Муха питерская академия экзамены

Перечень вступительных испытаний на программы бакалавриата и специалитета в 2021 году

Бакалавриат

Код

Наименование направления

Вступительные испытания (с учётом приоритетности) и способ их проведения*

Программы вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно

50.03.01

Искусства и гуманитарные науки

История — очно (1)

Литература /Иностранный язык – очно (2)

Русский язык — очно (3)

Программы испытаний

50.03.04

Теория и история искусств

История — очно (1)

Литература — очно (2)

Русский язык — очно (3)

Программы испытаний

54.03.01

Дизайн

•  Графический дизайн

•  Дизайн интерьера

•  Дизайн керамики

•  Дизайн костюма

•  Дизайн мебели

•  Дизайн среды

•  Дизайн текстиля

•  Промышленный дизайн

•  Дизайн средств транспорта

Композиция — очно (1)

Рисунок и живопись — очно (2)

Литература — очно (3)

Русский язык — очно (4)

Профессиональное творческое испытание – очно/дистанционно (1)**

Программы испытаний

54.03.02

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

•  Художественное стекло

•  Художественная обработка металла

Композиция — очно (1)

Рисунок и живопись — очно (2)

Литература — очно (3)

Русский язык — очно (4)

Программы испытаний

54.03.04

Реставрация

•  Реставрация произведений монументальной живописи

•  Реставрация произведений графического искусства и книги

•  Реставрация произведений декоративно-прикладного искусства

Композиция — очно (1)

Рисунок и живопись — очно (2)

Литература — очно (3)

Русский язык — очно (4)

Программы испытаний

Специалитет

Код

Наименование направления

Вступительные испытания (с учётом приоритетности)*

Программы вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно

54.05.01

Монументально-декоративное искусство

•  Монументально­-декоративное искусство (интерьеры)

•  Монументально-­декоративное искусство (живопись)

Композиция — очно (1)

Рисунок и живопись — очно (2)

Литература — очно (3)

Русский язык — очно (4)

Программы испытаний

54.05.01

 Монументально-декоративное искусство

•  Монументально-­декоративное искусство (скульптура)

Композиция — очно (1)

Скульптура (этюд) и рисунок — очно (2)

Литература — очно (3)

Русский язык — очно (4)

Программы испытаний

54.05.02

Живопись

•  Художник-живописец (театрально-декорационная живопись)

•  Художник кино и телевидения по костюму

•  Художник-реставратор (темперная живопись)

Композиция — очно (1)

Рисунок и живопись — очно (2)

Собеседование — очно (3)

Литература — очно (4)

Русский язык — очно (5)

Программы испытаний

54.05.03

Графика

•  Художник анимации и компьютерной графики

•  Художник-график (оформление печатной продукции)

•  Художник-график (станковая графика)

•  Художник-график (искусство книги)

Композиция — очно (1)

Рисунок и живопись — очно (2)

Собеседование — очно (3)

Литература — очно (4)

Русский язык — очно (5)

Программы испытаний

*(1), (2), (3), (4), (5) — приоритетность вступительных испытаний, по мере убывания значимости

** для абитуриентов из дальнего зарубежья по контрактной форме обучения

I. Сведения об академии

Полное наименование – федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования «Михайловская военная артиллерийская академия» Министерства обороны Российской Федерации; сокращенное – Михайловская военная артиллерийская академия (МВАА).

Академия находится в ведомственном подчинении Министерства обороны Российской Федерации, непосредственном – главнокомандующего Сухопутными войсками, не имеет в своем составе филиалов и является единственной в Российской Федерации военной образовательной организацией высшего образования Министерства обороны Российской Федерации, осуществляющей подготовку специалистов для ракетных войск и артиллерии Сухопутных войск, Воздушно-десантных войск, морской пехоты, а также Федеральной службы безопасности России и войск национальной гвардии России.

Местонахождение: ул. Комсомола, д. 22, г. Санкт-Петербург, Россия, 195009.

II. Общие положения

Настоящие Правила[1] регламентируют прием в Михайловскую военную артиллерийскую академию граждан Российской Федерации для их обучения в качестве курсантов по образовательным программам высшего образования (программам специалитета) и среднего профессионального образования. Они раскрывают требования, предъявляемые к кандидатам, поступающим в академию.

Прием в академию осуществляется на конкурсной основе, условиями которого обеспечивается зачисление на обучение кандидатов, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательных программ, а также наиболее соответствующих требованиям, предъявляемым к профессиональной пригодности кандидатов.

Количество мест на обучение устанавливается ежегодно Министерством обороны Российской Федерации и объявляется за месяц до начала профессионального отбора.

Перечень специальностей подготовки, на которые проводится прием в соответствии с лицензией на право ведения академией образовательной деятельности, представлен в таблице.

Наименование военной специальности

Наименование специальности

Высшее образование
(программы специалитета)

Применение и эксплуатация средств автоматизации ракетных войск и артиллерии

09.05.01 Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения

Применение подразделений артиллерийской разведки

11.05.02 Специальные радиотехнические системы

Применение подразделений артиллерии

13.05.02 Специальные электромеханические системы

Применение подразделений артиллерии воздушно-десантных войск

Применение подразделений артиллерии морской пехоты

Применение и эксплуатация комплексов тактических, оперативно-тактических ракет, реактивных систем залпового огня и специальных изделий

Применение подразделений специального обеспечения и эксплуатация специальных боеприпасов

Среднее профессиональное образование
(программы подготовки специалистов среднего звена)

Применение и эксплуатация аппаратуры и оборудования автоматизированных систем управления и связи пунктов управления

09.02.07 Информационные системы и программирование

В академии ведется подготовка только по очной форме обучения, на бюджетной основе.

Сроки обучения по программам высшего (программам специалитета) и среднего профессионального образования – 5 лет и 2 года 10 месяцев соответственно.

Количество кандидатов, подлежащих зачислению курсантами на 1-й курс академии по каждой специальности, определяется расчетами комплектования 1-го курса академии переменным составом.

Выпускникам академии, освоившим программу специалитета и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, присваивается воинское звание «лейтенант», квалификация «инженер» и выдается диплом специалиста.

Выпускникам академии, освоившим программу среднего профессионального образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, присваивается воинское звание «прапорщик», квалификация «специалист по информационным системам» и выдается диплом о среднем профессиональном образовании.

Зачислению на обучение курсантами в академию предшествуют этапы предварительного и профессионального отборов кандидатов.


[1] Правила приема разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законодательством Российской Федерации от 28 марта 1998 г. №53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», Порядком и условиями приема в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении Министерства обороны Российской Федерации, утвержденных приказом Министра обороны Российской Федерации от 7 апреля 2015 г. № 185.

III. Требования, предъявляемые к кандидатам

В качестве кандидатов рассматриваются граждане мужского пола, имеющие среднее общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, из числа:

  • граждан в возрасте от 16 до 22 лет, не проходивших военную службу;
  • граждан, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, – до достижения ими возраста 24 лет;
  • военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, — в порядке, определенном министром обороны Российской Федерации либо руководителем иного федерального органа исполнительной власти или федерального государственного органа, в которых предусмотрена военная служба.

Возраст определяется по состоянию на 1 августа года поступления.

Не могут рассматриваться в качестве кандидатов граждане:

  • имеющие высшее образование;
  • в отношении которых ведется дознание либо предварительное следствие или уголовное дело в отношении которых передано в суд;
  • в отношении которых вынесен обвинительный приговор и которым назначено наказание;
  • имеющие неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления;
  • отбывавшие наказание в виде лишения свободы;
  • лишенные на определенный срок вступившим в законную силу решением суда права занимать воинские должности в течение указанного срока.

IV. Предварительный отбор кандидатов

Предварительный отбор кандидатов из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, проводится военными комиссарами субъектов Российской Федерации, призывными комиссиями, создаваемыми в муниципальных районах, городских округах и на внутригородских территориях городов федерального значения, начальниками суворовских военных училищ и кадетских корпусов, а из числа военнослужащих – командирами воинских частей (соединений).

Мероприятия предварительного отбора проводятся в целях направления на вступительные испытания кандидатов, соответствующих предъявляемым требованиям настоящих Правил приема, и включают определение годности кандидатов к обучению по:

  • наличию гражданства Российской Федерации;
  • уровню образования;
  • возрасту;
  • состоянию здоровья;
  • уровню физической подготовленности;
  • категории профессиональной пригодности.

Лица из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, изъявившие желание поступить в академию, до 1 апреля подают заявления в отдел военного комиссариата субъекта Российской Федерации (муниципальный) по месту жительства (выпускники суворовских военных училищ подают заявление на имя начальника училища, в котором они обучаются).

Граждане, проживающие в воинских частях, дислоцирующихся за пределами Российской Федерации, подают заявления на имя начальника академии до 20 мая.

Военнослужащие, желающие поступить на учебу в академию, до 1 марта подают рапорт на имя командира воинской части.

В заявлении (рапорте) кандидатов указываются: фамилия, имя, отчество, дата рождения, образование, адрес места жительства, наименование академии, уровень образования, специальность, по которой он желает обучаться. В рапорте кандидатов из числа военнослужащих, кроме перечисленного, указываются: воинское звание и занимаемая должность, а вместо адреса места жительства – наименование воинской части.

К заявлению (рапорту) прилагаются:

  • копия свидетельства о рождении;
  • копия паспорта (документа, удостоверяющего личность и гражданство);
  • автобиография;
  • характеристика с места работы (учебы или службы);
  • копия документа о соответствующем уровне образования;
  • справка об отсутствии судимости;
  • три заверенные фотографии размером 4,5 × 6 см;
  • служебная карточка военнослужащего.

Кандидат на поступление проходит медицинское освидетельствование с заключением военно-врачебной комиссии о годности к поступлению в академию. К карте медицинского освидетельствования с заключением военно-врачебной комиссии обязательно прилагаются:

  • флюорографическое (рентгенологическое) исследование органов грудной клетки в двух проекциях;
  • рентгенография придаточных пазух носа;
  • результаты электрокардиограммы (исследование в покое и после нагрузки);
  • результаты общего (клинического) анализа крови;
  • результаты общего анализа мочи;
  • результаты исследования на наркотические вещества;
  • результаты исследований крови на антитела к вирусу иммунодефицита человека, маркеры гепатита «В» и «С», серологические реакции на сифилис;
  • справки с заключениями врачей-специалистов (психиатр, нарколог, невролог, дерматовенеролог);
  • копия (выписка) сертификата о прививках.

До 1 мая в военных комиссариатах на кандидатов, поступающих на обучение по военным специальностям «Применение и эксплуатация комплексов тактических, оперативно-тактических ракет, реактивных систем залпового огня и специальных изделий» и «Применение подразделений специального обеспечения и эксплуатация специальных боеприпасов», оформляется допуск к сведениям, составляющим государственную тайну, по второй форме. Для кандидатов, поступающих на обучение по остальным специальностям, допуск к сведениям, составляющим государственную тайну, оформляется по третьей форме по прибытию кандидатов в академию.

Документы на кандидатов из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, карты медицинского освидетельствования, карты профессионального психологического отбора и допуск к сведениям, составляющим государственную тайну, военные комиссары субъектов Российской Федерации (начальники суворовских военных училищ и кадетских корпусов) направляют в академию до 20 мая.

Приемная комиссия академии на основании рассмотрения поступивших документов кандидатов принимает решение об их допуске к профессиональному отбору, которое доводится до отделов военных комиссариатов субъектов Российской Федерации (муниципальных) по месту жительства кандидатов, суворовских военных училищ и кадетских корпусов до 20 июня с указанием времени и места проведения профессионального отбора или причин отказа.

Документы на кандидатов из числа военнослужащих, карты медицинского освидетельствования, карты профессионального психологического отбора, допуск к сведениям, составляющим государственную тайну,а для кандидатов из числа военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, и личные деланаправляются командирами воинских частей до 1 мая в штабы соединений, и после их рассмотрения (проведения предварительного отбора) высылаются к 15 мая в академию, а кандидаты направляются командирами соединений к 1 июня в академию для прохождения 25-дневных учебных сборов и профессионального отбора.

Гражданам, проживающим за пределами Российской Федерации, где нет воинских частей Российской Федерации, не позднее 28 июня необходимо прибыть в академию с документом о соответствующем уровне образования и документами, удостоверяющими личность и гражданство, для рассмотрения приемной комиссией кандидатами на поступление с оформлением необходимых документов и допуском к профессиональному отбору.

V. Профессиональный отбор кандидатов

Профессиональный отбор кандидатов проводится приемной комиссией в учебном центре академии (г. Луга Ленинградской области) в период с 1 по 30 июля в целях определения способности кандидатов осваивать образовательные программы соответствующего уровня и включает:

  • определение годности кандидатов к поступлению в академию по состоянию здоровья;
  • определение категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;
  • вступительные испытания, состоящие из оценки уровня общеобразовательной подготовленности и оценки уровня физической подготовленности кандидатов.
  • Кандидаты по прибытию, не позднее одних суток до заседания приемной комиссии для принятия решения о зачислении кандидата, представляют в приемную комиссию академии:
  • паспорт гражданина Российской Федерации;
  • военный билет (удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу);
  • справку о допуске к сведениям, составляющим государственную тайну;
  • оригинал документа о соответствующем уровне образования;
  • оригиналы документов, подтверждающих наличие особых прав (преимуществ) при приеме на обучение (при наличии);
  • оригиналы документов, подтверждающих наличие индивидуальных достижений (при наличии).

Кандидаты, не прибывшие в установленное время и место проведения профессионального отбора по уважительной причине, допускаются для участия в профессиональном отборе до завершения его мероприятий в соответствии с расписанием.

Повторное проведение с кандидатом мероприятий профессионального отбора не осуществляется.

Во время прохождения профессионального отбора кандидаты обеспечиваются бесплатным питанием и проживанием в помещениях казарменного типа.

VI. Порядок определения годности кандидатов к поступлению на обучение в академию по состоянию здоровья

Граждане, поступающие в академию, должны по состоянию здоровья соответствовать требованиям, установленным для граждан, поступающих на военную службу по призыву, т.е. годными к военной службе или годными к военной службе с незначительными ограничениями.

До медицинского освидетельствования граждане проходят обязательные диагностические исследования в объеме, устанавливаемом Министерством обороны Российской Федерации.

Медицинское освидетельствование граждан, поступающих в академию, проводится в соответствии с Положением о военно-врачебной экспертизе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 июля 2013 г. № 565 и Инструкцией о порядке проведения военно-врачебной экспертизы и медицинского освидетельствования в Вооруженных Силах Российской Федерации.

В спорных ситуациях повторно могут проводиться лабораторные, рентгенологические и другие исследования.

Окончательное медицинское освидетельствование граждан, поступающих в академию, проводится военно-врачебной подкомиссией, созданной приказом начальника академии.

В состав военно-врачебной подкомиссии входят хирург, терапевт, невропатолог, окулист, отоларинголог, дерматовенеролог, стоматолог и секретарь. При необходимости включаются врачи других специальностей.

Граждане, прибывающие на окончательное медицинское освидетельствование, должны иметь при себе:

  • карту медицинского освидетельствования гражданина, поступающего в военно-учебное заведение, с результатами исследований;
  • медицинскую карту амбулаторного больного и при необходимости другие медицинские документы (рентгенограммы, протоколы специальных методов исследования), характеризующие состояние его здоровья.

Выпускники суворовских училищ (кадетских корпусов), кроме того, должны иметь медицинскую книжку, в которой должны быть отражены результаты ежегодных углубленных и контрольных медицинских обследований и обращений за медицинской помощью. При отсутствии медицинской книжки освидетельствование не проводится.

Врачи-специалисты по результатам медицинского освидетельствования гражданина выносят заключение о его годности или негодности к поступлению в академию по выбранной специальности. Если у гражданина выявляется заболевание, препятствующее поступлению, дальнейшее освидетельствование прекращается.

При этом в карте медицинского освидетельствования гражданина, поступающего в военно-учебное заведение, в пункте «Данные объективного исследования» врачом-специалистом излагается экспертный диагноз с использованием дополнений, указания на стадию заболевания, степень нарушения функции пораженного органа (системы) и другие характеристики, играющие важную роль при экспертной оценке состояния здоровья, физического развития гражданина и принятии в отношении него экспертного заключения о негодности к поступлению, статья (статьи) и графа расписания болезней и раздела Таблица дополнительных требований (приложение к Положению о военно-врачебной экспертизе).

При выявлении у гражданина, поступающего в академию, заболевания, при котором расписанием болезней (приложение к Положению о военно-врачебной экспертизе) предусмотрена временная негодность к военной службе, ограниченная годность к военной службе или негодность к военной службе, военно-врачебная подкомиссия выносит заключение о негодности к поступлению в академию.

Военно-врачебная подкомиссия не позднее 5 дней после окончания освидетельствования направляет карты медицинского освидетельствования граждан, поступающих в военно-учебное заведение, и листы медицинского освидетельствования граждан, признанных не годными к поступлению, в военно-врачебную комиссию военного округа, в котором проводилось освидетельствование.

По результатам медицинского освидетельствования военно-врачебная подкомиссия выносит следующие заключения:

  • годен к военной службе, годен к поступлению в академию;
  • годен к военной службе, не годен к поступлению в академию;
  • годен к военной службе с незначительными ограничениями, годен к поступлению в академию;
  • годен к военной службе с незначительными ограничениями, не годен к поступлению в академию;
  • временно не годен к военной службе, не годен к поступлению в академию;
  • не годен к поступлению в академию, нуждается в обследовании и освидетельствовании по месту прохождения военной службы (месту воинского учета) для определения категории годности к военной службе (заключение выносится при выявлении заболевания, при котором расписанием болезней предусмотрена ограниченная годность к военной службе или негодность к военной службе).

Заключение военно-врачебной подкомиссии о годности (негодности) гражданина к поступлению в академию по состоянию здоровья объявляется на заседании подкомиссии. При этом сведения об освидетельствуемых, состоянии их здоровья и заключение военно-врачебной подкомиссии записываются в книгу протоколов заседаний военно-врачебной подкомиссии. Кроме того, указанные сведения и заключение военно-врачебной подкомиссии заносятся:

  • на граждан, поступающих в вуз, – в карту медицинского освидетельствования гражданина, поступающего в военно-учебное заведение;
  • на военнослужащих, кроме того, – в медицинскую книжку военнослужащего.

Результаты окончательного медицинского освидетельствования кандидатов объявляются не позднее одного дня после вынесения военно-врачебной подкомиссией заключения о состоянии здоровья кандидата. В случае признания кандидата не годным по состоянию здоровья к поступлению в академию он имеет право получить разъяснения и рекомендации врача-специалиста.

VII. Порядок определения категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования

Профессиональный психологический отбор представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение качественного комплектования воинских должностей на основе обеспечения соответствия профессионально важных, социально-психологических, психологических и психофизиологических качеств граждан, добровольно поступающих на военную службу, требованиям военно-профессиональной деятельности.

Профессиональный психологический отбор кандидатов на поступление проводится подкомиссий по профессиональному психологическому отбору, созданной приказом начальника академии.

Председателем подкомиссии по профессиональному психологическому отбору назначается начальник группы психологической работы отдела по работе с личным составом. В состав подкомиссии включаются психологи отдела по работе с личным составом академии.

Социально-психологическое изучение предусматривает оценку условий воспитания и развития личности, ее военно-профессиональной направленности, организаторских способностей, особенностей общения и поведения в коллективе, образовательной и профессиональной подготовленности.

Психологическое и психофизиологическое обследование позволяет оценивать познавательные психические процессы (ощущение, восприятие, память, мышление), внимание, психологические особенности личности (способности, характер, темперамент), свойства нервной системы (силу, подвижность, лабильность, уравновешенность, динамичность), психомоторики и нервно-психическую устойчивость.

Социально-психологическое изучение проводится с использованием следующих основных методов: изучение документов, наблюдение, опрос (беседа, анкетирование).

Основным методом психологического и психофизиологического обследования является профессионально-психологическое испытание (тестирование), в том числе с использованием технических средств профотбора. Обработка результатов тестирования осуществляется с помощью поставляемого установленным порядком специального программного обеспечения.

По результатам профессионального психологического отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности граждан и военнослужащих к подготовке (обучению) по военно-учетным специальностям:

  • рекомендуется в первую очередь – первая категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств полностью соответствуют требованиям воинских должностей, что позволяет им в установленные сроки овладеть военно-учетной специальностью, иметь по результатам инспекторских, итоговых, контрольных проверок и выпускных экзаменов преимущественно отличные оценки, получить классную квалификацию;
  • рекомендуется – вторая категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств в основном соответствуют требованиям воинских должностей, что позволяет им в установленные сроки овладеть военно-учетной специальностью, иметь по результатам инспекторских, итоговых, контрольных проверок и выпускных экзаменов преимущественно хорошие оценки;
  • рекомендуется условно – третья категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств минимально соответствуют требованиям воинских должностей, с трудом овладевают военно-учетной специальностью в установленные сроки, имеют по результатам инспекторских, итоговых, контрольных проверок и выпускных экзаменов преимущественно удовлетворительные оценки. Допускаются к обучению при недостатке кандидатов;
  • не рекомендуется – четвертая категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств не соответствуют требованиям воинских должностей.

При вынесении заключений о профессиональной пригодности граждан учитывается также уровень их нервно-психической устойчивости. Оценка нервно-психической устойчивости выносится по четырем уровням:

  • высокая нервно-психическая устойчивость;
  • хорошая нервно-психическая устойчивость;
  • удовлетворительная нервно-психическая устойчивость;
  • неудовлетворительная нервно-психическая устойчивость (нервно-психическая неустойчивость).

Лица с нервно-психической неустойчивостью относятся только к четвертой категории профессиональной пригодности к подготовке и службе на воинских должностях.

Граждане и военнослужащие, имеющие четвертую категорию профессиональной пригодности, не могут быть направлены на обучение в академию.

Персональную ответственность за обоснованность и достоверность заключений о профессиональной пригодности граждан и военнослужащих несут начальники подразделений (специалисты) профотбора.

Вынесение заключения о категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования завершается не позднее одного дня до окончания профессионального отбора кандидатов.

Кандидаты, отнесенные к четвертой категории профессиональной пригодности, информируются о вынесенном заключении индивидуально. При необходимости с указанными кандидатами проводится индивидуальное психологическое консультирование, в ходе которого даются разъяснения и рекомендации.

Кандидаты, отнесенные к другим категориям профессиональной пригодности, полагаются прошедшими профессиональный психологический отбор.

VIII. Оценка уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов на обучение по программам специалитета

Оценка уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов на обучение по программам специалитета осуществляется по следующим общеобразовательным предметам:

  • математика (профильный предмет);
  • русский язык;
  • физика.

Оценка уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов на обучение по программам специалитета осуществляется по результатам:

  • единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ);
  • вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно.

Определение вида вступительных испытаний

К сдаче общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, допускаются следующие категории кандидатов:

  • лица, поступающие на базе среднего профессионального образования (Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ);
  • лица, имеющие документ о среднем общем образовании, которые прошли итоговые аттестационные процедуры в иностранных образовательных организациях (приказ Минобрнауки России от 14 октября 2015 г. № 1147);
  • Результаты вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, оцениваются по 100-балльной шкале.

Минимальное пороговое значение баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний по оценке уровня общеобразовательной подготовленности, приведено в таблице.

Специальности высшего образования
(код, наименование специальности)

Минимальное пороговое значение

Математика (профильный уровень)

Русский
язык

Физика

09.05.01 Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения

27

36

36

11.05.02 Специальные радиотехнические системы

27

36

36

13.05.02 Специальные электромеханические системы

27

36

36

Порядок оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов по результатам единого государственного экзамена.

Результаты ЕГЭ при приеме на обучение действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.

Лицам, освоившим образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ не истек, предоставляется право сдавать ЕГЭ в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

Приемная комиссия в обязательном порядке осуществляет контроль достоверности сведений об участии кандидатов в ЕГЭ и о результатах ЕГЭ. Контроль достоверности сведений об участии кандидатов в ЕГЭ осуществляется путем направления в федеральную базу данных об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ запроса об участии кандидата в ЕГЭ, а также о подтверждении правильности сведений о результатах ЕГЭ.

Результаты оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов по результатам ЕГЭ объявляются кандидатам не позднее одного дня после окончания проверки достоверности сведений об участии кандидата в ЕГЭ и о результатах ЕГЭ, указанных им или содержащихся в представленном им свидетельстве.

Порядок проведения вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно

Вступительные испытания, проводимые академией самостоятельно, проводятся на русском языке, в форме письменного экзамена. Результаты оцениваются по 100-балльной шкале.

Расписание вступительных испытаний объявляется кандидатам не позднее, чем за 3 дня до их начала, фамилии экзаменаторов в нем не указываются. До начала вступительных испытаний для кандидатов проводятся консультации, разъясняются порядок проведения вступительных испытаний и предъявляемые требования.

Письменные экзамены проводятся потоками в следующем порядке:

  • кандидаты к началу установленного расписанием времени занимают места в аудитории, и до них доводится порядок проведения экзамена;
  • экзаменаторы выдают титульные листы и листы-вкладыши;
  • вся письменная работа как в чистовом, так и в черновом варианте выполняется только на листах-вкладышах (подписывать или делать на них какие-либо пометки, позволяющие установить ее автора, не разрешается);
  • после выполнения работы или по истечении времени, отведенного на письменный экзамен, титульные листы и листы-вкладыши сдаются экзаменатору;
  • по окончании экзамена все письменные работы передаются ответственному секретарю для шифровки;
  • зашифрованные титульные листы хранятся в сейфе у ответственного секретаря, а листы-вкладыши возвращаются председателю подкомиссии для проверки работ;
  • при обнаружении на листах-вкладышах подписи или других надписей, не относящихся к работе, письменная работа проверяется двумя экзаменаторами в присутствии председателя подкомиссии и ответственного секретаря приемной комиссии. Лица, не имеющие отношения к экзамену, к проверке указанных работ не допускаются;
  • оценка по письменной работе проставляется на первой странице чистового листа-вкладыша и заверяется подписью экзаменатора (экзаменаторов);
  • по окончании проверки письменные работы и экзаменационные ведомости передаются ответственному секретарю для расшифровки и выставления оценок в экзаменационные листы кандидатов;
  • кандидаты, не явившиеся на вступительные экзамены (испытания) по уважительной причине, подтвержденной документами, допускаются к сдаче пропущенных вступительных экзаменов по разрешению председателя приемной комиссии академии в пределах установленных сроков проведения вступительных экзаменов (испытаний).

IX. Порядок оценки уровня физической подготовленности кандидатов

Оценка уровня физической подготовленности кандидатов на обучение осуществляется по результатам сдачи экзамена по физической подготовке, включающего три упражнения: на силу, на быстроту, на выносливость.

Вид упражнения

Номер, наименование упражнения

Упражнение на силу

№ 4 «Подтягивание на перекладине»

Упражнение на быстроту

№ 41 «Бег на 100 м»

Упражнение на выносливость

№ 46 «Бег на 3 км»

Физические упражнения выполняются в следующей последовательности: 1) на быстроту; 2) на силу; 3) на выносливость. В отдельных случаях порядок выполнения физических упражнений может быть изменен.

Все назначенные на проверку физические упражнения выполняются в спортивной форме одежды и, как правило, в течение одного дня. Проверка уровня физической подготовленности кандидатов проводится при температуре воздуха не выше плюс 35°С.

Выполнение физических упражнений в целях улучшения полученной оценки не допускается.

Начисление баллов за выполнение физических упражнений проводится в соответствии с Наставлением по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации, утвержденным приказом Министра обороны Российской Федерации от 21 апреля 2009 г. № 200, по результатам выполнения определенных для кандидатов упражнений по физической подготовке по 100-балльной шкале в соответствии с приведенной таблицей.

Результаты выполнения упражнений по физической подготовке

Общая оценка уровня физической подготовленности кандидатов определяется по сумме баллов, полученных ими за выполнение всех трех физических упражнений. При этом требования к физической подготовленности считаются выполненными, если кандидат (кроме кандидатов из числа военнослужащих, проходящих службу по контракту) набрал сумму баллов по таблице нормативов не менее 120 в трех упражнениях, при условии выполнения минимального порогового уровня в каждом упражнении – 26 баллов:

  • упражнение № 4 «Подтягивание на перекладине» – 4 раза;
  • упражнение № 41 «Бег на 100 м» – 15,4 секунды;
  • упражнение № 46 «Бег на 3 км» – 14 минут 50 секунд.

Лица, не преодолевшие хотя бы по одному упражнению пороговый минимум, из конкурса выбывают и в академию не зачисляются. Для определения уровня физической подготовленности кандидатов, поступающих в академию, используется таблица перевода суммы набранных баллов в 100-балльную шкалу.

Возрастные группы
(возраст)

Пороговый уровень (минимум баллов)

Сумма баллов (∑Б) за выполнение упражнений
по физической подготовке в трех упражнениях
(коэффициент перевода в 1 балл ФП)

в одном упраж-нении

в трех упраж-нениях

Оценка уровня физической
подготовленности военнослужащих

«удовл.»

«хорошо»

«отлично»

Кандидаты из числа граждан, не проходивших военную службу, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву

все

26

120

120–149 (1)

150–169 (1)

170 и более (1)

Перевод набранных баллов
в 100-балльную шкалу

25–54

55–74

75–100

25+(∑Б-120) = ∑Б-95

Кандидаты из числа военнослужащих, проходящих военную службу по контракту

1 (до 25 лет)

30

140

140–189 (0,8)

190–209 (1)

210 и более (1)

Перевод набранных баллов
в 100-балльную шкалу

15–54

55–74

75–100

15+(∑Б-140)*0,8=
∑Б*0,8-97

55+(∑Б-190)=∑Б-135

2 (25–29)

28

130

130–169 (1)

170-189 (1)

190 и более (1)

Перевод набранных баллов
в 100-балльную шкалу

15–54

55–74

75–100

15+(∑Б-130)=∑Б-115

Результаты оценки уровня физической подготовленности кандидатов доводятся до кандидатов не позднее одного дня после проведения вступительного испытания.

X. Порядок и правила рассмотрения приемной комиссией обращений, заявлений, жалоб кандидатов и их родителей (законных представителей)

По результатам профессионального отбора кандидат, его родители (законные представители) имеют право подать аргументированное письменное обращение, заявление, жалобу об ошибочности, по их мнению, принятого решения приемной комиссией (далее именуется – апелляция).

Личный прием кандидатов и их родителей (законных представителей) в целях рассмотрения обращений, заявлений и жалоб по порядку профессионального отбора организует секретарь приемной комиссии в соответствии с порядком, устанавливаемым начальником вуза. При проведении личного приема кандидатов и их родителей (законных представителей) привлекаются должностные лица (специалисты) приемной комиссии в соответствии с их компетенцией.

Рассмотрение апелляции не является повторным прохождением профессионального отбора, в ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результата проведения того или иного его элемента.

Апелляции принимаются приемной комиссией в день объявления результатов профессионального отбора. Апелляции по результатам профессионального психологического отбора и по результатам проверки уровня физической подготовленности кандидатов приемной комиссией не принимаются и не рассматриваются.

Кандидат имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции, при этом он должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность. С несовершеннолетним кандидатом (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей или законных представителей. Апелляции от вторых лиц, в том числе от родственников кандидатов, не принимаются и не рассматриваются.

После рассмотрения апелляции выносится решение приемной комиссией об оставлении в силе или пересмотре результатов профессионального отбора. В случае необходимости пересмотра результатов профессионального отбора составляется протокол решения приемной комиссии, в соответствии с которым вносятся изменения в конкурсные списки.

При возникновении разногласий в приемной комиссии по поводу результата профессионального отбора проводится голосование, и результат утверждается большинством голосов.

При этом результаты голосования членов приемной комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат.

Оформленное протоколом решение приемной комиссии доводится до сведения кандидата, его родителей (законных представителей) под расписку.

XI. Зачисление кандидатов в академию курсантами

Кандидаты, прошедшие профессиональный отбор, заносятся в конкурсные списки и по результатам конкурса зачисляются в академию.

Конкурсные списки составляются по военным специальностям (специализациям) в соответствии с расчетами комплектования и утверждаются решением приемной комиссии академии.

Конкурсный список на места в пределах специальной квоты (10%общего объема контрольных цифр по программам специалитета по всем специальностям) состоит из двух частей:

  • первая часть − список детей военнослужащих и сотрудников, погибших, получивших увечье или заболевание (далее – список № 1). В данный список включаются дети, которые имеют не ниже III категории профпригодности и признанные годными по состоянию здоровья к поступлению в академию;
  • вторая часть — список детей военнослужащих и сотрудников, за исключением погибших, получивших увечье или заболевание, которые имеют количество баллов за вступительные испытания не ниже минимального количества баллов, установленного академией (далее — список № 2).

Зачисление поступающих, включенных в список № 2 проводится на места, оставшиеся после зачисления поступающих, включенных в список № 1.

Остальные кандидаты, поступающие на обучение по программам высшего образования (специалитета), располагаются в конкурсных списках в зависимости от суммы баллов, определяющих уровень их общеобразовательной подготовленности (суммируются баллы по каждому общеобразовательному предмету вступительных испытаний), уровень их физической подготовленности и результаты индивидуальных достижений.

Кандидаты, поступающие на обучение по программам со средней военно-специальной подготовкой, располагаются в конкурсных списках в зависимости от величины среднего балла аттестата о среднем общем образовании.

При этом кандидаты, отнесенные по результатам профессионального психологического отбора к третьей категории профессиональной пригодности, располагаются в конкурсном списке после кандидатов, отнесенных к первой и второй категориям профессиональной пригодности, независимо от полученной суммы баллов.

Кандидаты, набравшие равное количество баллов, заносятся в конкурсный список в следующей последовательности:

  • в первую очередь − кандидаты, пользующиеся преимущественным правом при поступлении в военно-учебные заведения в соответствии с законодательством Российской Федерации;
  • во вторую очередь − кандидаты, получившие более высокий балл по профильному предмету «математика» (кандидаты, поступающие на обучение по программам со средней военно-специальной подготовкой, получившие более высокий балл при оценке уровня их физической подготовленности).

Кандидаты, не прошедшие профессиональный отбор, не явившиеся на вступительные испытания без уважительной причины, изъявившие отказ от поступления в академию после начала профессионального отбора, не представившие в установленный срок оригинал документа об образовании, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по недисциплинированности, из конкурса выбывают и в академию не зачисляются.

Кандидаты, рекомендованные приемной комиссии на зачисление, зачисляются в академию и назначаются на воинские должности курсантов приказами Министра обороны Российской Федерации по личному составу с 01 августа.

Граждане, зачисленные курсантами, обеспечиваются всеми видами довольствия, с ними в период с 01 по 30 августа проводится общевойсковая подготовка (курс молодого бойца). По ее завершении курсанты принимают присягу и приступают к обучению.

При наличии на 2-м курсе академии вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы образовательных организаций высшего образования и зачисленные курсантами для обучения по программам специалитета по направлению подготовки (специальности), по которой они обучались ранее, имеют право на перевод на 2-й курс, после прохождения общевойсковой подготовки и принятия ими военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

Кандидаты, не прошедшие профессиональный отбор или конкурс, откомандировываются в военные комиссариаты по месту жительства, а военнослужащие – в свои воинские части.

Личные дела с указанием причин отказа в зачислении на учебу выдаются кандидатам на руки под расписку.

Кандидаты из числа выпускников суворовских военных училищ, которые отказались от поступления в академию или которым отказано в установленном порядке в зачислении, направляются к месту жительства родителей (законных представителей), а их документы – в военные комиссариаты субъектов Российской Федерации по месту регистрации для постановки на воинский учет.

XII. Предоставляемые кандидатам особые права и преимущества при приеме на обучение в академию по программам специалитета

Информация о предоставляемых кандидатам особых правах и преимуществах при приеме на обучение в академию по программам специалитета разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации».

Преимущественное право зачисления в академию по программам специалитета при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях предоставляется следующим категориям граждан:

  • дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан;
  • граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 г. № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
  • дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
  • дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
  • дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
  • дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;
  • военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба;
  • граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» и «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
  • участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпункте 1 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах»;
  • граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
  • военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона;
  • выпускники общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе;
  • дети граждан, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы двадцать лет и более, дети граждан, которые уволены с военной службы по достижению ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями и общая продолжительность военной службы которых составляла двадцать лет и более.

XIII. Порядок приема детей военнослужащих, принимающих или принимавших участие в специальной военной операции в рамках специальной квоты

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 9 мая 2022 г. № 268 «О дополнительных мерах поддержки семей военнослужащих и сотрудников некоторых федеральных государственных органов» и Методическими рекомендациями по организации приема на обучение детей военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, в пределах специальной квоты, утвержденными заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации 26 мая 2022 г. Михайловская военная артиллерийская академия (далее— академия) осуществляет прием на обучение детей военнослужащих и сотрудников, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, в пределах специальной квоты в размере 10 % общего объема контрольных цифр по программам специалитета по всем специальностям на следующих условиях:

  • детей военнослужащих и сотрудников, за исключением военнослужащих и сотрудников, погибших (умерших), получивших увечье (ранение, травму, контузию) или заболевание, по результатам вступительных общеобразовательных испытаний (математика (профильный), физика, русский язык), проводимых академией самостоятельно, и (или) по результатам ЕГЭ, оценки физической подготовленности кандидатов, определения годности кандидатов по состоянию здоровья, определения категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;
  • детей военнослужащих и сотрудников, погибших (умерших), получивших увечье (ранение, травму, контузию) или заболевание — без вступительных испытаний по результатам определения категории годности кандидатов по состоянию здоровья и определения категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования.

Поступающие указывают в заявлении о приеме, что они являются детьми военнослужащих и сотрудников и представляют оригинал документа, подтверждающего право на прием в пределах специальной квоты, выданных уполномоченным государственным органом, или его копии при предоставлении оригинала.

XIV. Перечень индивидуальных достижений поступающих, учитываемых при приеме на обучение по программам специалитета, и порядок учета указанных достижений

Наличие индивидуальных достижений заявляется кандидатом по прибытию в академию для прохождения профессионального отбора и подтверждается оригиналом соответствующих документов.

Учету подлежат только подтвержденные документально индивидуальные достижения.

Наличие индивидуальных достижений

Баллы за вышеперечисленные индивидуальные достижения суммируются, поступающему может быть начислено не более 10 баллов. При наличии индивидуальных достижений, по сумме превышающих 10 баллов, поступающему начисляется максимальное значение – 10 баллов.

В случае, если кандидат не указал свои индивидуальные достижения или не предоставил оригиналы документов, подтверждающие их, приемная комиссия считает, что кандидат не имеет данных индивидуальных достижений.

XV. Контактная информация

Адрес академии: ул. Комсомола, д. 22, г. Санкт-Петербург, Россия, 195009.

Сайт академии: mvaa.mil.ru

Электронная почта: mvaa@mil.ru

Факс: 8 (812) 542-15-71 (дежурный по академии).

Телефоны: 

  • 8 (812) 292-14-85 (приемная комиссия);
  • 8 (812) 292-14-00 (учебно-методический отдел);
  • 8 (812) 292-14-05 (отдел кадров).

Проезд: станция метро «Площадь Ленина» (выход в сторону Финляндского вокзала).

  • Главная
  • Вузы Санкт-Петербурга
  • СПГХПА им. А.Л. Штиглица
  • Проходные баллы

Программы подготовки и проходные баллы в СПГХПА им. А.Л. Штиглица


|Средний балл на бюджет в СПГХПА им. А.Л. Штиглица в 2023 году составил 190.

|Средний балл на контракт в СПГХПА им. А.Л. Штиглица в 2023 году составил 130.



Самый низкий проходной балл на бюджет в СПГХПА им. А.Л. Штиглица



Самый низкий проходной балл на платное в СПГХПА им. А.Л. Штиглица



Полный список всех специальностей с баллами


Показать фильтры filter



Дополнительные баллы к ЕГЭ Конкурс


Здравствуйте, могу ли я учится в вашей академии с европейским среднем образованием с переводом на русский язык?

Ответить

Здравствуйте, как можно зарегестрироваться на день открытых дверей 2023 в дистанционном формате?

Ответить

Дарья, добрый день! Ссылка на регистрацию указана в данном разделе: https://www.ghpa.ru/abiturient/dni-otkrytykh-dverej

Ответить

Доброе утро, мой ребёнок стал победителем Всероссийской Олимпиады в 2022 году, после 9 кл поступил в колледж, и только в 2026 году будет поступать к вам в Академию, по ФЗ-273 диплом Олимпиады действителен в течение 4 последующих лет, значит наш Диплом будет ещё действителен?

Ответить

Здравствуйте, если ли у академии международные программы?

Ответить

Анастасия, добрый день! К сожалению, нет

Ответить

Добрый день, уточните, пожалуйста, победа в каких олимпиадах для студентов колледжа может учитываться при поступлении в Академию?

Ответить

Анна, добрый день! Перечень олимпиад указан в данном разделе: https://www.ghpa.ru/abiturient/62-abitur-2021/517-special-right

Ответить

с 3.12.2022 г. открыта запись на на зимние подготовительные экспресс-курсы. Возможно ли записаться иногородним.Спасибо.

Ответить

Здравствуйте, я живу в Беларуси, но хочу поступить в эту академию. Возможно ли поступить после 9? И возможно ли вообще поступить если ты здавал ЦТ а не ЕГЕ?

Ответить

Дарья, добрый день. Поступить можно только со средним образованием, то есть после 11 классов или колледжа. Экзамены ЦТ могут быть приняты вузом вместо ЕГЭ

Ответить

Добрый день.Когда лень открытых дверей в 2023?

Ответить

Евгения, добрый вечер! 28 января 2023 года- Дистанционно и 01 апреля 2023 года-Очно

Ответить

Здравствуйте, скажите, пожалуйста, что входит в ДВИ по литературе. (примерно ЕГЭ?) Или какие-то «свои» вопросы? Спасибо.

Ответить

Екатерина, добрый день. Программу вступительного испытания вы можете изучить на сайте вуза: https://www.ghpa.ru/abiturient/62-abitur-2021/485-list-exm-bak-2021

Ответить

Подскажите пожалуйста можно ли поступить без ЕГЭ после колледжа к вам(если сдать экзамены)
И еще один вопрос:если поступать в вуз на 2 высшие надо сдавать ЕГЭ?
 

Ответить

Валентина, добрый день! После колледжа вы можете поступить сдав вступительные экзамены при вузе. Если поступаете на второе высшее можете тоже сдать вступительные при вузе

Ответить

Софья Чуровская

Как ты впервые задумалась о том, чтобы поступать в СПбГХПА?

По поводу того, куда поступать, у меня не было ни сомнений, ни мучений выбора. Уже с шестого класса я знала, что хочу именно в «Муху». Рисовать я начала с четырех лет, с этого времени я постоянно рисовала и где-то училась. В шестом классе я поступила в школу при СпбГХПА и там продолжила свою подготовку. С десятого класса начала ходить на подготовительные курсы уже в саму «Муху», поэтому к моменту окончания школы других вариантов в моей голове даже не возникало.

С выбором факультета все было так же определённо?

С факультетом пришлось поломать голову. Долго думала, выбирала и сомневалась, узнавала разными способами специфику каждой кафедры и остановилась на промышленном дизайне. Кафедра мне понравилась тем, что там дают наиболее обширные знания и умения, — не только о работе в плоскости, но и о 3-D-моделировании и макетировании и многом другом. После этой кафедры возможности устройства на работу по любому другому профилю очень велики. Кроме того, мне всегда нравились автомобили и другая техника, я всегда была немного «пацанкой», поэтому идея придумывать космолеты и корабли меня очень воодушевляла.

Почему ты называешь академию «Мухой», если она имени Штиглица?

Раньше академия была «Мухой», точнее, училищем имени В.И. Мухиной, а потом ей вернули первоначальное название — академия имени А. Л. Штиглица, потому что все было сделано на пожертвованные им деньги. Но в народе и между студентами осталось название «Муха».

хочется творить, чудить, проявлять себя

Cложно ли было поступить? Что для этого требовалось?

Поступить в «Муху» было моей давней мечтой, поэтому на экзаменах я очень нервничала и переживала за свои работы. Было несколько экзаменов, на которых надо было рисовать. Для нас это были гипсовая голова и натюрморт в пространстве по рисунку, натюрморт по живописи и два творческих задания по композиции. Когда вывесили список с оценками — я была, конечно, в шоке: совсем не ожидала почти максимальных оценок по всем экзаменам. Хотя подготовка у меня была очень хорошей, волнение могло сказаться на работах, о чем я и переживала. Конечно, без подготовки поступить невозможно. Конкуренция очень высока, многие приезжают из других городов после художественных училищ, уровень рисования у них очень высокий. Поэтому очень важно заранее начать готовиться, — желательно, не за один год, и тогда поступление не будет сложным.

Какими были твои первые впечатления от вуза?

Впечатления были непередаваемыми: такое скопление невероятно талантливых, творческих и ярких людей. Там царит невероятная атмосфера, да и само здание очень красивое. Попав туда один раз, я сразу «заразилась» Мухой. Там хочется творить, чудить, проявлять себя.

Какие плюсы и минусы обучения ты можешь назвать?

Плюсы именно моей кафедры заключаются в разносторонности обучения и большой насыщенности преподавания разных техник и приемов в дизайне. Минусы, на момент моего обучения (я заканчивала в 2010 году) , — это слабая компьютерная подготовка. При этом требования к итоговым работам, связанным с компьютерными программами, высокие (3-D-моделирование, 3-D-анимация), но внимания этому почти не уделяется. Видимо, подразумевалось, что все это мы должны изучать сами дома или на курсах, что, на мой взгляд, является существенным минусом.

Какие предметы были основными?

Акцент в обучении делается, конечно, на композицию. Это основной предмет. На занятиях по нему помимо основных законов дизайна и композиции мы изучали непосредственно вещи, относящиеся к промышленному дизайну. Например, нас учили таким техникам, как разработка дизайна космолета или автомобиля будущего, его 3-D-моделирование, макетирование и создание плаката. На одно полугодие было 1-2 задания, одно — маленькое, например, разработка упаковки для чего-либо, второе — большое и серьезное. На третьем курсе мы делали полезных роботов, у меня был робот-исследователь лесной полосы. Сначала мы рисовали много эскизов, определяясь с его конечным внешним видом, затем делали макет из пластика или пенополистерола (возможно применение глины или металла, лазерной резки и других техник), после этого принимались за 3-D-визуализацию, видео и плакат с чертежами и объяснениями, зачем вообще этот робот нужен. И каждое полугодие была новая тема. Это безумно интересно, моей любимой частью было макетирование. За шесть лет учебы я узнала много разных технологий создания макетов — от бумажных до литья из пластика.

А какие предметы были твоими любимыми и почему?

Любимыми предметами были живопись и композиция. Про композицию я говорила выше, это очень интересно. А вот живопись — это отдых для меня, выплеск эмоций. Момент, когда ничего не волнует, кроме цвета, красок и бумаги. Если говорить о моих любимых стилях в живописи, наверное, ближе всего мне авангардизм или абстракционизм, в этих стилях я рисую чаще всего.

Расскажи, пожалуйста, про преподавателей.

Сложный вопрос. Все мы — люди с разными характерами, а творческие люди — вообще отдельная категория. Но скажу, что все преподаватели обладают огромным стажем и опытом, все — профессионалы своего дела, кто-то — практикующий дизайнер и художник. С одними мы сразу нашли общий язык и учиться у них было, как петь песню в хоре, а с другими было сложнее, но это исключительно зависит от индивидуальности и художественного вкуса, точнее, от совпадения вкусов. Конечно, основная масса преподавателей — это люди взрослые и опытные, молодых, недавно закончивших вуз и активно работающих в дизайне, находящихся на волне современных технологий и образов, по пальцам можно пересчитать.

На третьем курсе мы делали роботов, у меня был робот-исследователь лесной полосы

Как тебе твои бывшие однокурсники?

Однокурсники — это просто суперлюди, мне с ними безумно повезло. Некоторыми из них очень горжусь и хвастаюсь ими друзьям из нехудожественной сферы. Многие наши получили очень крутую работу за границей, другие занимают высокие должности здесь, а у третьих даже есть свой бизнес, связанный с дизайном. Я, к сожалению, временно выпала из их мира, воспитываю малыша, но думаю, что скоро вернусь и буду нагонять. Хотя бы на четверть достичь их побед для меня уже будет достижением.

Ты сказала, что возможности устройства на работу для выпускников твоей кафедры очень велики. А если говорить более конкретно, где может работать выпускник?

На нашей кафедре очень разностороннее обучение, поэтому многие легко связывают свою жизнь не с промышленным дизайном, а, например, с такими сферами, как мода, интерьер или рисование для компьютерных игр. В России достаточно сложно устроиться на работу, связанную именно с промышленным дизайном, но это возможно. Некоторые уезжают в Европу или Азию: там очень востребованы наши художники. Если есть желание, то можно даже рисовать автомобили для известной европейской марки. Главное — не сидеть сложа руки и идти к своей цели. А уж знаний и умений кафедра дает сполна, в отличие от некоторых других узконаправленных, но более модных.

Ты уже где-то успела поработать?

Я работаю со второго курса, поэтому работала и дизайнером полиграфической продукции, и помощником архитектора, помощником проектировщика. Везде я выполняла, скорее, функции исполнителя: чужие идеи воплощала в жизнь на компьютере. Это были дизайны интерьера, чертежи перепланировок больниц, рекламные буклеты и прочее. Это хороший опыт для будущей самостоятельной работы. Меня даже в какой-то момент «занесло» в администраторы автосалона.

Первая моя ответственная работа была в компании выставочных стендов. Я была дизайнером-оформителем. Полностью отвечала за внешний вид стенда, от проекта до исполнения в жизнь, то есть совмещала в себе функции и дизайнера, и менеджера, заказывая все, что придумала в производстве. А последнее мое место работы — «Японская косметическая компания», где я занималась дизайном полиграфической продукции.

Общая информация о приеме на обучение для абитуриентов на 2021/2022 учебный год

Уважаемые абитуриенты!

В связи с изданием приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 15.06.2020 № 726 «Об особенностях приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2020/21 учебный год» внесенные изменения в Правила приема на обучение по программам бакалавриата и магистратуры сохраняются и на 2021/22 учебный год.

Подача документов поступающими в рамках приемной кампании 2021 года, а также проведение вступительных испытаний будут осуществляться исключительно с применением дистанционных технологий, для зачисления вместо оригинала документа об образовании необходимо будет подать заявление о согласии на зачисление с обязательством пройти медицинский осмотр и предоставить оригиналы перечисленных в согласии документов в течение первого года обучения.

Документы, необходимые для поступления на обучение по образовательным программам всех форм обучения, предоставляются (направляются) в Религиозную организацию Высшее религиозное образовательное учреждение «Санкт-Петербургская Евангелическая Богословская Академия» (далее — Академия) в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) на E-mail: spbacademy@mail.ru

На 2021/2022 учебный год Академия осуществляет прием поступающих на обучение по основным профессиональным образовательным программам — программам колледжа, бакалавриата, магистратуры.

Правила приема на обучение по образовательным программам Библейской школы на 2021/2022 учебный год

Правила приема на обучение по образовательным программам колледжа на 2021/2022 учебный год

Правила приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата на 2021/2022 учебный год

Правила приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам магистратуры на 2021/2022 учебный год

Информационно-консультационная поддержка Приемной комиссии:

Учебный отдел Академии: +7 (911) 090-65-65 , spbacademy@mail.ru

Адрес: 194017, Россия, Санкт-Петербург, Костромской проспект, д. 14а, ст. м. Удельная

График работы Приемной комиссии:

Пн-Пт с 10:00 до 18:00

Сб-Вс – выходные дни.

Библейская школа

Форма обучения: очно-заочная (1 год)

Прием документов: 20 июня – 31 августа 2021 г.

Экзамены: без экзаменов

________________________________________

Колледж

Форма обучения: очно-заочная (2 год)

Прием документов: 20 июня – 31 августа 2021 г.

Экзамены: без экзаменов

________________________________________

Бакалавриат

Профиль подготовки: Бакалавр Богословия, Бакалавр Церковного служения

Форма обучения: очно-заочная (4 /4,5 года)

Прием документов: 20 июня – 31 августа 2021 г.

Экзамены: 20-25 сентября 2021 г. (в дистанционной форме) русский язык/ и проповедь или урок Воскресной школы.

________________________________________

Магистратура

Профили подготовки:

• Библеистика ВЗ и НЗ

• История христианской Церкви и доктрина

• Практическое богословие

• Миссиология

• Катехизация

Форма обучения: очно-заочная (2/3 года)

Прием документов: 20 июня – 31 августа 2021 г.

Экзамены: 20-25 сентября 2021 г. (в дистанционной форме) портфолио и собеседование. 

________________________________________

Приём студентов на обучение в Санкт-Петербургскую евангелическую Богословскую Академию осуществляется в соответствии с пунктом 11 статьи 87 Федерального закона № 273-ФЗ, согласно которому духовные образовательные организации вправе устанавливать дополнительные к предусмотренным Федеральным законом № 273-ФЗ условия приема на обучение, права и обязанности обучающихся, основания для их отчисления, вытекающие из внутренних установлений Церкви Евангельских Христиан, включая вероучительные нормы, а также нормы христианской морали и нравственности, в том числе определенные распоряжениями и рекомендациями Епископата Конференции Евангельских Христианских Церквей, Советом Попечителей Академии, её Уставом, и иными локальными нормативными актами Академии. 

На основании этого Академия вводит ограничения для поступающих в Академию по возрасту, полу, вероисповеданию и состоянию здоровья, а также дополнительные вступительные испытания профильной направленности для всех категорий поступающих (дополнительные вступительные испытания профильной направленности, проводимые Академией самостоятельно)

На обучение в Академию на Богословско – пасторский факультет на программы Бакалавриата и Магистратуры принимаются граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, на законных основаниях проживающие на территории Российской Федерации, евангельского исповедания веры (исторического и современного протестантизма), в возрасте до 35 лет – на очно-заочную и вечернюю форму обучения, от 35 до 50 лет – на заочную (дистанционно он-лайн) форму обучения, не имеющих канонических препятствий к принятию пасторского сана. При превышении 35-летнего возраста поступающим на образовательные программы очной формы обучения может быть сделано исключение на основании мотивированного прошения.

Академия обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (индивидуальных особенностей) в рамках особенностей пунктов прописанных в Правилах приема, в том числе при условии отсутствия препятствий к принятию священного сана. 

Подобрать программу обучения

Искусства и гуманитарные науки
(50.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Бюджетных мест: 4

от 162 700 рублей в год

4 года

Проходной балл: 209

Проходной балл: 145

Искусства и гуманитарные науки
(50.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)

Бюджетных мест: нет

от 162 700 рублей в год

4 года

Теория и история искусств
(50.03.04 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Бюджетных мест: 30

от 206 100 рублей в год

4 года

Проходной балл: 137

Проходной балл: 172

Теория и история искусств
(50.03.04 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)

Бюджетных мест: нет

от 206 100 рублей в год

4 года

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
(54.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профили: Художественная обработка металла, Художественное стекло

Бюджетных мест: 8

от 329 800 рублей в год

4 года

Проходной балл: 286

Проходной балл: 240

Внебюджетных мест — 10. Вступительное испытание: профессиональное творческое (композиция, рисунок и живопись)

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
(54.03.02 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)

Профили: Художественная обработка металла, Художественное стекло

Бюджетных мест: нет

от 329 800 рублей в год

4 года

Реставрация
(54.03.04 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профили: Реставрация произведений декоративно-прикладного искусства, Реставрация произведений монументальной живописи, Реставрация произведений темперной живописи

Бюджетных мест: 11

от 329 800 рублей в год

4 года

Проходной балл: 221

Проходной балл: 221

Вступительное испытание: профессиональное творческое (композиция, рисунок и живопись)

Реставрация
(54.03.04 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)

Профили: Реставрация произведений декоративно-прикладного искусства, Реставрация произведений монументальной живописи, Реставрация произведений темперной живописи

Бюджетных мест: нет

от 329 800 рублей в год

4 года

Реставрация
(54.04.04 – очно, магистратура, аккредитовано)

Бюджетных мест: 10

от 356 900 рублей в год

2 года

Вступительное испытание: собеседование и портфолио Язык преподавания: русский

Монументально-декоративное искусство
(54.05.01 – очно, специалитет, аккредитовано)

Профили: Живопись, Интерьеры, Скульптура

Бюджетных мест: 9

от 329 800 рублей в год

6 лет

Проходной балл: 247

Проходной балл: 209

Вступительное испытание: профессиональное творческое (композиция, рисунок и живопись)

Монументально-декоративное искусство
(54.05.01 – очно, специалитет,
аккредитовано)

Профили: Живопись, Интерьеры, Скульптура

Бюджетных мест: нет

от 329 800 рублей в год

6 лет

Живопись
(54.05.02 – очно, специалитет, аккредитовано)

Профили: Художник кино и телевидения по костюму, Художник-живописец (театрально-декорационная живопись), Художник-реставратор (станковая масляная живопись)

Бюджетных мест: 8

от 329 800 рублей в год

6 лет

Проходной балл: 330

Проходной балл: 329

Вступительное испытание: профессиональное творческое (композиция, профильная композиция, рисунок и живопись)

Живопись
(54.05.02 – очно, специалитет,
аккредитовано)

Профили: Художник кино и телевидения по костюму, Художник-живописец (театрально-декорационная живопись), Художник-реставратор (станковая масляная живопись)

Бюджетных мест: нет

от 329 800 рублей в год

6 лет

Дизайн
(54.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профили: Графический дизайн, Дизайн интерьера, Дизайн керамики, Дизайн костюма, Дизайн мебели, Дизайн средств транспорта, Дизайн среды, Дизайн текстиля, Моушн-дизайн, Промышленный дизайн

Бюджетных мест: 14

от 329 800 рублей в год

4 года

Проходной балл: 206

Проходной балл: 206

Вступительное испытание: профессиональное творческое (композиция, рисунок и живопись)

Дизайн
(54.03.01 – очно, бакалавриат,
аккредитовано)

Профили: Графический дизайн, Дизайн интерьера, Дизайн керамики, Дизайн костюма, Дизайн мебели, Дизайн средств транспорта, Дизайн среды, Дизайн текстиля, Моушн-дизайн, Промышленный дизайн

Бюджетных мест: нет

от 329 800 рублей в год

4 года

Графика
(54.05.03 – очно, специалитет, аккредитовано)

Профили: Художник анимации и компьютерной графики, Художник-график (искусство книги), Художник-график (оформление печатной продукции), Художник-график (станковая графика)

Бюджетных мест: 9

от 329 800 рублей в год

6 лет

Проходной балл: 283

Проходной балл: 289

Вступительное испытание: профессиональное творческое (композиция, профильная композиция, рисунок и живопись)

Графика
(54.05.03 – очно, специалитет,
аккредитовано)

Профили: Художник анимации и компьютерной графики, Художник-график (искусство книги), Художник-график (оформление печатной продукции), Художник-график (станковая графика)

Бюджетных мест: нет

от 329 800 рублей в год

6 лет

Искусства и гуманитарные науки
(50.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)

Бюджетных мест: 5

от 270 100 рублей в год

2 года

Вступительное испытание: портфолио и собеседование Язык преподавания: русский

Искусства и гуманитарные науки
(50.04.01 – заочно, магистратура, аккредитовано)

Бюджетных мест: нет

от 186 600 рублей в год

2 года 6 месяцев

Вступительное испытание: портфолио и собеседование Язык преподавания: русский

Дизайн
(54.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)

Профили: Графический дизайн, Дизайн интерьера, Дизайн мебели, Дизайн среды. Территория Севера, Промышленный дизайн, Световой дизайн

Бюджетных мест: 8

от 356 900 рублей в год

2 года

Вступительное испытание: собеседование и портфолио Язык преподавания: русский

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
(54.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)

Профили: Моделирование костюма, Художественное стекло, Художественный металл, Художественный текстиль

Бюджетных мест: 4

от 356 900 рублей в год

2 года

Вступительное испытание: собеседование и портфолио Язык преподавания: русский

Образовательных программ удовлетворяющих условиям поиска в данном вузе не найдено

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Мутации задания егэ биология
  • Мутации егэ болезни
  • Муниципальный отдел управления образованием егэ
  • Мутации егэ биология тест
  • Муниципальное управление специальность экзамены