Чему меня научил рассказ «конь с розовой гривой» Мини сочинение плиззз
141
ОТВЕТЫ
Прочитав рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой», я понял несколько вещей. Во-первых, не стоит бояться, что тебя засмеют приятели. Нужно поступать так, как считаешь нужным и правильным. Витя с подачи левонтьевских ребят совершил плохой поступок — не выполнил поручение бабушки и обманул ее.
Во-вторых, я понял, что если что-то натворил, то не нужно тянуть время, а надо сразу же признать свою ошибку. Витя боялся признаться в проступке, и опоздал — бабушка уже уехала в город.
В третьих, я понял, что муки совести — страшнее, чем наказание.
И еще я понял, что бабушка Вити — очень мудрая женщина. Она не наказала внука, потому что поняла, что это уже не нужно. Витя уже все понял и раскаялся. Вместо этого бабушка купила ему «пряник конем», о котором мечтал мальчик. Поэтому Витя усвоил бабушкин урок на всю жизнь.
Прочитав рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой», я понял несколько вещей. Во-первых, не стоит бояться, что тебя засмеют приятели. Нужно поступать так, как считаешь нужным и правильным. Витя с подачи левонтьевских ребят совершил плохой поступок — не выполнил поручение бабушки и обманул ее.
Во-вторых, я понял, что если что-то натворил, то не нужно тянуть время, а надо сразу же признать свою ошибку. Витя боялся признаться в проступке, и опоздал — бабушка уже уехала в город.
В третьих, я понял, что муки совести — страшнее, чем наказание.
И еще я понял, что бабушка Вити — очень мудрая женщина. Она не наказала внука, потому что поняла, что это уже не нужно. Витя уже все понял и раскаялся. Вместо этого бабушка купила ему «пряник конем», о котором мечтал мальчик. Поэтому Витя усвоил бабушкин урок на всю жизнь.
удачи
286
Отв. дан
2019-03-19 09:31:47
8 вариантов
-
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде издетства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главногогероя и одновременно оценить замечательный урок, который преподалабабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику,и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Длятяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Номальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды иего упрекают «в жадности» .
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .
В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
вот так мне кажется?
я незнаю -
Писатель показывает, как один, казалось бы, незначительный случай может повлиять на всю жизнь человека, сделать его старше, изменить его.
Писатель ставит в рассказе важные нравственные вопросы, заставляя читателя задуматься о дружбе и долге, честности и правдивости, об истинной доброте и человечности. Иногда мы совершаем поступки, за которые бывает стыдно, в которых боимся признаться. Как важно, чтобы рядом в такие минуты оказались люди, для которых Добро, Доброта, Прощение — не просто слова. Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» . Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! А я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . -
Рассказ Астафьева “Конь с розовой гривой” повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают “в жадности”.
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество – он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: “Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку … ” И действительно, автор говорит: “Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой”.
В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
вот так мне кажется?
я незнаю -
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде издетства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главногогероя и одновременно оценить замечательный урок, который преподалабабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику,и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Длятяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Номальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды иего упрекают «в жадности» .
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .
В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
вот так мне кажется?
я незнаю -
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» .
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .
В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще. -
Рассказ Астафьева “Конь с розовой гривой”
повествует об одном эпизоде из детства
мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над
проделкой главного героя и одновременно
оценить замечательный урок, который
преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и
бабушка обещает ему за это пряничного коня
с розовой гривой. Для тяжелого
полуголодного времени такой подарок просто
великолепен. Но мальчишка попадает под
влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают “в жадности”. Но за то, что ягоды так и не были собраны,
последует суровое наказание от бабушки. И
мальчишка решается на мошенничество – он
набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее
ягодами. Мальчик хочет утром признаться
бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик
боится разоблачения, и после возвращения
бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится.
Как стыдно ему слышать сердитую бабушку,
которая уже рассказала всем вокруг о его
мошенничестве! Мальчик просит прощения и
получает от бабушки того самого пряничного
коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: “Бери,
бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда
обманешь бабушку… ” И действительно, автор
говорит: “Сколько лет с тех пор прошло!
Сколько событий минуло! а я все не могу
забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой”. В своем рассказе автор говорит об
ответственности человека за свои поступки, о
лжи и мужестве признать свою неправоту.
Каждый человек, даже маленький ребенок,
несет ответственность за свои действия и
слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был
выполнить свое обещание. Главный герой
рассказа просто не осознает всей
необходимости держать свое слово перед
бабушкой. И страх наказания заставляет его
решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что
все вокруг вправе его осудить. Он не только не
сдержал слово, данное бабушке, но и заставил
ее краснеть из-за его обмана. Для того чтобы ребенок запомнил эту историю
как следует, бабушка и дает ему коня с
розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут
еще этот чудесный пряничный конь. Конечно,
после этого мальчик вряд ли станет
обманывать не только бабушку, но и кого-то еще. -
Екатерина
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой»
повествует об одном эпизоде из детства
мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над
проделкой главного героя и одновременно
оценить замечательный урок, который
преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и
бабушка обещает ему за это пряничного коня
с розовой гривой. Для тяжелого
полуголодного времени такой подарок просто
великолепен. Но мальчишка попадает под
влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» . Но за то, что ягоды так и не были собраны,
последует суровое наказание от бабушки. И
мальчишка решается на мошенничество — он
набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее
ягодами. Мальчик хочет утром признаться
бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик
боится разоблачения, и после возвращения
бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится.
Как стыдно ему слышать сердитую бабушку,
которая уже рассказала всем вокруг о его
мошенничестве! Мальчик просит прощения и
получает от бабушки того самого пряничного
коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери,
бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда
обманешь бабушку… » И действительно, автор
говорит: «Сколько лет с тех пор прошло!
Сколько событий минуло! а я все не могу
забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . В своем рассказе автор говорит об
ответственности человека за свои поступки, о
лжи и мужестве признать свою неправоту.
Каждый человек, даже маленький ребенок,
несет ответственность за свои действия и
слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был
выполнить свое обещание. Главный герой
рассказа просто не осознает всей
необходимости держать свое слово перед
бабушкой. И страх наказания заставляет его
решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что
все вокруг вправе его осудить. Он не только не
сдержал слово, данное бабушке, но и заставил
ее краснеть из-за его обмана. Для того чтобы ребенок запомнил эту историю
как следует, бабушка и дает ему коня с
розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут
еще этот чудесный пряничный конь. Конечно,
после этого мальчик вряд ли станет
обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
Добавить комментарий
Чему меня научил рассказ «конь с розовой гривой»
Мини сочинение плиззз.
Вы перешли к вопросу Чему меня научил рассказ «конь с розовой гривой»Мини сочинение плиззз?. Он относится к категории Литература,
для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Литература. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой» многому научил меня. Во-первых, тому, что обманывать, тем более родных людей, низко. Ну, это я и так знал. Но, прочитав рассказ, я понял, что бабушка Вити — мудрая женщина и она очень любит своего внука. Витя ее обманул, и из-за этого у нее были большие проблемы — можно представить, что сказал покупатель, увидев в туеске траву, прикрытую ягодами. Однако бабушка. поняв, что Витя уже раскаялся, простила его. Потому что они родные друг другу. Они — семья. Для бабушки не было важно само наказание — ей было нужно, чтобы внук понял, что натворил. Любовь действеннее, чем наказание — это я тоже понял, прочитав этот рассказ.
-
Комментариев (0)
Сочинение на тему: Чему меня научил рассказ «Конь с розовой гривой»
| Тип работы: | Сочинение |
| Дата добавления: | 17.11.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.
Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:
Текст сочинения:
В своем рассказе «Конь с розовой гривой» Виктор Астафьев описывает одну из повседневных ситуаций, произошедших в жизни самого автора.
Главный герой рассказа — мальчик — сирота, потерявший родителей в раннем возрасте. Воспитывая внука бабушки и дедушки, с которыми живет мальчик.
Со всей душой ребенок протягивает руку соседним детям, у которых есть мать и отец. Семья соседа живет весело и беззаботно, игнорируя лишения и лишения. Часто они собираются за столом, а когда есть деньги, они отмечают праздник с горой, разговаривают, поют песни. Мальчик бежит к соседям, чтобы как-то заполнить духовную пустоту, смягчить тоску по родителям.
Однажды бабушка отправляет внука в лес за клубникой и обещает купить ему чудесную вещь — пряничного коня.
Дети, собравшие клубнику, сразу же съедают все ягоды и гонят к ней сказочного героя. После того, как он сдается соседским детям, мальчик кладет клубнику в траву, и все вместе они тоже их едят. Без ягод ребята бегут к реке, где проводят весь день.
Приходит вечер, и пора возвращаться домой. По совету друзей герой сюжета набивает свое тушеное мясо травой, а сверху накрывает его несколькими горстями клубники.
Когда мальчик возвращается домой, он боится, что его обман немедленно прояснится, но бабушка приносит тушеное мясо в подвал, и он счастливо избегает наказания.
Когда он ложится спать, он начинает чувствовать вину за свой неприглядный поступок. Он уже решил во всем признаться бабушке, но, учитывая, что его уставшая бабушка спит днем, мальчик откладывает свое решение до утра.
Но когда он просыпается утром, бедный мальчик узнает, что его бабушка уже взяла лодку в город. Весь день бедного ребенка мучает чувство вины, а поздно вечером он проводит еще одну ночь в муках и страхе.
Когда мальчик просыпается утром, он слышит, как его бабушка рассказывает всем, кто продолжает возвращаться, о его поступках. Сгорев от стыда, он лежит там, не открывая глаз, пока дедушка не пошлет его повиноваться бабушке.
Конечно, бабушка простила внука и купила пряничную лошадь, но урок, который она преподнесла внуку, запомнится ему на всю оставшуюся жизнь.