20.04.2001 00:00
Примерное время чтения: 1 минута
174
Можно ли аттестоваться по ОБЖ?
В качестве экзамена по выбору мы хотим сдавать ОБЖ и физкультуру. Но завуч говорит, что оба эти предмета мы выбрать не имеем права. Или то, или другое. Два года назад в девятом классе это было можно, а почему в одиннадцатом нельзя?
Группа выпускников,13 подписей, г. Владимир
П2.2. ПОЛОЖЕНИЯ о государственной (итоговой) аттестации выпускников, утвержденного приказом Минобразования N 1075 от 03.12.99, закреплено право учащихся сдать три экзамена по выбору «из числа предметов, изучавшихся в X и XI классе». Никаких других ограничений в выборе не установлено.
Так что для восстановления законности следует для начала обратиться к директору. Возможно, он просто не в курсе нововведений. А если это не поможет, то и выше. Но отстаивая свои права, не следует перегибать палку. А то, добившись своего, можно в итоге «налететь» на экзамен по полной программе и с пристрастием.
Смотрите также:
- [Есть ответы] Вопросы министру образования от 09.04.2004 →
- Сгонят ли медалистов в резервации? →
- Все ли пойдут в 4-й класс? →
Также вам может быть интересно
11 июля 2018
В закладки
Обсудить
Жалоба
В школах предлагают ввести ЕГЭ по ОБЖ
Изучать правила безопасного поведения россиянам необходимо с детского сада до окончания школы, а одиннадцатиклассникам надо дать возможность сдавать ЕГЭ по ОБЖ. К такому выводу пришли авторы концепции преподавания ОБЖ. По их мнению, результаты экзаменов по этому предмету стоит учитывать при поступлении в вузы на ряд специальностей.
Концепцию преподавания ОБЖ в школе и новые ФГОС обсудили на круглом столе «]Известий».
«В концепции мы перечислили направления подготовки, при поступлении на которые в вузы надо принимать студентов с учетом результатов ЕГЭ по ОБЖ: техносферная безопасность, пожарная безопасность, туризм, информационная безопасность, рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», — рассказала доктор философских наук, профессор Московского городского педагогического университета Валентина Мапельман.
Это, в свою очередь, требует, чтобы ОБЖ стал предметом, по которому можно сдавать ЕГЭ — по выбору.
Предлагаю Вашему вниманию экзаменационные билеты по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 9 класса на 2022-2023 учебный год.
Основой для создания экзаменационных билетов по основам безопасности жизнедеятельности в итоговой аттестации выпускников 9-х классов является федеральный учебный базисный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования России от 9 марта 2004 года № 1312, а также федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089.
Экзаменационные билеты в целом позволяют определить уровень подготовки выпускников по использованию ими в практической деятельности и повседневной жизни знаний и умений для ведения здорового образа жизни, оказания первой медицинской помощи, формирования навыков, необходимых для действия в чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера, а также в области гражданской обороны.
Каждый билет включает в себя три вопроса.
Первый вопрос билетов составлен на основе общих понятий и теоретических основ в области безопасности жизнедеятельности.
Второй вопрос в большинстве билетов относится к понятию «здоровья», навыкам формирования здорового образа жизни и оказанию первой медицинской помощи.
Третий вопрос билета позволяет дополнить теоретические вопросы ситуационными (практическими) задачами: демонстрацией (показом) выпускниками навыков пользования средствами индивидуальной защиты, первичными средствами пожаротушения, составлением алгоритма поведения в конкретной опасной и чрезвычайной ситуации.
Одной из особенностей настоящих билетов является включение в них вопросов связанных с формированием знаний и навыков противодействия терроризму и экстремизму.
Билет № 1
1Участники дорожного движения и общие правила их поведения. Пешеход, безопасное поведение пешехода на улицах и дорогах.
2. Характеристика различных видов кровотечений. Способы остановки кровотечений.
3. Практическое задание (ситуация). Вас захватили в заложники. Какие права личной безопасности необходимо соблюдать, чтобы снизить угрозу для вашей жизни?
Содержание
- Билет № 2
- Билет № 3
- Билет № 4
- Билет № 5
- Билет № 6
- Билет № 7
- Билет№ 8
- Билет № 9
- Билеты № 10
- Билет № 11
- Билет № 12
- Билет № 13
- Билет №14
- Билет № 15
- Билет № 16
- Билет № 17
- Билет № 18
- Билет № 19
- Билет № 20
- Билет № 21
- Билет № 22
- Билет № 23
- Билет № 24
- Билет № 25
Билет № 2
1.Современный общественный транспорт. Пассажир, правила безопасного поведения пассажира в общественном транспорте.
2. Травмы, получаемые в домашних условиях, наиболее частые причины травм. Последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах.
3. Практическое задание (ситуация). Произошла авария на атомной электростанции (АЭС), возникла угроза радиоактивного загрязнения местности. Ваши действия.
Билет № 3
1.Регулирование и обеспечение безопасности дорожного движения, Водитель. Правила безопасного вождения велосипеда и мопеда.
2. Травмы опорно-двигательного аппарата, возможные причины травм, меры профилактики. Оказание первой медицинской помощи при травме кисти рук, при травме предплечья. Порядок наложения поддерживающей повязки.
3. Практическое задание (ситуация). В районе вашего проживания произошла авария на химически опасном объекте с выбросом в атмосферу аварийно химически опасного вещества (аммиака) (АХОВ). Ваши действия.
Билет № 4
1. Обеспечение пожарной безопасности в местах проживания. Обязанности граждан в области пожарной безопасности.
2. Ожоги, виды ожогов, профилактика ожогов. Первая медицинская помощь при ожогах.
3. Практическое задание (ситуация). Во время прогулки в лесу в пожароопасный период (сухая погода или ветер) вы уловили запах дыма и определили, что попали в зону лесного пожара. Ваши действия.
Билет № 5
1. Характеристика городского и сельских жилищ, особенности их жизнеобеспечения. Общие меры пожарной безопасности при эксплуатации электрических, газовых приборов и отопительных печей.
2. Отравления, причины отравлений, профилактика отравлений. Первая медицинская помощь при отравлениях угарным газом.
3.Практическое занятие (ситуация). По системе оповещения РСЧС получен сигнал о приближении урагана. Ваши действия при угрозе и во время урагана.
Билет № 6
1.Особенности города как среды обитания. Зоны повышенной опасности в городе. Службы, обеспечивающие безопасность города и правила их вызова.
2.Основные понятия и определения здоровья. Способность человека приспосабливаться к окружающей среде.
3.Практическое задание (ситуация). Поступило сообщение об опасности наводнения в вашем городе. Ваш дом попадает в зону объявленного затопления. Ваши действия при угрозе и во время наводнения.
Билет № 7
1.Организация отдыха на природе и необходимые меры безопасности для профилактики последствий опасных ситуаций природного характера.
2.Здоровье духовное и физическое – составные части индивидуального здоровья человека.
3.Практическое задание (ситуация). Ваши действия при заблаговременном оповещении о землетрясении, если землетрясение застало вас дома.
Билет№ 8
1.Особенности состояния водоемов в различное время года. Правила безопасного поведения на водоемах зимой.
2.Здоровье индивидуальное и здоровье общественное, факторы, влияющие на них.
3.Практическое задание (ситуация). Во время похода в лес за грибами или ягодами вы отстали от группы и заблудились. Ваши действия.
Билет № 9
1.Правила ориентирования на местности. Определение сторон горизонта; определение направления движения на местности.
2.Пути достижения высокого уровня здоровья. Факторы, определяющие индивидуальное здоровье человека.
3.Практическое занятие (ситуация). Во время отдыха на природе вы решили искупаться в незнакомом водоеме. Ваши действия по обеспечению личной безопасности во время купания.
Билеты № 10
1.Чрезвычайные ситуации природного характера. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера, их классификация.
2.Здоровый образ жизни – индивидуальная система поддержания и укрепления здоровья, общие понятия и определения.
3.Практическое задание (ситуация). Во время отдыха на природе вас застала гроза. Ваши действия.
Билет № 11
1.Природные чрезвычайные ситуации геологического происхождения: землетрясения, извержения вулканов, оползни и обвалы. Их последствия, мероприятия по защите населения.
2.Основные составляющие здорового образа жизни.
3.Практическое задание (ситуация). Во время прогулки по улице на вас напала собака. Ваши действия.
Билет № 12
1.Природные чрезвычайные ситуации метеорологического происхождения: ураганы, бури, смерчи и их последствия; меры, принимаемые по защите населения.
2.Общие понятия о режиме жизнедеятельности человека, особенности режима труда и отдыха, их влияние на здоровье человека.
3.Практическое задание (ситуация). Вы направляетесь в общественное место (в кинотеатр, на стадион и т. п.). Ваши действия по соблюдению мер личной безопасностив общественном месте и в толпе.
Билет № 13
1.Природные чрезвычайные ситуации биологического происхождения: эпидемии, эпизоотии, эпифитотии, меры, принимаемые по защите населения.
2.Двигательная активность и здоровье, биологические основы двигательной активности. Привычка к систематическим занятиям физической культурой – неотъемлемая часть индивидуальной системы здорового образа жизни.
3.Практическое задание (ситуация). Вам предстоит пройти пешком из одной части города (населенного пункта) в другую. Ваши действия по обеспечению личной безопасности при движении по улице.
Билет №14
1.Природные чрезвычайные ситуации гидрологического происхождения: наводнения, сели, цунами и их последствия, проводимые по защите населения.
2.Закаливание организма. Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека.
3.Практическое задание (ситуация). Вы возвращаетесь домой поздно вечером. Ваши действия по обеспечению личной безопасности в подъезде дома и в лифте.
Билет № 15
1.Лесные и торфяные пожары и их последствия. Профилактика лесных и торфяных пожаров.
2.Правила использования факторов окружающей среды для проведения закаливающих процедур. Меры безопасности.
3.Практическое задание (ситуация). Вы находитесь дома одни. Ваши действия, если незнакомый человек звонит в дверь. Меры безопасности при разговоре по телефону с незнакомым человеком.
Билет № 16
1.Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Общие понятия и определения. Классификация ЧС по масштабам их распространения и тяжести последствий.
2.Правила личной гигиены и здоровье человека.
3.Практическое занятие (ситуация). Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. Как избежать опасную криминогенную ситуацию?
Билет № 17
1. Радиационно-опасные объекты. Аварии на радиационно-опасных объектах и их последствия. Обеспечение радиационной безопасности населения.
2. Рациональное питание и его значение для здоровья человека.
3. Практическое задание (ситуация). Вам часто приходится работать с компьютером.Основные правила личной безопасности, которые необходимо соблюдать при работе с компьютером.
Билет № 18
1. Химически опасные объекты. Аварии на химически опасных объектах и их последствия. Обеспечение безопасности населения.
2. Состояние окружающей среды и ее влияние на здоровье человека.
3. Практическое задание (ситуация). Вы регулярно занимаетесь физической культурой и спортом. Приведите основные общие правила личной безопасности, которые необходимо соблюдать во время занятий физической культурой и спортом.
Билет № 19
1. Пожаро-взрывоопасные объекты. Возможные последствия аварий на пожаро-взрывоопасных объектах. Правила поведения при пожаре и угрозе взрыва.
2. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека. Курение и его влияние на здоровье курящего и окружающих. Профилактика привыкания к курению.
3. Практическое задание (ситуация). Дома вам часто приходится иметь дело с препаратами бытовой химии. Перечислите основные правила меры безопасности, которые необходимо соблюдать при пользовании препаратами бытовой химии.
Билет № 20
1. Гидродинамические сооружения. Возможные аварии на них и их последствия. Защита населения от последствий гидродинамических аварий.
2. Алкоголь и его влияние на психическое и физическое здоровье человека. Профилактика пристрастия к алкоголю.
3. Практическое задание (ситуация). Вы находитесь в общественном месте (кинотеатр, музей, вокзал), там возник пожар. Ваши действия.
Билет № 21
1. Криминогенные ситуации, которые могут возникнуть в повседневной жизни. Общие правила личной безопасности в криминогенных ситуациях.
2. Ранние половые связи в подростковом возрасте и их возможные последствия для здоровья. Инфекции, передаваемые половым путем, меры их профилактики.
3. Практическое задание (ситуация). Во время новогоднего праздника у вас на елке загорелась электрогирлянда. Ваши действия.
Билет № 22
1. Терроризм и его проявление. Рекомендации населения по действиям в экстремальных ситуациях социального характера.
2. Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Способы передачи ВИЧ-инфекции и меры его профилактики.
3. Практическое задание (ситуация). Во время просмотра телепередачи пропало изображение на экране телевизора, и вы почувствовали запах дыма. Ваши действия.
Билет № 23
1. Защита населения от чрезвычайных ситуация. Комплекс мер, проводимых по защите населения. Организация оповещения и инженерной защиты населения.
2. Правовые аспекты взаимоотношения полов. Основы семейного права в Российской Федерации.
3. Практическое задание (ситуация). В вашей квартире возник пожар. Ваши действия.
Билет № 24
1. Эвакуация населения из зон чрезвычайных ситуация. Виды эвакуации.
2. Брак и семья. Семья и ее функции, понятие об ответственности родителей.
3. Практическое задание (ситуация). Вам предстоит поездка железнодорожным транспортом. Вспомните основные правила личной безопасности, которые необходимо соблюдать при следовании железнодорожным транспортом.
Билет № 25
1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуации (РСЧС). Основные цели и задачи РСЧС по защите населения от чрезвычайных ситуаций.
2. Федеральное законодательство об уголовной ответственности за сексуальное домогательство, совращении и насилие.
3. Практическое задание (ситуация). Вы едете в общественном транспорте (автобусе, троллейбусе), В транспорте возник пожар. Ваши действия.
ОГЭ – одно из первых серьезных испытаний для каждого подростка. Постоянное волнение, нервы, стресс – все это выводит ребенка из колеи. Незнание каких-либо тонкостей проведения экзамена может весьма затруднить подготовку ребенка. Поэтому, если у вас возникли вопросы о том, как выбрать, что сдавать в 9 классе, как эффективнее подготовиться к испытаниям и т. п., то обязательно дочитайте эту статью до конца.
Что такое ОГЭ?
ОГЭ – основной государственный экзамен, который обязан сдать каждый учащийся, окончивший девять классов. Сдав ОГЭ, подросток может продолжить обучение в колледже, техникуме или же остаться в школе до 11 класса. В конце 11 класса школьнику будет необходимо сдать ЕГЭ, который является аналогом ОГЭ.
Одна из главных целей ОГЭ – проверить, насколько хорошо ученик усвоил школьную программу за 9 лет.
Какие экзамены сдают на ОГЭ?
Некоторые из школьников не знают, что сдают на ОГЭ в 9 классе. Следует учесть, что сдавать нужно два обязательных экзамена и два по выбору. Обязательные экзамены регламентированы Министерством образования и на данный момент это:
- русский язык;
- математика.
С предметами по выбору дело обстоит интереснее. Учащимся предлагают перечень предметов, которые можно сдавать в 9 классе. На данный момент он состоит из таких предметов, как:
- биология;
- география;
- история;
- информатика;
- литература;
- обществознание;
- физика;
- химия;
- иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский).
Как мы видим, в этом списке нет таких экзаменов, как физкультура, рисование, музыка и тому подобное. Так что, те ребята, которые хотят пойти наиболее легким путем, будут огорчены.
Стоит отметить, что в 2017 году Министерство образования выдвинуло идею ввести еще один обязательный экзамен – историю России. Будет ли эта идея воплощена в жизнь или нет, покажет только время.
Итак, мы разобрались с тем, что нужно сдавать в 9 классе и теперь можно перейти к теме баллов и оценок.
Сколько баллов необходимо получить на экзамене?
Для каждого экзамена есть свои проходные баллы, шкала пересчета и критерии оценивания. Давайте разберемся с каждым предметом.
В данной таблице вы можете увидеть количество баллов, которое необходимо набрать для той или иной оценки.
Помимо этого, существуют и частные случаи оценивания работы. Рассмотрим такой предмет, как русский язык. Например, две ученицы набрали одинаковое количество баллов — 34. У первой из них стоит отметка «отлично», а у второй — «хорошо». Казалось бы, набрали одинаковое количество баллов, но отметки, полученные за экзамен, разные. Вторая ученица спешит подать на апелляцию, однако торопиться в этом деле не стоит. Для начала нужно разобраться, в каких заданиях у второй ученицы присутствуют ошибки.
Для того чтобы получить отметку «5» по русскому необходимо выполнить определенные условия: если ученик набрал менее 6 баллов по критериям ГК1 — ГК4 (критерии оценивания грамотности), то ему поставят оценку «4» независимо от общего количества баллов. Грамотность оценивают по изложению и сочинению, следовательно, вторая ученица сделала ошибки в одном из этих заданий.
С аналогичными случаями можно столкнуться на экзамене по математике. Если ученик не набрал минимум два балла по модулю «Геометрия», то будет выставлена оценка «2».
В таких случаях нужно быть особо внимательными, поэтому в процессе подготовки следует изучать критерии оценивания работы.
Также во многих школах после 9 класса начинается профильное обучение. Чтобы попасть на какой-либо профиль, нужно набрать по профильным предметам определенное количество баллов. Порог устанавливает школа.
Какие экзамены самые легкие?
Большинство учеников, выбирая экзамены, задаются вопросом о том, что легче сдавать в 9 классе. Со слов школьников, которые уже сдали ОГЭ, самыми легкими предметами считаются информатика, география и обществознание. Однако эти дисциплины становятся легкими только в том случае, если ученика устраивает отметка «3». В случаях, когда не нужен столь низкий балл, при подготовке придется хорошо постараться.
ОГЭ – это лотерея. Может попасться, как сложный, так и легкий вариант, поэтому надеяться на «легкие экзамены» вряд ли стоит. Для начала стоит определить, какие предметы нравятся, и тогда можно будет понять, что лучше сдавать в 9 классе.
Как выбрать экзамены?
Это самый наболевший вопрос среди всех ребят, поэтому на него обратим особое внимание.
- Выбирать надо те предметы, которые нравится изучать. Да, возможно, ученик не так хорош в них, но если дисциплина действительно нравится, то подготовка к экзамену по ней будет только в радость. Школьник не будете заставлять себя идти готовиться, жаловаться, как надоела эта подготовка, ведь изучение этого предмета приносит ему настоящее удовольствие. Не слушайте учителей, которые говорят, что вы не сдадите какой-либо предмет. Имея интерес и большое желание, вы сможете сдать экзамен на достойный балл.
- Выбирать надо предметы, которые пригодятся в будущем. Выбирая, что лучше сдавать в 9 классе, необходимо принять во внимание будущую и желаемую профессию. Если ученик очень хочет пойти учиться на филолога, то ему необходимо подтянуть литературу и английский язык, так как именно эти предметы придется сдавать в виде ЕГЭ, чтобы поступить на желаемый факультет. Возможно, сейчас они не очень интересны школьнику, но если бы он их совсем не любил, то вряд ли бы хотел стать филологом.
- Отдать предпочтение следует тем дисциплинам, которые школьник понимаете лучше, чем остальные. Когда подросток еще не определился с профессией, он старается выбрать то, что понимает лучше всего. Нужно решить, что легче сдавать в 9 классе, чтобы не особо грузить себя, а за летний период попытаться определиться с экзаменами на ЕГЭ и будущей специальностью. Однако процесс подготовки к экзамену не будет приносить никакого удовольствия, а это чревато тем, что будущий студент попросту начнет «зазубривать» материал, не вникая в суть.
Выбор экзамена – действительно важное решение, поэтому каждому ученику следует подойти к нему ответственно. Не суть важно, что сдают в 9 классе другие. Важно то, что выберите вы.
Как подготовиться к экзамену на «отлично»?
Существуют несколько способов подготовки к экзаменам:
- Репетиторы – это самый распространенный способ подготовки среди школьников. Обучение проходит на дому репетитора или в классе. Один из плюсов – это возможность заниматься прямо дома. Сколько человек приходит на занятия? Ученики занимаются либо индивидуально, либо в группе, как правило, по 4-5 человек. Периодичность занятий можно обговорить, но чаще всего – один-два раза в неделю. В зависимости от квалификации репетитора стоимость услуги от 400 до 500 рублей/час, а то и больше. Какова эффективность такой подготовки? Если помимо репетиторства школьник занимается самостоятельно, то такая подготовка может быть вполне эффективной.
- Самоподготовка. Еще один распространенный метод подготовки, к которому прибегают ученики, не имеющие возможности заниматься с репетитором. Они занимаются у себя дома, куда-либо ездить или ходить не нужно. Школьник занимается один и частота занятий, их интенсивность зависит от его желания и наличия свободного времени. Какова эффективность такой подготовки? При самоподготовке тяжело найти действительно нужный материал среди огромного количества «воды». Однако в социальных сетях можно найти специальные группы для подготовки к экзаменам, в которых частенько выкладывают нужную информацию. Эффективность такой подготовки — 50/50. Но при упорных занятиях можно подготовиться и на все 100.
- Подготовка онлайн. Новый вид подготовки, который появился сравнительно недавно, но уже широко распространен среди ребят. Школьники занимаются у себя дома, куда-либо ходить или ездить нет необходимости и это большой плюс. Так как занятия проходят в онлайн режиме, то собирается около 100 человек, но никто друг другу не мешает, поэтому можно считать, что в режиме онлайн учитель занимается индивидуально. Занятия проходят, как правило, 3-4 раза в неделю. Какова стоимость услуги? За месяц выходит около 1000-1500 рублей. То есть около 100-140 рублей за одно занятие. Но стоимость зависит от онлайн-школы, в которой проходит подготовку школьник. Какова эффективность подготовки? Если ребенок хорошо занимается, то эффективность может быть выше, чем при занятиях с репетитором. Учителя дают домашние задания, устраивают различные викторины, поэтому, если школьник будет их выполнять и активно участвовать в различных конкурсах, то успешно подготовится к любому предмету.
А ответы будут?!
Никогда не полагайтесь на ответы, выложенные в открытом доступе в Интернете. В 2018 году было множество случаев, когда ребенок воспользовался ими, а они были неправильные. Если вы и находите ли что-либо, то имейте в виду, что никто не предоставит материал на «5». Высокие оценки нужно получать своими знаниями.
А что в других странах?
Узнаем о том, что сдают в 9 классе в других странах. На отечественную систему образования очень похожа таковая в странах бывшего СССР и СНГ. Что сдают в 9 классе на Украине? После окончания 9 класса ученики этой страны проходят Державную итоговую аттестацию — ДПА. ДПА включает в себя экзамены по украинскому языку, математике и еще одному предмету, который выбирает учебное заведение.
В Казахстане ученики сдают Госэкзамен. Процедура подразумевает проверку знаний по родному языку, математике, а также два экзамена на выбор.
В Литве, например, дети не выпускаются после девятого, а обязательно оканчивают 10 классов, получив общее основное образование. Обязательный экзамен – литовский язык. Дальше школьники могут продолжить обучение в гимназиях, чтобы поступить в вуз, либо получить профессию в училищах.
В Республике Беларусь система практически аналогичная. После окончания девятого класса школьники должны сдать три обязательных экзамена: белорусский и русский языки, математику. Все они проходят в письменной форме. Для тех, кто обучался на языке национального меньшинства (литовском или польском), количество экзаменов увеличивается. Школьники должны сдать дополнительно экзамен и по этому языку.
В Германии среднее образование разделено на два уровня. Первый начинается со средней школы, училища или гимназии (по желанию родителей). После девятого класса ученики сдают обычные выпускные экзамены по математике, немецкому и иностранному языку. После них школьник получает свидетельство о том, что он окончил школу и может продолжить обучение какой-либо простой профессии. По статистике, так поступает две трети, а остальные, хорошо окончившие девятилетку, идут в десятый класс, чтобы получить абитур и открыть себе тем самым дорогу к высшему образованию.
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Создать аккаунт
- Заработок на Vamber
- Интересные факты
- 10% от рефералов
- ТОП авторов
- Работа без опыта
Есть ли огэ по обж?
Пиши ответы и зарабатывай! Вамбер платит до 2.5 руб. за каждый ответ. Всё что нужно — это пройти регистрацию и писать хорошие ответы. Платим каждую неделю на сотовый телефон или yoomoney (Яндекс Деньги). Правила здесь.
-
В данное время не существует никаких экзаменов по ОБЖ. Но раньше, где-то около 20 лет назад можно было сдавать на экзаменах и ОБЖ и физкультуру. Сейчас было бы не плохо сдавать эти предметы для некоторых учеников, но наша страна развивается, прогрессирует, расцветает и, если сдавать лишь эти предметы, то этого будет не достаточно для достойного образования.
- Спасибо
- Не нравится
1
Лучшие предложения
- Кредитные карты
- Быстрые займы
Совкомбанк
8 800 200-66-96
sovcombank.ru
Лицензия: №963
39 256 заявок
МТС Банк
Без процентов
до 111 дней
8 800 250-0-520
mtsbank.ru
Лицензия: №2268
17 943 заявок
Ренессанс Кредит
Без процентов
до 145 дней
8 800 200-09-81
rencredit.ru
Лицензия: №3354
31 949 заявок
ВебЗайм
8-800-700-8706
web-zaim.ru
ВэбБанкир
8 800 775-54-54
webbankir.com
МигКредит
8 800 700 09 08
migcredit.ru
Во время землетрясения необходимо покинуть здание, если вы в нем находитесь. Нельзя стоять или прятаться в зданиях, сооружениях, строительных конструкциях. Лучше всего выйти на открытую местность.
Дело не в названии предмета, а в том, как будет поставлено его преподавание. В принципе, а свое время предмет НВП был заменен на ОБЖ, причем преподавание вели одни и те же учителя. Безусловно, основы военного дела будут полезны для школьников. Но и ОБЖ дает навыки действия человеку, попавшему в … Читать далее
К предыдущим ответам могу добавить такую мысль: большую роль в преподавании данного предмета играет именно практическая часть. К примеру, занятия по оказанию первой медицинской помощи (предположим, при различных травмах, или проведение непрямого массажа сердца, или остановка кровотечения и тому … Читать далее
При сильной жаре, как можно меньше двигайтесь. Присядьте, прилягте, а если нужно куда-то выйти — идите неспешно и, разумеется, по теневой стороне.
Если есть возможность, не гуляйте в самые жаркие часы, с полудня до 17:00. В это время солнце наиболее жестоко печет.
Пейте больше воды, но не сладкой … Читать далее
Не все известные авиакатастрофы заканчивались гибелью всех находящихся на борту людей. Случалось, и случается до сих пор так, что часть из них выживает. Чаще выживали пассажиры лайнеров упавших в море. Так же часть пассажиров оставалась невредимой при отрыве хвостовой части фюзеляжа после жёсткого … Читать далее
Однозначно, репетитор для подготовки — не нужен. Экзамен ОГЭ проверяет знания школьной программы. ОГЭ важен для оценки всех учащихся, страна (органы образования) заинтересована, чтобы максимально все ученики получили аттестат об основном образовании.
Самое простое — купить задачники по подготовке к … Читать далее
ОГЭ сдаются по окончании девятого класса. ОГЭ не сдают те дети, которые относятся к группе ОВЗ, то есть они сдают в облегченный форме, не как обычные дети. По крайней мере, так было 3 года назад. А 2 года назад выпуск 9 класса вообще не сдавали ОГЭ, а просто с аттестатами поступили в учебные … Читать далее
Отвечает
T:
На мой взгляд, полностью избавится от волнения накануне экзамена практически невозможно. Но есть некоторые практические советы, которые помогают психологически справляться с этим волнением.
Некоторым молодым людям помогает накануне экзамена проговаривание мысленно свода правил предмета, по которому … Читать далее
Обучающие онлайн-курсы
- Разработка
- Маркетинг
- Аналитика
- Дизайн
- Менеджмент