Над еще не улегшимся после недавней бури бескрайним егэ


Образовательный портал для подготовки к экзаменам

Русский язык

Сайты, меню, вход, новости

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Тип 17 № 96

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Над ещё не улёгшимся (1) после недавней бури (2) бескрайним морем (3) возвышалось небо (4) унизанное (5) ярко мерцавшими звёздами.

Спрятать пояснение

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведем верное написание.

Над |ещё не улёгшимся после недавней бури| бескрайним морем возвышалось небо, |унизанное ярко мерцавшими звёздами|.

Запятая должна быть поставлена перед обособленным определением, стоящим после определямого слова и выраженным причастным оборотом.

Схема: ПО+ГС; ГС+ПО.

Запятая должна стоять на месте 4.

Актуальность: Используется с 2015 года

Сложность: обычная

Правило: Задание 17. Знаки препинания в предложении с обособленными членами

Спрятать пояснение

·

·

Ирина Кириченко (Рубцовск) 19.12.2014 15:52

Здесь в начале предложения два согласованных определения, одно из которых выражено причастным оборотом, а второе — прилагательным, значит, нужно поставить между ними запятую (2)

Татьяна Юдина

Рассмотрим предложение.«Над ещё не улёгшим­ся после не­дав­ней бури бес­край­ним морем…»Главное слово «морем»стоит после причастного оборота, значит, запятыми не выделяется.

Задание 16 № 2414. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Снежок (1) выпавший ночью (2) и тающий у нас на глазах (3) делает недалеко расположенный холм (4) ещё более скользким.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Снежок, выпавший ночью и тающий у нас на глазах, делает недалеко расположенный холм ещё более скользким.

Первый причастный оборот с двумя однородными причастиями обособлен запятыми (1) и (3), второй не обособлен, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 1, 3.

Задание 16 № 3592. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Боец (1) быстро подхватив ружьё (2) и (3) вложив ногу в узкое стремя (4) сел в седло.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Боец, быстро подхватив ружьё и вложив ногу в узкое стремя, сел в седло.

«быстро подхватив ружьё и вложив ногу в узкое стремя» — однородные деепричастные обороты.

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 3787. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Работая (1) над текстом комедии Я. Б. Княжнина (2) В. А. Пашкевич проявил себя (3) удивительно одарённым (4) музыкантом

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Работая над текстом комедии Я. Б. Княжнина, В. А. Пашкевич проявил себя удивительно одарённым музыкантом.

«Работая над текстом комедии Я. Б. Княжнина» — деепричастный оборот.

«удивительно одарённым» — определение, стоящее перед определяемым словом; следовательно, оно не обособляется.

Запятая должна стоять на месте 2.

Задание 16 № 3826. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Создателями произведений, как правило, анонимных, в Древней Руси выступали (1) искренне заботившиеся о судьбах своей родины (2) люди (3) мыслившие (4) во вселенских масштабах.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Создателями произведений, как правило, анонимных, в Древней Руси выступали искренне заботившиеся о судьбах своей родины люди, мыслившие во вселенских масштабах.

«мыслившие во вселенских масштабах» — причастный оборот, стоящий после определяемого слова. Следовательно, он обособляется.

«искренне заботившиеся о судьбах своей родины» — причастный оборот, стоящий перед определяемым словом. Следовательно, он не обособляется.

Схема: ПО+ГС+ПО

Запятая должна стоять на месте 3.

Задание 16 № 3865. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

За полем (1) засеянным (2) только что зацветшею (3) рожью (4) виднелась небольшая деревенька.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

За полем, засеянным только что зацветшею рожью, виднелась небольшая деревенька.

Ответ: 14

Задание 16 № 3904. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Принципы реализма и народности (1) воспринятые Модестом Петровичем Мусоргским в молодые годы (2) проявились в правдивом отражении жизненных явлений и в глубинной народности музыкального языка (3) ставшего для композитора (4) главным на всю жизнь.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Принципы реализма и народности, воспринятые Модестом Петровичем Мусоргским в молодые годы, проявились в правдивом отражении жизненных явлений и в глубинной народности музыкального языка, ставшего для композитора главным на всю жизнь.

Запятые 1 и 2 обособляют причастный оборот «воспринятые Модестом Петровичем Мусоргским в молодые годы», стоящий после определяемого слова «принципы».

Запятая 3 обособляет причастный оборот «ставшего для композитора главным на всю жизнь», стоящий после определяемого слова «языка».

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.

Задание 16 № 3943. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

За полем (1) засеянным (2) рожью (3) только что зацветшею (4) виднелась небольшая деревенька.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

За полем, засеянным рожью, только что зацветшею, виднелась небольшая деревенька.

Запятая 1 выделяет причастный оборот ЗАСЕЯННЫМ РОЖЬЮ.

Запятые 3 и 4 выделяют причастный оборот ТОЛЬКО ЧТО ЗАЦВЕТШЕЮ.

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.

Задание 16 № 4060. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Нет ни одного русского живописца, который (1) побывав у моря (2) не пытался бы изобразить морскую стихию (3) пронизанную лучами (4) восходящего солнца.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Нет ни одного русского живописца, который, побывав у моря, не пытался бы изобразить морскую стихию, пронизанную лучами восходящего солнца.

Запятые 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «побывав у моря».

Запятая 3 выделяет причастный оборот «пронизанную лучами восходящего солнца».

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.

Задание 16 № 4099. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Строители Воскресенского собора на Истре (1) повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме (2) возвели в Подмосковье (3) отличающийся особой красотой и оригинальностью (4) памятник архитектуры XVII столетия.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Строители Воскресенского собора на Истре, повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме, возвели в Подмосковье отличающийся особой красотой и оригинальностью памятник архитектуры XVII столетия.

Запятые 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме».

Причастный оборот «отличающийся особой красотой и оригинальностью» НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 4138. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Несколько лет подряд я проводил летние месяцы вдали от наполненного суетой и грохотом (1) города, в тихой деревушке (2) затерявшейся (3) среди густого соснового леса (4) издававшего крепкий смолистый аромат.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Несколько лет подряд я проводил летние месяцы вдали от наполненного суетой и грохотом города, в тихой деревушке, затерявшейся среди густого соснового леса, издававшего крепкий смолистый аромат.

На месте цифры 1 запятая не ставится, так как причастный оборот «наполненного суетой и грохотом» стоит перед определяемым словом.

Запятая 2 выделяет причастный оборот «затерявшейся среди густого соснового леса»;

Запятая 4 выделяет причастный оборот «издававшего крепкий смолистый аромат».

Запятые должны стоять на местах 2, 4.

Задание 16 № 4177. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

У низенькой полуоткрытой двери дремал (1) опираясь (2) на ружьё (3) солдат (4) одетый в мундир Преображенского полка и треуголку.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

У низенькой полуоткрытой двери дремал, опираясь на ружьё, солдат, одетый в мундир Преображенского полка и треуголку.

Запятые 1 и 3 выделяют деепричастный оборот «опираясь на ружьё».

Запятая 4 выделяет причастный оборот «одетый в мундир Преображенского полка и треуголку».

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.

Задание 16 № 4216. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Арагва (1) обнявшись с (2) шумно вырывающейся из полного мглою ущелья (3) речкой (4) тянется серебряной нитью и сверкает, как змея своей чешуёй.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Арагва, обнявшись с шумно вырывающейся из полного мглою ущелья речкой, тянется серебряной нитью и сверкает, как змея своей чешуёй.

Арагва, обнявшись с шумно вырывающейся из полного мглою ущелья речкой, тянется серебряной нитью и сверкает, как змея своей чешуёй.

Запятые 1 и 4 выделяют деепричастный оборот.

Причастный оборот «шумно вырывающейся из полного мглою ущелья» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом. Схема: ПО+ГС.

Приведены два разбора, так как в деепричастный оборот включается причастный.

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 4255. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Среди развалин древнего Херсонеса (1) висит (2) раскачиваясь над морем (3) колокол (4) установленный на невысоких прочных столбах.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Среди развалин древнего Херсонеса висит, раскачиваясь над морем, колокол, установленный на невысоких прочных столбах.

Запятые 2 и 3 выделяют деепричастный оборот «раскачиваясь над морем».

Запятая 4 выделяет причастный оборот «установленный на невысоких прочных столбах». Схема: ГС+ПО

Запятые должны стоять на местах 2, 3 и 4.

Задание 16 № 4294. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Отец Фёдор (1) выбравшись из фиолетового тумана (2) напущенного автомобилем (3) пришёл в совершенное расстройство и проделал остаток пути пешком.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Отец Фёдор, выбравшись из фиолетового тумана, напущенного автомобилем, пришёл в совершенное расстройство и проделал остаток пути пешком.

Запятая 1 выделяет деепричастный оборот «выбравшись из фиолетового тумана».

Запятые 2 и 3 выделяют причастный оборот «напущенного автомобилем».

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.

Задание 16 № 4333. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Строители Воскресенского собора на Истре (1) повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме (2) возвели в Подмосковье (3) отличающийся особой красотой и оригинальностью (4) памятник архитектуры XVII столетия.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Строители Воскресенского собора на Истре, повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме, возвели в Подмосковье отличающийся особой красотой и оригинальностью памятник архитектуры XVII столетия.

Запятые 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме».

Причастный оборот «отличающийся особой красотой и оригинальностью» НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 4372. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Когда на село (1) расположенное в долине (2) легла широкая прохладная тень от горы (3) закрывающей запад (4) народ собрался у белой старинной церкви.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Когда на село, расположенное в долине, легла широкая прохладная тень от горы, закрывающей запад, народ собрался у белой старинной церкви.

Запятые 1 и 2 выделяют причастный оборот «расположенное в долине».

Запятые 3 и 4 выделяют причастный оборот «закрывающей запад».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Задание 16 № 4411. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Не растерявшийся и в этой ситуации Остап (1) уклонился вправо (2) отыскивая глазами лодку (3) с сидящим в ней (4) верным Ипполитом Матвеевичем.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Не растерявшийся и в этой ситуации Остап уклонился вправо, отыскивая глазами лодку с сидящим в ней верным Ипполитом Матвеевичем.

Запятая 2 выделяет деепричастный оборот «отыскивая глазами лодку с сидящим в ней верным Ипполитом Матвеевичем».

Запятая должна стоять на месте 2.

Задание 16 № 4450. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Вскидывается мелкая рыбёшка (1) оставляя после себя на сонной воде (2) медленно разбегающиеся (3) колечки (4) похожие на шлепки дождевых капель.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Вскидывается мелкая рыбёшка, оставляя после себя на сонной воде медленно разбегающиеся колечки, похожие на шлепки дождевых капель.

Запятая 1 обособляет деепричастный оборот «оставляя после себя на сонной воде медленно разбегающиеся колечки».

Запятая 4 выделяет распространенное определение «похожие на шлепки дождевых капель».

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 4489. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Вечером заря жёлто-зелёной лентой перехватила свод (1) отделяя (2) уходящий день от (3) выбегающей из-за гор (4) ночи.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Вечером заря жёлто-зелёной лентой перехватила свод, отделяя уходящий день от выбегающей из-за гор ночи.

Запятая 1 выделяет деепричастный оборот «отделяя уходящий день от выбегающей из-за гор ночи».

Причастный оборот «выбегающей из-за гор» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятая должна стоять на месте 1.

Задание 16 № 4528. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Пройдя в (1) отлично оборудованный (2) музей (3) экскурсанты осмотрели различные диковины: от древних тибетских мечей до музыкального механизма европейских часов (4) относящихся к эпохе барокко.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Пройдя в отлично оборудованный музей, экскурсанты осмотрели различные диковины: от древних тибетских мечей до музыкального механизма европейских часов, относящихся к эпохе барокко.

Запятая 3 выделяет деепричастный оборот «пройдя в отлично оборудованный музей».

Запятая 4 выделяет причастный оборот «относящихся к эпохе барокко».

Причастный оборот «отлично оборудованный» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 3 4.

Задание 16 № 4567. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Остап неслышно приблизился (1) к укрытому листами фанеры (2) стулу и (3) разобрав прикрытие (4) вспорол плоскогубцами обшивку.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Остап неслышно приблизился к укрытому листами фанеры стулу и, разобрав прикрытие, вспорол плоскогубцами обшивку.

Запятые 3 и 4 выделяют деепричастный оборот «разобрав прикрытие».

Причастный оборот «укрытому листами фанеры» не обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 3, 4.

Задание 16 № 4606. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Искусствоведы убеждены, что (1) работая над образом поэта Николая Алексеевича Некрасова (2) художник Крамской использовал (3) созданные им ранее (4) этюды и даже автопортреты поэта.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Искусствоведы убеждены, что, работая над образом поэта Николая Алексеевича Некрасова, художник Крамской использовал созданные им ранее этюды и даже автопортреты поэта.

Запятые 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «работая над образом поэта Николая Алексеевича Некрасова».

Причастный оборот «созданные им ранее» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 4645. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Остап неслышно приблизился (1) к укрытому листами фанеры (2) стулу и (3) разобрав прикрытие (4) вспорол плоскогубцами обшивку.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Остап неслышно приблизился к укрытому листами фанеры стулу и, разобрав прикрытие, вспорол плоскогубцами обшивку.

Запятые 3 и 4 выделяют деепричастный оборот «разобрав прикрытие».

Причастный оборот «укрытому листами фанеры» не обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 3, 4.

Задание 16 № 4684. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Типичный памятник ярославского зодчества — церковь Ильи Пророка — представляет собой (1) хорошо освещенный (2) изнутри (3) храм (4) окружённый крытыми галереями.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Типичный памятник ярославского зодчества — церковь Ильи Пророка -представляет собой хорошо освещенный изнутри храм, окружённый крытыми галереями.

Запятая 4 выделяет причастный оборот «окружённый крытыми галереями».

Причастный оборот «хорошо освещенный изнутри» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Схема: ПО+ГС+ПО.

Запятая должна стоять на месте 4.

Задание 16 № 4723. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тяжёлая навесь снега согнула гибкие берёзы и тополя (1) образовав (2) причудливые арки (3) походившие (4) на невиданные зимние грибы.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Тяжёлая навесь снега согнула гибкие берёзы и тополя, образовав причудливые арки, походившие на невиданные зимние грибы.

Запятая 1 выделяет деепричастный оборот «образовав причудливые арки».

Запятая 3 выделяет причастный оборот «походившие на невиданные зимние грибы».

Запятые должны стоять на местах 1, 3.

Задание 16 № 4762. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Паниковский (1) перебирая ногами (2) ухватился за кузов, потом налёг на борт животом, перевалился в машину и (3) стуча накрахмаленными манжетами (4) упал на дно автомобиля.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Паниковский, перебирая ногами, ухватился за кузов, потом налёг на борт животом, перевалился в машину и, стуча накрахмаленными манжетами, упал на дно автомобиля.

Запятые 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «перебирая ногами».

Запятые 3 и 4 выделяют деепричастный оборот «стуча накрахмаленными манжетами».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Задание 16 № 4840. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Прижимаясь к самой дороге (1) вокруг меня зеленел лес (2) изредка уступая место (3) поросшим осокой (4) полям.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Прижимаясь к самой дороге, вокруг меня зеленел лес, изредка уступая место поросшим осокой полям.

Запятая 1 выделяет деепричастный оборот «прижимаясь к самой дороге».

Запятая 2 выделяет деепричастный оборот «изредка уступая место поросшим осокой полям».

Причастный оборот «поросшим осокой» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 4879. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

В святые дни женщины (1) собравшись кружками (2) в белых платках (3) повязанных на голову (4) сидели на земле и завалинках хат, в тени от косых лучей солнца, и степенно разговаривали.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

В святые дни женщины, собравшись кружками, в белых платках, повязанных на голову, сидели на земле и завалинках хат, в тени от косых лучей солнца, и степенно разговаривали.

Запятые 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «собравшись кружками».

Запятые 3 и 4 выделяют причастный оборот «повязанных на голову». Схема: ГС+ПО

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Задание 16 № 4918. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Шагая по пахучему лиственному покрову (1) шумно рассыпающемуся под ногами (2) мы углубляемся в (3) покрытые лесом (4) горы.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Шагая по пахучему лиственному покрову, шумно рассыпающемуся под ногами, мы углубляемся в покрытые лесом горы.

Запятые 1 и 2 выделяют причастный оборот «шумно рассыпающемуся под ногами».

Причастный оборот «покрытые лесом» НЕ обособляется, так как стоит перед определяемым словом.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 4957. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

По берегам тёмных речушек (1) заваленных (2) буреломом (3) распускаются первые весенние цветы (4) поражающие яркостью красок.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

По берегам тёмных речушек, заваленных буреломом, распускаются первые весенние цветы, поражающие яркостью красок.

Запятые 1 и 3 выделяет причастный оборот «заваленных буреломом».

Запятая 4 выделяет причастный оборот «поражающие яркостью красок».

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.

Задание 16 № 4996. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Снег (1) выпавший ночью (2) и (3) ещё не изборождённый полозьями (4) лежал ровными синевато-розовыми пеленами.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Снег, выпавший ночью и ещё не изборождённый полозьями, лежал ровными синевато-розовыми пеленами.

Запятые 1 и 4 выделяют однородные причастные обороты «выпавший ночью и ещё не изборождённый полозьями».

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 5035. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

За полем (1) засеянным (2) только что зацветшею (3) рожью (4) виднелась небольшая деревенька.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

За полем, засеянным только что зацветшею рожью, виднелась небольшая деревенька.

Ответ: 14

Задание 16 № 5113. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

За полем (1) засеянным (2) рожью (3) только что зацветшею (4) виднелась небольшая деревенька.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

За полем, засеянным рожью, только что зацветшею, виднелась небольшая деревенька.

Запятая 1 выделяет причастный оборот «засеянным рожью».

Запятые 3 и 4 выделяют причастный оборот «только что зацветшею».

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.

Задание 16 № 5152. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Знаменитая «Голубка» Пикассо (1) созданная несколькими штрихами (2) и (3) изображённая на чёрном фоне (4) в 1949 году стала символом мира.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Знаменитая «Голубка» Пикассо, созданная несколькими штрихами и изображённая на чёрном фоне, в 1949 году стала символом мира.

Запятые 1 и 4 выделяют однородные причастные обороты «созданная несколькими штрихами и изображённая на чёрном фоне».

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 5291. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении

должны стоять запятые.

Пройдя не один десяток вёрст (1) и (2) почувствовав сильную усталость (3) я прилёг в тени густой ветлы (4) сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: До 2015 года
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Пройдя не один десяток вёрст и почувствовав сильную усталость, я прилёг в тени густой ветлы, сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.

Ветла —верба, лоза, ива, ракита, различных видов.

Запятые 1 и 2 не нужны, так как Пройдя не один десяток вёрст и почувствовав сильную усталость —однородные обособленные обстоятельства, они же деепричастные обороты, относящиеся к сказуемому-глаголу прилёг. Обороты заканчиваются на цифре 3.

Цифра 4 служит для обособления причастного оборота сиротливо стоявшей на берегу степного пруда, который стоит после определяемого слова ветлы.

Ответ: 34

Задание 16 № 6699. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Поезд (1) ныряя в (2) прорубленные в скалах (3) тоннели (4) мчался вперёд.

Источник: МИОО: Тренировочная работа по русскому языку 16.04.2014 вариант РУ10801.
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Поезд, (1) ныряя в (2) прорубленные в скалах (3) тоннели, (4) мчался вперёд. Запятые под номерами 1 и 4 выделяют деепричастный оборот.

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 6738. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Полные энтузиазма (1) мы (2) едва распаковав чемоданы (3) и наскоро позавтракав (4) собрались в холле гостиницы.

Источник: МИОО: Тренировочная работа по русскому языку 16.04.2014 вариант РУ10802.
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Полные энтузиазма (ОБОСОБЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ОТНОСЯЩЕЕСЯ К ЛИЧНОМУ МЕСТОИМЕНИЮ), (1) мы, (2) едва распаковав чемоданы (3) и наскоро позавтракав, (4) собрались в холле гостиницы. Запятые под номерами 2 и 4 выделяют деепричастные обороты.

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.

Задание 16 № 6845. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Дорога шла через огромное поле (1) засеянное яровыми (2) и (3) поворачивая вправо (4) углублялась в лес.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Дорога шла через огромное поле, засеянное яровыми , и, поворачивая вправо, углублялась в лес.

1.Перед прич. оборотом

2. После него

3.Перед дееприч. оборотом

4. После него.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Задание 16 № 6884. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Молодые мастера живописи (1) руководимые И. Н. Крамским (2) вышли из состава Академии (3) отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали (4) и организовали «Артель художников» — первую общественную организацию художников в России.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Молодые мастера живописи, руководимые И. Н. Крамским, вышли из состава Академии , отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали , и организовали «Артель художников» — первую общественную организацию художников в России.

1, 2 — выделение прич. оборота

3, 4 — выделение дееприч. оборота

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Задание 16 № 6923. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Путешествие и чтение — занятия родственные: как (1) путешествуя (2) мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается (3) манящая нас (4) даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Путешествие и чтение — занятия родственные: как, путешествуя, мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается манящая нас даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту.

1, 2 — выделение одиночного деепричастия.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 6962. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Двое рыбаков возились с лодкой (1) привязанной к корме (2) одного из баркасов (3) нагруженных (4) дубовой клёпкой и сандалом.

Источник: РЕШУЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Двое рыбаков возились с лодкой, привязанной к корме одного из баркасов, нагруженных дубовой клёпкой и сандалом.

1, 3 — выделение причастного оборота

3 — выделение следующего прич. оборота

То есть под цифрой 3 запятая одновременно обозначает конец первого и начало второго.

Запятые должны стоять на местах 1, 3.

Задание 16 № 7004. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Россия начала XX столетия (1) обуреваемая революционными страстями (2) и (3) раздираемая идеологическими и социальными противоречиями (4) подарила миру Серебряный век.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Россия начала XX столетия, (1) обуреваемая революционными страстями (2) и (3) раздираемая идеологическими и социальными противоречиями, (4) подарила миру Серебряный век.. Запятые под номерами 1 и 4 выделяют причастные обороты.

Запятые должны стоять на местах 1, 4.

Задание 16 № 7044. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Симонов (1) выудив из межоконья плавленый сыр или обрезки ветчины (2) ставил пластинку и начинал свой холостяцкий пир (3) на аккуратно расстеленной (4) газете.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Симонов, (1) выудив из межоконья плавленый сыр или обрезки ветчины, (2) ставил пластинку и начинал свой холостяцкий пир (3) на аккуратно расстеленной (4) газете. Запятые под номерами 1 и 2 выделяют деепричастный оборот.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

Задание 16 № 7083. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Игрушечные промыслы (1) возникшие ещё в древности (2) существуют уже не одно столетие (3) исчезая (4) и вновь возрождаясь.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Игрушечные промыслы, (1) возникшие ещё в древности, (2) существуют уже не одно столетие, (3) исчезая (4) и вновь возрождаясь. Запятые под номерами 1 и 2 выделяют причастный оборот, запятая под номером 3 — деепричастный оборот.

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.

Задание 16 № 7122. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Лошади (1) вытянувшие чёрные головы (2) и (3) согнувшиеся над ними всадники (4) показывались на мгновение на белом фоне неба.

Источник: РЕШУ ЕГЭ
Правило: Обособление определений и обстоятельств

Пояснение.

Приведем верное написание.

Лошади, (1) вытянувшие чёрные головы, (2) и (3) согнувшиеся над ними всадники (4) показывались на мгновение на белом фоне неба. Запятые под номерами 1 и 2 выделяет причастный оборот.

Запятые должны стоять на местах 1, 2.

эждд

II. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Над еще не улёгшимся (1) после недавней бури (2) бескрайним морем (3) возвышалось небо (4) унизанное (5) ярко мерцавшими звездами.
1) 1,2
2) 2,3
3) 3,4,5
4) 4
плизз

Amanida

Светило науки — 437 ответов — 4915 раз оказано помощи

Ответ: 4.
Над ещё не улёгшимся после недавней бури бескрайним морем возвышалось небо, (унизанное ярко мерцавшими звёздами.)

Запятая ставится перед причастным оборотом, стоящим после определяемого слова.

***

Первый причастный оборот  стоит перед определяемым словом(поэтому запятой не надо)

Задача 34574 расставьте запятые в предложения!!!!!!…

Условие

расставьте запятые в предложения!!!!!!

русский язык 10-11 класс
11236

Решение

Издали он увидел дом, непохожий на другие, построенный каким-то итальянским архитектором.
Над ещё не улёгшимся после недавней бури бескрайним морем возвышалось небо, унизанное ярко мерцавшими звёздами.
Город, вдали сверкающий на солнце, синие леса, окаймляющие берега залива, казались мне особенно торжественными.
Большой пруд, густо заросший кувшинками, располагался в удалённой от дома части старого парка.
Владимир, махавший косой не переставая, резал траву, не выказывая ни малейшего усилия.
Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала моросящим дождиком.
В числе чудаков, живших в Москве в грибоедовские времена, был человек, описанный в комедии «Горе от ума» под именем Максима Петровича.
Пробравшись через мокрый папоротник и какую-то стелющуюся растительность, выбираемся на едва приметную тропинку.
Опустившая голову Анечка неподвижно сидела в пуховом платке, бережно покрывавшем её плечи.
Ипполит Матвеевич, томясь стыдом, стоял под акацией и, не глядя на гуляющих, твердил три заученные фразы.

Написать комментарий

Знаки препинания в предложениях в обособленными членами

В за­да­нии 16 от уча­щих­ся тре­бу­ет­ся уме­ние ви­деть обособ­лен­ные и не­обособ­лен­ные вто­ро­сте­пен­ные члены пред­ло­же­ния и рас­став­лять за­пя­тые в пред­ло­же­ни­ях с обособ­ле­ни­ем. При том, что обособ­лять­ся могут все вто­ро­сте­пен­ные члены, в дан­ное за­да­ние вклю­че­ны лишь слу­чаи обособ­ле­ния/не­обособ­ле­ния опре­де­ле­ний и об­сто­я­тельств. Таким об­ра­зом, в за­да­нии могут встре­чать­ся со­че­та­ния двух видов обособ­лен­ных чле­нов, и рас­ста­нов­ка зна­ков пре­пи­на­ния будет за­ви­сеть от осо­бен­но­стей обособ­ле­ния опре­де­ле­ний (см. пункт 16.1) и об­сто­я­тельств (см. пункт 16.2)

16.1 Обособ­лен­ные опре­де­ле­ния— это вы­де­лен­ные по смыс­лу при по­мо­щи ин­то­на­ции и за­пя­тых опре­де­ле­ния, ко­то­рые могут быть за­ме­не­ны на от­дель­ное пред­ло­же­ние. Го­во­ря дру­ги­ми сло­ва­ми, обособ­лен­ны­ми ста­но­вят­ся обыч­ные опре­де­ле­ния, по­став­лен­ные в опре­делённые усло­вия. Вы­ра­жа­ют­ся как обособ­лен­ные, так и не­обособ­лен­ные опре­де­ле­ния ПОЛ­НЫ­МИ фор­ма­ми при­ла­га­тель­ных или при­ча­стий. Это СО­ГЛА­СО­ВАН­НОЕ опре­де­ле­ние, то есть оно со­гла­су­ет­ся в роде, числе и па­де­же со своим глав­ным сло­вом (=или ГС). По зна­че­нию раз­ни­цы тоже нет: как обособ­лен­ные, так и не­обособ­лен­ные обо­зна­ча­ют при­знак пред­ме­та (глав­но­го слова).

Срав­ним пред­ло­же­ния:

1).На­сту­пи­ла ясная, мо­роз­ная ночь. Два од­но­род­ных не­рас­про­странённых не­обособ­лен­ных опре­де­ле­ния.

2).На­сту­пи­ла ночь, ясная, мо­роз­ная. Два од­но­род­ных не­рас­про­странённых обособ­лен­ных опре­де­ле­ния.

3).Ночь была мо­роз­ная, ясная. Со­став­ное имен­ное ска­зу­е­мое с двумя имен­ны­ми ча­стя­ми.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние на за­пя­тую перед пер­вым опре­де­ле­ни­ем во 2-м при­ме­ре, это и есть обособ­ле­ние. В 3-ем пред­ло­же­нии слова ясная и мо­роз­ная уже не опре­де­ле­ния, они стали ска­зу­е­мым.

Что ещё нужно знать об опре­де­ле­нии:

16.1.1 Если опре­де­ле­ние одно, это ОДИ­НОЧ­НОЕ опре­де­ле­ние.

Если при опре­де­ле­нии есть за­ви­си­мые слова, их на­зы­ва­ют РАС­ПРО­СТРАНЁННЫМИ. Самый яркий при­мер рас­про­странённого опре­де­ле­ния— при­част­ный обо­рот (=|ПО|).

Ма­ши­на (ГС) «ско­рой по­мо­щи»(какая?), |сто­я­щая поперёк мо­сто­вой|, успе­ла при­влечь зевак.

16.1.2.Точно так же бы­ва­ют обо­ро­ты при имени при­ла­га­тель­ном: На стек­ле (ГС) каком?, |се­реб­ря­ном от инея|, мороз на­ри­со­вал узоры. От при­ла­га­тель­но­го «се­реб­ря­ном» ста­вит­ся во­прос (от чего ?) к «от инея», сле­до­ва­тель­но, при­ла­га­тель­ное и за­ви­си­мое слово со­став­ля­ют опре­де­ли­тель­ный обо­рот(=|ОО|).

И при­част­ный, и опре­де­ли­тель­ный обо­рот яв­ля­ют­ся ОДНИМ чле­ном пред­ло­же­ния, опре­де­ле­ни­ем.

16.1.3 .Если опре­де­ле­ний не­сколь­ко, то они могут быть ОД­НО­РОД­НЫ­МИ, если они от­но­сят­ся к од­но­му члену пред­ло­же­ния и между ними есть или можно вста­вить союз И или есть за­пя­тые;

и НЕ­ОД­НО­РОД­НЫМИ, если от­но­сят­ся к раз­ным чле­нам пред­ло­же­ния и между ними нет или нель­зя вста­вить союз И или нет за­пя­тых.

При­ведём при­ме­ры рас­про­странённых од­но­род­ных опре­де­ле­ний, вы­ра­жен­ных при­част­ны­ми обо­ро­та­ми:

Маль­чиш­ка, |ка­тав­ший­ся на сан­ках| и |иг­рав­ший с сестрёнкой|, ока­зал­ся сыном на­ше­го со­се­да. Схема: ГС +(ПО и ПО). Как ви­ди­те, между двумя од­но­род­ны­ми ПО за­пя­тая не ста­вит­ся, по об­ще­му пра­ви­лу упо­треб­ле­ния за­пя­тых при од­но­род­ных чле­нах, со­единённых оди­ноч­ным со­ю­зом И.

В сле­ду­ю­щем при­ме­ре ПО не яв­ля­ют­ся од­но­род­ны­ми, так как от­но­сят­ся к раз­ным чле­нам пред­ло­же­ния:

Маль­чиш­ка, |ка­тав­ший­ся на сан­ках|,(1) и |иг­ра­ю­щий со своей доч­кой| сосед ока­за­лись папой и сыном.

Схема: ГС+ПО, И ПО+ГС. Если вы­бро­сить оба обо­ро­та, пред­ло­же­ние не сло­ма­ет­ся: Маль­чиш­ка и сосед ока­за­лись папой и сыном. За­пя­тая под но­ме­ром 1, таким об­ра­зом, нужна не для од­но­род­ных опре­де­ле­ний, а для гра­ни­цы пер­во­го при­част­но­го обо­ро­та.

Су­ще­ству­ют опре­делённые ПРА­ВИ­ЛА ОБОСОБ­ЛЕ­НИЯ ОПРЕ­ДЕ­ЛЕ­НИЙ.

Вы­пол­няя за­да­ния, каж­дый раз фик­си­руй­те, на ос­но­ва­нии ка­ко­го ТИПА де­ла­ет­ся или не де­ла­ет­ся обособ­ле­ние.

ТИП 1

При­част­ный обо­рот обособ­ля­ет­ся, если стоит после глав­но­го слова. Схема: ГС+ПО.

Че­ло­век, |не пом­ня­щий про­шло­го|, ли­ша­ет себя бу­ду­ще­го.

Ме­ня­ем ме­ста­ми ПО и ГС: |Не пом­ня­щий про­шло­го| че­ло­век ли­ша­ет себя бу­ду­ще­го. Обособ­ле­ния нет!.

При­ме­ча­ние: прак­ти­че­ски все ошиб­ки на по­ста­нов­ку за­пя­той свя­за­но с этим пра­ви­лом, точ­нее, его на­ру­ше­ни­ем. НЕТ ТА­КО­ГО пра­ви­ла: при­част­ный обо­рот вы­де­ля­ет­ся за­пя­ты­ми. Он вы­де­ля­ет­ся при со­блю­де­нии схемы ГС+ПО. Если же схема ПО+ГС, обо­рот вы­де­ля­ет­ся толь­ко при со­блю­де­нии усло­вий ТИП 4 и ТИП 5.

ТИП 2

Опре­де­ли­тель­ный обо­рот после глав­но­го слова Схема: ГС+ОО.

Были слыш­ны звуки, |по­хо­жие на стоны де­ре­вьев|.

При­ме­ча­ние к ТИПУ 1 дей­ству­ет и для этого пра­ви­ла.

ТИП 3

Не­сколь­ко не­рас­про­странённых опре­де­ле­ний, со­единённых со­ю­зом и (или без него, с за­пя­той) после глав­но­го слова. Схема: ГС+Опре­де­ле­ние + И+ Опре­де­ле­ние.

Мар­тов­ская ночь, об­лач­ная и ту­ман­ная, оку­та­ла землю.

Ве­сен­ний дух, весёлый и бес­пут­ный, ходил по­всю­ду.

ТИП 4.

Перед опре­де­ля­е­мым сло­вом, если опре­де­ле­ние имеет зна­че­ние при­чи­ны или уступ­ки. Если та­ко­го зна­че­ния нет, то обо­рот по об­ще­му пра­ви­лу не вы­де­ля­ет­ся.

|По­ве­шен­ный на де­ре­во| скво­реч­ник в этот же день ока­зал­ся за­се­лен­ным.(Нет при­чи­ны, нель­зя утвер­ждать, что его за­се­ли­ли по­то­му, что он ока­зал­ся по­ве­шен­ным. Обособ­ле­ния нет).

|Из­му­чен­ная мно­го­днев­ной за­су­хой|, земля жадно уто­ля­ла жажду. (По­че­му? По­то­му, что была из­му­че­на за­су­хой.) Схема: ПО+ГС.

ТИП 5.

Обособ­ле­ние про­ис­хо­дит все­гда, если опре­де­ле­ние от­но­сит­ся к лич­но­му ме­сто­име­нию. Схема: ПО+ГС.

|Увлечённый раз­го­во­ром|, он при­слу­шал­ся. Раз­го­рячённый и взвол­но­ван­ный, он вбе­жал в ком­на­ту.

Об­ра­ща­ем вни­ма­ние на то, что в за­да­ни­ях очень часто встре­ча­ют­ся пред­ло­же­ния с двумя−тремя при­част­ны­ми (опре­де­ли­тель­ны­ми) обо­ро­та­ми, что услож­ня­ет про­цесс вы­де­ле­ния их гра­ниц. При этом может по­лу­чить­ся, что обо­ро­ты либо по­сле­до­ва­тель­но идут друг за дру­гом, либо встра­и­ва­ют­ся один в дру­гой, либо на­хо­дят­ся спра­ва и слева от ГС. При этом в пред­ло­же­ни­ях могут быть и будут не­обособ­лен­ные опре­де­ле­ния, вы­ра­жен­ные оди­ноч­ны­ми при­ла­га­тель­ны­ми, при­ча­сти­я­ми и ме­сто­име­ни­я­ми.

При­ведём при­ме­ры раз­бо­ра наи­бо­лее труд­ных пред­ло­же­ний с обособ­лен­ны­ми и не­обособ­лен­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми с ука­за­ни­ем типа пра­ви­ла обособ­ле­ния.

ПРИ­МЕР 1. Из­да­ли (1) он уви­дел дом (2) |не­по­хо­жий на дру­гие| (3) |по­стро­ен­ный (4) каким-то ита­льян­ским ар­хи­тек­то­ром|.

1. Найдём слова, от­ве­ча­ю­щие на во­прос опре­де­ле­ния. Это слова «не­по­хо­жий, дру­гие, по­стро­ен­ный, каким-то и ита­льян­ским.» Опре­де­лим части речи: при­ла­га­тель­ное, ме­сто­име­ние, при­ча­стие, ме­сто­име­ние, при­ла­га­тель­ное.

2. Найдём, чьим при­зна­ком они яв­ля­ют­ся, то есть найдём ГС. Вы­де­лим ГС жир­ным шриф­том. Это слова «дом и ар­хи­тек­то­ром.»

3. По­ста­вим во­про­сы от опре­де­ле­ний, чтобы убе­дить­ся, что от них за­ви­си­мые слова есть/нет.

— не­по­хо­жий на (какие? что?) дру­гие. Есть за­ви­си­мое слово от при­ла­га­тель­но­го. Сле­до­ва­тель­но, это опре­де­ли­тель­ный обо­рот. Под­черкнём весь обо­рот вол­ни­стой ли­ни­ей.

— по­стро­ен­ный (кем?) ар­хи­тек­то­ром (каким? ита­льян­ским и каким-то). При при­ча­стии есть за­ви­си­мые слова, это при­част­ный обо­рот. Под­черкнём весь обо­рот вол­ни­стой ли­ни­ей.

-от слов дру­гие, ита­льян­ским и каким-то за­ви­си­мых слов нет, они оди­ноч­ные.

4. Вы­яс­ним, яв­ля­ют­ся ли опре­де­ле­ния од­но­род­ны­ми или нет.

— дру­гие, ита­льян­ским и каким-то не яв­ля­ют­ся од­но­род­ны­ми;

— найдённые обо­ро­ты яв­ля­ют­ся, оба обо­ро­та от­но­сят­ся к слову «дом».

5. По­смот­рим на ТИПы обособ­ле­ния в Пра­ви­ле и решим, нужны ли знаки пре­пи­на­ния.

Схема: дом+не­по­хо­жий на дру­гие=ГС, +|ОО|. Тип 2. За­пя­тая под но­ме­ром 2 нужна.

Вто­рой обо­рот дом+|по­стро­ен­ный каким-то ита­льян­ским ар­хи­тек­то­ром|. яв­ля­ет­ся од­но­род­ным по от­но­ше­нию к пер­во­му, по­это­му зпт 3 нужна по пра­ви­лу од­но­род­ных чле­нов.

Общая схема: ГС,+|ОО|,+|ПО|.

К слову «ар­хи­тек­тор» у нас тоже были опре­де­ле­ния. Но само это слово вошло в при­част­ный обо­рот, а сто­я­щие внут­ри его опре­де­ле­ния ни по од­но­му из пра­вил обособ­ле­ния не тре­бу­ют.

По­ста­нов­ка зпт под но­ме­ром 1 со­вер­шен­но бес­смыс­лен­на.

Из­да­ли он уви­дел дом, |не­по­хо­жий на дру­гие|, |по­стро­ен­ный каким-то ита­льян­ским ар­хи­тек­то­ром|.

ПРИ­МЕР 2. Над ещё не улёгшим­ся (1) после не­дав­ней бури (2) бес­край­ним морем (3) воз­вы­ша­лось небо (4) уни­зан­ное (5) ярко мер­цав­ши­ми звёздами.

1. Найдём слова, от­ве­ча­ю­щие на во­прос опре­де­ле­ния. Это слова улёгшим­ся (при­ча­стие), не­дав­ней (при­ла­га­тель­ное) бес­край­ним (при­ла­га­тель­ное), уни­зан­ное(при­ча­стие), мер­цав­ши­ми (при­ча­стие).

2. Найдём, чьим при­зна­ком они яв­ля­ют­ся, то есть найдём ГС. Вы­де­лим ГС жир­ным шриф­том. Морем (каким?) улёгшим­ся и бес­край­ним; бури (какой?) не­дав­ней; небо (какое?) уни­зан­ное; звёздами (ка­ки­ми?) мер­цав­ши­ми.

3. По­ста­вим во­про­сы от опре­де­ле­ний, чтобы убе­дить­ся, что от них за­ви­си­мые слова есть/нет:

— улёгшим­ся (после чего?, после бури (какой? не­дав­ней). Есть за­ви­си­мые слова, сле­до­ва­тель­но, это при­част­ный обо­рот. Под­черкнём весь обо­рот вол­ни­стой ли­ни­ей.

— от слов не­дав­ней и бес­край­ним за­ви­си­мых слов нет;

— уни­зан­ное (чем?, звёздами) За­ви­си­мые слова есть, при­част­ный обо­рот. Под­черкнём весь обо­рот вол­ни­стой ли­ни­ей.

— мер­цав­ши­ми (как? ярко) уже вошло в дру­гой обо­рот, так бы­ва­ет очень часто. Но это тоже при­част­ный обо­рот. Два раза подчёрки­вать не будем.

4. Вы­яс­ним, яв­ля­ют­ся ли опре­де­ле­ния од­но­род­ны­ми или нет.

К слову «море» от­но­сят­ся два опре­де­ле­ния, но они не могут быть од­но­род­ны­ми, между ними нель­зя вста­вить союз И.

Дру­гие опре­де­ле­ния не имеют од­но­род­ных.

5. Под­во­дим итоги:

|Над ещё не улёгшим­ся после не­дав­ней бури| бес­край­ним морем это сло­во­со­че­та­ние по типу ПО+ГС. За­пя­той нет перед сло­вом «море».

Под циф­рой 2 была бы за­пя­тая, если бы ПО и слово «бес­край­ним» были од­но­род­ны­ми. За­пя­той нет.

Под циф­рой 4 за­пя­тая ста­вит­ся по схеме ГС+ПО, по ТИПУ 1: небо, уни­зан­ное ярко мер­цав­ши­ми звёздами.

Под циф­рой 5 в со­от­вет­ствии со схе­мой ПО+ГС за­пя­тая не ста­вит­ся: ярко мер­цав­ши­ми звёздами.

Таким об­ра­зом, по­лу­чи­лось, что в пред­ло­же­нии три при­ча­стия, три при­част­ных обо­ро­та, но толь­ко один из них обособ­лен­ный, то есть вы­де­лен­ный за­пя­ты­ми.

|Над ещё не улёгшим­ся после не­дав­ней бури| бес­край­ним морем воз­вы­ша­лось небо, |уни­зан­ное| ярко мер­цав­ши­мизвёздами|.

16.2 Обособ­лен­ные об­сто­я­тель­ства — это оди­ноч­ные де­е­при­ча­стия и де­е­при­част­ные обо­ро­ты. Де­е­при­ча­стие — осо­бая форма гла­го­ла, от­ве­ча­ет на во­про­сы что делая? и что сде­лав?, от­но­сит­ся все­гда к гла­го­лу и обо­зна­ча­ет до­ба­воч­ное дей­ствие по от­но­ше­нию к ос­нов­но­му. На­при­мер, в пред­ло­же­нии Сде­лав боль­шой круг по га­зет­но­му пе­ре­ул­ку в Кис­лов­ке, Левин опять вер­нул­ся в го­сти­ни­цу и, по­ло­жив перед собой часы, сел, ожи­дая две­на­дца­ти. вы­де­лен­ные слова —

де­е­при­ча­стия, подчёрк­ну­ты как об­сто­я­тель­ства вме­сте с за­ви­си­мы­ми от них сло­ва­ми, то есть де­е­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми (=ДО)

Ос­нов­ные пра­ви­ла обособ­ле­ния де­е­при­ча­стий и де­е­при­част­ных обо­ро­тов.

16.2.1. В от­ли­чии от при­ча­стий и при­част­ных обо­ро­тов, оди­ноч­ные де­е­при­ча­стия и де­е­при­част­ные обо­ро­ты вы­де­ля­ют­ся за­пя­ты­ми все­гда, не­за­ви­си­мо от места их рас­по­ло­же­ния, за ис­клю­че­ни­ем слу­ча­ев:

А) если де­е­при­ча­стие не­по­сред­ствен­но при­мы­ка­ет к гла­го­лу и имеет зна­че­ние об­ра­за дей­ствия: Не спеша бегут ло­ша­ди среди зе­ле­ных хол­ми­стых полей — бегут как?; Сер­гей долго лежал не ше­ве­лясь — лежал как? Такие де­е­при­ча­стия по функ­ции сбли­жа­ют­ся с на­ре­чи­ем: Это упраж­не­ние де­ла­ют сидя на стуле; Он читал лежа; Рас­су­док мой из­не­мо­га­ет, и молча гиб­нуть я долж­на. Срав­ним, од­на­ко, при из­ме­не­нии по­ряд­ка слов: Ин­же­нер, лежа, читал свое гор­ное ис­кус­ство; или когда между де­е­при­ча­сти­ем и гла­го­лом на­хо­дят­ся дру­гие члены пред­ло­же­ния: По­дра­ги­вая, Тро­фим схва­тил вин­тов­ку, вы­стре­лил… Срав­ним: По до­рож­ке сада он шел не огля­ды­ва­ясь. — Не огля­ды­ва­ясь, он шел по до­рож­ке сада; Такие слу­чаи в за­да­ни­ях ЕГЭ пока не встре­ча­лись.

Б) если де­е­при­ча­стие вклю­ча­ет­ся в устой­чи­вый обо­рот: ра­бо­тать спу­стя ру­ка­ва (ср.: за­су­чив ру­ка­ва), ра­бо­тать не по­кла­дая рук; бе­жать вы­су­нув язык; бе­жать сломя го­ло­ву; слу­шать за­та­ив ды­ха­ние; слу­шать раз­ве­сив уши и др.: В труд­ные дни он ра­бо­тал с нами рук не по­кла­дая. Не­ко­то­рые из них (спу­стя, сломя) имеют ар­ха­ич­ную форму и в со­вре­мен­ном языке уже не яв­ля­ют­ся де­е­при­ча­сти­я­ми;

В) если де­е­при­ча­стие или де­е­при­част­ный обо­рот ока­зы­ва­ют­ся в ряду од­но­род­ных чле­нов пред­ло­же­ния, вы­ра­жен­ных дру­ги­ми ча­стя­ми речи: Он го­во­рил ше­по­том и ни на кого не глядя; Клим Сам­гин шагал по улице бодро и не усту­пая до­ро­гу встреч­ным людям;

Г) если де­е­при­ча­стие в со­ста­ве опре­де­ли­тель­ной при­да­точ­ной части имеет в ка­че­стве за­ви­си­мо­го слова со­юз­ное слово ко­то­рый: Перед нами стоит за­да­ча, не решив ко­то­рую мы не можем дви­гать­ся даль­ше. Такие слу­чаи в за­да­ни­ях ЕГЭ пока не встре­ча­лись.

16.2.2 По­ста­нов­ка за­пя­тых при не­сколь­ких ска­зу­е­мых или не­сколь­ких обо­ро­тах (оди­ноч­ных де­е­при­ча­сти­ях).

Слож­ность за­да­ний со­сто­ит за­ча­стую в том, что в пред­ло­же­нии могут быть раз­лич­ные ком­би­на­ции со­че­та­ний обособ­лен­ных об­сто­я­тельств и ска­зу­е­мых. На­при­мер, при одном ска­зу­е­мом могут быть два (и более) ДО или оди­ноч­ных де­е­при­ча­стия; могут быть два, три ска­зу­е­мых, и каж­до­му свой (свои) ДО. Рас­смот­рим эти ва­ри­ан­ты по­дроб­нее.

А) В кар­ма­не га­ли­фе Сер­гей на­щу­пал крош­ки ма­хор­ки и, осто­рож­но стрях­нув его со­дер­жи­мое в руку, за­вер­нул тол­стую не­ук­лю­жую ци­гар­ку. В пред­ло­же­нии два од­но­род­ных ска­зу­е­мых, ДО от­но­сит­ся к ска­зу­е­мо­му «за­вер­нул». Де­е­при­част­ный обо­рот, на­хо­дя­щий­ся после союза И, от­де­ля­ет­ся от него за­пя­той (союзы не вклю­ча­ют­ся в де­е­при­част­ный обо­рот). За­ме­тим, что ДО легко ис­клю­ча­ет­ся из пред­ло­же­ния, если гра­ни­цы обо­ро­та вы­де­ле­ны верно, то пред­ло­же­ние не сло­ма­ет­ся: В кар­ма­не га­ли­фе Сер­гей на­щу­пал крош­ки ма­хор­ки и за­вер­нул тол­стую не­ук­лю­жую ци­гар­ку.

По осо­бым пра­ви­лам вы­де­ля­ют­ся ДО, если в пред­ло­же­нии есть союз А: в за­ви­си­мо­сти от кон­тек­ста за­пя­тая ста­вит­ся после союза а, перед де­е­при­част­ным обо­ро­том (такой де­е­при­част­ный обо­рот можно опу­стить без ущер­ба для грам­ма­ти­че­ской струк­ту­ры пред­ло­же­ния), либо не ста­вит­ся, если союз а вклю­ча­ет­ся в де­е­при­част­ный обо­рот. Ср.: Надо по­нять сущ­ность пе­ре­строй­ки об­ще­ствен­но­го со­зна­ния, а, поняв это, не до­воль­ство­вать­ся лишь сло­вес­ны­ми при­зы­ва­ми к ней. — Надо по­нять сущ­ность пе­ре­строй­ки об­ще­ствен­но­го со­зна­ния, а поняв это, вклю­чить­ся в ак­тив­ную борь­бу за нее.Такие слу­чаи в за­да­ни­ях ЕГЭ пока не встре­ча­лись.

Б) Если к од­но­му ска­зу­е­мо­му от­но­сит­ся не­сколь­ко ДО, то есть при со­че­та­нии де­е­при­част­ных обо­ро­тов, знаки пре­пи­на­ния между ними рас­став­ля­ют­ся так же, как и при од­но­род­ных чле­нах пред­ло­же­ния: Он пошел, по­ша­ты­ва­ясь и все под­дер­жи­вая го­ло­ву ла­до­нью левой руки, а пра­вой тихо дер­гая свой бурый ус. В пред­ло­же­нии три од­но­род­ных обособ­ле­ных об­сто­я­тель­ства, от­но­ся­щих­ся к од­но­му ска­зу­е­мо­му, за­пя­тые перед И и перед А стоят/не стоят по пра­ви­лу од­но­род­ных чле­нов.

В) Де­е­при­част­ные обо­ро­ты, от­но­ся­щи­е­ся к раз­ным гла­го­лам-ска­зу­е­мым, вы­де­ля­ют­ся по от­дель­но­сти:

Сер­гей, по­сто­яв еще ми­ну­ту, мед­лен­но на­пра­вил­ся к груде угля и, ак­ку­рат­но под­сте­лив полу ши­не­ли, сел на боль­шой кусок ан­тра­ци­та. Ска­зу­е­мых два, к каж­до­му от­но­сит­ся свой де­е­при­част­ный обо­рот.

Толк­нув гру­дью дверь, Сер­гей прыг­нул из дома и, не об­ра­щая вни­ма­ния на рвав­ший тело сухой ку­стар­ник и хле­став­шие по лицу ветки сосен, по­бе­жал за­ды­ха­ясь впе­ред, в самую чащу леса. Ска­зу­е­мых два, к каж­до­му от­но­сит­ся свой де­е­при­част­ный обо­рот: прыг­нул, толк­нув гру­дью дверь и по­бе­жал, не об­ра­щая вни­ма­ния на рвав­ший тело сухой ку­стар­ник и хле­став­шие по лицу ветки сосен. Об­ра­ти­те вни­ма­ние: в со­став ДО вхо­дит не­обособ­лен­ный ПО рвав­ший тело, а слово за­ды­ха­ясь, сто­я­щее рядом со ска­зу­е­мым, не обосо­би­лось, так как имеет зна­че­ние об­ра­за дей­ствия (см. пункт 17.2.1 В)

Если рядом сто­я­щие де­е­при­част­ные обо­ро­ты от­но­сят­ся к раз­ным гла­го­лам-ска­зу­е­мым и союз и не вклю­ча­ет­ся в их со­став, то каж­дый из них вы­де­ля­ет­ся от­дель­но: Он стоял, при­сло­нясь к груде ци­би­ков чая, и, бес­цель­но по­гля­ды­вая во­круг себя, ба­ра­ба­нил паль­ца­ми по своей тро­сти, как по флей­те. Из­влечём ДО, чтобы убе­дить­ся в вер­ной по­ста­нов­ке зна­ков пре­пи­на­ния. Он стоял и ба­ра­ба­нил паль­ца­ми по своей тро­сти, как по флей­те.

5

Задание 16 включает в себя расстановку знаков препинания
например, возьмем предложение:
Над ещё не улёгшимся (1) после недавней бури (2) бескрайним морем (3) возвышалось небо (4) унизанное (5) ярко мерцавшими звёздами.
для начала лучше выделить грамматическую основу: Небо возвышалось.
пойдем разбирать дальше. Небо какое? унизанное ярко мерцавшими звёздами. Это причастный оборот, который обособляется запятыми в том случае, если определяемое слово стоит перед ним.
поехали дальше. возвышалось небо над чем? над (бескрайним) морем. над морем каким? еще не улегшимся после недавней бури — снова причастный оборот, только он не обособляется запятыми, т.к. определяемое слово стоит после прич.оборота
следовательно
Над ещё не улёгшимся после недавней бури бескрайним морем возвышалось небо, унизанное ярко мерцавшими звёздами.

  • Комментариев (0)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Над другом посмеялся над собой поплачешь сочинение рассуждение
  • Навальный на аве устный экзамен в кармане
  • Над детской кроваткой висел тканый егэ
  • Наваждение шурик экзамен дуб
  • Над вымыслом слезами обольюсь сочинение егэ по тексту цыбулько