Мой щенок сочинение 2 класс по литературе

Сочинения
Про животных
Мой щенок

Сочинение Мой щенок

Моим самым любимым животным является щенок. Я готова целый день проводить с ним время, его зовут Кузя, а подарил мне его папа на мой день рождения. Щенок очень игрив и активен, постоянно ищет приключения и провоцирует меня на игру. А я не могу сдержаться и отвечаю ему взаимностью.

Собаки – это удивительно умные животные. Они чувствуют тебя до глубины души: они грустят вместе с тобой, когда тебе грустно, играют и веселятся, когда у тебя хорошее настроение. Они даже умеют обижаться и плакать. Наблюдала я такое и у своего щенка, когда отказала ему в прогулке. Он опустил голову и хвост, отвернулся и пошел в другой край комнаты. Не подходил ко мне почти целый день, пока не проголодался. Тогда он с обиженной «мордой» подошел ко мне, начал ласково тереться об мою ногу, тогда я обрадовался и понял, что он простил меня, после чего мы пошли с ним насыпать ему корм.

Мой щенок Кузя очень ласковый, я безумно рада, что он достался именно мне. Я не представляю, что он мог бы жить в другой семье и гулять с другими детьми. Мне с ним безумно повезло, он во всем слушается меня, это, наверное, еще одно достоинство собак, что они очень быстро поддаются воспитанию и дисциплине. Именно таким был и мой Кузя, он быстро понял, что мне не нравиться и что лучше не делать в моем присутствии.

Мы с Кузей так привыкли друг к другу, что даже засыпаем в одно время, он ложится на свой уютный коврик около моей кровати и наслаждается теплом исходящим от пола с подогревом, а я слушаю, как мило он начинает сопеть, спустя пару минут после умащения на коврике.

Мое сердце покоряют многие животные, но собаки особенно. Ведь таких преданных «друзей» не заменить никем. Даже люди порой бывают не так преданны как собаки. Самое страшное о чем я постоянно переживаю, это то, что когда-то моего щенка у меня не станет. Но стараюсь отбросить такие мысли и окунуться в воспоминания о днях проведенных вместе.

Я наблюдаю за тем, как он взрослеет с каждым днем, приобретает все более мужественные черты, становится более спокойным и уравновешенным, как — будто он взрослеющий человек. Начинает многое понимать того, что до этого не мог. Я не могу дождаться момента, пока он станет папой и у него будут свои щенята. Я думаю, он будет заботливым и добрым «отцом» для своих щенков, ведь он сам вырос в любви и доброжелательном отношении к нему.

Мы с Кузей проводим вместе очень много времени, и это приносит много положительных эмоций и хорошее настроение. Я уже не представляю и дня без своего щенка, а он без меня.

Вариант 2

Наступил мой долгожданный праздник – Новый год! Я знаю, мои родители меня очень любят и всегда дарят очень хорошие подарки, но что подарят именно такой подарок, я даже в мыслях подумать не мог. Когда пришло время смотреть подарки под елкой, я просто со скоростью ветра прибежал в гостиную. О боже, меня ждало действительно чудо! В гостиной сидел маленький щенок немецкой овчарки! На вид ему было около двух месяцев. Я был безгранично счастлив.

Щенок был неуклюж, как медвежонок. Он поднимался на лапы, спотыкался, опять поднимался. Смотреть на него без смеха было не возможно. Вместе с родителями мы решили дать ему кличку Рекс, как в сериале про полицейского пса, который тоже был породы немецкой овчарки.

Место ему нашли возле входной двери, где обустроили его очень мягкой и удобной лежанкой. Рексу очень понравилось его новое уютное место для сна и отдыха. Сначала щенок все обнюхал, а потом с удовольствием лег спать.

Жизнь моя очень изменилась после того, как в нашей семье появился Рекс. Теперь мне приходилось его выгуливать не меньше двух раз в день. Но это ничего, потому что прогулки утром и вечером приносят только пользу здоровью.

Щенок рос очень преданным другом всем членам семьи, но главным хозяином в доме считал папу и слушался во всем только его. Маму он тоже очень любил, но по-своему. Мама ему готовила очень вкусные мясные каши, которые он ждал с большой охоткой. Меня он любил тоже очень сильно, потому что я с ним проводил много времени в играх и прогулках. Меня всегда развлекало и веселило барахтаться с Рексом в снегу, кидать ему палочку, бегать с ним наперегонки, просить Рекса преодолевать препятствия, слушаться моих команд – стоять, лежать, подавать голос.

Поначалу Рекс нам принес некоторые неудобства, а именно: сгрыз ножку стула, вывернул горшок с цветком, в столешнице на кухне нашел мамины запасы муки, макарон, круп и раскидал содержимое по всей квартире, даже успел сгрызть нос папиного ботинка. Конечно, мы его наказали – папа ему запретил выходить в гостиную и на кухню, и он некоторое время сидел в прихожей за закрытой дверью. Рекс был умным псом, когда мы его выпустили из прихожей, и он смог передвигаться по всей квартире, он больше уже не портил домашнюю утварь и наши личные вещи.

Я и моя семья Рекса полюбила всей душой, и мы только ждем, когда он вырастет и превратиться во взрослую собаку, чтобы охранять нас, как настоящий служебный пес.

Сочинение про Щенка

У меня есть друг и зовут его Шкипер. Шкипер мой пёс. Его очень любят все члены моей семьи, но были времена, когда все было наоборот. Моим самым заветным желанием было, чтобы у меня появился лохматый друг с мокрым носом, но мама наотрез отказывала мне — нет и всё. На все мои уговоры и бесконечные обещания, что я сам буду заботиться о щенке, был только один короткий ответ — нет.

И вот однажды, а это случилось три года назад, я вышел погулять во двор. День был пасмурный и ветреный, иногда срывались капли дождя. Погода явно не подходила для прогулок, и все мои друзья сидели по своим домам. Дождь начал усиливаться, и я решил переждать его. У нас во дворе стоял старый и обветшалый сарайчик, в котором наш дворник дядя Вася хранит свой инвентарь — метлу, большую лопату и всякие инструменты. Я забежал в сарай. Капли дождя все сильнее и сильнее колотили по старому шиферу. Вдруг я услышал странный звук – сквозь шум дождя слышался жалобный писк или плач.

Я огляделся. В сарае было мрачновато, всюду стояли какие-то коробки и ведра. Вдруг под лохматой метлой, стоявшей в углу, что-то зашевелилось. Присмотрелся – маленький комочек темно-коричневого цвета дрожал и издавал тот самый жалобный плач. Это был крошечный, с мокрым носом и очень лохматый, щенок, который сразу же лизнул мой нос, когда я взял его на руки.

Так началась наша дружба со Шкипером, которую я всячески скрывал от родителей. Я тайком носил ему еду, учил всяческим командам, заботился о нем. Шкипер рос очень смышленым щенком, для запоминания команд ему требовалось мало времени, мы отлично ладили, и я всюду старался брать его с собой.

Осень подходила к концу. Уже начал срываться первый снег и на улице становилось все холоднее и холоднее. Я очень переживал, как же сможет перезимовать в старом сарае Шкипер. Но вот однажды, когда я вернулся с вечерней прогулки, мама очень сильно меня обняла, сказала, что очень сильно меня любит, и чтобы я приводил своего лохматого друга домой. Как же я удивился и одновременно обрадовался! Я пулей помчался во двор, взял Шкипера, и вот мы уже вдвоем стоим в прихожей. По моей команде Шкипер дал маме лапу – для нее оказалось большим сюрпризом, каким воспитанным оказался Шкипер.

С тех пор мой щенок вырос, стал полноценным членом нашей семьи и моим самым верным и преданным другом.

Также читают:

Картинка к сочинению Мой щенок

Мой щенок

Сочинение на тему Мой щенок

Я всегда завидовал своим друзьям, у которых были дома животные. С пяти лет меня отправляли на каникулы в деревню, где я жил у бабушки. У нее была собака Альма, но уже старая, почти не играла, мало лаяла, только лежала. У нее были такие умные и грустные глаза, словно понимала, что ей не долго осталось жить.

Однажды утром я проснулся от громкого звонкого лая, у Альмы голос был глухой, а это звонкий. Выйдя из дома, мы увидели, что около будки сидит маленький щенок и ест из собачьей миски. Наша старая собака сидела рядом и с удивлением смотрела на нового жителя нашего дома.

Щенок был смешной – бегал по двору, обнюхивал незнакомое ему место, подбегал к нам и преданно смотрел в глаза, как будто просил нас не выгонять его. Я уже хотел уговорить родителей оставить его, но мама сама предложила: «Пусть живет, такой он смешной и хороший». Бабушка тоже поддержала ее: «Наша Альма уже старенькая, сколько ей еще жить осталось, не известно, а тут живая душа рядом со мной будет».

Назвали мы его Мухтаром. Мы бегали с ним по улице, ходили в лес за ягодами, купались на речке. Мы с друзьями кидали палку в речку, а щенок смешно прыгал в воду и приносил ее нам. Купаться он очень любил, мог не вылезать из воды часами. Потом он научился давать лапу – наклонит голову вбок, как будто стесняется.

На лугу мы часто лежали рядом, просто смотрели в небо, а Мухтар тихонько лизал мой нос или ухо, как будто благодарил за то, что мы дали ему шанс жить. Пес за лето вырос и стал лохматой, большой собакой. Его никто не боялся в деревне, такой он был добрый, а его громкий лай был слышен издалека. Особенно он любил ходить со мной в табун за скотиной: Мухтар знал своих коров, отгонял от стада, провожал до дома и не отходил от них, пока они не зайдут в дом.

Я очень люблю собак, без животных жить скучно. Не зря говорят, что собака – лучший друг человека, она еще преданная и никогда не обманет и не подведет.

Вариант 2

Родителям удалось привить мне любовь к животным с самого детства. Я всегда хотел завести собаку или кошку. Когда мы ездили к бабушке в посёлок, то я всегда завидовал здешним детям, потому что у них было по несколько домашних животных.

Летом мы поехали с мамой и папой на базар и увидели ребят с большой коробкой. Мы не смогли пройти мимо и спросили, что у них там внутри. Оказалось, что из шести маленьких щенят остался только этот огненно рыжий пёс по имени Сэм. Денег за него не брали, потому что он был непородистый. Никто не хотел его забирать, ведь у него была сломана лапа, видимо ребята подобрали его с улицы и решили, что кто ни будь за ним обязательно придёт, ведь он был очень красивый. Родители сразу же сказали, что Сэму нужно срочно помочь. Мы взяли его к себе и отвезли в ветеринарию. Ветеринарный врач сказал, что ему два месяца, и через месяц после выздоровления с ним можно будет ходить гулять.

Когда мы приехали домой, то кормили его кефиром, творогом и молоком. Наблюдали, как он поспешно ест, видимо думая, что его еду, кто-нибудь отберёт. Потом положили ему подстилку в коридоре, и он крепко заснул. Вероятно, Сэму долгое время не приходилось отдыхать.

Несколько месяцев в гипсе смогли вылечить лапку моего пса. Он перестал бояться людей. Бегал, прыгал и с удовольствием учил команды. Я много дрессировал Сэма. Он быстро выучил команды. Мы всегда ходили гулять вместе. Он не обращал внимания на уличных котов и дворовых собак. Спал он со мной и не оставлял меня одного.

Пока Сэму не исполнился год, то мы его не брали в посёлок, так как он еще не привык ездить в машине. Но уже следующей весной мы поехали к бабушке с ним. Она была очень рада маленькому гостю и попросила моего дедушку сделать ему будку. Мы с мамой постелили ему старое одеяло и купили большую миску. Теперь и в посёлке у Сэма есть своя будка, и он сможет оставаться со мной на каникулах у бабушки. Когда мы ходим с родителями и Сэмом в лес, то он ведёт себя тихо, ведь знает, что в лесу шуметь нельзя.

Не представляю, что было бы, если бы мы в тот прекрасный день не поехали на базар. Я очень счастлив, что у меня появился пёс, о котором я так долго мечтал.

Сочинение про Щенка

Я всегда хотела собаку. Иногда мне кажется, что я родилась с этой мыслью. Но ровно с пяти лет я ритмично напоминала родителям, что хочу своего собственного четырехногого друга. Каждый раз родители придумывали новые оправдания, а собаки у меня как не было, так и нет.

Но вот, произошло чудо. На последний день рождения родители подарили мне настоящего щенка хаски. В свое время я вдоволь насмотрелась мультфильма «Балто», поэтому не удивительно, что это была моя любимая порода собак. Мой мир резко перевернулся, когда я увидела маленький комочек, свернувшийся в корзине. Щеночку едва исполнился месяц. Он еле стоял на лапах, смешно передвигал ими, почти всегда падая. Но при этом он был самым милым созданием, которое я когда — либо видела.

Посмотрев в его глаза, я тут же назвала его «Шторм». Они были чистого сапфирового цвета. И мне даже казалось, что в них плещется море, разбиваясь о скалы. Щенок был почти весь черный, только на морде у него была своеобразная белая «маска», отчего его взгляд становился еще более добрым. Я с удовольствием смотрела в его глаза, брала на руки и вообще не могла с ним расстаться. Даже спала вместе с щенком. И мне так нравился небольшой белый полумесяц на его носике.

Я сама водила Шторма к ветеринару, купала его, постригала шерсть. Каждый день я выгуливала его по нескольку раз. Тем более он был таким активным и резвым, что дух захватывало. Стоило вывести его на улицу, как он тут же начинал прыгать и бегать. Это заставляло меня искренне улыбаться. Да и дома его поведение не отличалось особым спокойствием. Он легко мог разодрать диван или стащить тапки. Шторм любил играть. А как только я приходила домой, Шторм срывался с места и буквально через секунду оказывался возле меня, неизменно облизывая мое лицо.

Шторм редко лаял, только когда был счастлив. Это был даже больше не лай, а вой. Чистый и проникновенный. Шторм рос с огромной скоростью. Уже через полгода он, вставая на задние лапы, спокойно доставал мне до живота. Но это совершенно ничего не изменило. Шторм был все такой же добрый. Он любил всех: и детей, и взрослых, и стариков. Но в особенности он любил меня. Впрочем, как и я его. И в который раз я убедилась, что собака — лучший друг человека. Верный и любящий.

Мой щенок

Несколько интересных сочинений

Примеры нравственного выбора из жизни — сочинение
Мне кажется, нравственный выбор является таким выбором, который человек на самом деле выполняет регулярно и непрерывно. Фактически каждая секунда представляет собой нравственный выбор
Сочинения 11 класс и ЕГЭ
Сочинение Если бы я был волшебником 5, 6 класс
Если бы я был волшебником, то я бы прекратил на земле все войны и установил мир во всём мире. Чтобы дети не гибли и не становились инвалидами. Если бы я был волшебником, то я придумал лекарство от рака
Сочинение Взаимоотношения отцов и детей (Отцы и дети Тургенева)
Иван Сергеевич Тургенев является автором произведения, Отцы и дети. Данное произведение имеет большое значение для русской литературы, так как именно его преподают в учебных учреждениях
Сочинение по фотографии (картине) Гиппенрейтера Ландыши (описание)
Вадим Евгеньевич Гиппенрейтер, фотограф, который через свои работы пытается показать все красоту и необычайную изысканность мира флоры и фауны. В одной из его знаменитых работ под названием «Ландыши»

Источник

Составь небольшой рассказ о том, как потерялся щенок. С чего началась эта история? Запиши её в «Рабочую тетрадь».

reshalka.com

ГДЗ Литературное чтение 2 класс (часть 2) Климанова. страница 27. Номер №6

Решение

С утра щенок очень баловался, рано проснулся и всех разбудил. В кладовой уронил мед, порвал стихи у папы, вымазался клеем. Потом пропал.
Девочка стала думать, а может, его украли? А может, он заблудился в лесу? И под дождем там мокнет один? Мама сказала девочке, что нужно подождать. Несколько часов девочка ждала, и ей ничего не хотелось делать.
А щенок вернулся сам, покусанный пчелами − очень сильно, девочка даже не сразу его узнала. И даже с собой принес пчелу на хвосте. Может быть, когда он уронил банку с медом, им вымазался. И когда щенок гулял на улице, пчелы прилетели на запах меда.
Девочка начала лечить щенка сама. Потому что она его любит.

Источник

Сочинение 1.
Мою собаку зовут Лайма. Она очень любит бегать наперегонки. У нее длинный хвостик и длинные ушки. Ее порода – овчарка. У нее большие глазки, острые зубки и черный носик. Когда Лайма скулит, она хочет выйти в огород чтобы там бегать. Когда я около вольера – она прыгает, бегает и лает.
Сочинение 2.
Моя любимая собака. Мою собачку зовут Хаймер. Он маленького роста. Моя собака очень любит со мной играть И еще когда я бегу – он бежит за мной. Но когда я ухожу в школу он сядет и грустными глазами смотрит на меня и поскуливает.
И когда я прихожу со школы он лает и ждет меня дома как – будто говорит – Мой хозяин вернулся, и радуется. Моя собака очень умная и любит меня.
Сочинение 3.
У меня есть четырехногий друг. Это мой песик. Его зовт Бетховен. Он красивый. Цвет шерсти унего черный, в коричневые полоски. История его детства. Он родился осенью когда было холодно. Мы брали его домой. Он любил лежать около батарей. Когда он подрос стал активный и нашел много друзей. Сейчас он большой!
Сочинение 4.
Моего домашнего зверя зовут Пушок – это собака. Она очень красивая и добрая, любит играть со мной. Ее любимая игра – догонялки.
Когда я прячусь в высокой траве, она меня ищет. Она черно – белого цвета. Она любит все, а больше всего любит шоколад. Когда я иду в магазин я не отказываюсь и даю ей шоколад. Он меня любит. И я его, хотя он уже старый. Мы надеемся что он проживет долго.
Сочинение 5.
Моего друга зовут Дружок. Ему шесть лет. Он небольшого роста, бело – черного цвета. И хвост у него очень интересный. Он загнут назад. Уши висят как листья. Дружок любит картошку, мясо, молоко и рыбу. Моя милая собачка очень красивая и ласковая! Я очень люблю Дружка и очень рада, что он всегда рядом с нами!
Сочинение 6.
Мою собаку зовут Барсик. Его окраска черная, а лапки чуть-чуть светлого цвета. Ушки у него маленькие, но Барсик очень чувствительный, хорошо слышит. Ночью он почти не спит, а сторожит дом. Наша семья и я, очень любим Барсика. Как мы раньше жили без него. Я каждый день ухаживаю за ним. Мама тоже ему каждый день специально варит суп для него. Мы все вместе каждое воскресенье идем на прогулку и весело проводим время с Барсиком.
(4 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading…

1. Прочитай строки стихотворения, в которых описываются проказы щенка.

В произведении много строк посвящено рассказам о щенке и его проказах.

А именно он рано встал и начал всех будить, потом перевернул жбан в кладовой, порвал стихи, влез в клей.

В это утро

Очень рано

Соскочил щенок с дивана

Стал по комнате ходить

Прыгать, лаять, всех будить…

С мёдом жбан перевернул…

В клей залез передней лапой…

2. Составь небольшой рассказ о пропаже щенка. С чего началась эта история?

Рассказ о пропаже щенка для 2 класса

Всё началось с того, что утром щенок вёл себя очень странно, не так, как обычно.

Он проснулся очень рано начал лаять и бегать по всему дому.

Перевернул жбан с мёдом и влез лапой в клей.

Хозяйка сразу заподозрила, что что-то не так.

После этого никто не заметил, как щенок пропал.

Везде искала, но не могли найти.

Она очень переживала и не могла найти себе места.

Ну чудо случилось, под вечер щенок нашёлся.

Весь побитый и в укусах, уставший и без сил.

Семьям его быстро покормила и начала лечить.

3. На сколько частей можно разделить это стихотворение? Озаглавь их, составь план.

Это произведение можно и нужно разделить на три части.

Первая часть о том, что щенок вёл себя странно и проказничал.

Вторая это про то, что он пропал и как переживала его хозяйка.

Ну а третий про то, что питомец всё-таки нашёлся.

План стихотворения «Мой щенок» будет выглядеть так:

1 часть — Утренние проказы щенка, странное поведение.

2 часть — Пропажа питомца и переживания девочки.

3 часть — Пропажа нашлась, лечение щенка.

Подсказка:

Читательский дневник «Мой щенок»
Краткая биография Сергея Михалкова для презентации

_______

Источник

Время чтения 2 мин.Просмотры 3.2k.Обновлено 2018-02-21

Я всегда мечтал(а) о своей собаке. Просил(а) у родителей, чтобы они мне купили щеночка. Они обещали подарить его на день рождения. Поэтому я с нетерпением его ждал(а). Но вот наконец наступил долгожданный день. Я проснулся(ась) побежал(а) на кухню к маме. Она мне сказала, что папа пошел за моим подарком. В дверь позвонили, вошел папа, у него в руках был крохотный милый щеночек серого цвета. Он его опустил на пол. Щенок сразу же побежал в сторону угла. Скорее всего испугался непривычного места и новых людей. Я подбежал(а) к нему, погладил(а) по мягкой шерстке, и взял(а) на руки.

Щенок был таким маленьким, пушистым, очень красивым. Его карие глазки с удивлением смотрели на меня, уши слегка были опущены вниз, хвостик был совсем коротким. Эта собачка была породы – терьер. Обычно эти собаки вырастают до средних размеров. Мы решили его покормить. Я заранее купил(а) специальный корм для щенков. Мы насыпали еду в миску и пододвинули к собачке. Щенок понюхал, и начал есть. Было интересно за ним наблюдать. Я решил назвать своего щеночка звонким именем – Динк. Папа с мамой сказали, что дарят мне Динка, и я должен(а) о нем ответственно заботиться.

В прихожей щенку застелили мягкий коврик, то есть определили место для отдыха и сна. Я с ним должен(а) был(а) ходить на прогулки, тренировать его, чтобы он слушался и выполнял все команды. Особенно Динк любит бегать за палкой. Кинешь ее дальше, дашь команду принести, щенок бежит очень быстро, хватает ее в зубы, и несет ко мне. Но отдавать не хочет. Потом начинает от меня убегать, я за ним. Так мы с ним весело играем на свежем воздухе.

Я еще Динка научил(а) подавать тапочки. Как только я прихожу со школы он бежит меня встречать. Говорю, чтобы он мне принес мои тапочки. Динк без ошибок находит именно мои, и приносит. Мы все очень удивлялись, как это он не ошибается. Через год щенок стал уже взрослым терьером. Мы очень любим свою собаку, всегда вспоминаем, как Динк рос, каким маленьким щеночком его подарил мне папа.

Гугломаг

Спрашивай! Не стесняйся!

Задать вопрос

Не все нашли? Используйте поиск по сайту

Источник

МОУ «Побединская СОШ»

Творчество

учащихся

2 класса

2012-2013 учебный год

Сочинение по сюжетным картинкам.

«ПОТЕРЯННЫЙ ЩЕНОК»

Автор: Никитин Артём

Как – то раз света и Маша взяли с собой щенка Рыжика в школу. Одна из девочек вела его на поводке. По пути в школу девочки разговорились и не заметили, как у них из рук выпал поводок. А Рыжик увидел косточку и так увлекся вкусной едой, что ни обратил внимание на то, что девочки ушли… Он остался один на дороге. Ему стало страшно. Уже стемнело, а щенок все сидел на асфальте и скулил.

Девочки тоже не сразу обнаружили пропажу. Света рассказывала интересную историю Маше и не заметила, как поводок выскользнул из ее руки.

К счастью по этой дороге шел Сережа. Он увидел щенка и взял его к себе домой. Мальчик понял, что у собаки есть хозяин и то, что она потерялась.

Сережа был добрым мальчиком. Он решил, что щенка надо вернуть хозяину, он ведь тоже ищет щенка. Мальчик написал объявления, в них указал свой адрес и номер телефона и развесил на домах.

Мимо одного из этих объявлений проходили девочки. Они прочитали его и решили пойти по указанному адресу: вдруг там их Рыжик. Когда они позвонили в дверь, то на пороге вместе с Сережей стоял Рыжик и радостно вилял хвостиком. Света и Маша очень обрадовались.

С тех пор они стали внимательнее смотреть за Рыжиком.

Сочинение по сюжетным картинкам.

«ПОТЕРЯННЫЙ ЩЕНОК»

Автор: Зареченский Михаил

Катя с Дашей в выходной день отправились гулять в парк. Катя взяла с собой своего песика Тотошку. Девочки по дороге разговаривали и смеялись, а Тотошка бежал за ними.

На дороге лежала косточка, собачка потянулась за ней, и поводок выскользнул из Катиной руки.

А девочки так заговорились, что ничего и не заметили. Песик остался один…

На улице совсем стемнело. Тотошка сидел на дороге и жалобно скулил. Петя возвращался домой и увидел собачку. Ему стало жалко щенка, и он взял его домой. Утром мальчик написал объявления о том, что найден щенок.

Катя пошла за хлебом и увидела объявление. Она тут же побежала по указанному адресу.

Сколько же было радости, когда хозяйка встретилась со своим питомцем!

Сочинение по сюжетным картинкам.

«ПОТЕРЯННЫЙ ЩЕНОК»

Автор: Болошов Кирилл

Таня и Юля решили прогуляться после школы по парку. Юля взяла с собой своего щенка – Рыжика. Она держала его на поводке. А Рыжик, увидев на асфальте лежавшую косточку, обрадовался и вырвался из рук Юли. Подружки так были заняты разговором, что не заметили отсутствия Рыжика.

Щенок, съев косточку, решил продолжить путь вместе с хозяйкой, но девочек уже не было. Собачка долго искала подружек… стало смеркаться. Щенок загоревал и заскулил.

Мимо проходил второклассник Алеша. Он был добродушным мальчиком и с любовью относился к животным. Алеша не остался в стороне. «Не печалься, дружок, я тебе помогу найти хозяина», — сказал он и взял щенка к себе домой. Мальчик накормил его; потом написал объявления о пропаже щенка, указав в них свой адрес. Эти объявления он развесил на стены домов.

А тем временем Юля с Таней не находили себе места: плакали, искали Рыжика. Вдруг Таня увидела объявление, обрадовалась: «Юля, бежим скорее по этому адресу, похоже, что это наш Рыжик!»

Алеша услышал звонок в дверь и открыл ее. Заплаканные девочки увидели в прихожей своего щенка.

С тех пор Алеша и девочки – самые лучшие друзья!

Сочинение по сюжетным картинкам.

«ПРОПАВШИЙ ЩЕНОК»

Автор: Сашников Максим

Даша и Оля пошли на прогулку со щенком. По дороге щенок увидел косточку и не смог пройти мимо нее. А девочки так разговорились, что и не заметили пропажу. Когда они это обнаружили, то щенка уже «и след простыл».

Петя шел из школы и увидел щенка. Он решил найти его хозяина. Мальчик взял щенка домой, написал объявления.

На следующий день по пути в школу девочки увидели объявление. Они позвонили по указанному номеру телефона и узнали, что этот щенок и есть их пропажа.

Даша и Оля были очень рады!

Сочинение по сюжетным картинкам.

«ДРУЖОК»

Автор: Фочкин Захар

Маша и Даша пошли гулять. Даша взяла с собой на прогулку любимого щенка Дружка. Они так заговорились, что Даша не заметила как поводок выпал у нее из руки. А Дружок увидел на дороге косточку и не побежал за хозяйкой.

Наступил вечер. Дружок сидел на дороге и скулил. Мимо проходил Петя и увидел щенка. Мальчику стало жалко песика, и он взял его домой.

На следующий день Петя написал объявление, указал в нем свой адрес, номер телефона и повесил его на столбе.

В этот же день Даша позвонила Пете, и он вернул щенка хозяйке. Даша поблагодарила Петю за то, что он не остался равнодушным к ее пропаже.

Кошка Муся.

Автор: Болошов Кирилл

У моей бабушки в поселке Поплевино живет кошка Муся. Шерсть Муси серого цвета в черную полоску. Голова у нее круглая с большими зелеными глазами. Хвост пушистый.

Когда я бываю у бабушки, то Муся меня очень рада видеть. Она прижимается к моей ноге своей пышной шерсткой, трется об меня, мурлычет, как будто желая сказать: «Я здесь одна, так уж ты не давай меня в обиду».

Я всегда кормлю Мусю из тарелочки теплым молочком. Она налакается, растянется со мной на диване и щекочет мои руки своим хвостом.

Я сам сделал кошке домик из картонки, постелил мягкую подстилку, на которой Мусе нравится спать.

А через некоторое время я опять приехал и уже увидел в домике двух Мусиных котят: Барсика и Ваську. И Муся теперь лизала и прижималась не ко мне, а к своим детенышам.

Я очень рад за Мусю!

Домателка.

Автор: Фочкин Захар

У меня живет маленькая водная черепаха. Её зовут Домателка. Она плавает в воде. Черепаха питается специальным кормом для черепах. Воду я ей меняю через два-три дня. Когда я меняю воду, то вытаскиваю Домателку из аквариума. Она начинает прыгать, а если ей сунуть палец в рот, то она начинает кусаться.

Вот такая у меня черепаха.

СЕРЫЙ

АВТОР: Фочкин Захар

У меня нет домашних животных, поэтому я напишу про соседского кота. Серый – это обычный кот, не породистый.

Кормят его рыбой, молоком, мясом, специальным кормом для кошек и котов.

Серый – важный кот, характер у него очень настойчивый. Любит тепло. Когда его выпускают на улицу, он немного погуляет и скорее бежит домой. Пока хозяев нет дома, он будет сидеть около своей двери, и ждать их возвращения домой.

Серый очень верный кот!

Моя любимая кошка.

Автор: Болошов Кирилл

У меня живет кошка Муська. Она очень красивая, вся серая в черную полоску. У нее зеленые умные глаза. Они как будто расколоты посередине. Эта узкая щель расширяется в темноте, что помогает кошке лучше видеть. У Муси длинный и пушистый хвост, маленький розовый нос, длинные белые усы. Ноги короткие, но сильные. Каждый палец вооружен острым вогнутым когтем.

Муська грациозна и подвижна. Она высоко прыгает и лазает по деревьям. Муся то лениво потягивается, то вся подбирается для прыжка, то изогнув спину, ласково мурлычет, преданно смотрит в глаза и просит угощения.

Моя кошка – настоящая охотница. Летом в сарае она ловит мышей по несколько штук в день.

Мы часто весело играем с моей кошкой в прятки и догонялки.Я дружу с Муськой и очень люблю её!

Как помочь животным в зимнее время.

Автор: Болошов Кирилл

Зима – холодное и голодное время года для животных суровая, она сковывает крепкими ледяными мостами реки, укрывает белым покрывалом землю, одевает в нарядные снежные уборы все деревья и кусты. И тогда трудно животным и птицам найти хоть зернышко, хоть ягодку или травинку. Улетели в теплые края птицы, которым не найти здесь зимой пропитания: гуси, утки, лебеди, журавли, цапли. Остались зимовать только самые отважные птицы: вороны, сороки, галки, синицы, воробьи, поползни, дятлы, глухари, тетерева.

Холодно и голодно зимой в лесу зверям и птицам. Трудно им живется и в городе, и в селе. Поэтому люди должны помогать своим братьям меньшим.

Надо устраивать для птиц кормушки и в течение всей зимы подкладывать туда корм: кусочки сала для синичек и воробьев, всякие зернышки и хлебные крошки.

Нужно сделать скворечники и развесить их по деревьям.

Коровам и лошадям впрок необходимо запасти сено. В лесу лоси нуждаются в соли и поэтому можно разложить куски соли по пням и на земле. Многим другим зверям и птицам также зимой необходима еда.

Подкармливать животных в голодное время – очень важно!

Источник

Сочинение Мой щенок

Вариант 2

Сочинение про Щенка

Также читают:

Картинка к сочинению Мой щенок

Популярные сегодня темы

Сочинение на тему Мой щенок

Вариант 2

Сочинение про Щенка

Мой щенок

Несколько интересных сочинений

ГДЗ Литературное чтение 2 класс (часть 2) Климанова. страница 27. Номер №6

Решение

Похожие сочинения:

1. Прочитай строки стихотворения, в которых описываются проказы щенка.

2. Составь небольшой рассказ о пропаже щенка. С чего началась эта история?

Рассказ о пропаже щенка для 2 класса

3. На сколько частей можно разделить это стихотворение? Озаглавь их, составь план.

План стихотворения «Мой щенок» будет выглядеть так:

Подсказка: