Мой любимый кружок сочинение

Обновлено: 10.03.2023

В нашей школе довольно много кружков, потому каждый из учеников может выбрать себе занятие по душе.

Они были одеты довольно чудно – впрочем, движения, которые они делали, были не менее необычными. Как выяснилось впоследствии, это был школьный танцевальный коллектив, который репетировал в коридоре в ожидании открытия зала.

Рискуя показаться бестактным, я подошел поближе и буквально впился глазами в танцоров, восхищаясь каждым удачным и грациозным движением. В конце концов, я набрался духу, подошел к ребятам и сказал, что тоже хотел бы заниматься танцами.

Я спросил, есть ли возможность научиться такому танцу, как индастриал – но Паша ответил, что это возможно лишь в частной школе, а не в общеобразовательной. Немного пораскинув мозгами я выбрал хастл.

Теперь танцы – мой любимый кружок. Я с удовольствием хожу на тренировки, выступаю на школьных и общегородских соревнованиях. Кажется, что я практиковал это всегда – настолько по душе пришлось мне это занятие.

Конечно же, в группе есть и те, кто танцует лучше меня – но самым важным можно назвать то, что я занимаюсь этим для души, не стараясь стать самым лучшим танцором Вселенной.

В целом, мне очень нравится все: и сама специфика танца, и атмосфера на занятиях, и коллектив, и учитель.

Когда не сможешь ни сказать, ни спеть, ни вскрикнуть,Ни выразить в стихах, КАК хочется летать:Тогда поверь в себя и в силу своих крыльев!Взлетай! И пробуй, пробуй ТАНЦЕВАТЬ!!

Танцы – это яркая, насыщенная эмоциями жизнь. Занятия у нас проходят три раза в неделю по несколько часов, а перед выступлениями проводятся длительные репетиции. Но вот наступает долгожданный момент. Зал полон зрителей, царит праздничная атмосфера. Мы стоим за кулисами и ждём своего выхода. Когда я выступала в первый раз, я очень сильно волновалась, вдруг я сделаю что – то не так или забуду движение. Но с каждым концертом, с каждым выходом на сцену я становилась увереннее в себе. Сейчас я уже не так волнуюсь, ничего не забываю и улыбаюсь почти профессионально. В первое время я не могла понять, почему, когда мы танцуем, нужно всё время улыбаться. Сейчас я знаю, что своей улыбкой мы показываем зрителю, что нам нравится танцевать, дарить людям радость. Мы делимся с людьми своим хорошим настроением. Звучит наша музыка, и мы в красивых костюмах появляемся на сцене. Не передать словами те чувства, которые мы испытываем: это и радость, и гордость за себя, и чувство полёта. И на занятиях мы прилагаем ещё больше усилий, чтобы на следующих выступлениях станцевать лучше. Благодаря танцам расширяется круг нашего общения, у нас появляются новые друзья. В ансамбле я познакомилась и подружилась с Амидсарой и Наташей. Это мои лучшие подруги. Я с удовольствием еду на танцы, потому что меня ждёт встреча с ними. Мы всё делаем вместе, нам весело, интересно втроём. Иногда мы дурачимся, фотографируем друг друга, шутим и смеёмся. Учимся мы в разных школах, поэтому обмениваемся школьными новостями, обсуждаем их.

Мы выступаем на разных сценических площадках города, участвуем в благотворительных концертах. Особенно мне нравится танцевать в спектакле во время проведения новогодней ёлки Главы Республики Бурятия. Мы уже третий год принимаем участие в новогоднем спектакле. Я считаю, что спектакль, который показывают дети для детей – это лучший спектакль. Те, кому посчастливилось посмотреть их, думаю, со мной согласятся. Во время спектакля я чувствую себя одной из добрых волшебниц, которая вместе с другими дарит детям праздник.

Я считаю, что занятия танцами всегда пригодятся мне в моей жизни. Я, благодаря им, становлюсь более раскрепощённой, самостоятельной, не стесняюсь выступать перед публикой, расширяю свой кругозор, завожу новые знакомства. Поступив после школы в университет, я смогу продолжить заниматься танцами в ансамбле при университете, буду принимать активное участие в жизни учебного заведения, студенткой которого я стану. Недавно я танцевала на юбилее у моей тёти, и мне было очень приятно, что ей и её гостям понравилось моё выступление. Без танцев моя жизнь была бы скучнее, эмоционально беднее. Я счастливый человек, потому что у меня есть любимое занятие. И я хочу закончить своё сочинение словами:

Я танцую, чуть прикрыв глаза,Неземная музыка звучит…И уносит мою душу в небеса,Там счастливая она парит,А с ней и я.

Танцоры разных стилей писали свои мысли на тему, почему они любят танцевать. Победил самый развёрнутый, интересный, полный ответ, в котором была душа! А почему Вы любите танцевать?

Отзывы участников конкурса:

В танце я выражаю себя, свои эмоции, свой стиль, характер. А когда я танцую, я чувствую уверенность, силу и вхожу в состояние эйфории. Я люблю Хип-Хоп и моя мечта достичь в нём успеха!

Ольга Танцы помогают раскрыть потенциал, заставляют смотреть на вещи под другим углом зрения. Я люблю танцевать, потому что мои мышцы находятся в постоянном тонусе, именно танцы помогли мне избавиться от деперессии после развода и вернуть былую осанку и уверенность в себе! Спасибо!

Анастасия Танцы – это другой мир. Ты погружаешься в этот мир и забываешь о проблемах жизни. Тебе плевать на учёбу, работу, ссоры с друзьями. Ты просто расслабляешься, ловишь кайф от музыки… ты танцуешь! Танцы – это жизнь! Танец – это свобода, расслабление, удовольствие, исполнение мечт, самовыражение, жизнь, веселье, стиль, индивидуальность, секс, любовь, развитие, счастье, раскованность, душа!

Гульнара Танец – это свобода, это драйв, это наслаждение, это красота! Я люблю танцевать.

Людмила Весело, развивает пластику. Благодаря Сальсе я познал новую культуру, новую страну – Кубу! Сальса рулит!

Эрик Я люблю танцевать, потому что танец даёт мне крылья. Пока я танцую – я умею летать!

Оксана Танец – это когда движения сливаются с музыкой, сердце бьётся в такт с ритмом, а разум и душа звучат в унисон с мелодией. Вот поэтому я и люблю танцевать!

Кристина Я люблю танцевать, потому что это раскрепощает, с помощью танца можно найти новых друзей, расширить круг общения.

Алексей Жизнь в движении – это круто, а жизнь в ритме танца – вообще космос!

Анна Б. Потому что это спорт, позитив, весело!

Влад Потому что танец поднимает настроение!

Михаил Если б я знал?

Артур Танцевать – это круто, позитивно, море радости, общения!

Павел Танец – это не только выплеск эмоций и способ самовыражения, но и стиль жизни! Танец – это соединение двух душ. Танцуйте!

Елена Не могу без танца жить!

Анна Ил. Просто люблю танцевать!

Александр Я люблю танцевать, потому что танец — это выражение чувств, потому что для меня танцевать – это удовольствие и счастье!

Ольга С. Танец – это любовь без слов! Танцевать – модно и современно!

Сергей Е. Я люблю танцевать, потому что это согласуется со стремлениями моей души.

Григорий Потому что это здорово. Люблю обниматься!

Андрей Во время танца я погружаюсь в мир новых ощущений – свободы и чувственности, красоты, пластики. Я становлюсь свободной.

Анна Ч. Я живу, а значит я танцую!

Екатерина Когда я танцую, я не хочу ни есть, ни пить, я мечтаю стать знаменитой и переехать в Нью-Йорк.

Люся Потому что это весело, круто, прикольно. Мне это очень нравится!

Алёна В танце исчезают рамки дозволенного, открываются скрытые возможности; становишься более уверенным в себе.

Сергей В. Потому что это поднимает настроение, заряжает энергией и позитивом!

Елизавета Танец является моей жизнью с самого детства. Танец – это моя жизнь! Словно воздух через танец я могу высказать свои эмоции!

Галина Потому что это страсть, энергия, самовыражение!

Динара Я люблю музыку – танцы моя жизнь!

Максим Я раскрепощаюсь, растворяюсь в музыке и испытываю наслаждение когда двигаюсь! Я люблю танцевать когда я одна и когда на меня смотрят.

Марина Я люблю танцевать, потому что танцы – это моя жизнь! Очень мало людей могут сказать, что танцы это другая жизнь! Танцуя забываешь о повседневных проблемах.

Антон Танец для меня что-то неземное, самый лучший на мой взгляд способ самовыражения, самореализации, так можно выразить все свои эмоции, чувства и просто не думать ни о чём, а двигаться под зажигательные ритмы!

Мария Когда я танцую, то могу полностью выдать и показать все свои чувства!

Ксения Танцы – это моя жизнь, это меня развивает, доставляет удовольствие!

В моей школе довольно много интересный и не очень кружков: программирование, шахматы, баскетбол и т.д. Но меня больше всего привлек кружок по танцам. Его и по сей день преподает нам учитель из частной школы, которые несколько дней в неделю проводит занятия в общеобразовательной школе.

С танцами я познакомился, когда был еще совсем маленький. Мама повела меня на концерт в дворце культуры, где меня очень заинтересовала группа молодых ребят, которая на сцене исполняла очень красивые и немного даже забавные движения. Тогда я еще мало разбирался в танцах.

После концерта я обнаружил эту же группу ребят у выхода из дворца культуры. Именно в тот момент я и понял, что хочу попробовать себя в танцах. Мама привела меня в частную школу танцев. Как я уже говорил в начале, по стечению обстоятельств, учительница проводила занятия по танцам и в моей школе, поэтому я решил записаться именно туда. Из всех видов танцев (которых было не так уж и мало) меня больше всего заинтересовал хип-хоп.

Мое первое занятие по танцам прошло не лучшим образом. У меня почти ничего не получалось сделать, я часто падал, а поглядывая на других ребят, мне было очень стыдно за то, что я, в отличие от них, совершенно не умею танцевать. Такое ощущение у меня продолжалось еще очень и очень долго, но примерно через полгода я наконец-то победил стыд – по сравнению с первым занятием, у меня все получалось гораздо лучше.

Дома я отрабатывал различные движения. А на занятиях я чуть ли не блистал ими. За время моего обучения я познакомился со многими ребятами, с которыми дружу и по сей день.

С момента моего первого занятия прошло больше 5 лет. Тогда мне начало надоедать это хобби и я забросил школу. Однако еще через 2 года я вспомнил об этом развлечении снова – во мне тут же возникло желание вернуться в школу. Спустя столько времени почти ничего не поменялось, только записалось несколько новых ребят.

Именно после этого момента и по сей день танцы являются моим любимым занятием. Я еще не раз выступал на городских и областных соревнованиях по танцам, иногда даже занимал первое место. Я ничуть не жалею о своем решении и очень рад, что нашел для себя такое интересное и любимое хобби, как танцы.

Популярные сочинения

Основная тематика произведения заключается в раскрытии проблемы, связанной с заботой о человеке, служением обществу, основываясь на чувстве долга и бескорыстии.

Мы сидим в темноте, смотрим на компьютер и оттуда видим мир. Нам не нужно воображать, нам не нужно мечтать, но всего двумя щелчками мыши мы идем и видим то, что хотим. Как человек,

Наверное, для каждой женщины посуда – особая тема. И можно так по-разному самовыражаться через нее. Когда-то, помнится, так мечталось о сервизе на двадцать четыре персоны, и чтобы все тарелочки-чашечки обязательно одинаковые, в одном стиле, да с золотой каемочкой, а к ним чтобы и приборы, и бокалы, и салфетки… В какой-то момент жизни у меня появилась посуда в одном стиле, недорогая, но мне нравилась. Но прошло какое-то время, и я стала покупать поштучно разные тарелки – совершенно разных цветов, форм и стилей. И кружки. Думаете, моя любимая кружка – это какой-то отдельный экземпляр на все времена? А вот и нет. У меня уже целая коллекция набралась таких кружек, каждая из которых дорога и любима. И фото моих любимых кружек я как раз и покажу.

Наши возможности по сравнению с прошлым несравненно расширились, так что теперь можно позволить себе, чтобы любимая кружка выбиралась в зависимости от настроения и потребностей. Когда-то хочется пить из больших чашек, когда-то из маленьких. Чай наливаешь в одни, а для кофе есть другие, и даже есть разница, черный кофе пьешь или с молоком – для этого тоже нужны разные емкости. И форма имеет значение, и цвет, и ассоциации, которые они вызывают.

Моя любимая кружка Белая детская

Хотя при всем при этом все равно есть кружки, к которым прикипаешь душой. Пользуешься ими долго, постоянно. И истории у них свои бывают, например, была у меня одна кружка, давно, я даже не сама ее покупала – осталась от кого-то на моем первом месте работы. И так я к ней привязалась, любимей мне она была всех других. Когда уходила с этой работы, взяла ее с собой, но после этого она так и стояла много лет в шкафу. А когда я переезжала в очередной раз, то так и оставила ее… Кто сказал, что вещи не проживают свою собственную, отдельную от нашей жизнь? И их тоже приходится вовремя отпускать, особенно когда это чашки, которые, хочешь не хочешь, бьются иногда…

Моя любимая кружка Кофейное солнце

И вот тоже всегда вопрос – стоит пытаться восстановить кружку, если от нее откололось? Или если трещина пошла, стоит ли продолжать ею пользоваться? По некоторым поверьям, от всей так или иначе поврежденной посуды, даже с малейшими сколами, нужно безжалостно избавляться. А у меня иногда рука не поднимается вот так просто выбросить любимую кружку. Если безнадежно разбилась, то да, что еще остается, тогда уж и не жалеть, значит, место для других освободилось. А если мелкие сколы, трещины, то я иногда и такими все-таки пользуюсь. Уже не постоянно, но оставляю их у себя…

Все-таки мне кажется, что любимые кружки, в которые мы вкладываем часть своего тепла, любви даже, это не просто бездушные вещи. Впрочем, к этому, конечно, по-разному можно относиться. И, видимо, именно от этого отношения зависит то, как мы обращаемся и поступаем с вещами.

Вот, например, одна из таких моих кружек со сколом. Склеила.

Моя любимая кружка Желтая кружка бантом

Ну и теперь еще больше кружек, больших и маленьких, по-разному, но несомненно любимых.

Мои любимые кружки фото

Не особо люблю высокие узкие кружки, но вот эта мне очень нравится, красивая. Долго хранила ей верность.

Моя любимая кружка Коричневая кружка на балконе

Прозрачные кружки люблю, и все про кофе, конечно, хотя пью из них не только кофе.

Мое любимое хобби

Круг моих интересов разнообразен: чтение, музыка, танцы, путешествия. Но мое самое любимое хобби — спорт. Я не представляю своей жизни без движения и все свободное время стараюсь проводить активно.

Каждое утро перед завтраком я занимаюсь бегом. Рядом с нашим домом есть большой парк, где я и бегаю. Раннее утро — идеальное время для этого: людей в парке почти нет, в воздухе стоит легкая туманная дымка, и есть время побыть наедине с собой и своими мыслями. Парк очень красивый, в нем много старых деревьев и есть небольшой пруд. Когда я добегаю до пруда, то некоторое время сижу там и любуюсь на спокойную водную гладь. На деревьях чирикают птицы, а ветер шевелит кроны деревьев.

Каникулы я всегда провожу активно. В зависимости от времени года я хожу в походы или катаюсь на горных лыжах. Я мечтаю поехать в Швейцарию, в Альпы. Там очень высокие и крутые склоны и можно познакомиться с людьми из разных стран. Родители пока меня туда не отпускают, но поездка в Альпы у меня в проекте — как только мне исполнится восемнадцать лет, я непременно туда отправлюсь.

Еще мне очень нравится гулять в горах. В прошлом году мы с родителями отдыхали в Геленджике. Там много гор, и каждое утро мы ходили на терренкур — это пешие восхождения по горным дорогам. Дорога все время идет вверх, поэтому идти по ней довольно тяжело. Мыщцы напрягаются, дыхание учащается. Такие прогулки хорошо укрепляют сердечную мышцу, тренируют легкие.

В горах очень красиво: вокруг растут реликтовые сосны, и в воздухе стоит упоительный хвойный запах. На некоторых участках маршрута открываются фантастические виды моря: можно часами сидеть на камне и любоваться пейзажем. На самую вершину горы мы не поднимались, а обычно доходили до большой смотровой площадки, отдыхали там и потом спускались вниз. После такой прогулки настроение всегда было бодрым и веселым, к тому же просыпался волчий аппетит, и мы с удовольствием завтракали в ближайшем кафе.

Я считаю, что каждый человек должен любить спорт и физическую активность. Недаром говорят, что движение — это жизнь. У человека есть тело, которое постоянно нуждается в нагрузках и тренировках. Если все время вести сидячий образ жизни, то приобретешь множество болезней, да и настроение будет подавленным.

А еще я недавно прочла в статье, что люди, которые занимаются спортом, гораздо чаще добиваются успеха в жизни.

Кружки с кошками

Редко меня привлекают чашки с блюдцами тонкого фарфора, но эта меня покорила. И кошки такие мне прямо по душе, и форма очень красивая — одно удовольствие пользоваться такой посудой.

Моя любимая кружка Чашка с кошками с блюдцем

Это просто кружка с кошками, но тоже очень милая.

Моя любимая кружка Кружка с кошками

А вот эта мало того, что такая оригинальная, так еще и прекрасно держит тепло — долго в ней напитки не остывают. Вообще заметила, что кружки такой формы, сужающиеся кверху, долго сохраняют напитки горячими.

Моя любимая кружка Кружка в виде кошки

Яркие кружки

Яркие кружки всегда так украшают жизнь и особенно это актуально на кухне. Так что посуда ярких цветов всегда меня привлекает, вот и кружек-чашек таких у меня насобиралось немало.

А вот прекрасная маленькая чашечка в восточном стиле, тоже из тонкого фарфора, небольшая совсем. Часто ею не пользуюсь, но она очень хороша.

Моя любимая кружка Восточная чашка

Роль сочинения об увлечениях

Новые кружки

А это из последних моих приобретений. Не удержалась, сразу много их прибавилось, такие уж все они оказались классными, невозможно было выбрать!

Аппетитные фото выпечки

И напоследок, после всех фото моих любимых кружек, несколько фотографий для настроения и аромата. Их я тоже все сама делала, и выпечка на них вся моя — развлекалась когда-то, пекла разное и фотографировала. Должны же быть в жизни удовольствия и радости! И теперь тоже приятно посмотреть и порадоваться тому, сколько в мире есть вкусного и красивого.

Вкусной и красивой нам жизни!

Мир моих интересов

Любой человек увлекается чем-то помимо учебы и работы. Одни любят читать, другие — рисовать, третьи — петь, четвертые — фотографировать. Мир увлечений поистине безграничен и у каждого человека он свой. Хобби многое говорят о личности, внутреннем мире. У меня тоже есть множество интересов.

На 15 лет родители подарили мне современный цифровой фотоаппарат. Конечно, он намного удобнее: не нужно никаких растворов и проявителей, достаточно просто вставить флэшку в компьютер и можно сразу увидеть снятые фото. Сейчас я хожу в школу фотографии, где нас учат, как правильно выбирать освещение, устанавливать выдержку. Эстетическое чувство — это далеко не все, что требуется фотографу — необходимо знать много технических тонкостей.

Фотография — сложная наука, но мне она очень нравится, потому что когда ты фотографируешь — ты приобщаешься к красоте этого мира, учишься видеть прекрасное даже в малом — в падающей снежинке, пчеле на бутоне цветка, капле дождя на стекле.

Другое мое увлечение — рисунок. Раньше я ходила в художественную школу, но потом бросила ее и перешла на самообучение. Мне нравится делать вылазки на природу, когда я сижу и рисую с натуры природные пейзажи. Я умею писать маслом, акварелью, акрилом. Когда я рисую, я полностью погружаюсь в творчество и не замечаю, как течет время.

Я думаю, наши увлечения — это гораздо больше, чем просто хобби. Они питают душу, делают нас лучше, возвышеннее, интереснее. Некоторые мои знакомые говорят, что у них нет хобби, но я в это не верю.

Просто иногда нужно приложить усилия, чтобы понять, что тебе действительно нравится. Ведь жить одной работой или учебой — это скучно и пресно.

Без увлечений жизнь становится пустой и неинтересной. Хобби – это увлечение, которое нравится человеку, и которому он готов отдать всего себя.

Лучшие сочинений про Хобби и увлечения

Короткие сочинения про хобби

Вариант 1 – рисование

У каждого человека есть свое хобби. Кто-то поет, кто-то играет на музыкальном инструменте, а кто-то любит делать что-нибудь своими руками. Но я — очень разносторонний человек и мне нравятся разные вещи.

Все же, своим хобби я считаю рисование. Начала рисовать я в 10 лет. Сначала мои рисунки заметили родители. Им очень понравилось как я рисую и они решили отдать меня в художественную школу.

Я верю, что искусство можно чувствовать. Сейчас, родители уже гордятся мною, моими маленькими победами на творческих конкурсах. Мне очень нравится радовать родителей, поэтому, я развиваюсь в этом еще больше. Они – моя мотивация и поддержка.

Ходить на галереи и выставки – мое любимое занятие. А картины поистине великих художников – моя страсть.

Мне искренне нравится рисовать, и я бы хотела посвятить этому всю свою жизнь.

Вариант 2 – книги

Из всего разнообразия увлечений, мое хобби – это книги. Когда я начинаю читать, я отдаю всю себя и могу просидеть за чтением какой-нибудь интересной книги чуть ли не весь день, забыв о сне и еде. Когда я читаю, я успокаиваюсь.

Читая, я познаю себя, создаю свою собственную реальность. Одна книга – она реальность. А у меня их набралось уже очень много.

Любовь к книгам – это заслуга Родителей. Я, как сейчас помню тот день, когда они подарили мне мою первую книжку – волшебник изумрудного города. Мне очень понравилось читать, и родители купили мне новые книги.

Теперь, у меня набралась уже целая коллекция книг. Ими заполнена вся моя комната. Книги, подарили мне не только счастливые моменты, но и хорошую учебу в школе, потому что, читая, я развиваюсь.

Я очень люблю читать и хочу, чтобы таких как я стало больше.

Вариант 3 – танцы

В наше время технологий, существует огромное разнообразие хобби. Но я, не такая как все, потому что мне нравится танцевать.

О том, что на танцы можно ходить с любого возраста, я не знала. Но однажды, я увидела рекламу нового центра, где обучают танцам. Он был рядом с моим домом, и поэтому я пошла посмотреть. Я записалась, а меня приняли! Я была очень рада.

Тогда я и узнала по-настоящему, что такое танцы. Теперь, я обожаю танцевать. Я хожу на танцы 2 года, но за это время я успела влюбиться в них. У меня, сначала, были сомнения, но сейчас, я бы уже ни за что не перестала туда ходить.

Я уже выступала 3 раза, и мы занимали только призовые места. Танцы – это работа в команде. Это же так весело! Вокруг тебя девчонки и мальчишки твоего возраста. Можно общаться и даже беситься после уроков. Тут, я нашла много новых друзей, нашла свое увлечение.

Сейчас, я уже думаю о том, чтобы перейти в общую школу с дополнительным изучением танцев, а в будущем, уехать учиться на хореографа.

Вариант 4 – футбол

Мне всегда нравился спорт. Мой папа с детства приучал меня к тому, что нужно заниматься спортом, что спорт – это то, к чему нужно стремиться. Но я из всего этого разнообразия выбрал футбол, потому что, он полон азарта.

Сначала, это просто влечение посмотреть каждый футбольный матч, поболеть за любимую команду, потом я обожал гонять мяч с друзьями во дворе. Записавшись на кружок, я научился настоящему, профессиональному футболу.

Возможно, многие думают, что футбол – это просто бессмысленное пинание мяча по полю, но для меня это намного больше, чем просто игра. Матч – это целый фильм, в котором ты – один из главных героев.

Футболисты – очень закаленные люди, веди им приходится играть с ранней весны, по позднюю осень. Также, без физической силы тут не обойтись, ведь нужно хорошо бегать и обладать выносливостью.

Это не так просто, следить за мячом. Нужно многому учиться, правильно пинать, что мяч улетел прямо туда, куда тебе надо. Я считаю, что самая сильная мотивация в футболе – это команда. Никогда не хочется подводить друзей, ведь от каждого зависит итоги игры.

Мои увлечения – сочинение

Вариант 1 — садоводство

Любимое увлечение может появиться в любом возрасте, но лучше всего получить с детства. Мы все делаем какую-то работу в соответствии с нашими интересами, которые могут дать нам счастье и радость, которые называются хобби. Некоторые люди имеют разные увлечения по интересам, симпатиям и антипатиям.

Есть много видов хобби, которые мы можем развивать, таких как танцы, пение, рисование, игра в помещении или на улице, наблюдение за птицами, сбор антиквариата, фотография, письмо, еда, чтение, спорт, игра, садоводство, музыка, телевидение, и т.д.

Мое любимое занятие – это прослушивание музыки и садоводство, но я всегда предпочитаю садоводство. Садоводство – это как медитация для меня, которая улучшает эффективность моей работы, интерес и навыки.

Это увлечение дает мне покой и делает мой день полезным. Каждое раннее утро я любуюсь своим цветущим садом, медленно растущими растениями. Обычно мне нравится заниматься домашней работой в моем вечнозеленом саду. Я ежедневно вечером играю в бадминтон со своим отцом в своем саду и наслаждаюсь вечерней прогулкой с мамой.

Я ежедневно слежу за цветами и растениями. Я также пытаюсь посадить новые и декоративные растения в свой сад, чтобы улучшить его внешний вид и красоту.

Мне 14 лет и я учусь в 9 классе. Я хочу продолжать любимые увлечения до конца своей жизни. Они будут держать меня занятым, счастливым и защищенным от всякой напряженности в повседневной жизни. Мои родители всегда поддерживают меня, чтобы продолжить все мои увлечения.

Они становятся настолько счастливыми, когда я легко решаю свои проблемы и пытаюсь разрешить их, не вызывая гнева и напряжения. Моя мама говорит, что садоводство – лучшее хобби относительно других; он благословляет нас, потому что мы даем жизнь кому-то путем полива и посадки новых растений.

С детства я ежедневно работаю в своем саду в течение одного часа, чтобы поддерживать его в хорошем состоянии. Я сделал там красивый и привлекательный зеленый ковер, используя бархатную траву. Я приготовил красивые цветочные клумбы в каждом уголке сада и посадил красочные розы, лилии, подсолнухи и другие сезонные цветы.

Вариант 2 — шахматы

У меня много увлечений. В свободное от учебы время я люблю читать, рисовать, играть в компьютерные игры. Но самое любимое для меня занятие – играть в шахматы.

Играть в шахматы меня научил мой дедушка. Сначала мы играли в шашки и более простые игры с фигурками, но потом, когда я научился хорошо играть в шашки они мне стали скучны и я попросил деда научить меня играть в шахматы.

Честно говоря, научиться играть в шахматы было не очень-то просто. Но, когда я научился играть, шахматы открылись мне совершенно с новой стороны. Перед игроками открываются множество хитрых комбинаций и неожиданных ходов.

Зная о моем увлечении, папа купил мне книгу о шахматах, где подробно объясняются разные ходы и комбинации. Однажды, когда я смотрел телевизор, я случайно наткнулся на художественный фильм о величайшем шахматисте 20-го века Бобби Фишере и его уникальной мировой шахматной серии с советским гроссмейстером Борисом Спасским в Исландии.

Меня поразила способность гроссмейстеров просчитывать всю игру в голове за несколько минут. С тех пор я решил серьезно заниматься шахматным спортом.

В нашей школе иногда проводятся шахматные турниры, и я частенько получаю призы, участвуя в них. С каждым днем я стараюсь оттачивать своё мастерство игры в шахматы.

Сочинение на тему Моё хобби

Вариант 1 — рисование

С раннего детства люблю рисовать и танцевать. Для моего хобби мама купила оригинальный альбом, краски, набор кисточек, карандашей, 18 фломастеров в наборе. Меня записали в специальный изобразительный кружок. Там нас учат наблюдать за тем, какие действия при набросках выполняют настоящие художники.

Также нужно правильно держать кисть в руках. Сначала можно сделать наброски карандашом, затем аккуратно раскрашивать полученный рисунок. Конечно, до художника надо дорасти. Пока, я просто увлекаюсь рисованием.

У меня есть мечта стать знаменитой личностью. А, чтобы быть интересным обществу, надо развиваться в различных видах деятельности, разбираться в предметах культуры. Много читать. Я обожаю читать, и после каждого произведения делаю портрет понравившегося героя или эскиз природы. Иногда, мне кажется, что я та героиня и мне то грустно, то хочется смеяться.

В книгах собрано много полезной информации и в них можно найти ответ на трудный вопрос. Многие сюжеты повторяются в истории. Сколько важной информации можно почерпнуть в книге, причём, там разбираются, на первый взгляд, не заметные проблемы, как тонко писатели могут передавать свои чувства.

У каждого должна быть мечта и увлечение, тогда некогда будет скучать. А заветная мечта обязательно исполнится. Надо уметь правильно использовать своё время. Его невозможно вернуть назад.

Я подвижный, активный человек. Чтобы у меня была красивая осанка, правильная фигура и я умела танцевать вальс, мама записала меня на танцы. Посещая два раза в неделю кружки, читая и делая уроки, я успеваю немного погулять. Моя мама помогает следить за здоровьем. Мы составляем меню по правильному питанию, и плюс я помогаю по дому.

Также я увлекаюсь созданием икебан. Для этого необходимо собрать материал из ярких цветов. Высушить вниз соцветием и распределить в корзине. Такая красота может стоять несколько лет, напоминая о ярких моментах в определённое время года. Это и могут быть ветки с рябиной и полевые цветы, а также колосья пшеницы.

Вариант 2 – вышивание, шитье

Каждый ребенок имеет свои увлечения. Но не у всех моих одноклассников и друзей они одинаковые. Я очень люблю вышивать бисером и шить новую одежду куклам. Мама считает, что из меня растет стилист, модельер или просто творческий человек. Но не все разделяют мои увлечения, и тем более поддерживают меня.

Некоторые подруги смеются, а то и вовсе считают это время потраченным впустую. Мне кажется, что главное, заниматься тем, что нравится. Для меня зря потраченные часы – это проведенные за компьютерными играми, хотя большинство моих подруг и друзей так не считают. Они могут полдня сидеть за планшетом.

Я люблю много времени уделять книгам. Мама в три года записала меня в библиотеку, и мы часто ее посещали вместе, пока я не подросла и теперь хожу одна. В книгах люблю смотреть и выбирать новые костюмы и платья, а потом воплощать их в жизнь.

Каждая моя кукла имеет по несколько нарядов, и я ежедневно переодеваю их. Также мне интересны книги из классики, мифы и рассказы. Читать нравится особенно перед сном. Тогда каждый герой оживает в моем воображении, и снятся приятные сны с новыми приключениями и эмоциями.

Во втором классе меня записали на дополнительные занятия по иностранному языку. Сначала изучала только английский, а с этого года еще и французский. Мне очень нравится узнавать новые слова, и я уверена в том, что мое хобби обязательно пригодиться мне в будущем.

Моя мечта – посетить Францию, очень много читаю об этой стране, и все больше возникает желание поехать туда. Обязательно, когда вырасту, осуществлю свою мечту.

В целом, у меня много увлечений, и за это время они менялись. Я два года занималась бальными танцами, потом училась танцевать брейк-данс. Посещала уроки рисования и бисероплетения на протяжении трех лет.

Но самое большое мое увлечение – это проводить время в новых местах, ездить с родителями отдыхать или посещать новые города. Я очень люблю экскурсии в новые музеи. Время, проведенное с семьей – главное мое увлечение.

С годами и нашим взрослением увлечения меняются, и то, что раньше нам было интересно остаётся в прошлом. Я уверена, что все изменится, но мое желание проводить время с близкими людьми всегда будет главным моим времяпрепровождением.

Вариант 3 — коллекционирование

По-моему, хобби должен иметь каждый человек. Хобби – это то, что тебе нравится делать несмотря ни на что, даже если родные и близкие люди будут не одобрять твоего увлечения. Люди в свободное время больше всего нуждаются в том, чтобы им позволили заниматься чем-то таким, что им помогает расслабиться, подумать о своем.

Хобби — это и собирание предметов, их постоянное рассматривание владельцем, радость от приобретения нового экземпляра или поиск и находка оригинального дополнения. В этом человек находит спокойствие, ценит время, потраченное на свое любимое занятие, ценит каждый миг, связанный с хобби. Также хобби помогает развивать память, нестандартное мышление.

На свете сколько людей, столько и хобби. Кому-то нравится находить новые мелодии, другим – читать, кто-то пишет тексты, другие предпочитают фотографировать или путешествовать. Хобби – это дело вкуса.

У меня тоже есть хобби, и оно связано с коллекционированием. За мои 13 лет я увлекалась многими вещами. Собирала календарики, монеты, украшения, даже игрушки из Киндер-сюрприза. Но это в детстве интересно было находить какую-то вещь, а потом прибавлять к ней новую, непохожую.

Недавно я увидела ее сборник марок и просто изумилась такому количеству экземпляров (около 200). Часть коллекции бабушка подарила мне на день рождения, и теперь это стало и моим хобби. Но сейчас не часто пишут письма. Марки для меня, девочки из 2019 года, не представляют такого интереса, как для бабушки в прошлом веке.

Но всё же есть вещи, которые вызывают у меня особый интерес. Два месяца назад я стала коллекционировать жестяные банки из-под газировки. Читая любимый журнал, я наткнулась в на фотографию с изображение моей ровесницы, которая уже собрала кучу банок. Фото показалось мне очень интересным, а занятие — необычным.

Так как я люблю газированные напитки, и ассортимент в магазине огромный, то это не составило для меня большого труда собрать 53 жестянок. Мои друзья всегда любуются банками, так как они не просто пылятся на верхней полочке, а каждая – оригинальная поделка – подставка, вазочка, светильник или игрушка.

Я надеюсь, что в будущем мое хобби также будет приносить мне только радость.

Наши увлечения помогают нам в выборе профессии и при построении успешной карьеры. Хобби – это то, чем мы можем полностью наслаждаться в свободное время.

Читайте также:

      

  • Проблема нужности человека сочинение
  •   

  • Сочинение на тему язык лучший посредник для установления дружбы и согласия
  •   

  • Сочинение авар мац1 на аварском языке
  •   

  • Which means of transport do you prefer сочинение
  •   

  • Сочинение по картине тростник под снегом и дикая утка 2 класс

Главная>Сочинения по темам

Мое любимое занятие

Быстрый переход:

Вариант 1 — Рисование

Вариант 2 — Плавание

Вариант 3 — Футбол

Вариант 4 — Вязание

Вариант 5 — Бисероплетение

Похожие сочинения про моё любимое занятие

Вариант 1 — Рисование

13 предложений/ 228 слов

Рисование — это занятие, которое дарит мне много радости каждый день. Когда я смотрю на мир, я часто представляю его в образе ярких цветных картинок или фотографий, которые мне тут же хочется перенести на белоснежную плоскость листа.

Так, я вижу, как береза покачивает своими длинными сережками на ветру за окном, и тут же сажусь за свой стол, чтобы запечатлеть это. Или, например, моя черная кошка Муся грациозно лежит, вытянув лапы на кровати. Ну как можно художнику устоять перед такой красотой?!

Мне с детства было сложно оторваться от карандашей и фломастеров, а особенно мне нравились краски. Порой ради того, чтобы закончить начатую картину, я даже отказывалась от прогулок с друзьями, предпочитая посвятить время любимому хобби.

Конечно же, я очень радовалась тому, что смогла два года назад поступить в художественную школу. Родители опасались, что заниматься там три раза в неделю будет сложно для меня и я могу утратить интерес к рисованию, но все получилось совершенно иначе.

Я с удовольствием хожу на уроки живописи, изучаю историю искусств и пробую новые техники рисования. Мне нравится, что в художественной школе есть учителя, способные по достоинству оценить мой труд и при необходимости исправить ошибки.

Часто на школьных выставках я занимаю призовые места, и это стимулирует меня к дальнейшему творческому росту. Я очень хочу, чтобы в будущем рисование стало для меня не просто хобби, а любимой профессией, которой я готова посвящать все свое свободное время.

Вариант 2 — Плавание

19 предложений/ 272 слова

«Занятия спортом укрепляют тело и дух!» — так когда-то сказал мой папа, решив записать меня в секцию плавания. На тот момент мне было всего пять лет. Я очень боялся один спускаться в бассейн и потому со слезами шел на занятия, но постепенно все изменилось и вода стала моей родной стихией.

Помню, как я впервые смог оттолкнуться от бортика бассейна ногой и самостоятельно поплыть в нарукавниках. Тогда я ощутил настоящее счастье. Взглянув на довольное улыбающееся лицо отца, я понял, что он тоже очень рад за меня.
Время шло, и постепенно я стал делать первые успехи. Освоил кроль и брасс, научился нырять на глубину и доставать предметы со дна, а также прыгать в бассейн вышки.

Все это доставляет мне большое удовольствие. Теперь, приходя на занятия по плаванию, я расстраиваюсь вовсе не из-за того, что мне нужно заходить в воду, а потому что время тренировки заканчивается слишком быстро, а мне так хочется оттачивать свое мастерство пловца еще и еще.

Много положительных эмоций я получаю и на соревнованиях по плаванию, которые несколько раз в год проводятся в нашем бассейне. Мне часто удается выигрывать заплывы на короткие дистанции, чем я очень горжусь.

Но и проиграв, я тоже не расстраиваюсь. Для меня поражение — это вызов. Оно пробуждает во мне жажду соперничества, желание работать над собой во имя достижения лучших результатов и постановки новых рекордов.

Поэтому папа был совершенно прав, отдавая меня в секцию по плаванию. Занятия спортом действительно укрепили мое тело, сделав его сильнее и выносливее. Но в то же время они привили мне волю к победе, развили решительность и увереннее в себе, за что я очень благодарен как отцу, так и своему замечательному тренеру Эдуарду Петровичу.

Вариант 3 — Футбол

17 предложений/ 290 слов

Многие мальчишки любят играть в футбол. Потому мы с друзьями с ранних лет стали собираться во дворе, чтобы «погонять мяч». Тогда мы ещё не знали точных правил этой игры, и потому, разделившись на две команды, просто пытались забить гол сопернику любыми возможными способами.

Шло время, и одних только дворовых игр в футбол мне стало недостаточно — захотелось чего-то большего. Я мечтал когда-нибудь научиться владеть мячом, как Дэвид Бекхэм или Криштиану Роналду, и с этой целью попросил родителей записать меня в секцию футбола.

Поначалу в своей команде я был самым младшим игроком, и мне было сложно соревноваться с более взрослыми и опытными ребятами, но тренер всегда очень хвалил и выделял меня. Вскоре, играя на позиции нападающего, я смог забить свой первый гол, а всего через несколько месяцев уже участвовал в своих первых в жизни соревнованиях и помог команде выйти в финал местного чемпионата.

Так я понял, что у меня все же есть футбольный талант, и это подарило мне желание с усердием заниматься спортом дальше. Несмотря на то что тренировки порой были очень утомительными, я не жалел сил, чтобы улучшить свои результаты. И в этом году нашей команде все же удалось одержать победу на городском чемпионате по футболу. Теперь нас ждет поездка на областные соревнования, о чем я прежде даже не мог и мечтать.

Я с трепетом в душе думаю о предстоящих играх. Когда к тебе неожиданно приходит успех, терять его совершенно не хочется. Потому я надеюсь только на победу нашей команды и ради этого готов потратить на подготовку к матчу все свое свободное время.

Вот насколько сильно я люблю футбол! И я счастлив, что в моей жизни есть настолько увлекательное занятие. Каждый день оно дарит мне радость, помогает развиваться в спорте и самосовершенствоваться, ставить перед собой новые цели и достигать их.

Вариант 4 — Вязание

15 предложений/ 217 слов

Вязание — это замечательное хобби, которое перешло ко мне по наследству от любимой бабушки. В молодости она долго преподавала рукоделие в детском кружке и школе, а выйдя на пенсию, стала учить вязать и меня.

Поначалу мне казалось, что я никогда не смогу освоить это сложное искусство. Петли путались перед глазами, я постоянно совершала ошибки и один за другим распускала связанные образцы. Но затем у меня неожиданно все стало получаться само собой.

«Глаза боятся, а руки делают!» — любила повторять в то время моя бабушка и была совершенно права. Когда я смотрела на схему узора, который мне предстояло связать, я сразу пугалась и просила бабушку предложить мне «что-нибудь полегче». Но затем по настоянию родственницы я все-таки брала в руки клубок со спицами, и мои пальцы совершенно удивительным образом начинали ловко вывязывать лицевые и изнаночные петли.

Вскоре бабушка научила меня вязать мягкие игрушки, аксессуары и одежду для кукол, а потом я стала делать это все самостоятельно. Теперь я даже редко пользуюсь схемами и специальными выкройками из интернета или журналов, предпочитая проявлять креативность в творчестве. И у меня это неплохо получается.

Особенно мне нравится вязать сумочки, перчатки и разноцветные носки. Этим я готова заниматься каждый день. Потому по вечерам, сделав уроки, я часто удобно устраиваюсь в кресле перед телевизором и начинаю мастерить оригинальные вязаные аксессуары на радость родственникам и подругам.

Вариант 5 — Бисероплетение

16 предложений/ 242 слова

Этим занятием я начала увлекаться уже давно, сначала моя бабушка показала мне несколько приемов, а потом меня уже было не оторвать от бисероплетения. Это занятие необыкновенно увлекательно. Изделий из бисера очень много: оригинальные подвески, красочные ожерелья, нарядные пояса, узкие и широкие браслеты, кулоны, все они красивы. Если правильно подобрать цвета и очень аккуратно сделать изделие, то в итоге получается очень здорово. Уже в школе у нас был организован кружок рукоделия, в котором я и занимаюсь своим любимым делом.

Я стала искать всё, что касается бисероплетения. Оказывается, что история его очень интересна. Это искусство пришло к нам из далёкой Венеции, где был центр по производству и распространению бисера. Стекольщики хранили секрет изготовления этого материала в большой тайне,­ открытие которого­ каралось суровым наказанием. До наших дней бусы из Венеции считаются самыми дорогими во всем мире. Оказалось, что индейцы острова Манхеттен начали изготавливать свои бусы еще задолго до открытия Америки Колумбом.

Со временем изготовлением бисера и бусин занялись во Франции и Германии, там было открыто большое количество мастерских. Но самый серьезный конкурент венецианских изготовителей — Богемия. Там была изобретена машина для изготовления бисера, он стал намного дешевле сделанного вручную, что позволило распространять его по всему миру. Особая огранка и чистота стекла стала отличительной чертой Богемского стекла­ к концу девятнадцатого века. На Руси тоже использовался бисер, но он был вместе с драгоценными камнями и речными жемчужинами. Его использовали в вышивках, в вязании бисером и в создании картинок (вдавливали бисер в растопленный воск).

Технику работы с бисером передавали из одного поколения к другому, поэтому сегодня это не новое искусство, а немножко позабытое старое. До сегодняшнего дня сохранились старые традиции плетения бисером, они дополняются приемами, узорами и материалами и приспособлениями.

Работа­ с бисером очень кропотливая, но я стараюсь набраться больше терпения, ведь мне важен результат. Я очень хочу успеть сделать браслет для моей лучшей подруги — у нее день рождения. Немножко мне помогла бабуля, и вот в моих руках переливающийся многими цветами, красивый стильный ажурный браслет. Хоть это занятие отнимает достаточно много времени, но это в радость и для собственного удовольствия. А что может быть лучше, чем любимое занятие, которое приносит очень красивые результаты.

­

Похожие сочинения про моё любимое занятие:

­ Моё хобби (танцы, шахматы, кулинария, фотография, пение, компьютерные игры, велосипед, шитьё, игра на гитаре)

­ Моё увлечение (музыка, рисование, вязание, лепка из пластилина, готовить, гитара, шахматы, футбол, волейбол, рыбалка, чтение)

­ Моя коллекция

­ Чтение

­ Увлечённость

­ Моя будущая профессия

­ Мой любимый вид спорта

­ Что я люблю делать

­ Шоппинг с мамой

­ Я хочу стать дизайнером

см. также:
Все сочинения на различные темы

Сочинения по литературным произведениям

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Танцы — мой любимый кружок (хобби)

Сочинение Танцы — мой любимый кружок (хобби)

В нашей школе довольно много кружков, потому каждый из учеников может выбрать себе занятие по душе.

Однажды, когда прогуливаясь по школьным коридорам, я размышлял, на что же направить свою энергию – на айкидо или авиамоделирование, мое внимание привлекла группа ребят.

Они были одеты довольно чудно – впрочем, движения, которые они делали, были не менее необычными. Как выяснилось впоследствии, это был школьный танцевальный коллектив, который репетировал в коридоре в ожидании открытия зала.

Рискуя показаться бестактным, я подошел поближе и буквально впился глазами в танцоров, восхищаясь каждым удачным и грациозным движением. В конце концов, я набрался духу, подошел к ребятам и сказал, что тоже хотел бы заниматься танцами.

Несмотря на то, что они были на 3 класса старше меня, никто не проявил ко мне враждебности либо агрессии. Наоборот, самый «солидный» из них, который представился Пашей, начал вводить меня в курс дела: он подробно описал, каким видам танцев можно обучиться в нашей школе (в распоряжении были хастл, хип-хоп, бальные танцы, контемп и румба).

Я спросил, есть ли возможность научиться такому танцу, как индастриал – но Паша ответил, что это возможно лишь в частной школе, а не в общеобразовательной. Немного пораскинув мозгами я выбрал хастл.

Первая и последующие тренировки прошли успешно – вопреки моим опасениям я не оттаптывал партнерше ноги и не «ронял» ее на паркет, что уже было большим прогрессом (ведь до этого я совершенно не занимался танцами).

Теперь танцы – мой любимый кружок. Я с удовольствием хожу на тренировки, выступаю на школьных и общегородских соревнованиях. Кажется, что я практиковал это всегда – настолько по душе пришлось мне это занятие.

Конечно же, в группе есть и те, кто танцует лучше меня – но самым важным можно назвать то, что я занимаюсь этим для души, не стараясь стать самым лучшим танцором Вселенной.

В целом, мне очень нравится все: и сама специфика танца, и атмосфера на занятиях, и коллектив, и учитель.

Потому я ничуть не жалею о своем решении. Очень рад, что мне удалось сделать правильный выбор. И огромное спасибо тем старшим ребятам, которые не отмахнулись от меня, а сумели «проконсультировать», лишь усилив этим мою заинтересованность и желание заниматься танцами.

Также читают:

Картинка к сочинению Танцы — мой любимый кружок (хобби)

Танцы - мой любимый кружок (хобби)

Популярные сегодня темы

  • Приемы раскрытия авторского отношения к Хлестакову

    Комедия «Ревизор», написанная Н.В.Гоголем, рассказывает о случае, произошедшем в одном уездном городке. Основным героем произведения является Иван Александрович Хлестаков. Чтобы понять тип персонажа лучше

  • Сочинение на тему Поход в лес 5 класс

    Стояли теплые майские деньки. До конца четверти и учебного года оставалось буквально две недели. Все ребята, включая меня, были в предвкушении летних каникул

  • Природа в романе Тихий Дон Шолохова сочинение

    В этом произведении мастерски показана неразрывная связь природы с человеком. Человек целиком и полностью зависит от природы, как она развивается, какие человек при ее помощи удовлетворяет свои потребности

  • Сочинение Тольятти — мой любимый город (от имени жителя)

    Тольятти – мой родной и, конечно, самый-самый любимый город! Сразу скажу, что это достаточно современный город – советский. Он во многом похож на все другие города того времени… У нас есть центральный парк отдыха и культуры

  • Цитатная характеристика Татьяны Лариной в романе Евгений Онегин Пушкина

    Произведение «Евгений Онегин» является одним из наиболее известных произведений Александра Сергеевича Пушкина, которое нашло признание множества читателей. Одно из центральных мест в романе, написанном в стихах

  • Сочинения
  • /

  • На свободную тему

Сочинение Танцы (я занимаюсь танцами) мой любимый кружок

В моей школе довольно много интересный и не очень кружков: программирование, шахматы, баскетбол и т.д. Но меня больше всего привлек кружок по танцам. Его и по сей день преподает нам учитель из частной школы, которые несколько дней в неделю проводит занятия в общеобразовательной школе.

С танцами я познакомился, когда был еще совсем маленький. Мама повела меня на концерт в дворце культуры, где меня очень заинтересовала группа молодых ребят, которая на сцене исполняла очень красивые и немного даже забавные движения. Тогда я еще мало разбирался в танцах.

нейросеть

После концерта я обнаружил эту же группу ребят у выхода из дворца культуры. Именно в тот момент я и понял, что хочу попробовать себя в танцах. Мама привела меня в частную школу танцев. Как я уже говорил в начале, по стечению обстоятельств, учительница проводила занятия по танцам и в моей школе, поэтому я решил записаться именно туда. Из всех видов танцев (которых было не так уж и мало) меня больше всего заинтересовал хип-хоп.

Мое первое занятие по танцам прошло не лучшим образом. У меня почти ничего не получалось сделать, я часто падал, а поглядывая на других ребят, мне было очень стыдно за то, что я, в отличие от них, совершенно не умею танцевать. Такое ощущение у меня продолжалось еще очень и очень долго, но примерно через полгода я наконец-то победил стыд – по сравнению с первым занятием, у меня все получалось гораздо лучше.

Дома я отрабатывал различные движения. А на занятиях я чуть ли не блистал ими. За время моего обучения я познакомился со многими ребятами, с которыми дружу и по сей день.

С момента моего первого занятия прошло больше 5 лет. Тогда мне начало надоедать это хобби и я забросил школу. Однако еще через 2 года я вспомнил об этом развлечении снова – во мне тут же возникло желание вернуться в школу. Спустя столько времени почти ничего не поменялось, только записалось несколько новых ребят.

Именно после этого момента и по сей день танцы являются моим любимым занятием. Я еще не раз выступал на городских и областных соревнованиях по танцам, иногда даже занимал первое место. Я ничуть не жалею о своем решении и очень рад, что нашел для себя такое интересное и любимое хобби, как танцы.

Популярные сочинения

  • День моей мамы — сочинение 4 класс

    День разный бывает. Если суббота – самый интересный. Мама встаёт рано. Как на работу! Мы все ещё спим. Я знаю, что она делает гимнастику, медитирует, пьет кофе. После она готовит нам завтрак

  • Сочинение Почему погибла Катерина в пьесе Гроза

    Катерина Кабанова была довольно интересным персонажем в пьесе Гроза, поэтому она всегда привлекала к себе внимание зрителей и читателей.

  • Сочинение на тему Мой родной язык (русский)

    У каждого человека, у каждого народа есть свой родной язык. Язык, который он должен знать, язык, на котором говорят его предки, язык, на котором будут говорить его потомки. Каждый человек должен хранить

  • Сочинения
  • Свободная тема
  • Танцы — мой любимый кружок (хобби)

В нашей школе довольно много кружков, потому каждый из учеников может выбрать себе занятие по душе.

Однажды, когда прогуливаясь по школьным коридорам, я размышлял, на что же направить свою энергию – на айкидо или авиамоделирование, мое внимание привлекла группа ребят.

Они были одеты довольно чудно – впрочем, движения, которые они делали, были не менее необычными. Как выяснилось впоследствии, это был школьный танцевальный коллектив, который репетировал в коридоре в ожидании открытия зала.

Рискуя показаться бестактным, я подошел поближе и буквально впился глазами в танцоров, восхищаясь каждым удачным и грациозным движением. В конце концов, я набрался духу, подошел к ребятам и сказал, что тоже хотел бы заниматься танцами.

Несмотря на то, что они были на 3 класса старше меня, никто не проявил ко мне враждебности либо агрессии. Наоборот, самый «солидный» из них, который представился Пашей, начал вводить меня в курс дела: он подробно описал, каким видам танцев можно обучиться в нашей школе (в распоряжении были хастл, хип-хоп, бальные танцы, контемп и румба).

Я спросил, есть ли возможность научиться такому танцу, как индастриал – но Паша ответил, что это возможно лишь в частной школе, а не в общеобразовательной. Немного пораскинув мозгами я выбрал хастл.

Первая и последующие тренировки прошли успешно – вопреки моим опасениям я не оттаптывал партнерше ноги и не «ронял» ее на паркет, что уже было большим прогрессом (ведь до этого я совершенно не занимался танцами).

Теперь танцы – мой любимый кружок. Я с удовольствием хожу на тренировки, выступаю на школьных и общегородских соревнованиях. Кажется, что я практиковал это всегда – настолько по душе пришлось мне это занятие.

Конечно же, в группе есть и те, кто танцует лучше меня – но самым важным можно назвать то, что я занимаюсь этим для души, не стараясь стать самым лучшим танцором Вселенной.

В целом, мне очень нравится все: и сама специфика танца, и атмосфера на занятиях, и коллектив, и учитель.

Потому я ничуть не жалею о своем решении. Очень рад, что мне удалось сделать правильный выбор. И огромное спасибо тем старшим ребятам, которые не отмахнулись от меня, а сумели «проконсультировать», лишь усилив этим мою заинтересованность и желание заниматься танцами.

Танец – это стиль жизни

А вы когда-нибудь задумывались, что такое танец? Ведь это не просто движения под музыку, танец – это целое искусство. Искусство самовыражения, передачи чувств и эмоций. Танцор не просто показывает движения, он рассказывает историю, которую зрители понимают, не услышав ни слова.

Одним из самых популярных видов танца у молодёжи стал хип-хоп. Хип-хоп — это стиль жизни нового поколения, берущий своё начало из африканского джаза. Это танец, в котором размыты границы и нет ограничений. Для некоторых, танец – это всего лишь хобби или развлечение, а чем же является танец для профессионального танцора?

Екатерина Телипко

Екатерина Телипко посвятила танцу большую часть своей жизни, променяв катание с горки и походы в зоопарк на тренировки. Сейчас она учится на хореографа и считает, что это именно то, чем она хочет заниматься всю свою жизнь. Танец – это не просто профессия Екатерины, танец – это её жизнь, без него она не мыслит своего существования.

Екатерина с удовольствием поделилась со мной своими впечатлениями о танцах:

— Какое место в вашей жизни занимает танец?

— В моей жизни танец стоит на первом месте. Родители говорят, что танцевать я начала раньше, чем ходить. И сейчас, к какой бы сфере деятельности я не пыталась направить свою душу, всегда возвращаюсь к танцам.

— Что для вас значит именно хип-хоп?

— Это танец, который выражает мои эмоции именно в такой форме, в которой я их чувствую. Потому что есть и народные и классические танцы. А хип-хоп – это определённый стиль и только определённые люди выражают им свои чувства и характер. Для меня хип-хоп – это именно мой характер.

— Сколько времени вам приходится тратить на тренировки?

— Это зависит от того, как часто я выступаю. И когда выступление скоро, то, как правило, тренировки проводятся ежедневно, а иногда и по несколько раз в день. А так вообще тренируюсь не менее трёх раз в неделю по несколько часов.

Многие, придя в профессию, начинают понимать, что это не совсем то, чем они не только могут, но и хотят заниматься на протяжении всей своей жизни. А в наше время вообще мало кто работает по специальности, но наша героиня уверена, что выбор она сделала правильный.

— Екатерина, а вы не жалеете о своём выборе?

— Нет. Я совершенно не жалею о своём выборе. Потому что, танец – это смысл моей жизни. И я б ни на что не променяла свой выбор.

Екатерина Телипко студийное

Очень хотелось бы, чтобы на нашей планете было больше таких людей, которые любят, ценят и живут своей профессией.

Но ведь танцор – это такая профессия, в который ты не раз выступаешь перед большой аудиторией. И, наверняка, каждый из нас боялся своего первого публичного выступления. Ведь, выходя на сцену, на тебя смотрят сотни глаз, которые не простят тебе ни одной ошибки. А каково было вам выступать впервые на сцене:

— Выступать всегда волнительно. И, естественно, первый раз очень даже страшно. И каждый раз, выходя на сцену, человек чувствует даже не страх, а какое-то волнение за то, как его поймут зрители. Ведь ты выходишь на сцену не просто так, а чтобы передать зрителю именно свои чувства. Поэтому и переживаешь: а так ли тебя поймут? И я считаю, что это даже правильно то, что человек боится каждый раз, когда выходит на сцену. Значит ему не всё равно на то, как отреагирует зритель. А преодолев этот страх, самому становится хорошо на душе.

— А что бы вы пожелали всем людям?

— Танцуйте, всегда и везде в своей жизни, танцуйте. Ведь танец – это источник радости.

Несмотря на то, что хип-хоп представляет собой яркое, захватывающее зрелище и является самым популярным танцевальным направлением во всем мире, по которому проводятся чемпионаты мира и мировые кубки, не все считают танец профессией. И даже всеми любимый «Лось» или Роберт Александр III, а он же Адам Гери Севани из нашумевшей сборки фильмов про уличные танцы «Шаг вперёд 2: Улицы», «Шаг вперёд 3D» и «Шаг вперёд 4: Революция», предпочёл танцам профессию актёра:

«Безусловно, я пойду в актеры. Танцы – это то, чем я безумно люблю заниматься, но не то, чем я хотел бы заниматься до конца своих дней. Скажу так: танцы – это мое хобби, как и музыка, игра на ударных инструментах, рисование, а актерство – профессия, в которой я себя вижу».

И даже не считая это профессией, мы не перестаём удивляться красоте и необычности исполнения танца. Нас по-прежнему захватывают необычные движения, оригинальные стойки на руках и голове, сальто назад с нижней позиции, волны по всему телу, которые мы не в состоянии повторить. Для некоторых это просто красивое зрелище. Многие зрители даже и не задумываются, сколько приходится тренироваться танцору, чтобы сделать простую связку лёгкой и красивой, а ведь настоящий танцор никогда не будет «загружать» сознание зрителя, он лишь делится своим талантом и мастерством, отточенным годами упорных тренировок.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

Интересы и увлечения — важная часть жизни каждого индивида. В отличие от формальных сведений, таких как возраст, рост, внешность, место учебы и работы, любимые занятия способны раскрыть душу человека, поведать о его уникальности. Вот почему люди любят делиться своими увлечениями с другими людьми. Интересы и хобби часто становятся темой школьных работ, в том числе сочинения на тему «Мир моих увлечений». Подобные эссе подходят для учеников любого класса.

Мир моих интересов

Любой человек увлекается чем-то помимо учебы и работы. Одни любят читать, другие — рисовать, третьи — петь, четвертые — фотографировать. Мир увлечений поистине безграничен и у каждого человека он свой. Хобби многое говорят о личности, внутреннем мире. У меня тоже есть множество интересов.

Больше всего на свете я люблю фотографировать. В детстве у меня был старенький фотоаппарат «Зенит», который достался мне по наследству от дедушки. Он работал в местной газете репортером и делал снимки. Я снимала им пейзажи, интересные моменты из жизни. Правда, проявлять пленку в красной комнате — довольно трудоемкое занятие, но мне нравился сам процесс, я чувствовала себя профессиональным фотографом. Возможно, в будущем я стану профессиональным фотографом. Я уже начала делать портфолио из своих работ.

На 15 лет родители подарили мне современный цифровой фотоаппарат. Конечно, он намного удобнее: не нужно никаких растворов и проявителей, достаточно просто вставить флэшку в компьютер и можно сразу увидеть снятые фото. Сейчас я хожу в школу фотографии, где нас учат, как правильно выбирать освещение, устанавливать выдержку. Эстетическое чувство — это далеко не все, что требуется фотографу — необходимо знать много технических тонкостей.

Фотография — сложная наука, но мне она очень нравится, потому что когда ты фотографируешь — ты приобщаешься к красоте этого мира, учишься видеть прекрасное даже в малом — в падающей снежинке, пчеле на бутоне цветка, капле дождя на стекле.

Другое мое увлечение — рисунок. Раньше я ходила в художественную школу, но потом бросила ее и перешла на самообучение. Мне нравится делать вылазки на природу, когда я сижу и рисую с натуры природные пейзажи. Я умею писать маслом, акварелью, акрилом. Когда я рисую, я полностью погружаюсь в творчество и не замечаю, как течет время.

Я думаю, наши увлечения — это гораздо больше, чем просто хобби. Они питают душу, делают нас лучше, возвышеннее, интереснее. Некоторые мои знакомые говорят, что у них нет хобби, но я в это не верю.

Просто иногда нужно приложить усилия, чтобы понять, что тебе действительно нравится. Ведь жить одной работой или учебой — это скучно и пресно.

5-6 класс

Для девочек (155 слов).

Мне очень нравится готовить. Когда мама или бабушка готовят, я всегда помогаю и учусь у них. Мое увлечение – это не только делать еду, но и украшать ее. Я всегда люблю есть не только вкусно, но и красиво. Мои блюда отличаются интересным внешним видом.

В будущем мне бы хотелось стать кондитером, потому что сладости мне нравится делать больше всего. Десерты требуют особого искусства: их любителя надо уметь удивлять. Сладкое само по себе вредно, поэтому человек трижды подумает, прежде чем взять его. Но талантливый кулинар всегда заставит его забыть обо всем на свете. Его работа будет выглядеть так, что никто не сможет устоять. Таким же одаренным кондитером хочу стать я.

Пока я только учусь готовить, но у меня уже есть коронные блюда. Например, я делаю очень вкусную шарлотку. Секрет в том, чтобы добавить в тесто измельченные орехи и бренди. Тогда пирог приобретает совершенно иной вкус. Этот рецепт я прочитала в интернете. Теперь это любимое лакомство всей семьи.

Для мальчика (155 слов).

Мое увлечение – это видеоигры. Я не просто играю в них, я мечтаю их делать. Для этого необходимо изучить, как и почему работает та или иная игра. Я уже много знаю о них и охотно делюсь познаниями с друзьями по игре. В моей команде мои навыки очень ценят. Думаю, вся моя жизнь будет связана с новыми технологиями.

Многие осуждают это занятие, но зря. Оно ничуть не отличается от других безобидных форм досуга. Оно даже может стать полезным: по играм легко и весело изучать историю. Можно стать Цезарем или Наполеоном, изменять ход истории всего мира или идти по стопам полководцев и императоров. Можно продолжить любимую книгу, ведь немало игр делается на основе литературных сюжетов.

Особенно я люблю исторические игры, но фантастические мне тоже очень нравятся. Все зависит от настроения и цели. Что-то годится для развлечения и общения с ребятами, что-то не на шутку загружает мозг. Однако все эти игры заслуживают внимания, ведь по-своему обогащают внутренний мир человека.

Круг моих увлечений

С детства меня считали творческой личностью. И это правда: круг моих увлечений очень широк. Иногда я даже жалею, что в сутках всего 24 часа, и я не могу успеть все, что задумала.

С ранних лет я люблю танцевать. Когда-то мама отдала меня в хореографическую школу. Мне там нравилось, хотя иногда было очень тяжело: приходилось много раз повторять одни и те же движения, оттачивая их до совершенства, делать растяжку. Преподавательница была строгой женщиной. Она бывшая балерина, поэтому с дисциплиной у нее полный порядок.

Спустя несколько лет ушла из хореографической школы и стала заниматься современными танцами, такими как:

  • хип-хоп,
  • дэнсхолл,
  • джаз-фанк.

Такие танцы нравятся мне гораздо больше, чем классические, потому что они дают большую свободу самовыражения. Иногда мы с друзьями танцуем прямо на улице, на площадке перед кинотеатром или уличной сцене. Вокруг собираются прохожие и поддерживают нас аплодисментами.

Еще я очень люблю музыку. В музыкальной школе я никогда не училась, но сейчас в интернете много бесплатных уроков, поэтому можно без труда овладеть любым музыкальным инструментом. Я выбрала гавайскую гитару укулеле, потому что она маленькая, и ее очень легко носить с собой. В укулеле всего четыре струны, и научиться играть на ней проще, чем на обычной гитаре. Я разучила уже много песен.

Также я много времени посвящаю чтению. Читать я научилась рано — с 5 лет, и с тех пор прочла много книг. Мои любимые писатели — Куприн, Достоевский, Лев Толстой.

Также я люблю иностранных авторов:

  • О`Генри,
  • Джека Лондона,
  • Рэя Брэдбери.

Книги вдохновляют меня, дают пищу для размышлений. Я и сама люблю писать: веду дневник, делаю короткие зарисовки и очерки, размышляю на разные темы. Иногда я пишу стихи и читаю их друзьям. Они говорят, что у меня талант, и мне очень хочется в это верить.

Я думаю, каждому человеку важно иметь какое-то хобби. Без этого жизнь становится неинтересной. Через увлечения человек выражает себя, развивается. Любимые занятия приносят человеку удовольствие и заставляют забыть о повседневных проблемах.

3-4 класс

Для девочки (135 слов).

Мое увлечение – рукоделие. Я часто что-то мастерю: снежинки и гирлянды на новый год, поделки всем близким в подарок, украшения для кукол. Мне нравится создавать красивые вещи своими руками.

У меня в столе все ящики набиты разными вырезками, лоскутками и бусинками. Я собираю все красивое для поделок. Когда я вижу что-то в магазине, то думаю, как это сделать самой. Я люблю, когда все вокруг украшено и ярко, мне нравится делать праздник каждый день. Недавно я нарисовала и склеила всем своим родственникам открытки. Им было очень приятно.

Мои родители часто делают мне приятные подарки для моего хобби. Недавно бабушка принесла блестки, которыми я украшу много всего. Каждый такой предмет меня вдохновляет. Семья меня в этом поддерживает. Мама мне не раз помогала с моими фантазиями.

Я считаю, что любимое дело должно приносить радость всей семье. Так и получается.

Для мальчиков (137 слов).

Настоящий мужчина должен быть сильным. Поэтому я люблю спорт. Я бы тоже хотел отличиться на олимпиаде или еще в каком-нибудь состязании.

Во дворе я часто играю в футбол, баскетбол и волейбол. Мне нравятся подвижные игры типа салок, но это только развлечение. Плавание или хоккей гораздо тяжелее и интереснее, но я пока не могу заниматься этим каждый день. Я бы очень хотел пойти на кружок борьбы. Родители говорят, что скоро я начну заниматься профессионально.

Я уже смотрел боксерские поединки вместе с папой. Я тоже хочу быть таким же выносливым и настойчивым. Спорт развивает эти качества, а они везде пригодятся. Я бы хотел знать, как правильно биться, чтобы уметь постоять за себя.

Я еще не решил, каким именно спортом хочу заниматься всю жизнь. Пока мне нравятся многие. Я выбираю между греко-римской борьбой, плаванием и футболом. Надеюсь, я стану чемпионом!

Мое любимое хобби

Круг моих интересов разнообразен: чтение, музыка, танцы, путешествия. Но мое самое любимое хобби — спорт. Я не представляю своей жизни без движения и все свободное время стараюсь проводить активно.

Каждое утро перед завтраком я занимаюсь бегом. Рядом с нашим домом есть большой парк, где я и бегаю. Раннее утро — идеальное время для этого: людей в парке почти нет, в воздухе стоит легкая туманная дымка, и есть время побыть наедине с собой и своими мыслями. Парк очень красивый, в нем много старых деревьев и есть небольшой пруд. Когда я добегаю до пруда, то некоторое время сижу там и любуюсь на спокойную водную гладь. На деревьях чирикают птицы, а ветер шевелит кроны деревьев.

На выходных я тоже стараюсь выбраться на природу. Если погода хорошая, мы с друзьями катаемся на велосипедах по лесу. Иногда наши велопрогулки занимают целый день. Бывает, мы ставим палатки и ночуем в лесу. Вечером сидим у костра, разговариваем и печем картошку. Я очень люблю такие вылазки, они намного интереснее, чем компьютерные игры в четырех стенах квартиры или писать сообщения в соцсетях.

Каникулы я всегда провожу активно. В зависимости от времени года я хожу в походы или катаюсь на горных лыжах. Я мечтаю поехать в Швейцарию, в Альпы. Там очень высокие и крутые склоны и можно познакомиться с людьми из разных стран. Родители пока меня туда не отпускают, но поездка в Альпы у меня в проекте — как только мне исполнится восемнадцать лет, я непременно туда отправлюсь.

Еще мне очень нравится гулять в горах. В прошлом году мы с родителями отдыхали в Геленджике. Там много гор, и каждое утро мы ходили на терренкур — это пешие восхождения по горным дорогам. Дорога все время идет вверх, поэтому идти по ней довольно тяжело. Мыщцы напрягаются, дыхание учащается. Такие прогулки хорошо укрепляют сердечную мышцу, тренируют легкие.

В горах очень красиво: вокруг растут реликтовые сосны, и в воздухе стоит упоительный хвойный запах. На некоторых участках маршрута открываются фантастические виды моря: можно часами сидеть на камне и любоваться пейзажем. На самую вершину горы мы не поднимались, а обычно доходили до большой смотровой площадки, отдыхали там и потом спускались вниз. После такой прогулки настроение всегда было бодрым и веселым, к тому же просыпался волчий аппетит, и мы с удовольствием завтракали в ближайшем кафе.

Я считаю, что каждый человек должен любить спорт и физическую активность. Недаром говорят, что движение — это жизнь. У человека есть тело, которое постоянно нуждается в нагрузках и тренировках. Если все время вести сидячий образ жизни, то приобретешь множество болезней, да и настроение будет подавленным.

А еще я недавно прочла в статье, что люди, которые занимаются спортом, гораздо чаще добиваются успеха в жизни.

Сочинение на тему мое любимое место в школе

4 Сочинение «Первый раз» Когда мне было шесть лет, в садике нас начали готовить к школе. Я училась считать, писать, читать. Тогда я начала задумываться о том, какой будет моя школа. И вот наступило первое сентября. Я стою на линейке в сарафане, с красивыми бантами, в руках у меня розы. Школа показалась мне очень большой. Мне стало страшно: дрожали руки, коленки, в глазах появлялись какие-то пятна. Я совсем не хотела заходить в класс. Но рядом была мама! Она тихонько меня подтолкнула, и я через мгновение поняла, что напрасно волновалась. Меня посадили за первую парту, прямо перед учительницей. Я посмотрела на неё и на душе стало так тепло. Передо мной стояла учительница с добрыми глазами, красивой улыбкой. Она мне очень понравилась, и страх улетучился. Наталья Михайловна ( так звали её) сразу расположила нас к себе своей добротой, чуткостью. Она понятно и доходчиво объяснила нам правила поведения в школе, и я забыла о том, что недавно ещё боялась. Я с удовольствием ходила в школу и делаю это до сих пор. И в этом заслуга моей первой учительницы Щаевой Натальи Михайловны. Именно она привила мне желание хорошо учиться, внимательно слушать объяснение материала, научила прилежности, усидчивости. Огромное спасибо ей за это! Я очень горжусь, что учусь в школе 40. Учащаяся 5 «Б» класса Мухортова Алина. Учитель Змушко О.А. 5 Сочинение «Моя школа» Для каждого из нас школа- это второй дом. Здесь есть и вторая мама- наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить, быть добрыми,честными, правильно общаться, дружить. Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Школа это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых друзей. Школа это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать первые горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В ней проходит множество мероприятий интеллектуальных, спортивных, развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее. Мы всегда будем помнить счастливые школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми. В этом году наша школа отмечает 40-й юбилей. Я горжусь тем, что учусь именно в этой школе школе со своей историей и традициями. Учащаяся 5 «Б» класса Больных Полина. Учитель Змушко О.А. 6 Сочинение «Моя школа» В этом году моей любимой школе исполняется 40 лет. Я перешла в нее лишь в третьем классе, но за эти годы, что я учусь здесь, я очень привыкла к школе, учителям и одноклассникам. Для меня школа это второй дом, где я получаю не только качественные знания, но и массу удовольствия. Она учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом, готовит нас к новой интересной жизни. В моей школе созданы все условия для творческого и гармоничного развития личности. Это различные секции и клубы, взаимодействие с различными учреждениями дополнительного образования. За многие годы в сороковой сформировались добрые традиции, такие, как: школьный туристический слет, фестиваль песни «40х40», осенний вернисаж, зимний спортивный праздник, конкурс театральных постановок, фестиваль «Танцы, танцы, танцы», вручение ежегодной премии «Великолепная СОРОКа» и многое другое. Благодаря этим мероприятиям ученики нашей школы всесторонне развиты. Кроме того, у нас есть гордость нашей школы – это геологический музей «Самарская Лука и Жигули», открытый в Гордость нашей школы это наши замечательные, чуткие и отзывчивые учителя. В каждый урок они вкладывают часть своей души, помогают усвоить школьный материал не только для хороших оценок, но и для качественных знаний. Я люблю свою школу не только из-за отличных преподавателей, прекрасных знаний, но и из-за моих одноклассников. Они всегда поддержат в трудную минуту, не дадут пасть в отчаяние. У меня самый дружный класс, и я знаю, что лучше класса, чем мой, уже не найти. В этом году моя сороковая отмечает 40-летний юбилей. Я горжусь тем, что я ученица этой школы, школы со своей историей и традициями. Учащаяся 8 «А» класса Хрусткова Ирина. Учитель Змушко О.А. 7 Наша школа Сорок лет «сороке» нашей, В ней учиться нам не лень. Поздравляем нашу школу В нашей школе Юбилей! Пусть спешит с утра пораньше В нашу школу,как всегда, На уроки познаванья Озорная детвора. Школа учит нас читать, Петь, играть, но не скучать! Будем от души учиться, Пусть она нами гордится! Моя школа Уже шесть лет одна дорога И в дождь, и в слякоть, и в жару. Бреду до школьного порога И рюкзачок с собой несу. А в рюкзачке толпятся знанья В тетрадках,в книжках, в дневнике, И крутится стихотворенье В моей печальной голове. Пора каникул миновала, А лета тоже не видать. Сейчас зима,учиться надо, Гранит науки познавать. А школа светит мне огнями, Там ждут меня мои друзья. Я шевелю быстрей ногами. Да, школа, я люблю тебя! Учащийся 5 «Б» класса Герасимов Дима. Учитель Змушко О.А. Учащийся 6 «Г» класса Воробьёв Дима. Учитель Змушко О.А. 8 Сочинение «Признание в любви» Я очень люблю свою школу и учителей, работающих в ней. Условия здесь прекрасные. Длинные коридоры, светлые, просторные кабинеты, оснащенные всем необходимым. В спортивных залах (их два) разный инвентарь. Здесь и шведская стенка, и кольца, и турникеты, и маты, и мячи Мы, ученики, с радостью посещаем уроки физической культуры, потому что хотим быть сильными, крепкими, здоровыми. А для этого в нашей школе есть все условия. Ну а кто не любит нашу столовую?! Если и найдется такой, то это уже личность капризная. Повара готовят прекрасно: все очень вкусно, особенно выпечка и салаты. Некоторые из нас пообедают после третьего урока, а потом бегут после пятого в буфет полакомиться чем-нибудь вкусненьким. Меня лично поразил суп из пельменей своей оригинальностью и простотой. В праздничные дни школьная столовая преображается. На столах вазочки с цветами, играет музыка. Нам предлагают повара разнообразное меню. Глаза разбегаются от обилия всего, что предлагают нам. Не боюсь я посещать и медицинский кабинет. И хотя там особая атмосфера, но мы с удовольствием делаем прививки, проходим медкомиссии,понимаем, что наш доктор заботится о здоровье девочек и мальчиков. Я радуюсь тому, что в моем классе в основном здоровые ребята. Ученики из других школ могут позавидовать нашему школьному двору. Он занимает большую территорию. Здесь не только растут деревья, которые, помоему, были посажены тогда, когда состоялось открытие моей любимой школы, но и две спортивные площадки. Никогда здесь не замолкают голоса учеников: играют в футбол – любимое занятие многих мальчишек после уроков. Проходят различные соревнования между классами, даже ярмарки. А весной, в День юбилея школы, ученики выступают с лучшими номерами, поют и танцуют. А вечером можно увидеть и фейерверк. 9 В моей школе учатся в основном дружные мальчики и девочки. С каждым можно поговорить на интересующуюся тебя тему. Хорошо,что все приветствуют друг друга и учителей. Двери любимой школы открыты для каждого, кто хочет познакомиться со школой, с ее традициями. Я с удовольствием прихожу сюда каждый день, потому что знаю: меня мои любимые учителя научат разным наукам. Но особенно хочу признаться в любви учительнице русского языка и литературы Козловой Нонне Георгиевне- учителю от Бога. Она давно работает в школе, но у нее молодое, горячее сердце. Она понимает нас и принимает такими, какими мы есть. Я, как и все ученики нашего класса, с интересом и увлеченно работаю на уроках этого учителя. Я учусь у нее и этим горжусь. Нонна Георгиевна – добрый, отзывчивый, умный человек. Это наша вторая мама. Хочу поздравить всех учителей и мою любимую школу с Юбилеем! Хочу пожелать Вам, наши наставники, здоровья крепкого, Успехов в вашем нелегком, но благородном деле. Учащийся 7 «В» класса Дронов Денис. Учитель Козлова Н.Г. 10 Сочинение «Мой любимый учитель» Я хочу написать об учителе, которая оказала на меня большое влияние. Первое сентября. Вот в школу пришли нарядные, красивые дети. Нас встретила наша первая учительница. Это была Кравцова Жанна Владимировна. Я помню свое первое впечатление о ней. Это была высокая женщина. У нее большие карие глаза и милая улыбка. Казалось, что ее взгляд был направлен на каждого из нас. Все невольно притихли. Ее голос был громким, но не строгим. Уроки Жанны Васильевны были интересными и увлекательными. Каждый день я узнавала что-то новое для себя. Мне не было скучно на уроках, потому что она находила сложные задания для тех, кто уже уяснил новый материал. На уроках математики Жанна Владимировна учила нас не просто решать, а размышлять логически. Она всегда была серьезным учителем, иногда даже строгой, но справедливой. А вот на переменах и после уроков Жанна Владимировна жила жизнью учеников: нашими заботами, тревогами и радостями. Она всех могла понять и всем старалась помочь. Классные часы становились для нас праздниками. Жанна Васильевна учила нас жить в коллективе, старалась сдружить всех детей в классе, хотя мы все были такие разные. Так незаметно пролетели четыре лучших года учебы, Я отличница и считаю, что в этом большая заслуга моей любимой учительницы И я хочу, чтобы она гордилась мной. Я не забываю свою первую учительницу. В свободное время часто прихожу к ней узнать, как у нее дела. Быть учителем – настоящий талант. Ведь учитель должен передать свой опыт, свои знания ученикам. Наверно, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. Но самой главной радостью, по моему, является благодарность учеников. Я хочу сказать большое спасибо Кравцовой Жанне Владимировне за терпение, за профессионализм. Учащаяся 8 «В» класса Сафарян Софья. Учитель Козлова Н.Г. 11 Первоклассник Весенняя лужа огромна, как камень, И в ней отражается солнечный диск. О, как мне охота сквозь море такое, Сквозь Черное море в ботинках пройтись. Я палку возьму, чтоб измерить глубины, Чтоб мне до шнурков не достала вода. Дойти бы сначала мне до середины, А там и до края рукою подать. Тяжелый портфель за спиной не помеха, Я морем иду к неизвестной земле. Опасное море, и мне не до смеха: Я знаю, где глубже, там море темней. Иду, разгоняя тяжелые волны, И вправо, и влево могу повернуть. Ботинки холодной воды уже полны, Но я продолжаю заманчивый путь. На солнце, что в луже закину я палку, Чтоб мне не слепило так сильно глаза, Один среди моря! Ботинки? Не жалко! Скорей побегу я домой просыхать. Учащийся 11 «А» класса Сугутов Дмитрий. Учитель Козлова Н.Г. 12 Эссе Хочу начать с древней функции учителя – учить.синонимами этому слову являются глаголы «наставлять», «преподавать». Поэтому в зависимости от желания выделить учителя, его называют наставником или преподавателем. Этот человек учит незнающего, преподносит (я в этом убежден) знания на блюдечке. Наши с вами родители тоже учителя. Поэтому человек, к которому мы пришли учиться, может считаться почти родным. Он учит нас жизни, умению общаться, воспринимать мир не только глазами, но и разумом. Если родители- материальные наставники: учат малыша ходить, говорить, то учитель- духовный наставник. Он и только он даст ученику крепкие знания. Исторически так сложилось, что бывали случаи, когда ученик жил не у родителей, а у наставника, который во всем служил примером неопытному юноше. Он вместо родителей кормил, одевал ученика, но самое главное – учил, наставлял. Что же в наше время? Учитель также входит в класс с одной мыслью: научить нас, дать знания, чтобы в будущем они нам пригодились, Чтобы мы были грамотными, образованными людьми. Но а некоторые ученики? Домашние задания выполняют для того, чтобы учитель отстал от них. У них отсутствует всякое желание учиться, добывать знания. Конечно, я ни в коем случае не обобщаю. Есть много юношей и девушек, которые занимаются самообразованием, много читают, на уроках работают активно, с желанием. Им все интересно. Учителя, строгие и добрые, умные и справедливые, ведут нас дорогой знаний. Это настоящие учителя. Вспоминаю свою начальную школу и первую учительницу, которая для нас была второй мамой. Она и поощряла, и помогала и указывала на ошибки. С ней всегда было интересно. Она была внимательна и тактична. Она любила нас всех: и шумных, и тихих, и умных и не совсем, но каждому улыбнется, скажет ласковое слово, погладит по голове. В среднем звене, по моему мнению, многое меняется. На одних уроках учитель заставляет размышлять, делать выводы, уметь анализировать, сопоставлять. На 13 такие уроки идешь с радостью и мыслью: «А чем сегодня удивит учитель? Что нового узнаем?», но а другие, к сожалению, не напрягают. Но все равно перед учителем хочется преклонить колени. Он делает великое дело. Мы благодарны ему за его нелегкий труд. Чтобы быть настоящим учителем(а в нашей школе почти все профессионалы), надо любить детей и свою работу, отдавать любимому делу всего себя. Наставник словно закаляет меч. Раскаляя железо в огне жерла, мастер опускает его сначала в воду, потом снова в печь и под молот, чтобы убрать неровности, превращает жалкий кусок железа в сверкающий серебряным светом бритвенно острый клинок. Так и учитель учит нас так знать предмет, чтобы потом мы, ученики, хорошо, уверенно стояли на ногах, чтобы знания, полученные в школе, пригодились нам в будущем.. Мы должны оправдать надежды учителей, стать хорошими и знающими людьми, чтобы все, чему мы научились, пригодилось моей стране, обществу. В мае моей школе будет сорок лет. Это большая дата. Процветай школа! Дерзайте, ученики, не ищите легких путей! Учитесь так, чтобы учителя могли бы вами гордиться! А Вам, наши наставники, хороших побед и благодарных учеников, здоровья и счастья, во все благополучия. Учащийся 11 «А» класса Беляев Вадим. Учитель Козлова Н.Г. 14 Сочинение «Когда-нибудь» Когда-нибудь я обязательно повзрослею. Может быть, это произойдет не так скоро, как хотелось бы, но это непременно произойдет. У меня появятся новые заботы и возможности, новые интересы и друзья всё новое, другое. И однажды судьба обязательно приведет меня обратно, к порогу родной школы… Я войду внутрь и увижу, что многое изменилось: стены поменяли цвет, лица – черты, учебники – обложки… Но что-то осталось неизменным. Что же это? Я чувствую это, но не вижу!!! Да! Это запах! Какой-то неповторимый запах тяги к знаниям, запах пожелтевших учебников, которые, отслужив свой срок, оставили в этом здании свой след-память! Я пойду к знакомой лестнице, все больше погружаясь мыслями в прошлое, и вдруг увижу, как навстречу мне бежит маленькая Я, сжимая в руках снова забытый где-то журнал. Зайду в кабинет – там снова Я сидит и шёпотом подсказывает кому-то, кто безнадёжно застрял у доски! А когда, закончив все дела, обернусь у выхода, то увижу, как Я – дежурная, стоя в вестибюле, машет мне на прощание рукой. Я ухожу, а маленькая Я остается в прошлом, бережно охраняя всё, что мне дорого… Но пока я здесь, в настоящем. Я сижу за столом в своей комнате и пишу эти строки, отбиваясь от озорной сестрёнки-первоклашки. Завтра я снова пойду в школу. Не знаю, что будет через много лет, но в одном я уверена: школа 40 и в мои 13,и в 30, и в 50 лет будет для меня самой любимой!!! Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К. 15 Сочинение «Моя первая учительница» Первого сентября 2008 года я пошла в 1-й класс! Сейчас я учусь в пятом, но прекрасно помню тот день, будто это было вчера. Все дети пришли в школу красивые, нарядные, немного испуганные. Но все волнения были напрасны! Нас встретила наша первая учительница Милова Надежда Николаевна. С первого взгляда она мне понравилась: её удивительно добрые глаза и милая улыбка (ведь она же Милова!) сразу покорили меня. Мягкий и тёплый голос Надежды Николаевны звучал с нежностью, любовью и заботой. Я не могла оторвать от неё глаз и ловила каждое её слово! Так я и познакомилась со своей первой учительницей Шли дни, недели, месяцы и я всё больше убеждалась, что Надежда Николаевна самая лучшая! Каждый день я узнавала что-то новое и полезное для себя. Мне никогда не было скучно на её уроках. Она справедливо ставила оценки, интересно и понятно объясняла новый материал поэтому в нашем классе так много отличников! Так незаметно пролетели три с половиной года. Но тут у Надежды Николаевны случилась большая беда: её мама серьёзно заболела Пришлось оставить работу и ухаживать за ней. Когда Надежда Николаевна объявила нам эту печальную новость, плакал весь класс. Слёзы были и в глазах Надежды Николаевны. Очень тяжёлым было расставание с любимым учителем! Я всегда буду помнить свою первую учительницу. Своей отличной учёбой я подтверждаю все те знания, которые она вложила в нас, и говорю «спасибо» за то, что она была в моей жизни! Учащаяся 5 «А» класса Болоян Наринэ. Учитель Демидова Т.К. 16 Сочинение «Моя школа» Моя школа, в которой я учусь, мне кажется особенной, хотя для каждого ученика своя школа всегда особенная. Школа 40 имеет множество традиций, которые она соблюдает, и каждый год появляются всё новые и более увлекательные конкурсы, где каждый класс может принять участие по желанию. Призёров награждают либо грамотой, либо чемнибудь другим. Наградить также могут и целый класс, с учётом баллов, заработанных классом в течение года. Я думаю, что ни у одной школы нет столько традиций, сколько есть у нас. Учителя в сороковой удивительно добрые, но может и не все. Они могут войти в твоё положение или хотя бы дадут правильный совет. Порой они бывают недовольны, если ты пропускаешь их уроки, но иногда могут закрыть “закрыть глаза”. Именно в сороковой я познакомился с настоящими друзьями, которые протянут руку в трудную минуту. Я считаю, что в дальнейшем школа станет ещё более красивой, усовершенствует себя, минусы превратит в плюсы и что в ней появится больше умных, добрых, честных и спортивных учеников. Учащийся 9 «Г» класса Абрамов Влад. Учитель Дубаева Е.Ю. 17 Сочинение «Моя школа» Когда мы говорим о школе, то имеем в виду место нашего детства. Придя в школу первый раз, дети очень волнуются в предвкушении чего-то нового, необъятного. Несмотря на все минусы школы, там мы проводим лучшие годы своей жизни. Многие, услышав это, посмеялись бы, но, очутившись в школе последний раз, ты понимаешь, как не дорожил тем, что имел, и как теперь не хочешь расставаться. Ведь школа – это второй дом. Там ты заводишь друзей, смеёшься, общаешься, узнаёшь что-то новое, набираешься опыта и знаний. Моя родная школа- школа 40. Под словом родная, я имею в виду единственная. Именно в неё я пришла в первом классе, учусь до сих пор и собираюсь получить тут аттестат об окончании. За все годы, проведенные тут, я нашла друзей, подчерпнула необходимые знания и самое главное, как мне кажется, нашла себя, своё место в жизни. Моей первой учительницей была Домославская Ольга Геннадьевна. Она была не просто учительницей, отучившей нас четыре года и на этом всё. Она именно та учительница, которая научила нас самому главному, указала нам верный путь и пустила дальше, в старшие классы. Будучи в четвёртом классе, ученики и преподаватели праздновали тридцати пятилетие школы. В тот день было достаточно холодно и ветрено, но, несмотря на это, мы выстроились в строй и маршировали по всему первому кварталу, окружающему нашу школу. И вот в девятом классе я уже буду праздновать сорокалетие школы 40. Это будет самый волнующий момент за всю историю школы. Наша школа славится своими традициями, и этим она хороша. На земле и под водой, лучше нет Сороковой! Учащаяся 9 «А» класса Хомутова Алиса. Учитель Дубаева Е.Ю. 18 Сочинение «Моя школа» Что я могу сказать о своей школе? Лично для меня это не только общеобразовательное учреждение, а целая школа жизни. Именно тут я учился понастоящему дружить, чувствовать всё происходящее вокруг себя. Пройдя путь от первого до девятого класса, я понял, что очень многому обязан именно ей, сороковой. Ведь проходя этой дорогой знаний, случалось очень многое, бывало, что я совсем отбивался от рук, бывало, что очень старался. Но вне зависимости оттого, был ли я прилежным учеником или разгильдяем, учителя относились ко мне по-доброму, хоть и пресекали разгильдяйство. За что я им бескрайне благодарен. Большое количество школьных мероприятий воспитало во мне чувство некоторой открытости. Хотя, лично по моему опыту, подобные мероприятия не всегда проходили гладко. Бывало, что они срывались в самом начале, но многие проходили успешно. Всякое случалось. Помимо чувства открытости и всех прочих, было воспитано чувство патриотического долга, большой любви к своей стране и дано просто неисчислимое количество советов, которые не раз выручали меня. Один из них звучал так: «Дима, куда бы ты ни пошёл после школы, всегда оставайся человеком». За всё это я выражаю огромную благодарность всем учителям, которые помогали мне на моём жизненном пути. И хоть момент прощания со школой не близко, но всё равно позволяет появляться грустным мыслям в голове. На наше место придут другие, и школа их воспитает не хуже нас. За всё, что было в этих стенах и за то, что ещё будет, можно сказать только одно: Спасибо сороковая, я люблю тебя! Учащийся 9 «А» класса Дмитрий Стройкин. Учитель Дубаева Е.Ю. 19 Сочинение «Моя школа» Я учусь в школе 40 с первого класса, а сейчас я уже в 9 классе и могу с уверенностью сказать, что школа 40 является одной из лучших школ города Тольятти. В нашей школе проводятся ежегодные мероприятия как, например: конкурс «Танцы-танцы», «40х40», конкурс чтецов, театральные постановки, туристические слеты и еще много других конкурсов. Когда наш класс ездил на турслёт, было очень весело и интересно. Больше всего мне запомнилось, когда мы тянули канат, а против нас был 9 «Б» класс, и мы у них выиграли! Еще к нам приезжали выпускники университета имени Татищева со спектаклем, который мне очень понравился. Они здорово сыграли, и я для себя много узнала нового и изменила свое мнение на некоторые вещи. Мой любимый предмет биология, так как я люблю изучать животных и людей, а так же мне нравится учительница биологии Лариса Викторовна. Я рада, что моя мама отдала меня именно в сороковую школу, и я проучилась девять лет в ней! Учащаяся 9 «Г» класса Анисютина Ирина. Учитель Дубаева Е.Ю. 20 Сочинение «Магическая сила музыки» «Есть предел человеческому уму, но нет предела человеческой глупости»,- любит говорить мой дедушка. И я не раз убеждалась в правоте этих слов. История, которую я хочу поведать, началась с моей ошибки Была поздняя осень один из тех дней, когда зима ещё не припорошила землю снегом, но все живые краски осени уже поблекли. В воздухе повис лёгкий морозец, листья полусгнившей кашицей валялись у ног, а на плечи давило тяжёлое, свинцовое небо. И настроение было серое и мрачное с самого утра. Я торопилась поскорее уйти с улицы не только потому, что погода была мне мало приятна, но ещё и потому, что боялась опоздать на линейку дежурных. Подбежав к школе, поняла, что мои старания были не напрасны я успела! Как положено отстояв всю линейку, я отправилась на свой «пост» и тут только поняла, что нам сегодня ко второму уроку! Вот когда я вспомнила слова моего дедушки ( ну где была моя голова!) и сразу же сникла. Чтобы не мешать никому, я отошла в дальний угол раздевалки и села на подоконник. Теперь придётся целый час просидеть здесь в полном одиночестве среди сотен людей! Опустив руку в карман, я обнаружила там наушники. Хорошо, что я их взяла: слушая музыку, легко убить время. Я включила проигрыватель, но послышалось что-то грустное Даже слушать не хочется! Ну почему, почему музыка всегда соответствует настроению?! Я поискала в кармане ключи от квартиры с надеждой, что ещё не поздно вернуться домой, но сегодня был явно не мой день: ключи остались на тумбочке в прихожей. За окном серое небо медленно и тоскливо роняло тяжёлые слёзы Весь мир, казалось, был против меня: печальная мелодия и отвратительная погода заставляли грустить, а тягостное одиночество окончательно убивало хорошее настроение! Не хочу грустить! Всегда есть выбор! Я переключила дорожку и подумала о хорошем Из недолгой тишины возникла и полилась волшебная мелодия. Это то, что я люблю иногда слушать: Пётр Ильич Чайковский. «Времена года. Зима. Святки». Закрываю глаза и музыка уносит меня в зимнюю сказку Лёгкие, почти воздушные снежинки кружатся в вальсе, то поднимаясь, то медленно, кругами падая на землю и замирая Но вот новый порыв ветра и вихрь 21 новых чудесных снежинок несётся в воздушном танце, а я представляю себя Золушкой на балу у принца! Мы кружимся в вальсе по ослепительному паркету! Я счастлива! Я не одна, все восхищаются мною, и душа моя ликует!!! Но музыка внезапно обрывается и я возвращаюсь в реальность. Я улыбаюсь, мне уже не грустно, я даже рада, что были эти минуты восхитительной мечты. Никто и ничто теперь не испортит моего настроения! В эту минуту в раздевалку влетает Влад, мой напарник по дежурству. Ну конечно! Как всегда, растрёпанный и взъерошенный! «Привет, Маринка! А я уж думал опоздал!- он не глядя метнул свой портфель в угол.- Ты давно здесь?» Ну, наконец-то! Теперь я не одна! Уж кто-кто, а Влад заскучать не даст! Я с улыбкой смотрела на своего соседа по парте, не вслушиваясь в то, что он по своему обыкновению сочинял, и думала: «Может быть, это всего лишь совпадение, но я искренне верю в то, что музыка поддержала меня, когда мне было одиноко!» Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К.

Роль сочинения об увлечениях

Сочинение «Мир моих увлечений» дает ученику возможность выразить себя, рассказать о сфере своих интересов. Такие работы не только развивают художественную речь, обогащают речь школьника, но и позволяют учителю понять, что представляет из себя внутренний мир ребенка, каковы его интересы, мировоззрение, жизненные ценности.

Отсутствие увлечений в жизни школьника должно насторожить педагога. Возможно, это повод пригласить родителей для беседы и обратить их внимание на то, что их ребенок ничем не интересуется. Каждый ученик обладает талантами и способностями, на которые важно вовремя обратить внимание, помочь ребенку развить их и направить в правильное русло. Это поможет ему определиться с целями в жизни и стать увереннее в себе и своих силах, гордиться собой.

Иногда на уроках дети стесняются проявлять себя, и педагоги попросту не понимают, что перед ними — будущая звезда спорта, литературы, театра. Эссе на тему «Мои увлечения» помогает увидеть, какими скрытыми талантами обладает ученик. Если он очень любит спорт, можно задействовать способности ребенка в различных школьных соревнованиях, посоветовать ему заниматься профессионально бегом, борьбой, единоборствами. Если ученику ближе точные науки — можно направлять его на районные олимпиады.

Важная задача педагога — не только дать знания, но и заметить в каждом ребенке личность и помочь ему реализовать именно тот жизненный сценарий, в котором его способности проявятся по максимуму. Именно этой цели служит школьное мини-сочинение «Мир моих увлечений».

Сочинение «Мой любимый предмет» для младших классов

Детки, учащиеся первых, вторых и третьих классов, только начинают свой путь в мир познаний. Тем не менее написать сочинение «Мой любимый школьный предмет» для них не составит труда. Ведь даже в первые годы становится понятно, к каким наукам больше всего стремится ребенок. За пример можно взять такое сочинение «Мой любимый предмет»:

***

Я учусь во втором классе и хочу сказать, что за два года узнала много интересного, нового. В основном все предметы ведет наша классная руководительница, которую зовут Ольга Сергеевна. Она очень хорошая и к каждому из нас справедливо относится.

Мне нравятся почти все уроки, а больше всего природоведение. Этот предмет настолько интересен, что я всегда читаю наперед, чтобы узнать, какая следующая тема. Нравится мне предмет, потому что во время него нас Ольга Сергеевна часто выводит на улицу, показывая вживую, а не по учебнику, тему урока. На природоведении нам рассказывает учитель о разных временах года, о том, как меняется природа, а еще про животных. По этому предмету нам часто задают творческие задания. Например, найти листики или провести какие-то эксперименты.

Не знаю, почему, но мне кажется, что когда я выросту, обязательно свяжу свою жизнь с природой. Возможно, я буду заниматься исследованиями разных точек земного шара, а может быть, просто куплю частный дом и стану высаживать деревья и цветы, наблюдая за их ростом. Спасибо Ольге Сергеевне за то, что она прививает нам любовь к окружающему миру.

Такое рассуждение о любимом предмете в школе вполне подойдет для учеников первых классов. Поэтому стоит взять на заметку структуру и суть сочинения.

Аппетитные фото выпечки

И напоследок, после всех фото моих любимых кружек, несколько фотографий для настроения и аромата. Их я тоже все сама делала, и выпечка на них вся моя — развлекалась когда-то, пекла разное и фотографировала. Должны же быть в жизни удовольствия и радости! И теперь тоже приятно посмотреть и порадоваться тому, сколько в мире есть вкусного и красивого.

Вкусной и красивой нам жизни!

  1. Сочинения
  2. На свободную тему
  3. Мое любимое занятие Спорт

Сейчас сохранение здоровья актуальная тема. О нём нужно заботиться и соблюдать правила его сохранения. Важно делать утром упражнения, чистить зубы, ухаживать за кожей лица и всего тела. Как говориться: «Чистота основа здоровья!»

Для поддержания тонуса ребята должны посещать спортивные кружки. Я люблю заниматься танцами. Если к этим занятиям относиться серьёзно, участвовать в соревнованиях, то можно получить билет на будущую профессию. И продолжить обучение. Например, учителем физкультуры или танцев.

Я люблю быть постоянно в движении. Зимой катаюсь на коньках, люблю участвовать в соревнованиях на лыжах. Летом я катаюсь на велосипеде, можем с друзьями на нём заезжать в лес, в котором сделан турник, на нём мы кувыркаемся и отжимаемся. В нашей компании есть и мальчики и девочки. Общее увлечение спортом нас сближает. Я люблю заниматься спортом. Он учит меня быть выносливой, доводить любое дело до конца. Я учусь правильно реагировать на победу и поражение.

Спорт жизнь, умение добиваться своего любыми способами, соблюдать правила. Он сближает людей, делает их лучше и благотворно влияет на моё здоровье.

Я знаю, что движение повышает мой иммунитет, закаливает и тренирует мышцы. Занятие спортом закаливает, так как тренироваться надо в любое время года и погоду. После тренировки я испытываю чувство радости, вдохновения. При выполнении упражнений происходит разрядка эмоций, переход от сидячего образа жизни в школе к двигательному режиму. У каждого должно быть хобби, желание стремиться к победе. Так вот в спорте это есть! Двигаясь, мы учимся преодолевать лень, депрессивное состояние, стремимся идти к намеченной цели, несмотря на испытываемые трудности: боль мышц, усталость, желание спать. И главное это эмоциональная разрядка, острое чувство победителя!

Другие сочинения: ← Мое любимое занятие чтение книг↑ На свободную темуКрасота спасет мир →

3-4 класс

Для девочки (135 слов). Мое увлечение – рукоделие. Я часто что-то мастерю: снежинки и гирлянды на новый год, поделки всем близким в подарок, украшения для кукол. Мне нравится создавать красивые вещи своими руками.

У меня в столе все ящики набиты разными вырезками, лоскутками и бусинками. Я собираю все красивое для поделок. Когда я вижу что-то в магазине, то думаю, как это сделать самой. Я люблю, когда все вокруг украшено и ярко, мне нравится делать праздник каждый день. Недавно я нарисовала и склеила всем своим родственникам открытки. Им было очень приятно.

Мои родители часто делают мне приятные подарки для моего хобби. Недавно бабушка принесла блестки, которыми я украшу много всего. Каждый такой предмет меня вдохновляет. Семья меня в этом поддерживает. Мама мне не раз помогала с моими фантазиями.

Я считаю, что любимое дело должно приносить радость всей семье. Так и получается.

Для мальчиков (137 слов). Настоящий мужчина должен быть сильным. Поэтому я люблю спорт. Я бы тоже хотел отличиться на олимпиаде или еще в каком-нибудь состязании.

Во дворе я часто играю в футбол, баскетбол и волейбол. Мне нравятся подвижные игры типа салок, но это только развлечение. Плавание или хоккей гораздо тяжелее и интереснее, но я пока не могу заниматься этим каждый день. Я бы очень хотел пойти на кружок борьбы. Родители говорят, что скоро я начну заниматься профессионально.

Я уже смотрел боксерские поединки вместе с папой. Я тоже хочу быть таким же выносливым и настойчивым. Спорт развивает эти качества, а они везде пригодятся. Я бы хотел знать, как правильно биться, чтобы уметь постоять за себя.

Я еще не решил, каким именно спортом хочу заниматься всю жизнь. Пока мне нравятся многие. Я выбираю между греко-римской борьбой, плаванием и футболом. Надеюсь, я стану чемпионом!

Сочинение на тему мое любимое место в школе

4 Сочинение «Первый раз» Когда мне было шесть лет, в садике нас начали готовить к школе. Я училась считать, писать, читать. Тогда я начала задумываться о том, какой будет моя школа. И вот наступило первое сентября. Я стою на линейке в сарафане, с красивыми бантами, в руках у меня розы. Школа показалась мне очень большой. Мне стало страшно: дрожали руки, коленки, в глазах появлялись какие-то пятна. Я совсем не хотела заходить в класс. Но рядом была мама! Она тихонько меня подтолкнула, и я через мгновение поняла, что напрасно волновалась. Меня посадили за первую парту, прямо перед учительницей. Я посмотрела на неё и на душе стало так тепло. Передо мной стояла учительница с добрыми глазами, красивой улыбкой. Она мне очень понравилась, и страх улетучился. Наталья Михайловна ( так звали её) сразу расположила нас к себе своей добротой, чуткостью. Она понятно и доходчиво объяснила нам правила поведения в школе, и я забыла о том, что недавно ещё боялась. Я с удовольствием ходила в школу и делаю это до сих пор. И в этом заслуга моей первой учительницы Щаевой Натальи Михайловны. Именно она привила мне желание хорошо учиться, внимательно слушать объяснение материала, научила прилежности, усидчивости. Огромное спасибо ей за это! Я очень горжусь, что учусь в школе 40. Учащаяся 5 «Б» класса Мухортова Алина. Учитель Змушко О.А. 5 Сочинение «Моя школа» Для каждого из нас школа- это второй дом. Здесь есть и вторая мама- наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить, быть добрыми,честными, правильно общаться, дружить. Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Школа это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых друзей. Школа это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать первые горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В ней проходит множество мероприятий интеллектуальных, спортивных, развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее. Мы всегда будем помнить счастливые школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми. В этом году наша школа отмечает 40-й юбилей. Я горжусь тем, что учусь именно в этой школе школе со своей историей и традициями. Учащаяся 5 «Б» класса Больных Полина. Учитель Змушко О.А. 6 Сочинение «Моя школа» В этом году моей любимой школе исполняется 40 лет. Я перешла в нее лишь в третьем классе, но за эти годы, что я учусь здесь, я очень привыкла к школе, учителям и одноклассникам. Для меня школа это второй дом, где я получаю не только качественные знания, но и массу удовольствия. Она учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом, готовит нас к новой интересной жизни. В моей школе созданы все условия для творческого и гармоничного развития личности. Это различные секции и клубы, взаимодействие с различными учреждениями дополнительного образования. За многие годы в сороковой сформировались добрые традиции, такие, как: школьный туристический слет, фестиваль песни «40х40», осенний вернисаж, зимний спортивный праздник, конкурс театральных постановок, фестиваль «Танцы, танцы, танцы», вручение ежегодной премии «Великолепная СОРОКа» и многое другое. Благодаря этим мероприятиям ученики нашей школы всесторонне развиты. Кроме того, у нас есть гордость нашей школы – это геологический музей «Самарская Лука и Жигули», открытый в Гордость нашей школы это наши замечательные, чуткие и отзывчивые учителя. В каждый урок они вкладывают часть своей души, помогают усвоить школьный материал не только для хороших оценок, но и для качественных знаний. Я люблю свою школу не только из-за отличных преподавателей, прекрасных знаний, но и из-за моих одноклассников. Они всегда поддержат в трудную минуту, не дадут пасть в отчаяние. У меня самый дружный класс, и я знаю, что лучше класса, чем мой, уже не найти. В этом году моя сороковая отмечает 40-летний юбилей. Я горжусь тем, что я ученица этой школы, школы со своей историей и традициями. Учащаяся 8 «А» класса Хрусткова Ирина. Учитель Змушко О.А. 7 Наша школа Сорок лет «сороке» нашей, В ней учиться нам не лень. Поздравляем нашу школу В нашей школе Юбилей! Пусть спешит с утра пораньше В нашу школу,как всегда, На уроки познаванья Озорная детвора. Школа учит нас читать, Петь, играть, но не скучать! Будем от души учиться, Пусть она нами гордится! Моя школа Уже шесть лет одна дорога И в дождь, и в слякоть, и в жару. Бреду до школьного порога И рюкзачок с собой несу. А в рюкзачке толпятся знанья В тетрадках,в книжках, в дневнике, И крутится стихотворенье В моей печальной голове. Пора каникул миновала, А лета тоже не видать. Сейчас зима,учиться надо, Гранит науки познавать. А школа светит мне огнями, Там ждут меня мои друзья. Я шевелю быстрей ногами. Да, школа, я люблю тебя! Учащийся 5 «Б» класса Герасимов Дима. Учитель Змушко О.А. Учащийся 6 «Г» класса Воробьёв Дима. Учитель Змушко О.А. 8 Сочинение «Признание в любви» Я очень люблю свою школу и учителей, работающих в ней. Условия здесь прекрасные. Длинные коридоры, светлые, просторные кабинеты, оснащенные всем необходимым. В спортивных залах (их два) разный инвентарь. Здесь и шведская стенка, и кольца, и турникеты, и маты, и мячи Мы, ученики, с радостью посещаем уроки физической культуры, потому что хотим быть сильными, крепкими, здоровыми. А для этого в нашей школе есть все условия. Ну а кто не любит нашу столовую?! Если и найдется такой, то это уже личность капризная. Повара готовят прекрасно: все очень вкусно, особенно выпечка и салаты. Некоторые из нас пообедают после третьего урока, а потом бегут после пятого в буфет полакомиться чем-нибудь вкусненьким. Меня лично поразил суп из пельменей своей оригинальностью и простотой. В праздничные дни школьная столовая преображается. На столах вазочки с цветами, играет музыка. Нам предлагают повара разнообразное меню. Глаза разбегаются от обилия всего, что предлагают нам. Не боюсь я посещать и медицинский кабинет. И хотя там особая атмосфера, но мы с удовольствием делаем прививки, проходим медкомиссии,понимаем, что наш доктор заботится о здоровье девочек и мальчиков. Я радуюсь тому, что в моем классе в основном здоровые ребята. Ученики из других школ могут позавидовать нашему школьному двору. Он занимает большую территорию. Здесь не только растут деревья, которые, помоему, были посажены тогда, когда состоялось открытие моей любимой школы, но и две спортивные площадки. Никогда здесь не замолкают голоса учеников: играют в футбол – любимое занятие многих мальчишек после уроков. Проходят различные соревнования между классами, даже ярмарки. А весной, в День юбилея школы, ученики выступают с лучшими номерами, поют и танцуют. А вечером можно увидеть и фейерверк. 9 В моей школе учатся в основном дружные мальчики и девочки. С каждым можно поговорить на интересующуюся тебя тему. Хорошо,что все приветствуют друг друга и учителей. Двери любимой школы открыты для каждого, кто хочет познакомиться со школой, с ее традициями. Я с удовольствием прихожу сюда каждый день, потому что знаю: меня мои любимые учителя научат разным наукам. Но особенно хочу признаться в любви учительнице русского языка и литературы Козловой Нонне Георгиевне- учителю от Бога. Она давно работает в школе, но у нее молодое, горячее сердце. Она понимает нас и принимает такими, какими мы есть. Я, как и все ученики нашего класса, с интересом и увлеченно работаю на уроках этого учителя. Я учусь у нее и этим горжусь. Нонна Георгиевна – добрый, отзывчивый, умный человек. Это наша вторая мама. Хочу поздравить всех учителей и мою любимую школу с Юбилеем! Хочу пожелать Вам, наши наставники, здоровья крепкого, Успехов в вашем нелегком, но благородном деле. Учащийся 7 «В» класса Дронов Денис. Учитель Козлова Н.Г. 10 Сочинение «Мой любимый учитель» Я хочу написать об учителе, которая оказала на меня большое влияние. Первое сентября. Вот в школу пришли нарядные, красивые дети. Нас встретила наша первая учительница. Это была Кравцова Жанна Владимировна. Я помню свое первое впечатление о ней. Это была высокая женщина. У нее большие карие глаза и милая улыбка. Казалось, что ее взгляд был направлен на каждого из нас. Все невольно притихли. Ее голос был громким, но не строгим. Уроки Жанны Васильевны были интересными и увлекательными. Каждый день я узнавала что-то новое для себя. Мне не было скучно на уроках, потому что она находила сложные задания для тех, кто уже уяснил новый материал. На уроках математики Жанна Владимировна учила нас не просто решать, а размышлять логически. Она всегда была серьезным учителем, иногда даже строгой, но справедливой. А вот на переменах и после уроков Жанна Владимировна жила жизнью учеников: нашими заботами, тревогами и радостями. Она всех могла понять и всем старалась помочь. Классные часы становились для нас праздниками. Жанна Васильевна учила нас жить в коллективе, старалась сдружить всех детей в классе, хотя мы все были такие разные. Так незаметно пролетели четыре лучших года учебы, Я отличница и считаю, что в этом большая заслуга моей любимой учительницы И я хочу, чтобы она гордилась мной. Я не забываю свою первую учительницу. В свободное время часто прихожу к ней узнать, как у нее дела. Быть учителем – настоящий талант. Ведь учитель должен передать свой опыт, свои знания ученикам. Наверно, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. Но самой главной радостью, по моему, является благодарность учеников. Я хочу сказать большое спасибо Кравцовой Жанне Владимировне за терпение, за профессионализм. Учащаяся 8 «В» класса Сафарян Софья. Учитель Козлова Н.Г. 11 Первоклассник Весенняя лужа огромна, как камень, И в ней отражается солнечный диск. О, как мне охота сквозь море такое, Сквозь Черное море в ботинках пройтись. Я палку возьму, чтоб измерить глубины, Чтоб мне до шнурков не достала вода. Дойти бы сначала мне до середины, А там и до края рукою подать. Тяжелый портфель за спиной не помеха, Я морем иду к неизвестной земле. Опасное море, и мне не до смеха: Я знаю, где глубже, там море темней. Иду, разгоняя тяжелые волны, И вправо, и влево могу повернуть. Ботинки холодной воды уже полны, Но я продолжаю заманчивый путь. На солнце, что в луже закину я палку, Чтоб мне не слепило так сильно глаза, Один среди моря! Ботинки? Не жалко! Скорей побегу я домой просыхать. Учащийся 11 «А» класса Сугутов Дмитрий. Учитель Козлова Н.Г. 12 Эссе Хочу начать с древней функции учителя – учить.синонимами этому слову являются глаголы «наставлять», «преподавать». Поэтому в зависимости от желания выделить учителя, его называют наставником или преподавателем. Этот человек учит незнающего, преподносит (я в этом убежден) знания на блюдечке. Наши с вами родители тоже учителя. Поэтому человек, к которому мы пришли учиться, может считаться почти родным. Он учит нас жизни, умению общаться, воспринимать мир не только глазами, но и разумом. Если родители- материальные наставники: учат малыша ходить, говорить, то учитель- духовный наставник. Он и только он даст ученику крепкие знания. Исторически так сложилось, что бывали случаи, когда ученик жил не у родителей, а у наставника, который во всем служил примером неопытному юноше. Он вместо родителей кормил, одевал ученика, но самое главное – учил, наставлял. Что же в наше время? Учитель также входит в класс с одной мыслью: научить нас, дать знания, чтобы в будущем они нам пригодились, Чтобы мы были грамотными, образованными людьми. Но а некоторые ученики? Домашние задания выполняют для того, чтобы учитель отстал от них. У них отсутствует всякое желание учиться, добывать знания. Конечно, я ни в коем случае не обобщаю. Есть много юношей и девушек, которые занимаются самообразованием, много читают, на уроках работают активно, с желанием. Им все интересно. Учителя, строгие и добрые, умные и справедливые, ведут нас дорогой знаний. Это настоящие учителя. Вспоминаю свою начальную школу и первую учительницу, которая для нас была второй мамой. Она и поощряла, и помогала и указывала на ошибки. С ней всегда было интересно. Она была внимательна и тактична. Она любила нас всех: и шумных, и тихих, и умных и не совсем, но каждому улыбнется, скажет ласковое слово, погладит по голове. В среднем звене, по моему мнению, многое меняется. На одних уроках учитель заставляет размышлять, делать выводы, уметь анализировать, сопоставлять. На 13 такие уроки идешь с радостью и мыслью: «А чем сегодня удивит учитель? Что нового узнаем?», но а другие, к сожалению, не напрягают. Но все равно перед учителем хочется преклонить колени. Он делает великое дело. Мы благодарны ему за его нелегкий труд. Чтобы быть настоящим учителем(а в нашей школе почти все профессионалы), надо любить детей и свою работу, отдавать любимому делу всего себя. Наставник словно закаляет меч. Раскаляя железо в огне жерла, мастер опускает его сначала в воду, потом снова в печь и под молот, чтобы убрать неровности, превращает жалкий кусок железа в сверкающий серебряным светом бритвенно острый клинок. Так и учитель учит нас так знать предмет, чтобы потом мы, ученики, хорошо, уверенно стояли на ногах, чтобы знания, полученные в школе, пригодились нам в будущем.. Мы должны оправдать надежды учителей, стать хорошими и знающими людьми, чтобы все, чему мы научились, пригодилось моей стране, обществу. В мае моей школе будет сорок лет. Это большая дата. Процветай школа! Дерзайте, ученики, не ищите легких путей! Учитесь так, чтобы учителя могли бы вами гордиться! А Вам, наши наставники, хороших побед и благодарных учеников, здоровья и счастья, во все благополучия. Учащийся 11 «А» класса Беляев Вадим. Учитель Козлова Н.Г. 14 Сочинение «Когда-нибудь» Когда-нибудь я обязательно повзрослею. Может быть, это произойдет не так скоро, как хотелось бы, но это непременно произойдет. У меня появятся новые заботы и возможности, новые интересы и друзья всё новое, другое. И однажды судьба обязательно приведет меня обратно, к порогу родной школы… Я войду внутрь и увижу, что многое изменилось: стены поменяли цвет, лица – черты, учебники – обложки… Но что-то осталось неизменным. Что же это? Я чувствую это, но не вижу!!! Да! Это запах! Какой-то неповторимый запах тяги к знаниям, запах пожелтевших учебников, которые, отслужив свой срок, оставили в этом здании свой след-память! Я пойду к знакомой лестнице, все больше погружаясь мыслями в прошлое, и вдруг увижу, как навстречу мне бежит маленькая Я, сжимая в руках снова забытый где-то журнал. Зайду в кабинет – там снова Я сидит и шёпотом подсказывает кому-то, кто безнадёжно застрял у доски! А когда, закончив все дела, обернусь у выхода, то увижу, как Я – дежурная, стоя в вестибюле, машет мне на прощание рукой. Я ухожу, а маленькая Я остается в прошлом, бережно охраняя всё, что мне дорого… Но пока я здесь, в настоящем. Я сижу за столом в своей комнате и пишу эти строки, отбиваясь от озорной сестрёнки-первоклашки. Завтра я снова пойду в школу. Не знаю, что будет через много лет, но в одном я уверена: школа 40 и в мои 13,и в 30, и в 50 лет будет для меня самой любимой!!! Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К. 15 Сочинение «Моя первая учительница» Первого сентября 2008 года я пошла в 1-й класс! Сейчас я учусь в пятом, но прекрасно помню тот день, будто это было вчера. Все дети пришли в школу красивые, нарядные, немного испуганные. Но все волнения были напрасны! Нас встретила наша первая учительница Милова Надежда Николаевна. С первого взгляда она мне понравилась: её удивительно добрые глаза и милая улыбка (ведь она же Милова!) сразу покорили меня. Мягкий и тёплый голос Надежды Николаевны звучал с нежностью, любовью и заботой. Я не могла оторвать от неё глаз и ловила каждое её слово! Так я и познакомилась со своей первой учительницей Шли дни, недели, месяцы и я всё больше убеждалась, что Надежда Николаевна самая лучшая! Каждый день я узнавала что-то новое и полезное для себя. Мне никогда не было скучно на её уроках. Она справедливо ставила оценки, интересно и понятно объясняла новый материал поэтому в нашем классе так много отличников! Так незаметно пролетели три с половиной года. Но тут у Надежды Николаевны случилась большая беда: её мама серьёзно заболела Пришлось оставить работу и ухаживать за ней. Когда Надежда Николаевна объявила нам эту печальную новость, плакал весь класс. Слёзы были и в глазах Надежды Николаевны. Очень тяжёлым было расставание с любимым учителем! Я всегда буду помнить свою первую учительницу. Своей отличной учёбой я подтверждаю все те знания, которые она вложила в нас, и говорю «спасибо» за то, что она была в моей жизни! Учащаяся 5 «А» класса Болоян Наринэ. Учитель Демидова Т.К. 16 Сочинение «Моя школа» Моя школа, в которой я учусь, мне кажется особенной, хотя для каждого ученика своя школа всегда особенная. Школа 40 имеет множество традиций, которые она соблюдает, и каждый год появляются всё новые и более увлекательные конкурсы, где каждый класс может принять участие по желанию. Призёров награждают либо грамотой, либо чемнибудь другим. Наградить также могут и целый класс, с учётом баллов, заработанных классом в течение года. Я думаю, что ни у одной школы нет столько традиций, сколько есть у нас. Учителя в сороковой удивительно добрые, но может и не все. Они могут войти в твоё положение или хотя бы дадут правильный совет. Порой они бывают недовольны, если ты пропускаешь их уроки, но иногда могут закрыть “закрыть глаза”. Именно в сороковой я познакомился с настоящими друзьями, которые протянут руку в трудную минуту. Я считаю, что в дальнейшем школа станет ещё более красивой, усовершенствует себя, минусы превратит в плюсы и что в ней появится больше умных, добрых, честных и спортивных учеников. Учащийся 9 «Г» класса Абрамов Влад. Учитель Дубаева Е.Ю. 17 Сочинение «Моя школа» Когда мы говорим о школе, то имеем в виду место нашего детства. Придя в школу первый раз, дети очень волнуются в предвкушении чего-то нового, необъятного. Несмотря на все минусы школы, там мы проводим лучшие годы своей жизни. Многие, услышав это, посмеялись бы, но, очутившись в школе последний раз, ты понимаешь, как не дорожил тем, что имел, и как теперь не хочешь расставаться. Ведь школа – это второй дом. Там ты заводишь друзей, смеёшься, общаешься, узнаёшь что-то новое, набираешься опыта и знаний. Моя родная школа- школа 40. Под словом родная, я имею в виду единственная. Именно в неё я пришла в первом классе, учусь до сих пор и собираюсь получить тут аттестат об окончании. За все годы, проведенные тут, я нашла друзей, подчерпнула необходимые знания и самое главное, как мне кажется, нашла себя, своё место в жизни. Моей первой учительницей была Домославская Ольга Геннадьевна. Она была не просто учительницей, отучившей нас четыре года и на этом всё. Она именно та учительница, которая научила нас самому главному, указала нам верный путь и пустила дальше, в старшие классы. Будучи в четвёртом классе, ученики и преподаватели праздновали тридцати пятилетие школы. В тот день было достаточно холодно и ветрено, но, несмотря на это, мы выстроились в строй и маршировали по всему первому кварталу, окружающему нашу школу. И вот в девятом классе я уже буду праздновать сорокалетие школы 40. Это будет самый волнующий момент за всю историю школы. Наша школа славится своими традициями, и этим она хороша. На земле и под водой, лучше нет Сороковой! Учащаяся 9 «А» класса Хомутова Алиса. Учитель Дубаева Е.Ю. 18 Сочинение «Моя школа» Что я могу сказать о своей школе? Лично для меня это не только общеобразовательное учреждение, а целая школа жизни. Именно тут я учился понастоящему дружить, чувствовать всё происходящее вокруг себя. Пройдя путь от первого до девятого класса, я понял, что очень многому обязан именно ей, сороковой. Ведь проходя этой дорогой знаний, случалось очень многое, бывало, что я совсем отбивался от рук, бывало, что очень старался. Но вне зависимости оттого, был ли я прилежным учеником или разгильдяем, учителя относились ко мне по-доброму, хоть и пресекали разгильдяйство. За что я им бескрайне благодарен. Большое количество школьных мероприятий воспитало во мне чувство некоторой открытости. Хотя, лично по моему опыту, подобные мероприятия не всегда проходили гладко. Бывало, что они срывались в самом начале, но многие проходили успешно. Всякое случалось. Помимо чувства открытости и всех прочих, было воспитано чувство патриотического долга, большой любви к своей стране и дано просто неисчислимое количество советов, которые не раз выручали меня. Один из них звучал так: «Дима, куда бы ты ни пошёл после школы, всегда оставайся человеком». За всё это я выражаю огромную благодарность всем учителям, которые помогали мне на моём жизненном пути. И хоть момент прощания со школой не близко, но всё равно позволяет появляться грустным мыслям в голове. На наше место придут другие, и школа их воспитает не хуже нас. За всё, что было в этих стенах и за то, что ещё будет, можно сказать только одно: Спасибо сороковая, я люблю тебя! Учащийся 9 «А» класса Дмитрий Стройкин. Учитель Дубаева Е.Ю. 19 Сочинение «Моя школа» Я учусь в школе 40 с первого класса, а сейчас я уже в 9 классе и могу с уверенностью сказать, что школа 40 является одной из лучших школ города Тольятти. В нашей школе проводятся ежегодные мероприятия как, например: конкурс «Танцы-танцы», «40х40», конкурс чтецов, театральные постановки, туристические слеты и еще много других конкурсов. Когда наш класс ездил на турслёт, было очень весело и интересно. Больше всего мне запомнилось, когда мы тянули канат, а против нас был 9 «Б» класс, и мы у них выиграли! Еще к нам приезжали выпускники университета имени Татищева со спектаклем, который мне очень понравился. Они здорово сыграли, и я для себя много узнала нового и изменила свое мнение на некоторые вещи. Мой любимый предмет биология, так как я люблю изучать животных и людей, а так же мне нравится учительница биологии Лариса Викторовна. Я рада, что моя мама отдала меня именно в сороковую школу, и я проучилась девять лет в ней! Учащаяся 9 «Г» класса Анисютина Ирина. Учитель Дубаева Е.Ю. 20 Сочинение «Магическая сила музыки» «Есть предел человеческому уму, но нет предела человеческой глупости»,- любит говорить мой дедушка. И я не раз убеждалась в правоте этих слов. История, которую я хочу поведать, началась с моей ошибки Была поздняя осень один из тех дней, когда зима ещё не припорошила землю снегом, но все живые краски осени уже поблекли. В воздухе повис лёгкий морозец, листья полусгнившей кашицей валялись у ног, а на плечи давило тяжёлое, свинцовое небо. И настроение было серое и мрачное с самого утра. Я торопилась поскорее уйти с улицы не только потому, что погода была мне мало приятна, но ещё и потому, что боялась опоздать на линейку дежурных. Подбежав к школе, поняла, что мои старания были не напрасны я успела! Как положено отстояв всю линейку, я отправилась на свой «пост» и тут только поняла, что нам сегодня ко второму уроку! Вот когда я вспомнила слова моего дедушки ( ну где была моя голова!) и сразу же сникла. Чтобы не мешать никому, я отошла в дальний угол раздевалки и села на подоконник. Теперь придётся целый час просидеть здесь в полном одиночестве среди сотен людей! Опустив руку в карман, я обнаружила там наушники. Хорошо, что я их взяла: слушая музыку, легко убить время. Я включила проигрыватель, но послышалось что-то грустное Даже слушать не хочется! Ну почему, почему музыка всегда соответствует настроению?! Я поискала в кармане ключи от квартиры с надеждой, что ещё не поздно вернуться домой, но сегодня был явно не мой день: ключи остались на тумбочке в прихожей. За окном серое небо медленно и тоскливо роняло тяжёлые слёзы Весь мир, казалось, был против меня: печальная мелодия и отвратительная погода заставляли грустить, а тягостное одиночество окончательно убивало хорошее настроение! Не хочу грустить! Всегда есть выбор! Я переключила дорожку и подумала о хорошем Из недолгой тишины возникла и полилась волшебная мелодия. Это то, что я люблю иногда слушать: Пётр Ильич Чайковский. «Времена года. Зима. Святки». Закрываю глаза и музыка уносит меня в зимнюю сказку Лёгкие, почти воздушные снежинки кружатся в вальсе, то поднимаясь, то медленно, кругами падая на землю и замирая Но вот новый порыв ветра и вихрь 21 новых чудесных снежинок несётся в воздушном танце, а я представляю себя Золушкой на балу у принца! Мы кружимся в вальсе по ослепительному паркету! Я счастлива! Я не одна, все восхищаются мною, и душа моя ликует!!! Но музыка внезапно обрывается и я возвращаюсь в реальность. Я улыбаюсь, мне уже не грустно, я даже рада, что были эти минуты восхитительной мечты. Никто и ничто теперь не испортит моего настроения! В эту минуту в раздевалку влетает Влад, мой напарник по дежурству. Ну конечно! Как всегда, растрёпанный и взъерошенный! «Привет, Маринка! А я уж думал опоздал!- он не глядя метнул свой портфель в угол.- Ты давно здесь?» Ну, наконец-то! Теперь я не одна! Уж кто-кто, а Влад заскучать не даст! Я с улыбкой смотрела на своего соседа по парте, не вслушиваясь в то, что он по своему обыкновению сочинял, и думала: «Может быть, это всего лишь совпадение, но я искренне верю в то, что музыка поддержала меня, когда мне было одиноко!» Учащаяся 6 «Б» класса Вершинина Марина. Учитель Демидова Т.К.

5-6 класс

Для девочек (155 слов). Мне очень нравится готовить. Когда мама или бабушка готовят, я всегда помогаю и учусь у них. Мое увлечение – это не только делать еду, но и украшать ее. Я всегда люблю есть не только вкусно, но и красиво. Мои блюда отличаются интересным внешним видом.

В будущем мне бы хотелось стать кондитером, потому что сладости мне нравится делать больше всего. Десерты требуют особого искусства: их любителя надо уметь удивлять. Сладкое само по себе вредно, поэтому человек трижды подумает, прежде чем взять его. Но талантливый кулинар всегда заставит его забыть обо всем на свете. Его работа будет выглядеть так, что никто не сможет устоять. Таким же одаренным кондитером хочу стать я.

Пока я только учусь готовить, но у меня уже есть коронные блюда. Например, я делаю очень вкусную шарлотку. Секрет в том, чтобы добавить в тесто измельченные орехи и бренди. Тогда пирог приобретает совершенно иной вкус. Этот рецепт я прочитала в интернете. Теперь это любимое лакомство всей семьи.

Для мальчика (155 слов). Мое увлечение – это видеоигры. Я не просто играю в них, я мечтаю их делать. Для этого необходимо изучить, как и почему работает та или иная игра. Я уже много знаю о них и охотно делюсь познаниями с друзьями по игре. В моей команде мои навыки очень ценят. Думаю, вся моя жизнь будет связана с новыми технологиями.

Многие осуждают это занятие, но зря. Оно ничуть не отличается от других безобидных форм досуга. Оно даже может стать полезным: по играм легко и весело изучать историю. Можно стать Цезарем или Наполеоном, изменять ход истории всего мира или идти по стопам полководцев и императоров. Можно продолжить любимую книгу, ведь немало игр делается на основе литературных сюжетов.

Особенно я люблю исторические игры, но фантастические мне тоже очень нравятся. Все зависит от настроения и цели. Что-то годится для развлечения и общения с ребятами, что-то не на шутку загружает мозг. Однако все эти игры заслуживают внимания, ведь по-своему обогащают внутренний мир человека.

Сочинение «День рождения – это мой любимейший праздник»

День рождения – это самый любимый праздник. В этот день так волнительно ждать в гости родных и друзей, принимать от них поздравления и подарки. Этот праздник позволяет сбыться самым заветным мечтам. Мама и папа с самого утра готовят, накрывают на стол, а после встречают долгожданных гостей.

В этот день особые усилия прикладывает мама, она печет торт или праздничный пирог, которые получаются очень вкусными. В него отец вставляет свечи, все с трепетом замолкают и смотрят, получится ли задуть их все сразу для того, чтобы исполнилось желание.

Конечно, хотелось бы, чтобы этот самый любимый праздник был как можно чаще. Но это невозможно, поэтому он остается таким долгожданным.

любимый праздник

Кружки с кошками

Редко меня привлекают чашки с блюдцами тонкого фарфора, но эта меня покорила. И кошки такие мне прямо по душе, и форма очень красивая — одно удовольствие пользоваться такой посудой.

Это просто кружка с кошками, но тоже очень милая.

А вот эта мало того, что такая оригинальная, так еще и прекрасно держит тепло — долго в ней напитки не остывают. Вообще заметила, что кружки такой формы, сужающиеся кверху, долго сохраняют напитки горячими.

Яркие кружки

Яркие кружки всегда так украшают жизнь и особенно это актуально на кухне. Так что посуда ярких цветов всегда меня привлекает, вот и кружек-чашек таких у меня насобиралось немало.

А вот прекрасная маленькая чашечка в восточном стиле, тоже из тонкого фарфора, небольшая совсем. Часто ею не пользуюсь, но она очень хороша.

Новые кружки

А это из последних моих приобретений. Не удержалась, сразу много их прибавилось, такие уж все они оказались классными, невозможно было выбрать!

Мои любимые кружки фото

Не особо люблю высокие узкие кружки, но вот эта мне очень нравится, красивая. Долго хранила ей верность.

Прозрачные кружки люблю, и все про кофе, конечно, хотя пью из них не только кофе.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Мой любимый котик сочинение
  • Мой любимый конструктор лего сочинение
  • Мой любимый книжный герой сочинение
  • Мой любимый исполнитель сочинение по музыке 7 класс
  • Мой любимый исполнитель сочинение 10 предложений

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии