несколько веков назад, в эпоху императрицы Екатерины II.
Цветущие яблони фруктового сада, ведущего свою историю с начала 19 века, остаются достойным украшением императорской резиденции уже на протяжении двух веков.
Адрес:
г. Москва, ул. Дольская, д.1
3.
Екатерининский парк является памятником садово-паркового искусства и ведет свою историю с XVIII века.
Яблоневый цвет в Екатерининском парке отличается своей цветовой насыщенностью. Цветы яблонь тут не белые, а розовые. Пышная аллея розовых яблонь находится возле пруда. Особенно фантастичные фото получатся, если прийти в Екатерининский парк на закате. В лучах заходящего солнца отражение розовых яблонь в пруду кажется особенно возвышенным!
Адрес:
г. Москва, ул. Б.Екатерининская, д.27
4.
Это относительно новый сад – он ведет свою историю с 1979 года. Здесь расположена летняя эстрада и удобные полукруглые скамейки. Это очень удобно, если Вы любите часами любоваться цветущими яблонями под звуки приятной музыки.
Адрес:
г. Москва, ул. Старая Басманная, д.15
5. Аллея мира на Поклонной горе
Аллея мира была посажена к 60-летию Победы в Великой Отечественной войне на территории сквера им. 50-летия ВЛКСМ, созданного более полувека назад – в 50-е годы XX века. Она проходит от м. «Парк Победы» до м. «Славянский бульвар» вдоль Кутузовского проспекта.
По предварительным подсчетам в аллее насчитывается порядка 1000 деревьев. Вы сможете ощутить пьянящий аромат цветущей яблони уже на выходе из метро. А прогуливаясь по аллее вы почувствуете настоящий восторг!
Кстати, фото среди сотен цветущих деревьев получаются очень романтичные.
Адрес:
г. Москва, Кутузовский проспект
6.
Это крупнейший ботанический сад Европы, в коллекции которого насчитывается огромное количество растений, собранных практически со всего земного шара. Он был основан еще в 1945 году и с тех пор не прекращал свою работу, постоянно пополняясь новыми растениями.
Если вы хотите увидеть максимум цветущих сезонных растений одновременно – вам сюда. Белоснежные яблони, разнообразные водоемы и мостики станут идеальным антуражем для романтической прогулки или весенней фотосессии.
Адрес:
г. Москва, Ботаническая ул., д.31, стр.27
7. Кировская пойма вдоль ул. Исаковского
Это место является частью расположенного в долине реки Москва. Здесь собрано разнотравье, в том числе редкие для Москвы сорта растений. Вдоль острова растут ясень, тополь и яблони.
Адрес:
г. Москва, ул. Исаковского, 4-6
8. Яблоневый сад в Коньково
Недалеко от метро «Коньково» расположился целый яблоневый сад. Не так давно его благоустроили, поэтому теперь здесь можно с комфортом провести время и насладиться цветением яблонь. К услугам посетителей удобные мощеные дорожки, осветительные фонари для вечерних прогулок, цветочные клумбы и деревянные лавочки.
Выйти на прогулку с детьми, совершить романтичный променад или просто посидеть в тишине и уединении – все это можно сделать, приехав в яблоневый сад в Коньково. А учитывая обновленную инфраструктуру, фото здесь получатся действительно потрясающими!
Адрес:
г. Москва, ул. Академика Арцимовича.
Прогулки в садах требуют нескольких часов свободного времени. Если вам не важно количество деревьев, но важна их красота, в центре столицы есть несколько мест специально для таких случаев. Может оказаться, что прогуляться к этим деревьям у вас получится даже в обеденный перерыв.
Например, в парке «Музеон» есть несколько потрясающих яблонь с насыщенным цветением. Ярко-розовые цветы вы сможете увидеть и на нескольких больших яблонях рядом с кинотеатром «Первомайский».
В период цветения Москва по-настоящему прекрасна. Спешите насладиться этим мимолетным временем – тем более, что мест, где можно полюбоваться цветущими яблонями, в Москве предостаточно!
Цветение яблонь – очень красивая картина. Весной среди молодой светло-зеленой листвы на деревьях распускаются достаточно крупные соцветия: их очень много, и окрашены бутоны в нежно-розовый цвет. Как будто невеста в розовом покрывале, стоит яблоня среди сада, притягивая к себе внимание, как человеческого взгляда, так и тружениц-пчел.
Если вы хотите успеть полюбоваться этим зрелищем, важно знать, когда цветет яблоня, ведь уже максимум через 2 недели, а то и раньше, лепестки осыпаются. Цветение культуры зависит от двух факторов:
- возраста яблони;
- климата местности, где она растет.
В каком возрасте яблоня начинает плодоносить?
Цветение, а значит, и плодоношение у молодых саженцев начинается не раньше, чем у деревца сформируется достаточно крепкая корневая система, которая сможет обеспечить питанием и саму яблоню, и ее плоды. У разных сортов это разные сроки, но, в общем, молодая яблонька готова вступить в плодоношение примерно на 5 год жизни.
Однако существуют и такие сорта, которые расцветают в первый раз только на 6, а то и на 7 году.
Не забудьте уточнить у продавца при покупке саженца название сорта, что точно знать, когда же созреют первые яблочки.
В каком месяце цветет яблоня?
Как и у остальных садовых культур, цветение яблони происходит весной, но в каждом регионе это свои сроки. В целом это вполне неприхотливое дерево, которое неплохо переносит зиму, что позволяет выращивать яблоню не только на юге, но и в более суровых условиях центральной и даже северной полосы.
Температурные значения, при которых бутоны начинают массово раскрываться, составляют от 15 до 23 градусов тепла.
Таким образом, цветение наступает:
- в теплых южных регионах с ранней весной – в конце апреля;
- в центральной полосе с более поздней весной – в начале-середине мая;
- в северных широтах с поздней прохладной весной – не раньше второй половины мая, а то и вовсе в конце месяца, и даже в начале июня.
На время цветения влияет также и сортовая принадлежность культуры. в целом зацветают на неделю позже.
Также цветение может отодвинуться на неделю, если в текущем году зима долго не желает уходить, и весна приходит с опозданием.
Что делать, если яблоня не цветет – видео
Обновлено: 30.06.2019
103583
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Опытные садоводы знают, что первые цветы у молоденьких саженцев плодовых культур, а также у прививок необходимо обрывать. Конечно, порой так трудно заставить себя рвать такие красивые цветочки. Да и урожай первого года в таком случае не получится попробовать. Почему же требуется срывать первоцветы у плодовых деревьев? Сколько оставлять цвета, если яблоня первый раз зацвела? Давайте разберемся…
Наша история
Мы сами с мужем в прошлом году посадили молодую яблоньку. Брали куст у хорошего знакомого садовода. Сорт Мельба. Очень красиво цветет, отличается прекрасными урожаями. Так вот, посадили мы саженец, и стали ждать, когда же деревце даст первые цветы.
Первый год, конечно, деревце не цвело
, укоренялось, развивалось, набирало силу. А уже прошлой весной обрадовало нас тремя бутончиками! Стоит отметить, что сажали мы уже достаточно крупный саженец, поэтому дерево практически сразу же начало цвести.
Мы тогда еще не знали, что первые цветы на яблоне нужно обрывать. Хорошо, что сосед подсказал. Сорт у нас скороплодный, поэтому стремление деревца как можно скорее расцвести, опытный садовод объяснил именно с этих позиций. А обрывать их нужно
еще и по той причине, что они все равно не завяжутся и опадут
, только силы у дерева отберут много.
Поэтому, чтобы избежать чрезмерного истощения внутренних запасов питательных веществ у молодого деревца, нужно срывать все цветы. К тому же, важно знать, что цветение в первый год у саженца резко замедляет рост корневой системы, да и само развитие дерева замедлится. В идеале нужно срывать бутоны еще до их раскрытия, в зародыше.
Рвите без жалости
Конечно было жалко рвать цветы, однако мы понимали, что пользы от такой экзекуции будет больше, чем если бы мы позволили себе любоваться красивыми цветами нашей яблоньки. Кстати, завязавшиеся цветочные бутоны лучше всего не срывать, а срезать остро отточенным ножом или ножницами. Так вы обезопасите побеги от повреждения.
Надо ли обрывать первые яблоки с молодой яблони?
Тоже очень насущный вопрос, особенно если с обрывом цветов не успели. Итак, если вы пропустили момент, когда на вашем юном саженце цвели цветы, а дачу посетили уже когда завязались плоды, то их нужно также все оборвать
. Срезать секатором или ножницами, что есть под рукой. Можно и просто рукой, но так есть риск повредить нежные ветки.
Удалите все завязи плодов, пока они маленькие, яблоня еще не успела отдать им много сил, хотя, конечно же, в идеале рвать цветы, но если не успели, то лучше так, чем дать ей возможность истратиться на формирование плодов.
Второе цветение обрывать не надо
Вот в этом году мы ожидаем более обильного цветения у нашего саженца. На этот раз ничего не будем обрывать. Ожидаем первый урожай яблок. Пусть он будет и небольшой, но все-таки! Уж больно вкусные эти Мельбы!
Плюсы удаления цветов у молодой яблони
Еще немного расскажу про удаление первых цветов. Обязательно срезайте их, если вы купили саженец в питомнике! Это способствует активизации роста корневой системы, улучшает общее состояние корней, стимулирует рост крепких и здоровых побегов на деревце.
Это правило только для новых растений, только пересаженных из питомника или с другого места. Если же саженцу уже второй год на новом месте, то ничего отрывать не нужно. Наслаждайтесь цветами и первыми урожаями.
Все лишнее — срезать
Вообще, плодовое дерево само регулирует численность плодов. Даже если оно цветет все белое, не факт, что будет столько же яблок. Сколько дерево сможет вырастить, столько и уродится. Лишние опадут в процессе формирования плодов.
Такую процедуру можно проводить на молодых деревцах, которые только начали плодоносить. Оставьте на дереве штук 10 яблок, самых качественных,
на ваш взгляд, а остальные срежьте. Так вы и деревцу поможете, и яблоки вкусные попробуете. Лучше потом, когда саженец станет полноценным деревом, собирать большие урожаи, а до этого времени желательно не утомлять растение.
Зачем обрывать цветы у взрослой яблони?
Существует также секрет профессиональных яблочников, которым они не особо делятся, но для вас, дорогие мои читатели, я его раскрою. Оказывается, метод обрывания цветков работает и со взрослыми деревьями. Обрывать цветы нужно по схеме — в один сезон удаляют все нижние цветы, а на следующий сезон все верхние.
Плоды у таких яблонь получаются в два раза крупнее, здоровее и сочнее. Каждый год урожай при таком методе срезания цветов бывает отменный! Плодоносящие ветки отдыхают, а другие в этот момент дают урожай. Вот в чем хитрость! Мотайте на ус!
Отсутствие цветения и плодоношения является признаком одного из физиологических состояний яблони
, которые не позволяют закладывать цветочные почки или подавлена закладка только цветочных почек, но обычные ростовые закладываются нормально.
Рассмотрим опыт садоводов, если яблоня не цветет — что делать в этой ситуации.
Почему яблоня не цветет?
Поскольку плодоношение без цветения невозможно, следует стараться правильно высаживать саженец в грунт, а затем регулировать закладку цветочных почек
путём правильной и своевременной обрезки и формирования кроны, подбора нужных удобрений, защиты от и , иногда специальными хирургическими операциями.
Почему не цветет яблоня? Причины иногда кроются в обычном уходе.
Правильность посадки
Это одно из условий своевременного и полноценного цветения яблонь. При заглубленной начало цветения сильно задерживается.
В этом случае деревце следует немного вытянуть из земли
.
Неправильная обрезка
Резко ослаблять цветение может слишком сильная или несвоевременная . Цветочные почки обычно закладываются на специальных плодовых образованиях
:
- Кольчатках,
- Копьецах,
- Плодовых прутиках,
- Плодухах,
- Плодушках.
При сильной обрезке, в первую очередь , удаляется много плодовой древесины вышеуказанных типов.
Такая обрезка способствует активному росту вегетативных побегов, а не обильному цветению.
Избыточное или несбалансированное питание
Проявляется в так называемом жировании деревьев,
то есть быстром и активном росте вегетативных побегов и подавлении закладки плодовой древесины и генеративных почек.
Может наблюдаться при избыточном внесении сравнительно свежего компоста или навоза или злоупотреблении азотсодержащими удобрениями.
Удобрение яблонь должно быть строго дозированным.
Азот
способствует вегетативному росту, но его избыток может сдерживать закладку цветочных почек. А её стимулированию способствует обильное фосфорное питание
.
К длительной задержке цветения может приводить и отсутствие некоторых микроэлементов, в том числе железа
.
Частные случаи. Отсутствие цветения у разных видов и сортов
У колоновидной яблони
Большая часть причин отсутствия цветов аналогичны обычным яблоням: кроме вышеуказанных к ним относятся еще и следующие:
- Недостаточный возраст дерева,
- Периодичность плодоношения,
- Неправильный сбор урожая,
- Заморозки.
Однако есть причина, свойственная именно колоновидным яблоням
– большое количество боковых веток.
Большая часть цветочных почек у этих яблонь образуется на кольчатках, а чрезмерное количество веток обычно вырастает в ущерб количеству кольчаток
.
У яблони на карликовом подвое
Наиболее вероятными причинами длительного отсутствия цветения
у таких яблонь являются:
- Заглубление саженца, полученного на клоновом подвое, приводящее к появлению корней у привоя, вследствие чего дерево утрачивает слаборослость и скороплодность;
- Инфекционные болезни;
- Недостаточная совместимость
- Дисбаланс элементов питания.
У пирамидальной яблони
В данном случае речь идёт о форме кроны, искусственно придаваемой яблоне, чаще всего с декоративной целью.
Скорее всего, маленькое количество цветков или их отсутствие связано с количеством и структурой плодовых образований, так называемых обрастающих веточек
.
Если такие яблони не цветут, что делать? Для обеспечения достаточного количества цветков
следует более внимательно и вдумчиво подходить к формирующей обрезке таких яблонь, учитывая сортовые особенности, в первую очередь, тип плодоношения.
Особенности сортов
Симеренко
Правильнее называть Ренет Симеренко. На сильнорослых подвоях плодоношение у деревьев этого сорта обычно начинается на пятый год после посадки, а на слаборослых – на третий.
Что делать, если не цветут яблони?
Присмотритесь к состоянию кроны
: некоторые молодые ветви, растущие под углом около 45 градусов, целесообразно отогнуть до угла 60-70 градусов.
Внимание!
Присмотритесь также к состоянию листьев. Некоторые инфекционные болезни, например, чёрный рак и др. могут препятствовать цветению.
Ствол яблони заражен базидиальным грибом (молочным блеском).
Кроме того, ослаблению цветения может способствовать дефицит железа
, обычно проявляющийся в форме .
В этом случае надо подкормить яблоню Ферровитом или Унифлором-микро.
Также надо присмотреться к расположению корневой шейки.
Если она располагается ниже уровня почвы на участке
, то постараться её приподнять, если она ещё не очень большая.
Если отсутствие цветения получается после урожайных годов, как проявление периодичности, то некоторые садоводы рекомендуют прореживать цветки
, когда их много, чтобы не слишком истощать деревья обильным урожаем.
Для ускорения цветения
отдельных веток плодоводами допустимо использовать некоторые хирургические приёмы, позволяющие регулировать развитие тех или иных побегов из почек, например, кольцевание и кербовка.
Под кольцеванием подразумевается
удаление кольца коры шириной от 4 до 10 мм через 20-30 суток после цветения.
Для защиты от вредителей и инфекций
раны следует обвязывать плёнкой.
Временное прекращение оттока органических веществ способствует ослаблению роста вегетативных побегов и формированию плодовых образований:
- Кольчаток,
- Копьец и др.
Для проведения кербовки
предлагается надрезать кору, захватывая древесину так, чтобы срезалась полоска полулунной формы под почкой.
В результате из почки формируется плодовое образование вместо вегетативного побега.
СОВЕТ
. При посадке саженцев избегайте внесения в большого количества (3 ведра) органики, особенно свежей, например неперепревшего компоста. Она часто вызывает жирование деревьев.
К тому же, некоторые современные садоводы теперь рекомендуют высаживать саженцы не в ямы, а на холмики
. Это актуально для участков с тяжёлыми (суглинистыми и глинистыми) почвами.
Полезные видео
Смотрите видео от агронома о периодичности плодоношения:
Смотрите на видео, как ускорить плодоношение яблони:
Смотрите на видео мнение садовода, почему яблоня плодоносит через год:
Смотрите на видео, как ухаживать за декоративной яблоней:
Заключение
Для раннего начала и регулярного цветения и плодоношения следует
:
- Грамотно выбирать места для будущих деревьев;
- Тщательно и вдумчиво выбирать сорта;
- Правильно проводить посадку;
- Своевременно проводить формирующую и другие виды обрезки с учётом принадлежности сорта к типу плодоношения;
- Подкармливать яблони в урожайные годы для закладки цветочных почек под урожай следующего года.
Вконтакте
«Посадил в саду саженец карликовой яблони еще несколько лет назад, но и этой весной так и не дождался цветов. Подскажите, в чем причины, и есть ли у меня надежда все-таки увидеть цветение яблони? (Дмитрий)»
Всем известно, что время цветения яблони приходится на весенний сезон: на яблонях распускаются листья и появляются почки примерно в мае месяце. Правда существует еще и региональный фактор: почки могут распуститься позже почти на месяц, в зависимости от региона, в котором произрастает дерево. Так, в южных областях уже к середине мая вы не найдете ни одного нераспустившегося фруктового дерева, а вот ближе к средней полосе России сад зацветает только к последним числам мая или даже к началу июня.
Молодой саженец не цветет и не плодоносит, пока ему не исполнится 9–10 лет – именно этот период считается оптимальным для появления первых цветочков.
Однако первые почки будут очень немногочисленны, так что в конце лета вы сорвете только 1–2 яблочка.
Ускорить появление цветущего весеннего изобилия поможет регулярный и тщательный уход за деревом: яблоню весной и осенью нужно окапывать (такая процедура укрепляет корни), крону прореживают не реже одного раза в месяц, не забываем белить ствол.
Неохотно цветут яблони и в случае неудачного соседства – например, если рядом растет куст сирени.
Таким образом, можно выделить несколько главных причин, почему яблоня не цветет:
- цветы на вашем дереве не распускаются, соответственно, оно не плодоносит, если деревце еще слишком молодо;
- нарушена технология ухода за культурой – садовод пренебрегает обрезкой, поливом, рыхлением, не подкармливает дерево;
- бывает, что дерево формирует почечные гроздья, но бутоны упорно не распускаются. Виной всему досадный вредитель яблони – личинка цветоеда. Необходимо регулярно обрабатывать фруктовый сад от болезней и насекомых, чтобы ситуация не повторялась. Чем обработать сад, вам подскажут в ближайшем специализированном магазине, учитывая конкретную ситуацию;
- еще одна распространенная причина, почему не цветет яблоня, – банальные весенние заморозки. Тут уж никто не подскажет вам, что делать. К сожалению, повлиять на ситуацию нельзя;
- если же яблоня цветет, холодов не было, а плодоношение все не наблюдается, возможны проблемы с опылением цветов. Следует позаботиться о наличии нескольких подходящих опылителей или даже завести собственную пасеку;
- и последняя причина: преклонный возраст дерева. В этом случае помогут способы омоложения: прежде чем подкормить яблони весной органикой, попробуйте внести азотистое удобрение, параллельно проведя формирующую обрезку. Но если и через несколько сезонов ситуация не поменялась, смело избавляйтесь от дерева.
В какой бы из перечисленных ситуаций ни заключалась проблема, уверены, теперь вы обязательно преодолеете все трудности, и будущей весной вас ожидает очаровательная картина буйного цветения, а изображение вашего красавца-сада украсит профиль в социальной сети на зависть всем виртуальным друзьям. Ведь теперь вы знаете, когда обычно цветет яблоня, и как этого добиться.
Видео «Как цветет яблоня»
Из этого видео вы узнаете о том, как цветет яблоня в саду.
Почему не цветёт яблоня? Не видя конкретного дерева, не зная его сортовые особенности, однозначного ответа дать нельзя, ведь возможных причин много. Скорее всего, вы слишком нетерпеливы, и не пришёл срок. А может, яблоня не цветёт из-за недостатка ухода или, наоборот, его избытка.
Как и когда цветёт яблоня
С вами случилось такое: купили яблоньку, посадили на самое лучшее место, ждали годы, а так и не узнали, как же она цветёт. Чтобы не было преждевременных разочарований, запоминайте название сорта. Спрашивайте у продавцов, в каком возрасте наступит плодоношение. Ещё лучше почитать о характеристиках приобретённого сорта на проверенном, надёжном сайте, например, на портале ФГБУ «Госсорткомиссия» . Сравните, подходит ли описание к саженцу, убедитесь, что вам не вручили подделку.
У всех яблонь цветы собраны по несколько штук в зонтики или щитки. Венчик состоит из пяти, редко из шести, лепестков. А вот цвет бутонов зависит от сорта: белоснежный, нежно-розовый, ярко-малиновый — все оттенки смешения белого и красного. Венчиков с синей и жёлтой окраской не бывает.
Фотогалерея: яблоневый цвет
Белоснежная Антоновка является одним из самых популярных сортов в России Для сорта Мельба характерны розовые бутоны и белые цветки Розовыми цветами обладают сорта, дающие красные плоды Насыщенный цвет лепестков от ярко-розового до пурпурно-малинового имеют декоративные сорта, которые выращивают не ради урожая, а для эстетического насласждения
Срок цветения тоже зависит от сорта, но в большей степени на появление бутонов влияют погода и регион произрастания. Так, если весна тёплая, то и яблони распустятся рано, главное, чтобы установилась благоприятная температура в диапазоне от +12 до +18 °C. Что касается регионов, то на Юге РФ и Украине первые цветы раскрываются в начале мая, в средней полосе России и Беларуси — в середине мая. Если весной долго не приходит тепло, срок может сдвинуться и до начала июня. Цветение длится 10–14 дней и совпадает по времени с пением соловья.
Видео: очарование майского сада
Проблемы с цветением и способы их решения
Яблони могут совсем не цвести или радовать цветами и плодами не каждый год. В том и другом случае свои причины, которые нужно попробовать устранить.
Яблоня ни разу не цвела
Возраст плодоношения разнится. Одни сорта радуют первыми яблоками уже на второй год после посадки, другие — на восьмой или даже девятый. Запишите сорт, возраст плодоношения и год посадки. Повесьте бирку с этой информацией на дерево или поставьте табличку. Просто дождитесь положенного срока. Но вот он наступил, а цветы так и не появились? Тут могут быть две причины:
- неправильная посадка;
- растение жирует.
Яблоня не станет цвести, если вы её заглубили.
У дерева есть условная граница — корневая шейка. Это место, где ствол переходит в корни. Всё, что выше этой границы, должно располагаться над землёй, ниже — под землёй.
Корневая шейка — место на 2–4 см выше первых боковых корней, отличается по цвету от коры дерева
Проверить правильность посадки легко: отгребите землю вокруг ствола. Боковые корни отходят от него у поверхности почвы — посадка верная, если до корней нужно копать — шейка заглублена.
Первые корни отходят от ствола на глубине больше 4 см, корневая шейка в земле, мы видим начальные признаки её выпревания
Проблема решается двумя способами:
Чтобы избежать описанных процедур, сажайте деревья правильно. Особое внимание уделите подготовке ямы, её выкапывают заранее, заполняют питательным грунтом, который должен просесть. Даже если вы поместите яблоню корневой шейкой на уровне почвы, но в рыхлый, непросевший грунт, дерево утянет со временем вглубь.
Кроме того, мульчу укладывают, отступив от ствола 15–20 см, чтобы не засыпать корневую шейку — она должна проветриваться и дышать.
Другая причина, по которой молодая яблоня не цветёт, кажется невероятной — слишком хороший уход, плодородная земля, достаточно воды и тепла.
Дерево жирует, ему и так замечательно без цветов и плодов. В растительном мире есть правило: размножаться в стрессовой ситуации, когда грозит гибель, например, засуха или отсутствие питания. Устройте своей яблоне некомфортную жизнь:
Запомните аксиому садоводства: ветви, направленные ближе к вертикали, отвечают за рост растения, ближе к горизонтали — за размножение.
Бывает, что скелетные ветви отходят вверх под острым углом, тогда нужно сделать их отгибание — перевести в положение под углом минимум 60 градусов. Горизонтально ориентированные ветви раньше вступают в плодоношение, и яблоки на них созревают более крупные и сочные.
Сменить ориентацию можно с помощью распорки, поставленной между стволом и веткой. Другой вариант — привязать один конец верёвки за ветку, осторожно потянуть, чтобы она выпрямилась до необходимого направления, и зафиксировать второй конец на колышке или стволе.
Ветку можно отогнуть распоркой (слева) или оттянуть с помощью верёвки (справа)
Силу нужно прикладывать к середине побега. Если же сделать отгибание за верхушку, то получится дуга, ветка будет ориентирована ниже горизонтали и заглохнет в росте. Кроме того, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки.
Если отгибание сделать за верхушку, то получится дуга, ветка остановится в росте, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки
Видео: как заставить молодую яблоню плодоносить
Есть более гуманный и проверенный способ, но он кажется мистическим. Растения понимают настрой своего хозяина. Многим садоводам удавалось добиться цветения яблони элементарным шантажом, например, постучав по стволу обухом топора и уверенно заявив: «Не зацветёшь, пущу на дрова!»
Реальная история из жизни автора: в саду много лет росла и не давала плодов слива. Осенью, стоя у дерева, вслух с мужем решили: «Не зацветёт — будем выкорчёвывать». Следующей весной слива оказалась вся белоснежная и плодоносила потом обильно.
Яблоня цветёт не каждый год
Причин у этой проблемы ещё больше:
- Периодичность, характерная для многих сортов. Яблоня щедро одарила вас плодами в прошлом году, и у неё недостаточно сил заложить цветочные почки на этот.
- Лето было засушливым, последующей весной дереву не хватило питания.
- Внесено много азотных удобрений (навоз, перегной, аммиачная селитра, мочевина). Растение жирует, наращивает зелёную массу.
- Была суровая зима, цветочные почки вымерзли.
- Загущённая крона. Соки идут на вызревание массы ненужных побегов, а не плодовых почек.
Если яблоня не цветёт в отдельные годы, это уже гораздо лучше, чем отсутствие цветения. С периодичностью борются нормированием: выщипывают завязи, оставляя по 1–2 в соцветии. Дереву станет легче, оно найдёт в себе силы позаботиться о плодах будущего года.
Видео: нормирование урожая яблони
С морозными зимами ничего не поделаешь, но поддержать яблоню засушливым летом нам по плечу. Вообще, дереву нужно обеспечить комплекс агроприёмов в необходимом объёме:
- При отсутствии дождей поливать в период распускания почек, цветения и роста завязей. Норма — 2–3 ведра на 1 м² приствольного круга. Молодое деревцо, которое ещё не цветёт, поливать, если стоит жара и дольше недели не было дождя.
- Подкармливать весной азотными удобрениями, летом и осенью калийными и фосфорными. Не превышать дозы, указанные в инструкции. Лучше недокормить, чем перекормить.
- Прореживать крону, удалять пересекающиеся, трущиеся и затеняющие друг друга ветки. Однолетние зелёные приросты укорачивать до 2–3 листочков.
Видео: как ухаживать за плодовыми деревьями
Яблоня цветёт, но не плодоносит
И в этом случае может быть много причин:
- Дерево самобесплодное, то есть нужен другой сорт-опылитель. Подойдут яблони и даже груши, цветущие в близкие сроки. Причём расти они могут и на вашем участке, и на соседних. Максимальное расстояние — до 50 метров.
- Нет насекомых-опылителей. Чтобы их привлечь, сделайте опрыскивание по цветам раствором мёда — 1 чайная ложка на литр воды.
- Пасмурная и холодная погода, насекомые-опылители в это время не летают.
- Заморозки. Цветы сохраняются, но нежные рыльца пестиков внутри венчика погибают. А именно из них образуются завязи. Защищайте деревья дождеванием или дымлением.
- Не хватает важного микроэлемента — бора. Разведите 3–5 г борной кислоты в 10 л воды и опрыскайте крону.
- Засуха, недостаточно воды для созревания плодов, лепестки и завязи осыпаются. Обязательно поливайте деревья в засушливую погоду.
Критическая температура для ветвей яблони -35 ⁰C, цветочных почек -35 ⁰C, корней -10 ⁰C, бутонов -4 ⁰C, цветов -2,3 ⁰C, завязей -1,8 ⁰C.
Чтобы не ждать напрасно много лет, покупайте саженцы только у проверенных продавцов. Соблюдайте все агроприёмы во время посадки и выращивания. Учитывайте погодные условия, защищайте растения от заморозков и засухи. Не забывайте о насекомых-опылителях, не балуйте свои яблони удобрениями. Если внимательно наблюдать за развитием дерева и условиями его произрастания, то можно легко выявить причину отсутствия цветения и устранить её.
Как таковой термин «цветение» к хвойным употреблять не совсем привычно, но в научной литературе говорят о цветении ели, сосны, кедра. Все потому, что весной на таких деревьях появляются шишечки – своеобразные органы размножения. Именно это и принято называть цветением хвойных.
Цветение хвойных северных широт начинается приблизительно в апреле, еще до того как на лиственных деревьях появляются первые листочки, так как обильная листва может помешать распространению пыльцы. Обычно цветы хвойных ничем не пахнут. Пыльца разносится ветром на большие расстояния, и довольно удивительно весной на лужах и на обочинах встретить необычную цветную пыль.
Цветение сосны обыкновенной
Чтобы увидеть общие черты в цветении голосеменных, стоит для примера сравнить несколько разных видов. Время цветения сосны обыкновенной приходится на конец мая/начало июня. Цветки у сосны , однодомные и собраны в шишечки. При цветении на также распускаются молодые хвоинки. Мужские соцветия собраны в своеобразные колоски, а женские – в небольшие овальные шишечки. Женские и мужские соцветия находятся на разных ветках и на самых их концах, чтобы хвоинки не препятствовали опылению.
Цветение лиственницы сибирской
Цветение приходиться на конец мая, хотя замечено, что в более южных регионах цветение начинается с апреля. Продолжительность цветения приблизительно пять-десять дней. Шишечки располагаются по кроне равномерно. Мужские соцветия собраны в продолговатые колоски желтого или желто-зеленого цвета. А женские, в свою очередь, имеют более округлую форму, цвет варьируется от бледно-зеленого до красно-фиолетового.
Цветение кедра сибирского
Кедр цветет не по всей ширине. Нижние веточки образовывают так называемый ростовой ярус. У кедра сибирского, как и у других хвойных деревьев, женские половые органы формируют шишки – макростробилы. Они образуются либо в конкретном ярусе кроны, либо в смешанном. В год цветения женский стробил кедра проходит шесть фаз онтогенеза: либо прижатая почка, бутон, далее следует открытая, наполовину открытая и закрытая шишка. В зависимости от температурных и погодных условий длительность каждой фазы составляет три-шесть дней. Мужские соцветия собраны у основания веток и имеют оранжево-малиновый цвет.
У всех хвойных деревьев процесс цветения происходит приблизительно одинаково. Может изменяться время цветения в зависимости от климата, а также размер и цвет мужских и женских соцветий, в зависимости от вида растения.
Почему не цветёт яблоня? Не видя конкретного дерева, не зная его сортовые особенности, однозначного ответа дать нельзя, ведь возможных причин много. Скорее всего, вы слишком нетерпеливы, и не пришёл срок. А может, яблоня не цветёт из-за недостатка ухода или, наоборот, его избытка.
Как и когда цветёт яблоня
С вами случилось такое: купили яблоньку, посадили на самое лучшее место, ждали годы, а так и не узнали, как же она цветёт. Чтобы не было преждевременных разочарований, запоминайте название сорта. Спрашивайте у продавцов, в каком возрасте наступит плодоношение. Ещё лучше почитать о характеристиках приобретённого сорта на проверенном, надёжном сайте, например, на портале ФГБУ «Госсорткомиссия» . Сравните, подходит ли описание к саженцу, убедитесь, что вам не вручили подделку.
У всех яблонь цветы собраны по несколько штук в зонтики или щитки. Венчик состоит из пяти, редко из шести, лепестков. А вот цвет бутонов зависит от сорта: белоснежный, нежно-розовый, ярко-малиновый — все оттенки смешения белого и красного. Венчиков с синей и жёлтой окраской не бывает.
Фотогалерея: яблоневый цвет
Белоснежная Антоновка является одним из самых популярных сортов в России Для сорта Мельба характерны розовые бутоны и белые цветки Розовыми цветами обладают сорта, дающие красные плоды Насыщенный цвет лепестков от ярко-розового до пурпурно-малинового имеют декоративные сорта, которые выращивают не ради урожая, а для эстетического насласждения
Срок цветения тоже зависит от сорта, но в большей степени на появление бутонов влияют погода и регион произрастания. Так, если весна тёплая, то и яблони распустятся рано, главное, чтобы установилась благоприятная температура в диапазоне от +12 до +18 °C. Что касается регионов, то на Юге РФ и Украине первые цветы раскрываются в начале мая, в средней полосе России и Беларуси — в середине мая. Если весной долго не приходит тепло, срок может сдвинуться и до начала июня. Цветение длится 10–14 дней и совпадает по времени с пением соловья.
Видео: очарование майского сада
Проблемы с цветением и способы их решения
Яблони могут совсем не цвести или радовать цветами и плодами не каждый год. В том и другом случае свои причины, которые нужно попробовать устранить.
Яблоня ни разу не цвела
Возраст плодоношения разнится. Одни сорта радуют первыми яблоками уже на второй год после посадки, другие — на восьмой или даже девятый. Запишите сорт, возраст плодоношения и год посадки. Повесьте бирку с этой информацией на дерево или поставьте табличку. Просто дождитесь положенного срока. Но вот он наступил, а цветы так и не появились? Тут могут быть две причины:
- неправильная посадка;
- растение жирует.
Яблоня не станет цвести, если вы её заглубили.
У дерева есть условная граница — корневая шейка. Это место, где ствол переходит в корни. Всё, что выше этой границы, должно располагаться над землёй, ниже — под землёй.
Корневая шейка — место на 2–4 см выше первых боковых корней, отличается по цвету от коры дерева
Проверить правильность посадки легко: отгребите землю вокруг ствола. Боковые корни отходят от него у поверхности почвы — посадка верная, если до корней нужно копать — шейка заглублена.
Первые корни отходят от ствола на глубине больше 4 см, корневая шейка в земле, мы видим начальные признаки её выпревания
Проблема решается двумя способами:
Чтобы избежать описанных процедур, сажайте деревья правильно. Особое внимание уделите подготовке ямы, её выкапывают заранее, заполняют питательным грунтом, который должен просесть. Даже если вы поместите яблоню корневой шейкой на уровне почвы, но в рыхлый, непросевший грунт, дерево утянет со временем вглубь.
Кроме того, мульчу укладывают, отступив от ствола 15–20 см, чтобы не засыпать корневую шейку — она должна проветриваться и дышать.
Другая причина, по которой молодая яблоня не цветёт, кажется невероятной — слишком хороший уход, плодородная земля, достаточно воды и тепла.
Дерево жирует, ему и так замечательно без цветов и плодов. В растительном мире есть правило: размножаться в стрессовой ситуации, когда грозит гибель, например, засуха или отсутствие питания. Устройте своей яблоне некомфортную жизнь:
Запомните аксиому садоводства: ветви, направленные ближе к вертикали, отвечают за рост растения, ближе к горизонтали — за размножение.
Бывает, что скелетные ветви отходят вверх под острым углом, тогда нужно сделать их отгибание — перевести в положение под углом минимум 60 градусов. Горизонтально ориентированные ветви раньше вступают в плодоношение, и яблоки на них созревают более крупные и сочные.
Сменить ориентацию можно с помощью распорки, поставленной между стволом и веткой. Другой вариант — привязать один конец верёвки за ветку, осторожно потянуть, чтобы она выпрямилась до необходимого направления, и зафиксировать второй конец на колышке или стволе.
Ветку можно отогнуть распоркой (слева) или оттянуть с помощью верёвки (справа)
Силу нужно прикладывать к середине побега. Если же сделать отгибание за верхушку, то получится дуга, ветка будет ориентирована ниже горизонтали и заглохнет в росте. Кроме того, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки.
Если отгибание сделать за верхушку, то получится дуга, ветка остановится в росте, на ней появятся мощные вертикальные побеги — волчки
Видео: как заставить молодую яблоню плодоносить
Есть более гуманный и проверенный способ, но он кажется мистическим. Растения понимают настрой своего хозяина. Многим садоводам удавалось добиться цветения яблони элементарным шантажом, например, постучав по стволу обухом топора и уверенно заявив: «Не зацветёшь, пущу на дрова!»
Реальная история из жизни автора: в саду много лет росла и не давала плодов слива. Осенью, стоя у дерева, вслух с мужем решили: «Не зацветёт — будем выкорчёвывать». Следующей весной слива оказалась вся белоснежная и плодоносила потом обильно.
Яблоня цветёт не каждый год
Причин у этой проблемы ещё больше:
- Периодичность, характерная для многих сортов. Яблоня щедро одарила вас плодами в прошлом году, и у неё недостаточно сил заложить цветочные почки на этот.
- Лето было засушливым, последующей весной дереву не хватило питания.
- Внесено много азотных удобрений (навоз, перегной, аммиачная селитра, мочевина). Растение жирует, наращивает зелёную массу.
- Была суровая зима, цветочные почки вымерзли.
- Загущённая крона. Соки идут на вызревание массы ненужных побегов, а не плодовых почек.
Если яблоня не цветёт в отдельные годы, это уже гораздо лучше, чем отсутствие цветения. С периодичностью борются нормированием: выщипывают завязи, оставляя по 1–2 в соцветии. Дереву станет легче, оно найдёт в себе силы позаботиться о плодах будущего года.
Видео: нормирование урожая яблони
С морозными зимами ничего не поделаешь, но поддержать яблоню засушливым летом нам по плечу. Вообще, дереву нужно обеспечить комплекс агроприёмов в необходимом объёме:
- При отсутствии дождей поливать в период распускания почек, цветения и роста завязей. Норма — 2–3 ведра на 1 м² приствольного круга. Молодое деревцо, которое ещё не цветёт, поливать, если стоит жара и дольше недели не было дождя.
- Подкармливать весной азотными удобрениями, летом и осенью калийными и фосфорными. Не превышать дозы, указанные в инструкции. Лучше недокормить, чем перекормить.
- Прореживать крону, удалять пересекающиеся, трущиеся и затеняющие друг друга ветки. Однолетние зелёные приросты укорачивать до 2–3 листочков.
Видео: как ухаживать за плодовыми деревьями
Яблоня цветёт, но не плодоносит
И в этом случае может быть много причин:
- Дерево самобесплодное, то есть нужен другой сорт-опылитель. Подойдут яблони и даже груши, цветущие в близкие сроки. Причём расти они могут и на вашем участке, и на соседних. Максимальное расстояние — до 50 метров.
- Нет насекомых-опылителей. Чтобы их привлечь, сделайте опрыскивание по цветам раствором мёда — 1 чайная ложка на литр воды.
- Пасмурная и холодная погода, насекомые-опылители в это время не летают.
- Заморозки. Цветы сохраняются, но нежные рыльца пестиков внутри венчика погибают. А именно из них образуются завязи. Защищайте деревья дождеванием или дымлением.
- Не хватает важного микроэлемента — бора. Разведите 3–5 г борной кислоты в 10 л воды и опрыскайте крону.
- Засуха, недостаточно воды для созревания плодов, лепестки и завязи осыпаются. Обязательно поливайте деревья в засушливую погоду.
Критическая температура для ветвей яблони -35 ⁰C, цветочных почек -35 ⁰C, корней -10 ⁰C, бутонов -4 ⁰C, цветов -2,3 ⁰C, завязей -1,8 ⁰C.
Чтобы не ждать напрасно много лет, покупайте саженцы только у проверенных продавцов. Соблюдайте все агроприёмы во время посадки и выращивания. Учитывайте погодные условия, защищайте растения от заморозков и засухи. Не забывайте о насекомых-опылителях, не балуйте свои яблони удобрениями. Если внимательно наблюдать за развитием дерева и условиями его произрастания, то можно легко выявить причину отсутствия цветения и устранить её.
Цветение яблоневых садов — одно из лучших украшений нашей весны. Кроме того, именно во время цветения закладывается основа будущего урожая яблок.
Как и когда цветут яблони
Обильно и регулярно яблони цветут только на хорошо освещаемых солнцем местах. В глухой тени цветение может не наступить никогда, или же будут первые единичные цветочки ближе к 20 годам жизни дерева.
Яблони обильно цветут только на хорошо освещённых солнцем местах
Обычные средние сроки начала цветения и плодоношения яблонь в хороших условиях (таблица)
Яблоневые деревья достаточно долговечны и в благоприятных условиях могут цвести и плодоносить до 100 и более лет.
Зацветает яблоня одновременно с распусканием листьев или чуть после него. От начала разворачивания почек до цветения обычно проходит около двух недель в жаркую погоду и до трёх — четырёх недель в прохладную
.
Сроки распускания почек и цветения яблони в различных регионах выращивания (таблица)
Срок начала цветения очень зависит и от местных условий:
- в городе яблони зацветают раньше, чем за городской чертой;
- на равнине раньше, чем высоко в горах;
- на южном склоне раньше, чем на северном;
- на открытом солнечном месте раньше, чем в затенении.
Средняя продолжительность цветения яблони около 10 дней
. В жаркую солнечную погоду цветение начинается раньше и продолжается всего 5–6 дней. В прохладную пасмурную погоду цветение задерживается и может растянуться на 2–3 недели.
Мелкоплодные яблони (ранетки, китайки), генетически связанные с сибирской ягодной яблоней (сибиркой), обычно зацветают на несколько дней раньше, чем европейские крупноплодные сорта.
Яблоня сибирская и её потомки (ранетки, китайки) легко опознаются по характерным длинным цветоножкам
У нас на Средней Волге порядок зацветания такой:
- Первая декада мая — мелкоплодные (дикие или полудикие, с длинными цветоножками, явные потомки сибирки) яблони на городских улицах.
- Вторая декада мая — обычные домашние яблони в городе, ранетки и китайки в загородных садах, отдельные деревья дикой яблони на открытых южных склонах по высокому берегу Волги.
- Третья декада мая — основная масса культурных яблонь в загородных садах, дикие яблони на лесных опушках, случайные сеянцы в густой тени городских дворов.
Фотогалерея цветущих яблонь
Декоративные яблони с ярко-розовыми цветками часто высаживают для украшения городских парков
Все декоративные яблони (с красными цветками, махровые, плакучие и так далее) имеют съедобные плоды, но их яблочки чаще всего бывают мелкими, кислыми и терпкими, как у дичков, и пригодны только для переработки и консервирования.
Плоды у декоративных яблонь обычно бывают мелкими, кислыми и терпкими
Периодичность цветения яблонь
Некоторые старые сорта яблони цветут и плодоносят через год:
- первый год обильное цветение и плодоношение;
- следующий год деревья отдыхают — ни цветов, ни плодов;
- на третий год снова обильное цветение и хороший урожай.
Большинство современных сортов цветут и плодоносят ежегодно.
Многие старые сорта (например, Антоновка, Штрейфлинг, Анисы) имеют слабо выраженную периодичность: цветение наступает ежегодно, но количество цветков бывает большим или меньшим, в зависимости от года. Выровнять плодоношение таких сортов можно с помощью хорошего ухода:
- своевременной омолаживающей обрезки, обеспечивающей ежегодные сильные приросты ветвей;
- ежегодного внесения достаточного количества удобрений;
- поддержания оптимальной влажности почвы (яблоня влаголюбива, и в засушливых районах нуждается в поливе).
У небольших деревьев с периодичным плодоношением иногда также советуют обрывать часть цветков и лишних завязей, чтобы снизить нагрузку и обеспечить закладку цветковых почек для следующего года.
Лишь немногие старые сорта плодоносят строго через год, и ничего с этим не сделать. Для северных и центральных районов это характерно прежде всего для Грушовки, в южной зоне садоводства подобным образом себя ведёт Кандиль-синап.
Грушовка московская — старый русский сорт яблони с резко периодичным плодоношением, не поддающимся исправлению
В моём саду две огромные старые Грушовки (условно называемые «жёлтая» и «красная», у них плоды чуть отличаются по цвету и вкусу) с чётко выраженным периодичным плодоношением. Когда-то во времена моего детства они плодоносили по очереди (год одна, год вторая), и это было очень удобно. Потом после нескольких неудачных лет подряд (то заморозки, то долгоносик, то ещё что не так) график сбился, и обе Грушовки стали цвести и плодоносить одновременно. Сделать с этим ничего так и не удалось. Так и живём: один год от летних яблок шагнуть некуда — второй год ни яблочка до самого сентября, когда осенние сорта созревать начнут.
Защитные мероприятия, связанные с цветением яблони
Во время цветения яблоневые сады очень уязвимы. Если погода стоит пасмурная, холодная и дождливая, а также при сильном ветре, домашние пчёлы почти не вылетают из своих ульев, и многие цветки остаются неопылёнными. В плохую погоду летают только шмели и дикие пчёлы, поэтому так важно беречь этих диких насекомых-опылителей, а для этого прежде всего поддерживать здоровую экологическую обстановку на участке и не злоупотреблять ядохимикатами.
Шмели — ценнейшие дикие насекомые-опылители, исправно посещающие цветки даже в плохую погоду
Очень опасны во время цветения заморозки, повреждающие бутоны, цветки и молодые завязи.
Единственной по-настоящему надёжной защитой против заморозков можно считать лишь укрытие карликовых деревьев защитным агроволокном на время снижения температуры воздуха.
Перепечатываемые из книги в книгу рекомендации по защите садов от заморозков с помощью дымовых куч лично мне кажутся весьма сомнительными. По крайней мере, у нас на Средней Волге абсолютно все классические заморозки (кратковременные резкие понижения температуры воздуха в ночные и предутренние часы) происходят исключительно в ясную безветренную погоду, когда любой дым поднимается узким столбом вертикально вверх. А от вызываемых арктическими циклонами длительных похолоданий с сильным порывистым ветром тем более никакой дым не спасёт.
Очень страдают яблоневые сады от цветоеда-долгоносика, способного в годы своего массового появления уничтожить практически все бутоны на яблонях.
Яблоневый долгоносик-цветоед и вызванные им повреждения бутонов (фотогалерея)
Поэтому с момента раскрытия почек и до начала цветения садовод должен регулярно осматривать деревья в своём саду, чтобы своевременно обнаружить вредителя и принять меры. В маленьком саду можно просто стряхнуть жуков ранним прохладным утром, когда они малоподвижны, на подстеленный под деревья брезент и уничтожить. Большие сады опрыскивают пиретроидными инсектицидами не позднее, чем за 5 дней до раскрытия бутонов. Сразу после отцветания деревьев проводится повторное опрыскивание пиретроидными препаратами для защиты урожая от плодожорки и плодового пилильщика.
Категорически запрещены любые химические обработки непосредственно во время цветения: ядохимикаты убивают не только вредителей, но и полезных насекомых, в том числе пчёл и шмелей.
Период цветения — очень важный и ответственный этап в жизни яблоневого сада, требующий внимания от садовода. Заботливого хозяина деревья обязательно отблагодарят обильным урожаем вкусных яблок.
Каждый год миллионы туристов отправляются в Японию во время цветения сакуры. Это уникальное зрелище: в Москве сакура растет в небольшом количестве в ботанических садах, и оказаться среди цветущих деревьев не представляется возможным.
Однажды, размышляя о сакуре, я остановился у дерева, полностью покрытого белыми крупными цветами. Конечно же, это была яблоня. И сразу родилось решение поехать в музей-заповедник Коломенское: к своему стыду я, прожив всю жизнь в Москве, ни разу не видел цветущие яблоневые сады в Коломенском.
Сказано — сделано: мы с Сергеем Шандиным взяли все необходимое для съемки и отправились туда.
Музей-заповедник Коломенское на протяжении нескольких веков был загородной резиденцией великих русских князей и царей. Здесь любили отдыхать Василий Третий, Иван Грозный, Петр Первый и Екатерина Вторая.
В начале XVIII века вокруг царской усадьбы были посажены фруктовые деревья. Яблони, сливы, вишни и груши были высажены в количестве более шести тысяч штук, причем яблоневые сады имели идеальную геометрическую планировку! Фрукты, собранные на территории Коломенского, поставлялись к царскому столу даже после перенесения столицы в Петербург.
Сегодня в Коломенском растет более 900 яблоневых деревьев, располагаясь в трех садах: Казанском, Вознесенском и Дьяковском. Именно в Дьяковский сад мы и отправились: здесь обычно менее многолюдно, чем в двух других. И нам сказочно повезло: почти все яблони сада были в цвету — это фантастическое зрелище.
Но и это еще не все! Работники парка не успели скосить газон на большей территории Дьяковского сада, и под ногами у нас раскинулся желтый ковер цветущих одуванчиков. Могу смело сказать, что открывшийся перед нами пейзаж ничем не уступал самым лучшим японским паркам с распустившейся сакурой. Очень надеемся, что наши панорамы позволят и вам насладиться красотой цветущего яблоневого сада.
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Если у вас есть идея для трансляции, но нет технической возможности ее провести, предлагаем заполнить электронную форму заявки в рамках национального проекта «Культура»: . Если событие запланировано в период с 1 сентября по 30 ноября 2019 года, заявку можно подать с 28 июня по 28 июля 2019 года (включительно). Выбор мероприятий, которые получат поддержку, осуществляет экспертная комиссия Министерства культуры РФ.
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: . Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с . После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Цветение садов – одно из самых приятных весенних воспоминаний. Сакура, сирень, черемуха – ароматы этих цветов начинают витать в воздухе уже с начала мая. Но одним из самых традиционных для столицы остается запах яблоневого цвета.
Где же в Москве можно увидеть цветение яблонь и сделать ярчайшие фотографии?
1.
Каждый сад в Коломенском имеет свое уникальное отличие. Например, оказавшись в Дьяковском саду, вы сможете присесть возле пруда и полюбоваться яблоневым цветом, отражающимся в водной глади. Казанский сад впечатлит клумбами тюльпанов и церковью Казанской иконы Божьей матери, обрамленной цветущими яблонями. А Вознесенский сад, как можно догадаться, славится чудесным видом на церковь Вознесения Господня.
Адрес:
г. Москва, Андропова просп., д.39
2.
Здесь Вы сможете побывать в настоящей царской резиденции: дворцовые ансамбли, потрясающие фонтаны, пруды и павильоны исторического пейзажного парка… Все это моментально переносит вас на несколько веков назад, в эпоху императрицы Екатерины II.
Цветущие яблони фруктового сада, ведущего свою историю с начала 19 века, остаются достойным украшением императорской резиденции уже на протяжении двух веков.
Адрес:
г. Москва, ул. Дольская, д.1
3.
Екатерининский парк является памятником садово-паркового искусства и ведет свою историю с XVIII века.
Яблоневый цвет в Екатерининском парке отличается своей цветовой насыщенностью. Цветы яблонь тут не белые, а розовые. Пышная аллея розовых яблонь находится возле пруда. Особенно фантастичные фото получатся, если прийти в Екатерининский парк на закате. В лучах заходящего солнца отражение розовых яблонь в пруду кажется особенно возвышенным!
Адрес:
г. Москва, ул. Б.Екатерининская, д.27
4.
Это относительно новый сад – он ведет свою историю с 1979 года. Здесь расположена летняя эстрада и удобные полукруглые скамейки. Это очень удобно, если Вы любите часами любоваться цветущими яблонями под звуки приятной музыки.
Адрес:
г. Москва, ул. Старая Басманная, д.15
5. Аллея мира на Поклонной горе
Аллея мира была посажена к 60-летию Победы в Великой Отечественной войне на территории сквера им. 50-летия ВЛКСМ, созданного более полувека назад – в 50-е годы XX века. Она проходит от м. «Парк Победы» до м. «Славянский бульвар» вдоль Кутузовского проспекта.
По предварительным подсчетам в аллее насчитывается порядка 1000 деревьев. Вы сможете ощутить пьянящий аромат цветущей яблони уже на выходе из метро. А прогуливаясь по аллее вы почувствуете настоящий восторг!
Кстати, фото среди сотен цветущих деревьев получаются очень романтичные.
Адрес:
г. Москва, Кутузовский проспект
6.
Это крупнейший ботанический сад Европы, в коллекции которого насчитывается огромное количество растений, собранных практически со всего земного шара. Он был основан еще в 1945 году и с тех пор не прекращал свою работу, постоянно пополняясь новыми растениями.
Если вы хотите увидеть максимум цветущих сезонных растений одновременно – вам сюда. Белоснежные яблони, разнообразные водоемы и мостики станут идеальным антуражем для романтической прогулки или весенней фотосессии.
Адрес:
г. Москва, Ботаническая ул., д.31, стр.27
7. Кировская пойма вдоль ул. Исаковского
Это место является частью расположенного в долине реки Москва. Здесь собрано разнотравье, в том числе редкие для Москвы сорта растений. Вдоль острова растут ясень, тополь и яблони.
Адрес:
г. Москва, ул. Исаковского, 4-6
8. Яблоневый сад в Коньково
Недалеко от метро «Коньково» расположился целый яблоневый сад. Не так давно его благоустроили, поэтому теперь здесь можно с комфортом провести время и насладиться цветением яблонь. К услугам посетителей удобные мощеные дорожки, осветительные фонари для вечерних прогулок, цветочные клумбы и деревянные лавочки.
Выйти на прогулку с детьми, совершить романтичный променад или просто посидеть в тишине и уединении – все это можно сделать, приехав в яблоневый сад в Коньково. А учитывая обновленную инфраструктуру, фото здесь получатся действительно потрясающими!
Адрес:
г. Москва, ул. Академика Арцимовича.
Прогулки в садах требуют нескольких часов свободного времени. Если вам не важно количество деревьев, но важна их красота, в центре столицы есть несколько мест специально для таких случаев. Может оказаться, что прогуляться к этим деревьям у вас получится даже в обеденный перерыв.
Например, в парке «Музеон» есть несколько потрясающих яблонь с насыщенным цветением. Ярко-розовые цветы вы сможете увидеть и на нескольких больших яблонях рядом с кинотеатром «Первомайский».
В период цветения Москва по-настоящему прекрасна. Спешите насладиться этим мимолетным временем – тем более, что мест, где можно полюбоваться цветущими яблонями, в Москве предостаточно!
Содержание
- ЧТО ТАКОЕ «ОБРАТНЫЙ СЛОВАРЬ»?
- и не только о нем
- Н.А.ЕСЬКОВА
- ЧТО ТАКОЕ «ОБРАТНЫЙ СЛОВАРЬ»?
- Линия заданий 8, ЕГЭ по русскому языку
- В книге слово о словах появившейся в середине 50 х годов
- ТЕСТ по русскому языку за 10 класс
ЧТО ТАКОЕ «ОБРАТНЫЙ СЛОВАРЬ»?
и не только о нем
Н.А.ЕСЬКОВА
В книге «Слово о словах», появившейся в середине 50-х годов, Лев Успенский высказал мысль, что лингвистам был бы очень полезен словарь, в котором слова располагались бы по алфавиту не начальных, а конечных букв. С детства помню «задачку»: сколько чисто русских (не пришедших из других языков) существительных, кончающихся на зо? Сразу вспоминаются: пузо, железо, а еще? Приходят в голову авизо, ариозо, но они заимствованные. Был бы такой словарь, сразу можно было бы дать исчерпывающий ответ на этот чрезвычайно важный вопрос.
Но не только для удовлетворения праздного любопытства нужен словарь, располагающий слова по алфавиту последних букв. В таком словаре, например, оказываются «собранными» без всяких усилий со стороны исследователя слова с одним и тем же суффиксом. И во многих случаях лингвистам приходится сопоставлять конечные элементы слова.
Лев Успенский думал, что излагает «совсем небывалое предложение». В действительности такие словари, которые получили название «обратных», тогда уже существовали. Но не для русского языка. Например, в Лейпциге в 1904 г. вышел обратный словарь для латинского языка.
Название «обратный словарь» условное. На самом деле порядок расположения слов в этих словарях обычный – «прямой» алфавитный, только алфавитное расположение устанавливается исходя из букв конца слова начиная с последней. Вот как выглядит в таком словаре начало буквы А:
а
ба
аба
кааба
баба
Еще один небольшой фрагмент:
хрыч
сыч
ульч
ключ
бирюч
мяч
Думаю, этого достаточно, чтобы понять принцип расположения слов. Для удобства пользования слова выровнены не по левому, а по правому краю.
Автор «Слова о словах» взывал к энтузиастам, и они откликнулись: в Институт русского языка АН СССР стали приходить письма желающих сделать такой словарь. Их энтузиазм остался невостребованным, и первые обратные словари русского языка сделали. немцы. Один из них – словарь Бильфельдта (Bielfeldt H.H. Rucklaufiges Worterbuch der russischen Spracht der Gegenwart. Berlin, 1958) – вышел в ГДР, и его можно было купить. Добрых полтора десятилетия пользовались им русские лингвисты, пока в 1974 г. не вышел большой «Обратный словарь русского языка» на 125 тысяч слов. Он содержит гораздо больше информации, чем словарь Бильфельдта, так как не ограничивается лишь переводом прямого алфавита в «обратный». Этот словарь представляет собой обратный словоуказатель к четырем толковым словарям: «большому» академическому (Б), словарю Ушакова (У), словарю Ожегова (О), «малому» академическому (М). По этим индексам можно сразу узнать про каждое слово, в каких словарях оно есть. При большинстве слов стоит: буом. Это самые важные, нужные, употребительные слова, отсутствие которых трудно себе представить даже в относительно кратком однотомном словаре (каким является О). Можно даже ввести такую «рабочую» характеристику слова: «Ну, это буом!». Это значит, что слово давно существует в русском языке, что оно употребительное, нужное, необходимое.
Обратным является «Грамматический словарь русского языка» А.А. Зализняка. В нем при каждом слове стоят совсем другие индексы: с их помощью сообщаются грамматические сведения. И этот словарь сам бог велел сделать обратным: благодаря такому расположению слова с одинаковыми грамматическими свойствами оказываются рядом.
А вот маленькая «викторина».
На какую букву начинается больше всего слов в любом «прямом» – толковом или орфографическом – словаре русского языка? Можно легко догадаться: на букву п. И нетрудно понять почему: в русском языке на
П начинается много приставок (пере-, перед-, по-, под-, подо-, после-, пра-, пре-, пред-, предо-, при-, про-, противо-). С частью этих приставок в изобилии образуются глаголы. В 17-томном словаре на долю п приходится три тома! «Затейники» в домах отдыха часто предлагают отдыхающим соревноваться в написании рассказов, в которых все слова начинаются на одну букву. И обычно это бывает буква п.
А на какую букву оказывается больше всего слов в обратном словаре? Тоже можно догадаться: на ту, которой не начинается ни одно слово, а именно: на ь – «мягкий знак»! И тоже совсем не загадочно: ведь этой буквой кончается подавляющее большинство невозвратных глаголов (лишь немногие оканчиваются не на ть, а на ти (например, вести, нести).
И еще на одну букву в обратном словаре, оказывается, очень много слов, в отличие от «прямого». Эта буква – й – начинает слова только в виде исключения. Но зато ею кончаются все прилагательные и большинство причастий.
Источник
ЧТО ТАКОЕ «ОБРАТНЫЙ СЛОВАРЬ»?
Кандидат филологических наук Н. ЕСЬКОВА.
В книге «Слово о словах», появившейся в середине 50-х годов, Лев Успенский высказал мысль, что лингвистам был бы очень полезен словарь, в котором слова располагались бы по алфавиту не начальных, а конечных букв. С детства помню «задачку»: сколько чисто русских (не пришедших из других языков) существительных, кончающихся на зо? Сразу вспоминаются: пузо, железо, а еще? Приходят в голову авизо, ариозо, но они заимствованные. Был бы такой словарь, сразу можно было бы дать исчерпывающий ответ на этот чрезвычайно важный вопрос.
Но не только для удовлетворения праздного любопытства нужен словарь, располагающий слова по алфавиту последних букв. В таком словаре, например, оказываются «собранными» без всяких усилий со стороны исследователя слова с одним и тем же суффиксом. И во многих других случаях лингвистам приходится сопоставлять конечные элементы слова.
Лев Успенский думал, что излагает «совсем небывалое предложение». В действительности такие словари, которые получили название «обратных», тогда уже существовали. Но не для русского языка. Например, в Лейпциге в 1904 году вышел обратный словарь для латинского языка.
Еще один небольшой фрагмент:
хрыч
сыч
ульч
ключ
бирюч
мяч
сх’имник мо 3а
над’омник мо 3а
пал’омник мо 3а
дипл’омник мо 3а
скр’омник мо 3а
«атомник мо 3а
Буквы мо означают: мужской род, одушевленное, индексом 3а обозначен тип ударения (всегда на основе).
То есть, для удобства пользования слова выровнены не по левому, а по правому краю.
«Обратным» является и Грамматический словарь русского языка А. А. Зализняка. В нем при каждом слове стоят совсем другие индексы: с их помощью сообщаются грамматические сведения. И этот словарь сам бог велел сделать «обратным»: благодаря такому расположению слова с одинаковыми грамматическими свойствами оказываются рядом.
А вот маленькая «викторина».
Источник
Линия заданий 8, ЕГЭ по русскому языку
А) нарушение в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение в построении предложения с косвенной речью
Верный ответ: 37865
А) нарушение соотнесённости видо-временных форм глагола
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Д) неправильное построение сложного предложения
Верный ответ: 76948
А) нарушение в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Д) неправильное построение сложного предложения
Верный ответ: 58174
А) нарушение в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи подлежащего и сказуемого
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении сложного предложения
Верный ответ: 59367
А) нарушение в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в предложении с несогласованным приложением
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с косвенной речью
Верный ответ: 58379
А) нарушение в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение в построении предложения с косвенной речью
Верный ответ: 93786
А) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами
Верный ответ: 83175
А) нарушение построения предложения с несогласованным приложением
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью
В) нарушение связи между подлежащими сказуемым
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Верный ответ: 86954
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) ошибка в построении предложения с причастным оборотом
1) В Музее какао и шоколада посетителям рассказали, как медвежата с картины И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу» из коллекции Третьяковской галереи оказались на фантике любимой всеми конфеты.
2) При чтении книг, понимая мысли автора, это очень многое даёт читателю.
3) Все, кто живёт в этой местности, свято верят в силу могучих гор, в существование лесных и горных духов, в справедливую силу природы.
4) И.С. Тургенев писал, что «берегите наш язык, наш прекрасный русский язык».
5) Внезапно наперерез помчавшихся лошадей вылетел незнакомый никому молодой всадник на гнедом коне.
6) Художник К.А. Сомов принимал самое деятельное участие в оформлении журнала «Мир искусства», создал иллюстрации к поэме «Графу Нулину» А. Пушкина.
7) Вопреки распространённому даже в научных книгах мнению, в Древнем Египте не было стоматологии.
То, что космос бесконечен, человек воспринимает как истину, не требующую доказательств.
9) Витус Беринг стремился достичь северо-западных берегов Америки, ещё не открытую не исследованную ни одним мореплавателем, видя в этом свою основную жизненную задачу.
Верный ответ: 64259
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Источник
В книге слово о словах появившейся в середине 50 х годов
Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Верный ответ: Например
СЛОЖИТЬСЯ, сложусь, сложишься; сов.
1) Составиться, образоваться из отдельных элементов, частей; сформироваться. Постепенно сложилась коллекция живописи. Дворцово-парковый ансамбль окончательно сложился к концу XVIII. Сложились взгляды.
2) Организоваться, создаться (о коллективе, группе людей). В театре сложилась сильная труппа.
3) Создаться в процессе творчества, умственной деятельности. Сложилась песня. Сложился рассказ. Сложилась фраза.
4) Принять тот или иной оборот, течение. Так сложились обстоятельства.
плодоносИть
мозаИчный
граждАнство
черпАть
мЕстностей
Верный ответ: Черпать
Любуясь ровными аллеями цветущих яблонь, посаженных много лет назад, старый садовник чувствовал ГОРДОСТЬ за свой труд.
Цеховой тарификатор определял стоимость работы, и после её окончания рабочим ВЫПЛАЧИВАЛИ полагавшуюся сумму.
Внезапно лыжник почувствовал НЕСТЕРПИМУЮ боль в поврежденной когда-то во время соревнований ноге и, неловко взмахнув сжимающими палки руками, повалился на снег.
Момент объявления ДИПЛОМАТОВ и лауреатов конкурса заставил поволноваться не только юных исполнителей, но и их преподавателей и родителей.
Перед путниками расстилалась пустынная БОЛОТИСТАЯ равнина.
Верный ответ: Дипломантов; Дипломант
Весной, когда опасность заморозков прошла, азалии были вынесены на воздух, в затенённое место.
Верный ответ: Миновала
нет КОММЕНТАРИЕВ
в ДВЕ тысячи девятнадцатом году
выбор ТУФЕЛЬ
килограмм АБРИКОС
не выше пяти АМПЕР
Верный ответ: Абрикосов
А) нарушение построения предложения с несогласованным приложением
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью
В) нарушение связи между подлежащими сказуемым
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Верный ответ: 86954
Верный ответ: Незапамятных
Верный ответ: Сейчаспричём; Причёмсейчас
Музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина (1) открытый в Москве (2) в 1912 году как Музей изящных искусств (3) образовался на основе (4) созданного в середине XIX века Кабинета изящных искусств Московского университета (5) превращённого по инициативе И.В. Цветаева в Музей слепков при университете.
Основное, что определяло лицо вошедшего гостя, было (1) пожалуй (2) общее выражение добродушия, которое нарушали (3) впрочем (4) глаза, пытливые, изучающие всех присутствующих.
Защищённая валом центральная часть города (1) вокруг (2) которой (3) возводилась крепостная стена (4) носила название кремля.
Конструкции авиационных приборов и оборудования явились базой для создания космической техники (1) и (2) хотя космические корабли мало походят на самолёт (3) а их полёт мало напоминает полёт самолётов (4) тем не менее в их конструкции и оснащении есть много от крылатых машин.
Прочитайте текст и выполните задания 22-27.
(1)Я обязан матери не только прямо и твёрдо унаследованными чертами характера, но и основополагающими качествами своей человеческой и творческой личности, вложенными в меня ещё в раннем детстве и укреплёнными всем последующим воспитанием. (2)Это умение ощущать драгоценность каждой минуты жизни, любовь к людям, природе и животным.
(10)Я неистово увлекался «Тремя мушкетёрами», не столько самим романом, сколько идеей дружбы, так обаятельно воплощённой в его героях. (11)Это увлечение на несколько лет окрасило мою жизнь, я жил в двух образах: обычного московского школьника и Д’Артаньяна. (12)А мои друзья Павлик, Борька и Колька стали соответственно Атосом, Портосом, Арамисом. (13)Впрочем, Арамис оказался образом составным, в какое-то время Колька уступил место Осе Роскину. (14)У нас были мушкетёрские плащи, шляпы с перьями, шпаги с красивыми эфесами. (15)Но главное не в бутафории, эти друзья моего детства, отрочества, юности дали мне сполна то, что Экзюпери называл «роскошью человеческого общения».
(18)В день окончания войны, 9 мая 1945 года, я был в Москве. (19)Я работал тогда военным корреспондентом газеты «Труд», и мне услышать бы счастливую весть где-нибудь в Германии, а не в доме на улице Горького возле Моссовета, но контузия опять дала о себе знать, и последней поездки на 3-й Белорусский фронт, когда погиб командующий войсками этого фронта бесстрашный генерал армии Черняховский, я всерьёз и надолго вышел из строя. (20)Но когда прозвучали по радио заветные слова, всю мою хворь, и физическую, и душевную, как рукой сняло. (21)Я оказался на запруженной, ошалелой улице, со странным, острым наслаждением растворившись в толпе. (22)Я никогда не испытывал такого счастья.
Источник
ТЕСТ по русскому языку за 10 класс
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими
ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из
А) Путешествуя вместе с собакой, ваша машина должна идти равномерно, без резких ускорений и торможений, со снижением скорости на поворотах.
Б) Белла Ахмадулина писала, что «влечёт меня старинный слог, есть обаянье в древней речи».
В) «Те, кто способен искренне сочувствовать больному, поможет ему скорее, чем те, кто научился искусно анализировать причины недомоганий», — утверждал в XVII веке Г. Шталь.
Г) В книге «Слове о словах», появившейся в середине 50-х годов, Лев Успенский высказал мысль, что лингвистам был бы очень полезен словарь, в котором слова располагались бы в алфавитном порядке не начальных, а конечных букв.
Д) Благодаря успехов науки стало возможным не только определить, как различные компоненты пищи влияют на здоровье, но и изучить это влияние на молекулярном уровне
1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с однородными членами
5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью
Источник
Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. 2019. 15 вариантов. ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ВАРИАНТ 13
Часть 1
Ответами к заданиям 1-26 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
(1)Глядя на улицу в ясный день через чистое оконное стекло, вы его почти не замечаете: свет проходит в окно с такими незначительными потерями и искажениями, что стекла не видно. (2)Однако вы можете его потрогать — это твёрдый, негибкий материал, который не пропускает дождь и ветер, но пропускает свет и, , обладает хорошими теплоизоляционными свойствами: помогает летом сохранить в доме прохладу, а зимой — тепло. (3)Стекло производится из дешёвого и доступного сырья при минимальных затратах на труд и оборудование — это поистине замечательный материал.
1. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Действительно замечательным материалом стекло делает не только производство его из дешёвого и доступного сырья, но и способность пропускать в комнаты свет с незначительными потерями и искажениями и защищать помещения от снега и дождя.
2) Стекло — это замечательный материал, ведь оно твёрдое, способно пропускать свет, имеет хорошие защитные и термоизоляционные свойства и производится из дешёвого и доступного сырья при минимальных затратах на труд и оборудование.
3) Способность стекла пропускать в комнаты свет с незначительными потерями и искажениями и защищать находящихся в помещении людей от снега и дождя, а также минимальные затраты на труд и оборудование при его производстве позволяют считать стекло поистине замечательным материалом.
4) Стекло — замечательный материал: чистое стекло незаметно, ведь свет проходит через него с незначительными потерями и искажениями, но стекло можно потрогать, поскольку это твёрдый, негибкий материал, помогающий летом сохранить в доме прохладу, а зимой — тепло.
5) Твёрдость стекла, его способность пропускать свет и хорошие защитные и термоизоляционные свойства, возможность его производства из дешёвого и доступного сырья при минимальных затратах на труд и оборудование —- всё это сделало стекло действительно замечательным материалом.
Ответ:________________________________
2. Самостоятельно подберите вводную конструкцию, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту конструкцию.
Ответ:________________________________
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ЯСНЫЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ЯСНЫЙ, -ая, -ое.
1) Логичный, стройный, чёткий. Я. ум. Ясная мысль. Ясное изложение.
2) Яркий, сияющий. Ясная заря. Я. месяц.
3) Хорошо видимый, слышимый или воспринимаемый, понимаемый. Ясные очертания гор. Я. звук. Ясное намерение.
4) Ничем не омрачённый, спокойный. Я. взор. Ясные глаза.
5) Светлый, ничем не затемнённый. Я. ночь. Ясное небо.
Ответ:________________________________
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
нанЯвшийся / аэропортЫ / кремЕнь / оптОвый / воссоздалА
Ответ:________________________________
5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Воспоминания детства нахлынули светлой волной, и Костику вдруг захотелось перелезть забор СОСЕДСКОГО сада, в котором вишня всегда казалась крупнее и слаще.
Существенной характеристикой нового глобального мира является постоянное сокращение числа занятых ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫМ трудом.
Руководитель приложил немало усилий для того, чтобы ЭТИЧЕСКОЕ отношение подчинённых друг к другу со временем стало нормой.
В большой комнате, по стенам которой стояли шкафы с книгами, у СДВОЕННЫХ столов собрались разные люди, в основном молодые.
Катюша от природы была ДОВЕРЧИВЫМ человеком, но отец научил её прислушиваться к интонациям и обдумывать услышанные слова.
Ответ:________________________________
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
На чемпионате мира по лёгкой атлетике было завоёвано несколько мировых рекордов.
Ответ:________________________________
7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
пряник более СЛАЩЕ / прозрачного ТЮЛЯ / разрушительные ШТОРМЫ / несколько ЦЫГАН
КОЛЫШЕТ портьеры
Ответ:________________________________
8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
А) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом |
|
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом |
|
В) нарушение в построении предложения с однородными членами |
|
Г) нарушение в образовании предложно-падежной формы место имения |
|
Д) нарушение связи подлежащего и сказуемого |
|
|
|
|
|
|
|
|
Впишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) иллюз..онист, верм..шель, инт..рьер 2) отр..слевой, заг..релый, уп..раться
3) гум..низм, антр..соли, совп..дение 4) соч..тание, аккур..тист, нат..реть
5) пл..вчиха, водор..сли, р..сточек
Ответ:________________________________
10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) пр..обрёл, пр..низил, пр..свистнул 2) медвеж..и, от..езд, почтал..он
3) пр..читать, пр..славяне, вз..йти 4) и..пепелить, ра..кинуть, в..тряхнуться
5) вз..мать, небез..нтересный, из..сканный
Ответ:________________________________
11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) горош..на, черешн..вый 2) решетч..тый, издавн.. 3) устойч..вый, заканч..вать
4) посовет..вать, еж..вый 5) норвеж..кий, каза..кий
Ответ:________________________________
12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та буква. Запишите номера ответов.
1) (ребята) шепч..тся, знач..щий 2) раскле..шь, побеспоко..вший
3) (повар) накорм..т, независ..мый 4) (ученик) выполн..т, откруч..нный
5) помн..щие (люди), (студенты) посмотр..т
Ответ:________________________________
13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Тяжёлое впечатление от в сердцах сказанных другом слов, так и (НЕ)РАСТВОРИВШЕЕСЯ в потоке чувств и ощущений, подаренных тревожным днём, опять навалилось на Володина.
Выпускникам предстоит принять (НЕ)ПРОСТОЕ решение.
Часто приходится слышать, что писатель (НЕ)ДОЛЖЕН думать о тех, кто будет читать его книги, поскольку пишет то, что интересно ему самому.
Декларация содержит ошибки и поэтому (НЕ)ПРИНЯТА к обработке.
(НЕ)ИЗУЧЕННЫЕ, а лишь просмотренные статьи редактор направил в отдел научной литературы.
Ответ:________________________________
14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего вечера записывая рождающиеся в воображении стихотворные строки, юный поэт надеялся успокоиться, но (С)НОВА обрести душевное равновесие ему так и не удалось.
Если сангвиники не могут уснуть, (ОТ)ТОГО что их голова даже по ночам наполнена различными планами, проектами и изобретением новых способов принесения блага человечеству, то холерики страдают от бессонницы (ПО)ПРИЧИНЕ избытка эмоций.
К ночи утренние впечатления стали не такими волнующими, как (ПО)НАЧАЛУ, а потом и вообще удалось преспокойно уснуть, не прислушиваясь ни к ночным шорохам ветра, ни к монотонному удару капель воды, которая стала просачиваться (В)НИЗ после начала лёгкого дождика среди ночи.
Романтический герой часто противостоит обществу и миру (В)ЦЕЛОМ, (В)СЛЕДСТВИЕ чего бывает одинок.
Ответ:________________________________
15. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Дружи(1)а — постоя(2)ая группа профессиональных воинов — появляется в Древней Руси во второй половине IX века, а в X веке дружи(3)ая организация стала главной и практически единстве(4)ой опорой власти первых русских князей.
Ответ:________________________________
16. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Снег оседает лёгким пухом на крышах ветках и земле.
2) На осинах набухли весенние почки и на гибких ветках берёз проклёвываются первые клейкие листочки.
3) В промокшем осеннем саду отяжелевшие ветви яблонь гнутся к самой земле и непрекращающийся шелест мелких дождевых капель навевает грусть.
4) Во влажной и тяжёлой мгле терялись луг и даже небеса.
5) Весь сад был усыпан белыми цветами яблонь и вишен и сливовых деревьев.
Ответ:________________________________
17. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Одной из влиятельных художественных группировок первой четверти XX века (1) стало объединение (2) сложившееся (3) вокруг журнала «Мир искусства» (4) и (5) провозгласившее источником вдохновения (6) изящную культуру барокко и рококо.
Ответ:________________________________
18. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Отдохните (1) птицы (2) отдохните,
Подремлите (3) милые (4) мои (5)
На страницах самой мудрой книги.
На ладонях матери-земли.
(Ю.П. Кузнецов)
19. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
К тому времени (1) когда волчица стала оставлять пещеру и уходить на охоту (2) волчонок уже постиг закон (3) согласно (4) которому (5) ему запрещалось приближаться (6) к выходу из логовища.
Ответ:________________________________
20. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Художник спал так мало (1) что все удивлялись (2) и (3) если он нечаянно засыпал днём на полтора часа (4) то уже потом не спал всю ночь.
Ответ:________________________________
21. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Граница между Европой и Азией проходит по Уралу. (2)Эту границу определил Василий Никитич Татищев по водоразделу: одни реки здесь текут в Европу, а другие — в Азию. (3)Урал всегда славился самоцветами: в Екатеринбурге и его окрестностях и сейчас живут умелые мастера — резчики по камню. (4)Камень — его структура всегда различна — распиливается алмазным диском. (5)Мы все знаем, что писатель Бажов — автор сказов о Хозяйке Медной Горы, но никогда не задумывались, почему, собственно, медной, ведь чаще всего в его сказах упоминается именно малахит. (6)Всё очень просто: малахит ——сопутствующий минерал при добыче меди. (7)Малахит на Урале был, есть и будет, но его уже много лет не добывают — теперь из недр добывают чистую медь, методом выщелачивания, и малахит при этом разрушается.
Ответ:________________________________
Прочитайте текст и выполните задания 22-27.
(1)Жители села Пушкинские Горы рассказывали волнующую легенду. (2)Будто бы в тревожный 1918 год, когда пылали в округе дворянские усадьбы и Михайловское тоже не избегло пожара, в село вошёл красный отряд. (3)Пламя добиралось уже до домика няни, и вот командир разогнал поджигателей и потушил пожар. (4)Некоторые рассказчики добавляли, что он прочёл перед жителями Михайловского знаменитые пушкинские строки:
Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
(5)Эта легенда считалась образцом народного сказового творчества. (6)Но вдруг 18 февраля 1932 года ленинградский пушкинист Якубович получил необычное письмо.
«(7)3аведующему Пушкинским Домом от бывшего начальника штаба отдельной башкирской бригады Гареева Загида Ходжеевича» — так начинался этот интересный документ. (8)Он был составлен в форме военного рапорта. (9)Но за сухими лаконичными фразами вырастало замечательное событие. (10)В этом документе Гареев рассказывал о спасении домика няни. (11)Легенда оказалась правдой!
(12)В архивах Пушкинского Дома нам удалось разыскать это письмо. (13)Мы готовы были опубликовать его, однако удалось разыскать и самого автора письма. (14)Гареева мы встретили в Москве и попросили его рассказать о том, как был спасён домик няни. (15)Приводим запись его рассказа.
«(16)Отгремели бои с Юденичем. (17)Нашу бригаду перебросили на границу, и штаб разместился в Святогорском монастыре, вблизи Михайловского. (18)Монахи повели нас осматривать окрестности.
(19)Перед церковной оградой на горке я заметил могильный памятник. (20)Спрашиваю:
—Кто похоронен?
(21)Монахи отвечают:
—Пушкин.
(22)С чем можно сравнить чувство, охватившее меня? (23)Так остолбенеешь вдруг, встретив в самом неожиданном месте старого, давно забытого друга. (24)Передо мной пронеслось моё детство: степной аул Верхний Ахташ, начальная школа, учительская семинария, где я с увлечением изучал произведения Пушкина. (25)Потом начались войны, бои, мне было не до Пушкина, и я забыл о нём.
(26)На следующий день я поехал в Михайловское. (27)Песчаная дорога. (28)Медные стволы сосен. (29) На дворе, заросшем травой, толпится какой-то случайный народ. (30)Угольная пыль покрывает фундамент разрушенного дома.
—(31)Что здесь было? — спросил я.
—(32)Дом Пушкина.
(33)На всём лежала печать разрушения, видны были следы огня. (34)Подошли мы к какому-то полуразрушенному срубу. (35)Это и был домик няни — всё, что сохранилось от Михайловского. (36)Я вошёл в домик. (37)Косяки сорваны, окна и двери тоже. (38)Поднял голову — крыши нет: сквозь стропила виднеется небо.
(39)С того момента судьба Михайловского не выходила у меня из головы. (40)В Святых Горах разыскал я древнюю старушку, которая знала здешние места. (41)Повезли мы старушку в Михайловское, чтобы она рассказала нам о любимых аллеях поэта, о том, где он бывал, как жил.
(42)Побывал я и в Тригорском, которое так любил посещать Пушкин. (43)На железной дороге нашёлся старичок-стрелочник, который когда-то служил у Осиповых. (44)Он мне показал старый дуб, который, по его утверждению, был описан Пушкиным в «Руслане и Людмиле».
(45)Решили мы восстановить домик няни. (46)Но как подступиться?
(47)Как-то в штаб явился человек учёного вида. (48)Он назвал себя пушкинистом Устимовичем и попросил нас оградить Михайловское от разрушения.
—(49)Мы делаем, что можем, — говорю я, — готовы даже реставрировать домик няни, да нет у нас представления о том, каким он был.
(50)И тогда Устимович положил передо мной на стол фотографии домика, его описания, зарисовки. (51)Сейчас же я вызвал начальника сапёрной роты Турчанинова и отдал приказ:
—Сапёрной роте выступить в Михайловское и восстановить домик няни.
(52)Сапёры с помощью Устимовича за неделю домик няни восстановили. (53)Какой это был праздник для всех нас!
(54)Политотдел бригады добился специального постановления уездного исполкома об охране домика и назначении в Михайловское сторожа.
(55)Прошли годы. (66)Вернувшись из Средней Азии, где я прослужил десять лет, в Москву, я решил, что история о том, как был спасён домик няни, может представлять интерес. (57)Вот почему было написано письмо в Пушкинский Дом». (По И.Т. Будылину*)
*Иосиф Теодорович Будылин (род. в 1945 г.) — культуролог, академик Российской академии естественных наук. Многолетний сотрудник Пушкинского заповедника на Псковщине, научный руководитель Пушкинской энциклопедии «Михайловское».
22. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Начальник штаба отдельной башкирской бригады Гареев никогда не расставался с томиком стихов А.С. Пушкина.
2) Командиру башкирской бригады не удалось окончить даже начальную школу.
3) Загид Ходжеевич Гареев прошёл всю Великую Отечественную войну.
4) До того момента, пока пушкинист Устимович не положил перед Гареевым фотографии домика няни А.С. Пушкина, начальник штаба не знал, как этот домик выглядел, и поэтому не мог отдать приказ о его восстановлении.
5) Домик няни А.С. Пушкина восстановила сапёрная рота.
23. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложения 2-4 содержат повествование.
2) Предложения 13 и 14 противопоставлены по содержанию.
3) В предложениях 27-30 содержится описание.
4) Предложение 41 объясняет содержание предложения 40.
5) В предложениях 42-44 представлено рассуждение.
Ответ:________________________________
24. Из предложений 5-11 выпишите слово со значением «отличающийся краткостью, немногословный».
Ответ:________________________________
25. Среди предложений 7-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного местоимения и однокоренных слов. Напишите номер(-а) это- го(-их) предложения(-ий).
Ответ:________________________________
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 22-25.
В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на место пропусков (A, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
Последовательность цифр запишите в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера задания 26, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Каждую цифру пишите в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
26. «Подчёркивая достоверность рассказа, автор не пересказывает то, что услышал от участника событий, а на протяжении всего текста использует приём — (А)___, а в предложении 11 — лексическое средство — (Б)___. Ещё один приём —- (В)___ (предложения 22—23) и синтаксическое средство — (Г)___ (предложение 53) — помогают рассказчику передать свои чувства и способствуют пониманию мотивов его поступков».
Список терминов:
1) сравнение
2) контекстные антонимы
3) контекстные синонимы
4) риторическое восклицание
5) вопросно-ответная форма изложения
6) фразеологизм
7) восклицательное предложение
анафора
9) цитирование
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.
Убедитесь в том, что каждый ответ записан в строке с номером соответствующего задания.
Часть 2
Для ответа на это задание используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2.
27. Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).
Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите свое отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.
Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
№ |
Вариант 13 |
1 |
25 52 |
крометого кромеэтогопомимоэтого помимотого |
|
2 |
|
3 |
5 |
4 |
аэропорты |
5 |
этичное |
6 |
установлено |
7 |
сладкий |
8 |
75461 |
9 |
25 52 |
10 |
14 41 |
11 |
234 |
12 |
235 |
13 |
непростое |
14 |
поначалувниз |
15 |
234 |
16 |
12 21 |
17 |
2 |
18 |
1235 |
19 |
123 |
20 |
124 |
21 |
56 65 |
22 |
45 54 |
23 |
13 31 |
24 |
лаконичными лаконичный |
25 |
15 |
26 |
9257 |
Вариант 13
Примерный круг проблем |
Авторская позиция |
1) Проблема сохранения культурного наследия. (Что представляет собой культурное наследие страны? Почему необходимо его охранять? Кто отвечает за сохранение культурного наследия?) |
1) Культурное наследие страны — это памятники литературы, архитектуры и других видов искусства, а также всё связанное с их творцами. Его необходимо беречь, потому что оно хранит в себе память поколений, является для людей неиссякаемым источником духовных сил и вдохновения. За сохранение культурного наследия своей страны отвечает каждый человек, и каждый мойсет внести в его сохранение свой посильный вклад. |
2) Проблема нанесения урона культурному наследию в годы исторических потрясений в стране. (Какое влияние оказывают военные потрясения, переломные моменты в истории на культурное наследие страны? Как противостоять губительному влиянию исторических потрясений на культурные памятники?) |
2) Военные потрясения, переломные моменты в истории страны наносят иногда непоправимый урон культурному наследию страны. Важно, чтобы в годы тяжё- лых испытаний люди помнили о необходимости бережного отношения к памяти о людях, составивших славу страны, о важности сохранения памятников для будущих поколений. |
3) Проблема особенностей восприятия личности А.С. Пушкина. (В чём состоят особенности нашего восцриятия личности А.С. Пушкина?) |
3) Творчество А.С. Пушкина сопровождает нас с ранних лет, и поэтому мы воспринимаем поэта как близкого, знакомого человека, с личностью и произведениями которого связаны самые светлые впечатления. |
4) Проблема осознания человеком вечных ценностей и своей к ним причастности. (Что представляют собой вечные ценности? Кто может ощутить причастность к вечным ценностям?) |
4) Культурное наследие страны, прежде всего произведения искусства, культурные памятники, представляет собой вечные, непреходящие ценности, причастность к которым может ощутить каждый, кто принимал участие в их сохранении и восстановлении, кто знаком с творчеством классиков. |
5) Проблема осмысления важности созидательной деятельности как основной жизненной цели. (Какова основная жизненная цель людей?) |
5) Созидательная деятельность естественна и органична для человека и является его основной жизненной целью. Даже в периоды, когда исторические события сотрясают страну, люди не перестают созидать и сохранять созданное их предшественниками для будущих поколений. |
9
срочно нужно заранее спасибо
Приложения:
Ответы
Автор ответа: polinalisitskaya02
0
Ответ:
Согласно расписанию
Ждём каникулы
Группа Румын
умелые повара
плантация чая
справедливые приговоры
у новых саней
много свободных мест
наперекор ему
стояли вокруг них
у деревянных оглобель
согласно билету
молодые стажёры
с четырьмя медвежатами
возле цветущих яблонь
у обеих девушек
новые лифты
ждём новостей
много шума
далёкие острова
около ста ампер
шатёр Башкиров
у обеих подруг
в магазине не было георгин
artembezenov49:
там надо найти ошибки и написать в правильный вариант
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра,
автор: villiwonkka1
Предмет: Алгебра,
автор: mariaxusenova2017
Предмет: Химия,
автор: 1Fred7
Предмет: Биология,
автор: Ирина111111111111112
1) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Действительно замечательным материалом стекло делает не только производство его из дешёвого и доступного сырья, но и способность пропускать в комнаты свет с незначительными потерями и искажениями и защищать помещения от снега и дождя.
2) Стекло — это замечательный материал, ведь оно твёрдое, способно пропускать свет, имеет хорошие защитные и термоизоляционные свойства и производится из дешёвого и доступного сырья при минимальных затратах на труд и оборудование.
3) Способность стекла пропускать в комнаты свет с незначительными потерями и искажениями и защищать находящихся в помещении людей от снега и дождя, а также минимальные затраты на труд и оборудование при его производстве позволяют считать стекло поистине замечательным материалом.
4) Стекло — замечательный материал: чистое стекло незаметно, ведь свет проходит через него с незначительными потерями и искажениями, но стекло можно потрогать, поскольку это твёрдый, негибкий материал, помогающий летом сохранить в доме прохладу, а зимой — тепло.
5) Твёрдость стекла, его способность пропускать свет и хорошие защитные и термоизоляционные свойства, возможность его производства из дешёвого и доступного сырья при минимальных затратах на труд и оборудование — всё это сделало стекло действительно замечательным материалом.
2) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Самостоятельно подберите вводную конструкцию, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту конструкцию.
3) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ЯСНЫЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ЯСНЫЙ, -ая, -ое.
1) Логичный, стройный, чёткий. Ясный ум. Ясная мысль. Ясное изложение.
2) Яркий, сияющий. Ясная заря. Ясный месяц.
3) Хорошо видимый, слышимый или воспринимаемый, понимаемый. Ясные очертания гор. Ясный звук. Ясное намерение.
4) Ничем не омрачённый, спокойный. Ясный взор. Ясные глаза.
5) Светлый, ничем не затемнённый. Ясная ночь. Ясное небо.
4) В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
нанЯвшийся
аэропортЫ
кремЕнь
оптОвый
воссоздалА
5) В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Воспоминания детства нахлынули светлой волной, и Костику вдруг захотелось перелезть забор СОСЕДСКОГО сада, в котором вишня всегда казалась крупнее и слаще.
Существенной характеристикой нового глобального мира является постоянное сокращение числа занятых ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫМ трудом.
Руководитель приложил немало усилий для того, чтобы ЭТИЧЕСКОЕ отношение подчинённых друг к другу со временем стало нормой.
В большой комнате, по стенам которой стояли шкафы с книгами, у СДВОЕННЫХ столов собрались разные люди, в основном молодые.
Катюша от природы была ДОВЕРЧИВЫМ человеком, но отец научил её прислушиваться к интонациям и обдумывать услышанные слова.
6) Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
На чемпионате мира по лёгкой атлетике было завоёвано несколько мировых рекордов.
7) В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
пряник более СЛАЩЕ
прозрачного ТЮЛЯ
разрушительные ШТОРМЫ
несколько ЦЫГАН
КОЛЫШЕТ портьеры
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. К каждой ошибке подберите соответствующее предложение.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное употребление падежной формы местоимения с предлогом
Д) нарушение связи подлежащего и сказуемого
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Те, кто не изучал историю и даже не читал исторических романов, не сможет дать объективную оценку событиям, происходящим в наши дни, ведь многие ответы на вопросы сегодняшнего дня следует искать в прошлом.
2) Отдыхающие стояли на палубе белого прогулочного катера, любуясь спокойным течением реки и берегами, утопающими в зелени.
3) Важной правовой гарантией является положение, согласно которому срочный трудовой договор, заключённый без достаточных оснований, считается заключённым на неопределённый срок.
4) Блины можно подавать не только с вареньем, с рыбным или мясным фаршем, с творогом и сметаной, а также просто с маслом и, конечно, с икрой.
5) В конце XIX — начале XX вв. в русской литературе противопоставивший себя реализму и представленный несколькими литературными течениями: символизмом, акмеизмом, футуризмом — оформился модернизм.
6) Сразу всплыли в памяти все обстоятельства, вопреки которых руководитель сумел вывести своё предприятие в число ведущих в отрасли.
7) Научная и научно-организационная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова была исключительно разносторонней, и, охватывая широкий круг естественных и гуманитарных наук, учёным были созданы выдающиеся труды.
Не ознакомившись с предшествующими трудами писателя, не изучив заинтересовавшую вас книгу и, таким образом, не убедившись в справедливости своих выводов, не стремитесь вступать в серьёзные дискуссии с компетентными людьми.
9) Особенностью русского чаепития является использование в его процессе не только заварочного чайника, но и чайника с кипятком: крепкую заварку разливают по чашкам и дополняют кипятком или горячей водой.
А | Б | В | Г | Д |
9) Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) убедиться, симпатия, избегающий
2) дополнительный, электроника, заря
3) основной, величайший, обязать
4) оранжерея, пригорающий, интеллектуальный
5) горевать, бесполезный, экологический
10) Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
бе..связный, ра..жать
пр..брежный, пр..вык
по..шивка, о..дышался
пред..юньский, по..ск
от..звал, р..зослал
11) Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
приноравл..ваться
син..ватый
летопис..ц
письм..цо
биологич..ский
12) Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
брод..шь
выуч..шь
охвач..нный
увид..шься
наве..нный
13) Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Тяжёлое впечатление от в сердцах сказанных другом слов, так и (НЕ)РАСТВОРИВШЕЕСЯ в потоке чувств и ощущений, подаренных тревожным днём, опять навалилось на Володина.
Выпускникам предстоит принять (НЕ)ПРОСТОЕ решение.
Часто приходится слышать, что писатель (НЕ)ДОЛЖЕН думать о тех, кто будет читать его книги, поскольку пишет то, что интересно ему самому.
Декларация содержит ошибки и поэтому (НЕ)ПРИНЯТА к обработке.
(НЕ)ИЗУЧЕННЫЕ, а лишь просмотренные статьи редактор направил в отдел научной литературы.
14) Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего вечера записывая рождающиеся в воображении стихотворные строки, юный поэт надеялся успокоиться, но (С)НОВА обрести душевное равновесие ему так и не удалось.
Если сангвиники не могут уснуть, (ОТ)ТОГО что их голова даже по ночам наполнена различными планами, проектами и изобретением новых способов принесения блага человечеству, то холерики страдают от бессонницы (ПО)ПРИЧИНЕ избытка эмоций.
К ночи утренние впечатления стали не такими волнующими, как (ПО)НАЧАЛУ, а потом и вообще удалось преспокойно уснуть, не прислушиваясь ни к ночным шорохам ветра, ни к монотонному удару капель воды, которая стала просачиваться (В)НИЗ после начала лёгкого дождика среди ночи.
Романтический герой часто противостоит обществу и миру (В)ЦЕЛОМ, (В)СЛЕДСТВИЕ чего бывает одинок.
15) Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Дружи(1)а — постоя(2)ая группа профессиональных воинов — появляется в Древней Руси во второй половине IX века, а в X веке дружи(3)ая организация стала главной и практически единстве(4)ой опорой власти первых русских князей.
16) Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Снег оседает лёгким пухом на крышах ветках и земле.
2) На осинах набухли весенние почки и на гибких ветках берёз проклёвываются первые клейкие листочки.
3) В промокшем осеннем саду отяжелевшие ветви яблонь гнутся к самой земле и непрекращающийся шелест мелких дождевых капель навевает грусть.
4) Во влажной и тяжёлой мгле терялись луг и даже небеса.
5) Весь сад был усыпан белыми цветами яблонь и вишен и сливовых деревьев.
17) Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Одной из влиятельных художественных группировок первой четверти XX века (1) стало объединение (2) сложившееся (3) вокруг журнала «Мир искусства» (4) и (5) провозгласившее источником вдохновения (6) изящную культуру барокко и рококо.
18) Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Отдохните (1) птицы (2) отдохните,
Подремлите (3) милые (4) мои (5)
На страницах самой мудрой книги.
На ладонях матери-земли.
(Ю.П. Кузнецов)
19) Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
К тому времени (1) когда волчица стала оставлять пещеру и уходить на охоту (2) волчонок уже постиг закон (3) согласно (4) которому (5) ему запрещалось приближаться (6) к выходу из логовища.
20) Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Художник спал так мало (1) что все удивлялись (2) и (3) если он нечаянно засыпал днём на полтора часа (4) то уже потом не спал всю ночь.
21) Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Граница между Европой и Азией проходит по Уралу. (2)Эту границу определил Василий Никитич Татищев по водоразделу: одни реки здесь текут в Европу, а другие — в Азию. (З)Урал всегда славился самоцветами: в Екатеринбурге и его окрестностях и сейчас живут умелые мастера — резчики по камню. (4)Камень — его структура всегда различна — распиливается алмазным диском. (5)Мы все знаем, что писатель Бажов — автор сказов о Хозяйке Медной Горы, но никогда не задумывались, почему, собственно, медной, ведь чаще всего в его сказах упоминается именно малахит. (6)Всё очень просто: малахит — сопутствующий минерал при добыче меди. (7)Малахит на Урале был, есть и будет, но его уже много лет не добывают — теперь из недр добывают чистую медь, методом выщелачивания, и малахит при этом разрушается.
22) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Начальник штаба отдельной башкирской бригады Гареев никогда не расставался с томиком стихов А.С. Пушкина.
2) Командиру башкирской бригады не удалось окончить даже начальную школу.
3) Загид Ходжеевич Гареев прошёл всю Великую Отечественную войну.
4) До того момента, пока пушкинист Устимович не положил перед Гареевым фотографии домика няни А.С. Пушкина, начальник штаба не знал, как этот домик выглядел, и поэтому не мог отдать приказ о его восстановлении.
5) Домик няни А.С. Пушкина восстановила сапёрная рота.
23) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложения 2-4 содержат повествование.
2) Предложения 13 и 14 противопоставлены по содержанию.
3) В предложениях 27-30 содержится описание.
4) Предложение 41 объясняет содержание предложения 40.
5) В предложениях 42-44 представлено рассуждение.
24) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Из предложений 5-11 выпишите слово со значением «отличающийся краткостью, немногословный».
25) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Среди предложений 7-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного местоимения и однокоренных слов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
26) Прочитайте текст и выполните задание.
Показать текст. ⇓
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка.
«Подчёркивая достоверность рассказа, автор не пересказывает то, что услышал от участника событий, а на протяжении всего текста использует приём — (А)_________ , а в предложении 11 — лексическое средство — (Б)_________ . Ещё один приём — (В)_________ (предложения 22—23) и синтаксическое средство — (Г)_________ (предложение 53) — помогают рассказчику передать свои чувства и способствуют пониманию мотивов его поступков».
Список терминов:
1) сравнение
2) контекстные антонимы
3) контекстные синонимы
4) риторическое восклицание
5) вопросно-ответная форма изложения
6) фразеологизм
7) восклицательное предложение
анафора
9) цитирование
Условие
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
Варианты ответов
Показать правильные
1Снег оседает лёгким пухом на крышах ветках и земле.
2На осинах набухли весенние почки и на гибких ветках берёз проклёвываются первые клейкие листочки.
3В промокшем осеннем саду отяжелевшие ветви яблонь гнутся к самой земле и непрекращающийся шелест мелких дождевых капель навевает грусть.
4Во влажной и тяжёлой мгле терялись луг и даже небеса.
5Весь сад был усыпан белыми цветами яблонь и вишен и сливовых деревьев.
Источник: «Русский язык. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2019». Под ред. И. П. Васильевых., Ю. Н. Гостева.
Рассказать друзьям
Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ
Комментарии
Задавайте ваши вопросы и помогайте друг другу в решении задач
Комментарии содержащие в себе рекламу, нецензурную лексику и не относящиеся к тематике сайта будут удалены
Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ
Сложно со сдачей ЕГЭ?
Звоните, и подберем для вас репетитора: 78007750928
© 2016—2023
Все права защищены.
Служба поддержки портала
Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Данный вариант будет полезен учителю и ученику для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
Просмотр содержимого документа
«И П Васильевых, Ю Н Гостева Типовые тестовые задания Вариант 9»
И. П. Васильевых, Ю. Н. Гостева. ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 14 вариантов заданий
Ответами к заданиям 1-25 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
(1)Диалекты, или народные говоры, формировались под влиянием многих факторов, например, переселения, торговых или культурных связей с соседями, особенностей природного ландшафта. (2)В зависимости от диалектных особенностей территорию России можно разделить на три большие части: северную (Архангельская, Вологодская, Костромская области и др.), южную (Рязанская, Курская, Тульская, Смоленская, Брянская области и др.) и среднерусскую (Московская, Ярославская, Нижегородская, Псковская, Владимирская и др.). (З)Изучение диалектов имеет теоретическое и практическое значение: многие языковые особенности диалектов сложились в глубокой древности, изучение подобных явлений позволяет лучше понять отдельные факты современного литературного языка.
1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Народные говоры формировались под влиянием многих факторов, и территорию России можно разделить на три большие части: северную, южную и среднерусскую.
2) Сформировавшиеся в глубокой древности под влиянием многих факторов диалекты, особенности которых позволяют разделить территорию России на северную, южную и среднерусскую части, способствуют лучшему пониманию отдельных фактов современного литературного языка, с этим и связана важность их изучения.
3) Многие факторы: переселение, торговые и культурные связи с соседями, особенности природного ландшафта — оказали серьёзное влияние на формирование диалектов, или народных говоров, распространённых на всей территории России.
4) Изучение сложившихся в глубокой древности под влиянием многих факторов диалектов, особенности которых обусловливают деление территории России на северную, южную и среднерусскую части, помогает лучше понять отдельные факты современного литературного языка.
5) Диалекты — это народные говоры, которые сформировались под влиянием многих факторов, например, переселения, торговых или культурных связей с соседями, особенностей природного ландшафта.
Ответ:_________________________________.
2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).
Или / и / так как / если / ибо
Ответ:_________________________________.
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СЛОЖИТЬСЯ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
СЛОЖИТЬСЯ, сложусь, сложишься; сов.
1) Составиться, образоваться из отдельных элементов, частей; сформироваться. Постепенно сложилась коллекция живописи. Дворцово-парковый ансамбль окончательно сложился к концу XVIII в. Сложились взгляды.
2) Организоваться, создаться (о коллективе, группе людей). В театре сложилась сильная труппа.
3) Создаться в процессе творчества, умственной деятельности. Сложилась песня. Сложился рассказ. Сложилась фраза.
4) Принять тот или иной оборот, течение. Так сложились обстоятельства.
Ответ:_________________________________.
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
ОтдАв / создалА / зАтемно / красИвее / загнУтый
Ответ:_________________________________.
5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Как известно, в определённый период развития естественно-научного знания его ГУМАНИТАРНАЯ составляющая стремительно сокращалась.
Словом «рубуша» в местных говорах называют корзину, сработанную на скорую руку из ЦЕЛЬНОГО листа бересты.
У ХИЩНИЧЕСКОГО водного растения пузырчатки, растущей в наших водоёмах и болотах, подводные части усеяны ловчими пузырьками.
Русской физиологической наукой накоплен огромный ФАКТИЧЕСКИЙ материал, основанный на экспериментальном изучении функций центральной нервной системы человека и животных.
УДАЧЛИВЫЙ охотник окружён всеобщим почётом: нет большей чести, чем накормить мясом всю деревню.
Ответ:_________________________________.
6. В одном из приведённых ниже выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Модные ВЕЕРА / пара НОСКОВ / около ПОЛУТОРА часов / вокруг НИХ / СЫПАЕТ снегом
Ответ:_________________________________.
7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Благодаря устойчивости и удобству веломобиля им могут пользоваться люди всех возрастов и самой различной физической подготовки.
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Страсть к исследованию окружающего мира свойственна не только человеку, а также многим животным.
B) нарушение в построении предложения с однородными членами
Живший Гераклит Эфесский на рубеже VI и V веков до н. э. писал, что мир полон противоречий и изменчивости, но время течёт неизменно.
Г) нарушение в построении сложного предложения
В IV веке до н. э. Аристотель писал, что «расставить знаки в творениях Гераклита — великий труд, потому что неясно, что к чему относится».
Д) ошибка в образовании предложно-падежной формы имени существительного
Как будто осмелев и становясь всё решительнее, ветер беспощадно рвёт древесную листву, безжалостно мнёт и приклоняет к земле полевые злаки.
Вытерев пыль, фотография была снята матерью со стены, и, гордо улыбаясь, женщина протянула её нам.
Напомним, что одно из первых астрономических открытий Галилео Галилея было связано именно с Луной.
Благодаря своих речей и риторических и философских произведений Цицерон стал создателем классической латинской художественной прозы.
Исследователи предполагают то, что способность распознавать крахмалистый вкус может объяснить, почему люди так любят употреблять в пищу богатые углеводами продукты.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
8. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
Ингр..диент / прет..ндент / сж..мать / оч..рование / к..лоннада
Ответ:_________________________________.
9. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
Пр..общил, пр..умный / пред..стория, по..ск / почтал..он, с..ёмка / ра..чёт, и..целить
Ответ:_________________________________.
10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
Петербурж..ц / разбрызг..вать / выздоров..ть / почу..ть / пить..вой
Ответ:_________________________________.
11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
Заброш..нный / зате..л (игру) / засе..нное (поле) / вытерп..шь / невид..мый
Ответ:_________________________________.
12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Писатели силой своего таланта создавали (НЕ)СТАНДАРТНЫЕ, запоминающиеся литературные образы, и книги начинали жить собственной жизнью, будоража воображение читателей.
Парковые розы даже в условиях средней полосы России (НЕ)НУЖДАЮТСЯ в зимнем укрытии и при этом долгое время обильно цветут.
Добро противостоит злу, отвага и мастерство — бездумной силе, и пусть (НЕ)ВСЕГДА добро берёт верх, но оно очищает человека.
Робинзон Крузо подолгу простаивал на морском берегу в ожидании корабля, (НЕ)ОТРЫВАЯ глаз от горизонта.
Слушатели попросили лектора повторить (НЕ)РАССЛЫТТТАННЫЕ из-за вдруг зазвучавшей мелодии телефонного звонка определения понятий.
Ответ:_________________________________.
13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(ТЁМНО)РУСЫЕ волосы Макара были ещё довольно густы; взгляд был чрезвычайно добрый, но КАК(БУДТО) ветреный и шаловливо-насмешливый.
Приезжий наш гость ТО(ЖЕ) спорил чрезвычайно искусно, ТАК(ЧТО) все видели, что он спорил, а между тем никто обижен не был.
Эскадрон объехал пехоту, ТАК(ЖЕ) старавшуюся идти скорее, спустился под гору и подошёл к КАКОЙ(ТО) опустевшей деревне. Дерсу (С)НАЧАЛА сидел, равнодушно опершись подбородком на руку, но МАЛО(ПОМАЛУ) его суровые черты смягчились. (ПО)НАЧАЛУ путь друзей лежал по равнине, а (ЗА)ТЕМ они очутились у подошвы высоких гор, с которых слетали, искрясь на солнце, бурные водяные потоки.
Ответ:_________________________________.
14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Территория, окружё(1)ая совреме(2)ым Бульварным кольцом, некогда была укреплё(3)ым районом: с конца XVI до середины XVIII века на месте бульваров была расположена стена из белого камня.
Ответ:_________________________________.
15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Таких удивительных роз лилий камелий и тюльпанов такого разнообразия цветов Коврину не случалось видеть нигде в другом месте.
2) Пронёсшийся ветер сорвал с берёз белый покров инея и потемневшие силуэты деревьев клонились друг к другу в надвигающихся сумерках.
3) Дельфины то ныряли то с удивительной силой выскакивали на поверхность воды.
4) Каморка Раскольникова находилась под самой кровлей высокого пятиэтажного дома и походила на шкаф.
5) Вокруг Селигера на многие десятки километров тянутся смешанные леса и хвойные боры.
Ответ:_________________________________.
16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Возвышаясь (1) среди низкого кустарника (2) старая липа блестит в лучах заходящего солнца (3) словно облитая с выступающих корней до развесистой кроны (4) жидким золотом.
Ответ:_________________________________.
17. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Сады лечебных растений во всех странах мира принадлежат (1) несомненно (2) к числу древнейших парковых комплексов, именно с них (3) по мнению некоторых учёных (4) и началось развитие садового искусства.
Ответ:_________________________________.
18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Любое историческое наследие состоит из крупиц (1) каждая (2) из которых (3) в отдельности может и не иметь большой самостоятельной значимости (4) но в комплексе они создают единую картину прошлого.
Ответ:_________________________________.
19. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Попытки расшифровать клинописный текст на Фестском диске с его значками (1) которые характерны для египетских иероглифов (2) не приводили ни к какому осмысленному результату (3) и (4) хотя рисунок значков и напоминает иероглифы (5) даже опытные египтологи оказались не в состоянии их понять.
Ответ:_________________________________.
20. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Департамент труда и занятости населения предоставляет бесплатную услугу тем, кто ищет работу: после заполнения электронной анкеты можно ознакомиться со списком свободных вакансий, которые существуют на рынке труда.
Ответ:_________________________________.
Прочитайте текст и выполните задания 21 -26.
(1)Мне давно уже, сколько лет, хотелось найти такой уголок, где бы всё было под рукой: и охота, и рыбалка, и грибы, и ягоды. (2)И чтобы непременно была заповедная тишина — без этих принудительных уличных радиодинамиков, которые в редкой деревне сейчас не гремят с раннего утра до поздней ночи, без этого железного грохота машин, который мне осточертел и в городе.
(3)Деревушечка в семь домов, на большой реке, и кругом леса — глухие ельники с боровой дичью, весёлые грибные сосняки. (4)Ходи — не ленись. (5)Правда, с погодой мне не повезло — редкий день не выпадали дожди. (6)Но я не унывал. (7)У меня нашлось ещё одно занятие — хозяйский дом. (8)Ах, какой это был дом! (9)Одних только жилых помещений в нём было четыре: изба-зимовка, изба-лестница, вышка с резным балкончиком, горница боковая. (10)А кроме них были ещё сени светлые с лестницей на крыльцо, да клеть, да поветь саженей семь в длину — на неё, бывало, заезжали на паре, да внизу, под поветью, двор с разными станками и хлевами.
(11)И вот, когда не было дома хозяев (а днём они всегда на работе), для меня не было большей радости, чем бродить по этому удивительному дому — бродить босиком, не спеша. (12)Вразвалку. (13)Чтобы не только сердцем и разумом, а и подошвами ног почувствовать прошлые времена. (14)Теперь, с приездом старой хозяйки, на этих разгулах по дому надо поставить крест — это было мне ясно. (15)И на моих музейных занятиях — так я называл собирание старой крестьянской утвари и посуды, разбросанной по всему дому, — тоже придётся поставить крест.
(16)Вечером я долго сидел в лодке, приткнутой к берегу. (17)Уже туман наглухо заткал реку, так что огонь, зажжённый на той стороне, в доме хозяев, был похож на мутное жёлтое пятно, уже звёзды высыпали на небе (да, всё вдруг — и туман, и звёзды), а я всё сидел и сидел и распалял себя. (18)Меня звали. (19)3вал Максим, звала Евгения, а я закусил удила и — ни слова. (20)И вот я сидел, как сыч, в лодке и ждал. (21)Ждал, когда на той стороне погаснет огонь. (22)С тем, чтобы хоть ненадолго, до завтра, до утра, отложить встречу со старухой.
(23)Не знаю, сколько продолжалось моё сиденье в лодке. (24)Мне хотелось есть, я продрог — от сырости, от ночного холода, и в конце концов я взялся за весло.
(25)Огонь на той стороне сослужил мне неоценимую службу. (26)Ориентируясь на него, я довольно легко, не блуждая в тумане, переехал за реку, затем так же легко по тропинке, мимо старой бани, огородом поднялся к дому. (27)В доме, к моему немалому удивлению, было тихо, и, если бы не яркий огонь в окошке, можно было бы подумать, что там уже все спят. (28)Я по — стоял-постоял под окошками, прислушиваясь, и решил, не заходя в избу, подняться к себе. (29)Но зайти в избу всё-таки пришлось. (30)Потому что, отворяя ворота, я так брякнул железным кольцом, что весь дом задрожал от звона.
—(31)Сыскался? — услышал я голос с печи. — (32)Ну, слава богу. (33)А я лежу и всё думаю, хоть бы ладно-то всё было.
(34)Кажется, никогда в жизни мне не было так стыдно за себя, за свою безрассудную вспыльчивость, и я, так и не посмев поднять глаза кверху, туда, где на печи лежала старуха, вышел из избы.
(35)Утром я просыпался рано, как только внизу начинали ходить хозяева. (36)Но сегодня, несмотря на то, что старый деревянный дом гудел и вздрагивал каждым своим бревном и каждой своей потолочиной, я заставил себя лежать до восьми часов: пусть хоть сегодня не будет моей вины перед старым человеком, который, естественно, хочет отдохнуть с дороги. (37)Но каково же было моё удивление, когда, спустившись с вышки, я увидел в избе только одну Евгению — молодую хозяйку!
—(38)А где же Милентьевна?
—(39)Мама, известно, за губами ушла.
—(40)3а губами! (41)Милентьевна за грибами ушла?
—(42)А чего? (43)Ещё пяти не было, как ушла. (44)Как только начало светать.
(46)Я представил себе, как где-то там, за рекой, в этом сыром и холодном тумане, бродит сейчас с коробкой старая Милентьевна, и побежал в сарай колоть дрова. (47)На тот случай, если придётся затоплять баню для иззябшей старухи. (48)Я раза три в то утро выбегал к реке, да столько же раз, наверно, выбегала Евгения, и всё-таки мы не укараулили Милентьевну. (49)Явилась она внезапно. (50)Не знаю, то ли оттого, что ворота на крыльце не были заперты, то ли мы с Евгенией слишком заговорились, но только вдруг дверь подалась назад, и я увидел её — высокую, намокшую, с подоткнутым по-крестьянски подолом, с двумя большими берестяными коробками в руках, полнёхонькими грибов.
(51)Мы с Евгенией выскочили из-за стола, чтобы принять эти коробки. (52)А сама Милентьевна, не очень твёрдо ступая, прошла к прилавку у печи и села. (53)Она устала, конечно. (54)Это видно было и по её худому тонкому лицу, до бледности промытому нынешними обильными туманами, и по заметно вздрагивающей голове. (55)Но в то же время сколько благостного удовлетворения и тихого счастья было в её голубых, слегка прикрытых глазах. (56)Счастья старого человека, хорошо, всласть потрудившегося и снова и снова доказавшего и себе, и людям, что он не зря на этом свете живёт. (По ФА. Абрамову*)
*Фёдор Александрович Абрамов (1920-1983 гг.) — русский советский писатель, литературовед, публицист.
21. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Деревня, где гостил рассказчик, была небольшой, в семь домов, располагалась на большой реке в окружении еловых и сосновых лесов.
2) Милентьевна была хозяйкой в доме, где проводил лето рассказчик.
3) Рассказчик предполагал, что приезд Милентьевны помешает его уединению, установившемуся распорядку дня, изучению крестьянского быта.
4) Милентьевна ожидала, что рассказчик с радостью пойдёт вместе с ней рано утром за грибами.
5) Когда пришла с грибами хозяйка, рассказчик, продолжая испытывать неловкость, ушёл, чтобы не попадаться ей на глаза.
Ответ:_________________________________.
22. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложение 3 содержит описание места.
2) Предложения 9-10 поясняют предложение 8.
3) Предложения 27 и 28 противопоставлены по содержанию.
4) Предложения 51-52 содержат повествование.
5) Предложение 56 содержит следствие того, о чём говорится в предложении 55.
Ответ:_________________________________.
23. Из предложений 23-26 выпишите один фразеологизм.
Ответ:_________________________________.
24. Среди предложений 51-55 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью указательного и притяжательного местоимений. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Ответ:_________________________________.
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 21-24.
В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
Последовательность цифр запишите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания 25, начиная с первой клеточки, без пробелов. запятых и других дополнительных символов.
Каждую цифру пишите в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
25. «Фёдор Абрамов с большой любовью описывает жизнь северной деревни. Слог рассказчика лаконичен, приближен к разговорному стилю. Не случайно текст наполнен разнообразными лексическими средствами выразительности, среди которых (A)___(«клеть», «поветь» в предложении 10; «за губами» в предложениях 39, 40) и (Б)___(«поставить крест» в предложениях 14, 15), помогающие автору воссоздать обстановку, передать местный колорит и выразить своё отношение к предстоящим изменениям. Оценку своему поведению, отразившему испытываемое недовольство, рассказчик даёт с помощью такого тропа, как (B)___( «как сыч» в предложении 20). Синтаксическое средство — (Г)___(в предложениях 55, 56) — помогает писателю полнее передать чувства, испытываемые Милентьевной, и истоки этих чувств».
Просмотр содержимого документа «И П Васильевых, Ю Н Гостева Типовые тестовые задания Вариант 9»
52 А сама Милентьевна, не очень твёрдо ступая, прошла к прилавку у печи и села.
Multiurok. ru
15.04.2020 17:53:13
2020-04-15 17:53:13
Источники:
Https://multiurok. ru/files/i-p-vasilevykh-iu-n-gosteva-tipovye-testovye-zad-8.html
Задание №820. Прочитайте текст и выполните задание. Показать текст. ⇓ (1)Диалекты, или народные говоры, формировались под влиянием многих факторов, <. >, переселения, торговых или культурных связей с соседями, особенностей природного ландшафта. (2)В зависимости от диалектных особенностей территорию России можно разделить на три большие части: северную (Архангельская, Вологодская, Костромская области и др. ), южную (Рязанская, Курская, Тульская, Смоленская, Брянская области и др. ) и среднерусскую (Московская, Ярославская, Нижегородская, Псковская, Владимирская и др. ). (З)Изучение диалектов имеет теоретическое и практическое значение: многие языковые особенности диалектов сложились в глубокой древности, и изучение подобных явлений позволяет лучше понять отдельные факты современного литературного языка. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений. 1) Народные говоры формировались под влиянием многих факторов, и территорию России можно разделить на три большие части: северную, южную и среднерусскую. 2) Сформировавшиеся в глубокой древности под влиянием многих факторов диалекты, особенности которых позволяют разделить территорию России на северную, южную и среднерусскую части, способствуют лучшему пониманию отдельных фактов современного литературного языка, с этим и связана важность их изучения. 3) Многие факторы: переселение, торговые и культурные связи с соседями, особенности природного ландшафта — оказали серьёзное влияние на формирование диалектов, или народных говоров, распространённых на всей территории России. 4) Изучение сложившихся в глубокой древности под влиянием многих факторов диалектов, особенности которых обусловливают деление территории России на северную, южную и среднерусскую части, помогает лучше понять отдельные факты современного литературного языка. 5) Диалекты — это народные говоры, которые сформировались под влиянием многих факторов: переселения, торговых или культурных связей с соседями, особенностей природного ландшафта. » /> » /> .keyword { color: red; } Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Задание №820.
Информационная обработка текста. ЕГЭ по русскому
Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Диалекты, или народные говоры, формировались под влиянием многих факторов, , переселения, торговых или культурных связей с соседями, особенностей природного ландшафта. (2)В зависимости от диалектных особенностей территорию России можно разделить на три большие части: северную (Архангельская, Вологодская, Костромская области и др.), южную (Рязанская, Курская, Тульская, Смоленская, Брянская области и др.) и среднерусскую (Московская, Ярославская, Нижегородская, Псковская, Владимирская и др.). (З)Изучение диалектов имеет теоретическое и практическое значение: многие языковые особенности диалектов сложились в глубокой древности, и изучение подобных явлений позволяет лучше понять отдельные факты современного литературного языка.
Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Народные говоры формировались под влиянием многих факторов, и территорию России можно разделить на три большие части: северную, южную и среднерусскую.
2) Сформировавшиеся в глубокой древности под влиянием многих факторов диалекты, особенности которых позволяют разделить территорию России на северную, южную и среднерусскую части, способствуют лучшему пониманию отдельных фактов современного литературного языка, с этим и связана важность их изучения.
3) Многие факторы: переселение, торговые и культурные связи с соседями, особенности природного ландшафта — оказали серьёзное влияние на формирование диалектов, или народных говоров, распространённых на всей территории России.
4) Изучение сложившихся в глубокой древности под влиянием многих факторов диалектов, особенности которых обусловливают деление территории России на северную, южную и среднерусскую части, помогает лучше понять отдельные факты современного литературного языка.
5) Диалекты — это народные говоры, которые сформировались под влиянием многих факторов: переселения, торговых или культурных связей с соседями, особенностей природного ландшафта.
Пояснение:
В предложениях 2 и 4 верно передана главная информация, содержащаяся в тексте.
Показать ответ
24|42
Источник: ЕГЭ 2020. Русский язык. 37 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий. И. П. Васильевых, Ю. Н. Гостева
Сообщить об ошибке
Русский язык егэ диалекты или народные говоры.
Exam-prep. ru
30.06.2020 5:13:39
2020-06-30 05:13:39
Источники:
Https://exam-prep. ru/task820/
Тест ЕГЭ по русскому языку решать онлайн » /> » /> .keyword { color: red; } Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Русский язык егэ диалекты или народные говоры
Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Где чаще идут дожди, точнее, связана ли как-то вероятность дождей с влажностью почвы? Во-первых, начнём с того, что дожди бывают разные и образуются по разным причинам. Они могут приходить с горизонтально движущимися атмосферными фронтами, захватывающими большие территории. Но, во-вторых, есть и другой вариант их образования: жарким летним днем тёплый воздух поднимается вверх и там конденсируется в облака, которые и проливаются дождём, обычно ливневым. явление называется конвективными осадками, так как возникает в результате конвекции — перемешивания воздушных масс разной плотности. Так как конвективные осадки обычно ограничены в территории, их обилие имеет смысл связывать с разницей во влажности почвы в схожем пространственном масштабе — от 50 до 100 км.
Учёные использовали спутниковые данные по влажности почвы и. количеству осадков на всех континентах, кроме Антарктиды, за период с 2002 по 2011 год. Из анализа были исключены горные и прибрежные районы, так как формирование осадков в них «осложнено» локальными особенностями, а также тропические леса, поскольку получить данные о влажности почвы в них с помощью спутников проблематично.
Оказалось, что на всех континентах, во всех исследованных климатических зонах конвективные ливни чаще всего случаются на участках с более сухой почвой по сравнению с окружающими территориями, и наиболее сильно эта зависимость проявилась в засушливых районах — Северной и Южной Африке, Восточной Австралии и Центральной Азии.
(По С. С. Лысенкову)
1 . Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются специальные слова и сочетания (атмосферными фронтами, конденсируется, конвективными осадками, конвекция, климатических зонах и др.), имена прилагательные используются в информативной функции (воздушных масс, спутниковые данные, горными и прибрежными районами, локальными особенностями и др.).
2) Использование эпитетов (в климатических зонах, в засушливых районах и др.), метафоры (горизонтально движущимися атмосферными фронтами), сравнения (проливаются дождём) способствует эмоциональности, выразительности текста.
3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для устной речи: использование междометий, усиливающих экспрессию частиц, преобладание ситуативно неполных предложений, вопросительных предложений.
4) Синтаксические особенности текста заключаются в использовании сложноподчинённых предложений, смысловые отношения между частями которых выражены союзами и союзным словом более определённо, что позволяет точно передать информацию (например: в облака, которые. ; называется конвективными осадками, так как возникает. ), в использовании вводных конструкций, подчёркивающих логику развития мысли.
5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора — сообщить научную информацию, объяснить её с применением научной аргументации.
Верный ответ: 145
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6207.
2 . Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в одном из предложений текста. Запишите это местоимение.
Верный ответ: Такое, Это
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6208.
3 . Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения выделенного слова. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
1) Двигаться, передвигаться, ступая ногами. И. пешком. И. домой. Конь шёл вслед за хозяином.
2) Двигаться, перемещаться в пространстве. Поезд идёт. Баржа идёт по реке. И. под парусом. Груз идёт морем (доставляется по морю).
3) Следовать, двигаться в каком-л. направлении для достижения чего-л. И. к намеченной цели. Всегда и. вперёд. И. по пути технического прогресса. Всё идёт к лучшему.
4) Выделяться, исходить откуда-л., распространяться. Из трубы идёт дым. От печки идёт тепло.
5) Об осадках: падать. Идёт снег.
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6209.
4 . В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
ПлодоносИть
МозаИчный
ГраждАнство
ЧерпАть
МЕстностей
Верный ответ: Черпать
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6696.
5 . В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Любуясь ровными аллеями цветущих яблонь, посаженных много лет назад, старый садовник чувствовал ГОРДОСТЬ за свой труд.
Цеховой тарификатор определял стоимость работы, и после её окончания рабочим ВЫПЛАЧИВАЛИ полагавшуюся сумму.
Внезапно лыжник почувствовал НЕСТЕРПИМУЮ боль в поврежденной когда-то во время соревнований ноге и, неловко взмахнув сжимающими палки руками, повалился на снег.
Момент объявления ДИПЛОМАТОВ и лауреатов конкурса заставил поволноваться не только юных исполнителей, но и их преподавателей и родителей.
Перед путниками расстилалась пустынная БОЛОТИСТАЯ равнина.
Верный ответ: Дипломантов; Дипломант
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6535.
6 . Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Весной, когда опасность заморозков прошла, азалии были вынесены на воздух, в затенённое место.
Верный ответ: Миновала
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6320.
7 . В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Нет КОММЕНТАРИЕВ
В ДВЕ тысячи девятнадцатом году
Выбор ТУФЕЛЬ
Килограмм АБРИКОС
Не выше пяти АМПЕР
Верный ответ: Абрикосов
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5727.
8 . Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) нарушение построения предложения с несогласованным приложением
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью
В) нарушение связи между подлежащими сказуемым
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
1) В книге «Слово о словах», появившейся в середине 50-х годов, Лев Успенский высказал мысль, что лингвистам был бы очень полезен словарь, в котором слова располагаются в алфавитном порядке не начальных, а конечных букв.
2) В «Исторической энциклопедии», изданной в XX столетии, о древнем народе, которым интересовался на занятии студент, сказано, что он имеет индоевропейские корни.
3) Человек, мечтающий стать инженером, исследователем, лётчиком, космонавтом, должен развивать свою зрительную память.
4) Путешествуя вместе с собакой, ваша машина должна идти равномерно, без резких ускорений и торможений, со снижением скорости на поворотах.
5) Проведённое мероприятие позволило уберечь сварочный кабель от повреждения и даёт сварщику возможность без перевозки трансформатора работать в различных местах участка.
6) Белла Ахмадулина писала, что «влечёт меня старинный слог, есть обаянье в древней речи».
7) Многие из тех, кто впоследствии связал свою судьбу с психологией, сделали это после прочтения «Занимательной психологии» Владимира Леви.
В экспозиции музея-усадьбы «Поленове» хранятся четыре бумажные птички, сложенные руками Л. Н. Толстого для детей живописца В. Д. Поленова.
9) «Те, кто способен искренне сочувствовать больному, поможет ему скорее, чем те, кто научился искусно анализировать причины недомоганий», — утверждал в XVII веке Г. Шталь.
Верный ответ: 86954
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6457.
9 . Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1. приг..рать, вл..делица, вр..тарь 2. м..жорный, ди..пазон, м..ндалевидный 3. ч..совой, др..знить, согл..совать 4. л..дья, б..зар, опп..нировать 5. скл..нение, утв..рь, пл..вучесть
Верный ответ: 24
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6080.
10 . Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. меж..гровой, под..скать, роз..грыти 2. пр..одеть, пр..оритетный, пр..налечь 3. ра..буженный, прово..глашённый, и..бежать 4. от..гнуть, р..зобранный, прев..зносить 5. солов..иный, об..ездной, раз..ярённый
Верный ответ: 23
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6540.
11 . Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. протал..нка, ливн..вый 2. крив..зна, расспраш..вать 3. кварц..вый, процентщ..ца 4. занов. бельч..нок 5. рассказ..вать, завед..вать
Верный ответ: 24
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5866.
12 . Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. записыва..мый, задерж..шься 2. маяч..щий, колыш..щийся 3. топч..щий, полощ..щий 4. выскобл..вший, невид..мый 5. закашл..вшийся, раска..вшийся
Верный ответ: 345
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6488.
13 . Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Листва у боярышника крупная, плотная, (НЕ)ПРОПУСКАЮЩАЯ лучей света, поэтому в нижней части ветки быстро отмирают, что делает кустарник ещё более похожим на дерево.
Ни один современный зарубежный писатель (НЕ)СДЕЛАЛ столько для ознакомления мирового читателя с культурой России, сколько сделал Анри Труайя — крупнейший французский писатель и историк, просветитель и исследователь.
Лапти на Руси, равно как и в других странах Восточной Европы, — самая древняя обувь, их носили с (НЕ)ЗАПАМЯТНЫХ времён вплоть до середины XX века главным образом крестьяне.
Широкое и (НЕ)ВСЕГДА оправданное применение антибиотиков приводит к селекции и распространению штаммов, устойчивых к ним.
Читателям хочется, чтобы я рассказал всю историю, с самого начала до конца, (НЕ)СКРЫВАЯ никаких подробностей, кроме географического положения острова.
Верный ответ: Незапамятных
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6246.
14 . Найдите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Формула изобретения — важнейшая часть любого патента, (ОТ)ТОГО, (НА)СКОЛЬКО правильно выражена суть новшества, зависит и объём прав патентовладельца.
Первый рисунок выполнен тонкими и уверенными штрихами, а рядом ТО(ЖЕ) лицо изображено неловкой рукой в манере КАКОГО(ТО) неопытного любителя.
Способность к работе и работоспособность в медицинском понимании этих выражений (ПО)ВИДИМОМУ не одно и ТО(ЖЕ).
(СЕЙ)ЧАС во всём мире во внедорожниках широко используется независимая подвеска, (ПРИ)ЧЁМ не только передняя, но и задняя.
(К)СТАТИ, солнце, воздух и вода, столь необходимые человеку для жизни, в ТО(ЖЕ) самое время злейшие враги конструкционных материалов.
Верный ответ: Сейчаспричём; Причёмсейчас
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6733.
15 . Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Академические экспедиции — это научные экспедиции, организова(1)ые в XVIII — начале XX в. Академией наук, которая была основа(2)а Петром I в 1724 году, с целью изучения территории Российской империи, её природных богатств, населения, исторических памятников. На начальном этапе академические экспедиции были тесно связа(3)ы с нуждами разведки полезных ископаемых, строительства промышле(4)ых предприятий, прокладки сухопутных, речных и морских коммуникаций.
Верный ответ: 14
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6356.
16 . Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1. По характеру процессов выделяют тектонические вулканические и техногенные землетрясения. 2. Древние славяне на ранней ступени своего развития верили не только в злых но ив добрых духов. 3. В полдень в сосновом бору густой воздух пропитан зноем и напоён смолистым ароматом. 4. На Земских соборах обсуждались и решались важнейшие вопросы как внутренней так и внешней политики России. 5. Волны моря сияют и блещут и плещут в глаза синевой.
Верный ответ: 124
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6060.
17 . Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина (1) открытый в Москве (2) в 1912 году как Музей изящных искусств (3) образовался на основе (4) созданного в середине XIX века Кабинета изящных искусств Московского университета (5) превращённого по инициативе И. В. Цветаева в Музей слепков при университете.
Верный ответ: 135
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6331.
18 . Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Основное, что определяло лицо вошедшего гостя, было (1) пожалуй (2) общее выражение добродушия, которое нарушали (3) впрочем (4) глаза, пытливые, изучающие всех присутствующих.
Верный ответ: 1234
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6656.
19 . Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Археологические раскопки свидетельствуют о том (1) что уже в первой половине XI века Старая Русса (2) была развитым ремесленным центром и вполне благоустроенным городом (3) который занимал немалую площадь (4) где была сложившаяся планировка с плотной приусадебной застройкой.
Верный ответ: 134
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6387.
20 . Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Конструкции авиационных приборов и оборудования явились базой для создания космической техники (1) и (2) хотя космические корабли мало походят на самолёт (3) а их полёт мало напоминает полёт самолётов (4) тем не менее в их конструкции и оснащении есть много от крылатых машин.
Верный ответ: 1234
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5875.
21 . Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Историки до сих пор не могут определить, откуда взялось такое необычное слово — Гатчина. (2)То ли от села Хотчино, которое располагалось здесь в XV веке, то ли от русского выражения «гать чинить», то ли от немецкого — «хат шён», что значит «имеет красоту». (З)Первый хозяин, точнее, хозяйка усадьбы — сестра Петра Великого Наталья Алексеевна, получившая Гатчинскую мызу в подарок от брата. (4)В 1717 г. земли перешли в руки лейб-медиков Петра. (5)Прошло время — гатчинские земли перешли в распоряжение дворцовой канцелярии, на некоторое время об усадьбе забыли, пока в 1726 г. туда не заехала Екатерина II, которая выкупила у наследников и подарила Павлу Петровичу «мызу Гатчино с тамошним домом». (6)Приоратский дворец — архитектурный символ Гатчины, его своеобразная визитная карточка. (7)Этот дворец — уникальное строение, сооружённое в 1799 году по замыслу архитектора Н. А. Львова.
Верный ответ: 367
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 6578.
Прочитайте текст и выполните задания 22-27.
(1)Я обязан матери не только прямо и твёрдо унаследованными чертами характера, но и основополагающими качествами своей человеческой и творческой личности, вложенными в меня ещё в раннем детстве и укреплёнными всем последующим воспитанием. (2)Это умение ощущать драгоценность каждой минуты жизни, любовь к людям, природе и животным.
(3)В литературном научении я всем обязан отчиму, и если плохо воспользовался его уроками, то это целиком моя вина. (4)Отчим приучил меня читать только хорошие книги. (5)Жюль Верн, Вальтер Скотт, Диккенс, Дюма, русские классики и, конечно, «Дон Кихот», «Робинзон Крузо», «Гулливер» — литература моего детства. (6)Позже к ним присоединились Шекспир, Шиллер, Гёте, Бальзак, Стендаль, Флобер, Мопассан. (7)А затем отчим открыл мне Марселя Пруста, Ивана Бунина, Андрея Платонова. (8)В ту пору по разным причинам эти авторы, ставшие для меня наряду с Достоевским и Лесковым первыми среди равных, были малодоступны. (9)Отчим научил меня думать о прочитанном.
(10)Я неистово увлекался «Тремя мушкетёрами», не столько самим романом, сколько идеей дружбы, так обаятельно воплощённой в его героях. (11)Это увлечение на несколько лет окрасило мою жизнь, я жил в двух образах: обычного московского школьника и Д’Артаньяна. (12)А мои друзья Павлик, Борька и Колька стали соответственно Атосом, Портосом, Арамисом. (13)Впрочем, Арамис оказался образом составным, в какое-то время Колька уступил место Осе Роскину. (14)У нас были мушкетёрские плащи, шляпы с перьями, шпаги с красивыми эфесами. (15)Но главное не в бутафории, эти друзья моего детства, отрочества, юности дали мне сполна то, что Экзюпери называл «роскошью человеческого общения».
(16)Судьба моих друзей была трагична: Павлик и Ося погибли на фронтах Отечественной войны, Колька — в Освенциме. (17)Мы с Борисом, отвоевав, не смогли вновь наладить дружбу, слишком остро чувствуя рядом с собой зияющую пустоту.
(18)В день окончания войны, 9 мая 1945 года, я был в Москве. (19)Я работал тогда военным корреспондентом газеты «Труд», и мне услышать бы счастливую весть где-нибудь в Германии, а не в доме на улице Горького возле Моссовета, но контузия опять дала о себе знать, и последней поездки на 3-й Белорусский фронт, когда погиб командующий войсками этого фронта бесстрашный генерал армии Черняховский, я всерьёз и надолго вышел из строя. (20)Но когда прозвучали по радио заветные слова, всю мою хворь, и физическую, и душевную, как рукой сняло. (21)Я оказался на запруженной, ошалелой улице, со странным, острым наслаждением растворившись в толпе. (22)Я никогда не испытывал такого счастья.
(23)Помню, мы обнимались и целовались с незнакомыми людьми, орали, смеялись, плакали, пели песни, а мыслей не было, одно неохватное чувство, и не было скорби об ушедших, всё исчезло в одуряющем счастье. (24)Мне трудно было написать слова об ушедших, забытых в те минуты. (25)Но это вовсе не забывчивость в ходовом смысле слова, они просто были с нами, они встали из могил и замешались в уличную толпу. (26)Мне кажется, я ничуть не удивился бы, столкнувшись в толчее с теми, кто погиб, чью гибель удостоверили похоронки, а порой и мои собственные глаза. (27)И скажу — это не выдумка, не литературный приём, а правда того единственного на всю жизнь переживания.
(28)И так больше уж никогда не было. (29)Перестала кружиться хмелем радости голова, вера в то, что войны больше нет, прочно вошла в разум, сердце, тело, и с этой остудью явились все погибшие, и боль стала навсегда неотделима от радости, гордости. (30)Я потерял на войне двух своих лучших друзей — Павлика и Оську, и потеря эта осталась невосполнимой.
(31)Общеизвестна поговорка: нет незаменимых людей. (32)А истина в том, что нет заменимых людей: каждый человек — неповторимое чудо. (ЗЗ)Двадцать миллионов жизней — дорогая плата даже за такую победу. (34)Когда-то Виктор Астафьев сказал о фронтовиках: «Давайте помолчим, пусть говорят те, ради которых мы умирали».
(35)Для многих война — это уже история, но для тех, у кого она мозжаще засела в костях, застряла свинцом в теле, свинцом утрат в сердце и вечным отягощением рассудка и памяти, она никогда не станет прошлым.
*Юрий Маркович Нагибин (1920-1994) — русский писатель-прозаик, журналист и сценарист.
1. Бесстрашный генерал армии Черняховский погиб на 3-м Белорусском фронте 2. В пору юности рассказчика книги Марселя Пруста, Ивана Бунина, Андрея Платонова были малодоступны 3. Все друзья рассказчика погибли на фронтах Великой Отечественной войны 4. В детстве рассказчик увлёкся книгой «Три мушкетёра», причём любимым героем для него стал Д’Артаньян, на которого ему хотелось походить 5. Счастливую весть об окончании войны 9 мая 1945 года рассказчик, работавший тогда военным корреспондентом газеты «Труд», услышал в Германии
Верный ответ: 124
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5742.
1. Предложение 23 включает описание состояния человека. 2. Предложения 31 и 32 противопоставлены по содержанию. 3. В предложениях 1-2 представлено рассуждение. 4. В предложении 35 представлено повествование. 5. Предложение 10 включает описание.
Верный ответ: 123
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5743.
Верный ответ: Далаосебезнать; Всерьезинадолго; Вышелизстроя; Какрукойсняло
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5744.
25 . Среди предложений 3-9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью личного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий) в порядке возрастания.
P. S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, Сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5745.
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста,
Который Вы анализировали, выполняя задания 22-25.
В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите цифры в соответствии с последовательностью букв.
26 . «Говоря о своём герое, Юрий Маркович Нагибин стремится запечатлеть движение его мыслей и чувств, жизнь его души. Желая воссоздать глубинный психологический подтекст событий жизни героя, писатель использует разнообразные средства выразительности языка, в том числе такие тропы, как (А)_____________ (в предложении 35) и (Б)_____________ («зияющую пустоту» в предложении 17, «в одуряющем счастье» в предложении 23), а также приём — (В)_____________ (в предложениях 27, 35). Особую роль в передаче внутреннего состояния человека писатель отводит лексическим средствам выразительности, среди которых (Г)_____________ («остудью» в предложении 29, «мозжаще» в предложении 35)»
Список терминов:
1) антонимы
2) метафора
3) фразеологизм
4) риторическое восклицание
5) эпитет
6) индивидуально-авторские слова
7) противопоставление
диалог
9) цитирование
Счастливую весть об окончании войны 9 мая 1945 года рассказчик, работавший тогда военным корреспондентом газеты Труд, услышал в Германии.
Studarium. ru
28.02.2019 18:39:40
2019-02-28 18:39:40
Источники:
Https://studarium. ru/job/2020