Моя будущая профессия педиатр сочинение

                                На конкурс «Я-БУДУщее России»    

                                                         Ахметзянова Лина Эдуардовна

                                                                   ученица 10 класса

                                          Я- БУДУщий педиатр.

          Наверное, каждый человек задумывается над тем, что будет завтра. И каждому интересно, как повернется его жизнь… В жизни каждого человека наступает момент, когда нужно заботиться о будущем, определиться, чем будешь заниматься.

         Я на пороге взрослой жизни, и передо мной, как и перед всеми моими одноклассниками, стоит эта проблема. Многим моим ровесникам, к сожалению, трудно принять правильное решение. Не всегда мечты совпадают с реальностью. Отсутствие жизненного опыта, недостаточное знание особенностей каждого вида деятельности приводят к печальным последствиям. Выбор специальности, не соответствующей их интересам, склонностям, влечёт за собой разочарование, бесперспективность.

 Родители, конечно, хотят видеть нас счастливыми. А кто такой счастливый человек? Прежде всего, тот, который окружён близкими и понимающими людьми. Я не могу представить свою жизнь без семьи, без своих двух сестренок и братика,  без своего родного дома, входя в который чувствуешь себя защищенной от всех неприятностей, где всегда дадут совет или, наоборот, спросят его, где так уютно сидеть за страницами любимой книги и думать только о приятных вещах. Я думаю: это главное.

           Во многих городах и селах нашей страны не хватает медицинских работников. Люди в белых халатах  несут ответственность за здоровье и жизнь населения, за соблюдение санитарных  норм, за достоверность заключения и, как  любой работник, за выполнение своих профессиональных обязанностей.

         Я мечтаю стать детским врачом.  Раньше я « лечила»  кукол, поила их лекарствами и делала перевязки. Сейчас  я стараюсь накопить знания, чтобы после  окончания школы поступить  в вуз. Побеседовав с родителями и учителями, я поняла, что следует отлично знать биологию, химию, к тому же научиться быть терпеливой, выносливой, открытой.   Педиатрам намного сложнее работать, потому что  малыши  не могут   объяснить  где и что болит, а беспокойные мамы ждут скорейшего их выздоровления. Риск большой. Ошибка врача может привести к смерти пациента.

Врачу приходится быть и психологом: он успокаивает малыша своим голосом, движениями рук, порой играя с ними и напевая им веселые песни. Считаю,  что без любви к детям  нельзя  идти в педиатры, так как ребенок  чувствует доброту и тепло даже по взгляду врача.

        Чем я могу быть полезна своей любимой родине? Сейчас много детей умирает от онкологических заболеваний. Врачи, ученые не могут найти лекарства от этого страшного заболевания. Мне бы очень хотелось помочь этим маленьким людям, ведь они безумно тоже хотят жить. Я прекрасно понимаю  родителей, когда они теряют своих малышей. Это страшно и очень жестоко по отношению к матерям! В моей семье тоже потеряли ребенка  из-за этой неизлечимой болезни. Наша маленькая Лия. Её сейчас нет, нашей веселой  и красивой девочки. Только годик жизни Аллах подарил ей. Мы все жили надеждой, но врачи не смогли помочь.

          Я желаю участвовать в разработке инновационных технологий. Жить , как по линейке , значит быть эгоистом. Я не из таких, я новатор

Думаю, что смогу помочь всем детям не только России, но и всей планеты. У меня уже есть наброски по поводу этой болезни. За год болезни Лии, я перечитала множество книг, брошюр. Надеюсь, что все мы, объединившись,  сможем найти, разработать методы лечения.

         А самое главное, мы, люди, наконец-то, поймем, что  главная миссия – продолжение рода и человечества. И все зависит от образа жизни. И как ты живешь сейчас, думаешь, поступаешь — от этого зависит многое. Нужно всегда быть уверенным в себе, иметь цель в жизни, к чему-то стремиться. Если всего этого нет, то нет и жизни. Глупо жить впустую, тратить время на ненужные ни тебе, ни окружающим вещи, дела, поступки. Все должно быть в равновесии.

       Я сама занимаюсь спортом и веду  здоровый образ жизни. Одно из моих любимых занятий – это лыжи, являюсь неоднократным  победителем районных соревнований (лыжные гонки, биатлон). 

        Считаю, человек сам кузнец своего счастья. Часто бывает так, что то, что вы запланировали заранее, не сбывается. Вполне возможно, что это – всего лишь мечты. Верить, ждать, чувствовать, действовать, и в любом случае,  быть оптимистом , думать , что у тебя все получится- есть умение жить. Из крошечного семечка, брошенного в землю, со временем вырастет дерево, которое будет давать сладкие, сочные плоды. Так и человек должен реализовать заложенные в нем природой силы, прорасти, чтобы плодами своих трудов радовать людей.

Автор материала: Р. Ананьев (6 класс)

Опубликовано 10.02.23 в 14:57

Существует достаточное количество профессий, которые являются популярными и востребованными. Многих привлекают финансовые выгоды, которые сулит большая зарплата. На мой взгляд, нет более достойного занятия для современного человека, чем лечить людей.
Во все времена профессия доктора позволяла человеку полностью реализовать свою заботу о ближнем. В этой работе привлекателен не только конечный результат – полное выздоровление пациента и избавление его от страданий. Само общение с разными людьми, анализ их проблем, которые привели к появлению неприятной патологии, позволит почерпнуть массу не только профессионального, но и личного опыта. Умение находить общий язык с представителями разных слоев общества, применений своих знаний в практических условиях делают профессию врача наиболее интересной из всех существующих.

Врачи нужны всегда

Во время экономических и политических кризисов толковый медицинский работник всегда будет иметь свой законный кусок хлеба, потому что “золотые руки” и “светлая голова” доктора всегда будет востребована. Ведь люди болеют круглый год, поэтому у доктора нет перспективы остаться безработным.

Постоянное совершенствование

Деятельность в области медицины предусматривает постоянное повышение уровня профессиональной квалификации. В этой работе нельзя “почивать на лаврах”. Всевозможные аттестации и научная работа позволит сохранять гибкость ума до глубокой старости, перенимая передовые методики лечения пациентов.

Известные врачи

В разные времена докторами были мыслитель Николай Коперник, предсказатель Нострадамус, великий русский писатель Михаил Булгаков, певец Александр Розенбаум, сатирик Григорий Горин, телеведущая Яна Рудковськая и многие другие известные личности. Вероятно, эта профессия оказывает такое влияние на человека, что со творческий талант не может оставаться в узких рамках медицины.

Дарят здоровье

Дарить человеку здоровье – весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты.
Приятно, когда тебя уважают и считают незаменимым. Именно так чувствуют себя представители многих специальностей врачебного искусства, сделавшие прорывы в тех областях медицины, в которых работали. Быть доктором – значит посвятить всю свою жизнь поиску способа сделать человека более счастливым. Ведь величайшее достояние каждого жителя планеты – крепкое здоровье.
7 класс, 9 класс, 11 класс

Заявка на участие в республиканском конкурсе сочинений о профессиях
« Билет в будущее»
Название работы
Вся жизнь – подвиг
Номинация
Моя будущая профессия
Школа
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 п.г.т. Кукмор» Кукморского муниципального района Республики Татарстан
ФИО директора школы
Бариев  Рамиль Дамирович
Контактная информация (адрес, телефон, факс, эл. почта)
Республика Татарстан, Кукморский муниципальный район, п.г.т. Кукмор, ул.Нур  Баяна, 40
Тел.(884364) 20764
ФИО учащегося
Хабибуллина Лиана Ленаровна
Контактная информация (адрес, телефон)
п. г. т. Кукмор, пер. Тукая, 40
Дата рождения
19.02.1998
Класс
7 Б
Достижения учащегося
2 м. в муниципальном чемпионате по тат.яз.
Аннотация к конкурсной работе
Данная работа  о важности профессии медицинского работника, об особенностях   деятельности врача
Подавая настоящую заявку, я даю согласие на участие в данном конкурсе  и подтверждаю передачу неисключительных прав по моей работе Министерству труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, включая право на его обнародование  и свободное использование без моего дополнительного согласия или разрешения и без выплаты авторского вознаграждения, в том числе и третьими лицами.. Я понимаю, что мое сочинение не будет возвращено мне.
Подпись участника конкурса об ознакомлении с условиями конкурса
Подпись председателя Конкурсной комиссии,  заверенная печатью
________________________________________________________
Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3 п.г.т. Кукмор»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Конкурсное сочинение
Вся жизнь – подвиг
(номинация «Моя будущая профессия»)
учащейся 7 Б КЛАССА
МБОУ «СОШ № 3 п.г.т.  Кукмор»
Хабибуллиной Лианы Ленаровны
(п.г.т. Кукмор, пер.Тукая, 40)
тел. 29335
Директор школы: Бариев Рамиль Дамирович
Адрес: Н. Баяна, 40
учитель : Шагабиева Г.А.
Кукмор, 2011
Всем известно, что внутренний мир человека во многом влияет на его развитиеи на выбор профессии. На сегодняшний день существует огромное количество профессий, поэтому любой школьник  нашего возраста задумывается о том, какую  профессию ему в дальнейшем выбрать. Я думаю, что это сложнейший выбор. От правильного  решения  зависит  вся дальнейшая жизнь, возможно, судьба и  других людей.
Во многих городах и селах нашей страны не хватает медицинских работников. Люди в белых халатах  несут ответственность за здоровье и жизнь населения, за соблюдение санитарных  норм, за достоверность заключения и, как  любой работник, за выполнение своих профессиональных обязанностей.
Я мечтаю стать детским врачом. Раньше я и мои подруги « лечили»  кукол, измеряли  температуру, делали прививки, поили их лекарствами и делали массаж. Сейчас  я стараюсь накопить знания, чтобы после  окончания школы поступить  в вуз. Побеседовав с родителями и учителями, я поняла, что следует отлично знать биологию, химию, к тому же научиться быть терпеливой, выносливой.  Чтобы стать педиатром, нужно долго и усердно учиться, закончить интернатуру, быть готовой помочь детям в любое время суток.   Педиатрам намного сложнее работать, потому что плачущие малыши  не могут четко  объяснить  где и что болит, а беспокойные мамы ждут скорейшего их исцеления. Риск большой. Ошибка врача может привести к смерти пациента.
Врачу приходиться быть и психологом: он успокаивает малыша своим голосом, движениями рук, порой играя с ними. Я считаю,  что без любви к детям  нельзя  идти в педиатры, так как ребенок  чувствует доброту даже по взгляду врача.
Известно, что сегодня мало совершенно здоровых детей.  Причинами различных заболеваний являются малоподвижный образ жизни, неправильное питание, загрязнение воздуха. Также не может ребенок родиться здоровым, если родители не думают о своем здоровье. Отсюда  следует,  что  педиатры  очень нужны.
По рассказам старших  я знаю, что в тяжелые годы войны врачи и медсестры делали возможное и невозможное, чтобы спасти раненых: оперировали солдат, заготавливали дрова, растапливали печи, кормили, стирали, а в свободное время по просьбе раненых писали весточки родным. И в нашем поселке  в годы  войны лечились  солдаты из разных районов и городов страны. Медицинские работники не знали покоя ни днем, ни ночью. Благодаря их подвигу остались в живых тысячи больных.
Хочется закончить свое сочинение словами  доктора и писателя А. П. Чехова: «Профессия врача — подвиг. Она требует самоотверженности, чистоты духа и чистоты помыслов»

Чтобы стать врачом, надо отучиться в медицинском университете не менее семи лет, что предполагает очень большой багаж знаний. И этот багаж надо ещё умело применять на практике, не навредить пациенту. Врач должен постоянно совершенствовать свою квалификацию, идти в ногу со временем, так как медицина не стоит на месте. Только тогда он будет настоящим профессионалом.
Врач должен быть хорошим психологом и просто неравнодушным человеком. Моральная поддержка, доброе участие и ободряющее слово очень часто помогают пациенту в борьбе с болезнью. Врач, как священник, должен уметь хранить деликатную информацию, тайну доверившегося ему больного, то есть соблюдать врачебную этику.
Врач — важнейшая профессия, она всегда нужна людям, и она требует самопожертвования. Врачи всегда там, где войны, эпидемии. Им приходится работать в очень тяжёлых условиях, недосыпать, скудно питаться, а главная радость — в спасении чужих жизней. Не случайно среди святых было много врачей, причём безмездных, то есть не бравших мзду. Таким был известный святой целитель Пантелеимон, живший в 3—4 вв. Таким же был российский и советский хирург, доктор наук, святитель Лука (Войно-Ясенецкий), работавший в ссылках и военных госпиталях.
Думаю, что стремиться посвятить свою жизнь спасению жизни людей, возвращению им здоровья, которое делает жизнь радостной, — достойная цель. Вместе с тем миссия врача тяжела тем, что он всего лишь человек, он не всегда может помочь. К этому тоже надо быть морально готовым.

Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)В медицине нет ненужных или невостребованных специализаций. Что уж говорить о педиатре, если именно от него зависит здоровье вашего ребёнка. Родители могут не знать, зачем нужна вакцинация, не замечать эмоциональных проблем. Именно детский врач поможет ответить на вопрос: «Нормально ли развивается наш малыш?»
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Ценят педиатров по опыту работу и квалификации, поэтому очень сложно приходится вчерашним выпускникам. Врач должен быть хорошим психологом, так как работать предстоит с детьми, которым не объяснишь, что «тётя-доктор хорошая» — он должен это сам почувствовать. Педиатр должен быть внимательным, добрым и, конечно же, любить детей, уметь оказать квалифицированную помощь даже в самой сложной ситуации
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)Такая работа подразумевает огромную ответственность. Дети — самое дорогое, что есть у родителей, они к ним относятся очень трепетно. Никто не простит педиатру ошибку, которая повлияет на состоянии здоровья младенца в худшую сторону. Доктор может работать в разных условиях. Например, к участковому врачу обычно приходят сделать прививку и на плановый осмотр, а в отделении реанимации педиатр уже видит совершенно других детей.
Где получить профессию: (обучение профессии)Те, кто хочет работать в медицинском учреждении педиатром, должны получить высшее медицинское образование. На собеседовании в клиниках требуют действующий сертификат по специальности.

«Моя будущая профессия – врач»

Моя будущая профессия – врач.
Моя будущая профессия – врач – нужнейшая, важнейшая для человека. Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья? И потому человек не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое ценное – здоровье. Обучение в медицинском вузе – процесс долгий, как минимум 6 лет. Учиться непросто уже с первых курсов, и следует заранее рассчитать свои силы. Одна пропущенная лекция может в будущем стоить пациенту жизни – об этом нельзя забывать ни на минуту. Ответственность – вот основная черта характера будущего доктора. Предметы будут необычайно сложны. Студент-медик просто обязан прекрасно разбираться в биологии, химии. Расслабиться не удастся. Профессия доктора гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд, и гораздо интереснее. Многие представляют ее только по сериалам, но в жизни всё совсем не так. Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела – каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность. С первого курса всем студентам говорят про то, что, всякий раз надевая белый халат, они берут на себя определенные обязательства. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы.
В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа ,чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля?тва Гиппокра?та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком. «Клятва» содержит 9 этических принципов или обязательств:
• обязательства перед учителями, коллегами и учениками;
• принцип не причинения вреда;
• обязательства оказания помощи больному (принцип милосердия);
• принцип заботы о пользе больного и доминанты интересов больного;
• принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к эвтаназии;
• принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к абортам;
• обязательство об отказе от интимных связей с пациентами;
• обязательство личного совершенствования;
• врачебная тайна (принцип конфиденциальности).

МКОУ Светлоярская СОШ №2 им. Ф. Ф. Плужникова
Профессиограмма
Профессия – врач-педиатр
Подготовила:
Ученица 9 «А» класса
Шульженко Светлана
Светлый Яр 2012
Историческая справка
Педиатрия как наука отделилась от «большой медицины» во 2-й половине XIX в., хотя советы по уходу за детьми и лечению некоторых детских болезней можно встретить и в древних источниках (работы Гиппократа, Ибн Сины, Чжан Чжун-цзина и др.). В XV-XVII вв. в Европе появились первые специальные книги с описанием детских болезней. В начале XIX в. появились первые детские больницы и специальные детские врачи. К концу этого же столетия была организована Парижская школа педиатров, где стали готовить детских врачей для всей Европы. В XX в. педиатрические школы возникают и в других европейских странах. Первый русский педиатр С. Ф. Хотовицкий в 1836 начал читать в петербургской Медико-хирургической академии полный систематический курс детских болезней и издал первое руководство по детским болезням – “Педиятрика” (1847). В 1834 в Петербурге была открыта первая детская больница (так называемая Николаевская), в 1842 – в Москве (Ольгинская). В 1869 в Медико-хирургической академии была официально учреждена первая в России кафедра детских болезней.
Социальная значимость профессии в обществе
В медицине нет ненужных или невостребованных специализаций. Что уж говорить о педиатре, если именно от него зависит здоровье вашего ребёнка. Родители могут не знать, зачем нужна вакцинация, не замечать эмоциональных проблем. Именно детский врач поможет ответить на вопрос: «Нормально ли развивается наш малыш?»
Основная педиатрическая специальность – детский врач, постоянно наблюдающий ребенка. Это участковый педиатр, или семейный доктор. В идеале он должен наблюдать ребенка от рождения до совершеннолетия, хорошо знать его семью и условия жизни, помнить о перенесенных болезнях, знать особенности развития, наследственные заболевания, реакцию на разные продукты и препараты, вызывать у своего пациента доверие и расположение. Именно такой врач, исходя из принципа “лечить не болезнь, а человека”, может поставить точный диагноз, подобрать правильное лечение. Иногда только одного его появления и нескольких слов поддержки бывает достаточно, чтобы ребенок и родители успокоились, и выздоровление прошло быстрее. Порой педиатр с большим стажем работы лечит три поколения детей одной семьи и воспринимается ее членами уже почти как родственник.
Под наблюдением участкового педиатра обычно находятся 600-800 детей с первых дней жизни до 15 лет. Из шести часов рабочего дня три часа отводится на прием в поликлинике, остальное время врач посещает на дому новорожденных и заболевших детей. Детский участковый врач справляется с большинством болезней и недомоганий, которые обычно сопровождают наше детство: от простуды до кори, от боли в животике до плохой прибавки в весе. Если же доктор заподозрит серьезную болезнь, он направляет ребенка на анализы и консультации к специалистам определенного профиля. Важнейшая задача педиатра – не только лечить болезни, но и предупреждать возможные осложнения, следить за развитием ребенка. Поэтому детей принято показывать доктору регулярно, независимо от того, есть ли какие-нибудь жалобы. Малышей первого года жизни педиатр обследует каждый месяц, в поликлиниках для этого выделяют специальный “грудничковый” день. Во время приема врач измеряет рост и вес, осматривает рот и кожу, слушает сердце и легкие, подробно расспрашивает родителей о том, как ребенок ест и спит, чему научился, дает рекомендации по кормлению и уходу, выписывает рецепты на молочную кухню. К самым маленьким, новорожденным до двухнедельного возраста, врач обязательно приходит домой, даже без вызова, ведь родители могут не обратить внимание на тревожные симптомы. Профилактические осмотры обязательно проводят в детских садах, в школах, в любом детском учреждении.
Во всех основных медицинских специальностях появилась педиатрическая часть: детская хирургия, детская эндокринология, детская неврология, детская иммунология, онкология и т. д. Такие врачи сочетают знания в определенной области со знаниями педиатра или неонатолога, с умением работать именно с детьми и их родителями.
Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
Способности
аналитическое мышление;
высокая концентрация внимания;
хорошая оперативная память;
точная зрительно-моторная координация;

Впервые желание стать врачом у меня возникло после того, как мне прочитали сказку «Айболит». Какой добрый и хороший доктор! Да и лечить-то вовсе не трудно: дай кусочек шоколадки и поставь градусник. И я так буду! Позже стало ясно, что Айболит – ветеринар: он лечит не людей, а животных. Но это не убавило моего восторга и восхищения. А сейчас вообще никто не делает различия: Айболита изображают на многих вывесках медицинских центров, лечащих людей. Подумаешь, какие церемонии: врач – он и есть врач.
Желание стать врачом усилилось после прочтения «Незнайки». Какой молодец Пилюлькин! И лечит тоже легко – ведь Носов так все «вкусно» описал. Вот и я вырасту и стану Пилюлькиным – одним на весь большой город.
Позже стало ясно, что «легкой работы» может не получиться. Это стало понятно после прочтения нескольких рассказов Чехова, «Записок врача» Вересаева и «Морфия» Булгакова. Появилось много вопросов, на которые четких ответов не было. И почему доктор Поляков должен был торчать в забытой Богом глуши – Горелове? Возникла мысль о существовавшей в СССР работе по распределению: после окончания мединститута на три года посылали работать в провинцию. По месту учебы оставляли только отличников. Если Полякова распределили в Горелово, то я так не хочу: здесь родные, друзья и все удобства. Но распределение сейчас отменили, значит, одна глобальная проблема отпала. И все равно осталось в душе много непонятного и непонятого.
Это ощущение усилилось после случайного просмотра очень старого кино «Неоконченная повесть», которое просто потрясло: врач ночью приходит к тяжело больной девочке и выхаживает ее в прямом смысле, нося на руках. И не просит записаться на прием или показать полис. И не совсем понятно, какой врач – педиатр или участковый терапевт: лечит и больших, и маленьких. Ведь раньше врачи лечили все: и простуду, и ревматизм. А я так смогу? Если в два часа ночи постучат соседи и попросят реанимировать их бабушку, я пойду оказывать помощь до приезда скорой, или откажусь «от греха подальше»? Ведь в случае смертельного исхода теперь запросто могут засудить, а судимость мне ни к чему.
По мере взросления количество вопросов стало увеличиваться. Да, желательно, чтобы врач был знающим. Для этого надо неплохо учиться в институте или академии, а потом все время «держать руку на пульсе» и подтверждать свою квалификацию: ведь медицина идет вперед семимильными шагами. Раньше, например, никто и не слышал о стентировании и МРТ, о статинах и имплантации зубов. Но сначала надо выучиться: осилить анатомию и латынь – без них не выучишься ни физиологии, ни фармакологии с патологической анатомией. Смогу ли я зазубрить уйму латинских названий костей и многочисленных отверстий в них? А потом постоянно повышать свой уровень знаний, несмотря на семью, детей, усталость и хроническую замотанность? Сейчас кажется, что это будет очень нескоро. Но это неправда: ведь скоро – выпускной, а только недавно был первый звонок.
Все хотят, чтобы их врач был спокойным и терпеливым. Гиппократ говорил, что врач, после беседы с которым больному не стало легче, плохой. Часто больные приходят не вылечиться, а просто поговорить. Смогу ли я долго выслушивать чужие рассказы о плохом внуке и злой соседке? Успокоить, ободрить, обласкать и взять на себя часть негативной энергии? Не говоря уже о выделениях из носа, и не только из носа. Значит, надо быть еще и небрезгливым. Это заставило меня задуматься еще сильнее.
Наверное, во мне еще присутствуют какие-то моральные качества, если я задаюсь этими вопросами, а не пытаюсь сразу идти и поступать «на врача». Да, работать врачом сейчас очень трудно, рискованно и даже небезопасно. Хотя учиться стало легче: даже анатомички сейчас нет. Но я, все-таки, хочу помогать людям и словом, и делом. Профессия врача, как и учителя, является самой благородной и нужной: от работы педагогов и медиков зависит вся наша дальнейшая жизнь. И это и не профессия вовсе, а состояние души. Да, мне будет очень сложно. Но я изо всех сил попытаюсь, честное слово.

Сигитов Николай
2018 г
«Почему мне нравится профессия
врача?»
Существует достаточное количество профессий,
которые являются популярными
востребованными. Многих привлекают
финансовые выгоды, которые сулит большая
зарплата. На мой взгляд, нет более достойного
занятия для современного человека, чем лечить
людей.
Я считаю, что врач – самая необходимая и
благородная профессия, врачи – ангелы на
земле. Я готов с большой самоотдачей
помогать , людям справляться с их болезнями,
недугами, а также спасать их жизни.
Издавна профессия «врач» считалась самой
благородной и самой чистой. А особенно мне
нравится детский врач – педиатр.
Педиатрия – это начало всех начал. Когда я был
маленьким и меня
приводили меня на очередную прививку или
осмотр, то я с восхищением в глазах смотрел на
людей в белоснежных халатах, они мелькали
мимо меня, все время куда – то спешили. Вот
тогда то я и понял, что это мо?, что мне нравится
эта профессия.
Врач–это не просто призвание, это состояние
души, с которым человек идет по жизни и несет
его в своем сердце. Это ответственность за
детей, маленьких человечков, от которых
зависит будущее не только наше, но и будущее
страны. И все наполняется смыслом. Недаром

Педиатр
Врача-педиатра знает каждый человек, ведь от самого рождения и до достижения 18-летия всем приходилось не раз к нему обращаться. Педиатр наблюдает за развитием ребенка, как физическим, так и психологическим, соответствует ли оно возрастным нормам. Кроме того, педиатр лечит детские заболевания и проводит их профилактику.
Развернуть текст
История появления профессии ПедиатрКак возникла профессия? Как развивалась профессия?
Конечно, детей лечили во все времена, но определение педиатрии как отрасли медицины было впервые дано в книге «Педиятрика» в 1847 году. В этом руководстве рассмотрены все детские болезни, их методы лечения, профилактика. В педиатрии особенно развита профилактика болезней, их предотвращение путем укрепления организма, прививок, соблюдением специальных мер осторожности. Основателем российской педиатрии считается Н.Ф.Филатов. Именно им была открыта первая педиатрическая больница, в которой он с успехом применял знания, полученные за границей. Он написал много учебников, которые стали прекрасным руководством для студентов и врачей-педиатров.
Значимость для обществаВажность, значение и социальный статус профессии
В области медицины нет невостребованных специализаций. Но педиатрия – это одна из наиболее нужных отраслей. От врача-педиатра зависит здоровье и жизнь ребенка, только он может ответить на вопрос, правильно ли развивается малыш. Родители же не всегда сами могут это определить.
Особенности профессии ПедиатрУникальность и перспективность профессии
Как и любого врача, педиатров оценивают по опытности и уровню квалификации. Поэтому очень трудно бывшим выпускникам заслужить уважение и авторитет. Для педиатра важно знание детской психологии, ведь ребенок должен почувствовать, что доктор хочет ему блага, что он добрый и хороший. Педиатр должен обладать отличными знаниями в своей области, уметь в любой ситуации оказать профессиональную помощь.
“Подводные камни” профессии ПедиатрВсе за и против профессии. Сложности и особенности.
Работа педиатра – это, прежде всего, огромная ответственность. Ведь дети – самое важное и дорогое для родителей. Ошибка педиатра, повлекшая ухудшение здоровья ребенка, непростительна. Кроме этого, многое зависит и от места работы врача-педиатра. Если это участковый врач, то ему чаще всего приходится работать с детьми, приходящими на плановый осмотр или на прививку. Если же педиатр работает в реанимационном отделении, то и ответственность здесь совсем другая.
Где и как получить профессию ПедиатрГде обучают профессии?
Чтобы работать врачом-педиатром, нужно закончить медицинский вуз, учеба в котором очень трудна и длится дольше, нежели в других вузах.

Республиканский конкурс сочинений о профессиях «Билет в будущее».
Сочинение
на тему: «Моя будущая профессия – врач».
(Номинация: « Моя будущая профессия».)
Выполнил: Хисматуллин Ильнур Равилевич,
учащийся 9А класса МОУ –  Большеатнинская сред-
няя общеобразовательная школа Атнинского
района РТ.
Учитель: Мингазова Галия Салиховна.
2010г.
Внутренний мир человека, его индивидуальность и неповторимость  во многом влияют на его развитие, и, безусловно, на выбор профессии.
На сегодняшний день существует много профессий, и любой школьник, в том числе и я, стоит перед сложным выбором, решая, с какой деятельностью связать  свою жизнь, где учиться и куда пойти работать. Работа – это огромная составляющая жизни человека, в связи с этим подходить к этому вопросу нужно с большой ответственностью, не делая поспешных выводов. Когда человек находит своё призвание в жизни, работа превращается в увлекательный процесс, который способствует полной самоотдаче и производительности труда. Выбор профессии это огромная ответственность, которая влияет не только на жизнь конкретного человека, но и в целом на всю страну. Ведь если представить, что все люди находятся не на «своём месте», то о каком экономическом процветании государства может идти речь.
На вопрос, какая профессия самая важная, каждый ответит по-разному. А если спросить, какая самая трудная и напряжённая, пожалуй, в первую очередь назовут тяжёлые мужские специальности, вспомнят о пожарниках, спасателях, милиционерах. Самыми знающими назовут учёных, всех работников умственного труда. Но, по-моему мнению, существуют люди, работа которых объединяет все названные характеристики. Дело их жизни – самое необходимое, самое трудное, ответственное, требующее постоянного совершенствования. Это люди, перед которыми стоят важнейшие задачи – распознавать, лечить, предупредить болезни, обеспечить сохранение и укрепление здоровья и трудоспособности людей, спасение жизни. И люди эти – врачи. С годами я все больше убеждаюсь в том, что моя будущая профессия это именно врач.
В мире постоянно появляются новые, ранее неизвестные болезни, вспыхивают эпидемии. И как всегда на выручку приходят «стражи здоровья» – смелые, решительные люди, которые подвергаются неведомым опасностям, вступая в борьбу с вирусами, микроорганизмами и другими возбудителями заболеваний.
В суматохе сегодняшней жизни, когда каждый человек заботится прежде всего о хлебе насущном, вопросы здоровья зачастую переходят на второй план. И вспоминаем мы о себе, лишь когда нам становится совсем плохо. Вот тогда нам в большинстве случаев уже не обойтись без вмешательства специалиста. И врачи делают всё возможное, а порой и невозможное, помогая нам снова вернуться к нормальной, привычной жизни.
Трудно даже представить себе, что стало бы с планетой, если бы не было врачей. Если бы никто не занимался изучением причин и характера заболеваний, не искал спасительных лекарств и методов лечения.
Медицина постоянно находится в развитии. Новые болезни требуют новых знаний. К тому же, знания и умения врача не ограничиваются лишь областью чистой медицины. Настоящий специалист должен быть и хорошим психологом – уметь выслушивать человека, проникнуть в его душу; уметь успокоить, вселить надежду, уверенность и веру.
На мой взгляд, врачом может стать далеко не каждый. Для этой профессии необходимо обладать особым складом характера, внимательностью, терпеливостью, спокойствием, добротой, и в то же   время – твёрдостью, способностью быстро, правильно принимать решения. А ошибиться нельзя, так как цена ошибки – человеческая жизнь.
Обо всем, написанном выше, я сужу не с потолка: в течение последних нескольких недель я имею возможность наблюдать за работой медиков наших районных врачей и всегда слышал о них только хорошее. У нас высококвалифицированные терапевты, хирурги, стоматологи, педиатры, гинекологи – никого из них не хочу обидеть, но рассказать хочу об одном из самых молодых специалистов – терапевте Хакимзянове Ринате Махмутовиче.
Окончив в 2003 году лечебный факультет Казанского медицинского университета, он вернулся в наш район терапевтом. С первых дней своей работы он стал востребованным и незаменимым к специалистом. По характеру он вдумчивый, рассудительный, умеет внимательно выслушать жалобы пациентов, принимать правильные решения в отношении пациентов, заменять коллег в случае необходимости. Но в то же время он никогда не стесняется просить совета или помощи у более опытных врачей. Как врач, он старается постоянно совершенствовать свои знания, никогда не отказывает просьбам больных, в какое бы время суток те не обращались. Ринату Махмутовичу, как к терапевту, больные обращаются в первую очередь. Так же примером подражания он может служить и потому, что свой ежедневный труд выполняет честно, добросовестно, а лучшая награда для него – это улыбки и слова благодарности пациентов и их близких. Ринат Махмутович всегда верен клятве Гиппократа, ведь он, как мне кажется, врач от бога. Этот человек  является для меня примером подражания.
Я думаю, что моя мечта стать успешным врачом осуществится в жизнь и я буду прилагать для этого все усилия, потому что человек не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое ценное – здоровье.

МБОУ «Бураковская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района РТ
Номинация: Моя  будущая профессия
Тема сочинения:
«Врач-это не профессия, а образ жизни»
Работу выполнила  ученица
7 класса
Сесина  Яна  Валерьевна
( Д/р23 декабря 2000г.
Д/ад 422854   РТ    Спасский район
с.Бураково,  ул.  Луговая, дом 2
Тел: 34-3-33(школа)
Учитель: Сафина Ольга  Владимировна
2013г.
Заканчивая школу, миллионы молодых людей начинают независимую жизнь. Они могут начать работать, заняться бизнесом или продолжить учебу, чтобы получить высшее образование. Почти в каждом русском городе есть один или несколько институтов. В Казани  и Москве их десятки. Если вы хотите получить рабочую профессию, то можете поступить в профессиональное училище. Говорят, что в мире существует более двух тысяч профессий, так что сделать выбор и принять решение довольно трудно. Некоторые поступают по своему выбору, а некоторые следуют советам своих родителей. Много раз я спрашивала себя: «Чем я хочу заниматься после окончания школы?» Несколько лет назад мне было трудно ответить определенно на этот вопрос. С течением времени я много раз меняла решение по поводу того, в какой области науки или производства мне специализироваться. Было трудно решиться и выбрать из сотен профессий одну, которая подойдет мне лучше всего.    Во-первых, она должна быть мне интересна. Захватывающее занятие, которое  действительно нравится, – это важная составная часть счастья в жизни. Затем  следует учесть необходимость зарабатывать на жизнь. Самая потрясающая работа не принесет  удовлетворения, если будешь голодать. Кроме того, существует очень актуальная проблема безработицы: мне надо выбрать такую профессию, чтобы я могла потом найти работу.
Пару лет назад я хотела стать врачом. Я думаю, что это очень благородная профессия. Я хочу помогать людям, у которых  проблемы со здоровьем. Я знаю, что врач должен быть благородным в работе и в жизни, добрым и внимательным к людям, ответственным и рассудительным, честным и благоразумным. Врач, который эгоистичен и нечестен, не может быть хорошим профессионалом. Я стараюсь, как можно больше развивать в себе хорошие черты характера. Теперь я уже решила, кем быть. Я не хочу менять своего решения. Я знаю, что хорошим врачом стать очень трудно. Надо в совершенстве знать биологию. Врач — это великий художник, а вы знаете, как мало на свете великих художников.
Мне нравится профессия врач. Врач – одна из самых благородных профессий. Профессия врача, как говорил А.П.Чехов, это подвиг «она требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически».
Эту профессию принято называть героической. Всем известны подвиги медиков в дни эпидемии особо опасных инфекций, самоотверженность на поле боя, многочисленные случаи проверки новых лекарств прежде всего на себе самом. Но героизм врача это не единичный доблестный поступок. Это каждодневное самоотверженное служение людям. В руках врача находится человеческая жизнь. Врач – это высокое звание. Если ты врач – ты герой или ты не врач.  Истинный врач – это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми.
К сожалению, из-за особой значимости этой профессий, ее часто выбирают люди, бессознательно стремящиеся повысить собственную самооценку и почувствовать собственную значимость. Хотелось бы верить, что таких меньшинство.
Врач должен всегда быть добрым и милосердным, потому что дело, которым он занимается, облегчает страдания больного и спасает его от смерти. К врачам люди относятся всегда особо, они их ценят и уважают. В руках врача находится человеческая жизнь. Легче стать врачом, чем быть им. Врач – это не просто профессионал, это творец. О медицине и медиках пишут современные авторы: Ю.Герман и Ф.Углов. В произведении Ю.Германа «Дело, которому ты служишь» автор описал жизнь и работу врача Владимира Устименко. Владимир был таким человеком, для которого медицина стояла на первом плане, на первом месте среди других наук. Для него, кроме «дела, которому он служил», больше ничего не существовало. Без медицины его жизнь была бы скучна и бессмысленна. Начиналось всё это ещё в детстве. Володя впервые начал овладевать знаниями по медицине. Изучал биологию, химию, коллекционировал анатомические атласы, а однажды пытался купить в магазине скелет человека. В его комнате висела картина Рембрандта «Урок анатомии».
4 марта 1877 году случился первый выпуск женщин-врачей в России. В Петербурге были основаны Высшие врачебные женские курсы, слушательницами могли стать лишь женщины, получившие среднее образование или имевшие дипломы домашних учительниц. И вот 4 марта в России впервые появились дипломированные женщины-врачи. Но только в 1901 году дипломированная женщина-врач смогла получить Высочайшее разрешение держать экзамен в одном из российских университетов. Первый случай в истории страны, когда женщину-врача допустили к экзаменам на звание доктора медицины. Сегодня в России, по различным источникам, более 80% докторов – женщины. И трудно себе представить медицину без них – хрупких и смелых, умных и понимающих.
“Почтенным первенцем нового женского русского мира” величал Н. П. Суслову известный публицист Григорий Елисеев. На ее долю действительно выпала нелегкая роль первооткрывателя. Ее имя стало символом, а жизнь примером для подражания многим русским женщинам, стремившимся к образованию, к служению общественным идеалам.
Итак, Надежда Прокофьевна Суслова ценой больших усилий, напряженного труда и мужества добилась своей цели: получила высшее медицинское образование, была признана в России, получила врачебную практику, почет и уважение в своей стране. Личным примером она доказала равноправие мужчины и женщины, показала, что женщина не хуже, чем мужчина, может учиться и стать специалистом в своей области.
Врачебный диплом Н. П. Сусловой дал мощный толчок стремлению русских женщин обучаться в заграничных университетах (за неимением доступа в отечественные). Среди ее последовательниц – всемирно известные Софья Ковалевская и Вера Фигнер.
Известный голландский медик Ван Тюльп произнес знаменитую фразу: «Светя другим, сгораю сам». Соглашаясь с этими словами, я стараюсь решить для себя, смогу ли не очерстветь сердцем при виде чужой боли, быть готовой прийти на помощь в любое время суток. Смогу ли я  не растеряться в ситуации, когда только твои знания, руки, подобно волшебнику, смогут спасти человека, смогу ли постоянно учиться, совершенствуя профессионализм, ведь медицина не стоит на месте… Смогу ли я? Буду стараться. Где-то я слышала выражение, что врач подобен человеку, плывущему против течения, и стоит ему опустить руки, перестать трудиться, как его сразу относит назад. Я чувствую в себе силы пройти этой трудной дорогой.
Чтобы стать врачом, надо любить людей. Потому что дело врача – облегчать страдания и спасать от смерти больных. Врачу нужно быть смелым. Ведь ему первому приходится идти туда, где свирепствует губительная эпидемия, например, чума. Он не должен бояться ухаживать за такими больными, от которых сам может заразиться смертельной болезнью. Врач призван служить здоровью каждого человека и всего народа. По своей природе врачебная профессия является творческой. Призвание врача требует, чтобы он выполнял свои обязанности следуя голосу совести и руководствуясь принципами врачебной этики. Нужно, чтобы врач всегда оставался спокойным, хотя бы внешне, чтобы правильно сделать операцию и хорошо перевязать больного или раненого даже во время шторма в море, землетрясения, под артиллерийским обстрелом. Спокойствие и уверенность врача передаются больному и помогают ему выздороветь. Врачу необходимо быть внимательным и чутким. Невнимательному врачу больной не поверит, а любое неосторожное слово врача может так напугать его, что он потеряет веру в выздоровление. Врач должен быть самоотверженным, ведь всегда на посту. Его могут вызвать к больному в любое время дня и ночи или даже тогда, когда он сам болен, но идти больше некому. Еще врач должен быть любознательным и трудолюбивым. Он должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные способы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины.
Трудно даже представить себе, что стало бы с планетой, если бы не было врачей. Если бы никто не занимался изучением причин и характера заболеваний, не искал спасительных лекарств и методов лечения.
Медицина постоянно находится в развитии. Новые болезни требуют новых знаний. К тому же, знания и умения врача не ограничиваются лишь областью чистой медицины. Настоящий специалист должен быть и хорошим психологом — уметь выслушать человека, проникнуть в его душу; уметь успокоить, вселить надежду, уверенность, веру; уметь убедить в правильности и необходимости назначенного лечения. Ведь многие люди, как ни странно, неохотно заботятся о своем здоровье, и часто своим упрямством лишь ухудшают свое состояние, замедляют процесс выздоровления.
На мой взгляд, врачом может стать далеко не каждый.
Для того что бы сбылась моя мечта, мне надо много работать над собой, приучать себя к дисциплинированности, учиться ещё лучше относиться к людям. Нужно поставить перед собой цель и идти к ней упорно и старательно. Если на моём пути встретятся трудности, то уверена, что я их преодолею и пойду по тому же пути дальше.

Эссе “Моя будущая профессия врач”

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 2 с. Карагач

Прохладненского района

Выполнила работу:

ученица 4 класса

Танова Диана Ахмедовна

Руководитель:

Люева Марита Мухамедовна

Март 2017г

Моя будущая профессия – врач!

«Профессия врача – подвиг.

Она требует самоотверженности,

чистоты духа и чистоты помыслов».

Антон Павлович Чехов

Моя будущая профессия – врач – педиатр нужнейшая, важнейшая для человека. Я выбрала эту профессию потому, что болею с раннего детства. Диагнозом моей болезни является ревмотоидный ортрит. Мне приходится долго лежать в больнице. Приходилось, и встречаться со многими врачами. Один из них мне понравился больше всех – Губанова Галина Александровна.

Она очень добрый, ласковый, понимающий, отзывчивый врач. Если бы не она не знаю что было бы со мной. Она является мастером своего дела. Я очень хочу быть похожа на неё. Помогать больным детям, поправлять здоровье, спасать жизни.

Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья?

Спасать человеческую жизнь, значит совершать чудо.

И как приятно видеть счастливые лица, которые ещё минуту назад страдали от боли, а сейчас улыбаются, и теперь им уже ничто не угрожает, и их ничто не беспокоит.

Втройне тяжело видеть, как страдают дети.

И помочь им может только настоящий профессионал, человек, неравнодушный к чужой боли, способный чувствовать чужую боль как свою.

Профессия врача существовало ещё в древние времена. Уже в первобытном обществе существовали лекари, которые занимались врачеванием больных, применяя целебные травы, искусно диагностируя состояние больного по одному только пульсу. Зачастую им удавалось спасти жизни пациентов. Из глубины веков известны имена великих врачей, таких, как Гиппократ, Авиценна.

Определение ПЕДИАТРИИ впервые дано в 1847 году.

Филатов Н. Ф. заслуженно считается основателем отечественной педиатрии. В 1834 году он открыл первую педиатрическую больницу, где на практике успешно применял полученные за границей знания. Написанные им учебники и руководства стали отличным наследием для студентов и практикующих педиатров.…

Врач должен быть хорошим психологом, так как работать предстоит с детьми, которым не объяснишь, что «тётя-доктор хорошая» — он должен это сам почувствовать. Педиатр должен быть внимательным, добрым и, конечно же, любить детей, уметь оказать квалифицированную помощь даже в самой сложной ситуации.

Преимущества профессии: разнообразие вариантов специализации, из которых можно выбрать область, наиболее близкую по интересам; самостоятельность в принятии решений, социальная значимость профессии.

Ограничения профессии: высокий уровень ответственности за жизнь и здоровье пациентов; необходимость постоянно развивать свои навыки и умения, осваивать все новые средства, новые приемы и методы работы.

Такая работа подразумевает огромную ответственность. Дети — самое дорогое, что есть у родителей, они к ним относятся очень трепетно. Никто не простит педиатру ошибку, которая повлияет на состоянии здоровья ребёнка в худшую сторону. Доктор может работать в разных условиях. Например, к участковому врачу обычно приходят сделать прививку и на плановый осмотр, а в отделении реанимации педиатр уже видит совершенно других детей.

Если врач допустит, хоть одну ошибку, эта ошибка может стоить жизни человека, и тот врач не сможет спокойно жить, зная, что из-за него погиб человек.

Для того чтобы стать врачом, нужно быть: умным, старательным, собранным, сдержанным, вежливым, милосердным и главное, добросовестным!

Для того чтобы стать врачом, нужно обладать такими качествами, как:

• Высокая трудоспособность;

• Способность принимать быстрые и ПРАВИЛЬНЫЕ решения;

• Умение владеть собой и высокая стрессовая устойчивость;

• Гуманизм, терпение, понимание, милосердие;

• Постоянное стремление к самосовершенствованию.

Обучение медицинским специальностям производится в специальных учебных заведениях и проходит в течение долгого времени.

Одно пропущенное занятие может в будущем стоить пациенту жизни – об этом нельзя забывать ни на минуту.

Профессия врача – это гордость и ответственность. Настоящий врач всегда чувствует удовлетворение от своего труда.

Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела – каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы. 

В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа, чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля́тва Гиппокра́та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком.

Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом.

multiurok.ru

Конкурсная работа «Почему я выбрала профессию Врача-педиатра?»

Аннотация к работе

ученицы 9 класса Сафоновой Снежаны

МОУ «ООШ с. Клевенка» Ивантеевского района Саратовской области

на тему «Почему я выбрала профессию Врача-педиатра?»

Слайд 1:

Конкурсную работу «Почему я выбрала профессию Врача-педиатра?»

Работу выполнила ученица 8 класса МОУ «ООШ с. Клевенка»

Ивантеевского района Саратовской области Сафонова Снежана

Руководитель Егармина Ольга Викторовна.

Слайд 2:

Когда заходит разговор о дальнейшем образовании и работе, многие люди, услышав, что я хочу стать Врачом, удивляются. Чаще всего я слышу такую реакцию:

• – Зачем тебе это?

• – Это опасно!

• – Очень ответственно!

• – А вдруг ты поставишь не правильный диагноз? Это же статья!

Но есть и положительные отклики:

• – Ух-ты! Классно!

• – Ого. Молодец.

• – Да ты же можешь спасти человеку жизнь.

Слайд 3:

Как же возникла профессия Врача-педиатра?

Впервые определение педиатрии было дано в 1847 году в руководстве «Педиятрика». В этой книге был рассмотрен спектр детских болезней, методы их лечения и профилактики. Этот раздел медицины интересен именно профилактикой болезней. Ведь любую болезнь можно предотвратить, укреплять здоровье, соблюдая меры предосторожности. Основателем российской педиатрии считается Н.Ф.Филатов. В 1834 году он открыл первую педиатрическую больницу, где на практике успешно применял полученные за границей знания. Написанные им учебники и руководства стали отличным наследием для студентов и практикующих педиатров…

Слайд 4:

Значимость для общества.

В медицине нет ненужных или невостребованных специализаций. Что уж говорить о педиатре, если именно от него зависит здоровье вашего ребёнка. Родители могут не знать, зачем нужна вакцинация, не замечать эмоциональных проблем. От врача-педиатра зависит здоровье и жизнь ребенка. Именно детский врач поможет ответить на вопрос: «Нормально ли развивается наш малыш?»

Слайд 5:

Какими качествами нужно обладать?

Если заслужить доверие взрослого человека врачу помогает профессионализм и личное обаяние, то добиться расположения ребенка намного сложение, поскольку маленького пациента, не интересует правильные ли процедуры ему назначены и насколько вежливо разговаривает доктор. В результате, работа педиатра со стороны, может напоминать целое театрализованное представление, где детям отводится главная роль. Поэтому невозможно себе представить представителя этой профессии без таких личностных качеств, как:

• любовь к детям;

• креативность;

• творческое мышление;

• артистизм;

• оптимизм;

• терпеливость;

• доброжелательность;

• эмоциональная уравновешенность;

• коммуникабельность;

• самоотверженность;

• чуткость.

Кроме того, профессия детского врача предполагает высокий интеллектуальный уровень специалиста. Нужно много знать, чтобы работать в педиатрии. Это и химия, и биология, и фармацевтика, и биохимия. Прибавим к этому хорошее знание психологических возрастных особенностей ребенка и психологии общения, азы педагогики и санитарно-эпидемиологических требований. Человек, который не желает развиваться интеллектуально, просто не справится с объемом информации.

Слайд 6:

Особенности профессии Врача-педиатра.

Как и любого врача, педиатров оценивают по опыту и уровню квалификации. Поэтому очень трудно бывшим выпускникам заслужить уважение и авторитет. Врач должен быть хорошим психологом, так как работать предстоит с детьми, которым не объяснишь, что «тётя-доктор хорошая» — он должен это сам почувствовать. Педиатр должен обладать отличными знаниями в своей области, уметь в любой ситуации оказать профессиональную помощь. Еще одним несомненным преимуществом профессии педиатра можно считать постоянный профессиональный и интеллектуальный рост, так как профессия требует постоянного развития. Педиатрию никак нельзя назвать монотонным и нетворческим занятием, она всегда предоставляет возможность проявить себя и заставляет решать все новые и новые задачи. Особенно сейчас, когда дети развиваются и растут намного быстрее, чем раньше.

Слайд 7:

Опасности Врача-педиатра.

Работа педиатра – это, прежде всего, огромная ответственность. Ведь дети – самое важное и дорогое для родителей. Спасая жизнь и здоровье ребенка, детский доктор можно допустить ошибку, недосмотреть или просто не иметь возможности оказать помощь. В таких случаях врач не только несет уголовную ответственность за свою деятельность, но и сам может перенести сильнейший стресс.

Слайд 8:

Врач-педиатр несет ответственность за:

• за своевременность и качество выполнения обязанностей;

• за организацию работы, своевременность выполнения приказов и распоряжений;

• за соблюдение распорядка и техники безопасности;

• за своевременность и качество оформления медицинской документации;

• за нарушение трудовой дисциплины.

Слайд 9:

Как начать карьеру детского Врача?

Чтобы работать врачом-педиатром, нужно закончить медицинский вуз, учеба в котором очень трудна и длится дольше, нежели в других вузах. Получить профессию врача педиатра можно только после окончания высшего медицинского учебного заведения и прохождения интернатуры или ординатуры. Таким образом, срок обучения на педиатра составляет не менее 6-7 лет. Причем последние 1-2 года молодой специалист должен посвятить изучению именно педиатрии. А еще лучше, если все обучение будет проходить на педиатрическом факультете.

Слайд 10:

Что нужно знать и уметь?

• особенности организма ребенка;

• клинику заболеваний;

• понимать особенности медицинских препаратов;

• знать латынь в пределах медицинской науки;

• уметь общаться с детьми и родителями.

Слайд 11:

Уильям Ослер, канадский врач, один из первых анестезиологов, известный своими медицинскими исследованиями и меткими афоризмами. Вот одна из них: «Начинающий врач выписывает по двадцать лекарств, для каждой болезни; опытный врач – одно лекарство на двадцать болезней ».

Слайд 12:

Артур Блох  – американский писатель, автор книг о “Законах Мерфи”. Он также написал сатирическую книгу «Healing Yourself with Wishful Thinking». С 1986 года он продюсер, режиссер телесериалов на PBS. «Если врач знает название вашей болезни, это еще не значит, что он знает, что это такое».

Слайд 13:

Самый известный педиатр России.

Леони́д Миха́йлович Роша́ль – советский и российский педиатр и хирург, доктор медицинских наук, профессор, общественный деятель. Директор НИИ неотложной детской хирургии и травматологии, «Детский доктор мира».

Слайд 14:

Педиатр, известный во всём мире.

Бе́нджамин Маклэ́йн Спок  — известный американский педиатр, автор книги «Ребёнок и уход за ним», изданной в 1946 году и ставшей одним из крупнейших бестселлеров в истории США. Его революционный призыв к родителям был «вы знаете гораздо больше, чем вам кажется». Спок был первым педиатром, изучавшим психоанализ с целью попытки понимания нужд детей в рамках развития семейных отношений. Его идеи о воспитании детей повлияли на несколько поколений родителей, сделав их более гибкими и нежными по отношению к своим детям, заставив их относиться к своим детям как к личностям, в то время как общепринятым мнением было то, что воспитание ребёнка должно быть сфокусировано на выработке дисциплины.

Слайд 15:

Используемые ресурсы:

• http://vrach-pediatr.jimdo.com/

• https://ru.wikipedia.org/wiki/Спок,_Бенджамин

• http://simptomer.ru/doctor/pediatr

• https://ru.wikipedia.org/wiki/Рошаль,_Леонид_Михайлович

intolimp.org

Эссе “Моя будущая профессия врач”

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 2 с. Карагач

Прохладненского района

Выполнила работу:

ученица 4 класса

Танова Диана Ахмедовна

Руководитель:

Люева Марита Мухамедовна

Март 2017г

Моя будущая профессия – врач!

«Профессия врача – подвиг.

Она требует самоотверженности,

чистоты духа и чистоты помыслов».

Антон Павлович Чехов

Моя будущая профессия – врач – педиатр нужнейшая, важнейшая для человека. Я выбрала эту профессию потому, что болею с раннего детства. Диагнозом моей болезни является ревмотоидный ортрит. Мне приходится долго лежать в больнице. Приходилось, и встречаться со многими врачами. Один из них мне понравился больше всех – Губанова Галина Александровна.

Она очень добрый, ласковый, понимающий, отзывчивый врач. Если бы не она не знаю что было бы со мной. Она является мастером своего дела. Я очень хочу быть похожа на неё. Помогать больным детям, поправлять здоровье, спасать жизни.

Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья?

Спасать человеческую жизнь, значит совершать чудо.

И как приятно видеть счастливые лица, которые ещё минуту назад страдали от боли, а сейчас улыбаются, и теперь им уже ничто не угрожает, и их ничто не беспокоит.

Втройне тяжело видеть, как страдают дети.

И помочь им может только настоящий профессионал, человек, неравнодушный к чужой боли, способный чувствовать чужую боль как свою.

Профессия врача существовало ещё в древние времена. Уже в первобытном обществе существовали лекари, которые занимались врачеванием больных, применяя целебные травы, искусно диагностируя состояние больного по одному только пульсу. Зачастую им удавалось спасти жизни пациентов. Из глубины веков известны имена великих врачей, таких, как Гиппократ, Авиценна.

Определение ПЕДИАТРИИ впервые дано в 1847 году.

Филатов Н. Ф. заслуженно считается основателем отечественной педиатрии. В 1834 году он открыл первую педиатрическую больницу, где на практике успешно применял полученные за границей знания. Написанные им учебники и руководства стали отличным наследием для студентов и практикующих педиатров.…

Врач должен быть хорошим психологом, так как работать предстоит с детьми, которым не объяснишь, что «тётя-доктор хорошая» — он должен это сам почувствовать. Педиатр должен быть внимательным, добрым и, конечно же, любить детей, уметь оказать квалифицированную помощь даже в самой сложной ситуации.

Преимущества профессии: разнообразие вариантов специализации, из которых можно выбрать область, наиболее близкую по интересам; самостоятельность в принятии решений, социальная значимость профессии.

Ограничения профессии: высокий уровень ответственности за жизнь и здоровье пациентов; необходимость постоянно развивать свои навыки и умения, осваивать все новые средства, новые приемы и методы работы.

Такая работа подразумевает огромную ответственность. Дети — самое дорогое, что есть у родителей, они к ним относятся очень трепетно. Никто не простит педиатру ошибку, которая повлияет на состоянии здоровья ребёнка в худшую сторону. Доктор может работать в разных условиях. Например, к участковому врачу обычно приходят сделать прививку и на плановый осмотр, а в отделении реанимации педиатр уже видит совершенно других детей.

Если врач допустит, хоть одну ошибку, эта ошибка может стоить жизни человека, и тот врач не сможет спокойно жить, зная, что из-за него погиб человек.

Для того чтобы стать врачом, нужно быть: умным, старательным, собранным, сдержанным, вежливым, милосердным и главное, добросовестным!

Для того чтобы стать врачом, нужно обладать такими качествами, как:

• Высокая трудоспособность;

• Способность принимать быстрые и ПРАВИЛЬНЫЕ решения;

• Умение владеть собой и высокая стрессовая устойчивость;

• Гуманизм, терпение, понимание, милосердие;

• Постоянное стремление к самосовершенствованию.

Обучение медицинским специальностям производится в специальных учебных заведениях и проходит в течение долгого времени.

Одно пропущенное занятие может в будущем стоить пациенту жизни – об этом нельзя забывать ни на минуту.

Профессия врача – это гордость и ответственность. Настоящий врач всегда чувствует удовлетворение от своего труда.

Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела – каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы. 

В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа, чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля́тва Гиппокра́та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком.

Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом.

multiurok.ru

Профессия «педиатр» – забота о ребенке с первых дней его жизни!

Профессия «педиатр» является одной из самых сложных и ответственных в медицине, ведь она подразумевает взаимодействие с самыми маленькими пациентами, которые еще не способны объяснить, что и где у них болит, очень уязвимы, хрупки и ранимы. Для того чтобы достойно справляться со своей работой, врачам приходится искать индивидуальный подход к каждому ребенку, что бывает совсем нелегко. Данная профессия требует хорошие навыки общения с людьми, ведь хороший педиатр всегда знает, что сказать родителям, чтобы успокоить их, и как поддержать пациентов, чтобы они не боялись предстоящего лечения и верили в свое скорейшее выздоровление.

Педиатрия – это направление медицины, изучающее детские заболевания, физиологию и анатомию детского организма. Она также подразумевает под собой разработку новых методов лечения и профилактики, и имеет несколько разновидностей.

Сам термин «педиатрия» пришел к нам с греческого языка, и сложился он из двух слов – paidos, что значит «ребенок» или «дитя», и iatreia – «лечение». Его основной целью является сбережение или же возвращение нормального состояния здоровья ребенку.

На сегодняшний день детская медицина включает в себя множество направлений: онкологию, гематологию, хирургию, терапию, и многие другие. В свою очередь педиатр отвечает за терапию. В его обязанности также входит осмотр больных детей, постановка диагноза, лечение, а также проведение профилактических мер, позволяющих уберечь ребенка от возникновения разнообразных заболеваний.

Педиатрию условно делят на несколько категорий: клиническую, научную, социальную, экологическую и профилактическую.

Разновидности педиатрии:

• Клиническая педиатрия. Подразумевает диагностику, лечение и дальнейшую реабилитацию пациента. Именно с ней чаще всего приходится сталкиваться детям и их родителям.
• Научная педиатрия. Она задает формулировку парадигм, которыми другие педиатры смогут пользоваться в своей работе, по сути, занимается теоритической составляющей.
• Социальная педиатрия. Направлена на оптимизацию организации управления здравоохранения, практику медицинской помощи, проведение профилактических мероприятий среди населения, налаживания взаимоотношений между общественными организациями и фондами, и так далее.
• Экологическая педиатрия. Необходима для изучения влияния природных факторов на детское здоровье, в том числе климатических и географических, в разных регионах.
• Профилактическая педиатрия. Направлена на предупреждение заболеваний и  инвалидизацию. 

Интересные факты о педиатрии

Педиатрия, как отдельное направление медицины, появилась не так давно, но тем не менее первые советы, касающиеся ухода за детьми, встречаются в древних работах Ибн Сины, Гиппократа, и других выдающихся ученых и медиков. Как отдельную науку педиатрию начали выделять только во второй половине 19 века.

Первые печатные пособия с описанием детских заболеваний начали появляться в 15-17 веке, в Европе. Спустя два века были созданы первые больницы для детей, где работали врачи, занимающиеся исключительно детскими заболеваниями. К концу 19 века в Париже была основана школа, которая готовила квалифицированных педиатров. В 20 веке другие страны также подхватили эту идею и начали создавать свои педиатрические школы.

Первого русского педиатра звали С.Ф. Хотовицкий. Он не только занимался практикой, но и внес значительный вклад в продвижение педиатрии в России. В 1836 году он читал в петербургской Медико-хирургической академии курс детских болезней. Он же издал первое руководство по детским заболеваниям под названием «Педиятрика» в 1847 году. 

В 1834 году в Петербурге появилась первая больница для детей, которая получила название «Николаевская», а в 1842 году в Москве была открыта детская больница «Ольгинская». В 1869 году в Медико-хирургичской академии была открыта первая в России кафедра детских болезней.

Работа педиатра является очень важной и ответственной, поскольку именно этот врач следит за здоровьем маленьких людей с первых дней их жизни. Он наблюдает за развитием, подсказывает родителям, как правильно ухаживать за ребенком, чтобы избежать возникновения разнообразных неприятных заболеваний, а также оказывает необходимую медицинскую помощь, как на дому, так и в своем кабинете.

Врачи-педиатры специализируются на детях разных возрастов и делятся на тех, кто занимается исключительно новорожденными, то есть малышами возрастом до 28 дней, и тех, кто заботится о детях постарше, в том числе и подростков.

Для того чтобы стать действительно хорошим педиатром, недостаточно просто иметь медицинское образование и разбираться в своей специализации, ведь этим врачам приходится работать с самыми маленькими пациентами, которые чаще всего не могут объяснить что и где у них болит. Необходимо быть внимательным и ответственным, искренне любить детей, обладать стрессоустойчивым характером и терпением. Хороший педиатр, это не только надежный врач, но еще и хороший человек, умеющий находить подход к своим пациентам.

В его работе важно знать все особенности детского организма и клинику их заболеваний, понимать свойства и особенности различных медицинских препаратов, знать на должном уровне латынь, а также иметь хорошие навыки общения. Только обладая этими качествами, врач-педиатр сможет отлично справляться со своей работой и помогать своим пациентам.

Вернуться к статьям

professiya-vrach.ru

Меня часто спрашивают, почему я стал педиатром. «Наверное, вы очень любите деток?» – типичный вопрос.

Автор: Доктор Никольский | 22 июня 2011 г.

Меня часто спрашивают, почему я стал педиатром. «Наверное, вы очень любите деток?» — типичный вопрос.

Действительно, в каждой профессии есть люди, которые ей соответствуют. Например, некоторые психиатры часто сами находятся в метафизическом и духовном поиске, а в акушеры хотят пойти подавляющее число прекрасной половины медицинского курса. Самые лучшие наркологи, возможно, сами имели когда-то проблемы с психоактивными веществами.

Когда я думаю о педиатрах, представляется довольно типичная картина классического педиатра больницы – женщина за 40 без детей и без мужа)).

Мой учитель Г.В.Болотовский, во многом стал прекрасным педиатром потому, что сам в детстве очень часто и подолгу болел. Именно этим, возможно, объяснялась и его феноменальная эмпатия к бедам и болезням людей.

Что же касается меня, здесь все не так просто. Во-первых, у меня, слава Богу, все более или менее в порядке со здоровьем. Во-вторых, я женат и у меня есть дети.

Какой-то особенной, умиленной всепоглощающей любви к детям, я никогда не испытывал. Более того, я никогда не сюсюкаю с моими пациентами. Мое отношение к детям – серьезное. Я не считаю их выше или ниже себя – они мне равны.

Исходя из этого, можно сказать, что я стал педиатром случайно. Я мог бы стать врачом любой другой специальности.

Но все-таки существует три специфические причины, почему я стал именно педиатром. Во-первых, я ОЧЕНЬ не любил детский сад. Я все время ждал, когда же родители меня заберут домой. Именно поэтому, я крайне чувствителен к тревоге заболевшего ребенка или оказавшегося в сложной ситуации (например, при госпитализации). Понимание, что чувствует человек, желание помочь и защитить ребенка в такой ситуации сильно повлияло на меня.

Вторая причина – это прохождение моей практики по терапии на 4-5 курсах. Честно говоря, я был настолько разочарован и разгневан пофигизмом медперсонала по отношению к «бабушкам», что не мог добровольно во всем этом участвовать. А в педиатрии — все по-другому. Ты не можешь испытывать негатива по отношению к ребенку, даже если он весь в педикулезе и чесотке. Если летальный исход во взрослой больнице это обыденность, то любой подобный исход в педиатрии всегда трагедия, приводящая к мощным разборкам на всех уровнях. В педиатрии не редкость, когда врачи и медсестры сами «сбрасываются» на необходимое лекарство для ребенка непутевых родителей.

И, наконец, «любовь к знаниям»)). Мне всегда очень нравилась и терапия и неврология и психиатрия, а педиатрию я знал в институте не очень. Поэтому мне захотелось компенсировать этот пробел, и – затянуло)).

Странная вещь, несмотря ни на что, я до сих пор не уверен, хотел бы я, чтобы мои дети стали врачами. Все-таки в России это ужасно неблагодарная профессия, требующая огромных вложений, времени, самопожертвования, безо всякой гарантии на успех или даже просто на ненищенское существование…

Именно поэтому большинство выпускников медвузов не становятся докторами. Но самое ужасное, что часто уже состоявшиеся опытные врачи бросают специальность, предпочитая работу в фармкомпаниях, торговлю БАДами или даже переквалифицируются в остеогомеопатов. В больнице никто не хочет быть завотделением – ответственность и нагрузка на порядок выше, а зарплата та же.

С другой стороны, быть врачом – это понимание, что ты делаешь что-то действительно настоящее и честное. Искреннее «спасибо, доктор» пациента, невероятное удовлетворение после правильного поставленного сложного диагноза, особое ощущение себя по жизни и своего места в обществе стоят очень дорого.

www.doctor-nikolskiy.ru

Обновлено: 10.03.2023

Содержимое разработки

Аннотация к работе

ученицы 9 класса Сафоновой Снежаны

Ивантеевского района Саратовской области Сафонова Снежана

Руководитель Егармина Ольга Викторовна.

Когда заходит разговор о дальнейшем образовании и работе, многие люди, услышав, что я хочу стать Врачом, удивляются. Чаще всего я слышу такую реакцию:

— А вдруг ты поставишь не правильный диагноз? Это же статья!

Но есть и положительные отклики:

— Да ты же можешь спасти человеку жизнь.

Как же возникла профессия Врача-педиатра?

Значимость для общества.

Какими качествами нужно обладать?

Если заслужить доверие взрослого человека врачу помогает профессионализм и личное обаяние, то добиться расположения ребенка намного сложение, поскольку маленького пациента, не интересует правильные ли процедуры ему назначены и насколько вежливо разговаривает доктор. В результате, работа педиатра со стороны, может напоминать целое театрализованное представление, где детям отводится главная роль. Поэтому невозможно себе представить представителя этой профессии без таких личностных качеств, как:

Кроме того, профессия детского врача предполагает высокий интеллектуальный уровень специалиста. Нужно много знать, чтобы работать в педиатрии. Это и химия, и биология, и фармацевтика, и биохимия. Прибавим к этому хорошее знание психологических возрастных особенностей ребенка и психологии общения, азы педагогики и санитарно-эпидемиологических требований. Человек, который не желает развиваться интеллектуально, просто не справится с объемом информации.

Особенности профессии Врача-педиатра.

Опасности Врача-педиатра.

Работа педиатра – это, прежде всего, огромная ответственность. Ведь дети – самое важное и дорогое для родителей. Спасая жизнь и здоровье ребенка, детский доктор можно допустить ошибку, недосмотреть или просто не иметь возможности оказать помощь. В таких случаях врач не только несет уголовную ответственность за свою деятельность, но и сам может перенести сильнейший стресс.

Врач-педиатр несет ответственность за:

за своевременность и качество выполнения обязанностей;

за организацию работы, своевременность выполнения приказов и распоряжений;

за соблюдение распорядка и техники безопасности;

за своевременность и качество оформления медицинской документации;

за нарушение трудовой дисциплины.

Как начать карьеру детского Врача?

Чтобы работать врачом-педиатром, нужно закончить медицинский вуз, учеба в котором очень трудна и длится дольше, нежели в других вузах. Получить профессию врача педиатра можно только после окончания высшего медицинского учебного заведения и прохождения интернатуры или ординатуры. Таким образом, срок обучения на педиатра составляет не менее 6-7 лет. Причем последние 1-2 года молодой специалист должен посвятить изучению именно педиатрии. А еще лучше, если все обучение будет проходить на педиатрическом факультете.

Что нужно знать и уметь?

особенности организма ребенка;

понимать особенности медицинских препаратов;

знать латынь в пределах медицинской науки;

уметь общаться с детьми и родителями.

Самый известный педиатр России.

Педиатр, известный во всём мире.

Наверное, каждый человек задумывается над тем, что будет завтра. И каждому интересно, как повернется его жизнь. В жизни каждого человека наступает момент , когда нужно заботиться о будущем, определиться, чем будешь заниматься.

Я на пороге взрослой жизни, и передо мной, как и перед всеми моими одноклассниками, стоит эта проблема. Многим моим ровесникам, к сожалению, трудно принять правильное решение. Не всегда мечты совпадают с реальностью. Отсутствие жизненного опыта, недостаточное знание особенностей каждого вида деятельности приводят к печальным последствиям. Выбор специальности, не соответствующей их интересам, склонностям, влечёт за собой разочарование, бесперспективность.

Родители, конечно, хотят видеть нас счастливыми. А кто такой счастливый человек? Прежде всего, тот, который окружён близкими и понимающими людьми. Я не могу представить свою жизнь без семьи, без своих двух сестренок и братика, без своего родного дома, входя в который чувствуешь себя защищенной от всех неприятностей, где всегда дадут совет или, наоборот, спросят его, где так уютно сидеть за страницами любимой книги и думать только о приятных вещах. Я думаю: это главное.

Во многих городах и селах нашей страны не хватает медицинских работников. Люди в белых халатах несут ответственность за здоровье и жизнь населения, за соблюдение санитарных норм, за достоверность заключения и, как любой работник, за выполнение своих профессиональных обязанностей.

Врачу приходится быть и психологом: он успокаивает малыша своим голосом, движениями рук, порой играя с ними и напевая им веселые песни. Считаю, что без любви к детям нельзя идти в педиатры, так как ребенок чувствует доброту и тепло даже по взгляду врача.

Чем я могу быть полезна своей любимой родине? Сейчас много детей умирает от онкологических заболеваний. Врачи, ученые не могут найти лекарства от этого страшного заболевания. Мне бы очень хотелось помочь этим маленьким людям, ведь они безумно тоже хотят жить. Я прекрасно понимаю родителей, когда они теряют своих малышей. Это страшно и очень жестоко по отношению к матерям! В моей семье тоже потеряли ребенка из-за этой неизлечимой болезни. Наша маленькая Лия. Её сейчас нет, нашей веселой и красивой девочки. Только годик жизни Аллах подарил ей. Мы все жили надеждой, но врачи не смогли помочь.

Я желаю участвовать в разработке инновационных технологий. Жить , как по линейке , значит быть эгоистом. Я не из таких, я новатор

Думаю, что смогу помочь всем детям не только России, но и всей планеты. У меня уже есть наброски по поводу этой болезни. За год болезни Лии, я перечитала множество книг, брошюр. Надеюсь, что все мы, объединившись, сможем найти, разработать методы лечения.

А самое главное, мы, люди, наконец-то, поймем, что главная миссия – продолжение рода и человечества. И все зависит от образа жизни. И как ты живешь сейчас, думаешь, поступаешь — от этого зависит многое. Нужно всегда быть уверенным в себе, иметь цель в жизни, к чему-то стремиться. Если всего этого нет, то нет и жизни. Глупо жить впустую, тратить время на ненужные ни тебе, ни окружающим вещи, дела, поступки. Все должно быть в равновесии.

Я сама занимаюсь спортом и веду здоровый образ жизни. Одно из моих любимых занятий – это лыжи, являюсь неоднократным победителем районных соревнований (лыжные гонки, биатлон).

Считаю, человек сам кузнец своего счастья. Часто бывает так, что то, что вы запланировали заранее, не сбывается. Вполне возможно, что это – всего лишь мечты . Верить, ждать, чувствовать, действовать, и в любом случае, быть оптимистом , думать , что у тебя все получится- есть умение жить. Из крошечного семечка, брошенного в землю, со временем вырастет дерево, которое будет давать сладкие, сочные плоды. Так и человек должен реализовать заложенные в нем природой силы, прорасти, чтобы плодами своих трудов радовать людей.

я выбрал эту профессию потому что хочу помогать людям лечить их особенно детей, врачи делают жизнь здоровее, врачи и здоровье одно целое.

Ялюблю детей и, конечно, мне очень не нравится, когда они болеют, потому что мне их очень жалко.

Именно поэтому я хочу стать педиатром.

Педиатр — этосамая гуманная профессия в мире.

Какое счастье — видеть улыбающиеся детские лица, благодарные лица родителей!

У меняесть знакомый детский врач.

Он очень внимательный, добрый, всегдашутит, и, крометого, оченьумныйиопытный, — настоящийпрофессионал.

Яверю, чтолечаиспасая детей, мы спасаемнаше будущее.

Небольшое сочинение на тему «Моя будущая профессия врач»?

Небольшое сочинение на тему «Моя будущая профессия врач».

Сочинения на тему моя будущая профессия полицейский?

Сочинения на тему моя будущая профессия полицейский.

Сочинение на тему моя будущая профессия?

Сочинение на тему моя будущая профессия.

Сочинение на тему моя будущая профессия — журналист?

Сочинение на тему моя будущая профессия — журналист.

Сочинение на тему моя будущая профессия строитель 5 предложений?

Сочинение на тему моя будущая профессия строитель 5 предложений.

Сочинение на тему моя будущая профессия?

Сочинение на тему моя будущая профессия.

Сочинение на тему моя будущая профессия военного?

Сочинение на тему моя будущая профессия военного.

Сочинение на тему «Моя будущая профессия врач»?

Сочинение на тему «Моя будущая профессия врач».

Сочинение на тему моя будущая профессия дизайнер одежды?

Сочинение на тему моя будущая профессия дизайнер одежды.

Напишите, пожалуйста, сочинение на тему «Моя будущая профессия»?

Напишите, пожалуйста, сочинение на тему «Моя будущая профессия».

На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Сочинение на тему моя будущая профессия педиатр?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Есть в доме любом семейный альбом, как зеркале мы отражаем все в нём.

1. Выбери слова, в которых все согласные мягкие. Тебе, ней, очень 2. Выбери слово их двух слогов, которое нельзя переносить. Очень 3. Выбери слова, в которых есть шипящие согласные звуки. Волшебную Живут веришь Подходящие.

— Нет, меня не обмануть! — горделиво воскликнул юноша. Он умел обманывать людей так, что никогда не попадался на своей лжи. Она обманула своего мужа, чтобы сделать ему подарок. Я обманываю себя, чтобы успокоиться.

Мой друг обманул родителей и его поругались, я таким не буду.

Вся — озвончение ; окрестность — оглушение ; солнце — оглушение ; треск — озвончение.

Вода в озере побелела, сгустела, как сметана, и, будто утеряв привычную стихию, чайки с негромкими паническими криками носились над береговой кромкой.

Ни на площади, ни в домах, ни на улицах поблизости не требовалось больше никакого света. 2) кем он только ни работал в армии. 3)куда ни оглянись повсюду рожь густая. 4)и он уже так далеко, что ни крикнуть, ни помочь. 5) силы коняге набраться неот..

Какая это сказка? Мертвая царевна и семь богатырей.

1) гвоздей (р. П. ) (каких? ) маленьких (окончание «их») (р. П. ) (число мн. , род не определяется) ; 2) неделе (ж. Р. , д. П. ) (какой? ) следующей (ж. Р. , д. П. ) ; 3) рана (ж. Р. и. П. ) (какая? ) словестная, физическая (ж. Р. , и. ..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Каждый из нас в детстве мечтает кем-то стать когда вырастет. Кто-то хочет стать космонавтом, кто-то – артистом, кто-то – политиком или даже президентом. Все наши детские мечты, в основном, строятся на различных сказках, фильмах и художественной литературе. Но с годами наш выбор становится более осознанным.

Когда я была маленькой, я мечтала быть балериной. В детстве я посещала танцевальный кружок, но недолго. Несколько переездов отразились на посещаемости занятий и я решила больше не заниматься. И уже в школе я испытывала другое влечение. Меня всё больше стала интересовать анатомия. Строение человеческого тела, различные особенности нашего организма. И мой выбор пал на профессию врача.

На мой взгляд, врач – это самая нужная и гуманная профессия, так как призвана помогать людям. Врач жертвует своими интересами во благо других. Для врачей не существует разделений по расовым и религиозным соображениям. Все пациенты равны, всех нужно спасать, даже если им самим грозит опасность.

Каждый врач, в зависимости от своей специализации, борется с невидимым врагом, атакующим внезапно – вирусами и болезнями. Врачи заботятся о здоровье каждого человека, а значит несут полную ответственность за жизнедеятельность человечества в целом.

Врач – это звучит гордо! Когда говоришь людям, что ты врач, люди начинают больше доверять тебе, рассказывают о своих проблемах, ждут от тебя помощи и совета. Мнение врача является более весомым, нежели мнение людей других профессий. Вот почему, проанализировав различные виды деятельности, я остановила свой выбор именно на профессии врача.

Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. На это в первую очередь влияют личностные качества, семейные ценности и желание. В моей семье бабушка была учительницей младших классов, а мама врач, который лечит маленьких детей, точнее – педиатр, папа – водитель автобуса. Все члены моей семьи любят свои профессии и шли в них по призванию и зову души. Люди часто бывают им благодарны, выпускники моей бабушки до сих пор приносят ей цветы на день учителя, а маме приносят конфеты в благодарность за спасённого ребёнка. Папу любят пассажиры, которых он возит каждый день по одному и тому же маршруту.

Лично мне нравится профессия моей мамы, я тоже в будущем хочу стать врачом, только пока не определилась каким именно, ведь это так здорово лечить людей, спасать их жизни, иногда вырывать из лап смерти. Мне кажется, что врач – одна из самых главных профессий, врачи помогают жить и быть здоровыми! Ещё я с большим уважением отношусь к учёным, которые придумывают новые лекарства, многие изобретения помогают лечить даже самые серьёзные болезни. Я бы хотела изобрести средство, чтобы люди никогда не умирали от старости или чтобы никогда не болели онкологией, особенно маленькие дети. Но для того, чтобы изобретать лекарства, надо хорошо знать химию, а я знаю её не на таком уровне, поэтому всё-таки профессия врача мне ближе. Я очень люблю биологию и анатомию и даже иногда читаю мамины справочники, хотя она говорит, что мне пока рано это читать.

Читайте также:

  

• Сочинение миниатюра о родной природе вяземский первый снег

  

• Психологический портрет сочинение по картине

  

• Сочинение по балладе светлана народно религиозная тематика баллады

  

• Я олимпийский чемпион сочинение

  

• Сочинение соколов героическая личность