Контактная информация: 347023, Ростовская область, Белокалитвинский район, п.Горняцкий, ул.Театральная, 1 Руководитель: Петрова Оксана Сергеевна Телефон: +7 (863 83) 56-6-68 E-mail: school110-bk@yandex.ru |
Режим работы: понедельник-четверг: с 9:00 до 18:00 пятница: с 9:00 до 17:00 перерыв: 13:00 до 13:48
|
- Главная
- Правовые ресурсы
- «Горячие» документы
- <Письмо> Рособрнадзора от 01.02.2023 N 04-31 <О направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2023 году>
<Письмо> Рособрнадзора от 01.02.2023 N 04-31 <О направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2023 году>
В частности, письмом направлены:
— Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2023 году;
— Методические рекомендации по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2023 году;
— Сборник форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2023 году;
— Методические рекомендации по организации и проведению государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2023 году;
— Сборник форм для проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2023 году и др.
Перейти в текст документа »
Больше документов и разъяснений по антикризисным мерам — в системе КонсультантПлюс.
Зарегистрируйся и получи пробный доступ
Дата публикации на сайте: 02.02.2023
Поделиться ссылкой:
К 1 февраля 11-классники должны определиться с предметами, по которым будут сдавать государственные экзамены. У 9-классников в запасе еще месяц. Составили краткий гид по ЕГЭ и ОГЭ с рекомендациями эксперта, как помочь выпускникам выбрать предметы и замотивировать их на усердную подготовку.
Правила: как сдавать ОГЭ и ЕГЭ в 2023 году
Освежим информацию о том, как школьники будут сдавать государственные экзамены в 2023 году.
В первой части статьи — все нормативные документы по ОГЭ и ЕГЭ, актуальное расписание, обязательные предметы и предметы по выбору, сроки подачи заявлений.
Основной государственный экзамен сдают 9-классники по окончании освоения программы основного общего образования.
Единый государственный экзамен сдают 11-классники по окончании освоения программы среднего общего образования.
- Нормативные документы, которые регламентируют процедуру проведения госэкзаменов:
ОГЭ — Приказ Минпросвещения РФ и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
ЕГЭ — Приказ Минпросвещения РФ № 190, Рособрнадзора № 1512 от 07.11.2018 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
- Расписания и продолжительность проведения ОГЭ и ЕГЭ по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения при их проведении в 2023 году:
ОГЭ — Приказ Минпросвещения РФ, Рособрнадзора от 16.11.2022 № 990/1144;
ЕГЭ — Приказ Минпросвещения РФ, Рособрнадзора от 16.11.2022 № 989/1143.
ОГЭ | ЕГЭ | ||
---|---|---|---|
24 мая | история, физика, биология | 26 мая | география, литература, химия |
30 мая | обществознание, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), география, химия | 29 мая | русский язык |
2 и 3 июня | иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) | 1 июня | математика базового уровня и математика углубленного уровня |
6 июня | русский язык | 5 июня | история, физика |
9 июня | математика | 8 июня | обществознание |
14 июня | литература, физика, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), география | 13 июня | биология, иностранные языки: английский, французский, немецкий, испанский, китайский (за исключением раздела «Говорение») |
17 июня | обществознание, биология, химия | 16 и 17 июня | иностранные языки: английский, французский, немецкий, испанский, китайский (раздел «Говорение») |
19 и 20 июня | информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) |
- Начало ОГЭ и ЕГЭ по всем учебным предметам — 10:00 по местному времени.
При проведении ОГЭ и ЕГЭ также предусмотрены дополнительные сроки:
- для тех, у кого совпали даты экзаменов по учебным предметам;
- для пересдачи экзаменов в случае неудовлетворительных результатов.
Какие предметы сдавать обязательно, а какие — по желанию ученика
ОГЭ включает 4 экзамена по учебным предметам:
- обязательные предметы: русский язык, математика;
- предметы по выбору: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Для сдачи ЕГЭ в 2023 году по-прежнему обязательны только русский язык и математика. Математику можно сдавать на базовом или углубленном уровне — по выбору ученика.
На добровольной основе ученики могут сдать ЕГЭ по учебным предметам:
- литература;
- физика;
- химия;
- биология;
- география;
- история;
- обществознание;
- иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский);
- информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Школьники, изучавшие родной язык и родную литературу, могут также выбрать ЕГЭ и ОГЭ по этим предметам.
Когда ученики должны определиться с выбором предметов для сдачи ОГЭ и ЕГЭ
Девятиклассникам нужно определиться с предметами и подать заявления в Главную экзаменационную комиссию до 1 марта, а ученикам 11-х классов — до 1 февраля.
После этого изменить или дополнить перечень сдаваемых предметов можно только по уважительной причине — по болезни или другим обстоятельствам, — которую придется подтвердить документально. Тогда подать заявление можно не позднее чем за 2 недели до начала экзамена по предмету.
Как помочь выбрать предметы для сдачи ОГЭ и ЕГЭ
Во второй части статьи разбираемся, какие критерии учесть при выборе предметов и как замотивировать выпускников на усердную подготовку.
Главное, что нужно донести до детей: выбор экзаменов напрямую зависит от того, куда они планируют пойти учиться.
Какие предметы выбрать для сдачи ОГЭ
Если после 9-го класса ребенок хочет остаться в школе, не стоит мудрствовать — пусть выберет предметы, которые ему будет сдать проще всего. Не придется долго и напряженно готовиться — не придется испытывать лишний стресс.
- Важный момент: если планируется обучение в профильном классе, лучше сдавать соответствующие экзамены. Это продемонстрирует интерес и способности ученика по профильным предметам, особенно если он собирается перейти в другую школу.
Если ученик планирует поступать в колледж, можно выбрать любые экзамены: большинство организаций СПО не требует сдачи специальных предметов, а при поступлении учитывается средний балл аттестата. Однако не стоит забывать, что на оценки в аттестате также могут повлиять результаты госэкзамена.
Что учесть при выборе предметов для сдачи ЕГЭ
Если 11-классник планирует получать высшее образование, ему придется сдавать русский язык, математику на углубленном уровне и дополнительно — учебные предметы, которые требует вуз.
То есть ученику предстоит:
- Определиться с будущей профессией или специальностью.
- Выбрать подходящие вузы.
- Выяснить, по каким предметам нужны сертификаты ЕГЭ.
- Сделать выбор и начать подготовку.
Так, для поступления на факультет информационных технологий кроме математики на углубленном уровне может требоваться информатика или физика. А для специальностей, связанных с дизайном, — сертификат ЕГЭ по литературе.
Как мотивировать учеников на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ
Конечно, легче готовить к итоговой аттестации мотивированных учеников. Но что делать с теми, кто долго раскачивается и к подготовке не приступает или не прикладывает особых усилий?
- Покажите, как это легко.
Нагнетание страха — ошибка учителя. Такой подход не вдохновляет, а отвращает учеников от подготовки. Складывается миф, что ОГЭ или ЕГЭ — это непреодолимый порог, к которому страшно даже приблизиться. Следует действовать наоборот — показывать ученикам, как легко справиться с экзаменационными заданиями на практике. Это можно делать на консультациях или при разборе результатов пробных экзаменов. - Разбейте материал на блоки от простого к сложному.
Определите, какие темы нужно повторить выпускнику, чтобы справиться с заданиями, которые пока ему не даются. Такой разбор необходимо провести персонально с каждым, чтобы помочь детям понять их сильные и слабые стороны, с которыми и нужно работать.
Не забывайте: уверенность учителя в силах ученика заряжает его на успех и мотивирует готовиться более активно. - Геймифицируйте подготовку.
Можно вести в классе различные рейтинги — такие элементы геймификации хорошо мотивируют современных школьников: «Правильное заполнение бланка», «Правильное решение части А» и т.д. Можно присваивать за достижения условные «учкоины».
Атмосфера энтузиазма и азарта при подготовке к экзамену поможет замотивировать класс и привести учеников к максимальным результатам. - Две головы — лучше.
Не игнорируйте прием взаимного обучения. В зависимости от знаний ребенок может быть учеником или учителем, лидером или ведомым — воспользуйтесь этим. Пусть дети в парах учат одноклассников тому, что знают сами. Тогда слабые ученики почувствуют поддержку товарищей при подготовке к экзамену. Материал или варианты решения задач, которые они обсудили в паре, усвоятся прочнее.
Пары можно сформировать, учитывая дружеские отношения, или по «территориальному» принципу, когда ученики сидят за одной партой.
- И помните: знания еще не гарантия успеха. Не всегда задания на экзамене выглядят так же, как в школьном учебнике. Важно научить выпускников понимать задания госэкзамена. Это и будет главным итогом работы учителя и доказательством того, что вы сумели развить у детей функциональную грамотность.
То же касается и записи решения. Ученики должны уметь интерпретировать материал и применять знания, а после — верно записать ответ в бланк ОГЭ и ЕГЭ.