Институт детства/Факультет начального образования
Хочу написать честный отзыв от души.
Факультет привечает абитуриентов, приглашает, преподаватели «именитые», ведут инстаграм (некоторые) — все выглядит чудесно.
На деле — никого и ничему не учат. Включают презентации, которые мы сами должны листать, и учитесь сами.
На кафедре логопедии 2 адекватных преподавателя. Остальные просто кошмар. Одна «шамкает» в микрофон, невозможно слушать — а мы будущие логопеды.
На предзащитах был просто кошмар. Выдали методички для оформления выпускных работ, строго приказали следовать им. На деле все формулировки научного аппарата были забракованы. На вопрос о том для чего тогда методички, стали кричать «Берите академ и меняйте преподавателя, если вам не нравится».
Коррекцию ВКР один руководитель тянет в одну сторону — на предзащите остальные его же коллеги разносят его идеи в пух и прах.
Абсолютно нет никакой слаженности — у всех разные требования, согласованности нет НИКАКОЙ совершенно.
На предзащитах цепляются к тому, что сами и дали, например, не нравится на презентации значок университета. Несмотря на то, что выдали эти методички со значком сами.
То, что прописано в методичках, разносят — для чего тогда выдавали?…
Показать полностью…
| Полезно |  |
16 |
| Ответов |  |
1 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 
Институт истории и политики/Исторический факультет
Вертел я этот вуз на одном месте.
Поступал под палкой предков, поскольку пёрнул в лужу с факультетом журналистики в другом вузе и по причине «лох» оказался здесь.
Поначалу мне всё нравилось.
Безумно хотел учить детишек истории, чтобы у них не было отвращения к этому предмету и они могли узнать об осточертевшей исторической рутине нечто новое и увлекательное… Ах, как молод и наивен я был!
Несведущ в своих иллюзиях, я радостно прифигарил со своего СЗАО на Юго-Западную и в первый день был невероятно очарован.
Мне хотелось отправиться в экспедицию, хотелось стать активным студентом и нравится как себе, так и преподавателям — но очень скоро все мечты мои, выстроенные в благостной грёзе о профессии доброго хорошего учителя, разбились, как новогодние игрушки, уронённые отбитым на голову котом, атаковавшим ель.
В здании ведётся ремонт, выводящий меня из равновесия. Я астматик, и летающая в воздухе пыль пару раз вынуждала меня выскакивать посередь пары с ингалятором в сортир (в который, кстати, на перерывах стояли очереди, подобные советским очередям за колбасой). Было очень приятно сидеть на крышке унитаза, униженно пыхтя и пытаясь не умереть из-за того, что ремонт в здании нео…
Показать полностью…
| Полезно | |
24 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт детства/Дефектологический факультет
4 курс ада. Сил моих больше нет…
Уважаемые абитуриенты, если вы хотите сохранить свои нервы, свое здоровье, вам точно не сюда. Имея перечень вузов, куда вы хотите подать документы, этот вычеркните и перекреститесь.
Наливайте чай, объясняю почему, рассказ будет долгим:
1) Организованность.
То, о чем ноет каждый мой одногруппник, включая меня. Не жди расписания в августе, в лучшем случае будет в сентябре. Практику могут назначить в МО или на конечной станции любой из веток, само учреждение выбрать не получится, а тот кто будет вести практику — расписание будет прогибать под себя. Если захочет и в воскресенье в 8:30 приедешь, и в пятницу вечером. Готовым нужно быть ко всему. Касаемо пар: ты можешь быть ответственным, встать в 5 утра субботним днем, припереться из МО или другого конца Москвы на пары, простоять у дверей аудитории часик, чтоб потом узнать, что препод, либо в другой стране защищает свои работы, либо он просто спит. Это нормально здесь… К этому можно привыкнуть, а можно все 4 года воспламеняться. Расписание сессии тоже могут дать за неделю до ее начала в лучшем случае, в худшем во время ее начала. Пытаться предугадать тут не получится, в один год сессию тебе в мае…
Показать полностью…
| Полезно | |
19 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
СПЛОШНОЕ РАЗОЧАРОВАНИЕ И НЕОПРАВДАННЫЕ ОЖИДАНИЯ
(много текста)
Начну с того, что изначально у меня не было какого-то профессионального самоопределения; в школе я была отличницей, но совсем не могла понять, с чем я хочу связать свою жизнь в дальнейшем. Я выбрала для ЕГЭ те предметы, в которых была больше всего уверена (литература и обществознание). Вскоре выяснилось, что с таким набором ЕГЭ не так много направлений для поступления, и из всего, что было, я выбрала филфак МПГУ и направление «Педагогическое образование по профилю: русский язык и литература». Выбор был обусловлен почётной историей вуза, хорошим (казалось бы) качеством образования, обещанным общежитием и анонсированными интересными мероприятиями.
Экзамены я сдала хорошо, но решила не рисковать и поступить по целевому (на бюджет, как оказалось, я бы прошла).
Тут уже начинается интересное. Система распределения студентов по группам основывается исключительно на их баллах ЕГЭ по принципу от высоких к низким — от 101 к 104 группе соответственно. Все целевики априори попадают в 101. Так я оказалась в группе самых, самых, самых во всём… К нам многие преподаватели, сами того не скрывая, предъявляли более строгие требования, хв…
Показать полностью…
| Полезно | |
31 |
| Ответов | |
1 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Училась на втором курсе филфака и отчислилась, не выдержав происходящего идиотизма в этом «прекрасном» учебном заведении.
Начну с того, что поступала я в пед с горящими глазами, вполне успешно справившись с экзаменами. Начало первого курса прошло нормально, было много вводных предметов: «основы медицинских знаний» (и смежный с ним «возрастная анатомия»), «латинский язык» и другие. Получить по ним зачёт автоматом достаточно просто, если выполнять домашние задания вовремя и хоть немного отвечать на семинарах. Вторая половина первого курса далась уже сложнее, когда появились СРЯ (современный русский язык) и ИРЛ (история русской литературы). Касаемо преподавателей: СРЯ у нас вела С.Ф. Б*******, ИРЛ- Н.В. Т********. Отдельно выделяют в негативном ключе Е.И.Ф*****, но сдача экзамена по истории у неё оказалось лишь «затишьем перед бурей». Ф***** достаточно противоречива и как преподаватель, и как человек: оценки она ставит по настроению, прибегает и к оскорблениям ко внешнему виду, отправляет на пересдачи по причине «я устала вас принимать, в следующий раз сдавайте». Спасает в такой ситуации только комиссия. Б******* и Т********- головная боль для несчастных филологов. Первая отказываетс…
Показать полностью…
| Полезно | |
16 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Вот и подошли к концу пять лет учебы в этом университете (педагогическое образование с двумя языками). Теперь можно и рассказать о своих впечатлениях.
УЧЕБА
На очной форме учатся с понедельника по субботу (хотя довольно частая практика – не ставить пары в один из этих дней) либо в первую (с 9:00), либо во вторую (ориентировочно с 14:20) смену, максимум 4 пары; на одном курсе однажды поставили 5 пар в пятницу, но это был единичный случай. Логику понять сложно, когда кому какую смену дадут, так что просто будьте к этому готовы. Ваша обитель находится на Проспекте Вернадского (это не главный корпус, если что), прыгать по корпусам не надо будет.
Совмещать с подработкой тяжело, если вы живете в нескольких часах езды от вуза. У меня это получалось только на выходных на последних курсах, когда стало чуть меньше пар и всю домашку удавалось сделать в будни. Мои одногруппники же, в основном общажники, спокойно бежали по ученикам сразу после занятий чуть ли не начиная со второго курса, при этом успевая успешно учиться.
Качество учебы же целиком и полностью зависит от того, какие преподаватели вам попадутся.
Например, у нас были замечательные лекции по педагогике, но отвратительные семинары,…
Показать полностью…
| Полезно | |
57 |
| Ответов | |
2 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт международного образования
Если вы хотите почувствовать себя морально униженным нулем без палочки, добро пожаловать в ИМО МПГУ.
1. Институт международного образования в июле 2018 года (только открылся)- это красивая вывеска, отремонтированный третий этаж в полуразваленном корпусе МПГУ, и куча обещаний прекрасного образования. По факту, мы получили полное отсутствие элементарной организации, слепой и глухой деканат, не учитывающий интересы студентов, и потерянные деньги и нервы. Отношение к студенту в ИМО- это отношения колонизатора и раба, где студент должен беспрекословно подчиняться всем условиям, даже если они перечат элементарным человеческим интересам. Директор данного заведения утверждает, что причинами пропуска занятий являются только температура 48 или ваше нахождение в морге 
За пару пропусков ты сидишь у директора в кабинете и виновато слушаешь о том, какой то плохой, пока она грозит тебе отчислением.
1. Отдельный привет некоторым преподавателям-магистрантам, которые только-только закончили университет, а уже отрываются на студентах, как повидавшие войну. В особенности, устроенная подлянка с обещанными «автоматами» в конце 4 курса запомнилась мне надолго Ты старательно делал все задания,…
Показать полностью…
| Полезно | |
24 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт международного образования
Отучилась год в институте международного образования
факультет лингвистики (международная коммуникация)
Шла туда с горящими глазами(я бы сказала,в комиссии заманили конкретно)
-что обещали
/огромное количество мероприятий с большими возможностями
/лучшая система оценивания (балло-рейтинговая БРС)
будете ходить на пары ,делать домашки -уже будет автомат
/сплочённый коллектив
и многое другое
-по итогу
/за весь год прошло 2-3 мероприятия -посвят ,который никому не понравился и студвесна в актовом зале
записаться самому на какую либо активность практически невозможно
0 информаций,а даже если найдёшь ,окажется полная фигня ,либо она(активность/мероприятие)уже давно не действует
/школа тьюторов отдельная тема
у каждой группы есть по 1-2 тьютора
за весь год от них было 0 пользы
всю информацию кидала наша староста
вообщем тьюторы бесполезные ,никто из них ничего сам не знает
/система оценивания полная ж***а
сколько бы ты не ходил на пары,делал домашку,отвечал на самих занятиях -баллов набирается не много
получить автомат очень сложно и то вероятно придётся сдавать экзамен
количество домашних работ и зачётов бесконечное
к концу первого курса обещают уровень C1,но по и…
Показать полностью…
| Полезно | |
13 |
| Ответов | |
1 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт истории и политики/Исторический факультет
Здравствуйте, уважаемые абитуриенты! Решила написать отзыв об МПГУ, так как большое количество негативных сливов, представляется мне не справедливым, а точнее не справедливым отчасти.
В этом учебном году закончила факультет прикладной политологии Института истории и политики, (но нас считают историками — печаль) Историю своего обучения начну, пожалуй, с самого начала, то есть с момента поступления.
Четыре года назад передо мной, так же, как и перед Вами, встал вопрос: куда пойти учиться и на кого? Конкретных предпочтений у меня не было. Я рассматривала самые разные гуманитарные направления в множестве вузов. Так как ЕГЭ я сдала не очень хорошо, рассчитывать приходилось только платное обучение, что изначально существенно сузило спектр вузов.
Побывала в нескольких. Мой выбор пал на МПГУ, так как это был единственный вуз, атмосфера в котором мне очень понравилась. Все были очень внимательны, готовы ответить на все вопросы и явно были заинтересованы в моем поступлении, также цена на обучение была относительно не высока.
Я посетила некоторые институты в рамках КГФ МПГУ. Много направлений показались мне довольно -таки интересными, но свой выбор я остановила на политологии, так ка…
Показать полностью…
| Полезно | |
30 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт социально-гуманитарного образования
Всем привет
Поступила на ЗАОЧКУ на социологию, МПГУ. Выбирала ВУЗ не слишком осознанно, принципиально было только направление и сроки подачи документов. Тут сразу момент. В МПГУ на заочке зачисление немного позже большинства других вузов. Оно заканчивается где-то… в октябре. При этом тебя ждёт 3 сессии (1 установочная и 2 экзаменационных) в общей сумме примерно на 50 дней. За присутствие на лекциях и участие в семинарах ставят баллы, которым можно накопить на 3, 4 или 5 за экзамен. Не все преподы сотрудничают с этой системой, но помочь она вам может точно.
Есть ли смысл учиться здесь на заочке? Зависит от тебя. Есть список литературы, задания, курсовые, лекции, поводы получать знания есть. А есть ли возможность ничего не делать? Совсем ничего-нет, но и впрягаться необязательно. Станешь ли ты супер востребованным на ххру? Ммм… нет. Понравится ли твоим родителям эта идея? Навряд ли. Упустишь ли ты что-то, учась на заочке? Возможно.
По тем преподам, кого я видела, могу поставить им в среднем 8/10.
Плюсы:
-харизматичные преподы. Кто-то обожает свой предмет, кто-то типичный гик, кто-то просто комичен или хочет спать на лекции
-вполне поощряется свободомыслие (могу отвечать только …
Показать полностью…
| Полезно | |
16 |
| Ответов | |
1 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Хочу написать честный отзыв от себя об этом месте.
Не знаю с какой целью люди сюда поступают. Я поступила просто чтобы получить диплом и выучить еще один иностранный язык. В целом преподаватели приятные люди среднего возраста, но пары очень скучные. По правде говоря материала, который бы действительно помог на практике в будущей профессии учителя очень мало. Сейчас я заканчиваю второй курс, и ничего особо важного и полезного о методике преподавания я не узнала. если сделать резюме всего материала за два курса — главное замотивировать студента. О мотивации тут говорится на каждом шагу, еще рассказывают понемногу о разных методиках, но это просто для расширения кругозора. Как применить хотя бы одну из них на практике непонятно. Да и вообще как учить на практике непонятно.
Если говорить про английский язык — отведенных часов на него много, а вот полезного тоже негусто. Учебникам по 30-40 лет, естественно они совестного издания, ни о какой иностранной современной учебной литературе не может быть и речи. Вот вам и мотивация к учебе. Как может быть интересно изучать иностранный язык, если материал наискучнейший, иногда уже и неактуальный.
Второй иностранный (немецкий) норм. Конечно, з…
Показать полностью…
| Полезно | |
29 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Приветик, ребятки, товарищи-абитуриенты, с вами на связи автор этих двух отзывов — https://tabiturient.ru/sliv/n/?2783 и https://tabiturient.ru/sliv/n/?3938.
Итак, вот то, что описывалось в них — это ещё цветочки. Повторюсь: верьте отзывам про ИИЯ, котята, верьте. Не будьте наивным осликом в лице меня. Собственно, с чем же ещё мне «посчастливилось» столкнуться в процессе обучения? Ну, по пунктам.
1) Собственно, рассогласованность — кажется, это я уже упоминала. Тысяча начальников, никто ни за что не отвечают, только друг в друга пальцами тыкают как в детском садике. Готовь ваз… кхм, стальные нервы, чтобы всё это вытерпеть. И ищи годного врача, чтобы залечил твою потёкшую после этого прекрасного вуза крышу. Она потечёт, поверь.
2) Абсолютный игнор факта, что студенты работают — те же экзамены на заочке назначаются в будни, да ещё и утром-днём.
3) Твой научный руководитель — русская рулетка, котёнок. Тебе может достаться требовательный, но справедливый, который будет вовремя читать и править твоё произведение aka ВКР. Но ты можешь попасть на требовательного пофигиста, который будет дро… молиться на оформление, но полностью игнорировать содержание, о чём ты узнаешь на …
Показать полностью…
| Полезно | |
23 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт международного образования
Планируете поступать в МПГУ институт международного образования? Я расскажу что вас ждёт. Молодые преподаватели которые толко что закончили магистратуру и скорее всего это был сам же МПГУ, который пристраивает горе-студентов в свои учебные заведения. Преподаватели которых отчисляли из МПГУ, когда они все ещё учились там. Молодые забитые, неуверенные в себе преподаватели, которые только вырвались из под гнета сессий, будут самоутверждаться за счёт вас и помогут вам поверить в то, что ад пришёл на землю. Сотни зачетов, куча домашних заданий в совокупности с некачественным объяснением материала. В начале года все преподаватели будут пытаться быть вашими друзьями, но прийдет сессия и маски будут сняты. Милые, такие добрые превратятся в адских церберов, которые всеми силами будут вас валить, тонны ненужного материала, который вы не вспомните через несколько месяцев. Куча актива и мероприятий в начале обучения растворятся через месяц. Вообщем, гори в аду ИМО. Те самые забитые «груши для битья» которые были в каждом классе будут вашими преподавателями, которые растопчут вас на сессии. Знаний вы там получите 0, листая истории Бузовой вы узнаете больше чем там на парах
| Полезно | |
18 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт истории и политики/Исторический факультет
Свой отзыв на обучение в данном ВУЗе я постараюсь сделать максимально объективным. Но, дабы соответствовать даному тезису, необходимо сделать несколько оговорок:
I — Я не оцениваю ВУЗ с точки зрения людей, которые платят за него деньги. Я не имею права/желания соотносить затраченные финансы с полученным результатом и сравнивать это с другими ценовыми категориями в других ВУЗах. Сам я легко поступил на бюджетную основу, полностью понимая куда я поступаю, зачем это делаю и т.д Следовательно, если финансовый вопрос для вас важен — то данный отзыв не даст вам на него ответа.
II — Я не оцениваю ВУЗ с точки зрения студентов/одногруппников, лишь с точки зрения преподавателей. Когда я пришел в ВУЗ у меня была четкая цель — научиться работать с исторической академикой (тобишь, сформировать у себя ученый базис для дальнейшего поступления в магистратуру и аспирантуру), получить конкретные советы и педагогический опыт (в меньшей степени, ибо, я хотел быть педагогом уже очень давно и к моменту поступления знал практически все особенности преподавания в школах Москвы из первых уст). Общение с кем-либо, помимо преподавателей — меня не интересует. Многие здесь писали о том, что огромный пласт студ…
Показать полностью…
| Полезно | |
27 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Добрый день, дорогая публика! Отзыв будет размером с Млечный Путь, поэтому запасайтесь водкой и селёдкой или фенибутом на крайняк. Приятного кушанья.
Предыстория. Пару дней назад я слушала рашн думер мьюзик и захлёбывалась слезами от той грязи, которую приходится терпеть в этом месте, а теперь готова рассказать) Были мысли написать лично президенту или в ЕСПЧ, но решила для начала сюда. Ну-таки обо всём по порядку!
Поступила я в этот вуз не по любви, а по залёту (не хватило мозгов на нормальное место, хотя и было 280+ баллов), надо было уехать из родного Жепакамска неважно куда. Учусь на бюджете и казалось бы пед — не х**, сиди — кайфуй! Ноооо не так-то просто это делать, ходить на пары и сдавать тупое го**о, то есть домашку надо ради баллов и стипухи размером в 30 долларов.
Обучение. Касаемо самого вуза — ну вуз как вуз, чё бубнеть-то. Взятки берут как и везде, биткоинами. Преподы стандартные, кто помоложе — у того меньше агрессии и полегче, кто постарше — у того побольше злобы и г**на по стенам размазано. Пи****ов хватает, как и везде, отвертеться и забыть их можно изи, на тройку скатать экзамен — пфф… hold my beer, garçon, у нас вывозили даже самые оголтелые расп***яи, ко…
Показать полностью…
| Полезно | |
60 |
| Ответов | |
4 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет педагогики и психологии
Добрый день всем поступающим! Я проучилась в МПГУ первый год, и, пожалуй, у меня есть уже некоторое впечатление о нём. Скажу сразу, у меня не было цели поступать именно сюда, просто так сложились звезды.
1) Поступление:
На удивление, сколько бы отзывов я не читала, чаще всего были именно негативные по поводу приёмной комиссии, однако у меня обстояло всё иначе. На наши с мамой вопросы отвечали спокойно, подробно всё объясняли, и то, какие у нас шансы, и то, когда лучше подать документы. Всё в этом плане было даже более чем хорошо.
2) Первый семестр:
Он начался с адаптива, на котором чудесные девочки со старших курсов проводили различные игры, пытались сплотить наш коллектив и сделать всё, чтобы наше дальнейшее сотрудничество с группой проходило комфортно. За это им спасибо, очень увлекательно было. Из минусов то, что с начала учёбы нас загрузили буквально всем: дисциплинами (преподаватели, спрашивая, есть ли у нас тот или иной предмет, широко раскрывали глаза и спрашивали: «как?? На 1 курсе?!», когда мы отвечали утвердительно), часами занятий, домашкой и требованиями. В целом всё остальное было как и везде, думаю: зачёты перед нг, которые в нашем случае проходили дистанци…
Показать полностью…
| Полезно | |
26 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Открыли направление «русский/китайский» и поступили мы сюда в количестве 16 человек. Первый год у нас вели 2 преподавателя из Тайваня, они говорили либо на английском,либо на китайском. Учили нас традиционным иероглифам. С ними было весело и интересно, но я ничего не понимала. Так как сложно воспринимать английскую речь с китайским акцентом+ сложный материал, который даже на русском сложно воспринимается. Но наш первый курс оставил , конечно, положительное впечатление именно из-за этих преподавателей. На 2 курсе у нас уже были русские преподаватели . Но их нам дали спустя месяц- полтора. До этого мы ходили неприкаянные. Однажды нам посадили какую-то казашку и она всю пару молчала. ОНИ ДУМАЛИ , МЫ ПРИМЕМ ЕЕ ЗА КИТАЯНКУ??? По китайскому у нас только зачёт , экзамен был на 1 курсе. ЗАТО ПО СТАРОСЛАВЯНСКОМУ У НАС ЕСТЬ ЭКЗАМЕН!!! Зато русской и зарубежной литературы у нас очень даже много! А на 3 курсе китайский у нас был РАЗ В НЕДЕЛЮ! ОДНА ПАРА В НЕДЕЛЮ. НО(!) наша преподавательница не могла в это время, поэтому проводила занятия раз в две недели. То есть понимаете да? КАК МОЖНО ВЫУЧИТЬ ЯЗЫК С ТАКИМ ОГРОМНЫМ ПРОМЕЖУТКОМ ВРЕМЕНИ , ДА И К ТОМУ ЖЕ БЕЗ НОСИТЕЛЯ. К преподавателю вообще нет…
Показать полностью…
| Полезно | |
26 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет дошкольной педагогики и психологии
Направление: дошкольная педагогика и иностранный язык(англ)
Когда поступала на данное направление, то думала как круто, у меня 2 профиля, я буду высококлассным специалистом…»)))) я и представить не могла, что один профиль будет преобладать над другим!!!и разумеется не в пользу английского!!!! Занятия по англ можно пересчитать по пальцам(((((их катастрофически мало, практики в школе не было, только САДЫ!!!!! Как можно заниматься англ раз в неделю???? Это что за учеба??? Постоянно только и слышу «вы будущие воспитатели..» и не слова про учителей англ яз!! Это уже настораживает!!! При поступлении говорили, что второй профиль анг яз дает возможность работать как в младшей школе, так и в старшей! На деле постоянно говорят только про САДы! На занятиях по психологии внимание уделяется только обсуждению детей дошкольного возраста….почему так?? нам же говорили, что мы «полноценные» учителя англ…разве мы не должны знать психологические аспекты развития детей всех возрастов?!
Также, вы можете представить учителя англ языка, у которого практическая грамматика была всего 1 семестр?? и раз в неделю)))))это как вообще??! Или учителя, у которого никогда не было практики в школе?! Зато в САД…
Показать полностью…
| Полезно | |
15 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт журналистики, коммуникации и медиаобразования
Не поступайте сюда, если есть хоть какой-то другой вариант.
Полезных навыков не дадут никаких, только теорию двадцатилетней давности. Преподавательский состав вообще никакого отношения к специальности не имеет и не представляет себе, как выглядит работа по ней, лекции читают по учебнику той же двадцатилетней давности. Если какая-то актуальная информация будет — потеряет актуальность, пока закончите учебу. Будут говорить, что обучение заточено под практику — максимум научат писать тексты по шаблонам из учебников (см.выше) и посоветуют читать «пиши-сокращай».
При поступлении будут рассказывать, что есть много внутри института деятельности интересной, которой можно заниматься для развития по профессии, выйдете из вуза профессионалами с отличными практическими навыками — для виду проводят пару мероприятий в первом семестре обучения, после этого забивают. Вроде интересная идея с разделением на мастерские по профессиональным интересам, такие внутренние комьюнити — на деле абсолютно плевать, куда пойдете, везде одна и та же ерунда, которая никогда в жизни не пригодится.
Научными работами вашими никто заниматься не будет, практику нормально не организуют, задачи вложить в вас …
Показать полностью…
| Полезно | |
25 |
| Ответов | |
1 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Вот и закончились страдания. Закончил эту шарагу. Постараюсь коротко и емко обрисовать всю ситуацию, что бы Ты- абитуриент, не вляпался.
Геофаков много- геофак МПГУ один.
Если вы идете сюда за знаниями, то вы промахнулись, тут их нет. Материал изучаемый вплоть до 4го курса можно изучить при помощи школьных учебников, а другая часть материала или не нужна, или устарела. Если повезет, то просто понятийный аппарат сформируете.
Но за год преподавания я узнал больше информации, чем за 5 лет.
И это подводит нас к следующей проблеме. Вы не изучите, как работать в школе, что и как преподавать ученикам, вы задолбаетесь от истории педагогики, вас заипут, не жизнеспособными заданимями и реально бесполезной практикой. Кафедра методики, за исключением отдельных преподов, как М.Е. ******** и А.А. *********, скучные и своевольные, но в целом ни о чем.
Физгео, это склад пыли и гнилья. У большинства преподов маразм(это не шутка), и общение с ними затрудненно. Но хуже маразматиков, бодрый состав кафедры. 3*******, отдельный бес, вечно занят, но своими делами, объяснить задание для него нереально, он мля в Гине, ему шеф звонит и тд.
Кош с Зеей, это мило выглядит, жаль что за спиной дерьма не измеримо…
Показать полностью…
| Полезно | |
28 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Ни при каких обстоятельствах не приходите в эту х-ю. Хуже института вы никогда не найдете. По порядку:
1. Языки. Преподавателей по иностранным языкам сильнее, чем тут вы не найдете нигде вообще. Преподаватели очень сильные, объясняют на пальцах всё и каждому. Если вы хотите идти за языками и вам пох на ваше будущее, то ТиМПИЯК направление как раз для вас. Учителем вы работать не сможете с этим дипломом, но языки вам дадут, причем и первый, и второй
2. Побочные предметы. Учителя английского проходят политику, экономику и тд. Вроде грустно, когда начинаешь всё это учить, но на зачетах будут вопросы из серии «Как тебя зовут» и «какая сегодня погода». А, как правило, всегда автоматы, если вы хотя бы ходили на пары.
В чём тогда суть первого предложения и негативного отзыва в целом?
Кафедра методики. Сверхстрашные и максимально некомпетентные люди. Они учат вас правильно учить, при этом делают абсолютно противоположные действия. На паре у «прекрасного» М****** (запомните фамилию, если всё-таки решите сюда идти) вы можете быть унижены за внешний вид, за неграмотное произношение, за запинки. А человек ведет предмет, который учит общаться грамотно, избегать ко…
Показать полностью…
| Полезно | |
17 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Перешла в этот вуз из Высшей Школы Экономики просто потому что больше некуда было , не хотелось заморачиваться. Пришла со второго курса, взяли на первый. Думаю, ладно, что уж. С самого начала не понравились сотрудники деканата, которые относятся к тебе как к мусору, с негативом, неготовые помочь.
Прошла я там какие-то тесты, взяли меня. Все преподаватели просто ужас. Такие негативные, вечно обсуждают тебя за спиной, когда тебя нет., гнобят, занижают оценки. Походила я туда от силы несколько месяцев, потом начала прогуливать, потому что сама атмосфера в Вузе просто душит. Не было никакого желания ходить туда. Одногруппники были таким же дном , как и преподавателем. Я была новенькая, вместо помощи тоже меня гнобили, обсуждали мои социальные цели, когда я прогуливала. Просто куча малолеток без мозгов.
Я просто хочу вычеркнуть этот Вуз из своей жизни и забыть навсегда. Крайне не советую идти ВСЕМ на лингвистику, да и в этот Вуз. Знания дают тоже ужасные, преподаватели непрофессиональные. В общем, обходите его стороной. Сейчас я учусь в Финансовой Университете. Это лучший Вуз из всех, где я уже успела поучиться. Преподаватели это профессора и доценты, студенты все очень клевые. Я люблю свой нынешний ВУЗ и группу.
| Полезно | |
8 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт изящных искусств/Факультет музыкального искусства
Итак, спойлер: если хотите убить 4 года своей жизни впустую, то обязательно идите в этот вуз на направление «Дизайн».
Начнём с главного: учат ли нужной информации на факультете? Нет. Ваше портфолио будет состоять из МАКСИМАЛЬНО не нужных работ. Например, дерево из проволок, какая-то непонятная штука из бумаги и многое другое. Я представляю лицо работодателя, если вы все это принесёте, как собственное портфолио)
Преподаватель профильного предмета С…….. Г. М. давно застряла где-то во времени и вовсе не следит за трендами в дизайне и потому ТРЕБУЕТ от студентов работы, на которые стыдно смотреть в нынешнее время.
Что сказать о компьютерных технологиях в дизайне. Всем известный Д……… И. Ю.))))) Шутит не к месту, оскорбляет за вес, внешний вид, за то, что у вас «отстойный ноут» (так купи мне новый))) и говорит, что вы не будете работать по специальности и вообще вы бездари.
А ещё вы потратите ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ много денег. Начиная со второго курса и до конца обучения от вас будут требовать распечатку всего и покупку всякого ненужного бреда. (Не покупайте этот бесполезный рапидограф, циркульный нож, дорогие карандаши (которые нужны обязательно дорогие, как говорит профильный препод.!!) ) Стипендия очень мала и она несоизмерима с тратами на обучение (бесполезное обучение).
| Полезно | |
19 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Думаю, самое исчерпывающее, что можно сказать конкретно про ИИЯ, теорию и практику перевода — то, что на зачётах, экзаменах, пробном экзамене преподаватель (Ш******* ТД) делает билеты, что называется, на месте, на коленке. То есть, час нашего времени уходит на раздачу билетов первым 6 людям, слушаем, как она печатает, тяжело вздыхает и причитает «ой у меня текст уехал», у нас уже зачёты так растягивались, потому что в группе 30 человек, а в тот день, когда есть её пара, она всех не успевает опросить. Хотелось бы отдельно сказать про производственную практику, которая заключается просто в выполнении заданий научных руководителей (хотя для написания диплома есть отдельная рассредоточенная практика и отдельная оценка), то есть, часто могут отмахнуться и сказать «ну пишите вкр». Языковой практики крайне мало. Сразу скажу: не я автор отзыва про высокомерие руководства факультета и т.д, но подтверждаю, отзыв правдивый и мне жаль, что я не наткнулась на отзывы до поступления. Также набирают людей с любым бакалавриатом, даже с медицинским, юридическим, в магистратуре люди с английским как первым иностранным и как вторым сидят в одной группе и вышеупомянутый преподаватель не желает даже как-то адаптироваться под категорию с английским вторым. Без разбора и теории мы переводим как можем узкоспециализированные тексты и потом по часу каждый выслушивает, почему он отстой и не станет хорошим переводчиком.
| Полезно | |
9 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт иностранных языков
Ну, что ж) Пришло моё время. Я хочу оставить этот отзыв для тех, кто хочет получить знания, которые ему пригодятся, кто не хочет иметь нервные срывы и т. д. Речь пойдёт о факультете начального образования (ФНО) и об институте иностранных языков (ИИЯ). Поступила в МПГУ я в 2019 году на факультет начального образования + художественное творчество. Необходимо отметить, что я довольно не глупый человек: закончила школу почти с золотой медалью (не повезло с ЕГЭ по математике — не добрала одного балла до 70; по русскому языку набрала 91 балл, а по английскому — 90 баллов). Всегда старалась, участвовала в школьной жизни, мне нравилось учиться. Кроме того, что преподаватели всегда опаздывали на 10 минут — 1,5 часа, что некоторые пары часто не проводились, и что у нас почти не было педагогики, меня все устраивало. Пока не было ситуации с коронавирусом, задавали нам мало, было свободное время, я успевала работать и делать домашнее задание. В общем, все было хорошо. При ковиде нас на 1 курсе забросали домашней работой, и никто не волновался о том, спим, отдыхаем мы вообще или нет, аргументируя это тем, что преподаватели тоже устали. Это понятно. Но было бы логичнее для преподавателей задавать…
Показать полностью…
| Полезно | |
60 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Я не сдал сессию. Что дальше?
Студент, у которого по результатам сессии более трех академических задолженностей (в любых формах: не получил зачет, не сдал экзамен, не защитил курсовую работу (проект) на положительную оценку до официального начала зачетной недели и экзаменов), – в обязательном порядке отчисляется из МГППУ с формулировкой «за академическую неуспеваемость».
- В исключительных случаях, если во время сессии Вы получили «неудовлетворительно» или «незачтено» по одной-двум дисциплинам, декан может разрешить Вам пересдать экзамены и зачеты, которые Вы не сдали на положительную оценку, в период каникул.
- Пересдача осуществляется по экзаменационному листу, который выдает сотрудник деканата. Экзаменационный лист обязательно должен содержать визу декана (заместителя декана по учебной работе) Вашего факультета.
- Пересдача экзамена или зачета по одной и той же учебной дисциплине допускается не более двух раз:
- первый раз – ведущему экзаменатору по дисциплине;
- второй раз – комиссии, сформированной распоряжением заведующего кафедрой (с включением преподавателя, принимавшего экзамен в первый раз).
Если Вы не успели пересдать экзамены в установленный период – до начала нового семестра по графику учебного процесса, который указан в учебном плане и рабочем учебном плане Вашего направления подготовки / специальности, Вас также отчислят из МГППУ с формулировкой «за академическую неуспеваемость». Такие объяснения, как: «Я использовал еще не все из оставшихся попыток», не являются аргументами для продления срока пересдачи зачета / экзамена.
Подробная информация:
О порядке ликвидации задолженностей, возникших в ходе сдачи зачетно-экзаменационной сессии (сдаче экзаменов и зачетов), и об отчислении студентов содержится в следующих нормативных документах МГППУ:
- Положении об отчислении студентов из ФГБОУ ВО МГППУ
- Положении о промежуточной аттестации студентов в МГППУ
Далеко не всегда студентам удается с первого раза успешно преодолеть сессию, сдать все экзамены. Даже самый ответственный и подготовленный учащийся не застрахован от провала. Банальная депрессия, стресс, страх или бессонная ночь могут спровоцировать «амнезию». Поэтому не стоит с брезгливостью относиться к «должникам». Порой причиной их провала становится не слабая подготовка к предстоящему испытанию или ее полное отсутствие, но и иные факторы.
Подготовиться к экзаменам непросто. Нужно найти все лекции и семинары, подготовить ответы на экзаменационные вопросы, сдать курсовые и контрольные работы, преодолеть зачетную неделю и получить допуск. Только после этого можно приступать к «зубрежке» экзаменационных предметов.
Что же делать, если студент провалился на экзамене? На самом деле, на этом жизнь не заканчивается. У каждого есть шанс «реабилитироваться». Сегодня мы расскажем, как это сделать и кто может воспользоваться этой возможностью.
С чего начать «реабилитацию» после провала экзамена?
Не стоит на следующий же день после «неудачи» бежать к педагогу, чтобы пересдать экзамен. Лучше сначала продолжить сдавать оставшиеся экзамены по расписанию, а затем приступить к пересдаче образовавшейся академической задолженности.
Параллельная сдача текущих экзаменов и пересдача «провалов» может негативно отразиться как на успеваемости, так и психологическом и физическом состоянии студента. Ему придется параллельно готовиться к нескольким экзаменам, перегружать свой организм, недосыпать.
В большинстве случаев деканат не разрешает ликвидировать имеющиеся задолженности в течение сессии. Такой вариант возможен формально, если студент договорится с преподавателем, но при этом отметка будет ему проставлена только после закрытия сессии.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Чтобы пересдать экзамен, студенту необходимо обратиться в деканат или к лаборантам в день пересдачи, чтобы получить так называемый «бегунок». Без этого документа пересдача не состоится. «Бегунок» выступает в качестве разрешения на пересдачу экзамена, при этом в ведомости должен стоять «неуд». Если студент не явился на экзамен по неуважительной причине, то пересдача ему не полагается.
Сколько раз можно пересдать один и тот же предмет?
Если Вы полагаете, что в ВУЗе будут натягивать Вам отметки, делать поблажки и проводить «пересдачи» бесконечно, то Вы глубоко ошибаетесь. Количество пересдач экзаменов и зачетов ограничено.
Один и тот же предмет сдается в форме экзамена не более трех раз. Первый – в день экзамена (самая первая попытка). Второй – в день ликвидации задолженности, который устанавливается сразу же по окончании сессии. Обычно на это администрация ВУЗа выделяет 3-7 дней после проведения последнего экзамена по расписанию. Дни ликвидации задолженности также отражаются в расписании. Третья попытка (она же последняя) проводится уже в течение следующего семестра (но строго до наступления новой сессии), экзамен будет принимать специальная комиссия.
Учтите что количество экзаменов, допустимое для пересдачи, не должно превышать 3. То есть студент может «завалить» не более трех экзаменов и остаться «на плаву». Главное, своевременно их пересдать, чтобы не быть отчисленным из ВУЗа за неуспеваемость.
В каких случаях возможна пересдача экзамена?
Пересдача экзамена возможна в двух случаях: при провале во время сессии и в целях повышения оценки.
Первый вариант неизбежен для тех, у кого неожиданно образовалась академическая задолженность. Главное ликвидировать ее до окончания следующего семестра и наступления новой сессии.
Второй вариант целесообразен лишь для выпускников ВУЗа или СУЗа. К сожалению, воспользоваться данной возможностью улучшить свой средний балл диплома сможет не каждый. Чаще всего, пересдать экзамен администрация ВУЗа разрешает лишь тем, у кого в дипломе портят всю картину несколько неудовлетворительных отметок. Пересдать с 4 на 5 не удастся.
Чтобы получить допуск к пересдаче для повышения оценки, студенту необходимо обратиться в деканат, приложить соответствующее заявление.
Учтите, что независимо от того, какая пересдача предстоит (из-за «неуда» или для повышения балла), студент должен обосновать причину пересдачи. Если на это имеется уважительная причина, то ее необходимо подтвердить документально.
Все результаты пересдачи экзамена фиксируются в «бегунке» и экзаменационной ведомости. Итоговая отметка обязательно должна быть проставлена в зачетной книжке и ведомости.
Рекомендации опытных студентов
Не стоит относиться к пересдаче легкомысленно. Постарайтесь тотально подготовиться к ней. У преподавателя нет цели «завалить» студента, но при этом он должен объективно оценить уровень его знаний и умений.
Установите доброжелательные отношения со всеми педагогами, чтобы во время пересдачи не столкнуться с предвзятым отношением.
Пересдача – это тот же экзамен, только проводится он уже второй или третий (последний) раз. На подготовку к нему у студента будет дополнительное время. Важно учесть свои прошлые ошибки и не допустить их снова.
Если возникают сложности в освоении предмета, то лучше всего обратиться за помощью преподавателя или к экспертам ОЦ Дисхелп. Наша команда разъяснит все нюансы, проконсультирует по любым вопросам, подготовит ответы на экзаменационные вопросы, решит задачи и мн.др.
ГИА в высшей школе, хоть и похожа на финальный рывок через минное поле, на другом конце которого ждет заветный диплом, но не исключает права на ошибку. Шанс исправить критическое положение и реабилитироваться после проваленного испытания есть – это пересдача госэкзамена в вузе с аккредитацией и без нее, даже если промашка вышла по неуважительной причине.
Содержание
- Как пересдать госэкзамен в вузе
- Сроки пересдачи госэкзамена
- Можно ли пересдать госэкзамен для повышения оценки
- Видео по теме
- Комментарии
Как пересдать госэкзамен в вузе
Согласно приказу Минобрнауки № 636, регулирующему проведение ГИА, студент, не сдавший хотя бы один выпускной экзамен, отчисляется из вуза со справкой об обучении вместо диплома о высшем образовании. Но при желании побороться за него можно. Для этого надо написать заявление о восстановлении на период пересдачи, по длительности совпадающий с временными лимитами, установленными календарным планом государственной аттестации для соответствующей образовательной программы – неважно, бакалавриата, специалитета или магистратуры.
По закону вуз обязан восстановить студента на этот срок и предоставить ему возможность повторно сдать государственный экзамен, пропущенный по неуважительной причине или за который была получена неудовлетворительная оценка.
Госэкзамен можно пересдавать два раза.
Если просто не устраивает отметка, добиться пересдачи можно, лично подав апелляцию не позже следующего после объявления результатов рабочего дня. Она рассматривается комиссией не дольше двух дней (согласно поправкам к приказу необязательно в присутствии студента, но его обязаны уведомить о месте и времени заседания). Если принято решение об удовлетворении протеста, результат экзамена аннулируется и назначается пересдача, которая проводится до 15 июля. Ее итоги уже окончательны и не подлежат пересмотру.
Сроки пересдачи госэкзамена
Студентам, провалившим итоговые аттестационные испытания по неуважительным причинам, приказ Минобрнауки разрешает повторно сдавать государственные экзамены не раньше чем через 10 месяцев и не позже истечения пяти лет с момента неудачной попытки.
Выпускники, не проходившие ГИА по уважительным причинам, имеют право на пересдачу в течение полугода без исключения из вуза.
Главное – вовремя (в день, указанный в справке для выхода на занятия после болезни, или сразу же по возвращении из командировки, с соревнований и т. д.) предоставить в учебный отдел документы, подтверждающие форс-мажорные обстоятельства, помешавшие вовремя сдать гос. Студент, пропустивший один госэкзамен по уважительным причинам, допускается к прохождению остальных испытаний, если они есть в графике.
Институты и университеты вправе устанавливать собственные, более жесткие, сроки пересдачи. Например, порядок проведения ГИА Высшей школы экономики бакалаврам и специалистам для второй попытки отводит максимум четыре года, магистрам – два.
Можно ли пересдать госэкзамен для повышения оценки
По закону повторные итоговые испытания назначаются студентам, продемонстрировавшим подготовку, не соответствующую минимальному закрепленному ФГОС ВО уровню: попросту говоря, сдавшим экзамен на двойку. Любая другая отметка, в том числе тройка или четверка, как бы огорчительна для отличника она ни была, означает, что выпускник подтвердил соответствие своих знаний требованиям образовательного госстандарта. Следовательно, оснований для пересдачи госэкзамена в этом случае нет.
Порядок проведения итоговой аттестации высшие учебные заведения разрабатывают самостоятельно, но с опорой на федеральное положение о ГИА, поэтому университеты и институты даже в исключительных случаях не допускают возможности пересдачи гос экзаменов претендентами на красный диплом, которые получили отметки ниже отличных. Разрешается повторная сдача только текущих аттестаций: не больше трех положительных оценок за все годы учебы, и успеть надо минимум за 6 месяцев до окончания полного курса обучения и проведения ГИА.
Порядок пересдачи текущего экзамена для повышения балла:
- Заявление на имя декана с просьбой разрешить пересдачу на пятерку. Оно должно быть подано не позже чем за полгода до завершающей программу ГИА.
- Одобренное главой факультета ходатайство представляется на кафедру, которая визирует его у ректора и назначает дату экзамена.
Если студент опоздал с заявлением, учебная часть с разрешения ректора может (но не обязана) пойти навстречу краснодипломнику и организовать повторную сдачу.
В общем, главное – не паниковать, даже если непонятно, что делать, если не сдал госэкзамен в вузе, и кажется, что все потеряно. Отправляйтесь в деканат, уточните сроки подачи заявления и процедуру повторной аттестации, а дальше – спокойно готовьтесь к ней: опыт уже есть, а это большой плюс. Остается восполнить пробелы в знаниях – и все будет отлично. Или хорошо, что тоже неплохо.
Как пережить комиссию или отчисление
Большинство студентов пугает слово «пересдача», о комиссии они даже слышать не хотят. Мы расспросили студентов пяти разных факультетов и узнали, что к комиссии можно подготовиться за пять дней, а жизнь в университете после трёх незачётов есть
Маша. 3 курс. Реклама и связи с общественностью
Неожиданная дата
На моей первой сессии я не сдала логику. Пересдача моё положение не улучшила, и я отправилась на комиссию.
О дате комиссии все молчали. Никаких сообщений на почту не приходило, учебка затихла. Я решила сама спросить у преподавателя. Он ответил: «Завтра». Эта новость ошеломила меня! Пришлось готовиться в ночь перед комиссией.
Новый опыт
Я немного нервничала, другие студенты вели себя спокойно, некоторые вообще пришли абсолютно расслабленными. К счастью, задания были точно такие же по сложности, как и на пересдаче, а принимали наши семинарист и лектор.
Преподаватели наблюдали не очень строго, несколько раз они выходили из кабинета.
В конце, когда мы уже сдали работы, многие ребята остались ждать оценку, и если кому-то не хватало 0,2 или 0,5 балла, то проверяющие старались их дотянуть: задавали дополнительные вопросы, переспрашивали.
Комиссии – это серьёзно
С нами сдавали студенты других курсов и факультетов, в том числе четверокурсники с майнора по философии. Те из них, кто не сдал, сразу были отправлены на отчисление. Эта ситуация сильно на меня повлияла, и я поняла, что несданная комиссия может плохо кончиться.
3 курс. Факультет информатики и вычислительной техники
Одна проблема за другой
На первом курсе я не сдал дискретную математику и попал на комиссию.
По жёсткости проведения она не отличалась от экзамена и пересдачи. Тем не менее мне показалось, что на комиссии вопросы были проще, хотя отношение преподавателя никак не изменилось.
Из-за подготовки к комиссии по дискретной математике я не успел приготовиться к экзамену по дифурам и не сдал его. После зимней сессии я пошёл на комиссию и по дифурам.
С этой комиссией возникли трудности: её было не очень комфортно сдавать. Принимали три преподавателя, один из них придирался и задавал странные вопросы из других разделов и областей математики. Но я сумел выкрутиться и всё сдал.
Учебка оповестит
Мне довольно много помогала учебка. Её сотрудники планировали и подстраивали расписание пересдач конкретно под меня и ещё несколько человек. Они сами мне звонили и оповещали, на какой день назначена пересдача.
Лекарство от 8 долгов
На летней сессии я заболел, но успел получить справку и должен был сдать все экзамены в новом учебном году. Осенью я понял, что у меня восемь долгов, и если я и сумею закрыть их, то не успею подготовиться к новой сессии. Я принял решение досдать только те предметы, которые мне нужны, чтобы перевестись на курс назад. Раньше я учился на Прикладной математике, сейчас я мог бы быть на третьем курсе. Однако я перевёлся на другой факультет на второй курс.
Выход из ситуации
Такой перевод – моя инициатива, потому что я хотел сменить направление. У меня было немного вариантов: либо перевестись в другой университет без потери года, либо остаться здесь на том же курсе. Ряд предметов мне уже зачли, в первом модуле я сдавал только одну дисциплину.
Для меня составили ИУП. Сейчас я на платной основе, однако я всё равно выплачиваю неполную стоимость, так как часть предметов уже зачтена. Оплата формируется по кредитам: когда составляется ИУП, смотрят, сколько у тебя предметов, какие у них кредиты, и рассчитывается стоимость обучения.
Совет
Свою первую комиссию тяжело сдавать на эмоциональном уровне. Однако стоит помнить, что это тот же экзамен, только его принимают чуть больше преподавателей. Часто они осознают, что решается вопрос: оставить или выгнать человека из университета, и поэтому относятся к сдающим терпеливо. Например, на моей последней комиссии мне задавали наводящие вопросы и лояльно относились к ответам.
4 курс. Экономика и статистика
Три незачёта
В третьем семестре я не сдал микру и финрынки. Потом оказалось, что деканат не засчитал английский за этот семестр по академсправке из другого вуза, хотя это обговаривалось заранее. В результате я получил три незачёта. В учебке мне посоветовали попробовать взять ИУП на соседнем отделении или искать способ перевестись на другие факультеты. Менеджмент, логистика, госуправление предлагали перевод с потерей года. Мне мешала разница в академпланах, её ликвидация не укладывалась в разрешённые годовые кредиты.
Я смог перевестись внутри факультета: с отделения «Экономика» на «Экономика и статистика». Я знаю, что когда такую операцию проводил мой одногруппник в четвёртом семестре, в конце второго курса, академразница ему этого не позволила и он смог перевестись только с потерей года.
Учебка подскажет
Возможность перехода зависит от менеджера факультета и от сроков. На факультете экономики, например, есть установленные сроки перевода, а также решение о переводе даёт не менеджер, а переводная комиссия деканата.
Тем, кто столкнётся с такой же проблемой, я советую почитать положение о внешних и внутренних переводах в НИУ ВШЭ. Там всё довольно подробно описано.
Также советую укладываться в сроки и ни в коем случае не затягивать процесс! Если вы чувствуете, что у вас формируется три незачёта – сообщите в учебную часть. Она посоветует вам, как решить проблему. Возможно покажется, что я пиарю нашу учебную часть, но учебки, что эконома, что стата, действительно идут на помощь студентам в критичных ситуациях. По мелочи, конечно, ругают, чтобы не расслаблялись. Но если проблема большая, то помогают решить.
Аветик. 3 курс. Бизнес-информатика
Нет времени на подготовку
На первом курсе все наши экзамены мы сдавали за одну неделю, и так вышло, что матанализ стал последним экзаменом, его назначили на 26 декабря. Я прекрасно подготовился ко всем остальным экзаменам, у меня не было оценок ниже 6. Однако на матанализ совсем не осталось времени, и я получил 0.
Ходят слухи, что на Бизнес-информатике существует такая традиция: из года в год первый курс заваливает этот экзамен, я и половина курса не стали исключением. К тому же в течение модуля я не уделял внимание этому предмету, получал плохие оценки. Я думал, что перед экзаменом выучу всё, но это оказалось сложнее, чем выглядело на первый взгляд.
Перед экзаменом я несколько дней готовился на сайте Матпрофи, думая, что мне это обязательно поможет. Я вышел с экзамена в приподнятом настроении: сделал пять заданий, а для зачёта достаточно трёх. Вскоре пришли результаты, и я увидел оценку 0. Все праздники были испорчены: первый курс, первая пересдача, это учитывая, что я закончил школу с золотой медалью и учился на бюджете!
Уверенность обманула
Пересдачу назначили на 2 февраля. К ней я упорно готовился. Из аудитории вышел уверенный, но получил 28; мне не хватило двух баллов для зачёта. Я пошёл на показ работ, вымаливал эти жалкие два балла, однако преподаватель непреклонно отказывалась дотягивать меня, добавив: «До встречи на комиссии».
Страх в каждом карандаше
На комиссии было страшно: сдающие боялись, переглядывались, отовсюду звучали нервные смешки. Меня посадили в самый конец огромной аудитории, и рядом со мной половину комиссии стоял самый жёсткий преподаватель. Это стало «отличным» приложением к моему страху и заковыристым заданиям.
Первое, что мне пришло в голову, когда я увидел задачи на листке – нецензурная брань. Я абсолютно не понимал, что там было написано. Минут пятнадцать я паниковал, а потом собрался и начал решать задания. Вышел я оттуда уверенный, что меня сейчас отчислят, ведь всё написано очень плохо.
Поддержка друзей
Иногда, если студенту не хватает несколько баллов, преподаватель задаёт ему уточняющие вопросы. Увидев меня, расстроенного и мотающего головой, два моих друга-отличника организовали мне экспресс-курс математического анализа за 30 минут. После этого я вернулся к аудитории, ожидая, когда назовут мою фамилию, чтобы узнать оценку. Меня назвали, и в аудитории на своей работе я увидел цифру 36, проходной балл был 30.
Я внимательно просмотрел свои решения, взглянул в глаза преподавательницы, молча подошел к двери и с криком «Ура!» покинул аудиторию. Я обнимал всех друзей, не друзей, знакомых и был счастлив. Несколько часов назад я был уверен, что мои дни в Вышке сочтены.
3 балла – не приговор
Самое неприятное во всей этой ситуации, когда твои и чужие эмоции смешиваются. Пока я радовался зачёту, рядом плакали девчонки из-за того, что не хватило баллов, парни стояли бледные, мысленно подсчитывая, сколько придётся платить за ИУП.
Я помню ребят, которые досиживали до конца, и преподаватель вытягивал из них всё, что мог для зачёта. Один мой одногруппник получил 27 баллов и грустный пошел домой. Меня поймал преподаватель, спросил не из моей ли группы этот студент? Я ответил, что да. Сразу же позвонил одногруппнику, нашёл его возле метро и привёл к преподавателю. В итоге из нашей группы на ИУПе остались только двое.
Выпускница. Социология
Комиссия №1
На первом курсе прикладное программное обеспечение у меня вела очень строгая преподавательница с жёсткими требованиями, и с первого раза сдать я не смогла.
Комиссия проходила напряжённо. Я готовилась к ней примерно 2-3 недели, в день проделывая одно и то же на компьютере по десять, пятнадцать, двадцать раз, на сколько хватало сил. Сильно затекали руки, болели глаза, испортилось зрение. Как сейчас помню, что очень сильно нервничала. Когда мы сидели на комиссии, мы с такой скоростью печатали, что онемевали плечи, и когда я встала, не смогла разогнуть ни спину, ни шею, они у меня были деревянные.
Половина девочек рыдали. Когда объявили результаты, плакала уже я, только от счастья.
Комиссия №2
Следующая моя комиссия была по макроэкономике. Для меня она стала очень тяжёлым испытанием, потому что я пропустила весь курс и пришла только на вторую пересдачу. Я сказала, что у меня должна быть попытка написать контрольную и сдать первую пересдачу, на что мне ответили: «Вы слишком многого хотите». Я абсолютно не была готова к пересдаче по макро, потому что за день до этого я сдала другую пересдачу – по социологии. Тогда мне сказали, что у меня будет только одна попытка сдать предмет – на комиссии.
Как выучить курс по макроэкономике за 5 дней
Мне повезло, я готовилась с репетитором – преподавателем из другого вуза. Он сидел со мной с 12 ночи до 6 утра в Скайпе и рассказывал мне весь курс макроэкономики. Было сложно, ведь параллельно с подготовкой я должна была ходить на пары, выполнять домашние задания. Я очень сильно волновалась, потому что не представляла себе, какие задачи будут на комиссии. За несколько дней подготовки я уже стала как зомби: днём у меня пары, вечером я прихожу домой и самостоятельно учу что-то, ночью занимаюсь с репетитором, сплю пару часов и снова иду на пары.
Наконец, наступил день экзамена. Некоторые студенты пришли на комиссию с микронаушником, я тоже взяла его с собой, но он у меня сначала не подключился, потом вывалился из второго уха. Я решила оставить эту идею и пошла сдавать без всего. Из пятнадцати человек сдали только двое: я и ещё одна девочка на семёрку.
В комиссиях нет ничего страшного, если к ним готовиться основательно, то есть не просто с бешеными глазами всё учить, нужно хотя бы понять какую-то основу и показать это на комиссии.
Текст: Полина Жукова
Иллюстрации: Вика Аксенова
«Ты мой предмет будешь пересдавать бесконечно», — угрожает преподаватель студенту, который разозлил его. Можно ли на самом деле пересдавать экзамен очень долго? Сколько раз можно вообще сдавать предмет? Нужна ли пересдача каждому?
Все эти вопросы остаются открытыми для студентов. Мы решили изложить в этой статье все о том, как пересдать экзамен в вузе. Читайте статью до конца – и тогда вы узнаете все ответы. В качестве бонуса мы подскажем совет, как всегда сдавать экзамены легко и без лишнего волнения.
Содержание
- Когда назначается пересдача экзамена в вузе
- Сколько экзаменов можно пересдавать
- Кому нужно пересдавать экзамен
- Кому не надо пересдавать экзамен
- Когда можно пересдать экзамен в вузе
- Как пересдать экзамен
- Сколько раз можно пересдавать экзамен
- Можно ли пересдать экзамен для красного диплома
- Советы для студентов, как легко пересдать экзамен
01 Когда назначается пересдача экзамена в вузе
Пересдача экзамена в вузе назначается студенту в разных случаях.
Самая частая ситуация – это плохая подготовка к сдаче предмета. Студенты, которые плохо выучили билеты, переволновались и все забыли, чаще всего получают выбор: или им ставят тройку, или они приходят на пересдачу.
Незнающие студенты выбирают хоть какую-то оценку, боясь оплошать и в следующий раз. Однако это опрометчивый поступок.
Всегда нужно надеяться на лучше. Вдруг у преподавателя было всего лишь плохое настроение, поэтому он решил отыграться на студентах, которые больше всего волнуются.
Если студент сразу выберет тройку, то он покажет, что действительно плохо подготовился. Это значит, что и в будущем у него будет не очень хорошая репутация.
Поэтому лучше взять возможность в свои руки, подготовиться и пойти на пересдачу с новыми силами и подкрепленными знаниями. Там уже можно будет получить заслуженную тройку или четверку.
Также пересдача грозит ученикам, которые не пришли на экзамен. Такое приемлемо только в экстренных случаях. Если на руках у студента имеется доказательство объективных обстоятельств, то он имеет право пересдать предмет. Однако если студент проспал, не явился по своему желанию – ему поставят «неуд» в зачетку. Это будет означать, что студента должны будут отчислить. Но в следующем году можно будет восстановиться и продолжить учебу с пересдачи этого же предмета.
Таким образом, пересдавать экзамен в вузе можно по разным причинам.
02 Сколько экзаменов можно пересдавать
До пересдачи допускается 80% процентов экзаменов от одной сессии. Если этот допустимый порог будет превышен, то студент должен быть отчислен. Поэтому, чтобы не допустить критической отметки, нужно стараться
- Либо вовремя сдавать все экзамены
- Либо успевать пересдавать предметы во время сессии, т.е. пока не прошел последний экзамен
В любом случае нужно постараться договариваться с преподавателем, чтобы он принял пересдачу на следующий день или с экзаменом другой группы. В таком случае студенту не придется брать «бегунок» в деканате и писать заявление на разрешение пересдачи.
Если никто не будет отслеживать ваши пересдачи, то преподаватель сможет самостоятельно регулировать количество и их форму. Иногда он может попросить студента вместо устного экзамена сдать письменную работу, например, реферат. Конечно, он должен быть абсолютно самостоятельным. Поэтому преподаватель обязательно проверит работу на плагиат.
Лайфхак
Чтобы пройти проверку на оригинальность, нужно повысить уникальность текста. Тогда студент получит высокий показатель, а вместе с ним и «четверку» на пересдаче.
На сайте анти-антиплагиат.рф любой документ может пройти обработку через программу Антиплагиат Киллер. Она поможет закодировать файл, чтобы сделать «невидимыми» все заимствования и совпадения. Система проверки антиплагиат пропустит соответствия, найденные в тексте, а затем даст высокий результат.
В качестве гарантии нашей работы, мы предоставляем услугу бесплатно.
Таким образом, получается, что можно пересдать все экзамены за сессию, если об этом не узнает деканат.
03 Кому нужно пересдавать экзамен
Пересдавать нужно студентам, которые завалили экзамен. Если вам не наплевать на свои оценки. Если ваша самооценка упала из-за «тройки» или «четверки». Если вам хочется доказать преподавателю, что он не справедливо поставил вам оценку – вам срочно нужно готовиться к пересдаче.
Только так вы сможете почувствовать умиротворение в своей душе и дальше продолжать учебу в спокойном настроении.
04 Кому не надо пересдавать экзамен
Не надо пересдавать экзамен тем, кто получил заслуженную «тройку». Если вы не хотите получить хорошую оценку, если вам не нужен красный диплом, то не нужно себя заставлять зубрить предмет.
Преподаватель всегда понимает, почему студент пришел на пересдачу. Если в глазах учащегося не будет желания наконец сдать экзамен на «четверку», то препод также не захочет поставить эту оценку подопечному.
Пересдавать экзамен не стоит тому, кто получил «автомат». Если вам удалось добиться оценки без прохождения испытания и устного пересказа по билету, лучше не испытывать судьбу и терпение преподавателя.
Многие преподы благодаря автоматам облегчают себе задачу. Так, им придется выслушивать меньшее количество людей, в которых они не уверены. Речь идет о студентах, которые за семестр никак не проявляли себя и свой интерес в изучении предмета. Им необходимо хотя бы выучить ответы на билеты.
Поэтому если вы знаете, что преподаватель отметил ваш интерес к курсу еще на этапе лекций и семинаров, то лучше получить свою заслуженную награду молча. Не нужно приходить на экзамен и еще раз доказывать, что вы отлично знаете этот предмет.
Таким образом, далеко не всегда нужно пересдавать экзамен в вузе.
05 Когда можно пересдать экзамен в вузе
Пересдавать экзамен в вузе можно в определенные этапы.
- Если деканат еще не получил список от преподавателя об оценках за экзамен, то постарайтесь пересдать экзамен вместе с другой группой или факультетом. Преподаватель сам может предложить вам подойти в определенный день. Если нет, то обязательно предложите свой вариант.
- Когда деканат получил оценки студентов, нужно постараться прийти в аттестационный период. Это обычно последняя неделя сессии или после ее окончания. В это время все студенты, которые получили «неуд» или «тройку», могут прийти на пересдачу и попробовать свои силы.
- Если пересдача назначается уже на следующий год, это означает последнюю попытку. Во всяком случае так гласит официальная версия. На самом деле студенты могут выкрутиться и найти свои способы уговорить преподавателя принять экзамен. Некоторым удается протянуть долги до 4 курса. Поэтому пугаться пересдачи экзамена в следующем году не стоит. Но и относится к ней халатно не следует. Лучше подготовиться и наконец сдать. Ведь рано или поздно студента могут отчислить.
Лучше всего постоянно подходить к преподавателю и спрашивать, когда можно прийти на пересдачу. Если у преподавателя мало времени, то предложите ему альтернативный вариант – сдачу письменной работы. Это спасет вас от зубрежки и волнения перед устным ответом.
06 Как пересдать экзамен
Пересдать экзамен в вузе можно только своими силами. Что такое экзамен? Это проверка остаточных знаний студента после прослушанного курса. Весь учебный семестр делится на лекционный период и практические занятия. На лекциях преподаватель рассказывает теорию, которую студенты должны конспектировать. Именно конспекты перед экзаменом и позволяют вспомнить всю важную информацию и кратко пробежать по темам предмета.
Семинары нужны для набора баллов. Поэтому если студент хочет получить хорошую оценку на экзамене или сразу заработать автомат, ему нужно активно участвовать в практических заданиях. Для этого нужно выполнять домашнее задание, поднимать руку на занятиях, а также отвечать на вопросы препода.
Вовремя пересдачи экзамена репутация студента может обеспечить ему успех. Преподаватель может пожалеть студента, поняв неуверенность и застенчивость учащегося. Либо же он может завысить оценку благодаря заслугам в учебе.
Также можно вывести преподавателя на разговор. В этом случае вам придется придумать какую-нибудь правдивую историю, по которой вам сложно дается изучение предмета. Экзаменатор может пожалеть студента или пойти ему навстречу.
Не рекомендуем подкупать преподавателя. Во-первых, это противозаконно. Во-вторых, это обидит вашего преподавателя. В-третьих, слух о взятке может распространиться по всему университету. Он может навредить не только преподавателю, но и вам.
Поэтому лучший способ пересдать экзамен в вузе – это подготовиться к нему, т.е. выучить все билеты, сделать шпаргалки и разместить их по карманам.
07 Сколько раз можно пересдавать экзамен
Пересдавать экзамен можно не один раз. По официальным документам разрешается только 2 пересдачи экзамена после сессии и на следующий год. Однако все знают, что пересдача будет назначаться столько раз, сколько потребует преподаватель.
Если экзаменатор видит, что студент способен на большее, то он будет отправлять его на пересдачу снова и снова. Пока тот не заслужит отличную оценку. Если видно, что со студента нечего взять, то лучше поставить ему окончательную оценку и отпустить с миром.
В случае если сам студент не доволен своей оценкой, то следует помнить, что получить «пятерку» на пересдаче – непозволительная роскошь. Только «любимчикам» и активным студентам позволяется пересдавать экзамен с «четверки» на «пятерку».
Поэтому какую бы оценку вы не получили, помните, что в будущем на них никто не посмотрит. Отметки в дипломе нужны только для того, чтобы определить цвет диплома о получении высшего образования.
08 Можно ли пересдать экзамен для красного диплома
Обычно студенты задумываются о пересдаче экзаменов для получения красного диплома уже перед защитой ВКР. Когда все отметки выставлены в зачетке, их можно посчитать и самостоятельно вычислить, сколько «отличных» оценок нужно для красного.
Для того, чтобы получить диплом с отличием, необходимо набрать не более 25% «четверок» и вообще не получать тройки. Если вам мешают получить красный диплом только 2 экзамена, закрытые на 4, либо одна «тройка», то обязательно пересдавайте предметы.
Вы можете сказать преподавателю заранее, что вам нужна «отличная» оценка для получения красного диплома. Такое условие поможет вам легко сдать устный экзамен и получить свой диплом.
Пересдать экзамен для красного диплома можно, только не упустите этот момент, когда у преподавателя будет свободное время в конце учебного года.
09 Советы для студентов, как легко пересдать экзамен
Пересдать экзамен можно легко, если вы попросите преподавателя принять письменную работу. Тогда вам не придется учить все 50 вопросов, не придется зубрить все конспекты и т.д.
Для того, чтобы преподаватель согласился на ваше предложение, вы должны установить хороший контакт с экзаменатором. Всегда относитесь к нему уважительно и посещайте пары. Тогда он сможет вас послушать.
Подготовьте работу достаточно хорошо. Найдите несколько источников по теме, которые полностью отвечают на вопросы преподавателя.
Используйте текст из своей работы, чтобы лучше понять тему и ответить по ней экзаменатору. Наполните тот объем документа, который требует преподаватель.
Не забудьте проверить уникальность текста. Лучше всего это сделать через вузовскую систему Антиплагиат ВУЗ. На нашем сервисе вы можете заказать анализ работы и получить результат через пару минут.
Мы рассказали более подробно об этом сервисе в нашем видео. Посмотрите его, чтобы ознакомиться с инструкцией, как проверить работу в Антиплагиат ВУЗ, а также как можно его обойти.
Если процент оригинальности будет слишком низким, то можно повысить антиплагиат через кодировку. Ваш текст не изменится, а показатель самостоятельности возрастет. Поэтому вы сможете пройти проверку на уникальность с первого раза.
Таким образом, преподаватель сможет засчитать ваш труд в качестве экзамена. И вы сможете пересдать устный экзамен без лишних тревог, волнений и страха.
Итак, сегодня мы рассмотрели все способы и приемы, как пересдать экзамен в вузе. Студент сможет легко закрыть сессию, если у него будет цель получить хорошую оценку. Часто красный диплом может мотивировать студента пересдать предмет, чтобы улучшить свои показатели. Поэтому бояться пересдачи не стоит. Если она вам нужна – договоритесь с преподавателем о встрече и возьмите бегунок из деканата. У вас все получится.
Полезные ссылки:
Поднять уникальность текста онлайн – АНТИПЛАГИАТ
Проверка оригинальности текста онлайн бесплатно
Что такое ВКР. Как написать быстро и самому. Советы
Сколько четверок допускается в красном дипломе?
Как составить конспект по теме: пошаговая инструкция
Как оформить цитаты в дипломной работе — ГОСТ 2023
Госэкзамен, что это, как проходит, как подготовиться