пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
пр
Физкультура и спорт
Ауд. Спортивный комплекс
Ребята!
Хочу Вам рассказать, почему я бросила ФЖ НГУ и перешла учиться в НГТУ.
Я проучилась два года на журналистике в НГУ. Что в итоге? Черные мешки под глазами, смертельная усталость, убийственный кошмар без конца, паралич воли и чувств, зашкаливающий идиотизм и полная утрата смысла жизни. Не случайно журфак гуминститута НГУ называют Факультет Ж*па.
Перешла в НГТУ. Пришла в себя, появилась радость творчества, жизнь наполнилась яркими красками, получила все, о чем мечтала и думала.
Теперь подробности.
В школе я собиралась стать юристом. Участвовала в конкурсах и олимпиадах, занимала призовые места. Посетила несколько судебных заседаний и познакомилась с ведущими юристами. Но за полгода до окончания школы вдруг осознала, что мое призвание — это журналистика. Рационально объяснить это невозможно. Это было подобно озарению.
Предки столь резкую перемену моих интересов восприняли нормально. Но было необходимо срочно определиться с вузом. Как раз в это время случайно подвернулся День открытых дверей в НГУ. Подробно об этом цирке рассказывать не буду. Кто хочет, может сам посетить его. Проходило оно в духе того, что те, кто не поступил в НГУ — тот лузер. Почему — не ясно. Лузер, …
Показать полностью…
| Полезно |  |
91 |
| Ответов |  |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 
Ребята!
Хочу Вам рассказать, почему я бросила ФЖ НГУ и перешла учиться в НГТУ.
Я проучилась два года на журналистике в НГУ. Что в итоге? Черные мешки под глазами, смертельная усталость, убийственный кошмар без конца, паралич воли и чувств, зашкаливающий идиотизм и полная утрата смысла жизни. Не случайно журфак гуминститута НГУ называют Факультет Ж*па.
Перешла в НГТУ. Пришла в себя, появилась радость творчества, жизнь наполнилась яркими красками, получила все, о чем мечтала и думала.
Теперь подробности.
В школе я собиралась стать юристом. Участвовала в конкурсах и олимпиадах, занимала призовые места. Посетила несколько судебных заседаний и познакомилась с ведущими юристами. Но за полгода до окончания школы вдруг осознала, что мое призвание — это журналистика. Рационально объяснить это невозможно. Это было подобно озарению.
Предки столь резкую перемену моих интересов восприняли нормально. Но было необходимо срочно определиться с вузом. Как раз в это время случайно подвернулся День открытых дверей в НГУ. Подробно об этом цирке рассказывать не буду. Кто хочет, может сам посетить его. Проходило оно в духе того, что те, кто не поступил в НГУ — тот лузер. Почему — не ясно. Лузер, …
Показать полностью…
| Полезно | |
103 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
В этом году я закончила отделение востоковедения Гуманитарного института (ГИ). Направление — китайский язык.
Поступала сюда с горящими глазами. Как и все, наверное. Было в учебе хорошее. Было и плохое. Но, если бы была возможность отмотать назад 4 года, то предпочла бы другой вуз. Попробую объяснить почему. Для тех, кто еще находится на стадии выбора.
НГУ известен своими научно-техническими специальностями. Этим и пользуются недобросовестные пиарщики из ГИ. Абитуриентов попросту подавляют местами в разных рейтингах. Причем подают их в выгодном для ГИ ракурсе. Не говорят, к примеру, что вуз находится в пятой сотне мировых вузов. А рассказывают о том, что он находится в двадцатке лучших вузов России. Вам будут заливать уши, что востоковедение в НГУ — якобы одно из лучших в Сибири. Забывая при этом добавить, что по гуманитарному направлению НГУ находится лишь в конце списка из 10 вузов Сибири. Много чего еще будут рассказывать на днях открытых дверей и разного рода встречах с руководством. Но помните, что на рекламе ада будет только рай.
Соответствует рекламе лишь то, что вы будете учиться в новом современном корпусе. Корпус действительно новый и современный. Чего нельзя сказать о…
Показать полностью…
| Полезно | |
119 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Я перешла на четвертый курс направления лингвистика Гуманитарного института НГУ. Расскажу о том, с чем студенты могут здесь встретиться. Исхожу из собственного опыта.
Начнем с того, что в Новосибирске вообще нет нормального гуманитарного образования. Поэтому выбор как правило ограничен — НГПУ или НГУ. До поступления мне казалось, что НГУ — это НГУ. Но к четвертому курсу стало понятно, что это общераспространенное заблуждение.
Само поступление не вызывает трудностей. Бюджетных мест мало. Зато на внебюджет конкурса нет. Берут всех, кто готов заплатить. А если не хватает баллов, то нарисуют так называемые “индивидуальные достижения”. Главный критерий — платежеспособность родителей. Это приводит к тому, что вы можете оказаться в группе с ребятами, которые знают иностранный язык намного хуже вас. И вы будете заниматься на их уровне, то есть топтаться на месте. У меня английский уровня С1, а на занятиях едва вытягивают английский на уровень А2. В итоге часть однокурсниц к концу первого курса могут только здороваться по-английски и говорить несложные фразы. Пересказывают затянуто, подбирая слова. А вам времени ответить не остается и вам минусуют баллы.
После поступления в НГУ перед ва…
Показать полностью…
| Полезно | |
153 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Вам нужны невроз, тревога, бессонница — тогда вам в НГУ.
Хотите шлак за дорого? Тогда вам в Гуманитарный институт НГУ.
Расскажу о себе. Мои родители 30 лет назад закончили Гумфак НГУ: отец — историю, мама — филологию. Потом они уехали в Барабинск, устроились работать на железную дорогу. Но сколько помню себя — у них был какой-то необъяснимый бзик, что я должен учиться только в НГУ. На бюджете или платке — но именно в НГУ. В итоге мне пришлось хочешь-не хочешь поступать в НГУ. Выбирал я между историей и востоковедением. Несколько лет назад эти направления еще котировались.
Средний балл у меня был выше проходного, поэтому смело подал документы на историю и востоковедение. В последний день увидел, что прохожу на бюджет и на историю, и на востоковедение. Решился поступать на последнее. После меня в списке тех, кто проходил на бюджет, было еще двое.
Каково же было мое удивление и возмущение, когда утром увидел, что впереди меня оказалось три абитуриента примерно с такими же средними баллами, но с неизвестно за что начисленными баллами за индивидуальные достижения. Потом выяснилось, что это дети академовского и городского начальства, которые не прошли в столичные вузы. И их за ночь …
Показать полностью…
| Полезно | |
205 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Всем доброго денечка (или вечерочка). Это будет довольно большое сочинение «Как вы провели -л-е-т-о- (зачеркнуто) учебу в НГУ». Хочу сразу извиниться, что оно может быть не самым грамотным и с очепятками, так как перепроверять не хочется…
Я была одной из студенток ФФ НГУ, а точнее первокурсников 2021 года. И отчислилась после зимней сессии. Еще с августовских курсов, нацеленных на «уравнивание» простого люда и лицеистов стало понятно, что что-то не так. Их вели аспиранты. Один хоть и был постоянно неподготовлен, но он хотя бы пытался объяснить нам «очевидные» вещи. Все проходило очень медленно. Второй же, наоборот, его девизом было «подумай сам», «решите сами». Насколько я знаю, у некоторых групп были сначала лекции — давался материал, а потом уже они решали задачи. У нас такого не было. Повторюсь, эти курсы направлены на то, чтобы выпускники обычных школ хотя бы немного наверстали непройденное. Задачи там напоминали что-то между ЕГЭ и олимпиадами.
Дальше лучше. Пошел первый семестр. Предметы: ВвТФЭ, ОМА, ЛАиГ, МиТО практикум, английский, физ.культура. Вот знаете. Может быть, это прозвучит смешно, но физкультура была моим единст…
Показать полностью…
| Полезно | |
140 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Филология в НГУ — это полный пиз*ец, других слов нет.
Это какой-то филиал РПЦ в НГУ, не иначе. Говорят, что началось это когда у бывшего декана филфака после пьянства крыша съехала в православие и он наводнил факультет священниками и своими многочисленными родственничками — дочерью, сестрой жены, зятем, племянниками. Читают лекции и ведут семинары батюшки и матушки из академовской церкви, настоятели, дьяконы, иеромонахи и прочая братия. Один из преподавателей позволял себе обращаться к студентам не иначе, как «Дети мои». Содержание лекций и семинаров соответствующее. Студенты и студентки филфака — тоже в основном после академовской православной гимназии, с соответствующим менталитетом, дресс-кодом и ханжским видом. Негативное отношение к неправославным студентам внешне никак не выражается. Но оно явно чувствуется, когда выставляют оценки за семинары и на сессии. Прихожанин нашей церкви — вот тебе пятерка, даже если ничего не знаешь, но рассказываешь с теми нотками и интонациями, который требуются. В нашу церковь не ходилъ — будешь хоть семи пядей во лбу, сделашь все супер — в лучшем случае четверка. После двух лет обучения в голове ничего не остается, кроме тошноты от ду…
Показать полностью…
| Полезно | |
212 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Привет!
Многим трудно представить, чтобы в НГУ было плохое образование. Однако, это так. Я учился на китайском направлении отделения востоковедения Гуманитарного института. Агрессивный пиар, заоблачные рейтинги и такая же заоблачная плата за обучение, но при этом абсолютно устарелая программа и такие же устарелые преподаватели. Если кому лень читать до конца, то сразу скажу, что полученное образование на востоковедении в НГУ совершенно бесполезное и полностью оторвано от жизни. Впрочем, судите сами: учиться в этом вузе или выбрать более подходящий — выбор за вами.
Начну с положительных моментов.
Жить в общагах можно, если не обращать внимания на бытовые мелочи, вездесущих тараканов и переполненность комнат: в комнату на троих нас заселили сперва втроем, потом мы жили впятером, на последнем курсе – вчетвером. Хотя один парень был голубым, но к нам не приставал. Другой был никтофилом, но мы привыкли. Универ рядом с общагами, ездить не надо. Если ТЦ не по карману, то можно сходить в «Ярче» или «Марию-Ра».
Студгородок в лесу — это прямо круто, если не обращать внимания на комаров, мошек, клещей и весенне-осеннюю распутицу и грязь. Лес, чистый воздух, водохранил…
Показать полностью…
| Полезно | |
220 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Механико-математический факультет
Попал я в «ссылку» в Сибирь переводом… Захотелось приключений и очутился на мехмате НГУ (01.03.01).
Заселился в общежитие (отличная общага, топ за свои деньги — блочная, душ в подвали придаёт доп. шарм). В общаге прошлого ВУЗа приходилось вести боевые действия с тараканами и клопами — тут же из живности только осы, что изредка залетают в окно. Комнаты рассчитаны от 1 до 4 человек. Есть ещё комнаты для самоподготовки (столы, стулья и доски).
В деканате и втором отделе (по военным делам) сотрудники доброжелательные. Структура факультета вообще интересная — на данный момент группы студентов разделены на два основных потока, инженерную школу (ИШ) (более прикладные группы ММФ + им дали подвал под универом), исследовательскую группу (ИГ) и группу с уклоном в системное программирование (как говорится: «на вкус и цвет»).
Далее подробно оставимся на исследовательской группе. Фишка данного подразделения в том, что по учебной программе часть более «прикладных» предметов (по типу программирования и т.п.) либо перенесена на старшие курсы, либо вовсе отсутствует, что освобождает часы на прохождение интересующих спецкурсов и спецсеминаров (коих в изобилии), а…
Показать полностью…
| Полезно | |
33 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Дорогие абитуриенты! Дорогие друзья!
Решительно вычеркивайте Гуманитарный институт НГУ из списка мест для поступления. Я закончила отделение лингвистики и могу со знанием дела сообщить всем, что это самый заурядный ЛОХОДРОМ.
Многих перед поступлением завораживают два момента — распиаренная слава НГУ и рассказы тех, кто окончил универ лет 20 и больше назад. Меня, к слову, уговорили поступать в НГУ родители. Поэтому необходима широкая огласка того, как банально разводят студентов и их родителей в Гуманитарном институте (ГИ).
Все будет чудесно и сказочно, пока вы абитуриент и еще не оплатили обучение. Вас будут чуть не облизывать, расшаркиваться и обещать все, что вы не попросите. Но как только вы поступите и заплатите деньги — отношение резко меняется. Оно становится откровенно хамским. Диалог построить невозможно, все вопросы решаются со страшным скрипом, студенты никак не защищены от самодуров-преподавателей, самодуров-методисток на кафедрах, самодуров-заведующих кафедрами и самодуров из дирекции ГИ.
Лекторов можно разделить на странных и стремных. От странных можно ожидать что угодно — вплоть до вполне серьезного рассказа об инопланетном происхождении египетских пирамид. Если…
Показать полностью…
| Полезно | |
193 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет информационных технологий
Добрый день, пишу про направление «Компьютерные науки и системотехника».
Поступая на этот курс вы думаете, что программа должна быть интересной, да и местами обучение на английском языке, составлена по каким-то там стандартам хорошим. В общем и целом, если посмотреть на рекламку направления вам все может понравиться и явных недостатков вы можете не увидеть.
Расскажу про первые два курса.
Первый курс более менее адекватный там местами будет математика, которая может надоесть, но она не особо сложная, интересный предмет «императивное программирование» обучение по этому предмету ведется на языке C и начиная от самых азов вы дойдете до компиляции программы вручную, подключения библиотек и всякого другого. Явно выделяющихся предметов на первом курсе больше нет, все остальные предметы не сильно сложные и дают какое-то нужное базовое понимание математики, физики и другого программирования.
Второй курс просто отвратительный. Для начала у вас будет предмет «модели вычислений» самая странная математика, которую я только видел, а на вопрос для чего все это нужно преподаватель не может вам ответить(видимо чтобы вы потом могли пойти преподавать на ФИТ), также я счи…
Показать полностью…
| Полезно | |
96 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Журналистика в НГУ — это шарашкина контора «Рога и копыта». Судите сами.
ЧЕМУ ОБУЧАЮТ.
В основном истории и филологии, причем тем их разделам, которые будущему журналисту вряд ли когда-нибудь понадобятся. История дается в большом количестве. Но как раз той современной истории, которая нужна будущему журналисту, в помине нет. Современная зарубежная история — интересна, но дается бессистемно, и после прослушивания курса остается в голове каша из фамилий, дат и стран. Русский язык (особенно тонкости и прелести фонетики) — в большом объеме, но все носит чисто теоретический характер. К примеру, зачем будущему журналисту знать, как произошли некоторые суффиксы русского языка. А этому посвящено чуть ли не два месяца. Есть и «околожурналистика» — формально вроде бы должны рассказывать о журналистике, но поскольку преподают те же историки и филологи, то это в итоге оказывается как что-то о «журналистике». Программа затеоретизирована до невозможности, практических знаний и навыков, так необходимых журналисту, никаких.
КТО ОБУЧАЕТ.
Историки и филологи. Подавляющее большинство преподавателей видели СМИ только на экране смартфона или дома, сидя в кресле с газетой…
Показать полностью…
| Полезно | |
214 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Ребята, привет!
Конечно, почти через год после выпуска плакаться не хочется — сама выбирала, сама поступала, сама хотела, никто не принуждал. Но оглядываясь назад, понимаю, что годы прошли вхолостую. Но обо всем по порядку.
Поступала я на направление лингвистики, на межкультурную коммуникацию. Была возможность поступить на перевод, но подумала, что межкультурная коммуникация будет покруче.
На первом курсе, пока проходит адаптация, кажется, что все так и должно быть. Но уже ко второму начинаешь прозревать и понимать, что тебя попросту обманули как заурядного лоха.
Стоит отдать должное пиар-кампании для поступающих — пыль пускают такую, что даже не ясно сперва, в какую шарагу ты попал. Кто серьезно относится к будущей профессии, бегут отсюда уже после первого курса.
Но начну с хорошего. Университет и кампус окружены лесом и воздух здесь всегда свежий. Мне после Новокузнецка казалось, что я попала в райский уголок. Хотя лес, надо сказать, диковатый — и бомжей, и эксгибиционистов навидались за 4 года.
Университет и кампус расположены рядом, не нужно тратить время на транспорт, и даже если есть окно в одну пару можно сходить до общаги. Мы занимались в новом корпусе — упакован тех…
Показать полностью…
| Полезно | |
212 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Дорогие и многоуважаемые абитуриенты! Эти размышления для вас. Читайте внимательно, думайте своей головой, чтобы потом не пришлось раскаиваться как мне, выбрав направление востоковедение в НГУ.
Признаюсь честно, купилась на рекламу. Итак, что же обещали и что мы получили в итоге.
Обещали: разбираться в культурных традициях и этических нормах Востока, что крайне важно в проведении переговорных процессах. Да, мы изучали чайные церемонии, японские игры и каллиграфию. Но нафига они нужны в переговорах, нам никто так и не объяснил. Сами переговоры мы даже не практиковали.
Обещали: оплачиваемые стажировки в стране изучаемого языка. Да, кое-кто ездит за счет вуза, но это единицы. Основной массе рекомендуют писать заявки на гранты и искать спонсоров. Еще бы порекомендовали купить турпутевки! Все списали на пандемию. Но и до пандемии было то же самое.
Обещали: учебную и переводческую практику студентов. Все это свелось к кучам заданий на перевод текстов не первой свежести и встречи толпы студентов с носителем языка и несколькими случайно залетевшими в НГУ японскими школьниками. А учебная практика вообще свелась к раскопкам древних могил на территории Новосибирской области.
Обещали: изучать…
Показать полностью…
| Полезно | |
280 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Я закончил отделение журналистики Гуманитарного института в этом году и, если честно, этого дня я ждал 4 года учебы в этом гадюшнике. Поступал в НГУ с неким «Ваауу НГУ!!!». В общем как и все. Через некоторое время понял свой просчет, но отступать оказалось поздно. На 4 курсе было ощущение, что знал больше, когда шел сдавать ЕГЭ. Но обо всем по порядку.
1. Обучение. Есть хорошие преподаватели, но они преподают второстепенные предметы. Самые ужасные преподаватели именно по профильным предметам. Каждый ставит оценки как хочет и за что хочет. Ни о какой объективной оценке не может быть и речи. Критерии оценки озвучиваются, но сами же преподы их не придерживаются. Причина — выгодно отправлять студентов на повторное изучение предметов (естественно, за денежки!). Студенты тут нужны только для выкачки бабла. Большой набор, а бюджетных мест всего 10 — 13. Всем нужны бабки! Оплата не маленькая, но за эти деньги получаешь сплошную профанацию. Писали много работ, но никакой обратной связи не получали. Впечатление, что их задают, чтобы чем-то занять студентов. По иностранному языку преподаватель делала ошибки даже в элементарных словах, постоянно исправляла произношение якобы на прави…
Показать полностью…
| Полезно | |
249 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Здравствуйте, я около двух лет мечтала и планировала поступить в этот «один из лучших ВУЗов страны» (так его позиционируют). Но поступив, сильно разочаровалась. Начнем по порядку:
Год поступления: 2021
— Программа обучения
Считаю, что весьма устаревшая. Её практически не улучшают. Не уверена, что из этого заведения можно выйти современным специалистом. НГУ это про углубленные знания (которые пригодятся, только если вы хотите уйти в науку). Методички, написанные преподавателями НГУ (они этим хвастаются), абсолютно не уникальные, подобных методичек с тем же материалом много на просторах интернета.
— Преподаватели
Не компетентны. Преподаватель по линейной алгебре позволяла себе кричать на студентов, если те, находясь у доски, затруднялись что-либо решить (к слову, это 1ый курс, ребята только пришли со школ, у всех разный уровень математики, но почему бы на них не покричать за то, что они чего-то не понимают))). На мой взгляд это неприемлемо. Это не уровень «лучшего» ВУЗа. Преподаватели по физической культуре не считают весомой причиной пропуск из-за боли при месячных (они об этом сами прямо сказали студенткам).
Некоторые преподаватели не считают уважительной пр…
Показать полностью…
| Полезно | |
106 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Привет!
Меня отчислили с отделения журналистики за активную позицию в социальных сетях после того, когда я рассказал о катастрофической ситуации в университете. Причем меня просто трижды провалили на одном из экзаменов — так администрация Гуманитарного института (ГИ) попыталась замаскировать свою расправу с неугодным ей студентом. Но мне прямо сказали на одной из встреч с руководством, что меня отчисляют за активность в соцсетях.
Теперь расскажу о том, чему обучают на отделении журналистики.
Это отделение появилось в университете сравнительно недавно, никаких традиций и школ в вузе не было. Просто смешали преподавателей с исторического и филологического отделения и добавили к ним немного «журналистики». Большинство преподавателей отделения журналистики никогда не работало в СМИ, поэтому имеют о журналистике весьма отдаленное представление — они просто читают нам то, что они читают будущим историкам и филологам. Большая часть этих знаний просто бесполезна для журналистов. Есть и такие преподы, которых выгнали бы даже из ПТУ — к занятиям они не готовятся, прибегают на пару и пытаются чем-то занять студентов или рассказывают совершенно посторонние вещи.
Надо быть готовым к т…
Показать полностью…
| Полезно | |
225 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Это отзыв от человека, который закончил 1й курс ФФ)
1)Начнём с учебной программы.
Я закончила довольно хорошую школу(в плане физики и матеши), так вот: я просто офигела, нет, я а**ела от первых дней учёбы. Я всерьёз думала о том, чтобы перевестись в другой вуз, и нет, не в следующем семестре /курсе, я пыталась узнать, есть ли недобор студентов в некоторых других вузах, может быть меня смогут где-то ещё взять на бюджет, хотя я толком не представляла, возможно ли это и как. Иногда я сдерживалась, чтобы не заплакать при людях, настолько я тогда была в депрессии. Но по прошествии недели-двух я всё же смирилась с тем, что учусь сейчас здесь и начала привыкать к сумасшедшему объёму познаний. А теперь конкретно :
Лично для меня на первом этапе самыми сложными были лабы. К каждой лабе есть методичка, и вроде бы подробная, но… Было совсем ничего не понятно! СОВСЕМ! Я читала и не понимала, чтО я прочитала. Не понимала, что и как делать на установке. На самом деле постепенно привыкаешь и научиваешься находить в методичке то, что нужно. Сдавать лабы преподу обычно несложно, и в целом за лабы несложно получить пять(по сравнению с остальными предметами). Оборудование довольно старое, хотя обыч…
Показать полностью…
| Полезно | |
33 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Механико-математический факультет
Представляю вашему внимаю полный отзыв об учебе и жизни на мехмате НГУ. Надеюсь, что он поможет принять читателю взвешенное решение.
Предыстория.
Началось все в далеком 2017-м году, когда передо мной стал первый важный выбор в моей жизни. Куда и на кого пойти учиться? Меня всегда интересовала физика, математика и IT, но мест, где этому действительно ХОРОШО учат в нашей стране не так уж и много. Было много вариантов и идей, но в итоге я остановился на идее пойти в НГУ (предположительно на ФИТ/ФФ/ММФ ). Остановился на НГУ я по нескольким причинам:
1. для хороших вузов в столицах МГУ, МФТИ, ВШЭ или СПбГУ у меня просто не хватало баллов, поскольку я рассматривал ТОЛЬКО бюджет; на платку я проходил во все перечисленные вузы
2. если рассматривать обучение НЕ в столицах, то лучше чем НГУ варианта точно не найти. Этот вывод был сделан опираясь на рейтинги и отзывы друзей и знакомых — тут, конечно, стоит отметить, что КФУ и УрФУ тоже вполне неплохие вузы, но все равно проигрывают НГУ; а Иннополис — муть мутная
Поступление. (пишу так, как я думал в 2017 году)
Итак. Университет выбран. Осталось выбрать факультет. (хоть и мне относительно повезло, но я бы не рекомендовал. в одном и том же…
Показать полностью…
| Полезно | |
112 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет естественных наук
Стоит ли получать образование в ФЕН НГУ? Да, если вы готовы очень-очень-очень-очень много работать, окунуться в науку и жить ей, тратить всё своё время лишь на учёбу и Вы готовы пережить разные сложные эмоциональные состояния, которые точно окажут влияние на Ваше ментальное здоровье.
Я обучалась по направлению химия. Выбрала ФЕН, потому что очень хвалили лабы, в которых видела свою будущую работу. Да, лабы там на высшем уровне, лаборантки там всегда готовы помочь, оборудование прекрасное и возможностей много. Но не всегда руководители лаб бывают корректны. Так из историй своих одногруппников я узнавала, что у некоторых случаются истерики на этот счёт. Знайте, что на лабах от Вас будут требовать отличный отчёт о своей работе, хорошо выученный материал, абсолютное понимание процесса и наилучшую подготовку к коллоквиумам, семинарам.
Больше всего первый курс убивается от мат.анализа. Он Вам будет в кошмарах снится, так как материала очень много и некоторые моменты изучаются очень подробно. А ещё не факт, что Вам повезёт с лектором и семинаристом. Круто, если хоть один будет хорош. Но не смотря на это, Вам надо будет очень много учить с самых первых месяцев учёбы. Автоматов по этому …
Показать полностью…
| Полезно | |
116 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Всем привет) Поделюсь своими впечатлениями о потерянных 4 годах на филологическом отделении ГИ НГУ.
Ребята, кто хочет качественных знаний, хороших преподавателей, интересной специальности, настоятельно рекомендую обходить Гуманитарный институт стороной.
Если вы попадете на бюджет, то еще стоит терпеть все мытарства ради корочек распиаренного вуза. Обучение стоит немалых денег (160 тысяч рублей). Стоит ли оно того? Определенно нет.
Нельзя сказать, что все преподаватели однозначно плохие. Попадаются хорошие специалисты своего предмета. Но, во-первых, их ничтожное меньшинство. Во-вторых, они читают хорошо только то, что сами знают. Остальное читают нехотя, невпопад — вроде как нужно прочитать лекцию по теме, в общем стараются отделаться. Некоторые позволяют себе вовсе не являться на занятия, не предупредив студентов. Другие регулярно опаздывают. Третьи на занятия приходят, но дают какое-нибудь бессмысленное задание — лишь бы занять чем-то студентов на паре.
Программа обучения, может быть, где-то и существует. Но в реальности предметы не связаны между собой. К тому же распространена практика сажать студентов разных курсов на один предмет, чтобы аудитория была хотя бы наполовину запол…
Показать полностью…
| Полезно | |
218 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Если вы хотите приобрести востребованную на рынке специальность, получить практические знания, навыки и умения, а не корочки распиаренного вуза, то категорически не советую поступать на историю в ГИ НГУ.
На первом курсе вы будете радоваться, что поступили сюда; на втором — думать, зачем я поступил сюда; на третьем — сожалеть, что поступили сюда; а на четвертом — когда же это все закончиться.
Из положительных сторон обучения в ГИ можно отметить возможность запросто пообщаться с интересными людьми, побродить по Академгородковскому лесу, у вас будут умные однокурсники, да и вообще жизнь в городке очень интересная. Но… все это можно найти и в других вузах.
Зато минусов куда больше.
Первое — это расписание. Оно очень косячное: могут поставить первую, третью и седьмую пару, могут растянуть 6 пар на 5 дней, и если вы живете не в общежитии, а в самом Новосибирске, то поездка будет отнимать времени больше, чем сама учеба. Общага тоже не выход — шумно и учиться невозможно, снимать квартиру в городке — вылетит в копеечку.
Второе — вам будут банально рассказывать школьную программу в расширенном виде все четыре года, причем учебников нет, и если вы поинтересуетесь учебниками у преподавател…
Показать полностью…
| Полезно | |
277 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Институт медицины и психологии В. Зельмана
Пишу я как бывший студент ИМПЗ, в простонародье медицинский факультет. Для тех кто идет сюда ради науки, тоесть для тех кто хочет изучать углубленно школьную программу, так вам сюда, здесь вам ее дадут сполна. А теперь о тех кто идет ради медицины… Начать хотелось бы с того что медицина здесь начинается только с 4 курса, там где начинаются циклы или путешествия по больницам. На первых 3 курсах медицинских предметов кот наплакал. Есть в этом вузе кафедры особых у**анов, которые валят так, что от этого зависит жизнь всей планеты. Есть в этом вузе и подавляющее большинство преподов, которые также валят, как в последний раз. Хочется заметить , что какого-то х*я валят не по медицинским предметам, которые сдал-забыл, а по тем которые вам не пригодятся в жизни от слова никак. Деканат… ох… ну это отдельная история. Те кто должны помогать студентам в учебе, на самом деле клали на всех огромный болт. Если вы что-то у них попросите, скорее всего они пошлют вас на х*й чуть ли не прямым текстом. С первого взгляда этот вуз выглядит с ног сшибательно красивые корпуса, место второго вуза по всей России и тд. Но на самом деле это та еще помойка… Хочется заметить что здесь есть, действительно хорошие преподы, с которыми интересно общаться и получать от них знания, но их перекрывают отдельный вид людей, о которых написано выше. Если вы выбрали максимально осознано путь врача, то лучше выберете другой вуз. Если же выберете этот, то пожалеете об этом и не раз…
| Полезно | |
140 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Закончив в этом году бакалавриат по направлению истории хочу предостеречь всех и каждого, кто еще собирается поступать сюда.
Я всю жизнь мечтал заниматься только историей, читал книги, участвовал в конкурсах, олимпиадах и конференциях, перечитал все, что было в нашей районной библиотеке. Попал в СУНЦ НГУ, где история — не самый главный предмет, но преподаватель был просто потрясающий.
И вот моя мечта сбылась — я студент Гуманитарного института НГУ. Сладкоголосые институтские сирены заманивали нас всяческими перспективами — общение с выдающимися учеными, стажировки за границей, работа в Институте истории… Зачислен, ура!
Первый курс — и первые разочарования. Лекции читают преподаватели, которым история давно не интересна, они пересказывают что-то из учебников прошлого или позапрошлого века, даже не пытаясь уверить вас, что это классика. Некоторые относятся к занятиям с явной ленцой — пришел (если отлынить под каким-то предлогом не удалось), что-то пробубнил — явно видно, что человек просто «отбывает номер». Но, может быть, все обещанное будет на втором курсе. Увы! Такая же картина. Более скучных лекторов трудно себе представить, еще история древнего мира была интересной…
Показать полностью…
| Полезно | |
377 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Факультет естественных наук
Дополню отзыв о Факультете естественных наук.
Я региональный олимпиадник, поступила в 2009 на химию, в 2014 закончила, красный диплом, синяя рожа, пара лет в аспирантуре, несколько месяцев работы за границей.
Из потока в ~80 человек до защиты диплома дошло 42. Вылетали в основном из-за физики. На данный момент защитилось (PhD) человек 10.
Потоковые контрольные по воскресеньям? Хотите 3 подряд? А 30 декабря?
В апреле и мае студенты спят по 5-6 часов — курсовая (которую нужно сделать ручками в выбранной лаборатории в выбранном институте в свободное аххахаха время), контрольные, зачеты, коллоквиумы.
Из плюсов — можно поделать курсачи в реальных лабораториях в 4 институтах по выбору. Минус — сложно выбрать нормальную лабораторию, поэтому некоторые выборы будут неудачными. Еще из минусов — у институтов нет денег для студентов младше 4 курса, поэтому подработка в них за деньги часто невозможна, если только студент не попал в топовую лабораторию. Многие студенты идут преподавать в Летнюю Школу или в ФМШ, а потом — репетиторство, доп. кружки в школах или что-то подобное, но если преподавательская деятельность не привлекает — упс. Вы на шее у родителей до 4 курса.
Еще из плюсов — вы точно …
Показать полностью…
| Полезно | |
78 |
| Ответов | |
0 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет
Каким может быть расписание ВУЗа
Время на прочтение
7 мин
Количество просмотров 36K
Пользуясь медленными и неудобными информационными ресурсами в сети можно проклинать их создателей и терять время, а можно написать паука, который соберёт и классифицирует информацию нужным образом. Уже обработанная информация будет доступна в любой плоскости и с таким откликом, который требуется. Эта статья об одном из таких опытов. С практическим примером разбора и улучшения расписания НГУ (Новосибирского государственного университета).
Хотел бы отметить, что речь не пойдёт о замене одной некрасивой таблицы на красивую таблицу с другими свойствами, добавлении картинок и мягких цветов, всё это конечно замечательно, но я не художник и когда идёт речь о получении информации не вижу большой разницы между стилями таблиц, пока это не мешает чтению.
Идея заключалась в том, чтобы упростить доступ к расписанию. Оригинальное расписание, доступное на сайте НГУ, можно посмотреть здесь. Для того, чтобы найти собственное расписание мне приходилось начинать свой путь с главной страницы сайта, переходить на “старый сайт”, затем “информационные системы”, далее “расписание занятий”, выбрать корпус, факультет, группу, итого — 6 кликов. Большая часть этих переходов казалась вполне осмысленной, кроме выбора корпуса: казалось бы, зачем выбирать корпус, если факультеты всё равно разные, да и общее их число не так велико, чтобы разбивать на две страницы (всего около 10)? Но ситуация становилась немного сложней, если нужно было найти расписание преподавателя или друга. Для преподавателя нужно было в худшем случае проверить оба корпуса, а для друга нужно было найти сначала его в списках групп, узнать номер группы, а потом уже всё остальное. Шаги вполне выполнимые, но не всегда захочется их совершать, а ведь ничего не мешает собрать эту информацию и сделать возможность осуществлять такие выборки просто набрав в строке имя человека, расписание которого требуется узнать — как в поисковых системах, к которым все уже привыкли.
Разбор списков
Начнём со списка студентов: к счастью, он доступен в виде xml, и для каждой группы выглядит следующим образом:
<group name="0502, геолого-геофизический факультет, геология (бакалавриат)">
<student name="Шабалин Сергей Игоревич" status=""/>
<student name="Шелепов Ярослав Юрьевич" status=""/>
<student name="Шепель Яна Евгеньевна" status=""/>
...
</group>
Для того, чтобы экспортировать такие данные, используется следующий код:
public function exportGroup($groupFile, $groupName, $department, $course) {
$grouplist=file_get_contents($groupFile);
$dom2 = new domDocument;
$dom2->loadXML($grouplist);
$s2 = simplexml_import_dom($dom2);
for ($k=0;$k<count($s2->student);$k++) {
$attrs=$s2->student[$k]->attributes();
$student=new Student();
$student->name=$attrs["name"];
$student->group=$groupName;
$student->department=$department;
$student->course=$course;
$student->save();
}
}
Кроме этого нужно выбрать списки групп по факультетам, но это выполняется аналогичным образом из подобных же xml-файлов.
Исправление до валидного
Само расписание занятий не доступно в xml, кроме того, html, сгенерированный системой расписаний НГУ, оказался невалидным, что поставило меня перед выбором: преобразовывать его к валидному или разбирать регулярными выражениями. Надо сказать, что как-то уж очень не хотелось прибегать к regexp-ам. Разглядывая html файлы я понял, что не так уж много нужно сделать, чтобы документы стали валидными, а именно, добавить один тег <tr> (отсутствовал) и указать кодировку. Получилось следующее:
$text=file_get_contents($url);
$text = iconv ( "CP1251" , "UTF-8" , $text );
$doc = new DOMDocument();
$doc->loadHTML(str_replace("</HEAD>", '<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" />
</HEAD>', str_replace("<TH Width=10%>", "<TR><TH Width=10%>", $text)));
$s = simplexml_import_dom($doc);
после этих манипуляций расписание замечательным образом разбиралось. Надо отметить, что можно было не перекодировать в utf, но так как все остальные данные проекта находились в utf, а кодировка в этих файлах не была указана — я предпочёл провести конвертацию на этом шаге.
Поиск
Таким образом у меня получились расписание групп и преподавателей, а также списки студентов.
Расписание в получившейся структуре относится к группе или преподавателю, но не к студенту. Для поиска по студентам, преподавателям, группам и факультетам требовался сложный запрос или несколько запросов к серверу базы данных. Составить такой запрос не проблема, но я опасался за скорость его выполнения. Было решено сделать отдельную таблицу для поиска “searchable”, которая бы содержала в одном столбце псевдонимы, по которым осуществляется поиск, а в другой — адрес документа. В первую очередь — для оптимизации времени доступа. Также это дало возможность обрабатывать запросы вроде “математик василий 1 курс”, но в то же время позволило иметь неконсистентные состояния базы данных, поскольку адрес документа (url) содержится в нескольких различных таблицах. Последнее никак не плюс, но плюсы в данном случае мне виделись гораздо более значительными, чем этот минус.
REST API
Для того чтобы у других не было потребности выполнять всю эту рутину заново я опубликовал открытое REST API, которое уже вроде бы используется в двух сторонних проектах. Запрос к API содержит строку поиска и тип запрашиваемого расписания: на день, на неделю и ближайшая пара. Ответ содержит расписание в формате JSON или возможные названия и адреса соответствующих расписаний, когда заданной строке соответствует несколько расписаний.
Расшифровка сокращений
После публикации довольно много людей говорили, что в расписании используются непонятные сокращения, которые сложно интерпретировать (например, «О.об.химии» это «Основы общей и неорганической химии», а «ТФКП» — «Теория функций комплексного переменного»). Путей решения этой проблемы я видел два: 1. Предоставить студентам возможность самим указывать полные названия и 2. Попытаться каким-то образом их расшифровать. Первый вариант выглядел простым и весёлым, но спорным, поскольку требовалось вводить систему модерации и возможность смотреть без расшифровки, поскольку я сам не мог определить, насколько верное название было предоставлено, а найти экспертов с каждого факультета практически значит попросить нескольких людей расшифровать эти сокращения. Я попытался изыскать возможность автоматической расшифровки, обнаружил списки кафедр и преподавателей с предметами. Списки эти оказались не полными, но, надо сказать, что и списки студентов абсолютной точностью не отличались. Ко всему, имена преподавателей в списке по кафедрам указаны с расшифровкой имени и отчества, а в расписании с инициалами, но это не такая большая проблема. Первая идея была в том, чтобы найти таких преподавателей, которые ведут только один предмет и по ним определить все названия (в НГУ большинство — совмещают преподавание с другой работой и таких, кто ведёт одну дисциплину немало), но этот метод неожиданно провалился и дал неправильные результаты. Возможно, дело в том, что преподаватели с одним предметом не часто входили в те кафедральные списки, которые мне удалось получить. Дальше я пробовал сравнивать по количеству совпадающих букв, но получились тоже довольно странные результаты. Наилучшим оказался метод, который устанавливает соответствие между сокращённым названием и полным только если у этого преподавателя это единственный предмет, начинающийся на эту букву. Таким образом удалось расшифровать большинство предметов.
По аудиториям
Кроме того, у меня очень чесались руки провести статистическое исследование загруженности аудиторий/преподавателей, и мне пришла идея, что можно выводить информацию из расписания на текущий момент: кто и в каких аудиториях сейчас находится, сколько человек, сколько студентов мужского пола, а сколько — женского. Последняя характеристика конечно же была придумана просто для того чтобы сделать проект более весёлым, можно было бы просто вывести все имена, но проблема была в том, что номера групп в расписании не всегда хорошо соответствовали номерам в списках студентов. Например, в расписании могли быть группы 123.1, 123.2, 123.3, а в списках только 123. Таким образом, можно приблизительно сказать сколько человек в каждой группе, но нельзя точно сказать кто именно в какой. Для определения пола я использовал имена студентов. Надо сказать, что определение было настолько точным, насколько я точно могу сам отличить мужское имя от женского, это оказалось не всегда возможно, но в большинстве случаев отлично работает. Исходя из этой информации была построена карта аудиторий, которая обновляется автоматически каждые 10 минут и отображает количество студентов, студенток, количество мест (максимальное число, встречающееся в расписании) и номера групп, которые в данный момент находятся в этой аудитории. Может быть очень полезно если вы ищете пустую аудиторию или потеряли какую-то вещь и хотели бы опросить всех, кто мог её видеть.
Из расписания были выбраны аудитории, разобраны постфиксы, обозначающие корпус, а дальше выведены на странице так, что получился список следующего вида:
для каждой аудитории/корпуса отображается график загруженности на любой введённый день
Это график для главного корпуса НГУ на пятницу; сервис позволяет смотреть такие для любой аудитории или корпуса на любой учебный день (на не учебные график пустой). Здесь по Y — количество человек, время — начало пар. Красный столбик — студентки, синий — студенты, серый — сумма. Бросается в глаза дробная шкала по Y, дело в том, что у меня не получилось настроить библиотеку рисования графиков для вывода только целых чисел, но мне кажется это не сильно принципиальным. Да, дробного количества людей не бывает, но столбики и не упираются в нецелые числа.
Перед тем как написать статью я решил посмотреть как же всё устроено в МГУ и нашёл расписание, даже карту пустых аудиторий, но оказалось, что для получения информации нужно запастись терпением; и дело даже не в количестве кликов, которых тоже предостаточно, а в очень медленном отклике. Из появляющихся периодически ошибок SQL можно сделать выводы об использовании СУБД, но, видимо как-то не слишком оптимально всё устроено.
Статистика
Имеющиеся данные позволили также получить некоторые более глобальные цифры.
Средняя загрузка аудиторий с учётом максимальной вместимости — 28% (сумма занимающихся студентов разделенная на суммарную вместимость аудиторий, усреднённая по дням и времени)
Средняя загрузка аудитории в НГУ, если считать её загруженной полностью, когда хотя бы один студент занимается — 60%
Самые женские аудитории — 500, 431 и 608 — около 89% девушек
Самая мужская аудитория — 312, всего 10% девушек
Наиболее женское время — 14:15, 53% девушек
Наиболее мужское время — 19:20, 46.8% девушек
Наиболее женский день — вторник, 52.3% девушек
Наиболее мужской день — понедельник 49.2% девушек
Из этого можно сделать вывод, что существуют аудитории, в которых занимаются практически одни девушки, но нет какого-то времени или дня, когда число девушек в университете бы преобладало серьёзным образом.
Статистика была получена исключительно с развлекательными целями, я буду рад, если эта статья вдохновит кого-нибудь из пользователей интернет на другие опыты в области систематизации открытых данных или же просто на создание подобного расписания для своего вуза.
Ссылки:
оригинальное расписание
www.nsu.ru/education/schedule
разобранный прототип
nsu-schedule.ru
карта аудиторий on-line
nsu-schedule.ru/now
упоминаемое расписание МГУ
cacs.law.msu.ru
ГРАФИК НАЧАЛА ЗАНЯТИЙ И ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ НА ГГФ
В ОСЕННЕМ СЕМЕСТРЕ 2021-2022 УЧ. ГОДА
1 СЕНТЯБРЯ 2021 г. – День знаний – праздничный день для всех курсов!
Расписание групп
Расписание аудиторий
Расписание преподавателей
Геолого-геофизический факультет НГУ
Сибирский федеральный округ, Новосибирская область, Новосибирск, ул. Пирогова, д. 1
| Лицензия № | 90Л01 0001102 рег. № 1030 |
| Аккредитация № | 90А01 0001363 рег. № 1284 |
- Карта
- Факультеты
- Информация
- Программы обучения
Телефоны
-
8 (383) 363-40-37 -
8 (383) 330-85-90 -
8 (383) 363-40-16
Абитуриенты, выбирающие учебное заведение , могут получить степень бакалавра, специалиста,
магистра,
аспиранта, спциалиста, а также освоить профессию. Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы.
Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие
документы и сдать экзамены. Можно потупить
на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе. Из направлений традиционно предпочтение
отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки. После
завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную
работу.
Программы и специальности
Геология
01сентября
4 года
160000 р./год
Бакалавриат
| После 11 классов | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Мест бюджет | Срок обучения | Начало занятий | Форма обучения | Стоимость, за год | Проходной балл бюджет |
| 85 / 20 |
4 года | 1 сен | Очная | 160000 р. | 197 / 188 |
Геология
01сентября
2 года
170000 р./год
Магистратура
| Второе высшее | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Мест бюджет | Срок обучения | Начало занятий | Форма обучения | Стоимость, за год | Проходной балл бюджет |
| 35 / 20 |
2 года | 1 сен | Очная | 170000 р. | — |
Геолого-геофизический факультет НГУ имеют различные программы обучения. Есть возможность получить различные специальности и
профессии. Кроме того, Геолого-геофизический факультет НГУ предлагают различную стоимость обучения в 2023 году, а также
предоставляют бюджетные места. Выбирайте нужные программы в зависимости от стоимости и сроков обучения.
-
Рейтинг государственных Вузов Новосибирска
-
Лучшие Вузы с общежитием Новосибирска
-
Вузы государственные Новосибирска
В рамках проекта «Академическая суббота в ОЦ «Горностай» в гости к 10 бх и 11 плт пришли представители факультета Геолого-геофизического факультета НГУ — Марков Георгий Евгеньевич, научный сотрудник ИНГГ СО РАН, выпускник ГГФ НГУ, Фанкин Александр Ильич, студент ГГФ НГУ 3 курс и Королева Елизавета, студентка ГГФ НГУ 2 курс. Ребята позитивные и открытые. С удовольствием рассказали о факультете, об особенностях обучения на нем, трудно ли учиться на ГГФ и самое главное – они сказали, что на их факультете большое количество БЮДЖЕТНЫХ мест.
ГГФ НГУ дает такой комплекс глубоких базовых знаний, научной работы и практики, которая нужна сейчас каждому успешному современному геологу, вне зависимости, какое направление он выберет. (Валерий Арнольдович Верниковский, доктор геолого-минералогических наук, профессор, академик РАН, декан ГГФ НГУ)
