Мой любимый режиссер сочинение

  • Автор: Свободная тема
  • Произведение: Сочинение на тему «Если бы я был режиссером»
  • Это сочинение списано 28 590 раз

Мне давно нравится читать произведения разных писателей и фантазировать, как бы я по ним поставил спектакль или снял кино. Особенно я люблю представлять фильмы по сказкам и фэнтези.

Кино – это очень удобный жанр для экранизации волшебных историй. Здесь можно добиться любых спецэффектов при помощи компьютерной графики и озвучки. Даже актёров можно не приглашать. Но, если бы режиссёром был я, то в моих фильмах всегда играли бы не звёзды, и даже не профессиональные артисты, а мои ровесники, их родители, а может, даже и бабушки с дедушками.

Я бы снимал интересные фильмы про дружбу между людьми и животными. А ещё мне интересно было бы снять кино про то, как исполняются желания людей на Новый год и Рождество. Я хочу, чтобы люди снова поверили, что чудеса существуют и всё, чего очень-очень хочешь, сбудется, если это добрые желания.

Я бы обязательно показал в своих картинах, какая красивая наша страна. Ведь туристы едут только на курорты и не знают о многих сказочных местах, куда не приезжает телевиденье!

Ещё мне хочется снять кино про путешествия во времени, чтобы в школах можно было его показывать на уроках истории. Ведь это же интереснее, чем сухие фразы из учебников!

Да, кинофильмы – это, конечно, самый универсальный жанр. Но нельзя забывать о театре, где нет экрана и удобного дивана с чипсами и чаем. В театре – всё иначе. Тут люди смотрят на живых актёров, поэтому переживают сильнее. И, если фильм можно снять только один раз, и оно будет точь-в-точь повторяться при каждом просмотре, то спектакль всякий раз – другой. И в постановках можно каждый раз что-то менять…

Вот, например, независимо от воли автора, я бы заканчивал все спектакли только хорошим финалом. Почему? Да просто в жизни и так всё больше людей становятся злыми, раздражёнными, ни во что хорошее уже не верящими. А так – посмотрел человек хорошее представление с позитивной развязкой, и из театра он выходит с приподнятым настроением: а вдруг и с ним скоро произойдёт что-то хорошее?

Например, в постановке «Ромео и Джульетты» по трагедии В. Шекспира я бы сделал так, что юные влюблённые в конце не умерли, потому что их предупредили обо всём.

А ещё мне в роли режиссёра хочется изменить многое в самих постановках детских сказок. Я бы, скажем, перемешал персонажей нескольких сказок и посмотрел бы, чем такой эксперимент закончился? Представляете, как было бы интересно маленьким зрителям вдруг, прямо посреди сказки про Золушку, увидеть на сцене, например, Аладдина или Пьеро, а Чебурашка бы подружился не только с крокодилом Геной, но и с Винни Пухом?

Обязательно я бы ставил сценки и разыгрывал этюды с участием смертельно больных людей. А также придумывал бы спектакли, где играли бы одинокие старики и дети-сироты.

Я не знаю, что ещё я бы сделал, стань я, хотя бы на несколько дней, режиссёром… Может, по зрительному залу летали бы бабочки и солнечные зайчики, а может, на сцене происходили бы самые неожиданные повороты в судьбах персонажей. Но я знаю одно: мои постановки бы помогали людям стать лучше, верить в добро и чудеса, желать сделать что-то хорошее тому, кто рядом, или – просто – улыбнуться прохожему в дождливый хмурый день.

Таким образом, мне кажется, режиссёр — это будто волшебник, который может менять мир и делать его лучше, пусть только в своих работах, пусть ненадолго, но всё-таки… Если иметь такую цель. А я очень-очень этого хочу!

Посмотрите эти сочинения

  • Сочинение на тему «О чем шептались осенние листья» Было туманное осеннее утро. Я шел по лесу, погруженный в раздумья. Я шел медленно, не спеша, а ветер развевал мой шарф и свисающие с высоких ветвей листья. Они колыхались на ветру и будто бы о чем-то мирно говорили. О чем шептались эти листья? Быть может, они шептались об ушедшем лете и жарких лучах солнца, без которых теперь они стали такими желтыми и сухими. Быть может, они пытались позвать прохладные ручьи, которые смогли бы напоить их и вернуть к жизни. Быть может, они шептались обо мне. Но только шепот […]
  • Сочинение про Байкал (на русском языке) Озеро Байкал известно на весь мир. Известно оно тем, что является самым большим и глубоким озером. Вода в озере пригодна для питья, поэтому оно очень ценно. Вода в Байкале не только питьевая, но еще и лечебная. Она насыщена минералами и кислородом, поэтому ее употребление положительно влияет на здоровье человека. Байкал находится в глубокой впадине и со всех сторон окружен горными хребтами. Местность возле озера очень красивая и имеет богатую флору и фауну. Еще, в озере проживает много видов рыб – почти 50 […]
  • Сочинение на тему «Моя родина — Беларусь» Я живу в зеленой и красивой стране. Она называется Беларусь. Ее необычное имя говорит о чистоте этих мест и о необычных пейзажах. От них веет спокойствием, простором и добротой. И от этого хочется что-то делать, наслаждаться жизнью и любоваться природой. В моей стране очень много рек и озер. Они нежно плещутся летом. Весной раздается их звонкое журчание. Зимой зеркальная гладь манит к себе любителей катания на коньках. Осенью по воде скользят желтые листья. Они говорят о скором похолодании и предстоящей спячке. […]
  • Сочинение про рябину Осенняя красавица в ярком наряде. Летом рябина незаметна. Она сливается с другими деревьями. Зато осенью, когда деревья одеваются в жёлтые наряды, её можно заметить издалека. Яркие красные ягоды привлекают внимание людей и птиц. Люди любуются деревом. Птицы лакомятся его дарами. Даже зимой, когда повсюду белеет снег, рябина радует своими сочными кистями. Её изображения можно встретить на многих новогодних открытках. Художники любят рябину, потому что она делает зиму веселее и красочней. Любят дерево и поэты. Её […]
  • Почему я выбрала профессию повара? (сочинение) Есть множество замечательных профессий, и каждая из них, несомненно, является необходимой нашему миру. Кто-то строит здания, кто-то добывает полезные стране ресурсы, кто-то помогает людям стильно одеваться. Любая профессия, как и любой человек — совершенно разные, однако все они непременно должны кушать. Именно поэтому появилась такая профессия, как повар. С первого взгляда может показаться, что кухня — область несложная. Что трудного в том, чтобы приготовить поесть? Но на самом деле искусство готовки — одно их […]
  • Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
  • Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
  • Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
  • Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
  • Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
  • Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
  • Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
  • Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
  • Сочинение на тему «ВОВ 1941-1945» Был прекрасный день — 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная весть — началась война. В этот день фашистская Германия, которая завоевывала до этого момента Европу, напала и на Россию. Никто не сомневался в том, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ и смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы человек. Они пали жертвами безжалостных сражений за территорию и власть. Ни […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?» Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности. Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные тяготы. Каждый по-своему понимает понятие […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]
  • Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
  • Сочинение-рассуждение на тему «Чтение – вот лучшее учение!» Взрослые любят повторять слова русского поэта А.С. Пушкина «Чтение — вот лучшее умение». Меня научили читать в 4 года. И я очень люблю читать разные книжки. Особенно настоящие, которые напечатаны на бумаге. Мне нравится сначала рассмотреть картинки в книжке и представлять, о чем в ней рассказывается. Потом я начинаю читать. Сюжет книги меня захватывает полностью. Из книг можно узнать много интересного. Есть книги-энциклопедии. В них рассказывают обо всем что есть в мире. Из них самые занимательные о разных […]

Кто такой режиссер?

Режиссер – это главный человек в любом творческом коллективе. Он работает со сценарием, подготовленным сценаристом, ему подчиняются осветители, актеры, звукорежиссеры – все участники творческой команды. Режиссерами мечтают стать многие ребята, однако успеха в этой профессии добиваются лишь единицы. Самые талантливые режиссеры заняты в съемках кинофильмов, также они могут реализовать свой потенциал в следующих сферах:

  • театральные постановки;
  • цирковые представления;
  • анимационное и короткометражное кино;
  • рекламные ролики;
  • видео для влогов;
  • телевизионные программы, новостные сюжеты и т. д.;
  • клипмейкерство;
  • компьютерные, мобильные, онлайн-игры, а также игры для приставок.

Существуют режиссеры, которые занимаются постановкой сборных и моноконцертов, различных мероприятий: свадьбы, выпускные, корпоративы и другие. Режиссер, читая сценарий или корректируя его, видит то, как в итоге будет выглядеть та или иная постановка. Он определяет типаж актеров, работает с цветовой гаммой, ракурсами – делает все, чтобы сценарий «ожил» на экране, театральной сцене, в реальной жизни.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

November 5 2017, 01:28

Category:

  • Кино
  • Cancel

Мой любимый режиссер… А, собственно, кто?

Недавно один знакомый задал мне, казалось бы, простейший вопрос: кто мой любимый режиссер? Для меня, как для любителя всяких топов и рейтингов, это не должно было вызвать трудностей. Ну конечно же, это… А, собственно, кто? Ответ — под катом


(Нет, не Сарик Андреасян, вы чего)
И тут у меня начался ступор. Логически мысля, я должен был назвать режиссера своего любимого фильма. Ну давай посмотрим мой свежий топ… Мой любимый фильм – это «Жизнь прекрасна», режиссера (и исполнителя главной роли) Роберто Бениньи. Но я не могу назвать его любимым режиссером по одной банальной причине – других его фильмов я попросту не видел! Ну ладно, пойдем дальше по списку. «Достучаться до небес» Томаса Яна… Других его режиссерских работ я даже не слышал. Да что там я — даже на русскоязычной Википедии нет о них статей! Так, поехали дальше… «Человек дождя» Барри Левинсона… «Господин Никто» Жако ван Дормаля, «День Сурка» Гарольда Рэмиса… Да что ж такое – ни у кого из них я не видел других фильмов! А разве можно назвать режиссера любимым, если видел у него только один фильм? Это все равно, что сказать: «Моя любимая группа – Eagles, у которой я слышал только Hotel California». Ну ладно, что там дальше… «Трасса 60» Боба Гейла… Но это у него вообще ЕДИНСТВЕННАЯ режиссерская работа!

И на этом моменте я понял: не те критерии я выбрал. Да, в моем топе есть режиссеры, у которых я видел больше одного фильма. А у того же Кристофера Нолана я в топ включил целых два творения – «Помни» и «Начало». Но я не могу назвать Нолана любимым режиссером. Потому что у него есть пара фильмов, которые мне не нравятся. А «Престиж» я и вовсе люто ненавижу. И тут до меня дошло: выбирать любимого режиссера нужно не аналитически, а сердцем.

И как только я прислушался к зову сердца, тут же из глубин разума всплыли два имени. Один из них – автор добрых и душевных, почти семейных фильмов. А другой – весьма разноплановый творец, создавший ряд непохожих друг на друга творений, почти все из которых мне в той или иной степени нравятся.

Итак, первый – это Роберт Земекис.

Автор культовой трилогии «Назад в будущее», ярчайшего примера того, как не скатить франшизу после второго фильма. Земекис снял одно из самых смелых творений в истории кино – взрослый фильм с элементами мультяшек «Кто подставил кролика Роджера?». Наконец, именно Земекису принадлежат два фильма, в которых Том Хэнкс сыграл свои лучшие роли – «Изгой» и, разумеется, одна из лучших картин в истории кино, бриллиант, обставивший в погоне за «Оскаром»-1994 даже «Побег из Шоушенка» и «Криминальное чтиво» — «Форрест Гамп».

Второй — это Брайан Сингер.

Не такой известный и культовый режиссер, как Земекис. Более того, по его работам гораздо меньше хвалебных отзывов, и о славе Земекиса он пока может только мечтать. Но зато он снял одну из самых недооцененных экранизаций Стивена Кинга «Способный ученик», мощную военную драму «Операция «Валькирия», великолепный детектив с невероятным сюжетным поворотом «Обычные подозреваемые». Зарекомендовал он себя и на малом экране – именно он снял первые эпизоды культового «Доктора Хауса» и свежего творения – сериала «Одаренные», который захватил меня уже с первых минут. Но, конечно, главная работа его жизни – это его фильмы франшизы «Люди Икс» («Люди Икс», «Люди Икс-2», «Люди Икс: Дни минувшего будущего» и «Люди Икс: Апокалипсис»). Именно он дал блестящий старт супергеройской франшизе, причем в ту эпоху, когда еще никто понятия не имел, как нужно снимать супергеройские франшизы.

И в связи с таким вот неожиданно трудным выбором я решил пойти вот на какой эксперимент: посмотреть ВСЕ фильмы своих любимых режиссеров. По крайней мере, все доступные. Потом я увидел величину творческого наследия Земекиса и приуныл. Многовато будет. Посмотрю, наверное, только часть. А вот с Сингером все оказалось гораздо проще, и я довольно быстро осилил все его режиссерские работы, благо большинство уже видел. И в ближайшее время вас ждет небольшой эксперимент – марафон обзоров на фильмы Сингера.

P.S. Пишите в комментариях: а кто у вас любимые режиссеры? Можно больше одного.

  • ЭССЕ-ИССЛЕДОВАНИЕ
    «МОЁ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРОФЕССИИ РЕЖИССЁРА»
    Режиссёр, на мой взгляд, – одна из самых интересных, сложных и ответственных профессий на Земле. Режиссерское искусство – искусство создания единого, гармонически целостного художественного произведения театрального или кинематографического искусства с помощью творческой организации всех элементов спектакля, фильма, шоу.
    Синтетичность ремесла состоит в том, что режиссёр одновременно является организатором, педагогом, художником, своего рода Создателем и Творцом зеркала, отражающего мир под его, режиссёра, углом зрения. И от широты этого «угла», от ЧИСТОТЫ созданного им зеркала, зависит конечный результат – сила и качество воздействия на сознание людей – участников и зрителей действа – художественных ОБРАЗОВ.
    Именно в этом и состоит высочайшая степень моральной ответственности режиссёра. О поэтах, писателях говорят: «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести!» Ответственность режиссёра, в этом смысле, ещё выше, поскольку происходит комплексное воздействие на сознание и органы чувств человека через его зрительные и слуховые анализаторы. Режиссёру необходимо быть тонким психологом, своего рода целителем Душ человеческих, поскольку от результатов его труда зависит, немного-немало, баланс негативных и позитивных сил, энергий на планете. Каких образов – светлых, созидающих, или тёмных, разрушительных, с отрицательным зарядом, будет сотворено, показано со сцены и с экрана «больше» (по количеству, и, главное, по качеству) – таковым станет и зритель. Это происходит в соответствии с высшими Законами мироздания – «Законом причины и следствия», «Законом притяжения подобного к подобному», «Законом бумеранга» – «что посеешь, то и пожнёшь».
    Состояние коллективного сознания и самосознания каждого отдельно взятого человека являются одновременно СУБЪЕКТОМ и ОБЪЕКТОМ воздействия для режиссёра. И уровень духовного развития человека, избравшего режиссёрскую профессию, становится тем зерном, из которого взрастёт (или нет) живое творение – фильм, спектакль, шоу. Из кедрового семени взрастёт лишь кедр, а из семени чертополоха – пусть и лекарственный – но всё же сорняк, живущий лишь один сезон. Достаточно привести лишь один пример воздействия режиссёрского искусства на массовое сознание из нашей истории, когда фильмы режиссёра С.М. Эйзенштейна «Броненосец Потёмкин» и «Александр Невский», благодаря своей патриотической составляющей, стали своего рода мощными катализаторами в годы Великой Отечественной войны, мобилизовавшими боевой Дух всего народа и приблизившими Победу над фашизмом.
    «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся…» Одной из главных задач режиссёра как раз и является не просто предугадать, а до максимальной доли вероятности «просчитать», «запрограммировать» результат работы – воспитательное воздействие постановки на зрителей и актёров.  Реализуя духовно-нравственные заповеди, режиссёр способен, посредством своего таланта и владения ремеслом, интерпретировать события и черты характеров людей в художественные образы, преображающие действительность, акцентирующие внимание зрителя на его собственном духовном, жизненном опыте и перспективах.
    В репетиционном зале или на съёмочной площадке в работе режиссёра не может быть мелочей, так как он имеет дело с самым подвижным и тонким «материалом» – с людьми, их внутренним миром. Актёры, ассистенты режиссёра, рабочие сцены – каждый приходит на работу со своим «багажом» взглядов и настроений. И здесь без дипломатического подхода, мудрости и организаторского таланта не обойтись. Создавать атмосферу сотрудничества, сотворчества, являться самому образцом толерантности и эмпатийности –  непременная задача режиссёра, от успешного решения которой является зачастую и успех всего дела. Михаил Ромм говорил, что один из талантов режиссера – умение сделать работу чужими руками, всех организовать, сконцентрировать творческую энергию и повести свои полки в бой…
    Часто можно услышать и о педагогических достижениях известных режиссёров, про которых говорят, что они «открыли миру» того или иного актёра. «Мастерская Марка Захарова», «Школа Сергея Герасимова», знаменитая «Табакерка» Олега Табакова… Множество потрясающих актёров воспитали мэтры отечественной режиссуры И.А. Пырьев, А.И. Герман, С.Ф. Бондарчук, Галина Волчек, Юрий Любимов… Режиссёру необходимо одновременно быть лидером, оратором, уметь донести до актёров суть замысла, не загоняя при этом их в жёсткие рамки, предоставляя простор для собственного творческого поиска… Сколько же надо знать, сколь хорошо понимать и чувствовать Жизнь, окружающий мир, чтобы суметь передать, донести своё видение, мироощущение до зрителя!..  Сложно, но необходимо, ибо тогда и рождается шедевр – продукт совместного труда, вдохновения и мистического творчества – способный сделать этот мир светлее.

  • Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Искусство — неотъемлемая и важная часть жизни общества, ведь человек — существо одухотворённое. Такие элементы искусства, как кинофильмы, театральные постановки мы смотрим не только с превеликим удовольствием, но и чему-то учимся от них, что-то понимаем, ранее нам недоступное. А какой вклад в детскую душу происходит, благодаря детским развлекательным и познавательным программам и фильмам. Талантливый режиссёр, который умеет умело воздействовать на чувствительные струнки души человеческой, сможет вложить в эти души понятия о добре и зле, о правде и лжи, о прекрасном и чудовищном. Великая сила искусства делает нас добрее, чётче, немножечко сентиментальней, мы сопереживаем героям, плачем и радуемся вместе с ними. Чтобы стать лучше, человек должен видеть и окружать себя прекрасным, ведь недаром говорится, что красота спасёт мир. Поэтому режиссёрская работа чрезвычайно важна для морального и духовного развития общества.
    Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Профессия режиссёр довольно популярна и престижна, особенно, сейчас, когда отечественный кинематограф испытывает возрождение. Многие молодые люди мечтают о создании суперфильма, который вызовет взрыв зрительских восторгов, положительные отзывы критиков и принесёт награду и славу. Однако эта профессии, как никакая другая, не является массовой. Оканчивающих режиссёрские курсы людей, достаточно много, однако становятся режиссёрами далеко не все выпускники, а приобретают известность и имя — считанные единицы. Только настоящий талант сможет пробиться на вершину режиссёрского Олимпа. Талант, который основан на колоссальном труде, упорстве и настойчивости. Ещё для будущего режиссёра важны такие качества, как фантазия, образное мышление, умение работать и находить общий язык с людьми. Кроме того, режиссёр должен знать основы актёрского мастерства, чтобы правильно координировать работу актёров.
    Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)Эта профессия имеет множество положительных моментов, ведь она связана с созиданием, творчеством. Работать придётся со многими интересными людьми, путешествовать в разные города, страны и экзотические места. К тому же, режиссёрская работа довольно хорошо оплачивается и относится к престижным.
    К отрицательным моментам этой работы относятся ненормируемый рабочий день, часто, круглосуточная занятость. Да и пробиться начинающему режиссёру и заявить о себе бывает очень нелегко.
    Где получить профессию: (обучение профессии)Эта профессия приобретается в институтах культуры, театральных академиях, в институтах кинематографии. Сегодня можно учиться на режиссёра не только в государственных ВУЗах, но и в коммерческих, на платной основе. Конкурс, как правило, в учебных заведениях очень большой, так что надо проявить недюжинный талант и способность к творчеству.

  • Вы хотите спросить, почему я хочу стать режиссером художественного кино? Ответ прост: я хочу, чтобы мои мысли и чувства увидели и почувствовали другие люди. Поделиться радостью или горем через призму художественного фильма. Растрогать зрителя или заставить его поверить в свои силы, действовать, пересмотреть свои взгляды на жизнь-вот, что способен сделать фильм. Многие подумают, что сделать это легко, а на самом деле это довольно тяжкий труд. Все зависит от тебя. От твоего взгляда на сюжет. От чувств от этой задумки. Возможно, что этот сюжет (сценарий) придумал ты сам. Это же замечательно. Значит те эмоции, которые ты испытываешь от прочтения своей рукописи, заставляют тебя поверить в свои силы, ты хочешь рассказать об этом людям, которые оценят твою работу своим смехом или слезами. А вдруг ты прочтешь комментарии своих зрителей на каком-нибудь сайте, который посвящен новинкам кинопроката? Такие простые слова как “классно”, “супер” или “ребята, советую посмотреть” докажут тебе, что то, что ты считал невозможным сделал не ради себя, а ради других. Ради чувств, которые испытают зрители, ведь чувственного кино мало. Кино, которое заставляет петь, скорбить, думать. Приносить радость людям при помощи кино-вот главное преимущество выбранной мной профессии. Я не хотела сказать, что остальные профессии не приносят такого большой радости. Наоборот, пользы больше, чем от того пути, который выбрала я. Но все равно, каждый несет свои положительные эмоции: учитель дает знания, врач помогает решить проблемы со здоровьем, а режиссер подарит положительные эмоции. Именно эти эмоции помогут поверить в себя. Играть на струнах человеческой души главная задача режиссера. Тронуть поступком, словом, крошечной деталью, едва уловимым жестом. Заставить по-настоящему оценить любовь и дружбу, ненависть, а самое главное жизнь…

  • Ответ оставил Гость
    Вы хотите спросить, почему я хочу стать режиссером художественного кино? Ответ прост: я хочу, чтобы мои мысли и чувства увидели и почувствовали другие люди. Поделиться радостью или горем через призму художественного фильма. Растрогать зрителя или заставить его поверить в свои силы,действовать,пересмотреть свои взгляды на жизнь-вот, что способен сделать фильм. Многие подумают, что сделать это легко, а на самом деле это довольно тяжкий труд. Все зависит от тебя. От твоего взгляда на сюжет. От чувств от этой задумки.Возможно, что этот сюжет(сценарий)придумал ты сам. Это же замечательно. Значит те эмоции, которые ты испытываешь от прочтения своей рукописи, заставляют тебя поверить в свои силы, ты хочешь рассказать об этом людям, которые оценят твою работу своим смехом или слезами. А вдруг ты прочтешь комментарии своих зрителей на каком-нибудь сайте, который посвящен новинкам кинопроката? Такие простые слова как «классно», «супер» или «ребята, советую посмотреть» докажут тебе, что то, что ты считал невозможным сделал не ради себя, а ради других. Ради чувств, которые испытают зрители, ведь чувственного кино мало.Кино,которое заставляет петь,скорбить,думать.Приносить радость людям при помощи кино-вот главное преимущество выбранной мной профессии. Я не хотела сказать, что остальные профессии не приносят такого большой радости.Наоборот, пользы больше, чем от того пути, который выбрала я.Но все равно, каждый несет свои положительные эмоции: учитель дает знания, врач помогает решить проблемы со здоровьем, а режиссер подарит положительные эмоции. Именно эти эмоции помогут поверить в себя. Играть на струнах человеческой души главная задача режиссера. Тронуть поступком, словом, крошечной деталью, едва уловимым жестом. Заставить по-настоящему оценить любовь и дружбу, ненависть, а самое главное жизнь…

  • Сочинение на тему прославленный режиссёр

    Ответы:

    Профессия режиссера, будь то сфера кино, телевидения или театра, является очень интересной. Она дает человеку возможность творческой реализации. Возможно, я выберу эту профессию себе.Какие требования предъявляются к режиссеру?… Это умение мыслить неординарно, выходить за рамки стереотипов общества, мышления окружающих и собственного мышления. Только так режиссер способен в своем произведении показать что-то новое, «свежее» для людей.Есть, разумеется, режиссер, которого я уважаю больше других. Это режиссер кино, и его имя известно даже ежу. Режиссер этот – Чарли Чаплин. Он умер очень давно, но фильмы его до сих пор остаются легендой.Мастерство Чаплина было в том, что он умел находить смешное и важное в самых простых вещах. Его комедии – это удовольствие для зрителей в мелочах: в том, как герои носятся и решают свои проблемы, как они смеются, какие чувства испытывают. Чаплин умел поставить героев в такие неловкие и забавные положения, что каждый зритель тут же со смехом узнавал самого себя, своих близких или знакомых.Я видел последний фильм Чаплина «Графиня из Гонконга», о русской эмигрантке. Наверное, лучшее, что показал в нем Чаплин – это женскую красоту, очарование. Он не стеснялся показывать крупные планы лиц, мимику, бурные и резкие движения и умел этим передать особенности характера людей, их эмоции.Режиссеру рекомендуется иметь побольше энергии, уметь общаться с людьми, находить общий язык с самыми разными слоями общества. Хороший режиссер наблюдателен, хорошо понимает людей, даже чудаков, и чувствует их.Ну, конечно, режиссеру важно быть еще и умелым организатором, уметь донести свое видение, точку зрения, отстоять их перед продюсерами, актерами, техническими сотрудниками и другими своими коллегами.

  • Мне давно нравится читать произведения разных писателей и фантазировать, как бы я по ним поставил спектакль или снял кино. Особенно я люблю представлять фильмы по сказкам и фэнтези.
    Кино – это очень удобный жанр для экранизации волшебных историй. Здесь можно добиться любых спецэффектов при помощи компьютерной графики и озвучки. Даже актёров можно не приглашать. Но, если бы режиссёром был я, то в моих фильмах всегда играли бы не звёзды, и даже не профессиональные артисты, а мои ровесники, их родители, а может, даже и бабушки с дедушками.
    Я бы снимал интересные фильмы про дружбу между людьми и животными. А ещё мне интересно было бы снять кино про то, как исполняются желания людей на Новый год и Рождество. Я хочу, чтобы люди снова поверили, что чудеса существуют и всё, чего очень-очень хочешь, сбудется, если это добрые желания.
    Я бы обязательно показал в своих картинах, какая красивая наша страна. Ведь туристы едут только на курорты и не знают о многих сказочных местах, куда не приезжает телевиденье!
    Ещё мне хочется снять кино про путешествия во времени, чтобы в школах можно было его показывать на уроках истории. Ведь это же интереснее, чем сухие фразы из учебников!
    Да, кинофильмы – это, конечно, самый универсальный жанр. Но нельзя забывать о театре, где нет экрана и удобного дивана с чипсами и чаем. В театре – всё иначе. Тут люди смотрят на живых актёров, поэтому переживают сильнее. И, если фильм можно снять только один раз, и оно будет точь-в-точь повторяться при каждом просмотре, то спектакль всякий раз – другой. И в постановках можно каждый раз что-то менять…
    Вот, например, независимо от воли автора, я бы заканчивал все спектакли только хорошим финалом. Почему? Да просто в жизни и так всё больше людей становятся злыми, раздражёнными, ни во что хорошее уже не верящими. А так – посмотрел человек хорошее представление с позитивной развязкой, и из театра он выходит с приподнятым настроением: а вдруг и с ним скоро произойдёт что-то хорошее?
    Например, в постановке «Ромео и Джульетты» по трагедии В. Шекспира я бы сделал так, что юные влюблённые в конце не умерли, потому что их предупредили обо всём.
    А ещё мне в роли режиссёра хочется изменить многое в самих постановках детских сказок. Я бы, скажем, перемешал персонажей нескольких сказок и посмотрел бы, чем такой эксперимент закончился? Представляете, как было бы интересно маленьким зрителям вдруг, прямо посреди сказки про Золушку, увидеть на сцене, например, Аладдина или Пьеро, а Чебурашка бы подружился не только с крокодилом Геной, но и с Винни Пухом?
    Обязательно я бы ставил сценки и разыгрывал этюды с участием смертельно больных людей. А также придумывал бы спектакли, где играли бы одинокие старики и дети-сироты.
    Я не знаю, что ещё я бы сделал, стань я, хотя бы на несколько дней, режиссёром… Может, по зрительному залу летали бы бабочки и солнечные зайчики, а может, на сцене происходили бы самые неожиданные повороты в судьбах персонажей. Но я знаю одно: мои постановки бы помогали людям стать лучше, верить в добро и чудеса, желать сделать что-то хорошее тому, кто рядом, или – просто – улыбнуться прохожему в дождливый хмурый день.
    Таким образом, мне кажется, режиссёр — это будто волшебник, который может менять мир и делать его лучше, пусть только в своих работах, пусть ненадолго, но всё-таки… Если иметь такую цель. А я очень-очень этого хочу!

  • Мне давно нравится читать произведения разных писателей и фантазировать, как бы я по ним поставил спектакль или снял кино. Особенно я люблю представлять фильмы по сказкам и фэнтези.
    Кино – ?то очень удобный жанр для экранизации волшебных историй. Здесь можно добиться любых спецэффектов при помощи компьютернои? графики и озвучки. Даже актёров можно ?? приглашать. Но, в случае если бы режиссёром был я, то в моих фильмах всегда играли бы ?? звёзды, и даже ?? профессиональные артисты, а мои ровесники, их родители, а может, даже и бабушки с дедушками.
    Я бы снимал интересные фильмы про дружбу между людьми и жи???ными. А ещё мне интересно было бы снять кино про то, как исполняются желания людей на Новый год и Рождество. Я хочу, чтобы люди снова поверили, что чудеса существуют и всё, ч??? очень-очень хочешь, сбудется, в случае если ?то добрые желания.
    Я бы обязательно показал в своих картинах, какая красивая наша страна. Ведь туристы едут только лишь на курорты и ?? знают о многих сказочных местах, куда ?? приезжает телевиденье!
    Ещё мне хочется снять кино про путешествия во времени, чтобы в школах можно было ??? показывать на уроках истории. Ведь ?то же интереснее, чем сухие фразы из учебников!
    Да, кинофильмы – ?то, конечно, самый универсальный жанр.
    Размещено на реф.рф
    Но нельзя забывать о театре, где нет экрана и удобного дивана с чипсами и чаем. В театре – всё иначе. Тут люди смотрят на живых актёров, по?тому переживают сильнее. И, в случае если фильм можно снять только лишь один раз, и оно будет точь-в-точь повторяться при каждом просмотре, то спектакль всякий раз – другой. И в постановках можно каждый раз что-то менять…
    Вот, например, независимо от воли автора, я бы заканчивал все спектакли только лишь хорошим финалом.
    Понятие и виды, 2018.
    Почему? Да просто в жизни и так всё больше людей становятся злыми, раздражёнными, ни во что хорошее уже ?? верящими. А так – посмотрел человек хорошее представление с позитивнои? развязкой, и из театра он выходит с приподнятым настроением: а вдруг и с ним скоро произойдёт что-то хорошее?
    К примеру, в постановке ??Ромео и Джульетты?? по трагедии В. Шекспира я бы сделал так, что юные влюблённые в конце ?? умерли, потому что их предупредили обо всём.
    А ещё мне в роли режиссёра хочется изменить многое в самих постановках детских сказок. Я бы, скажем, перемешал персонажей нескольких сказок и посмотрел бы, чем такой эксперимент закончился? Представляете, как было бы интересно маленьким зрителям вдруг, прямо посреди сказки про Золушку, увидеть на сцене, например, Аладдина или Пьеро, а Чебурашка бы подружился ?? только лишь с крокодилом Генои?, но и с Винни Пухом?
    Обязательно я бы ставил сценки и разыгрывал этюды с участием смертельно больных людей. А аналогичным образом придумывал бы спектакли, где играли бы одинокие старики и дети-сироты.
    Я ?? знаю, что ещё я бы сделал, стань я, хотя бы на несколько дней, режиссёром… Может, по зрительному залу летали бы бабочки и солнечные зайчики, а может, на сцене происходили бы самые неожиданные повороты в судьбах персонажей. Но я знаю одно: мои постановки бы помогали людям стать лучше, верить в добро и чудеса, желать сделать что-то хорошее тому, кто рядом, или – просто – улыбнуться прохожему в дождливый хмурый день.
    Исходя из вс??? выше сказанного, мы приходим к выводу, что мне кажется, режиссёр — ?то будто волшебник, который может менять мир и делать ??? лучше, пусть только лишь в своих работах, пусть ненадолго, но всё-таки… Если иметь такую цель. А я очень-очень ?того хочу!

  • Режиссер
    Кто является самым главным человеком на съемочной площадке или не сцене? Актер? Вовсе нет. Главный здесь – режиссер. Он является не только менеджером и организатором, но и вдохновителем, творческим руководителем всей группы – съемочной или театральной. Именно от мастерства режиссера зависит качество и популярность будущего фильма или спектакля. Это сложная профессия, ведь для нее требуется не только талант, но и огромный ежедневный труд.
    Развернуть текст
    История появления профессии РежиссерКак возникла профессия? Как развивалась профессия?
    Считается, что родилась профессия режиссера во второй половине 19 века. До этого в театре единый руководитель отсутствовал, а сценической постановкой занимался сам драматург либо актеры. С увеличением количества театров, появлением кинематографа, возникла необходимость в режиссерах. Сегодня они трудятся не только на театральных подмостках и съемочных площадках, но и организуют различные массовые увеселительные и общественные мероприятия.
    Значимость для обществаВажность, значение и социальный статус профессии
    Работа режиссеров очень нужна в современном обществе, ведь кино, театр, телепередачи стали неотъемлемой частью нашей жизни. Они не только развлекают нас, но и чему-то учат, вкладывают в сознание людей понятия о правде и лжи, добре и зле, красоте и безобразии. Сила искусства заставляет людей сопереживать, становиться добрее, лучше. Во всем этом немалая заслуга режиссеров, потому что именно им принадлежит основная идея фильма или спектакля.
    Особенности профессии РежиссерУникальность и перспективность профессии
    Сегодня российский кинематограф переживает возрождение, и поэтому профессия режиссера не только популярна, но и престижна. Молодые режиссеры мечтают создать фильм века, который вызовет бурю эмоций у зрителей, восторженные отклики критиков, принесет им славу и награды на кинофестивалях. Но из множества выпускников режиссерских факультетов известными становятся единицы. Взойти на режиссерский Олимп может лишь по-настоящему талантливый человек, который к тому же упорен, настойчив и трудолюбив. Режиссер должен обладать фантазией, образным мышлением, умением много работать, находить с людьми общий язык.
    “Подводные камни” профессии РежиссерВсе за и против профессии. Сложности и особенности.
    Творческая, созидающая профессия режиссера имеет много положительных черт. Режиссер работает с интересными людьми, путешествует в разные страны и города. Немаловажно и то, что эта профессия высокооплачиваема, престижна. Но есть у нее и отрицательные моменты: рабочий день ненормируемый, занятость бывает круглосуточной, а пробиться и громко заявить о себе бывает очень трудно.
    Где и как получить профессию РежиссерГде обучают профессии?
    Профессию режиссера можно получить в институте кинематографии, театральной академии или институте культуры. Кроме этого, можно получить профессию режиссера, обучаясь в коммерческом вузе. Конкурс в такие учебные заведения обычно очень большой.

  • Категория: Сочинения по русскому языку
    Мне давно нравится читать произведения разных писателей и фантазировать, как бы я по ним поставил спектакль или снял кино. Особенно я люблю представлять фильмы по сказкам и фэнтези.
    Кино – это очень удобный жанр для экранизации волшебных историй. Здесь можно добиться любых спецэффектов при помощи компьютерной графики и озвучки. Даже актёров можно не приглашать. Но, если бы режиссёром был я, то в моих фильмах всегда играли бы не звёзды, и даже не профессиональные артисты, а мои ровесники, их родители, а может, даже и бабушки с дедушками.
    Я бы снимал интересные фильмы про дружбу между людьми и животными. А ещё мне интересно было бы снять кино про то, как исполняются желания людей на Новый год и Рождество. Я хочу, чтобы люди снова поверили, что чудеса существуют и всё, чего очень-очень хочешь, сбудется, если это добрые желания.
    Я бы обязательно показал в своих картинах, какая красивая наша страна. Ведь туристы едут только на курорты и не знают о многих сказочных местах, куда не приезжает телевиденье!
    Ещё мне хочется снять кино про путешествия во времени, чтобы в школах можно было его показывать на уроках истории. Ведь это же интереснее, чем сухие фразы из учебников!
    Да, кинофильмы – это, конечно, самый универсальный жанр. Но нельзя забывать о театре, где нет экрана и удобного дивана с чипсами и чаем. В театре – всё иначе. Тут люди смотрят на живых актёров, поэтому переживают сильнее. И, если фильм можно снять только один раз, и оно будет точь-в-точь повторяться при каждом просмотре, то спектакль всякий раз – другой. И в постановках можно каждый раз что-то менять…
    Вот, например, независимо от воли автора, я бы заканчивал все спектакли только хорошим финалом. Почему? Да просто в жизни и так всё больше людей становятся злыми, раздражёнными, ни во что хорошее уже не верящими. А так – посмотрел человек хорошее представление с позитивной развязкой, и из театра он выходит с приподнятым настроением: а вдруг и с ним скоро произойдёт что-то хорошее?
    Например, в постановке «Ромео и Джульетты» по трагедии В. Шекспира я бы сделал так, что юные влюблённые в конце не умерли, потому что их предупредили обо всём.
    А ещё мне в роли режиссёра хочется изменить многое в самих постановках детских сказок. Я бы, скажем, перемешал персонажей нескольких сказок и посмотрел бы, чем такой эксперимент закончился? Представляете, как было бы интересно маленьким зрителям вдруг, прямо посреди сказки про Золушку, увидеть на сцене, например, Аладдина или Пьеро, а Чебурашка бы подружился не только с крокодилом Геной, но и с Винни Пухом?
    Обязательно я бы ставил сценки и разыгрывал этюды с участием смертельно больных людей. А также придумывал бы спектакли, где играли бы одинокие старики и дети-сироты.
    Я не знаю, что ещё я бы сделал, стань я, хотя бы на несколько дней, режиссёром… Может, по зрительному залу летали бы бабочки и солнечные зайчики, а может, на сцене происходили бы самые неожиданные повороты в судьбах персонажей. Но я знаю одно: мои постановки бы помогали людям стать лучше, верить в добро и чудеса, желать сделать что-то хорошее тому, кто рядом, или – просто – улыбнуться прохожему в дождливый хмурый день.
    Таким образом, мне кажется, режиссёр — это будто волшебник, который может менять мир и делать его лучше, пусть только в своих работах, пусть ненадолго, но всё-таки… Если иметь такую цель. А я очень-очень этого хочу!

  • Я давно собирался написать этот пост, но всё как-то не получалось.
    001

    За что я люблю Балабанова? За то, что он никого не боялся, никому не угождал, и всегда в своих фильмах говорил только правду. Его картины вроде бы такие простые (но это обманчиво), линейные, очень скупо снятые, этакий своеобразный минимализм. Для меня, школьника, в 1996 году как-то вдруг соединилась воедино любовь к русской рок-музыке, и любовь к Балабанову. Саунд-треки к его картинам — это музыка Агаты Кристи, Сплина, Наутилуса — то, на чём я вырос, и то, что я до сих пор часто слушаю.

    002

    Балабанов — это не только Брат-2, который все смотрели. Посмотрите «Замок», «Кочегар». Вы почувствуете, как перед вами медленно, но твёрдо и неумолимо закрывается прочная железная дверь, и вы знаете, что никогда и ничем её больше не откроете. Многие фильмы Балабанова очень сложные для понимания, хотя внешне кажутся простыми. Они требуют сопереживания, а, следовательно, сотворчества.

    003

    В фильмах Балабанова практически всегда знаешь, что конец будет плохим, и именно таким, какого ты и боялся. В жизни чаще всего так и происходит, события развиваются по самому худшему сценарию. Герои Балабанова — это не придуманные персонажи (как часто бывает в современном кино), а живые люди, со своими слабостями, горестями, пороками, достоинствами и недостатками. Недаром в последних фильмах Балабанова снимались не профессиональные актёры, а обычные люди (Александр Мосин), музыканты (Олег Гаркуша), студентки театральных вузов (Алиса Шитикова). И это при том, что у него с удовольствием соглашались играть звёзды самой первой величины: Михалков, Маковецкий, Гармаш, Дюжев, Литвинова, Серебряков.

    004

    У Балабанова в фильмах всё какое-то очень живое, настоящее, естественное. Он показывал жизнь такой, какую видел. Да, его взгляд немного циничный, немного мрачноватый, в чём-то нестандартный. Но он был режиссёром честным, и правдивым. Он был первым, кто так снимал, а второго такого уже не будет. Когда я смотрел «Левиафан» Звягинцева, меня не покидало ощущение, что я всё это где-то уже видел. Плохая копия Балабанова, нечто среднее между «Грузом-200» и нарезкой из других его кинолент.

    005

    Фильмы Балабанова, конечно же, имеют в чём-то тёмную энергетику. Посмотрите, сколько актёров, сыгравших у него главные роли, потом умирали! Сергей Бодров, Алексей Полуян, Михаил Скрябин, Андрей Панин. В его последней картине «Я тоже хочу» Балабанов предсказал и свою смерть. Он сыграл самого себя, его герой (режиссёр) умер в кадре. Поездка за счастьем к заброшенной колокольне через полгода обернулась настоящей гибелью гениального режиссёра. На 40-й день после смерти Балабанова колокольня, которую он снял в фильме, обрушилась. Мистика? Да нет, я думаю, так и было задумано где-то на небесах.

    006
    007
    008

    Светлая память Вам, Алексей Октябринович! Спасибо, что Вы были с нами. Я знаю все Ваши картины наизусть, и никогда их не забуду, пока Бог не отнимет у меня память.
    Покойтесь с миром, Вы много для нас сделали.

    009

    Обновлено: 10.03.2023

    Кино, как истинное искусство, прежде всего является свободным полётом фантазии человека. На мой взгляд, оно должно не только развлекать, вызывая различные эмоции и чувства, но и заставлять.

    Кино, как истинное искусство, прежде всего является свободным полётом фантазии человека. Оно должно не только развлекать, вызывая различные эмоции и чувства, но и заставлять задумываться, по сути предоставляя растущему и развивающемуся зрителю площадку для игры воображения. Намного интереснее, когда создатели фильма задают ему больше вопросов, на которые он должен ответить сам. Потому предпочитаю так называемые открытые финалы, в которых присутствует недосказанность. Их преимущество заключается в том, что они подразумевают свободную трактовку, допуская самые различные варианты развития событий на выбор зрителю. Потому ему хочется верить, что главный герой «Таксиста» в исполнении Роберта Де Ниро остался жив в концовке фильма после того, как получил ранение, а всё показанное после кульминационной перестрелки не является его предсмертными грёзами.

    Больше всего устраивать головоломки зрителю любит Квентин Тарантино, один из самых успешных и самобытных режиссёров в истории кино. В отличие от большинства своих коллег, он не заканчивал никаких специальных курсов, что, впрочем, ему и не было нужно. Тарантино обучался делу и овладел им в совершенстве благодаря тому, что посмотрел огромное количество фильмов. Ведь он с рождения и по сей день является настоящим знатоком и страстным поклонником волшебного мира кино. Переняв многое у своих любимых режиссёров, ставших его учителями и источниками вдохновения, он создал свой уникальный стиль. Как говорится всё лучшее — хорошо забытое старое.

    Прежде всего ценю Квентина за то, что он не только веселит зрителя, но и в то же время заставляет его думать и вовлекает в действие, предлагая в ходе просмотра разгадать изящный логический паззл, составленный из сюжета, разбитого на части и показанного в неправильной хронологической последовательности. Как известно, всё гениальное сложно и в то же время просто. Благодаря этому приёму Тарантино достигает эффекта внезапности, постоянно обманывая наши ожидания, а также цинично и жестоко, но в то же время ловко и смешно обыгрывает штампы фильмов про бандитов, при этом придавая действию нестандартные ходы. Особенно эффектно он продемонстрировал своё умение в «Криминальном чтиве», где спокойное и плавное развитие событий неожиданно и резко, буквально за секунду сменяется трагическими и в то же время комичными ситуациями, в которые попадают персонажи фильма.

    Также одной из характерных особенностей или «фишек» Тарантино является то, что режиссёр не показывает на экране многие важные для сюжета сцены и детали, позволяя зрителю самому представлять и разыгрывать их в своей голове. Как в «Бешеных псах» происходило центральное событие фильма ограбление? Что случилось в концовке с Мистером Розовым? Жив или мёртв Мистер Синий? Убил ли Мистер Белый на самом деле Мистер Оранжевый? Найти ответы на эти вопросы Тарантино предлагает нам самим через разговоры между персонажами фильма и звуковое сопровождение за кадром.

    Когда мы говорим о Квентине, всегда необходимо особо отметить не только то как живописно благодаря операторской работе режиссёр передаёт атмосферу тех мест где происходит действие его фильмов (в первых трёх, включая «Джеки Браун», события разворачиваются в Лос-Анджелесе, в более поздних почти везде). Фирменный стиль Тарантино это прежде всего долгие, но при этом увлекательные и остроумные диалоги, которые он пишет для своих героев, всё время болтающих на экране абсолютно о чём угодно и обо всём на свете. К примеру, основные персонажи его фильмов бандиты обсуждают не только свои дела, но и совершенно разные темы, начиная непринуждённых бесед об истинном смысле песен Мадонны вплоть до философских споров о теории божественного вмешательства. Благодаря великолепным сценарию Тарантино и актёрским работам персонажи всегда предстают на экране живыми и яркими личностями, поскольку Квентин детально и достоверно прорабатывает и прописывает их образы. Каждый из них обладает цельным характером и собственной изюминкой, благодаря чему грани между главными и второстепенными, а также положительными и отрицательными героями в фильмах Тарантино по сути стёрты.

    Несмотря на нелинейный монтаж, они по сути представлены нам в режиме здесь и сейчас, потому их личности являются загадкой для зрителя. Мы ничего не знаем об их прошлом, потому нам интересно, когда и при каких обстоятельствах грабители в «Бешеных псах» или, например, наёмные убийцы Винсент и Джулс в «Криминальном чтиве» (а также члены отряда Cмертоносных Гадюк в «Убить Билла») познакомились друг с другом. На эту тему можно было снять целую серию приквелов (поскольку события оригиналов для большинства героев в трагикомичном духе Тарантино закончились плачевно). Кстати, Тарантино довольно необычно обходится с формально главными героями своих фильмов (если исходить из того, что вокруг них и завязано повествование). К примеру, в «Бешеных псах» Мистер Оранжевый весь фильм лежит в луже собственной крови и не предпринимает активных действий, а Винсент в «Криминальном чтиве» погибает в середине, но через некоторое время благодаря сюжетным хитросплетениям на радость зрителям снова на экране живой и невредимый как ни в чём не бывало.

    Пожалуй, нестандартность и реалистичность (но в то же время условность, как и полагается вымышленному кинематографическому миру) отличает ранние творения Тарантино от последующих которым не хватает лёгкости дебютных работ, но они также сделаны с искренней любовью к кинематографу. В них буквально в каждом кадре чувствуется мера и вкус позволяющие отличить особый и изысканный стиль Тарантино. К тому же его фильмы парадоксальным образом сочетают в себе артхаус и блокбастер, поскольку Тарантино легко и непринужденно отыскал золотую середину между коммерцией и подлинным искусством. Радует, что мастер эстетизации насилия не почивает на лаврах и продолжает снимать фильмы на стыке и органичном сочетании самых разных жанров, ведь он был рождён творить историю кино! Не иначе как Божественное вмешательство!

    Мне давно нравится читать произведения разных писателей и фантазировать, как бы я по ним поставил спектакль или снял кино. Особенно я люблю представлять фильмы по сказкам и фэнтези.

    Кино – это очень удобный жанр для экранизации волшебных историй. Здесь можно добиться любых спецэффектов при помощи компьютерной графики и озвучки. Даже актёров можно не приглашать. Но, если бы режиссёром был я, то в моих фильмах всегда играли бы не звёзды, и даже не профессиональные артисты, а мои ровесники, их родители, а может, даже и бабушки с дедушками.

    Я бы снимал интересные фильмы про дружбу между людьми и животными. А ещё мне интересно было бы снять кино про то, как исполняются желания людей на Новый год и Рождество. Я хочу, чтобы люди снова поверили, что чудеса существуют и всё, чего очень-очень хочешь, сбудется, если это добрые желания.

    Я бы обязательно показал в своих картинах, какая красивая наша страна. Ведь туристы едут только на курорты и не знают о многих сказочных местах, куда не приезжает телевиденье!

    Ещё мне хочется снять кино про путешествия во времени, чтобы в школах можно было его показывать на уроках истории. Ведь это же интереснее, чем сухие фразы из учебников!

    Да, кинофильмы – это, конечно, самый универсальный жанр. Но нельзя забывать о театре, где нет экрана и удобного дивана с чипсами и чаем. В театре – всё иначе. Тут люди смотрят на живых актёров, поэтому переживают сильнее. И, если фильм можно снять только один раз, и оно будет точь-в-точь повторяться при каждом просмотре, то спектакль всякий раз – другой. И в постановках можно каждый раз что-то менять…

    Вот, например, независимо от воли автора, я бы заканчивал все спектакли только хорошим финалом. Почему? Да просто в жизни и так всё больше людей становятся злыми, раздражёнными, ни во что хорошее уже не верящими. А так – посмотрел человек хорошее представление с позитивной развязкой, и из театра он выходит с приподнятым настроением: а вдруг и с ним скоро произойдёт что-то хорошее?

    А ещё мне в роли режиссёра хочется изменить многое в самих постановках детских сказок. Я бы, скажем, перемешал персонажей нескольких сказок и посмотрел бы, чем такой эксперимент закончился? Представляете, как было бы интересно маленьким зрителям вдруг, прямо посреди сказки про Золушку, увидеть на сцене, например, Аладдина или Пьеро, а Чебурашка бы подружился не только с крокодилом Геной, но и с Винни Пухом?

    Обязательно я бы ставил сценки и разыгрывал этюды с участием смертельно больных людей. А также придумывал бы спектакли, где играли бы одинокие старики и дети-сироты.

    Я не знаю, что ещё я бы сделал, стань я, хотя бы на несколько дней, режиссёром… Может, по зрительному залу летали бы бабочки и солнечные зайчики, а может, на сцене происходили бы самые неожиданные повороты в судьбах персонажей. Но я знаю одно: мои постановки бы помогали людям стать лучше, верить в добро и чудеса, желать сделать что-то хорошее тому, кто рядом, или – просто – улыбнуться прохожему в дождливый хмурый день.

    Таким образом, мне кажется, режиссёр — это будто волшебник, который может менять мир и делать его лучше, пусть только в своих работах, пусть ненадолго, но всё-таки… Если иметь такую цель. А я очень-очень этого хочу!

    Посмотрите эти сочинения

    Кто такой режиссер?

    Режиссер – это главный человек в любом творческом коллективе. Он работает со сценарием, подготовленным сценаристом, ему подчиняются осветители, актеры, звукорежиссеры – все участники творческой команды. Режиссерами мечтают стать многие ребята, однако успеха в этой профессии добиваются лишь единицы. Самые талантливые режиссеры заняты в съемках кинофильмов, также они могут реализовать свой потенциал в следующих сферах:

    • театральные постановки;
    • цирковые представления;
    • анимационное и короткометражное кино;
    • рекламные ролики;
    • видео для влогов;
    • телевизионные программы, новостные сюжеты и т. д.;
    • клипмейкерство;
    • компьютерные, мобильные, онлайн-игры, а также игры для приставок.

    За что я люблю Балабанова? За то, что он никого не боялся, никому не угождал, и всегда в своих фильмах говорил только правду. Его картины вроде бы такие простые (но это обманчиво), линейные, очень скупо снятые, этакий своеобразный минимализм. Для меня, школьника, в 1996 году как-то вдруг соединилась воедино любовь к русской рок-музыке, и любовь к Балабанову. Саунд-треки к его картинам — это музыка Агаты Кристи, Сплина, Наутилуса — то, на чём я вырос, и то, что я до сих пор часто слушаю.

    002

    Балабанов — это не только Брат-2, который все смотрели. Посмотрите «Замок», «Кочегар». Вы почувствуете, как перед вами медленно, но твёрдо и неумолимо закрывается прочная железная дверь, и вы знаете, что никогда и ничем её больше не откроете. Многие фильмы Балабанова очень сложные для понимания, хотя внешне кажутся простыми. Они требуют сопереживания, а, следовательно, сотворчества.

    003

    В фильмах Балабанова практически всегда знаешь, что конец будет плохим, и именно таким, какого ты и боялся. В жизни чаще всего так и происходит, события развиваются по самому худшему сценарию. Герои Балабанова — это не придуманные персонажи (как часто бывает в современном кино), а живые люди, со своими слабостями, горестями, пороками, достоинствами и недостатками. Недаром в последних фильмах Балабанова снимались не профессиональные актёры, а обычные люди (Александр Мосин), музыканты (Олег Гаркуша), студентки театральных вузов (Алиса Шитикова). И это при том, что у него с удовольствием соглашались играть звёзды самой первой величины: Михалков, Маковецкий, Гармаш, Дюжев, Литвинова, Серебряков.

    004

    У Балабанова в фильмах всё какое-то очень живое, настоящее, естественное. Он показывал жизнь такой, какую видел. Да, его взгляд немного циничный, немного мрачноватый, в чём-то нестандартный. Но он был режиссёром честным, и правдивым. Он был первым, кто так снимал, а второго такого уже не будет. Когда я смотрел «Левиафан» Звягинцева, меня не покидало ощущение, что я всё это где-то уже видел. Плохая копия Балабанова, нечто среднее между «Грузом-200» и нарезкой из других его кинолент.

    005

    Фильмы Балабанова, конечно же, имеют в чём-то тёмную энергетику. Посмотрите, сколько актёров, сыгравших у него главные роли, потом умирали! Сергей Бодров, Алексей Полуян, Михаил Скрябин, Андрей Панин. В его последней картине «Я тоже хочу» Балабанов предсказал и свою смерть. Он сыграл самого себя, его герой (режиссёр) умер в кадре. Поездка за счастьем к заброшенной колокольне через полгода обернулась настоящей гибелью гениального режиссёра. На 40-й день после смерти Балабанова колокольня, которую он снял в фильме, обрушилась. Мистика? Да нет, я думаю, так и было задумано где-то на небесах.

    Светлая память Вам, Алексей Октябринович! Спасибо, что Вы были с нами. Я знаю все Ваши картины наизусть, и никогда их не забуду, пока Бог не отнимет у меня память.
    Покойтесь с миром, Вы много для нас сделали.

    Без сомнений, мой любимый режиссер. Познакомился с ним еще в детстве, застав случайно на первом канале его Тонкую красную линию. С тех пор пересмотрел не раз всю его фильмографию, не раз заново открывая произведения Малика. Привлекает глубокий сюжет (сам он изучал философию в Оксфорде и Гарварде, а по некоторым данным имеет и докторскую степень) и потрясающая визуализация, равной которой я пока не встречал в своем весьма скудном кинозрительском опыте.

    Мартин Скорсезе

    • Таксист 9.5
    • Славные парни 9
    • Казино 9.5
    • Авиатор 8
    • Остров проклятых 9
    • Средняя оценка — 9

    Безусловно, одни из моих любимых режиссеров, криминальные драмы которого бесподобны. Но если не ориентироваться на оценки, то на 2-ое место его бы не поставил. Тем более, если более плотно ознакомлюсь с его творчеством, то средний балл снизится.

    Стэнли Кубрик

    • Убийство 9
    • Тропы славы 8
    • Доктор Стрейнджлав, или Как я научился не волноваться и полюбил атомную бомбу 9.5
    • 2001 год: космическая одиссея 9
    • Заводной апельсин 9.5
    • Сияние 8.5
    • Цельнометаллическая оболочка 8.5
    • Средняя оценка — 8.9

    Великий режиссер, раскрывший множество тем в различных жанрах, но везде преуспевший. Доктор Стрейнджлав, вне сомнений, лучшая увиденная мною социальная сатира, а Космическая одиссея — лучшая научная фантастика. Стоит отметить отличную характерную атмосферность и великолепные саундтреки.

    Френсис Форд Коппола

    • Крестный отец 9.5
    • Крестный отец-2 9.5
    • Апокалипсис сегодня 10
    • Бойцовая рыбка 8.5
    • Крестный отей-3 9
    • Дракула 7.5
    • Молодость без молодости 6.5
    • Средняя оценка — 8.6

    Навсегда вписавший свое имя в историю кинематографа великой трилогией Крестного отца, ужасным, умным и сюрреалистическим Апокалипсисом сегодня, грустной Бойцовой рыбкой Френсис без проблем войдет в 3-5 моих любимых режиссеров. Жаль только, что его карьера получилась весьма неровной и вышеописанные картины соседствуют с произведениями гораздо более низкого уровня.

    Леонид Гайдай

    • Пес Барбос и необычный кросс 8
    • Самогонщики 8
    • Операция Ы и другие приключения Шурика 9
    • Наваждение 8
    • Кавказская пленница 8.5
    • Бриллиантовая рука 9
    • Иван Васильевич меняет профессию 9.5
    • Средняя оценка — 8.6

    Классик советского кинематографа, не любить которого вряд ли возможно.

    Ларс фон Триер

    • Европа 9
    • Идиоты 8.5
    • Танцующая в темноте 7.5
    • Догвилль 9.5
    • Самый главный босс 8
    • Антихрист 9
    • Меланхолия 8
    • Средняя оценка — 8.6

    Главный мизантроп современного кинематографа, достойный наследник Тарковского, Бергмана, Дрейера не только продолжает славные традиции скандинавского кино, но и существенно расширяет и распространяет его. Из-за звания «Анфана Террибля» лишь еще больше импонирует.

    Алехандро Иньярриту

    • Сука-любовь 8
    • 21 грамм 9.5
    • Вавилон 8.5
    • Бьютифул 8
    • Средняя оценка — 8.5

    Наряду с сценаристом Гильермо Ариагга создал блестящую «трилогию смерти» (Сука-любовь, 21 грамм, Вавилон). Отличная по исполнению и форме, весьма глубокая по содержанию. А вот в его последней ленте Бьютифул, где Алехандро выступал уже и в роли сценариста явно чувствуется, что Иньярриту-режиссер переигрывает Иньярриту-сценариста.

    Квентин Тарантино

    • Бешеные псы 9.5
    • Четыре комнаты 6.5
    • Убить Билла, фильм первый 8.5
    • Убить Билла, фильм второй 9
    • Город грехов 8.5
    • Бесславные ублюдки 8
    • Средняя оценка — 8.3

    Оливер Стоун

    • Сальвадор 8
    • Взвод 9
    • Рожденный 4 июля 9
    • The Doors 8.5
    • Прирожденный убийцы 8.5
    • Александр 7.5
    • Башни-близнецы 7
    • Средняя оценка — 8.2

    Роберт Земекис

    Питер Уир

    • Пикник у Висячей скалы 8
    • Галлиполи 8.5
    • Вид на жительство 6.5
    • Шоу Трумана 9.5
    • Средняя оценка — 8.1

    Рейтинг далеко не окончательный и точный. У многих вышепредставленных режиссеров я посмотрел лишь самые известные работы, не останавливаясь на менее культовых. У Формана, Бертолуччи, Тарковского, Херцога, Полански, Люмета, Дрейера, Бергмана, Богдановича, Блие есть фильмы, очень мне понравившиеся, но из-за слишком малого кол-ва просмотренных у них картин в списке они не представлены. А какие ваши любимые режиссеры?

    Читайте также:

        

    • Яхшылык кире кайта сочинение
    •   

    • Детское сочинение о войне 4 класс
    •   

    • Сочинение фантастическое и реальное в повести гоголя ночь перед рождеством
    •   

    • Троицкий собор псков сочинение
    •   

    • Спорные мысли мини сочинение

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:

    Новое и интересное на сайте:

  • Мой любимый предмет технология сочинение 5 класс мальчики
  • Мой любимый предмет сочинение 3 абзаца
  • Мой любимый предмет музыка сочинение 5 класс
  • Мой любимый предмет математика сочинение рассуждение для 5 класса
  • Мой любимый предмет информатика сочинение рассуждение

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии