По информации, полученной от разработчиков экзамена (The ECL Consortium), в связи с текущей обстановкой и логистическими трудностями в курьерских компаниях регистрация на проведение экзаменов ECL приостановлена на неопределенный срок. В настоящее время экзамены системы ECL в нашем Центре не проводятся, регистрация не ведется. Вы можете отправить заявку на электронную почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. , и мы свяжемся с вами, как только появится какая-либо новая информация.
ECL — экзамены по иностранному языку, которые проводит Европейский консорциум по подтверждению уровня владения иностранным языком (European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages).
Международный языковой сертификат ECL признается в странах Европейского Союза в качестве подтверждения международного уровня владения иностранным языком и действует бессрочно.
Тестирование в системе ECL
22 февраля 2018 года между Санкт-Петербургским государственным университетом и Печским университетом был заключен договор об открытии авторизованного центра для проведения тестирования в системе ECL. В рамках экзаменационной системы ECL СПбГУ уполномочен проводить экзамены по следующим языкам:
- Английский
- Испанский
- Итальянский
- Венгерский
- Французский
- Иврит
- Болгарский
- Хорватский
- Чешский
- Польский
- Румынский
- Сербский
- Словацкий
Преимущества сертификата ECL
- Официальное признание государственными учреждениями, вузами и языковыми школами Европейского союза
- Возможность сдавать разные блоки экзамена отдельно (устный и письменный формат)
- Доступный международный экзамен
- Сертификат действует бессрочно
Благодаря экзаменам ECL студенты и сотрудники СПбГУ могут получить сертификат, который
- Подтверждает языковые компетенции по иностранному языку
- Используется международными учебными заведениями для прохождения стажировки за рубежом
- Требуется для трудоустройства на территории Евросоюза
Структура экзамена
Система экзаменов ECL предназначена для проверки устных и письменных навыков языковой компетенции при повседневном общении в рамках профессиональных и личных тем различной степени сложности.
Экзамены ECL имеют разную степень сложности. Требования на разных уровнях адаптированы к рекомендациям Общеевропейской системы оценки уровня владения иностранным языком в Европейском союзе:
- A2 — Pre-Intermediate (предпороговый)
- B1 — Intermediate (пороговый)
- B2 — Upper-Intermediate (пороговый продвинутый)
- C1 — Advanced (профессиональный)
На каждом уровне тестируется 4 основных навыка
- Чтение (понимание прочитанного)
- Письмо (написание эссе)
- Аудирование (понимание на слух)
- Говорение (беседа на заданную тему)
Оценка экзамена
Каждый навык оценивается в 25 баллов, максимальная суммарная оценка — 100 баллов. Чтобы успешно пройти экзамен надо набрать не менее 10 баллов за каждую часть, но при этом общий балл за прохождение частичного экзамена должен быть не менее 30.
Есть возможность сдать экзамен частично
- Письменный формат — только чтение и письмо
- Устный формат — аудирование и говорение
- Комплексный формат — все части
Регистрация на экзамен
Вопросы о порядке регистрации и стоимости экзамена можно задать по телефону: +7 (812) 325-11-24 или по e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..
Даты экзамена и регистрации
Даты проведения экзаменов в 2022 году доступны по ссылке.
Регистрация закрывается за месяц до даты экзамена.
Стоимость прохождения экзамена
Экзамен можно сдать как полностью (устная И письменная части), так и частично (устная (Аудирование, Говорение) ИЛИ письменная часть (Чтение, Письмо)).
|
|
|
|
|
|
|
|
Стоимость, руб. |
|
Английский |
А2 |
Полный |
6500 |
Венгерский |
А2 |
|
8500 |
|
|
5000 |
|
5500 | ||||
|
В1 |
|
6500 |
В1 |
Полный |
9400 | ||
|
|
5000 |
|
6000 | ||||
|
В2 |
|
7500 |
В2 |
Полный |
10600 | ||
|
|
5400 |
|
6000 | ||||
|
С1 |
Полный |
7500 |
С1 |
Полный |
11800 | ||
|
Частичный |
5400 |
Частичный |
7200 |
Материалы для подготовки
Нормативные акты СПбГУ
-
приказ от 18.04.2018 № 3382/1 «Об установлении размера платы за оказание услуг по проведению экзаменов ECL в 2018/19 учебном году»
-
приказ № 570/1 от 29.01.2019 «Об установлении размера платы за оказание услуг по проведению экзаменов European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages»
-
приказ № 1493/1 от 03.03.2021 «Об установлении размера платы за оказание услуг по проведению экзаменов European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages»
From Wikipedia, the free encyclopedia
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages
The international ECL examination system provides a standardised test-system customised to the languages of the EU member states and the EU candidate countries. The test-system is based on the recommendations of the Common European Framework of Reference (CEFR) and is operated by the European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (ECL). The ECL is an association of institutions representing European languages.
The ECL examination system was developed by an international team of language testing experts, between 1983 and 1992. Since 1999 the International Centre of the ECL Exams operates at the Foreign Language Secretariat, at the University of Pécs, Hungary. ECL examination in Hungarian as a foreign language is a full member of ALTE (Association of Language Testers in Europe).
General information on the ECL language exam[edit]
- The ECL language examination system offers monolingual tests. It is designed to test the candidates’ oral and written skills in various everyday situations as well as in professional/work-related and personal/private situations.
- As part of the ECL testing four skills are tested: oral communication, listening comprehension, written communication and reading comprehension.
- The development of tests in all 15 languages is subject to strict quality standards to ensure that the various tests are reliable, valid and comparable.
- An ECL exam can be taken in the following languages: Bulgarian, Croatian, Czech, English, French, German, Hebrew, Hungarian, Italian, Spanish, Polish, Romanian, Russian, Serbian, and Slovak.
Levels[edit]
The ECL language exam can be taken on four levels and it measures primarily the communicative language competences of candidates. The requirements at the different levels are adapted to the recommendations of the Common European Framework:
- A2 – Waystage
- B1 – Threshold
- B2 – Vantage
- C1 – Effective Operational Proficiency
Examination components[edit]
The peculiarity of the ECL testing is that it does not include grammar tests or translation tasks. The structure of the test is the same on all four levels. The oral exam consists of two parts in which «oral communication» and «listening» skills are assessed. As part of the written part of the examination «written communication» and «reading comprehension» skills are tested. Each skill is tested by two tasks.
Oral test[edit]
a / Oral communication
- The candidate must demonstrate the skill of being able to carry out an oral interaction – on given topics and in areas of interest specified for the given level – and also of being able to express their views with ease in the form of a monologue.
- Candidates are interviewed in pairs (or in groups of three if there is an odd number of candidates). The performance of the candidates is assessed by two examiners who give their assessment independently.
- The test begins with the so-called introduction, a warm-up which takes about 3–5 minutes. The main purpose of this part of the exam is to create a relaxed atmosphere and to get the candidates settled into the exam situation. This part is not assessed.
- In the first and already assessed task, which takes about 5–8 minutes, the two candidates are to have a conversation on a given topic. The examiner begins the task and provides guiding questions to facilitate the conversation between the examinees.
- In the second assessed task, which also takes 5–8 minutes, the candidates express their thoughts – in the form of a monologue – about a montage. Should it be necessary, the examiner may help the candidate in his speech with some questions.
The «Oral communication» subtest is evaluated according to the following five criteria:
| a) Formal accuracy (morphology and syntax) | 0–5 points |
| b) Oral accuracy (pronunciation, prosody, and fluency) | 0–5 points |
| c) Vocabulary (range and fluency) | 0–5 points |
| d) Style (pragmatic and sociolinguistic aspects) | 0–5 points |
| e) Communicative effectiveness (task completion) | 0–5 points |
b / Listening comprehension
Candidates must demonstrate their ability to understand semi-authentic and authentic audio recordings that fulfil the requirements of the given level. The candidates listen to each of the two recordings twice. The listening comprehension test consists of two different types of tasks (e.g.: matching, multiple-choice questions, table filling/putting an X to where it is appropriate, sentence completion, short answers, etc.) with 10 items each.
Written test[edit]
a / Written communication
Candidates must write two texts of a given length. They must adhere to the given bullet points and the given number of words. A mono- or bilingual printed dictionary may be used.
The subtest «Written communication» is evaluated according to the following five criteria:
| a) Formal accuracy (morphology and syntax) | 0–5 points |
| b) Written accuracy (text structuring and orthography) | 0–5 points |
| c) Vocabulary (range and fluency) | 0–5 points |
| d) Style (pragmatic and sociolinguistic aspects) | 0–5 points |
| e) Communicative effectiveness (task completion) | 0–5 points |
b / Reading comprehension
Candidates must demonstrate their ability to comprehend general texts at the given exam level and their ability to solve two different types of reading comprehension tasks without using a dictionary. The reading comprehension test consists of two different types of tasks (e.g.: matching, banked gap-filling, multiple-choice questions, short answer, table filling/putting an X to where it is appropriate, sentence completion, etc.) with 10 items each.
Test format[edit]
| A2 | B1 | B2 | C1 | |
| Reading Comprehension | ||||
|---|---|---|---|---|
| Time (minutes) | 35 | 35 | 45 | 45 |
| Number of tasks | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Number of words | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1000–1300 |
| Correct answers | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Writing comprehension | ||||
| Time (minutes) | 35 | 40 | 60 | 75 |
| Number of tasks | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Number of words | Total 100
(ca. 50–50) |
Total 200
(ca. 100–100) |
Total 300
(ca. 150–150) |
Total 400
(ca. 200–200) |
| Listening comprehension | ||||
| Time (minutes) | 15–20 | 20–25 | 25–30 | 30–35 |
| Number of tasks | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Number of words | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1200–1500 |
| Correct answers | 20 | 20 | 20 | 20 |
Evaluation of the tests[edit]
At the ECL exam, a maximum of 25 points can be given for each skill. The oral part is passed if the candidate reaches a minimum of 40% in both the skills of «oral communication» and «listening» tasks and achieves an average score of 60% overall. The written part is passed if the candidate reaches a minimum of 40% in both the skills of «written communication» and «reading comprehension» and achieves an average score of 60% overall. The complex test is successfully passed if the candidate has passed both parts of the examination as described above.
| Skills score | Scores |
|---|---|
| Listening Comprehension | 25 points |
| Oral Communication | 25 points |
| Reading Comprehension | 25 points |
| Written Communication | 25 points |
When only one of the examination parts is passed the candidate gets a certificate of the passed oral or written part exam.
| Oral test | |
|---|---|
| Listening Comprehension | 25 points |
| Oral Communication | 25 points |
| Pass mark | 30 points – 60% |
| Minimum number of points per skill | 10 points – 40% |
| Written test | |
|---|---|
| Reading Comprehension | 25 points |
| Written Communication | 25 points |
| Pass mark | 30 points – 60% |
| Minimum number of points per skill | 10 points – 40% |
Examination locations[edit]
The ECL exams can be taken at approximately 200 exam sites worldwide. The exam sites are located in 18 European countries, the United States and Argentina. The exam sites network will be expanded to other countries, including Asian countries.
Exam periods[edit]
ECL exams are offered five times a year. The English and German ECL exams can be taken in each of the five exam periods. Exams in the other test languages are offered twice each year.
| Examination periods | Languages | Levels |
|---|---|---|
| February | English, German | B1, B2, C1 |
| April | German, English, French, Hebrew, Italian, Croatian, Polish, Romanian, Russian, Serbian, Slovak and Spanish | A2, B1, B2, C1 |
| June | English, German, Bulgarian, Czech and Hungarian | A2, B1, B2, C1 |
| October | English, German | B1, B2, C1 |
| December | Bulgarian, German, English, French, Hebrew, Italian, Croatian, Polish, Romanian, Russian, Serbian, Slovak, Spanish, Czech and Hungarian | A2, B1, B2, C1 |
Links[edit]
- Official site of ECL
From Wikipedia, the free encyclopedia
European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages
The international ECL examination system provides a standardised test-system customised to the languages of the EU member states and the EU candidate countries. The test-system is based on the recommendations of the Common European Framework of Reference (CEFR) and is operated by the European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (ECL). The ECL is an association of institutions representing European languages.
The ECL examination system was developed by an international team of language testing experts, between 1983 and 1992. Since 1999 the International Centre of the ECL Exams operates at the Foreign Language Secretariat, at the University of Pécs, Hungary. ECL examination in Hungarian as a foreign language is a full member of ALTE (Association of Language Testers in Europe).
General information on the ECL language exam[edit]
- The ECL language examination system offers monolingual tests. It is designed to test the candidates’ oral and written skills in various everyday situations as well as in professional/work-related and personal/private situations.
- As part of the ECL testing four skills are tested: oral communication, listening comprehension, written communication and reading comprehension.
- The development of tests in all 15 languages is subject to strict quality standards to ensure that the various tests are reliable, valid and comparable.
- An ECL exam can be taken in the following languages: Bulgarian, Croatian, Czech, English, French, German, Hebrew, Hungarian, Italian, Spanish, Polish, Romanian, Russian, Serbian, and Slovak.
Levels[edit]
The ECL language exam can be taken on four levels and it measures primarily the communicative language competences of candidates. The requirements at the different levels are adapted to the recommendations of the Common European Framework:
- A2 – Waystage
- B1 – Threshold
- B2 – Vantage
- C1 – Effective Operational Proficiency
Examination components[edit]
The peculiarity of the ECL testing is that it does not include grammar tests or translation tasks. The structure of the test is the same on all four levels. The oral exam consists of two parts in which «oral communication» and «listening» skills are assessed. As part of the written part of the examination «written communication» and «reading comprehension» skills are tested. Each skill is tested by two tasks.
Oral test[edit]
a / Oral communication
- The candidate must demonstrate the skill of being able to carry out an oral interaction – on given topics and in areas of interest specified for the given level – and also of being able to express their views with ease in the form of a monologue.
- Candidates are interviewed in pairs (or in groups of three if there is an odd number of candidates). The performance of the candidates is assessed by two examiners who give their assessment independently.
- The test begins with the so-called introduction, a warm-up which takes about 3–5 minutes. The main purpose of this part of the exam is to create a relaxed atmosphere and to get the candidates settled into the exam situation. This part is not assessed.
- In the first and already assessed task, which takes about 5–8 minutes, the two candidates are to have a conversation on a given topic. The examiner begins the task and provides guiding questions to facilitate the conversation between the examinees.
- In the second assessed task, which also takes 5–8 minutes, the candidates express their thoughts – in the form of a monologue – about a montage. Should it be necessary, the examiner may help the candidate in his speech with some questions.
The «Oral communication» subtest is evaluated according to the following five criteria:
| a) Formal accuracy (morphology and syntax) | 0–5 points |
| b) Oral accuracy (pronunciation, prosody, and fluency) | 0–5 points |
| c) Vocabulary (range and fluency) | 0–5 points |
| d) Style (pragmatic and sociolinguistic aspects) | 0–5 points |
| e) Communicative effectiveness (task completion) | 0–5 points |
b / Listening comprehension
Candidates must demonstrate their ability to understand semi-authentic and authentic audio recordings that fulfil the requirements of the given level. The candidates listen to each of the two recordings twice. The listening comprehension test consists of two different types of tasks (e.g.: matching, multiple-choice questions, table filling/putting an X to where it is appropriate, sentence completion, short answers, etc.) with 10 items each.
Written test[edit]
a / Written communication
Candidates must write two texts of a given length. They must adhere to the given bullet points and the given number of words. A mono- or bilingual printed dictionary may be used.
The subtest «Written communication» is evaluated according to the following five criteria:
| a) Formal accuracy (morphology and syntax) | 0–5 points |
| b) Written accuracy (text structuring and orthography) | 0–5 points |
| c) Vocabulary (range and fluency) | 0–5 points |
| d) Style (pragmatic and sociolinguistic aspects) | 0–5 points |
| e) Communicative effectiveness (task completion) | 0–5 points |
b / Reading comprehension
Candidates must demonstrate their ability to comprehend general texts at the given exam level and their ability to solve two different types of reading comprehension tasks without using a dictionary. The reading comprehension test consists of two different types of tasks (e.g.: matching, banked gap-filling, multiple-choice questions, short answer, table filling/putting an X to where it is appropriate, sentence completion, etc.) with 10 items each.
Test format[edit]
| A2 | B1 | B2 | C1 | |
| Reading Comprehension | ||||
|---|---|---|---|---|
| Time (minutes) | 35 | 35 | 45 | 45 |
| Number of tasks | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Number of words | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1000–1300 |
| Correct answers | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Writing comprehension | ||||
| Time (minutes) | 35 | 40 | 60 | 75 |
| Number of tasks | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Number of words | Total 100
(ca. 50–50) |
Total 200
(ca. 100–100) |
Total 300
(ca. 150–150) |
Total 400
(ca. 200–200) |
| Listening comprehension | ||||
| Time (minutes) | 15–20 | 20–25 | 25–30 | 30–35 |
| Number of tasks | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Number of words | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1200–1500 |
| Correct answers | 20 | 20 | 20 | 20 |
Evaluation of the tests[edit]
At the ECL exam, a maximum of 25 points can be given for each skill. The oral part is passed if the candidate reaches a minimum of 40% in both the skills of «oral communication» and «listening» tasks and achieves an average score of 60% overall. The written part is passed if the candidate reaches a minimum of 40% in both the skills of «written communication» and «reading comprehension» and achieves an average score of 60% overall. The complex test is successfully passed if the candidate has passed both parts of the examination as described above.
| Skills score | Scores |
|---|---|
| Listening Comprehension | 25 points |
| Oral Communication | 25 points |
| Reading Comprehension | 25 points |
| Written Communication | 25 points |
When only one of the examination parts is passed the candidate gets a certificate of the passed oral or written part exam.
| Oral test | |
|---|---|
| Listening Comprehension | 25 points |
| Oral Communication | 25 points |
| Pass mark | 30 points – 60% |
| Minimum number of points per skill | 10 points – 40% |
| Written test | |
|---|---|
| Reading Comprehension | 25 points |
| Written Communication | 25 points |
| Pass mark | 30 points – 60% |
| Minimum number of points per skill | 10 points – 40% |
Examination locations[edit]
The ECL exams can be taken at approximately 200 exam sites worldwide. The exam sites are located in 18 European countries, the United States and Argentina. The exam sites network will be expanded to other countries, including Asian countries.
Exam periods[edit]
ECL exams are offered five times a year. The English and German ECL exams can be taken in each of the five exam periods. Exams in the other test languages are offered twice each year.
| Examination periods | Languages | Levels |
|---|---|---|
| February | English, German | B1, B2, C1 |
| April | German, English, French, Hebrew, Italian, Croatian, Polish, Romanian, Russian, Serbian, Slovak and Spanish | A2, B1, B2, C1 |
| June | English, German, Bulgarian, Czech and Hungarian | A2, B1, B2, C1 |
| October | English, German | B1, B2, C1 |
| December | Bulgarian, German, English, French, Hebrew, Italian, Croatian, Polish, Romanian, Russian, Serbian, Slovak, Spanish, Czech and Hungarian | A2, B1, B2, C1 |
Links[edit]
- Official site of ECL
Европейский консорциум f или Сертификат о знании современных языков
Международная экзаменационная система ECL предоставляет стандартизированную тестовую систему, адаптированную к языкам стран-членов ЕС и кандидата в ЕС страны. Тест-система основана на рекомендациях Общеевропейских компетенций (CEFR) и управляется Европейским консорциумом для получения сертификата о знании современных языков (ECL). ECL — это ассоциация учреждений, представляющих европейские языки.
. Система экзаменов ECL была разработана международной группой экспертов по языковому тестированию в период с 1983 по 1992 год. С 1999 года Международный центр экзаменов ECL работает на факультете иностранных языков. Секретариат в Печском университете, Венгрия. Экзамен ECL по венгерскому как иностранному языку является полноправным членом ALTE (Ассоциация языковых тестировщиков в Европе).
Содержание
- 1 Общая информация о языковом экзамене ECL
- 2 Уровни
- 3 Компоненты экзамена
- 4 Устный тест
- 5 Письменный тест
- 5.1 Формат теста
- 6 Оценка тесты
- 7 Места проведения экзаменов
- 8 Сроки сдачи экзаменов
- 9 Ссылки
Общая информация о языковом экзамене ECL
- Система языкового экзамена ECL предлагает одноязычные тесты. Он предназначен для проверки устных и письменных навыков кандидатов в различных повседневных ситуациях, а также в профессиональных / рабочих и личных / личных ситуациях.
- В рамках ECL-тестирования проверяются четыре навыка: устное общение, понимание прочитанного, письменное общение и понимание прочитанного.
- Разработка тестов на всех 15 языках осуществляется в соответствии со строгими стандартами качества, чтобы гарантировать, что различные тесты надежны, действительны и сопоставимы.
- Экзамен ECL можно сдавать на следующих языках: болгарский, хорватский, чешский, английский, французский, немецкий, иврит, венгерский, итальянский, испанский, польский, румынский, русский, сербский и словацкий.
уровни
Языковой экзамен ECL можно сдавать на четырех уровнях, и он измеряет, в первую очередь, коммуникативную языковую компетенцию кандидатов. Требования на разных уровнях адаптированы к рекомендациям Common European Framework :
- A2 — Waystage
- B1 — Threshold
- B2 — Vantage
- C1 — Эффективная рабочая квалификация
Компоненты экзамена
Особенность ECL-тестирования заключается в том, что в него не входят тесты по грамматике или задания по переводу. Структура теста одинакова на всех четырех уровнях. Устный экзамен состоит из двух частей, в которых оцениваются навыки «устного общения» и «аудирования». В рамках письменной части экзамена проверяются навыки «письменного общения» и «понимания прочитанного». Каждое умение проверяется двумя заданиями.
Устный тест
a / Устное общение
- Кандидат должен продемонстрировать умение проводить устное общение по заданным темам и в областях интересов, указанных для данного уровня, а также возможность легко выразить свою точку зрения в форме монолога.
- . Кандидаты проходят собеседование в парах (или в группах по три человека, если количество кандидатов нечетное). Успеваемость кандидатов оценивается двумя экзаменаторами, которые выставляют свои оценки независимо.
- Тест начинается с так называемого вступления, разминки, которая длится 3-5 минут. Основная цель этой части экзамена — создать непринужденную атмосферу и помочь кандидатам освоиться в экзаменационной ситуации. Эта часть не оценивается.
- В первом и уже оцененном задании, которое занимает около 5–8 минут, два кандидата должны поговорить на заданную тему. Экзаменатор начинает задание и задает наводящие вопросы для облегчения беседы между экзаменуемыми.
- Во втором задании с оценкой, которое также занимает 5–8 минут, кандидаты выражают свои мысли — в форме монолога — о монтаже. При необходимости экзаменатор может помочь кандидату в его выступлении с некоторыми вопросами.
Субтест «Устное общение» оценивается по следующим пяти критериям:
| а) Формальная точность (морфология и синтаксис ) | 0–5 баллов |
| б) Устная точность (произношение, просодия и беглость ) | 0–5 баллов |
| в) Словарный запас (диапазон и беглость) | 0–5 баллов |
| г) Стиль (прагматические и социолингвистические аспекты) | 0–5 баллов |
| д) Коммуникативная эффективность (выполнение задания) | 0–5 баллов |
b / Аудирование
Кандидаты должны продемонстрировать свою способность понимать полуаутентичные и аутентичные аудиозаписи, которые соответствуют требованиям данного уровня. Кандидаты прослушивают каждую из двух записей дважды. Тест на понимание речи на слух состоит из двух разных типов задач (например: сопоставление, вопросы с несколькими вариантами ответов, заполнение таблицы / установка X там, где это уместно, завершение предложения, короткие ответы и т. Д.) По 10 пунктов в каждой.
Письменный тест
a / Письменное общение
Кандидаты должны написать два текста заданной длины. Они должны придерживаться указанных пунктов и указанного количества слов. Может использоваться моно- или двуязычный печатный словарь.
Субтест «Письменное общение» оценивается по следующим пяти критериям:
| a) Формальная точность (морфология и синтаксис) | 0–5 баллов |
| b) Письменная точность (структурирование текста и орфография ) | 0–5 баллов |
| c) Словарь (диапазон и беглость) | 0–5 баллов |
| d) Стиль (прагматические и социолингвистические аспекты) | 0–5 баллов |
| e) Коммуникативная эффективность (выполнение задания) | 0–5 баллов |
b / Понимание прочитанного
Кандидаты должны продемонстрировать свою способность понимать общие тексты на данный уровень экзамена и их способность решать два разных типа задач на понимание прочитанного без использования словаря. Тест на понимание прочитанного состоит из двух разных типов задач (например: сопоставление, заполнение пробелов в банке, вопросы с несколькими вариантами ответов, короткий ответ, заполнение таблицы / поставка X там, где это уместно, завершение предложения и т. Д.) С 10 пунктами каждый.
Формат теста
| A2 | B1 | B2 | C1 | |
| Понимание прочитанного | ||||
|---|---|---|---|---|
| Время (минуты) | 35 | 35 | 45 | 45 |
| Количество заданий | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Количество слов | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1000–1300 |
| Правильные ответы | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Понимание текста | ||||
| Время (минуты) | 35 | 40 | 60 | 75 |
| Количество задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Количество слов | Всего 100
(примерно 50–50) |
Всего 200
(примерно 100–100) |
Всего 300
(около 150–150) |
Всего 400
(около 200–200) |
| Понимание речи на слух | ||||
| Время (минуты) | 15–20 | 20–25 | 25–30 | 30–35 |
| Количество задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Количество слов | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1200–1500 |
| Правильные ответы | 20 | 20 | 20 | 20 |
Оценка тестов
На экзамене ECL за каждый навык можно дать максимум 25 очков. Устная часть считается пройденной, если кандидат набирает минимум 40% навыков как «устного общения», так и «аудирования» и набирает в среднем 60% баллов. Письменная часть считается пройденной, если кандидат набирает минимум 40% навыков «письменного общения» и «понимания прочитанного» и набирает в среднем 60% баллов. Комплексный тест считается успешно пройденным, если кандидат сдал обе части экзамена, как описано выше.
| Оценка навыков | Оценка |
|---|---|
| Аудирование | 25 баллов |
| Устное общение | 25 баллов |
| Понимание прочитанного | 25 баллов |
| Письменное общение | 25 баллов |
Если сдана только одна из частей экзамена, кандидат получает сертификат о сданной устной или письменной части экзамена.
| Устный тест | |
|---|---|
| Понимание на слух | 25 баллов |
| Устное общение | 25 баллов |
| Успешно | 30 баллов — 60% |
| Минимальное количество баллов за навык | 10 баллов — 40% |
| письменный тест | |
|---|---|
| понимание прочитанного | 25 баллов |
| письменное общение | 25 баллов |
| пройденный балл | 30 баллов — 60% |
| Минимальное количество баллов за навык | 10 баллов — 40% |
Пункты экзаменов
Экзамены ECL можно сдавать примерно в 200 экзаменационных центрах по всему миру. Экзаменационные сайты расположены в 18 европейских странах, США и Аргентине. Сеть экзаменационных сайтов будет расширена на другие страны, включая страны Азии.
Экзаменационные периоды
Экзамены ECL предлагаются пять раз в год. Экзамены ECL по английскому и немецкому языкам можно сдавать в каждый из пяти экзаменационных периодов. Экзамены по другим языкам тестирования предлагаются дважды в год.
| Экзаменационные сроки | Языки | Уровни |
|---|---|---|
| февраля | Английский, немецкий | B1, B2, C1 |
| апрель | немецкий, английский, французский, иврит, итальянский, хорватский, польский, румынский, русский, сербский, словацкий и испанский | A2, B1, B2, C1 |
| июнь | английский, Немецкий, болгарский, чешский и венгерский | A2, B1, B2, C1 |
| октябрь | английский, немецкий | B1, B2, C1 |
| декабрь | болгарский, немецкий, английский, французский, иврит, итальянский, хорватский, польский, румынский, русский, сербский, словацкий, испанский, чешский и венгерский | A2, B1, B2, C1 |
Ссылки
- Официальный сайт ECL
Европейский консорциум сертификатов владения современными языками
Международная система экзаменов ECL представляет собой стандартизированную систему тестирования, адаптированную к языкам стран-членов ЕС и стран-кандидатов в ЕС . Тест-система основана на рекомендациях Общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR) и управляется Европейским консорциумом сертификатов уровня владения современными языками (ECL). ECL — это ассоциация учреждений, представляющих европейские языки .
Экзаменационная система СТЭК была разработана международной группой экспертов тестирования языка, в период с 1983 по 1992 год С 1999 года Международный центр экзаменов ЭСЛ работает в Секретариате иностранных языков, в университете города Печ , Венгрия . Экзамен ECL по венгерскому языку как иностранному является полноправным членом ALTE (Ассоциация языковых тестировщиков в Европе).
Общая информация о языковом экзамене ECL
- Система языковых экзаменов ECL предлагает одноязычные тесты. Он предназначен для проверки устных и письменных навыков кандидатов в различных повседневных ситуациях, а также в профессиональных / рабочих и личных / личных ситуациях.
- В рамках теста ECL проверяются четыре навыка: устное общение , понимание прочитанного , письменное общение и понимание прочитанного .
- Разработка тестов на всех 15 языках осуществляется в соответствии со строгими стандартами качества, чтобы гарантировать надежность, достоверность и сопоставимость различных тестов.
- Экзамен ECL можно сдавать на следующих языках: болгарском , хорватском , чешском , английском , французском , немецком , иврите , венгерском , итальянском , испанском , польском , румынском , русском , сербском и словацком .
Уровни
Экзамен по языку ECL может быть сдан на четырех уровнях, и он в первую очередь измеряет коммуникативные языковые навыки кандидатов. Требования на разных уровнях адаптированы к рекомендациям Общей европейской структуры :
- A2 — Путь
- B1 — Порог
- B2 — Vantage
- C1 — Эффективная операционная квалификация
Компоненты экзамена
Особенность тестирования ECL в том, что в него не входят грамматические тесты и переводческие задания. Структура теста одинакова на всех четырех уровнях. Устный экзамен состоит из двух частей, в которых оцениваются навыки «устного общения» и «аудирования». В рамках письменной части экзамена проверяются навыки «письменного общения» и «понимания прочитанного». Каждое умение проверяется двумя заданиями.
Устный тест
а / Устное общение
- Кандидат должен продемонстрировать умение проводить устное общение по заданным темам и в областях интересов, определенных для данного уровня, а также уметь легко выражать свои взгляды в форме монолога .
- Кандидаты проходят собеседование в парах (или в группах по три человека, если количество кандидатов нечетное). Работу кандидатов оценивают два экзаменатора, которые выставляют свои оценки независимо.
- Тест начинается с так называемого вступления, разминки, которая длится 3-5 минут. Основная цель этой части экзамена — создать непринужденную атмосферу и помочь кандидатам освоиться в экзаменационной ситуации. Эта часть не оценивается.
- В первом и уже оцененном задании, которое занимает около 5–8 минут, два кандидата должны поговорить на заданную тему. Экзаменатор начинает задание и задает наводящие вопросы, чтобы облегчить диалог между экзаменуемыми.
- Во втором оцениваемом задании, которое также занимает 5–8 минут, кандидаты в форме монолога высказывают свои мысли о монтаже. При необходимости экзаменатор может помочь кандидату в его выступлении с некоторыми вопросами.
Субтест «Устное общение» оценивается по следующим пяти критериям:
| а) Формальная точность (морфология и синтаксис ) | 0–5 баллов |
| б) Устная точность ( произношение , просодия и беглость ) | 0–5 баллов |
| в) Словарь (диапазон и беглость) | 0–5 баллов |
| г) Стиль (прагматический и социолингвистический аспекты) | 0–5 баллов |
| д) Коммуникативная эффективность (выполнение задания) | 0–5 баллов |
б / понимание на слух
Кандидаты должны продемонстрировать свою способность понимать полу-аутентичные и аутентичные аудиозаписи, соответствующие требованиям данного уровня. Кандидаты прослушивают каждую из двух записей дважды. Тест на понимание речи на слух состоит из двух разных типов задач (например: сопоставление, вопросы с несколькими вариантами ответов, заполнение таблицы / установка X там, где это уместно, завершение предложения, короткие ответы и т. Д.) С 10 пунктами в каждом.
Написанный тест
а / Письменное сообщение
Кандидаты должны написать два текста заданной длины. Они должны придерживаться указанных пунктов и указанного количества слов. Может использоваться моно- или двуязычный печатный словарь.
Субтест «Письменное общение» оценивается по следующим пяти критериям:
| а) Формальная точность (морфология и синтаксис) | 0–5 баллов |
| б) Письменная точность (структурирование текста и орфография ) | 0–5 баллов |
| в) Словарь (диапазон и беглость) | 0–5 баллов |
| г) Стиль (прагматический и социолингвистический аспекты) | 0–5 баллов |
| д) Коммуникативная эффективность (выполнение задания) | 0–5 баллов |
б / Понимание прочитанного
Кандидаты должны продемонстрировать свою способность понимать общие тексты на заданном уровне экзамена и свою способность решать два разных типа задач на понимание прочитанного без использования словаря. Тест на понимание прочитанного состоит из двух разных типов задач (например: сопоставление, заполнение пробелов в банке, вопросы с несколькими вариантами ответов, короткий ответ, заполнение таблицы / поставка X там, где это уместно, завершение предложения и т. Д.) С 10 пунктами. каждый.
Формат теста
| A2 | B1 | Би 2 | C1 | |
| Понимание прочитанного | ||||
|---|---|---|---|---|
| Время (минуты) | 35 год | 35 год | 45 | 45 |
| Количество задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Число слов | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1000–1300 |
| Правильные ответы | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Понимание письма | ||||
| Время (минуты) | 35 год | 40 | 60 | 75 |
| Количество задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Число слов | Всего 100
(примерно 50–50) |
Итого 200
(около 100–100) |
Итого 300
(примерно 150–150) |
Итого 400
(около 200–200) |
| Понимание на слух | ||||
| Время (минуты) | 15–20 | 20–25 | 25–30 | 30–35 |
| Количество задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Число слов | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1200–1500 |
| Правильные ответы | 20 | 20 | 20 | 20 |
Оценка тестов
На экзамене ECL можно получить максимум 25 баллов за каждый навык. Устная часть считается пройденной, если кандидат набирает минимум 40% навыков как «устного общения», так и «аудирования» и набирает в среднем 60% баллов. Письменная часть считается пройденной, если кандидат достигает как минимум 40% навыков «письменного общения» и «понимания прочитанного» и набирает в среднем 60% в целом. Комплексный тест считается успешно пройденным, если кандидат сдал обе части экзамена, как описано выше.
| Оценка навыков | Очки |
|---|---|
| Понимание на слух | 25 баллов |
| Устное общение | 25 баллов |
| Понимание прочитанного | 25 баллов |
| Письменное сообщение | 25 баллов |
При сдаче только одной части экзамена кандидат получает сертификат о сданной устной или письменной части экзамена.
| Устный тест | |
|---|---|
| Понимание на слух | 25 баллов |
| Устное общение | 25 баллов |
| Проходной балл | 30 баллов — 60% |
| Минимальное количество очков за навык | 10 баллов — 40% |
| Написанный тест | |
|---|---|
| Понимание прочитанного | 25 баллов |
| Письменное сообщение | 25 баллов |
| Проходной балл | 30 баллов — 60% |
| Минимальное количество очков за навык | 10 баллов — 40% |
Места проведения экзаменов
Экзамены ECL можно сдать примерно в 200 экзаменационных центрах по всему миру. Экзаменационные площадки расположены в 18 европейских странах , США и Аргентине . Сеть экзаменационных сайтов будет расширена на другие страны, включая страны Азии .
Сроки экзаменов
Экзамены ECL проводятся пять раз в год. Экзамены ECL по английскому и немецкому языкам можно сдавать в каждый из пяти экзаменационных периодов. Экзамены по другим языкам тестирования предлагаются дважды в год.
| Сроки экзаменов | Языки | Уровни |
|---|---|---|
| Февраль | Английский, немецкий | B1, B2, C1 |
| апреля | Немецкий, английский, французский, иврит, итальянский, хорватский, польский, румынский, русский, сербский, словацкий и испанский | A2, B1, B2, C1 |
| Июнь | Английский, немецкий, болгарский, чешский и венгерский | A2, B1, B2, C1 |
| Октябрь | Английский, немецкий | B1, B2, C1 |
| Декабрь | Болгарский, немецкий, английский, французский, иврит, итальянский, хорватский, польский, румынский, русский, сербский, словацкий, испанский, чешский и венгерский | A2, B1, B2, C1 |
Ссылки
- Официальный сайт ECL
Полилингвальная школа иностранных языков
У нас Вы научитесь свободно говорить на разных языках
и общаться с носителями языка.
Курсы английского языка
для взрослых и детей
У нас Вы научитесь свободно говорить на английском
и общаться с носителями языка.
Бизнес-английский
Научитесь свободно говорить на английском с бизнес-партнерами
Сертификат ECL, который можно получить после прохождения международного экзамена по разным иностранным языкам, признается на территории России и стран, входящих в состав Евросоюза. Наличие сертификата позволяет повысить ценность специалиста на российском кадровом рынке: он открывает более широкие перспективы при трудоустройстве.
В каких случаях необходимо получение сертификата ECL
Сертификат может потребоваться в следующих случаях (для использования на территории Евросоюза):
- трудоустройство на работу;
- поступление и обучение в европейских учебных заведениях;
- получение ученой степени;
- стажировки за рубежом.
Он позволяет подтвердить языковую компетенцию, проводится по английскому, немецкому, чешский, русский. В России сертификат позволяет повысить статус резюме и найти работу в компаниях, деятельность которых связана с международным сотрудничеством.
Мы зарегистрированны на сайте консорциума ECL
Наш сертификат является бессрочным
Подробнее
Запишитесь
на бесплатный урок
Наш менеджер свяжется с вами
в течении дня
Запишитесь на бесплатное
пробное занятие
Почему нужно обучаться у нас?
Разговорный английский
70% времени на занятии наши ученики говорят на английском
Лучшие преподаватели
Школа «HELLO!» — это профессиональные, молодые, преподаватели, нацеленные на достижения Вашего результата.
Персональный сервис высокого уровня
быстрое обслуживание, обходительность персонала, скорость, надежность, мини группы ( от 4-6 человек), удобное месторасположение школ, удобные часы обучения.
Разные виды обучения
Мы проводим стандартные и интенсивные курсы, на которых используем самые эффективные методики языковой подготовки. В результате обучения выдаётся сертификат, подтверждающий Ваши знания на соответствующем уровне
Наши сотрудники
Кабанова Виталия Тимуровна
Специалист по чешскому языку. Творческая, ответственная, внимательная, Виталия сумеет влюбить вас в Чехию и чешский язык и даст свой профессиональный совет в области получения образования в Чехии.
Ростова Анна Сергеевна
Специалист по методической работе и преподаватель английского языка. На протяжении нескольких лет Анна успешно работает в составе команды школы «Hello!» Благодаря ее профессионализму, исполнительности, доброжелательности, умению работать с детьми и взрослыми, сотни клиентов нашей школы смогли освоить английский язык.
Сугачкова Ева Валерьевна
Старший администратор, специалист по образованию за рубежом. Специалист, знающий все тонкости и особенности образовательного процесса. Оперативность, внимательность и отзывчивость высоко ценятся коллегами по работе. Она профессионально занимается подбором образовательных программ и организацией поездок на всех этапах.
Андреева Светлана Юрьевна
Руководитель учебного процесса, ведущий преподаватель английского языка
Вдохновляет клиентов и партнеров на изучение английского языка и помогает достичь поставленных целей. Благодаря ее стараниям с каждым годом растет число признательных клиентов.
Загирова Элина Альбертовна
Директор по развитию школы, специалист по маркетинговым вопросам. Креативная, активная, амбициозная, Элина всегда добивается поставленных целей. Постоянно ищет новые пути развития, генерирует идеи и задает курс на покорение самых высоких вершин.
Кабанова Виталия Тимуровна
Специалист по чешскому языку. Творческая, ответственная, внимательная, Виталия сумеет влюбить вас в Чехию и чешский язык и даст свой профессиональный совет в области получения образования в Чехии.
Ростова Анна Сергеевна
Специалист по методической работе и преподаватель английского языка. На протяжении нескольких лет Анна успешно работает в составе команды школы «Hello!» Благодаря ее профессионализму, исполнительности, доброжелательности, умению работать с детьми и взрослыми, сотни клиентов нашей школы смогли освоить английский язык.
Сугачкова Ева Валерьевна
Старший администратор, специалист по образованию за рубежом. Специалист, знающий все тонкости и особенности образовательного процесса. Оперативность, внимательность и отзывчивость высоко ценятся коллегами по работе. Она профессионально занимается подбором образовательных программ и организацией поездок на всех этапах.
Андреева Светлана Юрьевна
Руководитель учебного процесса, ведущий преподаватель английского языка
Вдохновляет клиентов и партнеров на изучение английского языка и помогает достичь поставленных целей. Благодаря ее стараниям с каждым годом растет число признательных клиентов.
Загирова Элина Альбертовна
Директор по развитию школы, специалист по маркетинговым вопросам. Креативная, активная, амбициозная, Элина всегда добивается поставленных целей. Постоянно ищет новые пути развития, генерирует идеи и задает курс на покорение самых высоких вершин.
Кабанова Виталия Тимуровна
Специалист по чешскому языку. Творческая, ответственная, внимательная, Виталия сумеет влюбить вас в Чехию и чешский язык и даст свой профессиональный совет в области получения образования в Чехии.
Особенности экзамена ECL
В основе экзамена – проверка письменных и устных языковых умений. Для тестирования используется общеевропейская система CEFR, классификация выполняется по уровням владения языком: от А2 – (предпороговый) до С1 – профессиональное владение. Тестирование для каждого уровня включает в себя проверку четырех видов языковых навыков – это чтение, письмо, аудирование и говорение. Оно направлено на определение:
- понимания текстов;
- письменных навыков (в форме эссе);
- понимания иностранной речи на слух;
- продуктивных навыков и умений в области устной речи.
Экзамен ECL проходит в нескольких форматах:
- содержит 4 части (проверяются все виды языковых навыков);
- только письменная часть;
- только устная часть.
За комплексный экзамен, состоящий из всех четырех частей, можно получить максимальные 100 баллов (каждый блок оценивается в 25 баллов). Необходимый минимум: не менее 60% – по всем частям, 40% – по каждому умению.
Как все устроено
Выбор курса: в группе или индивидуально
Упор на разговорную практику
и естественную речь
Прогрессивная программа обучения для достижения
результата
Занятия по удобному
расписанию
Лексика и грамматика – никаких скучных
правил
Интерактивная платформа для
эффективной работы с лексикой
и грамматикой
Почему стоит сдать экзамен и получить сертификат ECL
Экзамен ECL – один из самых популярных в России, что обусловлено рядом преимуществ и привилегий, доступных для владельцев сертификата:
- большой выбор иностранных языков, как европейских, так и славянских;
- сертификаты на официальном уровне признаются международными учебными заведениями и компаниями;
- доступность и возможность сдать ту часть, языковые компетенции в которой необходимо подтвердить;
- единый формат экзамена, независимо от выбранного языка;
- отсутствие срока действия сертификата.
Для получения работы по профессиям, связанным с инженерным делом, информационными технологиями и другими схожими специальностями, наличие сертификата нередко является обязательным условием.
Где и как пройти экзамен ECL в Уфе
Вы можете сдать экзамен, обратившись в языковую школу «HELLO!». Мы являемся официальными членами консорциума ECL, предлагая пройти тестирование по следующим языкам:
- русский;
- английский;
- немецкий;
- чешский.
Если вы хотите записаться на прохождение испытания – заполните форму обратной связи, после чего наш менеджер расскажет об условиях, стоимости и сроках получения сертификата.
Как подготовиться к сдаче языкового экзамена ECL
Для слушателей, находящихся на этапе подготовки к испытанию, мы можем предложить обучение в мини-группах и режиме онлайн. Предусмотрены гибкие программы скидок, в штате – педагоги с солидным отраслевым опытом и носители языка, которые используют не только учебники и скучные правила, но и образовательные игровые методики, интенсивы и другие современные решения. Наши ученики начинают разговаривать на иностранном языке с первого занятия, в основе программ:
- индивидуальный подход;
- подготовка в группах (со скидками) или индивидуально, как офлайн, так и онлайн;
- прогрессивные методики обучения;
- домашние задания с проверкой;
- 70% времени, уделяемого практике;
- удобный график для комфортной подготовки без стрессов.
В «HELLO!» доступен бесплатный пробный урок, позволяющий познакомиться с преподавателем и оценить качество обучения: свяжитесь с нами удобным способом, чтобы записаться!
Как проходит урок
01
Проверка ДЗ
Начинаем занятие с
проверки домашней работы
и исправления ошибок
02
Теория
Изучаем новую лексику,
грамматику и пополняем
словарный запас
03
Усвоение
Делаем упражнения
и тестовые занятия
для усвоения материала
04
Практика
Используем полученные
на уроке знания и применяем
их к примерам из жизни
05
Интерактив
Используем тренинговые
и коммуникативные методики
для закрепления пройденного материала
06
Задание на дом
Для закрепления пройденного
материала вы получаете
домашнее задание
Отзывы наших учеников
Севиндж Гудзь
Замечательная школа! Пользуюсь их услугами уже второй год. За это время существенно продвинулась в изучении. За время урока мы затрагиваем и разговорную часть и грамматику. В целом уроки проходят в позитивной атмосфере. Очень качественные преподаватели (есть с чем сравнивать), грамматику преподносят вполне доступно. Заметно что они хорошо владеют языком. Мой преподаватель долгое время проживала в Америке, знает изнутри культуру и часто употребляемые речевые обороты. Современный учебный материал, баланс аудио заданий (восприятие языка на слух), грамматики, чтения и разговорной части.
Что касается руководства, заметила слаженную работу. График формируется гибко, с учетом потребностей всех учащихся. Возникла необходимость быстро среагировали и перешли на онлайн. Внимательны и рады обратной связи, стремясь с каждым разом улучшать свою работу.
05.10.2020
Шаяхметова Эллина
Замечательные учителя, очень удобный график уроков, легко совмещала со школой.
Результат: Обширный словарный запас, хорошее произношение, новые знания по грамматике английского языка, нашла хороших друзей!
17.07.2017г.
Багаева Юлия.
Длительный перерыв в изучении языка не позволял свободно использовать его в общении. Возникла необходимость использования знаний в работе.
В школе Hello обучаюсь с сентября 2018г.
Результат: Поняла грамматические правила, более свободно чувствую себя в общении, понимание своих недостатков и дальнейшее направление развития.
23.03.2019г.
Шарифуллина Элина
Спасибо большое преподавателю Анне! Все понятно объясняет и интересно преподает. На уроке много говорим на английском языке, что мне очень нравится.
28.05.2019г.
Гизатуллина Дария
Я решина учить чешский язык в школе «Hello!», т.к. здесь квалифицированные преподаватели. Здесь очень эффективная методика, что позволяет довольно быстро повысить уровень знаний.
29.05.2019г
Фарес Виктория, 30л
Мы с мужем решили повторить английский, т.к. изучали его в университете, но забросили. Было сильное желание повторить язык и начать самостоятельно преподавать. Мне очень понравилось в языковой школе Hello. Там вежливый персонал. Преподаватель очень хорошо относится к студентам. Когда мы пришли, у нас был плохой разговорный язык, мы не знали некоторые правила. После окончания курса я стала лучше разговаривать, мы повторили все (самые важные) правила. В целом, я довольна обучением.
20.03.2020
Мухачева Виктория
Хотела бы поблагодарить нашего учителя, чешского языка, за такой интересный курс.
Я люблю, когда учитель может поделиться интересными фактами из жизни Чехии
Спасибо, что давали нам различные ссылки на сайты для закрепления материала и улучшения грамматики и аудирования.
Легче дается материал, когда учитель, который сам раньше учил язык, может дать советы, как легче выучить что либо.
Спасибо, я рада что начала учить чешский. А в процессе курсов моя симпатия к стране и языку увеличилась в несколько раз.
Селезнева Дарьяна 16 лет
Я изучала немецкий язык в школе Hello.. Я решила учить немецкий для общения с носителями. Я очень довольна своими новыми знаниями. У нас очень хороший преподаватель и материал на курсах.
Олег Калигин
Я занимался в этой школе около 3-4 месяцев, в июне я сдавал экзамен ECL, сдал его на 82% и сегодня получил сертификат на уровень B2. Этот сертификат поможет мне устроиться на работу за рубежом, туда, куда я хочу. Спасибо школе иностранных языков Hello, за то, что помогли мне обучиться всему, что мне нужно.
Даниил Терегулов
Я сдал экзамен международный экзамен ECLна уровень B2 , получил сертификат с очень хорошими оценками. Планирую сдавать на C1. Хочу выразить огромное спасибо Hello, а также преподавателям, которые научили нас грамотно говорить на английском языке, а также помогли сдать этот экзамен.
Чванова Дарья, Серёгин Матвей
В апреле и мае у нас было дистанционное обучение. Дистанционное обучение нам очень понравилось, всем советуем. Очень хорошо объясняли учителя, и было все удобно и понятно. Мы советуем школу Hello!
Гайсин Дарий
Впервые позвонил в эту школу после рекомендации знакомой. После первого пробного занятия не было сомнений, что нужно учиться именно здесь. Hello – это компетентный преподавательский состав, хорошая и комфортная атмосфера на протяжении всех занятий. Я пришел с нулевой базой, т.к. в школе и университете преподавали немецкий язык. После прохождения обучения есть желание учить английский язык, совершенствовать опыт, копить знания, продолжать обучение на продвинутом уровне.
Валиахметова Карина
У меня не было базы по грамматике, не было разкоговорного навыка и умения думать на английском. В школе HELLO я хотела поддержать, улучшить и повысить уровень английского. Получить навыки разговорного,повысить знания по грамматике и преодолеть языковой барьер.
Поначалу был небольшой страх из-за занятий с незнакомыми людми в группе. Со временем влилась в коллектив и начала развиваться.
Результат: Благодаря занятиям, в течение 2 лет, я спокойно смогла говорить с иностранцами в Испании и в Индии, решать конфликтные ситуации на английском языке. И свободно общаться с носителями.
Занятия были интересные и познавательные с опытными и веселыми преподавателями. По праздникам всегда устраивались чаепития; было обсуждение актуальных тем за чашечкой чая!
17.04.2018г.
Запишитесь на бесплатное
пробное занятие
Запишитесь
на бесплатный урок
Наш менеджер свяжется с вами
в течение дня
Ответы на часто задаваемые вопросы
Почему иногда студенты, закончив один или два курса обучения, по-прежнему не могут легко заговорить за рубежом?
Такие ситуацию возникают у студентов Hello довольно редко. Но стоит отметить, что на начальном этапе обучения людям трудно воспроизводить полученную информацию. А в непривычной обстановке возникает естественное смущение. Самый лучший способ на 100% побороть такое смущение – рекомендуем смотреть фильмы и слушать аудио тексты на английском языке, больше повторять тексты и самое главное больше говорить не боясь ошибок.
Выдаются ли студентам сертификаты по окончанию уровня?
После завершения каждого уровня преподаватель проводит итоговое тестирование студентов по всем изученным темам. Если студент успешно справился с заданиями, то мы выдаем сертификат нашей школы, подтверждающий владение иностранным языком на этом уровне. На базе нашей школы Вы можете сдать экзамен на международный сертификат, на любом уровне по желанию.
Сколько времени занимает обучение?
Длительность обучения зависит от ваших целей и времени, которым вы располагаете. На прохождение одной ступени общего разговорного курса уходит 6-9 месяцев. Исходя из нашей практики, для уверенного общения за границей нужно заниматься английским не менее двух лет, если вы начинаете учить язык с нуля. Если же у вас уже есть определенный уровень знаний, вы сможете продолжать изучение с любой ступени, которой соответствует ваш уровень.
Как быстро начинают говорить студенты HELLO?
Наши студенты начинают говорить с первого занятия. Мы работаем по коммуникативной методике, которая подразумевает полное погружение в языковую атмосферу.
Однако необходимо помнить, что говорение – это навык, который развивается постепенно. Как правило, на первоначальном этапе студенты употребляют простые фразы и предложения, которые постепенно усложняются и превращаются в уверенную речь. Самое главное — не бояться разговаривать в группе, как можно больше. Наши преподаватели создают очень дружественную атмосферу в классе и помогают каждому студенту почувствовать себя комфортно и разговориться, используя для этого различные педагогические приемы
|
|
Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны)
(Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
Европейский консорциум сертификатов владения современными языками
Международный Система экзаменов ECL предоставляет стандартизированную тест-систему, адаптированную к языкам Страны-члены ЕС и Страны-кандидаты в ЕС. Тест-система основана на рекомендациях Общеевропейские компетенции (CEFR) и управляется Европейским консорциумом по выдаче сертификатов о знании современных языков (ECL). ECL — это ассоциация учреждений, представляющих Европейские языки.
Система экзаменов ECL была разработана международной группой экспертов по языковому тестированию в период с 1983 по 1992 год. С 1999 года Международный центр экзаменов ECL работает при Секретариате иностранных языков, Печский университет, Венгрия. Экзамен ECL в Венгерский как иностранный язык полноправный член ALTE (Ассоциация языковых тестировщиков Европы).
- Система языковых экзаменов ECL предлагает одноязычный тесты. Он предназначен для проверки устных и письменных навыков кандидатов в различных повседневных ситуациях, а также в профессиональных / рабочих и личных / личных ситуациях.
- В рамках ECL-тестирования проверяются четыре навыка: устное общение, понимание на слух, письменное сообщение и Понимание прочитанного.
- Разработка тестов на всех 15 языках осуществляется в соответствии со строгими стандартами качества, чтобы гарантировать надежность, достоверность и сопоставимость различных тестов.
- Экзамен ECL можно сдавать на следующих языках: болгарский, хорватский, Чешский, английский, Французский, Немецкий, иврит, Венгерский, Итальянский, испанский, Польский, румынский, русский, сербский, и словацкий.
Уровни
Экзамен по языку ECL может быть сдан на четырех уровнях, и он в первую очередь измеряет коммуникативные языковые навыки кандидатов. Требования на разных уровнях адаптированы к рекомендациям Общие европейские рамки:
- A2 — Путь
- B1 — Порог
- B2 — Vantage
- C1 — Эффективная операционная квалификация
Компоненты экзамена
Особенность тестирования ECL в том, что в него не включаются грамматика тесты или перевод задачи. Структура теста одинакова на всех четырех уровнях. Устный экзамен состоит из двух частей, в которых оцениваются навыки «устного общения» и «аудирования». В рамках письменной части экзамена проверяются навыки «письменного общения» и «понимания прочитанного». Каждое умение проверяется двумя заданиями.
Устный тест
а / Устное общение
- Кандидат должен продемонстрировать умение проводить устное общение по заданным темам и в областях интересов, указанных для данного уровня, а также уметь легко выражать свои взгляды в форме монолог.
- Кандидаты проходят собеседование в парах (или в группах по три человека, если количество кандидатов нечетное). Работу кандидатов оценивают два экзаменатора, которые выставляют свои оценки независимо.
- Тест начинается с так называемого вступления, разминки, которая длится 3-5 минут. Основная цель этой части экзамена — создать непринужденную атмосферу и помочь кандидатам освоиться в экзаменационной ситуации. Эта часть не оценивается.
- В первом и уже оцененном задании, которое занимает около 5–8 минут, два кандидата должны поговорить на заданную тему. Экзаменатор начинает задание и задает наводящие вопросы, чтобы облегчить диалог между экзаменуемыми.
- Во втором оцениваемом задании, которое также занимает 5–8 минут, кандидаты в форме монолога высказывают свои мысли о монтаже. При необходимости экзаменатор может помочь кандидату в его выступлении с некоторыми вопросами.
Субтест «Устное общение» оценивается по следующим пяти критериям:
| а) Формальная точность (морфология и синтаксис ) | 0–5 баллов |
| б) Устная точность (произношение, просодия, и Беглость ) | 0–5 баллов |
| в) Словарный запас (диапазон и беглость) | 0–5 баллов |
| г) Стиль (прагматичный и социолингвистический аспекты) | 0–5 баллов |
| д) Коммуникативная эффективность (выполнение задания) | 0–5 баллов |
б / понимание на слух
Кандидаты должны продемонстрировать свою способность понимать полу-аутентичные и аутентичные аудиозаписи, соответствующие требованиям данного уровня. Кандидаты прослушивают каждую из двух записей дважды. Тест на понимание речи на слух состоит из двух разных типов задач (например: сопоставление, вопросы с несколькими вариантами ответов, заполнение таблицы / установка X там, где это уместно, завершение предложения, короткие ответы и т. Д.) По 10 пунктов в каждой.
Написанный тест
а / Письменное сообщение
Кандидаты должны написать два текста заданной длины. Они должны придерживаться указанных пунктов и указанного количества слов. Может использоваться моно- или двуязычный печатный словарь.
Субтест «Письменное общение» оценивается по следующим пяти критериям:
| а) Формальная точность (морфология и синтаксис) | 0–5 баллов |
| б) Письменная точность (структурирование текста и орфография ) | 0–5 баллов |
| в) Словарь (диапазон и беглость) | 0–5 баллов |
| г) Стиль (прагматический и социолингвистический аспекты) | 0–5 баллов |
| д) Коммуникативная эффективность (выполнение задания) | 0–5 баллов |
б / Понимание прочитанного
Кандидаты должны продемонстрировать свою способность понимать общие тексты на заданном уровне экзамена и свою способность решать два разных типа задач на понимание прочитанного без использования словаря. Тест на понимание прочитанного состоит из двух разных типов задач (например: сопоставление, заполнение пробелов в банке, вопросы с несколькими вариантами ответов, короткий ответ, заполнение таблицы / поставка X там, где это уместно, завершение предложения и т. Д.) С 10 пунктами. каждый.
Формат теста
| A2 | B1 | Би 2 | C1 | |
| Понимание прочитанного | ||||
|---|---|---|---|---|
| Время (минуты) | 35 | 35 | 45 | 45 |
| Кол-во задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Число слов | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1000–1300 |
| Правильные ответы | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Понимание письма | ||||
| Время (минуты) | 35 | 40 | 60 | 75 |
| Кол-во задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Число слов | Всего 100
(примерно 50–50) |
Итого 200
(около 100–100) |
Итого 300
(примерно 150–150) |
Итого 400
(около 200–200) |
| Понимание на слух | ||||
| Время (минуты) | 15–20 | 20–25 | 25–30 | 30–35 |
| Кол-во задач | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Число слов | 400–600 | 500–700 | 800–1000 | 1200–1500 |
| Правильные ответы | 20 | 20 | 20 | 20 |
Оценка тестов
На экзамене ECL можно получить максимум 25 баллов за каждый навык. Устная часть считается пройденной, если кандидат набирает минимум 40% навыков как «устного общения», так и «аудирования» и набирает средний балл 60%. Письменная часть считается пройденной, если кандидат набирает минимум 40% навыков «письменного общения» и «понимания прочитанного» и набирает в среднем 60% баллов. Комплексный тест считается успешно пройденным, если кандидат сдал обе части экзамена, как описано выше.
| Оценка навыков | Очки |
|---|---|
| Понимание на слух | 25 баллов |
| Устное общение | 25 баллов |
| Понимание прочитанного | 25 баллов |
| Письменное сообщение | 25 баллов |
При сдаче только одной части экзамена кандидат получает сертификат о сданной устной или письменной части экзамена.
| Устный тест | |
|---|---|
| Понимание на слух | 25 баллов |
| Устное общение | 25 баллов |
| Проходной балл | 30 баллов — 60% |
| Минимальное количество очков за навык | 10 баллов — 40% |
| Написанный тест | |
|---|---|
| Понимание прочитанного | 25 баллов |
| Письменное сообщение | 25 баллов |
| Проходной балл | 30 баллов — 60% |
| Минимальное количество очков за навык | 10 баллов — 40% |
Места проведения экзаменов
Экзамены ECL можно сдать примерно в 200 экзаменационных центрах по всему миру. Экзаменационные площадки расположены в 18 европейские страны, то Соединенные Штаты и Аргентина. Сеть экзаменационных сайтов будет расширена на другие страны, в том числе Страны Азии.
Сроки экзаменов
Экзамены ECL проводятся пять раз в год. Экзамены ECL по английскому и немецкому языкам можно сдавать в каждый из пяти экзаменационных периодов. Экзамены по другим языкам тестирования предлагаются дважды в год.
| Сроки экзаменов | Языки | Уровни |
|---|---|---|
| Февраль | Английский, немецкий | B1, B2, C1 |
| апреля | Немецкий, английский, французский, иврит, итальянский, хорватский, польский, румынский, русский, сербский, словацкий и испанский | A2, B1, B2, C1 |
| Июнь | Английский, немецкий, болгарский, чешский и венгерский | A2, B1, B2, C1 |
| Октябрь | Английский, немецкий | B1, B2, C1 |
| Декабрь | Болгарский, немецкий, английский, французский, иврит, итальянский, хорватский, польский, румынский, русский, сербский, словацкий, испанский, чешский и венгерский | A2, B1, B2, C1 |
Ссылки
- Официальный сайт ECL