Мэктэп тормышы турында сочинение

Гость:

Мин үземнең мәктәбем турындада әйтеп китәсем килә. Беренче карашка ул башка мәктәпләрдән, бәлки, аерылмыйдыр. Әмма монда күңелгә үтеп керә торган җылылык һәм ниндидер рәхәтлек бар, бу хисләр мәктәпнең тупсасын атлагап кергәч та сине урап алалар кебек. Мин {Cвой класс}нчы А сыйныфында укыйм. Яртакан фәннәрем рус теле белән биология.       Безнең сыйныф бүлмәләре якты һәм җылы. Анда яңа белем алыр өчен бөтен шартлар каралаган. Без үзебезнең укытучыларыбызны бик яратабыз һәм хөрмәт итәбез. Алар кайчан бик таләпчән яки усал булсалар да, без беләбез, укытучыларыбызның төп бурычы – безне чын һәм яхшы кешеләр итеп тәрбияләү.     Безнең сыйныф җитәкчесе игелекле һәм яхшы кеше. Ул һәрбер укучысын тыңлый һәм аңлый белә. Ул биология укытучысы. Безнең бүлмәдә хәтта табигать почмагы да бар. Монда ике ташбака, балыклар яши. Безгә җәнлекләребез һәм гөлләребез турында кайгыртырга бик ошый. Классыбызны без гел чисталыкта һәм тәртиптә тотырга тырышабыз.     Укудан буш вакытыбызны без үзебезнең иркен спорт залында үткәрәбез. Без монда рәхәтләнеп волейбол, баскетбол уйныйбыз, ә кышларын саф һава сулап чаңгыда шуабыз. Безнең сыйныф мәктәп тормышында бик актив катнаша, бернинди вакыйгадан да читтә калганыбыз юк безнең. Тик соңгы кыңгырау якынлашканнан якынлаша. Шуңа күрә дә күңелдә моңсурак. Без бик тату сыйныф, бер-беребезгә гел ярдәмгә килергә ашыгып яшибез. Хушлашканда да безгә бик кыен булыр инде.     Мин үземнең туган мәктәбемне һәм дусларымны нык яратам һәм соңыннан да сагынып яшәрмен кебек.

Скачать:

небольшое сочинение на татарском языке на тему «Мэктэп тормышында кынгыраулар чыны» Срочно! Заранее спасибо!

1. круть
2. Инша / Минем мктбем
   Кыгыраулы мктп еллары келд кала торган и шатлыклы м мшктьсез мизгеллрне берсе. Бу чынлапта бик дрес. Мктп кешег беренче бик мим булган белемне ген тгел, беренче тормыш дреслрен д бир, дуслык м беренче мхббт хислре белн д таныштыра.
   Барсы да зене мктптге беренче кнен блки хтерлп т бетермидер, лкин ркем зене согы кыгырау бйрмен кпме еллар тс д исенд тота. Чнки бу кн шатлыклы да, мосу да. Кеше, укучы езене унъеллык гомере белн хушлаша дис д була. Мктп м андагы булган барлык шатлыклы м мосу вакыйгалар артта кала, алда лег таныш булмаган яа тормыш.
   лбтта, мктп дигч, блки, шатлыклы хллр ген иск тшмс, чнки безне барыбызны да укымаган дреслр, эшлнмгн й эшлре, яман билгелр чен ачуланалар, кайсеберлрне иптшлре д, мгаен, кыерсытадыр. Лкин болар барсы да мим тгел. рбер укучы сеп итеп еллар биеклегеннн зене мктп елларына караса, барыбер тик мшктьсез, тыныч балачагын м мгелекк узып киткн мктп елларын гына иск аладыр. ркемг зе укыган мктп кадерле м якын.
   Мин земне мктбем турындада йтеп китсем кил. Беренче карашка ул башка мктплрдн, блки, аерылмыйдыр. мма монда келг теп кер торган ылылык м ниндидер рхтлек бар, бу хислр мктпне тупсасын атлагап кергч та сине урап алалар кебек. Мин 9нчы А сыйныфында укыйм. Яртакан фннрем рус теле белн биология.
   Безне сыйныф блмлре якты м ылы. Анда яа белем алыр чен бтен шартлар каралаган. Без зебезне укытучыларыбызны бик яратабыз м хрмт итбез. Алар кайчан бик талпчн яки усал булсалар да, без белбез, укытучыларыбызны тп бурычы безне чын м яхшы кешелр итеп трбиял.
   Безне сыйныф иткчесе игелекле м яхшы кеше. Ул рбер укучысын тылый м алый бел. Ул биология укытучысы. Безне блмд хтта табигать почмагы да бар. Монда ике ташбака, балыклар яши. Безг нлеклребез м гллребез турында кайгыртырга бик ошый. Классыбызны без гел чисталыкта м тртипт тотырга тырышабыз.
   Укудан буш вакытыбызны без зебезне иркен спорт залында ткрбез. Без монда рхтлнеп волейбол, баскетбол уйныйбыз, кышларын саф ава сулап чагыда шуабыз. Безне сыйныф мктп тормышында бик актив катнаша, бернинди вакыйгадан да читт калганыбыз юк безне. Тик согы кыгырау якынлашканнан якынлаша. Шуа кр д келд мосурак. Без бик тату сыйныф, бер-беребезг гел ярдмг килерг ашыгып яшибез. Хушлашканда да безг бик кыен булыр инде.
   Мин земне туган мктбемне м дусларымны нык яратам м соыннан да сагынып яшрмен кебек.
   http://insha.ru/text/203

Минем туган авым САБАБАШ. САБАБАШ кечкенә авыл булсада безнең мэктәп зур,матур,якты һәм бик чиста.Мин сезгә сөйләп һәм күрсәтеп китэсем килә. Мэктэп безнең заман таләпләренә туры килә.Бүгенге көндә 51 бала белем ала.Директорыбыз Файзрахманова Рузалия Фариховна.

Капкадан керүгә мәктәпкә үтәбез

.Анда безне якты каредорлар каршы ала.

Ә бу минем класс.

Без класста 4 бала. Мин беренче партада утырам.

Минем беренче укытучым,мине хәреф танырга өйрәтүчем Гөлнара Насыровна .

Мин такта янында.Китапхәнәгә узыйк.

Миңа мәдәни көндәлекне китапханәче Люция Равилевна тапшырды.

Мәктәпнең музейена күз салыйк.

Безне анда Гөлсинә Мухарлямовна каршы алды.

Ул без күп сөйләп аңлатты,күрсәтте.

Мәктәпнең зур җихазландырлган спорт залы бар

Спорттагы казанышлар

Яхшы укучылар

Районыбызның горурлыгы булган, безгә Мәдәни көндәк бүлэк иткән призедентыбызга стентлар

Мин үземнең мәктәбем белән горурланам.Киләчктә дә сезнең белән уртаклашырмын.

Обновлено: 10.03.2023

Я живу в одном из самых древних городов России. Казань основали больше 1000 лет назад и вся история города тесно переплетена с историей России. Сначала это была крепость, защищавшая границы Золотой Орды и важный пункт на торговых путях в Азию. Потом возникло Казанское ханство, воевавшее с Московским княжеством. И наконец, Иван Грозный ввел Казань в состав Российского государства.

Сейчас Казань в первой десятке самых крупных городов России. Здесь очень развита промышленность и несколько крупных химических предприятий, которые дают работу местным жителям.

В Казани есть метро, признанное самым благоустроенным в России, не считая, конечно московского метрополитена.

Так как Казань — столица республики Татарстан, то здесь сосредоточены и главные образовательные и культурные ресурсы региона. В городе несколько Федеральных Университетов и филиалов крупных ВУЗов. Это дает возможность людям не уезжать на учебу в другие города, а получать хорошее высшее образование и в дальнейшем работу тут же, в городе. Я тоже, когда закончу школу, буду поступать в Приволжский Казанский университет.

Древняя история города обусловливает наличие множества интереснейших достопримечательностей, на которые приезжают посмотреть тысячи туристов со всего мира. А наш Казанский Кремль даже находится под защитой ЮНЕСКО.

У нас также много театров, музеев, памятников старины, есть Национальная Библиотека — одна из крупнейших в России.

Поскольку в городе есть крупные предприятия нефтехимии, то имеются также и научные организации, которые поддерживают развитие этих предприятий на высоком уровне. И многие выпускники ВУЗов идут в Большую Науку, чтобы развивать экономику страны.

Мой город гордится тем, что в нем жили многие известные люди, оказавшие много влияния на российскую историю и культуру: Державин, Лобачевский, Шаляпин, Филатов, Ершов и другие. Я тоже горжусь, что тоже здесь живу. Мне нравится чувствовать сопричастность к таким прославленным людям, которые когда-то ходили по тем же улицам, что и я.

Я живу в Приволжском районе и любимое место прогулок с моими друзьями — озера Кабан. Там очень красивые набережные, скверы и можно покататься на лодках. А еще на озерах живут разные птицы и даже дикие лебеди, которых можно кормить хлебом. Там мы часто катаемся на велосипедах или роликах.

Я очень люблю Казань и даже когда вырасту скорее всего не уеду отсюда, а буду жить здесь.

Сочинение №3

Казань – столица Республики Татарстан, город, которому уже более 1000 лет и который несет в себе историю не одного столетия, город, в котором проживает свыше 1 миллиона человек, город, который всегда радушно принимает гостей.

Казань обладает достаточно большим запасом памятников архитектуры и прочих не менее удивительных достопримечательностей, которые собирают около себя туристов и обычных зевак. Город сочетает в себе несколько архитектурных стилей, например, таких как: барокко, классицизм, модерн, эклектика, псевдорусский стиль и конструктивизм. Эти стили оживают в постройках города, словно, сошедшие с книжных страниц персонажи давно полюбившихся историй.

Тенистые аллеи и парки города с обитающими крылатыми собратьями придают ему атмосферу спокойствия и душевного умиротворения.

Живописные храмы, которым уже очень много сотен лет, удобно расположились на берегу рек, уникальные в своем роде здания, уютные кафе и семейные ресторанчики – все это неотъемлемые составляющие этого невероятного города, моего любимого города.

Моим излюбленным местом всегда был небольшой остров Маркиз, летом, забираясь в тень ветвь, растущих там деревьев и читая книгу или изучая каждую деталь этого небольшого островка, не заметно пролетает время, и вечером, перед заходом солнца можно наблюдать невероятный молочно-розового цвета закат.

Также изюминку городу приносит Дворец Земледельцев. Его величественный стан и архитектура завораживают, а символ векового дерева наполняет жизненной силой каждого, кто является полюбоваться этим творением. Его свет во мраке ночи или только надвигающихся сумерек освещает все ближайшее, что есть вокруг. Гости города, зачастую, не упустят возможности лицезреть такую красоту вживую, и обязательно оценят увиденное по достоинству.

Каждый сезон года, будь то лето или зима, весна или осень, не важно, сменяя друг друга вносит новые краски и как будто жизнь в городе не прекращалась с приходом холодов или же, наоборот, аномальной жары, город словно сияет изнутри.

Я, поистине, считаю этот город своим любимым, каждую его улочку, перекресток, аллею или же парк с раскидистыми деревьями, каждую песчинку местного пляжа, каждую кофейню, что подает изумительный кофе, каждый ресторан, вкус блюд которого заставляет вернуться в будущем. Этот город наполнен любовью к жизни и готов дарить ее абсолютно каждому, кому это необходимо.

Сочинение на татарском языке на тему “Казан – мәңге яшь шәһәр” Иркәли җанны Идел һавасы, Ишетәм синдә әнкәм авазын. Мәхәббәтем син, Бәхетем каласы − Мең яшьлек Казан, Мең яшәр Казан. (Роберт Әхмәтҗанов).

Туган ягым − Татарстан. Киң кырларга, шаулы урманнарга, елгаларга, көмештәй ялтырап торган күлләргә бай минем туган ягым. Бәлки шуңа күрәдер, телебез дә каен ботагыдай сыгылмалы, көйләребез кебек назлы безнең. Чиксез яшел киңлекләр, урман, кыр, күлләр илендә, инде мең елдан артык үзенең серле исеме, шөһрәтле тарихы булган Казан шәһәре Идел елгасына Казансу килеп кушылган җирдә урнашкан. Казан − Татарстанның башкаласы. Ул татарларны бер үзәккә туплап торучы башкала − безнең рухи мәркәзебез. Ул − минем туган шәһәрем дә. Казанның, тарихчылар һәм археологлар ачыклый алган гомере генә дә 1000 елдан артып китә. Ә аңа кадәр ул күпме еллар дәвамында яшәгән, бер Ходай белә. Казан шәһәренең салынуы турында бик күп халык авыз иҗаты ядкярләре һәм әдәби әсәрләр бар. “Хан кызы Алтынчәч”, “Кабан күле”, “Алпамша” әкиятләре, “Туйбикә казаны” легендалары − әнә шундыйлардан. “Шәһри Болгарда халык бай яшәгән. Ләкин Аксак Тимер Шәһри Болгарны җимергән. …Бер кабиләнең анасы Туйбикә карчык унбишләп кешене иярткән дә җил көймәсе белән Идел буйлап китеп барган. Ул алты потлы казанын да үзеннән калдырмаган, казанның чылбыры да алты пот икән. Шактый баргач, юлчылар яр буена төшкәннәр. Бу урын аларга ошаган. Шунда туктап, яшәп калганнар. Безгә аш-су, бәхет теләп торсын диеп, казанны күмеп куйганнар. Шушы урында Казан шәһәрен сала башлаганнар, ди. Чылбырлы Казан әле хәзер дә шәһәр астында ята, ди, тик аны табучы гына юк, ди. Казан исеме әнә шулай килеп чыккан, имеш”. (“Туйбикә казаны”.) Чынлап та, безнең халкыбыз бик кунакчыл бит, димәк, ул сыйфат безгә борынгы бабаларыбыздан күчкән. Өйгә кунак алып кайту, аңа хөрмәт күрсәтү − бүген дә халкыбызның иң күркәм сыйфатларының берсе. Казан − тарихи шәһәр. Аның иң биек урынына Кремль диварлары урнашкан. Ә диварлар артында кызыл кирпечтән салынган Сөембикә манарасы һәм ап-ак Спас манарасы; Казаныбызга нур чәчеп торучы Кол Шәриф мәчете бар. Казан Кремле − Бөтендөнья тарихи мирас һәйкәле дип игълан ителде. Казаныбызга мең яшь булуга карамастан, ул яшәрә генә бара. Чөнки аны көннән-көн матурлыйлар, яңарталар. Башкалабызның иске урамнары, йортлары төзекләңдерелә. Шулай ук яңа урамнар һәм микрорайоннар да калкып чыга, метро төзелә. Казан һаман да иҗат дәрте белән рухланып яши, киләчәккә ачык йөз белән карый. Казан − безнең республикабызның йөрәге ул, белем үзәге. Монда бик күп атаклы язучылар, галимнәр, рәссамнар, композиторлар яшәгән, укыган, иҗат иткән… Шәһәребездә бик күп уку йортлары, музейлар, театрлар, парклар бар. Казанда төрле халык вәкилләре үзара дус яшиләр һәм эшлиләр. Казаным − ул дуслык шәһәре! Казаным − ул тарихи шәһәр. Казаным − ул гел яңарып торучы, картаймый торган мәңге яшь шәһәр!

Родной татарский уголок

Я проживаю в одном из самых старых городов России. Столица Татарстана была основана более 1 тыс. лет назад. Существование городка тесно связано с историей нашей страны. Изначально здесь располагалась крепость, которая защищала границы Золотой Орды от врагов. На этом месте также находился когда-то главнейший пункт торговых путей в Азию. Позже образовалось Казанское ханство, которое, как мы знаем из школьных учебников по истории, воевало с Московским княжеством. Что касается окончательного присоединения к России, то это смог сделать царь Иван Васильевич Грозный. Именно он ввёл Казань в состав царства.

В настоящее время столица Татарстана входит в десятку самых крупных городов России. На территории Казани весьма неплохо развита промышленная отрасль. Здесь располагается несколько больших химических заводов, которые обеспечивают работой местных жителей.

Мало кто знает, что метро, расположенное здесь, считается самым благоустроенным в нашей стране. Конечно, если не брать в расчёт московскую подземку.

Так как Казань является столицей республики, здесь также находится несколько образовательных и культурных заведений. У нас сосредоточено несколько государственных университетов, а также филиалов самых больших вузов России. Благодаря этому студентам нет необходимости ездить учиться в другие города. В Казани они могут получить неплохое образование, а в дальнейшем найти здесь же работу. Когда я окончу школу, то тоже планирую поступить в какой-нибудь из этих университетов.

Конечно, нельзя не упомянуть интереснейшие достопримечательности татарской столицы. На эти культурные наследия приезжают полюбоваться тысячи туристов не только с нашей страны, но и из других уголков мира. Самыми популярными достопримечательностями являются:

1. Казанский кремль, который находятся под защитой ЮНЕСКО.
2. Национальная библиотека, являющаяся одной из самых крупных на территории Российской Федерации.
3. Знаменитая улица Баумана.

Помимо этого, в городе находится большое количество интересных музеев, театров, памятников культуры и архитектуры.

Растет и развивается

В городе располагаются крупные предприятия нефтехимии. Именно поэтому здесь находятся различные научные организации, поддерживающие развитие этих компаний на должном уровне. Большое количество выпускников университетов и институтов предпочитают делать карьеру в науке. Благодаря этому развивается экономика не только республики, но и всей страны в целом.

• Летняя универсиада;
• Кубок конфедераций;
• Чемпионат мира по фехтованию.

Мне удалось побывать на Кубке конфедераций несколько лет назад. Когда здесь проходила универсиада, Казань буквально кишела студентами, но было весело посещать различные мероприятия.

Я горжусь своим городом. Здесь проживали различные известные личности, которые оказали немалое влияние на культурное наследие всей страны. К таким выдающимся персонам следует отнести:

• Шаляпина;
• Державина;
• Лобачевского;
• Филатова.

Очень рад, что проживаю в этом замечательном городе. Иногда мне кажется, что я сопричастен к этим известным людям, ведь они тоже много лет назад ходили по тем же улицам, что и все мы.

Любимое место

Сам я проживаю в Приволжском районе. Очень люблю гулять со своими друзьями и одноклассниками вдоль озера Кабан. Здесь располагаются красивейшие пейзажи. Часто в этом районе можно увидеть фотографов, которые приходят запечатлеть закат для своего портфолио. На озере также проживают различные птицы, в том числе лебеди. Иногда здесь можно встретить туристов, которые приходят покормить их хлебом. Люблю просто наблюдать за всем этим, катаясь на велосипеде или роликах.

Считаю, что мне очень повезло родиться в таком замечательном городе, как Казань. Многие отправляются сюда в путешествие, а я счастливчик, так как живу здесь. Иногда мне кажется, что у меня никогда не возникнет желания уехать отсюда в другой город.

Казань для каждого

Казань — город-курорт, в который влюблены не только жители России, но и гости из других стран. Гостеприимная, загадочная, самобытная, удивительная и неповторимая татарская столица не оставит никого равнодушным после поездки сюда. Некоторые Казань называют неофициальной третьей столицей нашей страны. Мало кто знает, но по популярности посещения этот город занимает третье место в России. Многие сюда едут только для того, чтобы посмотреть на знаменитую мечеть Кул-Шариф, которая славится на всю страну.

Казань располагается в живописном и удобном месте — на берегах рек Казанка и Волга. Изначально город считался местом слияния Запада и Востока. Здесь находился главный торговый центр.

В настоящее время столица Татарстана динамично развивается. В ней располагается большое количество промышленных предприятий. Однако Казань имеет и большой культурный потенциал. Можно бесконечно рассказывать о красоте мини-улочек, которые чем-то похожи на европейские. Здесь сосредоточено большое количество мечетей и храмов, музеев и театров, древних архитектурных комплексов и памятников. Все это завораживает.

Отдельного внимания стоит Казанский кремль, который находится в самом центре нашей столицы. Он поражает каждого своим величием и красотой. Здание является уникальным. Оно украшено необычными ажурными элементами. Что касается современных домов, то они органично сочетаются со старинными городскими постройками и достопримечательностями.

В нашем городе трепетно относятся к историческим местам, но и современные архитектурные памятники делают Казань привлекательной для туристов и местных жителей.

В столице Татарстана проживают народы различных национальностей. На ее улицах можно встретить татар, русских, башкир, удмуртов, чувашей, марийцев. Что касается языка, то здесь их тоже несколько. Я и сам планирую в будущем выучить татарский. Хочу полностью наладить контакт с культурным и историческим наследием нашей республики.

Казань — это удивительный город. Побывав в нем раз, захочется вернуться ещё.

Город-сказка

Я бывал во многих интересных и красивейших местах России и других стран. Каждый раз, возвращаясь домой в Казань, я искренне радовался своему приезду. Да, существует большое количество красочных уголков на этой планете, но свой родной город я не променяю ни на какой другой.

В Казань мы переехали, когда мне было 5 лет. За эти годы я по-настоящему влюбился в татарскую столицу. Это именно то место, которое выделяется среди остальных и заслуживает неформального статуса великих.

О красоте города можно говорить бесконечно. Казань в настоящее время считается одним из самых крупных экономических центров России. Здесь хорошо развиты химическая промышленность, военная отрасль и авиационная сфера. В столице Татарстана ежегодно организовываются различные спортивные мероприятия. Например, недавно здесь проходили Кубок конфедераций и Чемпионат мира по футболу. Казань уверенно приняла несколько матчей.

Сам я проживаю в пригороде, однако часто бываю в городе. Люблю просто гулять по улицам, рассматривать здания. В Казани находится большое количество различных достопримечательностей. Мне нравится этот город не только за богатое культурное наследие, но и за его современность. Здесь сумели ужиться исторические памятники архитектуры, старинные музеи, храмы, мечети с огромными торговыми центрами, ресторанами, кафе и кинотеатрами.

Казань — это именно тот город, в котором не будет скучно ни одному туристу. Для каждого здесь найдется своё развлечение. Я бесконечно благодарен судьбе, что мне выпал прекрасный шанс жить в таком потрясающем месте.

В сочинении про Казань можно рассказать о многом. При написании школьники могут фантазировать до бесконечности. Однако полезно будет упомянуть не только о красивых пейзажах, достопримечательностях, но и о развитии города.

Туган тел – һәркем өчен кадерлн булган бөек хәзинә. Ул – халкыбызнең рухи көзгесе. Шушы телдә милләтнең бөтен балалары, гореф-гадәтләре генә түгел, үткәне, бүгенгесе, киләчәге дә.

Туган телем – назлы гөлем.

Фазлыева Альбина Рәдүс кызы

Дүртөйле шәһәренең 3 санлы гимназиясе

татар теле һәм әдәбияты укытучысы

И туган тел, и матур тел,

Дөньяда күп нәрсә белдем

син туган тел аркылы.

Үзенең туган телгә булган мәхәббәтен татар халкының бөек шагыйре Габдулла Тукай әнә шулай матур итеп язган. Чынлап та, туган телне ярату – Туган илне, әткәй-әнкәңне ярату белән бер.Юкка гына туган телне ана теле дип йортмиләр шул!

Туган тел төшенчәсенә зур мәгънә салынган. Ул – Ватан, туган җир, ата-ана сүзләре белән бергә торган бөек, изге һәм кадерле сүз. Туган телне тугач та ишетә һәм өйрәнә башлыйсың, шуңа күрә аны туган тел дип атыйлар да. Әйе, туган тел — иң татлы тел, “Ана теле бер булыр” бу мәкаләдә дә шуны күрәбез. Баласы карынында чагында ук анасы аңа төрле әкиятләр сөйли, җырлар җырлый, аның белән сөйләшә. Дөньяга тугач, бала үзенчә ниндидер авазлар чыгарып ята, аннары җайлап үзенең туган телендә сөйләшә башлый. Ул телгә баланы, башлап аның иң газиз кешесе – анасы өйрәтә, иркәли,юата. Туган телне сөяргә, хөрмәт итәргә, горурланып яшәргә дә ана өйрәтә.

Туган тел! Нинди гүзәл, матур, йомшак, бөек сүз! Һәр милләтнең үз туган теле була: марыйларныкы – марый, чуашларныкы – чуаш, башкортларныкы – башкорт. Ә безнең туган телебез – татар теле! Әйе, татар теле: җырдай моҗлы, кызлар кебек шат чырайлы, ачык йөзле татар теле. Ул бик борынгы һәм бай телләрнең берсе, шуңа күрә без аның белән горрланып яшәргә тиешбез. Туган тел турында берсеннән-берсе матур шигырьләр, җырлар, мәкальләр бар. Шагыйрь Наҗар Нәҗми “Туган тел” шигырендә шундый матур юллар яза:

Туган җирең – Идел буе

Һәр телнең бар Туган иле.

Туган җирең кебек назлы,

Җырдай моңлы татар теле.

Туган тел – иң татлы тел,

Туган тел – иң тәмле тел,

Тәмле дип: телең йотма!

Туган телне онытма!

Нинди сихри юллар бу! Дөньяда һәр кеше үз телен яхшы белеп, аңа хезмәт итәргә тиеш, бозмаска, телне саф, чиста итеп куллана белергә тиеш. Тел – кешенең юлдашы гомерлеккә! Кеше беренче чиратта үз телен әйбәт белергә тиеш, ә аннан инде бүтәннәрен. Хәзерге вакытта туган телне онытучылар, бозучылар да күп. Мондый кешеләр безнең телебезне ямьсезлиләр, чит тел сүзләре кушып сөйләшәләр. Бу бик начар хәл. “Инсафлының теле саф”, — диләр бит.

Акыллы, тәртипле кеше, минемчә, беркайчан да үз телен бозмаячак та, онытмаячак та. Рәхәтләнеп үз туган телеңдә сөйләшү – үзе бер бәхет түгелме соң?

Туган тел – һәркем өчен кадерлн булган бөек хәзинә. Ул – халкыбызнең рухи көзгесе. Шушы телдә милләтнең бөтен балалары, гореф-гадәтләре генә түгел, үткәне, бүгенгесе, киләчәге дә. Шуңа күрә туган телне буыннар арасында югалтмыйк.

Минем туган авым САБАБАШ. САБАБАШ кечкенә авыл булсада безнең мэктәп зур,матур,якты һәм бик чиста.Мин сезгә сөйләп һәм күрсәтеп китэсем килә. Мэктэп безнең заман таләпләренә туры килә.Бүгенге көндә 51 бала белем ала.Директорыбыз Файзрахманова Рузалия Фариховна.

Минем беренче укытучым,мине хәреф танырга өйрәтүчем Гөлнара Насыровна .

Миңа мәдәни көндәлекне китапханәче Люция Равилевна тапшырды.

Районыбызның горурлыгы булган, безгә Мәдәни көндәк бүлэк иткән призедентыбызга стентлар

Мин үземнең мәктәбем белән горурланам.Киләчктә дә сезнең белән уртаклашырмын.

Татары все сюда !Написать сочинение «Мэктэп тормышы»-«Школьная жизнь»,Срочно !

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

• 18.02.2017 01:46
• Другие предметы
• remove_red_eye 6896
• thumb_up 20

Ответы и объяснения 1

Мин үземнең мәктәбем турындада әйтеп китәсем килә. Беренче карашка ул башка мәктәпләрдән, бәлки, аерылмыйдыр. Әмма монда күңелгә үтеп керә торган җылылык һәм ниндидер рәхәтлек бар, бу хисләр мәктәпнең тупсасын атлагап кергәч та сине урап алалар кебек. Мин нчы А сыйныфында укыйм. Яртакан фәннәрем рус теле белән биология. Безнең сыйныф бүлмәләре якты һәм җылы. Анда яңа белем алыр өчен бөтен шартлар каралаган. Без үзебезнең укытучыларыбызны бик яратабыз һәм хөрмәт итәбез. Алар кайчан бик таләпчән яки усал булсалар да, без беләбез, укытучыларыбызның төп бурычы – безне чын һәм яхшы кешеләр итеп тәрбияләү. Безнең сыйныф җитәкчесе игелекле һәм яхшы кеше. Ул һәрбер укучысын тыңлый һәм аңлый белә. Ул биология укытучысы. Безнең бүлмәдә хәтта табигать почмагы да бар. Монда ике ташбака, балыклар яши. Безгә җәнлекләребез һәм гөлләребез турында кайгыртырга бик ошый. Классыбызны без гел чисталыкта һәм тәртиптә тотырга тырышабыз. Укудан буш вакытыбызны без үзебезнең иркен спорт залында үткәрәбез. Без монда рәхәтләнеп волейбол, баскетбол уйныйбыз, ә кышларын саф һава сулап чаңгыда шуабыз. Безнең сыйныф мәктәп тормышында бик актив катнаша, бернинди вакыйгадан да читтә калганыбыз юк безнең. Тик соңгы кыңгырау якынлашканнан якынлаша. Шуңа күрә дә күңелдә моңсурак. Без бик тату сыйныф, бер-беребезгә гел ярдәмгә килергә ашыгып яшибез. Хушлашканда да безгә бик кыен булыр инде. Мин үземнең туган мәктәбемне һәм дусларымны нык яратам һәм соңыннан да сагынып яшәрмен кебек.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Другие предметы.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

В данном разделе публикуются вопросы и ответы на них к непопулярным предметам.

Читайте также:

  

• Сочинение на тему словарь отражает все изменения происходящие в мире

  

• Мой личный обломов сочинение 10 класс

  

• Мальчик которому не больно сочинение

  

• Сочинение на английском мой идеальный друг

  

• Это было когда улыбался только мертвый спокойствию рад сочинение

1

2


Безнең мәктәп тормышы! Мин Сабабаш төп мәктәбендә укыйм. Безнең мәктәп – дөньядагы иң матуры, гүзәле. Монда 64 укучы белем ала. Һәм 16 берсеннән-берсе яхшы, мәрхәмәтле, гүзәл, сабыр, сөйкемле укытучылар белем бирә. Алар үз эшләрен бик яратып башкаралар. Укучыларны яраталар, тирән белем бирергә тырышалар. Аларның хезмәтләренә бәя биреп бетереп булмый. Хәзерге вакытта Сабабаш төп мәктәбеннән белем алып чыгып киткән укучылыр югары белем йортларында яхшы гына укыйлар. Күпләре үз тормышларын үзләре күрәләр. Кайбер чакта алар безнең мәктәбебезгә кереп, үзләренең мәктәп елларын исләренә төшереп, укытучылар белән исәнләшеп йөргәлиләр. Бу безнең өчен дә, укытучылар өчен бик зур бәхет.

3


Безнең мәктәпнең тарихы. Хәзерге вакытта безнең мәктәпкә 13 ел. Һәм аның барлыкка килү тарихы мондый нче елга кадәр авылыбызда бары тик башлангыч мәктәбе генә булган, урта белемне укучылар Килдебәк урта мәктәбеннән алганнар. Һәм бервакыт яңа мәктәп ачыла дип хәбәр иткәннәр. Башта моңа күпләр ышанмый, ләкин озак еллар леспромхоз директоры булып эшләгән Миннеханов Нургали Миннеханович ярдәме белән ел ярым вакыт эчендә, авылга ямь өстәп, мәһабәт бина калкып чыга. Бу әти-әниләр, балалар өчен дә күптән көткән сөенеч була.

4


Укытучылар белән якыннанрак танышыйк әле! 1) Мәктәбебез директоры – Насыйров Харис Шәрифуллович. Ул әле безгә рәсем, соз дәресләрен дә укыта. Ул инде мәктәп ачылганнан бирле директор булып эшли. Аны барысы да хөрмәт итә. Ул безнең өчен үрнәк булып тора. Әгәр дә ул булмаса, бәлки, мәктәбебез дә аның хәтле үк югарылыкка ирешмәс иде. Ә аның тырышлыгы белән хәзерге вакытта безнең мәктәбебезне бик күпләр белә һәм аңа бары тик уңай мөнәсәбәттә генә. Бу исә бик зур бәхет безнең өчен. Мин исә Харис абыйга эшендә тагын да зур югарылыклар теләп калам.

5


2)Мәктәбебез директоры урынбасары һәм физика укытучысы – Фазылова Гүзәлия Габдуллаяновна. Ул – мәктәптәге иң-иңнәрнең берсе. Үз эшен бик яратып башкара торган укытучы. Шулай ук укучыларны да бик ярата. Без дә аны яратабыз һәм хөрмәт итәбез.

6


3) 5 нче сыйныф җитәкчесе һәм информатика фәнен укытучы Сабирҗанова Алисә апа. Ул безнең яшь укытучыбыз, шулай да уңышлары зурдан. Ул бик тырыш. Үзе дә урта белемне шушы мәктәптән алган укытучы. Без аның тырышлыгына, сабырлыгына, уңышларына карап сокланабыз. Мин аның тагын да зуррак үрләр яулавын телим һәм, минемчә, ул аңа ирешәчәк тә.

7


4) 6 нчы сыйныф җитәкчесе һәм технология укытучысы – Хасбиева Миләүшә апа. Ул – минемчә, барлык кызларның да яраткан укытучысыдыр. Чөнки ул күбрәк үз вакытын кызларга багышлый. Аларның уйларын, фикерләрен чынга ашырырга тырыша. Без аны бик яратабыз.

8


5) 7 нче сыйныф җитәкчесе – Мөхәрләмова Зөбәрҗәт апа. Ул шулай ук татар телен һәм әдәбиятын да укыта. Бу иң авыр фәннәрнең берсе. Шулай да Зөбәрҗәт апа безгә бик тирән аңлаешлы белем бирә. Әдәбияттан да һәрбер әсәрнең үзенә күрә матурлыгын тоярга ярдәм итә. Моны өчен аңа бик зур рәхмәт!!!

9


6) 8 нче сыйныф җитәкчесе һәм иң катлаулы фәннәрне, алгебра белән геометрия, укытучы – Каримуллина Зөлфирә апа. Ул – бик тәҗрибәле укытучы. Укучылар да, укытучылар да аны бик хөрмәт итә. Үзе дә аларга карата яхшы мөгәламәдә булырга тырыша. Аны әйткән һәрбер сүзен дә укучылар отып алырга гына тора.

10


7) 9 нчы сыйныф җитәкчесе һәм физкультура укытучысы – Газизов Марат абый. Ул безгә сәламәтлегебез өчен бик кирәк булган фәнне укыта. Бу өлкәдә үзе дә бик күп югарылыкка ирешкән. Аңа тагын да зуррак үрләр теләп калам.

11


География, биология һәм химия укытучысы – Мөхәрләмов Рөстәм абый. Ул шулай ук бик авыр фәннәрне укыта. Бик нык үз эшен ярата. Ул шулай ук бик тәҗрибәле укытучы. Алдагы елларда да аңа эшендә зур уңышлар телим.

12


9) Бу – минем иң яраткан фәнемне, инглиз телен, укытучы – Сабитова Рәфисә апа. Ул шулай ук яшь укытучы, тик шулай да бик көчле укыта. Бөтен күңелен үз эшенә багышлаган ул. Дәресләрен дә тиешенчә һәм аңлаешлы итеп укыта. Ул миңа киләчәк профессиямне дә сайларга ярдәм итте. Аның эше бәяләп бетергесез. Яшь булса да аны бөтен укучылар ярата, аеруча да мин. Минем киләчәктә аңар ошыйсым һәм чит телне аның сыман үзләштерәсем килә. Аңа мин зур уңышлар теләп калам.

13


10) Бу – ТИН, җыр, технология дәресләрен укытучы – Халилов Рамиль абый. Ул иң тәҗрибәле укытучыларның берсе. Үзенең теләгән әйберләренә барыбер ирешә торган кеше ул. Аның әзерләгән һәр нәрсәсе дә урын алмыйча калмый. Һәм моның белән аңа горурланырга да була. Башка авыл укытучыларына да аның исеме күптәннән таныш инде. Киләчәктә дә үзенең эшен шулай ук дәвам итсен иде!

14


11) Бу – рус телен һәм әдәбиятын укытучы Хабибуллина Лилия апа. Безгә бу дәресне укытмаса да, башка укучыларның сүзенә карап әйтә алам, ул — бик яхшы, таләпчән, үз эшен һәм балаларны ярата торган укытучы. Шулай ук мәктәптә бик күптәннән эшли, шуның нәтиҗәсендә бик күп уңышларга ирешкән инде ул. Һәм алдагы көннәрендә дә аңа зур уңышлар теләп калам.

15


12) Бу – башлангыч сыйныф укытучылары: Касимова Гөлнара апа, Халилова Венера апа, Хусаинова Гүзәлия апа, Миннәхмәтова Гөлсинә апа. Алар хәзерге вакытта кечкенә генә балаларны, шулай да киләчәк буыннарны укыталар. Аларның хезмәтләре иксез-чиксез зур. Мин аларның барысына да эшләрендә зур уңышлар теләп калам.

16


Безнең бәйрәмнәр! Безнең мәктәп бәйрәмнәр үткәрергә бик ярата. Шулар арасыннан иң кызыклары – Яңа ел, Нәүрүз, Көзге бал, Әниләр көне, Гашыйклар көне, 9 нчы май, 8 нче март бәйрәме һ.б. Без бу бәйрәмнәргә бик теләп әзерләнәбез һәм катнашабыз. Аларның һәммәсе дә үзенчәлекле, кызык була. Һәрберсе күңелләрдә истәлекле мизгелләр калдыра.

17


БӘЙРӘМНӘРДӘН БЕР КҮРЕНЕШ!

18

19


БЕЗНЕҢ ЯЛ КӨННӘРЕБЕЗ! Без һәр ел саен экскурсиягә чыгарга яратабыз! Чөнки бу безгә табигатьне тагын да ныграк танырга, аның матурлыкларын күрә белү өчен бик файдалы. Шулай ук сәламәтлегебез өчен дә кирәк. Без берничә сыйныф берләшеп, укытучылар белән я урманга, я күл буена барабыз. Һәм анда рәхәтләнеп ял итәбез!!! Менә бу елны да без сентябрь аенда экскурсиягә чыктык. Һәм үзебезнең ямьле урманыбызга мендек, аның матурлыкларына сокландык.

20


Без ял итәбез!!!

21

22


Ә бу – мин!!! Мин Чулпан. Сабабаш төп мәктәбенең 8 нче сыйныф укучысы. Мин үземнең мәктәбемне бик яратам һәм аның белән горурланам. Үземнең мәктәбемнең данын таралуын телим.үзем дә моның өчен тырышам. Боларның башлангычы булып үземнең мәктәбемә багышлап язылган мәкаләләремнең газеталарда басылып чыгуы тора. Ә икенчесе, бу презентациям. Мин аны үземнең мәктәбемне яраткан өчен язырга уйладым.

23


Бу – мин!!!

24


Пока-пока!!!