Мади положение об экзаменах

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВЫХ ЭКЗАМЕНАХ И ЗАЧЕТАХ В МОСКОВСКОМ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ (МАДИ) 

Утверждено на заседании ученого совета (протокол № 5 от 11 декабря 2012 года)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральными законами РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», приказом № 501 от 24.02.1998г. Минобразования России, с изменениями и дополнениями, утверждёнными приказом Минобразования России № 1272 от 26.03.2001г., Минобрнауки РФ № 118 от 15.02.2010г. «Об утверждении порядка перевода студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое», Постановлением Правительства РФ от 14.02.2008г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)» и Уставом ФГБОУ ВПО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)».

1.2. Курсовые экзамены и зачеты устанавливаются в точном соответствии с рабочими учебными планами (УП) и рабочими программами (РП) учебных дисциплин (модулей) по направлениям подготовки (специальностям) в МАДИ.

В начале семестра деканат информирует студентов о зачетах и экзаменах, предусмотренных УП и РП учебных дисциплин.

1.3. Целью проведения курсовых экзаменов по всей учебной дисциплине или её части является оценка уровня полученных теоретических знаний, их прочности, развития творческого мышления, приобретенных навыков самостоятельной работы, умения синтезировать полученные знания и применять их к решению практических задач.

1.4. Зачеты служат формой проверки успешного выполнения студентами лабораторных, расчетно-графических и курсовых работ (проектов), усвоения учебного материала практических и семинарских занятий, а также формой проверки прохождения учебной, производственной, других видов практик и выполнения в процессе этих практик всех учебных заданий в соответствии с утвержденными программами практик.

Приём отчетов по лабораторным работам и практическим занятиям проводится по мере их выполнения.

1.5. Успевающим является студент, который в установленные графиком учебного процесса или деканатом сроки сдал все зачеты и экзамены, предусмотренные УП и РП учебных дисциплин (модулей), включая дисциплины по выбору.

1.6. Экзамены студенты сдают в период зимней и летней экзаменационных сессий, если иное не предусмотрено графиком учебного процесса. Экзаменационная оценка по изучаемой дисциплине выставляется на экзамене или по результатам текущего контроля учебной работы студента в семестре в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости. Студентам, не согласным с оценкой, полученной по результатам текущего контроля успеваемости в семестре, предоставляется право сдачи экзамена в установленные графиком учебного процесса сроки.

Деканы факультетов вправе разрешить студентам досрочную сдачу экзаменов и зачетов при условии выполнения ими УП. Досрочная сдача экзаменов и зачетов проводится по индивидуальным экзаменационным листам. В период экзаменационной сессии досрочная сдача экзаменов не допускается.

1.7. Успеваемость студентов определяется оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «незачтено».

1.8. Настоящее положение доводится до сведения студентов деканатами.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПЛАНОВЫХ ЗАЧЕТОВ И ЭКЗАМЕНОВ

2.1. Расписание плановых экзаменов составляется сектором планирования учебной работы с учетом мнения студентов, согласуется с деканами факультетов, подписывается начальником учебного отдела и утверждается проректором по учебной и воспитательной работе. Расписанием устанавливаются дата, место и время начала экзаменов. Контроль за проведением экзаменов осуществляют проректор по учебной и воспитательной работе (или по его письменному распоряжению работники учебно-методического управления), деканы, заместители деканов факультетов и заведующие кафедрами.

В период экзаменационной сессии контролируется процесс проведения экзаменов на предмет их соответствия требованиям системы менеджмента качества МАДИ. Порядок контроля осуществляется в соответствии с разделом 8.2.2. Руководства по качеству и Документированной процедурой Внутренние аудиты МАДИ-СМК-ДП-8.2.2-00-11.

2.2. Перечень вопросов (типовых задач), выносимых на экзамены должен быть прописан в РП учебной дисциплины и выдан каждой студенческой группе или вывешен на кафедре не позднее, чем за 14 дней до начала сессии. Для проведения предэкзаменационных консультаций на сайте и доске объявлений кафедры вывешивается утверждённое заведующим кафедрой расписание.

Предэкзаменационные консультации проводятся преподавателями кафедр, как правило, в рабочий день предшествующий проведению экзамена. Порядок проведения дополнительных консультаций в период сессии устанавливается заведующим кафедрой.

2.3. Допуск студентов к сессии осуществляет декан факультета. Студенты допускаются к экзамену при условии выполнения ими программы по данной учебной дисциплине. О недопуске к экзамену и его причинах студент информируется деканатом до начала экзамена.

2.4. Форма проведения экзамена устанавливается решением кафедры и указывается в РП учебной дисциплины. Письменные экзамены проводятся в соответствии с «Инструкцией о порядке проведения письменных экзаменов по дисциплинам учебных планов и подведению их итогов». Экзамены могут проводиться в виде тестирования с использованием технических средств. Количество экзаменационных билетов должно превышать число студентов в группе.

2.5. При проведении экзаменов или зачетов студентом по решению лектора потока могут быть использованы необходимые технические средства, вспомогательная или справочная литература. Экзаменатор может задавать студентам дополнительные вопросы сверх билета по программе учебной дисциплины.

2.6. Экзамены, как правило, принимают преподаватели, читающие теоретический курс на потоке. В помощь экзаменатору заведующий кафедрой своим распоряжением может назначать и других преподавателей кафедры. Замену экзаменатора, отсутствующего по уважительной причине, проводит заведующий кафедрой с согласия декана факультета, уведомляя об этом сектор планирования учебной работы.

2.7. На экзамене экзаменатор должен иметь следующие документы:

— экзаменационную ведомость;

— рабочую программу учебной дисциплины (модуля);

— перечень экзаменационных вопросов, утвержденных на заседании кафедры;

— экзаменационные билеты;

— Положение о курсовых экзаменах и зачетах.

2.8. При явке на зачеты и экзамены студент обязан предъявить преподавателю зачетную книжку.

Преподаватель не имеет права принимать зачет или экзамен при отсутствии у студента зачетной книжки; исключение может быть сделано для студентов, у которых имеется экзаменационный лист деканата для сдачи экзамена или зачёта вне группы с пометкой «вместо зачетной книжки», подписанный деканом факультета или его заместителем.

2.9. Неявка студента на экзамен, установленный расписанием, отмечается преподавателем в экзаменационной ведомости записью «не явился». Студентам, не допущенным до экзамена кафедрой, в экзаменационной ведомости делается запись «не аттестован».

2.10. Студенты, получившие три оценки «неудовлетворительно» на плановых экзаменах, не допускаются к дальнейшей сдаче экзаменационной сессии. В этом случае в экзаменационной ведомости оставшихся экзаменов сотрудниками деканата делается запись «не допущен деканатом».

2.11. Работникам деканатов и преподавателям не разрешается выдавать на руки студентам зачетные и экзаменационные ведомости, по которым преподаватели принимают зачет или экзамен. Индивидуальные экзаменационные листы, выдаваемые студентам после проведения экзамена или зачета, принимаются деканатом только от преподавателя. В исключительных случаях индивидуальный экзаменационный лист деканаты могут принимать от уполномоченного работника кафедры. Список уполномоченных с подписью заведующего кафедрой должен быть в деканате.

2.12. Зачетные ведомости деканаты передают на кафедры не позднее, чем за 7 дней до начала экзаменационной сессии, а кафедры возвращают их в деканаты по мере сдачи зачетов, но не позднее утра первого рабочего дня после окончания экзаменационной сессии.

Ведомости на плановые экзамены деканаты выдают экзаменатору до начала экзамена. По очной форме обучения ведомости принимаются деканатом в тот же день после окончания экзамена; по очно-заочной форме обучения экзаменационные ведомости должны быть возвращены в деканат на следующий рабочий день после экзамена не позднее 14 часов. Оценка, которую студент получил досрочно, до начала экзаменационной сессии по результатам текущего контроля успеваемости в семестре, проставляется преподавателем в экзаменационной ведомости и зачетной книжке в день планового экзамена.

2.13. В экзаменационных ведомостях и зачетных книжках студентов проставляют оценки и расписываются только лекторы потоков или заменявшие их в установленном порядке преподаватели, которые проводили экзамены. Оценки проставляются прописью (см. п. 1.7. Положения).

Результаты сдачи зачётов оцениваются отметками «зачтено», «незачтено». Зачёты с оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») проставляются в экзаменационных ведомостях по курсовым работам (проектам), производственной практике, а также дисциплинам по которым УП предусмотрены дифференцированные зачёты.

В ведомости в графе «Отметка о сдаче зачета» для зачетов без оценки преподаватель пишет слово «зачтено», а для зачетов с оценкой проставляет прописью соответствующую оценку.

Оценки «зачтено», «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» заносятся в ведомости и зачетные книжки студентов. Записи «незачтено», «неудовлетворительно», «не аттестован» или «не явился» заносятся только в соответствующие ведомости.

Заполнение ведомости запрещается производить карандашом.

2.14. Против фамилии студентов, освобожденных от экзамена в связи с тем, что оценка по учебной дисциплине перезачтена, в ведомости проставляется ранее полученная оценка и ставится подпись декана.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ И ЗАЧЕТОВ

3.1. Дополнительные экзамены для студентов, не получивших положительной оценки на экзамене, проводимом по плановому расписанию, проводятся в дни и часы, установленные заведующим кафедрой по согласованию с деканатом факультета и преподавателем. График проведения экзаменов вывешивается на доске объявлений и сайте кафедры после окончания экзаменационной сессии. Экзамены принимаются по выданным деканатом ведомостям или индивидуальным экзаменационным листам. В ведомость на дополнительный экзамен включаются все допущенные деканатом студенты. Ведомость на дополнительный экзамен выдается преподавателю в день его проведения и сдается в деканат в тот же день непосредственно после завершения экзамена. Индивидуальный экзаменационный лист выдается студенту и должен быть сдан преподавателем или уполномоченным работником кафедры в деканат в день приема экзамена.

3.2. Дополнительные зачеты для студентов, не получивших зачет в установленные сроки, проводятся по расписанию, утверждаемому заведующим кафедрой, по выданным деканатом ведомостям или индивидуальным экзаменационным листам. График проведения дополнительных зачетов вывешивается на доске объявлений и сайте кафедры после окончания экзаменационной сессии. Ведомости для дополнительного приема зачетов выдаются преподавателю в деканате и сдаются в деканат не позднее, чем за день до даты начала учебных занятий следующего семестра. Индивидуальный экзаменационный лист должен быть сдан преподавателем или уполномоченным работником кафедры в деканат в день приема зачета.

3.3. В том случае, если студент получает неудовлетворительные оценки на плановом и дополнительном экзамене или зачете, ему предоставляется возможность сдачи экзамена или зачета комиссии.

Для организации приема данного экзамена или зачета заведующий кафедрой формирует комиссию в составе не менее трёх человек. Комиссию возглавляет, как правило, заведующий кафедрой или профессор кафедры. Запрещается принимать экзамен или зачет комиссией в неполном составе. Результаты комиссионной аттестации студента отмечаются в комиссионной ведомости или индивидуальном направлении подписями всех членов комиссии. Решение комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

3.4. Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки может быть разрешена деканом, но не более одной пересдаваемой учебной дисциплины в сессию.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ СЕССИИ

4.1. Деканы факультетов в трёхдневный срок после окончания сессии передают сведения о результатах сессии в учебно-методическое управление.

4.2. Окончательное подведение итогов экзаменационной сессии подводят деканы факультетов после приема всех дополнительных экзаменов и зачетов, но не позднее первого дня начала учебных занятий следующего семестра.

4.3. Студенты, сдавшие экзаменационную сессию в установленные сроки и не имеющие академических задолженностей, допускаются к занятиям в следующем семестре.

Студенты, обучающиеся на выпускном курсе и выполнившие все требования УП, допускаются к итоговой аттестации.

Студентам, имеющим академическую задолженность деканатом факультета может быть предоставлена возможность обучения по индивидуальному учебному плану в соответствии с пунктом 2.13. «Положения о порядке перевода, восстановления и отчисления студентов в ФГБУ ВПО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)».  

Скачать в формате .docx

ПОРЯДОК проведения государственной итоговой аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в ФГБОУ «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)»

I. Общие положения

 1. Настоящий Порядок регулирует проведение государственной итоговой аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (далее соответственно – государственная итоговая аттестация (ГИА),  образовательные программы) в  Московском автомобильно-дорожном государственном техническом университете (МАДИ) вне зависимости от форм получения образования и форм обучения, в том числе по образовательным программам, содержащим сведения и работы, составляющие государственную тайну.

2. Результатом государственной итоговой аттестации является установление соответствия уровня подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач требованиям соответствующего федерального государственного образовательного стандарта, или государственного образовательного стандарта, или образовательного стандарта ^* (далее вместе – стандарт) и разработанной на основе стандарта образовательной программы с оценкой степени указанного соответствия.

3. Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ) обеспечивает проведение государственной итоговой аттестации в соответствии со стандартом лиц, осваивающих образовательные программы в МАДИ, и экстернов, зачисленных в МАДИ для прохождения итоговой аттестации (далее вместе — обучающиеся).

4. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями, создаваемыми МАДИ.

5. Государственная итоговая аттестация проводится в форме государственных аттестационных испытаний следующих видов:

    государственный экзамен;

    защита выпускной квалификационной работы.

6. Государственная итоговая аттестация включает в себя один или несколько государственных экзаменов и защиту выпускной квалификационной работы, проводимую после проведения государственных экзаменов, либо защиту выпускной квалификационной работы.

7. Государственный экзамен проводится по одной или нескольким образовательным дисциплинам и (или) модулям образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников. Государственный экзамен проводится в устной или письменной форме.

8. Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельно выполненную обучающимся письменную работу, содержащую решение задачи либо результаты анализа проблемы, имеющей значение для соответствующей области профессиональной деятельности.

Форма выполнения выпускной квалификационной работы устанавливается выпускающей кафедрой в соответствии с правилами ГИА.

Выпускная квалификационная работа, содержащая сведения, составляющие государственную тайну, оформляется и хранится в образовательной организации с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.

9. Объем (трудоемкость в зачетных единицах) государственной итоговой аттестации, виды государственных аттестационных испытаний и формы их проведения устанавливаются образовательной организацией в соответствии с настоящим Порядком и стандартом.

Срок проведения государственной итоговой аттестации устанавливается МАДИ в соответствии с трудоемкостью государственной итоговой аттестации с учетом необходимости завершения государственной итоговой аттестации не позднее чем за 15 календарных дней до даты завершения обучения обучающихся в МАДИ.

10. Результаты государственного аттестационного испытания определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешное прохождение государственного аттестационного испытания.

11. Успешное прохождение государственной итоговой аттестации является основанием для присвоения обучающемуся квалификации, установленной стандартом, и выдачи документа о высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством образования и науки Российской Федерации.

12. Государственное аттестационное испытание по образовательной программе по направлению подготовки высшего образования по специальности профилю / магистерской программе, входящим в перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации, не может быть проведено с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

II. Государственные экзаменационные комиссии и апелляционные
комиссии по результатам государственной итоговой аттестации

13. Для проведения государственной итоговой аттестации в МАДИ создаются государственные экзаменационные комиссии и апелляционные комиссии по результатам государственной итоговой аттестации (далее – апелляционные комиссии). Указанные комиссии действуют в течение календарного года.

14. Апелляционные комиссии создаются приказом ректора по ряду специальностей (направлению подготовки).

15. Проведение государственной итоговой аттестации в филиале университета может осуществляться теми же государственными экзаменационными комиссиями и апелляционными комиссиями, которые осуществляют проведение государственной итоговой аттестации в МАДИ, либо специально созданными государственными экзаменационными комиссиями и апелляционными комиссиями.

16. МАДИ определяет перечень государственных экзаменационных комиссий, создаваемых на следующий год, и не позднее 1 сентября текущего года представляет учредителю перечень кандидатур председателей государственных экзаменационных комиссий из числа лиц, не работающих в данной образовательной организации, имеющих ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора соответствующего профиля либо являющихся ведущими специалистами в соответствующей области профессиональной деятельности.

Для проведения государственной итоговой аттестации по защитам выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, создаются отдельные государственные экзаменационные комиссии только из числа лиц, допущенных в установленном порядке к сведениям, составляющим государственную тайну, по соответствующей форме.

17. Председатель государственной экзаменационной комиссии назначается не позднее 15 ноября текущего года соответствующими федеральными органами исполнительной власти по представлению МАДИ.

18. После утверждения председателей государственных экзаменационных комиссий МАДИ не позднее, чем за 1 месяц до начала государственной итоговой аттестации создает государственные экзаменационные комиссии и апелляционные комиссии и утверждает составы указанных комиссий.

19. В состав государственной экзаменационной комиссии включаются ее председатель и не менее 4 человек, из которых не менее 2 человек являются работниками организаций, осуществляющих деятельность в соответствующей области профессиональной деятельности (далее – специалисты), остальные – лицами, относящимися к профессорско-преподавательскому составу МАДИ и (или) иных образовательных организаций, и (или) научными работниками МАДИ и (или) иных образовательных организаций. По представлению председателя государственной экзаменационной комиссии назначается его заместитель из числа включенных в указанную комиссию специалистов.

20. Председатель государственной экзаменационной комиссии организует и контролирует деятельность указанной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к обучающимся при проведении государственной итоговой аттестации.

21. На период проведения государственных аттестационных испытаний для обеспечения работы государственной экзаменационной комиссии назначается ее секретарь из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу  МАДИ, научных работников или административных работников МАДИ. Секретарь государственной экзаменационной комиссии не является ее членом. Секретарь государственной экзаменационной комиссии ведет протоколы ее заседаний, представляет необходимые материалы в апелляционную комиссию.

22. В состав апелляционной комиссии включаются не менее 5 человек из числа лиц, относящих к профессорско-преподавательскому составу университета и не входящих в состав государственных экзаменационных комиссий. Председателем апелляционных комиссий является ректор МАДИ или лицо, исполняющее его обязанности.

В состав апелляционной комиссии по рассмотрению апелляционных заявлений в отношении защиты выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, включаются только лица, допущенные в установленном порядке к сведениям, составляющим государственную тайну, по соответствующей форме.

23. Работа государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий осуществляется путем проведения заседаний указанных комиссий.

Заседание государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии правомочно, если в нем участвуют не менее двух третей от числа членов соответствующей комиссии.

Ведение заседания государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии осуществляется председателем соответствующей комиссии, а в случае его отсутствия – заместителем председателя соответствующей комиссии.

Решение государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов членов соответствующей комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, поданных «за» и «против», председатель соответствующей комиссии (в случае его отсутствия – заместитель председателя соответствующей комиссии) обладает правом решающего голоса.

24. Государственная экзаменационная комиссия проводит заседания по приему государственных аттестационных испытаний, апелляционная комиссия – заседания по рассмотрению апелляционных заявлений. При необходимости проводятся организационно-методические заседания указанных комиссий.

Заседания государственной экзаменационной комиссии и апелляционной комиссии по защитам выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, проводятся с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.

25. Проведение заседания государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии и решения, принятые соответствующей комиссией, оформляются протоколом.

В протоколе заседания государственной экзаменационной комиссии по приему государственного аттестационного испытания отражаются перечень заданных обучающемуся вопросов и характеристика ответов на них, мнения членов государственной экзаменационной комиссии о выявленном в ходе государственного аттестационного испытания уровне подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач, а также о выявленных недостатках в теоретической и практической подготовке обучающегося.

Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии подписывается председателем соответствующей комиссии (в случае его отсутствия – заместителем председателя соответствующей комиссии). Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии также подписывается секретарем государственной экзаменационной комиссии.

Протоколы заседаний государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий сшиваются в книги и хранятся в архиве МАДИ.

Протоколы заседаний государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий, содержащие сведения, составляющие государственную тайну, хранятся в университете с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.

26. По результатам государственной итоговой аттестации государственная экзаменационная комиссия представляет ректору МАДИ письменные рекомендации по совершенствованию подготовки обучающихся.

III. Организация проведения государственной итоговой аттестации

27. На основании настоящего Порядка и стандартов МАДИ устанавливает правила проведения государственной итоговой аттестации, которые доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за 6 месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Правилами проведения государственной итоговой аттестации МАДИ устанавливаются по каждой образовательной программе:

—     перечень государственных аттестационных испытаний с указанием их видов, форм проведения, наименований образовательных дисциплин и (или) модулей образовательной программы, по которым проводятся государственные экзамены;

—     процедура проведения государственных аттестационных испытаний;

—     продолжительность сдачи обучающимся каждого государственного аттестационного испытания, в том числе продолжительность подготовки обучающегося к ответу на государственном экзамене, проводимом в устной форме, продолжительность выступления обучающегося при защите выпускной квалификационной работы;

—     возможность использования обучающимися печатных материалов, вычислительных и иных технических средств при сдаче государственных аттестационных испытаний;

—     порядок определения тем выпускных квалификационных работ;

—     требования к выпускным квалификационным работам;

—     обязанности и ответственность руководителя выпускной квалификационной работы;

—     порядок рецензирования выпускных квалификационных работ;

—     порядок и критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ;

—     порядок сдачи государственных аттестационных испытаний лицами, не сдавшими государственных аттестационных испытаний в установленный срок по уважительной причине;

—     порядок подачи и рассмотрения апелляционных заявлений.

28. Государственная итоговая аттестация проводится в МАДИ или его филиалах. С учетом целесообразности использования в ходе защиты дипломного проекта материально-технического оснащения, имеющегося в организации, в которой осуществлялась преддипломная практика, защита дипломного проекта может проводиться в указанной организации.

29. Государственный экзамен проводится по утвержденной в МАДИ программе государственного экзамена, содержащей перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен, и рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену, в том числе перечень рекомендуемой литературы.

Перед государственным экзаменом проводится консультация обучающихся по вопросам, включенным в программу государственного экзамена (далее – предэкзаменационная консультация).

30. МАДИ обеспечивает обучающимся условия для ознакомления с информацией о формах проведения государственных экзаменов и программами государственных экзаменов не позднее чем за 30 календарных дней до начала государственной итоговой аттестации.

31. МАДИ утверждает перечень тем выпускных квалификационных работ, предлагаемых обучающимся (далее – перечень тем), и доводит его до сведения обучающихся не позднее чем за 2 месяца до начала преддипломной практики.

Обучающиеся выбирают темы выпускных квалификационных работ из перечня тем в порядке, установленном МАДИ. По письменному заявлению обучающегося (нескольких обучающихся, выполняющих выпускную квалификационную работу совместно) университет может в установленном им порядке предоставить обучающемуся (обучающимся) возможность подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по теме, предложенной обучающимся (обучающимися), в случае обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности.

32. Для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся (нескольким обучающимся, выполняющим выпускную квалификационную работу совместно) назначается из числа работников МАДИ руководитель выпускной квалификационной работы и, при необходимости, консультант (консультанты) по подготовке выпускной квалификационной работы.

33. Установление обучающимся тем выпускных квалификационных работ и назначение руководителей выпускных квалификационных работ и консультантов по подготовке указанных работ оформляется приказом МАДИ.

34. Не позднее, чем за 30 календарных дней до первого государственного аттестационного испытания МАДИ утверждает приказом расписание государственных аттестационных испытаний по каждой специальности или направлению подготовки, в котором указываются даты, время и место проведения государственных аттестационных испытаний и предэкзаменационных консультаций, и доводит расписание до сведения обучающихся, членов государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий, секретарей государственных экзаменационных комиссий, руководителей выпускных квалификационных работ.

При формировании расписания устанавливаются перерывы между государственными аттестационными испытаниями продолжительностью не менее 7 календарных дней, перерыв между последним государственным экзаменом и защитой выпускной квалификационной работы продолжительностью не менее 14 календарных дней.

35. После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы руководитель выпускной квалификационной работы дает письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы (далее – отзыв). В случае выполнения выпускной квалификационной работы несколькими обучающимися руководитель выпускной квалификационной работы дает отзыв об их совместной работе в период подготовки выпускной квалификационной работы.

Отзыв на выпускную квалификационную работу, содержащую сведения, составляющие государственную тайну, оформляется и хранится в университете с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.

36. Выпускные квалификационные работы, за исключением выпускных квалификационных работ по программам бакалавриата, подлежат рецензированию.

Для проведения рецензирования выпускной квалификационной работы указанная работа направляется одному или нескольким рецензентам из числа лиц, не работающих в МАДИ и являющихся специалистами в соответствующей области профессиональной деятельности. Рецензент проводит анализ выпускной квалификационной работы и представляет в МАДИ письменную рецензию на указанную работу (далее – рецензия).

Если выпускная квалификационная работа имеет междисциплинарный характер, она направляется нескольким рецензентам. В ином случае число рецензентов устанавливается университетом.

Рецензирование выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, в том числе порядок направления выпускных квалификационных работ на рецензирование, оформления и хранения рецензий в МАДИ осуществляется с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.

37.  МАДИ обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом и рецензией (рецензиями) не позднее чем за 2 календарных дня до защиты выпускной квалификационной работы.

38. Перед защитой выпускной квалификационной работы указанная работа, оформленная в соответствии с правилами ее оформлении, установленными  МАДИ, отзыв и рецензия (рецензии) передаются в государственную экзаменационную комиссию.

Хранение выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, отзывов на них и рецензий осуществляется отдельно от других работ с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.

39. Тексты выпускных квалификационных работ размещаются в электронно- библиотечной системе МАДИ и проверяются на объём заимствования. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе МАДИ, проверки на объём заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливается университетом.

Доступ лиц к текстам выпускных квалификационных работ должен быть обеспечен в соответствии с действующим законодательством, с учетом изъятия производственных, технических, экономических, организационных и других сведений, в том числе о результатах интеллектуальной деятельности в научно- технической сфере, о способах осуществления профессиональной деятельности, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности их третьим лицам, в соответствии с решением правообладателя.

40. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по образовательной программе.

К сдаче каждого последующего государственного аттестационного испытания допускается обучающийся, прошедший предшествующее государственное аттестационное испытание, за исключением случая, установленного пунктом 45 настоящего Порядка.

41. Результаты государственного аттестационного испытания, проводимого в устной форме, объявляются в день его проведения.

42. Обучающемуся, не прошедшему государственное аттестационное испытание по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, подтвержденных документально), МАДИ устанавливает дополнительный срок прохождения государственного аттестационного испытания в течение 6 месяцев после завершения государственной итоговой аттестации. При наличии возможности обучающемуся с его согласия может быть установлен дополнительный срок прохождения государственного аттестационного испытания в период проведения государственной итоговой аттестации. Дополнительный срок может быть установлен для прохождения как одного, так и нескольких государственных аттестационных испытаний.

Обучающийся, не прошедший государственное аттестационное испытание по уважительной причине, допускается к сдаче последующих государственных аттестационных испытаний.

43. Обучающийся, не прошедший государственное аттестационное испытание в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по неуважительной причине или получением оценки «неудовлетворительно», а также обучающийся, указанный в пункте 42 настоящего Порядка и не прошедший государственное аттестационное испытание в установленный МАДИ дополнительный срок (в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание или получением оценки «неудовлетворительно»), отчисляется из МАДИ как не прошедший государственную итоговую аттестацию с выдачей ему справки об обучении в университете.

44. Лицо, отчисленное из МАДИ как не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через год и не позднее чем через пять лет после прохождения государственной итоговой аттестации впервые.

Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации указанное лицо по его заявлению восстанавливается в МАДИ на период времени, установленный университетом, но не менее предусмотренного календарным учебным графиком для прохождения преддипломной практики и государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе.

При повторном прохождении государственной итоговой аттестации по желанию обучающегося решением МАДИ ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы.

IV. Особенности проведения государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья

45. МАДИ создает материально-технические условия для доступа обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее вместе – обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья) в помещения университета, нахождение в которых необходимо указанным обучающимся для прохождения государственной итоговой аттестации и комфортного и безопасного пребывания в МАДИ в период проведения государственной итоговой аттестации (аудитории, в которых проводятся государственные аттестационные испытания и предэкзаменационные консультации, туалетные комнаты, пункты питания, медицинские кабинеты), а также для нахождения в указанных помещениях (наличие пандусов, расширенных дверных проемов, лифтов, поручней).

46. Обучающимся с ограниченными возможностями здоровья при прохождении государственного аттестационного испытания предоставляется возможность пользования необходимыми техническими средствами с учетом их индивидуальных особенностей.

47. Все приказы МАДИ по вопросам поведения государственной итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в доступной для них форме.

48. Государственное аттестационное испытание и предэкзаменационная консультация для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводятся совместно с академической группой.

МАДИ может принять решение о числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в аудитории во время проведения государственного аттестационного испытания либо о проведении государственного аттестационного испытания (предэкзаменационной консультации) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории с иными обучающимися, если это не создает трудностей для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при сдаче ими государственного аттестационного испытания (прохождении предэкзаменационной консультации).

49. При прохождении государственного аттестационного испытания (предэкзаменационной консультации) обучающимися с ограниченными возможностями здоровья по их письменному заявлению обеспечивается присутствие в аудитории одного или нескольких ассистентов, являющихся работниками МАДИ и (или) иных организаций, для оказания обучающимся необходимой технической помощи при передвижении, занятии рабочего места, чтении и оформлении заданий, общении с членами государственной экзаменационной комиссии (преподавателями, проводящими предэкзаменационную консультацию).

Число ассистентов в аудитории определяется МАДИ в соответствии с объемом технической помощи, необходимой обучающимся.

50. По письменному заявлению обучающегося с ограниченными возможностями здоровья продолжительность сдачи обучающимся государственного аттестационного испытания может быть увеличена по отношению к установленной продолжительности его сдачи:

—     продолжительность подготовки обучающегося к ответу на государственном экзамене, проводимом в устной форме, – не более чем на 0,3 часа;

—     продолжительность выступления обучающегося при защите выпускной квалификационной работы – не более чем на 0,4 часа.

51. Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья не позднее, чем за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации подает письменное заявление о необходимости создания для него специальных условий при проведении государственных аттестационных испытаний с указанием особенностей его психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности). К заявлению прилагаются документы, подтверждающие наличие у обучающегося индивидуальных особенностей.

В заявлении обучающийся указывает на необходимость (отсутствие необходимости) присутствия ассистента на государственном аттестационном испытании, необходимость (отсутствие необходимости) увеличения продолжительности сдачи государственного аттестационного испытания по отношению к установленной продолжительности (для каждого государственного аттестационного испытания).

V. Подача и рассмотрение апелляционных заявлений по результатам государственных аттестационных испытаний

52. Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания (далее – апелляция).

53. Апелляция подается в апелляционную комиссию не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

54. Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, а также письменные ответы обучающегося (для рассмотрения апелляции по проведению государственного экзамена) либо выпускную квалификационную работу, отзыв и рецензию (рецензии) (для рассмотрения апелляции по проведению защиты выпускной квалификационной работы).

55. Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня подачи апелляции на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию. Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.

56. Апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

об обоснованности мнения обучающегося, подавшего апелляцию, о нарушении установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и о повышении оценки за государственное аттестационное испытание (с указанием оценки);

об обоснованности мнения обучающегося, подавшего апелляцию, о нарушении установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и о повторном проведении государственного аттестационного испытания для указанного обучающегося;

о необоснованности мнения обучающегося, подавшего апелляцию, о нарушении установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания.

57. Повторное проведение государственного аттестационного испытания осуществляется в присутствии одного из членов апелляционной комиссии не позднее даты завершения обучения в МАДИ обучающегося, подавшего апелляцию, в соответствии со стандартом.

58. Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается.

• Главная
• Правовые ресурсы
• Подборки материалов
• Мади полномочия

Мади полномочия

Подборка наиболее важных документов по запросу Мади полномочия (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Судебная практика

Статьи, комментарии, ответы на вопросы

4.1.
При отчислении студента из МАДИ он имеет
право на восстановление в МАДИ, если со
дня отчисления прошло не более 5 лет.

Условием
для восстановления студентов, ранее
обучавшихся в МАДИ, является наличие
свободных мест.

Восстановление
студентов, очной и очно-заочной форм
обучения, производится в каникулярный
период после успешного окончания
студентами первого (последующего)
семестра.

Для
студентов, обучающихся на платных
договорных условиях, отчисленных за
нарушение условий договора, восстановление
возможно после внесения платы за
обучение.

Восстановление
студентов заочной формы обучения
производится после успешного окончания
первого семестра первого или последующего
курсов.

Восстановление
студента, отчисленного из МАДИ по его
инициативе, производится не ранее
завершения учебного года (семестра), в
котором указанное лицо было отчислено.

4.2.
При отчислении студента из МАДИ по
неуважительной причине он имеет право
на восстановление только на платной
(договорной) основе.

4.3.
При отчислении студента по его инициативе
или по уважительной причине он имеет
право на восстановление с сохранением
предыдущей основы обучения (за счет
средств федерального бюджета или за
счет средств физических или юридических
лиц).

4.4.
В случае если программа, реализующая
Федеральный государственный образовательный
стандарт (ФГОС ВО), по которой студент
был отчислен, в настоящее время не
реализуется в МАДИ, по заявлению студента
возможно восстановление его на
образовательную программу, которая
реализуется в МАДИ.

4.5. В
случае если из-за изменения в учебных
планах обнаружены неизученные студентом
дисциплины, то восстанавливающийся в
МАДИ студент допускается к сдаче
экзаменов и зачетов по этим дисциплинам.
В приказе о восстановлении устанавливается
срок ликвидации академической
задолженности.

5. Порядок отчисления

5.1.
Студент может быть отчислен из МАДИ:

5.1.1

по собственной инициативе в том числе:

а)
по собственному желанию;

б)
в связи с переводом в другую образовательную
организацию;

5.1.2
по уважительной причине: в том числе:

а)
в связи с призывом на службу в Вооруженные
Силы;

б)
по обстоятельствам, не зависящим от
воли студента или родителей (его законных
представителей) и МАДИ, в том числе в
случае ликвидации образовательной
организации.

5.1.3
по инициативе МАДИ, в том числе:

а)
за академическую неуспеваемость в
случае не ликвидации в установленные
сроки академической задолженности, в
случае невыполнения студентом обязанностей
по добросовестному освоению образовательной
программы и выполнению учебного плана,

б)
в случае установления нарушения порядка
приема в МАДИ, повлекшего по вине студента
его незаконное зачисление в МАДИ;

в)
за неисполнение или нарушение им Устава
МАДИ, Правил внутреннего распорядка
обучающихся в МАДИ, Правил проживания
в общежитии МАДИ, условий договора с
обучающимся на платной основе, а также
в случае установления нарушения порядка
приема в МАДИ, повлекшего по вине студента
его незаконное зачисление в МАДИ.

5.2.
Отчисление по инициативе студента из
МАДИ не допускается в период сессии.

Отчисление
производится приказом ректора по
представлению декана факультета в срок
не более 10 дней после подачи студентом
заявления.

5.3.
После подписания приказа об отчислении
декан факультета по запросу студента
готовит справку об обучении установленного
образца (см. приложение 7 к настоящему
Положению) и заверяет ее у проректора
по УиВР.

5.4.
Студенту в трехдневный срок после сдачи
обходного листа в отдел кадров
выдается
оригинал документа об образовании,
предъявленный при зачислении, и справка
об обучении. В личном деле студента
остается копия документа об образовании,
на основании которого он был зачислен
в МАДИ, заверенная выписка из приказа
об отчислении, копия справки об обучении,
сданные студентом студенческий билет
и зачетная книжка, а так же расписка
студента в получении оригиналов
документов.

ПРИЛОЖЕНИЕ
1

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #