Сказка-быль «Кладовая солнца» М. М. Пришвина посвящена реальным событиям. В ней описывается жизнь русской деревни в послевоенные годы. Мы видим и трудности деревенских жителей, и их необыкновенную сплоченность.
Главные герои сказки-были — Настя и Митраша — удивительно чистые, добрые и трудолюбивые дети. Им рано пришлось ощутить на себе все тяготы одинокой сиротской жизни. Мама у Насти и Митраши умерла, а отец погиб на войне. Односельчане всячески старались помочь детям, но брат и сестра быстро научились справляться со всей работой самостоятельно. Автор пишет о детях: «Они были очень милые. Настя была как Золотая курочка на высоких ножках. Волосы у нее … отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки … Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком … Это был мальчик упрямый и сильный. «Мужичок в мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе».
После смерти родителей девочке и ее брату пришлось вести все хозяйство. Дети никому не жаловались и ни у кого не просили помощи. Настя и Митраша с малых лет научились преодолевать большие трудности, и при этом они совсем не считали свою жизнь чем-то из ряда вон выходящим. Так сложились обстоятельства, что мальчику и девочке пришлось вдруг стать взрослыми. » … Умненькие и дружные ребята», — говорили о них односельчане. «Не было ни одного дома, где жили и работали так дружно, как жили наши ребята». Настя после смерти матери осталась в доме за хозяйку, так же как и она, вставала девочка еще до рассвета и выполняла всю тяжелую женскую работу по дому. «С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо … растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи».
Хоть Митраша и младше сестры, а почитает себя главным в семье, кормильцем. Так приучил его отец. Соседи не бросили сирот на произвол судьбы, как могли, помогали. Но Митраша, «мужичок в мешочке», и сам не сидел без дела. У отца он выучился изготавливать деревянную посуду и делал ее по просьбам односельчан. «Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство», — рассказывает автор. С детства Митраша научился от отца всяким премудростям, которые просто необходимы в лесу. Мальчик умеет определять дорогу по компасу, прекрасно знает все особенности животных и растений. Это умение теперь пригодилось детям сполна.
Ведь им приходится ходить на охоту, а также собирать клюкву — чудесное средство, помогающее больным и ослабленным людям. И хотя сами дети жили впроголодь, «но когда из детдома эвакуированных ленинградских детей обратились в село за посильной помощью больным детям, Настя отдала им всю свою целебную ягоду».
Однажды в лесу брат и сестра поссорились и отправились разными дорогами. Именно из-за их ссоры чуть не произошла настоящая трагедия. Митраша, несомненно, утонул бы в болоте, если бы не его находчивость.
Собака Травка, которая после смерти своего хозяина Антипыча, осталась одна, случайно оказалась рядом. Но ведь собака — это не человек. И ей невозможно объяснить, как именно она может помочь утопающему ребенку. А маленькому мальчику Митраше это удалось. Это говорит о том, что маленький Митраша на самом деле обладал наблюдательностью и рассудительностью взрослого человека. А еще он помнил, что обязан оберегать сестру, как отец оберегал мать, что он охотник, что у него ружье и компас, без которых одна в лесу Настя может погибнуть. Он несет ответственность за жизнь сестры.
Потом мальчишке удалось убить огромного волка, долгое время наводившего страх на всю округу. И односельчане долго не верили, что ребенок сумел-таки сделать то, что не под силу даже иному взрослому.
Но это еще раз доказывает, что Митраша — необычный ребенок. Он — полностью сформировавшаяся личность, обладающая твердым характером, находчивостью и мужеством. » — Был мужичок, … да сплыл, кто смел, тот два съел: не мужичок, а герой». Он и его сестра заслуживают самого искреннего восхищения — как люди, которые могут смело смотреть в глаза любой опасности.
Светило науки — 3 ответа — 0 раз оказано помощи
Ответ:
Произведение Пришвина «Кладовая солнца» заставляет читателя в первую очередь задуматься о своей судьбе. Все ли предрешено в этом мире, или же человек, сам является кузнецом своего счастья?! Всегда ли человеческие поступки правильны? Возможно, стоит иногда остановиться и прислушаться к окружающему миру и близким людям?! Все во внешней среде взаимосвязано на тонком энергетическом уровне.
С другой стороны, и каждому действию свое время. Если бы Митраша послушал сестру, и пошел в обход топких болот, то он бы не убил волка – серого Помещика. Возможно, и собака Травка не уцелела бы после встречи со старым хищником. Но судьба распорядилась иначе.
Автор заставляет задуматься не только о бытие, но и напоминает, о нелегкой судьбе людей, на долю которых пришли ужасные годы войны. Дети оставались совершенно одни, без присмотра и надлежащего ухода. И ведь не все были такими как Митраша и Настя. Многие из них умирали с голоду, были угнаны в лагеря, где над малышами проводились опыты, и другие издевательства. Страшно представить, через что прошло человечество, пока воцарил мир на земле. И даже после окончания войны, люди не сразу пришли к нормальной жизни.
Пример 1
М. М. Пришвин — замечательный писатель, создатель разных историй для детей. Сказка-быль «Кладовая солнца» — одно из самых ярких его произведений, являющихся кладезью интересной и поучительной информации. Мы видим, как автор описывает красоту родного края, взаимоотношения людей между собой, а также отношения человека к природе.
Героями истории являются брат и сестра, осиротевшие во время Отечественной войны. Все заботы о хозяйстве ложатся на их хрупкие детские плечи. Однако дети не опускают руки и берутся за работу. Автор тем самым учит нас, что нужно не бояться трудиться, даже если сложно, и тогда все получится. Однажды дети идут в лес за клюквой, но когда им предстоит выбор, идти по проторенной тропинке или по скрытой, Митроша упрямится и не хочет туда, куда ходят все, потому что ягод в том месте не будет. Настя же, наоборот, боится затеряться в неизведанном месте. В итоге ребята расходятся. Митроша из-за своего упрямства попал в болото. Повезло мальчику, что собака Травка, у которой умер хозяин, жила в лесу и почуяла человеческую беду. Она помогла Митроше выбраться из западни. А если бы дети сразу договорились друг с другом, то и не случилось бы беды. Пришвин хочет убедить нас в том, что нужно уметь находить компромисс, стараться прислушиваться друг к другу, и тогда можно будет избежать многих проблем. Мы, конечно же, понимаем, что дети – это все лишь на всего дети, им трудно удержаться от азарта и не сделать вид, что они знают всё лучше всех. Ведь даже взрослые иногда забываются и могут начать спорить. Однако нужно всегда стараться сохранять ясность мысли, потому что иначе можно угодить в беду.
Герои тем не менее проявили смекалку, что помогло выпутаться из беды. Собака Травка приняла мальчика за юного Антипыча, ее прежнего хозяина, чем Митроша успешно и воспользовался. Мы видим, что человек относился к животному по-доброму на протяжении многих лет, и даже после того, как хозяина не стала, собака искала его в каждом человеке. Животное привыкло помогать людям, и поэтому почуяла беду, когда мальчик угодил в болото. Нужно стараться относиться к животным и к природе бережно, и тогда они ответят нам тем же.
Нам, городским жителям, очень интересно и познавательно читать такие истории. Мы видим лося и змею, путешествуем по лесу в поисках ягод. Автор так подробно описывает лес, деревья, которые растут там, поведение животных, что нам хочется тоже оказаться на месте героев и вдохнуть чистый сельский воздух. Пришвин пытается передать нам свою любовь к природе и хочет, чтобы мы тоже прониклись этим чувством и старались относиться бережнее к окружающей среде.
Пример 2
Зачем были придуманы сказки? Чтобы научить детей отличать добро от зла, показать важность всегда поступать правильно. Значит, сказка-быль Михаила Михайловича Пришвина «Кладовая солнца» тоже научила читателей чему-то хорошему. Чему это произведение научило меня?
Эта сказка учит нескольким важным вещам. Во-первых, она показывает всю важность заботы о природе. Очень чётко в произведении показано правило: природа относится к людям так, как они к ней. Настя и Митрашка, например, заботились о животных, о своем маленьком стаде и хорошо вели себя в лесу, поэтому с ними ничего не случилось, даже наоборот, ребятам помогли выбраться целыми и невредимыми. По моему мнению, природа оберегала детей, посылала ушастого помощника, потому что заяц всегда приходил в самый нужный момент. То Травка учуяла зверька, побежала за ним и так нашла Настю, которая вспомнила о брате. То собака снова побежала за зайцем и спасла Митрашку. То младший брат, решив подстрелить зверька, случайно попал в Серого Помещика и тем самым спас и себя, и сестру, и всю деревню тоже. Более того, в сказке показано не только хорошие отношения между человеком и природой, но и плохие. Например, до облавы на волков, которую совершили жители деревни, Серый Помещик не был таким злым и кровожадным, но на момент действия произведения он пугал всю округу. Таким образом автор показал, что если не любить и не ценить природу, в ответ тоже не стоит ждать хорошего отношения к себе.
Во-вторых, эта сказка учит тому, как важна семья. Мать Насти и Митрашки умерла от болезни, отец погиб на Великой Отечественной войне. Только они были у друг друга, только на себя дети могли положиться. Самые близкие люди на свете поссорились, и из этого не вышло ничего хорошего: младший брат чуть не утонул в трясине, пока старшая сестра собирала клюкву. Девочка чуть не забыла о Митрашке, увлекшись своим занятием. После того, как все закончилось, Настя поняла, как неправильно поступила, и отдала всю собранную ягоду детям, эвакуированным из Ленинграда. Автор хотел донести до читателей, что очень важно заботиться о своих родных, всегда помогать им, что ссоры не должны портить отношения между людьми и мешать достигать общих целей.
Таким образом, сказка-быль Михаила Михайловича Пришвина «Кладовая солнца» научила меня заботиться о природе, уважать её. Еще она показала всю важность семейных отношений и любви к близким.
Ответ:
Произведение Пришвина «Кладовая солнца» заставляет читателя в первую очередь задуматься о своей судьбе. Все ли предрешено в этом мире, или же человек, сам является кузнецом своего счастья?! Всегда ли человеческие поступки правильны? Возможно, стоит иногда остановиться и прислушаться к окружающему миру и близким людям?! Все во внешней среде взаимосвязано на тонком энергетическом уровне.
С другой стороны, и каждому действию свое время. Если бы Митраша послушал сестру, и пошел в обход топких болот, то он бы не убил волка – серого Помещика. Возможно, и собака Травка не уцелела бы после встречи со старым хищником. Но судьба распорядилась иначе.
Автор заставляет задуматься не только о бытие, но и напоминает, о нелегкой судьбе людей, на долю которых пришли ужасные годы войны. Дети оставались совершенно одни, без присмотра и надлежащего ухода. И ведь не все были такими как Митраша и Настя. Многие из них умирали с голоду, были угнаны в лагеря, где над малышами проводились опыты, и другие издевательства. Страшно представить, через что прошло человечество, пока воцарил мир на земле. И даже после окончания войны, люди не сразу пришли к нормальной жизни.
На протяжении всего произведения, читателя не покидает вопрос, сказка это или быль? Сюжет не похож на остальные, хотя и имеет отголоски русско-народных сказаний. Из-за упрямства и нежелания слушать сестру брат попадает в ситуацию, где ему грозит опасность. Но, как и во всех добрых сказках, все заканчивается хорошо. Мальчику очень повезло, его спасла собака, а позже и он спасает ее от волка. Все добро, сделанное человеком, рано или поздно возвращается. Людям никогда не стоит об этом забывать.
Читатель так же может задуматься о самой природе. Ведь в этом удивительном мире, столько всего неизведанного, таинственного и интересного. Птицы, животные, насекомые… Они по праву хозяева на этой планете, а человек лишь временный гость. Он пользуется земными благами, порой, ничего не отдавая взамен. Мало того, порой, человек своими действиями наносит непоправимый ущерб окружающему миру. Он уничтожает популяцию животных, вырубает деревья, загрязняет воздух… И все это для того, чтобы просто создать некий комфорт в своей жизни.
Стоит отметить, что в произведении показан пример прошлого поколения. Как раньше люди работали, чему радовались, и как порой рано приходилось вступать во взрослую жизнь. Современной молодежи это кажется чуждым. Не многие смогут пребывать в таком «ритме». Слишком большая зависимость от родителей, и очень завышенные требования к самому существованию. Чрезмерная опека, не всегда положительно влияет на поколение. Это особо чувствуется в больших городах, где от нечего делать молодежь идет по «наклонной».
И все же произведение вызывает и положительные мысли, такие как гордость и радость за ребят. Вместе, родные брат и сестра все смогут, и никакая дорога больше не разведет их по жизни. Они непременно вырастут и станут настоящими патриотами своей страны, ведь ребята уже любят землю, на которой живут.
Объяснение: