Нервная система человека подготовка к егэ по биологии

Нервная система контролирует, регулирует и координирует деятельность и согласованную работу всех органов и систем органов,
обеспечивает связь организма с внешней средой, служит для поддержания гомеостаза — постоянства внутренней среды организма.

Напомню, что важнейшими свойствами нервной ткани является возбудимость и проводимость. Структурно-функциональная единица
нервной системы — нейрон — отростчатая клетка, имеющая дендрит — отросток, по которому нервный импульс перемещается к телу нейрона,
и аксон, по которому нервный импульс перемещается от тела нейрона.

Места на аксоне, в которых прерывается миелиновая оболочка, называются перехватами Ранвье.

Строение нейрона

Заметим, что регуляция функций с помощью нервных структур эволюционно моложе, чем гуморальная регуляция: вспомните
инфузорию-туфельку, у которой отсутствуют нервные структуры, а регуляция осуществляется гуморальными механизмами.

Соединяясь друг с другом отростками, нейроны образуют сложноустроенную нервную систему. Для ее успешного изучения мы
воспользуемся классификациями: анатомической и функциональной.

Анатомическая классификация нервной системы

Анатомически нервная система подразделяется на центральную и периферическую:

  • Центральная
  • Центральная нервная система (ЦНС) состоит из головного и спинного мозга. Скопление тел нейронов в пределах
    ЦНС называется ядром.

  • Периферическая
  • Периферическая нервная система (ПНС) состоит из нервных структур, лежащих за пределами головного и спинного
    мозга. К ним относятся нервы и нервные ганглии (греч. ganglion — узел). Скопление нервных клеток вне ЦНС как раз и называется нервным узлом.

    Помните, что спинномозговые и черепные нервы (несмотря на их близость к спинному и головному мозгу :) также относятся к периферическому отделу нервной системы.

Центральная и периферическая нервная система

Функциональная классификация нервной системы

Функционально нервная система подразделяется на соматическую и вегетативную (автономную), которая в свою очередь также подразделяется
на симпатическую и парасимпатическую системы.

  • Соматическая (от греч. soma — тело)
  • Иннервирует мышцы туловища, конечностей, головы и некоторых внутренних органов (гортань, язык, глотка). С помощью нее человек
    осуществляет произвольный контроль собственного организма, она позволяет нам перемещаться в пространстве, выражать эмоции,
    говорить.

  • Вегетативная (автономная — греч. autos — сам + nomos — закон)
  • Вегетативная часть нервной системы регулирует функции нашего организма, которыми произвольно управлять мы не можем. К ним
    относится кровообращение, дыхание, пищеварение и др. В вегетативной системе выделяют симпатический и парасимпатический
    отделы, которые требуют нашего внимательного изучения.

    Соматический и вегетативный отделы нервной системы

    Ядра симпатического отдела располагаются в боковых рогах спинного мозга на уровне грудного и поясничного отделов позвоночника.
    Симпатический отдел (запомните мнемонически по первой букве — «с» — стресс) активируется в условиях стресса (вообразите
    волнение на экзамене, бег).

    Симпатический отдел усиливает сокращения сердца и учащает их ритм, сужает кровеносные
    сосуды, в результате чего артериальное давление повышается, тормозит секрецию желез пищеварительного тракта («во рту пересохло»),
    снижает перистальтику кишечника и расширяет зрачки («у страха глаза велики»).

    Симпатический отдел нервной системы

    Ядра парасимпатического отдела расположены в продолговатом и среднем мозге, а также в крестцовом отделе спинного мозга.
    Парасимпатический отдел (запомните мнемонически по первой букве — «п» — покой) — активируется в покое (вообразите, что вы
    сдали экзамен и расслабляетесь)).

    Парасимпатический отдел ослабляет сокращения сердца и урежает их ритм, кровеносные сосуды расширяются, при этом уровень
    артериального давления понижается, активируется секреция желез ЖКТ и перистальтика кишечника.

    Парасимпатический отдел нервной системы

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

ЕГЭ по биологии

Видеоурок + презентация на тему: «Нервная система человека» для подготовки к ЕГЭ по биологии.

 Лектор — Кириленко Анастасия Анатольевна

→ презентация: ege-ns-bio.pptx

 Презентация «Человек и его здоровье. Нервная система человека»

Примеры заданий по теме «Нервная система»

За координацию движений отвечает

1) мозжечок
2) продолговатый мозг
3) промежуточный мозг
4) средний мозг

Зрительная зона расположена в … доле больших полушарий.

1) височной
2) затылочной
3) лобной
4) теменной

Вегетативная нервная система характеризуется тем, что

1) двигательный нервный узел расположен в передних рогах спинного мозга, стволе головного мозга
2) иннервирует скелетную мускулатуру, суставы, сухожилия
3) миелиновая оболочка имеется лишь до второго узла, после узла отсутствует
4) скорость проведения нервного импульса высокая

Функции нервной системы человека:

→ объединение всех частей организма;

→ регуляция работы органов и систем;

→ связь организма с внешней средой, приспособление организма к условиям среды;

→ обеспечение психической деятельности человека, его сознания, мышления и речи

Смотрите также:

Нервная и эндокринная системы. Нейрогуморальная регуляция процессов
жизнедеятельности организма как основа его целостности, связи со средой

Нервная система

Многоклеточные организмы нуждаются в сложной системе согласования всех процессов жизнедеятельности для поддержания постоянства внутренней среды и своевременного реагирования на внешние воздействия. В организме человека эту функцию выполняют нервная, эндокринная и иммунная системы.

Нервная регуляция представляет собой совокупность показателей в организме человека, которые координируют работу отдельных органов и систем, осуществляют их взаимосвязь между собой и всего организма с окружающей средой за счет возникновения и передачи электрических волн — нервных импульсов.

Нервная регуляция обеспечивается функционированием нервной системы. В основе деятельности нервной системы лежат раздражимость и возбудимость.

Нервная система человека образована нервной тканью, структурной единицей которой является нейрон. Под действием достаточно сильных раздражителей, например вспышки света, в нейронах возникают и передаются нервные импульсы. По характеру деятельности нейроны делятся на чувствительные, вставочные и двигательные. Чувствительные нейроны проводят нервные импульсы от органов в центральную нервную систему, двигательные — из центральной нервной системы к органам, в то время как любые нейроны, лежащие между ними, называют вставочными.

Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс.

Рефлекс — это реакция организма на любой раздражитель, которая осуществляется с помощью нервной системы.

Путь, по которому проходит нервный импульс при реализации рефлекса, называется рефлекторной дугой. Элементарная рефлекторная дуга образована двумя нейронами — чувствительным и двигательным. Примером такой рефлекторной дуги является дуга коленного рефлекса. Если нанести ниже колена легкий удар специальным молоточком, в ответ голень и стопа будут резко выброшены вперед. Большинство рефлекторных дуг в организме человека содержит все три типа нейронов: чувствительный, вставочный и двигательный.

Рефлекс осуществляется только в том случае, если все звенья рефлекторной дуги возбуждены. Если хоть в одном из них происходит торможение, то и рефлекс проявляться не будет.

Анатомически нервная система делится на центральную (ЦНС) и периферическую (ПНС). ЦНС, в свою очередь, подразделяется на головной и спинной мозг, а ПНС представляет собой совокупность нервов и нервных узлов, лежащих за пределами ЦНС. В зависимости от выполняемых функций выделяют соматическую и автономную (вегетативную) нервные системы. Соматическая нервная система, представляющая собой совокупность нервных центров и нервов, управляет работой мышц тела, а контроль над работой внутренних органов осуществляет вегетативная (автономная) нервная система.

Спинной мозг располагается в позвоночном канале, образованном телами и дугами позвонков. Снаружи он покрыт тремя оболочками: твердой, паутинной и мягкой. Спинной мозг имеет вид длинного шнура, разделенного продольными бороздами на правую и левую половины.

В центре спинного мозга проходит спинномозговой канал, заполненный спинномозговой жидкостью. Спинномозговой канал окружен серым веществом, тогда как на периферии спинного мозга располагается белое вещество. Белое вещество образовано длинными отростками нейронов, образующими проводниковые пути. Серое вещество состоит из тел двигательных и вставочных нейронов. От спинного мозга отходят 31–33 пары спинномозговых нервов, иннервирующих органы тела. Спинномозговые нервы образуются в результате слияния передних (двигательных) и задних (чувствительных) корешков.

Спинной мозг выполняет проводниковую и рефлекторную функции. В нем находятся центры таких рефлексов, как коленный и мочеиспускательный. Однако работа спинного мозга осуществляется под контролем головного мозга, поэтому, сосредоточившись, мы можем не реагировать на постукивание неврологического молоточка под коленом.

При повреждении спинного мозга нарушается его проводимость: ниже места повреждения утрачивается чувствительность частей организма и способность к движению.

Головной мозг человека находится в полости черепа и имеет такие же три оболочки, как и спинной мозг — твердую, паутинную и мягкую. Снаружи и изнутри, в желудочках, мозг омывается особой жидкостью — ликвором. Масса головного мозга в среднем составляет около 1300–1400 г, однако мозг И. С. Тургенева весил более 2 кг, а мозг А. Франса — чуть более 1 кг, и это не помешало им стать классиками мировой литературы.

Головной мозг анатомически делят на продолговатый мозг, мост, мозжечок, средний, промежуточный и передний мозг.

В продолговатом мозге находятся центры дыхания, сердцебиения, жевания, глотания, потоотделения, защитных рефлексов (кашель, чихание, рвота, слезоотделение и мигание), тонуса мышц, рефлексы поддержания позы и др. Помимо рефлекторной, он выполняет также и проводниковую функцию, поскольку через него проходят нервные тракты из спинного мозга в мост.

Мост, в свою очередь, соединяет средний и продолговатый мозг, и в основном выполняет проводниковую функцию.

Мозжечок образован двумя полушариями, покрытыми корой. Он координирует движения организма, участвует в поддержании тонуса мышц и регуляции работы внутренних органов.

В среднем мозге находятся центры первичного анализа информации, приходящей от органов чувств, а также проводниковые пути. В ответ на вспышку света или сильный звук человек поворачивает голову в направлении раздражителя — это безусловный ориентировочный рефлекс. Немаловажную роль средний мозг играет в регуляции тонуса мышц и тонких движений рук.

Промежуточный мозг образован таламусом (зрительным бугром) и гипоталамусом (подбугорьем). В таламусе находятся центры анализа зрительной информации, а также организации инстинктов, влечений и эмоций. Он интегрирует нервные пути, идущие в передний мозг и от него, а также осуществляет быстрый анализ и переключение на разные участки коры переднего мозга информации, поступающей от различных органов тела. В состав промежуточного мозга входят также гипоталамус, который является высшим центром нейрогуморальной регуляции в организме человека, и шишковидное тело — эпифиз, относящийся к эндокринной системе. В нижней части гипоталамус соединен с гипофизом — железой внутренней секреции. Функциями гипоталамуса являются регуляция обмена веществ, терморегуляция, деятельность пищеварительной, эндокринной и выделительной систем, системы кровообращения, голода и насыщения, жажды и ее утоления, страха, ярости, сна и бодрствования, а также эмоций.

В целом промежуточный мозг вместе со средним осуществляет сложные рефлекторные, или инстинктивные реакции. Некоторые его центры принимают участие в удержании внимания, не пропуская в кору больших полушарий ненужные в данный момент доцентровые сигналы. Спереди он переходит в большие полушария конечного мозга.

Продолговатый мозг, мост, средний и промежуточный мозг, а также мозжечок объединяют в ствол мозга. Он выполняет рефлекторную, проводниковую и ассоциативную функции, обеспечивая взаимодействие всех структур ЦНС. В толще серого вещества продолговатого мозга, моста, среднего и промежуточного мозга располагается ретикулярная формация — сеть нейронов, тесно связанная с остальными структурами ЦНС. Ее основной функцией является регуляция уровня активности коры больших полушарий, мозжечка, таламуса и спинного мозга.

Большие полушария переднего мозга занимают большую часть мозгового отдела черепа, что связано с развитием функций данного отдела мозга. Они покрыты корой из серого вещества, под которой находится белое вещество. Серое вещество коры больших полушарий в основном состоит из тел нейронов и их коротких отростков, тогда как белое вещество представляет собой совокупность их длинных отростков, среди которых встречаются небольшие скопления нейронов — подкорковые центры или ядра.

Кора больших полушарий образует многочисленные борозды и извилины, увеличивающие ее площадь поверхности. Наиболее крупные борозды делят кору на доли: лобную, височную, теменную и затылочную. Участки коры, отвечающие за выполнение определенных функций, называют зонами, или центрами. Четких границ между ними не существует, однако всего выделяют от 50 до 200 таких центров. Их можно разделить на три группы: сенсорные, двигательные и ассоциативные. Сенсорные зоны воспринимают сигналы от различных рецепторов, в двигательных зонах формируются сигналы к соответствующим органам, тогда как ассоциативные объединяют деятельность двух первых.

В лобной доле расположены двигательные центры, в теменной — вкусовые, а также центры кожно-мышечного чувства, в височной — слуховые, в затылочной — зрительный.

С деятельностью ассоциативных зон наиболее сильно связаны высшие психические функции — мышление и сознание, речь и др.

Подкорка участвует в координации движений, регуляции работы внутренних органов и формировании эмоций. Таким образом, передний мозг в основном выполняет рефлекторную функцию, а также является основой психической деятельности человека.

В прошлом считалось, что у левшей доминирует правое полушарие, а у правшей — левое. Однако никаких анатомических различий между ними обнаружено не было. Впоследствии было установлено, что в левом полушарии располагаются центры речи, письма, восприятия цифр и нот, счета и др., тогда как в правом осуществляется восприятие пространственных образов. Таким образом, асимметрия полушарий носит функциональный характер. Вместе с тем между полушариями существуют настолько тесные связи, что ни обработка информации, ни большинство высших психических функций не могут осуществляться только одним из них.

Вегетативная нервная система, охватывающая отделы головного мозга и нервы с их разветвлениями, иннервирует в основном внутренние органы — сердце, сосуды, железы внутренней секреции и др. Она делится на два отдела — симпатический и парасимпатический.

Узлы симпатического отдела лежат в грудном и поясничном отделах спинного мозга, а также по обе стороны от позвоночного столба. Симпатический отдел вегетативной нервной системы отвечает за мобилизацию резервов организма в ответ на сильные раздражители. При этом увеличиваются частота и сила сердечных сокращений и дыхательных движений, сужаются многие сосуды, расширяются зрачки, повышается концентрация сахара в крови, но в то же время ослабляются процессы пищеварения и выделения.

Узлы парасимпатического отдела находятся в среднем и продолговатом мозге, крестцовом отделе спинного мозга и во внутренних органах и возле них. Парасимпатический отдел нормализует жизнедеятельность организма, при этом снижается частота и сила сердечных сокращений и дыхательных движений, расширяются сосуды, сужаются зрачки, снижается концентрация сахара в крови, однако усиливается пищеварение и выделение.

Ряд внутренних органов иннервируется одновременно обоими отделами вегетативной нервной системы, однако ко многим кровеносным сосудам, селезенке, органам чувств и ЦНС подходят только симпатические или парасимпатические нервы.

Высшая нервная деятельность

Приспособление животных и человека к изменяющимся условиям существования во внешней среде обеспечивается функционированием нервной системы и реализуется через рефлекторную деятельность, что было доказано великими русскими физиологами И. М. Сеченовым и И. П. Павловым. Рефлексом называют реакцию организма на любой раздражитель, осуществляемую с помощью нервной системы. Рефлексы делят на безусловные и условные.

Безусловные рефлексы — это относительно постоянные, стереотипные, генетически закрепленные (врожденные) реакции организма на внутренние и внешние раздражители, осуществляемые с участием ЦНС.

Одни безусловные рефлексы начинают проявляться сразу после рождения (дыхательный), а другие — только с возрастом. Безусловные рефлексы составляют основу низшей нервной деятельности, которая обеспечивает приспособление организма к относительно постоянным, привычным для него условиям окружающей среды.

Неизменяемые и стабильные формы поведения, представляющие собой сложные комплексы связанных друг с другом безусловных рефлексов, для запуска которых необходимы особые пусковые механизмы, называются инстинктами. Например, при рождении ребенка обрывается его связь с матерью через пуповину и прекращается газообмен, в результате чего в крови повышается концентрация углекислого газа, включается дыхательный центр и происходит вдох. Вследствие того, что в эмбриональном периоде легкие и дыхательные пути не функционировали, для вдоха необходимо их открытие, которое сопровождается инстинктивным криком.

Однако непрерывно меняющаяся внешняя среда требует от организма индивидуального приспособления, не предусмотренного генетическими программами, в результате чего безусловные рефлексы могут возникать, тормозиться и видоизменяться в ответ на самые разнообразные раздражения, с которыми сталкивается индивидуум.

Более совершенное приспособление организма к условиям среды достигается в процессе расширения жизненного опыта, усвоения знаний, умений, навыков — научения. К научению относят подражание, привыкание, запечатление (импринтинг), выработку условных рефлексов, рассудочную деятельность, вероятностное прогнозирование и др.

Запечатление, или импринтинг, — это форма обучения, заключающаяся в том, что в начальный период жизни человек или животное способны запоминать некие ключевые сигналы, которые впоследствии запускают определенные формы поведения.

Например, так фиксируются образы родителей и постигаются основы языка, которым пользуются окружающие.

Условные рефлексы — это индивидуально приобретенные приспособительные реакции животных и человека.

Для выработки условных рефлексов необходимо многократное совпадение во времени двух раздражителей, один из которых — безусловный, вызывающий безусловно-рефлекторную реакцию, а другой — условный, как бы возвещающий о предстоящем безусловном раздражении, при этом условный раздражитель должен предшествовать безусловному и быть слабее его, поскольку именно внешние стимулы являются наиболее важными для организма. Кроме того, кора головного мозга должна находиться в функционально активном состоянии, поскольку трудно представить себе выработку рефлекса у засыпающего человека. В выработке условного рефлекса важную роль играет подкрепление.

При совпадении во времени условного и безусловного раздражителей в коре головного мозга появляются очаги возбуждения. Один из них, который удовлетворяет некую существующую потребность организма, становится ведущим и его называют доминантой. Доминанта — это преобладающая в данный момент система связанных между собой нервных центров, которая определяет ответ организма на любые внешние и внутренние воздействия. Она определяется мотивацией и служит основой многих сложных проявлений высшей нервной деятельности. Различают пищевую, половую, оборонительную и другие доминанты. Влияние доминантного центра распространяется на другие центры, которые выполняют подчиненную роль. Учение о доминантных центрах получило название принципа доминанты, оно было разработано выдающимся российским физиологом академиком А. А. Ухтомским (1875–1942).

Мотивации — это активные состояния мозговых структур, которые направляют поведение животных и человека на удовлетворение возникающих потребностей.

Мотивации делят на три группы: биологические, свойственные человеку и животным; социальные, свойственные человеку и частично животным, и духовные, свойственные только человеку и связанные с интеллектуальными потребностями.

Между очагами возбуждения образуется временная связь — совокупность нейрофизиологических, биохимических и ультраструктурных изменений в мозге, возникающих в процессе совместного действия условного и безусловного раздражителей. По-видимому, образование временной связи обусловлено «схождением» нервных путей от различных очагов возбуждения к одному нейрону.

Поскольку для обеспечения приспособления к меняющимся условиям среды необходима не только способность к выработке условных рефлексов, но и возможность устранения ненужных, существует также и механизм торможения.

Различают три вида торможения: безусловное (внешнее), условное (внутреннее) и запредельное.

Безусловное торможение происходит в том случае, если в дальнейшем с безусловным рефлексом совпадает во времени более сильное торможение, которое более актуально для организма в данное время.

Условное торможение происходит при отсутствии подкрепления условного раздражителя безусловным, в том числе если они не совпадают во времени, по силе и т. д.

Условное торможение способствует быстрой смене форм поведения сообразно меняющимся условиям среды и биологическим мотивациям.

Запредельное торможение обусловлено слишком сильными или длительными воздействиями условного раздражителя.

Динамический стереотип — это относительно устойчивый комплекс условных рефлексов, основанный на способности нервной системы человека точно воспроизводить последовательность действий в ответ на одинаковые раздражители.

Примерами динамического стереотипа могут служить езда на велосипеде, письмо, различные привычки. Это характерная особенность психической деятельности человека.

Совокупность условных и безусловных рефлексов, а также психических функций, которые обеспечивают наиболее совершенное приспособление животных и человека к условиям окружающей среды и совершаются с участием высших отделов ЦНС (коры больших полушарий и подкорки), называется высшей нервной деятельностью. Высшая нервная деятельность обеспечивается двумя основными процессами — возбуждением и торможением. Во время действия условных и безусловных раздражителей эти процессы возникают в коре головного мозга, где они могут распространяться или концентрироваться на ограниченном участке. В основе приспособления лежит способность коры головного мозга быстро формировать новые рефлексы и тормозить старые в ответ на изменения в среде.

Типы высшей нервной деятельности. При исследовании поведения животных в естественных условиях и в процессе выработки условных рефлексов И. П. Павлов обратил внимание на то, что животные ведут себя по-разному. Он установил, что формирование и характер высшей нервной деятельности различных животных и человека зависит от типа их нервной системы. В основу классификации типов высшей нервной деятельности были положены сила, уравновешенность и подвижность возбуждения и торможения. Исследования этих процессов дали И. П. Павлову возможность выделить четыре основных типа высшей нервной деятельности, которые в основном совпадают с классическими типами темперамента, выделенными еще Гиппократом:

  1. Сангвинический тип характеризуется достаточной силой и подвижностью нервных процессов (сильный, уравновешенный, подвижный).
  2. Флегматический тип отличается достаточной силой нервных процессов на фоне относительно слабой их подвижности (сильный, уравновешенный, инертный).
  3. Холерическому типу присуща значительная сила нервных процессов с явным преобладанием возбуждения над торможением (сильный, неуравновешенный, безудержный).
  4. Меланхолический тип характеризуется низкой силой и подвижностью нервных процессов с преобладанием торможения над возбуждением (слабый, неуравновешенный, инертный).

Рассудочная деятельность — это способность прогнозировать возможное появление новых связей.

Рассудочная деятельность базируется на ранее найденных связях. При этом временные связи между явлениями устанавливаются спонтанно, путем догадки, которая затем проверяется на практике. Рассудочная деятельность является началом мышления.

Вероятностный характер внешней среды придает относительность любой адаптации и побуждает организм к вероятностному прогнозированию.

Сон, его значение

Сон — состояние сниженной двигательной активности, при котором в значительной степени отсутствует реакция на внешние раздражители.

Сон периодически сменяет бодрствование и, вероятно, является одним из проявлений биологических ритмов.

Переход человека в состояние сна объясняется необходимостью отдыха, накоплением во время бодрствования различных продуктов метаболизма, ограничением специальными структурами мозга притока сенсорной информации, включением нервных центров сна, общим торможением нервных процессов в мозге.

Ночной сон состоит обычно из 4–5 циклов продолжительностью 90–100 мин, в которых чередуются фазы медленного и быстрого сна. Медленный сон сопровождается снижением частоты сердечных сокращений, артериального давления, дыхания. Во время быстрого сна у человека наблюдаются быстрые движения глаз, усиливается сердцебиение и возрастает артериальное давление, частота дыхания, возникают сновидения.

Во сне происходит восстановление объемов кратковременной памяти, эмоционального равновесия, нарушенной системы психологических защит.

Сновидения видят все люди, однако далеко не все способны их воспроизвести после пробуждения в силу различных особенностей. По-видимому, они являются механизмом своеобразной психологической защиты, попыткой решения конфликтов, возникающих в реальной действительности.

Сознание, память, эмоции, речь, мышление

Сознанием называют способность человека отделять себя от других людей и окружающего мира, реально оценивать окружающую действительность.

Оно может быть выражено в словах, образах, художественных произведениях и др. Возникновение и развитие сознания исторически сопряжено с возникновением и развитием трудовой деятельности человека, однако оно не является врожденным и формируется в процессе индивидуального развития.

Сознание включает в себя все формы психической деятельности человека: ощущения, представления, восприятие, мышление, внимание, эмоции и волю.

Ощущение — это процесс отражения в нашей ЦНС отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира (цвет, форма, запах и т. д.), непосредственно воздействующих на наши органы чувств. Все ощущения суммируются в виде восприятия, однако лишь более обобщенное представление может нам позволить оперировать предметом.

Восприятие — это процесс приема с помощью органов чувств и преобразование информации, обеспечивающей организму ориентировку в окружающем мире. Этот процесс познания определяется внешними причинами, при этом явления внешнего мира запечатлеваются в виде образов, ощущений и словесных символов. Ощущение и восприятие — это активные процессы, которым способствуют мышление и речь, поскольку мышление позволяет нам познать предметы и явления окружающего мира, которые не могут быть восприняты непосредственно. Однако, в отличие от представления, восприятие не дает целостной картины объекта или явления, оно все еще достаточно расчленено.

Представление — это образное отражение предмета или явления, проявляющееся в пространственно- временной связи составляющих его признаков и свойств. Оно является более высокой формой конкретно-чувственного отражения действительности, формирующегося в процессе индивидуальной жизни организма, чем ощущение и восприятие.

Накопление индивидуального опыта в процессе жизни личности обеспечивается памятью.

Память — это способность запоминать, хранить, узнавать и воспроизводить информацию, в основе которой лежит деятельность нервной системы.

Противоположностью процесса запоминания является забывание.

Виды памяти классифицируют по форме проявления (образная, эмоциональная, логическая, словесно-логическая), по временной характеристике, или продолжительности (мгновенная, кратковременная, долговременная). Мгновенная, или сенсорная память необходима для обеспечения головного мозга возможностью выделения отдельных признаков и свойств сенсорного сигнала, распознавания образа. При достаточной силе воздействия она переходит в разряд кратковременной памяти, которая необходима для выполнения текущих поведенческих и мыслительных операций. Ей также свойственны процессы забывания, и лишь наиболее важная информация переходит в долговременную («вечную») память.

В основе механизмов памяти лежат передача нервных импульсов между нейронами коры головного мозга, а также накопление специфических пептидов, формирующих памятные следы.

Запоминание информации определяется многими составляющими, ведущую роль среди которых играют внимание, эмоции и объем памяти.

Вниманием называется сосредоточенность психической деятельности на определенном объекте, с помощью которого обеспечивается отбор необходимой информации.

Различают непроизвольное и произвольное внимание. Непроизвольное внимание возникает помимо воли человека. Оно обычно сохраняется до тех пор, пока объект сохраняет новизну, и утрачивается, как только он перестает вызывать интерес. В основе непроизвольного внимания лежит ориентировочный рефлекс. Произвольное внимание связано с волевым сосредоточением на определенном предмете или явлении, которое может не вызывать интереса, но быть необходимым.

Эмоции — это субъективные реакции животных и человека на внешние и внутренние раздражители, которые проявляются в виде неудовольствия или удовольствия, радости, страха, гнева и т. д. Эмоции тесно связаны с понятиями «потребности» и «мотивации», поскольку именно с возможностью их удовлетворения или неудовлетворения связаны проявления эмоций. С физиологической точки зрения эмоции — это активные состояния структур мозга, регулирующие поведение таким образом, чтобы достичь максимально положительных результатов на фоне минимизации отрицательных.

Различают эмоциональные реакции, эмоциональные состояния и эмоциональные отношения. Эмоциональные состояния, или настроения — это субъективные переживания, отражающие отношение данного индивидуума к окружающему миру и к самому себе, например радость, грусть, ярость и др. Изменения же в организме, сопровождающие эмоциональные состояния, называются эмоциональными реакциями. К ним относятся улыбка, смех, плач. Эмоции же, порождаемые социальными или духовными потребностями, принято называть эмоциональными отношениями, или чувствами. От эмоциональных состояний их отличает направленность на конкретный объект. К ним относятся любовь, ненависть, ревность, зависть.

В отличие от животных, человек способен не только непосредственно воспринимать предметы и явления с помощью органов чувств, но и анализировать их свойства, находить общее и различия, а также создавать новые образы и синтезировать ситуации, т. е. ему свойственно мышление.

Мышление — это процесс опосредованного, обобщенного отражения действительности с ее связями, отношениями, закономерностями. Оно позволяет не только связать какие-то объекты и явления на основе имеющегося опыта, но и спрогнозировать развитие ситуации. Отличительной особенностью человеческого мышления является его неразрывная связь с языком, речью.

Язык — это социальное средство хранения и передачи информации, для которого характерна системность организации единиц языка, хотя строение, словарный состав и другие характеристики языков могут различаться. Язык прежде всего реализуется и существует в речи.

Речь — один из видов коммуникативной деятельности человека, использование средств языка для общения с другими членами языкового коллектива. Она выполняет коммуникативную, регулирующую и программирующую функции. Коммуникативная функция речи заключается в осуществлении общения между людьми с помощью языка. Регулирующая функция речи реализуется в высших психических функциях — сознательных формах психической деятельности. Программирующая функция выражается в построении смысловых схем речевого высказывания, грамматических структур предложений, в переходе от замысла к внешнему развернутому высказыванию.

Воля — это сознательное управление эмоциями и действиями, осуществление задуманного.

Особенности психики человека

Психика — это специфическое свойство головного мозга, заключающееся в отражении предметов и явлений существующего вне нас и независимо от нас материального мира.

Лишь человеку свойственен такой высший уровень психического отражения действительности, как сознание. Сознание является не просто функцией человеческого мозга — это прежде всего способность передавать другим членам общества некую информацию с помощью слов, математических символов и художественных образов, а также способность отделять себя от окружающего мира и признавать существование других индивидуумов.

Сознание не дано человеку от рождения, оно формируется в процессе индивидуального развития на основе биологических, социальных и идеальных потребностей. Однако далеко не все содержание психических явлений может быть передано другим членам общества, но тем не менее вызывает некие поведенческие реакции, относится к неосознаваемым психическим процессам. К ним относятся подсознание и сверхсознание. К подсознанию принадлежит все то, что ранее уже было осознано и вновь может стать осознаваемым в определенных условиях. Это различные автоматизированные навыки, глубоко усвоенные человеком нормы поведения, мотивационные конфликты, вытесненные из сферы сознания. Подсознание предохраняет человека от излишней информационной нагрузки и эмоционального стресса.

Сверхсознание, или интуиция, связано с процессами творчества, которые не контролируются сознанием. Сущность сверхсознания заключается в анализе имеющейся информации и синтезе новой, выдвижении гипотез, создании художественных образов и шедевров искусств.

В отличие от животных, у которых имеется только первая сигнальная система, оперирующая ощущениями и восприятием реально существующих предметов, и они способны вырабатывать рефлексы исключительно на эти сигналы, у человека сформировалась качественно отличная форма высшей нервной деятельности — вторая сигнальная система — система речевых сигналов (произносимых, видимых, слышимых).

Слово содержит не отражение конкретного предмета (сигнала первой сигнальной системы), а обобщенное, или абстрактное его представление, понятие. Процесс обобщения сигналов развивается в результате выработки условных рефлексов. Вторая сигнальная система породила абстрактное мышление, письмо, чтение, счет и само сознание.

Понимание словесных раздражителей и осуществление словесных реакций связано с функцией доминирующего, речевого полушария.

Данные о лингвистических способностях правого полушария, а также сходство функций обоих полушарий на ранних этапах онтогенеза, скорее, свидетельствуют о том, что в процессе эволюции оба полушария, обладая первоначально сходными, симметричными функциями, постепенно специализировались, что и привело к появлению доминантного и подчиненного полушарий.

Соотношение активности двух полушарий может быть очень различным. На этом основании И. П. Павлов выделил специфически человеческие типы высшей нервной деятельности: художественный, мыслительный и средний.

Художественный тип характеризуется преобладанием первой сигнальной системы над второй. Люди художественного типа имеют преимущественно «правополушарное» образное мышление. Они охватывают действительность целиком, не разделяя ее на части.

Для мыслительного типа характерно преобладание второй сигнальной системы над первой, т. е. «левополушарного» абстрактного мышления.

Средний тип характеризуется уравновешенностью функционирования двух сигнальных систем. Большинство людей относится именно к этому типу.

Благодаря речи, памяти, мышлению и другим функциям психика человека отличается богатством и разнообразием.

Психика сложна и многообразна по своим проявлениям. К ней относят три крупные группы психических явлений: психические процессы, психические состояния и психические свойства личности.

Психический процесс — это динамическое изменение психического явления, имеющего начало и конец. Психические процессы связаны и составляют единый поток сознания, обеспечивающий адекватное отражение действительности и осуществление различных видов деятельности. Эти процессы вызываются как внешними, так и внутренними раздражителями. Они обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека. Скорость и интенсивность протекания психических процессов зависят от особенностей внешних воздействий и состояний личности.

Все психические процессы подразделяются на познавательные (ощущения и восприятия, представления и память, мышление и воображение), эмоциональные (активные и пассивные переживания) и волевые (решение, исполнение, волевое усилие).

Психическое состояние — это относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности. Психические состояния имеют рефлекторную природу: они возникают под влиянием обстановки, физиологических факторов, хода работы, времени и словесных воздействий.

К психическим состояниям относят общее психическое состояние, например внимание, эмоциональные состояния, или настроения, творческое состояние (вдохновение).

Однако высшими и устойчивыми регуляторами психической деятельности являются психические свойства личности — устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно- количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека.

Психические свойства не существуют вместе, они синтезируются и образуют сложные структурные образования личности, к которым необходимо отнести: жизненную позицию личности (систему потребностей, интересов, убеждений, идеалов, определяющую избирательность и уровень активности человека), темперамент (систему природных свойств личности — подвижность, уравновешенность поведения и тонус активности, характеризующую динамическую сторону поведения), способности (систему интеллектуально-волевых и эмоциональных свойств, определяющую творческие возможности личности) и, наконец, характер как систему отношений и способов поведения.

Нервная система

Нервная система (НС) обеспечивает согласованную деятельность внутренних органов и связь организма с внешней средой.

Значение нервной системы:

  1. объединяет органы и системы организма в единое целое;
  2. регулирует работу всех органов и систем организма;
  3. осуществляет связь организма с внешней средой и приспособление его к условиям среды;
  4. составляет материальную основу психической деятельности: речь, мышление, социальное поведение.

Нервная ткань состоит из:

  1. нейронов (нервные клетки): тело (сома) + отростки (аксон, дендриты);
  2. клетки глии (глиальные клетки):

— формируют миелиновые оболочки вокруг аксонов, изолирую нервное волокно и способствуя увеличению скорости передачи нервного импульса;

— вспомогательные функции: изолирующая, опорная, трофическая (питательная), защитная.

Похожее изображение

Аксон – длинный отросток нейрона, проводит нервный импульс от тела нейрона → к другому нейрону или рабочему органу.

Дендриты – короткие отростки нейрона, проводят нервный импульс к телу нейрона.

Синапс – специализированные образования в местах контакта 2х нейронов или нейрона и рабочего органа.

Похожее изображение

Синапсы состоят из трех основных элементов: пресинаптической мембраны, постсинаптической мембраны и синаптической щели. В химических синапсах возбуждение передается с помощью медиаторов (посредников).

Медиаторы — молекулы химических веществ, которые обеспечивают передачу возбуждения в синапсах. Другими словами химические вещества, участвующие в передаче возбуждения или торможения от одной возбудимой клетки к другой.

НС ПО СТРОЕНИЮ подразделяется на:

НЕРВНАЯ СИСТЕМА

Центральная

Периферическая

головной мозг

спинной мозг

нервы, отходящие от головного и спинного мозга

нервные узлы

вне спинного и головного мозга

НС ПО ФУНКЦИЯМ подразделяется на:

НЕРВНАЯ СИСТЕМА

СОМАТИЧЕСКАЯ

ВЕГЕТАТИВНАЯ (АВТОНОМНАЯ)

  • осуществляет связь организма с внешней средой (восприятие раздражений);
  • регуляция работой поперечно-полосатой мускулатуры (скелетных мышц)
  • подчинена воле человека (произвольные движения)
  • нервные центры → в коре головного мозга
  • регулирует обмен веществ, гомеостаз, работу внутренних органов, гладкой мускулатуры, желёз
  • непроизвольность – не зависит от воли человека («автономность»)

Симпатическая

Парасимпатическая

Стресс!

— мобилизация сил в напряжённой ситуации;

— усиление секреции адреналина и норадреналина;

— учащение и усиление сердечных сокращений

— расширение бронхов;

— сужение кров. сосудов, повышение давления;

— расширение зрачков;

— ослабление работы пищеварит. системы,

— расслабление мочевого пузыря;

— уменьшение слюноотделения;

— усиление потоотделения.

Нервные центры → грудной и поясничный сегменты спинного мозга

—  сил организма, в состоянии покоя;

— замедление и ослабление сокращений сердца,

— расширение кров. сосудов, снижение давления;

— сужение бронхов;

— сужение зрачка;

— усиление слюноотделения, усиление работы пищев. системы;

— уменьшение потоотделения.

Нервные центры → ствол мозга, крестцовый отдел спинного мозга

Головной и спинной мозг состоит из серого и белого вещества.

Серое вещество

Белое вещество

скопление тел нейронов и дендритов

скопление нервных волокон, образующих проводящие пути

в спинном мозге находится в центре, вокруг спинно-мозгового канала

в головном мозге – на поверхности, образуя кору и отдельные скопления – ядра, в белом веществе

в спинном мозге – находится снаружи,

в головном мозге – под серым веществом и составлено нервными волокнами

Виды нейронов

Чувствительные

(афферентные, или центростемительные)

Вставочные

(ассоциативные)

Двигательные

(эфферентные, или центробежные)

проводят возбуждение …

… с периферии в ЦНС

… с чувствительного на двигательный нейрон

… от ЦНС к рабочему органу

Головной и спинной мозг покрыты тремя оболочками:

  • Твёрдая – наружная, соединительнотканная, выстилает внутреннюю полость черепа и позвоночного канала.
  • Паутинная – тонкая оболочка с небольшим числом нервов и сосудов.
  • Сосудистая – сращена с мозгом, заходит в борозды и содержит много кровеносных сосудов.

Спинной мозг:

— расположен в позвоночном канале, имеет длину около 45 см и диаметр 1 см;

— в центре проходит спинномозговой канал (полость) со спинномозговой жидкостью;

— серое вещество – внутри, вид «бабочки»;

— в сером веществе различают два передних и два задних рога, в передних рогах → двигательные нейроны – мотонейроны, от них отходят двигательные нервы;

— задние рога включают нейроны, к которым подходят чувствительные волокна задних корешков;

— от спинного мозга отходит 31 пара спинно-мозговых нервов смешанного типа,

Функции спинного мозга:

1. Рефлекторная → в сером веществе замыкаются рефлекторные пути многих двигательных реакций, расположены многие центры вегетативной иннервации внутренних органов.

2. Проводниковая → нервные волокна белого вещества, соединяют различные отделы спинного мозга между собой и головной мозг со спинным.

Головной мозг:

— расположен в черепной коробке – в мозговом отделе черепа, окружен 3мя оболочками, омывается черепно-мозговой жидкостью; средняя масса 1,3- 1,5 кг.

Мозг состоит из пяти отделов (см. таблицу).

Отделы головного мозга

Отдел головного мозга

Расположение

Функции

Продолговатый мозг

Продолжение спинного мозга, белое в-во – проводящие пучки + ядра

Центры сердечной деятельности, вдоха и выдоха, пищеварения (глотания, слюноотделения), секреция пищеварительный соков, защитные рефлексы (чихание, кашель, рвота, мигание)

З

А

Д

Н

И

Й

М

О

З

Г

Мост 

(варолиев мост)

Выше продолговатого

Центры, связанные с движениями глазных яблок, мимикой.

Через мост проходят все восходящие и нисходящие пути, связывающие мост с мозжечком, спинным мозгом, корой больших полушарий и другими структурами ЦНС.

Мозжечок

Позади от моста и продолговатого мозга, поверхность – кора из серого в-ва, имеет два полушария.

Регуляция движений, поддержание мышечного тонуса и равновесия, координация движений.

Средний мозг

Между мостом и промежуточным мозгом

Основные функции:

— проводниковая: проведение импульсов к промежуточному мозгу и от коры больших полушарий к продолговатому и спинному мозгу;

— рефлекторная: находятся центры регуляции мышечного тонуса и позы, подкорковые центры зрения и слуха.

Ориентировочный рефлекс.

Промежуточный мозг

Состоит из гипоталамуса и таламуса.

Таламус — называют «коллектором чувствительности», так как к нему сходятся афферентные (чувствительные) пути от всех рецепторов, кроме обонятельных.

Гипоталамус: в нем располагаются центры гомеостаза, теплорегуляции, голода и насыщения, жажды, сна и бодрствования.

Особое место в функциях гипоталамуса занимает регуляция деятельности гипофиза.

Передний мозг

(или конечный мозг)

Состоит из двух полушарий, которые имеют множество борозд и извилин. Сверху они покрыты корой, состоящей из долей.

Правое полушарие отвечает за левую сторону тела, а левое – за правую сторону.

Височная доля коры головного мозга регулирует слух и обоняние,

затылочная – зрение, теменная – вкус и осязание; лобная – речь, мышление, движение.

Теменная доля между центральной и постцентральной бороздами содержит постцентральную извилину, которая является центром осязания, болевой и температурной чувствительности.

Рецепторы – нервные окончания, воспринимающие информацию из внешней и внутренней среды.

Части рефлекторной дуги:

1- рецептор

2-чувствительный путь

3-вставочный нейрон

4-двигательный путь

5-рабочий орган

Картинки по запросу схема рефлекса

Нервная
ткань состоит из клеток, называемых нейронами, которые соединены между собой
отростками. Связь между нервными клетками происходит путём генерирования и
передачи нервного импульса.

Анатомически,
то есть по месторасположению, нервная система делится на две части:
центральную
нервную
систему, сокращённо (ЦНС) и периферическую.

Центральная
включает в себя головной мозг и спинной мозг. Эти отделы представлены
скоплениями нервных клеток, образуя нервные центры.

Периферическая
нервная система состоит из нервов, нервных узлов и нервных окончаний.

Нерв
это покрытая оболочкой структура, состоящая из пучка нервных волокон (главным
образом, аксонов) и поддерживающей их нейроглии.

Нервы бывают трёх типов: чувствительные, двигательные
и смешанные.

Чувствительные, проводят нервные импульсы от рецепторов к ЦНС.
Двигательные — проводят нервные импульсы из ЦНС к органам-исполнителям.
Смешанные проводят нервные импульсы в обоих направлениях.

Нервные узлыанглии) представляют собой скопления тел
нейронов, расположенные вне пределов центральной нервной системы.

Физиологически,
то есть по выполняемым функциям, нервную систему подразделяют также на два отдела:
соматический и вегетативный (автономный).

Соматическая
нервная система
управляет работой скелетных мышц.
Благодаря ей совершаются произвольные движения.

Вегетативная
(автономная) нервная система
регулирует работу
внутренних органов. Эта часть нервной системы неподвластна нашей воле
(например, желудок, сердце, почки функционируют независимо от желания человека)
и работает автономно. Отсюда происходит и название этого отдела.

Нервная
система человека функционирует на основе рефлексов.

Мысли
и поступки рефлекторны и укладываются в схему: восприятие раздражения —
обработка информации и ответная реакция.

Рефлекс
ответная реакция организма на воздействие из внешней или внутренней среды при
участии нервной системы.

При
этом нервный импульс, распространяемый по нейронам, проделывает определённый
путь по нервной системе. Этот путь называется рефлекторной дугой.

Рефлекторная
дуга соматического отдела нервной системы состоит из трёх нейронов.

Проследим
прохождение нервного импульса. Например, если человек уколол палец, рецепторы
кожи в ответ на раздражение сгенерируют нервный импульс, который начнёт свой
путь по чувствительному нейрону. За чувствительным располагается вставочный
нейрон
, с которого раздражение передаётся на двигательный.

Таким
образом, по чувствительным нейронам (тела которых располагаются в нервных
узлах) нервный импульс передаётся в центральную нервную систему, где происходит
обработка информации, а оттуда поступает сигнал рабочему органу выполнить
команду.

В
рефлекторной деятельности прохождение нервного импульса от мозга к органам
является примером прямой связи. А от органов к мозгу — обратной.

Как
мы уже сказали вегетативная (автономная) нервная система
регулирует работу внутренних органов.

Функционально
вегетативная (автономная) нервная система состоит из двух отделов: симпатического
и парасимпатического. Благодаря этому информация, содержащая инструкции
функционирования, поступает к органу двумя разными путями.

Симпатический
отдел
обеспечивает функционирование организма в стрессовых
ситуациях, а парасимпатический — в состоянии покоя.

Симпатический
отдел обеспечивает функционирование органов при напряжённой работе, а
парасимпатический отдел — при обычной физиологической нагрузке.

Двигательная
часть соматической нервной системы состоит из одного нейрона. А в вегетативной
(автономной) нервной системе она представлена двумя нейронами.

Соединение
нейронов при этом происходит в нервном узле, или ганглии. Поэтому
нейрон, который расположен между мозгом и ганглием, называется преганглионарным,
а нейрон, который соединяет нервный ганглий с органом исполнителем — постганглионарным.

Центральная
часть нервной системы человека как мы уже сказали представлена спинным и
головным мозгом.

Спинной
мозг человека, как и всех позвоночных животных, находится в позвоночном канале.
Представляет собой тяж белого цвета длиной 40-45 см, шириной от 1 до 1,5 см и
массой около 35 грамм.

Он
замыкает на себе большинство рефлексов и обеспечивает способность
передвигаться.

Вверху
спинной мозг переходит в нижний отдел головного мозга — продолговатый мозг,
а внизу заканчивается на уровне первого-второго поясничного позвонка.

Спинной
мозг не занимает целиком полость позвоночного канала: между стенками канала и
мозгом остаётся пространство, заполненное жировой тканью, кровеносными
сосудами, оболочками мозга и спинномозговой жидкостью, которая омывает спинной
мозг и защищает его от толчков.

Снаружи
мозг покрыт тремя оболочками: твёрдой, паутинной и мягкой.

На
поверхности спинного мозга хорошо различимы две продольные борозды: передняя
и задняя. Они разделяют его на симметричные половины — левую и
правую.

От
спинного мозга отходит 31 пара спинномозговых нервов, которые разделяют его на
сегменты. От каждого нерва к задней поверхности отходят задние корешки, а от
передней к каждому нерву соответственно, передние.

Во
внутреннем строении этого отдела центральной нервной системы хорошо различимы
центральный канал, заполненный спинномозговой жидкостью и две отличающиеся по
цвету части. В середине, вокруг спинномозгового канала расположено так
называемое серое вещество, которое на поперечном срезе напоминает
вид бабочки, а вокруг — белое.

Серое
вещество представлено телами нейронов и короткими ветвящимися
отростками — дендритами. А белое состоит из длинных неветвящихся
аксонов, которые образуют нервные волокна.

В
сером веществе различают передние и задние рога, а
в грудном отделе и боковые.

Посмотрим
направление прохождения нервного импульса соматического рефлекса.
По
чувствительному нейрону, который входит в спинной мозг в составе
задних корешков, нервный импульс достигает вставочного нейрона,
который полностью расположен в сером веществе. От него информация передаётся
двигательному нейрону, тело которого расположено в передних рогах серого
вещества, а отростки выходят из спинного мозга в составе передних корешков.

Далее
нервный импульс поступает в смешанный спинномозговой нерв. Так он
называется, потому что содержит в себе как чувствительные, так и двигательные
нейроны. По смешанному спинномозговому нерву нервный импульс достигает
органа-исполнителя.

Нервный
импульс входит в спинной мозг через задние корешки и задние рога (по
чувствительным нейронам), а выходит через передние рога и передние корешки (по
двигательным нейронам).

Спинной
мозг выполняет рефлекторную и проводниковую функцию.

То
есть проводит нервный импульс к головному мозгу и в обратном направлении.

Спинной
мозг обеспечивает рефлекс. Если человек уколол неожиданно палец, то благодаря
сложной системе взаимодействий в организме при непосредственном участии
спинного мозга, он тотчас отдёрнет руку. Значит, рефлекторная функция спинного
мозга заключается в том, что на нём замыкаются дуги рефлексов.

Однако,
при сдаче крови в поликлинике во время укола, руку человек одёргивать не будет.
Так как информация от рецепторов передаётся не только в спинной мозг, но и
далее в головной, который её обрабатывает и в данной ситуации спускает
инструкцию затормозить рефлекс спинного мозга на отдёргивание руки.

Таким
образом, спинной мозг проводит нервный импульс к головному мозгу и в обратном
направлении, выполняя проводниковую функцию.

Помимо
спинного мозга к ЦНС относится и головной мозг.

Головной
мозг

располагается в черепе, кости которого защищают его от механических повреждений.

Внешне
мозг напоминает желеобразную массу желтоватого цвета. Масса головного мозга
человека составляет в среднем 1300-1400 грамм.

Как
и спинной, головной мозг покрыт тремя оболочками: твёрдой, паутинной
и мягкой.

Мягкая,
или сосудистая, оболочка головного мозга непосредственно прилегает к веществу
мозга, заходит во все борозды, покрывает все извилины. Состоит она из рыхлой
соединительной ткани, в которой разветвляются многочисленные сосуды, питающие
мозг.

Паутинная
оболочка головного мозга — тоненькая, полупрозрачная, не имеет сосудов.

Твёрдая
оболочка головного мозга — это надкостницы для внутренней мозговой поверхности
костей черепа. В этой оболочке наблюдается наивысшая концентрация болевых
рецепторов в организме человека, в то время как в самом мозге болевые рецепторы
отсутствуют.

Так
как в головном мозге очень активно осуществляются обмен веществ, он богато
снабжён кровеносными сосудами, обеспечивающими его кислородом и
питательными веществами.

Внутри
головного мозга, как и спинного можно различить серое и белое
вещество
. Но расположение их отлично. Тела нейронов, которые образуют
серое вещество находятся как на поверхности мозга, так и внутри него среди
белого вещества, образуя ядра.

Головной
мозг человека подразделяют на пять отделов: продолговатый, задний,
средний, промежуточный, конечный
.

Из
них выделяют три крупных отдела: задний, средний, и
передний.

Задний
представлен продолговатым мозгом, мостом и мозжечком.
А передний мозг состоит из промежуточного и конечного.

Продолговатый
мозг

является продолжением спинного мозга, поэтому в их строении много общего.
Только серое вещество у продолговатого мозга располагается отдельными
скоплениями — ядрами.

Сходны
и функции: рефлекторные и проводящие. Через ядра продолговатого мозга
осуществляются многие рефлекторные процессы, например такие, как кашель,
чихание, слезоотделение и др.

В
ядрах продолговатого мозга расположены нервные центры, ответственные за акты
глотания, работу пищеварительных желёз.

В
продолговатом мозге лежат жизненно важные центры, участвующие в регуляции
деятельности сердца и сосудов, а также дыхания (дыхательный центр).

Через
мост проходят все восходящие и нисходящие пути, связывающие передний
мозг
со спинным мозгом, с мозжечком и другими структурами.

Над
продолговатым мозгом находится мозжечок. Принципиально строение
мозжечка повторяет строение всего мозга, откуда и появилось его название. Поверхность
мозжечка (кора) представлена серым веществом и имеет складки, извилины и борозды.

Внутри
мозжечка также имеются ядра — скопления серого вещества.

Мозжечок
представляет собой мозговой центр, который имеет в высшей степени важное
значение для координации и регуляции двигательной активности. Он работает
рефлекторно, поддерживая равновесие тела и его ориентацию в пространстве.

Средний
мозг

является продолжением моста. На его поверхности, обращённой к мозжечку имеется
четыре бугорка — четверохолмие. Верхние бугры четверохолмия
осуществляют первичную обработку зрительной информации. Нижние — центры
первичной обработки информации от органов слуха.

Также
в среднем мозге расположены важнейшие двигательные центры, участвующие вместе с
мозжечком в координации позы тела и поддержании тонуса мышц.

Промежуточный
мозг
состоит из верхней части — таламуса, или
зрительных бугров и нижней части — гипоталамуса.

Таламус
обрабатывает
все виды информации, поступающей из органов чувств, кроме обонятельной. Он принимает
зрительную, осязательную, вкусовую и слуховую информацию. Также в таламусе
расположены высшие центры болевой чувствительности.

Гипоталамус,
выделяет особые нейрогормоны, которые оказывают влияние на работу гипофиза.
Поэтому его можно назвать основным звеном нейрогуморальной регуляции функций
организма.

В
гипоталамусе расположены центры голода и жажды.

Большие
полушария головного мозга человека разделены глубокой продольной щелью на две
половины — левую и правую.

Левое
и правое полушарие соединяет сплетение нервных волокон ― мозолистое
тело
. Благодаря нему происходит передача собранной информации из одного
полушария в корковые и подкорковые структуры другого, что обеспечивает
адекватный и своевременный ответ.

Полушарии
головного мозга покрывает слой серого вещества, который называется кора
головного мозга
. Кора образует большое количество различных по глубине и
протяжённости борозд, между которыми располагаются извилины.

Кора
головного мозга состоит из огромного числа нейронов и обеспечивает высшую
нервную деятельность человека. Число нейронов составляет от 10 до 11
миллиардов, что составляет большую часть нейронов всей центральной нервной
системы человека.

Кора
каждого полушария глубокими бороздами делится на доли: лобную, теменную,
затылочную и височную.  Функции коры связаны с различными долями.

Лобные
доли обрабатывают информацию обо всех ощущениях. Здесь происходит их суммарный
анализ и создаётся целостное представление об образе. Эту зону коры называют
ассоциативной и именно с ней связана способность к обучению. Здесь же находятся
центры, управляющие мышечными движениями.

Теменная
доля связана с кожно-мышечной чувствительностью.

Затылочная
обрабатывает информацию от органов зрения.

Височная
— слуховую информацию.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Нервная система человека конспект егэ
  • Нервная система человека задания егэ биология
  • Нервная система человека егэ биология теория
  • Нервная система человека егэ биология презентация
  • Нервная система спинной мозг егэ