Несчастье помогает на вступительных экзаменах

Некто Дмитрий Чернышёв (mi3ch) задал читателям «моральную задачу» с подвохом. Суть задачи такова: на вступительном экзамене в МГУ один абитуриент списывает у другого, а третий, увидев это, сообщает экзаменатору. После чего списывающего изгоняют с экзамена. Соответственно, МГУ ему уже не светит. И надо оценить каждого из троих (включая того, кто дал списать) по пятибальной системе.

Эти типичный пример абстрактной морали для детского сада. В чём тут подвох? Разумеется любой ребёнок должен про такую ситуацию сказать, что списывать не хорошо, поэтому списывающему «два», давшему списать аналогично. А вот тому, кто сообщил о списывании экзаменатору – пять за поведение.

На самом деле всё совсем иначе. Это классическая задача на опознавание «свой – чужой».

Человек – есть животное (хотя местами и интеллектуальное). Но при этом он есть животное социальное. Человек живёт в стае. А выживаемость стаи во многом зависит от согласованных действий каждого члена стаи во имя общего результата. При этом в стае тоже существует конкуренция. Более сильный получает лучший кусок добычи. А более слабый может вообще остаться ни с чем. И однако же просить помощи у стаи и предоставлять помощь просящему члену стаи – это нормально. А вот сдавать врагу члена стаи, который слабее – это значит предавать стаю. Такого члена стаи надо уничтожать. Или, по крайней мере, изгонять.

Случай приёмного экзамена очень прост. Абитуриенты – это единая стая. Они друг для друга – «свои». А экзаменаторы – «чужие», враги. Борьба за добычу – это преодоление препон чужаков (экзамена). И вот в стае один, более слабый, попросил помощи. С одной стороны конечно у него были возможности раньше подкачаться и не обременять стаю. Но так уж получилось – не смог. И он просит помощи. И кто-то из стаи ему решает помочь. Это нормально. Оба этих абитуриента действуют в полном соответствии со здоровой моралью «свой – чужой».

И вдруг находится какая-то «гнида», которая демонстративно выделяет себя из стаи и перебегает в стан чужаков в надежде на то, что ему от чужаков обломится кусочек пирога.

Всё предельно ясно и что тут оценивать? В армии, например, солдата, который бы сдал офицерам своего сослуживца, просто «отмудохали» бы в сортире. Ну а абитуриенты конечно имели полное право проделать подобное с предателем стаи. Потому что уже ясно – он не член стаи, а взял на себя роль агента чужой стаи. А преподаватели для студентов – чужаки всегда. Даже самые лучшие преподаватели.

Другой вопрос: но ведь списывать в принципе плохо? В принципе – плохо. Но «в принципе плохо», это когда кто-то систематически не готовится к экзаменам из семестра в семестр, и каждый раз просит у кого-нибудь списать. В этом случае он тоже не вполне член стаи – ибо не несёт общего тягла – а представляет из себя классического паразита, существующего за счёт стаи, но ничего ей не дающего. От такого тоже надо избавляться. А когда кто-то разово просит о помощи – это нормально. В другой раз он сам может помочь более слабому члену стаи.

И наконец последний вопрос: но разве не может быть случаев, когда действие того, кто сообщил экзаменатору о списывании, могу быть оценены положительно?

Да, такой случай возможен. Представим себе не вступительный экзамен, а, скажем, командную олимпиаду. Допустим, по математике. Участвует команда одного ВУЗа (В1) и другого ВУЗа (В2). Допустим, член команды В2 заметил, что член команды В1 списывает. Его действия? Вот тут вполне нормально сообщить о списывании экзаменаторам.

Почему? Потому что тут врагами являются команды В1 и В2, а не участники с одной стороны и экзаменаторы – с другой. А раз В1 и В2 – враги, то для победы каждый из членов этих двух стай против противника может использовать любые средства. Экзаменаторы в данном случае являются уже не врагами, а лишь средством, с помощью которого можно нанести урон противнику. Поэтому член В2 имеет полное моральное право а, в сущности, даже обязан во имя своей стаи разоблачить списывающего члена В1.

Кто-то может сказать – это цинизм. Конечно цинизм. Цинизм, основанный на здоровой морали. И он куда лучше для становления типа «человек», чем абстрактная мораль сюсюканья и потрафления всему, что низводит природу человека вниз.

Наполеон, например, прекрасно это понимал. Когда ему надо было подавить бунт роялистов в Париже 5 октября 1795 года, а собственных сил у него не хватало, он воспользовался артиллерией (которую фактически по его приказу украл под носом роялистов Мюрат). Все вокруг ужасались: как это так – открыть артиллерийский огонь в центре Парижа по гражданским людям, по французам. А Наполеон совершенно логично считал, что его «стая» на текущий момент – правительство Барраса, а все остальные – чужаки. Если чужаки замыслили уничтожить его стаю, то он должен стереть с лица землю чужаков любыми методами. Что он и проделал легко и без всяких угрызений совести. А с чего его должна была мучить совесть, если он всё правильно сделал с точки зрения здоровой морали?

А когда чуть позднее ему уже стали мешать термидорианцы, он создал собственную стаю, которая уничтожила «стаю термидора».

Всё очень просто. И только тот, кто следует этой здоровой морали, имеет шансы на победу в конкурентной борьбе, именуемой жизнью. Все остальные обречены быть рефлексирующими хомячками, сетующими о том, что мир вокруг несправедлив к ним.

За это разъяснение меня можете не благодарить. Я делаю его бесплатно, исключительно из сострадания к роду человеческому и во имя улучшения типа «человек».

UPD: в некотором роде продолжение: paradoxov.livejournal.com/76902.html

Опубликовано 3 года назад по предмету
Русский язык
от 20072187an

объясните правописание (не) с именами существительными в данном тексте (не)везение а труд настойчивость приведут к успехам в учебе (не) знания — полбеды (не) желание знать вот истинное несчастье чтение книг помогает каждому из нас не быть (не) веждой книга (не) враг а друг человека в ней открывается прекрасный мир воспитывается (не) праздность а доброта читая книги мы плачем над (не) счастьями людей которые страдали от (не) справедливости мы любим книги где герои борются с (не) правдой

Приметы на удачу на экзамене: что нужно, а что нельзя делатьПолезные советы

Сдача экзаменов — это не всегда предсказуемый процесс.


Многие студенты и школьники не уверены в своих силах на экзаменах, особенно если это происходит впервые.


Экзаменационная сессия — это один из самых стрессовых периодов  в жизни учащихся. По этой причине многие из них прибегают ко
множеству примет, чтобы удача оказалась на их стороне.

Читайте также: 20 способов как ПРИВЛЕЧЬ УДАЧУ


Некоторые из них могут показаться странными и нелепыми, но возможно вера в них может помочь успокоиться перед важным событием.


Вот несколько
популярных примет, которые призваны привлечь удачу на экзаменах.

Приметы перед экзаменом

Приметы перед экзаменом
© b-d-s / Getty Images

1. С началом экзаменов рекомендуют носить одну и ту же одежду и не менять ее, чтобы привлечь удачу. Считается, что новые вещи не несут никакой полезной информации на экзаменах.

2. Многие верят, что перед экзаменом нужно спать на учебнике, конспекте или шпаргалке, которые нужно держать под подушкой открытыми на нужной странице, чтобы знания проникли в голову человека и лучше усвоились.

3. Перед экзаменом школьник или студент также может попросить родственников или друзей ругать его. Считается, что это приносит удачу.  Чем крепче ругательства, тем лучше. Единственное слово, которого стоит избегать — это «дурак».

4. Если вы сдаете экзамены в Москве, то можете посетить станцию метро «Площадь революции», где находится статуя бронзовой собаки. По поверью, если потереть нос собаки,  это принесет удачу на экзаменах. Неудивительно, что на этом месте всегда можно увидеть толпу студентов, а сам нос уже был тщательно отполирован.

Завтра экзамен
© Elnur

5. На последней странице в верхнем правом углу зачетки нарисуйте домик с окошком и трубой из которой идет дым. При этом, чем длиннее будет дым, тем больше шансов сдать сессию успешно. Однако следует быть осторожным, чтобы от таких художеств зачетка не стала недействительной.

6. Чтобы узнать номер билета, подойдите к беременной женщине и попросите назвать любое число в пределах определенного диапазона.

7. Также на помощь в экзаменах может прийти небольшой талисман. Для этого в обувь под пятку кладут пять копеек, чтобы получить отличную оценку. Считается, что металл стимулирует зоны ступни, которые отвечают за активность мозга, тем самым повышая шансы на успех.

Заговор на сдачу экзамена

Спит на книге
© Intellistudies / Getty Images

Существует также популярный заговор привлечения «халявы» на экзаменах.  Для этого в ночь перед экзаменом нужно открыть окно и, выставив в форточку зачетку, кричать: «Халява, приди!», указывая на нужное поле в зачетке.

После этого зачетку закрывают, чтобы «халява» не улетучилась, и кладут под подушку. Можно даже завязать зачетку ниткой или закрепить скрепкой для верности. Зачетку при этом не нужно открывать до самого экзамена, а лучше, если первым это сделает сам экзаменатор.

Приметы: что нельзя делать перед экзаменом

Знания в голове
© Elnur

1. Считается, что накануне экзаменов нельзя мыть голову, стричь волосы или ногти и бриться, иначе вы смоете или срежете все знания.  Есть мнение, что когда вы моете голову или делаете стрижку, вы тем самым нарушаете порядок мыслей в голове, что может отразиться на результате.

2. Нельзя оставлять учебники и конспекты открытыми на столе, так как все полученные знания могут испариться.

3. Не стоит учить материал, когда вы кушаете, смотрите телевизор или с кем-то разговариваете, так как знания не закрепятся.

4. Нельзя показывать зачетку другим людям до сдачи экзаменов, иначе можно сглазить.

Читайте также: Откуда и как появились суеверия и приметы

5. Не нужно выносить мусор накануне экзаменов, иначе можно выбросить все знания.

6. По той же причине не рекомендуют заниматься уборкой, мыть полы и подметать пол.

Плохие приметы перед экзаменом

Плохие приметы
© fundamental rights / Getty Images

  • Не нужно возвращаться домой, когда вы вышли. Если же в этом есть острая необходимость, то перед тем как зайти, посмотрите в зеркало и высуньте язык.

  • Если по дороге не экзамен вы встретили черную кошку, нужно плюнуть три раза через левое плечо и постучать по дереву или, если вы успеете, проскочить перед ней.

  • Если по дороге в школу или университет вы первым встретите мужчину – вам повезет, а если женщину – удача может отвернуться. Если вы встретили беременную женщину – к удаче, а если полицейского, бомжа или пожарника – к неудаче.

  • Если вы наступите на люк по дороге на экзамен, нужно коснуться рукой чего-то, чтобы отдать неудачу.

Приметы, чтобы хорошо сдать экзамен

Удачный экзамен
© Syda Productions

  • В день экзамена вставать с кровати нужно с левой ноги, и остальные действия (чистить зубы, закрывать дверь и т.д) тоже желательно делать с левой стороны.

  • Переступать порог нужно с любимой ноги, которая обычно приносит удачу. В других источниках, переступать порог нужно также с левой ноги.

  • Переступив порог, можно произнести фразу: «Бог впереди, я позади» и перекреститься.

  • Вытягивать билет нужно левой рукой, стоя на левой ноге. Делать это нужно незаметно, чтобы экзаменатор не подумал, что вы полагаетесь только на удачу.

  • Чтобы получить хорошую оценку, заходите в аудиторию сразу после отличника, перед этим подержав его за руку, чтобы он передал вам удачу.

  • Не нужно долго думать перед тем, как вытянуть билет, а вытягивать тот, на который сразу упал ваш взгляд.

  • Когда вытягиваете билет, держитесь за деревянное изделие.

Любимая ручка
© stevanovicigor / Getty Images

  • Писать нужно любимой ручкой, чтобы почерк оставался твердым, и чтобы получить высокую оценку.

  • Девушкам, которые хотят привлечь удачу на экзаменах, рекомендуют надевать красное нижнее белье.

  • Перед тем, как зайти в кабинет, можно уронить зачетку перед порогом.

  • Некоторые люди советуют натирать руки перед экзаменом чем-то липким, чтобы притянуть билет, который вы знаете.

  • На удачу можно завязать на левой руке шнурок или нитку.

Сидеть за учебниками, читать конспекты и смотреть обучающие видео? Или может положить в обувь пять копеек и не помыть голову? Почему бы не все сразу? Ведь в учебе, как и на войне, все средства хороши. И если есть хоть малейший шанс, что какая-то незначительная мелочь принесет удачу на экзамене или просто придаст уверенности – почему бы не попробовать? Итак, специально для вас, мы составили ТОП-10 примет и суеверий для успешной сдачи экзаменов.

Не нужно мыть голову

Это, наверное, самая известная примета, которая распространена не только среди школьников и студентов, но и среди спортсменов. Считается, что если накануне экзамена помыть голову, то можно «смыть» и сами знания. Забавно, что поверье предостерегает не только от мытья той части тела, что непосредственно принимает участие в экзамене. На всякий случай не рекомендуется также принимать душ или ванну, стричь ногти, бриться, делать эпиляцию и даже выщипывать брови! Ценные знания можно потерять в любой гигиенической процедуре. Может ли неопрятность помочь на экзамене? Возможно, если преподаватель решит, что студент настолько увлеченно готовился к экзамену, что забыл даже помыться.

Надеть «счастливый» комплект одежды

Согласно этому суеверию, если у студента есть одежда, в которой экзамен прошел хорошо, то ее нужно надевать и на последующие сдачи. Считается, что таким образом учащийся повторно притягивает к себе удачу. И нужно признать, это довольно практичная рекомендация. Один и тот же комплект одежды для экзамена позволяет студентам (а особенно – студенткам) не тратить накануне испытания время на выбор лука, а полностью посвятить его подготовке к предмету.

Взять с собой «талисман»

Этот пункт является продолжением предыдущего. В качестве талисмана можно взять все, что душе угодно. Главное, чтобы вещь ассоциировалась с успешной сдачей экзамена или с отличным выполнением какого-либо дела. Самым распространенным талисманом является монета номиналом пять копеек, положенная под пятку. Она якобы притягивает оценку «отлично» благодаря совпадению цифр. Однако у многих студентов есть своя «счастливая» вещь. Это может быть ручка, ластик, зажигалка, игрушка, серьги, брошь или даже просто носки. В таком деле главное – не сам предмет, а вера в особую «энергетику» талисмана.

Поспать на книгах

Конечно, все знают, что студенты в ночь перед экзаменом спать «не любят», так как тяга к знаниям в это время особенно велика. Но, если все-таки учащийся решит поспать, то лучше это сделать на книгах, конспектах, методичках или другой близкой по тематике литературе. Согласно примете, во время сна информация будет поступать в голову и хорошо усваиваться. Однако стоит предупредить, что в качестве основного способа подготовки такая модель обучения не подойдет. Вряд ли, полгода проспав на книгах Эрнеста Хемингуэя, вы сможете сдать историю зарубежной литературы.

Крикнуть в окно: «Халява, приди!»

Вот это суеверие действительно популярно у студентов! Считается, что накануне экзамена нужно высунуться в окно, указать пальцем на нужное поле в зачетной книжке и громко крикнуть «Халява, приди!». После этого, чтобы не развеять магическую силу ритуала, рекомендуется закрыть зачетку и не открывать ее до экзамена. Важным условием успешного действа является безответность призыва. Если на крик кто-нибудь отзовется, то примета не сработает, и нужно будет учить материал самостоятельно.

Попросить друзей и родных себя ругать

Ругать можно любыми словами, кроме слова «дурак». Оно, согласно примете, понизит умственные способности учащегося. Это поверье имеет исторические корни. Раньше детей специально называли странными именами, которые являлись своеобразными оберегами. Например, были имена «Безобраз» или «Некрас», что означало безобразный и некрасивый. Это делалось для того, чтобы злые духи не приближались к ребенку, думая: «Он безобразный, что же с него взять».

Встретить беременную женщину

Именно женщину, именно беременную. Это принципиально. Так как встретить просто женщину – это к пересдаче, а встретить полицейского, эксгибициониста или бомжа – к проблемам в целом. Поэтому тут важно быть избирательным. Зато уж если учащийся перед экзаменом встретил женщину в положении, то можно считать, что жизнь удалась. Это не только к успеху на экзамене. У женщины можно узнать, какой номер билета попадется. Для этого нужно попросить ее выбрать число из заданного диапазона. Ну и, конечно, не забыть поблагодарить ее шоколадкой или другой сладостью.

Подержаться за отличника

Эта примета имеет несколько вариаций. Во-первых, можно после того, как отличник сдал экзамен, немного подержать его за руку, что поможет зарядиться его «умной» энергией. Во-вторых, можно пойти сдавать сразу после отличника. Возможно, преподаватель будет настроен более благожелательно после успешного студента. Однако, тут тоже есть подводные камни. Существует опасность «потерять очки» из-за невыгодного контраста с отличником.

Использовать магию чисел, рук и ног

А вот тут придется поднапрячься и четко контролировать все происходящее перед экзаменом. С постели нужно вставать только с левой ноги, с нее же – выйти из дома, а затем войти в аудиторию. Вытягивать билет нужно также только левой рукой. Про то, какой рукой писать ответ на билет, поверье умалчивает. Вряд ли хорошей приметой будет три часа писать левой рукой ответ, задерживая тем самым очередь томящихся в коридоре одногруппников. Насчет очереди, кстати. В аудиторию заходить хаотично тоже не следует. Считается, что больше всего везет тем студентам, которые заходят в класс пятым, пятнадцатым или двадцать пятым.

Хорошо подготовиться к предмету

 Это, наверное, самая действенная «примета», потому что, если знать хорошо предмет, можно приходить на экзамен практически как угодно (в пределах разумного, конечно же). С чистой головой, в новой одежде, без талисмана, предварительно не встречаясь с беременной женщиной и не держась вспотевшей ладошкой за руку отличника.

Елизавета Лейнвебер, студентка третьего курса факультета журналистики:

Фото из личного архива

– Изначально все приметы начинались в быте. Почему мы не моем голову перед экзаменом? Якобы можно смыть все знания. Но, на самом деле, так просто само собой получается: перед экзаменом нет времени ни на что, кроме подготовки. Ни голову помыть, ни покушать нормально. Конечно, быт у всех построен по-разному, поэтому многие приметы (личные) серьезно отличаются. А вообще у меня был один забавный случай, связанный со «сверхъестественным» на экзамене. Как-то раз на первом курсе я сдавала экзамен и больше всего мне нравился третий вопрос. И вот я стою перед дверью и думаю: «Пожалуйста, давайте третий вопрос… третий… третий… третий… третий… Пожалуйста – третий». Захожу, и у меня какое-то чутье, прям везет! Протягиваю руку и беру, внимание, третий… билет, а не вопрос! Там не было вопросов, а были билеты с заданиями. И да, мне повезло, я вытянула номер три. Однако это не тот номер три, который был мне нужен. Это было мне наукой – формулируй желания четче.

Источник фотографий: сайт pexels.com

А ведь это не просто мудрое словосочетание, это истина, проявленность которой мы обозреваем на каждом шагу как в семейных жизнях своих друзей и знакомых, так и анализируя свой личный жизненный опыт. И в таком случае ее можно назвать своеобразным законом жизненных отношений. Давайте попробуем разобраться в составляющих этого закона, то есть, что конкретно может делать нас и наши семьи наполненными счастьем, а что же способно творить то, чего нам всем следовало бы избегать, то есть несчастья.

Абсолютное большинство людей все еще сомневаются в том, что счастье, как и его противоположность, не есть невесть откуда прибывшие обстоятельства жизни – все это конкретные результаты каких-либо конкретных действий, совершенных нами, либо влекущие счастье или разочарование несчастьем.

Однако, как оказалось, легче всего проследить механизмы действенности этого закона на каких-либо конкретных примерах. В очередной наш приезд в Светлоград (а это каждый четверг пять лет подряд) одна наша занимающаяся в светлоградском филиале Академии здоровья попросила меня похлопотать за моего бывшего институтского одногруппника и земляка, с которым мы вместе в 1961 году поступали на спортфак, — Валерия. Кстати, он тогда прошел по конкурсу, а мне пришлось длительное время неназойливо доказывать необходимость своего зачисления, хотя вступительных баллов у меня было не меньше. Мы вместе жили на квартире у тети Таси (она работала в студенческой столовой, и все петровчане по традиции квартировали у нее). А после второго курса нас призвали в армию: меня, как мастера спорта, оставили служить здесь с возможностью тренироваться, а Валерия даже не знаю, куда забросила судьба. Писем мы друг другу не писали. На том каждый и пошел своей дорогой.

И вот теперь он – бомж, у которого нет не только жилья, но и паспорта, естественно, не получает пенсии, хотя мы договорились во всех инстанциях о возможности выдачи ему главного документа присутствия на планете. Но для этого ему надо было проявить элементарную заинтересованность: сфотографироваться, пойти в паспортный стол, заполнить бланки и т. д., чего он не сделал. И вот теперь, попав в больницу с какой-то травмой, а там людей без документов держать не могут и не собираются. Пришлось попросить зав.отделением подержать его еще хоть с недельку в надежде, что за это время мы найдем в архиве копию свидетельства о рождении. И будет хоть один документ, подтверждающий личность человека. Зав.отделением пообещал подержать его столько, сколько необходимо для решения всех оргвопросов.

Мы с Валерием были как одно дерево, у которого со временем отделяются и вырастают самостоятельные разветвления. И получалось так, что оба эти ствола получали одинаковые или примерно одинаковые испытания погодными условиями жизненных обстоятельств: оба заимели семьи, у обоих есть дети, оба заочно оканчивали институт, оба пытались проявить свои наработанные качества в жизни, оба были подвержены влиянию отрицательных пристрастий. (Пусть кто-либо покажет на себя, что он абсолютно чист.) И вот один ствол не выдержал этих испытаний, уже надломился, еще не упал окончательно на землю, но с жизнью основного материнского ствола его уже практически ничего не держит, только оставшийся кусочек коры.

Нельзя сказать, что все забрала другая ветвь, ведь стартовый фундамент был абсолютно одинаков. И, может быть, прав был Виктор Гюго, говоря, что у людей нет недостатка в силе, им не хватает воли. А воля – это и есть та самая энергия, которая воспитывается только единственным средством – противостоянием трудностям и искушениям жизни, которые, как те, так и другие, есть специально приуроченные по времени экзамены, и каждый из нас их должен сдавать самостоятельно. И оглядываясь по сторонам, вдруг осознаешь, сколько двоечников и второгодников бродит вокруг. Жизнь не подкупишь, она не пускает в следующий класс никого, пока не осознаешь назначение получаемых уроков, обязательно сданных с оценкой «хорошо». И за себя другого на экзамен не пошлешь (и даже маму с папой). Жизнь будет теребить только тебя.

И вот мой однокашник институтский оказался тем самым двоечником, и теперь Жизнь как бы говорит ему – знаешь, парень, ты не осознал, что Я хотела сделать тебя человеком с большой буквы, но ты поддался искушениям, а надо было им сопротивляться. И знаете, в чем сложность преодоления всего этого, что завлекает нас. Они, как своеобразные конфеты в очень красивых обертках, съев которые, ощущаешь удовольствие, а на самом деле они все без исключения – яд, но действующий не ежесекундно, но накапливаясь и все более и более кабаля приверженца тех или иных «сладостей».

Подобные испытания касаются и людей с достатком и солидным положением. Как-то вспомнилось о том, что когда у Ставрополя появился американский побратим город Де-Мойн, то тут же на одной из центральных улиц нашего города открылся магазин с аналогичным названием — «Де-Мойн». Рулили этим магазином довольно молодые предприниматели, но в какой-то момент существования магазина одного застрелили, другой попал в тюрьму.

Вы знаете, не верится в то, что каким бы крутым бизнесом ты ни занимался, если ты честен с партнерами и не идешь на какие-то сомнительные сделки, обманывая или подставляя других, — тебя никогда не тронут. В ином случае не могут помочь ни телохранители, ни бронированные машины. Мы в этом неоднократно убеждались. Лао Цзы 25 веков назад так говорил по этому поводу:

Нет большей потери, чем потерять разум,

Нет большей беды, чем алчность,

Нет большей трагедии, чем неудовлетворенность,

Самое худшее – это желание большего — всегда.

Каждый живущий по чести обладает определенной энергетической защитой, то, что в религиях называют ангелами-хранителями. Она, защита, даже имеет вполне обоснованное научно доказанное название — так называемое торсионное поле, способное становиться неким защитным фоном против негативных воздействий при условии наполнения его энергиями добропорядочного происхождения. В иных случаях, то есть проявленного негатива, эта функция теряет свою силу. (По этой-то причине мы и не ощущаем защиту ангелов-хранителей, когда ведем себя недостойно.)

Мы не хотим понять одной истины, что все мы, как и каждый из нас, совсем не безразличны той Большой Жизни, в которой мы коротаем свое крошечное время между прошлым и будущем. Но эта Большая Жизнь несчастливыми обстоятельствами не пытается наказывать нас, совсем нет. Это своеобразный неверно выученный урок. Недаром в известном стихотворении Г.Наконечной и говорится, что если б не было несчастья, то, как узнали мы о счастье.

Так вот, возвращаясь к истине, которую озвучил Лев Николаевич, можно однозначно сказать – нас, как и наши семьи, счастливыми могут делать только дела и поступки доброжелательной и высоконравственной направленности. И когда наш ум-провокатор толкает нас на какую-либо хитрость, нечестность, знайте – это непременно есть шаг в сторону получения несчастья. Быть может, не сегодняшнего и, быть может, даже не завтрашнего, но неумолимого, от которого не спрятаться, не скрыться.

Скакун, грани бытия

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Несчастье обеспечивает успех на экзамене а хорошее знание предмета как пишется
  • Несчастный случай сочинение на английском языке
  • Несчастные случаи на егэ
  • Несуществующие вещества химия егэ
  • Несуразный лепет двоечника на экзамене 6