Мышонок пик бианки сочинение

Путешествие мышонка

Локшина Маша
Я прочитала сказку – несказку В.В.Бианки «Мышонок Пик».
Мышонок Пик принадлежит к породе мышей – малюток. Он полевой. Его шёрстка на спине жёлто – бурая, точь – в – точь как цвет земли. Хвост у него длинный, гибкий и цепкий. С такой цеплялкой он мог лазить даже по тоненьким веточкам.
Однажды ребята поймали его и пустили плыть. На кораблике он доплыл до острова. На нём он построил себе дом – кладовую, но в середине зимы его дом разрушили козы. Чтобы выжить, он решил перебежать на другой берег, где жили люди. Но его схватила сова! Она принесла Пика в свою кладовую, где было много мёртвых мышей. Мышонок так испугался, что выскочил из дупла и помчался вперёд без оглядки.
Он добежал до одного дома. Жили в этом доме те ребята, которые отправили его в плавание. Однажды Пик попал в мышеловку, а ребята освободили его и оставили у себя жить.
Мне понравился этот рассказ, потому что он весёлый и потому что он хорошо заканчивается.

Смелый мышонок

Николаева Евгения
Я прочитала сказку – несказку «Мышонок Пик» В.В.Бианки.
Этот мышонок был дикий жёлто – рыжий.
Мышонок плыл на кораблике по реке. Много опасностей Пик пережил, пока плыл. Его выбросило на берег, и он отправился искать других мышей. Мышей не было. По дороге Пик испытал много трудностей и опасностей, перед тем как понял что он на острове. На этом острове мышонок построил себе дом.
Мышонок Пик был смешным, сообразительным, но иногда глуповатым.
Мне этот рассказ понравился, потому что он был очень интересным.

Путешествие Пика

Сипейкин Никита
Я прочитал книгу В.В.Бианки «Мышонок Пик».
Пик ест личинок и пьёт росу. Он жёлтый и у него цепкий хвост. Оказавшись на острове Пик, однажды попал в шмелиный улей. Ему очень понравился вкус мёда. Вдруг его кто – то кольнул сзади, это была шмелиная матка. Мышонок убежал из шмелиного улья и больше не появлялся там.
Пик был очень храбрый, и он мне понравился. В сказке было много приключений и опасностей, из которых смелый мышонок всегда выбирался.

Мышонок – путешественник

Банникова Валерия
Я прочитала сказку – несказку «Мышонок Пик» В.В.Бианки.
Этот мышонок полевой, он очень маленький, у него грудка беленькая, а всё остальное жёлто – коричневое. Путешествие мышонка было очень долгим и опасным. Началось это так.
Брат и сестра пускали по реке кораблики. Для самого большого корабля им понадобился большой сосновый сук. Брат пошёл в кусты искать сучёк. Мальчик нагнулся, срезал корень и вытащил мышонка. Мышонок был малюсенький и жёлтенький. Он раскрыл свой ротик и пискнул. Поэтому его назвали Пик. Мальчик хотел утопить мышонка, но чтобы спасти его, девочка предложила посадить Пика на кораблик.
Мышонок вцепился лапками в сухую сосновую кору. Ему было очень страшно. Над ним кружили чайки и хотели его съесть. Но тут чайки бросились в рассыпную, и мышонок увидел рыболова скопу. Рыболов опустился в воду и через несколько секунд поднялся со щукой в когтях. Всё бы хорошо, но птица задела кораблик. Пик оказался в воде, но он не умел плавать! Однако от страха мышонок поплыл.
Пик выбрался на берега. Вдруг послышались странные звуки. Прямо перед ним сидел маленький лягушонок. Первую ночь Пик провёл на кусте, где прятался от змеи.
Вскоре Пик построил себе дом, чтобы прятаться от врагов и непогоды. Наступали холодные дни. Пик вырыл себе норку и кладовую под землёй. Он наелся припасов и лёг спать. Проснулся Пик от холода: его норку разрушили козы.
Пик вылез из разрушенной норки и побежал по снегу. Мышонок прибежал в дом. Он оказался в подполье, где жили домовые мыши.
Однажды мальчик, который жил в этом доме, играл на дудочке. Пик вышел послушать музыку.Так мышонок остался жить у ребят.
Дети сделали Пику домик с настоящей дверью и нарисованными окнами. Девочка научила Пика брать хлеб из рук. Даже брат, который так не любил мышей, тоже привязался к нему. Мальчику нравилось, что мышонок умывается передними лапками, как все люди.
Мне этот рассказ понравился, потому что он весёлый и хорошо заканчивается.

Рассказы

Рыболов Малька

Банникова Валерия
Однажды летом собачка Малька убежала к реке и провела там весь день. Домой вернулась она только вечером, у неё был очень довольный вид. Так Малька бегала к реке целую неделю. Мне стало любопытно: зачем это Малька бегает к речке. И вот как – то раз я последила за Малькой. Я увидела, как Малька побежала к речке. Я тихо побежала следом. Малька прибежала к речке, легла около самого берега и притаилась. И вдруг Малька цап лапой в воду. И я увидела, как она вытащила большущую рыбину! Так вот зачем она каждый день бегала к речке! Я тут же побежала и рассказала про этот удивительный случай всем. С тех пор все зовут Мальку рыболовом.

Дружба

Сипейкин Никита
У меня живёт зверёк. Его зовут Соня. Она морская свинка. Она любит огурцы, капусту, морковь и разную зелень.
Однажды случилась удивительная история.
Мы с мамой выпустили Соню и долго не могли найти её. В то же время бабушка открыла клетку попугая по имени Кеша. Он вылетел из клетки и сел прямо на диван. А потом на пол. Он как будто разговаривал с Соней:
-Дай мне, пожалуйста, кусочек морковки.
-Нет, – грозно ответила морская свинка.
Соня взяла морковь в рот и бросилась наутёк. Но Иннокентий не сдаётся. Он, как истребитель, несётся на неё. Попугай захотел прокатиться на ней, как на лошади, и сел на неё. Сонька решила отвязаться от попугая и побежала между креслом и стеной, но застряла там.
В комнату забежала Фима. Фима – это наша собака. Она помирила Соньку и Кешу. А мы помогли разделить морковь для Соньки и Кеши пополам.

О диске

Артёменко Сергей
Однажды я зашёл в магазин дисков и увидел мою любимую игру. Я сразу купил её. Когда мы ехали домой, всю дорогу в машине я рассматривал диск с игрой. Мы приехали, я поднялся наверх устанавливать диск. Я включил компьютер.
-Привет, Сергей. Опять привёз новую игру?
-Привет, компьютер. Да опять привёз тебе новую игру.
-Привет. Я компьютерная игра. Я умею говорить, а ты компьютер умеешь говорить?
-Да, умею.
-Сергей, вставляй меня в дисковод.
Я вставил игру в дисковод, и началась загрузка. Компьютер мне говорит:
-Осталось 62%, а теперь 2% до загрузки. Сейчас игра успешно установлена. Сергей, ты будешь играть или нет?
-Нет, я передумал.
-Спасите! Помогите! Вытащите меня из дисковода! – запищал мой диск в дисководе.
Я вытащил диск с игрой.
-Спасибо большое, Сергей, за то, что вытащил меня из дисковода, потому что там мне было очень жарко.
Вот такая история, а диск мне очень нравиться.От администрации сайта
Уважаемые ученики, не списывайте. Почитайте внимательно сочинения и комментарии к ним.
Сочинения публикуются без исправления ошибок. Учтите и то, что Интернет есть не только у вас, но и у ваших одноклассников и даже у учителей.
Почитайте, подумайте и напишите свое сочинение? Написать комментарий
Предложить свое сочинение

Творческие работы учеников 3А класса

Читайте рассказы и сочинения третьеклассников по сказке В.В. Бианки «Мышонок Пик».

Творческие работы учеников 3А класса по произведению В.В. Бианки «Мышонок Пик»

Путешествие мышонка

Локшина Маша
Я прочитала сказку – несказку В.В.Бианки «Мышонок Пик».
Мышонок Пик принадлежит к породе мышей – малюток. Он полевой. Его шёрстка на спине жёлто – бурая, точь – в – точь как цвет земли. Хвост у него длинный, гибкий и цепкий. С такой цеплялкой он мог лазить даже по тоненьким веточкам.
Однажды ребята поймали его и пустили плыть. На кораблике он доплыл до острова. На нём он построил себе дом – кладовую, но в середине зимы его дом разрушили козы. Чтобы выжить, он решил перебежать на другой берег, где жили люди. Но его схватила сова! Она принесла Пика в свою кладовую, где было много мёртвых мышей. Мышонок так испугался, что выскочил из дупла и помчался вперёд без оглядки.
Он добежал до одного дома. Жили в этом доме те ребята, которые отправили его в плавание. Однажды Пик попал в мышеловку, а ребята освободили его и оставили у себя жить. Мне понравился этот рассказ, потому что он весёлый и потому что он хорошо заканчивается.

История о мышонке Пик — это рассказ с элементами сказки. В ней переплетается реальность и вымысел. Сам автор называет все свои произведения: «сказка не сказка».

Как видно из названия «мышонок Пик», речь в рассказе идёт о мышонке. Он же является главным героем повествования. По вине брата и сестры, с которыми читатель сталкивается в первую очередь, Пику приходиться пережить нелёгкие испытания. Его несколько раз чуть не съели хищники. «птицы, рыбы, гады — все были против него».- «каждый не прочь был поживиться глупым, беззащитным мышонком».

История Пика началась с того момента, когда он попал на кораблик из толстой сосновой коры, которые смастерили дети. Мальчик поймал мышонка в кустах тогда, когда он вылез на прогулку после того как мама мышь его покормила. Мальчик не любил мышей. Ведь они подъедали запасы. «А зачем он у нас хлеб ворует»- говорит мальчик своей младшей сестрёнке. Поэтому первым порывом брата было убить малютку. Но, сестра пожалела Пика. И упросила брата его не убивать. А отправить его на их кораблике. Она думала, что спасёт мышонка, не понимая, что такой способ спасения может тоже погубить зверька. Брат на это согласился. Он понимал, что мышонок может утонуть, но ему, как и любому ребёнку было интересно пустить кораблик с пассажиром. Так и начались великие злоключения мышонка Пик.

В рассказе про мышонка Пика автор затрагивает тему жестокости. Он даёт понять читателю, что не нужно обижать слабых. Кроме того, автор говорит о том, что нельзя опускать руки даже, казалось бы, в самой безвыходной ситуации.

Виталий Валентинович любит своего маленького смелого героя. Описывает его решительным и смекалистым. Ярко описывает жестокость детей. Даже непреднамеренную жестокость девочки. Но, потом, когда мышонок благополучно возвращается к детям, и дети его выкармливают, и даже мальчик, который был против мышей, начинает его любить, автор радуется.

Литературную композицию рассказа можно построить по принципу частей. Условно историю можно разделить на три части. Часть про приключения Пика на море. Часть про испытания на острове. И часть, в которой мышонок возвращается домой.

Произведение имеет главы с названиями. Исходя из названия, ту или иную главу, можно отнести к отдельной истории. Так например, история про путешествие Пика по морю состоит из шести глав.

Житьё мышонка на острове из четырёх.

Самая длинная история, состоящая из семи глав, повествует о возвращении зверька.

Рассказ про мышонка Пика учит добру, любви животным. Учит находить выход из трудных ситуаций. И если бы дети сразу же забрали мышонка к себе и стали его кормить, выхаживать, играть с ним, они не смогли бы понять свои ошибки, оценить свои поступки.

­Как мышонок стал мореплавателем? Что ты думаешь о детях?
Автор пишет, что ребята сыграли с мышонком злую шутку, а ты как считаешь?

Пик не планировал отправляться в морское путешествие.
Просто однажды он пошёл прогуляться с семьёй, и в этот момент был замечен и пойман мальчишкой.
Он планировал лишить маленькое существо жизни.
От его рук пострадало ушко мышонка.
Но, к счастью, такая картина была замечена сестричкой мальчика.
У неё и появилась идея сделать из Пика мореплавателя.
Девочка знала, что таким образом можно его спасти.
Ребята соорудили крошечное судно и поместили туда мышонка.
Затем они пустили его на реку.
Я считаю, что писатель прав, говоря о злой шутке.
Ведь Пик был ещё совсем мал и неопытен.
Он даже не умел искать пищу для жизни.

Расскажи о приключениях мышонка. Перечитай эпизоды, которые заставили тебя поволноваться за мореплавателя. Почему маленький пассажир мог считать себя счастливым, когда ему удалось спастись?

Рассказ о приключениях мышонка

Путешествие рекой стало жизненно опасным приключением для Пика.

Не раз его жизнь могла оборваться.

На него вели охоту большие птицы и злая щука.

Они преследовали мышонка всю дорогу, пока рыба не опрокинула судно Пика.

Тогда он просто-напросто оказался в реке.

Благодаря своей силе и находчивости мышонок сумел выбраться и спасти себе жизнь.

Для этого он крепко уцепился зубками за своё судно.

Таким образом, его отнесло к самому берегу.

Все эти трудности на пути мореплавателя, заставили меня очень сильно переживать.

Я боялся за жизнь маленького существа, с которым судьба сыграла в злую шутку.

Строки, где автор пишет о пустом судёнышке, уж вовсе доводят до слёз.

Ведь в этот момент появляется мысль о смерти Пика.

Я был очень рад, когда понял, что это не так.

Мореплаватель смог обхитрить больших, злых хищников.

Благодаря уму, находчивости и удачи, Пик пережил все преграды и благополучно добрался до суши.

Перечитай главу «Хвост-цеплялка и шёрстка-невидимка». Представь, что могло произойти на лугу.

Как Пику помогла его шёрстка-невидимка?

Будучи на лугу, мышонок был под прицелом хищников.

Одинокий, без поддержки, некому было научить маленькое создание, как вести себя в определённых ситуациях, как избегать опасностей.

Но мышонок имел «хвост- цеплялку».

Благодаря хвостику он шустро вылезал на ветки.

Это позволяло ему прятаться от хитрых змей, что вели охоту на Пика.

А также у него была шерсть цвета невидимки.

Таким образом, мышонок сливался с земной поверхностью и его не замечали хищные птицы.

Если бы не такие особенности мышонка, он мог бы достаточно быстро лишиться жизни.

Ведь луг был наполнен множеством зверей, что желали полакомиться маленьким существом.

Хорошо, что мышонок был находчивым и умненьким, и смог воспользоваться своим «оружием».

Как мышонку удалось перехитрить «соловья-разбойника»? Почему автор назвал так птицу? Встречал ли ты такое название раньше?

Эта птичка красиво пела, и Пик любил слушать её «концерты».

Но сорокопут-жулан — хищная порода птиц.

Она ест таких маленьких существ как Пик.

Поэтому дружбы у них быть не могло.

Сначала Пик не догадывался об этом.

Но вдруг птица начала мчаться к нему, и мышонок всё понял.

Шустрый и находчивый Пик быстро спрятался в корневых зарослях кустика и не вылезал оттуда.

Соловью — разбойнику надоело высматривать мышонка и пришлось улететь.

Таким образом, хищник был обхитрён.

Ранее я не слыхал такого названия, и благодарен писателю, что он расширил моё мировоззрение.

Чему научился Пик во время своего путешествия?
Подтверди свой ответ чтением текста.

Путешествие научило маленькую мышку многим важным навыкам и знаниям.

Таким образом, Пик получил навыки выживания.

Теперь он умел сооружать себе жильё, используя веточки кустиков.

Там же он прятался от хищных змей.

А также Пик научился рыть земляные норы и делать зимние запасы зёрен.

Происшествие на речке, научило мышонка плавать и добираться до берега.

Маленький Пик понял, как сделать шерсть сухой.

Для этого её нужно вылизывать.

Мышонок овладел методами спасения от хищников, научился пользоваться особенностями своей шёрстки и хвостика.

Теперь он умел длительное время не шевелиться и тихо ждать «отступления врагов».

Такие умения стали залогом жизни Пика в столь тяжёлых и непривычных для него условиях.

Подумай, что писатель мог наблюдать в жизни, а что придумал, когда сочинял историю про мышонка Пика.

Скорее всего, многие моменты произведения могут быть реальностью.

Ведь и вправду, жизнь маленьких мышей в условиях дикой природы является непростой задачей.

На них действительно охотятся разные хищники, и маленькие существа прячутся от них, чтобы выжить.

Ещё мыши действительно могут жить в доме людей и даже быть их любимыми питомцами.

А также они могут и страдать от человеческих рук.

А вот путешествие по реке, переживания, эмоции, характер Пика являются выдумкой.

Автор, вряд ли мог бы такое наблюдать.

Обсудите с другом. Чем Бианки хотел поделиться с читателем? Над чем заставил задуматься?

Автор описал нелёгкие приключения мышонка, чтоб донести до детей и взрослых, что не стоит жестоко шутить с животными.

Ведь они тоже имеют чувства, страхи и могут умереть.

Произведения вызывает чувства сожалению и переживания за судьбу Пика.

Ты начинаешь на себе ощущать всю ту боль, эмоции, что испытывает мышонок.

Автор учит нас любить, беречь, ценить природу и весь мир животных.

Ведь все они живые существа и не заслуживают на страдания.

Представь, что ты попал в сказку и вместе с мышонком Пиком совершил путешествие. Расскажи своими словами о том, что происходило. Постарайся передать голосом своё отношение к героям.

Рассказ «Как я попал в сказку и вместе с мышонком Пиком совершил путешествие»

Мышонок Пик жил вместе со своей семьёй в лесу недалеко от реки.

Но однажды…. его схватил невоспитанный мальчишка и хотел убить.

Потом подошла сестра, и по ребятам было видно, что они нечто задумали.

Уже через пару минут серенький клубочек сидел на самодельном судне и медленно плыл по речке.

Я испугался за судьбу Пика и начал бегать по берегу вдоль речки.

Совсем скоро показались огромные чайки, что желали полакомиться мышкой, беззащитным существом, а прямо недалеко от судёнышка плыла коварная щука.

Мне очень хотелось помочь Пику, но я не умел плавать.

Вскоре я увидел, как к судёнышку приближается большая птица.

Секунда и оно уже было перевёрнуто.

Тогда меня взял ужас.

Я не знал, что делать. Но вскоре увидел Пика, который шустро перебирал лапками, направляясь к берегу.

Здесь я его и подождал.

Когда я хотел помочь Пику, он юрко сиганул от меня.

Видимо, дети его сильно напугали.

Я пытался отыскать мышонка, покормить его.

Но никак не мог найти среди кустов и деревьев.

Потом я увидел маленький серенький клубочек, что сидел за ветками кустов.

Это и был Пик.

Я сделал вид, что не замечаю его.

Я начал незаметно наблюдать за мышонком.

Увидел, как он вылизывает себе шёрстку, ловко цепляется за веточки, а когда пролетают хищные птицы, он сразу ложится на землю и не шевелится.

Я ежедневно ходил к Пику.

Когда его долго не замечал, сильно переживал. Но вскоре мышонок развеивал мои страхи, и я успокаивался.

Спустя неделю я никак не мог поймать взглядом Пика.

Надеялся, что он просто сильно спрятался.

Ведь не хотелось думать о смерти мышонка.

Несколько дней я приходил в луг с надеждой увидеть Пика, но, к сожалению, моя мечта не сбылась.

Пришла весна.

Мы с родителями пошли в гости.

Там был тот самый мальчик со своей сестрой, что издевались над маленьким Пиком.

Меня взяла обида.

Но вскоре я увидел того самого мышонка.

Оказывается, он больше не боится людей и вернулся к детям.

Я был неимоверно рад.

Подбежал к Пику и начал с ним играть.

С тех пор мы лучшие друзья!

Как ты думаешь, чем закончилось путешествие мышонка?
Найди и прочитай продолжение сказки.

Приключения Пика имели хороший конец.

Он сумел выжить и даже добрался до дома ребят, которые и отправили его в столь дальнее плаванье.

Пока Пик отсутствовал, девочка ломала голову мыслями о его судьбе и очень желала его возвращения.

Даже мальчик согласился оставить мышку.

Когда Пик увидел доброту девочки, которая ухаживала за ним, кормила, то решил навсегда поселиться в их доме.

Дети соорудили для него собственный домик.

Когда мальчишка играл в дудку, Пик выходил из жилища, чтоб послушать музыку.

Вот такой счастливый конец.