Итоговое сочинение: Может ли человек существовать без искусства?
На чтение 3 мин Просмотров 788
Человек не может существовать без искусства, потому что творчество является одним из основных проявлений человечности. Из всех живых существ только люди способны создать и воспринять эстетическую ценность. Если мы откажемся от этого дара, то отречемся от своей природы, от себя самих. Чтобы доказать это, приведу литературные примеры.
Вспомним повесть И.С. Тургенева «Фауст». Вера Николаевна была воспитана матерью в строгости. Пожилая женщина боялась всего того, что действует на воображение, поэтому не давала дочери читать художественную литературу, слушать музыку и смотреть на картины. Она старалась оградить ее от всего, что может воздействовать на душу. Возможно, так она хотела предостеречь дочь от своей опрометчивости: в юности мадам Ельцова сбежала из отчего дома с возлюбленным. Но с Верой такого не произошло, ведь она была во всем покорна матери. Искусство не развило ее личность, поэтому героиня согласилась на брак без любви. Она даже и не знала, что это такое. Вера жила как во сне, не ощущая ничего, кроме спокойствия. Но однажды она познакомилась с поэмой Гете «Фауст». Волна чувств затопила ее душу. Она вдруг поняла, что ничего не испытывает к мужу, что ее сердце тянется к другому. Это озарение дорого стоило героине: она умерла. Ее пример убеждает нас в том, что человек не может полноценно жить без искусства. Вера разочаровалась во всем, что ее окружало, когда открыла для себя творчество. Без него она так и осталась бы в ослеплении и мраке. Жизнь Веры до чтения «Фауста» нельзя назвать настоящей.
Даже в условиях тотального запрета на искусство люди тянутся к нему, как будто это их спасение. Такой пример описал Рэй Брэдбери в произведении «451 градус по Фаренгейту». Главный герой работает пожарным, но не обычным. Он не тушит, а сжигает книги и дома, где они хранятся. В его государстве литература под запретом. Хранение романов и повестей может повлечь за собой даже смертную казнь. Однако и это не останавливает Гая. Он украдкой берет одну из книг себе и прячет. Он настолько не удовлетворен своим существованием вне творчества и вне культуры, что готов рискнуть всем, лишь бы приобщиться к прекрасному. С тех пор он стал вести двойную жизнь, и долго это продолжаться не могло. Его разоблачили, на него объявили охоту. Гаю удалось спастись и примкнуть к отряду сопротивления. Только в этой роли он почувствовал себя настоящим. Этот пример убеждает нас в том, что люди не могут обойтись без искусства, иначе они теряют себя.
Таким образом, человечество должно поддерживать свои творческие начинания и развивать их, чтобы не потерять себя. Это очень важно для развития и процветания людей. Искусство дает нам более полное понимание себя и своей природы. Оно выражает нашу внутреннюю красоту и индивидуальность. Поэтому мы должны отстоять его право на свободу.
Беликова Ирина
Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование».
Направление: «Искусство есть посредник того, что нельзя высказать»
Тема: «Можно
ли жить без искусства или роль искусства в общественной жизни»
Жанр: Письмо
другу.
Добрый день, дорогой друг!
Сегодня я хочу продолжить нашу с тобой дискуссию об искусстве.
Так что же такое искусство? Какую роль оно играет в человеческой жизни? В
чем сущность, законы функционирования и общественная роль искусства? Можно ли
прожить без искусства? Именно эти вопросы интересуют тебя, и я попробую на них
ответить, исходя из личного опыта и мироощущения.
Искусство, на мой взгляд, это
праздник души, сердца, праздник самой жизни. Конечно, праздник в определённом
смысле, а не во всех значениях этого слова. Мы не всегда задумываемся над тем,
что же даёт нам искусство в нашей обыденной жизни, то есть в буднях, в
повседневности, в том, что нас окружает.
Действительно, если подойти с этой точки зрения к искусству, то вроде бы
ничего особенного здесь нет. Жизнь есть жизнь, а искусство есть искусство. Но
это только кажется. А кажется так потому, мой друг, что мы привыкли считать
искусством только наивысшие его достижения: театр, поэзию, музыку, живопись. Только
это мы считаем искусством, только то, что в музеях, в театрах, в книгах. Но это
не верно. Согласись, всё это лишь часть искусства. И за всем этим стоят великие
имена творцов: Микеланджело, Рублёв, Рембрандт, Пушкин, Суриков, Гоголь и
многие другие. Великое искусство ценится нами как нечто святое и
неприкосновенное. Оно незыблемо. Оно – классика. А это значит: оно принадлежит
всему человечеству и навсегда.
Но есть, на мой взгляд, другая часть всего искусства, кроме
классического, совершенного. Оно в нашей повседневной жизни, в него мы
окунаемся с детских лет, в нём мы живём, учимся.
Вспомни свои детские годы. Ведь первые шаги наши тоже связаны с
искусством: колыбельные песни матери, первые её ласковые слова, улыбка – во
всём этом тепло человеческой души, тепло человеческой любви. Это искусство. Оно
не только в песне как одном из жанров музыкального искусства, но и в отношении
к нам матери, в нашем отношении к ней, ещё не осознанном. А первые сказки?
Сначала самые простые: «Жили – были дед да баба…» А потом посложнее, сказки про
зверей, волшебников, про чудеса земные и небесные, сказки про всё, на что
способна человеческая фантазия. Сказки – чудесное искусство народа. Они нас
учат добру с самых первых шагов наших, и образы их мы потом помним всю жизнь.
Помним сказки и помним себя, как мы их переживали и как им радовались. И как
верно, тепло передан этот мир сказок Пушкиным:
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том
И днём, и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом.
Идёт направо – песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит…
Мы все помним сказки своего детства. Помним потому, что выросли в них,
начинали думать образами сказок, ставить себя на место сказочных героев. И
первые оценки поступков людей мы выводили из сказок, первые понятия ценностей
человеческой жизни мы черпали тоже оттуда. Добро, зло, истина, красота,
геройство, трусость, верность, предательство – всё это сначала прошло через
наше сознание образами сказок. Это только один пример того, какую роль начинает
играть искусство с первых моментов нашей жизни. Он говорит о том, что первый
контакт с людьми происходит через искусство. Ты согласен?
Еще мне хотелось бы остановиться на одном очень важном моменте, как игра
детей. Дело в том, что это тоже искусство. Это искусство детей. И без игры дети
не могут, как не могут без искусства жить взрослые. В игре есть все элементы
искусства: фантазия, чувство, творчество, активность, подражание.
Также, на мой взгляд, большую роль в жизни человека играет и музыка. Конечно,
классика, эстрада — это высшие её достижения. Но музыка и в обыденной жизни
очень многообразна. Сначала мы слышим колыбельные песни. Потом слышим, как поют
взрослые во время весёлого застолья: это тоже искусство, хотя и не всегда
совершенное, но искусство. Тут можно сказать вполне определённо, что песня
сопровождает нас всю жизнь. А песня — это искусство, искусство массовое,
доступное всем нам. Музыкальное творчество народа безгранично, как безгранично
и художественное творчество мастеров, умельцев.
Мне вспоминается такой случай из моего детства. В комнате висела у нас
на стене картина. Написана она была маслом. Изображён там был простенький,
наивный пейзаж: летняя поляна, вдали лес, на переднем плане две берёзы и домик.
Всё это изображено в ярких красках, и чувствовалась неумелая рука безвестного
живописца. Потом уже эта картина показалась мне наивным искусством. Собственно,
так это и было. Но это теперь. А вот в детские годы я смотрел на картину совсем
по-другому. Живописи настоящей я ещё не видел. Но просыпаясь, каждый раз я рассматривал
этот пейзаж с берёзами и домиком. И так было тепло на душе от этого красочного
пробуждения.
Я помню, любил эту картину. Она первая познакомила меня с живописью, с
цветом, с фактурой. Сейчас кажется смешной, но в своё время она дала мне первые
уроки искусства. И теперь, глядя на неё, вспоминаю и свои первые яркие
впечатления детства, и своё первое приобщение к изобразительному
искусству. Главное, что эта картина
стала спутником моей жизни, спутником детства.
Есть и другие формы искусства, с которыми мы встречаемся в быту. Например,
наша одежда: её покрой, расцветка. Цвет и стиль играют здесь особую роль, и это
тоже искусство. Предметы домашнего обихода: мебель, посуда, инструменты – на
всём лежит печать искусства.
Какие ещё проявления искусства в повседневной жизни людей можно еще
отметить?
Мне приходит на ум, что когда мы
выходим за пределы своей квартиры, первое, что видим, это дома – постройки
архитектора, скульптурные украшения. Витрины магазинов оформлены художником.
Идём мы в парк – он разбит по законам красоты, и в этом опять же труд
художника. И городской транспорт -творение не только инженера, но и художника.
Но не живописца или графика, а художника дизайнера. Художник – дизайнер есть
творец красоты вещи, предмета, машины,
станка, обстановки на производстве.
Мир искусства – сложный, красочный – сопровождает человека во всём, и
человек не может жить без этого.
Давай только на минуту представим себе: что было на земле, если бы не
было искусства? Не того высокого искусства, которое представлено в музеях, в
театрах, в книгах, в музыке, а самых обыденных проявлениях его. Страшно
подумать даже, как обеднялась бы наша жизнь, насколько тосклива была бы вся
наша действительность. Так можно ли жить без искусства?
Человек творит искусство для себя. И в нём он осознаёт своё наивысшее
назначение – назначение творца, преобразователя, который познаёт, чувствует,
мыслит и ищет пути разрешения своих противоречий. И если наивысшие достижения
художественного гения – это праздник искусства, то повседневное искусство,
искусство в жизни, в быту, в общении — это своеобразные будни художественного
творчества, которые сопутствуют человеку в течение всей его жизни. Поэтому
ответ однозначен, на мой взгляд: жить без искусства невозможно! Думаю, ты
согласишься со мной, ведь его роль в общественной жизни неисчерпаема.
С уважением, Евгений.
Обновлено: 10.03.2023
В современном обществе существует острая,чрезвычайная необходимость в познании мира сквозь призму искусства.Всматриваясь в неё вновь и вновь,человек может открывать для себя различные грани своей личности, его взгляды на мир будут совершенствоваться, идеализироваться, что последует к стремительному развитию его мышления,багаж знаний будет расширяться, естественно, словарный запас будет ярким, броским и более интеллигентным, что уже является огромным плюсом. Ведь культура является неотъемлемой частью нас самих,и,безусловно, нужно впустить её в свою жизнь, и она мгновенно станет более живописной и эффектной.
Чтобы сделать свою жизнь более красочной, нужно для начала всей душой приобщиться к искусству. Например, начать посещать культурные места, такие как: музеи, театры, различные галереи и выставки. Важно также всё же проникнуться творческой жизнью тех великих людей в честь, которых и названы места просвещающего времяпрепровождения, всё же необходимо знать наших проводников в мир всего нестандартного и потрясающего.
Жить без искусства — это значит вовсе не жить, — скажут многие. И это будет совершенно верным суждением, ведь жизнь облагораживает именно присутствие тех прелестных красок и чарующих мелодий, что так порой замечательно влияют на наш настрой, на котором фактически строится весь день. Так как же мы будет жить без искусства, если оно внезапно исчезнет?! Что тогда? Жизнь без искусства лишится вкуса и привлекательности, так как потеряет своё разноцветие, многообразие и воодушевленную пылкость, страсть, что движет душами людей и является неиссякаемым источником их вдохновения. Мир вокруг превратится в серый, скучный быт, сплошное однообразие, не предвещавшее вовсе каких-либо перемен.
Искусство это наше спасение, наше лекарство, которое нужно принимать постоянными дозами, чтобы улавливать происходящее на нужной волне, что настроит струны нашей души и никогда не позволит им порваться. Например, чудесная выставка картин легендарного художника Ван Гога может являться подходящей порцией умиротворения и частичкой сногсшибательного очарования. Поход в театр на балет “Золушка” с прекрасной балериной Дианой Вишнёвой в главной роли может скрасить любой унылый вечер. В этом спектакле слишком много очарования, нежности и игривости, чтобы оставить кого-либо равнодушным, а всё, потому что у деятелей культуры есть особый секрет — это их безграничный, всепоглощающий талант, который просто невозможно каким-то образом запрятать или же скрыть вовсе. К огромному счастью, их талант способен оказывать невероятное влияние на людей, а это означает, что пока существуют такие проводники в мир чудес, мы не безнадежны, и у нас всё еще есть шанс не превратиться в бесчувственные скалы, до которых невозможно, что-либо донести.
Впускать ли в свою жизнь искусство? Каждый решит для себя сам, ведь у него должна рождаться духовная потребность в этом. Работа, высшее образование, домашние дела – затягивают. В ежедневной суматохе мы не ощущаем времени, но без искусства человек не прочувствует истинной тонкости и красоты жизни.
Алена Максимова
Искусство тоже бывает разным. Об этом не следует забывать. Одно — может поднять духовно; другое — убить.
Творец должен в своем творчестве нести людям свою любовь к миру, к его природной красоте.
Вот главная задача человека творческого.
Портал Проза.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2022. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Многомудрый Литрекон подготовил для Вас аргументы из литературы к ЕГЭ про искусство. Она поможет освежить в памяти эпизоды из произведений, которые послужат примерами для экзаменационных сочинений на тему, связанную с искусством. Это очень широкая тема, которую можно раскрыть по-разному. В зависимости от тезиса, от того, как Вы сузили тему, следует выбирать и иллюстрации из книг. Так что ниже приводим подборку разнообразных эпизодов. Каждый подзаголовок отражает популярную проблему искусства, которая часто фигурирует в экзаменационных заданиях.
Роль искусства в жизни человека
Особенности искусства
Влияние искусства на человека
Роль искусства на войне
Отношение к искусству
Автор: Мария Сербина
Аргументы для сочинения 15.3 на тему: любовь (ОГЭ по русскому языку)
Автор: Самый Зелёный · Published 12.01.2019
Аргументы для сочинения 9.3: Что такое смелость? (ОГЭ по русскому языку)
Автор: Самый Зелёный · Published 18.12.2019
Проблемы и аргументы для сочинения ЕГЭ на тему: Патриотизм
Автор: Самый Зелёный · Published 24.08.2020
Добавить комментарий Отменить ответ
Последнее
Архивы
Литрекон © 2022. Все права защищены.
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(8)’ data-code=’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’ data-block=’4′>
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(8)’ data-code=’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’ data-block=’5′>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(1)’ data-code=’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’ data-block=’13’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(1)’ data-code=’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’ data-block=’14’>
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(5)’ data-code=’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’ data-block=’15’>
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(5)’ data-code=’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’ data-block=’16’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(6)’ data-code=’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’ data-block=’17’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(6)’ data-code=’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’ data-block=’18’>
Как искусство влияет на человека? 3 готовых примера итогового сочинения 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска 11 классов к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.
Как искусство влияет на человека? итоговое сочинение ЕГЭ
С детства мы привыкли считать, что искусство всегда влияет на человека положительно. Однако не все задумываются, как именно это происходит? Без сомнения, культура облагораживает личность, делает ее более гармоничной и развитой. Чтобы убедиться в этом, достаточно проанализировать подходящие примеры из литературы.
Таким образом, искусство позволяет нам стать более эрудированными и интересными собеседниками. Оно помогает нам искать свое место в мире и услышать внутренний голос. Увлечение творчеством облагораживает личность и делает ее более привлекательной в глазах других людей. Душа внимает произведениям искусства и развивается.
Пример итогового сочинения ЕГЭ №2
Искусство влияет на жизнь каждого человека. Оно воздействует непосредственно на людские души, заставляет увидеть то, что имеет цену в этой жизни. Искусство в определенные моменты может по-разному подействовать на одного и того же человека. Сегодня произведение искусства заставляет нас плакать, а завтра – уже радоваться. Они то переносят человека в прошлое, то показывают, каким может быть будущее.
Человек видит в искусстве то, что хочет увидеть, то, что актуально для него на данный момент. Оно воздействует на зрителя, читателя, слушающего тем, что заставляет действовать, менять что-то в жизни. Мелодия способна затронуть струны души человека, картина может снять пелену с глаз человека, показать то, что было непонятно до этого, художественное произведение способно показать реалии жизни и способы предотвратить негативные последствия. Именно в этом и проявляется влияние искусства на человека – способность менять его мировоззрение.
Этой теме было посвящено много произведений русский и зарубежных писателей и поэтов. Особое внимание авторы уделяют музыке и ее роли в жизни человека.
Таким образом, роль искусства в жизни каждого человека велика. Оно оказывает на каждого эмоциональное воздействие, способное перевернуть собственное сознание.
Пример итогового сочинения ЕГЭ №3
Искусство включает в себя очень много направлений: музыка, живопись, литература, театр и прочее. Я считаю, что искусство это творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. Через отношение к искусству раскрывается внутренний мир персонажа. О влиянии искусства размышляли в своих произведениях многие писатели.
Однако дома он услышал пение Наташи, и постепенно душа его просветляется. Настоящее искусство избавляет его от угнетенного состояния, и он переосмысливает ситуацию. Николай понимает, что деньги, карты – все это ложное, а искусство вечно. Таким образом, искусство способно очень сильно влиять на человека, открывая ему настоящие духовные ценности.
В заключение еще раз хочется сказать, что влияние искусства на жизнь человека огромно. Иногда только оно способно выразить самые сокровенные мысли и переживания, вселить надежду.
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Может ли человечество существовать без искусства? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Может ли человечество существовать без искусства?
В современном обществе существует острая, чрезвычайная необходимость в познании внешнего и внутреннего мира сквозь призму искусства. Всматриваясь в неё вновь и вновь, человек может открывать для себя различные грани своей личности, его взгляды на мир будут совершенствоваться, идеализироваться, что повлияет на стремительное развитие его мышления, багаж знаний будет расширяться, естественно, словарный запас станет ярким, броским и более интеллектуальным, что уже является огромным плюсом. Культура – неотъемлемая часть нас самих, и непременно нужно впустить её в свою жизнь, которая мгновенно станет более живописной и насыщенной.
Чтобы сделать свою жизнь более красочной, нужно для начала всей душой приобщиться к искусству. Например, начать посещать культурные места, такие, как музеи, театры, различные галереи и выставки. Необходимо также проникнуться творческой жизнью тех великих людей, в честь которых и названы памятные места, учреждения культуры: ведь это так важно – знать наших проводников в мир искусства.
Искусство – это наше спасение, наше лекарство, которое нужно принимать постоянными дозами, чтобы улавливать происходящее на нужной волне, настраивать струны нашей души и никогда не позволить им порваться.
Впускать ли в свою жизнь искусство? Это личное дело каждого, ведь у человека должна родиться духовная потребность в этом. Работа, высшее образование, домашние дела – затягивают. В ежедневной суматохе мы не ощущаем времени, но без искусства человек не прочувствует истинной тонкости и красоты жизни.
• Порой случается, что под влиянием искусства человек излечивается от тяжелой болезни и избегает смерти.
• Часто случается и так, что люди отрицают важность искусства в жизни человека, считают, что искусство – бесполезная трата времени и ресурсов. Очевидно, эти люди ошибаются. Искусство – важнейшая, по моему мнению, часть нашей жизни. Многие писатели придерживаются такой же точки зрения, они считают, что без искусства жизнь невозможна. Так, в произведении И.С. Тургенева “Отцы и дети’ Евгений Базаров отрицает искусство, считает его ненужным прогрессивному человеку. Базаров искренне верит в то, что природа – мастерская, а о деятелях искусства он часто позволяет бросить себе подобные неодобрительные реплики: “Рафаэль гроша медного не стоит”. Его представления об искусстве не случайно вызывают активные споры в обществе, лишь редкие люди соглашаются с ним.
• Довольно часто искусство становится не только лучшим другом, но и «лекарством» для человеческой души от проблем, которые его окружают. Например, в романе Жорж Санд «Консуелло» главной героине помогла справляться с трудностями классическая музыка. У Консуелло умерла мать, её предал и оставил одну любимый человек. Консуэлло живёт в ужасной нищете, она вынуждена ходить в старой потрепанной одежде, скудно питаться, она еле-еле сводит концы с концами. У Консуэлло есть талант – она прекрасно поёт, а обучение в музыкальном училище, наслаждение музыкой и пением помогает ей не пасть духом, вдохновляет её дальше бороться за жизнь. Пример из романа Жорж Санд иллюстрирует, какие чудеса способно творить искусство и насколько оно важно в жизни человека.
• Очень редко встречаются случаи, когда искусство способно разрушить человеку жизнь. Так, например, в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея» картина стала одной из причин несчастья в жизни молодого юноши. Дориан Грей боготворил свой портрет, он являлся не только для него источником вдохновения, но и для тех, кому удавалось увидеть эту картину. В то же время Дориан ненавидел творение художника, потому что понимал, что красота его исчезнет с годами, а на портрете она останется навсегда. Портрет «услышал» просьбу Дориана, подарил ему вечную молодость, но какой ценой? В конце концов картина разрушила ему жизнь, отняла у него не только близких ему людей, но и жизнь Дориана Грея. Таким образом, искусство не всегда может оказывать благотворное влияние на человеческую душу. Мистическая история Оскара Уайльда это пример, как искусство может стать причиной развития в человеке таких качеств, как эгоизм и алчность.
• Именно искусство дает нам возможность высвободить ранее недоступные внутренние душевные силы. Примером может быть жизнь великого художника Фриды Кало. Попав в аварию и получив множество травм, она сумела сохранить душевное равновесие во время выздоровления именно благодаря занятиям живописью. Влияние искусства – это величайшая сила, истоки которой лежат в человеческой душе, и именно оно может помочь людям в трудной жизненной ситуации.
Читайте также:
- Сочинение про баню на английском
- Мини сочинение по роману что делать
- История имени кира сочинение
- Сколько школьных сочинений объемом 4 страницы по 25 строк в строке 40 символов
- Как заменить слово мама в сочинение
Тема сочинения:
«Может ли человечество обойтись без искусства?»
Так забавно читать мрачные предостережения наших предков о том, что человечество скоро уничтожит искусство и начнет обходиться без него. История уже не один век доказывает обратное: люди развивают творчество и не спешат от него отказываться. И многие литераторы, строя прогнозы, обращают наше внимание на то, что человек без искусства теряет свое лицо и свою сущность. Это подтверждают многочисленные примеры.
Вспомним антиутопию О. Хаксли «О дивный новый мир». Эра Форда изменила жизнь людей на Земле. Теперь все просвещенные народы размножались искусственным путем, делились на касты с рождения и жили по сценарию, заложенному в генах: выполняли свои трудовые функции, а после рабочего дня занимались тем, чем им положено было заниматься. Никакой свободы воли и выбора: все ограничено заранее введенными параметрами. Поддерживать эту систему на плаву позволяет отсутствие искусства, научного прогресса, института семьи и брака. Нет ценностей — нет конфликтов интересов, такова логика нового мира. Казалось бы, ну вот, обходятся же герои без творчества, значит, можно. Однако важно учесть, что перед нами уже не люди. Эти существа лишь внешне похожи на нас, но больше их с нами ничего не связывает, так как они искусственные во всем.
Не менее интересный пример мы видим в произведении Р. Брэдбери «Улыбка». Герои книги тоже на людей не похожи: они заражены духом упадничества и нытья. Они сами разрушают последние остатки цивилизации, но при этом во всем винят предков, которые, по их мнению, чего-то им недодали. Вопиющий инфантилизм приводит к тому, что ответственность за будущее возлагается на новые поколения. То есть люди настоящего ни за что не отвечают, ничего не делают. Мы застаем сцену, когда они выстраиваются в очередь, чтобы уничтожить картину «Мона Лиза». Но главный герой потрясен ее красотой. Он спасает фрагмент ее улыбки и бежит прочь. Даже в такие времена, когда человечество деградирует, отдельные его представители не могут равнодушно проходить мимо искусства. Это значит, что без него мы никак не сможем обойтись.
Таким образом, искусство — это то, что делает нас людьми. Мы не можем отказаться от него, не предав себя. Мы создали его, как нечто создало Землю. И мы, наделенные свободой воли, не имеем морального права на это оскопление себя. Творчество является нашей гордостью и нашим спасением от рутины дней. В нем мы обретаем лучшее выражение себя.
Количество слов: 359
Скачать все готовые примеры и темы итогового сочинения ЕГЭ 2021-2022 года
Скачать структура и клише для итогового сочинения 11 класс 2021 — 2022
Скачать список литературы для итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать график и расписание итогового сочинения 2021 — 2022
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Может ли человечество существовать без искусства? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Может ли человечество существовать без искусства?
В современном обществе существует острая, чрезвычайная необходимость в познании внешнего и внутреннего мира сквозь призму искусства. Всматриваясь в неё вновь и вновь, человек может открывать для себя различные грани своей личности, его взгляды на мир будут совершенствоваться, идеализироваться, что повлияет на стремительное развитие его мышления, багаж знаний будет расширяться, естественно, словарный запас станет ярким, броским и более интеллектуальным, что уже является огромным плюсом. Культура – неотъемлемая часть нас самих, и непременно нужно впустить её в свою жизнь, которая мгновенно станет более живописной и насыщенной.
Чтобы сделать свою жизнь более красочной, нужно для начала всей душой приобщиться к искусству. Например, начать посещать культурные места, такие, как музеи, театры, различные галереи и выставки. Необходимо также проникнуться творческой жизнью тех великих людей, в честь которых и названы памятные места, учреждения культуры: ведь это так важно – знать наших проводников в мир искусства.
«Жить без искусства – значит вовсе не жить», – скажут многие. И это будет совершенно верным суждением, ведь жизнь облагораживает именно присутствие тех прелестных красок и чарующих мелодий, что так порой замечательно влияют на наш настрой, на котором фактически строится весь день. Разве мы сможем жить без искусства, если оно внезапно исчезнет?! Что тогда? Жизнь без искусства лишится вкуса и привлекательности, так как потеряет своё разноцветие, многообразие и воодушевленную пылкость, страсть, что движет душами людей и является неиссякаемым источником их вдохновения. Мир вокруг превратится в серый, скучный быт, сплошное однообразие, не предвещавшее каких-либо радостных перемен.
Искусство – это наше спасение, наше лекарство, которое нужно принимать постоянными дозами, чтобы улавливать происходящее на нужной волне, настраивать струны нашей души и никогда не позволить им порваться.
Например, чудесная выставка картин легендарного художника Ван Гога может стать подходящей порцией умиротворения и частичкой неповторимого очарования. Поход в театр на балет «Золушка» с прекрасной балериной Дианой Вишнёвой в главной роли может украсить любой унылый вечер. В этом спектакле такое сочетание профессионализма, нежности и игривости, которое никого не оставляет равнодушным, а всё потому, что у деятелей культуры есть особый секрет – их безграничный, всепоглощающий талант. К огромному счастью, он способен оказывать невероятное влияние на людей, а это означает, что пока существуют такие проводники в мир чудес, мы не безнадежны, и у нас всё еще есть шанс не превратиться в бесчувственные скалы, до которых невозможно что-либо донести.
Впускать ли в свою жизнь искусство? Это личное дело каждого, ведь у человека должна родиться духовная потребность в этом. Работа, высшее образование, домашние дела – затягивают. В ежедневной суматохе мы не ощущаем времени, но без искусства человек не прочувствует истинной тонкости и красоты жизни.
Читать сочинение далее…
.