Миту маси вступительные экзамены на дизайн

Абитуриентам

Приемная кампания на 2023/2024 учебный год

Часто задаваемые вопросы

• Ежегодно в МАСИ выделяются бюджетные места на некоторые направления и специальности. Посмотреть контрольные цифры приема этого года можно здесь.

• • среднее специальное образование (колледж)

  • высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура)

  • послевузовское образование (аспирантура)

  • дополнительное образование (второе высшее, профессиональная переподготовка, MBA)

• • очная (дневная)

  • очно-заочная (вечерняя)

  • заочная (обучение один раз в неделю в выходной день)

  • заочная классическая (с вызовом на сессию 2 раза в год)

  • заочная с применением ИТ

• Стоимость обучения зависит от выбранного направления (специальности) и формы обучения.  На текущий год стоимость можно посмотреть в приказе от 02.03.2020 № П-19/20-43-1.

  Предусмотрена возможность гибкой системы оплаты обучения: за месяц, за семестр или за год.

• Наши выпускники – профессионалы своего дела. Университет гордится достижениями своих студентов и направляет на лучшие базы практики. По результатам практики студент может быть принят на работу в эту организацию.

  Университет делает все для формирования навыков и профессиональных компетенций своих студентов.

  В процессе подготовки студенты получают не только основательные теоретические знания, необходимые в профессии, но и практические навыки. Результатом обучения в университете становится полная готовность студента к профильной деятельности, наличие портфолио и развитые soft skills.

• Университет сотрудничает более чем с 200 организациями, расположенными в Москве и Московской области. Студенты направляются на практику в организации, деятельность которых соответствует профилю подготовки обучающихся. Это министерства и департаменты Москвы, строительные организации, театральные, архитектурные и дизайн студии.

  Университет сотрудничает с крупными компаниями, которые охотно берут студентов на практику, а затем трудоустраивают лучших студентов:

  Студенты Московского архитектурно-строительного института проходят практику в крупных строительных организациях, архитектурных и дизайн студиях:

  • департамент капитального ремонта города Москвы;

  • префектура Южного административного округа;

  • ГУП МО «НИиПИ Градостроительства»;

  • ТехноНИКОЛЬ;

  • комитет по архитектуре и градостроительству города Москвы;

  • государственная жилищная инспекция;

  • Федеральная служба Государственной регистрации кадастра и картографии;

  • Install Profi;

  • архитектурное бюро ASADOV;

  • мастерская «Архи-М»;

  • ГАУ «НИ и ПИ Генплана Москвы» и другие.

  Международная академия свободных искусств также активно содействует студентам в получении профильных компетенций и их практике в реальных условиях.  

  Актерское отделение гордится приглашенными мастерами курсов из известных театров России: театр Станиславского, Оперетты, Московского драматического и театра Спивака. Студенты колледжа поступают в лучшие театральные учебные заведения, а будущие актеры, обучающиеся на программах высшего образования МАСИ, уже зарекомендовали себя в популярных российских сериалах и на театральной сцене.

  Практика для студентов направлений «Психология» и «Педагогика» – неотъемлемая часть их будущей специальности. Учащиеся проходят педагогическую практику в школах и других учебных заведениях, профильную практику в различных центрах психологической и психотерапевтической помощи, частных компаниях, общественных и некоммерческих организациях.

  Студенты, обучающиеся на направлениях Московской академии системной интеграции университета МАСИ, проходят практику в известных финансово-юридических государственных и коммерческих организациях:

  • Арбитражный суд города Москвы;

  • Прокуратура города Москвы;

  • Управление судебного департамента в г. Москве (районные суды);

  • Управление по обеспечению деятельности мировых судей города Москвы;

  • Главное следственное управление ГУ МВД России по г.Москве;

  • Федеральная служба по финансовому мониторингу;

  • Управление Федеральной налоговой службы по городу Москве;

  • ОАО АКБ «РОСБАНК»;

  • ПАО «Промсвязьбанк»;

  • ОАО «Московский Кредитный Банк» и др.

  Студенты становятся востребованными специалистами в таких крупных организациях, как Московская объединенная электросетевая компания, Роскомнадзор; занимаются обеспечением профессиональной деятельности компаний МосГаз, МОЭК в сфере связи, информационных технологий и систем, пробуют себя в роли системных администраторов и выполняют первые заказы по программированию.

  Прошедшие и ближайшие мероприятия

• Да, возможно осваивать две образовательные программы одновременно.

• МАСИ поощряет внеучебные начинания студентов: развивает разные направления активистской деятельности, открывает новые курсы и спортивные секции, поддерживает в организации новых мероприятий.

  Студенческая активность распределяется на несколько направлений:

  • волонтерский центр: студенты посещают детские дома и больницы, где помогают детям, развлекают их и дарят такие нужные положительные эмоции, также волонтеры ухаживают за животными в приютах, принимают участие в посадках, субботниках, проводят экологические акции;

  • научная и культурно-массовая деятельность: здесь каждый может проявить себя в роли руководителя или организатора мероприятий, как межфакультетского, так и Всероссийского масштаба; неограниченное поле для творчества позволяет создавать и реализовывать даже свои авторские и уникальные проекты.;

  • спортивный сектор: ежегодно на базе вуза проходят соревнования по волейболу, баскетболу, мини-футболу, бамперболу, шахматам, настольному теннису, где студенты проявляют свои спортивные способности; в университете активно развивается киберспортивное направление;

  • медиа деятельность: для желающих развиваться в творческой и медийной направленности, в вузе открыты курсы радиоведущего, актерского мастерства и журналистики, где студенты могут не только с пользой провести время, но и получить колоссальный опыт работы в медиа-пространстве.

• «Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт» был зарегистрирован в 1996 г.  (Свидетельство о регистрации № 62356 от 28 октября 1996 г., выдано Государственным учреждением Московской регистрационной палатой).

  История университета уникальна: многолетние слияния вузов технологической, гуманитарной и творческой направленности привели к созданию Московского информационно-технологического университета – Московского архитектурно-строительного института МАСИ – так вуз называется с 11 октября 2016 года.

  Такие разные направления позволили найти современный подход к решению традиционных задач, выявить положительные стороны каждого направления и создать эффективную образовательную площадку, университет-консорциум, предоставляющий качественное образование.

• Отсрочка от призыва на военную службу предоставляется студентам очной формы обучения в образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию. Поэтому отсрочка от армии в МАСИ предоставляется на весь период обучения.

• Университет МАСИ имеет бессрочную лицензию на образовательную деятельность. Аккредитация серии 90А01 № 0002550 от 15 декабря 2016 г., установленного Минобрнауки России образца, получена по всем образовательным направлениям и специальностям и дает университету право выдавать выпускникам дипломы государственного образца.

• Приемная комиссия

  117342, г. Москва, ул. Введенского,
  д. 1А (станция метро Калужская)

• Восстановиться в число студентов МАСИ вы можете в течение 5 лет с момента отчисления. Для этого необходимо написать заявление на восстановление в службе «Одно окно». Подробнее по ссылке.

Специальность дизайн, бакалавриат. 54.03.01

---

---

Факультет архитектуры, строительства и дизайна

---

---

Факультет архитектуры, строительства и дизайна

---

---

Московский архитектурно-строительный институт

---

---

---

---

---

Специальность в других ВУЗах Москвы

---

---

Подобрать программу обучения

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

• Информация
• Профессии

• 
  Направления подготовки

Дорогие абитуриенты!

Вступайте в нашу группу Вконтакте кафедры Дизайна. В ней вы сможете следить за новостями, датами вступительных испытаний, а также задать интересующий вас вопрос непосредственно лаборанту кафедры: vk.com/mgik_design_kafedra

Направления подготовки:

54.03.01- Дизайн (бакалавриат) Очная форма обучения
Профиль подготовки:

• Графический дизайн

Используя новейшие, в том числе мультимедийные технологии, кафедра развивает эвристические методы проектного мышления, ориентируя учащихся на лучшие достижения отечественного и зарубежного дизайна.

• Дизайн среды

Включает широкую ориентацию учащихся, нацеленную на освоение различных стилевых направлений в области специализированных интерьеров, музейных пространств, городской и выставочной среды, архитектурно-ландшафтных объектов, экстремальной среды суровых или труднодоступных географических регионов.

• Дизайн костюма

Готовит высококвалифицированных специалистов в области проектирования одежды и аксессуаров, гармонично вписывающихся в современные направления, как средового дизайна, так и имиджелогии, выводя искусство моделирования костюма на новый мировой уровень.

54.03.02- Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

• Художественная керамика

• Художественное стекло

• Художественный текстиль

54.04.01 – Дизайн (магистратура) Очная и заочная  формы обучения

Программа подготовки:

• Дизайн среды
  

54.04.02 — Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (магистратура) Очная и заочная формы обучения

• Декоративно-прикладное искусство

Приёмная комиссия 

Документы, необходимые для представления в приемную комиссию:

• заявление по установленной форме;

• документ об образовании и его копию;

• 3 фотографии (размером 3×4);

• паспорт;

• медицинскую справку 086у (для окончивших школу);

• приписное свидетельство или военный билет.

Вступительные экзамены

Бакалавриат

1.    Экзамен профессиональной направленности

Академический рисунок – рисунок с натуры, 8 ак. часов

На экзамене по академическому рисунку абитуриент выполняет с натуры свето-теневой рисунок античной гипсовой головы.

  

   

Техника и материалы рисунка: бумага для рисунка – формат 1/2 листа ватмана (60 х 40 см), графитные карандаши различной твёрдости, ластик.

Задачи экзамена продемонстрировать:

—       навыки композиционного мышления (создание композиции рисунка, размещение и компоновка изображения в формате);

—       навыки конструктивного построения объёма и формы античной головы;

—       понимание линейной и воздушной перспективы и умение передавать её в рисунке;

—       умение передавать характер и точные пропорции модели, соотношение частей между собой и по отношению к целому;

—       владение техникой рисунка и умение завершать работу.

Регламент выполнения экзамена:

Экзамен проводится в мастерской рисунка кафедры дизайна и ДПИ. Готовая постановка гипсового слепка античной головы с освещением осуществляется педагогами кафедры до начала экзамена. Абитуриентам во время сдачи экзамена запрещается менять ракурс и положение модели, освещение постановки.

Абитуриентам при получении экзаменационного листа выдается номер рабочего места в мастерской, которое абитуриент обязан занять. Мольберт с соответствующим номером выставлен в мастерской удобным образом для рисования модели. Его запрещено переставлять самостоятельно.

Лист бумаги, на котором производится рисунок, выдаётся членами приёмной комиссии при регистрации непосредственно перед экзаменом. Лист имеет печать приёмной комиссии в левом верхнем углу. Лист с рисунком без печати является недействительным и не оценивается экзаменационной комиссией.

Во время работы над экзаменационным заданием поступающим категорически запрещается оказывать и принимать постороннюю помощь в рисунке, вносить или давать возможность вносить правки в рисунок другим лицам. Абитуриенты, допустившие это нарушение, снимаются с экзамена, результат экзамена аннулируется. Также поступающим запрещается пользоваться вспомогательными методическими материалами, фотографиями, рисунками, подсказками.

Длительность экзамена – 8 академических часов (360 минут), с перерывом через каждые 2 академических часа (после 2 часов – 10 минут, после 4 часов – 30 минут, после 6 часов – 10 минут). Всего с момента начала экзамена до завершения – 410 минут (6 ч. 50 минут). После истечения времени экзамена работа снимается с мольберта и сдаётся представителю экзаменационной комиссии независимо от её состояния и завершенности.

Экзаменационная комиссия рассматривает рисунки и оценивает конечный результат относительно всех представленных рисунков и согласно критериям оценки экзамена профессиональной направленности (см. табл.1).

Критерии оценки экзамена профессиональной направленности

Таблица 1

№ п.п.	Критерии оценки	Диапазон оценивания в баллах
1	Композиционное мышление	2-20
1.1	Композиция рисунка в листе Оптимальный размер изображения головы, размещение рисунка с учетом размеров листа, отношение к центру листа в зависимости от графического изображения	1-10
1.2	Тональная композиция Использование средств тональной композиции: контраст, нюанс, тональный диапазон, градиент, плотность рисунка	1-10
2	Перспектива	3-30
2.1	Убедительность перспективы Достоверность перспективных искажений головы при передаче перспективы, близкой к восприятию человеческим глазом	1-10
2.2	Линейная перспектива Соблюдение построения перспективы без ошибок обратной перспективы, несовпадения точек схода и т.п.	1-10
2.3	Воздушная перспектива Применение воздушной перспективы оптимальным образом	1-10
3	Конструктивное построение	2-20
3.1	Навыки конструктивного построения Построение объёма головы, соблюдение симметрии в рисунке	1-10
3.2	Убедительность построения Пропорциональность, точность и техническая ясность конструктивной формы, точная передача ракурса и движения формы	1-10
4	Техника рисунка и общее впечатление	2-20
4.1	Общее впечатление Выразительность рисунка. Решение поставленных задач, профессиональная точность исполнения	1-10
4.2	Владение техникой рисунка Использование возможностей графитного карандаша: штриховка, растушёвка; гармоническое использование выразительных средств рисунка: линия, штрих, тон, контраст	1-10
5	Методичность и завершенность работы	1-10
5.1	Методичность работы Методически точное ведение работы, выдержанность стадий, верная последовательность действий. Законченность работы, умение рассчитать своё время и выполнить регламент испытания	1-10
	ИТОГО	10-100

2.    Экзамен творческой направленности

Академическая живопись – натюрморт с натуры, 8 ак. часов

На экзамене по академической живописи абитуриент выполняет с натуры натюрморт из бытовых предметов и фруктов в технике живописи водяными красками.

   

   

Техника и материалы: бумага для живописи – формат 1/2 листа ватмана (60 х 40 см), карандаш, ластик; краски по выбору: акварель, гуашь, темпера, акрил.

Задачи экзамена продемонстрировать:

—       навыки композиционного мышления (создание композиции натюрморта, размещение и компоновка изображения в формате);

—       навыки конструктивного построения объёма и формы предметов;

—       знания принципов цветовой композиции;

—       понимание линейной и воздушной перспективы и умение передавать её в живописи;

—       умение передавать тональные и цветовые отношения в живописи, гармонизировать цветовые отношения в творческой работе;

—       владение техникой живописи и умение завершать работу.

Регламент выполнения экзамена:

Экзамен проводится в мастерской живописи кафедры дизайна и ДПИ. Готовая постановка натюрмортов в естественном освещении осуществляется педагогами кафедры до начала экзамена. Абитуриентам во время сдачи экзамена запрещается вносить изменения в натюрморт, в освещение постановки.

Абитуриентам при получении экзаменационного листа выдается номер рабочего места в мастерской, которое абитуриент обязан занять. Мольберт с соответствующим номером выставлен в мастерской удобным образом для работы над натюрмортом. Его запрещено переставлять самостоятельно.

Лист бумаги, на котором выполняется работа по живописи, выдаётся членами приёмной комиссии при регистрации непосредственно перед экзаменом. Лист имеет печать приёмной комиссии в левом верхнем углу. Лист с написанным натюрмортом без печати является недействительным и не оценивается экзаменационной комиссией.

Во время работы над экзаменационным заданием поступающим категорически запрещается оказывать и принимать постороннюю помощь в работе, вносить или давать возможность вносить правки в работу другим лицам. Абитуриенты, допустившие это нарушение, снимаются с экзамена, результат экзамена аннулируется. Также поступающим запрещается пользоваться вспомогательными методическими материалами, фотографиями, рисунками, подсказками.

Длительность экзамена – 8 академических часов (360 минут), с перерывом через каждые 2 академических часа (после 2 часов – 10 минут, после 4 часов – 30 минут, после 6 часов – 10 минут). Всего с момента начала экзамена до завершения – 410 минут (6 ч. 50 минут). После истечения времени экзамена работа снимается с мольберта и сдаётся представителю экзаменационной комиссии независимо от её состояния и завершенности.

Экзаменационная комиссия рассматривает работы по живописи и оценивает конечный результат относительно всех представленных работ и согласно критериям оценки экзамена творческой направленности (см. табл.2).

Критерии оценки экзамена творческой направленности

Таблица 2

№ п.п.	Критерии оценки	Диапазон оценивания в баллах
1	Композиционное мышление	2-20
1.1	Композиция натюрморта в листе Оптимальный размер изображения, размещение предметов с учетом размеров листа, уравновешенное положение элементов композиции в листе	1-10
1.2	Цветовая композиция Использование средств цветовой композиции: контраст, нюанс, цветовая гамма, акценты, цвето-тональные отношения	1-10
2	Рисунок и пространство	2-20
2.1	Убедительность построения предметов Симметричность и пропорциональность построения предметов, точная передача ракурса и движения формы. Достоверность перспективных сокращений предметов при передаче перспективы, близкой к восприятию человеческим глазом	1-10
2.2	Воздушная перспектива и пространство Применение воздушной перспективы, влияние глубины пространства на теплоту и холодность цвета	1-10
3	Цвет и живописность	2-20
3.1	Владение цветом Работа с цветовой палитрой, сложность и красота смесей в работе. Точность цветопередачи.	1-10
3.2	Живописные качества Умение передавать тонкие оттенки цвета и выстраивать цветовую палитру натюрморта в локальной разности цвето-тональных отношений	1-10
4	Техника живописи и общее впечатление	3-30
4.1	Общее впечатление Выразительность живописи. Эмоциональность передачи образа натюрморта в работе. Общее впечатление	1-10
4.2	Владение техникой живописи Использование возможностей выбранной техники живописи. Сложность и разнообразие живописных приёмов.	1-10
4.3	Передача материальности Умение достоверно передавать различную материальность предметов и драпировок. Матовость, блеск, прозрачность, фактуру, металл и т.п.	1-10
5	Методичность и завершенность работы	1-10
5.1	Методичность работы Методически точное ведение работы, выдержанность стадий, верная последовательность действий. Законченность работы, умение рассчитать своё время и выполнить регламент испытания	1-10
	ИТОГО	10-100

3. Экзамен «собеседование» с просмотром творческого портфолио

Экзамен профессиональной направленности «собеседование» направлен на выявление готовности абитуриента к обучению по выбранному профилю обучения, его мотивации, наличия у него профессиональных знаний и опыта творческой работы в искусстве и дизайне. Собеседование проводится по окончании других творческих экзаменов и основывается на обсуждении творческого портфолио абитуриента.

Портфолио предоставляется абитуриентом за три дня до начала творческих экзаменов по указанному в приёмной комиссии электронному адресу в виде одного электронного файла объёмом до 50 мб с разрешением (по выбору абитуриента):

—       .pptx (презентация Microsoft Power Point);

—       .pdf (только многостраничный файл).

Портфолио должно содержать обработанные качественные (обрезанные по формату работы, чёткие, читаемые по цвету, контрасту и освещенности) фото учебных и творческих работ, выполненных лично абитуриентом. В состав портфолио необходимо включить следующие материалы:

·        Лист самопрезентации: биографические данные – Ф.И.О., фото, дата рождения, место жительства, образование, краткое описание личного опыта в искусстве и дизайне, предпочтительный выбор профиля, кратко о своей мотивации;

·        Академический рисунок – 5-8 работ: сложный натюрморт 1, античная гипсовая голова 2-3, конструктивный рисунок на построение форм 1-2, портрет человека 1-2 + наброски людей, животных, зарисовки архитектуры и пейзажа;

·        Академическая живопись – 5-8 работ: сложный тематический натюрморт 1-2, натюрморт с передачей материальности 2-3, натюрморты в холодной, теплой, контрастной гамме 2-3 + этюды пейзажа;

·        Творческие работы в различных видах и техниках искусства: дизайн, графика, живопись, фотография, декоративное искусство, скульптура, инсталляции и др.;

·        Композиция: работы, выполненные абитуриентом во время обучения и подготовки к поступлению в вуз по композиции, проектированию, декоративному искусству (если такие есть);

·        Копии дипломов и других наград выставок, конкурсов в области изобразительного искусства и дизайна (если такие есть).

Наименование файла творческого портфолио должно иметь вид:

Фамилия_Имя_ХС.pdf (или .pptx; .pub) – для поступающих на профиль «Художественное стекло»

Предварительная оценка портфолио происходит заочно. Баллы, начисленные за портфолио (от 5 до 70 баллов), являются интегральной частью общей оценки за экзамен «собеседование»

Собеседование проводится в назначенное по расписанию экзаменов персональное время. Члены комиссии предварительно изучают портфолио абитуриента и к моменту собеседования имеют общее представление о его профессиональном уровне. На собеседовании абитуриенту предоставляется возможность рассказать о себе и сделать краткое мотивационное сообщение.

Члены комиссии, опираясь на услышанное и представленные в творческом портфолио материалы, могут задавать вопросы абитуриенту по опыту его работы и учёбы, о его достижениях и творческих практиках, обсудить работы из портфолио.

Также проводится опрос абитуриента, направленный на выявление его общекультурных и профессиональных знаний, устремлений и погружение в контекст современного декоративно-прикладного искусства и дизайна. Примерный характер задаваемых вопросов включает такие примеры:

•    Почему вы выбрали именно этот институт?

•    Почему решили поступать на этот профиль?

•    Как вы представляете свою профессию?

•    Каким вы видите свое будущее через 4, 6, 10 лет?

•    Какие черты вашего характера помогут вам добиться поставленной цели?

•    Какие виды декоративного искусства / дизайна вы знаете?

•    Каких знаменитых художников / дизайнеров вы знаете в области выбранного профиля?

•    Кто ваш любимый дизайнер? Художник?

•    Какой проект мечтаете выполнить?

•    Какие ежегодные выставки искусства / дизайна вы знаете? В Москве? В мире?

•    Какие школы декоративного искусства / дизайна занимают ведущие позиции в мире?

•    Какие важные проблемы стоят сегодня перед обществом?

•    Как искусство / дизайн может помочь их решить?

•    Ваша идеальная модель будущего

Длительность собеседования – 10-15 минут. Баллы за очную часть экзамена – собеседование (от 3 до 30 баллов) – составляют вторую часть интегральной оценки за экзамен в целом. По окончании собеседования экзаменационная комиссия производит окончательную оценку результатов по критериям оценки профессионального экзамена «собеседование» (см. табл.3).

Критерии оценки экзамена «собеседование»

Таблица 3

№ позиции	Раздел испытания, критерии	Диапазон оценивания в баллах
Часть 1	Творческое портфолио	5-70
1.1	Общее впечатление Качество и цельность восприятия творческого портфолио по совокупности всех материалов. Изложение биографических данных, дипломы победителей и лауреатов профессиональных конкурсов, олимпиад.	1-15
1.2	Владение рисунком Профессиональный уровень представленных работ по рисунку	1-15
1.3	Владение живописью Профессиональный уровень представленных работ по живописи	1-15
1.4	Уровень творческих работ и композиционного мышления Профессиональный уровень исполнения представленных творческих и проектных работ, их креативность, оригинальность. Уровень композиционного мышления, показанный в творческих и проектных работах.	1-15
1.5	Содержание, объем и структура портфолио Четкость и ясность подачи материалов, системность и логика презентации. Соответствие представленных работ запрашиваемой программе. Количество и качество представленных материалов, раскрывающих профессиональные навыки абитуриента.	1-10
Часть 2	Личное собеседование с абитуриентом	3-30
2.1	Общее впечатление от живого общения Коммуникабельность и навыки общения на общие темы, внимательность и реактивность в диалоге	1-10
2.2	Профессиональное общение Способность поддерживать разговор на профессиональную тему, владение профессиональной терминологией, погруженность в контекст выбранного профиля обучения	1-10
2.3	Мотивация абитуриента Убедительность мотивационного сообщения, подготовленность к будущей деятельности, готовность учиться	1-10
	ИТОГО	8-100

Перед началом вступительных экзаменов с абитуриентами проводятся консультации и собеседования. При собеседовании выявляются способности абитуриента к выбранной специальности, видение дизайна в России и его места в культуре и обществе.

На экзамен абитуриент предоставляет портфолио: работы по рисунку, живописи, композиции и другим видам художественного творчества, которые подтверждают подготовку абитуриента к будущей профессии дизайнера.

Требования к портфолио:

Рисунок – натюрморты, античные гипсовые головы, портреты, наброски и зарисовки фигуры человека, животных, пейзажа (карандаш, уголь, тушь);

Живопись – натюрморты, портреты, наброски и этюды с изображением человека, животных, пейзажа (акварель, темпера, масло);

Композиция – формальная композиция (фронтальная, объемная, объемно-пространственная).

Вступительные экзамены:

• Экзамен по академическому рисунку (античная голова);

• Экзамен по академической живописи  (натюрморт, материалы: акварель, гуашь, темпера)

• Экзамен Собеседование с творческим портфолио

• Литература;

• Русский язык.