Как не отрабатывать целевое направление
Здравствуйте!
[quote]В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 13.10.2020 N 1681 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования» по инициативе гражданина договор о целевом обучении расторгается после поступления гражданина на обучение по следующим основаниям, возникшим не ранее даты заключения договора о целевом обучении:
гражданин осуществляет уход за сыном, дочерью, родителем, супругом (супругой), признанными в установленном порядке ребенком-инвалидом, инвалидом I группы, если гражданин обучался по образовательной программе по очной или очно-заочной форме обучения не по месту постоянного жительства соответственно сына, дочери, родителя, супруга (супруги) и отчислен по инициативе гражданина в связи с указанным основанием из организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой он обучался в соответствии с договором о целевом обучении;
гражданин является супругом (супругой) военнослужащего, за исключением лиц, проходящих военную службу по призыву, если гражданин обучался по образовательной программе по очной или очно-заочной форме обучения не по месту военной службы супруга (супруги) и отчислен по инициативе гражданина в связи с указанным основанием из организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой он обучался в соответствии с договором о целевом обучении;
гражданин признан в установленном порядке инвалидом I или II группы.
В случае возникновения одного из оснований, предусмотренных абзацами вторым и третьим настоящего пункта, гражданин, желающий расторгнуть договор о целевом обучении, уведомляет в письменной форме заказчика о наличии такого основания с приложением подтверждающего документа (документов) и документа об отчислении из организации, осуществляющей образовательную деятельность. Договор о целевом обучении расторгается, стороны договора о целевом обучении освобождаются от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении.[/quote]
Договор о целевом обучении может быть расторгнут без последствий при наличии вышеуказанных оснований. Также уважительные причины могут быть прописаны в самом договоре.
[quote]В соответствии с п. 6 ст. 56 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» В случае неисполнения гражданином, заключившим договор о целевом обучении, предусмотренных договором о целевом обучении обязательств по освоению образовательной программы и (или) осуществлению трудовой деятельности в течение трех лет он обязан возместить заказчику целевого обучения расходы, связанные с предоставлением мер поддержки.
[/quote]
По общим нормам Вы будете обязаны возместить заказчику целевого обучения расходы, связанные с предоставлением мер поддержки. Также необходимо смотреть договор о целевом обучении, в том числе дату заключения, поскольку закон изменялся и ответственность ужесточалась.
Позвонить
WhatsApp
Вам помог ответ?ДаНет
Пробные ЕГЭ – репетиция перед настоящими экзаменами. С помощью пробников школьники привыкают к структуре выпускных тестирований и проверяют текущий уровень знаний.
Содержание
Как проводятся пробные ЕГЭ?
Местом проведения пробных тестирований может стать как школа, так и платный центр, специализирующийся на организации репетиционных ЕГЭ.
Структура всех пробников одинакова – она повторяет процедуру реальных экзаменов. Чтобы написать пробный ЕГЭ, будущие выпускники должны подать свои данные, которые будут использоваться при формировании списка участников.
Школьникам необходимо прибыть в пункт проведения экзамена в назначенное время, пройти процедуру регистрации, сдать все имеющиеся с собой электронные устройства и проследовать в аудиторию, обозначенную организаторами. На входе осуществляется контроль: нужно предъявить паспорт и занять место, заранее определенное уполномоченными лицами. Рассадка производится в шахматном порядке, за одной партой может находиться только один человек.
Перед стартом пробного ЕГЭ озвучивается инструкция, затем организаторы раздают комплекты заданий и бланки. Начинается отсчет времени, по истечении которого экзамен завершается, участникам запрещается дописывать работу.
Во время тестирования разрешается посещение туалетной комнаты. Школьники вправе покидать кабинет, в котором проходит пробный ЕГЭ, но перед этим необходимо уведомлять организаторов. Выходы из аудитории и минуты отсутствия участников фиксируются в ведомости.
Регулярные курсы по подготовке к олимпиадам и ЕГЭ
Поступаем в вуз мечты без проблем!
Зачем нужно писать пробные ЕГЭ?
• Пробные ЕГЭ – погружение в экзаменационную среду
Пробные ЕГЭ позволяют окунуться в экзаменационную атмосферу и привыкнуть к строгому формату проведения. Школьники, посетившие пробники, гораздо меньше подвергаются стрессу на экзамене: порядок организации настоящих ЕГЭ становится обыденным и уже не пугает. Также будущие выпускники учатся укладываться в отведенное время и корректно распределять минуты на задания.
• Пробные ЕГЭ демонстрируют текущий уровень прогресса
Результаты пробных экзаменов отражают сильные и слабые стороны в знаниях учеников, указывают на задания, вызывающие наибольшие затруднения.
Баллы, полученные по результатам репетиционных ЕГЭ, не являются прогнозом итогов реальных тестирований. Если есть время до начала экзаменационной поры, то существуют и возможности для изучения теории и отработки ее на практике.
• С помощью пробных экзаменов можно учиться на ошибках
Каждая ошибка на реальных ЕГЭ отдаляет абитуриентов от поступления в желаемый вуз. Лучше допустить промахи на репетиции экзаменов и впредь запомнить нюансы решения заданий, чем из-за глупых неточностей лишиться баллов, влияющих на конкурс при зачислении в университет.
Что будет, если не прийти на пробник ЕГЭ?
Пропуск пробных ЕГЭ, которые организует школа, не несет никаких юридических последствий для учеников. Пробные тестирования не являются допуском к реальным экзаменам, но прогуливать их все равно не стоит. Пробники – благо, а не инструмент для удара по уверенности школьников в своих силах.
Почему нужно посещать репетиции ЕГЭ, преодолевая страх получения низких баллов? Данные мероприятия «отрезвляют» – развеивают мнимое представление о том, что получится схитрить, раскрывают уровень владения материалом.
Как подготовиться к ЕГЭ по физике?
Советы, тайм-менеджмент, пособия
Школьные преподаватели регулярно выдают ученикам типовые вопросы, вставляют экзаменационные задачи в контрольные, в качестве домашнего задания просят решить пробные варианты из бумажных или электронных сборников. Все эти действия объединяет одно – легкий доступ к ответам. Существует множество способов получения хороших оценок в школе, но отметки в журнале, заработанные посредством списывания, не отражают настоящие знания.
На пробных ЕГЭ к помощи товарищей обратиться не получится, нужно справляться со всем самостоятельно. Волна тревоги способна окутать и затуманить разум, задания могут показаться максимально сложными, а результаты – разочаровать. Чтобы не тешить себя ложными надеждами, нужно быть честным перед самим собой и получить справедливый результат как можно скорее.
24 декабря – 20 января
5-11 классы
Онлайн-олимпиада Коалиции
Как устроить пробный экзамен в домашних условиях
Пробные экзамены устраиваются школами редко: организация мероприятий достаточно затратная по времени, она требует привлечения большого количества преподавателей, обеспечивающих проведение репетиционных ЕГЭ.
Хорошим вариантом служат пробники в домашних условиях, но только при соблюдении всех требований – при наличии жестких временных рамок и честности написания работы.
Как самостоятельно создать атмосферу пробника?
- Выберите день и время, когда никто из проживающих в квартире не будет шуметь и отвлекать.
- Распечатайте комплект заданий БЕЗ ответов! Ключей к задачам не должно быть даже на последних страницах, чтобы не возникало желание подсмотреть и повысить себе баллы.
- Когда приступите к решению вопросов, запустите таймер.
- Если вы не уложились во время, прекращайте выполнять задания. Не давайте никаких поблажек, отнеситесь к процессу со всей серьезностью.
- Откройте ответы, критерии оценок и беспристрастно проанализируйте собственную работу.
- Зафиксируйте полученные баллы. Отметьте номера и темы, вызывающие сложности, чтобы сделать на них больший уклон при подготовке.
Не стоит сидеть в ожидании момента, подходящего для написания репетиционных экзаменов. Время летит беспощадно быстро, поэтому нужно пользоваться всеми возможностями, приближающими к высоким баллам. 1-3 октября пройдет бесплатный онлайн-пробник ЕГЭ. Всех участников ожидают подарки: каждый школьник получит электронную книгу от издательства «МИФ». А ребята, набравшие более 50 баллов, смогут претендовать на главные призы – AirPods Pro и скидки на обучающие курсы «Коалиции».
Выводы
Выполнение пробников увеличивает шансы на высокие результаты реальных экзаменов. Следует заранее побороть страх написания ЕГЭ, чтобы успешно продемонстрировать все свои способности и поступить в вуз мечты.
Поделиться в социальных сетях
Как продвигается ваша подготовка к ЕГЭ?
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Читайте также
Пробные экзамены потому и носят такое название, что дают возможность школьнику попробовать свои силы и привыкнуть к атмосфере сдачи экзамена. Оценки за эти пробные экзамены не должны влиять на текущий учебный процесс. Выставление в журнал оценок за пробные экзамены неправомерно.
Более того, ходить или нет на пробные экзамены, личный выбор ученика и его родителей. Не допустить к итоговому ОГЭ по причине пропуска пробных экзаменов противоречит закону.
Сложно вам дать ссылку на закон, разрешающий не посещать пробные экзамены, потому что отсутствует закон, обязывающий их посещать.В случае возражений со стороны школы, потребуйте от них ссылку на закон, в соответствии с которым они принуждают учеников сдавать пробные ОГЭ.
Также, стоит обратиться с заявлением на имя директора школы или в отдел образования (на ваш выбор), на каком основании оценки за пробники выставляются в журнал, тем самым нарушая права ученика на пробу своих сил и делая итоги пробников обязательными в общеобразовательном процессе.
Надеюсь, мой ответ поможет Вам лучше разобраться в сложившейся ситуации.
Часто говорят об обязанностях школьников, связанных с ЕГЭ. Но у них есть и права. Мы изучили новый порядок сдачи ЕГЭ и рассказываем о правах учеников.
Право сдавать ЕГЭ
ЕГЭ могут и должны сдавать ученики 11-х классов, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы, вынужденные переселенцы. Также ЕГЭ могут сдавать ученики, обучающиеся дома или в негосударственных образовательных организациях, не имеющих аккредитации: для этого нужно закрепиться за какой-нибудь школой. Обучающиеся сузов, освоившие школьную программу, также могут сдавать ЕГЭ. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья имеют право на сдачу ЕГЭ, если их допустит психолого-медицинская комиссия.
Но до ЕГЭ допустят только учеников без академических задолженностей, получивших «зачет» за итоговое изложение (сочинение).
Также ЕГЭ могут сдавать выпускники, закончившие школу до 2013 года, выпускники СПО и иностранных школ. Это может понадобиться для получения высшего образования. Сдавать ЕГЭ в таком случае нужно будет в досрочный период.
Право не сдавать ЕГЭ
Это право есть у победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и членов сборных команд РФ, участвовавших в международных олимпиадах. Эти результаты можно зачесть вместо ЕГЭ по профильному предмету.
Право выбирать предметы
Есть два обязательных предмета — русский и математика. Для остальных экзаменов предметы можно выбрать из списка — литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Математику можно сдавать на базовом и профильном уровне. Профильный пригодится для поступления на факультеты, в которых в перечне экзаменов есть математика. Если изучал родной язык и родную литературу, можно сдавать ее как экзамен по выбору. Также можно выбрать форму допуска к ЕГЭ — изложение или сочинение.
Список экзаменов по выбору нужно указать в заявлении до 1 февраля. Но если есть уважительные причины, подтвержденные документально, можно изменить перечень экзаменов не позднее чем за две недели до начала экзамена.
Право на пересдачу
Если не сдал сочинение (изложение), можно пересдать в первую среду февраля и первую рабочую среду мая. К пересдаче допустят тех, кто получил «незачет», тех, кого удалили с экзамена, тех, кто пропустил его по уважительным причинам, подтвержденным документально.
Экзамены ЕГЭ также можно пересдать в этом или следующем году. В этом году допустят тех, кто не сдал обязательные предметы, пропустил экзамен или не закончил его по уважительным причинам, тех, кто подал апелляцию о нарушении порядка экзаменов и ее удовлетворили, тех, чьи результаты аннулировали из-за других людей. Также те, кто не сдал математику, могут изменить уровень и пересдать.
Если не сдал экзамены по выбору, то допустят до пересдачи в следующем году в досрочный период. Если результаты аннулировали по вине участника, то допустят до пересдачи не ранее чем через год.
Право на питание
На сочинении и экзаменах можно при необходимости иметь лекарства и питание. Это нужно оговаривать с администрацией школы: лучше писать заявление. Если экзамен длится больше четырех часов, то кормить должны всех участников.
Право на информацию
Ученик имеет право на информацию о сроках и месте проведения экзаменов, датах подачи заявлений, датах выдачи результатов. Вся информация должна быть на сайте школы.
В день экзамена организаторы обязаны провести полный инструктаж учеников: как заполнять бланки, как выходить из аудитории, как вести себя во время экзамена, как подавать апелляцию. Если ученикам что-то непонятно, они имеют право переспрашивать, пока все не поймут.
Через четыре-семь дней после экзамена ученики имею право узнать об оценках. Точное количество дней на проверку зависит от выбранного предмета.
Право на инструменты
У ученика на экзамене обязано быть отдельное рабочее место. На столе должна быть гелевая или капиллярная ручка. Все бланки должны быть выданы лично в руки в запечатанном виде. Если чего-то не хватает или бланки и материалы плохо пропечатаны, их обязаны заменить.
Для ребят с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены технические средства — увеличительные стекла, слуховые аппараты.
Право на перерыв
Во время экзамена ученик может покинуть аудиторию. Но с ним выйдет сопровождающий, а все бланки нужно оставить в кабинете.
Право на остановку экзамена
Если ученик не может завершить экзамен по состоянию здоровья или другим объективным причинам, он покидает аудиторию. Ученика должны сопроводить к врачу и вызвать члена экзаменационной комиссии. Если ученик согласен досрочно завершить экзамен, то член комиссии и врач составляют протокол об этом. Ученик имеет право на пересдачу.
Право на апелляцию
Можно написать два вида апелляций — о нарушении порядка проведения экзамена и о несогласии с результатами. Апелляцию о нарушении порядка нужно писать в день проведения экзамена не выходя из школы и сдать ее члену экзаменационной комиссии. Если апелляцию удовлетворят, то результаты аннулируют и экзамен можно будет пересдать.
Апелляцию о несогласии с результатами нужно писать в течение двух рабочих дней после оглашения результатов.
Обновлено: 10.03.2023
После зимних каникул во многих городах центры тестирования предлагают выпускникам поучаствовать в пробных ЕГЭ. Смысл заключается в своеобразной репетиции экзамена: ребята заходят в школу по паспорту, рассаживаются по одному в классе, получают запечатанные конверты с бланками и контрольно-измерительными материалами, время выполнения заданий ограничено. Тестовая часть проверяется с помощью компьютерной программы, а развернутые ответы оцениваются экспертами. Результаты рассчитываются по 100-балльной системе.
Пробный ЕГЭ – это платная процедура, стоимость, на первый взгляд, кажется высокой, но не дороже одного занятия с репетитором.
Следует ли участвовать в пробном экзамене или можно сэкономить, занимаясь самостоятельно
5 причин участвовать в пробном экзамене
Несмотря на все это, я, как опытный репетитор, посоветовала бы детям записаться на пробный ЕГЭ. На это есть свои аргументы.
2. Ребенок впервые будет находиться один на один с вариантом ЕГЭ, рядом не будет ни учителя, ни репетитора, у которого можно проконсультироваться.
3. Варианты контрольно-измерительных материалов приближены к действительным, они подобны тем, что будут предложены на ЕГЭ.
4. Выпускник должен будет самостоятельно распределить время, чтобы успеть в отведенные часы выполнить все задания и перенести их в бланки.
5. Письменные развернутые ответы проверяются независимыми экспертами, которые оценят работы объективно.
После проверки пробного экзамена участнику будет предоставлена информация о количестве баллов (по 100-балльной системе), об ошибках, об оценках развернутых работ по всем критериям. Проанализировав ошибки, выпускник сможет четко определить свои слабые места и усилить подготовку именно по тем разделам, где были допущены ошибки.
Тот, кто сдавал пробный экзамен, увереннее чувствует себя на основном ЕГЭ, а следовательно, и результаты его выше. Здесь ни к чему копеечная экономия, нужно думать не о том, сколько денег вы потратите, а о том, какая польза будет от пробного ЕГЭ.
Когда сдавать пробный ЕГЭ
Сроки организации пробного экзамена для отдельных школ определяются центрами тестирования. Как правило, они проводятся в марте-апреле. В этом есть свой смысл. Если проводить раньше, то учащиеся будут еще попросту не готовы, так как не успеют повторить все разделы. Если проводить в мае, то пробный экзамен теряет смысл, поскольку, для того чтобы проанализировать ошибки и восполнить пробелы в знаниях перед основным этапом, необходимо время.
Успехов всем на пробном и реальном экзамене! Читайте наши публикации о подготовке к ЕГЭ по русскому языку , и вы легко справитесь даже с самыми коварными заданиями. Подписывайтесь на наш канал. Не забывайте ставить лайки.
Добрый день, вопрос касается ОГЭ. У меня сын отличник, в начале года они стали подготавливаться к ОГЭ и писать пробники ( все пишут плохо т.к не все темы 9 класса изучены) оценки за пробники выставляют в журнал, тем самым они не в лучшую сторону влияют на четвертную. В итоге пробники по русскому написал на 4 и учитель выставила 4 в четверть т.к отдала предпочтение именно этим оценкам. Получается ходить на пробники ему не выгодно, без этих оценок он получил бы в четвертях 5 и даже если и напишет без подготовки ОГЭ на 4, то в аттестате будет 5( т.к считают среднюю арифметическую). Имеет ли он право не ходить на пробники? Имеет ли право учитель вместо пропуска пробника поставить двойку? На какие законы, указы или приказы Министерства образования я могу ссылаться? Помогите пожалуйста!
Пробные экзамены потому и носят такое название, что дают возможность школьнику попробовать свои силы и привыкнуть к атмосфере сдачи экзамена. Оценки за эти пробные экзамены не должны влиять на текущий учебный процесс. Выставление в журнал оценок за пробные экзамены неправомерно.
Более того, ходить или нет на пробные экзамены, личный выбор ученика и его родителей. Не допустить к итоговому ОГЭ по причине пропуска пробных экзаменов противоречит закону.
Сложно вам дать ссылку на закон, разрешающий не посещать пробные экзамены, потому что отсутствует закон, обязывающий их посещать.В случае возражений со стороны школы, потребуйте от них ссылку на закон, в соответствии с которым они принуждают учеников сдавать пробные ОГЭ.
Также, стоит обратиться с заявлением на имя директора школы или в отдел образования (на ваш выбор), на каком основании оценки за пробники выставляются в журнал, тем самым нарушая права ученика на пробу своих сил и делая итоги пробников обязательными в общеобразовательном процессе.
Как пояснила директор департамента образования Омска Екатерина Спехова, участвовать или не участвовать в пробном тестировании по материалам прошлых КИМов, проводимом частными образовательными фирмами, решают родители.
Однако родители должны знать, что у государственных образовательных организаций есть все возможности для проведения пробных тестирований по материалам прошедших выпускных экзаменов и специально разработанным Рособрнадзором методикам. И они эти возможности активно реализуют, причем без каких либо сборов денег с родителей учащихся.
Более того, даже прохождение бесплатного тестирования в период подготовки к ЕГЭ не является обязательным требование к выпускникам. Они могут не являться на такие пробные экзамены, так как от этого вовсе не зависит допуск к ЕГЭ. И уж тем более получение аттестата (о фактах отказа в выдаче аттестата из-за игнорирования пробного тестирования сообщалось в омских СМИ в прошлом году).
А вот отказ от написания обязательного сочинения грозит выпускникам недопуском к ЕГЭ, что соответствует закону об образовании. Как рассказали в депобразования, в этом году около 100 человек не явились на обязательное сочинение. В профильном ведомстве сейчас выясняют причины их отсутствия. Уже известно, что 33 человека заболели.
И у заболевших, и у тех, кто не пришел по каким-то иным причинам, остается шанс написать сочинение в начале февраля или в начале мая.
Ничего не будет. Это же пробник, а не настоящий экзамен
Юля Архипова
Яна Кедрова
Не получишь двойку
Студенты зио скину курсовые, презентации, дневники
Алина Егорцева
Юлия Кабанова
Катерина Вишня
Я не была на пробнике по русскому (улетала на море)
Сам экз написала на 5
Так что ничего не будет, если самой всё знать
Читайте также:
- Ребенок не хочет оставаться на сон в детском саду что делать комаровский
- В чем отличие методов управления от функций и принципов управления кратко
- Выделите элементы фабулы в каждой истории и кратко перескажите ее как фабулы связаны между собой
- Классный час как преодолеть трудности и добиться успеха в начальной школе
- Для кого предусмотрена подготовка по военно учетным специальностям кратко ответ
Что будет, если не прийти на ЕГЭ?
13.02.2019
40327
Единый государственный экзамен сегодня — это своеобразный трамплин
для учащихся, которые решили поступать в высшее учебное заведение после
школы. Однако не стоит забывать, что результаты ЕГЭ необходимы не только
для поступления в вуз, но и для получения документа о среднем
образовании. У школьников, сдающих данный экзамен впервые, возникает
вопрос «Что будет, если не прийти на ЕГЭ?»
Во-первых, итог неявки школьника на экзамен зависит от предмета, на
который он не пришел. Если не прийти на ЕГЭ по дополнительным предметам –
тем, которые были выбраны для поступления в ВУЗ, то ничего страшного не
случится.
Данный предмет не заносится в итоговый документ о сдаче ЕГЭ, и о вашей неявке на него никто и не узнает. Школьникам рекомендуют писать заявление на большее количество предметов по выбору, если у них есть сомнения по поводу того, куда поступать после школы.
Учащийся всегда может передумать и не прийти на ЕГЭ, но если
дисциплина не была указана в заявлении изначально, после 1 февраля
вносить изменения в заявку не разрешается. Если вы передумали сдавать
какой-то из дополнительных экзаменов, то будет не лишним написать
заявление с отказом.
Но что будет, если не прийти на ЕГЭ по обязательным предметам? К таким дисциплинам относятся русский язык и математика. Каждый выпускник обязан сдать ЕГЭ по данным предметам, поэтому неявка на экзамен возможна только по уважительной причине – состоянию здоровья.
Не прийти на ЕГЭ по уважительной причине
При этом данный факт должен быть подтвержден документально – медицинской справкой. В противном случае экзамен считается пропущенным, и получить школьный аттестат в текущем году учащийся не сможет.
Если не прийти на ЕГЭ по уважительной
причине, то школьник сможет сдать экзамен в резервные дни. В 2016 году
назначены следующие даты для дополнительной сдачи госэкзамена: 27 июня
по русскому языку и 28 июня по математике.
Лайфхаки экзамена
К рубрике
Многие школьники начинают задумываться о будущей профессии только в одиннадцатом классе.
На мой взгляд, это стоит делать намного раньше — не когда на носу экзамены, а хотя бы классе в восьмом. Это позволит осознанно подойти к ее выбору и сдавать ЕГЭ в комфортном режиме.
На работе я занимаюсь сопровождением абитуриентов и помогаю сестре построить образовательную траекторию. На основе своего опыта и опыта других родителей я собрала несколько ошибок, которые встречаются при выборе профессии и университета, а также методы, которые помогут их избежать. Некоторые советы применимы не только к выпускникам, но и к ученикам средней школы.
ОШИБКА № 1
«Репетитор сам разберется, как подготовить ребенка»
В чем проблема. Репетиторы и онлайн-школы предоставляют множество разных услуг, и родители не всегда понимают, как их оценить. Например, гарантия определенного балла на экзамене — скорее маркетинговая уловка, нежели услуга, за которую стоит переплачивать: результат отчасти зависит и от везения. Кроме того, если не контролировать качество подготовки, трудно понять, готов ли ребенок к экзамену.
Что делать. Ставить репетитору измеримую цель: к примеру, до конца года ребенок должен решать итоговые ЕГЭ на 80 и больше баллов. А потом отслеживать движение на пути к цели: если через пару месяцев платных занятий ребенок не решает больше заданий или не тратит на них меньше времени, задумайтесь — есть ли толк от уроков, от потраченных денег.
На мой взгляд, хороший репетитор сам сдает ЕГЭ каждый год. Поэтому можно заранее спросить у преподавателя, на сколько баллов он сам написал ЕГЭ — если результат невысокий, как он подготовит ребенка?
Уточните, поможет ли репетитор с возможной апелляцией на ЕГЭ по его предмету, умеет ли готовить не только к ЕГЭ по математике, но и к олимпиадам по этой науке.
ОШИБКА № 2
«Будем участвовать во всех олимпиадах подряд»
В чем проблема. Подготовка к олимпиадам и участие в них — дополнительная нагрузка на ребенка, но победа или призерство иногда позволяют, например, поступить в вуз без ЕГЭ. И если цель — льготы при поступлении, к выбору олимпиад стоит подходить осторожно: не каждая их дает.
Например, победа в популярном соревновании по английскому British Bulldog не будет учитываться при поступлении вуз, а значит, только отнимет время, которое можно потратить на подготовку к другим олимпиадам.
Что делать. Я предлагаю ориентироваться в первую очередь на «перечневые» олимпиады и Всероссийскую олимпиаду школьников, так как они точно дают преимущества при поступлении.
Оба типа олимпиад позволяют зачесть за один из ЕГЭ или вступительный экзамен 100 баллов, а иногда дают возможность поступить в вузы вообще без вступительных. Но русский и математику нужно сдать в любом случае, чтобы получить аттестат.
Некоторые компании проводят для школьников соревнования, по итогам которых можно попасть на целевое обучение. Такая практика распространена, например, в «Газпроме». Наличие олимпиад стоит уточнять у заказчика целевого.
ОШИБКА № 3
«Ребенок и без пробника знает, что напишет хорошо»
В чем проблема. Если не сдавать пробники, трудно оценить реальный уровень знаний. Иногда ребенок боится писать пробный ЕГЭ, так как ему тяжело принять результат ниже ожидаемого. И тогда он может приводить аргументы вроде «мы еще не все прошли» и «я сам знаю свой уровень».
Но без регулярного отслеживания результатов сложно установить динамику подготовки по предмету. По моему опыту, ребята, которые не решают пробники, сильно завышают ожидания от баллов — и получают результаты, на которые никак не рассчитывали.
Что делать. Убедить ребенка написать пробник. Можно рассказать подростку о том, что с результатами пробных версий легче подобрать вузы для поступления и определить, хватает ли для них знаний. Попробовать достаточно два-три раза за год. Это несложно, помимо школ работают множество других площадок, в том числе в онлайне.
Систематическая проверка формирует понимание, есть ли прогресс в учебе. В идеальной стратегии поступления дети и родители подбирают вузы и оценивают шансы на поступление под каждый результат пробного ЕГЭ.
ОШИБКА № 4
«Конкретную профессию можно получить только на профильном факультете»
В чем проблема. Если абитуриент ориентируется только на название специальности, он сужает себе выбор учебных программ.
Представим, что ребенок хочет стать политологом — или этого хотят родители. В таком случае необязательно учиться по направлению «Политология»: важно обратить внимание не только на название специальности, но и на конкретную образовательную программу.
Например, по направлению «История» в МГУ есть программа «История общественных движений и политических партий», при этом по ней изучают почти такие же дисциплины, как и в политологии
Что делать. Не зацикливаться на названиях, а смотреть смежные программы в разных вузах — возможно, получится найти ту, которая даже лучше соответствует интересам абитуриента.
ОШИБКА № 5
«Целевой договор легко заключить, если что, передумаем»
В чем проблема. Целевой договор может помочь поступить в конкретный вуз на конкретную специальность, но без оценки рисков заключать его опасно. В процессе учебы не получится передумать без последствий.
Расторжение договора порой выливается в большие суммы. Плюс у ребенка не будет возможности поменять специальность без одобрения работодателя и место работы в течение минимум трех лет после выпуска — даже если разочарует специальность. В Тинькофф Журнале была такая история.
Что делать. Досконально изучите все свои права и обязанности по договору, положение о целевом обучении, а затем заключайте договор. Общие принципы работы целевого обучения есть в материале Тинькофф Журнала.
ОШИБКА № 6
«Как сдадим ЕГЭ, так и выберем направление, без баллов сложно определиться»
В чем проблема. Если выбирать предметы ЕГЭ, не ориентируясь на требования вузов, можно не попасть на желаемую программу.
На мой взгляд, ребята, которые начинают карьерный путь с выбора ЕГЭ, ошибаются — часто оказывается, что для их «специальности мечты» нужны совсем другие предметы, а изменить ничего уже нельзя.
Подавая документы в университеты, такие ребята выбирают специальности, которые подходят под их набор ЕГЭ, и участвуют одновременно в конкурсе на юриспруденцию, рекламу и гостиничное дело. У такого явления есть побочный эффект: списки абитуриентов раздуваются, и всем сложнее оценить свои позиции.
Порой дети и родители оставляют выбор специальности просто на потом, когда станут известны результаты экзаменов. А это может обернуться паникой: вузов много, специальностей еще больше, везде свои правила приема. В таком информационном потоке сложно принять взвешенные решения.
Что делать. Лучше всего строить учебную траекторию с выбора профессии или хотя бы сферы интересов. Через такой выбор ребенок заряжается азартом, погружается в заинтересованное окружение, участвует в конкурсах. С выбранной профессией и, соответственно, экзаменами процесс поступления становится управляемым.
ОШИБКА № 7
«Проще поступить в вуз после колледжа, и ЕГЭ не надо сдавать»
В чем проблема. До 2021 года выпускник СПО мог вместо ЕГЭ сдавать вступительные в любой университет. Но в 2021 году ввели новый порядок приема.
В нем указано, что вузы вправе отказаться от проведения отдельных вступительных испытаний для выпускников техникумов — и принимать их только по ЕГЭ. То есть велика вероятность, что избежать единого экзамена выпускникам колледжей не удастся — об этом рассказывает отдельный материал Тинькофф Журнала.
Поступление во все университеты ведется на первый курс вне зависимости от предыдущего образования. Хотя какие-то учебные заведения могут перезачесть ряд дисциплин и повысить курс на основании диплома СПО, они не обязаны это делать.
Еще один вариант после колледжа — поступить на ускоренную программу вуза, например длиной два с половиной года. Но формально учеба начнется тоже с первого курса и, скорее всего, будет заочной. Кроме того, такие программы очень редки.
Что делать. Держать в голове, что ЕГЭ после колледжа, скорее всего, не избежать, а поступить в вуз все равно получится только на первый курс. Правильная траектория — уйти в СПО и осваивать рабочую профессию.