Мини сочинение про куклу

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Моя любимая кукла

Сочинение Моя любимая кукла (с описанием)

У меня очень много игрушек. Их мне дарят мои родители и бабушка с дедушкой на день рождение, и другие праздники. Иногда покупают игрушки просто так, когда я попрошу. У меня есть много больших и мягких игрушек, конструктор, мозаика, зверушки и куклы. Из всех игрушек мне больше всего нравится большая кукла по имени Ирина. Ее подарила мне моя мама. Она принесла мне на день рождение в большой коробке, и через окошко я увидела милое лицо, которое понравилось мне сразу. Когда я достала куклу, она была в разноцветном платье длиною выше колена, белых носочках и белых тапочках. На голове были завязаны золотистыми ленточками два хвостика. На лице у Ирины есть веснушки, но они только украшают ее. Имя придумала не я, а было указано на коробке. Ирина красивая, мама говорит, что она похожа на куклу, которая была в ее детстве.

Глаза у куклы голубые, которые открываются и закрываются, ресницы длинные чёрные, а волосы светлого цвета и по плечи. Такой цвет волос мне нравится, он переливается на солнце. На такие волосы косы не заплетешь, но некоторые причёски и хвостики сделать можно. Ещё она может говорить, чему я приятно удивилась. Сзади на спине есть кнопочка, нажав на которую кукла произносит такие слова: «Привет, как тебя зовут? Давай дружить! А ты можешь петь? Давай танцевать. Расскажи мне что-нибудь». У неё такой приятный голос, как у настоящего человека.

Моя кукла Ирина размером 50 сантиметров. Мама говорит, что такого размера я родилась девять лет назад. Кукле можно одевать на голову платочек или красивую шапочку. Руки и ноги у неё двигаются, а кожа мягкая и нежная, как у младенца. У Ирины много одежды: платья, шапочки, носочки, штанишки, юбки и кофточки. Иногда мы с мамой шьём для неё одежду из старых вещей, а иногда бабушка вяжет. На неё даже подходят мои вещи, которые я носила, будучи новорождённым ребёнком. Я этого не помню конечно, мне сказала моя мама, что такую одежду она раньше одевала мне. Там есть распашонки, шапочки и ползунки. Мне нравится переодевать мою куклу и расчёсывать, это так интересно. Ещё для неё есть красивые бусы на шею и разные повязки на голову. Эта кукла у меня самая любимая, я полюбила ее с первого дня!

2 вариант

Возвращаясь со школы, я увидела на витрине игрушечного магазина красивую куклу, которая мне понравилась. Она была необычайно красивая. Стройная, высокая, с выразительными глазами цвета морской волны, с алыми губами, с нежно-розовым румянцем на щеках. У нее были длинные вьющиеся белокурые волосы. На ней было пышное, изумрудное платье, которое смотрелось на ней просто восхитительно. Из- под платья виднелись симпатичные туфельки.

Своим желанием, иметь такую же куклу, я поделилась с бабушкой. Каждый раз, проходя мимо витрины магазина, я останавливалась и любовалась куклой. Но однажды, ее на витрине не оказалось. Зайдя в магазин, я поинтересовалась, есть ли у них еще такая же, но мне сказали, что она была последней. Я была очень расстроена и обижена тем, что ее кто-то купил.

Наступил мой день рождения!!! Я проснулась рано утром и обнаружила на кровати большую подарочную упаковку, украшенную красивым бантом. Мне было очень любопытно узнать, что находится внутри нее. Я с интересом стала распаковывать подарок. Счастью не было предела, когда я увидела ту самую куклу, которая долгое время смотрела на меня с витрины магазина. На глазах появились слезы радости, и я побежала благодарить родителей за столь прекрасный подарок, о котором так долго мечтала.

Я назвала свою куклу Златой. Это имя ей очень подошло. Кукла Злата стала моей подружкой. Я постоянно играю с ней в разные игры. Нам нравится пить чай из игрушечного сервиза, в игрушечной посуде готовить обеды и ужины и вместе ходить на прогулку в парк, качаться на качелях. Даже, когда мы идем в гости, то обязательно берем Злату с собой. Я укладываю ее с собой спать и каждый вечер перед сном читаю ей сказки. Мне нравиться делать Злате каждый день разные прически. Она у меня настоящая модница. Вместе с бабушкой мы шили ей новые и красивые наряды. Для этого случая мне специально купили детскую швейную машинку. Со временем я научилась шить самостоятельно, и сшила для Златы розовое платье с длинным шлейфом, в котором она выглядела, как настоящая принцесса. А когда наступила зима, бабушка помогла связать теплую кофточку с шапочкой.

Благодаря моей кукле, я стала самостоятельной и более ответственной, не смотря на свой юный возраст. Я буду бережно обращаться со Златой всегда. Я знаю, что пройдут года, и я повзрослею, но моя подружка всегда будет со мной и хранить мои детские воспоминания.

5 класс

Также читают:

Картинка к сочинению Моя любимая кукла

Моя любимая кукла

Популярные сегодня темы

  • Сочинение по творчеству Анны Ахматовой

    Поэтессой серебряного века была Анна Ахматова. Она писала свои стихи в тяжелые время, на период её творчества пришлась революция в России. Ее стихи до сих пор волнуют сердца даже тех, кто далёк от поэзии.

  • В чем заключается счастье? сочинение

    Счастье. О нём мечтает каждый человек. Все хотят иметь хорошую судьбу. Однако, понятие счастья для каждого индивидуально. Один человек мечтает иметь богатую виллу, иномарку, яхты, самолеты

  • Сочинение Анализ Мороз, Красный нос поэма Некрасова 5 класс

    Поэма Мороз красный нос рассказывает нам историю простую, но в тоже время фантастическую, а смысл её заключается в описании простой бытовой жизни. В данной простоте автор и раскрывает главную идею произведения и его смысловую цель.

  • Главные герои романа Тихий Дон Шолохова (характеристика)

    Григорий Мелехов. Григорий очень интересный человек, его натура полна противоречий и нелогичности.

  • План рассказа Носова Телефон

    Рассказ ведется от лица главного героя — восьмилетнего мальчика. Однажды он и его друг нашли в магазине игрушек игрушечный телефон. Мальчики были очень рады такой находке


4 варианта

  1. Сочинение по теме моя любимая игрушка кукла

    Ответы:

    Из всех игрушек моя любимая – это кукла. Её зовут Стелла. Она очень красивая. У неё добрые синие глазки. Волосы длинные, золотистые. Я делаю ей разные причёски, косички и хвостики. Ей можно повязывать платок, надевать шапочку. Кукла может двигать руками и ногами. Голова у неё поворачивается и глаза могут открываться и закрываться. Для куклы у меня есть разные платья и сарафаны, юбочки и колготки. Даже обувь можно менять с летней на зимнюю. Я люблю наряжать свою куклу в красивые одёжки. Для неё я сама сделала красивые бусы. Я очень люблю свою куклу. Стелла для меня больше чем игрушка!
    Недавно у меня был день рождения.Мама и папа подарили мне куклу.
    Это необыкновенная красавица!У нее длинные белокурые локоны,которые красивыми крупными волнами струятся по плечам и спине.Волосы поддерживает шёлковая розовая лента.У моей куклы красивые голубые глаза с длинными чёрными ресницами,небольшой носик,пухлые алые губы.На щеках нежный румянец и едва заметные маленькие ямочки,а губы слегка улыбаются.
    Моя кукла одета в воздушное розовое платье с короткими рукавами.Оно отделано белыми кружевными оборками.
    Мне кажется,что моя кукла-настоящая сказочная фея или принцесса.Это не капризная и избалованная ленивица,а скромная и очень добрая девушка.На ногах у куклы изящные бальные туфельки на высоких каблучках.Но мне почему-то хочется верить,что передо мной та самая ,всеми любимая Золушка.Она как будто приготовилась ехать на бал.Но и за великолепием бального наряда невозможно спрятать доброе,отзывчивое и любящее сердце Золушки.
    Я очень рада подарку.Теперь много времени провожу со своей куклой и придумываю разные истории,которые могли бы произойти с моей Золушкой.

  2. Осенью я пошла в школу. Вначале я очень скучала по веселой соседке. Но вскоре уроки и новые друзья отвлекли от грустных мыслей. Дома меня ждала Маша. Она очень красивая кукла! Когда смотришь на не, видишь озорные голубые глазки, которые как бы спрашивают: «Как дела? Что нового?». Носик пуговкой и добрая улыбка. По щекам рассыпались коричневые веснушки. Особенно мне нравятся волосы. Они имеют яркий рыжий цвет, мне такой оттенок напоминает морковку. Голову украшают две косички с сиреневыми ленточками и забавная челка, которая все время торчит вверх.  Мягкие ручки и ножки очень приятные на ощупь. Внутри у моей любимой игрушки куклы спрятаны маленькие шарики. Они предназначены для развития мелкой моторики рук. Когда я нервничаю, то начинаю перебирать пальчиками эти шарики. Перекатывание мелких деталей действует на меня успокаивающе. Машка одета в красивое сиреневое платьице с белыми и желтыми цветочками. Атласная ленточка, рюшки и сиреневые штанишки довершают образ.
    Конечно, сейчас кукла выглядит совершенно по-другому. Платьице потеряло свой первоначальный вид, волосы немного спутались. Несколько раз приходилось просить маму полечить Машку. Прошло столько лет от момента дарения, но я по-прежнему выделяю ее среди других игрушек. Когда мне было грустно и страшно, Маша всегда была рядом. Раньше мы даже спали вместе в обнимку.  Моя любимая игрушка кукла стала моим оберегом, счастливым талисманом. Когда в школе задают сложные домашние задания, я сажу подругу возле себя. Не знаю почему, но когда она находится рядом легче решать задачи, учить уроки. Кажется, что глазки смотрят на тебя и говорят: «У тебя все получится, ты молодец!».
    Дата обновления: 12.01.2019 г.

  3. Я уже писала о своём названном сынке и его семье. О дочке Юле, которая маленькой первоклашкой написала удивительные стихи о птице, томящейся в клетке.
    http://galankor.livejournal.com/27418.html
    Ребёнок растёт и теперь года “клонят” её к прозе. Сегодня я получила от неё такое письмо с сочинением о кукле. С её разрешения я помещаю его для того, чтобы и вы прочитали. Простим юному автору орфографию.
    Здравствуйте Галина Георгиевна! Я написала небольшое сочинение. Надеюсь Вам понравится:
    “В одном магазине игрушек стояла кукла. Она была очень красивая, в пышном белом платье, на голове у неё была большая шляпа с плюмажем, а в руке зонтик.
    День клонил к вечеру. То и дело звенел колокольчик весящий на двери магазина. Девочки подходили к полке с куклой и долго рассматривали её. Однако куклу они не покупали. –Неужели я не достаточно хороша? Почему же никто не берёт меня с собой? – с грустью думала кукла. Она закрыла и открыла глаза. На улице был день. Зазвенел колокольчик и в магазин зашла девочка с отцом. Она осмотрела все полки и показала на куклу. Отец с сомнением осмотрел куклу и попросил продавца упаковать её. Девочка подошла к кассе и спросила откуда кукла и как её зовут. Продавец ответил что кукла из Колумбии и что зовут её Барон Кастро Адриана Каролина. Девочка удивлённо моргнула, но спрашивать ничего больше не стала. Затем она потянула за руку отца, который успел расплатиться с продавцом и пошла к выходу.
    Когда куклу упаковали. Она перестала что либо видеть. Вокруг неё было темно. Вдруг кукла увидела свет и почувствовала что её куда-то тянут. -Наверное меня вытаскивают из коробки- догадалась кукла. Каролину вытащили из коробки и поставили на край стола. Девочка вышла из комнаты. Внезапно в комнату вбежал толстый мопс. Он начал бегать по комнате и врезаться во что попало. Наконец он разбежался и врезался в стол. Каролина покачнулась. К слову сказать она была фарфоровая. Мопс помотал головой, снова разбежался и врезался в стол. Каролина покачнулась и стала падать. –Это конец!- подумала она. Кукла полетела вниз и разбилась.
    Кукла резко открыла глаза. На улице был день. Магазин был пуст, не считая продавца. Кукла огляделась и поняла что это был сон. Колокольчик зазвенел. В магазин зашла девочка с отцом. Девочка осмотрелась и решительно подошла к полке с куклой. Девочка попросила отца купить ей эту куклу, а затем подошла к продавцу и спросила как её зовут. Продавец ответил что её зовут Эльза Керкинитида Флора Цахес. –Ну вот! У меня уже новое имя!- подумала кукла и с опаской посмотрела на девочку. Куклу упаковали и положили в машину. Всю дорогу кукла размышляла, есть ли у девочки мопс?…”
    Мне сочинение очень понравилось. Только никак не могу выучить мудрёное имя фарфоровой куклы, а надо бы к встрече с юным автором. А вот и автор у меня в гостях.

  4. Помогите!!!
    Известна масса каждого из “n” предметов. Найти общую массу всего набора предметов.
    Заполни пропуски. go,came,see,learnt,come,saw,went,learn.
    1.-Did you ___ to the circus last weekend?
    -No,we didnt.We___ to the cinema.
    2.-Did you ___ Mike yesterday?
    -Yes,I did.I___him after classes.
    3.-Did you___the poem for today?
    -Yes,I did.I___it on Monday.
    4.-When did you___home yesterday?
    -I — home at 2 oclock.
    Чертенок предложил Петру Скупердяйкину: ” Каждый раз, когда ты будешь переходить мост, твои деньги удвоятся. За это ты будешь отдавать мне каждый раз 24 монеты”. Сделал Петр так три раза и деньги у него закончились. Сколько денег было у Петра до встречи с чертенком?
    подбери и запиши однокоренные существительные с разделительным ь к глаголам ВАРИТЬ,СИДЕТЬ,УЧИТЬ,УМЕТЬ.
    ДОПОМОЖIТЬ РОЗВЯЗАТИ ЗАДАЧУ
    до годiвницi прилетiло 12 горобцiв ,а синичок -у 3 рази менше.Скольки всього пташок прилетiло до годiвницi,”
    лікар айболить призначив малятам їжаченятам приймати по 1вітаміну щодня протягом тижня.скільки вітамінів потрібно купити мамі їжачисі,якщо в неї троє їжаченят?
    Понятия: культурные нормы, манеры, обычаи, традиции, привычки, мода, мораль, обычное право, санкции.
    Сравни выражения не вычисляя их значений и поставь знак >, < или =
    18*20+18*3… 18*23, 13*(40+6)…13*40+13
    Помогите найти аргументы к проблеме любовь к отечеству
    уменьши 12 в 3 раза.затем уменьши значение частного на 3

Добавить комментарий

"Кукла" Носова - примеры сочинений

­Пример сочинения

Евгений Носов создал в 1959 году волнующий читателей рассказ «Кукла». В нём главным героем является впечатлительный старик Акимыч. Он прошёл войну, но получил контузию.

Старик любил всё живое, ведь страшная война научила его ценить жизнь. Акимыч был хорошим человеком, но его поразила находка.

Когда он шёл, то увидел куклу, брошенную на дорогу. Акимычу стало её жалко, потому что кукла напоминала ему ребенка.

Акимыч раскрывается читателю добрым и впечатлительным человеком после того, как он отреагировал на то, что кукла была истыкана папироской. С этим не мог смириться Акимыч. Он даже похоронил куклу.

Это показательно. Старик не был сумасшедшим. Просто он ценил жизнь. Примечательны слова этого человека в конце рассказа. «Всего не закопать…» – говорит Акимыч. В этих словах звучит боль старика.

Война закончилась, люди строят счастливую жизнь, но память невозможно скрыть. Спрятать под толщей земли, как мертвых солдат. Акимыч понимал это, и он хотел, чтобы люди ценили то, что у них есть. Кукла выступает символом жизни, которую кто-то нагло уничтожил.

Основная идея рассказа Е.Носова «Кукла» — доброта и сострадание ко всему, что окружает нас.  

Доброго старика Акимыча возмущает, что кто-то мог так поступить с игрушкой, которая была так похожа на человека, ведь игрушка была для ребенка другом, живым существом.  Акимыч  размышляет над тем, почему мы становимся такими жестокими, когда вырастаем, почему выжигаем глаза кукле, ломаем ей руки и ноги, срываем с нее одежду.

Рассказ заставляет задуматься, почему люди равнодушные, безразличные, безжалостные. И совсем не смешно, что старик выкопал могилку для куклы и похоронил ее, настораживают его слова «Всего не закопать».


Пример сочинения: Нравственный смысл рассказа «Кукла»

Проблема морального разложения сопровождает литературу на протяжении многих столетий вплоть до сегодняшнего дня. Современные писатели тоже с охотой и пронзительной болью в душе поднимают вопрос нравственной – а вследствие чего – и интеллектуальной деградации. Советский писатель Николай Носов очень полно и выразительно, на мой взгляд, раскрывает тему нравственности (или, точнее – безнравственности) в рассказе «Акимыч (Кукла)» из сборника «Кукла».

Открывается повествование пейзажем памятных рассказчику родных мест, под Липино. Некогда там текла глубокая река, а ныне лишь «…кружат, никак не могут вырваться на вольную воду щепа, водоросли, торчащие горлышком вверх бутылки, обломки вездесущего пенопласта…». С первых строк читатель видит воплощение равнодушия к природе в современном обществе. Большинство людей так увлеклись новым миром технологических новшеств, что совершенно забыли о своем доме – окружающей среде.

Что можно сказать про такое общество?

Кульминация рассказа – это образ куклы, брошенной у дороги недалеко от школы. Эту игрушку, раздетую, оскверненную, истыканную сигаретными окурками показывает рассказчику перевозчик Акимыч, с которым они виделись когда-то у реки. Теперь же он работает сторожем школы и каждый день видит ужасающую картину истерзанного атрибута детства. Акимыч говорит, что это далеко не единственный случай, что часто он видит подобное, и сердце его обливается кровью не только от того, что кукла так похожа на человека и так обезображена, но и от того, что люди совершенно не обращают внимания на это.

Вот к чему пришло безразличное к злу общество. Символ детства, сломанный, искалеченный, испачканный и выброшенный в канаву доводит до слез и исступления военного человека, но совершенно не волнует простого взрослого, учителя, родителя. Для Носова этот рассказ – отчаянный призыв одуматься, оглядеться и осознать, какое зло способно породить равнодушие. И тогда мы сможем исправить все, похоронить наши грехи, как похоронил куклу Акимыч: в земле, по-человечески. Мы можем попытаться, даже если «всего не закопаешь».

Однако писатель не призывает закапывать в землю игрушки. Пластик и резина – это практически не разлагаемые материалы, которые наносят вред почве и окружающей среде в целом. Автор использует куклу лишь как символ, ни в коем случае не указывая на такие действия в реальной жизни.


Пример сочинения на тему равнодушие по рассказу «Кукла»

Однажды один персидский поэт сказал: «Если ты равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь звания человека”, и он был прав. Люди всё чаще не обращают внимания на чужие страдания и переживания. Евгений Носов поднимает в своём тексте как раз проблему равнодушного отношения в обществе.

В придорожном кювете валялась изуродованная кукла. Кто-то сделал это с ней и кинул на улице, не задумываясь, что дети тоже видят результат их “трудов” и перенимают это. Автор говорит, что нынче трудно понять, кто это сделал, ведь очень многие считают это нормальным и сами не замечают, как творят плохие вещи. Для общества является нормальным видеть подобное, безразлично относиться к тому, что такие вещи вообще происходят и это очень страшно. Но в отличии от этих людей Акимыч считает это непозволительным.

Он не может спокойно смотреть на подобные вещи, на то, что кто-то глумится над чем-то, что так отчетливо напоминает человека. Писатель показывает все его переживания и чувства, когда герой видит подобную картину, а другие люди в это время пробегают мимо, занятые своими делами и равнодушны к таким ситуациям. Акимыч, переживая, чтобы такого проявления жестокости не увидели дети, закапывает такую куклу, но говорит: “Всего не закопать”.

Позиция автора четко ясна — люди не замечают того, что происходит вокруг них, безразлично относятся к этому, хотя душу неравнодушного человека могут перевернуть эти же события.

Я согласна с автором. Очень многие не обращают внимания на важные детали, хотя они могут очень сильно повлиять на их душу и восприятие мира. Безусловно, проблему, описанную Евгением Носовым, поднимали ни раз и великие русские писатели. Примером моим словам может послужить произведение Антона Павловича Чехова “Крокодиловы слёзы”.

Главный герой рассказа абсолютно безразличен к проблемам тех людей, которые приносят ему вещи, чтобы получить за них деньги. Он рассуждает о несправедливости, скупости и равнодушии высших слоев общества, хотя сам является таковым и не думает о том, чтобы исправиться. Иудин даже не оценивает вещи, которые ему приносят по достоинству, потому что думает о своём благополучии и ему не важны чувства других людей.

Не менее прекрасное произведение Александра Куприна “Сказка”. Оно также отражает поставленную проблему. Слыша крики о помощи, люди отказываются выйти на холод. Находится множество отговорок: не нужно лезть не в своё дело, не работает ружьё, да и холодно в лесу. Это тоже показывает нам проявление безразличия, но уже даже к жизни других.

Равнодушие — это своего рода болезнь, которая поражает всё больше и больше людей. Они заботятся только о своих чувствах, материальных благах и проблемах, не задумываясь, что помимо них в мире есть ещё люди. Но это не есть хорошо, с безразличием нужно бороться, ведь оно паразитически убивает душу человека, искореняет возможность сочувствия, доброты. И произведения русских писателей показывают нам, что равнодушие — это плохо и нужно обязательно от него избавляться.


Пример сочинения-рассуждения: О чём заставляет задуматься рассказ Носова «Кукла»

Неизменная тема писателя «по-прежнему остается жизнь простого деревенского человека, его нравственные истоки, отношение к земле, природе и ко всему бытию».

Рассказ Е.И. Носова посвящен не кукле, а людям. Носов предлагает читателю » кинуть взор» вокруг себя и посмотреть на то, что он уже уничтожил и подумать о том, что нужно сделать, чтобы сохранить то, что ещё осталось. Бороться с жестокостью, отсутствием милосердия, сострадания. Но бездействие пагубно: сорняк растет быстро.

Рассказ начинается с описания природы. Автор подробно рассказывает о реке, о рыбалке, о цветах и травах, чтобы показать читателю богатство родной земли. Его ужасает оскудение природы и обмеление реки. Беду он видит в неразумном хозяйствовании человека на земле, в частности, в неумелом и избыточном использовании удобрений.

Первое название рассказа было «Акимыч». Почему же автор изменил название, ведь Акимыч является главным героем, а не кукла?
Кто же такой Акимыч? Беспокойный, неравнодушный человек не умеющий сидеть без дела. Когда-то работал на перевозе, заядлый рыбак, фронтовик. Сейчас садовник, сторож.

Он не просто любит природу, он относится к ней бережно и уважительно, страдает, видя погибающую вокруг красоту Земли. Акимыч прошел всю войну, был тяжело ранен, видел много горя и слез. Отношение к растерзанной кукле кажется ему страшным: кукла создана по образу человека, и если кто-то растерзал куклу. То он будет способен надругаться и над человеком. Самое же страшное — это привычка «к святотатству», равнодушие.
Е. Носов постоянно вспоминает о военном времени, потому что война стала возможной из-за того. Что люди проявили когда-то равнодушие. Почему же так болезненно Акимыч воспринимает случай с куклой? Кукла для Акимыча – не только внешнее подобие человека. Кукла – это лицо войны, детство, искалеченное войной. Игрушка напомнила Акимычу пережитое во время войны.

А сколько людей прошло мимо изуродованной куклы? Ничье внимание не привлекла кукла, которая валялась «в грязном придорожном кювете», а «… светлые шелковистые волосы на голове были местами обожжены, глаза выдавлены, а на месте носа зияла дыра, прожженная, должно быть, сигаретой. Кто-то сорвал с нее платье, а голубенькие трусики сдернул до самых башмаков, и то место, которое прежде закрывалось ими, тоже было истыкано сигаретой».

Теперь можно с уверенностью ответить на поставленный ранее вопрос. Название рассказа «Кукла» перемещает наше внимание на случай с игрушкой, описанный автором. Сначала люди равнодушно проходят мимо изуродованных кукол, потом они становятся абсолютно безразличными к человеческому горю. Дитя, играющее с куклой, дает ей человеческое имя, делится вкусным угощением и делает товарищем своих игр. Многие в детстве относятся к кукле, как к живому существу. Человек, чистый душой, никогда не сломает игрушку, а тем более такую, которая имеет человеческий облик.

Рассказ Носова «Кукла» заставляет задуматься о нравственной чистоте человека. Каждый человек сам решает, какие дела ему творить — добрые или злые. И кукла, и погибающая природа — все это на совести человека.

Кто-то сорвал с нее платье, а голубенькие трусики сдернул до самых башмаков, и то место, которое прежде закрывалось ими, тоже было истыкано сигаретой».

Теперь можно с уверенностью ответить на поставленный ранее вопрос. Название рассказа «Кукла» перемещает наше внимание на случай с игрушкой, описанный автором. Сначала люди равнодушно проходят мимо изуродованных кукол, потом они становятся абсолютно безразличными к человеческому горю. Дитя, играющее с куклой, дает ей человеческое имя, делится вкусным угощением и делает товарищем своих игр. Многие в детстве относятся к кукле, как к живому существу. Человек, чистый душой, никогда не сломает игрушку, а тем более такую, которая имеет человеческий облик.

Рассказ Носова «Кукла» заставляет задуматься о нравственной чистоте человека. Каждый человек сам решает, какие дела ему творить — добрые или злые. И кукла, и погибающая природа — все это на совести человека.

  1. Сочинения
  2. На свободную тему
  3. Моя любимая кукла

Сочинение Моя любимая кукла

У меня есть кукла, которая мне очень дорога. Ее подарила мне тетя на день рождение. Она принесла ее в огромной коробке, обернутой упаковочной розовой бумагой. Сказала, что открывать нужно аккуратнее, и не делать резких движений. Я сначала не поняла ее намека, но, когда распаковала коробку, была очень поражена увиденным.

 Она знает, что я люблю играть в куклы, и знала мои вкусы. Но куклу такой красоты я вижу впервые. И я благодарна ей за такой потрясающий подарок.

Таких красивых кукол я еще не встречала. Даже у подружек их много, но они все на одно лицо. Все маленькие, пластиковые, со светлыми волосами, со сгибающимися ногами и руками. Но это не главное. Они с ними почти не играют. Вот куклы и пылятся в коробке в шкафу, грустят.

У меня кукла необычная. Она сделана из фарфора. Играть с ней нужно аккуратнее, потому что ее можно нечаянно разбить. Поэтому я выделила для нее отдельное место на своей тумбочке.

Кукла среднего роста, сантиметров сорок. Волосы кудрявые, коричневые, а глаза небесного синего цвета. На ней надето красивое пышное вечернее платье цвета морской волны и белые ботиночки на шнурках. С мамой я договорилась, что сошьем ей еще два красивых наряда.

Каждый раз перед уходом в школу, я оставляю свою куклу на тумбочке и прощаюсь с ней до моего прихода. Ведь все что угодно может произойти за это время. А когда возвращаюсь, всегда с ней здороваюсь. Немного погодя, после выполнения домашнего задания, начинается наша таинственная игра.

 Все начинается с того, как в давние времена жила в небольшом королевстве одна молодая шикарная леди, которую окружали принцессы и кавалеры. У нее была младшая сестра, которая мечтала о любви. Это и была моя кукла. И вот однажды нас пригласили на бал. Мы с сестрой отправились во дворец, где играет красивая музыка, и танцуют очаровательные пары. И мы тоже танцевали на балу. Принц пытался развеселить гостей своими шутками. Но не всегда ему это удавалось. А потом он пригласил мою сестру на танец.  Но голос мамы все испортил: «Дочка! Пора ложиться спать!»

Вот и закончился наш бал. Как быстро пролетело время, и скоро наступит ночь. Но кукла рядом со мной, и мне спокойно. И во сне наш бал продолжится. А завтра после школы я мигом вернусь домой, чтобы ее увидеть. Ведь она меня тоже ждет, скучает без меня. Хочет вернуться со мной на бал и потанцевать с принцем. Вот только никто из моих подруг так не играет со своими куклами, и не понимают, как сильно я люблю свою. И жду нашей с ней игры. А ее имя остается нашим секретом.

Моя любимая кукла

Моя любимая кукла

Несколько интересных сочинений

  • Поленов В.Д.

    Семья Поленова принадлежала к просвещенному дворянству. Поэтому в Поленове воспитывали художественный вкус, развивали творческие способности.

  • Ай да Вакула, какой молодец! сочинение по Гоголю

    Николай Васильевич Гоголь – писатель, который всегда стремился найти идеал человека. В своих произведениях он писал о разных героях, как положительных, так и отрицательных

  • Сочинение Сперва подумай, а потом скажи 4 класс

    Люди в отличие от животных отличаются тем, что у них есть разум. Из-за этого мы умеем думать и разговаривать друг с другом. Когда мы общаемся друг с другом, порой можно даже не специально

  • Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа (описание)
  • Сочинение на тему Какие качества раскрывает в человеке дружба

    Умение дружить – это умение быть бескорыстным, открытым и отзывчивым человеком. Дружба – это проявление заботы, внимания и взаимопомощи Дружба раскрывает в человеке, те качества, о которых сам человек возможно и не догадывался.

Обновлено: 10.03.2023

Опишите какую-нибудь вещь (игрушку, предмет домашнего обихода), которая вам очень нравится или которая когда-либо произвела на вас большое впечатление. Напишите, что бросилось вам в глаза, когда вы впервые увидели эту вещь, каковы ее особые приметы, чем эта вещь дорога вам. Озаглавьте свое описание.

Как выполнить это задание? Какое сочинение-описание можно составить? Какие есть варианты сочинений на тему «Моя любимая вещь»?

Пример сочинения (от лица девочки):

Моя любимая игрушка — это кукла. Для меня она стала практически родным и близким другом. Мы вместе гуляем, пьем чай и играемся. Иногда я причесываю ее и купаю. Можно сказать, что мы настоящие подруги.

Благодаря игре с куклой я могу научиться расчесывать волосы и не бояться запутаться или оторвать кусочек от головы, ведь кукле все равно не будет больно. Также я учусь ухаживать за другими, это важно для каждой девочки. В будущем я стану совсем взрослой и куклы мне будут не нужны, но я все равно буду ухаживать, но уже за другими людьми. В первую очередь за родителями.

Пока что моя кукла всегда находится со мной и я очень люблю ее, ведь она — моя самая любимая игрушка.

Пример сочинения на тему «Моя любимая игрушка — мяч» для 4-5 класса.

Моей любимой игрушкой является футбольный мяч. Я с детства любил футбол и проявлял к нему неподдельный интерес и мои родители видели это. Однажды на день рождения они, ни разу не сомневаясь, купили мне футбольный мяч — я был очень этому рад.

После этого я стал играть во дворе с друзьями, постепенно становясь популярным. Затем я пошел по наставлению родителей и по собственному желанию в спортивную школу, где стал на любительском уровне заниматься футболом. Мне это все безумно нравилось.

До сих пор этот мяч украшает мою комнату и я пересказываю всю эту историю своим гостям.

Сочинение «Моя любимая игрушка медвежонок».

Моя любимая игрушка — это плюшевый медвежонок. Он всегда ведет себя очень спокойно и по доброму. Мне всегда приятно обнять своего старого друга.

Медвежонок помогает мне быстро засыпать. Я всегда ложусь спать с ним в обнимку, ведь так мне становится абсолютно не страшно, что кто-нибудь схватит или напугает меня во время сна. Мишка всегда бдительно охраняет мой сон. К тому же с ним значительно теплее и уютнее засыпать и просыпаться.

Моей любимой игрушкой был и остается плюшевый медвежонок, который каждый день ждет меня на кроватке, смотрит со мной мультфильмы и мы вместе ложимся спать.

Смысл в том, что можно менять законы, менять власть, придумывать новые наказания в борьбе с самыми злободневными проблемами, НО это не изменит ситуацию вцелом в стране и в мире, если угодно. Чтобы глобально изменить мир, нужно «реформировать» людей. Разруха не в клозетах, а в головах же.

Ведь мы — люди так и не научились жить на нашей прекрасной планете. Нужно прежде всего менять субъект, а не объект. Субъект в данном случае это сам человек и его моральные принципы, нормы. Какие могут быть реформы всего вокруг происходящего (т.е. объективной части), когда у нас субъект не меняется. Поэтому автор цитаты Карлейль и считает, что реформа должна быть моральной, а всё остальное — пустое.

Многие люди толком не знают, зачем они живут, но точно знают, что им нужно купить, на что накопить, куда потратить. И это мало у кого вызывает недоумение.

Да, и ещё, кто-то сказал, что народ имеет то правительство, которое он заслуживает. По-моему, так оно и есть.

Человечеству ещё идти и идти к реально цивилизованному миру на Земле, а пока мы с трудом заслуживаем звания «венец природы».

Не в оценках здесь дело, а в знаниях. Вернее, в их закреплении. Повторение — мать учения — эти золотые слова до сих пор актуальны в педагогике. Если ребенок дома не закрепит пройденный в школе материал, то его голова снова будет чистой как белый лист бумаги.

Домашние задания нужны обязательно, если вы хотите, чтобы ваш ребенок хорошо учился (особенно в старших классах). База учебы закладывается в младших.

Вообще, смешно слышать про «муки» домашних заданий в младших классах. Там их кот наплакал. Родители, проверяя домашние задания, параллельно убеждаются в успешности своего ребенка в школе. Это же очень хорошо! А так они знать ничего не будут, хорошо ли учится их отпрыск или плохо.

Такие разговоры про отмену домашних заданий слышны уже давно. Понимаю желание родителей, вернее, их лень относительно нежелания вникать в дела учебы детей.

Скажу так: не хотите, как хотите. Пришло время делать 3 вида школ. Первая для тех детей, родители которых понимают, что их детям нужно учиться и получать огромные объемы учебной информации (а она растет год от года вместе с ростом научных знаний).

Второй вид: рабоче-крестьянская или церковно-приходская школа. Тут главное ребенка научить читать и писать. Он вырастет и будет класть плитку или мешать раствор. Зачем ему органическая химия или начала анализа?

Третий вид: школа для детей депутатов и высших чиновников. Их судьба по жизни уже решена. Они будут наследниками финансовых империй (известно, что каждый депутат имеет свой бизнес). Зачем им знания? Они наймут детей, которые хорошо учились и сделают их у себя топ-менеджерами. Не понравится — выгонит.

А то эти последние ребята очень сильно мешают проводить уроки и портят дисциплину в общих классах..

Нужно. И не только детей, но и родителей, которые не хотят переводить своих детей в школы где только на счётах могут научить считать. Если ребёнок что-то прослушал или проигрался на уроке нужно родителю зайти в школу и выяснить у учителя. Если ребёнок сидит часами над одним заданием и выполнить его не может — это проблемы другого характера. Не мучайте ребёнка заставляя сидеть часами за заданием которое он не знает как выполнять и самостоятельно не может прийти к его решению. Учитесь вместе с ребёнком. Консультируйтесь с учителями. Но не в коем случае не позволяйте ребёнку, который не может выполнить школьное задание играть в компьютерные игры и заниматься другими занятиями для своего удовольствия. Не может и не хочет выполнять учебные задания, нагрузите его домашними делами по-хозяйству. Пусть помогает маме, папе, бабушке. Займите его спортом, танцами, музыкой и т.д. Может это действительно не его сидеть за компьютером, за письменным столом. Но пусть вместо этого занимается другим чем-то полезным. И Вы вместе с ним. Система образования сейчас такая, что обучение должно быть непрерывным на протяжении всей жизни. Не бойтесь нагружаться и развиваться вместе с ребёнком — это и его и ваше будущее.

Многомудрый Литрекон знает, что сочинение о любимой игрушке написать не так уж легко: то, что по-настоящему любишь, не так уж просто красочно описать. Слова путаются и не выражают того, что Вы чувствуете, а лист остается набором помарок и уточнений. В помощь читателям он приготовил 10 эссе о разных игрушках, ведь у каждого из нас была своя.

Мишка

(222 слова) На самом деле, я не любил в детстве играть плюшевыми игрушками, но именно этот медвежонок стал для меня тем, с кем я так и не расстался после того, как подрос. Я по-настоящему дорожу им и никому не дам его в обиду.

Вообще я не помню, как он у меня оказался, потому что обычно, когда мы шли в магазин за игрушками, я всегда присматривался к пистолетикам, воздушным змеям, машинкам, экскаваторам или тем, чем можно играть на улице. У них не было никогда имен, и мне их было не жалко потерять или отдать, потому что я получал больше удовольствия от игры, а не от обладания игрушками. И даже когда мне стукнуло 7, я с легкостью начал дарить и отдавать игрушки детям, но вот с медвежонком я так и не расстался. Мама говорила, что мне его подарили, и поначалу я воспринимал его как очередной знак внимания от каких-то далеких родственников, но потом я поставил его на свой письменный стол и стал с ним мысленно или вслух разговаривать. Он до сих пор сидит там, под лампой. Он знает все мои обиды, секреты и разочарования. Если бы он мог говорить, мне кажется, он бы мог рассказать обо мне столько того, что я не помню или не знаю о себе.

Я думаю, что, когда я вырасту, он все равно останется там и будет ждать меня дома.

Машинка на радиоуправлении

(183 слова) Я очень люблю гонки на Формула 1 и мечтаю стать профессиональным гонщиком, чтобы ездить на самых быстрых машинах и обгонять своих противников. Но все началось именно с машинки на радиоуправлении. Она стала тем символом, который дал мне мечту. Мечту сложную, но достижимую.

Когда я играл в нее, я как будто бы погружался в мир, где вся квартира представляла собой трассу, где каждое препятствие – это возможность набрать скорость. Я играл в нее, как только представлялась свободная минута и не упускал возможности брать ее в гости, если там могли быть другие дети, и я мог им показать, что у меня такая крутая машина и я умею ей управлять, как настоящий гонщик. Сейчас этой машинкой я не играю, потому что у нее сломался пульт, но я поставил ее на полку и теперь, когда у меня плохое настроение, я мысленно представляю, что я качусь на самой быстрой машине, и никакие заботы и проблемы не могут испортить мне настроение.

Я очень надеюсь, что я стану настоящим гонщиком, потому что мне кажется, что меня не просто так увлекают машины и то, как они могут ездить. Это мое будущее призвание.

Кукла

(207 слов) Мою любимую куклу мне подарила мама, когда я в очередной раз потеряла или сломала другие игрушки, и мне было очень грустно. Я злилась на себя и обижалась на всех остальных. Мама, конечно, была не в восторге, но сказала мне, что если я в очередной раз потеряю и ее, то больше игрушек не получу. Тогда я стала внимательно следить за моей новой красавицей и старалась нигде ее не забывать.

Мою куклу зовут Амели. Она очень похожа на Красную шапочку. Мне нравятся ее глаза – пуговицы. Они голубые и похожи на море, которое я вижу каждое лето, когда мои родители берут меня с собой отдыхать. Эту куклу я люблю брать везде, но при этом стараюсь нигде ее не забыть, потому что она для меня настоящая подруга и слушатель. Когда мне страшно, я прижимаю ее к себе, и она как будто заставляет меня искать в плохих ситуациях что-то хорошее. Для меня Амели важна, и я никому ее никогда не отдам, потому что я люблю ее и надеюсь, что во взрослом возрасте я так с ней и не расстанусь.

Сейчас моя кукла спит у меня в кровати, потому что вчера был насыщенный день. Она устала и только к вечеру я с ней поиграю и расскажу, как прошел мой день без нее.

Железная дорога

(206 слов) Железная дорога – моя любимая игрушка, даже так процесс запуска железной дороги для меня самая интересная игра. Моя любимая игрушка преображает комнату и создает в ней особый мир.

Когда я была маленькой, мой папа взял меня в Гранд Макет России в Санкт-Петербурге. Это была Россия в миниатюре, где везде были маленькие люди, дома, машинки и, конечно же, поезда. Они все двигались по определенным правилам и распорядку дня. Мне кажется, именно тогда я поняла, что хочу железную дорогу.

Мне купили самую простую железную дорогу. Я была в таком восторге, что, когда поняла, что мне мало одной железной дороги и маленьких домиков, которые купили мне родители, решила, что хочу научиться делать все декорации и в том числе железную дорогу сама. Именно тогда моя игра переросла в хобби, которым я занимаюсь сейчас. Я умею делать маленькие дома, людей, деревья и даже смогла собрать настоящий поезд и сделать так, чтобы он поехал. Теперь родители дарят мне наборы и конструкторы, посвященные моему железнодорожному увлечению.

Вот так одна выставка показала мне, что играть можно не только куклами и машинками, а как раз воссоздать целый мир, который потом можно перестраивать, а если надоест, то сложить его в коробку и оставить там… Пока снова не захочется поиграть в этот маленький мир, который создал сам.

(209 слов) Первый конструктор Лего я получил в подарок еще в детском садике. Когда мне только подарили его, я не понял его смысл, а потом не мог оторваться. Он стал моей любимой игрушкой.

Я что-то постоянно собирал, переделывал, и когда под конец мои пальцы посинели от того, насколько много я играл, я прекращал и еще долго не мог ничего трогать. Родители, увидев мой энтузиазм, решили дарить мне его в разных вариациях, на тему мультиков и фильмов. Потом мне стало интересно, почему же детальки так легко соединяются и так хорошо отходят друг от друга, а если из них сделать механизм, которым можно будет пользоваться? Или робот, у которого двигается все тело, включая голову и пальцы рук? А если воссоздать из Лего целый танк, то он будет очень прочным?

Игра в Лего заставила меня подумать о том, чтобы поступить на инженерное отделение в университете МГУ. Я очень люблю Лего, и для меня будет огромной радостью, если я смогу поступить на инженерный факультет, потому что для меня игра в Лего переросла в то, что я везде вижу инженерные решения. Мне интересно, как работают вещи, и мне хочется создать что-то свое, как будто бы я мог создать что-нибудь из Лего. Лего для меня — это материал, из которого можно создать что-то новое.

Малышка-пони

(203 слова) Моя любимая игрушка – пони. Я люблю смотреть мультик про маленьких пони, которые дружат друг с другом и попадают в разные приключения. Тогда я по телевизору увидела рекламу с этой пони и поняла, что очень хочу ее. Но мои родители не могли ее нигде найти, и поэтому я с грустью в глазах принимала ситуацию и просто ждала чуда.

Долго мне ждать его не пришлось, потому что, когда я и мама возвращались из Турции в Москву, в аэропорту, в магазине, я нашла заветную пони. Мама сразу мне ее купила. Я была счастлива, потому что я люблю играть в дочки-матери, и эта пони для меня стала идеальной игрушкой. Ее можно было укладывать спать, кормить, играть как с маленьким ребенком, и еще гладить так, что она тихонечко сопит.

Моя любимая игрушка очень красивая: нежный сиреневый оттенок, шелковистая грива, большие голубые глаза. На ощупь она мягкая. Играть с ней очень удобно, и она ни разу не ломалась. Моим подругам пони тоже очень нравилась.

Сейчас я в нее уже не играю, но я дорожу ею и считаю, что эта пони всегда будет для меня чудом. Я теперь знаю, что мечты сбываются, и если захотеть – то все сбудется рано или поздно. Эта пони стала для меня подтверждением этого факта.

Кукольный домик

(207 слов) Моим куклам раньше было негде жить. Они обычно засыпали в коробках с другими игрушками, и мне это не нравилось. Но теперь мой дядя подарил мне большой кукольный домик. Он стал моей любимой игрушкой.

У этого домика большие окна, в нем есть мебель, где можно усадить или уложить моих кукол. Теперь они могут, как мы, кушать за столом, спать в своих кроватках, готовить себе еду или играть друг с другом. Когда за окном холодно или дождливо, то они находятся в домике, где они чувствуют себя как дома, как мы себя чувствуем дома, где нас любят. Домик большой, просторный и красивый. Он розового цвета. Мебель в нем белая с оттенками фиолетового. Крыша темнее, чем стены, а дверь выделяется своими золотыми ручками. Рамы украшены узорами, как и внутренние стены домика. Мама говорит, что это настоящий дворец для кукол. Он украсил мою комнату. В играх он незаменим. Все мои подруги теперь хотят такой же домик, чтобы наши куклы могли путешествовать и жить в разных местах.

Это домик стоит с моими куклами на подоконнике, и каждый день я укладываю спать, кормлю их, одеваю, и этот домик дает мне ощущение того, что они тоже живые и могут жить своей маленькой кукольной жизнью. Так и стоит он у меня на подоконнике и радует глаз.

Плюшевая кошка

(216 слов) Моя любимая игрушка — плюшевая кошка. Я купила себе ее на первые накопленные карманные деньги, которые мне давали за различные поручения. Я пришла в магазин для того, чтобы купить себе другую игрушку, но увидела ее и поняла, что без нее не уйду из магазина. Я, конечно, еще долго не могла собраться с мыслями, чтобы пойти на кассу, но потом я осмелилась и купила себе ту самую игрушку.

С этой плюшевой кокой я сплю, и она охраняет мой сон, когда мне очень страшно. Она своими острыми когтями пугаем всех приведений и монстров, которые пытаются напугать меня и утащить в свое логово. У нее мягкая шерстка, и мне ее приятно обнимать, когда мне грустно. Сама она белая, с длинной шерстью. У нее зеленые глаза, розовые уши и длинный хвост. Мне очень нравятся ее усы — они выглядят так, как будто моя кошечка живая. Я обожаю играть с ней в зоопарк, где она возглавляет всех остальных зверей в моей коллекции. Я часто беру ее с собой в машину, чтобы меня не укачивало.

Она охраняет мое настроение от всяких неприятностей, и я с ней не хочу расставаться, потому что, если бы не она, я бы, наверное, всего бы боялась и не хотела бы ни с кем подружиться. Кошечка для меня как талисман, который дает надежду на то, что у меня все получится.

Робот

(200 слов) Я люблю фильм Звездные войны, и там есть такой персонаж Р2Д2. Мне он понравился, и я захотел себе такого на Новый год. И родители мне его подарили. Этот робот может издавать такие же звуки, как в фильме, я даже с ним разговариваю, а он как будто мне отвечает.

Когда моя семья снова переехала, мне было очень тоскливо, я скучал по своим друзьям. Поэтому я разговаривал с моим роботом. Он мог двигаться, выполнять набор команд и действий. У него светятся глаза и крутится голова. Я приносил его в школу, когда я только туда пошел. Именно с того неподдельного интереса ребят началось мое общение с классом, и робот как будто не давал мне возможности загрустить. Ребята и после того, как я перестал носить робота в школу, продолжили общаться со мной. Р2Д2, пусть и не живой, но дал мне повод задуматься над тем, как многое приобретает смысл, если придавать этому значение. Я искренне верил в то, что робот меня понимает, и это действительно было так. Он стал моим первым настоящим другом. Теперь я советую маме купить ему друга — робота-пылесоса. Они поладят!

Робот был обычной игрушкой, а тогда именно благодаря ему я познакомился с многими ребятами и приобрел лучших друзей. Спасибо, Робот Р2Д2.

Гимнастический мяч

(183 слова) Я с детства много нервничаю, и мне один врач посоветовал брать гимнастический мяч и прыгать на нем. Тогда становится очень смешно, и повторяющиеся движения дают возможность успокоиться. Я очень долго не могла принять, что это меня успокаивает, но потом я поняла, что это правда помогает.

Мой мяч желтый, без рисунков, но с узорами. Он всегда чистый и гладкий, потому что я сама заботливо протираю его и слежу за его исправностью. У моих друзей тоже есть такой, поэтому летом мы часто выносим его на воздух и прыгаем в свое удовольствие.

Я прыгала на нем, смеялась, и мне становилось так хорошо, что еще чуть-чуть и взлечу. Так было все мое детство. Я играла с ним с друзьями, и было так уморительно, когда все вроде уже не малыши, но, когда садятся на эти шары, превращаются в маленьких зайчиков, которые весело проводят время друг с другом. Я чувствовала себя хорошо, и мне не было страшно никогда, когда я успокаивала себя именно таким способом.

Я порой прихожу домой и прыгаю на нем просто так, потому что мне хочется развеселить себя и вспомнить как было весело в детстве.

Автор: Катарина Ирхина

Автор: Самый Зелёный · Published 02.07.2021

Автор: Самый Зелёный · Published 17.10.2019

Автор: Самый Зелёный · Published 21.04.2019

1 комментарий

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

Литрекон © 2022. Все права защищены.

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’PGRpdiBjbGFzcz0nY29kZS1ibG9jayBjb2RlLWJsb2NrLTYnIHN0eWxlPSdtYXJnaW46IDhweCAwOyBjbGVhcjogYm90aDsnPgo8IS0tIFlhbmRleC5SVEIgUi1BLTMzMDYzNS02IC0tPgo8ZGl2IGlkPSJ5YW5kZXhfcnRiX1ItQS0zMzA2MzUtNiIgc3R5bGU9ImRpc3BsYXk6IGlubGluZS1ibG9jazsiPjwvZGl2Pgo8c2NyaXB0IHR5cGU9InRleHQvamF2YXNjcmlwdCI+CiAgICAoZnVuY3Rpb24odywgZCwgbiwgcywgdCkgewogICAgICAgIHdbbl0gPSB3W25dIHx8IFtdOwogICAgICAgIHdbbl0ucHVzaChmdW5jdGlvbigpIHsKICAgICAgICAgICAgWWEuQ29udGV4dC5BZHZNYW5hZ2VyLnJlbmRlcih7CiAgICAgICAgICAgICAgICBibG9ja0lkOiAiUi1BLTMzMDYzNS02IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIHJlbmRlclRvOiAieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTYiLAogICAgICAgICAgICAgICAgYXN5bmM6IHRydWUKICAgICAgICAgICAgfSk7CiAgICAgICAgfSk7CiAgICAgICAgdCA9IGQuZ2V0RWxlbWVudHNCeVRhZ05hbWUoInNjcmlwdCIpWzBdOwogICAgICAgIHMgPSBkLmNyZWF0ZUVsZW1lbnQoInNjcmlwdCIpOwogICAgICAgIHMudHlwZSA9ICJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiOwogICAgICAgIHMuc3JjID0gIi8vYW4ueWFuZGV4LnJ1L3N5c3RlbS9jb250ZXh0LmpzIjsKICAgICAgICBzLmFzeW5jID0gdHJ1ZTsKICAgICAgICB0LnBhcmVudE5vZGUuaW5zZXJ0QmVmb3JlKHMsIHQpOwogICAgfSkodGhpcywgdGhpcy5kb2N1bWVudCwgInlhbmRleENvbnRleHRBc3luY0NhbGxiYWNrcyIpOwo8L3NjcmlwdD48L2Rpdj4K’ data-block=’6′>

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’7′>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>

У меня очень много игрушек. Их мне дарят мои родители и бабушка с дедушкой на день рождение, и другие праздники. Иногда покупают игрушки просто так, когда я попрошу. У меня есть много больших и мягких игрушек, конструктор, мозаика, зверушки и куклы. Из всех игрушек мне больше всего нравится большая кукла по имени Ирина. Ее подарила мне моя мама. Она принесла мне на день рождение в большой коробке, и через окошко я увидела милое лицо, которое понравилось мне сразу. Когда я достала куклу, она была в разноцветном платье длиною выше колена, белых носочках и белых тапочках. На голове были завязаны золотистыми ленточками два хвостика. На лице у Ирины есть веснушки, но они только украшают ее. Имя придумала не я, а было указано на коробке. Ирина красивая, мама говорит, что она похожа на куклу, которая была в ее детстве.

Моя кукла Ирина размером 50 сантиметров. Мама говорит, что такого размера я родилась девять лет назад. Кукле можно одевать на голову платочек или красивую шапочку. Руки и ноги у неё двигаются, а кожа мягкая и нежная, как у младенца. У Ирины много одежды: платья, шапочки, носочки, штанишки, юбки и кофточки. Иногда мы с мамой шьём для неё одежду из старых вещей, а иногда бабушка вяжет. На неё даже подходят мои вещи, которые я носила, будучи новорождённым ребёнком. Я этого не помню конечно, мне сказала моя мама, что такую одежду она раньше одевала мне. Там есть распашонки, шапочки и ползунки. Мне нравится переодевать мою куклу и расчёсывать, это так интересно. Ещё для неё есть красивые бусы на шею и разные повязки на голову. Эта кукла у меня самая любимая, я полюбила ее с первого дня!

2 вариант

Возвращаясь со школы, я увидела на витрине игрушечного магазина красивую куклу, которая мне понравилась. Она была необычайно красивая. Стройная, высокая, с выразительными глазами цвета морской волны, с алыми губами, с нежно-розовым румянцем на щеках. У нее были длинные вьющиеся белокурые волосы. На ней было пышное, изумрудное платье, которое смотрелось на ней просто восхитительно. Из- под платья виднелись симпатичные туфельки.

Своим желанием, иметь такую же куклу, я поделилась с бабушкой. Каждый раз, проходя мимо витрины магазина, я останавливалась и любовалась куклой. Но однажды, ее на витрине не оказалось. Зайдя в магазин, я поинтересовалась, есть ли у них еще такая же, но мне сказали, что она была последней. Я была очень расстроена и обижена тем, что ее кто-то купил.

Наступил мой день рождения. Я проснулась рано утром и обнаружила на кровати большую подарочную упаковку, украшенную красивым бантом. Мне было очень любопытно узнать, что находится внутри нее. Я с интересом стала распаковывать подарок. Счастью не было предела, когда я увидела ту самую куклу, которая долгое время смотрела на меня с витрины магазина. На глазах появились слезы радости, и я побежала благодарить родителей за столь прекрасный подарок, о котором так долго мечтала.

Я назвала свою куклу Златой. Это имя ей очень подошло. Кукла Злата стала моей подружкой. Я постоянно играю с ней в разные игры. Нам нравится пить чай из игрушечного сервиза, в игрушечной посуде готовить обеды и ужины и вместе ходить на прогулку в парк, качаться на качелях. Даже, когда мы идем в гости, то обязательно берем Злату с собой. Я укладываю ее с собой спать и каждый вечер перед сном читаю ей сказки. Мне нравиться делать Злате каждый день разные прически. Она у меня настоящая модница. Вместе с бабушкой мы шили ей новые и красивые наряды. Для этого случая мне специально купили детскую швейную машинку. Со временем я научилась шить самостоятельно, и сшила для Златы розовое платье с длинным шлейфом, в котором она выглядела, как настоящая принцесса. А когда наступила зима, бабушка помогла связать теплую кофточку с шапочкой.

Благодаря моей кукле, я стала самостоятельной и более ответственной, не смотря на свой юный возраст. Я буду бережно обращаться со Златой всегда. Я знаю, что пройдут года, и я повзрослею, но моя подружка всегда будет со мной и хранить мои детские воспоминания.

Также читают:

Картинка к сочинению Моя любимая кукла

Популярные сегодня темы

Сказка о Буратино известна абсолютно всем – и взрослым, и детям. Деревянная кукла, которая мечтала о богатстве, — персонаж на века, так как ее история учит добру и сочувствию, а также повествует о дружбе. В

1685 год — в немецком городе Эйзенахе родился Иоганн Себастьян Бах. Он был восьмым ребенком в семье, все члены которой были тесно связаны с музыкой. Отец мальчика Иоганн Амброзиус Бах занимался организацией музыкальных мероприятий

В нашей повседневной жизни часто приходится выбирать между своими и чужими интересами. Иногда приходится жертвовать удовольствием себя любимого ради дорогих людей. А иногда наоборот, обходя стороннее осуждение,

У меня есть любимая кукла, с которой я стараюсь не расставаться. Зовут ее Эльза. Ее связала мне мама. У Эльзы красивые глаза и добрая улыбка.

Кукла не просто игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать Эльзу. Всегда отношусь к ней с любовью и забочусь о ней. Перед тем как лечь спать, я бережно укладываю ее в кроватку, укрываю одеялом, чтобы она не замерзла ночью. Мне нравится рассказывать ей на ночь сказки. Утром мы просыпаемся вместе.

У нее есть сумочка, в которой я храню интересные мелочи.

IMG_3924.JPG

Когда я вырасту, кукла останется моим маленьким другом. Я буду ее беречь, чтобы сохранить свои детские воспоминания.

Мою куклу зовут принцесса София. Она — героиня известного мультика, отважная и очень добрая. А ещё у неё есть волшебный амулет Авалора. Благодаря ему София может понимать животных и разговаривать с ними. Я тоже бы хотела иметь такой амулет. Сколько добрых дел я бы могла сделать!

Litvinova_Anna.jpg

Ещё у моей куклы много красивых платьев и корон, но она никогда не хвастается и дружит со всеми девочками. Я бы очень хотела быть похожей на принцессу Софию или дружить с кем — то, похожим на неё!

Литвинова Анна, 1 «Б» класс.

Мне нравятся развивающие игры. Моя любимая игрушка — конструктор ЛЕГО. В наборе много красивых разноцветных деталей. Я сначала придумываю, а потом собираю города с домиками и растениями, заселяю их человечками и животными. Это занятие очень увлекательное! Мы играем в ЛЕГО всей семьёй.

Room_Danila.jpg

У меня есть кукла. Её зовут Роза. Мне её подарил Дедушка Мороз. У моей куклы много разных вещей. Я люблю переодевать свою Розу на пеленальном столике. После школы мы ходим с ней гулять, а потом вместе обедаем.

Olesova_Nastya.jpg

У неё есть свой стульчик для кормления. А ещё вместе с Розой мы смотрим мультфильмы и играем. А когда наступает ночь, я засыпаю вместе с Розой, потому что она — моя любимая кукла!

Олесова Настя, 1 «Б» класс.

Мою любимую куклу зовут Сиси. Мне её подарила мама. У Сиси красивые глаза и очень длинные волосы красного цвета. Я люблю делать своей кукле красивые причёски. Сиси — настоящая модница! Она любит носить украшения. В её гардеробе много платьев с блёстками, и даже есть купальник русалки, в котором она плавает.

Olesova_Polina.jpg

А ещё моя кукла умеет петь. Спасибо моей маме за такой чудесный подарок!

Олесова Полина, 1 «Б» класс.

У меня дома много разных красивых игрушек: машина на пульте управления, разные конструкторы, мягкие игрушки. Но самая любимая — это робот — трансформер. Его мне подарил папа. Мой робот — трансформер жёлто — чёрного цвета. Я очень люблю его собирать. Могу из робота собрать автомобиль и, наоборот, из автомобиля — робота. Это очень увлекательное занятие!

Levin_Georgij.jpg
Levin_Georgij_2.jpg

Моя любимая игрушка стоит на самом видном месте. Я к ней очень бережно отношусь, ведь это — подарок папы!

Читайте также:

      

  • Роль архитектора в современном мире сочинение
  •   

  • Милость к падшим призывал сочинение
  •   

  • В чем счастье и драма любви сочинение
  •   

  • Сочинение впечатление от первой встречи с буниным
  •   

  • Слепота и прозрение сочинение рассуждение

Сочинение игрушка кукла

Среди множества своих игрушек я выделяю одну. Это моя близкая подруга, любимая кукла Маша. С ней связаны приятные детские воспоминания, а также интересная история, о которой я сейчас расскажу.

Каждое лето мама привозит меня к бабушке в деревню. Говорит, что свежий воздух и игры на улице полезные для здоровья. Вначале там было очень скучно. Гуляешь одна во дворе, дразнишь кота, помогаешь выполнять мелкие поручения. А потом, я встретила Машу.

Однажды я ослушалась бабушку и вышла за калитку. Возле соседнего дома увидела девочку. Мы познакомились. Оказалось, что новая знакомая старше меня на четыре года и уже ходит в школу. На то время мне было пять с половиной лет. Несмотря на различие в возрасте у нас нашлись общие интересы. Вскоре мы стали лучшими подругами.

На следующий год я снова приехала к бабушке. Деревня уже не казалась унылым местом, ведь здесь была Маша. Я боялась, что подруга за год успела забыть меня, ведь я редко приезжала с родителями зимой и весной. К счастью опасения оказались напрасными. Соседка помнила о маленькой городской девочке. Вместе мы снова окунулись в мир игр и забавных приключений. Маша рассказала, что она переезжает жить в другую область. Дом родители продают, и она больше сюда не приедет. На память о себе подруга подарила мне мягкую куклу, которую я назвала в честь нее.

Осенью я пошла в школу. Вначале я очень скучала по веселой соседке. Но вскоре уроки и новые друзья отвлекли от грустных мыслей. Дома меня ждала Маша. Она очень красивая кукла! Когда смотришь на не, видишь озорные голубые глазки, которые как бы спрашивают: «Как дела? Что нового?». Носик пуговкой и добрая улыбка. По щекам рассыпались коричневые веснушки. Особенно мне нравятся волосы. Они имеют яркий рыжий цвет, мне такой оттенок напоминает морковку. Голову украшают две косички с сиреневыми ленточками и забавная челка, которая все время торчит вверх.  Мягкие ручки и ножки очень приятные на ощупь. Внутри у моей любимой игрушки куклы спрятаны маленькие шарики. Они предназначены для развития мелкой моторики рук. Когда я нервничаю, то начинаю перебирать пальчиками эти шарики. Перекатывание мелких деталей действует на меня успокаивающе. Машка одета в красивое сиреневое платьице с белыми и желтыми цветочками. Атласная ленточка, рюшки и сиреневые штанишки довершают образ.

Конечно, сейчас кукла выглядит совершенно по-другому. Платьице потеряло свой первоначальный вид, волосы немного спутались. Несколько раз приходилось просить маму полечить Машку. Прошло столько лет от момента дарения, но я по-прежнему выделяю ее среди других игрушек. Когда мне было грустно и страшно, Маша всегда была рядом. Раньше мы даже спали вместе в обнимку.  Моя любимая игрушка кукла стала моим оберегом, счастливым талисманом. Когда в школе задают сложные домашние задания, я сажу подругу возле себя. Не знаю почему, но когда она находится рядом легче решать задачи, учить уроки. Кажется, что глазки смотрят на тебя и говорят: «У тебя все получится, ты молодец!».

Дата обновления: 12.01.2019 г.

Категория: Сочинения по русскому языку

СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ «МОЯ ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА»

КУКЛА

  Из всех игрушек моя любимая — это кукла. Её зовут Стелла. Она очень красивая. У неё добрые синие глазки. Волосы длинные, золотистые. Я делаю ей разные причёски, косички и хвостики. Ей можно повязывать платок, надевать шапочку. Кукла может двигать руками и ногами. Голова у неё поворачивается и глаза могут открываться и закрываться. Для куклы у меня есть разные платья и сарафаны, юбочки и колготки. Даже обувь можно менять с летней на зимнюю. Я люблю наряжать свою куклу в красивые одёжки. Для неё я сама сделала красивые бусы. Я очень люблю свою куклу. Стелла для меня больше чем игрушка!

Вика, 10 лет.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Мини сочинение про путешествие на английском
  • Мини сочинение про изобразительное искусство
  • Мини сочинение про профессию учителя
  • Мини сочинение про ивана грозного
  • Мини сочинение про профессию полицейского