Обществознание 11 класс
Тест по теме: Мировая экономика» в формате ЕГЭ.
- Верны ли следующие суждения о методах регулирования внешней торговли?
А. Цель введения таможенных тарифов на импорт — защита отечественных производителей от иностранных конкурентов.
Б. Политика свободной торговли способствует насыщению национального рынка дешёвыми и качественными товарами.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
2.Чтобы не уступить рынок японским производителям, американские автомобильные компании «Дженерал Моторс», «Форд» и «Крайслер» стали усиленно работать над повышением качества своих машин. Какие экономические явления могут быть проиллюстрированы данной ситуацией? Запишите цифры в порядке возрастания, под которыми эти явления указаны.
1) факторы производства
2) конкуренция
3) олигополия
4) специализация
5) инфляция
6) стагнация
3.В Канаде и Австралии много земли, а население рассредоточено на больших пространствах. В связи с этими условиями здесь возникли фирмы, которые выращивают и поставляют на мировой рынок пшеницу, кормовые культуры и крупный рогатый скот. Они заботятся о заключении наиболее выгодных сделок. О каких процессах, происходящих в названных странах, свидетельствует приведенный пример? Запишите цифры, под которыми указаны эти процессы.
1) инфляции
2) специализации
3) монополизации
4) конкуренции
5) информатизации
6) девальвация
4.Страны с тёплым, влажным климатом, такие как Бразилия и Колумбия, находят выгодным выращивать и поставлять на мировой рынок кофе. Бразилия лидирует по производству кофейных зерен, поэтому любой погодный катаклизм в этой стране всегда резко сказывается на динамике цен на кофе. На фоне сильнейшей засухи в Бразилии 2014 года сорт арабика подорожал самыми быстрыми темпами за последние 10 лет. Какие экономические явления можно проиллюстрировать данной ситуацией? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) инфляция
2) конкуренция
3) специализация
4) монополизация
5) информатизация
6) гуманизация
5. Япония, где земля — достаточно дефицитный ресурс, но зато имеется высококвалифицированная рабочая сила, производит и поставляет на мировой рынок видеокамеры, автомобили и электронику. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии электроники в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны.
1) инфляцию
2) конкуренцию
3) монополизацию
4) специализацию
5) информатизацию
6) дифференциацию
6.Правительство страны Z в экономической сфере придерживается политики фритредерства. Выберите из предложенного списка черты, характерные для экономического развития страны Z. Запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) Рынок страны Z насыщен недорогими, качественными импортными товарами.
2) В стране Z существуют квоты на импортную продукцию.
3) Правительством страны Z установлены высокие пошлины на импортные товары.
4) Отказ от выделения субсидий для местных сельхозпроизводителей.
5) В стране Z наблюдается дефицит практически на все потребительские товары.
6) Открываются филиалы иностранных компаний, предоставляя дополнительные рабочие места.
7. Правительство страны Z обсудило целесообразность вступления государства в ВТО. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в стране Z проводится протекционистская экономическая политика? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стране Z были выделены субсидии сельскохозяйственным производителям.
2) В стране Z был принят профицитный государственный бюджет.
3) Правительством страны Z был установлен режим наибольшего благоприятствования в торговле в отношении приграничных государств.
4) В стране Z были повышены пошлины на ввоз импортной бытовой техники.
5) В стране Z была разработана программа по локализации сборки автомобилей выпускаемых иностранными производителями.
6) Центральным банком страны Z была снижена ключевая ставка.
8. Выберите верные суждения о международном разделении труда и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Международное разделение труда сложилось на индустриальной стадии развития общества.
2) Международное разделение труда замедлилось с развитием НТР.
3) Предпосылкой международной специализации являются климатические условия страны и её географическое положение.
4) Для международной торговли характерен обмен исключительно товарами.
5) Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи внешнеэкономических связей.
9. Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка.
2) Продажу за границу товаров и услуг называют импортом.
3) Субъектами мировой экономики являются национальные хозяйства, транснациональные корпорации, международные интеграционные объединения.
4) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.
5) Под сальдо торгового баланса понимают разность между стоимостью экспорта и импорта за определённый период.
10.Выберите в приведённом списке верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) В основе функционирования мировой экономики лежит международное разделение труда.
2) Сальдо торгового баланса − это разница между импортом и экспортом за определённый период.
3) Государственное регулирование внешней торговли осуществляется исключительно тарифными методами.
4) Международные экономические отношения осуществляются в форме валютно-кредитных отношений.
5) К предпосылкам международной специализации относятся природные условия.
Тест: «Мировая экономика»
1. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий: экономическая теория, методология экономической науки, микроэкономика, макроэкономика, международная экономика.
2. Выберите наиболее приемлемые ключевые слова для определения понятия «Мировая экономика»:
а) совокупность национальных хозяйств, б) международное разделение труда, в) универсальная система отношений между национальными хозяйствами; г) самовоспроизводящаяся система производственных сил и производственных отношений, д) система производства, распределения, потребления товаров и услуг, е) глобальная сетевая система компьютерных технологий, обуславливающая новый способ производства.
3. Выберите из предложенных явлений наиболее подходящие для определения содержания мировой экономики?
а) социалистические, народно-демократические революции; б) распад колониальной системы стран; в) создание мирового рынка; г) интер-национализация производства и обмена; д) свободное перемещение золота и обратимость национальных валют в золото; е) торговый обмен между странами.
4. Выберите из перечисленных показателей, широко используемые в оценке развития мировой экономики.
а) ВВП на душу населения б) ВМП в) мировой товарооборот г) покупательная способность валюты, д) валютный курс национальной денежной единицы е) производительность труда ж) ВНП з) мировое промышленное производство, и) мировое сельскохозяйственное производство, к) состояние внешнего долга, л) индекс человеческого развития
5. Какие из перечисленных тенденций в наибольшей мере наблюдаются в современном мировом хозяйстве? а) приватизация собственности; б) постиндустриализация; в) преодоление разрыва в уровнях развития; г) догоняющее развитие; д) транснационализация хозяйственной жизни; е) протекционизм; ж) закрытость экономики.
6.Найдите соответствие указанным понятиям
|
Понятие |
Характеристика |
|
а) международное разделение труда |
1.интернационализация хозяйства ряда стран |
|
б) интернационализация обмена |
2.освобождение от государственного контроля |
|
в) интеграция хозяйства |
3.специализация экономики |
|
г) регионализация экономики |
4.международный обмен товарами |
|
д) либерализация экономики. |
5.интернационализация экономики |
|
е) глобализация экономики |
6.взаимопроникновение в экономику стран |
7. В чем особенность отраслевой структуры занятости в развитых странах мира?
а) снижается удельный вес занятых людей в сельском хозяйстве;
б) снижается удельный вес занятых людей в промышленности; в) растет доля занятых людей в сфере услуг; г) растет доля занятых людей в сфере бизнеса; д) растет доля занятых людей в юриспруденции.
8. Какая тенденция доминирует в структуре занятых в странах с переходной экономикой?
а) рост занятости в бизнесе; б) рост занятости в сфере услуг; в) высокий удельный вес занятых людей в сельском хозяйстве; г) рост занятости в строительстве.
9. Выберите верные суждения о международном разделении труда и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Международное разделение труда сложилось на стадии постиндустриального развития общества. 2) Место страны на мировом рынке, ее выигрыш от международного разделения труда обусловлен в том числе и спросом на мировом рынке. 3) Международное технологическое разделение труда — это результат международных экономических связей. 4) Национальный фактор международного разделения труда можно связать с природно-географическими условиями. 5) Международное разделение труда является следствием развития мировой торговли.
10 . Транснациональные компании, тратя огромные деньги на рекламу, убеждают население разных стран покупать определенные товары. О чем свидетельствует этот факт? Выберите из приведенного ниже списка ответы на данный вопрос и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) дифференциации доходов 2) разделении труда 3) глобализации потребления 4) социальном неравенстве 5) возможностях Интернета
6) глобализации производства
11. В Канаде и Австралии много земли, а население рассредоточено на больших пространствах. В связи с этими условиями здесь возникли фирмы, которые выращивают и поставляют на мировой рынок пшеницу, кормовые культуры и крупный рогатый скот. Они заботятся о заключении наиболее выгодных сделок. О каких процессах, происходящих в названных странах, свидетельствует приведенный пример? Запишите цифры, под которыми указаны эти процессы.
1) инфляции 2) специализации 3) монополизации 4) конкуренции
5) информатизации 6) глобализации
12. Страны с теплым влажным климатом находят выгодным выращивать и поставлять на мировой рынок кофе. Бразилия лидирует по производству кофейных зерен, поэтому любой погодный катаклизм в этой стране всегда резко сказывается на динамике цен на кофе. На фоне последней засухи в Бразилии мировые производители активизировали продвижение собственных марок на кофейный рынок. Какие экономические явления можно проиллюстрировать данной ситуацией? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) инфляцию 2) конкуренцию 3) специализацию 4) монополизацию 5) информатизацию 6) гуманизацию
13. Правительство страны А. ввело высокую пошлину на ввоз в страну автомобилей иностранного производства. Найдите в приведенном списке возможные последствия этого решения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) увеличение спроса на отечественные автомобили
2) снижение предложения автомобилей иностранного производства
3) сокращение количества автомобилей, производимых в стране
4) рост цен на иностранные автомобили
5) снижение цен на автомобили отечественного производства
6) рост производства иностранных автомобилей
14. Выберите верные суждения о международной торговле и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отказ от международной торговли обязательно приводит к повышению качества производимых товаров и услуг и росту их конкурентоспособности.
2) Внешнеторговая политика, ориентированная на свободный обмен товарами, называется протекционизмом.
3) Тарифные и нетарифные барьеры нацелены на стимулирование роста ВВП и защиту отечественных производителей от конкуренции.
4) К нетарифным барьерам относится введение квот на импорт товаров.
5) Импортные пошлины направлены на повышение предложения товаров, производимых за рубежом.
15. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Протекционизм — экономическая политика ….(А), направленная на защиту отечественных …….(В) от конкуренции со стороны иностранных …….(В). Таможенная………(Г) представляет собой……(Д), взимаемый государственными органами с провозимых через границу товаров. Экспортная пошлина устанавливается для того, чтобы предотвратить избыточный экспорт продукта, нужного для внутреннего ………….(Е) в стране».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) производители
2) товары
3) государство
4) фирмы
5) потребление
6) экономика
7) пошлина
доход
9) налог
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
|
А |
Б |
В |
Г |
д |
Е |
Ключ к тесту: «Мировая экономика»
|
№ |
Вариант |
балл |
|
1 |
Экономическая теория |
1 |
|
2 |
А, Б |
2 |
|
3 |
ВГДЕ |
2 |
|
4 |
БВЗИКЛ |
2 |
|
5 |
БД |
2 |
|
6 |
3 4 6 1 2 5 |
2 |
|
7 |
АБВ |
2 |
|
8 |
АБ |
2 |
|
9 |
234 |
2 |
|
10 |
1 6 |
2 |
|
11 |
2 4 |
2 |
|
12 |
2 3 |
2 |
|
13 |
2 5 |
2 |
|
14 |
3 4 |
2 |
|
15 |
314795 |
2 |
«5» — 26 — 29 баллов
«4» — 20 — 25 баллов
«3» — 15 — 19 баллов
«2» — 14 и менее баллов
Всего: 43 1–20 | 21–40 | 41–43
Добавить в вариант
Какой, по мнению авторов, фактор способствует успешной экономической интеграции? Назовите два примера экономической интеграции.
Показать
1
Как авторы определяют экономическую суть глобализации? Какой, по мнению авторов, главный фактор глобализации, разрушающий границы национальных экономик? В чём авторы видят сложность создания в настоящее время единой интеграционной модели мирового хозяйства?
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)
2
Назовите проявления позитивного и негативного влияния экономической глобализации на субъекты экономической деятельности.
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)
3
Задания Д22 C3 № 8729 
Какие перспективы видят мировые державы и развивающиеся страны в интеграции мировой экономики? Почему данное различие, по мнению авторов, является потенциальным источником конфликтов? Опирать на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «глобализация».
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)
Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна. Вариант 61. (Часть С)
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «мировая экономика»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о субъектах мировой экономики;
— одно предложение, раскрывающее характерные черты мировой экономики.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Экономическая политика государства, целью которой является защита отечественных производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.
2) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.
3) Мировым рынком называют совокупность рыночных отношений между странами на основе международного разделения труда.
4) Инструментами протекционизма являются таможенные тарифы и пошлины, квоты на ввоз определённых товаров.
5) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует расширению выбора потребителей.
Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.
Показать
1
Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
2
Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.
3
Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?
Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая экономика». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно
раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мировые цены на многие сырьевые товары директивно устанавливаются межгосударственными организациями.
2) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.
3) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка.
4) Мировой экономикой называют совокупность тех отраслей национальных экономик, которые непосредственно задействованы во внешнеэкономических отношениях.
5) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей может усилить зависимость экономики от импортных товаров, создать угрозу безопасности государства.
Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?
Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?
Показать
1
Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.
2
Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.
4
Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Показать
1
Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.
2
Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.
3
Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?
Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?
Автор пишет, что «технологическое преимущество усиливает разрыв между высококвалифицированными, высокооплачиваемыми работниками и занятыми низкооплачиваемым и низкоквалифицированным трудом и приводит к росту безработицы». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и поясните три любые меры, которые может применить государство в борьбе с безработицей.
Показать
1
Какую роль, согласно тексту, сыграли интеграционные процессы в мировой экономике? Назовите два показателя, указанные автором, которые определяют общее экономическое развитие. Укажите основную задачу реализации национальной стратегии роста и развития, названную автором.
2
Автор пишет, что «производительность как на микроуровне, так и на макроуровне может быть увеличена различными средствами». Назовите два любых средства, названных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих применение предпринимателями каждого их них. (Сначала указывайте средство, затем приводите примеры, которые иллюстрируют способы его приобретения.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «рынок труда». Какое определение понятию «производительность труда» даёт автор?
Предпосылкой каких двух явлений в экономике является увеличение производительности, с точки зрения автора?
Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.
Показать
1
Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?
2
Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.
Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей может усилить зависимость экономики от импортных товаров и угрожать безопасности государства.
2) Субъектами мировой экономики являются национальные хозяйства, транснациональные корпорации, международные интеграционные объединения.
3) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех участников торговых отношений.
4) Продажу за границу товаров и услуг называют импортом.
5) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка
Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май
Выберите в приведённом списке верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) В основе функционирования мировой экономики лежит международное разделение труда.
2) Сальдо торгового баланса − это разница между импортом и экспортом за определённый период.
3) Государственное регулирование внешней торговли осуществляется исключительно тарифными методами.
4) Международные экономические отношения осуществляются в форме валютно-кредитных отношений.
5) К предпосылкам международной специализации относятся природные условия.
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.
Показать
1
Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?
2
Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.
3
Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Задания Д22 C3 № 4853
На основании текста назовите четыре фактора, которые способствовали становлению международного производства. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».
Показать
1
Назовите три разновидности международного разделения труда, которые выделяет автор текста.
2
Назовите три упомянутые в тексте формы международного производства и проиллюстрируйте примером каждую из названных форм.
3
Международное разделение труда и международное производство являются проявлениями в экономической сфере более общей тенденции современного общественного развития. Назовите эту тенденцию. Опираясь на обществоведческие знания, приведите два её проявления в двух других сферах общественной жизни. Снчала укажите сферу, затем проявление.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка.
2) Продажу за границу товаров и услуг называют импортом.
3) Субъектами мировой экономики являются национальные хозяйства, транснациональные корпорации, международные интеграционные объединения.
4) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.
5) Под сальдо торгового баланса понимают разность между стоимостью экспорта и импорта за определённый период.
Источник: ЕГЭ — 2018. Досрочная волна
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая торговля». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мировая экономика труда в условиях глобализации». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Что, по мнению автора, лежит в основе регулирования мирохозяйственных связей? Назовите любые два уровня регулирования, которые приводит автор. Как автор объясняет суть глобального регулирования?
Показать
1
Автор называет различные типы субъектов современного механизма регулирования мирового хозяйства. Назовите два любых типа субъектов из указанных автором. Приведите по два примера, иллюстрирующих деятельность каждого из этих субъектов (сначала указывайте тип субъекта, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют). Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.
2
Автор пишет о неправительственных организациях, которые косвенно принимают участие в регулировании международных экономических отношений. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите любые три метода (способа влияния на власть), которые могут использовать неправительственные организации, и кратко поясните суть их воздействия.
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «мировое хозяйство». Какие два процесса в развитии мировых экономических отношений называет автор? Какие государственные механизмы регулирования международных экономических отношений указывает автор? Назовите два любых механизма.
Япония, где земля — достаточно дефицитный ресурс, но зато имеется высококвалифицированная рабочая сила, производит и поставляет на мировой рынок видеокамеры, автомобили и электронику. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии электроники в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны.
1) инфляцию
2) конкуренцию
3) монополизацию
4) специализацию
5) информатизацию
6) дифференциацию
Назовите три разновидности международного разделения труда, которые выделяет автор текста.
Показать
1
Назовите три упомянутые в тексте формы международного производства и проиллюстрируйте примером каждую из названных форм.
2
Международное разделение труда и международное производство являются проявлениями в экономической сфере более общей тенденции современного общественного развития. Назовите эту тенденцию. Опираясь на обществоведческие знания, приведите два её проявления в двух других сферах общественной жизни. Снчала укажите сферу, затем проявление.
3
Задания Д22 C3 № 4853
На основании текста назовите четыре фактора, которые способствовали становлению международного производства. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «мировое хозяйство».
Всего: 43 1–20 | 21–40 | 41–43
Тест по обществознанию Мировая экономика 11 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
1. Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Предпосылкой мировой торговли является неравное распределение ресурсов по регионам мира.
2) Преобладание экспорта над импортом свидетельствует об отрицательном торговом балансе страны.
3) В рыночной экономике государство полностью отказывается от регулирования внешней торговли.
4) Международные экономические отношения включают в себя торговлю знаниями.
5) Одной из самых важных тенденций в развитии современной мировой торговли является процесс глобализации.
2. Новоторговый устав 1667 г. устанавливал строгий контроль за качеством иностранных и русских товаров — они должны были иметь клейма и печати производителя, а некачественные товары изымались. Иноземцы, торговавшие в Архангельске, платили пошлину в размере 5% от цены товара. При проезде в другие города с них взималась дополнительная проездная пошлина 10%. Торговля иностранца с иностранцем на территории России была запрещена, иноземны могли вести только оптовую торговлю.
1) Внешнеторговая политика России защищала интересы внутренних производителей от иностранных конкурентов.
2) Данная политика получила название «фритредерство».
3) Внешняя торговля России регулировалась с помощью тарифных и нетарифных методов.
4) Положительное последствие этой политики — пополнение государственного бюджета за счет налоговых поступлений от международной торговли.
5) Политика, проводимая российским правительством, обостряла конкуренцию на внутреннем рынке страны.
Выберите верные суждения о данной экономической политике и запишите цифры, под которыми они указаны.
3. К глобальным проблемам экономики относятся
1) потепление климата
2) появление транснациональных корпораций
3) законы, направленные на охрану здоровья и ликвидацию опасных болезней
4) дефицит государственного бюджета в отдельных странах
5) увеличение разрыва между богатыми и бедными странами
6) обеспечение экономического роста государств и устойчивости развития
4. Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
Инструмент экономической политики
A) введение таможенных пошлин
Б) создание офшорных зон — территорий, на которых действует особый льготный режим регистрации, лицензирования и налогообложения иностранных фирм
B) введение лицензий
Г) вступление в ВТО
Д) выделение субсидий национальным производителям
Направление экономической политики
1) протекционизм
2) свободная торговля
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
5. Запишите понятие, пропущенное в таблице.
| Понятие | Определение |
| … | Разница между импортом и экспортом за определенный период |
| Эмбарго | Запрет ввоза или вывоза товаров (услуг, валюты) |
Вариант 2
1. Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Международные экономические отношения включают в себя международную миграцию рабочей силы.
2) Политика свободной торговли способствует повышению доходов всех торгующих фирм.
3) В основе функционирования мировой экономики лежит международное разделение труда.
4) Основная задача ВТО — установление общих принципов международной торговли и создание равных условий для всех участников.
5) Преобладание импорта над экспортом свидетельствует о положительном торговом балансе.
2. В конце XIX в. между Россией и Германией началась ожесточенная таможенная война. Причиной ее стало повышение Россией ввозных пошлин на иностранные промышленные товары. В ответ Германия установила практически полный запрет на ввоз из России скота, а затем повысила пошлины на российское зерно и древесину.
1) Внешнеторговая политика России защищала интересы внутренних производителей от иностранных конкурентов.
2) В разгоревшейся таможенной войне использовались тарифные и нетарифные методы.
3) Внешнеторговая политика России привела к обострению конкуренции на внутреннем рынке страны.
4) Закрытие внутренних рынков для иностранных фирм способствовало повышению доходов фирм-импортеров.
5) Данная экономическая политика получила название «протекционизм».
Выберите верные суждения об экономической политике России в конце XIX в. и запишите цифры, под которыми они указаны.
3. К глобальным проблемам экономики относятся
1) терроризм
2) ограниченность ресурсов
3) загрязнение Мирового океана
4) мировой экономический кризис
5) рост числа локальных конфликтов
6) распространение ядерного оружия на планете и угроза Третьей мировой войны
4. Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
Инструмент экономической политики
A) снятие ограничений на движение иностранной валюты
Б) создание зон, в которых отменены таможенные тарифы
B) квотирование товаров
Г) создание таможенного союза
Д) предоставление льготных займов и кредитов местным производителям
Направление экономической политики
1) протекционизм
2) свободная торговля
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
5. Запишите понятие, пропущенное в таблице.
| Понятие | Определение |
| … | Совокупность экономик отдельных стран, связанных между собой системой международных экономических отношений |
| Демпинг | Продажа на мировом рынке товаров по ценам более низким, чем на внутреннем |
Ответы на тест по обществознанию Мировая экономика 11 класс
Вариант 1
1-145
2-134
3-56
4. А1 Б2 В1 Г2 Д1
5. Сальдо
Вариант 2
1-134
2-125
3-24
4. А2 Б2 В1 Г1 Д1
5. Мировая экономика
Тест по обществознанию Мировая экономика 11 класс с ответами. Тест состоит из 3 частей (в части 1 — 10 заданий, в части 2 — 4 задания, в части 3 — 2 задания).
Часть 1
1. Ввоз товаров из-за границы для реализации их на внутреннем рынке называется
1) иммиграцией
2) экспортом
3) импортом
4) эмиграцией
2. Вывоз за границу товаров, произведённых отраслями отечественной экономики, называется
1) иммиграцией
2) экспортом
3) импортом
4) эмиграцией
3. Государственная экономическая политика, сутью которой является защита отечественных производителей товаров от конкуренции со стороны фирм других стран с помощью установления различного рода ограничений на импорт, называется
1) протекционизмом
2) монополизмом
3) меркантилизмом
4) олигополией
4. Налог в пользу государства, взимаемый при пересечении границы с владельца товара иностранного производства, ввозимого в страну для продажи, называется
1) налогом на добавленную стоимость
2) подоходным налогом
3) налогом на собственность
4) таможенной пошлиной
5. Официальное снижение государством курса обмена своих денежных знаков на валюты других стран называется
1) девальвацией
2) ревальвацией
3) меркантилизмом
4) протекционизмом
6. В результате девальвации, как правило, экспорт товаров
1) увеличивается
2) уменьшается
3) остается неизменным
4) прекращается
7. В результате девальвации, как правило, спрос на отечественные товары внутри страны
1) повышается
2) уменьшается
3) остается неизменным
4) прекращается
8. В результате девальвации, как правило, цены на импортные товары
1) повышаются
2) уменьшаются
3) остаются неизменными
4) не зависят от девальвации
9. В результате девальвации, как правило, реальная покупательная способность населения
1) повышается
2) уменьшается
3) остается неизменной
4) не зависит от девальвации
10. Верны ли следующие суждения о девальвации?
А. При девальвации товары иностранных фирм на внутреннем рынке сразу дорожают.
Б. При девальвации товары отечественных производителей на зарубежных рынках значительно дешевеют.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Часть 2
1. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
(А) Анализ структуры российского импорта, проведенный в 2000 году, показал, что 87% российского экспорта уходит в промышленно развитые страны. (Б) На долю бывших союзных республик СССР приходилось лишь 13% экспорта. (В) Исследователи считают, что проблемы российского экспорта и импорта еще долго будут оставаться одной из главных проблем внутренней и внешней политики России. (Г) Видимо, ещё многие годы уйдут на то, чтобы улучшить структуру экспорта и создать нормальную систему отношений с торговыми партнерами.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
Запишите под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.
2. Ниже приведён перечень организаций. Все они, за исключением одной, являются международными экономическими организациями.
Международный валютный фонд, Всемирный банк, Евразийское экономическое сообщество, Европейская ассоциация свободной торговли, Интерпол.
Найдите и укажите организацию, не относящуюся к экономическим организациям.
3. Вставьте пропущенное понятие.
Свойство валют обмениваться между собой называется ___________.
4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Всемирная торговая организация была создана в 1994 г. для реализации следующих поставленных целей: обеспечение полной ___________(А) населения; рост ___________(Б) и торгового обмена товарами и ___________(В); оптимальное использование источников ___________(Г) с целью обеспечения долгосрочного ___________(Д), защиты и сохранения ___________(Е).
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) услуга
2) производство
3) занятость
4) сырье
5) развитие
6) потребность
7) окружающая среда
Запишите под каждой буквой номер выбранного вами слова.
Часть 3
1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Будущее мировой экономики». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два и более детализированы в подпунктах.
2. Темы для мини-сочинения
1) Торговля не разорила еще «ни одного народа» (В. Франклин).
2) «Свободная торговля — не принцип, а средство для достижения цели». (В. Дизраэли).
3) «Что касается посредничества, когда товар покупается не для себя, а для перепродажи, то здесь обычно наживаются и на продавце и на покупателе». (Фрэнсис Бэкон).
Ответы на тест по обществознанию Мировая экономика 11 класс
Часть 1
1-3
2-2
3-1
4-4
5-1
6-1
7-1
8-1
9-2
10-4
Часть 2
1. 1122
2. Интерпол
3. конвертируемостью
4. 321457