Перечень и формы проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности
направление Педагогическое образование профиль: Изобразительное искусство (программа Творческий экзамен по изобразительному искусству (рисунок, живопись).
На экзамен по живописи абитуриентам необходимо принести:
- бумагу формата А4,
- коробку гуаши,
- акварель,
- кисти разной величины.
направление Дизайн (программа Творческий экзамен (графическая и шрифтовая композиция); примеры творческих работ 1, примеры творческих работ 2)
На экзамен по композиции абитуриентам необходимо принести:
- бумагу формата А4,
- гелевую ручку (черную),
- белую и черную гуашь,
- шаблоны с кругами, треугольниками, лекало,
- тушь, тонкие кисти.
- Главная
- Вузы Москвы
- МПГУ
- Бакалавриат
- Дизайн
Специальность дизайн, бакалавриат. 54.03.01
Институт изящных искусств
Платное
Уровень подготовки
Бакалавриат
Форма обучения
очно-заочно
Проходной балл на платное (2023)
?
Общежитие
Предоставляется
Отсрочка от призыва
На первое ВО
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ для подачи документов
Целевое
Уровень подготовки
Бакалавриат
Форма обучения
очно-заочно
Общежитие
Предоставляется
Отсрочка от призыва
На первое ВО
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ для подачи документов
Похожие специальности в МПГУ
Специальность в других ВУЗах Москвы
Российский государственный университет туризма и сервиса
Дизайн 54.03.01
(очно-заочно, бакалавриат)
Проходной балл (платное): 217
План набора: 210
Стоимость обучения по контракту: 120000
Срок обучения 4 года
Подробнее
Профили подготовки
Дизайн
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
7
мест
проходной балл
266
Платное 2022
203
места
проходной балл 217
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Русский язык
40
Литература
40
Национальный исследовательский университет «МЭИ»
Дизайн 54.03.01
(очно, бакалавриат)
Проходной балл (платное): ?
Стоимость обучения по контракту: 388000
Срок обучения 4 года
Подробнее
Профили подготовки
Дизайн
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
Платное 2022
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Русский язык
40
Литература
40
Высшая школа экономики
Дизайн 54.03.01
(очно, бакалавриат)
Проходной балл (платное): 180
План набора: 482
Стоимость обучения по контракту: 620000
Срок обучения 4 года
Подробнее
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
52
места
проходной балл
292
Платное 2022
430
мест
проходной балл 180
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Русский язык
40
Литература
40
Институт экономики и культуры
Дизайн 54.03.01
(очно, бакалавриат)
Проходной балл (платное): ?
План набора: 55
Стоимость обучения по контракту: 80000
Срок обучения 4 года
Подробнее
Профили подготовки
Дизайн
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
Платное 2022
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Русский язык
40
Литература
40
История/Обществознание
35/45
Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Дизайн 54.03.01
(очно, бакалавриат)
Проходной балл (платное): 68
План набора: 8
Стоимость обучения по контракту: 490000
Срок обучения 4 года
Подробнее
Профили подготовки
Графический дизайн
Дизайн
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
8
мест
проходной балл
261
Платное 2022
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Русский язык
40
Литература
40
Московский государственный областной университет
Платное/
Бюджет
/
Квота
/
Целевой прием
Бюджет 2022
40
мест
проходной балл
317
конкурс 5.35 чел./место
Платное 2022
70
мест
проходной балл 99
Экзамены и минимальные баллы ЕГЭ
Русский язык
40
Литература
40
Информация
Прием на бюджетное отделение
-
33,7
Конкурс
-
267
Проходной балл,
I волна
-
267
Проходной балл,
II волна
-
3
Число мест
Прием на платное отделение
-
178
Проходной балл на платное
-
Есть
Число мест
Срок и стоимость обучения
-
4 года
Срок обучения
-
380 000 ₽
Стоимость обучения в год
Содержание программы
Студенты учатся основам дизайна. Учащиеся формируют навык проектной деятельности, реализации дизайнерской задумки с помощью разных материалов, а также презентации своего проекта. Отдельное внимание уделяется изучению разнообразных компьютерных программ.
Экзамены ЕГЭ
Ниже перечислены предметы, которые необходимо сдать для поступления на специальность в данном вузе и минимальные баллы ЕГЭ
- Русский язык
- 45
-
Литература
Профильный предмет - 40
Дополнительное вступительное испытание
- Творческий экзамен
Учет индивидуальных достижений
Здесь показаны максимальные баллы за достижения
-
Золотая медаль
- 5
-
Значок ГТО
- 2
Задай вопрос о поступлении в МПГУ
Эксперт портала Анастасия Коваленко
Эксперт портала Навигатор Поступления
А баллы вступительного экзамена суммируются с егэ или нет? На сайте написан проходной балл именно егэ или дви+егэ?
Ответить
Эксперт портала Анастасия Коваленко
8 июня
Елизавета, добрый день! Если ДВИ необходимо для поступления- суммируются
Ответить
здравствуйте, а что может включать творческий экзамен?
Ответить
Эксперт портала Анастасия Коваленко
7 января
Анастасия , добрый вечер! Рисунок и экспозиция
Ответить
Какой творческий экзамен для поступления на дизайн?
Ответить
Профессии
Ближайшие вебинары
21 марта
среда
Инновационные образовательные технологии: возможность выбора для каждого
Вебинар
РАСПИСАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ (БАКАЛАВРИАТ)
Критерии оценки ОФП Девушки 2021
Критерии оценки ОФП Юноши 2021
Содержание вступительного испытания в бакалавриат ИФКСиЗ “Профессиональный Экзамен (общая физическая подготовка)”
6 контрольных упражнений:
1. Плавание 50 метров вольным стилем.
2.Подтягивание из виса на высокой перекладине (юноши)/ Сгибание и разгибание рук в упоре лежа от гимнастической скамьи (девушки)
3. Прыжок в длину с места толчком двумя ногами
4. Бег 30 метров
5. Акробатические упражнения
6. Кросс 1 км
Минимальный балл по
ОФП, признаваемый как положительный – 41 балл.
Контрольное упражнение 1
Плавание 50 метров
Абитуриенту дается одна попытка. Оценивается время преодоления (проплывания) дистанции.
Контрольное упражнение заключается в преодолении дистанции 50 метров вольным стилем (любым способом либо способами) плавания. Старт выполняется из воды.
Абитуриенту предоставляется разминка в воде в течении одной минуты перед выполнением контрольного упражнения.
Абитуриент должен проплыть всю дистанцию для того, чтобы его результат был засчитан.
Исполнение:
По предварительной команде судьи-стартёра абитуриент входит в воду и занимает место у отведённой ему стартовой позиции. По команде стартёра «На старт!» участник берётся за поручень стартовой тумбочки или кладёт одну руку сверху борт бассейна и принимает неподвижное стартовое положение. По стартовому сигналу (команде «Марш!») абитуриент отталкивается от стенки бассейна и начинает проплывание дистанции. Закончив дистанцию, участник должен коснуться стенки бассейна любой частью тела на финише. Выход из воды разрешается только по команде судьи на финише и только по боковым лестницам.
Вход в воду и выход из воды осуществляется только по ступенькам бассейна.
После выхода из воды пловец должен подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Дисквалификация участника следует за:
- задержку старта, преднамеренное неповиновение на старте;
- фальстарт;
- заплывание на чужую дорожку и создание помех другому пловцу;
- ходьбу по дну или отталкивание от дна;
- подтягивание за разделительные дорожки, бортики, лестницы и отталкивание от них;
- отсутствие касания стенки бассейна на финише или при хотя бы одном из поворотов;
- пребывание под водой на расстоянии более 15 метров после старта и каждого поворота;
- использование приспособлений, увеличивающих скорость, плавучесть или выносливость (ласт, перчаток с перепонками, плавательных досок и т.п.);
- лидирование (дачу указаний, сопровождение пловца по бортику бассейна и т.п.) или использование любого оборудования и других средств для достижения такого же эффекта;
- оказание помощи участникам заплыва (поддержку или подталкивание за руки, за ноги, при помощи шеста и т.п.).
Контрольное упражнение 2:
Подтягивание из виса на высокой перекладине (мужчины)
Абитуриенту дается одна попытка. Засчитывается количество правильно выполненных попыток, фиксируемых счетом экзаменатора в исходном положении.
Абитуриент может опробовать снаряд перед выполнением контрольного упражнения.
Исполнение:
Подтягивание на высокой перекладине выполняется из ИП: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки и туловище выпрямлены, ноги не касаются пола.
Абитуриент берется за перекладину хватом сверху (большой пальцами внутрь), равным ширине плач (разрешается натереть руки магнезией). Повисает, немного прогнув спину, ступни вместе (допускается скрещивание ног).
Началом выполнения контрольного упражнения является основная стойка, принятая перед снарядом (также и в том случае, когда помогают напрыгнуть в вис).
По команде «Можно!» абитуриент начинает выполнение упражнения.
Абитуриент подтягивается так, чтобы подбородок пересек верхнюю линию грифа перекладины, затем опускается в вис, зафиксировав И.п. на 0,5 с., и продолжает выполнение упражнения. Засчитывается количество правильно выполненных подтягиваний, фиксируемых счетом членом экзаменационной комиссии. Подтягивание в висе должно выполняться абсолютно спокойно и без задержки дыхания.
Окончанием упражнения считается момент после приземления.
После окончания выполнения контрольного упражнения абитуриент должен подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Ошибки (попытки не засчитываются):
1) подтягивание рывками или с махами ног (туловища);
2) подбородок не поднялся выше грифа перекладины;
3) отсутствие фиксации на 0,5 сек. ИП;
4) разновременное (поочередное) сгибание рук.
5) перехват перекладины руками (смена ширины хвата).
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа о гимнастическую скамью (женщины)
Абитуриентке дается одна попытка. Засчитывается количество правильно выполненных сгибаний и разгибаний рук, фиксируемых счетом экзаменатора в исходном положении.
Абитуриент может опробовать снаряд перед выполнением контрольного упражнения.
Исполнение:
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа о гимнастическую скамью выполняется из ИП – упор лежа: руки на ширине плеч, кисти рук опираются о передний край гимнастической скамьи, голова, туловище и ноги составляют прямую линию. Стопы упираются в пол без опоры.
Упражнение начинается по команде экзаменатора: «Можно!».
Сгибание рук выполняется до прямого угла в локтевых суставах и до опускания плеч параллельно локтям, не нарушая прямой линии тела, а разгибание производится до полного выпрямления рук, при сохранении прямой линии тела. Пауза между повторениями не должна превышать 3 с.
Абитуриентка, сгибая руки, прикасается грудью к переднему краю гимнастической скамьи, затем, разгибая руки, возвращается в исходное положение и, зафиксировав его, продолжает выполнение упражнения.
После окончания выполнения контрольного упражнения абитуриентка должна подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Ошибки (попытки не засчитываются):
1) неполная амплитуда движений;
2) сильные прогибания спины во время выпрямления рук;
3) перестановка рук на опоре;
4) нарушение прямой линии «голова-туловище-ноги»;
5) касание пола коленями;
6) отсутствие фиксации исходного положения;
7) поочерёдное сгибание и разгибание рук;
отсутствие касания грудью края гимнастической скамьи.
Контрольное упражнение 3:
Прыжок в длину с места толчком двумя ногами
Абитуриенту дается три попытки. Засчитывается лучший результат.
Измерение производится по перпендикулярной прямой от линии измерения до ближайшего следа, оставленного любой частью тела участника.
Абитуриент может опробовать место прыжка перед выполнением контрольного упражнения.
Исполнение:
Для выполнения прыжка в длину с места толчком двумя ногами прыгун принимает исходное положение: ноги на ширине плеч, ступни параллельно, носки ног перед линией измерения.
Абитуриент подходит к линии отталкивания, стопы ставятся на ширину плеч или чуть уже ширины плеч. Одновременным толчком двух ног и махом руками выполняется прыжок вперед.
После остановки прыгун выпрямляется, делает два шага вперед и выходит с места приземления.
После выхода с места приземления прыгун должна подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Ошибки:
1) заступ за линию измерения или касание ее;
2) выполнение отталкивания с предварительного подскока;
3) отталкивание ногами разновременно.
Контрольное упражнение 4:
Бег 30 метров
Абитуриенту дается одна попытка. Оценивается результат преодоления дистанции.
Исполнение:
Участники стартуют по 2 человека. Бег 30 метров проводится с низкого старта без колодок.
По команде «На старт!» бегун подходит к стартовой линии приседает (принимает позу «низкого старта»), опускается на колено сзади стоящей ноги. Ставит руки на дорожку позади стартовой черты на ширину плеч или немного шире. Руки у линии старта опираются на большой указательный и средний пальцы, причем пальцы обращены друг к друг, кисть параллельна линии старта, а руки выпрямлены в локтях, голова удерживается прямо, масса тела частично перенесена на руки, взгляд направлен на расстояние 1 м. за стартовую линию;
По команде «Внимание!» бегун отрывает колено сзади стоящей ноги от опоры, поднимая таз. Промежуток между командами «Внимание!» и «Марш!» не оговорен;
По команде «Марш!» (команда голосом) бегун мгновенно начинает движение вперед, отталкиваясь руками от дорожки с одновременным отталкиванием сзади стоящей ноги.
Бег на дистанции заканчивается в момент, когда бегун касается створа финиша, т.е. воображаемой вертикальной плоскости, проходящей через линию финиша.
После финиширования бегун должен подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Ошибки:
1) фальстарт (начало движения до старта; нет фиксации стартовой позиции; создание помех другому бегуну либо членам экзаменационной комиссии);
2) при беге на дистанции бегун создает помехи другому бегуну.
Контрольное упражнение 5:
Акробатические упражнения
Абитуриенту дается одна попытка. Оценивается качество выполнения комбинации.
Контрольное упражнение выполняется отдельно каждым участником вступительного испытания. Контрольное упражнение выполняется одним из двух вариантом комбинаций по выбору абитуриента.
Программа акробатических упражнений для мужчин:
| Вариант 1 (мужчины) | Вариант 2 (мужчины) |
| И.п. – основная стойка (о.с.)
1. Кувырок вперед прыжком в упор присев 2. Силой стойка на голове и руках (держать) 3. Выпрямляя руки упор лежа 4. Сгибая руки, круговой перекат прогнувшись вправо (влево) в упор лежа 5. Из упора лёжа кувырок вперед в упор присев 6. Выпрямляясь, шаг правой и переворот боком (колесо) в стойку ноги врозь 7. С поворотом налево, приставляя правую, упор присев, кувырок назад в упор присев и прыжок вверх прогнувшись руки вверх – в стороны в о.с. |
И.п. – основном стойка (о.с.) 1. Фронтальное равновесие (держать), приставить ногу – о.с. 2. Шагом правой (левой), стойка на руках, кувырок вперед в упор присев 3. Длинный кувырок вперёд в упор присев 4. Выпрямляясь, шаг правой, переворот боком (колесо) в стойку ноги врозь 5. С поворотом налево, приставляя правую, о.с. и кувырок назад согнувшись с выпрямлением в о.с. 6. Прыжок с поворотом на 360′ |
Программа акробатических упражнений для женщин:
| Вариант 1 (женщины) | Вариант 2 (женщины) |
| И. п. – основная стойка (о.с.).
1. Фронтальное равновесие на правой (левой) (держать) 2. Приставляя левую (правую), о.с., полуприсед, длинный кувырок вперёд в упор присев 3. Кувырок вперёд в положение лежа на спине, руки вверх 4. «Мост» из положения лежа (держать) 5. Поворот направо (налево) кругом в упор присев 6. Кувырок назад в упор присев 7. Перекатом назад, стойка на лопатках (держать) 8. Перекатом вперёд упор присев 9. Прыжок прогнувшись руки вверх – в стороны в о.с |
И. п. – основная стойка (о.с.).
1. Шагом правой (левой) равновесие на правой (левой), руки в стороны 2. Приставляя левую (правую), основная стойка, полуприсед – длинный кувырок вперёд в упор присев 3. Кувырок вперёд в сед руки вверх; 4. Наклон (держать) 5. Перекатом назад в группировке, стойка на лопатках (держать) 6. Кувырок назад через плечо, в упор, стоя на колене, другая нога назад 7. Махом одной, упор присев, встать, руки вверх 8. Переворот боком (колесо) в стойку ноги врозь, руки в стороны 9. Приставляя правую (левую), о.с., прыжок с поворотом на 360° |
Исполнение:
Абитуриент имеет право на опробование акробатической комбинации перед выполнением контрольного упражнения.
По вызову члена предметной экзаменационной комиссии, абитуриент (абитуриентка) подходит к месту начала исполнения контрольного упражнения, принимает основную стойку и, с разрешения членов предметной комиссии, приступает к выполнению контрольного упражнения.
Началом выполнения контрольного упражнения является основная стойка, принятая абитуриентом (абитуриенткой) перед снарядом. Окончанием упражнения считается момент, когда абитуриент (абитуриентка) после приземления принимает основную стойку.
Контрольное упражнение должно выполняться безукоризненно, без ошибок, без нарушения структуры каждого элемента, с хорошей осанкой, с большой амплитудой движений, чётко и легко, уверенно, красиво и выразительно.
Содержание каждого элемента (упражнения) должно соответствовать его описанию. Все отклонения от безукоризненного выполнения элементов (упражнений) и комбинации в целом, а также невыполнение требований к содержанию упражнения ведут к соответствующим сбавкам, в зависимости от величины и характера отклонения.
После исполнения комбинации участник должен подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Сбавки за ошибки при выполнении упражнений:
При выполнении упражнения могут быть допущены мелкие, средние и грубые ошибки, а также ошибки, вследствие которых элемент считается невыполненным.
Мелкие ошибки – небольшое, несущественное отклонение от выполнения (сбавка – 0,1 балла).
Средние ошибки – значительное отклонение от безукоризненного выполнения (сбавка – 0,3 балла).
Грубые ошибки – большое (существенное) искажение, в том числе, граничащее с невыполнением (сбавка от 0,5 до 1,0 балла).
Ошибки невыполнения – изменение элемента, в результате которого получился другой элемент, или очень большое искажение. Элемент может быть не выполнен из-за пропуска, искажения или замены.
Изменение элемента, в результате которого получился явно другой элемент, приравнивается к невыполнению элемента.
Если ошибки едва заметны (в осанке, чистоте и чёткости исполнения, выразительности и т.п.), то сбавки производятся за совокупность подобных ошибок в комбинации в целом.
Оценка выполнения контрольного упражнения проводится открытым способом с объявлением окончательной оценки.
Контрольное упражнение 6:
Кросс 1 км
Абитуриенту дается одна попытка. Оценивается результат преодоления дистанции.
Исполнение:
Участники стартуют по 6-8 человек.
Бег на 1 км выполняется с высокого старта.
По вызову судьи на старте бегуны выходят на линию сбора, обычно в 3 метрах от линии старта.
По команде «На старт» бегуны быстро занимают исходное стартовое положение, поставив толчковую ногу вперед к линии, не наступая на нее.
Команда «Внимание!» не подается.
По команде «Марш!» бегуны устремляются вперед.
О начале последнего круга бегуну подается сигнал голосом.
Бег на дистанции заканчивается в момент, когда бегун касается створа финиша, т.е. воображаемой вертикальной плоскости, проходящей через линию финиша.
После финиширования бегун должен подойти к столу протоколиста для ознакомления с результатами выполнения контрольного упражнения.
Ошибки:
1) фальстарт (начало движения до старта; не выход на стартовую позицию; нет фиксации стартовой позиции; создание помех другим бегунам либо членам экзаменационной комиссии);
2) при беге на дистанции бегун создает помехи другим бегунам.
46.
При приеме на первый курс МПГУ устанавливает
три вступительных испытания, в том числе
вступительные испытания по русскому
языку и по приоритетному общеобразовательному
предмету, указанному в Перечне
вступительных испытаний (за исключением
случая, указанного в подпункте 5.1 пункта
5 настоящих Правил приема).
46.1.
При приеме на направления подготовки,
по которым проводятся дополнительные
вступительные испытания творческой и
(или) профессиональной направленности,
МПГУ устанавливает два вступительных
испытания из Перечня вступительных
испытаний.
46.2.
Все вступительные испытания, проводимые
МПГУ при приеме на первый курс, включая
дополнительные вступительные испытания,
завершаются не позднее 24 июля (за
исключением вступительных испытаний
при приеме по заочной форме обучения,
на программы магистратуры).
47.
Результаты всех вступительных испытаний
оцениваются по 100-балльной шкале.
47.1.
Результаты победителей и призеров
заключительного этапа всероссийской
олимпиады школьников, членов сборных
команд Российской Федерации, участвовавших
в международных олимпиадах по
общеобразовательным предметам и
сформированных в порядке, определяемом
Министерством образования и науки
Российской Федерации, признаются в МПГУ
как наивысшие результаты вступительных
испытаний (100 баллов) по этим
общеобразовательным предметам при
приеме на направления подготовки,
соответствующие профилю олимпиады (при
условии, что по ЕГЭ по общеобразовательному
предмету соответствующей олимпиады не
менее 65 баллов).
48.
Результаты призеров олимпиад школьников,
проводимых в соответствии с установленным
порядком проведения олимпиад школьников,
признаются как наивысшие результаты
вступительных испытаний (100 баллов) по
соответствующим общеобразовательным
предметам (при условии, что по ЕГЭ по
общеобразовательному предмету
соответствующей олимпиады не менее 65
баллов).
49.
Дополнительные вступительные испытания
творческой и (или) профессиональной
направленности проводятся на следующие
направления и профили подготовки:
|
Институт Факультет |
Код
направления |
Форма обучения |
Дополнительное
творческое испытание |
|
Дошкольной |
44.03.05 |
Очная,
5 |
Творческое |
|
44.03.01 |
Очная,
5 |
Творческое
(основы |
|
|
Музыкальный |
44.03.05 |
Очная, 5 |
Профессиональный |
|
44.03.01 |
Очная, 4 |
Профессиональный |
|
|
53.03.03 |
Очно-заочная, 5 |
Творческий |
|
|
53.03.02 |
Очно-заочная, 5 |
Творческий |
|
|
53.03.01 |
Очно-заочная, 5 |
Творческий |
|
|
44.03.01 |
Заочная, 5 |
Профессиональный |
|
|
Институт |
44.03.01 |
Очная, 4 |
Профессиональный
экзамен |
|
44.03.01 |
Очная, 4 |
Профессиональный
экзамен |
|
|
44.03.05 |
Очная, 5 |
Профессиональный
экзамен |
|
|
49.03.02 |
Очная, 4 |
Профессиональный
экзамен |
|
|
44.03.01 |
Заочная, 5 |
Профессиональный
экзамен |
|
|
Институт |
42.03.02 |
Очная, 4 |
Творческие
1.
2. |
|
42.03.02 |
Заочная, 4 |
Творческие
1.
2. |
|
|
Художественно-графический |
44.03.05 |
Очная, 5 |
Профессиональный |
|
44.03.05 |
Очная, 5 |
Профессиональный |
|
|
44.03.05 |
Очная, 5 |
Профессиональный |
|
|
54.03.01 |
Очная, 4 |
Творческий |
|
|
54.03.02 |
Очная, 4 |
Творческий |
49.1.
Вступительные испытания, проводимые
МПГУ самостоятельно, проводятся в
письменной или устной форме (собеседование,
устное вступительное испытание).
50.
Вступительное испытание, в том числе
дополнительное вступительное испытание,
проводимое в устной форме (собеседование,
устное вступительное испытание),
оформляется:
-
протоколом,
в котором фиксируются вопросы к
поступающему и комментарии экзаменаторов; -
на
бланке Листа устного ответа, заполняемого
поступающим.
51.
Вступительные испытания, проводимые
МПГУ самостоятельно, включая дополнительные
вступительные испытания, проводятся в
следующие сроки:
|
Категория |
Сроки
вступительных |
|
Поступающие |
с |
|
Поступающие |
с |
|
Поступающие |
с |
|
Поступающие |
с |
|
Поступающие |
с |
52.
На вступительных испытаниях (в том числе
дополнительных вступительных испытаниях,
вступительных испытаниях на программы
магистратуры), должна быть обеспечена
спокойная и доброжелательная обстановка,
предоставлена возможность поступающим
наиболее полно проявить уровень своих
знаний и умений.
53.
Во время проведения вступительных
испытаний их участникам и лицам,
привлекаемым к их проведению, запрещается
иметь при себе и использовать средства
связи.
54.
Расписание вступительных испытаний (в
том числе дополнительных вступительных
испытаний, вступительных испытаний на
программы магистратуры) утверждается
председателем Приемной комиссии или
его уполномоченным заместителем и
доводится до сведения поступающих не
позднее 1 июня.
54.1.
В расписании вступительных испытаний
(в том числе дополнительных вступительных
испытаний, вступительных испытаний по
программам магистратуры) фамилии
председателей экзаменационных комиссий
и экзаменаторов не указываются.
55.
В расписании вступительных испытаний
(в том числе дополнительных вступительных
испытаний, вступительных испытаний по
программам магистратуры) должен быть
предусмотрен дополнительный резервный
день (дни) для лиц, указанных в пункте
59 настоящих Правил приема.
56.
Вступительные испытания в МПГУ проводятся
на русском языке (за исключением
вступительных испытаний по иностранному
языку).
57.
Для поступающих на места в рамках
контрольных цифр (на места в рамках
квоты целевого приёма, по общему конкурсу,
имеющих право на бюджетные ассигнования
в пределах установленной квоты), а также
на места по договорам об оказании платных
образовательных услуг, на определенное
направление подготовки, на соответствующий
курс (за исключением категорий граждан,
указанных в подпункте 5.3 пункта 5 настоящих
Правил приема) устанавливаются одинаковые
вступительные испытания.
58.
Лица, забравшие документы после завершения
приема документов или получившие на
вступительных испытаниях, в том числе
дополнительные вступительные испытания
результат ниже установленного минимального
количества баллов, подтверждающего
успешное прохождение вступительных
испытаний, в том числе дополнительных
вступительных испытаний, выбывают из
конкурса.
59.
Лица, не прошедшие вступительное
испытание (дополнительное вступительное
испытание) по уважительной причине
(болезнь или иные обстоятельства,
подтвержденные документально), допускаются
к сдаче вступительного испытания в
другой группе или в резервный день в
сроки, установленные настоящими Правилами
приёма.
60.
При организации сдачи вступительных
испытаний, проводимых МПГУ самостоятельно,
дополнительных вступительных испытаний
на каждое направление подготовки в
несколько потоков по соответствующим
форме получения образования и (или)
условиям обучения не допускается
повторное участие поступающего в сдаче
вступительных испытаний в другом потоке.
При
участии поступающего в конкурсе на
основании результатов ЕГЭ он не
допускается к сдаче вступительных
испытаний, проводимых МПГУ самостоятельно.
Результаты
вступительных испытаний при приеме на
очную форму обучения признаются
Университетом в качестве результатов
вступительных испытаний на другие формы
получения образования и (или) условия
обучения.
60.1.
При нарушении поступающим порядка
проведения вступительных испытаний,
проводимых МПГУ самостоятельно, члены
приемной комиссии, экзаменационной
комиссии, проводящие вступительное
испытание, вправе удалить поступающего
с места проведения вступительного
испытания с составлением акта об
удалении. В случае удаления поступающего
с вступительного испытания МПГУ
возвращает поступающему принятые
документы.
62.
Результаты вступительного испытания
объявляются на официальном сайте и на
информационном стенде:
-
при
проведении устного вступительного
испытания в день его проведения; -
при
проведении письменного вступительного
испытания: -
для
дополнительных вступительных испытаний,
вступительных испытаний при приеме на
обучение по программам бакалавриата
и магистратуры — не позднее третьего
рабочего дня после проведения
вступительного испытания.
63.
После объявления результатов вступительного
испытания поступающий (доверенное лицо)
имеет право ознакомиться со своей
работой (с работой поступающего), в
соответствии с Порядком подачи апелляций.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Бакалавриат
Магистратура
Аспирантура
Бюджет
Платное
Целевое
Очно
Заочно
Очно — заочно
Дистанционно
Факультет
Экзамены и баллы +
Набранные баллы
Применить
Подобрать программу обучения
Специальное (дефектологическое) образование
(44.04.03 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Междисциплинарные стратегии логопедической помощи в системах образования и здравоохранения (новая программа)
Бюджетных мест: 20
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
География
(05.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Регионоведение России (новая программа, стоимость уточняется)
Бюджетных мест: 18
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 93
Проходной балл: —
Экология и природопользование
(05.04.06 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Технологии оценивания экологических рисков (новая программа)
Бюджетных мест: 7
Коммерческих мест нет
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 18
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 213
Проходной балл: 130
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 15
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 172
Проходной балл: 130
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: География и Иностранный язык (Английский), География и Экология
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Гуманитарная география (новая программа), Технологии иноязычной коммуникации (новая программа)
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Начальное образование
Бюджетных мест: 20
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 240
Проходной балл: 129
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Начальное образование
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Начальное образование
Бюджетных мест: 20
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 203
Проходной балл: 129
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Начальное образование
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Психология начального общего образования
Бюджетных мест: 20
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 199
Проходной балл: 130
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Психология начального общего образования
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Прикладная психология в инклюзивном образовании
Бюджетных мест: 20
от 139 400 рублей в год
4 года
Проходной балл: 183
Проходной балл: 130
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Прикладная психология в инклюзивном образовании
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года
Специальное (дефектологическое) образование
(44.03.03 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Логопедия, Сурдопедагогика (новая программа)
Бюджетных мест: 15
Коммерческих мест нет
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 230
Проходной балл: —
Специальное (дефектологическое) образование
(44.03.03 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Профиль по выбору (Логопедия, Сурдопедагогика, Олигофренопедагогика, Тифлопедагогика, Дошкольная дефектология, Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра)
Бюджетных мест: 100
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 210
Проходной балл: 130
Специальное (дефектологическое) образование
(44.03.03 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Профиль по выбору (Логопедия, Сурдопедагогика, Олигофренопедагогика, Тифлопедагогика, Дошкольная дефектология, Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Начальное образование и Иностранный язык (английский), Начальное образование и Информатика, Начальное образование и История (новая программа)
Бюджетных мест: 10
Коммерческих мест нет
5 лет
Проходной балл: 263
Проходной балл: 129
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Начальное образование и Иностранный язык (английский), Начальное образование и Информатика, Начальное образование и История (новая программа)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Непрерывное литературное образование
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Инновационная начальная школа (новая программа)
Бюджетных мест: 18
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Психолого-педагогическое образование
(44.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Психологическое консультирование в образовании
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Психолого-педагогическое образование
(44.04.02 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Госпитальная педагогика
Бюджетных мест: 19
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Специальное (дефектологическое) образование
(44.04.03 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Коррекционная педагогика в системе непрерывного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (новая программа), Специальная педагогика в начальном образовании (новая программа)
Бюджетных мест: 20
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Детская практическая психология и консультативная работа с семьёй
Бюджетных мест: 25
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 201
Проходной балл: 130
Внебюджетных мест — 202
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Детская практическая психология и консультативная работа с семьёй
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Психология и педагогика дошкольного образования
Бюджетных мест: 10
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 205
Проходной балл: 130
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Психология и педагогика дошкольного образования
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее физическое развитие), Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее языковое развитие)
Бюджетных мест: 15
Коммерческих мест нет
5 лет
Проходной балл: 226
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: профессиональное (общая физическая подготовка)
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее физическое развитие), Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее языковое развитие)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее творческое развитие)
Бюджетных мест: 20
от 139 400 рублей в год
5 лет 6 месяцев
Проходной балл: 218
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: творческое (основы инструментального/вокального исполнительства или рисунок на выбор)
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее творческое развитие)
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
5 лет 6 месяцев
Психолого-педагогическое образование
(44.04.02 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Медиа и информационные технологии в дошкольном образовании (новая программа)
Бюджетных мест: 20
Коммерческих мест нет
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Психолого-педагогическое образование
(44.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Международные образовательные системы и технологии детского развития (новая программа), Организация и администрирование в дошкольном образовании, Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста
Бюджетных мест: 23
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 20
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 185
Проходной балл: 130
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 15
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 231
Проходной балл: 130
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: История и Иностранный язык (английский), История и Обществознание, История и Право
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Историческая наука и историческое просвещение, Музейная педагогика и историческое регионоведение
Бюджетных мест: 20
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Управление профессиональным ростом учителя истории (новая программа)
Бюджетных мест: 15
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
История
(46.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Историческая политология
Бюджетных мест: 7
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 248
Проходной балл: 130
История
(46.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Историческая политология
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Математика
(01.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Математические методы обработки информации (новая программа), Преподавание математики и информатики
Бюджетных мест: 12
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 227
Проходной балл: 124
Математика
(01.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Математические методы обработки информации (новая программа), Преподавание математики и информатики
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Информатика и Математика, Математика и Дополнительное образование (информатика и робототехника) (новая программа), Математика и Экономика
Бюджетных мест: 20
Коммерческих мест нет
5 лет
Проходной балл: 229
Проходной балл: 129
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Информатика и Математика, Математика и Дополнительное образование (информатика и робототехника) (новая программа), Математика и Экономика
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Обучение фундаментальным вопросам математики и информатики в условиях цифровизации образования (новая программа), Современные технологии обучения математике и информатике в информационно-образовательной среде (новая программа)
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Менеджмент
(38.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Стратегический менеджмент
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: —
Проходной балл: 129
Менеджмент
(38.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Стратегический менеджмент
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Государственное и муниципальное управление
(38.03.04 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Менеджмент
(38.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Стратегическое управление международным бизнесом
Бюджетных мест: нет
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Государственное и муниципальное управление
(38.04.04 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Управление системами образования
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Социология
(39.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Социология маркетинга
Бюджетных мест: 10
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 215
Проходной балл: 130
Социология
(39.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Социология маркетинга
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Социология
(39.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Социология рынков и маркетинговые исследования (новая программа)
Бюджетных мест: 19
Коммерческих мест нет
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Юриспруденция
(40.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 5
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 107
Проходной балл: 130
Юриспруденция
(40.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Юриспруденция
(40.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: История и Воспитательная работа, Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность), Право и Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: 19
от 245 000 рублей в год
5 лет
Проходной балл: 257
Проходной балл: 129
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: История и Воспитательная работа, Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность), Право и Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Креативная деятельность и социокультурное проектирование в образовании, Менеджмент в образовании
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Менеджмент в образовании (новая программа), Менеджмент цифрового образования (новая программа)
Бюджетных мест: 10
Коммерческих мест нет
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Физика
(03.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Фундаментальная физика (на английском языке)
Бюджетных мест: 25
от 274 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 173
Проходной балл: 96
Физика
(03.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Фундаментальная физика (на английском языке)
Бюджетных мест: нет
от 274 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Технология и Информатика, Физика и Информатика
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Обучение физике в цифровой образовательной среде, Сквозные технологии в образовании
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Электронные образовательные технологии
Бюджетных мест: 25
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Физическая культура
Бюджетных мест: 20
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 221
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: профессиональное (общая физическая подготовка)
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Физическая культура
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Физическая культура
Бюджетных мест: 15
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 212
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: профессиональное (общая физическая подготовка)
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Физическая культура
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка)
Бюджетных мест: 20
от 245 000 рублей в год
5 лет
Проходной балл: 231
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: профессиональное (общая физическая подготовка)
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Теория спорта и технологии спортивной подготовки
Бюджетных мест: 22
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Теория физической культуры и технологии физического воспитания
Бюджетных мест: 22
от 129 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Психолого-педагогическое образование
(44.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Управление развитием физкультурно-спортивных организаций и образовательных организаций спортивной направленности
Бюджетных мест: 21
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
(49.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Адаптивное физическое воспитание
Бюджетных мест: нет
от 316 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Литература и История, Русский язык и Иностранный язык (английский), Русский язык и Литература
Бюджетных мест: 20
от 245 000 рублей в год
5 лет
Проходной балл: 250
Проходной балл: 135
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Литература и История, Русский язык и Иностранный язык (английский), Русский язык и Литература
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Русский язык и Литература
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
5 лет 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Русский язык и Литература
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
5 лет 6 месяцев
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Современная парадигма преподавания русского языка, Современные стратегии филологического образования
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Филология
(45.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Прикладная филология
Бюджетных мест: 20
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 267
Проходной балл: 130
Филология
(45.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Прикладная филология
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Филология
(45.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Зарубежная филология
Бюджетных мест: 14
Коммерческих мест нет
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 258
Проходной балл: —
Филология
(45.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Медиасловесность, Русская и зарубежная литература в современных интерпретациях, Русский язык в различных сферах коммуникации
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Химия
(04.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Химия (новая программа)
Бюджетных мест: 10
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 96
Проходной балл: —
Биология
(06.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 20
от 274 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 191
Проходной балл: 124
Биология
(06.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 274 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: 21
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 154
Проходной балл: 130
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Биология и Иностранный язык (английский), Биология и Химия, Химия и Экология
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Преподавание биологии в профильных классах (новая программа), Современные технологии биологического и химического образования
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Образовательные технологии в области безопасности жизнедеятельности, Современные технологии биологического и химического образования
Бюджетных мест: 25
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Дополнительное образование (в области эстрадно-джазового искусства)
Бюджетных мест: 23
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 202
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: профильная подготовка (музыкальное исполнительство, теория музыки и сольфеджио)
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Дополнительное образование (в области эстрадно-джазового искусства)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Изобразительное искусство, Музыка (новая программа)
Бюджетных мест: 15
Коммерческих мест нет
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 75
Проходной балл: —
Вступительное испытание: профильная подготовка (музыкальное исполнительство, теория музыки и сольфеджио)
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Изобразительное искусство и Дополнительное образование, Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства)
Бюджетных мест: 40
от 245 000 рублей в год
5 лет
Проходной балл: 207
Проходной балл: 131
Вступительное испытание: творческое (рисунок, живопись)
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Изобразительное искусство и Дополнительное образование, Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Музыкальная культура и искусство, Художественное образование в области визуальных искусств (новая программа)
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: творческий и комплексный экзамены Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Инновационные технологии в художественном образовании, Современные технологии музыкального образования и музыкотерапии (новая программа)
Бюджетных мест: 25
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: творческое; комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Вокальное искусство
(53.03.03 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Академическое пение (новая программа)
Бюджетных мест: 1
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 68
Проходной балл: —
Вступительное испытание: профессиональное (музыкальное исполнительство, теория музыки и сольфеджио)
Вокальное искусство
(53.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Академическое и эстрадно-джазовое пение (новая программа)
Бюджетных мест: 1
Коммерческих мест нет
2 года
Вступительное испытание: творческое (экзамен — сольное исполнительство, собеседование) Язык преподавания: русский
Дизайн
(54.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: —
Проходной балл: 68
Вступительное испытание: творческое (рисунок, живопись)
Дизайн
(54.03.01 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
(54.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (новая программа)
Бюджетных мест: 2
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 68
Проходной балл: —
Вступительное испытание: творческое (рисунок, живопись)
Реклама и связи с общественностью
(42.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: —
Проходной балл: 135
Реклама и связи с общественностью
(42.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Журналистика
(42.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: —
Проходной балл: 126
Вступительное испытание: творческое (сочинение)
Журналистика
(42.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Мировая художественная культура и Дополнительное образование (журналистика)
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Медиакоммуникации в образовании (новая программа), Медиакультура в образовании, политике и искусстве, Медиаобразование в социокультурной сфере
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Медиаобразование
Бюджетных мест: 25
от 110 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: 10
от 248 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 253
Проходной балл: 135
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: нет
от 248 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: 10
от 154 900 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 243
Проходной балл: 135
Педагогическое образование
(44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: нет
от 154 900 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: 7
от 129 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 263
Проходной балл: 135
Педагогическое образование
(44.03.01 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: нет
от 129 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (испанский/французский) (новая программа), Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (итальянский), Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий), Иностранный язык (китайский) и Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: 10
Коммерческих мест нет
5 лет
Проходной балл: 267
Проходной балл: 135
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (испанский/французский) (новая программа), Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (итальянский), Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий), Иностранный язык (китайский) и Иностранный язык (английский)
Бюджетных мест: нет
от 248 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Лингводидактика и коммуникативная лингвистика, Межкультурная коммуникация и образовательное сотрудничество Востока и Запада (Россия, Китай, Европа), Педагогический дизайн: разработка учебных ресурсов и материалов по иностранным языкам
Бюджетных мест: 20
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Иностранные языки в практике обучения и коммуникации (испанский / английский язык) (новая программа), Современные педагогические технологии иноязычного образования (новая программа)
Бюджетных мест: 10
от 129 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Лингвистика
(45.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Медиалингвистика и межкультурная коммуникация (английский язык) (новая программа), Перевод и переводоведение (английский язык)
Бюджетных мест: 7
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 253
Проходной балл: 135
Лингвистика
(45.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Медиалингвистика и межкультурная коммуникация (английский язык) (новая программа), Перевод и переводоведение (английский язык)
Бюджетных мест: нет
от 248 000 рублей в год
4 года
Лингвистика
(45.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Профессиональная коммуникация в кросскультурной среде (Английский язык/Немецкий язык), Теория и практика перевода (Английский язык)
Бюджетных мест: 25
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Лингвистика
(45.04.02 – очно-заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Лингвистика цифровых медиа
Бюджетных мест: 25
от 154 900 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Информационные системы и технологии
(09.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Гейм-дизайн и виртуальная реальность, Компьютерные науки и анализ данных (новая программа), Разработка мобильных и веб-приложени
Бюджетных мест: нет
от 274 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: —
Проходной балл: 80
Информационные системы и технологии
(09.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Гейм-дизайн и виртуальная реальность, Компьютерные науки и анализ данных (новая программа), Разработка мобильных и веб-приложени
Бюджетных мест: нет
от 274 000 рублей в год
4 года
Менеджмент
(38.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Управление бизнесом
Бюджетных мест: нет
от 270 000 рублей в год
5 лет
Проходной балл: —
Проходной балл: 129
Менеджмент
(38.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Управление бизнесом
Бюджетных мест: нет
от 270 000 рублей в год
5 лет
Журналистика
(42.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Международная журналистика и медиапроекты (новая программа)
Бюджетных мест: 5
от 270 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 68
Проходной балл: 75
Вступительное испытание: творческое (тест, эссе)
Журналистика
(42.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Международная журналистика и медиапроекты (новая программа)
Бюджетных мест: нет
от 270 000 рублей в год
4 года
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский/испанский/французский) (новая программа), Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании, Иностранный язык (английский) и Экономика
Бюджетных мест: 10
Коммерческих мест нет
5 лет
Проходной балл: 275
Проходной балл: 135
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
(44.03.05 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский/испанский/французский) (новая программа), Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании, Иностранный язык (английский) и Экономика
Бюджетных мест: нет
от 248 000 рублей в год
5 лет
Педагогическое образование
(44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Современные технологии преподавания английского языка
Бюджетных мест: 20
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Проектирование образовательного опыта, Современные технологии преподавания английского языка
Бюджетных мест: 10
от 129 000 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Лингвистика
(45.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Английский язык и международная коммуникация
Бюджетных мест: 15
от 248 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 284
Проходной балл: 135
Лингвистика
(45.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Английский язык и международная коммуникация
Бюджетных мест: нет
от 248 000 рублей в год
4 года
Психология
(37.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Социальная психология развития
Бюджетных мест: 10
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 253
Проходной балл: 130
Психология
(37.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Социальная психология развития
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Психология
(37.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Психологическая диагностика и развитие личности
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: —
Проходной балл: 130
Психология
(37.03.01 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Психологическая диагностика и развитие личности
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Психология
(37.04.01 – очно-заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Психологическое консультирование (новая программа)
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Организация работы с молодежью
(39.03.03 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Социальное проектирование (новая программа)
Бюджетных мест: 5
Коммерческих мест нет
4 года
Проходной балл: 107
Проходной балл: —
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Практическая возрастная психология, Психология и социальная педагогика, Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании
Бюджетных мест: 22
от 245 000 рублей в год
4 года
Проходной балл: 221
Проходной балл: 130
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Практическая возрастная психология, Психология и социальная педагогика, Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании
Бюджетных мест: нет
от 245 000 рублей в год
4 года
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Психология детско-родительских отношений
Бюджетных мест: 20
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 201
Проходной балл: 130
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – очно-заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Психология детско-родительских отношений
Бюджетных мест: нет
от 139 400 рублей в год
4 года 6 месяцев
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)
Профили: Практическая возрастная психология
Бюджетных мест: 10
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Проходной балл: 278
Проходной балл: 130
Психолого-педагогическое образование
(44.03.02 – заочно, бакалавриат,
аккредитовано)
Профили: Практическая возрастная психология
Бюджетных мест: нет
от 110 000 рублей в год
4 года 6 месяцев
Педагогическое образование
(44.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Современные технологии в образовании (новая программа)
Бюджетных мест: 14
Коммерческих мест нет
2 года 6 месяцев
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Психолого-педагогическое образование
(44.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)
Профили: Возрастно-психологическое консультирование, Когнитивная психология в социальных практиках, Образование и развитие взрослых, Практическая психология в образовании и бизнесе, Технологии консультативных практик семьи и семейного воспитания (новая программа)
Бюджетных мест: 20
от 263 000 рублей в год
2 года
Вступительное испытание: комплексный экзамен Язык преподавания: русский
Образовательных программ удовлетворяющих условиям поиска в данном вузе не найдено
Московский Педагогический Государственный УниверситетМПГУ |
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Дизайн
Бакалавриат | 54.03.01
|
Подразделение: Институт изящных искусств/Художественно-графический факультет Проходные баллы:
|
|
||||||
|
|
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
|
Вопрос: Ищу студентов из Крыма, поспрашивать. Интересует историческая наука, конкретно в Крыму, конкретно в СевГУ, возможно так же филология, культурология, что-нибудь связанное с языками, в гуманитарной сфер… |
| 12 марта в 12:00 | |||
|
|||
| 23 марта в 17:30 | |||
|
|||
Вопрос: Ищу студентов из Крыма, поспрашивать. Интересует историческая наука, конкретно в Крыму, конкретно в СевГУ, возможно так же филология, культурология, что-нибудь связанное с языками, в гуманитарной сфер…
| 12 марта в 12:00 | ||
|
||
| 23 марта в 17:30 | ||
|
||
В предыдущей записи https://ngarnick.livejournal.com/31805.html я рассказала о том, как и какие мы с дочерью выбрали ВУЗы для поступления на дизайн в 2018 году.
Здесь же я расскажу о том, как проходили экзамены ВИ (внутренние испытания) на направления дизайна в разных вузах и как оценили там работы дочери.
6. Расписание экзаменов и консультаций
В НИД, национальный институт дизайна, дочь ездила сама. Сначала, чтобы подать документы-копии, потом — чтобы сообщить о баллах ЕГЭ, потом повезла оригинал аттестата — ведь мы думали, что раз у неё такие баллы егэ (94 и 80), то большая вероятность, что мы пройдём на бюджетные места если не на дневном, то на вечернем.
В ВШЭ, высшую школу экономики, дочь отвезла документы в последнюю очередь — там требовалось уже знать баллы егэ по литературе. А их задерживали в Москве. Правда, потом они вдруг объявили, что можно не ждать, ехать без баллов. В общем, я заполнила эл. заявление на сайте, когда уже мы знали литературу. Там была графа «учесть сочинение». Я не очень поняла, но поставила галочку. Требовалось согласие от меня на обработку данных, я написала от руки, а оказывается там надо было бланк распечатать с сайта. Сайт http://design.hse.ru/ не очень удобный для поступающих, но красивый и шрифт крупный. Но мы с сыном посмотрели работы студентов, там выложенные. Это, ребя, скажу я вам, было для нас откровением. Но по всей видимости это были работы факультета, где дизайн игр или что-то ещё. Я дочери говорю:
— Ты вообще видела, что там делают?
А дочь говорит:
— Ты ничего не понимаешь. Там главное — идея.
На сайте нашла список консультаций в Вышке, но дочь то адрес перепутает, то не может, в общем дошла на консультацию только 16 июля. А 17 уже собеседование.
Доки в Вышке принимали строго по времени. Дочь с подругой записались на одно время. Дочь сказала, что поступающие ей не понравились. Все чсв-шные. Но очень понравился мальчик, который принимал документы. Какой-то он был нереальн0-обходительный…
А я и говорю:
— Я тебе говорила. Куда ты лезешь то? Там же все крутые.
Надо тут заметить, что моя дочь — жертва интернета. Она сидит постоянно в сети, слушает каких-то ютуберов, абсолютно зомбирована Навальным. А ещё она сидит в инстаграме. По мне так ужасная сеть. Мне надо было по работе сидеть там три месяца — так я чуть не взвыла. Каждая салонная тварь мнит себя звездой и остроумным блогером. Есть там много продавцов, которые пишут уродливым, дурновкусным языком. Ну и потом инстаграм никак не вылезает в поисковиках, а это для меня главное. Ну а дочь чувствует себя там уютно и подписана на каких-то известных на просторах инстаграма девушек, её ровесниц. И вот эти девушки все поступают на дизайн в Вышку. Одна так высказалась в том духе, что, мол, не спрашивайте меня ничего, я три ночи потратила, чтобы всё понять насчёт поступления, и вы хотите, чтобы я вам тут всем отвечала…
(Ну а я потратила месяц и мне наоборот будет приятно, если эти мои посты кому-нибудь помогут.)
Надо тут заметить, что во всех вузах требуются для ВИ (внутренних испытаний) 2 фотографии три на четыре. В Вышке вам сразу оформляют заламинированный бейджик, вешают его на ленточку, также сканер и всё остальное бесплатно. Для прохода на экзамены всегда нужен паспорт и экзаменационные листы, которые выдают в приёмной комиссии.
Я завела себе блокнотик и переписывала с этих листов консультации и расписание экзаменов ( расписание есть и на сайтах, но не на всех). Также надо проверять списки поступающих. Могут пропустить вашу фамилию. Если фамилии нет в группе на ваше число и время, всё равно надо топать на экзамен и показывать приёмной комиссии экзаменационный лист — просто ошиблись, пропустили фамилию. Надо всё отслеживать и проверять! Экзаменационный лист — главный документ, а на сайте возможны ошибки. Надо о них просто сообщить приёмной комиссии и всё исправят. Сначала, когда заходишь на сайт, многое непонятно, но постепенно привыкаешь и всё находишь. Дня три надо, чтобы освоиться на сайте вуза тупому человеку, вроде меня. Особенно важны страницы со вступительными испытаниями, точнее с перечнем требований к испытаниям и примеры работ. Я копировала тексты и картинки и пересылала дочери вконтакте. То есть мы с ней общались в основном дистанционно, она всегда могла перечитать требования по пунктам и критерии оценки и посмотреть примеры работ. Также приёмные комиссии ведут группы вконтакте. И там можно спросить. В Вышке можно спросить через личный кабинет, оформленный на сайте. Но я не спрашивала ничего. А в РАНХиГС надо звонить, потому что инфа на сайте устаревшая. К НИДу у нас вопросов не было. И к МПГу тоже. Уже тогда стало ясно, что ВИ и консультации в МПГУ накладываются на внутренние экзамены в НИДе. Причём расписания внутренних экзаменов на сайте МПГУ я не нашла, правда почти и не искала.
7. РГУ им. Косыгина. Как проходят внутренние испытания по рисунку и композиции.
У меня же вопросы сначала были только к Косыгинскому: в каком здании приёмная комиссия (ответ — Садовническая), в каком здании будет консультация (ответ — на Шаболовской), когда приезжать на экзамен, как узнать результаты экзаменов. Отвечали на мои тупые вопросы, но иногда формально. Что-то спрашивала в личке, что-то в теме вопросов о поступлении вконтакте. Но, блин, что это за ответ на такой мой вопрос:
— В экзаменационном листе написано, что экзамен в девять, а на сайте красными буквами, что регистрация начинается за час до начала экзамена. Так когда приезжать: в 8 или в 9 утра, или с 9-ти регистрация, а экзамен в 10?
Ответ:
— Регистрация начинается за час до назначенного времени экзамена.
Сложно было ответить:
— Приезжайте к 8-ми утра.
Тупость какая-то. А уж про орфографические ошибки на ответы людей вконтакте вообще молчу. (Точнее — не могу молчать!) Я понимаю, что приёмная комиссия работает как роботы, но, блин, слово «пофакультетно» пишут вот так — «по_факультетно». Я уж про слово «в течение» вообще не говорю (точнее — кричу!). И в Вышке в ответах пишут «в течениИ», и в Косыгинском. Хорошо ещё, что не слитно, в одно слово. (Привет ЕГЭ по русязу и ворду.)
Экзамены в Косыгинском у дочери были первыми, с этого начинался её экзаменационный марафон-ВИ. И поэтому мне было странно: неужели к восьми утра?! Вот в НИДе экзамены будут начинаться в десять утра. Неужели летом в жару с 8-ми откроют институт? Оказалось, что да, с 8-ми. Правда, дочь приехала к 8-15. Говорит, что орали на нервных мамашек — все же детей привозят прям к дверям. Особо буйные пытались прорваться дальше крыльца — их не пускали и ругались на них. Вообще, дочь сказала, что в Косыгинском ругались постоянно. (А на консультации задавали, дочь сказала, очень тупые вопросы; преподавателю по сто раз приходилось отвечать одно и то же, и задавали то всё мамашки). И я задаю себе вопрос: откуда такая прыть у женщин-моих ровесниц?! Вот я, например, уже еле ползаю и видеть никого особенно не хочу, а эти скачут как молоденькие. Мне кажется, что такая заинтересованность именно действиями (поехать, проводить, поговорить с педагогом, разобраться с обидчиком) в жизни ребёнка — от совершенной жизненной пустоты, вынужденной праздности и скуки. Люди живут в лживом мире, теряют правильные ориентиры, лишаются стержня (если он вообще у них был), общество потребления бьёт по людям: они тупеют, звереют и активничают — ведь любое действие создаёт видимость дела, заботы, участия в жизни ребёнка.
В общем, на мамашек-то правильно ругались. Но зачем ругаться на поступающих детей?! Девочка, дочкина приятельница с курсов НИДа конечно же опоздала, ей ехать из Подмосковья долго. На неё наорали. А ведь ей рисовать! Гипсовую голову! Эта девочка, когда увидела мою дочь очень удивилась. Дочь, ведь, под моим влиянием, всех отговаривала от Косыгинского весь год. А тут сама пришла на экзамены.
Ругань постоянно была. Дочь говорит, кого-то не пустили, кто сильно опоздал.
И вот ещё нюанс. Вещи кладутся у стены, мобильник тоже нельзя оставить с собой. Надо его тоже положить в сумку. Об этом предупреждают на консультации. Причём вещи в поле видимости поступающих, но никто не несёт ответственность за них. И это конечно меня напрягло. Дело в том, что мы только купили дочери смартфон. Она, бедняжка, весь год мучилась с убитым, потому что до этого оставила свой новый айфон на минуту на лавке у метро «Университет» и его тут же слямзили и требовали выкуп.Так что тема мобильников у нас в семье больная. Хорошо, что бабушки вскладчину осилили дочке смартфон — подарок на окончание школы. И я конечно переживала за наш выстраданный гаджет.
Ещё совет поступающим чайникам: если почитать вопросы в теме в группе вконтакте приёмной комиссии, большая вероятность, что увидите и свой вопрос. Очень советую читать группы приёмных комиссий и темы.
Фото утащила из группы вконтакте https://vk.com/prkommgudt . Так проходил экзамен:
Вообще, в Косыгинском было порядка тысячи людей на рисунке. Экзамены поставлены на поток: в две смены в три дня. Всё это напоминало «скотобойню» ( в хорошем смысле этого слова) или селёдок в бочке.
На регистрации дочь попросили выбрать приоритет — то есть более привлекательное направление из трёх, на которые она подала документы. Почему не в день подачи документов, а сейчас? Дочь выбрала дизайн. Я говорю дома:
— Зачем дизайн? Лучше бы живопись. На дизайне же дизайн одежды, обуви, сумок, шляпок. Тебе нужна эта ярмарка мастеров?
Дочь спрашивает:
— А промышленный дизайн? (На котором якобы учится её знакомая из изо-студии.)
Я говорю:
— Не знаю, там же не было в списке промышленного. Только то, куда мы подали и ещё прикладное искусство.
Дочь:
— А дизайн среды?
— Не было, — говорю, — хотя, что-то на сайте мелькало.
В общем, подали мы документы, а куда — особенно неясно. Надо было ходить на Дни открытых дверей и в 2018. Хотя буклет 2017, яркий и на хорошей бумаге, у нас был.
Теперь-то я посмотрела и знаю, что дизайн — это вроде бы на Шаболовской как раз (???), именно оттуда была девочка из изо-студии дочери, которая ей про этот факультет и рассказала. Но может быть и нет. Я сначала думала, что искусство костюма и текстиля — это Шаболовская, ну там же раньше модельеры были, но, честно, до сих пор не знаю, там это или на Садовнической. Помню, в бытность свою учёбы в МТИЛПе (который к тому времени стал МГАЛПом) факультет дизайна открылся в новом здании то ли на 6-м, то ли на 7-м этаже (почти на чердаке), это был малюсенький платный факультет, тихий и незаметный, там учились совсем слабенькие студенты (в смысле рисунка), тогда ещё как-то не привыкли платить за учёбу, туда то ли перешли преподаватели с кафедры композиции костюма(сбежали от Фёдора Максимовича?) , то ли работали и там и там. Помню я с презрением всегда проходила мимо двери (лестница, идёшь мимо — хочешь-не хочешь — заглянешь), никто ничего не говорил про этот левый факультет, вот реально с 94-ого по 97-ой ни разу никто при мне его не вспоминал, правда преподы типа бездельницы-балаболки Стахановой, которая и в Косыгинском до сих пор в строю говно не тонет («девочки-ешьте-весной-квашеную-капусту-весной авитомоиноз» — это она — на минуточку!— на лабе по антропологии и измерениям болтала) аж пыхтели, объясняя в том числе мне, отстающей, что их время — деньги и стали вводить платные пересдачи (как потом оказалось незаконные). Где деньги, Зин? (с) Ну я это к чему? Нашей кафедре конструирования (некоторым представителям) было обидно, что они получают сущие копейки, а там платно учатся люди и видно преподавателям перепадает. В общем, если этот тот дизайн — то наверное всё изменилось, судя по конкурсу, но что-то слабо верится. В общем, повторюсь, не знаю где там что. (Так — моё личное мнение. )Ясно только что на дизайне 15 бюджетных мест, а на искусстве костюма и текстиля — 70.
Дочери указали место и мольберт, в радиусе двух метров можно двигаться. Голова досталась Давида. Был ещё Сократ и Афродита, и Давид с бантиком. В общем, все эти головы можно купить в магазинах и тренироваться дома, как говорится «на кошках».
Вдруг, перед самым началом экзамена, к голове Давида подвели нового парня и работник приёмной комиссии отодвинула дочь в угол, в неудобный ракурс. А парня посадили на козырное место — три четверти. Когда дочь это рассказала, я говорю:
— Ну это ж Косыгинский. Традиции сильны.
Ну может конечно парень был инвалид, например по зрению. Но у моей дочери тоже между прочим минус шесть и даже больше.
Дочь рисовала голову второй раз в жизни. Ещё её приятельницы, пока стояли в очереди на регистрацию, говорят:
— Я голову буду рисовать третий раз в жизни.
А дочь говорит:
— А я второй раз в жизни.
Ещё что плохо — в спортивном зале, где дочь рисовала, не было часов, а ручные дочь не носит. Я не знаю — разрешили бы на экзамены ручные часы. Может там встроенный чип и он сам за дочь рисует, направляяя лазерный луч. Из-за этого дочь не могла спланировать время. А она всегда планирует. Потому что делает перерывы в работе и пьёт воду. Я не помню, разрешали ли в Косыгинском выходить. Помню, она сказала, что воду тоже вроде нельзя проносить. По-моему всё-таки выходить было нельзя или не больше одного раза.
Дочь сдала раньше времени — не знала, сколько времени и что ещё с работой делать, говорит, что человек, принимающий работы, бросил оценивающий взгляд на её работу, а другие просто складывал, не интересуясь. Дочь рисует карандашом 8В, очень размашисто, свободно.
Она мне позвонила и говорит:
— Все рисуют прилично, хорошие работы. А я не знала, что делать, сдала. Мне наверное ноль баллов поставят. Может вообще нельзя было раньше уходить?
— Не может быть, — говорю, — что нельзя раньше уходить. Точно можно. Другие же тоже сдавали?
Ну, мне тяжело обрисовать ситуацию, меня там не было. Вот как поняла, так и пишу. Личное своё имхо.
Дальше, после первого вступительного испытания, я не знала, что делать. Рейтинг 27-ого июля. Значит, до этого числа не будем знать свои оценки? Я задала вопрос вконтакте. Ответили опять туманно:
— Если набрали меньше 45 баллов, выбываете из конкурса и автоматически не допускаетесь ко второму экзамену.
А как узнать-то сколько набрали? Я, честно, решила, что наверное будет так: дочь приедет на второй экзамен, по композиции, и там, если не набрала за первый рисунок 45 баллов, её отфутболят. Но теперь я знаю, что будет после первого экзамена. Через несколько дней, когда нарисуют все потоки, сразу или частями на сайте публикуется протокол. Идёт отсев по минимально набранным баллам (ниже 45 баллов — пролёт или провал), формируются группы на второй экзамен. Причём, у дочери уже стояло время второго экзамена с самого начала в экзаменационном листе.
Где-то дней через пять после первого экзамена выложили оценки на сайт и сообщили об этом вконтакте. То есть, надо следить за группой приёмной комиссии вконтакте. Это легче всего. Дочери поставили 59 баллов. Остальным нашим знакомым — от 47 до 55. А девочки рисуют на уровне или даже лучше дочери — по её словам. Я поняла, что оценками косыгинский не разбрасывается. Было и по 2 балла, и по-моему даже 1 балл. А максимум — 88. То есть, я так понимаю, на 95-100 баллов рисуют только члены комиссии, преподы кафедры, ну и ещё, может быть, Рафаэль и Леонардо, Суриков и Иванов, Крамской и Васнецов…
В это же время я написала письмо на адрес приёмной комиссии, с просьбой поменять приоритет у дочери с направления дизайн на направление живопись. Перед этим я досконально изучила сайт Института славянских культур. Потому что и дизайн и живопись — 15 бюджетных мест — одинаково, причём на дизайн очень много подали и на платное. Всё-таки наверное это как раз на Шаболовской — куда в советское время было нереально попасть. Причём на ис-ве костюма и текстиля мест около 70 . На письмо мне не ответили. Я больше не писала вконтакте и не задавала вопросы? Потому что уже получила два абсолютно невнятных канцелярских ответа и не хотела больше с этими людьми общаться.
Сейчас я знаю, но не точно, что с приоритетом надо определяться после первого творческого испытания, а лучше сразу. Но почему в день приёма документов не спросили про приоритет? Ответа у меня нет. Ведь я бы могла спросить, уточнить. Но думаю, моё письмо даже не прочитали. Дочь говорит:
— И что я буду там делать на живописи?
— Ну просто рисовать, — отвечаю, — совершенствоваться. У тебя же живопись хорошо.
— Но это никому сейчас не надо, — ответила дочь.
8. Экзамены в Национальном Инстиуте дизайна
После рисунка в Косыгинском был перерыв в неделю до следующего экзамена — композиции. В это время дочь сдавала экзамены в НИДе: рисунок (геометрические предметы), живопись, композицию.
Там всё было прекрасно. Добрая атмосфера, куллеры, туалеты, экзамен идёт 6 часов, можно выходить и дышать воздухом на улицу, на территорию института. На консультации мамашки были очень недовольны — преподаватель начал речь словами:
— Я в этом году сайт на предмет экзамена не смотрел, но думаю вряд ли что-то с того года изменилось…
Действительно, на сайте всё есть, легко найти.
Дочь рассказала, что все очень хорошо рисовали, один парень (слух шёл — из Строгановки) рисовал всё очень быстро и уходил. Вообще, дочь говорила, что многие лучше её. И на курсах, и на экзаменах.
Дочь устала после живописи. Все 6 часов рисовала. Жаль, что нельзя фотографировать на экзаменах. Это просто её работа с курсов.
От рисунка не так устала, они с девочками выходили поболтать. Мобильники никто не отбирает, часы на стене тикают. Да в НИДе вообще творческая спокойная атмосфера. Повторюсь: экзаменационные работы нельзя фотографировать. Картинки просто из тех, что дочь рисовала на курсах.
9. Забрали документы из МПГУ, перекинули в МГПУ
В этот промежуток времени, числа 8-9 июля, как раз перед консультацией и экзаменами по графике , которые нам назначили в МПГУ и на которые дочь никак не попадала, потому что консультировалась и рисовала в эти дни в НИДе, я вдруг вечером вспомнила о том, как в приёмной комиссии ранхигса меня спросили:
— МПГУ или МГПУ?
И я решила погуглить: что это за зверь такой: МГПУ https://www.mgpu.ru/?
Оказалось, что это московский вуз, в смысле московского подчинения, и там есть дизайн среды (!) с 15-тью бюджетными местами и ещё другой дизайн, связанный с прикладным искусством, тоже 15 бюджетных мест. Ещё нет общежития, а есть гостиница для иногородних студентов. И я посмотрела: они принимают доки на экзамены со вступительными испытаниями до 12 июля. Я им написала вопрос в личку. Они мне почти сразу ответили, мы попереписывались, и оказалось, что если мы заберём доки из МПГУ ( всё равно она не попадает на экзамен), то можем до 12 июля донести доки в приёмную комиссию МГПУ. Меня, конечно, испугало, что ехать далеко. Но, с другой стороны, зачем оставлять доки в вузе, куда мы не планируем идти на вступительные? Переносить вступительные мы не хотели. Дочь не тренировалась по черчению. В общем, я дочери сказала: хочешь забирай документы и неси — не хочешь, устала если (потому что начинались экзамены в НИДе, а ещё надо было доки в Вышку отвозить), не ходи. Сгорит у нас один вуз, останется четыре. Но дочь сказала, что заберёт и отвезёт. Её больше всего привлекло, что наконец-то есть дизайн среды, куда она и хотела больше всего, не считая конечно анимацию во ВГИКе.
После экзамена по композиции в НИДе (после живописи была без сил) дочь документы из Педа забрала, а после экзамена по композиции в Косыгинском, в последний день приёма в МГПУ, подъехала туда буквально в последний час и отдала документы на дизайн среды. Ей там понравилось, в этом месте. Фонтан и среда… Дали расписание. Оказывается, только один экзамен, по рисунку и никакого черчения! И в удобный для нас день 14 июля, день не пересекается с экзаменами в Вышке.
Я изучила сайт МГПУ, что касается института культура и искусств, подписалась на группы вконтакте. Вроде неплохо. Правда, отзывы в сети плохие. Но! Повторюсь: отзывы плохие ко всем вузам (хорошие я не читаю, я знаю им цену). Конечно, ездить далеко… Но уж съездит, ничего, порисует, решила я. Дочери особенно понравилось, что один экзамен. Она уже к этому времени вымоталась. А больше ничего мы про этот вуз раньше и не слышали. и почему-то он не всплывал мне в калькуляторе, когда я вузы искала по егэ.
Небольшое отступление.
Ещё я нашла, что в МГПУ деканшей была отвратительная препод из нашего МТИЛПа, тупая и косноязычная Е. Ю., часто она наряжалась в юбки и жакеты а-ля октобер-фест в Баварии. Ну и что-то такое арийское в её светлых кудрях и красноватом лице наблюдалось. Она преподавала у нас в 90-х, вела лабы по гигиене одежды и по-моему пару раз заменяла лабы по антропологии, и тогда была старшим преподавателем. А теперь она профессор. Ну ей конечно диссеры руководитель помогала делать, вне всякого сомнения. Я узнала, что до объединения Е. Ю. была завкафедрой или деканом в Университете технологии и дизайна (бывшем МТИЛПе), а после объединения видно ушла в МГПУ. Видно, избавились от неё в нашем вузе. Факультеты дизайна в МГПУ достаточно новые. Если почитать первые отзывы, то точно там эта Е. Ю. работала, потому что девушка-студентка жаловалась, что на дизайне среды проходили проектирование мужского пиджака, а это точно профиль Е. Ю., у нас в мтилпе всё было заточено на мужской пиджак, она никакую среду знать не знает. Я дочь предупредила, когда она документы сдавала, об этой Е. Ю., но потом я освоилась на сайте МГПУ и поняла, что этой дурынды там больше нет. То есть с 15 года её там нет по-моему. Избавились от неё и там. И правильно сделали. Но там, я так поняла из сети, как раз в 15 году был небольшой скандальчик, под этим соусом Е.Ю. вероятно и ушли. Когда стало выясняться, что дочь скорее всего нигде не поступает на бюджет в вуз, я стала искать ей колледжи. И вот в одном колледже, где есть дизайн, обнаружила Е.Ю. Она там теперь преподаёт не швейную дисциплину, а что-то связанное с проектированием, а на дне открытых дверей проводит лекции по оболочкам мужского пиджака и мастер-классы по пошиву игольных подушечек. Я не злорадствую нисколько. По теперешним временам преподавать в колледже — это оч хорошо, ведь безработица после объединения вузов постигла многих преподов. А то, что Е. Ю. — профессор, так на безрыбье и рак рыба. Она там сидела на кафедре, потихонечку писала диссеры. В нулевых диссер было не сложно защитить в легпроме, тем более если научный руководитель так и кишела идеями — руководитель была просто талант и настоящий учёный. Просто показательна судьба, герой, так ск-ть, нашего времени. Специалист по легпрому, по одежде, д.н., никому не нужен. Это я пишу для будущих абитуриентов Косыгинского, чтобы снимали лапшу, которую им там вешают на днях открытых дверей. По опросу вциом, который был проведён после повышения минимальной зарплаты до 11 тысяч, самые маленькие зарплаты именно в шв. пр-ти. — 18 тысяч рублей. Но, повторюсь, кустарщина процветает, ремонты одежды востребованы как никогда — все ведь сейчас донашивают, перешивают и чинят, потому что новая одежда дорожает.
Дни, когда дочь отрисовала экзамены в НИДе и Косыгинском и отвезла доки в МГПУ, стали последними относительно спокойными днями. Дальше началась свистопляска.
Часть третья https://ngarnick.livejournal.com/32308.html
Часть четвёртая https://ngarnick.livejournal.com/32575.html
Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.