Мировоззрение егэ обществознание конспект

Мировоззрение

Раздел ЕГЭ: 1.2. Мировоззрение, его виды и формы

Под влиянием общества и собственного жизненного опыта человек принимает и осознаёт окружающую его действительность под определённым углом, выработав своё мировоззрение.

Мировоззрение — устойчивая система ценностей, норм поведения и жизненных установок, которой руководствуется человек при определении окружающего мира и своего места в нём.

ОТЛИЧИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ОТ ОСТАЛЬНЫХ ДУХОВНЫХ КАТЕГОРИЙ

Мировоззрение отражает определённое отношение человека к окружающей его действительности, но при этом имеет свои особенности.

Мировоззрение	Остальные духовные категории
Отражает взгляд человека на мир в целом.	Отражают взгляд человека на конкретную сторону жизни.
Показывает отношение человека к окружающему его миру.	Замкнуты на конкретной стороне жизни.

ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ

В мире не существует людей с одинаковым мировоззрением, поскольку оно формируется под воздействием множества факторов. В той или иной степени на человеческое мироощущение влияет вся окружающая его действительность. Особое место также занимает историческая эпоха, в которой существует человек, так как она накладывает свой отпечаток на все сферы жизни.

Основные источники формирования мировоззрения

окружающие люди и их поведение;
система ценностей, принятая в среде индивида;
наука, уровень знаний;
быт, условия жизни;
искусство;
интуитивное познание.

СТРУКТУРА И ЭЛЕМЕНТЫ МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Мировоззрение является составной категорией и включает в себя несколько аспектов:

ценностно-нормативный;
эмоционально-волевой;
познавательный;
практический.

Мировоззрение представляет собой набор взглядов и ценностей человека, определяющих его отношение к действительности. Оно имеет сложную структуру и строится на основе многих составляющих, объединяя их в одно целое. Именно совокупность всех элементов приводит к формированию устойчивой картины мира.

ВИДЫ МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Различают несколько видов мировоззрения в зависимости от подходов выработки установок миропонимания. Общепринятой считается нижеприведённая классификация.

Вид мировоззрения	Характеристика
Обыденное	Основано на личном жизненном опыте человека. Плюсы: соответствует реалиям, в которых живёт человек. Минусы: практически не использует опыт других людей, учений, науки.
Религиозное	Основано на религиозных учениях. Плюсы: решение проблем, связанных с духовным миром человека. Минусы: перерастание в экстремизм; частое игнорирование достижений науки.
Научное	Основано на обобщении научной картины мира. Плюсы: доказанность, приобщение к реальным целям и идеалам. Минусы: не решает духовные проблемы.
Гуманистическое	Основано на нормах человеколюбия. Плюсы: направленность на всестороннее развитие общества. Минусы: слабо распространено в связи с тем, что только начинает зарождаться.

РОЛЬ МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Мировоззрение, выступая в качестве регулятора поведения, даёт человеку:

ориентиры и цели жизнедеятельности, способы их достижения;
методы познания действительности и деятельности;
определение истинных ценностей;
понимание мира.

Вы смотрели конспект «Мировоззрение».

Вернуться к Списку конспектов по Обществознанию.
Найти конспект в Кодификаторе ОГЭ по обществознанию.
Найти конспект в Кодификаторе ЕГЭ по обществознанию.

Источник

Обществознание. Теория. Мировоззрение.

Мировоззрение – это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.

Мировоззрение – это система взглядов человека на окружающий мир и его место в нем.

Структура мировоззрения:

знания,
духовные ценности,
принципы,
идеалы,
убеждения.

Формы мировоззрения.

Мироощущение – это ощущения человека в событиях собственной жизни, его чувства, мысли, настроения и действия.
Мировосприятие – это видение мира дружественным или враждебным.
Миропонимание – это образы окружающей жизни, сформировавшиеся в сознании человека.

Пути формирования мировоззрения:

стихийный,
осознанный.

Факторы, влияющие на формирование мировоззрения:

окружение человека, социальная среда;
социальные условия и государственное устройство.

Виды мировоззрения.

Обыденное мировоззрение. Формируется в повседневной жизни, основано на личном житейском опыте человека и опирается на здравый смысл. Оно конкретно, доступно, просто, дает четкие и понятные ответы на повседневные вопросы.
Религиозное мировоззрение. В его основе – вера в сверхъестественное, в Бога. Религиозный человек стремится действовать и поступать так, как того требует религия. Он совершает культовые действия (молитва, жертвоприношение) и нацелен на духовно-нравственное совершенство. Оно целостно, отвечает на духовные вопросы, вопросы о смысле жизни.

Мифологическое мировоззрение. Основано на вере в мифы, в которых неосознанно подменяется реальность вымышленным содержанием. Основана не на теоретических доводах и рассуждениях, а на художественном переживании мира.
Научное мировоззрение. В его основе – научная картина мира, законы и закономерности природы, общества и сознания. Отрицается всё непризнанное наукой. Основано на рационально обработанном опыте. Оно доказательно, четко и строго, но не решает жизненные проблемы человека.
Философское мировоззрение. Основано на разуме, обращенном к самому себе. Оно доказательно, обоснованно, целостно, но труднодоступно.
Атеистическое мировоззрение. Основано на полном отрицании возможности существование бога, любых мистических и потусторонних сил.

В человеке сочетаются все перечисленные формы, но одно из них занимает ведущее положение.

Классификация мировоззрения по эмоциональной окраске:

оптимистическое,
пессимистическое.

Гуманистическое мировоззрение — признание ценности каждого человека на земле, основано на любви к людям, уважении их.

Человеконенавистническое мировоззрение — основано на презрении к другим людям, народам, пропаганде национальной исключительности.

Революционное — в его основе лежит отстаивание резких, кардинальных преобразований в обществе.

Консервативное – основано на недоверии к преобразованиям в обществе, предпочтении всего устоявшегося.

Уровни мировоззрения:

обыденно — практическое (или повседневное) мировоззрение – складывается в повседневной жизни, связан с эмоционально — психологической стороной мировоззрения и соответствует чувственному постижению мира; источники – чувства и эмоции;
рациональное (или теоретическое) – возникает в результате рационального осмысления мира, связан с познавательно — интеллектуальной стороной мировоззрения и наличием у человека понятийного аппарата; источники – разум и рассудок.

Роль мировоззрения в жизни человека.

даёт ориентиры и цели в жизни,
показывает методы познания и деятельности,
формирует истинные ценности жизни и культуры.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Источник

Природное
и общественное в человеке.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ

Мировоззрение
– система взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение
человека к обществу и природе, к самому себе.

ПРИЗНАКИ
МИРОВОЗЗРЕНИЯ: (18 задание)

1. Создает
определенную картину мира для человека;

2. Является
проявлением индивидуального сознания;

3. Дает
человеку ориентиры и цели для всей его сознательной деятельности;

4. Определяет
отношение человека к природе, обществу и самому себе.

Отсюда
складывается менталитет — это мировоззрение, но не одного человека, а
группы людей (например, нации или этнической группы).

Менталитет
называют одним из самых загадочных понятий гуманитарного знания. (примеры проявления менталитета для 25 задания)

Связано это во многом с тем, что
менталитет — весьма сложное и многогранное проявление психической̆
деятельности человека, включающей как сознательное, так и бессознательное,
специфическое соотношение между рациональным и эмоциональным. Как представитель
определённой социальной группы, любой человек обладает менталитетом,
соответствующим этой группе. Мы можем говорить о национальном, сословном,
социально-классовом, профессиональном менталитете.

В наши дни мы часто слышим об
этническом менталитете. Часть исследователей вообще понимают менталитет
исключительно как некое свойство традиционного этнического сознания особым
образом отражать определённую картину мира, отличную от картины мира других
народов. Характеризуя менталитет того или иного народа, они употребляют такие
понятия, как «дух народа», «национальный характер», «этнокультурный
стереотип».

В основе, к примеру,
национального английского менталитета лежит приверженность традиции и
основательности, консерватизм.

Японскому
национальному менталитету свойственны почтение к старшим и
начальству, преданность, корпоративизм, групповая сплочённость, трудолюбие,
дисциплинированность, чувство долга, вежливость, аккуратность, самообладание,
культ знаний, тонкое эстетическое чувство, преклонение перед живой природой.

Чертами русского
менталитета
являются коллективизм, максимализм, глубокая эмоциональность, стихийность,
отсутствие прагматизма и надежда на случай, широта души, хлебосольство,
склонность к поискам смысла жизни.
Кроме того, в русском национальном характере, как считают эти исследователи,
имеются глубокие противоречия: способность к самозабвенному труду и леность,
обострённое чувство справедливости и неразвитость правосознания.

ПУТИ
ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВОЗЗРЕНИЯ:

А) стихийно (на основе обыденного опыта и под влиянием жизненных ситуаций);

Б) целенаправленно (посредством теоретической̆ разработки фундаментальных идей, идеалов, принципов, а
также в результате взаимодействия различных мировоззренческих установок.)

ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ
МИРОВОЗЗРЕНИЯ

1. Мироощущение
— чувственный, эмоциональный образ мира, основанный на событиях
собственной жизни человека.

2.
Мировосприятие – преимущественно чувственный,
но уже внешний мир человек воспринимает не отрывочно, а целостной картинкой.

3.
Миропонимание — основывается на рациональном
объяснении картины мира, то есть человек отражает в мировоззрение не только
внешние свойства предметов, явлений и событий, но и внутренние, причинно-
следственные связи между ними.

ФАКТОРЫ,
ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ:

(для 20 и 25 заданий):

1. Всегда
исторично, т. е. тесно связано с переживаемыми обществом стадиями развития,
совокупностью тех проблем, которыми непосредственно живёт общество.

2. Формируется
постепенно (как стихийно, так и осознанно) и подвержено изменениям в течение
всей жизни человека.

3. Всегда
связано с убеждением — устойчивым взглядом на мир, идеалами и принципами,
стремлением воплотить их в жизнь через свои действия и поступки.

4. Определяет
общую направленность личности — совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих
деятельность личности и относительно независимых от текущей ситуации.

5. Сказывается
на всем облике человека, на всей совокупности особенностей поведения и
действий, привычек и наклонностей.

УРОВНИ
МИРОВОЗЗРЕНИЯ

1.обыденно-практическое,
которое формируется в обычной жизни. На него влияет
эмоционально-психологическая сторона, которая отвечает за чувственное познание
мира. В качестве источников познания выступают эмоции и чувства.

2.Теоретическое
или рациональное, которое формируется в итоге осмысления мира разумом.
Связано с познавательно-интеллектуальной стороной. Источниками являются
рассудок и ум.

СТРУКТУРА
МИРОВОЗЗРЕНИЯ (ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ МИРОВОЗЗРЕНИЯ)

·
Знания;

·
Ценности;

·
Убеждения;

·
Действия;

·
Принципы;

ФУНКЦИИ
МИРОВОЗЗРЕНИЯ

1.познавательная (заключается в том, что мировоззрение дает знание о конечных причинах сущего);

2.ценностно- ориентационная (позволяет выработать оценку – отношение к окружающему и происходящему;

практическая (позволяет мировоззрению стать руководством к действию (человек
ведет себя в соответствии со своими мировоззрением).

24 задание. План по теме «Мировоззрение, его виды и формы»

1.Мировоззрение
как элемент внутреннего мира человека.

2.Признаки
(характерные черты) мировоззрения:
А)
создает определенную картину мира для человека;
Б) является проявлением индивидуального сознания;
В) дает человеку ориентиры и цели для всей его сознательной деятельности;

Г)
определяет отношение человека к природе, обществу, и самому себе;

3.
Пути формирования мировоззрения:
А)
стихийное формирование мировоззрения;
Б) целенаправленное формирование мировоззрения;

4.
Этапы формирования мировоззрения:

А)
мироощущение;
Б) мировосприятие;
В) миропонимание;

5.
Факторы формирования мировоззрения:

А)
социальное окружение человека;
Б) страна и местность проживания;
В) личный̆ опыт и др.;

6.
Классификация типов (видов) мировоззрения:
А)
по доминирующему способу отражения действительности (мифологическое,
религиозное, философское, научное и др.);
Б) по мировоззренческой основе (теоцентризм, природоцентризм, наукоцентризм и
др.);

В)
по вектору направленности (прогрессивное, реакционное, революционное и др.);

7.
Особенности мировоззрения:
А)
всегда исторично;
Б) формируется постепенно;
В) всегда связано с убеждениями и др.;

Источник

Мировоззрение — это система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации.

Влияние мировоззрения на человеческую деятельность:
а) предоставляет человеку ориентиры и цели для его практической и теоретической деятельности;
б) позволяет людям понять, как лучше достичь намеченных ориентиров и целей, вооружает их методами познания и деятельности;
в) даёт возможность определять истинные ценности жизни и культуры.

Формы мировоззрения:

Мироощущение — отношение человека к окружающей действительности (чувства, настроения)
Мировосприятие — образ мира в наглядных представлениях.
Миропонимание – совокупность взглядов на мир вокруг себя, его познание.

Структура мировоззрения: знания, принципы, идеи, убеждения, идеалы и духовные ценности.

Носителем мировоззрения может быть: отдельная личность; социальная группа; общество в целом; человечество в ту или иную эпоху.

Можно выделить следующие особенности мировоззрения:

1. Оно всегда исторично, т. е. тесно связано с переживаемыми обществом стадиями развития, совокупностью тех проблем, которыми непосредственно живёт общество.

В мировоззрении могут проявляться:

догматизм (от гр. — мнение) — форма мышления и действия, характеризующаяся косностью, «мёртвостью», неподвижностью, стремлением к авторитарности;
скептицизм (от гр. — рассматривающий, исследующий) — философское направление, использующее сомнение в познавательных возможностях мышления;
разумный критицизм.

2. Мировоззрение всегда связано с убеждением — устойчивым взглядом на мир, идеалами и принципами, стремлением воплотить их в жизнь через свои действия и поступки.

Убеждения зарождаются и развиваются в процессе становления человека, в общении с природой, в приобщении к культурным ценностям. Однако в различные периоды жизни убеждения могут измениться существенным образом.

3. Мировоззрение определяет общую направленность личности — совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности и относительно независимых от текущей ситуации.

Мировоззрение сказывается на всём облике человека, на всей совокупности особенностей поведения и действий, привычек и наклонностей.

Пути формирования мировоззрения:

стихийное (на основе обыденного опыта, под влияние жизненных условий)
осознанное (посредством целенаправленной теоретической разработки фундаментальных принципов, идей, идеалов)

Мировоззрение играет значительную роль в жизни человека.

Дает человеку ориентиры и цели для его практической и теоретической деятельности.
Позволяет людям понять, как лучше достичь намеченных ориентиров и целей, вооружает их методами познания и деятельности.
Дает возможность определять истинные ценности жизни и культуру.

Хотя типы мировоззрения взаимосвязаны, тем не менее, они существенно отличаются друг от друга спецификой формирования и своим содержанием.

Мировоззрение человека носит исторический характер: каждая эпоха человеческой истории обладает своим уровнем знаний, своими проблемами, стоящими перед людьми, своими подходами к их решению, своими духовными ценностями.

Так, различают мифологическое, религиозное, житейское (обыденное), научное и философское мировоззрение.

Мифологическое	Религиозное	Житейское (обыденное)	Научное	Философское
является порождением коллективного сознания, создаёт картину мира, основанную на фантазии, художественном переживании, на общественных иллюзиях. Включает в себя одновременно объективные знания о мире, зачатки религиозных верований, искусства	связано с признанием сверхъестественного начала, поддерживает в людях надежду на получение ими того, чего они лишены в своей жизни. Основа — религиозные учения (христианство, ислам, буддизм и др.)	является порождением повседневной жизни людей, в сфере которой осуществляется удовлетворение их потребностей	теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщённых итогов человеческого познания	связано с теоретическим обоснованием содержания и способов достижения обобщённых знаний о действительности с установлением норм, ценностей и идеалов, определяющих цели, средства и характер деятельности людей

Самой древней исторической формой мировоззрения считается мифология. В мифах соединены предания старины, рассказы об исторических героях и их путешествиях, легенды о происхождении ремесел и природных явлений, и вместе с тем, вымышленные сказания о богах, волшебстве, чудесах и о необычных существах. Мифы появлялись тогда, когда человек не мог объяснить то, с чем сталкивался, будь то явления природы или веяния судьбы. Но даже в современном мире существует своя мифология, которую мы воспринимаем как фантастику.

Со временем появляется религиозное мировоззрение, основанное на вере в единое, абсолютное и священное начало мира — Бога, сущность которого недоступна пониманию человека. В результате складывается такая картина мира, в которой изменяется вся система представлений о статусе человека и о его жизни. Особенность религиозного мировоззрения проявляется еще и в том, что убеждения играют в его структуре особую роль. Религия предполагает в качестве обязательного правила строгое соответствие жизни человека религиозным нормам, идеям и представлениям. Для человека религия становится не только объяснением происхождения всего, но и опорой в тяжелых жизненных ситуациях.

В современности получило широкое распространение философское мировоззрение. Философия — теоретически осмысленное мировоззрение, в котором обобщается опыт духовного и практического освоения мира. Философия отличается способом осмысления, методом подхода к решению вопросов. Сам термин «философия» переводится с греческого как «любовь к мудрости». В отличие от мифологического и религиозного мировоззрения, опирающихся на веру и фантастические представления о мире, философия базируется на научно-теоретических методах, используя особые логические критерии. В процессе своего развития изменялась структура философского знания. Так, если изначально философия выступала единым теоретическим знанием о мире, то впоследствии внутри философии сформировались относительно самостоятельные области знания: политическая философия, философия права, философия науки, история философии, гносеология, учение о бытии, философия религии и т д. Философия выполняет ряд важных функций:

мировоззренческая (является основой мировоззрения);
критическая (оценка вопросов и событий на основе содержащихся в философии общих представлений);
идеологическая (выступает в роли идеологии);
прогностическая (прогнозирование явлений) и др.

Обыденное (или житейское) мировоззрение является порождением повседневной жизни людей, в сфере которой осуществляется удовлетворение их основных потребностей (например, мировоззрение мещанина).
Научное мировоззрение — это теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщенных итогов человеческого познания.

Классификация видов мировоззрения не ограничивается только только предложенным списком, существуют и другие классификации.

Мировоззрение:

Теоцентризм (приоритет отдается Богу)
Природоцентризм (приоритет отдается природе)
Антропоцентризм (приоритет отдается человеку)
Социаоцентризм (приоритет отдается обществу)
Знаниецентризм, наукоцентризм (приоритет отдается знанию, науке)

Мировоззрение:

Прогрессивное
Реакционное

Мировоззрение:

Революционное (приоритет нового, обоснование необходимости преобразования наличного бытия)
Консервативное (приоритет сохранения существующего положения)

Мировоззрение:

Оптимистическое
Пессимистическое

Источник

1.2. Мировоззрение, его виды и формы

Мировоззрение – 1) совокупность взглядов человека на мир, который его окружает; 2) совокупность знаний, взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к окружающему миру; 3) целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, группы, общества. Мировоззрение включает также переживания, эмоции, чувствования и представления человека, носит систематизированный характер.

Мировоззрение включает компоненты:

1. Мироощущение – эмоциональный опыт людей; эмоционально-психологическая сторона мировоззрения на уровне настроений, чувств;

2. Мировосприятие (эмоционально-чувственное составляющее мировоззрения) – мир образов, придающих наглядность нашим мировоззренческим установкам;

3. Миропонимание (интеллектуальное составляющее мировоззрения, на рационально-теоретическом уровне представлено научными идеями) – познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения;

4. Мироотношение (формируется на основе мироощущения и миропонимания) – совокупность ценностных установок человека по тем или иным жизненным вопросам.

5. Менталитет – 1) специфический психологический склад, возникший на базе культуры, общественного и личного опыта, который проецируется на практическую деятельность; 2) совокупность всех итогов познания, оценка их на основе предшествующей культуры и практической деятельности, национального сознания, личного жизненного опыта. Менталитет является результатом развития культуры и традиций; в большей степени, чем мировоззрение, связан с мышлением.

Структура мировоззрения: знания, принципы, идеи, убеждения, идеалы, духовные ценности, установки. Субъекты (носители) мировоззрения: отдельный человек; группы людей (социальные, национальные, профессиональные, религиозные); общество в целом.

Пути формирования: стихийный, осознанный.

Классификация типов мировоззрения:

А) определяется эпохой и временем, в которых живет человек. Можно выделить несколько исторических типов мировоззрения:

* мифологическое – свойственно для первобытного сознания и древних культур; в его основе – комплекс мифов, в которых излагается представление о возникновении и устройстве мира, человека.

* космоцентризм – свойственно для древних культур и связано с натурфилософией (Дао в Древнем Китае, фюсис (природа) и логос в Древней Греции);

* теоцентризм – философская концепция, в основе которой лежит понимание Бога как абсолютного, совершенного, наивысшего бытия, источника всей жизни и любого блага;

* антропоцентризм – мировоззрение, которое возникло в эпоху Возрождения: «человек есть мера всех вещей» (Протагор);

* социоцентризм – свойственно для современности, определяется пониманием значимости для человека общественных отношений, формируется философией и обществознанием;

* знаниецентризм (наукоцентризм, сциентизм) – свойственное для современности мировоззрение, в основе которого лежит представление о научном знании как о главном факторе общественного прогресса и основном средстве решения экологических и социальных проблем.

Б) по методологическим признакам (опираясь на различные познавательные способности человека):

* чувственно-образное – основывается на обыденных представлениях, формируется стихийно, в повседневном обиходе;

* эстетическое – связано с восприятием окружающего мира с точки зрения красоты;

* рационалистическое, или рационализированное (абстрактно-логическое, философское и научное) – может строиться на основе обобщения научных знаний, которые в нем синтезируются.

В) по видовым различиям:

* философское – теоретически обобщает опыт духовного и практического освоения мира человеком; философия выполняет важнейшую функцию, являясь рациональным ядром мировоззрения, ибо опирается на достижения наук о природе и обществе;

* религиозное – связано с признанием сверхъестественного начала, поддерживает в людях надежду на получение ими того, чего они лишены в повседневной жизни;

* научное – стремится к всецелой объективности, представляет собой теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщенных итогов человеческого познания; основывается на современных достижениях научного познания мира;

* обыденное – относительно или условно-объективно, является порождением повседневной жизни людей, в сфере которой осуществляется удовлетворение их потребностей;

* суеверное – является необъективным и дезориентирует человека; искаженно воспринимает окружающий мир.

Г) по эмоциональной окраске:

* оптимистическое;

* пессимистическое.

В мировоззрении могут проявляться догматизм, скептицизм, разумный критицизм.

Д) по содержанию: научное и ненаучное; материалистическое и идеалистическое; атеистическое и религиозное; революционное и консервативное; прогрессивное и регрессивное и т. д.

В мировоззрении выделяют два уровня: 1) рационально-теоретический, 2) жизненно-практический.

Важнейшее содержательное различие заключается в том, что является оно гуманистическим (человеколюбивым) или негуманистическим (человеконенавистническим); выражает оно национальные и общечеловеческие идеалы или националистические и расистские.

Мировоззрение может быть как всеобщим, массовым, определяющим общественное сознание, так и индивидуальным, свойственным отдельной личности. Развитая личность может превосходить своим мировоззрением ту эпоху, в которой живет. Такое мировоззрение прогрессивно, т. к. отражает потребности как общественного, так и личностно-духовного развития. В противоположном случае индивидуальное мировоззрение может деградировать к предшествовавшим эпохам, носить суеверный характер, быть деструктивным (например, у асоциальных субъектов, преступных элементов; у людей, по тем или иным причинам лишенных нормальных семейных отношений или человеческих условий существования).

Прогрессивное мировоззрение современного человека должно содержать в себе нравственные и правовые нормы, социальные приоритеты и гуманистические ценности. Современное общество, основанное на правовых и демократических принципах, утверждает свободу совести и мировоззренческий плюрализм.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.