Написать небольшое сочинение с использованием антонимов тему сформулируйте самостоятельно

Авторизуйтесь, чтобы ответить

1) приведите примеры антонимов, которые обозначают: а) противопоставленные качества; б) пространственные отношения; в) противоположные наименование действий.
2) Напишите НЕБОЛЬШОЕ сочинение с использованием антонимов. Тему сформулируйте самостоятельно.
​

Обновлено: 10.03.2023

Мое любимое животное — кошка. Я с детства хотела иметь кошку. И, наконец, моя мечта сбылась — у меня дома появился котёнок. Его зовут Тимофей, но пока для всех он Тимоша, Тимка, Тимулька.

Котёнок породистый и требует особого ухода. Он вырастет в огромного красивого кота. А пока он маленький и, как все дети, очень весёлый. Мой котёнок белый с серенькими пятнышками. У него маленькие лапки, которыми он ступает совсем неслышно, особенно если крадётся. На лапках у него есть маленькие розовые подушечки. Они и помогают ему так тихо ступать. В минуты опасности Тимоша выпускает острые коготки и может поцарапать.

Сидит котёнок по-особенному. Передние лапки он ставит немного вперёд и так может долго сидеть и внимательно следить за всеми.

Головка у котёнка круглая и тоже белая. Только усы чёрные и очень длинные. Носик у Тимки чёрненький, будто атласный, и при этом всегда холодный. Ушки остренькие и пушистые. Тимоха маленький, ему нет ещё и двух месяцев. Но несмотря на это, у него острые зубки и коготки. Котёнок любит кусаться, но совсем не больно, играя. Он хватает зубками палец и сжимает его. Но когда я скажу, что мне больно, он понимает и сразу перестаёт кусаться.

Тимошка — большая лакомка. Больше всего котёнок любит рыбу, особенно свежую. Он сразу набрасывается на неё и ест с большим аппетитом, даже урчит от удовольствия. Насытившись, он оставляет рыбку на тарелке, чтобы съесть её потом. Проголодавшись, он просит кушать сам. Тогда Тимка начинает бегать вокруг ног и царапаться. Ест всегда аккуратно, не вытаскивая куски из тарелки. Очень любит тёплое молоко.

Если Тимошка хочет спать, он капризничает, как маленький ребёнок. Спит он чудно. Положив голову на лапки, прячет носик в подушку или накрывает хвостом и закрывает глазки. Но сон у него чуткий. Бабушка говорит, что Тимошка не спит, а дремлет. Стоит где-то зашуршать, как котёнок сразу просыпается. Раскрывает глазки, поднимает ушки, готовый в любую минуту броситься «на врага».

Любимое занятие Тимки — это игра. Он, как и все маленькие, любит поиграть. Тут его проказам нет конца: то он ложится на спину и начинает играть с моими руками, то из-за угла бросается прямо под ноги. Но больше всего котёнок любит играть с маленьким мячиком. Он бегает за ним и старается укусить своими острыми зубками. А когда это не удаётся, сердится. Котёнок начинает угрожающе мяукать и толкает мячик лапкой. Тимошка даже танцевать умеет. Он очень забавно становится на задние лапки, поднимает передние и начинает кружиться, стараясь дотянуться до бумажки. Иногда, не дотянувшись, он падает на пол и кувыркается через голову. Тогда он обижается и отходит в сторону. Глаза у него становятся грустные-грустные. На самом деле глазки у моего друга очень красивые. Когда малыш нежно трётся у моих ног и тихо мурлычет, глаза у него зелёные-зелёные. Но стоит ему разозлиться — и глаза становятся совсем тёмные, почти чёрные. Шёрстка на спине в такие минуты поднимается вверх, а хвост выгибается дугой. Поэтому я всегда стараюсь успокоить котёнка, сказать ему что-нибудь ласковое.

Тимоша очень умный котёнок. Мне даже иногда кажется, что он понимает человеческую речь, просто сам не умеет разговаривать. Но у него тоже есть свой язык. Когда Тимка доволен и сыт, он мяукает ласково и трётся о ноги. Если его рассердить, он ворчит, как дикий зверёк.

Я пробовала дрессировать котёнка, и теперь он умеет давать лапу. За это он получает что-нибудь вкусненькое. Наш Тимошка очень чистоплотный. Каждый день он усаживается на коврик, лижет розовым язычком лапку и начинает умывать ею мордочку, головку и даже ушки. Совсем как человек. По субботам мы его купаем в маленькой ванночке. После купания шёрстка котёнка становится красивой, чистой и блестящей. Он радуется этому и благодарно мурлычет.

Мне очень хочется, чтобы наш Тимошка быстрее вырос и превратился в большого красивого кота Тимофея.

У нашей кошки родилось 4 котенка. 2 девочки и 2 мальчика. Все котята бело-оранжевого цвета, как и мама. Четырех котят забрали, один пока еще у нас. Его зовут Моська.

Он очень игривый. Постоянно бегает за людьми, нападает на пятки. Если сидишь, то прыгает на коленки. Любит носиться за маленьким мячиком. Может по десять минут его гонять, потом встанет и уйдет, как будто мяча и не было.

Кушать любит молоко и молочную рисовую кашку. С каждой неделей, он растет. Скоро станет взрослым.
Его наверно заберет мамина подруга, она приходила, и котенок ей очень понравился. Ей нужно с семьей обсудить этот вопрос.

Мой котенок, 5 класс.

Я школьница и сейчас учусь во втором классе. И мне всегда хотелось иметь маленького котенка. У меня скоро день рождения. И я думаю, может мне родители его подарят. И вот он наступил.

Проснувшись, я увидела у себя на кровати маленький комочек, он лежал у меня у ногах. Когда я к нему подползла, я очень образовалась, это был он, такой каким я его себе представляла. Он лежал свернувшись комочком, я его гладила он был такой мягкий и пушистый. Но вот встал вопрос, как его назвать. Я очень долго думала и выбрала кличку снежок. Почему я его так назвала, потому что он был такой же белый и пушистый как снег.

Мой любимый Снежок всегда со мной рядом, когда я делала уроки, он прибегал и садился ко мне на коленки. Он был такой резвый, я с ним постоянно играю то в прятки, то с клубочком или бантиком. Снежок у меня замечательный и я его люблю.

Сочинение мое любимое животное — котенок.

У меня есть маленький комочек шерсти. Этот комочек зовут Расческа. Она получила это имя из-за того, что любит брать мою расческу и играть с ней. Я один раз принесла его в школу на урок биологии. Мне поставили 5, за то что я рассказала о котенке.

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Энджелл

Лучший ответ:

Мари Умняшка

Встретились как-то два близких и в то же время далёких друг другу человека.Брат Василий и сестра Алиса давно не виделись.Она находилась на суше,а он плавал в море.Отец и мать у них были одни.Мать всегда весёлая и добрая,а отец грустный и злой.Долго они разговаривали о недавних и в то же время забытых временах.Но в жизни помимо встречь есть растование,которое за тянется у них ещё на много лет.Брат уплыл быстро,а Алиса долго стояла у пристани и когда корабля не стало видно медленно пошла домой.Лишь дома она вспомнила,что забыла рассказать Василию,что у неё родилась двойня тихая и спокойная девочка и крикливый мальчик,которого как и брата Алиса назвала Василием.

Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.

Помогите заделать рассказ с антонимами пж объём 8 — 10 предложений.

На мой день рождения родители подарили мне маленького собачку, но с большими, карими глазами.

Все его тело было темного окраса, а мордочка его наоборот была светлая.

В холодные дни, он отыскивал теплые места, чтобы укрыться от холода.

Днем мы постоянно играли с ним, бегали, я учила его новым командам, а ночью он сладко спал.

Антонимы : маленький — большой ; темный — светлый ; холодные — теплые ; день — ночь.

Помогите заделать номер 159?

Помогите заделать номер 159.

Рассказ с антонимами помогите?

Рассказ с антонимами помогите.

Рассказ с антонимами помогит?

Рассказ с антонимами помогит.

Заделайте пожалуйста синтаксический разбор вот этого предложения : Ничьи рассказы не заменят увиденного?

Заделайте пожалуйста синтаксический разбор вот этого предложения : Ничьи рассказы не заменят увиденного.

Только типо (невосклицательное, повествовательное).

Написать сочинение о своём классе (одноклассниках), используя синонимы, антонимы, омонимы?

Написать сочинение о своём классе (одноклассниках), используя синонимы, антонимы, омонимы.

Объём не менее 5 предложений.

Антонимы из рассказа Том Сойер?

Антонимы из рассказа Том Сойер.

Помогите заделать эти два номера?

Помогите заделать эти два номера.

Как это заделать помогите?

Как это заделать помогите.

Как заделать помогите плизз?

Как заделать помогите плизз.

Помогите заделать пожалуйста?

Помогите заделать пожалуйста.

Вопрос Помогите заделать рассказ с антонимами пж объём 8 — 10 предложений?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Вот перепиши как хочешь.

Прости, забудь мои мученья, дай руку мне в последний раз. (повест. , невоскл. , простое, односост. , нераспр) подчеркивать : прости — сказуемое, выраженное глаголом забудь — сказуемое, выраженное глаголом мои — дополнение, выраженное местоимением..

1. Повествовательное 2. Невосклицательное 3. Сложное 4. Двусоставное 5. Распространенное В этом предложении две грамматические основы : Ребенок не научился, и вторая : слух ловит. Так же есть однородные члены предложения.

Русский язык — язык межнационального общения. Велико значение русского языка. Объясняется это тем, что он выступает в разных условиях и как родной язык русского народа, и как государственный язык Российской Федерации, и как один из мировых языков о..

Если проблема в определении падежа, то все очень просто. Сущестуют такие падежи, как : Именительный Родительный Дательный Винительный Творительный Предложный Тут главное подобрать вопрос, который у каждого падежа свой. Именительный падеж — кто ; чт..

Герб России был утверждён в 1993 году. На нём изображён красный четырёхугольник и закруглёнными нижними углами и заострением внизу. В центре него помещён золотой двуглавый орёл. Орёл увенчан двумя малыми коронами соединяющимися лентами с третьей -..

Сочинение на тему «Моя бабушка опора в жизни» На свободную тему Я хочу написать про свою бабушку – она не просто мой родной и любимый человек, а моя поддержка и опора. Бабушка заботится обо мне всю мою жизнь, с самого детства я помню ее голос, расск..

Читайте также:

  

• Сочинение на тему vatanga sadoqat

  

• Сочинение синтаксис и пунктуация

  

• Мое любимое приложение сочинение

  

• Лермонтов гордость российского народа сочинение 4 класс

  

• Сочинение про имя анастасия