Можно ли перенести устный экзамен по русскому

Из-за вне­пла­но­вых кани­кул во мно­гих реги­о­нах РФ пере­нес­ли дату собе­се­до­ва­ния по рус­ско­му язы­ку для уча­щих­ся девя­тых клас­сов (доступ к ито­го­вой атте­ста­ции). Испы­та­ние школь­ни­ки прой­дут 9 мар­та. Ранее опре­де­ля­ли дру­гую дату — 9 февраля.

Уст­ное собе­се­до­ва­ние у школь­ни­ков 9‑х клас­сов отме­нят или нет в феврале

Всем девя­ти­класс­ни­кам необ­хо­ди­мо сда­вать не толь­ко ОГЭ по рус­ско­му язы­ку, но и уст­ное собе­се­до­ва­ние. Оно слу­жит допус­ком к осталь­ным экза­ме­нам, поэто­му для про­ва­лив­ших­ся дает­ся воз­мож­ность его пересдать.

Уча­щи­е­ся 9‑х клас­сов уже вовсю гото­вят­ся к госу­дар­ствен­ным экза­ме­нам, кото­рые им пред­сто­ит сдать в кон­це учеб­но­го года. На девя­тый день фев­ра­ля теку­ще­го года у них назна­че­на сда­ча уст­но­го экза­ме­на по рус­ско­му язы­ку — собе­се­до­ва­ние. Но в Сети появи­лись сооб­ще­ния о том, что его могут отме­нить из-за серьез­ной ситу­а­ции с коронавирусом.

«На сего­дня отсут­ству­ют какие-либо осно­ва­ния отме­нять или пере­но­сить даты про­ве­де­ния ито­го­во­го собе­се­до­ва­ния по рус­ско­му язы­ку и Госу­дар­ствен­ной ито­го­вой атте­ста­ции в целом. Ведом­ство посто­ян­но сле­дит за ситу­а­ци­ей. В отдель­ных слу­ча­ях, если собе­се­до­ва­ние нель­зя будет про­ве­сти — как в отдель­ной шко­ле, так и в реги­оне в целом, напри­мер, из-за роста забо­ле­ва­е­мо­сти, дату можем пере­не­сти», — про­ком­мен­ти­ро­ва­ли в Рособрнадзоре.

Сро­ки сда­чи ито­го­во­го собе­се­до­ва­ния в 2022 году: будет ли пере­нос сро­ков ЕГЭ и ОГЭ

Ито­го­вое собе­се­до­ва­ние кро­ме 9 фев­ра­ля по дей­ству­ю­щим нор­мам мож­но прой­ти 9 мар­та и 16 мая. Кро­ме того, в Росо­бр­над­зо­ре уточ­ни­ли: из-за кови­да могут пере­не­сти и досроч­ные пери­о­ды ЕГЭ и ОГЭ. Напом­ним, сро­ки и дли­тель­ность ЕГЭ и ОГЭ уста­нав­ли­ва­ют­ся по каж­до­му учеб­но­му предмету.

Ито­го­вое собе­се­до­ва­ние 9‑х клас­сов в 2022 году: будет ли пере­нос с 9 фев­ра­ля на дру­гую дату, как удач­нее сдать уст­ный экзамен?

Экза­ме­ны про­хо­дят в досроч­ный, основ­ной и допол­ни­тель­ный пери­о­ды. Рас­пи­са­ние на 2022 год уже утвер­жде­но. Досроч­ный пери­од ЕГЭ — с 21 мар­та, ОГЭ — с 21 апреля.

Ито­го­вое собе­се­до­ва­ние по рус­ско­му язы­ку по дей­ству­ю­щим нор­мам мож­но прой­ти не толь­ко 9 фев­ра­ля, но еще 9 мар­та и 16 мая.

Как удач­но сдать уст­ное собе­се­до­ва­ние по рус­ско­му язы­ку в 2022 году

Собе­се­до­ва­ние про­ве­ря­ет, уме­ет ли выпуск­ник при­ме­нять на прак­ти­ке все те зна­ния, кото­рые ему дава­ли в шко­ле в тече­ние 9 лет. Для это­го ему нуж­но выпол­нить три зада­ния, про­де­мон­стри­ро­вать свои ком­му­ни­ка­тив­ные навы­ки и уме­ние ана­ли­зи­ро­вать текст.

Что­бы прой­ти собе­се­до­ва­ние, необ­хо­ди­мо набрать 10 пер­вич­ных бал­лов и выше из 19. При этом почти 8 бал­лов дает­ся за соблю­де­ние норм совре­мен­но­го лите­ра­тур­но­го рус­ско­го язы­ка. Поэто­му для успе­ха нуж­но сле­дить за речью, пра­виль­но ста­вить уда­ре­ния (не зна­е­те, как пра­виль­но про­из­но­сит­ся сло­во, — поды­щи­те ему сино­ним!), избе­гать про­сто­ре­чий и жар­го­низ­мов и поста­рать­ся избе­гать одно­слож­ных отве­тов. Все­го на экза­мен отво­дит­ся 15–16 минут, так что дол­го вещать не придется!

Струк­ту­ра собеседования

Все­го собе­се­до­ва­ние состо­ит из четы­рех частей. В пер­вой части необ­хо­ди­мо про­чи­тать при­ве­ден­ный текст вслух и с выра­же­ни­ем. При этом на под­го­тов­ку дает­ся 2 мину­ты — за это вре­мя надо про­бе­жать­ся по тек­сту и обра­тить вни­ма­ние на име­на и фами­лии, а так­же новые и незна­ко­мые сло­ва. В неко­то­рых из них ука­за­но уда­ре­ние — важ­но про­чи­тать его правильно!

Вто­рое зада­ние — это пере­сказ про­чи­тан­но­го тек­ста. В этом зада­нии при­во­дит­ся цита­та, кото­рую тоже нуж­но вклю­чить в пере­сказ. На под­го­тов­ку дает­ся 2 мину­ты, а что­бы было про­ще, мож­но делать замет­ки для себя. Сам текст при пере­ска­зе забе­рут, а вот цита­ту и замет­ки мож­но использовать.

Послед­нее зада­ние — это диа­лог. Школь­ни­ку дает­ся на выбор три темы, из кото­рых нуж­но выбрать одну. Каж­дая тема пред­по­ла­га­ет раз­ный тип речи — где-то потре­бу­ет­ся порас­суж­дать, где-то — рас­ска­зать о сво­ем опы­те или опи­сать событие.

Чте­ние текста

По сло­вам раз­ра­бот­чи­ков собе­се­до­ва­ния, тек­сты для это­го зада­ния под­би­ра­лись таким обра­зом, что­бы под­рост­кам самим инте­рес­но было их читать. В основ­ном это исто­ри­че­ские собы­тия и пер­со­ны, любо­пыт­ные фак­ты. В этом зада­нии сто­ит быть акку­рат­нее с про­из­но­ше­ни­ем чис­ли­тель­ных (они напи­са­ны чис­ла­ми) и названиями.

Все­го чте­ние тек­ста оце­ни­ва­ет­ся в 2 пер­вич­ных бал­ла: 1 балл за соблю­де­ние пунк­ту­а­ции и ещё 1 за пра­виль­ный темп чте­ния. Тара­то­рить не сто­ит, но и чте­ние по сло­гам экза­ме­на­то­ра не впечатлит.

Пере­сказ текста

В этом зада­нии важ­но рас­ска­зать сво­и­ми сло­ва­ми имен­но то, что было напи­са­но в тек­сте. Свои мыс­ли и зна­ния по теме сто­ит оста­вить при себе — про­ве­ря­ет­ся не общий кру­го­зор, а пони­ма­ние про­чи­тан­но­го. Но и пытать­ся заучить текст за 2 мину­ты, кото­рые дают­ся на под­го­тов­ку, тоже не надо.

Что­бы набрать мак­си­маль­ный балл, мож­но делать помет­ки — выпи­сать мик­ро­те­мы, кото­рые ука­за­ны в тек­сте, клю­че­вые фак­ты и циф­ры и гово­рить с опо­рой на эти пометки.

Все­го за это зада­ние дает­ся 5 бал­лов: по бал­лу за сохра­не­ние всех клю­че­вых тем, за фак­ти­че­скую точ­ность, за исполь­зо­ва­ние выска­зы­ва­ния и цити­ро­ва­ние без ошибок.

Моно­лог

Каза­лось бы, что слож­но­го — опи­сать кар­тин­ку? Но и к это­му зада­нию нуж­но под­го­то­вить­ся. Гово­рить при­дет­ся 2–3 мину­ты, так что луч­ше потре­ни­ро­вать­ся дома с тай­ме­ром, что­бы при­мер­но понять, сколь­ко все­го мож­но про­из­не­сти за это вре­мя. Ска­зать нуж­но не мень­ше 10 фраз.

Все­го моно­лог оце­ни­ва­ет­ся в 3 бал­ла. По 1 бал­лу дает­ся за реше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной зада­чи (те самые мини­маль­ные 10 фраз), после­до­ва­тель­ность и связ­ность, а так­же за соблю­де­ние усло­вий рече­вой ситу­а­ции. То есть нуж­но не делить­ся сво­и­ми мыс­ля­ми и рас­суж­де­ни­я­ми, а имен­но опи­сы­вать картинку.

Диа­лог

Для это­го зада­ния нуж­но выбрать одну из трех пред­ло­жен­ных тем. Экза­ме­на­тор будет зада­вать вопро­сы, на кото­рые нуж­но дать раз­вер­ну­тые отве­ты. Это оце­ни­ва­ет­ся в 2 бал­ла. Но и затя­ги­вать отве­ты, пре­вра­щая это в моно­лог, тоже не сто­ит — ина­че будет нару­шен кри­те­рий соблю­де­ния рече­вых условий.

Кри­те­рии оцен­ки собеседования

Поми­мо этих кри­те­ри­ев, экза­ме­на­то­ры оце­ни­ва­ют ещё и соблю­де­ние норм рус­ско­го язы­ка. Здесь мож­но набрать 8 бал­лов. По этим пара­мет­рам зада­ния оце­ни­ва­ют­ся бло­ка­ми: 4 бал­ла — за чте­ние и пере­сказ, 4 бал­ла — за моно­лог и диалог.

Во вто­ром бло­ке учи­ты­ва­ют­ся грам­ма­ти­че­ские, рече­вые и орфо­эпи­че­ские ошиб­ки, а так­же рече­вое оформ­ле­ние. За послед­ний пункт балл сни­жа­ет­ся, если школь­ник гово­рит про­сты­ми одно­слож­ны­ми пред­ло­же­ни­я­ми и не бле­щет бога­тым сло­вар­ным запасом.

Темы собе­се­до­ва­ния

В основ­ном темы для диа­ло­га каса­ют­ся повсе­днев­ных вещей и быто­вых ситу­а­ций. Так что не нуж­но быть отлич­ни­ком по всем пред­ме­там, что­бы успеш­но прой­ти собе­се­до­ва­ние. Напри­мер, в демо­вер­сии пред­ла­га­лись сле­ду­ю­щие темы:

1. Про­гул­ка (на осно­ве опи­са­ния фотографии).
2. Посе­ще­ние музея (повест­во­ва­ние на осно­ве жиз­нен­но­го опыта).
3. Поче­му важ­но пра­виль­но питать­ся? (рас­суж­де­ние по постав­лен­но­му вопросу).

Текст: Мария Агранович/РГ

Во вторую среду февраля 2022 года — 9-го числа — девятиклассники российских школ должны проходить итоговое собеседование по русскому языку. Это допуск к сдаче Основного госэкзамена — формы итоговой аттестации в 9 классе. Собеседование очное, задания — устные.

Но ежедневная ковид-статистика неутешительна: в регионах целые классы и даже школы полностью уходят на карантин, переводя учеников на дистант. Может, перенести дату собеседования или провести его в дистанционном формате?

— На сегодня отсутствуют какие-либо основания отменять или переносить даты проведения итогового собеседования по русскому языку и Государственной итоговой аттестации в целом, — прокомментировали в Рособрнадзоре. — Ведомство постоянно следит за ситуацией. В отдельных случаях, если собеседование нельзя будет провести — как в отдельной школе, так и в регионе в целом, например, из-за роста заболеваемости, — дату можем перенести.

Напомним, итоговое собеседование кроме 9 февраля по действующим нормам можно пройти 9 марта и 16 мая. Кроме того, в Рособрнадзоре уточнили: из-за ковида могут перенести и досрочные периоды ЕГЭ и ОГЭ. Напомним, сроки и длительность ЕГЭ и ОГЭ устанавливаются по каждому учебному предмету.

Экзамены проходят в досрочный, основной и дополнительный периоды. Расписание на 2022 год уже утверждено. Досрочный период ЕГЭ — с 21 марта, ОГЭ — с 21 апреля.

Итоговое собеседование по русскому языку по действующим нормам можно пройти не только 9 февраля, но еще 9 марта и 16 мая

— В случае сохранения неблагоприятной эпидемиологической ситуации рассмотрим вопрос корректировки сроков экзаменов, — сказали в Рособрнадзоре.

Источник: rg.ru

Устное собеседование по русскому языку 2022: когда выпускники 9 классов узнают результаты экзамена

Можно ли пересдать устное собеседование и когда. Что будет на экзамене.

Когда пройдет устное собеседование 9 классов 2022.

Все ученики 9-х классов, будущие выпускники, будут не только сдать ОГЭ, но и пройти перед этим устное собеседование, которое является неким допуском к остальным экзаменам.

Если ученик не сумеет набрать необходимые для зачета десять баллов, то ему придется пересдать экзамен.

Экзамен состоится 9 февраля. Ученику предлагают выполнить 4 задания, а именно прочитать текст, пересказать его, представить монологическое высказывание, а также провести беседу.

Ученики, которые не справятся с устным заданием в первый раз, могут пройти его еще дважды: 9 марта и 16 мая.

Критерии оценки

Всего за экзамен можно получить 20 баллов. Система оценивания – зачет/незачет. Для того, чтобы экзамен был зачтен, достаточно ученику набрать лишь 10 баллов.

По нормам русского языка можно заработать 8 баллов. Так, за чтение и пересказ – 4 балла, за монолог и диалог так же 4 балла. При этом важно учитывать, что в 1 блоке заданий оценивают наличие ошибок по грамматике, орфоэпии, речевых ошибок и искажений слов. По каждому пункту можно заработать один балл. Если же есть ошибка, то баллы снижают.

Второй блок отвечает за речевое оформление (балл снижают за односложные предложения, бедность выражений), ошибки в речи, грамматике и орфоэпии.

Что касается тем, то будут предложены какие-то повседневные вещи или бытовые ситуации, которые школьнику не составит труда объяснить, истолковать. Например, демоверсия предлагала:

«Прогулка», следует исходить из описания фотографии;

устный повествовательный ответ на основе личного опыта по теме «Посещение музея»;

устное рассуждение «Почему важно правильно питаться?».

Результаты

Школьник сможет узнать итог экзамена не позднее 17 числа текущего месяца. Результаты будут в образовательных организациях, где проходят обучение ученики. Резервные дни потребуются тем, у кого была уважительная причина отсутствия или, кто получил «незачет» по первому устному собеседованию.

Стоит отметить, что для учащихся 9 классов уже с 21 апреля начнется досрочное прохождение экзаменов, первым будет математика. Затем, 25 апреля, состоится досрочная сдача русского языка, а 28 числа можно будет сдать информатику, химию и литературу, а также в список входит обществознание. 4 мая пройдут экзамены по биологии, физике, иностранным языкам, биологии и географии.

Основные сроки – с 20 мая, когда сдают иностранные языки.

Источник

Процедура проведения итогового собеседования в 9 классе отличается от процедуры проведения ОГЭ. Итоговое собеседование является первым серьезным испытанием для школьников. Переводные экзамены в конце учебного года никогда не вызывали страха у обучающихся, ведь они проходили в форме обычной контрольной работы, каких в году было немало. Да и присутствие другого учителя в качестве ассистента нисколько не смущало. Итоговое собеседование — это совсем иной вид контроля. Прочитав данную статью, вы узнаете, как проходит испытание. Это поможет избавиться от страха неизвестности и придаст уверенности во время его прохождения.

Сроки проведения

Как и итоговое сочинение в 11 классе, собеседование в 9 классе имеет закрепленную дату проведения — первая среда февраля.

Предусмотрены также и дополнительные сроки проведения итогового собеседования. Они определяются Рособрнадзором и становятся известны в начале учебного года.

В эти дни повторно участвовать в процедуре будут те 9-классники, которые не смогли набрать нужное количество баллов для получения зачета.

Место проведения

Сдавать зачет выпускники будут в стенах родной школы. Это для многих хорошая новость, ведь дома, как говорится, и стены лечат. В кабинете, где знакома каждая мелочь, чувствуешь себя увереннее. Конечно, это не обязательно должен быть классный кабинет. Для проведения устного собеседования выделяют обычно несколько кабинетов. Все дело в том, что одна аудитория рассчитана на 15 учащихся. Если в классе больше обучающихся, то и кабинетов будет ровно столько, чтобы вместить всех школьников. Территориально они должны находиться рядом. Комната ожидания, в которой все дети находятся до входа в аудиторию, одна на всех. А так как школьники, сдавшие экзамен, не должны контактировать с теми, кто еще через это не прошел, то и аудитории должны быть рядом с этой комнатой.

Кстати, на территории, которая определена для проведения зачета, соблюдается особый тихий режим. У других школьников ведь идут занятия. И дети, как правило, на перемене ведут себя шумно. Поэтому вблизи отведенных для собеседования аудиторий нужно создать все необходимые условия, чтобы выпускников не отвлекал лишний шум. В этот день рекомендовано отказаться от звуковых оповещений на уроки и перемены.

Регламент проведения

На одного выпускника отводится 15 минут. Этого времени вполне достаточно для выполнения всех заданий. Однако указание на время условно. Если выпускник не уложился в 15 минут, ему позволят закончить выступление. Но отклонение возможно на 2-3 минуты. Больше времени выпускнику дать не смогут.

Как показывает практика, времени обычно уходит меньше. Многие выпускники справляются за 12-13 минут. Больше времени обычно требуется тем, кто испытывает трудности при выполнении какого-либо задания.

День проведения собеседования

Вот и наступил этот волнительный день. Выпускники с тревогой на душе и ожиданием лучшего приходят в школу как обычно, к первому уроку. Для них проводится линейка с инструкцией о правилах поведения. Затем все выпускники отправляются в комнату для ожидания.

Материалы для проведения испытания

Материалы становятся доступны незадолго на начал испытания. Ответственный за проведение собеседования (обычно это завуч) скачивает эти задания на компьютер и распечатывает количество комплектов, равное числу выпускников. Кабинет, в котором проходит распечатка, называется штабом. В нем также устанавливается система видеонаблюдения. Ответственный за проведение собеседования распечатывает материалы, а после окончания испытания готовит документы для передачи в районный центр образования.

Ожидание

Собеседование начинается в 9 часов. Но лишь для некоторых. Ведь заходить в аудиторию нужно строго по одному. Обычно дети сами определяют, кто будет первым, кто вторым. Выходить из комнаты ожидания и гулять по коридорам запрещено. Организатор вне аудитории находится за дверью. Он сообщает о том, что выпускника ждут в аудитории, и сопровождает всех по пути в кабинет.

У многих выпускников есть много свободного времени до зачета. Особенно, если вы 10-й в очереди. Чем занять себя в это время? Лучший способ — почитать книгу. Можно полушепотом, чтобы приготовиться к первому заданию, чтению текста вслух. Если читать совсем не хочется, можно просто побеседовать с одноклассниками.

Подготовка аудитории

Сначала скажем о том, как готовят аудиторию для проведения итогового собеседования. Предварительно, за день до экзамена, в кабинете устанавливают аппаратуру. Выступление каждого выпускника записывается на видео. Так как школьные кабинеты не оснащены видеонаблюдением, эту функцию в день зачета выполняют ноутбуки. Они устанавливаются таким образом, чтобы охватить выпускника (должно быть видно его лицо), учителя-собеседника и эксперта.

Кроме указанных трех человек в аудитории во время проведения собеседования никто не должен присутствовать. Имеет право заходить лишь технический специалист, но только в тот момент, когда в аудитории нет выпускников.

Также в аудитории устанавливаются средства аудиозаписи. Эту функцию обычно тоже выполняет ноутбук. Но он уже находится на столе, за которым сидит выпускник. Для более качественной записи используют микрофон. Он должен быть у выпускника, так как каждое сказанное слово должно быть хорошо слышно в записи. Речь собеседника обычно стандартна, да и говорят учителя громче школьников. Так что им микрофон не нужен.

В аудитории

Как только выпускник оказывается в аудитории, он должен занять свое место в аудитории. Многие при ответе пытаются встать, как на школьном уроке. Этого делать не нужно. На зачете важна комфортность и спокойствие. Ведь перед вами собеседник.

Собеседник подсказывает, что нужно сделать, когда говорить. Так приблизительно выглядит само испытание.

• Первоначально нужно зарегистрироваться. Необходимо громко представиться, показать паспорт учителю собеседнику. Он сделает необходимые записи и объявит о начале испытания.
• Начинается отсчет времени. Собеседник предлагает выполнить первое задание, предлагает познакомиться с текстом для чтения и подготовиться к ответу. По истечении 2-х минут выпускник читает текст вслух.
• Собеседник предлагает перейти к заданию 2, рассказывает подробности о подготовке и ответе (2 минуты на подготовку, можно пользоваться черновиком, необходимо включить в пересказ высказывание). После истечения времени на подготовку собеседник забирает текст и предлагает приступить к ответу.
• Собеседник знакомит с темами для монолога и диалога, предлагает выбрать одну из них, назвать ее. После выбора темы учитель дает карточку для подготовки. Дает на подготовку 1 минуту, затем слушает ответ.
• После ответа собеседник предлагает приступить к диалогу. Учитель задает вопросы по теме предыдущего задания. Выслушивает ответы выпускника.
• По окончании ответа выпускнику предлагается прослушать сделанную аудиозапись его ответов и убедиться в ее качестве: голос должен звучать громко, слова должны быть отчетливы, никаких посторонних звуков при ответе быть не должно.
• После выполнения всех заданий собеседник объявляет об окончании испытания. Выпускник покидает аудиторию.
• Во время выполнения заданий 1, 2 и 3 собеседник не имеет права подсказывать и задавать вопросы.

Спустя 15 минут

Вот 15 минут собеседования позади, и вы свободны. Вернуться в комнату ожидания вы уже не можете. Ведь контактировать прошедшим испытание и готовящимся к нему запрещено.

Что же делать дальше? А это зависит от администрации школы. Организация режима дня выпускников в этот день определяется директором и завучем.

Есть два пути развития действий.

• Первый

Школьники, побывав в аудитории и пройдя итоговое собеседование, отправляются домой. Как и во время всех экзаменов, уроки в день собеседования отменяются. Выпускники испытывают определенный стресс во время участия в итоговом собеседовании, им нужно отдохнуть.

• Второй

Но может быть и по-другому. На этот день составляется расписание. И выпускники после итогового собеседования идут на уроки. Это весьма неудобно для многих, ведь возможна такая ситуация, когда на уроке присутствует лишь три школьника. Остальные еще находятся в комнате ожидания.

Второгодники

Кстати, выпускники, которые были оставлены на повторное обучение по итогам сдачи ОГЭ в прошлом году, от прохождения итогового собеседования освобождаются. Они уже в свое время прошли это испытание и доказали своим умения читать, пересказывать, составлять монологи и участвовать в диалогах.