Местоимения егэ тест

1

---

2

---

3

---

4

---

5

---

6

---

7

---

8

---

9

---

10

---

11

---

12

---

13

---

14

---

15

---

16

---

17

---

18

---

19

---

20

---

21

---

22

---

23

---

24

---

25

---

26

---

27

---

28

---

29

---

30

---

31

Тест
по русскому языку по теме «Местоимение».

1. Определите разряды местоимений: тобой, у себя, чей-то, ни с кем, нашего,
того, каждый, скольких.
А) личное, возвратное, неопределенное, отрицательное, притяжательное,
указательное, определительное, вопросительно-относительное;
Б) возвратное, неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное,
определительное, вопросительно-относительное, личное;
В) неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное,
определительное, вопросительно-относительное, личное, возвратное;
Г) личное, возвратное, неопределенное, притяжательное, указательное,
определительное, вопросительно-относительное, отрицательное;
Д) личное, возвратное, неопределенное, отрицательное, указательное,
определительное, вопросительно-относительное, притяжательное.

2. Какие местоимения не изменяются по падежам?
А) весь, таков,
Б) себя, сколько;
В) никто, ничто;
Г) кто-либо, ваш;
Д) некто, нечто.

3. Какие местоимения не имеют формы именительного падежа?
А) каждого, иному;
Б) столько, чей-нибудь;
В) некому, нечему, себя;
Г) их, тобой;
Д) нас, что-то.

4. Местоимения какого разряда служат для связи частей СПП?
А) притяжательные;
Б) неопределенные;
В) вопросительно-относительные;
Г) определительные;
Д) указательные.

5. Какие местоимения относятся к притяжательным?
А) всякий, таков, тот, вас;
Б) ты, сам, самый, каждый;
В) иной, другой, себя, свой;
Г) свой, их, его, этот;
Д) мой, твой, наш, свой.

6. Какой разряд местоимений включает только одно слово?
А) неопределенное;
Б) определительное;
В) притяжательное;
Г) возвратное;
Д) отрицательное.

7. Укажите, в каком примере ни пишется раздельно?
А) (ни) чей;
Б) (ни) чему;
В) (ни) за что;
Г) (ни) что;
Д) (ни) сколько.

8. Укажите слово с частицей не:
А) н..о чем не жалеть;
Б) н..за что н..про что;
В) н..от кого не ждал;
Г) н..кому написать;
Д) н..с кем договориться.

9. Определите слово с дефисным написанием:
А) кого..же нет;
Б) кое..какой товар;
В) не было ни..у..кого;
Г) пришел ни..с..чем;
Д) рассказать кое..про..кого.

10. Определите правильный вариант написания: Это был н…кто иной, как маршал. Он
н…от кого н…ждал одобрения. Н…кто другой н…мог это сделать.
А) не кто иной; ни от кого не ждал; никто другой;
Б) никто иной; ни от кого не ждал; никто другой;
В) не кто иной; ни от кого не ждал; некто другой;
Г) не кто иной; не от кого не ждал; не кто другой;
Д) никто иной; ни от кого не ждал; не кто другой.

Ответы

1 А
2 Д
3 В
4 В
5 Д
6 Г
7 В
8 Д
9 Б
10 А

Проверочная
работа по теме “Местоимение” (тест)

Цель:
определить уровень знаний по теме.

I.
Укажите местоимение в предложении. Вам не видать
таких сражений! 1. первое слово  2. второе
слово  3. третье слово 4. четвёртое слово 5. пятое слово.

II.
Каким общим грамматическим значением обладают местоимения? 1.Значение
предметности 2. Значение признака  3. Значение
указательности.

III.
Определите синтаксическую роль местоимения в предложении:  1.
Нас сочетала строгая пора.  2. Он рукой разровнял гальку.  3.
У
нас чужие очень редки.    4. Тоска сжимала её
сердце.

А.
Подлежащее

Б.
Дополнение

В.
Определение

Г.
Обстоятельство

IV.
Какой последовательности по расположению (согласно разрядам местоимений)
соответствует ряд?

Свой,
себе, мне

1.      личное,
притяжательное, возвратное.

2.      притяжательное,
личное, возвратное.

3.      притяжательное,
возвратное, личное.

V.
Какой последовательности по расположению (согласно разрядам) соответствует ряд?

Этот,
другой, какой

1.      указательное,
определительное, относительное

2.      относительное,
указательное, определительное

3.      определительное,
относительное, указательное

VI.
В каком словосочетании отрицательное местоимение с НЕ?  1. Н..чего
не говорит.    2. Н..чего говорить.

VII.
В какой пословице отрицательное местоимение с НИ?  1. Что за честь,
если н..чего есть.  2. Моя хата с краю, я н..чего не знаю.

VIII.
В какой цепочке слов местоимения пишутся слитно?

1.      (Ни)кто,
(ни)какой, (ни)чей.

2.      (Ни)(с)кем,
(ни)(от)какого, (ни)(у)чьего.

3.      (Не)что,
(не)кого, (не)чего.

IX.
В какой цепочке слов местоимения пишутся через дефис?

1.      (Кое)(у)каких,
(кое)(над)чем, (кое)(при)ком.

2.      Кое(какой),
что(либо), кто(нибудь), чей(то).

X.
В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова?

1.      (Не)кий,
(ни)кого, (ни)чего, (не)кто.

2.      (Кое)кто,
(кое)что, (кое)чей, (кое)какие.

3.      (Не)(у)кого,
(ни)(для)кого, (не)(с)кого, (ни)(у)каких.

4.      (Кое)(про)кого,
(кое)(в)чём, (кое)(для)кого.

XI.
Укажите несклоняемое местоимение:  1. Что  2. Ничто  3.
Нечто

XII.
В чём особенность местоимений себя, некого, нечего?  1. Это
неизменяемые местоимения.  2. У этих местоимений отсутствует
форма И.п.

XIІІ.
Могут ли формы его, её, их в одних случаях являться личными
местоимениями, а в других – притяжательными?  1. Да  2. Нет

3.
Проверьте свою работу, пользуясь ключом. (Ключ будет дан в приложении)

4.Оцените
свою работу, пользуясь критериями оценок.

За
13 правильных ответов – “5”, за 10-12 – “4”,
за 6-9 — “3”.

10 заданий.

mestoimenie.docx

1. Определите разряды местоимений: тобой, у себя, чей-то, ни с кем, нашего, того, каждый, скольких.

А) личное, возвратное, неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное;
Б) возвратное, неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, личное;
В) неопределенное, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, личное, возвратное;
Г) личное, возвратное, неопределенное, притяжательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, отрицательное;
Д) личное, возвратное, неопределенное, отрицательное, указательное, определительное, вопросительно-относительное, притяжательное.

2. Какие местоимения не изменяются по падежам?

А) весь, таков,
Б) себя, сколько;
В) никто, ничто;
Г) кто-либо, ваш;
Д) некто, нечто.

3. Какие местоимения не имеют формы именительного падежа?

А) каждого, иному;
Б) столько, чей-нибудь;
В) некому, нечему, себя;
Г) их, тобой;
Д) нас, что-то.

4. Местоимения какого разряда служат для связи частей СПП?

А) притяжательные;
Б) неопределенные;
В) вопросительно-относительные;
Г) определительные;
Д) указательные.

5. Какие местоимения относятся к притяжательным?

А) всякий, таков, тот, вас;
Б) ты, сам, самый, каждый;
В) иной, другой, себя, свой;
Г) свой, их, его, этот;
Д) мой, твой, наш, свой.

6. Какой разряд местоимений включает только одно слово?

А) неопределенное;
Б) определительное;
В) притяжательное;
Г) возвратное;
Д) отрицательное.

7. Укажите, в каком примере ни пишется раздельно?

А) (ни) чей;
Б) (ни) чему;
В) (ни) за что;
Г) (ни) что;
Д) (ни) сколько.

8. Укажите слово с частицей не:

А) н..о чем не жалеть;
Б) н..за что н..про что;
В) н..от кого не ждал;
Г) н..кому написать;
Д) н..с кем договориться.

9. Определите слово с дефисным написанием:

А) кого..же нет;
Б) кое..какой товар;
В) не было ни..у..кого;
Г) пришел ни..с..чем;
Д) рассказать кое..про..кого.

10. Определите правильный вариант написания: Это был н…кто иной, как маршал. Он н…от кого н…ждал одобрения. Н…кто другой н…мог это сделать.

А) не кто иной; ни от кого не ждал; никто другой;
Б) никто иной; ни от кого не ждал; никто другой;
В) не кто иной; ни от кого не ждал; некто другой;
Г) не кто иной; не от кого не ждал; не кто другой;
Д) никто иной; ни от кого не ждал; не кто другой.

 Ответы

1А
2Д
3 В
4 В
5 Д
6 Г
7 В
8 Д
9 Б
10 А

Слайд 1

Местоимение

Слайд 2

Зачем? 2 задание (средства связи предложений в тексте) 13 задание (НЕ с местоимениями) 14 задание (слитное/раздельное/дефисное написание слов) 25 задание (средства связи предложений в тексте) К7 в сочинении (орфография)

Слайд 3

местоимение ?

Слайд 4

местоимение Самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количества, но не называет их. Вопрос, на который отвечает местоимение, зависит от того, на что оно указывает.

Слайд 5

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого, Чтобы любой, каким бы ни был он, Сдал наш экзамен на «отлично»?

Слайд 6

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого, Чтобы любой, каким бы ни был он, Сдал наш экзамен на «отлично»? 12

Слайд 7

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого, Чтобы любой, каким бы ни был он, Сдал наш экзамен на «отлично»? 12

Слайд 8

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого, Чтобы любой, каким бы ни был он, Сдал наш экзамен на «отлично»? 12

Слайд 9

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого , Чтобы любой, каким бы ни был он, Сдал наш экзамен на «отлично»? 12

Слайд 10

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого , Чтобы любой, каким бы ни был он , Сдал наш экзамен на «отлично»? 12

Слайд 11

Сколько здесь местоимений? Я сам себе который раз твержу, Что сделать каждому из нас такого , Чтобы любой, каким бы ни был он , Сдал наш экзамен на «отлично»? 12

Слайд 12

Разряды местоимений

Слайд 13

Разряды местоимений ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ: ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ:

Слайд 14

Разряды местоимений ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ: кто, что, какой, каков, который, чей, сколько, каковой ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ:

Слайд 15

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ: НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ:

Слайд 16

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ: никто, ничто, никакой, ничей, никоторый, некого, нечего (ни/ не+относительные ) НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ: нечто, некоторый, несколько, кто-то, что-нибудь и др. (относительные + не, кое, то, либо, нибудь )

Слайд 17

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ЛИЧНЫЕ: ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ:

Слайд 18

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ЛИЧНЫЕ: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ:

Слайд 19

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ЛИЧНЫЕ: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они (ЕЕ, ЕГО, ИХ) ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ: мой, твой, свой, ваш, наш, ЕЕ, ЕГО, ИХ (чей? чья? чьё? чьи?)

Слайд 20

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ЛИЧНЫЕ: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они (ЕЕ, ЕГО, ИХ) ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ: мой, твой, свой, ваш, наш , ЕЕ, ЕГО, ИХ (чей? чья? чьё? чьи?)

Слайд 21

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ВОЗВРАТНОЕ: УКАЗАТЕЛЬНЫЕ: ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ:

Слайд 22

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ВОЗВРАТНОЕ: себя УКАЗАТЕЛЬНЫЕ: тот, этот, такой, таков, столько (устар.: сей, этакий, экий, оный) ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ: всякий, каждый, весь, любой, самый, сам, иной, другой.

Слайд 23

Разряд Примеры Относительные кто, что, какой, каков, который, чей, сколько, каковой (чаще используются в СПП, основа для других разрядов) Вопросительные кто, что, какой, каков… и т.д. (=относительные с ?) Отрицательные никто, ничто, никакой, ничей, никоторый, некого, нечего (ни/ не+относительные ) Неопределенные нечто, некоторый, несколько, кто-то, что-нибудь и др. (относительные + не, кое, то, либо, нибудь ) Личные я, ты, он, она, оно, мы, вы, они Притяжательные мой, твой, свой, ваш, наш, его, её, их Возвратное себя Указательные тот, этот, такой, таков, столько устар.: сей, этакий, экий, оный Определительные Всякий, каждый, весь, любой, Самый, сам, иной, другой.

Слайд 24

1. Укажите предложение, в котором есть возвратное местоимение: 1) Я проследила весь сокровенный переход ночи в рассвет. 2) Капитан сам привел сюда четвертый взвод и, оглядев местность, сказал, что это самый выгодный участок. 3) Некоторое время солнце еще слабо обозначалось туманным и расплывчатым пятном, потом и это пятно растаяло. 4) Он принес с собой солнечную свежесть улицы и ароматы голубого лета.

Слайд 25

1. Укажите предложение, в котором есть возвратное местоимение: 1) Я проследила весь сокровенный переход ночи в рассвет. 2) Капитан сам привел сюда четвертый взвод и, оглядев местность, сказал, что это самый выгодный участок. 3) Некоторое время солнце еще слабо обозначалось туманным и расплывчатым пятном, потом и это пятно растаяло. 4) Он принес с собой солнечную свежесть улицы и ароматы голубого лета.

Слайд 26

1. Укажите предложение, в котором есть возвратное местоимение: 1) Я проследила весь сокровенный переход ночи в рассвет. 2) Капитан сам привел сюда четвертый взвод и, оглядев местность, сказал, что это самый выгодный участок. 3) Некоторое время солнце еще слабо обозначалось туманным и расплывчатым пятном, потом и это пятно растаяло. 4) Он принес с собой солнечную свежесть улицы и ароматы голубого лета.

Слайд 27

1. Укажите предложение, в котором есть возвратное местоимение: 1) Я проследила весь сокровенный переход ночи в рассвет. 2) Капитан сам привел сюда четвертый взвод и, оглядев местность, сказал, что это самый выгодный участок. 3) Некоторое время солнце еще слабо обозначалось туманным и расплывчатым пятном, потом и это пятно растаяло. 4) Он принес с собой солнечную свежесть улицы и ароматы голубого лета.

Слайд 28

1. Укажите предложение, в котором есть возвратное местоимение: 1) Я проследила весь сокровенный переход ночи в рассвет. 2) Капитан сам привел сюда четвертый взвод и, оглядев местность, сказал, что это самый выгодный участок. 3) Некоторое время солнце еще слабо обозначалось туманным и расплывчатым пятном, потом и это пятно растаяло. 4) Он принес с собой солнечную свежесть улицы и ароматы голубого лета.

Слайд 29

1. Укажите предложение, в котором есть возвратное местоимение: 1) Я проследила весь сокровенный переход ночи в рассвет. 2) Капитан сам привел сюда четвертый взвод и, оглядев местность, сказал, что это самый выгодный участок. 3) Некоторое время солнце еще слабо обозначалось туманным и расплывчатым пятном, потом и это пятно растаяло. 4) Он принес с собой солнечную свежесть улицы и ароматы голубого лета.

Слайд 30

2. В каком предложении слово ЧТО является относительным местоимением? 1) Шура с сомнением покачал головой, но по глазам его было видно, ЧТО ему очень хочется стать режиссером. 2) ЧТО же угрожает складу, где хранятся старые, негодные станки и части к ним? 3) Коровин хотел посмотреть, ЧТО так взволновало приятеля. 4) Митя Сахаров отвел ребятам место, но предупредил, ЧТО не даст им ни копейки .

Слайд 31

2. В каком предложении слово ЧТО является относительным местоимением? 1) Шура с сомнением покачал головой, но по глазам его было видно, ЧТО ему очень хочется стать режиссером. (союз) 2) ЧТО же угрожает складу, где хранятся старые, негодные станки и части к ним? 3) Коровин хотел посмотреть, ЧТО так взволновало приятеля. 4) Митя Сахаров отвел ребятам место, но предупредил, ЧТО не даст им ни копейки .

Слайд 32

2. В каком предложении слово ЧТО является относительным местоимением? 1) Шура с сомнением покачал головой, но по глазам его было видно, ЧТО ему очень хочется стать режиссером. (союз) 2) ЧТО же угрожает складу, где хранятся старые, негодные станки и части к ним ? (вопрос) 3) Коровин хотел посмотреть, ЧТО так взволновало приятеля. 4) Митя Сахаров отвел ребятам место, но предупредил, ЧТО не даст им ни копейки .

Слайд 33

2. В каком предложении слово ЧТО является относительным местоимением? 1) Шура с сомнением покачал головой, но по глазам его было видно, ЧТО ему очень хочется стать режиссером. (союз) 2) ЧТО же угрожает складу, где хранятся старые, негодные станки и части к ним ? (вопрос) 3) Коровин хотел посмотреть, ЧТО так взволновало приятеля. 4) Митя Сахаров отвел ребятам место, но предупредил, ЧТО не даст им ни копейки . ( союз)

Слайд 34

3. Укажите предложение с вопросительным местоимением: 1) И Мише показалось, что ослик тоже мотнул головой и насмешливо оскалил длинные желтые зубы. 2) Кто на него понапрасну плохое подумает? 3) Журавлёв кинулся к орудию, возле которого копошился батареец с перебитой рукой. 4) А как ты на меня вчера смотрела, когда разлила чернила?

Слайд 35

3. Укажите предложение с вопросительным местоимением: 1) И Мише показалось, что ослик тоже мотнул головой и насмешливо оскалил длинные желтые зубы. 2) Кто на него понапрасну плохое подумает? 3) Журавлёв кинулся к орудию, возле которого копошился батареец с перебитой рукой. 4) А как ты на меня вчера смотрела, когда разлила чернила?

Слайд 36

3. Укажите предложение с вопросительным местоимением: 1) И Мише показалось, что ослик тоже мотнул головой и насмешливо оскалил длинные желтые зубы. 2) Кто на него понапрасну плохое подумает? 3) Журавлёв кинулся к орудию, возле которого копошился батареец с перебитой рукой. 4) А как ты на меня вчера смотрела, когда разлила чернила?

Слайд 37

4. Укажите предложение, в котором есть отрицательное местоимение: 1) Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полет ласточки. 2) В саду, как невинные невесты, цвели белым своим цветом абрикосы. 3) Все тонуло в ярких, но удивительно нежных и чистых красках северного утра. 4) Никто не отваживался заняться промыслом в такую погоду.

Слайд 38

4. Укажите предложение, в котором есть отрицательное местоимение: 1) Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полет ласточки. 2) В саду, как невинные невесты, цвели белым своим цветом абрикосы. 3) Все тонуло в ярких, но удивительно нежных и чистых красках северного утра. 4) Никто не отваживался заняться промыслом в такую погоду.

Слайд 39

4. Укажите предложение, в котором есть отрицательное местоимение: 1) Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полет ласточки. 2) В саду, как невинные невесты, цвели белым своим цветом абрикосы. 3) Все тонуло в ярких, но удивительно нежных и чистых красках северного утра. 4) Никто не отваживался заняться промыслом в такую погоду.

Слайд 40

4. Укажите предложение, в котором есть отрицательное местоимение: 1) Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полет ласточки. 2) В саду, как невинные невесты, цвели белым своим цветом абрикосы. 3) Все тонуло в ярких, но удивительно нежных и чистых красках северного утра. 4) Никто не отваживался заняться промыслом в такую погоду.

Слайд 41

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 42

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 43

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 44

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 45

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 46

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 47

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его.

Слайд 48

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его .

Слайд 49

5. Укажите предложение с личным местоимением: 1) Борька не отвечал, хотя его присутствие чувствовалось совсем близко. 2) Сотни раз бывал здесь Царев, когда их батальон занимал этот участок обороны. 3) Бесцветный диск февральского солнца нестерпимо блестел в окне, яркие его лучи слепили глаза. 4) Царев чувствовал, что запаздывает, и это тоже раздражало его .

Слайд 50

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 51

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 52

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 53

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 54

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 55

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 56

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 57

6. Укажите предложение, в котором есть неопределённое местоимение: 1) По правилам во время драки никаких металлических предметов на одежде быть не должно. 2) Лонгрен работал в своем маленьком огороде, окапывая картофельные кусты. 3) Проснулся Андрей Макарычев в какой-то смутной и тягучей тревоге. 4) На мокром столе в передней навалены всякие цветы и темные листья ландышей.

Слайд 58

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 59

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 60

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 61

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 62

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 63

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 64

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 65

7. Укажите предложение с указательным местоимением: 1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена. 2) В сене что-то шуршало. 3) Мне было грустно и странно смотреть на этого мальчика. 4) Все было мертво, безжизненно, мрачно.

Слайд 66

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 67

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 68

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 69

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 70

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 71

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 72

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 73

8. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение: 1) Тропинка, по которой шли мальчики, вилась полями. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саженками поплыл на другую сторону. 3) Натыкаясь на какие-то предметы, Миша шел вслед за женщиной. 4) Товарищ Свиридов написал мне о ваших делах.

Слайд 74

Форматное задание 25

Слайд 75

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного местоимения. Напишите номер этого предложения. 1)Беляк увидел человека на скале, припал меж камней, а потом, сообразив, что это не спасение, огромными прыжками, с камня на камень, пошёл наутёк. (2) Собака, обнаружив зайца, с визгом, а затем с лаем кинулась за ним. (3) Под вечер на выходе из леса Торопыгин встретился с охотником Коростелевым. (4) Тот был кругом обвешан зайцами и походил издали на снежного деда-мороза. (5) Собака Пират, взятая на поводок, важно шагала рядом со своим хозяином. Ответ:

Слайд 76

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного местоимения. Напишите номер этого предложения. 1)Беляк увидел человека на скале, припал меж камней, а потом, сообразив, что это не спасение, огромными прыжками, с камня на камень, пошёл наутёк. (2) Собака, обнаружив зайца, с визгом, а затем с лаем кинулась за ним. (3) Под вечер на выходе из леса Торопыгин встретился с охотником Коростелевым. (4) Тот был кругом обвешан зайцами и походил издали на снежного деда-мороза. (5) Собака Пират, взятая на поводок, важно шагала рядом со своим хозяином. Ответ:

Слайд 77

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного местоимения. Напишите номер этого предложения. 1)Беляк увидел человека на скале, припал меж камней, а потом, сообразив, что это не спасение, огромными прыжками, с камня на камень, пошёл наутёк. (2) Собака, обнаружив зайца, с визгом, а затем с лаем кинулась за ним. (3) Под вечер на выходе из леса Торопыгин встретился с охотником Коростелевым . (4) Тот был кругом обвешан зайцами и походил издали на снежного деда-мороза. (5) Собака Пират, взятая на поводок, важно шагала рядом со своим хозяином. Ответ:

Слайд 78

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного местоимения. Напишите номер этого предложения. 1)Беляк увидел человека на скале, припал меж камней, а потом, сообразив, что это не спасение, огромными прыжками, с камня на камень, пошёл наутёк. (2) Собака, обнаружив зайца, с визгом, а затем с лаем кинулась за ним. (3) Под вечер на выходе из леса Торопыгин встретился с охотником Коростелевым . (4) Тот был кругом обвешан зайцами и походил издали на снежного деда-мороза. (5) Собака Пират, взятая на поводок, важно шагала рядом со своим хозяином. Ответ: 4

Слайд 79

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (1) Тропинка тянулась вдоль дороги, шагах в ста от нее, постепенно отдаляясь вправо. (2) Она сильно заросла травой и покрылась слоем прошлогодней листвы. (3) Здесь, видимо, редко ступала нога человека. (4) Деревья обступали её со всех сторон. (5) Их кроны повисали, как кровля, защищая тропинку от дождя, и Рожков напрасно искал на ней следы. Ответ:

Слайд 80

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (1) Тропинка тянулась вдоль дороги, шагах в ста от нее, постепенно отдаляясь вправо. (2) Она сильно заросла травой и покрылась слоем прошлогодней листвы. (3) Здесь, видимо, редко ступала нога человека. (4) Деревья обступали её со всех сторон. (5) Их кроны повисали, как кровля, защищая тропинку от дождя, и Рожков напрасно искал на ней следы. Ответ:

Слайд 81

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (1) Тропинка тянулась вдоль дороги, шагах в ста от нее, постепенно отдаляясь вправо. (2) Она сильно заросла травой и покрылась слоем прошлогодней листвы. (3) Здесь, видимо, редко ступала нога человека. (4) Деревья обступали её со всех сторон. (5) Их кроны повисали, как кровля, защищая тропинку от дождя, и Рожков напрасно искал на ней следы. Ответ:

Слайд 82

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (1) Тропинка тянулась вдоль дороги, шагах в ста от нее, постепенно отдаляясь вправо. (2) Она сильно заросла травой и покрылась слоем прошлогодней листвы. (3) Здесь, видимо, редко ступала нога человека. (4) Деревья обступали её со всех сторон. (5) Их кроны повисали, как кровля, защищая тропинку от дождя, и Рожков напрасно искал на ней следы. Ответ: 5

Слайд 83

Среди предложений 1-5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (1) Тропинка тянулась вдоль дороги, шагах в ста от нее, постепенно отдаляясь вправо. (2) Она сильно заросла травой и покрылась слоем прошлогодней листвы. (3) Здесь, видимо, редко ступала нога человека. (4) Деревья обступали её со всех сторон. (5) Их кроны повисали, как кровля, защищая тропинку от дождя, и Рожков напрасно искал на ней следы. Ответ: 5

Слайд 84

Среди предложений 1-4 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного и личного местоимений. Напишите номер этого предложения. (1) Уже более недели приезжий господин жил в городе, разъезжая по вечеринкам и обедам и таким образом проводя, как говорится, очень приятно время. (2) Наконец он решился перенести свои визиты за город и навестить помещиков Манилова и Собакевича, которым дал слово. (3) К сему побудила его другая, более существенная причина, дело более серьезное, близшее к сердцу… (4) Но обо всем этом читатель узнает постепенно и в свое время, если только будет иметь терпение прочесть предлагаемую повесть, очень длинную, имеющую после раздвинуться шире и просторнее по мере приближения к концу, венчающему дело. Ответ:

Слайд 85

Среди предложений 1-4 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного и личного местоимений. Напишите номер этого предложения. (1) Уже более недели приезжий господин жил в городе, разъезжая по вечеринкам и обедам и таким образом проводя, как говорится, очень приятно время. (2) Наконец он решился перенести свои визиты за город и навестить помещиков Манилова и Собакевича, которым дал слово. (3) К сему побудила его другая, более существенная причина, дело более серьезное, близшее к сердцу… (4) Но обо всем этом читатель узнает постепенно и в свое время, если только будет иметь терпение прочесть предлагаемую повесть, очень длинную, имеющую после раздвинуться шире и просторнее по мере приближения к концу, венчающему дело. Ответ:

Слайд 86

Среди предложений 1-4 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного и личного местоимений. Напишите номер этого предложения. (1) Уже более недели приезжий господин жил в городе, разъезжая по вечеринкам и обедам и таким образом проводя, как говорится, очень приятно время. (2) Наконец он решился перенести свои визиты за город и навестить помещиков Манилова и Собакевича, которым дал слово. (3) К сему побудила его другая, более существенная причина, дело более серьезное, близшее к сердцу… (4) Но обо всем этом читатель узнает постепенно и в свое время, если только будет иметь терпение прочесть предлагаемую повесть, очень длинную, имеющую после раздвинуться шире и просторнее по мере приближения к концу, венчающему дело. Ответ:

Слайд 87

Среди предложений 1-4 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного и личного местоимений. Напишите номер этого предложения. (1) Уже более недели приезжий господин жил в городе, разъезжая по вечеринкам и обедам и таким образом проводя, как говорится, очень приятно время. (2) Наконец он решился перенести свои визиты за город и навестить помещиков Манилова и Собакевича, которым дал слово. (3) К сему побудила его другая, более существенная причина, дело более серьезное, близшее к сердцу… (4) Но обо всем этом читатель узнает постепенно и в свое время, если только будет иметь терпение прочесть предлагаемую повесть, очень длинную, имеющую после раздвинуться шире и просторнее по мере приближения к концу, венчающему дело. Ответ: 3

Слайд 88

Правописание отрицательных и неопределённых местоимений 1. НЕ или НИ? под ударением – Е ( н é что ); без ударения – И ( н и чтó ) ! запомните сочетания: нЕ кто иной (другой) как/ нЕ что иное (другое) нИкто иной (другой)/ нИчто иное (другое), нИ при чём 2. Слитно или раздельно? если после НЕ/НИ есть предлог – раздельно ( ни у чего, не к кому ); без предлога – слитно ( ничего, некому ).

Слайд 89

Форматное задание 13 и 14

Слайд 90

Определите предложение, в котором НЕ/НИ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово НИ(ЗА)ЧТО он не отдаст эту старинную книгу. Это был (НЕ)КТО иной, как мой школьный друг. (НИ)ЧЕМ иным он не занимался. (НЕ)КАЖДОМУ удается пройти полосу препятствий. Этот приз не мог быть вручён (НЕ)КОМУ иному, как юному дарованию . Ответ:

Слайд 91

Определите предложение, в котором НЕ/НИ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово НИ(ЗА)ЧТО он не отдаст эту старинную книгу. Это был (НЕ)КТО иной, как мой школьный друг. (НИ)ЧЕМ иным он не занимался. (НЕ)КАЖДОМУ удается пройти полосу препятствий. Этот приз не мог быть вручён (НЕ)КОМУ иному, как юному дарованию . Ответ:

Слайд 92

Определите предложение, в котором НЕ/НИ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово НИ(ЗА)ЧТО он не отдаст эту старинную книгу. Это был (НЕ)КТО иной, как мой школьный друг. (НИ)ЧЕМ иным он не занимался. (НЕ)КАЖДОМУ удается пройти полосу препятствий. Этот приз не мог быть вручён (НЕ)КОМУ иному, как юному дарованию . Ответ: ничем

Слайд 93

Определите предложение, в котором НЕ/НИ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово (КОЕ)КТО всё сделает правильно, (ПО)ЭТОМУ не стоит беспокоиться. КТО(НИБУДЬ) наверняка во ЧТО(БЫ) то ни стало решит эту головоломку. (ЗА)ТЕМ шкафом спрятано ЧТО(ТО) особенное для тебя. ЧТО(БЫ) посмотреть такого интересненького (ПО)ЭТОМУ телевизору? Он встал, (ЗА)ТЕМ вышел, (ПО)ТОМУ что ему было некомфортно здесь. Ответ:

Слайд 94

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (КОЕ)КТО всё сделает правильно, (ПО)ЭТОМУ не стоит беспокоиться. КТО(НИБУДЬ) наверняка во ЧТО(БЫ) то ни стало решит эту головоломку. (ЗА)ТЕМ шкафом спрятано ЧТО(ТО) особенное для тебя. ЧТО(БЫ) посмотреть такого интересненького (ПО)ЭТОМУ телевизору? Он встал, (ЗА)ТЕМ вышел, (ПО)ТОМУ что ему было некомфортно здесь. Ответ:

Слайд 95

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова. (КОЕ)КТО всё сделает правильно, (ПО)ЭТОМУ не стоит беспокоиться. КТО(НИБУДЬ) наверняка во ЧТО(БЫ) то ни стало решит эту головоломку. (ЗА)ТЕМ шкафом спрятано ЧТО(ТО) особенное для тебя. ЧТО(БЫ) посмотреть такого интересненького (ПО)ЭТОМУ телевизору? Он встал, (ЗА)ТЕМ вышел, (ПО)ТОМУ что ему было некомфортно здесь. Ответ: затемпотому

Местоимение

1 Укажите предложение с неопределенным местоимением

А) Грубость не делает чести никому.

В) В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец.

С) Хоть они и жалят больно, работой мы довольны.

Д) Никакая причина не извиняет невежливости.

Е) Ничьими похвалами не возносись.

2 Найдите местоимение с отрицательной приставкой не-

А) (Н…) перед (кем) не побоялась бы она обнаружить своих мыслей.

В) Молчат, потому что (н…) чего было сообщить друг другу.

С) (Н…) чего не было в ней ужасного.

Д) Я привык (н…) в (чем) не отступать от гражданских законов.

Е) Торопиться было (н…) к (чему).

3 Определите ряд слов только с определительными местоимениями

А) мой, твой, наш

В) его, какой-то, некоторый

С) каждый, всякий, иной

Д) какой-то, чей, такой

Е) тот, такой, этот

4 Укажите вариант дефисного написания местоимений

А) (ни) (с) кем, (ни) (от) кого, (ни) (у) чьего

В) (кое) (кем), чего (то), кто (нибудь)

С) (ни) кто, (ни) какой, (ни) чей

Д) (не) (для) кого, (ни) что, (кое) (с) кем

Е) (кое) (над) чем, (не) кого, (ни) чей

5 Как склоняется местоимение себя?

А) не имеет именительного падежа

В) одинаковые окончания во всех падежах

С) во всех падежах

Д) как существительное 1 склонения

Е) одинаковые окончания в родительном и дательном падежах

6 Определите, в каком из предложений есть неопределенное

местоимение с дефисом

А) Истинная человеческая сущность выражается в человеке тогда,

когда его поступкам движет не кто (то) , а его собственная совесть.

В) В то (же) мгновение стремительно и гулко забарабанил дождь

по железной крыше.

С) (Кое) где в тени ещё лежали островки серого снега.

Д) Чуть уловимый, (по) вечернему душистый дымок тянул откуда (то)

в остывающем воздухе.

Е) По тёмному небу ярко (желтым) узором звезд написано (не) что

торжественное, чарующее.

7 Найдите местоимение с не-

А) Не презирает совета н…чего.

В) Н… за кого она не может заступиться.

С) Ёе ведь никогда ёще н…кто не любил.

Д) В природе н…что не возникает мгновенно.

Е) Ему н…чем жить.

8 Укажите вариант дефисного написания местоимений

А) (ни) (у) кого, (ни) (для) кого, (не) (с) кого

В) (ни) кого, (ни) чего, (не) кто

С) (кое) (про) кого, (кое) (в) чем, (кое) (для) какого

Д) (кое) (с) кем, (ни) (с) чем, (ни) (во) что

Е) (кое) кто, (кое) чей, (кое ) какие

9 Определите ряд слов только с личным местоимениями

А) к нему, твой, иной

В) со мной, себя, сколько

С) к нам, сам, мы

Д) к нам, я, вы

Е) о них, не о чем, себе

10 Найдите определительные местоимения, которые стоят в форме

дательного и именительного падежей.

А) Не рой яму другому: сам можешь в неё угодить.

В) Самое страшное неверие – это неверие в себя.

С) Самое первое и самое главное в жизни – это стараться владеть собой.

Д) Умей обойтись с глупым, а умный сам с тобой обойдется.

Е) Тот самый человек пустой, кто весь наполнен сам собой.

11 Укажите правильную последовательность расположения разрядов

местоимений: свой, себе, мне, всякий

А) возвратное, относительное, личное, притяжательное

В) притяжательное, возвратное, личное, определительное

С) возвратное, притяжательное, относительное, личное

Д) притяжательное, личное, возвратное, относительное

Е) возвратное, личное, притяжательное, относительное

12 Назовите ряд отрицательных местоимений

А) сколько-то, кто-либо, кое-какой

В) столько, который, кое-что

С) кто, что, какой

Д) этот, тот, такой, столько

Е) не у кого, ничей, ни у какого

13 Укажите притяжательные местоимения

А) кое у кого, кое-кто, несколько

В) мой, твой, ваш, свой, наш

С) таков, столько, этот, тот

Д) ничто, никого, ни на чем, никто

Е) весь, всякий, каждый, самый

14 Укажите предложение, в котором относительное местоимение

А) Судьба главного героя складывалась каждый раз по –иному.

В) Весна для Павла была самым большим праздником.

С) Нет в мире человека, который был бы мне дороже матери.

Д) Ночь над нами внезапно зашевелилась.

Е) В такую чудесную ночь невозможно уснуть.

15 Укажите указательные местоимения

А) который, чей, какой

В) ёе, их, его

С) сколько-то, сколько-нибудь, что-то

Д) такой, столько, та

Е) некто, нечто, некоторый

16 Местоимение – это

А) часть речи, которая обозначает действие предмета

В) часть речи, которая обозначает признак предмета

С) часть речи, которая обозначает количество предметов, число,

а также порядок предметов при счете

Д) часть речи, которая обозначает предмет

Е) часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество,

но не называет их

17 Какой разряд местоимений включает одно слово

А) личное

В) определительное

С) вопросительное

Д) возвратное

Е) неопределенное

18 Найдите ряд неопределенных местоимений

А) меня, собой, он, его

В) весь, всякий, иной, другой

С) некто, некоторый, кого-либо, несколько

Д) никто, ничто, ничего, никакой

Е) мой, твой, наш, свой

19 Личное местоимение

А) Кто идеал молодого поколения?

В) Лед трескался и ломался на отдельные глыбы; вода

всплескивалась между ними.

С) В такое время хорошо проехать в тройке по заснеженным полям.

Д) Нет лучше шутки, чем над собой.

Е) Тихо ответили жители: « Это на том берегу».

20 Определите местоимение, в котором частица пишется раздельно

А) мне (ли)

В) кто (нибудь)

С) что ( нибудь)

Д) (кое) кто

Е) какой (то)

21 Укажите в каком примере ни пишется раздельно

А) (ни) чему

В) (ни) чей

С) (ни) чем

Д) (ни) за что

Е) (ни) что

22 Определите правильный вариант написания

Грущу по ва…, тоскуешь по на…, скучает по ва…, были в гостях у не..

А) м, м, с, й

В) м, с, м, ё

С) с, с, с, ё

Д) м, с, с, й

Е) с, с, м, й

23 Укажите предложение с вопросительным местоимением

А) У него была своя история.

В) Добро творить – себя веселить.

С) Каждый человек – кузнец своего счастья.

Д) Уехал ни с кем не попрощавшись.

Е) Какой он жизнью на тебя дохнул?

24 Укажите постоянные признаки местоимения

А) падеж, число, род (уличных местоимений)

В) разряд по значению, лицо (у личных местоимений)

С) падеж, число, вид

Д) род, лицо, время

Е) падеж, лицо, род

25 Найдите правильный вариант склонения местоимения она

А) она, её, ей, её, ею, о ней

В) она, её, её, ею, ей, о ней

С) она, её, ему, она, с ней, о нем

Д) она, её, ею, она, ей, о ней

Е) она, её, ей, её, ей, о ней

26 Определите разряд данных местоимений: что, кто, какой, чей,

каков, который, сколько

А) указательные

В) определительные

С) отрицательные

Д) возвратные

Е) относительные

27 Определите местоимения, которые пишутся через дефис

А) (кое) у кого, (кое) о ком

В) (кое) к кому, (кое) перед кем

С) кто (то), что (либо), (кое) кто

Д) (кое) для кого, (кое) с чем

Е) (кое) от кого, (кое) о чем

28 Предложение, в котором личное местоимение употреблено

в форме дательного падежа

А) Ничто не трогало его.

В) Быстрей же к берегам неси меня, челнок.

С) Шепчутся листья твои серебристые.

Д) Я помню бал.

Е) Повеял мне в лицо душистый ветерок.

29 Укажите местоимение, в котором на месте пропуска пишется и

А) Н…чего стыдиться

В) Н… с кем поделиться с горем

С) Н…кому помочь в трудную минуту

Д) Н… с кем не встречаться

Е) Н… у кого попросить помощи

30 В предложении : « Сам себя не уважаешь – и другие не будут

тебя уважать» использованы разряды местоимений

А) определительное, возвратное, определительное, личное

В) определительное, неопределенное, личное, личное

С) притяжательное, указательное, отрицательное, определительное

Д) неопределенное, относительное, личное, возвратное

Е) отрицательное, личное, притяжательное, личное

Код ответа « Местоимение»

1	В
2	В
3	С
4	В
5	А
6	А
7	Е
8	Е
9	Д
10	А
11	В
12	Е
13	В
14	С
15	Д
16	Е
17	Д
18	С
19	В
20	А
21	Д
22	С
23	Е
24	В
25	А
26	Е
27	С
28	Е
29	Д
30	А

1. Вопрос 1 из 12

   Какое из слов является местоимением?

   • Другой

   • Первый

   • Резкий

   • Вчерашний

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 93%
   ответили правильно

   93% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Другой — определительное местоимение. Оно указывает на обобщенный признак лица или предмета и отвечает на вопрос «Какой?»

2. Вопрос 2 из 12

   Каким общим грамматическим значением обладают местоимения?

   • Значение предметности

   • Значение признака

   • Значение рода

   • Значение указательности

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 64%
   ответили правильно

   64% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Все местоимения объединяет общее грамматическое значение указательности. Местоимения указывают на предметы, количество или признаки, но не называют их.

3. Вопрос 3 из 12

   Какой последовательности по расположению (согласно разрядам местоимений) соответствует ряд СВОЙ, СЕБЕ, МНЕ?

   • Личное, притяжательное, возвратное

   • Притяжательное, личное, возвратное

   • Притяжательное, возвратное, личное

   • Возвратное, притяжательное, личное

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 74%
   ответили правильно

   74% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Свой — притяжательное местоимение, указывает на признак предмета по его принадлежности. Себе — возвратное местоимение, оно указывает, что совершаемое действие направлено на самого делающего. Мне — личное местоимение, указывает на лицо, но не называет его.

4. Вопрос 4 из 12

   Какой последовательности по расположению (согласно разрядам) соответствует ряд ЭТОТ, ДРУГОЙ, КАКОЙ?

   • Указательное, определительное, относительное

   • Относительное, указательное, определительное

   • Указательное, относительное, определительное

   • Определительное, относительное, указательное

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 71%
   ответили правильно

   71% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Этот — указательное местоимение, указывает на определенный предмет или признак, выделяя его из множества ему подобных. Другой — определительное местоимение, указывает на обобщенный признак. Какой — относительное местоимение, указывает на признак лица и предмета, используется для соединения частей сложноподчиненного предложения.

5. Вопрос 5 из 12

   В каком словосочетании отрицательное местоимение с НЕ?

   • Н..чего не говорит

   • Н..кому не сказал

   • Н..чего говорить

   • Он не раскаивается

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 71%
   ответили правильно

   71% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Нечего — отрицательное местоимение. Указывает на отсутствие предмета или признака, образовано при помощи ударной приставки «не-» и относительного местоимения «чего».

6. Вопрос 6 из 12

   В какой пословице отрицательное местоимение с НИ?

   • Что за честь, если н..чего есть.

   • Бить-бранить есть кому, кормить н..кому.

   • Моя хата с краю, я н..чего не знаю.

   • Пора спать, коли н..кого ждать.

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 71%
   ответили правильно

   71% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Ничего — отрицательное местоимение, образовано путем присоединения безударной приставки «ни-» к относительному местоимению «чего». Значение — ни один человек.

7. Вопрос 7 из 12

   В какой цепочке слов местоимения пишутся слитно?

   • (Ни)кто, (ни)какой, (ни)чей.

   • Ни(с)кем, ни(от)какого, ни(у)чьего.

   • (Кое)что, кого(то), чего(либо).

   • Как(то), ни(про)что, не(за)что.

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 80%
   ответили правильно

   80% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Если между приставкой «ни-» или «не-» и местоимением нет предлога, пишется одно слово: никто, никакой, ничей. Если между приставкой и местоимением есть предлог, пишутся три слова: ни с кем. Если в состав местоимения входят частицы кое-, кой-, -либо, -нибудь, -то, требуется дефисное написание: кое-что.

8. Вопрос 8 из 12

   В какой цепочке слов местоимения пишутся через дефис?

   • (Кое)(у)каких, (кое)(над)чем, (кое)(при)ком.

   • Кое(какой), что(либо), кто(нибудь), чей(то).

   • Не(кто), кое(с)кем, ни(кому), ни(за)кем.

   • Кое(о)ком, за(кого), по(кому).

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 84%
   ответили правильно

   84% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Если в составе местоимения есть частицы кое-, кой-, -либо, -нибудь, -то, местоимение следует писать через дефис: кое-какой, что-либо, кто-нибудь, чей-то. Если между частицей и местоимением находится предлог, пишутся три слова: кое у каких.

9. Вопрос 9 из 12

   В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова?

   • (Не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто

   • (Кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие

   • Не(у)кого, ни(для)кого, не(с)кого, ни(у)каких

   • (Кое)кого, (не)что, (кое)кем, ни(какие).

   Подсказка

   Правильный ответ

   Неправильный ответ

   В вопросе ошибка?

   Вы и еще 81%
   ответили правильно

   81% ответили правильно
   на этот вопрос

   
   Пояснение к правильному ответу

   Местоимение пишется в три слова, если между частицами кое-, кой-, -нибудь, -либо, -то, а также приставками «ни-» или «не-» и местоимением находится предлог: не у кого, ни для кого, не с кого, ни у каких.

10. Вопрос 10 из 12

    Укажите несклоняемое местоимение.

    • Что

    • Себя

    • Ничто

    • Нечто

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    72% участников

    28% ответили правильно
    на этот вопрос

    
    Пояснение к правильному ответу

    Местоимение «нечто» имеет две одинаковые падежные формы именительного и винительного падежа: нечто. Падежных окончаний у этого местоимения нет.

11. Вопрос 11 из 12

    В чём особенность местоимений СЕБЯ, НЕКОГО, НЕЧЕГО?

    • Это неизменяемые местоимения

    • У этих местоимений отсутствует форма именительного падежа

    • У этих местоимений нет формы предложного падежа

    • У этих местоимений отсутствует форма творительного падежа

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 69%
    ответили правильно

    69% ответили правильно
    на этот вопрос

    
    Пояснение к правильному ответу

    У местоимений «себя», «некого» и «нечего» нет формы именительного падежа.

12. Вопрос 12 из 12

    Могут ли формы ЕГО, ЕЁ, ИХ в одних случаях являться личными местоимениями, а в других – притяжательными?

    • Да

    • Нет

    • Только если они относятся к несклоняемому существительному

    • Только если они стоят в самом начале предложения

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 66%
    ответили правильно

    66% ответили правильно
    на этот вопрос

    
    Пояснение к правильному ответу

    Личные местоимения «он», «она», «они» в форме родительного и винительного падежа изменяются на «его», «её», «их»: я его умоляю, он её ненавидит, мы их просим.
    Также местоимения «его», «её», «их» могут быть притяжательными, если указывают на принадлежность: его дом, её платье, их мнение.