Екатерина Давиденко,
методист и преподаватель онлайн-школы английского языка «Инглекс»,
обладатель международного сертификата CELTA
В чем, по-вашему, самая большая сложность экзамена по английскому языку?
Сложность заключается в уровне владения языком, на который ориентирован экзамен. К сожалению, не так много выпускников могут похвастаться уверенным уровнем Upper-Intermediate, который требуется для сдачи на высший балл. А если говорить о выпускниках из небольших городов и поселков, то там учеников с таким уровнем знаний практически нет. Школьной программы недостаточно, чтобы самостоятельно, без помощи репетитора подготовиться и сдать экзамен на отлично.
Если говорить о самом экзамене, то, пожалуй, аудирование — одна из самых проблематичных его частей ввиду того, что учителя уделяют мало времени тренировке этой части экзамена. Ученики тоже практически не слушают аудиоматериалы на английском, поэтому им сложно дается этот раздел.
Какие темы, по вашим наблюдениям, хуже всего даются школьникам?
Больше всего вопросов и проблем, как правило, возникает с временами Present/Past/Future Perfect Simple или Perfect Continuous, как в активном, так и в пассивном залоге, а также с модальными глаголами, артиклями, косвенной речью и согласованием времен.
Где ребята чаще всего делают ошибки, какие задания выполняют неправильно?
Очень много ошибок в заданиях на аудирование, потому что школьники, в основном, не вслушиваются в смысл, а пытаются услышать слова, которые находятся в вариантах ответов. Это неправильная тактика, которая приводит к ошибкам. Следует внимательно слушать, о чем идет речь, а не выхватывать отдельные слова из контекста, пытаясь сопоставить их с приведенными ответами.
Также школьники допускают много ошибок в письменной части, особенно в оформлении эссе. Следует помнить, что во введении ни в коем случае нельзя переписывать дословно тему, сформулированную в задании. Ее следует перефразировать и показать ее проблемный характер.
Какой тип вопросов считается самым сложным? Как лучше тренироваться?
В каждом разделе это разные задания. В части «Аудирование», например, самое сложное — задание № 2, в котором часто встречаются диалоги. Дело в том, что извлечь основную мысль из монолога гораздо легче, чем из диалога, где необходимо анализировать высказывания обоих говорящих и выхватывать реплики. Для этого типа заданий я бы советовала слушать больше диалогов и выделять основные мысли всей беседы, акцентируя внимание на ключевых словах.
В разделе «Чтение», пожалуй, сложным будет задание № 3 с вариантами ответов. Как показывает практика, студентам порой тяжело извлекать ключевые слова и информацию из текста, поэтому при подготовке следует уделять особое внимание заданиям такого типа. Нужно также читать разную литературу, стараясь не заглядывать в словарь, и пытаться догадываться о значении непонятных слов по контексту.
В разделе «Грамматика и лексика» больше всего проблем вызывают задание № 1 и задание № 2, которые проверяют грамматические конструкции и лексическую сочетаемость слов. Здесь я бы советовала после изучения определенного количества грамматических тем выполнять больше упражнений, которые помогают отрабатывать сразу несколько разных конструкций, а не одну-две.
В разделе «Письмо» проблемы возникают по большей части с оформлением работ, нежели с их содержанием. Тут, пожалуй, будет полезно создать для каждого вида письменных заданий шаблоны, которые можно заучить, и не тратить время на самом экзамене для того, чтобы вспомнить структуру того или иного задания.
Наконец, устная часть экзамена. Она длится всего 15 минут и состоит из четырех заданий. Здесь необходимо акцентировать внимание на задании № 2 и задании № 4. При подготовке к заданию № 2 находите обычные короткие тексты и тренируйтесь задавать к ним как можно больше вопросов. При этом учитывайте, что необходимо избегать косвенных вопросов типа «could you tell me if…», «I wonder if…» — то есть тех конструкций, которые требуют прямого порядка слов после себя.
Что касается задания № 4, то необходимо делать упор именно на сравнении двух картинок, а не на их описании. Здесь при подготовке нужно привыкнуть к применению фраз-клише, которые помогут сделать речь более связной и логичной: «The first picture depicts… whereas/while the second picture depicts…», «The main difference is that…», «In comparison to the first picture, this one…» и т. д.
Воспользуйтесь онлайн-тренажером устной части экзамена на официальном сайте ЕГЭ. Он полностью имитирует экзамен, вы поймете, что конкретно вам нужно делать, в какое время укладываться.
Какие вопросы дают больше всего баллов?
Экзамен состоит из письменной и устной частей, которые проводятся в разные дни. Сперва школьники сдают письменную часть, которая включает аудирование, чтение, письмо, грамматику и лексику. Всего в этот день выпускнику нужно выполнить 40 заданий за 180 минут. Задание № 40 (написать эссе на заданную тему) оценивается в 14 баллов и дает больше всего. Все остальные задания оцениваются в 6 или 7 баллов. Ученик может получить максимум 20 баллов за каждый из разделов. Таким образом, за первый день можно набрать 80 баллов.
Вторая часть — устная — проходит в другой день и сдается по желанию. В этот день выпускник может заработать еще 20 баллов. Не надо игнорировать устную часть: в случае неудачных ответов вы ничего не теряете, а в случае удачных — заработаете дополнительные баллы.
Как эффективнее всего готовиться к экзамену?
Во-первых, подготовку к экзамену следует начинать заранее. Ее срок зависит от уровня знаний, например, на сайте «Инглекс» можно пройти тест на его определение. Если школьник обладает уровнем уверенного Intermediate, то можно начать подготовку за год до экзамена, но в идеале — минимум за два года. Во-вторых, нужно составить себе четкий план действий. Для этого будет полезен кодификатор, где прописаны все темы, которыми должен обладать абитуриент для успешной сдачи экзамена. Следует просмотреть их и выделить самые сложные, на которые необходимо сделать основной упор, и менее сложные, которые достаточно будет просто повторить. Игнорировать темы нельзя.
Также надо помнить, что не стоит изучать по несколько тем за раз. Лучше тщательно проработать каждую грамматическую тему отдельно и закрепить ее. Желательно это делать с преподавателем или человеком, обладающим достаточным уровнем владения языком, чтобы объяснить ту или иную особенность.
В-третьих, необходимо не только выполнять как можно больше типовых заданий, но и засекать время, чтобы четко укладываться в поставленные временные рамки для каждой части экзамена. Если есть возможность пройти так называемый Mock Exam (пробный экзамен), надо ей воспользоваться, ведь это хорошая репетиция настоящего экзамена и возможность ощутить, как все будет на самом деле.
Наконец, следует практиковаться как можно больше не только письменно, но и устно, чтобы привыкнуть к употреблению тех или иных устойчивых выражений и слов. И не игнорировать занятия с преподавателем, ведь он не только поможет составить программу подготовки, но и объяснит непонятные моменты, пояснит стратегию выполнения каждого задания и поможет удостовериться, что тема полностью усвоена.
Привет, меня зовут Настя.
Где ты училась или учишься?
Я уже выпустилась. Училась в двух вузах: ВШЭ (бакалавриат) и СПбГУ (магистратура).
Какой предмет ты преподаёшь, и как попала в профессию?
Я преподаю английский язык на курсах Маков и Партнёры. Учу этот язык с шести лет, начала преподавать на третьем курсе университета.
На какой балл ты сдала ЕГЭ по своему предмету?
Когда я писала экзамен, я получила 93 балла.
Какой у тебя опыт преподавания?
Я работала академическим ассистентом преподавателя по английскому в своем вузе (готовила студентов 1-2 курса к сдаче IELTS), также вела группу по разговорному китайскому.
Есть статистика, что школьники по Санкт-Петербургу в прошлом сдали предмет на средний балл 65,7. Как ты думаешь, с чем связано то, что средний балл такой низкий?
В целом, английский в российских школах довольно слабый (если не брать школы с углубленным изучением иностранных языков), поэтому без дополнительных занятий сдать его на высокий балл сложно.
Какие 5 ошибок учеников, которые не позволяют им сдать ЕГЭ на нужный балл для поступления на бюджет, ты можешь выделить?
Чаще всего ученики:
— поздно начинают готовиться;
— занимаются не систематизировано;
— неправильно подбирают учебные материалы (нужны хорошие пособия, задания из интернета не подойдут);
— не анализируют ошибки и свои слабые/сильные стороны (нужно понимать, на что делать упор);
— стрессуют на самом экзамене и теряют баллы, хотя все знают.
С учениками разобрались, а каково влияние родителей на процесс подготовки и какие ошибки чаще всего совершают родители?
Самая большая ошибка родителей – это психологическое давление и постоянное нагнетание обстановки. Со мной так было. Не знаю, как сейчас, но, когда я сдавала, была настоящая истерия по поводу ЕГЭ.
Это всего лишь экзамен. В конце концов, его можно пересдать, если баллы не устроят.
Какие ошибки в своё время при подготовке совершила ты?
Единственная ошибка – это как раз лишние переживания и стресс.
Как убедиться в том, что правильно выбрал направление и предметы для сдачи?
Главное постараться продумать наперед, чем ты хочешь заниматься, что тебе интересно и, исходя из этого, подбирать предметы ЕГЭ. Истории, когда родители выбирают за ребенка, что ему сдавать, обычно заканчиваются печально.
Ошибки при заполнении бланков? Оформлении заданий?
Главное запомнить, что в заданиях, где нужно указать слово или словосочетание, ответ записывается заглавными буквами без пробелов.
Ну и в письменной части необходимо придерживаться определенного шаблона. Стоит заранее его заучить, чтобы долго не сидеть и вспоминать на самом экзамене.
Какой балл по предмету нужно получить, чтобы поступить в топовый вуз?
Если хочешь пройти на бюджет, то нужно сдавать на 90+.
Какие вузы для тебя являются топовыми?
НИУ ВШЭ и СПбГУ.
Какие особенности поступления есть в этих вузах?
Очень большая конкуренция. Надо быть готовым к тому, что буквально 1 балл может решить твою судьбу. В ВШЭ правда есть скидки на обучение, если ты проходишь на бюджет. В СПбГУ такого нет.
Как у тебя проходил процесс поступления?
Довольно спокойно. Я не прошла только на 1 факультет из всех, на которые подавалась. У меня была возможность выбирать, куда я в итоге пойду.
Расскажи забавную историю, происходящую на экзамене в вузе.
Могу рассказать про самый странный экзамен. Это был экзамен у всего потока, и он длился 13 часов вместо шести, а все потому, что преподаватель решил спрашивать каждого студента с максимальным пристрастием. Я была в числе последних, кто сдавал.
Когда я заявилась домой в 11 вечера, родители не поверили, что это я только из университета еду. Так что да, преподы в вузе разные бывают, и плевать они хотели на правила))
Каково это – учиться в вузе?
Намного круче, чем в школе. Да, бывает сложно, но в университете намного больше свободы, плюс вы постоянно организовываете интересные мероприятия, делаете проекты. Студенческая жизнь – это классно.
Какое соотношение мальчиков/девочек было в твоей группе?
В бакалавриате – половина на половину, а магистратуре девочек было чуть больше. В целом, отмечается тенденция, что гуманитарные специальности становятся популярны не только у девочек (как было раньше), но и у парней тоже.
Насколько сложно было сдавать сессии?
В ВШЭ было очень тяжело – там 4 сессии в году; не успеешь сдать одну – уже надо готовиться к следующей. В СПбГУ было легко, особенно на удаленке.
Какой процент студентов получали автомат?
Автоматов не ставили вообще.
Когда оптимальнее всего начинать подготовку к ЕГЭ?
Лучше всего за год до сдачи.
Можно ли подготовиться к предмету за 3 месяца?
Можно, если у тебя изначально хорошие знания, и нужно только отработать формат.
За какой срок можно подготовиться, чтобы сдать предмет на 90+ баллов?
Если уже есть хорошая база и сам предмет изучается не первый год, то за полгода спокойно.
Сколько часов в неделю стоит готовиться?
Мне было достаточно двух часов в неделю, но это очень индивидуально: кому-то нужно больше времени на усвоение материала, кому-то меньше.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ полностью самостоятельно?
Если не с нуля, то да.
Какие можно использовать материалы при подготовке? Сборники? Ресурсы с практикой?
Лучше брать задания из англоязычных пособий, которые на уровень чуть выше, чем задания в ЕГЭ. Тогда на самом экзамене тест не вызовет затруднений.
Поделись своими лайфхаками при подготовке к экзамену.
Я писала информацию на стикерах и расклеивала по комнате. Не скажу, что я много раз перечитывала то, что на них было написано, но сам процесс фиксации материала помог все уложить в голове.
Чего точно не стоит делать при подготовке к экзамену?
Пытаться выучить абсолютно все. Нужно открыть кодификатор, посмотреть какие темы входят в экзамен, и на них сконцентрироваться.
Поделись советом/рекомендациями, как лучше организовать подготовку.
Разбить материал на тематические блоки. Каждый блок должен включать лексику и грамматику, так получится все структурировать.
Почему ученики должны пойти именно к тебе?
Английский язык в моей жизни уже очень много лет (я учила его в школе, в бакалавриате, в магистратуре, и все еще продолжаю совершенствовать свои навыки). Я проходила все этапы в изучении языка, с которыми сталкиваются ребята или с которыми им только предстоит столкнуться, поэтому я точно знаю, как их направить и на какие аспекты обратить особое внимание.
Кроме того, мой преподавательский опыт по подготовке к экзаменам позволяет мне понимать специфику процесса (все-таки просто преподавание языка и подготовка к экзамену по языку – это две разные вещи).
Какие подводные камни есть при подготовке к предмету?
ФИПИ постоянно меняет требования для письменной части, и это нужно отслеживать. В устной части тоже есть свои нюансы.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ полностью самостоятельно? Какие качества и навыки для этого нужны?
Можно, при наличии хорошей базы. Но здесь нужна дисциплинированность и усидчивость.
Как получать удовольствие от учёбы?
Банально – изучать то, что интересно. Например, я люблю искусство, и обе мои дипломные работы были на темы, связанные с искусством. Так как я хотела максимально углубиться и узнать больше, они писались как будто сами собой, а не сквозь слезы, как у некоторых.
Как ты справлялась с нехваткой времени и выгоранием?
Расставляла приоритеты. Если ты устал морально и физически, нужно с чистой совестью взять паузу и отдохнуть. Так будет продуктивнее.
Как запомнить большое количество информации?
Записывать ключевые вещи от руки и читать конспект 1 раз на ночь – так все отложится.
Как мотивировать себя?
Мотивировать себя можно тем, что осталось совсем немного. Закончится школа, и начнется новая жизнь, новый классный этап. Чтобы он хорошо прошел, нужно постараться уже сейчас.
Как успокоиться на самом экзамене? Какие есть техники?
Дыхательные техники! Пока раздают бланки, делаем «дыхание квадратиком»: 4 счета вдох, 4 счета задержка, 4 счета выдох, 4 счета задержка, и так несколько раз. К началу экзамена вы будете полностью спокойны.
Как работать с негативной рефлексией, мол я ничего не знаю, я глупый?
В ЕГЭ главное не абстрактные знания, а то, как ты умеешь решать те или иные задания. Это все дело практики, и только. Чем больше прорешиваешь, тем увереннее себя будешь чувствовать на ЕГЭ.
Какие темы и задания вызывают наибольшую сложность и как с ними разобраться?
Аудирование (нам тяжело воспринимать речь носителей, тк мы не находимся в англоязычной языковой среде). Поэтому в свободное время слушаем подкасты, смотрим фильмы и видео на английском.
Можешь ли ты разобрать особенности какого-либо задания прямо сейчас?
Окей. Устная часть. Задание 42: Задайте 5 вопросов к картинке. Учим табличку с типами вопросов, чтоб от зубов отскакивало. Приходим на экзамен, задаем вопросы, как учили. Все. Вы великолепны.
Расскажи про шпаргалки, делала ли их сама? Удалось ли воспользоваться?
На ЕГЭ нет смысла в шпаргалках, особенно по английскому. Ты никогда не знаешь, что тебе попадется. Можно, кончено, сделать шпору с шаблоном по письменной части, но в идеале этот шаблон уже должен быть в подкорке после нарешивания заданий.
Как грамотно распределить время на экзамене?
Обязательно прийти с наручными часами и ставить себе дедлайны по каждому блоку заданий. Плюс обязательно оставить время на проверку и перенос ответов в бланки.
Сколько времени уделять заданиям?
Аудирование – 30 мин (фиксировано).
Чтение – 30 минут.
Грамматика – 30 минут (в рекомендациях – 40, но она прорешивается быстрее).
Письмо – 65 минут (в рекомендациях – 80, но 100% напишете быстрее, если нормально готовились).
Остальное время – на проверку.
В устной части фиксировано время – 15 минут, там ничего не подвинешь.
Почему стоит учить английский язык?
Английский язык нужен во многих сферах. Вы можете быть переводчиком, дипломатом, гидом, журналистом, разработчиком ПО (в IT сфере он очень востребован), и еще много кем. Даже если у вас собственный бизнес, английский вам тоже может понадобиться для взаимодействия с иностранными партнерами и клиентами (при наличии таковых).
Какие советы можешь дать по выбору профессии?
На самом деле, не обязательно работать по специальности. В ходе своего образования вы можете получить определенные навыки, и начать применять их в смежной сфере или вообще не связанной с вашим образованием. К примеру, я по образованию лингвист, но сейчас сконцентрировалась на преподавании.
Что меняется, когда исполняется 18 лет? Особенно интересно в плане работы.
Появляется больше свободы, но и больше ответственности. О том, где вы будете работать, вы должны позаботиться еще во время учебы. В идеале проходить стажировки в разных компаниях и набираться опыта. Тогда после выпуска проблем с трудоустройством не будет.
Какие изменения в ЕГЭ по предмету в 2022 году? На что стоит обратить наибольшее внимание?
Самые большие изменения – в письменной части, на нее нужно обратить особое внимание. Там описание графика (ничего сложного, но нужно знать специальную лексику).
Расскажи про критерии оценки заданий? Где и за что чаще всего теряют баллы?
Много ошибок делают в устной части. Там достаточно мало времени на ответ, поэтому нужно привыкнуть укладываться в тайминг. Это раздел, где проверяется все: и лексика, и грамматика, и правила чтения, и построение интонации.
Многие школьники на ОГЭ и ЕГЭ выбирают в качестве дополнительного экзамена английский язык. Это серьезное испытание, которое требует длительной и упорной подготовки. Также для ОГЭ и ЕГЭ по английскому необходимо иметь определенный уровень языка и лексический минимум. Рассмотрим, какой уровень должен быть, чтобы успешно сдать эти экзамены.
Содержание
- Какой уровень английского нужен для сдачи ОГЭ
- С каким уровнем английского можно сдать ЕГЭ
- Лексика, чтобы сдать ЕГЭ и ОГЭ
Какой уровень английского нужен для сдачи ОГЭ
ОГЭ — основной государственный экзамен — сдают ученики после девятого класса. Школьники могут в качестве дополнительного испытания сдать экзамен по английскому языку. ОГЭ проверяет знание основных разделов языка — чтение, говорение, письмо, грамматику и лексику. Экзамен состоит из двух частей — устной и письменной. Такой формат предполагает письменные ответы на вопросы в один день, а проверку речи и произношения — в другой.
Чтобы успешно сдать ОГЭ по английскому, необходимо иметь языковой уровень Pre-Intermediate (A2/B1) по международной и европейской системам. Это предпороговый или уровень ниже среднего.
Что может школьник на этой ступени:
- Рассказывает в нескольких предложениях о себе, о своей семье, об увлечениях и о том, что ему нравится: музыка, время года, погода, книги и т.д.
- Понимает простые тексты, например, рекламные объявления, надписи на товарах в магазине, поздравления.
- Способен написать письмо — личное и в официальном стиле.
- Читает и пересказывает простые тексты.
Чтобы владеть языком на уровне A2/B1, нужно учить английский минимум 180 часов. В обычных российских школах к концу девятого класса при добросовестном подходе и наличии дополнительных занятий ученик вполне может иметь уровень Pre-Intermediate.
С каким уровнем английского можно сдать ЕГЭ
ЕГЭ — единый государственный экзамен — нужно обязательно сдать ученикам, окончившим 11 классов. Обычно ЕГЭ по английскому выбирают, если предмет нужен для поступления в вуз. Экзамен охватывает несколько разделов языка — грамматику и лексику, чтение, письмо, аудирование. Так же, как и ОГЭ, ЕГЭ включает дву части — устную и письменную.
Чтобы сдать ЕГЭ по английскому на высокий балл, нужно знать язык на уровне Upper-Intermediate (B2). Это достаточно высокая степень, она даже позволяет сдавать международные экзамены и поступить в учебные заведения других стран.
Уровень владения Upper-Intermediate предполагает, что ребенок обладает такими навыками:
- Понимает, о чем идет речь телевизионных передачах, если в них освещаются несложные темы.
- Может выразить свое мнение и привести несколько аргументов в его пользу.
- Способен пересказать содержание прочитанной статьи и рассказать об увиденном или услышанном.
- Может вести не только личную переписку, но и составить деловое письмо средней сложности.
- Читает адаптированную литературу на иностранном языке.
- Хорошо говорит на знакомые темы на английском языке.
Степень Upper-Intermediate и выше позволит сдать ЕГЭ на 100 баллов. Нужно много заниматься, чтобы выйти на уровень B2. Чаще всего для этого требуются репетиторы или дополнительные курсы. По времени работа с преподавателем займет до 250 часов, также потребуется примерно 300 часов самоподготовки.
Лексика, чтобы сдать ЕГЭ и ОГЭ
Какой уровень языка нужен для ОГЭ и ОГЭ по английскому, мы выяснили. Но важно отметить, что на выпускных экзаменах вопросы построены по определенным темам. Если словарный запас школьника включает слова и фразы для каждой них, то ОГЭ и ЕГЭ он сдаст на высокий балл.
Перечислим несколько тем, которые встречаются на экзаменах и соответствуют уровням английского языка A2/B1 и B2:
- семья;
- домашние обязанности;
- проблемы молодых людей;
- спорт;
- одежда;
- фильмы;
- СМИ;
- Россия;
- природа;
- путешествия;
- здоровье;
- питомцы и т.д.
Это лишь малая часть тем, встречающихся на экзаменах по английскому языку. Окончательный список, а также рекомендованная лексика, каждый год обновляется.
Теперь вы знаете, какому уровню соответствуют знания выпускников 9 и 11 классов, которые могут сдать экзамены на высокий балл. Чтобы правильно ответить на все вопросы, недостаточно выучить материал школьной программы. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ — это долгий путь: заниматься нужно не только на уроках, но и самостоятельно, а также с помощью репетитора или на специальном курсе с преподавателем. Только в этом случае у ребенка будет шанс успешно сдать экзамены и поступить в желаемый вуз или ссуз.
Репетиторы по английскому языку на Study.ru.
В базе 102 репетиторов со средней ценой 1133
Оцените статью в один клик
Вопрос звучит так:
Занимаюсь с учеником уровня Elementary. Недавно он сообщил мне о своем решении сдавать ЕГЭ. Реально ли за один учебный год подготовить к успешной сдаче ЕГЭ ученика с низким уровнем английского?
Я полагаю, что задача реальная, однако для того, чтобы ее решить, ученику и преподавателю нужно работать в связке: необходимо составить план действий и четко ему следовать.
Что нужно сделать в первую очередь?
Для начала нужно поговорить с учеником и его родителями, например, задать вопросы:
- На какой балл они планируют сдать?
- Какой результат для них будет считаться успешным?
Если вам озвучивают «85 и выше», не стоит питать иллюзий — скажите напрямую, что это (практически) невозможно. Цель должна быть достижимой. Я полагаю, что с текущими исходными данными, — 50-55 баллов ЕГЭ. Конечно же, важно сказать о том, что заниматься будет нужно регулярно, не меньше трех раз в неделю, а также о том, что очень важно выполнять абсолютно все домашние задания, без исключений. Дисциплина — основа успеха.
Если разговор состоялся, ученик и его родители трезво оценивают свои возможности, можно начинать. Было бы неплохо провести стартовую диагностику: решить тест из демонстрационного варианта на портале ФИПИ. Возможно, после получения результатов теста нужно будет повторно поговорить с родителями, а затем еще раз все хорошенько обдумать.
Как готовить слабого ученика к ЕГЭ?
Для того, чтобы ученик успешно справился с заданиями на самом экзамене, необходимо, чтобы у него сложилось понимание структуры заданий — нужно «набить руку» на тестах. Сделать это можно, если снова и снова решать задания ЕГЭ по английскому языку. Для этого рекомендую приобрести всевозможные сборники в книжных магазинах (по моему опыту, наиболее сложные тесты под редакцией М.В. Вербицкой).
Однако если вы занимаетесь онлайн, удобнее пользоваться веб-версиями тестов. Их можно найти на ФИПИ, в открытом банке заданий, а также на портале РЕШУ ЕГЭ. Еще могу порекомендовать портал Незнайка. Плюсы таких сайтов в том, что варианты тестов на них обновляются ежемесячно. Преподаватель может отправить студенту тест, разобрать результаты, а еще — воспользоваться конструктором тестов.
Так как в нашем случае у ученика общий уровень языка низкий, нужно поднатаскать его не только по тестам, но и в целом прокачать уровень владения языком. Для этого рекомендую заниматься по курсу общего английского.
Как подготовить психологически?
Конечно же, очень важно подготовиться психологически. На первый взгляд это может прозвучать наивно, однако искренность в отношениях между студентом и преподавателям — очень важный компонент психологической подготовки к экзамену. Придумайте собственную систему поощрения ученика.
Примеры из опыта преподавателей:
Другие статьи из рубрики Вопрос методисту:
Предлагайте свои идеи по этому вопросу или прокомментируйте наш ответ!