Ноосфера подготовка к егэ по биологии

1.     У эукариотов своя роль в биосфере. Например, грибы показывают самую высокую устойчивость к экспериментальным условиям — они почти столь же жизнестойки, как прокариоты. Их биосферная задача — разложение мертвой органики до того состояния, в котором ею могут заняться бактерии-редуценты.

2.    Фотосинтезирующие растения создают первичное органическое вещество, используемое в пищу гетеротрофами.

3.     Наиболее же представлено в биосфере царство животных. Они гетеротрофны, способны к свободному передвижению, благодаря чему поглощают и преображают первичное органическое вещество, разносят его на значительные расстояния, распространяя семена, споры, пыльцу растений.

4.     Человек, высшее звено в эволюции животных, в настоящее время оказывает на биосферу воздействие, которое можно сравнить по негативным последствиям с крупными природными катастрофами.

Ноосфера

1.     Понятие «ноосфера» было введено в оборот французскими учеными Эдуардом Леруа (профессором математики) и Пьером Тейяром де Шарденом (философом, палеонтологом и геологом).

2.     Российский естествоиспытатель и мыслитель Владимир Иванович Вернадский, на чьи труды опирались французские ученые, разработал представление о ноосфере как новой для Земли сфере разума.

3.     Итак, ноосфера является новейшим состоянием биосферы, при котором решающим фактором ее развития становится разумная человеческая деятельность.

Биосфера (греч. bios — жизнь + sphaira — шар) — наружная оболочка Земли, населенная живыми организмами, составляющими
в совокупности живое вещество планеты. Термин «биосфера» предложен австрийским геологом Э. Зюссом, учение о биосфере было создано и
развито российским и советским ученым Вернадским Владимиром Ивановичем.

Биосфера — совокупность всех биогеоценозов, это открытая система, структура и свойства которой определяются деятельностью организмов
в прошлом и настоящем. Биосферу можно рассматривать как часть лито-, гидро- и атмосферы, заселенную живыми существами.

Биосфера

Запомните, что наибольшая концентрация живого вещества сосредоточена на границе сред (к примеру, на границе литосферы и атмосферы).

Границы биосферы

Общая толщина биосферы приблизительно 17 км. Живые организмы проникают вглубь литосферы на расстояние до 6-7 км, заселяют всю
толщу гидросферы (до самого дна мирового океана). В атмосфере живые организмы встречаются в нижней части — тропосфере, которую
сверху ограничивает озоновый слой (часть стратосферы).

Выше «озонового экрана» существование жизни в привычном для нас виде невозможно, так как губительное УФ (ультрафиолетовое) излучение уничтожает все живое.
Возникновению жизни в недрах Земли препятствует высокая температура, оказывающая разрушительное воздействие.

Границы биосферы

Вещество биосферы

Многокомпонентная сложная система биосферы включает несколько отдельных элементов. Вернадский В.И. создал учение, в соответствии с которым
вещество биосферы состоит из:

  • Живое вещество
  • Совокупность всех живых организмов на нашей планете. Именно Вернадский показал, что деятельность живых существ —
    важнейший фактор геологических изменений планеты.

  • Косное вещество
  • Формируется без участия живых организмов. Базальт, гранит, песок, золотоносные руды. К косному веществу можно отнести горные породы
    магматического происхождения, образовавшиеся в результате извержения вулканов.

    Косное вещество биосферы

  • Биогенное вещество
  • Это вещество образуется живыми организмами в процессе их жизнедеятельности. Примерами биогенного вещества могут послужить
    залежи известняка, природный газ, кислород, нефть, каменный уголь, торф.

    Залежи мела

  • Биокосное вещество
  • Биокосное вещество создается одновременно деятельностью живых организмов и косными процессами. Таким образом, биокосное вещество объединяет в себе живое и косное вещества.

    К биокосному веществу относятся пресная и соленая вода, почва, воздух. Почва является верхним наиболее плодородным слоем литосферы Земли. Почва — уникальный продукт совместной деятельности
    живых организмов, то есть биологических и геологических процессов, протекающих в живой природе.

    Биокосное вещество - почва

Функции живого вещества

Важнейший компонент биосферы — живое вещество, то есть — живые организмы. Их деятельность приводит к наиболее значительным геологическим изменениям в биосфере,
они обеспечивают круговорот веществ — главное условие зарождения новой жизни.

Перечислим важнейшие функции живого вещества:

  • Энергетическая
  • Живые организмы постоянно получают и преобразуют энергию. Растения преобразуют энергию солнечного света в энергию химических
    связей, а животные передают ее по цепочке. После смерти растений и животных энергия возвращается в круговорот благодаря бактериям
    и грибам — сапротрофам (греч. sapros – гнилой), разлагающим мертвое органическое вещество.

  • Газовая
  • Деятельность живых организмов обеспечивает постоянный газовый состав атмосферы. В ходе дыхания животные поглощают кислород и
    выделяют углекислый газ, а растения в ходе фотосинтеза поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Бактерии хемотрофы также
    выделяют в атмосферу некоторые газы, полученные окислением сероводорода, азота.

    Фотосинтез

  • Концентрационная
  • Я никогда не перестану восхищаться этой функцией живого вещества. Вы только вдумайтесь: на одной и той же почве, рядом друг с другом,
    растут совершенно разные растения по форме, размеру и окраске плодов, цветков! Каждый раз задумываешься: как это возможно?

    Это связано с тем, что каждое живое существо избирательно накапливает определенные химические элементы. К примеру, многие моллюски
    накапливают кальций, образуют известковый скелет — раковину. После их смерти раковины опускаются на дно, в результате чего создаются залежи полезных ископаемых — известняка (мела).

    В результате жизнедеятельности мха сфагнума образуется полезное ископаемое — торф, а папоротниковидные образуют каменный уголь. Это
    концентрат углеродистых и кальциевых соединений в погибших растениях, которые тысячелетиями отмирали и образовали залежи ископаемых.

    Концентрационная фнукция биосферы

  • Окислительно-восстановительная
  • Живые организмы способны окислять и восстанавливать различные химические вещества. На реакциях окисления и восстановления основан
    метаболизм (обмен веществ) любого живого существа, подобные реакции протекают постоянно в ходе фотосинтеза, энергетического обмена.

  • Деструктивная
  • Без разрушения «старой» жизни, невозможно возникновение «новой». После смерти живых существ их останки подвергаются разрушению, из них
    высвобождается энергия, накопленная в связях химических веществ. Непрерывный круговорот должен продолжаться всегда — это главное условие
    жизни.

    Сапротрофы

Теория биогенной миграции атомов Вернадского В.И.

При непосредственном участии живого вещества в биосфере непрерывно осуществляется биогенная миграция атомов. Даже сейчас, с каждым вашим
вдохом, атомы кислорода соединяются с гемоглобином эритроцитов, доставляются по крови к клеткам тканей организма и становятся частью ваших клеток.

Откуда взялся кислород, которым мы дышим? Его в процессе фотосинтеза выделили растения. Для процесса фотосинтеза необходим углекислый газ, который
в процессе дыхания выделяют животные, углекислый газ, который образуется при разложении останков растений и животных. Получается круговорот атомов.

Теория биогенной миграции атомов

Все атомы, которыми мы обладаем, которые стали частью наших рук, глаз, носа, языка — все эти атомы кому-то принадлежали до нас! За миллиарды
лет существования Земли они успели побывать в мириадах растений, грибов и животных. То, что наши атомы сейчас с нами — великое чудо и
немыслимая случайность.

Я искренне восхищаюсь этой теорией, она показывает непрерывность жизни, бесконечность нашего существования и единство
всего живого.

Теория биогенной миграции атомов Вернадского

Ноосфера

Ноосфера (греч. noos — разум и sphaira — шар) — термин введенный русским ученым В.И. Вернадским. Ноосфера подразумевает взаимодействие
природы и общества, при котором человек является главным определяющим фактором эволюции. Человек становится крупнейшей геологической
силой.

Споры о том, можно ли считать современный этап развития цивилизации ноосферой остаются открытыми. Основная идея ноосферы — разумное,
рациональное поведение человека, при котором он сосуществует в гармонии со всеми другими формами жизни.

К сожалению, нынешняя ситуация напоминает старую поговорку: «Пока не потеряешь, не осознаешь ценность». Неужели растения должны исчезнуть с
лица Земли, чтобы мы вспомнили о том, что благодаря фотосинтезу в их листьях мы дышим кислородом? В этом случае чувство нашего ложного
величия может сильно пострадать.

Ноосфера

Круговорот веществ

Углерод находится в природе в основном в составе углекислого газа, угольной кислоты и ее нерастворимых солей — карбоната кальция (из которого
состоят раковины моллюсков). Отмирая, живые организмы образуют залежи полезных ископаемых: торф, древесину, каменный уголь, нефть. Известняк
может надолго исключить углерод из круговорота веществ.

Подобно этому, долгое время нефть и уголь были почти полностью исключены из круговорота веществ, однако в настоящее время человек «вернул их в строй» вместе с
выхлопными газами.

Круговорот углерода

Азот находится в воздухе, которым мы дышим, и составляет 78% от его объема. Большая часть азота поступает в почву и воду благодаря деятельности
микроорганизмов, бактерий и водорослей.

Широко известны клубеньковые бактерии на корнях бобовых растений, находящиеся с ними в симбиозе. Клубеньковые бактерии переводят атмосферный
азот в нитраты, которые необходимы для роста и развития растения и могут быть усвоены им, в отличие от атмосферного азота (газа).

В листьях в процессе биосинтеза азот преобразуется в белки. Травоядные животные поедают растения, таким образом, белок включается в их состав.
После смерти животных белки разлагаются сапротрофами, которые выделяют аммиак, нитраты. Часть нитратов усваивается растениями, а часть восстанавливается
бактериями до атмосферного азота — цикл замыкается.

Круговорот азота

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

Обзор онлайн школ по биологии

@tacumifight

Приветствую будущих жертв Рохлова! В сегодняшней статье я собрал рецензии школ по биологии от учеников, чтобы вы могли определиться кому вы доверите свои баллы. Но без моего мнения вы не останетесь, ведь взгляд со стороны всегда важен.

В статье намеренно не стали рассматривать BioFamily, так как про них будет отдельная статья.

Оценивание было представлено следующими критериями:

  • Уровень преподавателя
  • Качество проверки домашней работы
  • Объем информации
  • Объем практики
  • Влияние менторов
  • Дизайн скриптов и конспектов

Онлайн школа — «Вебиум»

(кликайте на название)

Дарвин такая милашка. 11/62 (62 — стобальники по всей россии)

Онлайн школа — «Умскул»

(клик на название)

15/62 два препода сделали примерно четверть стобальников?? подозрительно..

Онлайн школа — «Биология с Семочкиной»

(клик на название)

16/62.

Онлайн школа — «биоФАК»

(клик на название)

18/62 почти 1/3 подгтовили лишь 4 наставника выше!

Онлайн школа — «НОО» Асиф

(клик на название)

19/62

Онлайн школа — «Bubo Unicus»

(клик на название)

23/62

Онлайн школа — «Лектариум»

(клик на название)

25/62 ахах

Онлайн школа — «Parta»

(клик на название)

зато честно.

Онлайн школа — «Школково»

(клик на название)

школково не ведет подсчет стобальников, потому что их нет?

Онлайн школа — «Новая Школа»

(клик на название)

не говорят :)

Онлайн школа — «SATTAROVFAMILY»

(клик на название)

стобальников нет! не показатель, ы

Онлайн школа — «99 баллов»

(клик на название)

26/62 уже половина, круто.

Онлайн школа — «Фоксфорд»

(клик на название)

Онлайн школа — «Биошкола Дмитрия Позднякова»

(клик на название)

нету

Онлайн школа — «ЕГЭhub»

(клик на название)

27/62

Онлайн школа — «СОТКА»

28/62

Онлайн школа — «НОО» Алена

32/62 ура больше половины, но кто же подгтовил других стобальников ??..

Онлайн школа — «Подготовка с Жанной Михай»

А ЭТО ЖАННА МИХАЙ! 62/62.

Подводим итоги:

Какие школы можно брать и получить свои 80 баллов?

  • Ноосфера
  • биоФАК
  • Умскул
  • Фоксфорд
  • Школково
  • Жанна Михай
  • Биология от Сердца с Маян
  • Мария Семочкина

Остальные школы под дичайшим сомнением. У них конечно тоже полно высокобальников, но эти дай этим ребятам любой сборник и они напишут ЕГЭ на эти же баллы.

Если на статье будет больше 1000 просмотров, то выйдет отдельная статья на BioFamily.

Автор: https://t.me/tacumifight

P.S В любой онлайн школе можно оформить возврат, поэтому не стесняйтесь

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Ноопепт перед экзаменом можно ли
  • Ноэль экзамен геншин ответы
  • Ноо химия биология егэ
  • Ноэль подготовка к рыцарскому экзамену геншин
  • Номерное сочинение композитора 4 буквы