Наемный труд в последние десятилетия пережил значительные трансформации егэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Версия для печати и копирования в MS Word

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три различных умения, в которых проявляется профессиональная гибкость работника при необходимости перехода сотрудников учреждения на дистанционную форму работы. (Сначала приведите пример, затем укажите умение. В совокупности примеры должны отражать три различных умения. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Прочитайте текст и выполните задания 17−20.

Запрос на новый тип работников более или менее универсален, не зависит от особенностей профессии. В соответствии с интересами современных работодателей востребован работник, который, с одной стороны, мог бы соблюдать в точности технологические требования данной должностной позиции, даже если конкретные рабочие места находятся в разных регионах или странах. С другой стороны, работник должен уметь принимать оперативные (подчас нестандартные) решения в рамках своей компетентности.

Одной из главных характеристик наемного работника становится гибкость. Гибкость означает, прежде всего, необходимость постоянной учебы, освоения трудовых навыков, казавшихся прежде довольно далекими от основной профессии (например, умения работать за компьютером, знать элементарные основы экономики). В трудовом поведении работников гибкость означает высокую степень профессиональной социальной мобильности. Этой мобильности соответствуют умение быстро приспосабливаться к новым организационным и технологическим требованиям; умение быстро находить нужные знания и осваивать новые навыки; умение устанавливать деловые отношения с людьми, располагать их к себе; умение угадывать нарождающиеся запросы потенциальных потребителей и соответствовать им.

Наемные работники нового типа обладают способностью адаптировать свои способности к возникающим новым ситуациям. Информационный работник должен быть способен сам себя переобучать на протяжении профессиональной жизни, он внимателен к передовым идеям в своей области.

(По С. Г. Климовой, Р. Н. Абрамову)

Как в тексте охарактеризована роль в современной экономике людей, профессии которых называют «символические аналитики», «эксперты», «креативный класс», «информационные работники»? Какой работник, по мнению авторов, востребован в соответствии с интересами современных работодателей? (Укажите две позиции.) Что подразумевают авторы под гибкостью работника в трудовом поведении?

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «информационное общество»;

— объясните связь между названными автором особенностями современной продукции и профессиональной структурой общества. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости самообразования на протяжении профессиональной жизни информационного работника в условиях информационного общества. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Спрятать пояснение

Пояснение.

Примеры:

1)  при переходе на дистанционную форму работы Иванов в течение рабочего дня проработал инструкцию пользователя

цифровой платформы и изучил возможности и риски её использования (умение быстро находить нужные знания);

2)  в соответствии с требованиями Иванов начал свою работу в 9 часов утра, ознакомился с расписанием дистанционных коллективных мероприятий и принял в них активное участие (умение быстро приспосабливаться к новым организационным требованиям);

3)  перед проведением деловой встречи в дистанционной форме Иванов подготовил все необходимые документы и материалы, предварительно разослал их по электронной почте другому участнику, предложил ему свой вариант вопросов для обсуждения и попросил уточнить или скорректировать их (умение устанавливать деловые отношения с людьми).

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Правильно приведены три примера с указанием этапов для каждого из них	3
Правильно приведены два-три примера с указанием этапов только для двух из них	2
Правильно приведены один–три примера с указанием этапа только для одного из них	1
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Источник

1) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Какие две демографические тенденции выделяет автор? Приведите по одному последствию влияния на экономику каждой из этих тенденций.

2) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

В чём автор видит значение производительности труда? Используя обществоведческие знания, раскройте понятие «производительность труда».

3) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Автор указывает, что технологическое развитие всегда уничтожало какие-то профессии, заменяя их новыми, или резко сокращало потребность в них. Используя обществоведческие и исторические знания, проиллюстрируйте это положение тремя примерами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

4) Прочитайте текст и выполните задание.

Показать текст. ⇓

Покажите различие взглядов на характер и последствия воздействия новейших технологий на рынок труда. Используя текст и обществоведческие знания, приведите по одному аргументу в поддержку каждой из этих позиций.

5) На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке витаминных добавок к пище. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. (На графике P — цена товара; Q — количество товара).

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос.

(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменится предложение и равновесная цена на данном рынке, если количество аптек уменьшится при прочих равных условиях?

6) В 17 лет Ирина окончила колледж сферы услуг и пошла устраиваться на работу в туристическое агентство. Администратор агентства информировал девушку, что для заключения трудового договора она должна предъявить паспорт, документ об образовании и свидетельство государственного пенсионного страхования. По условиям договора девушка должна была работать 7 часов ежедневно при шестидневной рабочей неделе. Укажите два положения Трудового кодекса, которые могли быть нарушены организацией при таких условиях приёма на работу. Приведите ещё одно положение Трудового кодекса, направленное на защиту трудовых прав несовершеннолетних.

7) Конституция Российской Федерации закрепляет, что в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находится координация вопросов здравоохранения.

На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подобных направления деятельности совместного ведения.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Ценные бумаги».

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Ценные бумаги».

Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

9) Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Ценные бумаги».

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость существования фондовых бирж на территории РФ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинноследственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие существуют виды ценные бумаг на национальном рынке? (Назовите любые три.)

3) Для каждого из указанных в пункте 2 видов ценных бумаг приведите по одному примеру. Перечислите участников данного рынка. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида операций.)

Источник

         Наёмный труд в последние десятилетия пережил значительные трансформации, связанные со становлением информационного общества. Современная продукция становится всё более насыщенной информацией и знанием, что влияет на изменение профессиональной структуры общества – растет доля профессий, требующих высшей квалификации и высокого уровня образования. Исходя из этого, становятся приоритетными определенные виды занятий, связанные с оперированием и управлением по глобальным сетям, которые предоставляют возможность быстрой смены дизайна и обеспечивают добавленную стоимость продуктам и услугам средствами науки, креативных навыков, финансовой проницательности и эффективной рекламы. Движущей силой современной экономики являются люди, чья главная способность состоит в использовании информации: их называют «символические аналитики», «эксперты», «креативный класс», «информационные работники».
         Запрос на новый тип работников более или менее универсален, не зависит от особенностей профессии. В соответствии с интересами современных работодателей востребован работник, который, с одной стороны, мог бы соблюдать в точности технологические требования данной должностной позиции, даже если конкретные рабочие места находятся в разных регионах или странах. С другой стороны, работник должен уметь принимать оперативные (подчас нестандартные) решения в рамках своей компетентности.
         Одной из главных характеристик наемного работника становится гибкость. Гибкость означает, прежде всего, необходимость постоянной учебы, освоения трудовых навыков, казавшихся прежде довольно далекими от основной профессии (например, умения работать за компьютером, знать элементарные основы экономики). В трудовом поведении работников гибкость означает высокую степень профессиональной социальной мобильности. Этой мобильности соответствуют умение быстро приспосабли-ваться к новым организационным и технологическим требованиям; умение быстро находить нужные знания и осваивать новые навыки; умение устанавливать деловые отношения с людьми, располагать их к себе; умение угадывать нарождающиеся запросы потенциальных потребителей и соответствовать им.
         Наемные работники нового типа обладают способностью адаптировать свои способности к возникающим новым ситуациям. Информационный работник должен быть способен сам себя переобучать на протяжении профессиональной жизни, он внимателен к передовым идеям в своей области.

(По С.Г. Климовой, Р.Н. Абрамову)

17. Как в тексте охарактеризована роль в современной экономике людей, профессии которых называют «символические аналитики», «эксперты», «креативный класс», «информационные работники»? Какой работник, по мнению авторов, востребован в соответствии с интересами современных работодателей? (Укажите две позиции.) Что подразумевают авторы под гибкостью работника в трудовом поведении?

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх основных признаков понятия «информационное общество»;
– объясните связь между названными автором особенностями современной продукции и профессиональной структурой общества.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три различных умения, в которых проявляется профессиональная гибкость работника при необходимости перехода сотрудников учреждения на дистанционную форму работы.
(В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите основание возникновения права собственности. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости самообразования на протяжении профессиональной жизни информационного работника в условиях информационного общества.
(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Подобные задания можно добавить в готовый типовой вариант и получить свой уникальный КИМ с ответами и критериями.

Создать готовые варианты

Источник

Цитировать:
Нехода Е.В., Пань Ли Трансформация рынка труда и занятости в цифровую эпоху // Экономика труда. – 2021. – Том 8. – № 9. – С. 897-916. – doi: 10.18334/et.8.9.113408.

Аннотация:
В настоящей статье поднимаются вопросы и ставятся проблемы, связанные с основными тенденциями в области развития рынков труда и занятости. Основные трансформации происходят под воздействием целого ряда факторов – глобализационных, технологических, демографических, природно-климатических. Ключевыми в последние два года становятся технологии четвертой промышленной революции и мировая пандемия, которые ускорили процессы изменений. Цифровые технологии способствовали появлению новых моделей организации труда на основе платформенной занятости, а также диверсификации занятости и многообразию ее форм. Трансформации подвергается и содержательная деятельность в направлении усложнения задач и аналитики, вместе с ней изменяются требования к работникам. Базовой моделью организации труда становятся управление совместной деятельностью и расширение прав и возможностей (empowerment) участников платформенной занятости. В статье приводятся примеры платформенной занятости в Китае.

Ключевые слова: цифровизация, рынок труда, занятость, новые формы организации труда и занятости, платформенная занятость

Введение

Постановка
проблемы и краткий обзор. Становление интернет-экономики с
конца XX века и ее бурное
развитие на протяжении последних 20 лет становится драйвером трансформации всех
процессов. Не исключением является и трудовая деятельность. Различные
парадигмы цифровой экономики, такие как экономика совместного использования,
платформенная экономика и гиг-экономика, радикально изменяют формы труда и
занятости. Данные трансформации являются предметом научных исследований и
дискуссий, в то время как новые формы организации совместной деятельности уже
внедряют передовые компании. Технологические сдвиги изменяют спрос и
предложение на рынке труда, влияют на занятость, содержательные и организационные
основы трудовой деятельности. Руководителям компаний и работникам необходимо
поспевать за технологическими изменениями. Более того, пандемия, связанная с
распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19),
обострила ситуацию на рынках труда и в области занятости, а также поставила
новые проблемы и предъявила новые требования к навыкам работников и самой
работе, изменив конструкцию развития мировой экономики.

Трудовые
ресурсы и ситуация на рынке труда всегда выполняли роль индикаторов
стабильности общества и развития государства, национальных экономик. Влияние
прогресса в области информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) на
занятость и снижение спроса на рабочую силу вызывает
непрекращающуюся дискуссию об исчезновении труда в привычном его понимании.
Однако трудовая деятельность меняется в соответствии с тенденциями развития
экономики, что требует пересмотра устоявшихся понятий и определений.

По
мнению Аутор Д.Н., экономическая история показывает, что после начального
периода сокращения рабочих мест спрос на рабочую силу возвращается к полной
занятости [1] (Autor,
2015). Калвино Ф. на основе данных из 19 стран ОЭСР делает
выводы, что инвестиции в ИКТ в целом увеличивают занятость [2] (Calvino,
Spiezia,
2020). Капкаева Ю.Ш. и Нумухаметов И.А. указывают,
что инвестиции в развитие, модернизацию и цифровизацию позволяют наполнить
рынок труда квалифицированными кадрами, сократить безработицу, увеличить доходы
[3] (Kapkaeva,
Numukhametov,
2019).

Под влиянием процессов
цифровизации в современной экономической деятельности стремительно развиваются
три основные тенденции: гиг-экономика, платформы и совместное использование
(экономика совместного использования). Гиг-экономика (gig
economy) (в некоторых
исследованиях – гигномика,
гигономика) является новой экономической моделью, охватывающей многообразие
форм краткосрочной занятости (фриланс, платформенная занятость, самозанятость,
групповая занятость, случайная работа и др.), распространяющейся быстрыми
темпами по миру, становясь повседневной реальностью, трансформирующей рынок
труда и занятость [4, 5] (Banik, Padalkar, 2021; Lapidus,
Polyakova, 2018). Все более распространенной особенностью
гиг-экономики является использование цифровых платформ, которые позволяют
работодателям получать доступ к необходимым работникам и ресурсам по
требованию. С ростом цифровых платформ растет и количество работников, занятых
в них, а также количество новых форм организации труда данных работников [6] (Smirnov,
2020). Притом для значительной части занятых работа на
цифровых платформах служит основным источником дохода. Это не только
низкоквалифицированные работники, но и люди, которые имеют высокую
квалификацию. Данные тенденции свидетельствуют о том, что традиционная
занятость (полный рабочий день) на настоящее время хоть и остается основной,
однако в ближайшем будущем гиг-занятость, в том числе с использованием
платформ, будет сопоставима с традиционной.

Гиг-экономика и
распространение цифровых платформ изменяют структуру рынка труда, приводят как
к диверсификации форм занятости, так и размытию ее традиционных видов.
Всемирный банк относит к гиг-занятости (гиг-работникам, gig-workers) три категории:
микроработу (micro work),
фриланс (freelance) и аутсорсинг бизнес-процессов с возможностью привлечения
высококвалифицированных специалистов [7]. Однако гиг-занятость охватывает
гораздо больший спектр направлений деятельности, характеризуется в целом
разнородностью и разнообразием.

Таким
образом, переход к цифровой экономике повлиял на развитие новых форм и типов
занятости, таких как автономная работа, мобильная и виртуальная занятость.
Границы работы постепенно размываются, цифровые технологии стирают границы
между физическими и биологическими системами, пространством и временем. Сегодня
виртуальный тип занятости (самозанятости), gig-workers
уже становятся привычными в нашей жизни. Новые требования к навыкам работников,
к навыкам для жизни и работы в новой среде вновь становятся актуальными для
исследований.

Сизова
И.Л. и Хусяинов
Т.М. в
своем исследовании наряду с обучением новым компетенциям предлагают
разрабатывать образовательные и просветительские программы по подготовке к
труду в новых условиях [8] (Sizova,
Khusyainov,
2017). Дигилина О.Б. и Тесленко И.Б. отмечают
другую реальность: система образования не в состоянии поспевать за
стремительными изменениями [9] (Digilina,
Teslenko,
2019). Намир А. акцентирует внимание на том, что необходимо
позиционировать систему образования в этой быстро меняющейся экономической
среде и лучше заранее готовить людей к будущей работе [10] (Namir,
2018). Виртуализация трудовой деятельности оказывает
значительное воздействие не только на формирование работника нового типа, но и
на личностные свойства человека. На протяжении трудовой жизни выполнение
трудовых функций связывается с овладением многими знаниями (в том числе междисциплинарными),
компетенциями и навыками, что предполагает непрерывное обучение и развитие в
течение всей жизни.

Появление
новых типов занятости меняет и привычные организационные формы труда. Краус И. подчеркивает,
что в связи с изменениями в содержании трудовой деятельности в виртуальной
экономике основным результатом труда становится создание знаний (новых знаний),
основные требования к навыкам работников лежат в плоскости использования новых
[цифровых] технологий, основу управления составляют управление проектами,
самореализация работников, межкультурный менеджмент [11] (Krause,
2019). Джиан Л. исследует разнообразную работу для людей разного уровня образования,
желающих делать свое любимое дело в формате цифрового труда в платформенной
экономике [12] (Jian
Lin, Jeroen
de Kloet,
2019). Большинство исследователей отмечают, что
в условиях размывания пространственно-временных границ организации труда в
платформенной экономике работа становится более содержательной и наполненной
новыми смыслами.

Анализ различных исследований в области цифровизации трудовой
деятельности позволяет сделать вывод и о том, что изменения касаются и факторов
производства, которые оказывают значительное влияние на организацию труда.
Производство данных, их распределение и управление становятся ключевыми
факторами организации труда в цифровой экономике. Платформенная экономика
позволяет эффективно интегрировать людей, данные, высокие технологии и
различные отрасли, становясь ведущей тенденцией развития.

Цель настоящей статьи – проанализировать направления и содержание
трансформации рынков труда и занятости, включая модели организации труда в платформенной
экономике, выявление новых требований к работникам.

Результаты исследования

Направления трансформации
рынка труда

Большинство
исследователей будущее рынков труда связывают с четвертой промышленной
революцией и цифровизацией экономики, см., например, [13–16] (Dudin,
Shkodinskiy, Prodchenko, 2021; Fosen, Zinger, 2019; Kapelyushnikov, 2018; Kroytor,
2019). Однако спектр факторов, оказывающих влияние на
изменения, происходящие на рынке труда, гораздо шире. Наибольшее влияние на
рынок труда оказывают: изменения в глобальной экономике, технологический
прогресс, демографические изменения, дальнейшая урбанизация, дефицит ресурсов,
а также появление новых моделей экономики (в частности, платформенная экономика
и гиг-экономика).

Данные факторы оказали
воздействие на: изменения структуры рынка (рынков) труда и рабочих мест;
появление новых профессий, форм занятости и видов работ; углубление
социально-экономического неравенства в мире; гетерогенность рабочей силы и
актуализацию теории поколений для анализа ценностей и мотиваций молодого
поколения работников (поколение Z);
амбиции ценных сотрудников на обучение и развитие, а также пенсионное
обслуживание. Заметной тенденцией трансформации рынков труда являются процессы
стремительной урбанизации, в результате которой города становятся центрами
притяжения талантов и новых индустрий, актуализируя вопросы привлекательности
городов для жизни и работы в новых социально-экономических условиях [17] (Rykun,
Chernikova, Sukhushina, Berezkin, 2020). Дефицит ресурсов и
изменение климата также оказывают воздействие на переформатирование рынков
труда и рабочих мест. Так, прогнозируемый спрос на воду и энергию (40% и 50%
соответственно) повлияет на новые рабочие места в производстве альтернативной
энергии и развитии альтернативной энергетики, разработку новых видов продукции
(например, растительное мясо), переработку мусора и использование вторичных
ресурсов в рамках модели циркулярной экономики [18]. Миллионы людей, занятых в
традиционных отраслях экономики, уже подвергаются новым вызовам и стремительной
реорганизации.

Рецессия, связанная с
пандемией и распространением новой коронавирусной инфекцией в 2020–2021 гг.,
поставила новые вопросы об эффективных подходах и политиках,
поддерживающих переход работников к более справедливому и процветающему
будущему труда. В экономике, пронизанной неравенством и медленной адаптацией к
требованиям нового мира труда, существует все большая потребность в «великой
перезагрузке», которая может предвещать возможности для экономического
процветания и общественного прогресса за счет хороших рабочих мест [19]. В
рамках Доклада о будущем труда (The Future of Jobs),
который был представлен на Всемирном экономической форуме в октябре 2020 г.
(WEF-2020), был сделан важный вывод: «технологии
и глобализация привели к глубоким преобразованиям на рынках труда, что будет
определять и развитие в ближайшее будущее. В первой половине 2020 г.
произошел дополнительный, значительный и неожиданный сбой на рынках труда с
немедленным воздействием на выживание отдельных лиц и семейные доходы» [Там же].
Ученые, эксперты, политики склоняются к мысли (и мы разделяем эту точку
зрения), что мировая пандемия безвозвратно изменила рынки труда и занятость,
акцентируя внимание на невозможности возврата к «нормальному состоянию» и
необходимости формирования «новых норм».

Обзор последних
исследований и тенденций в области будущего труда и рынков труда позволяет
сделать следующие выводы, весьма противоречивые, которые несут как новые
возможности, так и угрозы для работников, работодателей, государств, мирового
сообщества в целом.

1. Пандемия COVID-19
усугубила существующее неравенство (по всей видимости, эта тенденция сохранится
и в ближайшем будущем), повлияла на замедление занятости, которая стала восстанавливаться
и даже расти после мирового финансового кризиса 2007–2008 гг., и рост
безработицы в нескольких главных экономиках мира. Так, например, безработица в
США в мае 2020 г. составила 14,7% (работу потеряли более 30 млн чел.) и
стала самой высокой за последние 100 лет, в Канаде уровень безработицы составил
13% (такого коллапса страна не испытала никогда), в ЕС – в среднем 12% [1].

2. В результате синергетического
эффекта четвертой промышленной революции и рецессии, связанной с COVID-19, уже
ставшая повседневной цифровизация совершила «новый рывок» в связи с масштабным
переходом к удаленной работе и электронной коммерции, способствуя резкому
увеличению числа рабочих мест в условиях «work-from-home» и формированию новой
площадки для удаленной работы.

Однако это также
привело к серьезным проблемам благосостояния, поскольку и работники, и
работодатели пытались адаптироваться к новым способам работы за короткий срок.
По данным исследования «Будущее труда», адаптация компаний к новым удаленным и
гибридным рабочим местам уже ведется. Обеспечение благополучия сотрудников –
одна из ключевых мер, предпринимаемых
бизнес-лидерами, стремящимися эффективно перейти
на удаленную работу [20] (Rybakov, 2020).

3. Выделение трех
категорий занятых: 1) основные работники, которые сохранят традиционные формы
организации труда в ближайшем будущем (сельскохозяйственные работники, сиделки
и медицинские работники, работники ряда творческих профессий); 2) удаленные
работники, которые, как показала практика, могут эффективно работать удаленно
и, по всей видимости, сохранят такой формат работы в будущем; 3) «перемещенные»
работники, которые были уволены в связи с пандемией, и те, которые были заняты
в наиболее пострадавших отраслях (работники в сфере туризма, гостиничного
бизнеса, розничной торговли).

На текущий момент доля
рабочих мест, организованных удаленно в любой стране, приблизительно составляет
38% в странах с высоким уровнем доходов, 25% – в странах со средними и высокими
доходами, 17% – в странах со средними и низкими уровнями доходов и 13% – в
странах с низким уровнем доходов [19].

Следует отметить, что
все три типа работников сталкиваются со значительной трансформацией на практике
работы, требуют новых типов адаптации и программ переподготовки или повышения
квалификации.

4. Сохранение тенденции
высокого уровня безработицы, в первую очередь среди молодежи, а также людей
предпенсионного возраста, людей с ограниченными возможностями, несмотря на
активное развитие и применение новых форм занятости и организации труда.
Развитие инфраструктуры меняющегося рынка труда (например, цифровой наем, биржи
удаленной работы) могут нивелировать негативные последствия трудоустройства
(либо его сохранения) и достойных условий труда для данных возрастных групп и
категорий.

5. Внедрение новых
технологий (3D-печать и аддитивные технологии,
искусственный интеллект, облачные вычисления и облачные сервисы) повлияет на
рабочие места, заменяя некоторые виды работ, выполняемые людьми, задачами,
выполняемыми машинами. Степень «вмешательства» технологий в выполнение работы
будет зависеть от профессии и навыков работника. Алгоритмы и машины в первую
очередь будут ориентированы на задачи обработки и поиска информации и данных,
административные задачи и некоторые области традиционно ручного труда. Задачи,
в которых люди предположительно сохранят свое сравнительное преимущество,
заключаются в управлении, консультировании, принятии решений, логическом
мышлении, общении и взаимодействии.

По результатам ряда
исследований [21] 43% опрошенных предприятий отметили, что они намерены
сократить количество сотрудников из-за интеграции технологий, 41% опрошенных
предприятий планируют расширить использование подрядчиков для выполнения
специализированных операций, а 34% планируют расширить свой штат за счет
интеграции технологий. К 2025 году время, затрачиваемое на выполнение текущих
задач людьми и машинами, будет равно. В связи с факторами, выходящими за рамки
технологий, значительная часть компаний планируют изменить свое местоположение,
свои цепочки создания стоимости и количество занятых в ближайшие пять лет.

Намечается новый
феномен будущего – разделение труда между человеком, машинами (роботами) и
алгоритмами.

6. Темпы создания
рабочих мест замедлятся, а сокращение рабочих мест ускорится, хотя количество
созданных рабочих мест «завтрашнего дня» будет превосходить количество
уничтоженных рабочих мест в отличие от предыдущих лет [22] (Kapelyushnikov,
2017). Так, работодатели ожидают, что к 2025 г.
количество лишних рабочих мест сократится с 15,4% до 9% (снижение на 6,4%), а
новые профессии вырастут с 7,8% до 13,5% (рост 5,7%) от общей базы сотрудников
из компаний-респондентов. На основе этих показателей, по оценкам экспертов, к 2025 г.
85 млн рабочих мест могут быть вытеснены из-за сдвига в разделении труда между
людьми и машинами, в то же время могут появиться 97 млн новых рабочих мест,
более адаптированных к новому разделению труда между людьми, машинами и
алгоритмами [19].

7. Будущее труда и
развитие рынков труда предъявляют и новые требования к работникам на фоне
усиливающихся тенденций разделения труда между работниками, машинами и
алгоритмами. По мнению работодателей, к основным навыкам и группам навыков,
которые будут востребованы к 2025 г., относятся такие как критическое
мышление, анализ, решение проблем, а также навыки самоуправления, активное
обучение, общение, устойчивость, стрессоустойчивость и гибкость (рис. 1).

Уменьшение Стабильность Увеличение

Рисунок 1. Воспринимаемые
навыки с растущим спросом к 2025 г.

(по доле опрошенных компаний, в %)

Источник:
[19].

В среднем, по оценкам
компаний, около 40% работников потребуют переподготовки в течение шести месяцев
или меньше, и 94% руководителей предприятий ожидают, чтобы сотрудники приобрели
новые навыки на работе в ближайшем будущем [18]. Эти тенденции, в свою очередь,
влияют и будут оказывать значительное влияние на институты обучения и развития,
на создание организаций обучающегося типа и структуры, которые могут
способствовать адаптации работников и работодателей к меняющимся условиям. Все
больше и больше бизнес-лидеров ориентируются на инвестиции в человеческий и
социальный капитал и долгосрочные дивиденды от этих инвестиций.

Однако одними из самых заметных и значимых тенденций остаются
трансформации в деловых практиках, которые связаны с новыми формами работы
(новыми формами организации труда) и занятости.

Тенденции развития новых
форм организации труда и занятости

Развитию новых форм
организации труда и занятости также способствовала мировая пандемия, однако
интерес к ним со стороны исследователей и работодателей отмечается в последние
15–20 лет.

Одно их
первых российских исследований в области нестандартной занятости появилось в 2005 г.
[23] (Gimpelson,
Kapelyushnikov, 2005), в котором авторы
систематизировали формы нестандартной занятости и их отличительные особенности
в сравнении с
традиционными формами организации труда. По мнению авторов, «стандартной»
обычно считается занятость по найму в режиме полного рабочего дня на основе
бессрочного трудового договора на предприятии или в организации, под
непосредственным руководством работодателя или назначенных им менеджеров. В
большинстве развитых стран такой «стандарт» так или иначе закреплен
законодательно. Наоборот, все формы занятости, отклоняющиеся от описанного
стандарта, включая самозанятость, могут рассматриваться как «нестандартные»
[Там же, с. 3–4] (Gimpelson, Kapelyushnikov, 2005, р. 3–4).

В настоящее время для
обозначения новых тенденций в сфере занятости применяется множество терминов,
которые связаны с «эрозией» традиционных форм занятости и традиционных трудовых
отношений: нетипичная занятость, условная занятость, гибкая занятость,
платформенная занятость, временная работа, случайная работа и нестандартные
рабочие договоренности, означающие, что не все эти рабочие места имеют низкую
квалификацию. Также встречаются термины: неполная занятость (занятые лица,
которые не достигли полного уровня занятости), работающие бедные (работники с
доходами ниже черты бедности) и неформальная работа (в которых рассматриваются
аспекты трудовых отношений, такие как отсутствие письменного договора или
минимальная социальная защита) [24, с. 425] (Maslyukova,
Zaytseva, 2017, р. 425).

В 2015 г.
Еврофонд в своем исследовании выделил девять новых форм занятости, которые
трансформируют традиционные отношения между работодателем и наемными
работниками: распределение работников (employee
sharing), распределение рабочих мест (job
sharing), ваучерная работа (voucher-based
work), временное управление (interim
management), случайная работа (casual
work), мобильная работа на основе ИКТ (ICT-based mobile work), платформенная
работа (platform work),
портфельная работа (portfolio work),
совместная занятость (collaborative
employment) [25]. При этом новые формы занятости демонстрируют тенденции роста
и связаны с переходом компаний на более гибкие бизнес-модели.

Эксперты выделяют
две новые разновидности занятости, которые станут наиболее востребованными в
настоящем и будущем, – это платформенная занятость и фриланс. Так, последние
исследования PwC подтверждают рост рынка
фриланса в условиях гиг-экономики: прогнозный среднегодовой темп роста
глобального рынка фриланса с 2020 г. до 2025 г. составит 16%, а сам
рынок вырастет до 13,84 трлн долл. А среднегодовой темп роста сегмента B2B
Human Cloud (фриланс-платформы и специализированные провайдеры, предоставляющие
доступ к фрилансерам для корпоративного сектора) до 2025 г. составит
порядка 19%, а его объем вырастет до 28,3 млрд долл. Прогнозные оценки темпов
российского рынка фриланса, по данным PwC,
также подтверждают положительную динамику: среднегодовой темп роста российского
рынка фриланса с 2020 г. до 2025 г. составит 20%, а сам рынок
вырастет до 102 млрд долл.; 25% компаний планируют до 30% работников заместить
фрилансерами; доля российского рынка фриланса в общей структуре глобального
рынка фриланса к 2025 г. составит порядка 1,1% [26]. Эти же тенденции подтверждают
исследования НИУ ВШЭ совместно с ИТ-холдингом TalentTech и биржей фриланса
FL.ru [21].

Работа посредством платформ и фриланс
– это новые формы занятости, которые нельзя определить в рамках привычной
дихотомии «трудовые отношения и работа по найму» – или «самостоятельная
занятость / предпринимательство» [27]. Фриланс (часто – антипод наемного труда)
– предложение услуг труда самим работником (фрилансером) на специализированных
онлайн-ресурсах, платформах, а также через личные связи и контакты. Платформенная
занятость – это гибкий формат включения в рынок труда, предполагающий
использование онлайн-платформы (цифровой платформы) в качестве посредника между
поставщиками услуг (исполнителями работ) и потребителями (клиентами).

Одна из первых экономик мира – Китай
– демонстрирует внушительный рост платформенной занятости (рис. 2).

Рисунок 2. Содействие
трудоустройству на платформе WeChat

(тыс. чел.)

Источник: Воздействие
WeChat на занятость. [Электронный ресурс]. URL: http://www.caict.ac.cn/kxyj/qwfb/ztbg/202005/P020200514604388340272.pdf

(дата обращения: 28.04.2021).

По сравнению
с традиционным рынком, интернет-платформы становятся не только реальным рынком
для спроса и предложения, но и основным двигателем цифровизации предложения и
спроса. Платформа сама по себе не производит продукты, она предоставляет
площадку для производителя и потребителя как со стороны спроса, так и предложения.
В свою очередь, данные и высокие технологии являются наиболее важными
элементами инфраструктуры в экосистеме платформы, позволяют совершать так
называемый оцифрованный заказ. Трудовая деятельность, процесс работы и даже
оценки труда также оцифровываются.

На основе
цифровых платформ как главных производственных элементов трансформируются трудовые
отношения и функция труда. Организация труда осуществляется уже не на основе
иерархии (преимущественно вертикальном разделении труда), а на основе
интеграции ресурсов на платформе в рамках совместной деятельности. Новая модель
организации труда обеспечивает интеграцию интересов и обоюдный выигрыш на
основе совместной деятельности. Благодаря инфраструктурам данных в процессе
обмена труд, товар и услуга могут быть виртуальными. При этом в совместную
деятельность на платформе можно привлечь больше ресурсов, соединить
(интегрировать) большее количество организаций через виртуальный доступ,
продлить отраслевые цепочки для создания экосистемы. Распределение в условиях
совместной деятельности становится более справедливым, позволяет реализовывать
интересы каждой стороны, участвующей на платформе, максимально реализовать
ценность и получать прибыль [28]. Труд характеризуется уже как совместная деятельность
производителей и потребителей, базовая цепочка создания стоимости меняется
принципиально.

Модель
организации труда в платформенной экономике характеризуется открытостью,
интеграцией, аккумулированием ресурсов и компетенций, решающая роль отводится
расширению прав и возможностей (англоязычный термин – empowerment, практически
не переводимый дословно на русский язык). Новизна этой бизнес-модели
заключается в создании экосистемы, открывающей широкий спектр возможностей,
стимулирующей совместный выигрыш посредством обмена данных (табл. 1).

Таблица 1

Характеристики организации труда в платформенной экономике

Изменения в производстве
Цифровая трансформация производства, цифровые бизнес-модели	Организация производственного процесса на основе сбора данных (Big Data)
Изменения в организации труда
Производство	Распределение	Обмен	Потребление
Цифровые инструменты, совместное использование данных и технологий	Оптимизация используемых ресурсов при совместном использовании	Происходит в виртуальном (цифровом) пространстве	Онлайн
Характеристики модели организации труда
Открытость	Совместное использование	Аккумулирование	Расширение прав и возможностей (empowerment)
Размывание пространственно-временных границ, формирование кросс отраслей и кросс культур	Совместное использование ресурсов и совместный выигрыш (от Win-Win к (Lose)-Win))	Привлечение ресурсов без дополнительных затрат, интеграция экосистем, продление отраслевых цепочек создания стоимости	Эскалаций функции: платформа + empowerment, создание новых экосистем и повышение их устойчивости

Источник: составлено авторами.

В этом легко
убедиться на примере китайской компании Tencent, занимающей 8-е место в топ-10
самых дорогих компаний мира по данным 2020 г. (табл. 2). На основе платформ компания
аккумулирует различные ресурсы и сервисы, охватывающие все сферы жизни:
образование, финансы, оплата услуг, медицина, транспорт, развлечения и др. В
результате расширяются цепочки трудоустройства и создаются новые возможности для
содержательной работы (например, аналитика). Опираясь
на мини-программы, официальные аккаунты, платежи, WeChat [2]
сформировала экологическую сеть, охватывающую 1,2025 млрд пользователей в мире,
50 млн торговцев и более 60 000 поставщиков услуг. В 2019 г. корпоративные
аккаунты охватили более 50 отраслей и обслужили более 2,5 млн компаний. В этом
же году общий объем потребления на платформе WeChat посредством обмена информацией составил 49,8 млрд юаней, что
на 34,8% больше, чем в 2018 г. [29].

Таблица 2

Топ-10 самых дорогих компаний мира

Рейтинг	Компания	Отрасль	Рыночная капитализация (по состоянию на 06.09.2020), в млрд долларах*
2020	2019
1	1	Saudi Aramco (Саудовская Аравия)	Добыча и переработка нефти и газа	1,685
2	3	Microsoft (США)	Разработка программного обеспечения	1,359
3	2	Apple (США)	Электроника, информационные технологии	1,286
4	5	Amazon (США)	Электронная коммерция	1,233
5	4	Alphabet (США)	Интернет, программное обеспечение, сервисы	919
6	6	Facebook (США)	Интернет, программное обеспечение, сервисы	584
7	7	Alibaba (КНР)	Электронная коммерция	545
8	9	Tencent (КНР)	Интернет, программное обеспечение, сервисы	510
9	8	Berkshire Hathaway (США)	Страхование, финансы, железнодорожный транспорт	455
10	—	Johnson (США)	Фармацевтическая промышленность	395

* Для сравнения, капитализация
российской компании ПАО «Сбербанк», активно развивающей цифровую экосистему и сервисы
и являющейся лидером в России в этом направлении, составила в 2020 г. 67
млрд долл.

Источник: составлено авторами на основе данных самых дорогих компаний мира [30].

Таким
образом, в контексте виртуальных инфраструктур само понятие «организация труда»
трансформируется, больше уделяется внимания функции, реализующей эффективность по
типу платформа + empоwerment
(платформа для целей расширения прав и возможностей всех участников) [31] (Min,
2020). В виртуальном пространстве
инфраструктуры данных и высоких технологий формируется экосистема совместной
деятельности, создающая нематериальные товары, представляющая услуги для
поддержки данных. В компании Bytedance (TikTok),
главная компания на территории Китая – Douyin, создаются продукты в сфере культуры,
и за одним роликом скрывается длинная цепочка совместной деятельности, empоwerment «пронизывает»
всю организацию труда [32].

Данные как
основные элементы инфраструктуры размывают пространственно-временные и отраслевые границы,
способствуют обмену все большего количества виртуальных продуктов, включая
культуру, творчество и т.п. Труд в условиях платформ становится более
содержательным. Для лиц с ограниченными возможностями появляется шанс получить
достойную работу, без учета времени и места работы, расширяющую их права и
возможности (empоwerment).

Совместная
деятельность на платформах способствует появлению новых профессий и также
изменяет требования к навыкам работников, повышая значимость непрерывного
обучения. На платформе WeChat в 2019 г. появились новые виды работ,
связанные с новыми медиа, например оператор новых медиа [33]. В мае 2020 г. в государственном реестре профессий Китая было
добавлено 16 новых профессий, сформированных по мере развития цифровой
экономики. Новые типы работы концентрируются на вакансиях по искусственному
интеллекту, большим данным, облачным вычислениям, цифровому управлению и др. [34].
Компания LinkedIn China собрала большой объем данных по занятости за 2013–2018
гг., суммировав наиболее востребованные новые профессии и общие навыки для них.
Первые места занимают следующие вакансии: оператор новых медиа (New Media Operation), Front-end разработчик, инженер алгоритмов, дизайнер
пользовательского интерфейса, аналитик данных [35].

Инновационная
творческая содержательная работа, опирающаяся на высокие технологии, становится
доминирующей для работы в будущем. Высокие технологии способствуют
социально-экономическому развитию, и помимо чисто технических навыков
возрастают требования к работнику, в основе которых лежит личностное развитие.

Заключение

Сегодня экономика
претерпевает значительные изменения. Одними из
наиболее существенных причин данных изменений являются четвертая промышленная
революция и повсеместное распространение цифровых технологий. Развиваются такие
технологии, как искусственный интеллект, облачные вычисления, робототехника,
нанотехнологии, технологии 3D-печати.
Претерпевают трансформацию самые разные отрасли и виды деятельности, происходит
формирование новых, построенных исключительно на использовании новых
технологий.

В цифровую эпоху происходят
колоссальные изменения в трудовой деятельности, занятости и формах организации
труда, которые несут как риски, так и новые возможности. Люди боятся остаться
без работы, в то же время появляются новые профессии и рабочие места, в том
числе и с точки зрения содержательной деятельности. Платформенная экономическая
модель в цифровую эпоху является результатом интеграции данных, технологий и
отраслей, внося изменения в модель организации труда, содержание текущей работы
и характер будущего труда. Управление совместной деятельностью и empowerment
становятся базовой моделью организации труда. Поскольку данные участвуют в
общественном воспроизводстве в качестве нового фактора производства, они
становятся ключевыми в инфраструктурах, поддерживающих совместную деятельность.
Предметы труда и рабочие процессы становятся цифровыми, влияя на затраты труда,
распределение, обмен и потребление.

В платформенной экономике
принципиально изменяется разделение труда. Это разделение труда происходит в
рамках совместного использования данных и технических ресурсов для создания экосистем
совместной деятельности. Таким образом, формы разделения труда базируются на
совместной кооперации, объединяя все больше и более качественных ресурсов на
платформах для достижения совместного выигрыша, включая эффективность
управления и стимулирование занятости.

Объединение отраслевых
цепочек создания стоимости и данных изменило трудовые функции организаций и
способствовало занятости в новых реалиях. Основная функция организации труда –
это уже не просто вертикальное управление, а расширение возможностей для
совместного использования различных ресурсов на платформе для формирования
единой экосистемы общего развития.

Размывание
пространственно-временных и отраслевых границ в виртуальной среде позволяет создавать и осуществлять обмен большого количества
виртуальных продуктов, включая товары в сфере культуры, творчества и т.п.
Работа наполняется новым содержанием и смыслом. Для людей с ограниченными
возможностями появляются новые возможности найти достойную работу, без учета
времени и места работы, с гарантией содержательной деятельности.

Инновационная
творческая работа на основе высоких технологий предъявляет новые требования к
навыкам и компетенциям работников. Наряду с профессиональными навыками
возрастает значимость и востребованность «мягких» навыков как условия
эффективности совместной деятельности.

Несмотря на то,
что работа на платформах и фриланс имеют свои
преимущества (гибкий график работы, свободный выбор заказов, независимость,
автономия, возможность работать из любого места), а гиг-занятость несет выгоды
как для работодателя (значительная экономия на издержках и ресурсах,
возможность гибкого реагирования на спрос, возможность быстрого привлечения
высококвалифицированных сотрудников, повышение производительности труда,
отсутствие границ найма), так и для самих гиг-работников (относительная
автономность и возможность самим строить свою карьеру и трудовую жизнь,
возможность гибкого графика и гибкого пространства, возможность работать на несколько
компаний и на разных платформах, способствующих разнообразию труда и трудовых
функций), остаются и риски долгосрочной безработицы, повышение психических и
эмоциональных рисков для работников в условиях неопределенности и постоянных
изменений, риски незащищенности и уязвимости новых категорий работников в
условиях новых форм занятости и организации труда.

Как показывает
теория и практика, институты занятости и социально-трудовых отношений
ориентированы на традиционные формы занятости (стандартную занятость – работу
полный рабочий день) и жесткие социально-трудовые отношения (наличие контрактов
между работодателями и наемными работниками с обязательствами и
ответственностью с обеих сторон и со стороны государства за условия труда,
вознаграждение, социальную защиту, гарантии прав работников в сфере труда и
т.п.). Особенностью же и основным направлением трансформации рынков труда и
занятости на современном этапе развития экономики выступает потребность в
повышении степени их адаптации к меняющимся технологиям и
социально-экономическим условиям, характеризующимся развитием новых форм
занятости и требующих целенаправленного институционального воздействия со
стороны всех субъектов рынка труда и социально-трудовых отношений (работника,
работодателя, государства и др. заинтересованных сторон), включая формирование
новой инфраструктуры рынка труда на основе данных.

Таким образом, перед
учеными и экспертами встают новые исследовательские вопросы, связанные с
институционализацией и институциональным регулированием новых форм занятости и
организации труда в условиях развития противоречивых и неоднозначных
экономических моделей (платформенная экономика и гиг-экономика), требующих
также тщательного изучения.

[1] По материалам
Министерства труда и социальной защиты. [Электронный ресурс]. URL: https://mintrud.gov.ru/
(дата обращения 12.09.2020).

[2] WeChat – программа мгновенного общения, запущенная
китайской компанией Tencent. Мини-приложение, созданное на основе системы
WeChat, характеризуется удобством установки, небольшой памятью.

Источник

Прочитайте
приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите
из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Формирование ________ (А) труда может сопровождаться конфликтами между
работодателями и наёмными работниками. Основным методом защиты интересов
________ (Б) является создание профессиональных
союзов, которые ведут переговоры от имени всех входящих в их состав людей.

Профессиональные союзы обычно
стараются добиться улучшения условий и повышения ________ (В)
своих членов, а также увеличения их заработной платы. Это делает работу для
членов профсоюза более приятной и выгодной, но одновременно сужает ________ (Г) занятости и ведёт к росту цены товаров для
покупателей, если величина прибыли в цене товара
не снижается.

Заработная плата не должна
опускаться ниже минимального уровня, основой расчёта которого является ________ (Д). Минимальная заработная плата устанавливается и
меняется ________ (Е) власти».

Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один
раз.

Выбирайте последовательно одно
слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что
слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

1)	трудовой договор
2)	рыночная цена
3)	экономические границы
4)	безработица
5)	наёмные работники
6)	прожиточный минимум
7)	законодательные органы
8)	безопасность труда
9)	профессия

Источник

1. Ниже приведён перечень факторов. Все они, за исключением двух, относятся к факторам экстенсивного экономического роста. Найдите два фактора, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. строительство новых предприятий2. увеличение добычи полезных ископаемых3. увеличение капиталовложений, направляемых на развитие традиционных производств4. повышение квалификации работников5. увеличение объёмов потребляемых материальных ресурсов6. совершенствование организации производства

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17074.

2. Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Мировоззрение человека связано с его убеждениями.2. Научное мировоззрение возникает в процессе личной практической деятельности человека.3. Мировоззрение человека формируется постепенно (как стихийно, так и осознанно).4. Мировоззрение человека, как правило, остаётся неизменным с раннего детства и до конца жизни.5. Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16625.

3. Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ

А) выдвижение и обоснование гипотез
Б) наблюдение изучаемых явлений
В) формулирование научных законов
Г) сбор опытных данных
Д) экспериментальная проверка полученных данных

УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

1) эмпирический
2) теоретический

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16751.

4. Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о культурных предпочтениях одноклассников. Найдите в приведённом списке действия ученика, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. выдвижение и обоснование гипотезы2. описание внешнего вида одноклассников3. формулирование выводов4. наблюдение за поведением одноклассников5. анкетирование одноклассников6. выявление закономерностей поведения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16952.

5. Выберите верные суждения о безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. По характеру причин различают галопирующую, фрикционную и циклическую безработицу.2. Фрикционная безработица связана с изменением спроса на труд в отдельных отраслях и регионах вследствие научно-технического прогресса.3. Безработицей называют превышение спроса на рабочую силу над её предложением.4. Циклическая безработица возникает в период экономического спада.5. Естественный уровень безработицы — уровень безработицы при полной занятости, равный количеству незанятых как при фрикционной, так и при структурной безработице.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17178.

6. Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) налог на имущество организаций
Б) торговый сбор
В) транспортный налог
Г) налог на добавленную стоимость
Д) акцизы

ВИДЫ НАЛОГОВ И СБОРОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) федеральные
2) региональные
3) местные

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16979.

7. Владельцы фирмы Z планируют расширение производства. Что из приведённого ниже они могут использовать как источники финансирования своего предприятия? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. прибыль от реализации продукции предприятия2. привлечение кредитов3. выпуск и размещение акций предприятия4. налоговые отчисления5. повышение производительности труда6. совершенствование производственных технологий

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17180.

8. Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Государство преимущественно неформально воздействует на индивидов, демонстрирующих отклоняющееся поведение.2. Неформальный социальный контроль поведения индивида осуществляется его семьёй и ближайшим социальным окружением.3. Образовательные организации осуществляют социальный контроль по отношению к обучающимся.4. Социальный контроль включает в себя социальные нормы и социальные санкции,5. Социальный контроль предполагает целенаправленное воздействие на индивида в процессе его социализации.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16881.

9. В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны Z предлагали высказать своё мнение о безработице.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Доля тех, кто затруднились с ответом, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.2. Равные доли 50-летних отметили, что безработица в небольших размерах полезна и что безработица необходима для эффективного развития экономики.3. Доля тех, кто отметили необходимость безработицы для эффективного развития экономики, среди 50-летних меньше, чем среди 25-летних.4. Среди 25-летних тех, кто отметили, что безработица в небольших размерах полезна, больше тех, кто отметили, что безработица вполне допустима.5. Доля тех, кто отметили, что безработица недопустима, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16707.

10. Выберите верные суждения о демократии, её основных ценностях и признаках и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Государственная власть при демократии может считаться легитимной, если её формирование и существование поддержаны народом в соответствии с нормами права путём свободного волеизъявления избирателей на выборах.2. Демократия признаёт безусловный приоритет прав и свобод человека над интересами государства.3. Демократия признаёт народ единственным источником государственной власти.4. Демократии свойственно доминирование на политической арене идеологии одной партии.5. К признакам демократии относят государственный контроль над частной жизнью граждан.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16958.

11. В государстве Z состоялись парламентские выборы, в которых приняли участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Найдите в приведённом ниже списке признаки того, что выборы проходили по пропорциональной системе. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. победу одерживает кандидат, получивший болышинство голосов на выборах2. возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов3. голосование проводится по спискам политических партий4. граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей5. создаётся общенациональный избирательный округ6. предусмотрено голосование по одномандатным округам

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17084.

12. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина России? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие обязанности.

1. уплата законно установленных налогов и сборов2. сохранение здоровья3. обеспечение родителями получения детьми основного общего образования4. сохранение природы и окружающей среды =5. сохранение исторического и культурного наследия

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16860.

13. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

А) освобождение от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации
Б) назначение выборов Президента России
В) назначение на должность по представлению Президента России судей Верховного Суда Российской Федерации
Г) объявление амнистии
Д) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) Государственная Дума
2) Совет Федерации

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17061.

14. Выберите верные суждения о правовом регулировании отношений супругов р в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Брачный договор в Российской Федерации может регулировать личные неимущественные отношения супругов.2. Супруги вправе определить в брачном договоре свои права и обязанности в отношении детей.3. Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи.4. Законный режим имущества супругов распространяется на имущество, нажитое супругами во время брака, независимо от того, на чьё имя оно оформлено.5. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16912.

15. Установите соответствие между примерами действий и группами несовершеннолетних, которые могут их совершать, в соответствии с Гражданским кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ДЕЙСТВИЙ

А) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами
Б) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности
В) вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими
Г) самостоятельно совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения
Д) самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки

ГРУППЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

1) только в возрасте от 14 до 18 лет
2) в возрасте от 6 до 18 лет

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17288.

16. Анна Р. сдала экзамены, получила водительское удостоверение и купила автомобиль. К сожалению, она не всегда соблюдает правила дорожного движения. Какие из перечисленных ниже наказаний могут быть применены к ней в соответствии с Кодексом РФ об административных правонарушениях? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие виды наказаний.

1. административный штраф2. принудительные работы3. лишение специального права, предоставленного физическому лицу4. предупреждение5. обязательные работы6. ограничение свободы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16989.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Рынок — это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых системой разделения труда. Нет ничего мистического или бесчеловечного в рыночных отношениях. Этот процесс выглядит как результирующая человеческих действий.

Рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации. Цены указывают производителям, что, как и в каком количестве следует производить. Рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше.

Рыночную экономику следует строго отличать от второй мыслимой системы… Систему государственной собственности на средства производства обычно называют социализмом, коммунизмом, плановой экономикой. Рыночная экономика, или, как обычно говорят, капитализм, и социалистическая экономика взаимно исключают друг друга.

Концептуальный инструмент рыночной экономики — экономический расчёт, а фундаментальное понятие — капитал и соответствующий доход… Полный комплекс назначенных для приобретения средств, оценённых в форме денежных знаков, их сумма — капитал — изначальный момент экономического расчёта. Непосредственная цель акций приобретения, покупки — накопление или хотя бы сохранение капитала. Суммы, расходуемые на протяжении определённого срока без уменьшения капитала, составляют так называемый доход. Когда потребление превышает имеющуюся в распоряжении прибыль, разницу называют потреблением капитала. Если имеющиеся в распоряжении средства потребления превышают израсходованную сумму, то разницу называют экономией. Поэтому главной задачей экономического расчёта является установление размера дохода, экономии и потребления капитала.

Понятие капитала не может быть выделено из контекста денежного расчёта и социальной структуры рыночной экономики, в рамках которой эти расчёты только и возможны. За пределами рынка это невозможно. Функция рынка ограничена планами, счетами и отчётностью действующих на свой страх и риск индивидов в системе частной собственности на средства производства. Развитие рынка связано с общей распространённостью экономических расчётов в денежной форме.

Понятие капитала осмыслено только в рамках рыночной экономики, ибо оно входит в расчёты одного или нескольких индивидов для принятия решений и самостоятельных действий на рынке. Это инструмент капиталистов и предпринимателей, желающих получить прибыль и избежать убытков.

(По Л. Мизесу)

17. Какая цель участников рынка отмечена автором? Как автор характеризует рынок? (Укажите любые две авторские характеристики.) Что, по мнению автора, является фундаментальным понятием рыночной экономики?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: накопление или хотя бы сохранение капитала / получить прибыль и избежать убытков
2) ответ на второй вопрос, например:
— рынок — это процессе взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых системой разделения труда
— рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации
— рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше
(Ответ на второй вопросе засчитывается только при указании двух авторских характеристик.)
3) ответ на третий вопрос, например: капитал и соответствующий доход

Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16715.

18. Используя обществоведческие знания, объясните юридический смысл понятия «собственность». (Объяснение смысла / определение понятия может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

В правильном ответе должно быть приведено объяснение, например: собственность — это совокупность установленных законом прав субъекта на право распоряжения, право владения и право пользования конкретным объектом

Может быть дано другое объяснение смысла понятия

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16716.

19. Используя факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами возможности хозяйственного использования собственником различных видов капитала в условиях рынка. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Могут быть приведены такие примеры:
1) Иван Петрович вложил свои сбережения в акции различных предприятий; с некоторыми акциями он играет на бирже, а по другим получает дивиденды
2) Анна Максимовна полгода живёт на даче, в этот период она сдаёт в установленном законом порядке свою городскую квартиру и получает плату за аренду
3) владельцы небольшого семейного кафе приобрели франшизу известной ресторанной сети и расширили своё предприятие, изменили меню; в итоге прибыль предприятия существенно выросла

Могут быть приведены другие уместные примеры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16717.

20. Автор пишет о том, что «рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше». Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения этой мысли автора. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Могут быть приведены такие объяснения:
1) ‹невидимая рука» рынка регулирует объёмы производства, т.е. соотношение спроса и предложения транслируется на деятельность множества производителей
2) рынок определяет ценность различных видов труда, что влияет на направления и масштабы трудовой миграции, на предложение программ профессионального образования образовательными организациями разного уровня
3) рынок регулирует потоки денежного капитала, которые складываются в конечном счёте из сбережений домохозяйств, прибыли предприятий

Могут быть приведены иные основательные объяснения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16718.

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке живых срезанных цветов в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение D₁ при неизменном спросе S. (На графике P — цена товара; Q — количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях сформируется мода на украшение домов, офисов, заведений общепита живыми срезанными цветами?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена увеличилась

2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): культурные традиции (например: традиции дарить букеты цветов на день Святого Валентина, международный женский день привели к росту спроса на живые срезанные цветы)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении)

3) ответ на третий вопрос: мода на украшение домов, офисов, заведений общепита живыми срезанными цветами приведёт к росту предложения живых срезанных цветов и снижению их равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16969.

22. Граждане России Артём и Елизавета, состоящие 5 лет в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты о порядке несения каждым из них семейных расходов, а также определили имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака. Будет ли брачный договор с такими пунктами удостоверен? Свой ответ обоснуйте. Кто вправе удостоверить брачный договор? Какие личные неимущественные права супругов устанавливает Семейный кодекс РФ? (Назовите любые два личных неимущественных права супругов.)

В ответе должны быть представлены следующие элементы:
1) ответ на вопрос: да/будет
2) обоснование, например: предложенные пункты не противоречат Семейному кодексу РФ / предложенные пункты регулируют имущественные отношения супругов
3) ответ на второй вопрос: нотариус
4) ответ на третий вопрос, например:
— свобода выбора рода занятий/профессии
— свобода выбора мест пребывания и жительства
— вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно исходя из принципа равенства супругов
— выбор фамилии при заключении брака (фамилию одного из супругов в качестве общей фамилии, либо каждый из супругов сохраняет свою добрачную фамилию, либо, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации, присоединяет к своей фамилии фамилию другого супруга)

Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более личных неимущественных прав супругов, установленных Семейным кодексом РФ.
Элементы ответа могут быть даны в других формулировках

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16720.

23. Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. Какие положения Конституции Российской Федерации подтверждают следующие характеристики нашего государства: 1) суверенное государство; 2) социальное государство; 3) гарантия презумпции невиновности? На основе положений Конституции сформулируйте по одному подтверждению каждой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Могут быть приведены такие подтверждения:
1) суверенное государство, например: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории
2) социальное государство, например: в Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты
3) гарантия презумпции невиновности, например: каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 16921.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Политические институты»

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические институты». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

При анализе ответа учитывается:
— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
— количество подпунктов каждого пункта
— корректность формулировок пунктов плана

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политического института.
2. Признаки политических институтов:
а) нормативность
б) использование властных полномочий и санкций
в) установки и образцы поведения и др.

3. Виды политических институтов:
а) институт парламентаризма
б) институт исполнительной власти
в) институт главы государства и др.

4. Функции политических институтов:
а) определение общих коллективных целей и задач развития общества
б) обеспечение связей, координация между всеми элементами в достижении каких-либо целей
в) обеспечение поддержки широких слоёв населения и др.

5. Институт главы государства
а) механизм избрания главы государства
б) представительские функции
в) функции гаранта конституции и суверенитета государства
г) социальный арбитраж и др.
6. Институты судопроизводства.

7. Институт гражданства:
а) правовая связь человека с государством
б) приобретение гражданства
в) права и обязанности граждан
г) выход из гражданства

8. Институт избирательного права.
9. Институт политических партий.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17022.

25. Обоснуйте связь процесса социализации с деятельностью политических институтов. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие политические права гражданина закреплены в Конституции Российской Федерации? (Назовите любые три политических права.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его реализацию гражданином России. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и содержать указание на то, с какой целью гражданин может реализовывать данное право.)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обоснование
2) ответ на вопрос
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх политических прав граждан.)
3) три примера, иллюстрирующих реализацию гражданином России различных политических прав.

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 17023.

Источник

1. Вспоминай формулы по каждой теме

2. Решай новые задачи каждый день

3. Вдумчиво разбирай решения

Экономика

Текст к задаче

В современной экономической системе выделяют классические формы организации бизнеса: индивидуальные частные фирмы (единоличное владение), товарищества или партнёрства, корпорации или акционерные общества. В России одной из самых распространённых организационно-правовых форм компаний является акционерное общество. Организация акционерного общества и его функционирование, условия владения и передачи собственности, порядок принятия основных финансовых решений и управление обществом регулируются федеральным законодательством.

Основной функцией и задачей деятельности Совета директоров как исполнительного органа акционерного общества является представление и защита законных прав и интересов акционеров в управлении обществом, обеспечение эффективного контроля за финансово-хозяйственной деятельностью общества. Согласно законодательству Совет директоров общества при осуществлении своих прав и исполнении обязанностей должен действовать исключительно в интересах общества, в связи с чем, по сути, не должно быть финансовых споров внутри корпорации между акционерами и избранными ими же членами Совета директоров общества. Однако такие споры существуют из-за недобросовестных действий членов Совета директоров, которые становятся предметом рассмотрения в арбитражных судах. Внутрикорпоративные отношения, как и любые отношения, построенные на финансовых интересах, далеко не всегда проходят испытания на прочность, ибо добросовестность и порядочность затмевается банальным расчётом финансового благополучия одного лица за счёт других лиц.

В одном из таких внутрикорпоративных споров акционеры обратились в суд с исковыми требованиями о признании недействительным решения собрания акционеров, в котором они не принимали участия. Суд в пределах. полномочий правомерно вмешался в корпоративный финансовый спор с целью пресечения недобросовестных действий со стороны органов управления и должностных лиц корпораций и защиты слабой стороны в споре.
(Т.В. Абалакина, А.И. Кипкеева)

21. Используя текст, укажите статус, способ создания и две основные функции Совета директоров акционерного общества.

22. Какой классической форме организации бизнеса, по утверждению авторов, соответствует акционерное общество? Какие стороны деятельности акционерного общества регулирует федеральное законодательство? Какие виды акционерных обществ создаются в РФ в соответствии с Гражданским кодексом?

23. В тексте говорится, что споры, связанные с недобросовестными действиями Совета директоров, стали предметом рассмотрения в арбитражных судах. Какие виды споров рассматривают арбитражные суды? Используя знания обществоведческого курса и социальную информацию, приведите два примера споров, подлежащих рассмотрению в арбитражном суде.

24. Авторы утверждают, что в России одной из самых распространённых организационно-правовых форм компаний является акционерное общество. Выскажите два предположения о причинах подобного выбора предпринимателей. Используя текст и знания обществоведческого курса, укажите одно преимущество и один риск создания индивидуальной частной фирмы.

№21 1) статус Совета директоров: исполнительный органа акционерного общества;
2) способ создания: избрание акционерами;
3) функции:
— представление и защита законных прав и интересов акционеров в управлении обществом;
— обеспечение контроля за финансово-хозяйственной деятельностью общества.
№22 1) ответ на первый вопрос: корпорации;
2) ответ на второй вопрос: организация акционерного общества, его функционирование, условия владения и передачи собственности, порядок принятия основных финансовых решений и управление обществом;
3) ответ на третий вопрос: публичные и непубличные акционерные общества.
№23 1) ответ на вопрос: экономические споры между хозяйствующими субъектами (юридическими лицами, частными предпринимателями);
2) примеры, допустим:
— фирма А заключила договор о ремонте офиса с фирмой Б. Работы не были выполнены в срок и в полном объёме, однако фирма Б отказалась принять претензии фирмы А о завершении работ и уплате неустойки, после чего фирма А обратилась в арбитражный суд;
— помещение на первом этаже офисного центра, которое принадлежит фирме А, оказалось затопленным из-за аварии, которая произошла по вине фирмы Б, арендующей помещение на втором этаже. Ликвидация последствий аварии потребовала значительных затрат, при этом фирма А терпела дополнительные убытки, так как не могла осуществлять свою деятельность. Компенсировать затраты фирма Б отказалась, после чего фирма А обратилась в арбитражный суд.
№24 1) предположения, допустим:
— возможность привлечь большой объём капиталов за счёт выпуска и продажи акций;
— ограниченная ответственность (акционеры несут ответственность только в пределах стоимости акций);
2) преимущества создания индивидуальной частной фирмы, например: простота организации/ существование упрощённой формы налогообложения / единоличное принятие решений владельцем фирмы;
3) риск создания индивидуальной частной фирмы, например: неограниченная ответственность.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Труд как фактор производства подчиняется основным закономерностям формирования спроса на него и его предложения. Обычно спрос означает количество ресурса, которое фирма готова и в состоянии купить по некоторой цене из возможных в течение определенного периода. Применительно к товару “рабочая сила” спрос означает то количество наемных работников, которое фирма экономически заинтересована и в состоянии нанять при существующих уровнях эффективности и оплаты труда. Как и для всех видов ресурсов, спрос на труд является производным спросом, т. е. зависит от объема това ров и услуг, которые производятся на рынке.

Различные товары и услуги производятся с помощью определенных видов труда, а конкретно это проявляется в профессионально-квалификационной дифференциации спроса на труд. Фирмам не нужен просто “труд”, они формируют спрос на рабочую силу определенных профессий и уровня квалификации в соответствии с требованиями технологического процесса.

Спрос на труд подвержен на рынке значительным колебаниям. Этому способствует ряд факторов. Среди них рост производительности труда. Влияние этой причины многообразно, не всегда рост производительности труда приводит к снижению спроса на труд. Внедрение новых технологий обычно сопровождается внедрением в производственный процесс новых профессий, что может сформировать рост спроса на труд работников, обладающих этими профессиями. Влияние на спрос оказывает возможность замены одного ресурса другим. В реальной экономической действительности чаще всего капитал заменяет труд.

Фирма в процессе производства использует различные виды ресурсов, поэтому отдельной проблемой является поиск оптимального соотношения ресурсов производства. В каждый конкретный мо мент времени в зависимости от конъюнктуры рынка товаров и услуг различное сочетание ресурсов может максимизировать прибыль фирмы. Стремление фирм к получению прибыли в конечном счете определяет объем спроса на труд.
( Г.Г. Руденко)

21. Почему спрос на труд является производным спросом? Как изменится спрос на труд в условиях увеличения спроса на конечный продукт фирмы?

22. Используя обществоведческие знания, раскройте смысл понятия “земля как фактор производства”. Какие ресурсы (факторы) производства рассматриваются в тексте?

23. Как связаны производственные технологии и спрос на рабочую силу? Конкретизируйте свой вывод двумя примерами.

24. В тексте указывается, что капитал часто заменяет труд. Как вы понимаете это положение? Укажите две причины такой замены.

№21 1) ответ на первый вопрос: спрос на труд является производным спросом, поскольку зависит от товаров и услуг, производимых фирмой;
2) ответ на второй вопрос: спрос на труд может возрасти.
№22 1) раскрыт смысл понятия “земля как фактор производства”, например: указано, что земля как фактор производства представляет собой природные блага, обеспечивающие процесс производства;
2) указаны факторы производства, упоминаемые в тексте: труд, капитал.
№23 1) ответ на вопрос: особенности технологий определяют спрос на работников определенных профессий и квалификации;
2) два примера, допустим:
— строительная фирма нанимает дорожных рабочих для укладки, чистки, разметки дорог; она будет искать физически крепких и выносливых людей (неблагоприятные погодные условия, значительные физические усилия), имеющих навыки владения несложной дорожной техникой;
— фирма занимается созданием и обновлением мобильных приложений для планшетов, ей требуется разработчик программного обеспечения, это человек с качественным специальным образованием, математическим складом ума, владеющий новейшими компьютерными технологиями.
№24 1) раскрыт смысл положения: внедрение новой техники нередко ведет к уменьшению численности работников;
2) указаны две причины замены труда капиталом, например:
— современная техника способствует повышению производительности труда;
— в ряде случаев высока стоимость рабочей силы;
— снижаются затраты производства, связанные с социальными гарантиями труда.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Предложение товара в широком смысле слова трактуется как количество ресурса, которое его собс венники желают предложить к продаже на рынке по возможной цене в течение определенного периода времени. Применительно к рабочей силе ее предложение на рынке труда означает количество трудоспособных граждан, которые формой проявления своей экономической активности избрали наемный труд.

Предложение труда на рынке формируется под влиянием ряда факторов. Среди них — демографическое развитие общества, численность и половозрастная структура трудовых ресурсов. Влияние оказывают миграционные процессы, определяющие объемы притока или оттока потенциальных наемных работников. Свое воздействие оказывают и тенденции развития профессионального образования, уровень его доступности для основной массы населения страны, прежде всего для молодежи.

Источники, из которых формируется предложение рабочей силы, многообразны. Например, это могут быть высвобожденные рабочие и служащие в результате ликвидации экологически вредных или убыточных предприятий.

При анализе формирования предложения на рынке труда нельзя обойти вниманием и деятельность государства по регулированию экономики. Существуют взаимосвязи между налоговой политикой государства и предложением труда: увеличение облагаемых налогом доходов ведет к увеличению предложения рабочей силы. С другой стороны, на предложение рабочей силы, влияют и правительственные трансфертные платежи: увеличение пенсий, пособий по безработице нередко отрицательно влияет на предложение рабочей силы.

Заработная плата определяется как цена, выплачиваемая за использование труда. Различают номинальную и реальную заработную плату. Номинальная заработная плата — это сумма денег, полученная за определенный рабочий период или за конкретный объем работы. Реальная заработная плата — это количество товаров и услуг, которые можно приобрести за номинальную заработную плату, т. е. это покупательная способность номинальной заработной платы.
( Г.Г. Руденко)

21. Укажите приведенные в тексте три фактора, влияющих на предложение рабочей силы на рынке труда. Используя обществоведческие знания, назовите еще один фактор.

22. В тексте используется понятие “трансфертные платежи”. Объясните его смысл. В чем различие между номинальной и реальной заработной платой? Какое влияние рост инфляции оказывает на реальную зарплату при сохранении размера номинальной заработной платы?

23. В тексте отмечается многообразие источников формирования предложения рабочей силы и указан один из них. Какой источник упоминается в тексте? Используя обществоведческие знания и собственный социальный опыт, укажите еще три любых источника.

24. Как на предложение рабочей силы влияют: а) увеличение налоговой нагрузки, б) рост пенсий, выплат по безработице? Опираясь на обществоведческие знания, укажите по одной причине каждой из этих связей.

№21 1) приведенные в тексте три фактора: демографическое развитие общества, миграционные процессы, развитие профессионального образования; 2) еще один фактор, например: уровень оплаты труда.
№22 1) смысл понятия “трансфертные платежи”, например: указано, что одним из видов таких платежей являются безвозмездные выплаты, осуществляемые государством для поддержки нуждающихся слоев населения;
2) ответ на первый вопрос: реальная заработная плата зависит от уровня цен на товары и услуги;
3) ответ на второй вопрос: в условиях инфляции реальная зарплата снижается.
№23 1) ответ на первый вопрос: высвобожденные рабочие и служащие в результате ликвидации экологически вредных или убыточных предприятий;
2) еще три источника, например:
— безработные;
— пенсионеры, желающие продолжить трудовую деятельность;
— выпускники школ, техникумов, вузов, впервые выходящие на рынок труда.
№24 1) полный ответ на первый вопрос:
— рост налогов ведет к увеличению предложения рабочей силы, это может быть связано с падением доходов населения и стремлением многих к приработку;
— рост пенсий, пособий по безработице снижает предложение рабочей силы, причиной этого может быть достаточность получаемых средств для Жизнеобеспечения и отсюда
— отсутствие стимулов поиска работы;
2) причины этих зависимостей:
— падение доходов населения в результате роста налогов порождает стремление к приработку,
— достаточность получаемых средств для жизнеобеспечения снижает стимулы к поиску работы.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

На молодежный возраст приходятся важные социальные и демографические события в жизненном цикле человека: завершение общего образования; выбор профессии; получение профессиональной подготовки и специальности; начало трудовой деятельности; вступление в брак; рождение детей. В современных условиях молодежь является одной из особо уязвимых групп населения на рынке труда. Это достаточно специфическая группа населения. Она обычно делится на ряд возрастных групп, определяющих их положение на рынке труда.

Подростковая группа (молодежь до 18 лет) включает в основном учащихся средних школ и профессиональных училищ. Как правило, они не вовлечены в трудовую деятельность. Однако снижение жизненного уровня части населения изменило жизненную позицию этой категории молодежи. Многие из них стремятся работать уже в этом возрасте и зачастую в неформальном секторе экономики. Чем ниже семейный доход, тем в большей степени и семья заинтересована в трудовой деятельности подростка. Именно семья в данном случае может стимулировать прекращение образования и выход на рынок труда неквалифицированного работника. Трудовые перспективы молодqго человека в данном случае неблагоприятны: существует реальная опасность закрепиться в сфере неквалифицированного, как правило, физического труда, что чревато переходом работника в маргинальные слои общества.

Молодежь в возрасте 18-24 года — это студенты и молодые люди, завершающие или завершившие в основном профессиональную подготовку. Большинство из них заканчивает профессиональное обучение и стремится уже не к эпизодической, а к постоянной занятости. Они являются достаточно уязвимой группой, вступающей на рынок труда, так как не имеют достаточного профессионального и социального опыта и в силу этого менее конкурентоспособны. Среди характеристик трудовой деятельности на первый план выдвигаются гарантии занятости, возможности профессионального развития и должностного роста. Поэтому молодые люди стремятся к получению дополнительных умений и навыков. На этот возраст приходится и период начального этапа карьеры, характеризующийся вхождением в организацию, нахождением своего места и адаптации в ней.

В 25-29 лет молодые люди в основном уже делают профессиональный выбор, обладают определенной квалификацией, некоторым жизненным и профессиональным опытом. В этот период первоначальное освоение профессии закончено, идет формирование квалифицированного специалиста. Молодые люди, возможно, уже имеют собственную семью и могут предъявлять достаточно высокие требования к предлагаемой работе. Это оказывает большое влияние на трудовое поведение молодежи. Именно в этом возрасте начинают проявляться и гендерные различия. в положении работника на рынке труда. Рождение и воспитание детей зачастую вынуждает женщин откладывать свои профессиональные устремления, что приводит к их отставанию в карьерном росте от ровесников-мужчин. В системе трудовой мотивации на первый план возвращаются материальные стимулы, что связано с необходимостью содержания семьи. Среди моральных ценностей на первый план выходит потребность в самоутверждении, человек пытается достичь независимости в своих действиях. Успех устремлений зависит от того, насколько удачным было прохождение первой стадии карьеры, проявил ли работник компетентность.

Однако однозначное оценивание специфических черт молодежи как достоинств или недостатков ограничивает возможности достижения ею эффективной занятости. Кроме того, в различных условиях трудовой деятельности либо в рамках отдельно взятых организаций особенности молодого работника могут быть интерпретированы администрацией по-разному, в зависимости от приоритетов кадровой политики предприятия.
(ЛД. Костюк)

21. Используя текст, назовите группы молодежи, чья потребность в трудовой деятельности обусловлена материальными стимулами. Как объясняет данную мотивацию автор в каждом случае?
22. Как оценивает автор трудовые перспективы несовершеннолетних на рынке труда? Укажите любые два аргумента, которые приводит автор в защиту своей позиции. Используя обществоведческие знания, социальные факты и личный социальный опыт, приведите свой аргумент в подтверждение или в опровержение позиции автора.

23. В тексте говорится, что на определенном этапе начинают проявляться гендерные различия в положении работника на рынке труда. Объясните понятие “гендерная дискриминация”. Приведите три примера государственной политики в РФ, которая препятствует дискриминации работников по гендерному принципу.

24. В тексте названы характеристики трудовой деятельности молодежи в возрасте 18-24 лет. Используя текст, социальные факты и личный социальный опыт, объясните, почему именно эти характеристики выдвигаются на первый план (дайте объяснение для каждой из названных в тексте характеристик).

№21 1) группы молодежи: подростковая группа (молодежь до 18 лет) и группа 25-29 лет;
2) объяснения мотивации:
— снижение жизненного уровня части населения (первая группа);
— необходимость содержания семьи (вторая группа).
№22 1) ответ на вопрос: как неблагоприятные;
2) два аргумента автора, например:
— прекращение образования;
— выход на рынок труда неквалифицированного работника;
— опасность закрепиться в сфере неквалифицированного, как правило, физического труда;
— переход работника в маргинальные слои общества; (Аргументы могут быть указаны в иной, близкой по смыслу форме.)
3) дополнительный аргумент, допустим:
— несовершеннолетние могут работать в неформальном секторе, следовательно, не иметь гарантий, которые предоставляются работникам в соответствии с Трудовым кодексом (в подтверждение);
— несовершеннолетние получают опыт взаимодействия с работодателем и трудовой опыт, что влияет на успех их трудовой деятельности впоследствии (в опровержение).
№23 1) объяснение понятия, допустим: дискриминация по половому признаку, практика, посредством которой одному полу отдается предпочтение по сравнению с другим;
2) два примера:
— действие принципа “равная оплата за равный труд”;
— запрет необоснованного отказа при приеме на работу;
— дополнительные гарантии женщинам, имеющим детей; беременным женщинам (запрет применения труда женщин на работах с вредными или опасными условиями труда; перевод беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет, на другую работу с сохранением оплаты труда; предоставление отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; запрет расторжения трудового договора по инициативе работодателя с беременной женщиной и пр.)
№24 1) гарантии занятости: большинство молодых людей в возрасте 18-24 лет заканчивают профессиональное обучение и стремятся уже не к эпизодической, а к постоянной занятости;
2) возможности профессионального развития: молодые люди заинтересованы получить работу по специальности, чтобы совершенствовать свои профессиональные умения и достичь большей конкурентоспособности на рынке труда;
3) возможности должностного роста: должностной рост определяет рост заработной платы и возможности работника раскрьnъ свои способности, проявить себя, самоутвердиться в жизни.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Составной частью экономической политики государства является финансовая политика, направленная на мобилизацию денежных ресурсов, их эффективное и рациональное распределение на благо населения.

Планово-директивная экономика строилась на определении планов производства и распределения продукции в натуральном выражении при централизованном установлении цен, которые менялись крайне редко. Деньги в такой системе использовались главным образом как учетный инструмент, поскольку государство в плановом порядке определяло, сколько прибыли то или иное предприятие может получить и на какие цели имеет право ее потратить. В случае недостатка собственных финансовых ресурсов предприятия могли обращаться за поддержкой к государственным органам. Происходил так называемый “круговорот” денежных ресурсов, выделяемых государством. Государство выделяло предприятиям дене.жные ресурсы для выпуска продукции определенного вида в соответствии с утвержденным планом. Предприятия из выделенных государством средств выплачивали налоги, формировали различные фонды, производили взаиморасчеты с поставщиками, выдавали заработную плату работающему населению и т. д.

Работники из полученных государственных средств (заработной платы) оплачивали обязательные платежи в виде налогов и сборов, приобретали продовольственные и промышленные товары или услуги в государственных магазинах, которые в свою очередь также производили соответствующие выплаты, т. е. государство полностью контролировало все потоки денежных средств.

В процессе проведения кардинальных преобразований в политической, экономической и социальной жизни нашей страны в последнем десятилетии ХХ века в финансовой системе государства появился децентрализованный сектор экономики — частные финансы, в состав которых входят финансы хозяйствующих субъектов и финансы населения. В результате этого появилась новая система отношений между государством и частным (децентрализованным) сектором экономики, соответствующих рыночным условиям хозяйствования. Финансы предприятий стали самостоятельными, появились коммерческие банки, стала формироваться современная фискальная (налоговая) система и политика, возник валютный рынок, рынок ценных бумаг и т. д.

В качестве важнейших составляющих финансовой политики государства выступают бюджетная, фискальная (налоговая), ценовая, инвестиционная, социальная и таможенная политика. Сегодня фискальная политика — это неотъемлемый элемент экономической жизни общества, который связан с необходимостью решения прежде всего общенациональных задач как на макро-, так и на микроуровне. В частности, фискальная политика должна способствовать решению таких вопросов, как структурное совершенствование национальной экономики, нивелирование отраслевых и территориальных диспропорций, стимулирование хозяйствующих субъектов к развитию научно-технического прогресса и внедрению передовых технологий, формирование человеческого капитала и т. д.
(Е.В. Глухов)

21. Назовите три особенности финансовой политики в условиях планово-кредитной экономики на основе текста.

22. Какой вид доходов физического лица назван в тексте? Используя обществоведческие знания, укажите любые два вида доходов физических лиц, которые существуют только в условиях рыночной экономики.

23. В тексте говорится, что в новой системе финансовых отношений, соответствующих рыночным условиям хозяйствования, появились коммерческие банки, которые проводят активные и пассивные операции. Приведите по два примера, иллюстрирующих активные и пассивные операции коммерческих банков (сначала укажите вид операции, а затем пример, иллюстрирующий ее).

24. В тексте названы конкретные задачи, решению которых должна способствовать фискальная политика. Укажите возможные направления фискальной политики, которые могут создать условия для решения любых трех задач.

№21 В правильном ответе должны быть названы три особенности финансовой политики по тексту, например:
— государство полностью контролировало все потоки денежных средств;
— деньги в условиях планово-кредитной экономики использовались как учетный инструмент;
— централизованное установление цен;
— выделение предприятиям денежных ресурсов в соответствии с утвержденным планом
№22 1) ответ на вопрос: заработная плата (оплата труда);
2) указаны два вида доходов, например:
— доходы от предпринимательской деятельности (выплаты из прибыли);
— доходы по акциям.
№23 1) активные операции, допустим:
— банк N инвестировал средства в создание торгово-развлекательного центра;
— банк N кредитовал банк М (выдал коммерческий кредит);
— банк N осуществляет ипотечное кредитование и пр.;
2) пассивные операции, допустим:
— банк N выпустил облигации;
— банк N повысил доходность срочных вкладов и привлек дополнительное число клиентов и пр.
№24 В правильном ответе должны быть указаны три возможных направления фискальной политики, до пустим:
— в целях структурного совершенствования национальной экономики может быть изменена или усовершенствована система взимания налогов с хозяйствующих субъектов — участников национальных проектов / перераспределение налогов через государственный бюджет и рост или сокращение бюджетного финансирования определенных отраслей экономики;
— в целях нивелирования отраслевых и территориальных диспропорций могут вводиться налоговые льготы в отдельных областях (на определенных территориях);
— в целях стимулирования хозяйствующих субъектов к развитию научно-технического прогресса и внедрению передовых технологий государство может частично субсидировать создание компаний (фирм), работающая в IT или интернет-сфере;
— в целях формирования человеческого капитала государство может отказаться от налогообложения деятельности предпринимателей, связанной с развитием человеческого капитала.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Международная экономическая интеграция — процесс сближения, взаимоприспособления и сращивания национальных хозяйственных систем в единый хозяйственный комплекс на основе устойчивых экономических связей на микро- и макроуровнях и согласованной межгосударственной политики.

На микроуровне, т. е. на корпоративном уровне, отдельные компании разных стран вступают в прямые хозяйственные связи, способствующие реальному переплетению национальных экономик. Особую роль здесь играют транснациональные корпорации. На макроуровне, т. е. на уровне межгосударственных (межправительственных) соглашений, возникает общая стратегия экономического и политического развития стран, основанная на выработке общих правил перемещения товаров и услуг, капитала, рабочей силы. Реальная интеграция представляет собой сочетание рыночных (стихийных) механизмов формирования единого экономического пространства с целенаправленными действиями государства.

Выделяют четыре последовательные стадии (формы) экономической интеграции национальных экономических систем. Первая стадия — зона свободной торговли — отмена тарифных и нетарифных ограничений для перемещения товаров внутри зоны при сохранении каждой страной-участницей собственной внешнеторговой политики по отношению к третьим странам. Вторая стадия — таможенный союз, где наряду с функциями зоны свободной торговли проводится единая внешнеторговая политика по отношению к третьим странам, формируется единая внешняя граница. Третья стадия — общий рынок, где беспрепятственно осуществляется трансграничное перемещение всех факторов производства (капитал и рабочая сила). Формируются наднациональные законодательные, исполнительные и судебные структуры. Осуществляется унификация национальных законодательств. Четвертая стадия экономический и валютный союз — согласование социально-экономической и валютной политики.

В современном мировом хозяйстве доминирующим процессом является глобализация — формирование единой международной экономической системы, мировой сетевой рыночной экономики, т. е. геоэкономики и её инфраструктуры. В результате этого процесса резко возрастает степень открытости и взаимозависимости национальных хозяйств. Национальное государство постепенно теряет возможность эффективно использовать традиционные рычаги макроэкономического регулирования, лидерство в экономической деятельности переходит от национальных к интернациональным экономическим субъектам и организациям, происходит интернацирнализация обмена, капитала и производства.
(А.И. Бардаков, А.Ф. Поломошпов)

21. Кто является основным субъектом международной экономической интеграции на микроуровне? В чём она выражается? Как опредляют авторы реальную экономическую интеграцию?

22. Что такое геоэкономика? На основании текста приведите характеристику общего рынка. Используя знания обществоведческого курса, приведите пример интернациональной экономической организации.

23. В тексте говорится об отмене тарифных и нетарифных ограничений в процессе экономической интеграции. Используя обществоведческие знания, назовите вид внешнеторговой политики, для которой свойственно введение подобных ограничений. Приведите три примера тарифных и нетарифных ограничений с указанием их вида (сначала приведите пример, затем укажите вид ограничения).

24. В тексте говорится об экономической глобализации. Используя текст, обществоведческие знания и информацию СМИ, приведите два положительных и два отрицательных последствия влияния глобализации на национальную экономику.

№21 1) корпорации/ транснациональные корпорации;
2) отдельные компании разных стран вступают в прямые хозяйственные связи;
3) сочетание рыночных (стихийных) механизмов формирования единого экономического пространствас целенаправленными действиями государства.
№22 1) ответ на вопрос: единая международная экономическая система, мировая сетевая рыночная экономика;
2) характеристика общего рынка: этап экономической интеграции, на котором внутри единых внешних границ беспрепятственно осуществляется перемещение всех факторов производства (капитала и рабочей силы);
3) пример, допустим: ВТО.
№23 1) вид политики: протекционизм/ протекционистская;
2) три примера, допустим:
— повышение таможенных пошлин (тарифное ограничение);
— установление квот (нетарифное ограничение);
— эмбарго (нетарифное ограничение).
№24 1) положительные последствия, допустим:
— приток иностранных инвестиций;
— привлечение и использование инновационных технологий в отраслях, связанных с глобализационными процессами;
— возможность использования преимуществ, связанных с международным разделением труда;
2) отрицательные последствия, например:
— несколько ведущих стран контролируют значительную часть производства;
— закрепляются позиции государства в сфере международного разделения труда и затрудняются процессы изменения специализации;
— интересы ТНК могут противоречить национальным интересам.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Рыночная экономика — это социальная система разделения труда и частной собственности на средства производства. Рынок направляет активность людей в такое русло, где они лучше всего соответствуют потребностям окружающих. Рынок работает без принудительных мер. Поддержание жизни, здоровья и собственности против насилия, агрессии, надувательства со стороны внутренних преступных элементов и внешних врагов — таковы функции государства, гаранта нормальной работы рыночной экономики. Индивид интегрируется, как умеет, самостоятельно в систему кооперации.

Рыночную экономику следует строго отличать от второй мыслимой системы. Систему государственной собственности на средства производства обычно называют социализмом, коммунизмом, плановой экономикой или государственным капитализмом. Рыночная экономика, или, как обычно говорят, капитализм, и социалистическая экономика взаимно исключают друг друга. [ … ]

Капитализм, т. е. рыночная экономика, — это система социального взаимодействия и разделения труда, основанная на частной собственности на средства производства. Материальные факторы производства находятся в собственности отдельных граждан, капиталистов и землевладельцев. Производство на заводах и фермах организуют предприниматели и фермеры, т. е. индивиды или ассоциации индивидов, которые либо сами являются собственниками капитала, либо взяли в долг или аренду у собственников. Характерной чертой капитализма является свободное предпринимательство. Цель любого предпринимателя, будь то промышленник или фермер, состоит в получении прибыли.

Капиталисты, предприниматели и фермеры играют важную роль в сфере экономики. Они стоят у штурвала и ведут корабль. Но они не вольны определять его курс. Они всего лишь рулевые, обязанные беспрекословно подчиняться приказам капитана. Капитаном является потребитель.

Капиталисты, предприниматели, фермеры не определяют, что следует производить, — это делают потребители. Бизнесмены производят не для собственного потребления, а на рынок. Их основная цель — продать свою продукцию. Если потребители не покупают предлагаемые товары, бизнесмен не может окупить понесенные затраты. Он теряет свои деньги. Если он не сможет приспособить производство к желаниям потребителей, ему очень скоро придется расстаться со своим привилегированным положением штурмана. Его заменят другие, кому лучше удается удовлетворять запросы потребителей.
(Л. Мизес)

21. На какие показатели производства указывают цены в условиях рынка? Что заставляет предпринимателя производить нужные людям блага?

22. Каковы, на взгляд автора, функции государства в условиях рынка? Опираясь на обществоведческие знания, укажите еще одну функцию.

23. В тексте отмечается, что в условиях рынка материальные факторы производства находятся в частной собственности. Опираясь на обществоведческие знания, назовите три фактора производства и конкретизируйте каждый из них.

24. Как, на взгляд автора, соотносятся рыночная и плановая (государственная) экономика? Согласны ли Вы с автором в этом вопросе? Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

№21 1) ответ на первый вопрос: цели указывают производителю что, как и в каком количестве производить;
2) ответ на второй вопрос: если потребитель не покупает произведенные товары, то производитель разорится.
№22 1) названы отмеченные в тексте функции государства: поддержание жизни, здоровья и собственности против насилия, агрессии;
2) указана еще одна функция, например: производство общественных благ
№23 1) труд: умственные и физические затраты людей, направленные на производство материальных благ, соединение рабочей силы со средствами производства;
2) капитал: запас оборудования, здания, сооружения и т. п., используемые для производства товаров и услуг;
3) земля (природные ресурсы): земля, реки, полезные ископаемые, вовлеченные в процесс производства;
4) предпринимательство: деятельность, направленная на организацию процесса производства.
№24 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) дан ответ на первый вопрос: автор считает, что рыночная и плановая экономика взаимно исключают друг друга;
2) выражено согласие или несогласие с приведенным выводом и приведены два аргумента в обоснование своей позиции;
В случае согласия с выводом автора могут быть приведены следующие аргументы:
— рыночная экономика основана на свободном ценообразовании, а плановая предполагает централизованное установление цен;
— рыночная экономика базируется на свободной купле-продаже ресурсов производства, а плановая на их централизованном распределении;
— в условиях рыночной экономики роль государства серьезно ограничена, главный субъект плановой экономики — государство.
В случае несогласия с выводом автора могут быть приведены следующие аргументы:
— в современной рыночной экономике роль государства существенно возросла;
— элементы планирования на уровне предприятий сохраняются и при рыночной экономической системе.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ

Источник