Можно ли получить автомат за экзамен по билетам

Зачеты и экзамены могут проходить без забот, хлопот и переживаний, если студент сумеет «заслужить» авторитет, добиться успехов в учебе и заполучить заветный «автомат». Сегодня мы расскажем о данном феномене и его действии в рамках текущей системы профессионального образования.

Что такое «автомат» в студенческой среде?

Не стоит пугаться столь необычного для образовательной области термина: отправлять на военную службу или кого-либо расстреливать не будут. Студенты, наоборот, рады «автомату» больше всего на свете.

Под «автоматом» следует понимать выставление итоговой за семестр отметки по текущей успеваемости студента. Но столь важной и приятной привилегии удостаивается далеко не каждый учащийся колледжа или вуза.

Получить зачет или экзамен «автоматом» — значит получить оценку по предмету еще до начала сессии, быть уверенным, что учить экзаменационные вопросы, трястись на аттестации и вообще переживать, волноваться за исход столь серьезного этапа подготовки не придется.

Фактически, получение «автомата» позволяет студенту спустить рукава и расслабиться, ведь отметка уже у него в зачетке и кармане!

Данный способ оценивания работы студента – радость не только для испытуемого, но и для педагога. С помощью «автомата» преподаватель частично высвобождает свое время: количество студентов на экзамене уменьшается, а это значит, что и проверять, оценивать в аттестационный день придется меньше, нагрузка становится ниже, лишняя работа и «нервотрепка» отсеивается сама собой.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод: выставление отметки по пройденному курсу (дисциплине) «автоматом» позволяет упростить работу педагога и участь студента.

Еще до реформы системы образования «автомат» был явлением нередким, но предназначался только для успешных и ответственных, хорошо подготовленных студентов. С введением «балльно-рейтинговой системы» оценивания успеваемости студентов «автомат» постепенно утратил свою актуальность или был заменен на иные правила: оценка выставляется согласно определенной градации (сумма баллов сопоставляется со специальной шкалой).

Условия получения экзамена/зачета автоматом

Изначально требования к студентам, претендующим на получение итоговой отметки по дисциплине «автоматом», были весьма жесткие:

• Полное посещение занятия и отсутствие пропусков без уважительной причины. Если в вузе установлены жесткие правила, то в определенных случаях требуется «отработка» всех пропущенных занятий независимо от причины;
• Своевременное выполнение домашнего задания и предоставление его на проверку;
• Активная работа на семинарах, тотальное внимание к теме на лекциях;
• Наличие всех конспектов согласно пройденным темам в рамках учебной программы;

• Оперативное выполнение обязательных письменных работ (контрольных и лабораторных работ, курсовых проектов) и их предоставление на проверку;
• Соблюдение дополнительных требований, выдвигаемых со стороны педагога: участие в научных конференциях, выполнение дополнительных работ (рефератов, докладов), участие в дополнительных секциях при вузе и пр.;
• Установление с педагогом доверительных и доброжелательных отношений, которые помогут в усвоении программы, а также позволят заполучить достойную репутацию;
• Хорошее поведение в вузе, как во время занятий, так и на переменах;
• В случае наличия прогулов без уважительной причины необходимо их оперативно отработать, чтобы «закрыть хвост» и восполнить пробел в знаниях, показав владение темой педагогу;
• И пр.

На сегодняшний день каждый вуз самостоятельно определяет стратегию оценивания студентов: одни придерживаются классической схемы (по текущей успеваемости), другие – переходят на рейтинговый компонент. Но в любом случае «автомат» имеет место. В случае с рейтингом студента, он лишь обретает явные очертания и границы: учащийся получит отметку, которая соответствует набранным им в течение семестра баллам. Получить оценку выше или завоевать допуск к сессии можно только при наличии минимальных баллов (они утверждаются правилами вуза), а итоговая оценка будет складываться из баллов до экзамена и баллов, набранных непосредственно на экзамене.

Таким образом, получение отметки за экзамен автоматом – вполне серьезное и допустимое во внутривузовской и ссузовской среде явление. Но здесь есть одно условие: п если схема оценивания знаний учащихся классическая, то решение о выставлении автомата принимает только педагог. Студент не имеет права требования данной привилегии.

Кому не стоит надеяться на получение отметки за экзамен или зачет «автоматом»?

В целом, каждый студент без каких-либо исключений может мечтать или рассчитывать на столь высокую привилегию, но обретают ее лишь авторитетные индивиды.

Опытные учащиеся вузов и колледжей отмечают, что минимальный шанс получить «автомат» у следующих категорий:

• Заядлых прогульщиков;
• Лица, имеющие за плечами любые долги и задолженности: неотработанные пропуски занятий, невыполненные письменные работы и непреодоленные промежуточные аттестации (тестирования, самостоятельные и проверочные работы) и пр.;
• Пассивные студенты, которые предпочитают просто «просиживать пары и отвечать на них по требованию педагога, не проявляющие инициативы на занятиях (не дополняющие ответ одногруппников, не стремящихся глубже познать предмет);
• Студенты, вступающие в конфликт с педагогом.

Обратите внимание, что получить отметку «автоматом» можно, как за зачет, так и за экзамен. В первом случае – заветная надпись «зачтено» символизирует успешное прохождение аттестации, во втором – будет красоваться в ведомости и зачетной книжке заслуженная учащимся отметка по пятибалльной шкале.

Отметка «автоматом»: бесплатно, платно или по блату?

Получить заслуженную оценку по предмету могут только те, кто сумел проявить себя или показать, на что он способен, насколько хорошо разбирается в предмете, владеет соответствующими инструментами, терминологией, навыками и пр. Делается все это только на занятиях и никак иначе.

Выставление результативной отметки по дисциплине автоматом – процедура абсолютно бесплатная и инициируемая сугубо преподавателем-лектором (экзаменатором). Случай, когда педагог ради выставления высшей или «халтурной» отметки требует определенную сумму, можно расценивать как коррупционную деятельность (взяточничество). Притом при содействии в этом, под ответственность (административную и уголовную) могут попасть обе стороны: как взяточник, так и взяткодатель.

Получение отметки автоматом может быть, как вполне заслуженным явлением, так и «блатом» (чаще проявляется у студентов, сумевших установить приятельские отношения с педагогом).

Выставление результативной оценки «автоматом» возможно на любой форме и основе обучения. Этот формат практикуется как на бюджетном, так и на коммерческом обучении, у очников и заочников. Притом чаще всего, «автоматы» выставляются по базовым или второстепенным предметам, профильная часть поделит проверке (дабы она включается в состав ГОСов, которые просто неизбежны для каждого выпускника).

Разновидности автомата в колледже и вузе

Немногие студенты догадываются, что отметка автоматом может быть различной и зависеть от успеваемости, подготовки учащегося, его репутации и заслуг. Отсюда следует, что «автоматом» выставляют не только пятерки.

Преподаватель выставляет итоговую отметку по пройденному курсу/дисциплине в рамках текущей успеваемости, а это значит, что он может поставить испытуемому как пятерку, так и хорошо или удовлетворительно.

Более того, данная привилегия может предоставлять в полной и частичной мере. Что это значит? «Полный автомат» означает, что педагог готов выставить окончательную отметку без дополнительных проверок и вопросов еще до экзамена, то есть в данном случае выполнять дополнительные задания, тянуть билет и прочие неурядицы минуют студента.

«Частичный автомат» предполагает, что студент может «доработать» на более высокую отметку (то есть это своего рода надежда на благополучный исход). В этой ситуации учащемуся вуза или колледжа предстоит выполнять дополнительные задания (рефераты доклады, научные статьи, принимать участие в научных конференциях, отрабатывать пропуски и пр.), иногда – отвечать на экзамене (фактически ради «галочки»).

Конечно же, самым желанным считается «полный автомат». Но получение частичного автомата придает экзаменуемому больше уверенности в собственных силах и стимулирует к тотальной подготовке ради наилучшего результата.

Сколько «автоматов» может получить студент?

В целом, на законодательном уровне понятия «отметка автоматом» не существует. Она действует лишь негласно или неофициально, в «узком кругу» (между преподавателем и группой или отдельными студентами). Несмотря на все реформы в системе образования, данный способ оценивания уровня подготовки студентов практикуется до сих пор.

Каких-либо ограничений относительно количества «автоматов» также нет. Притом число испытаний, которые студент может преодолеть без усилий и ответа на экзаменационный билет, зависит только от него. Если он будет активно работать в течение семестра по всем предметам, то ничто не помешает ему получить «автомат» по ним. Исключением может стать лишь принципиальность педагога, который по собственным убеждениям отвергает это правило и не практикует подобный сценарий.

В рамках одной дисциплины можно получить только один автомат (одна отметка, один результат). Но количество автоматов в рамках одного семестра не ограничено: студент может получить его, как по одному предмету, так и по всем дисциплинам (где он сумел проявить себя).

Автомат: добровольно или принудительно?

Получить отметку «автоматом» студенты рады всегда, даже если она не совсем та, которую они ожидали. Притом она поступает в качестве предложения со стороны преподавателя-экзаменатора, который озвучивает список студентов и заслуженную ими отметку по результатам работы в течение семестра (то есть ту отметку, которую они заслужили по мнению педагога, которой они соответствуют). Принять (согласиться) ее или нет – дело личное, индивидуальное.

В 80% случаев студенты соглашаются на предложенную отметку. Во-первых, они опасаются, что в случае отказа их будут «намеренно грузить» на экзамене и получить даже текущую отметку они не смогут. Во-вторых, выставленная отметка без усилий – что может быть лучше? Более того отметка автоматом – уже гарантия того, что аттестация пройдена и переживать больше не о чем.

Притом на практике, студенты оказываются правы. В случае отказа педагоги зачастую требуют от учащегося тотального владения билетом и пройденным курсом, задавая массу дополнительных, а порой и каверзных вопросов. В этом случае испытуемому предстоит не просто «отработать ранее предложенный автомат», но и доказать, что он заслуживает наивысшей отметки.

Как и когда можно узнать об автомате за зачет или экзамен?

Конечно, в начале семестра никто не скажем, что Иванову или Петрову зачет или экзамен будет выставлен автоматом. Педагог может лишь отметить, что такая возможность присутствует и имеет место.

Внимательно слушайте требования экзаменатора. Еще в начале семестра можно уяснить: стоит ли рассчитывать на автомат в конце семестра или нет. Если прямого ответа или выражения по этому поводу не было, то можно смело спросить об этом.

Озвучивание «автоматов» чаще всего происходит на последнем занятии в семестре или на консультации (накануне аттестации). Притом не следует «торговаться» с преподавателем и стараться «повысить предлагаемую отметку» дабы вовсе не лишиться столь уникальной возможности «простейшей аттестации» без особых усилий и хлопот.

В любом случае «автомат» нужно заслужить, а для этого придется добросовестно заниматься и активно работать на занятиях.

Приятно, когда в колледже или университете ставят оценки автоматом. Это придаёт студенту уверенности в своих силах и высвобождает приличное количество времени, которое пришлось бы потратить на подготовку к зачёту или экзамену.

А как получить автомат в колледже или универе? Какие критерии учитывают преподаватели и как оценить свои возможности заработать автомат на сессии? Ответы на эти вопросы вы найдёте в статье.

Ещё больше полезных статей из мира образования ищите в нашем Telegram-канале. И следите за акциями и скидками — с ними хорошо учиться ещё проще и выгоднее.

Автомат по предмету: что это такое

Прежде чем мы расскажем, как получить автомат на сессии, давайте разберёмся с самим определением. Что такое автомат в колледже, в университете и других учебных заведениях?

Автомат в институте, в универе или в колледже — это средняя оценка, которую студент может получить по предмету, не сдавая зачёт или экзамен.

Отметку или зачёт выставляет преподаватель в конце учебного семестра, опираясь на итоговые оценки, количество выполненных студентом работ и его активность на практических занятиях.

Значение автомата для студента

Что значит автомат в колледже или в универе? Это означает, что преподаватель уверен в полученных знаниях студента и не считает нужным дополнительно проверять на экзамене или зачёте, как учащийся усвоил материал.

За что ставят автомат в университете и других учебных заведениях? Считается, что претендовать на него могут лишь самые умные и трудолюбивые студенты. Но если рассуждать логически, получить автомат может любой студент, чья успеваемость не вызывает вопросов у преподавателя.

Поэтому если студент получал в основном тройки, то и за экзамен он может просить тройку автоматом. А вот если учащийся хочет улучшить итоговую оценку, тогда стоит рассматривать сессию, как дополнительный шанс улучшить зачётку.

Всегда ли можно получить автомат по экзамену? Нет, всё зависит от преподавателя. Один педагог может сам называть условия, соблюдая которые сдать сессию автоматом не проблема. А второй может принципиально не признавать автоматы. Чтобы знать наверняка, пообщайтесь со студентами со старших курсов или обратитесь к самому преподавателю.

Как получить зачёт или экзамен автоматом: необходимые условия

Как же получить автомат в техникуме, институте или любом другом вузе? Студентов первого курса часто волнуют подобные вопросы, в то время как старшекурсники уже давно разобрались в деталях и знают, кто из преподавателей может поставить автомат и на каких условиях.

Если вам пока не понятно, прислушайтесь к нашим советам. Они помогут лучше учиться и получать автоматы на сессии:

1. Присутствуйте на всех занятиях.
2. Выполняйте домашние задания.
3. Пишите конспекты и делайте пометки.
4. Сдавайте в срок контрольные, лабораторные и другие задания.
5. Успешно проходите перед сессией итоговую аттестацию.
6. Внимательно слушайте личные условия преподавателя

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Давайте подробнее рассмотрим каждое из вышеперечисленных условий.

Присутствовать на всех занятиях

Как получить зачёт или экзамен автоматом в колледже или в вузе? Самое важное условие — не пропускать лекции и практические занятия. Во-первых, это покажет преподавателю, что вы ответственно относитесь к обучению. А во-вторых, если вы будете посещать пары, вас запомнят и уже до экзаменационной сессии составят мнение о вашем уровне знаний.

Все мы люди и иногда можем пропустить несколько лекций. Это не значит, что вы не сможете получить зачёт или экзамен автоматом. Главное — чтобы у вас была справка, объясняющая прогул.

Однако не стоит обольщаться. Посещение занятий не гарантирует права на безусловное получение автомата. Всё-таки присутствовать на лекциях и практикумах — это первая и самая главная обязанность каждого студента.

Выполнять домашние задания

Чтобы вам автоматом поставили зачёт, мало только присутствовать на занятиях. Необходимо ещё и выполнять домашние задания. Ведь многие преподаватели не только проверяют домашку, но ещё и выставляют за неё оценки. И да, они влияют на общий результат в конце семестра.

Поэтому внимательно отнеситесь к домашним заданиям. Они помогут набить руку, выучить нужный алгоритм действий и показывать хорошие результаты на практических занятиях. А там и до зачёта или экзамена автоматом недалеко.

Писать конспекты и делать пометки

— Век компьютеров и высоких технологий, а нас до сих пор заставляют писать конспекты от руки? Да кому это нужно?

Думаете подобным образом? А зря! Ведь конспектируя, мы подключаем механическую память, а значит — можем запомнить больше, даже если не выспались и не очень внимательно следим за словами лектора.

Поэтому наличие подробного конспекта — это одно из обязательных условий, чтобы получить автомат у многих преподавателей.

Сдавать в срок контрольные, лабораторные и другие задания

Как ставят автомат в колледже или вузе? Смотрят, выполнил ли студент все письменные работы. Так что не откладывайте на потом лабораторные, контрольные, рефераты и другие задания. Вам их обязательно припомнят и могут вообще не допустить до сессии.

Затянули со сроком сдачи лабораторной или контрольной работы? Обратитесь к преподавателю за помощью. Он скорее всего оценит вашу открытость и подскажет, как лучше разобраться. А заодно запомнит и не будет валить на экзамене.

Успешно проходить перед сессией итоговую аттестацию

В конце каждого семестра преподавательский состав проводит итоговую аттестацию. Во время неё педагоги проверяют, успели ли студенты сдать все письменные работы, нет ли у них хвостов и какие отметки в среднем учащиеся получали во время учёбы.

Если у вас есть долги, обязательно закройте их до итоговой аттестации. Иначе вопрос: «Можно ли получить автомат на сессии?» — станет не актуальным. А вот мысль: «Как закончить учебный год и не вылететь из вуза?» — вполне.

Помните, что вначале вы работаете на зачётку, а потом — она на вас. Поэтому стоит думать о репутации сразу и хорошо учиться уже на первых курсах.

Внимательно слушать личные условия преподавателя

Каждый преподаватель на первых занятиях чаще всего делится собственными условиями, которые нужно соблюдать студентам, чтобы претендовать на автомат.

Поэтому внимательно слушайте каждого педагога и интересуйтесь, как можно получить автомат именно у него.

Как получить автомат в колледже или университете: дополнительные условия

Помимо обязательных условий существуют ещё и дополнительные, которые также могут помочь получить оценки автоматом. Что нужно делать, чтобы увеличить свои шансы:

1. Получайте высокие оценки за учёбу.
2. Участвуйте в олимпиадах, КВН и других активностях.

Получать высокие оценки за учёбу

Можно ли получить автомат на сессии? Чаще всего да, если вы учились на высокие оценки во время семестра. Отличники — это первые претенденты на автоматы. Помните об этом и будьте активны на практических занятиях и в процессе учёбы.

Участвовать в олимпиадах, КВН и других активностях

Могут ли экзамен поставить автоматом, если вы звезда колледжа или университета? Скорее всего да. Учащимся, которые защищают честь вуза и участвуют во всероссийских и других олимпиадах, соревнованиях, КВН или прочих активностях, часто идут навстречу и ставят зачёты и экзамены автоматом.

Правда, это также зависит от преподавателей. Существуют педагоги, которые наоборот даже снижают оценки тем учащимся, которые не посещают их предмет из-за активной студенческой жизни. Поэтому, чтобы точно знать, ставят ли экзамен автоматом или нет, поговорите с каждым преподавателем.

Возможно ли получить автомат по всем предметам

Можно ли получить автомат на сессии по всем предметам? Это, конечно, редкость, но иногда случается. В каком же случае ставят автомат:

• если студент выполняет обязательные условия по всем предметам, а преподаватели не имеют ничего против автоматов;
• в вузах с рейтинговой системой при определённом количестве баллов можно автоматом получить итоговую отметку хоть по всем предметам.

Можно ли получить зачёт или экзамен автоматом именно в вашем вузе, стоит уточнить на кафедре и у каждого преподавателя в отдельности.

Теперь вы знаете, как получить зачёты и экзамены автоматом в техникуме, колледже или университете. Учитесь на отлично, выполняйте все условия и проходите сессии легко. А если понадобится помощь в написании лабораторных, контрольных, курсовых или других видов работ — смело обращайтесь в наш студенческий сервис.

Практически всех студентов так или иначе интересует вопрос о том, как получить автомат за экзамен. Никому не хочется проводить бессонные ночи в преддверии сессии и возможность получить оценку заочно, конечно же, волнует многих.

В нашей статье мы подробно объясним, при каких условиях учащиеся вузов могут рассчитывать на получение оценки автоматом. Расскажем об особенностях сдачи экзаменов в университете. А также поделимся хитростями, которые помогут вам успешно закрыть сессию и получить положительные оценки еще до экзаменов.

Содержание

Как сдают экзамены в университете

Что такое «автомат» на языке студентов

Как получить автомат за экзамен: список всех условий

    — Кому в университете ставят оценки автоматом

    — Как подготовиться к экзаменам

    — Как получить автомат за экзамен, если много пропусков

Можно ли получить оценку автоматом за курсовую

Как проверить курсовую на плагиат

ИТОГ: Как получить автомат за экзамен

Как сдают экзамены в университете

Новоиспеченных студентов и тех, кто еще лишь планирует свое поступление в вуз, может интересовать, как сдают экзамены в университете. Сессия проходит два раза в год – в зимнее и летнее время. После ее завершения учащиеся обычно отправляются на каникулы.

Примерно за месяц до начала сессии учащихся информируют о датах проведения зачетов и экзаменов. Последняя учебная неделя обычно называется «зачетной» — в это время студенты получают зачеты по всем дисциплинам и допуск к сессии. Это последняя возможность закрыть все свои «хвосты» перед экзаменами.

В назначенный день студенты подходят к аудитории, которая указана в расписании. Все собираются примерно за 10-15 минут до начала. Затем преподаватель запускает в аудиторию первую тройку или пятерку студентов. Остальные по очереди заходят в кабинет, когда кто-то из уже ответивших выходит. «Что происходит в аудитории?» – спросите вы. А происходит следующее: студент называет свою фамилию и номер билета, который он вытянул. Присаживается за парту, готовит ответ – через минут 10- 20 в зависимости от регламента преподаватель уже зовет его к себе для получения ответа. Преподаватель имеет право задавать дополнительные вопросы. В конце он либо сразу говорит оценку, либо просто отпускает студента и результат озвучивают, когда вся группа сдаст экзамен.

Обычно именно так проходят устные экзамены по гуманитарным дисциплинам. Однако бывает еще и письменная часть – студенту нужно решить задачи. Тогда обычно все происходит так же, но времени на подготовку ответа отводят чуть больше. Кроме того, в некоторых случаях преподаватели могут просто устроить тестирование, собрав в аудитории всю группу целиком, что значительно экономит время. Иногда такие тестирования могут проходить в компьютерных классах и студенты сразу могут увидеть результаты. Такого рода технологии стали популярны из-за прошедшей пандемии. На дистанционном обучении зачеты и экзамены обычно проводятся в формате тестирований на специальной онлайн-платформе.

Таким образом, мы рассказали, как сдают экзамены в университете. Они могут проводиться в разных формах – устной, письменной, устно-письменной и в режиме тестирования.

Если вы хотите успешно пройти проверку на плагиат, вы можете воспользоваться услугами нашего сервиса Антиплагиат-вуз.рф. С его помощью вы сможете повысить уникальность текста до 80-90% всего за пару минут. Применяемые технологии позволяют скрыть все заимствования без изменения текста. Кроме того, у вас есть возможность проверить текст в системе Антиплагиат ВУЗ. В кратчайшие сроки вы получите отчет и справку о прохождении проверки. Так вы узнаете точный процент уникальности своего текста

Что такое «автомат» на языке студентов

Для начала следует разобраться, что такое «автомат» на языке студентов. Это оценка, полученная автоматически, то есть без сдачи самого зачета или экзамена. Преподаватель имеет право выставить оценку заочно, если учащийся набрал необходимо количество баллов в течение семестра. Конечно, это при условии, что учащийся показал высокий уровень знаний и преподаватель уверен, что студент данной оценки действительно заслуживает. Такой подход позволяет сократить время проведения экзамена, а также помогает стимулировать обучающихся на высокий результат. Так молодые люди показывают блестящую посещаемость и стараются как можно больше участвовать в обсуждениях на занятии, тщательно готовятся к каждой паре и вовремя сдают все задания. Отметим, что это, к сожалению, не всегда приводит к получению автомата, поскольку оценка всегда ставится на усмотрение преподавателя. Если вы все же хотите улучшить оценки, получаемые в течение семестра, то вам будет полезна наша статья «Как улучшить успеваемость».

Выходит, что для того чтобы получить автомат за экзамен, необходимо, в первую очередь, активно проявлять себя на протяжении всего семестра. При этом, гарантий студент все равно не получает, поскольку преподаватель способен сам решать, достоин по его мнению кто-либо оценки автоматом или нет.

Как получить автомат за экзамен: список всех условий

Для того чтобы понять, как получить автомат за экзамен, необходимо знать полный список всех условий. Мы сделали подборку основных факторов, способных повлиять на решение преподавателя о постановке оценки автоматом:

• Текущая успеваемость – это самое важное. Если вы своевременно сдаете все работы и всегда выполняете домашнее задание, то у вас появится шанс на получение положительной оценки
• Активность на занятиях. Преподаватель должен запомнить вас как очень ответственного и активного студента. Поэтому нужно участвовать в дискуссиях, отвечать на вопросы преподавателя, выступать на семинарах и т.д.
• Посещаемость. Если вы постоянно пропускаете пары или вам свойственно вечно опаздывать, то преподаватель непременно это запомнит. В таком случае получить автомат за экзамен будет практически невозможно

Мало кому из учащихся хочется думать о том, как сдать экзамены с первого раза или со второго и т.д. Большинство хотят получить автомат за экзамен. Мы рассмотрели наиболее важные условия для осуществления задуманного. Однако следует отметить, что есть и другие факторы, которые способны повлиять на решение преподавателя. К примеру, как показывает практика, получить хорошую оценку проще, если по остальным дисциплинам студент также является отличником. Кроме того, нередко учащимся на бюджете также в большей степени идут навстречу. Зачастую у преподавателей совсем нет цели «испортить» диплом плохой оценкой или снизить стипендию у бюджетников.

Кому в университете ставят оценки автоматом

Важно разобраться, кому в университете ставят оценки автоматом. Какой-то определенной категории «особенных» студентов нет. Однако общими чертами «автоматчиков» можно назвать ответственность и активность. Ставят заочно оценки лишь тем, кому удалось проявить себя должным образом.

Иногда преподаватель может пойти навстречу студентам, которые учатся на бюджете и получают стипендию. Больше информации о бесплатном обучении вы можете найти в статье «Как поступить на бюджет». Также обычно преподаватели благосклонно относятся к тем, кто «отстаивать честь университета» на соревнованиях и представляет вуз на разного рода мероприятиях. Более того – получают расположение преподавателя в большей мере те студенты, которые занимаются исследовательской деятельностью. Они разрабатывают проекты, получают гранты, регулярно участвуют в научных конференциях и пишут исследовательские статьи.

Как подготовиться к экзаменам

Если получить оценку автоматом не удалось, то нужно подумать заранее о том, как подготовиться к экзаменам. Во-первых, следует тщательно распланировать свое время, чтобы успеть освоить весь необходимый материал. Старайтесь придерживаться составленного графика и на всякий случай заложить в него пару свободных дней «про запас».

Во-вторых, постарайтесь делегировать те или иные задачи. Готовиться к экзамену проще вместе – договоритесь с одногруппниками о взаимопощи. Можно разделить билеты, чтобы каждому не пришлось готовить слишком много материала. Тогда у вас будет больше времени на чтение и запоминание информации, вам не придется ее подолгу искать и сокращать.

В-третьих, найдите подходящий для вас способ, как побороть страх перед экзаменом, если вы испытываете тревогу. Очень важно справиться с волнением, поскольку оно негативно сказывается на восприятии информации и подготовки к сессии в целом. Из-за чрезмерной тревожности есть риск показать низкие результаты на экзамене, даже если вы действительно готовились.

Как получить автомат за экзамен, если много пропусков

Некоторым свойственно размышлять о том, как получить автомат за экзамен, если много пропусков. Прогульщикам практически никогда не ставят оценки заочно, но это не мешает таким студентам надеяться на лучшее. Конечно, иногда преподаватели стараясь облегчить себе работу, предлагают студентам согласиться на оценку «удовлетворительно», то есть «тройку». И те, кто регулярно прогуливал занятия и имел низкую успеваемость, вполне могут обрадоваться столь щедрому предложению.

Если же вы ищете решение как сдать экзамен автоматом, но на положительную оценку, то нужно иметь определенную репутацию. К примеру, спортсмены и студенты, занимающиеся научной деятельностью могут рассчитывать иногда и на хороший исход, даже в случае пропусков. Это обычно бывает, если студент представлял вуз на серьезном мероприятии, соревновании или конференции. То есть он отсутствовал на занятиях по уважительной причине, а не просто прогуливал пары. В таком случае лучше подготовить подтверждающие документы, справки, отчеты, награды и т.д. и поговорить с преподавателем отдельно.

Отметим, что получить автомат за экзамен путем взятки или подарков, вероятно не удастся. Более того, это может повлечь серьезный конфликт и довести учащегося до отчисления или даже проблем с законом. Так что лучше придерживаться честного подхода к решению данного вопроса.

Можно ли получить оценку автоматом за курсовую

Помимо прочего, многие студенты задаются вопросом, можно ли получить оценку автоматом за курсовую. Ответ прост – нет, всем учащимся ежегодно приходится сдавать курсовые работы. Это важно, поскольку так они приобщаются к исследовательской деятельности, начинают владеть научным стилем изложения и учатся писать исследовательские работы. Эти знания и навыки необходимы для того, чтобы в будущем они могли справиться с выпускной квалификационной работой. В противном случае они просто не смогут написать свою дипломную из-за недостатка опыта.

Поэтому каждому студенту придется искать решение, как написать курсовую работу. Получить за нее оценку автоматически просто невозможно. Все студенческие работы хранятся на кафедре в течение нескольких лет. Когда наступает время для прохождения вузом аккредитации все эти документы могут быть проверены специальной комиссией. Если тех или иных бумаг не окажется в хранилище, то у кафедры (и у университета в целом) могут быть серьезные проблемы. Так что ко всем письменным работам в университетах относятся очень ответственно.

Как проверить курсовую на плагиат

Если вы ищете простой способ, как проверить курсовую на плагиат, то следует учесть, что обычные сервисы вроде Адвего, Текст ру или Etxt не подойдут. Для студенческих работ необходимо использовать преподавательскую систему выявления заимствований. В противном случае вы рискуете получить недостоверный результат и провалить университетскую проверку.

Самостоятельно проверить курсовую на плагиат в системе Антиплагиат ВУЗ вы можете в специализированном сервисе. На официальном сайте сервиса Антиплагиат-вуз.рф доступна проверка в вузовском антиплагиате. В кратчайшие сроки вы получите отчет о заимствованиях – либо краткий, либо подробный, с сертификатом или без. Подходящий вариант вы можете выбрать самостоятельно на сайте при оформлении заказа.

ИТОГ: Как получить автомат за экзамен

Таким образом, мы постарались максимально подробно объяснить, как получить автомат за экзамен. Для этого в статье мы представили полный перечень условий, которые необходимо соблюсти для получения положительной оценки заранее.

Кроме того, мы рассмотрели простые, но эффективные лайфхаки, способствующие успешному закрытию сессии. Рассказали о специфике сдачи экзаменов в вузах. А также поделились подборкой методов, позволяющих получить оценку за экзамен или зачет «автоматом». Воспользовавшись представленными в статье рекомендациями, вы сможете намного быстрее и проще сдать сессию.

Вам также будет интересно:

Если вы хотите узнать, как получить автомат по экзамену, то вам нужно прочитать эту статью. В ней мы расскажем, что нужно делать, чтобы не учить билеты на экзамен и не переживать лишний раз из-за оценки. Также подскажем, как правильно общаться с преподавателем, чтобы стать любимчиком.

Содержание

1. Что такое автомат по экзамену
2. Как получить автомат по экзамену

• Как получить автомат самому
• Можно ли получить автомат по экзамену за победу на олимпиаде

1. Как получить отличную оценку автоматом по экзамену
2. Как повысить уникальность курсовой работы
3. Итог: как получить автомат по экзамену

01 Что такое автомат по экзамену

Начнем с ответа на вопрос, что такое автомат по экзамену. Это возможность студенту получить оценку по предмету еще до начала сессии. Студент может с окончанием курса быть уверен, что ему не придется учить все билеты на экзамен, испытывать страх перед преподавателем и вообще волноваться из-за оценки. Оценка автоматом дает гарантию того, что студент может расслабиться.

Каждый студент мечтает получить автомат по всем предметам. Однако какие оценки можно получить? В большинстве случаев преподаватель может поставить любую отметку от «тройки» до «пятерки». Все зависит от характера педагога. Если он дает больше свободы и нацеливается на самообразование студентов, то он ставит «отлично» за посещение пар. Если преподаватель более требовательный, то он может поставить автоматом только «хорошо» за усердную работу на протяжении всего семестра, а «отлично» придется защитить на экзамене.

Автомат по экзамену – это также отсеивание лишней работы преподавателю. Ведь принимать экзамен у целого «потока», т.е. у всего факультета очень тяжело. Поэтому они стараются отсеять тех, кто сразу согласен на «тройку» и «четверку». Также грамотный преподаватель может сразу определить студента, который действительно учил и занимался. Поэтому тратить на него свое время тоже не хочется.

Таким образом, автомат по экзамену помогает и студенту, и преподавателю. Как получить автомат по экзамену расскажем дальше.

Лайфхак
Наш сервис Анти-антиплагиат.рф поможет вам легко и просто сдать курсовую на «отлично». Для этого достаточно заказать повышение уникальности текста на нашем сервисе. Набрать 80-90% оригинальности можно всего за 2-3 минуты без изменений в тексте и без предоплаты. Работаем круглосуточно

02 Как получить автомат по экзамену

Итак, давайте перейдем к вопросу, как получить автомат. Существует несколько способов, как получить автомат. Все они входят в комплекс следующих мер.

• Вам нужно хорошо общаться с преподавателем. Например, задавайте вопросы на перемене, всегда здоровайтесь при встрече, помогайте при возможности
• Старайтесь чаще садиться за первую парту, чтобы быть всегда на виду
• Поднимайте руку, когда преподаватель задает вопрос целой аудитории
• Отвечайте, если знаете ответ. Если же у вас его нет, то старайтесь задать наводящий вопрос или полезный вопрос по теме
• Всегда делайте домашнюю работу. Даже если вы уверены, что преподаватель не проверяет Д/З, то он может обыграть вас и проверить все задания в конце года. Именно так и определяют, кому поставить автомат по экзамену
• Ведите себя адекватно в аудитории. Не стоит опаздывать на пары, есть на занятии или общаться со своим соседом по парте. Преподаватели порой попадаются злопамятные
• Вовремя делайте доклады и рефераты. Для облегчения своей работы рекомендуем использовать готовый образец реферата. Скачать реферат можно в открытом доступе сети, только не пытайтесь их выдать за свою работу. Проверка на плагиат покажет правду
• Всегда посещайте пары и лекции. Если вам нужно уйти с пары, то подойдите к преподавателю заранее и объясните ему причину
• Если вы прогуливаете, то обязательно получите справку об освобождении от врача. Помните, что допускается только 2-3 прогула за весь семестр
• Учитесь и старайтесь познать предмет от и до

Итак, теперь вы знаете все способы, которые помогут вам получить автомат по экзамену без проблем. Дальше разберем дополнительные вопросы, которые могут вам помочь.

•  Как получить автомат самому

Часто встречается такая ситуация, когда преподаватель настроен против студента и поэтому не хочет ставить ему автомат. Конечно, власть преподавателя в данном случае является абсолютной, однако студент может пойти на хитрость.

Для того, чтобы получить автомат самому без помощи преподавателя будьте идеальным студентом: выполняйте все требования преподавателя, будьте самым активным в группе и всегда уважительно разговаривайте с лектором. Тогда у него не будет другого выбора – он обязан будет поставить вам автоматом оценку.

•  Можно ли получить автомат по экзамену за победу на олимпиаде

Порой преподаватели говорят, что можно получить автомат по экзамену за победу на олимпиаде. Студент должен выступить в городской, региональной или федеральной олимпиаде и забрать первое место. Конечно, далеко не каждый сможет вы полнить эти условия. К тому же победителю будет ни к чему автомат, ведь он и так будет знать предмет на отлично.

Первое место за олимпиаду по другим предметам преподаватель засчитывать не будет.

03 Как получить отличную оценку автоматом по экзамену

Получить оценку автоматом по экзамену реально. Для этого мы советуем вам выполнять все наши советы из предыдущих глав. Однако если вам все-таки попался требовательный преподаватель, который не ставит «отлично» автоматом, то не спешите отчаиваться.

Ведь вам нужно всего лишь посчитать все свои баллы, накопленные за семестр. Обратите внимание на следующие требования.

Если у вас набралось больше 75 баллов, и тогда вы точно можете рассчитывать на автомат.

Возможно, ваш преподаватель может увидеть ваши таланты и согласится поставить отлично. Просто выполняйте все задания и будьте вежливым. Тогда ваша персона может стать примером для других студентов. Преподавателю будет выгодно поставить вам отлично и мотивировать других студентов старательно учиться.

Таким образом, теперь вы знаете, как получить отличную оценку автоматом по экзамену.

04 Как повысить уникальность курсовой работы

Наш сервис Анти-антиплагиат.рф помогает студентам повысить уникальность курсовой работы. Для этого вы можете заказать кодировку и повысить оригинальность до 80-90% без изменения в тексте. Мы пришлем готовой результат через 5 минут и без предоплаты. Вы сможете бесплатно проверить повышение и убедиться в эффективности кодировки документа.

Также вы можете посмотреть видео и попытаться самостоятельно поднять процент антиплагиата. В этом видео мы собрали 30 методов, которые вам помогут обойти антиплагиат.

Закажите оформление курсовой по ГОСТ у нас, если вы не успеваете сделать его самостоятельно. Так, вы точно сможете сдать курсовую на отлично.

05 Итог: как получить автомат по экзамену

Итак, давайте подведем итог. Как получить автомат по экзамену? В первую очередь нужно стать заметным для преподавателя. Всегда пытайтесь попадать ему на глаза и разговаривать с ним. Во-вторых, выполняйте домашние задания и рефераты. В-третьих, всегда будьте вежливым. Тогда у вас получится получить автомат по любому предмету. Может быть, вам удастся пропустить целую сессию, ведь это, конечно, реально. Желаем удачи.

Полезные статьи: 

Вакансии для студентов очного обучения — что выбрать

Куда пойти работать студенту летом, чтобы получить сто тысяч

Как научиться радоваться жизни? Настрой себя на успех

Как повысить уникальность текста в 2023 — 10 советов

Как пересдать экзамен в вузе? Сколько раз можно?

Взятка преподавателю — стоит ли игра счет?

Онлайн помощь на экзамене — стоит ли обращаться

Многие студенты ошибочно предполагают, что «автомат» за зачет или экзамен — это привилегия для ботаников, «подлиз» и любимчиков преподавателя. На деле его может получить любой желающий, нужно лишь задаться такой целью и выполнить ряд несложных требований. О том, что такое «автомат», и каковы условия его получения, рассказывается ниже.

Что значит автомат в ВУЗе

Сдать «автоматом» означает автоматически получить в зачетной книжке заветную оценку или надпись «зачтено», без прохождения тестов, устного опроса или выполнения письменной работы.

Некоторые студенты категорически против выставления автоматических оценок. По их мнению, «автомат» расслабляет, лишает приятного волнения и адреналина, свойственного экзаменам и зачетам. Однако главная причина их недовольства заключается в том, что из-за отсутствия необходимости готовиться к зачету или экзамену и сдавать его, предмет запоминается хуже.

Большинство же студентов принимают «автомат» от преподавателя с большой радостью и благодарностью. По их словам, преимущества такой оценки очевидны:

• появляется свободное время, которое можно потратить на повторение или зубрежку материала по другому предмету;
• отсутствует страх, что тебя «завалят»;
• повышается самооценка, обретается уверенность в своих силах и возможностях.

Как получить автомат

Прежде всего, следует выяснить, существует ли в вашем ВУЗе возможность получения зачета автоматически. Если ответ положительный, нужно узнать, на каких условиях принимается решение о предоставлении студенту поощрения такого рода.

Существует две версии развития событий. Рассмотрим их более детально.

Первый вариант

ВУЗом официально устанавливаются критерии получения автоматической оценки за экзамен или зачет. Чаще всего такие правила существуют в учебных заведениях, поддерживающих балльно-рейтинговую систему оценки знаний учащихся. Как правило, условием получения «автомата» является накопление определенного количества баллов. Они могут начисляться за:

• грамотное выполнение контрольных, лабораторных, курсовых работ;
• прохождение тестов, составленных в форме анкеты;
• составление и чтение доклада на студенческой конференции;
• активное участие в дискуссиях, научных играх, семинарах.

Зная заранее о необходимой для выставления «автомата» сумме баллов и за что их можно получить, вы должны определиться, будете ли участвовать в этой «игре» или предпочтете традиционную сдачу зачета или экзамена.

Также следует отметить, что обязательным условием для получения автоматического экзамена или зачета является посещение лекций и соблюдение внутреннего распорядка учебного заведения. Иными словами, пропустив пару, вы должны иметь на руках документ, объясняющий причину отсутствия. Также следует хорошо себя вести и всячески поддерживать порядок в стенах университета. Некоторые ВУЗы штрафуют студентов за различного рода нарушения снятием баллов.

Второй вариант

Во втором случае «автомат» за зачет или экзамен можно получить исключительно по личной инициативе преподавателя. Официально четких правил не существует. Преподавателю предоставляется право самому решать, кто достоин получить «автомат», а кто — нет. Зачастую окончательное решение принимается в зависимости от доброй воли, жизненных взглядов и личных предпочтений преподавателя. 

Порой субъективно мнение играет более значимую роль, чем учебные заслуги студента. Основные критерии выставления «автомата» могут быть разными:

• Некоторые преподаватели будут оценивать ваши знания и участие в дискуссиях.
• Другие будут ориентироваться на то, сколько занятий вы пропустили и по какой причине.
• Третьи заинтересуются конспектами лекций – насколько качественно и подробно они задокументированы.
• Четвертые обратят внимание на качество лабораторных, контрольных и других студенческих работ.
• Пятые могут поставить «автомат» за коммуникабельность и желание учиться.

В любом случае, чтобы обеспечить себе «автомат», стоит сосредоточиться как на учебе, так и на поиске правильного подхода к преподавателю.

Подводя итог, следует отметить, что получение «автомата» — это своего рода вознаграждение прилежным студентам за активность и продемонстрированные в течение семестра знания. Польза очевидна — в погоне за автоматическим зачетом или экзаменом студент не только вызубрит предмет, но и развивает полезные в будущем коммуникативные навыки.

Вполне очевидно, что студенческая жизнь далеко не такая беззаботная, как может показаться на первый взгляд. Затяжные семестры, сопряженные с посещением бесчисленных пар, сменяются безумно волнительными сессиями, от исхода которых зависит судьба будущего специалиста. Неотъемлемыми элементами учебного процесса выступают зачеты и экзамены, позволяющие оценить качество усвоения студентами изложенного материала. Каждый из способов оценки знаний обладает своими особенностями и характеристиками. Поговорим о них более подробно в рамках ответа на вопрос, чем отличается зачет от экзамена.

Определения

Зачет

Зачет
– форма проверки навыков и знаний студентов высших и средних специальных учебных заведений. Может проводиться как в устной, так и в письменной форме. Способ аттестации устанавливается преподавателем. Зачетная неделя проходит перед началом экзаменационной сессии. Впрочем, отметки о прохождении проверки могут выставляться и на последнем занятии по той или иной дисциплине. Многое в данном случае зависит от посещаемости и успеваемости студентов в течение семестра. Особо прилежные ученики нередко получают зачет «автоматом». К экзаменам студенты допускаются лишь после успешного прохождения предварительных проверок. Результат фиксируется в зачетной книжке и ведомости. Испытание не имеет балльной оценки.

Экзамен

Экзамен
– одна из форм проверки знаний. В высших учебных заведениях проводится во время сессий. Существует множество видов экзаменов, объединенных между собой схожими традициями. Среди них можно упомянуть школьные, институтские, военные, международные и прочие испытания. Сам же термин «экзамен» переводится с латинского как «язычок» или «стрелка весов». Однако данное слово употребляется также в переносном значении: «оценка», «испытание». Система школьных экзаменов сложилась в эпоху петровских преобразований. Впоследствии она многократно реформировалась и претерпевала ряд изменений. После Октябрьской революции 1917 года проверочные испытания были отменены и вновь вошли в школьную программу лишь спустя 15 лет. За это время власти также осознали необходимость внедрения приемных экзаменов при поступлении в вуз. Распад СССР и следующие за ним реформы внесли очередные изменения в систему российского образования. В 2007 году на территории страны был введен единый государственный экзамен для выпускников школ и абитуриентов.

Сравнение

Рассмотрим отличия понятий в контексте высших и средних специальных учебных заведений. Зачет является промежуточным проверочным испытанием, которое проводится непосредственно перед началом сессии. По его результатам студент либо допускается, либо не допускается к экзамену. По сравнению с последним зачет выступает более простой формой аттестации. Нередко он выставляется на основании сданных рефератов или курсовых работ. Особо прилежные и активные студенты, регулярно посещающие занятия по дисциплине, могут получить зачет «автоматом». Данный метод проверки знаний не подразумевает наличия балльной шкалы оценок. Если испытание пройдено успешно, ученик получает отметку «зачет». В противном случае к оценке добавляется частица «не». Кроме того, зачет охватывает темы, пройденные в течение одного семестра. Тогда как экзамен требует повторения всего изученного материала. Соответственно, подготовка к такой проверке является более сложным и длительным процессом.

Еще одно отличие зачета от экзамена состоит в том, что последний обладает балльной системой оценок. Отметка выставляется по шкале от единицы до пятерки и подлежит последующему занесению в диплом. Обычно аттестация проводится по билетам в устной или письменной форме. Каждый студент отвечает на свой перечень вопросов. Получить экзамен «автоматом» удается крайне редко, и то в случае, если ученик согласен на оценку «удовлетворительно». Подобная проверка выступает неотъемлемой частью сессии. Незадолго до ее проведения преподаватели устраивают консультации, в ходе которых дают пояснения по перечню вопросов. Обычно в день назначается не более одного экзамена, тогда как зачетов может быть несколько. Консультации по последним не предусмотрены.

Подведем итог, в чем разница между зачетом и экзаменом.

Зачет	Экзамен
Проводится перед началом сессии	Выступает неотъемлемой частью сессии
Зачастую выставляется на основании рефератов или курсовых работ	Проходит по билетам
Может ставиться «автоматом» в случае регулярного посещения пар	Получить «автомат» практически нереально
Не имеет балльной системы оценок	Отметки выставляются по шкале от единицы до пятерки
Результат заносится в ведомость	Итог отражается в дипломе
Охватывает темы, пройденные в течение семестра	Требует повторения всего изученного материала
Не подразумевает организации консультаций	Преподаватели дают предварительные разъяснения по вопросам
Может устраиваться несколько проверок в день	В течение суток организуется не больше одного испытания

В высшей школе существуют различные способы контроля и проверки знаний студентов. Это не только экзамены и зачеты. Существует еще и такое понятие, как дифференцированный зачет по дисциплине. Что это такое, как он проводится и чем отличается от иных форм контроля знаний — об этом и пойдет далее речь.

Терминология

Изначально надо разобраться с терминологией, с которой придется столкнуться. Итак, дифференцированный зачет — это одна из форм проверки усвоенного студентом материала. Нужно отметить, что такая форма контроля целесообразна и для оценки прохождения производственной и учебной практик. Если же говорить самыми простыми словами, то дифференцированный зачет — это тот же зачет, но только в результате проведения которого ставится оценка.

К примеру, если по итогам дисциплины следует зачет, то студент может получить две оценки: «з» — когда преподаватель отмечает, что материал усвоен и «н/з» — когда лектор недоволен теми знаниями, которые получил учащийся во время изучения дисциплины. Вся суть зачета в том, что если знания студента не отличны, но находятся в пределах нормы, то он может получить отметку «з». Дифференцированный зачет — это выставление преподавателем уже полноценной оценки за полученные студентом знания.

Понятие промежуточной аттестации

Нужно отметить, что дифзачет относится к одной из форм промежуточной аттестации. Суть ее в том, чтобы проверить усвоение студентами полученного материала. Кроме дифзачета, существуют еще такие формы контроля, как экзамен или зачет. Считается, что лучшей формой промежуточной аттестации является письменный контроль, ведь он считается наиболее объективной и комплексной проверкой изложенных знаний.

О нормах

Важно также отметить, что все формы контроля должны регламентироваться базовым учебным планом. Это главный документ, согласно которому работает любая кафедра. Это некий график, где содержится информация о том, в каком семестре будет изучаться определенная дисциплина, сколько на это отводится часов, какое распределение между лекционными, семинарскими и иными видами занятий предусмотрено. Также в учебном плане прописывается форма контроля, которая следует после завершения учебного курса.

Дифзачет и промежуточная аттестация

Также хочется отметить, что дифференцированный зачет может быть и формой промежуточной аттестации в рамках одной дисциплины. Так, к примеру, годовая дисциплина «История» после окончания первого семестра может завершаться дифзачетом, а по окончании целого курса — через год — экзаменом. Однако рассматриваемая форма контроля может также быть и самостоятельной, конечной.

Цель проведения дифзачета

Поняв, что дифференцированный зачет — это форма промежуточной аттестации, хочется рассмотреть также цели ее проведения. Их существует несколько:

• В первую очередь важно, конечно же, оценить уровень усвоенного материала студентом.
• Понять, насколько студент усвоил теоретическую часть, имеет ли представление о практической ее стороне (если дисциплина это подразумевает).
• Убедиться в том, что у студента развито образное и творческое мышление, которое просто необходимо при изучении определенных дисциплин.
• Ну и, конечно же, нужно понять, умеет ли учащийся синтезировать знания и трансформировать их для применения на практике.

Кто принимает дифзачет?

Обязательно надо рассказать обо всех нюансах, которые важно учитывать, если предстоит дифференцированный зачет по МДК. В первую очередь, надо уяснить, что принимать у студентов дифзачет будет тот преподаватель, который «читал» курс. Это может быть как лектор, так и преподаватель, проводивший практические (семинарские) занятия. Это лучше всего, ведь учитель видит, кто из студентов и как работал на протяжении отведенного на изучение дисциплины времени.

Кто допускается к сдаче дифзачета

Если студенту предстоит дифференцированный зачет по истории или иной дисциплине, нужно понимать, что к нему еще необходимо получить так называемый допуск. Что же это такое? К примеру, если учащийся не ходил целый семестр на пары, и тем более не сдавал контрольные работы или рефераты, допуска у него точно не будет. В каких же случаях его можно получить? Если будут сданы все контрольные рубежи и задания, предусмотренные не только рейтинговой системой, но и рабочим планом определенной дисциплины.

Критерии оценки

Проведение дифференцированного зачета завершается выставлением оценки студенту, согласно его знаниям. Оценочная шкала практически всегда такая же, как и при сдаче экзаменов. То есть преподаватель имеет право поставить студенту «5» — отлично, «4» — хорошо и т.д., до «2» — что означает неудовлетворительно. Однако надо отметить, что некоторые кафедры дифференцированный зачет также выставляют в виде букв «з» — зачет, или «н/з» — то есть незачет (что, впрочем, бывает крайне редко). Форма оценки должна быть прописана в Положении о текущих и рубежных контролях, которые составляет каждая кафедра в отдельности.

Формы сдачи

Дифзачет может быть сдан в двух формах: устной и письменной. В первом случае оценку преподаватель должен огласить в день сдачи. Во втором — может быть оценка оглашена и через определенное время, которое может потребоваться на проверку написанных студентами работ. Важно: оценка должна оглашаться до дня сдачи ведомости в деканат, чтобы в случае необходимости можно было ее оспорить или уточнить.

Если студент не явился

Бывает так, что студент не является для сдачи дифференцированного зачета. В таком случае в ведомость проставляется отметка «н/я», что означает «не явился». Такая же отметка может проставляться в том случае, если студент желает попасть на пересдачу. Однако это должно быть прописано в вышеупомянутом Положении.

О ведомостях

Также надо отметить, что существует два вида ведомостей.

1. Зачетно-экзаменационная. Где проставляются все оценки по результатам промежуточной аттестации. Сдается она в деканат. После этого исправление или внесение в нее дополнений невозможно. Важно: студент должен знать, с какой отметкой отправилась в деканат ведомость.
2. Балльно-рейтинговая, куда заносится то количество баллов, которые получил студент во время сдачи промежуточного контроля.

Как проходит дифзачет

Очень часто студенты интересуются тем, как проходит дифференцированный зачет по математике или иной дисциплине. Особенно, если сдавать его приходится впервые. Тут все просто. Все проходит по принципу обычного зачета. Вот только лишь разница в том, что в результате студент получит оценку, а не просто отметку «з» или «н/з». Если дифзачет письменный, в аудитории будут находиться все студенты вместе. Каждый из них выберет себе билет, на вопросы которого и придется отвечать в письменном виде. Если же дифзачет устный, то студенты будут заходить в аудиторию по одному или по несколько человек. Тоже тянется билет с вопросами, далее следует время, отведенное на подготовку, после чего — изложение материала преподавателю. Считается, что письменная форма контроля дает возможность избежать субъективного отношения преподавателя к студенту. А устная разрешает понять, насколько глубоко и качественно учащийся усвоил предлагаемый материал.

Важна ли оценка?

Если окончено, к примеру, изучение дисциплины «Физика», дифференцированный зачет показывает уровень полученных студентом знаний. Но зачем ставить оценку, если можно просто получить «з»? Так, важно понимать, что данная отметка будет учитываться во время расчета всех «отлично» и «хорошо» для получения диплома с отличием. То есть надо понимать, что тройка по дифзачету может существенно подпортить картину.

О пересдаче перед получением диплома

В отдельных случаях студент имеет право пересдавать дифзачет, если он претендует, к примеру, на диплом с отличием. Однако это непростая процедура, которая предусматривает предварительное ходатайство декана факультета или заведующего кафедрой. В основном руководство разрешает пересдавать не более пары оценок для повышений рейтинга. Однако все эти нюансы должны быть прописаны в Положении.

О практике

Дифзачетом, в основном, заканчиваются все виды студенческих и учебных. В таком случае отметка должна выставляться до начала Отметка ставится комплексная: как усвоение теоретической, так и практической стороны.

Важные нюансы

Если студент заболел или по иным уважительным причинам пропустил сдачу дифзачета, сессия его может быть продлена. Альтернатива: могут быть установлены индивидуальные сроки сдачи промежуточной аттестации. Это все оформляется распоряжением декана факультета.

Если вы пришли сюда за секретными техниками списывания во время зачёта или экзамена, то будете разочарованы. Шпаргалки и «бомбы» — это путь в никуда и следствие куда более серьёзной проблемы.

Человек не сможет серьёзно относиться к чему-либо и не добьётся успеха, пока не ответит сам себе на главный вопрос: «Зачем мне это?»

Поняв важность и необходимость достижения цели, вы будете стремиться к ней всеми силами, и никакая внешняя дополнительная мотивация вам больше не понадобится. Задавайте себе этот вопрос до тех пор, пока не докопаетесь до истины.

Зачем вы учитесь? Чтобы получить корочку? Зачем? Чтобы устроиться на перспективную высокооплачиваемую работу? Там правда вскроется моментально, потому что любой нормальный наниматель смотрит не на диплом, а на реальные знания, навыки и опыт. Так зачем? Родители решили, что отпрыску обязательно надо стать финансистом, хотя вас явно тянет к кодингу? Это очень трудная ситуация, но и из неё есть как минимум два выхода:

1. Поговорить с родителями.
   Объясните им, что вам интересно другое, что вас обрекают на жизнь, которой вы не хотите. Аргументируйте свои желания, чтобы ваши слова звучали не как каприз, а как обдуманное взвешенное решение. Сменить факультет и даже вуз более чем реально. Да, вы можете потерять время, но лучше упустить год, чем всю жизнь заниматься неинтересной работой, сожалеть о несделанном и завидовать тем, кому хватило смелости реализовать мечту.
2. Совместить.
   Данный вариант является золотой серединой и зачастую даже лучше, чем смена места обучения и специальности. Реальный мир устроен так, что у специалиста в двух областях больше возможностей, чем у специалиста в одной. Возьмём пример с социальными и техническими науками. Быть разработчиком хорошо, но быть разработчиком с экспертными знаниями в области человеческого поведения гораздо лучше, так как это открывает путь в big data и подобные крайне перспективные направления. Конечно, получать сразу два высших образования трудно, но жизнь в принципе непростая штука. Если задача кажется невыполнимой, ещё раз спросите себя: «Зачем мне это?» Найдёте ответ — найдёте способ достигнуть цели.

Отношение к учебному процессу

Вам не придётся догонять, если вы не будете отставать. Двигайтесь согласно учебному плану, и проблем не будет.

Вероятность успешной сдачи сессии определяется с первого дня семестра.

Сейчас вам крайне важно понять, что вы учитесь не для того, чтобы сдать зачёты и экзамены. Вы учитесь, чтобы стать специалистом, экспертом, профессионалом в своём деле. Сессия — это вообще вторично. Гораздо важнее усвоить и научиться применять знания. При таком раскладе всё сдаётся само собой. Вы даже не заметите сессию, потому что, помимо программы вуза, вам хочется впитать ещё тонну информации на стороне. Это куда интереснее и полезнее, чем какие-то зачёты и экзамены.

Да, самообучение — это неотъемлемая часть жизни студента. Наша система образования несовершенна, программы зачастую устаревшие, неполноценные либо неприменимы в жизни. Ежегодно из вузов выходят тысячи дипломированных теоретиков, но работать они не умеют. В результате работодателю приходится всему их учить. Почему? Потому что студенты подходят к образованию неосознанно, не понимают, что они тут делают и зачем.

Представьте, что вы прямо сейчас устраиваетесь на работу по своей специальности. Поищите в интернете примеры тестовых заданий и требований, предъявляемых к специалистам в вашей области. Сможете ли вы выполнить эти задания, соответствуете ли требованиям? Нет? Ну что же, зато теперь вы ясно понимаете, что должны знать и уметь.

Если говорить непосредственно о процессе получения знаний в стенах вуза, то тут есть несколько универсальных советов, которые кажутся банальными, но работают всегда:

1. Ходите на лекции, пишите и спрашивайте.
   Так информация хорошо усваивается. При возникновении вопросов не стесняйтесь задавать их. Очень важно не допускать ситуации, когда вы перестаёте понимать, о чём говорит преподаватель. Если вы не можете пересказать содержание лекции после её окончания, значит, что-то не так. Садитесь за конспект и разбирайтесь, иначе на следующей паре всё станет ещё хуже, а потом ещё, ещё и ещё. Понятные формулы и термины превратятся в бессмысленные значки и слова.
2. Ходите на практику, выполняйте задания.
   Так вы научитесь применять полученные знания. Теоретики никому не нужны.
3. Изучайте то, что происходит в сфере вашей специальности в реальном мире.
   Ваши курсовые и прочие работы должны быть актуальными, полезными, решать проблемы, с которыми человечество имеет дело сегодня. Всё это хорошо отразится на преподавательском отношении к вам, а заодно пойдёт в раздел «Достижения» вашего первого резюме.

Полезные советы, которым стоит следовать непосредственно перед сдачей зачёта или экзамена и во время:

1. Приходите на сдачу, даже если вообще не готовы.
   Тут работает теория вероятностей. Если не прийти на зачёт или экзамен, то шанс сдать его равен нулю. Если прийти на зачёт или экзамен без подготовки, то существует отличный от нуля шанс сдать предмет. Как? Преподаватель может сжалиться и разрешить допуск даже без выполненного учебного плана. Вам может достаться тот единственный вопрос, ответ на который вы знаете. Говоря проще, явившись на сдачу, вы можете повлиять на ситуацию, а не явившись — нет. В глазах преподавателя вы сдались, отказались от мечты, и помогать вам больше нет смысла.
2. Выходите отвечать в числе первых либо последних.
   Обычно сначала идут самые подготовленные, претендующие на пятёрку. Если вы правильно учились, то должны быть в их числе. Отвечая в числе последних, вы рискуете не получить максимальной оценки, так как преподаватель уже устал, проголодался и более не готов тратить дополнительное время на детальную проверку ваших знаний. Это же состояние принимающего предмет может сыграть на руку тем, кто учится неправильно. Преподаватель не будет глубоко копать и с большой вероятностью даже не дослушает ваш ответ. Достаточно не облажаться на первых словах, и троечка почти гарантирована.
3. Пишите шпаргалки и «бомбы», но не для того, чтобы ими воспользоваться.
   Повторение — мать учения. При создании шпаргалок и «бомб» вы неизбежно будете хоть как-то изучать и повторять то, что пишете. Часть этого отложится в голове. Грубо говоря, подготовка к читингу без последующего его применения — это разновидность подготовки к сдаче, причём очень эффективная.
4. Наведите порядок в подготовительных материалах.
   Если ответ на один вопрос разбросан по трём конспектам и двум учебникам, то вы потратите больше времени на поиск информации, нежели на её усвоение и повторение.

Отношение к преподавателям и другим студентам

Чем человек младше, тем он менее сознательный. Учёба в школе для него — пытка, а учитель — тиран. Такое искажение восприятия проходит через года и не позволяет наладить правильные отношения с преподавателями вуза.

Уясните для себя одну простую вещь: преподаватель — это не враг, не злодей, не противник, который только и ищет способ завалить и отчислить вас. Давать знания и проверять качество их усвоения — это его работа. Ваша работа заключается в том, чтобы получить эти знания, усвоить их и научиться применять. Иначе зачем вы учитесь?

Выходит, при правильном восприятии преподаватель становится вашим другом и цели у вас теперь общие. Соответственно, отношения между вами должны быть максимально искренними и честными.

Задайте преподавателю вопрос: «Что мне делать, чтобы максимально успешно усвоить и сдать ваш предмет?»

Так вы покажете свою сознательность, а именно заинтересованность в получении знаний, а заодно будете в курсе критериев и взглядов преподавателя на процесс обучения. При наличии проблем, таких как невозможность посещать все пары, сообщите о них и узнайте, как это компенсировать.

Расспросите старшекурсников, у которых ваш преподаватель уже вёл предметы. В чём особенности? Что обязательно нужно делать? Требуется ли стопроцентная посещаемость?

Одногруппники, однокурсники и старшекурсники — это ваши друзья. Вы можете помочь им, а они — вам. Поддерживать дружественные отношения с коллегами по цеху крайне важно. Вы сможете больше, если будете держаться вместе. Не отказывайте в помощи другим, но и не позволяйте садиться себе на шею.

Отношение к себе, своему здоровью и деньгам

Студенты очень редко думают о своём здоровье. Почему? Потому что организм молодой и пока ещё работает как часы. Ему по силам практически всё. Можно кутить до четырёх утра, поспать три часа, приехать к первой паре и быть огурцом. Человеку сложно понять то, с чем он ещё не сталкивался, но потом будет поздно.

Неправильный образ жизни сейчас наносит вашему организму огромный ущерб, зачастую непоправимый. Пока вы не замечаете этого, но уже в ближайшие 10–15 лет вам всё аукнется.

Вы «живёте по полной» и считаете, что это не мешает вам учиться эффективно. На самом деле вы просто не осознаёте, на что способны.

Обратите внимание, насколько вам лучше, если просто хорошо выспаться. Сколько дополнительных сил и энергии появляется, если элементарно вовремя поесть. Некоторые студенты, пытаясь компенсировать несознательный подход к учёбе в течение семестра, обращаются во время сессии к всевозможным допингам. Это самое глупое, что можно сделать накануне важного зачёта или экзамена, особенно если вы раньше не имели дело с данным препаратом. Знаете, что такое побочные эффекты и индивидуальная непереносимость? В лучшем случае не произойдёт ничего, в не самом плохом — больница и проваленная сессия.

Призывать молодёжь к ЗОЖу, наверное, наивно. Всё равно вы не послушаете. В таком случае попробуйте поверить на слово и проведите простой эксперимент: возьмите еду, спорт и отдых под контроль буквально на пару недель и посмотрите, что будет.

1. Соблюдайте режим питания в течение дня.
   Изучите основы диетологии и научитесь готовить хотя бы элементарные здоровые блюда. Правильное питание, которое при самостоятельном приготовлении, кстати, не обязательно дорогое, даст вам энергию и силы для продуктивной учёбы.
2. Добавьте в жизнь ежедневную утреннюю зарядку и 2–4 полноценные тренировки в неделю в дополнение к физкультурной программе вуза.
   Выбирайте любой спорт, который вам по душе. Бег, футбол, теннис, тренажёрка, турники, плавание — без разницы. Физическая нагрузка благоприятно сказывается на кровоснабжении и работе мозга, выносливости, общем самочувствии и улучшает качество сна.
3. Не жертвуйте сном.
   Задайте себе вопрос: «Что для меня важнее? Ещё одна игра или возможность отдохнуть, чтобы завтра хорошо отучиться и стать ещё ближе к заветной цели?»

О финансах студенты, напротив, думают, и очень много. Всё потому, что денег постоянно не хватает. Попробуйте подработку по специальности. Так вы получите не только дополнительные средства, но и опыт работы, умение решать реальные задачи, а также общее представление о том, что такое взрослая жизнь.

Проблему пустого кошелька хорошо решает осознанный подход к своему здоровью. Сокращение расходов на развлечения высвобождает приличную сумму на более важные вещи:

1. Хорошую еду.
   Тратьте деньги на максимально качественное питание. Серьёзно. Вашему молодому и всё ещё растущему организму это необходимо больше всего.
2. Учебный ноутбук.
   Гнаться за трендами и мощностями нет смысла. Вам нужна рабочая лошадка — доступная, удобная и максимально функциональная, но без избыточной производительности. Ноутбук проигрывает планшету в мобильности, зато умеет гораздо больше и куда лучше подходит для набора текста.
3. Экономичный принтер.
   Вам придётся много печатать. Очень много. Независимо от специальности. Даже технари, у которых по идее всё должно быть в цифре, всё равно печатают сотни страниц в течение каждого семестра. Очевидно, что распечатать одну, даже очень большую работу дешевле, чем покупать печатающее устройство, но если смотреть на это в масштабах всего времени обучения, то приобрести принтер становится гораздо выгоднее.

Canon Pixma G
— это идеальные принтеры для студентов. Серия Pixma G разработана и создана с одной целью — печатать много и дёшево. Струйная технология не уступает по качеству лазерной, зато цена печати у неё гораздо ниже. Пополняемые чернильницы Pixma G увеличенного объёма расположены во фронтальной части принтера. Вы всегда будете знать, сколько осталось чернил, а при необходимости легко, быстро и за минимальные деньги пополните их запас.

Конечно, возможно, что вам очень повезет и преподаватель автоматом аттестует всю группу. А если нет? При катастрофическом отсутствии времени и недостатке гениальности поможет рациональное мышление и предприимчивость.

Как готовиться к зачету, если знаний и времени мало, а выучить нужно много

Не вздумайте потратить остаток кофе и благословенное время сна на объемного учебника: к утру вас покинут те отрывочные , которые имелись. Все, что нужно, – сделать закладки с номерами билетов. Затем можно прогуляться по свежему воздуху, но не слишком долго: перед зачетом следует хорошенько выспаться.

Сдать зачет, не выучив билеты, очень просто

Придя на , пропускайте одногруппников вперед. У тех, кому повезло зачет, а также у тех, кому не посчастливилось сдать его, интересуйтесь не только настроением преподавателя, но и номером билета. Помечайте закладки с номерами вытянутых билетов. Как правило, экзаменационных билетов не слишком много – по 1–2 на каждого студента.

Обычно в кабинете вместе с преподавателем находится не более пяти человек. Когда в коридоре вы останетесь впятером, разделите оставшиеся между собой и напишите шпаргалки к каждому из них. Двадцати минут на это вполне хватает.

Успешно сдать зачет всей пятерке поможет взаимовыручка

Когда первый из оставшихся пятерых человек заходит в кабинет, он не должен плотно закрывать за собой дверь. Вытащив билет, студент произносит его номер вслух, громко и четко, так, чтобы оставшимся за дверью было слышно. Если ответы на вопросы в билете он готовил сам, не . В этом случае вполне успешно можно сдать зачет . Если шпаргалку к вытянутому билету писал кто-либо из одногруппников, он заходит в кабинет следующим и передает написанное тому, кто зашел перед ним. Само собой разумеется, что номер своего билета он также называет громко и четко. После ответа первый из пятерки выходит в коридор и отдает неиспользованные шпаргалки оставшимся. И так до последнего студента. Просто и эффективно. Попробуйте!

Источники:

• как сдать зачет экзамен

Многим школьникам и студентам очень сложно проходить различные проверочные испытания, в том числе и зачеты
. Виноваты здесь стресс, страх, неправильная организация подготовки к проверочной работе и незнание нюансов правильного поведения непосредственно во время сдачи зачета.

Инструкция

Повторите все темы и исторические даты, которые будут присутствовать в вопросах зачета. Даты и соответствующие события выпишите на отдельный лист – это поможет вам быстрее их запомнить. Подготовку к зачету чередуйте с отдыхом, меняйте виды деятельности, это способствует лучшему запоминанию.

Не сидите всю ночь за повторением материала, ничего хорошего это не даст. Вы не выспитесь, да и выучить все за одну ночь нереально. Лучше внимательно почитайте и учебник перед сном, информация полученная в это время прочно усваивается мозгом.

Приходите на зачет пораньше. Если форма его проведения такова, что учащиеся заходят в кабинет по одному — не идите в последних рядах, на ходу повторяя недоученные вопросы. От этого в ваших мыслях будет только сумятица, да и уставший гораздо раздраженнее к концу принятия зачета.

Отвечайте на вопросы педагога уверенным тоном, не теряйтесь, если какой-то из них вы не знаете. Можно попробовать органично «пристроить» известную вам информацию к требуемой неизвестной. Например, преподаватель может

Студенты российских высших учебных заведений, сдающие свою первую сессию, часто интересуются: влияет ли на стипендию результаты зачетов? Ответ на этот вопрос можно найти в данной статье.

Что такое «стипендия»

Слово «стипендия» в русский словарь вошло из латинского языка и в переводе означает «жалование» или «оклад». В юридическом контексте стипендия – это материальная помощь в денежном эквиваленте, которая представляет собой оплату стоимости обучения. Еще одна трактовка этого понятия – денежное пособие для студентов учебных заведений (в том числе аспирантов, докторантов), что выдается им на руки каждый месяц.

В России стипендию учащимся принято выплачивать еще со времен Советского Союза. В 1930 году Совет народных комиссаров подписал постановление об обеспечении лиц, проходящих обучение в высших учебных заведениях (к таким относились рабфаки и техникумы). Размер стипендии студента того времени составлял 45 рублей, выплачивались они каждый месяц. Такая выплата носила название «академической». Условия ее получения с тех пор остались без изменений:

• деньги выдаются студенту на протяжении полугодия – семестра;
• возможность выплаты устанавливается по итогам прошедшей сессии (то есть если экзаменационная сессия не сдана студентом, то в следующем семестре он стипендию уже получить не сможет).

Для первокурсников предусмотрены немного другие правила получения денежной стипендиальной выплаты. Такие новоиспеченные студенты в первом полугодии каждый месяц получают стипендию одинакового размера – минимального, который устанавливается на законодательном уровне нашего государства. Она предназначается для каждого первокурсника.

Другие виды стипендий

Помимо академической стипендиальной выплаты, в нашем государстве существуют еще и другие виды подобных выплат.

К ним относят социальную стипендию, которая может быть выдана только при наличии следующих факторов:

• студент нуждается в материальной помощи, что подтверждается документально;
• студент обучается на бюджете;
• список таких студентов утверждается руководством учебного заведения.

Почетная стипендиальная выплата учреждается каким-либо исполнительным органом (например, Ученым советом ВУЗа либо правительством страны). Такие денежные средства выдаются только тем учащимся, что отличились в одной из областей науки, спорта или искусства.

Также достаточно часто практикуется выплата студенту ВУЗа стипендии от предприятия, которое направило его на обучение. Обучающееся лицо в этом случае берет на себя обязательство после завершения учебы и получения диплома вернуться на данное предприятие для продолжения трудовой деятельности.

К стипендиальным выплатам относят и единовременную помощь, которой студент российского ВУЗа может воспользоваться только один раз в году, сделав соответствующий запрос через руководство ВУЗа.

Современная академическая стипендия в России

Успеваемость студентов влияет на получение ними академической стипендии. В российских ВУЗах принято данный вид стипендиальной выплаты выплачивать только в том случае, если студент при сдаче экзаменационной сессии получил оценочные балы достаточного – «4», и высокого – «5», уровня.

Что же может влиять на возможность получения обычной академической стипендии для студентов вузов нашего государства? Как уже говорилось, это результаты экзаменационной сессии, в которую входят:

1. Экзамены.
2. Курсовые проекты.
3. Защита выпускных и дипломных работ.
4. Практика (как учебная, так и производственная).

Оценки по практике могут выставлять и после завершения экзаменационной сессии, но они все равно будут учтены при расчете размера стипендиальных выплат.

Влияют ли зачеты на выплату академической стипендии в российских ВУЗах

Под зачетом принято подразумевать определенную форму контроля учащихся. Такие зачеты обычно формируются в высших учебных заведениях в одно время перед экзаменационной сессией (например, в зачетную неделю). Их расписание, как и расписание экзаменов, формирует и утверждает деканат учебного заведения. Они распределяются так, чтобы не перегружать учащегося – по одному-двум предметам в день. Механизм проведения зачета по учебной дисциплине следующий:

• это заключительное занятие по предмету;
• преподаватель сам определяет форму проверки знаний студентов.

В обязательном порядке на получение зачета влияет посещаемость и успеваемость студентов на протяжении всего полугодия. Так, благоразумный ученик, посещающий все занятия и сдающий все требуемые работы на высоком уровне, может претендовать на получение «автомата» – автоматического получения зачета.

Существует несколько форм проверки знаний учащихся в виде зачета в высшем учебном заведении:

1. Письменная работа.
2. Устный опрос.
3. Реферат.

Успешная сдача зачета в обязательном порядке фиксируется записью в соответствующих документах:

• общей ведомости оценок студентов группы;
• личной зачетной книжке студента.

Эта запись может быть двух видов – «зачет» или «незачет». Студент, что сдал все зачеты в отведенное для этого время, получает допуск к экзаменационной сессии.

Если говорить о влиянии зачетов на назначении стипендиальных выплат (речь идет об академическом их виде), то необходимо уточнить следующее:

• входит ли такой зачет в экзаменационную сессию (то есть является обязательным для сдачи);
• оценивается ли зачет в баллах.

Зачеты, сдаваемые студентами в вузах нашего государства, делятся на два вида:

1. Обычный (запись о сдаче такого зачета в ведомость и зачетную книжку производится без оценивания знаний студента в баллах).
2. Дифференцированный (зачетный контроль с оцениванием, то есть в зачетку и ведомость будут вписываться оценки в баллах).

Именно дифференцированный вид зачетного контроля с оцениванием знаний студентов в баллах влияет на начисление академической стипендиальной выплаты на следующий семестр.

Вид зачета всегда можно уточнить по учебному плану, который составляется деканатом факультета того ВУЗа, где студент обучается.

Влияет ли зачет на получение социальной стипендии

Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо уточнить, что собой представляет социальная стипендия для студентов российских ВУЗов. Данный вид стипендиальной выплаты может быть выплачен только лицу, которое обучается на бюджетной основе.

Социальная отличается от академической стипендии тем, что это материальная помощь для учащегося, нуждающегося в поддержке государства. Академическая же выплачивается в качестве поощрительного стимула для студентов со знаниями на достаточном и высоком уровне. Если студент будет учиться на низком уровне, то академическая стипендиальная выплата со следующего учебного семестра с него снимается. Социальная стипендия снимается только в случае, когда причина назначения подобной материальной помощи в денежном эквиваленте прекращают свое действие. Еще одним основанием для прерывания выплаты такой помощи для студентов служит отчисление обучающегося студента из ВУЗа. Современный студент российского высшего учебного заведения может получать сразу несколько видов стипендиальных выплат – и социальную, и академическую.

Результаты зачетной недели не влияют на выплату и начисление социальной стипендии. На нее могут претендовать следующие категории студентов:

• воспитывающие детей;
• имеющие родителей инвалидов I и II группы;
• из неполных семей;
• из многодетных семей;
• семейные студенты;
• сироты, оставшиеся без попечения родителей до 23 лет;
• студенты-инвалиды I и II группы;
• пострадавшие в результате аварии на Чернобыльской АЭС;
• студенты-инвалиды и ветераны боевых действий;
• доход родителей, который меньше прожиточного минимума на члена семьи.

Срок назначения вспомогательной социальной стипендии – один год. Но если в этот период у студента будут не сданы экзамены по каким-то предметам за текущую сессию, то выплата приостанавливается до того момента, пока не будут сданы все существующие задолженности.

Рассмотрим данное положение на реальном примере: студент российского ВУЗа Синицын Александр не сдал один из основных экзаменов, вынесенных на экзаменационную сессию, проводимую зимой. Значит, последнюю стипендиальную выплату он получил в декабре. В это же время выплата социальной стипендии будет приостановлена. Студент Синицын А. сможет снова получать материальную денежную помощь, как только сдаст появившуюся задолженность по экзаменационной сессии. Если это произойдет в феврале, то выплаты уже будут произведены за этот месяц с учетом пропущенного января. При этом полученная оценка на размер социальной стипендиальной выплаты не влияет.

Если этот же случай рассматривать для примера выплаты академической стипендии, то Синицын Александр после несданного экзамена во время зимней сессии лишается права на ее получение. Академическая стипендиальная выплата будет возобновлена лишь после успешной сдачи следующей экзаменационной сессии, то есть уже после курса в летний период. При этом результаты всех экзаменов должны быть на достаточном и высоком уровне. Это относится и к зачетам дифференцированного типа, которые оцениваются в баллах.

В рамках нашего сайта действует специальное предложение: вы можете воспользоваться консультацией нашего корпоративного юриста совершенно бесплатно. Все необходимо сделать — это оставить ваш вопрос в форме ниже.

Несмотря на то, что сессия — непростое для любого студента время, всё же существует возможность облегчить себе жизнь на этот период. Конечно же, речь пойдёт о возможности получения зачёта или оценки за экзамен «автоматом». Итак, что же необходимо предпринять, чтобы обеспечить себе высокий балл без необходимости сдавать предмет во время сессии? Вот несколько рекомендаций, которые могут быть полезными студенту, желающему добиться успеха.

1. Выясните у преподавателя все требования к освоению программы.
Некоторые преподаватели требуют стопроцентной посещаемости лекций и семинаров, другим необходимо сдать реферат или презентацию, для третьих важны результаты письменных работ, проводимых в течение семестра. Чтобы быть в курсе критериев оценивания вашей работы, выясните все организационные вопросы заранее. Уточните также, возможно ли получить «автомат», но имейте в виду, что на этот вопрос вы можете не получить достоверного ответа, поскольку решение о выставлени оценок автоматом может быть принято только на консультации перед экзаменом или непосредственно на самом экзамене.

2. Будьте активны в течение учебного процесса.
Посещайте все учебные занятия, при этом не отсиживайтесь за последней партой, напротив, займите место поближе к преподавателю, чтобы он вас запомнил. Отвечайте на вопросы и участвуйте в обсуждениях, даже если это нигде не фиксируется. Не бойтесь ошибиться: процесс обучения — это ещё не экзамен, поэтому от вас пока не требуют идеального ответа. К тому же, разбор ошибки поможет вам лучше разобраться в вопросе, а если вы сможете исправить её самостоятельно, это будет только плюсом вам как студенту. Поэтому чем больше активности вы будете проявлять в течение семестра, тем лучше.

3. Ведите конспекты лекций.
В некоторых случаях преподаватели на экзамене проверяют конспект студента, поэтому позаботьтесь о том, чтобы у вас в нём были все необходимые темы. Часто внимание уделяется не только тому, что написано, но и тому, как написано, поэтому ведите ваш конспект аккуратно.
4. Выполняйте дополнительные задания.

Иногда преподаватель может дать задание для выполнения по желанию. Это может быть, например, презентация, реферат, доклад, проект, эссе, творческий конкурс или работа в группах. Обязательно принимайте участие: при выставления оценок ваш вклад в работу непременно зачтётся. Не забывайте всё делать вовремя: подобные задания имеют определённые сроки выполнения.

5. Сдавайте проверенные работы на высокий балл.
Если в течение семестра преподаватель проводит промежуточный контроль в виде письменных работ, велика вероятность того, что по их итогам можно будет получить оценку автоматом. Тщательно готовьтесь к таким проверкам и старайтесь демонстрировать в таких работах высокий уровень знаний.

6. Поддерживайте доброжелательные отношения с преподавателем.
Как бы ни хотелось этого избежать, но при оценке работы того или иного человека существенную роль играет субъективное впечатление оценщика о нём. Поэтому культура поведения также имеет значение. Будьте вежливы и корректны в общении с преподавателем, проявляйте искренний интерес к его предмету, демонстрируйте дисциплинированность и ответственность.

7. Попросите преподавателя дать вам индивидуальное задание.
Автоматом можно получить не только «отлично». Если оценка «хорошо» или «удовлетворительно» вас не устраивает, или же у вас получается спорная ситуация в семестре, вы можете попробовать повысить свой балл. Попросите преподавателя дать вам возможность выполнить индивидуальное задание. Чаще всего преподаватели идут навстречу добросовестным и интересующимся студентам. Если вы смогли зарекомендовать себя таким образом, у вас есть все шансы всё-таки добиться желаемой оценки.
Не расстраивайтесь, если получить «автомат» не удалось, и вам всё же предстоит сдавать экзамен. Если вы на протяжении семестра соблюдали все вышеперечисленные правила, вы проделали колоссальную работу, и в полном объёме усвоили программу за семестр. Полученные знания помогут вам эффективно подготовиться к экзамену, а преподаватель, помня вашу активную работу на занятиях, вероятнее всего, отнесётся к вам достаточно лояльно. Так что даже в таком случае ваши усилия не пропадут зря.
Успехов!