Мотивацией для внедрения ЕГЭ в нашей стране была возможность любому ребенку из любого, даже самого дальнего региона страны, учиться в вузе. Да не просто в вузе, а в каком-нибудь столичном, соревнуясь с местными на абсолютно равных условиях. Только вот загвоздка — конкуренция там лютая. По данным одного только журфака СПбГУ, на 25 бюджетных мест в том году претендовало больше 1600 человек. Проходной балл часто больше, чем вообще возможный максимальный балл за сданные экзамены, а половину мест занимают олимпиадники. Так ли все на самом деле плачевно? Можно ли поступить по ЕГЭ в топовый вуз, и почему олимпиадники и егэшники так не любят друг друга?
Победителям и призерам заключительного этапа Всероссийской олимпиады (ВСОШ) дают возможность поступить в любой вуз без вступительных испытаний. Диплом ВСОШ даже подтверждать баллами ЕГЭ не нужно — сдаешь на порог и поступаешь куда хочешь. Звучит, конечно, как мечта. Но на деле даже пройти на заключительный этап олимпиады очень сложно: с каждым годом увеличивается проходной балл, не все регионы выделяют квоту на детей, которые были близки к прохождению, а на самом заключительном этапе начинается настоящая война. Чего стоит только одно сборная Москвы — дети, которых часами готовят лучшие преподаватели и натаскивают на победу. У многих регионов такой возможности нет. Тем не менее, выигрывает не только Москва, пусть и она по большей части. А в 2020 году заключительный этап из-за пандемии вообще не проводился. Что сделало Министерство образования? Дало дипломы вообще всем, кто по баллам проходил на заключительный этап. Это было начало войны внутри абитуриентов.
Люди, собирающиеся поступать только по ЕГЭ испугались: количество дипломов увеличилось, а значит, уменьшилось количество мест для поступающих по результатам экзамена. Увеличился конкурс. Более того, победители перечневых олимпиадах, тоже испугались. Всерос всегда в приоритете, а значит, даже если по результатам перечневой олимпиады у тебя БВИ, ты все равно ниже по спискам чем те, кто получит диплом ВСОШ. Под постом официальной группы Министерства образования ВКонтакте начались протесты: люди писали петиции, требовали пересмотра решения, жаловались, что теперь не смогут поступить, да и просто расстраивались.
Мы связались ребятами, которые беспокоились о поступлении из-за раздачи дипломов, и узнали, как у них сложилась судьба.
«Поступила по перечневой олимпиаде туда, куда изначально хотела. Знаю, что, например, на факультет «Иностранных языков и регионоведения» МГУ всероссников было больше, чем бюджетных мест, но зачислили в итоге всех. Ситуация была нервная, конечно. Я думаю, что поступать через перечневые олимпиады однозначно лучше, в разы проще ВСОШ и гораздо безопаснее ЕГЭ».
Валерия Хлопцева, НИУ ВШЭ, поступала по перечневой олимпиаде.
Действительно, в 2020 году на ФИЯР МГУ было зачислено 36 человек без вступительных испытаний, в то время как в 2019 году — 27 человек (по данным приказов с сайта приемной комиссии МГУ). Девять человек — это все-таки не мелочь, это количество, достаточно повлиявшее на возможность поступления, особенно когда бюджетных мест всего 54.
«Смог поступить в МГИМО на «Политологию» на бюджет, куда и хотел. На моем направлении олимпиадники вообще неощутимо заняли места, потому что они просто не подавали документы на мое направление. А на факультете международных отношений по направлению «Зарубежное регионоведение» МГИМО, куда я тоже хотел, олимпиадники заняли не сильно больше мест, на 10-15 больше, чем обычно».
Семен Кондрин, МГИМО, поступал по общему конкурсу.
«У меня было 100 баллов по литературе, 100 баллов по русскому языку и то ли 100, то ли 99 по ДВИ. Плюс, золотая медаль. В целом, поступать было несложно. Летом я поняла, что прохожу везде, куда я хотела и куда не хотела. Выбрала факультет журналистики СПбГУ».
Елизавета Кузнецова, СПбГУ, поступала по общему конкурсу.
«У нас на филологии была только одна или две девочки с БВИ. Но заметила, как быстро расхватали места в Вышке и СПбГУ на нормальные лингво-филологические направления. Тут я не слишком расстроилась, потому что в НГУ и хотела изначально. С 285 баллами за ЕГЭ и олимпиадой я в итоге прошла в СПбГУ во вторую волну на лингвистику, но в итоге выбрала НГУ из-за более интересного учебного плана».
Софья Ивачева, НГУ, поступала по общему конкурсу.
На графике паблика «Гумхаб» видно, что по некоторым предметам количество дипломов увеличилось в два раза. Конечно, количество олимпиадников на каждом отдельном направлении отдельного факультета не могло увеличиться в два раза. Но, тем не менее, чисто статистически увеличилось значительно.
Так что все это значит? Стоит ли так бояться олимпиадников, если сам сдаешь только ЕГЭ?
Скорее всего, нет. Несмотря на то, что все олимпиадники метят в самые топовые вузы на самые горячие специальности, от этого занять все места они никак не могут. Конечно, конкуренция стремительно растет, проходной балл зачастую становится выше, чем максимальный балл по ЕГЭ, но это все еще здоровая конкуренция. Все бюджетные места олимпиадники занять не могут физически, а если ты сдаешь успешно ЕГЭ, то ты можешь быть уверен, что и так поступишь. А люди, побеждающие в олимпиадах, — явно не бездельники. Победа в олимпиаде — это всегда время, кровь и слезы. Это заходы в несколько лет, пока тебе не удается выиграть. Это тяжело и сложно, а значит, должно поощряться.
Как повысить свои шансы на поступление в вуз мечты?
1. Участвуй во Всероссийской олимпиаде школьников. Просто попробуй написать школьный этап, пусть и только для того, чтобы прогулять уроки. Даже если ты понимаешь, что не пройдешь в финал и не получишь диплом, но победы даже на региональном уровне дают дополнительные баллы.
2. Участвуй в перечневых олимпиадах. Если школьные предметы и общие науки — не ваше, то найдите перечневую олимпиаду по направлению, которое вам нравится. Например, это будет журналистика или менеджмент — часто в более узком направлении проще стать успешным и получить бонусы к поступлению.
3. Готовься к ЕГЭ. Как бы глупо это ни звучало, но опыт бывших абитуриентов, нынешних студентов, показывает: хорошо сдаешь ЕГЭ — получаешь путевку к возможности поступления.
Опыт ребят, которых мы спросили про их историю поступления, воодушевляет — все возможно, если этого захотеть и к этому стремиться. Дополнительные дипломы ВСОШ, повысившийся проходной балл и стресс — это все серьезные препятствия, которые по-настоящему расстраивают. Но это не повод не пытаться достигнуть чего-то большего. А может даже своей мечты.
График из паблика «Гумхаб».
Уверены, что многие ребята принимают участие в олимпиаде ради радости и азарта интеллектуального состязания, возможности оценить свои знания. В то же время олимпиада является способом поиска и поддержки школьников, умеющих мыслить нестандартно, не по шаблону. И для таких школьников олимпиада открывает дорогу в вуз. Успешно выступив на олимпиаде «Высшая проба» можно получить льготы – от дополнительных баллов до поступления без вступительных испытаний. Причем не только при поступлении в НИУ ВШЭ, но и в другие вузы.
Перечень олимпиад школьников и порядок поступления по результатам олимпиад в вуз
Льготы при поступлении в вузы предоставляются только дипломантам олимпиад, включенным в Перечень олимпиад школьников, ежегодно утверждаемый на год приказом Министерства образования и науки РФ (далее – Перечень),[1]. В Перечне указываются организаторы олимпиады, профили, общеобразовательные предметы или специальность(и) и направления подготовки высшего образования, соответствующие каждому профилю, а также уровень каждого профиля (1 уровень – у самых сложных, 3 уровень – у относительно простых).
Каждый вуз имеет право утвердить свой, сокращенный, список олимпиад, дающих льготы, и оставить без преимуществ победителей и призёров остальных олимпиад, входящих в Перечень. Информацию о поступлении по результатам олимпиад вузы должны опубликовать до 1 ноября. Полный перечень льгот для победителей и призеров олимпиады «Высшая проба» и других олимпиад из Перечня при приеме в бакалавриат/специалитет НИУ ВШЭ можно найти на сайте приёмной комиссии.
Обратите внимание, что роль играет и уровень олимпиады, и степень диплома, и то, за какой класс получен результат.
[1] Преимущества при поступлении в вузы имеют также дипломанты Всероссийской олимпиады школьников, которые здесь не рассматриваются
Особые права победителям и призерам олимпиад школьников при поступлении в вуз
Самая значительная льгота для победителей и призеров олимпиад школьников – прием без вступительных испытаний на обучение по программам бакалавриата/специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады. Другая возможная льгота – максимальный балл ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников (далее — право на 100 баллов). Иногда вузы проводят для поступающих дополнительные вступительные испытания профильной, творческой и (или) профессиональной направленности. Победителям и призерам олимпиады школьников может быть выставлен максимальный балл за дополнительное вступительное испытание, сам экзамен при этом сдавать не потребуется.
Льготы – БВИ и право на 100 баллов — могут быть предоставлены одному и тому же поступающему, успешно выступившему в состязаниях по разных профилям одной и той же олимпиады или в разных олимпиадах.
Прием без вступительных испытаний
Воспользоваться льготой поступления без вступительных испытаний можно только в одном вузе и только на одном направлении подготовки.
Если победитель или призер нескольких олимпиад имеет право быть принятым БВИ на разные образовательные программы в одном или разных вузах, то ему предстоит непростой выбор. Он должен выбрать только один вуз и только одну образовательную программу и принести в приемную комиссию оригинал аттестата и заявление о согласии на зачисление, причем, строго в установленный срок. Успехи в других олимпиадах при желании можно учесть как индивидуальные достижения. Но не забудьте, что каждый из них необходимо подтвердить определённым результатом ЕГЭ по соответствующему предмету.
При льготе БВИ достаточно иметь результат ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады, быть не ниже «балла подтверждения», минимальные баллы ЕГЭ по другим предметам — не нужны.
Право на 100 баллов
Предоставления права на 100 баллов означает, что поступающему устанавливается наивысший результат (100 баллов) соответствующего вступительного испытания (испытаний).
По общим правилам приема абитуриент может подать документы в пять вузов и в каждом из них не более чем на 3 направления подготовки. Соответственно, льготой «права на 100 баллов» можно воспользоваться максимум 15 раз. А предъявив приемной комиссии дипломы разных олимпиад, можно получить максимальные баллы по нескольким или даже по всем вступительным испытаниям. Но не забудьте, что каждую из них необходимо подтвердить определённым результатом ЕГЭ по соответствующему предмету.
Если поступающему предоставлено право на 100 баллов по одному, например, из трех вступительных испытаний, то ему нужно иметь результат ЕГЭ по этому предмету не ниже «балла подтверждения», а по всем другим – результаты ЕГЭ должны быть не ниже минимальных баллов ЕГЭ, установленных вузом.
Подтверждение дипломов баллом ЕГЭ
Чтобы использовать льготу, дипломанты «перечневых» олимпиад должны подтвердить свой результат, сдав ЕГЭ по соответствующему предмету не ниже, чем на 75 баллов. Вуз может установить и более высокую «планку». В НИУ ВШЭ для некоторых образовательных программ «балл подтверждения» — 80 и даже 85 баллов.
Как и кто определяет соответствующий предмет? В случае «права на 100 баллов» все просто — наивысший результат (100 баллов) по вступительному испытанию (испытаниям) устанавливается при наличие результата ЕГЭ не ниже «балла подтверждения» по предмету этого вступительного испытания
В случае поступления без вступительных испытаний решение о предмете, соответствующем профилю олимпиады, принимает вуз. НИУ ВШЭ либо выбирает предмет из числа общеобразовательных предметов, соответствующих профилю олимпиады, установленных в Перечне, либо устанавливает предмет самостоятельно. Последнее происходит в случае, если в Перечне в соответствие профилю олимпиады поставлены общеобразовательные предметы, по которым не проводится ЕГЭ.
Таблицу соответствий олимпиад и предметов ЕГЭ, по которым нужно получить соответствующий балл для их подтверждения, вы сможете найти здесь.
Если не удалось «подтвердить» диплом победителя или призера, то в отдельных случаях можно зачесть успех на олимпиаде как индивидуальное достижение. Можно попытаться в следующем году получить более высокий результат ЕГЭ.
Предоставление особых прав победителям и призерам олимпиад школьников в течение 4 лет
Правом на льготу можно воспользоваться в течение 4 лет, следующих за годом проведения олимпиады. Но для олимпиад из Перечня каждый вуз сам решает успехи при выполнении заданий для каких классов учитываются для предоставления льготы. Многие вузы принимают только дипломы, полученные при выполнении заданий, предназначенных для одиннадцатиклассников.
Важно, что учитывается не класс обучения в школе. Принимается во внимание класс, для которого были предназначены задания, выполнявшиеся участником олимпиады. Если 8 — классник выполнял задание, предназначенное для 11 классников, и стал дипломантом, то он может использовать особые права в течение 4 лет, следующих за годом проведения олимпиады, в которой он был успешен.
Скидки по оплате обучения победителям, призерам и участникам олимпиад школьников (Москва)
Победители и призеры олимпиады «Высшая проба» по профилям, которые не входят в Перечень, не получают льгот, но они могут зачесть успех как индивидуальное достижение, а еще им предоставляются скидки по оплате на весь период обучения.
70%
Максимальную, 70-процентную скидку получают победители и призеры олимпиады «Высшая проба» по профилям, не входящим в Перечень. Победители «Высшей пробы» дополнительно получают 100-процентную скидку по оплате первого года обучения.
50%
Скидка 50% получают победители и призеры олимпиад, входящих в Перечень.
25%
25-процентная скидка ждет участников заключительного этапа олимпиады «Высшая проба», недобравших 1–10 баллов до получения статуса призера.
Скидки предоставляются при условии недобора от 1 до 45 баллов до проходного балла на бюджетные места. Скидкой можно воспользоваться в московском кампусе НИУ ВШЭ на образовательных программах, соответствующих профилю олимпиады.
Чтобы не потерять скидку и сохранить ее на все годы обучения, студент по результатам промежуточной аттестации (до пересдач) в течение предшествующего учебного года имеет не более двух оценок ниже 6 баллов по десятибалльной шкале; не имеет оценок ниже 4 баллов по десятибалльной шкале; не имеет неявок на аттестационные испытания без уважительной причины. Позиция, занимаемая в рейтинге, не учитывается.
Учет индивидуальных достижений
Индивидуальные достижения – достижения поступающего, за которые образовательная организация высшего образования начисляет дополнительные баллы. Баллы за индивидуальные достижения включаются в сумму конкурсных баллов. Суммарно за все индивидуальные достижения начисляется не более 10 баллов.
За результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав), поступающий может получить максимум 8 баллов. Например, дополнительные баллы начисляются победителям и призерам олимпиады «Высшая проба» по профилям, которые не входят в Перечень, могут начисляться победителям и призерам, не подтвердившим свой результат на олимпиаде результатами ЕГЭ по профильному предмету и др.
Баллы начисляются по одной олимпиаде или одному интеллектуальному и (или) творческому конкурсу, предоставляющих возможность засчитать наибольшее количество баллов.
Подробно об учете НИУ ВШЭ индивидуальных достижений смотрите здесь.
Преимущества победителей и призеров олимпиады, не являющихся выпускниками
Понятно, почему участвуют в олимпиадах учащиеся выпускных классов, но зачем тратят время и волнуются, ожидая результатов, школьники 7-9 классов, которые будут поступать в вуз только через несколько лет? Есть три причины делать это.
Прежде всего, участие в олимпиаде — это новые знания. Формат и содержание олимпиадных заданий отличается от привычных заданий в школе. Те, кто раньше начнет участвовать в олимпиадах, с большей вероятностью встретят знакомый материал в заданиях следующего года.
Участие в олимпиадах развивает мотивацию к обучению и самодисциплину. Любой школьник, который решит участвовать в олимпиадах, начнёт заниматься больше и откроет книгу лишний раз. А потом может быть появится привычка интенсивно трудиться — регулярно выполнять задания и умение планировать время – которая в будущем поможет успешной карьере.
Участие в олимпиадах воспитывает привычку концентрироваться и не нервничать, правильно рассчитать своё время и распределять силы. Школьник, мозг которого привык к подобным стрессовым ситуациям, будет вести себя адекватно на настоящих экзаменах, лучше справится с ними.
И, наконец, дипломанты олимпиады 7-10 классов имеют право в следующем году принять участие сразу в заключительном этапе, минуя отборочный.
В 2016 году я поступила на бюджет в московский НИУ ВШЭ без вступительных экзаменов.
Я получила право на льготное зачисление вне конкурса, потому что выиграла перечневую олимпиаду из списка Минобрнауки. В этой статье я расскажу, какими бывают школьные олимпиады, какие льготы они дают и как к ним готовиться.
Как вообще поступить в вуз
Поступить в вуз на бакалавриат или специалитет можно разными путями.
По результатам ЕГЭ. Для каждой специальности свой перечень экзаменов. Обычно это 3 или 4 предмета. Один из них устанавливает Минобрнауки, остальные — по выбору вуза.
Некоторые вузы вправе провести дополнительные испытания. Перечень таких вузов каждый год определяет правительство по рекомендации Минобрнауки и Рособрнадзора. Каждый год список вузов меняется, но чаще всего в перечень попадают топовые заведения: МГУ, МГИМО, СПбГУ, МФТИ.
По результатам ЕГЭ и творческого испытания. Вуз может назначить дополнительное профессиональное или творческое испытание или собеседование.
В 2018—2019 учебном году кроме творческих специальностей — актеров, режиссеров, дизайнеров и архитекторов — профессиональные испытания нужно сдать для поступления на:
- Программы, связанные с авиацией: эксплуатация воздушных судов, аэронавигация, эксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов.
- Медицинские специальности: лечебное дело, педиатрия, стоматология.
- Таможенное дело.
- Градостроительство.
- Зарубежное регионоведение.
- Филологию.
- Теологию.
- Педагогическое образование.
- Программы по физкультуре.
По результатам внутренних экзаменов. Вместо ЕГЭ можно сдать только вузовские экзамены. Этим правом обладают люди с инвалидностью, иностранные граждане, обладатели дипломов о среднем профессиональном или высшем образовании и выпускники школы до 2009 года.
Без вступительных испытаний, то есть ЕГЭ или дополнительные внутривузовские экзамены сдавать не нужно. Такую льготу при поступлении получают:
- Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников.
- Члены команд международных олимпиад по общеобразовательным предметам.
- Чемпионы и призеры Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских игр.
- Чемпионы мира и Европы.
Как меньше тратить и больше зарабатывать
Рассказываем в нашей бесплатной рассылке. Подпишитесь, чтобы получать на почту лучшие статьи дважды в неделю
Всерос и перечневые олимпиады
Всероссийская олимпиада — Всéрос. Это главная олимпиада школьников. Испытания проводят во всех регионах России. Они проходят в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. На последний обычно допускаются учащиеся 9—11 классов. Но могут участвовать и учащиеся 8 классов, если с самого первого этапа выберут задания для 9 класса.
Победители и призеры заключительного этапа получают право в течение 4 лет поступить на бюджет по специальности профиля олимпиады. То есть если я хотела бы поступить на экономический факультет, мне нужно было выиграть Всерос по экономике.
На первых этапах Всероса достаточно хорошего знания школьного предмета. С регионального этапа задания усложняются. Школьникам уже требуются доскональное знание материала, широкая эрудиция и творческое мышление.
Перечневые олимпиады. Другой тип олимпиад — перечневые. Это олимпиады из списка, который каждый год устанавливает Минобрнауки. Перечневые олимпиады состоят из двух этапов: заочный и очный. Часто их организуют вузы. Например, «Покори Воробьевы горы!» и «Ломоносов» — олимпиады МГУ, «Высшая проба» — НИУ ВШЭ.
Решение о приеме выпускников по результатам олимпиад из перечня каждый вуз принимает самостоятельно: за один и тот же результат один вуз может принять без вступительных экзаменов, другой — дать 100 баллов за предмет.
Базово олимпиады из перечня делятся по уровням:
- В олимпиаде первого уровня ежегодно принимают участие не менее 3000 школьников из более чем 20 регионов России.
- Второго уровня — не менее 1500 школьников из 10 и более регионов РФ.
- В олимпиаде третьего уровня принимают участие не менее 300 школьников из 3 и более регионов РФ.
У победителей олимпиады тоже есть градация: они получают диплом I, II или III степени. Это как 1, 2 и 3 места: I степень — победители олимпиады, II и III — призеры. Чем выше уровень олимпиады и диплома, тем больше льгот. В зависимости от вуза перечневая олимпиада может дать:
- поступление без вступительных испытаний;
- 100 баллов за ЕГЭ по предмету олимпиады;
- максимальный балл за дополнительное вступительное испытание.
В отличие от Всероса, результаты этих олимпиад нужно подтверждать баллами ЕГЭ. Обычно нужно получить за экзамен не менее 75 баллов, но бывают исключения. Также вузы часто назначают льготы за результаты олимпиад только в 10—11 классе, то есть диплом олимпиады за 9 класс в поступлении не поможет.
Учебные заведения могут каждый год менять правила рассмотрения результатов перечневых олимпиад. Актуальную информацию лучше всегда проверять на сайтах вузов.
Моя история с олимпиадами. Я участвовала в олимпиадах с начальной школы. Сначала просто проходила для галочки, потому что была хорошей ученицей и не хотела подводить классного руководителя.
В средней школе вузовские олимпиады сориентировали меня в мире профессий: сначала я хотела быть дипломатом, потому что они много путешествуют. Я решала задания по международным отношениям и географии, но поняла, что это не мое. Потом я хотела стать журналистом: ходила на олимпиады по журналистике и литературе, но там мои творческие способности никто не оценил.
К старшей школе я поняла, что мне нравится история и иностранные языки. Я сделала упор на эти предметы и участвовала во всех олимпиадах по ним в 11 классе.
Куда я хотела поступить
Я хотела учиться в престижном вузе на нетехнической специальности. Родители хотели, чтобы я училась в Москве или за рубежом. Они были готовы взять кредит на мое образование, но мне было бы неловко: высшее образование — мое желание, а не их финансовое обязательство.
Я собиралась подавать документы в МГУ, МГИМО и НИУ ВШЭ. В этих вузах высокий средний балл у зачисленных на бюджетные места. В 2016 году мне нужно было получить минимум 87,1 балла за каждый экзамен.
Забегая вперед, мой средний балл за ЕГЭ без учета олимпиад был 82,5. Для поступления на мою программу мне не хватило бы 14 баллов: всего у меня было 330 баллов, а проходной начинался с 344.
Специальность. В 11 классе я не знала точно, на кого буду поступать. Мне нравились история, обществознание, иностранные языки. С таким набором можно подавать документы на истфак, религиоведение, политологию, международные отношения, социологию, юрфак, лингвистику, философию, культурологию — и это еще не все. Информация по другим предметам и направлениям подготовки — в приказе Минобрнауки от 04.09.2014 № 1204.
За месяц до ЕГЭ я определилась с факультетом для поступления — политология в НИУ ВШЭ. Получилось это так: в лицее мы писали научно-исследовательские работы. После защиты мне предложили подать мою работу на конференцию в Вышку. Мне понравилась атмосфера и преподаватели. Особенно понравился факультет социальных наук.
Я изучила на официальном сайте учебные курсы каждой образовательной программы. Больше всего понравились политология и социология. Для социологии нужно было сдавать профильную математику на выпускных экзаменах, но запись на сдачу закончилась в декабре, поэтому я не смогла бы подать документы.
Правила приема. В каждом вузе свои правила приема. Обычно их публикуют на отдельной странице для абитуриентов. Предметы по каждой специальности имеют разный приоритет. Например, для поступления на политологию в Вышку нужно принести результаты ЕГЭ по истории, обществознанию, иностранному и русскому языку — в порядке приоритета. Если у двух абитуриентов будет одинаковое количество баллов, возьмут того, у кого выше результат по истории.
За интеллектуальные и спортивные достижения можно получить особое право при поступлении — прием без вступительных испытаний. Я не планировала участвовать в Олимпийских играх, первенствах Европы или мира, поэтому решила попробовать свои силы в учебных состязаниях.
В итоге я решила участвовать во всех перечневых олимпиадах, которые котируются в выбранных мной университетах. Но и не забывала про Всерос, хотя понимала, что шансов мало: к нему обычно готовятся 1—2 года.
Подготовка к олимпиадам
Моя подготовка состояла из двух частей: подтягивание базовых школьных знаний и натаскивание на олимпиадных заданиях.
По иностранному языку и обществознанию мои результаты были неважными: я не прошла ни на региональный этап Всероссийской олимпиады, ни в очный этап вузовских олимпиад. Поэтому во втором полугодии 11 класса я больше сконцентрировалась на олимпиадах по истории.
Я прошла на регион и была приглашена в финал олимпиады «Ломоносов» по истории и политологии, «Высшей пробы» по истории и востоковедению, Московской олимпиады школьников по истории.
В олимпиадных заданиях важно знать критерии оценки. Лучше всего с ними знакомиться на примерах заданий прошлых лет. Я делала так: засекала время, как на олимпиаде, решала задания, а потом проходилась по ключам. Сначала было тяжело: мне не хватало знаний, я не соблюдала структуру и писала медленнее, чем нужно было.
Я тратила разное время на подготовку, но старалась садиться за историю не меньше, чем на час каждый день. За неделю до регионального этапа я вместо школы шесть дней провела в библиотеке. Учителя ругались, но все же шли навстречу: я проходила минимальный контроль знаний, а потом снова возвращалась к подготовке к олимпиадам и ЕГЭ.
Вот какие рекомендации могу дать по подготовке к олимпиаде по истории.
Изучать карты сражений, присоединений территорий, изменения внутренних границ регионов. Начиная с муниципального этапа, на Всеросе есть задания на историческую географию. Также этот навык пригодится на ЕГЭ.
Смотреть и запоминать портреты исторических деятелей. Это частое задание в олимпиадах — обидно терять баллы за него. У меня была флешка, где я создала папки по векам, куда сохраняла все портреты деятелей, которых встречала по ходу изучения исторического периода. Потом включала режим слайд-шоу и гоняла изображения, пока не запомнила все.
Изучать культуру. Обычно за задания с картинами, архитектурой, литературой или фильмами получают меньше всего баллов. Запоминать это сложно. Я запоминала «механически»: рисовала от руки важные памятники, читала содержания произведений и смотрела фильмы.
Общаться с ребятами из олимпиадного движения. Во Вконтакте очень развиты группы обсуждения олимпиад. В них часто ищут единомышленников для совместной подготовки.
Мне такой формат не подошел, но я общалась с несколькими ребятами, с которыми познакомилась на занятиях подготовки московской команды по истории. Мы обменивались с ними найденными материалами, поддерживали друг друга во время состязаний и вместе обсуждали поступление.
Смотреть памятные даты. В олимпиадах любят давать задания на события, которым исполнилась круглая дата в этом году. Например, на олимпиаде 2017 года по истории российской государственности было задание про выборы в Учредительное собрание, которые проходили 100 лет назад.
Как проходят перечневые олимпиады
Заочный этап перечневой олимпиады состоит из нескольких заданий, которые нужно выполнить дистанционно. Обычно на их решение дают ограниченное количество времени, но есть и олимпиады, где можно сдавать работу в течение нескольких дней. Многие гуглят ответы во время этого этапа или даже решают его вместе с учителем на уроке. Иногда время начала состязания совпадает с расписанием в школе, поэтому нужно уметь договориться о временном отсутствии на занятиях.
Очный этап длится 1—3 часа. Для участия в заключительных этапах олимпиады нужно регистрироваться заранее. У крупных вузов есть филиалы в регионах — иногда там тоже можно писать олимпиаду. В этом случае не придется тратить деньги на дорогу в Москву или Петербург. Организаторы редко оплачивают дорогу до места проведения перечневой олимпиады.
Иногда на олимпиаду просят принести с собой распечатанный титульный лист и бумагу для черновика. Писать в нем я рекомендую только тем, кто хорошо умеет контролировать время. Задания, не перенесенные на бланк, обычно не проверяют, а терять баллы из-за собственной нерасторопности обидно.
Отвечать нужно строго по заданию, писать максимально разборчивым почерком. Лучше не пытаться списать, но это дело совести каждого. Если поймают на списывании — удалят из аудитории и аннулируют работу.
На результаты олимпиады можно подать апелляцию. На мой взгляд, на перечневых она проходит более спокойно, чем на Всеросе или ЕГЭ. По некоторым олимпиадам можно апеллировать через интернет: в формате чата или по Скайпу.
Какую олимпиаду я выиграла
У меня получилось занять призовые места в двух олимпиадах.
Московская олимпиада школьников по истории. Дистанционный этап проходил в декабре. Было две части: «А» и «Б». В части «А» был тест с выбором одного ответа и вопросы с кратким ответом, в «Б» — работа с источниками и вопросы с подробным ответом. Проходной балл был от 110. У меня было 127 баллов: 58 — за первую часть и 69 — за вторую.
Очный этап проходил в марте и шел 3,5 часа. В нем мне помог разбор ошибок после участия во Всеросе: я хорошо справилась с проектом по русско-японской войне и работой с миниатюрами из Лицевого летописного свода.
Когда пришли результаты, я сравнила их с итогами прошлых лет. Я подсчитала, что диплом I степени будет от 80 баллов. До них мне не хватало 3—5 баллов. Я посмотрела внимательно сканы работы и сверила их с ответами. Так я нашла места, которые потенциально могли быть оценены чуть выше, и подала апелляцию. Мне повысили оценку в трех заданиях, и вместо призера я стала победителем.
Олимпиада «Ломоносов» по политологии. Отборочный этап проходил дистанционно в два тура. Задания были похожи на те, что бывают в олимпиаде по истории российской государственности. Они показались мне простыми.
На заключительном очном этапе меня ждал неприятный сюрприз: задания очень отличались от того, что я решала дистанционно в отборочном этапе. Там была смесь из истории, обществознания и географии.
Меньше всего я была готова к эссе. Нужно было дать оценку высказыванию Валерии Новодворской. Поскольку я изучала историю последовательно по годам, то на момент написания олимпиады с темой 90-х годов была знакома очень поверхностно.
Еще было немного обидно, что варианты сильно отличались. Например, вместо государственных символов во втором варианте нужно было сопоставить ученых и их направление деятельности или изобретение. По географии мы не учим государственную символику всех стран мира, а изобретения и имена ученых есть в обязательной программе по всемирной истории. Поэтому, на мой взгляд, сопоставить государственные символы сложнее.
Поступление по результатам олимпиады
Когда получены все дипломы олимпиад, новое испытание — сдать ЕГЭ на нужный балл. Часто олимпиадники пренебрегают подготовкой и теряют право на поступление без вступительных испытаний.
Я была очень рада, что у меня все получилось с олимпиадой, но не забывала про ЕГЭ. На самом экзамене очень нервничала, а когда сразу после окончания по памяти проверяла ответы, в панике писала знакомым: «О нет, я не набрала 75 баллов!» Волнения были напрасны: я набрала 89 баллов из 100 и смогла удержать право на бюджетное место.
Для выпускников со льготами на поступление прием документов заканчивается раньше основного потока. До этого времени нужно окончательно определиться с факультетом и образовательной программой и принести оригинал аттестата. При подаче документов право на поступление без вступительных испытаний можно использовать только один раз по одному диплому. Для этого нужно предоставить оригинал диплома или распечатанную копию из личного кабинета Российского совета олимпиад школьников.
29 июля 2016 года меня зачислили на бюджет образовательной программы «политология» в НИУ ВШЭ. Я добилась своей цели — получила право на поступление без экзаменов с помощью перечневой олимпиады. Надеюсь, что при должном упорстве у других старшеклассников тоже получится.
Как поступить в вуз по результатам перечневой олимпиады
- Выбрать учебные заведения и ознакомиться с правилами приема на официальном сайте. Во всех вузах разные правила приема и предоставления льгот.
- Узнать, какие экзамены нужно сдавать для поступления на выбранные специальности. Перечневые олимпиады нужно подтверждать результатами ЕГЭ, поэтому не стоит забывать про подготовку к экзаменам.
- Выбрать олимпиады, которые дают льготы при поступлении. Олимпиады и призовые места делятся на уровни, наиболее ценны олимпиады первого уровня и дипломы I степени.
- Ознакомиться с вариантами олимпиадных заданий прошлых лет, подтягивать знания по предмету.
Как изменились правила поступления в вузы в этом году? Появились ли дополнительные права у «льготников», и правда ли, что теперь победители и призеры олимпиад должны предоставлять сертификат по профильному ЕГЭ? Ответы на эти и другие вопросы читайте в материале нашего обозревателя.
Как изменились правила поступления в вузы в этом году? Появились ли дополнительные права у «льготников», и правда ли, что теперь победители и призеры олимпиад должны предоставлять сертификат по профильному ЕГЭ? Все эти вопросы, несомненно, волнуют абитуриентов. Попробуем прояснить для них эту ситуацию.
А начиналось все с шокового «заявления» Министерства образования: 23 января 2014 года вступил в силу приказ №1, разрешивший вузам расширить список экзаменов, необходимых для зачисления. Напомним, что в последние годы абитуриенты сдавали 3-4 вступительных экзамена: ЕГЭ по русскому (его, как и математику, сдают вообще все выпускники), один обязательный профильный и дополнительно — 1-2 по выбору самого вуза. Выбор этот всегда регламентировался министерством, которое приказом устанавливало список предметов по каждому направлению подготовки. Но если раньше в списке было лишь два предмета, то в этом году их количество увеличилось до 4-5. Панику у выпускников вызвало то, что некоторые учебные заведения кардинально поменяли перечень вступительных испытаний по сравнению с прошлогодним.
Спохватившись, Минобрнауки срочно разослало во все вузы письмо, в котором рекомендовало «сформировать перечень вступительных экзаменов в 2014 году, аналогичный тому, что использовался во время приемной кампании 2013 г.», поскольку «абитуриенты уже начали подготовку к ЕГЭ». По предварительным подсчетам, в будущем году столкнуться с изменением перечня вступительных экзаменов придется менее, чем семи процентам абитуриентов, поступающим в основном на направления «экономика», «менеджмент», аналогичные гуманитарные направления.
Кроме того, министр Дмитрий Ливанов считает, что правила приема в вузы должны объявляться не в феврале (как происходило до этого момента), а до 1 октября предшествующего года. И еще: в будущем количество обязательных ЕГЭ, скорее всего, будет увеличено. Но это все – впереди. А что произойдет уже в этом году?
Из формального: исчезнут бумажные свидетельства ЕГЭ. Результаты экзамена вуз проверит сам в федеральной базе данных. И еще: результаты ЕГЭ будут действительны в течение целых четырёх лет после сдачи экзамена!
Кто сможет воспользоваться льготами при поступлении? В 2014 году во всех вузах выделят квоту для «льготников» — не менее 10% бюджетных мест. К этой категории относятся сироты, дети-инвалиды, дети, оставшиеся без попечения родителей, чернобыльцы, участники боевых действий на Северном Кавказе. Среди них, как и среди претендентов на целевые места, проведут отдельный конкурс.
На зачисление без вступительных экзаменов и на индивидуальные льготы могут претендовать: члены сборных команд страны на международных олимпиадах; победители и призеры всероссийской олимпиады школьников; спортивные чемпионы и призеры; победители и призеры других олимпиад школьников (тех, что включены в известный Перечень МОН РФ). Победители и призеры Всероссийской олимпиады сразу становятся студентами профильных вузов (хотя есть вопрос КТО определяет соответствие профиля олимпиады профилю вуза). Учебные заведения самостоятельно решают, какую льготу предоставить остальным олимпиадникам. Это может быть зачисление без профильного экзамена или дополнительные 100 баллов.
Очень важно знать, что с этого года победители олимпиад (кроме всероссийской) должны набрать не ниже 65 баллов ЕГЭ по профильному экзамену. Сертификат по профильному ЕГЭ необходим при поступлении в вуз. В самых престижных вузах порог может быть еще выше — ректоры неофициально договорились об этом.
Льготы при поступлении в вузы в 2013-2014 учебном году даст участие в 73 крупных олимпиадах. Среди них, например, «Ломоносов», «Шаг в будущее», Московская олимпиада школьников, межрегиональные олимпиады «САММАТ», «Евразийская лингвистическая олимпиада», «Высшая проба», «Фемида», Интернет-олимпиада школьников по физике…
Семь вузов имеют право устанавливать собственные вступительные экзамены (кроме ЕГЭ). Это (помимо МГУ и СПБГУ) ВШЭ, МГЮА им. Кутафина, МГЛУ, МПГУ и Нижегородский госуниверситет им. Добролюбова. Два главных университета сами решают, на каких специальностях будут дополнительные экзамены, а по пяти указанным вузам правительство определило список направлений подготовки. Это, в основном, гуманитарные специальности — юриспруденция, политология, лингвистика, перевод и переводоведение, социология, международные отношения. Больше всего направлений подготовки, где придется сдавать еще один экзамен, кроме ЕГЭ, — в Высшей школе экономики и Московском государственном лингвистическом университете. В них дополнительные испытания можно проводить по шести специальностям. Что касается МГУ, то там дополнительные экзамены, как правило, есть на всех специальностях. В университете проводится собственный экзамен, который оценивается по 100-балльной системе.
И еще, несколько организационных моментов. Первый этап зачисления начнется 28 июля, когда на сайтах вузов появятся списки соискателей. Последовательность такая: сначала в учебные заведения зачислят тех, кто поступает вне конкурса — «льготников», целевиков и победителей олимпиад. До 30 июля они должны будут принести подлинники документов. Затем будут приняты абитуриенты с самыми высокими баллами (выше в списке окажутся те, кто лучше сдал профильный экзамен). Они должны будут предоставить оригиналы необходимых документов до 4 августа. Если после первого этапа зачисления в вузах останутся свободные места, пройдёт вторая волна набора — среди оставшихся абитуриентов. Их документы будут принимать до 8 августа.
Наталья Иванова-Гладильщикова
Правила приема в Вузы на этот год опубликованы в «Российской газете» 25.02.2014
100 олимпиадников на 99 бюджетных мест – эта шутка с каждый годом становится всё злободневнее. Олимпиадное движение становится популярнее и отбирает всё больше мест у поступающих по результатам ЕГЭ. Разбираемся: какие льготы дают олимпиады, что такое 1,2 и 3 уровень, в каких олимпиадах участвовать, чтобы поступить на бюджет без ЕГЭ.
Преимущества олимпиад при поступлении
- Возможность поступить без результатов ЕГЭ. Поступление без вступительных испытаний (БВИ) дают самые сложные олимпиады 1 уровня, однако нужно подтвердить результат 75 баллами на ЕГЭ по профильному предмету.
- Досрочное поступление. Олимпиадники, которые поступают без вступительных испытаний (БВИ), зачисляются раньше абитуриентов, поступающих по ЕГЭ. Следовательно, шансов получить бюджетное место у них больше.
- Возможность получить 100 баллов ЕГЭ по профильному предмету. Для этого не обязательно быть победителем, достаточно призерства. Эту льготу также нужно подтвердить 75 баллами на ЕГЭ.
- Олимпиадники выше в университетских списках. Представим, что есть 2 абитуриента с одинаковыми баллами, но у одного есть призерство в олимпиаде по профильному предмету, а у другого нет. Олимпиадник будет ранжироваться выше и шансов поступить на бюджет у него больше.
- Льготы сразу в несколько вузов. Перечневые олимпиады действуют не только для одного определенного учебного заведения, есть возможность поступать сразу в несколько учебных заведений.
- Дополнительные баллы при поступлении. Есть олимпиады, за выход в заключительный этап которых вуз дает дополнительно несколько баллов при поступлении. Часто такую возможность дают именно олимпиады от вузов, например, РАНХиГС.
Какие олимпиады дают льготы: перечень
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации каждый год утверждает “Перечень олимпиад школьников и их уровней на учебный год”. Рекомендуем каждому выпускнику изучить его.
В 2020-2021 году в перечень вошли 88 состязаний разного уровня по всем предметам. Участие во всех бесплатное.
Важный момент: уровень присваивается отдельному предмету, а не олимпиаде в целом. Например, в “Высшей пробе” (НИУ ВШЭ) есть предметы как 1 уровня, так и 3. Поэтому нужно внимательно изучить Перечень и убедиться в “весе” желаемого предмета. Уровень присваивается в зависимости от количества творческих заданий и сложности.
Также важно проверить, какие олимпиады принимает вуз, в который вы планируете поступать. Он может принимать все перечневые, а может и нет. Может давать поступление БВИ, а может только 100 баллов. Всё это учебное заведение решает самостоятельно.
Кроме перечневых, есть состязание, дающее льготы при поступлении в любой вуз России – Всероссийская олимпиада школьников (Всеросс). Любой отличник хотя бы раз в ней участвовал, ведь первый этап проходит в школах и на него отправляют самых способных учеников. Но на школьном этапе конкурс не заканчивается, нужно пройти ещё 3 отбора: муниципальный, региональный и заключительный. Всеросс считается одной из самых сложных олимпиад, но результат того стоит: победитель или призер может поступить в любой университет на бюджет.
Есть ли смысл участвовать в других олимпиадах, которые не входят в перечень? Только для общего развития и проверки знаний, льгот они не дают. Диплом “Русского медвежонка” не поможет поступить на бюджет.
Самые легкие олимпиады дающие льготы при поступлении
Самыми легкими считаются перечневые олимпиады 3 уровня. Вузы сами решают, предоставлять льготы по ним или нет, поэтому нужно проверить информацию на сайте университета. Обычно олимпиады 3 уровня дают 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету. Важный момент: необходимо получить на ЕГЭ по этому предмету не менее 75 баллов, чтобы подтвердить результат.
Льготы призерам регионального этапа всероссийской олимпиады
Призерство в региональном этапе ВОШ может давать дополнительные баллы при поступлении, если сам вуз установил это. В остальные случаях региональное призерство или победа не даёт бонусов абитуриентам. Единственная польза – возможность в следующем году пройти сразу на заключительный этап, минуя остальные стадии отбора.
Льготы олимпиады 3 уровня
Олимпиады 3 уровня дают 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету при условии если выпускник сдает ЕГЭ на 75+ баллов. 3 уровень содержит от 30% творческих заданий и от 30% заданий высокой сложности.
Популярные олимпиады 3 уровня:
- Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг
- Всероссийская Сеченовская олимпиада школьников
- Всероссийская Толстовская олимпиадам школьников
- Олимпиада школьников «Гранит науки»
- Плехановская олимпиада школьников и др.
Льготы олимпиады 2 уровня
Второй уровень даёт либо зачисление на профильные направления без вступительных экзаменов, либо 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету (также необходимо сдать ЕГЭ на 75+ баллов, чтобы получить льготу). Олимпиада 2 уровня содержит от 50% творческих заданий и от 40% заданий высокой сложности.
Популярные олимпиады 2 уровня:
- Всесибирская открытая олимпиада школьников
- Герценовская олимпиада школьников
- Кутафинская олимпиада школьников по праву
- Московская олимпиада школьников
- Объединённая межвузовская математическая олимпиада школьников
- Олимпиада РГГУ для школьников
- Олимпиада школьников Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
- Турнир имени М.В. Ломоносова и др.
Олимпиады 1 уровня
Призерство или победа в олимпиаде 1 уровня дает заветное поступление без вступительных испытаний (БВИ) при условии подтверждении баллов на ЕГЭ по профильному предмету. 1 уровень содержит от 70% оригинальных творческих заданий, не менее 50% заданий высокой сложности.
Разделение состязаний по уровням не говорит о том, что где-то будет легко, а где-то нерешаемо сложно. На деле сложность определяется только объемом знаний выпускника.
Популярные олимпиады 1 уровня:
- Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба»
- Олимпиада школьников «Ломоносов»
- Олимпиада школьников «Покори Воробьёвы горы!»
- Олимпиада школьников «Физтех»
- Олимпиада школьников Санкт- Петербургского государственного университета
Олимпиадный сезон стартует уже с октября! Отборочные этапы продолжатся по январь, обычно в дистанционном формате, заключительный проходит очно весной. Попробуйте свои силы в различных состязаниях, дополнительные баллы и поступление БВИ никогда не будут лишним. Успехов!
Олимпиадники или учащиеся, которые участвовали в в различных олимпиадах, имеют льготы при поступлении в высшие учебные заведения. Какие олимпиады позволяют получить подобную льготу и какие льготы получают призеры и победители олимпиад? Читайте: ТОП-20 самых привлекательных для абитуриентов-олимпиадников вузов. Рейтинг вузов
Какие олимпиады дают право на льготу при поступлении в вуз?
Существует четыре вида олимпиад, победители и призеры которых имеют льготы при поступлении в вузы. Среди них:
- Международные олимпиады по общеобразовательным предметам школьников;
- Всероссийская олимпиада школьников (победители и призеры заключительного этапа);
- Олимпиады школьников (так называемые «вузовские олимпиады»);
- Олимпийские, Паралимпийские и Сурдлимпийские игры.
Международные олимпиады проводятся по математике, химии, физике, биологии, информатике, географии, астрономии и естественным наукам.
Всероссийские
— по 21 дисциплине: математике, физике, химии, биологии, географии, русскому языку, литературе, иностранным языкам (английскому, французскому, немецкому), истории, экологии, экономике, обществознанию, праву, физкультуре, технологии, ОБЖ, астрономии, информатике и мировой художественной культуре.
Какие льготы имеют олимпиадники?
Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации автоматически получают сто баллов по предмету соответствующему профилю олимпиады. Вузы обязаны зачислять эту категорию абитуриентов вне конкурса!
А вот победители олимпиад школьников поступают на основании привилегий, которые утверждают сами вузы. Одни вузы принимают их без вступительных испытаний, другие – приравнивают к лицам, набравшим сто баллов по ЕГЭ по предмету, соответствующему профилю олимпиады.
Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников
Результаты выпускников-олимпиадников школ текущего года признаются образовательными учреждениями в качестве результатов выпускных экзаменов по соответствующим предметам, в том числе по русскому языку и математике. При этом в аттестат по соответствующему предмету выставляется отметка «отлично». При поступлении в учебное заведение на специальность, соответствующую профилю олимпиады, победители и призеры принимаются без экзаменов. Если же абитуриент поступает на специальность не по профилю олимпиады, результат олимпиады засчитывается как 100 баллов по предмету, соответствующему олимпиаде. Победителям и призёрам олимпиады выдают диплом государственного образца, который необходимо предъявлять в вуз при подаче документов для подтверждения своих льгот.
ВНИМАНИЕ: Результаты победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников являются бессрочными.
Победители и призеры олимпиад школьников — «вузовских олимпиад». Каждый год Министерством образования и науки Российской Федерации утверждается новый перечень олимпиад школьников, победители и призёры которых имеют льготы при поступлении в высшие учебные заведения. Список на 2010-2011 учебный год включает 77 наименований олимпиад. С ним можно познакомиться на официальном сайте «вузовских олимпиад» – «Мир олимпиад» www.rsr-olymp.ru
Результаты победителей и призеров олимпиад школьников учитываются только при поступлении в учебное заведение. Таким образом, выпускные экзамены они сдают на общих основаниях.
Победители и призеры олимпиад школьников при поступлении имеют право на получение одной из следующих льгот:
- быть зачисленными без вступительных испытаний на специальности, соответствующие профилю олимпиады;
- быть приравненными к лицам, набравшим 100 баллов по ЕГЭ по предмету, соответствующему профилю олимпиады;
- быть приравненными к лицам, успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной (при поступлении в вузы), творческой и (или) профессиональной направленности по предмету, соответствующему профилю олимпиады, в порядке, определяемом приемной комиссией.
ВНИМАНИЕ: Учебное заведение самостоятельно решает, какую из этих льгот оно предоставит. Льготы действуют в течение 1 года с момента утверждения списков победителей и призеров олимпиад школьников.
Участники международных олимпиад по общеобразовательным предметам школьников
Члены сборных команд России, участвовавшие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам школьников, при поступлении в учебные заведения по направлениям (специальностям), соответствующим профилю предмета –международной олимпиады, принимаются без вступительных испытаний.
Чемпионы и призеры Олимпийских, Парлимпийских и Сурдлимпийских игр
Эта категория выпускников при поступлении в учебные заведения на соответствующие профильные специальности в области физической культуры и спорта принимается без экзаменов. При подаче заявления в приёмную комиссию выпускники должны предоставить оригиналы документов, удостоверяющих личность, гражданство, аттестат о среднем (полном) общем образовании и диплом победителя или призёра соответствующей олимпиады.
ВАЖНО!
В этом году внесена существенная поправка в правила приёма в высшие учебные заведения. Победители и призеры олимпиад смогут воспользоваться своей льготой только один раз (в один вуз и на одну специальность). В других вузах и направлениях подготовки олимпиадники обязаны предъявлять результаты ЕГЭ и участвовать в приёмной кампании на общих основаниях.
Порядок зачисления олимпиадников:
- первыми на зачисление стоят члены сборных команд России,
- далее победители и призеры заключительного этапа Всероссийских олимпиад,
- далее чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр,
- победители и призеры Олимпиад школьников,
- льготники,
- «целевики»
- и только потом абитуриенты, поступающие по результатам ЕГЭ.
В 2012 году Минобрнауки РФ разработал проект нового закона «Об образовании в РФ». В одном из пунктов данного документа говорится о льготах для победителей и призеров олимпиад. Этой категории абитуриентов предлагается разрешить использовать их преимущество при поступлении только один раз: при подаче заявления в один вуз и на одну специальность. В остальные учебные заведения олимпиадники будут поступать на конкурсной основе. Законопроект принят летом 2012 года. Напоминаем: новое в ЕГЭ и правилах приема в вузы на 2012 год
- Впервые заранее объявлен минимум баллов ЕГЭ по русскому языку и математике: 36 и 24 соответственно.
- Победители и призеры вузовских олимпиад смогут использовать льготу на поступление только 1 раз. В остальных случаях — только на общих основаниях.
- Результаты ЕГЭ обязательны при подаче заявлений во все без исключения российские вузы.
- Целевой набор сократится с 20 процентов до 15.
- Бумажное свидетельство с результатами ЕГЭ больше не нужно. Вузы обязаны принять документы и сверить указанные результаты экзамена по Федеральной базе свидетельств.
Диплом победителя или призёра олимпиады даёт возможность получения 100 баллов за ЕГЭ или даже поступление в вуз без вступительных испытаний. Мы поговорили с человеком, который использовал эту возможность.
В этой статье:
Поиск олимпиады для поступления
Ты изначально планировала поступать по олимпиаде в вуз или так вышло случайно?
Я училась в Нижнем Новгороде в лицее с экономическим уклоном при Высшей школе экономики. С 8 класса у нас началась целенаправленная подготовка к экономике, я начала ездить по городским олимпиадам, занимала там места. В Вышке это были просто спецкурсы подготовки к микро- и макроэкономике.
Можно сказать, что о поступлении через олимпиаду я знала заранее. И так как я и до 11 класса постоянно участвовала в олимпиадах, я решила, что было бы неплохо попробовать поступить через олимпиаду.
Но и к ЕГЭ я готовилась. К 4 предметам: к английскому, обществознанию, математике и русскому.
Как ты искала олимпиаду? Через какие ресурсы?
На самом деле я не искала. Из-за того, что нашла школа сотрудничала с ВШЭ, я знала именно про эту олимпиаду. Но у нас в классе ребята участвовали в нескольких олимпиадах сразу.
Могу сказать, что из-за того, что каждая олимпиада отличается, к каждой олимпиаде нужно готовиться по-разному. Неважно – в одной олимпиаде ты участвуешь или в нескольких. То есть в каких-то олимпиадах больше упор на задачи, в каких-то – на теорию, в каких-то – на эссе/сочинение. Поэтому очень внимательно нужно изучать сами олимпиады.
Есть сайт с олимпиадами, некоторые ребята из класса у нас брали олимпиады оттуда. А я изначально выбрала олимпиаду от Вышки и готовилась только к ней.
Какую олимпиаду ты писала?
Сейчас она называется «Высшая проба», раньше – Межрегиональная олимпиада школьников ГУ-ВШЭ.
Изначально это многопрофильная олимпиада от вуза, где в 1-м туре ты пишешь тестирование по нескольким предметам, у меня были английский, математика и обществознание. Это был заочный этап.
Потом на 2-м очном этапе ты выбираешь один предмет. Так как у меня был экономический класс, я выбрала экономику. На этом этапе у меня было чисто решение задач. Во многом были те темы, которые мы проходили, но повышенной сложности. То есть не просто числа в формулу подставить…
В итоге я участвовала в многопрофильной олимпиаде от Вышки по экономике.
Ты решила сдавать эту олимпиаду, потому что было хорошо в школе с экономикой или потому что именно по ней можно было поступить в Вышку?
Я сдавала олимпиаду, потому что я всегда изначально хотела поступать на эконом.
У меня со многими предметами в школе было хорошо. Просто из-за того, что я хотела в Вышку на это направление, я выбрала этот профиль.
Читайте также нашу статью: «Олимпиады, с которыми ты точно поступишь»
Подготовка к олимпиаде
Как узнавала, к чему именно готовиться?
С сайта вуза, со спецкурсов в Вышке. И в целом сама я купила кучу учебников из рекомендованного списка литературы: часть – онлайн, часть – в печатном виде.
Как долго ты готовилась? Что именно делала?
У нас в школе был отдельно предмет «Экономика». Мы на нём именно решали задачи. Плюс на спецкурсах нас готовили к программе первого курса в Вышке.
Вообще, у этой олимпиады была возможность прохождения 1-го заочного этапа в 10 классе. Поэтому уже в 10 классе я попробовала свои силы, и в 11 классе мне было гарантировано прохождение во 2-ой этап.
В 10 классе я готовилась к многопрофильной олимпиаде (3 предмета: русский, математика и обществознание). И уже после того, как в конце 10 класса я узнала, что прошла во 2-ой этап, я всё лето и до марта 11 класса (2-ой этап) я готовилась чисто к нарешиванию экономических задач.
Кто-то помогал или ты готовилась сама?
Я готовилась на спецкурсах, плюс сама решала.
Готовилась ли ты к ЕГЭ в это время?
Естественно, готовилась к ЕГЭ, потому что по опыту участия в олимпиадах поняла, что важный фактор – это всё-таки удача. И нельзя так сразу сказать: «Я поступлю по олимпиаде, и к ЕГЭ можно не готовиться!»
Про поступление по олимпиаде я говорила: «Хорошо, если получится». И в приоритете у меня была подготовка к ЕГЭ.
Я посещала спецкурсы, много решала сама. На самом деле могу сказать, что в 11 классе я очень много времени посвящала учёбе. Если бы я знала, как можно упростить себе жизнь (знанием ловушек, удобных методов решения), мне было бы намного легче. А получалось так, что я во многом сама разбиралась, было сложно. Тратила много времени, писала много пробников от вуза и в школе. В целом много времени и сил тратила на ЕГЭ.
Процесс проведения олимпиады
Было то, чего ожидала и к чему готовилась?
Каждый год олимпиада очень сильно меняется. И вот чего я не ожидала – это эссе. У нас оно прямо в последний момент появилось. То есть изначально по архивам прошлых лет
2-ой этап олимпиады состоял из задач, а за несколько недель до самой олимпиады стало известно, что там будет ещё и эссе.
Я сразу очень сильно начала готовиться к эссе, там был анализ экономических ситуаций. И в итоге у меня было много баллов за эссе, но, естественно, это был большой стресс.
И могу сказать, что в 11 классе у меня родители поехали в отпуск, я с ними не поехала, а сидела и готовилась к экзаменам и олимпиаде, чтобы поступить. Потому что для меня это был приоритетный вопрос – поступление на бюджет.
А много было участников?
Я участвовала в межрегиональной олимпиаде, соответственно, там было очень много участников, в том числе из других стран.
Где и когда всё проходило?
Заочный этап – написание дома, очный – написание в Вышке (в Нижнем Новгороде).
Регистрация на олимпиаду заканчивалась в декабре. 1-ый этап был в январе, 2-ой – в марте.
Много людей отсеивалось, потому что просто не успевали зарегистрироваться. Потом – потому что были технические сбои. А так как олимпиада многопрофильная, то нельзя было провалить даже один предмет – не пройдешь в следующий этап.
Сколько длилась олимпиада?
В заочном этапе каждый предмет – около часа. Шёл таймер. Очень много заданий было, и вряд ли кто-то успевал решить всё.
Очный – порядка 3 часов.
Льготы призёра олимпиады
Какое место ты заняла?
В каждой олимпиаде нужно сразу смотреть, как будут присуждаться места. Обычно есть определённый процент, который занимает диплом 1 образца, затем – диплом 2 образца и диплом 3 образца.
Я получила диплом олимпиады 2 степени. То есть я попала в какой-то процент. Я знаю, что точно надо решать больше 50% олимпиады. Это, кстати, относится и к городским олимпиадам, в которых я раньше участвовала. То есть не может быть такого, что ты пришел, что-то написал, у всех ноль – поэтому ты победил.
У меня была олимпиада 1 уровня, которая давала поступление на бюджет. То есть по одному диплому олимпиады можно было без ЕГЭ сразу поступить на бюджет.
Я знаю, что сейчас это так не работает. Правила усложнились. Сейчас неважно, писал ты олимпиаду или нет, ты должен сдавать ЕГЭ по этому предмету. Поэтому очень внимательно смотрите, какие льготы дает каждая конкретная олимпиада.
Чтобы подтвердить результаты олимпиады, нужно написать ЕГЭ минимум на 75 баллов.
Естественно, из-за того, что раньше этого условия у меня не было, как только в апреле я узнала, что поступила на бюджет, я просто не пришла на экзамен по обществознанию и английскому. То есть я в итоге сдавала только 2 ЕГЭ: по русскому и математике. Только для получения аттестата.
А сейчас ты можешь, например, не подтвердить уровень олимпиады, и будет обидно! Не пришел на экзамен = не подтвердил олимпиаду = никуда не поступил, потому что нет достаточного количества предметов для сдачи. То есть сейчас в любом случае все предметы, которые нужны в твой вуз, ты должен сдавать.
Какие были льготы у призёров олимпиады и сколько они действовали?
Поступление в любой вуз страны на экономическое направление. Льгота действовала 1 год.
Когда стали известны результаты? Как складывалась твоя жизнь после этого?
Результаты стали известны в конце апреля. На самом деле после этого я не готовилась к ЕГЭ. Просто мы изначально с родителями обговорили, что я буду поступать именно во ВШЭ в Нижнем Новгороде. По семейным причинам я не поехала в Москву, хотя у меня было такое право – поступить на бюджетное обучение в любом московском вузе.
Я продолжала ходить на все спецкурсы и в школу, выполнять домашние задания. Но могу сказать про математику, что меня всегда пугали задачи с параметром (тогда это было задание С5). И когда я пришла на ЕГЭ по математике, я даже не читала свою задачу с параметром. Оно мне настолько вымотало нервы во время подготовки, что, будучи уверенной в поступлении, что я просто не решала С5 в ЕГЭ по математике.
Без специальной подготовки в последние месяцы перед ЕГЭ у меня получилось 95 баллов по русскому и 82 балла по математике. Я, естественно, могла бы лучше, но, когда ты уже поступил, не хочется лишний раз нервничать из-за ЕГЭ.
Советы олимпиадникам
Посоветуешь ли ты делать упор на олимпиаду вместо ЕГЭ?
К ЕГЭ нужно готовиться в любом случае. Особенно сейчас, когда изменились положения и диплом олимпиады нужно подтверждать результатом ЕГЭ. Ты обязан на 1 место ставить подготовку к ЕГЭ. Это основной путь, и он на самом деле более легкий и предсказуемый.
Есть банк ФИПИ с прототипами заданий. Ты к ним готовишься несколько лет, приходишь на экзамен и без особого стресса решаешь. Минимум непредсказуемости.
Какие ещё есть советы?
Олимпиада – это лотерея. Могу сказать, что у нас в классе было достаточно много ребят, которые участвовали олимпиадах. И далеко не все прошли эти этапы полностью. Даже 1 этап не все прошли. Некоторым очень сильным ученикам, которые ставили в приоритет подготовку к олимпиаде, было очень обидно не пройти.
Я видела, как у меня одноклассники переживали, стрессовали и как очень резко потом налегали на ЕГЭ. В итоге потом поступили, но уже по результатам ЕГЭ. Поэтому к ЕГЭ нужно готовиться в первую очередь.
Следующий момент: очень часто школьники выбирают много олимпиад. Сейчас же огромный перечень олимпиад школьников и каждая даёт определённые льготы. Пожалуйста, не гонитесь за огромным количеством олимпиад! Каждая олимпиада имеет свою специфику, и нужно четко понимать, что представляет из себя каждая олимпиада, как она будет проходить и хватит ли сил на подготовку к ней.
Ещё совет: поиск олимпиады нужно начинать заранее. Я даже, наверное, не советую это делать в 11 классе. Лучше в 10, когда есть время. Можете почитать об олимпиадах на форумах, сайтах, поискать задания в архивах, походить на какие-то специальные курсы.
Если мы говорим об участии во Всероссе, то надо обязательно пробовать до 11 класса. У нас в классе были ребята, которые поступили через Всеросс. Это были те, кто съездил на Всеросс в 10 классе. В 10 классе могло получиться, могло не получиться, но в любом случае это был опыт. Зато в 11 классе они уже знали, что их ждет.
Так что заранее ищите только те олимпиады, к которым реально подготовиться именно вам: знаете вуз, можете разобраться в самой олимпиаде, есть возможность сходить на день открытых дверей в вуз, есть знакомые участники олимпиады и т.д.
Ещё важно сказать, что мне учёба давалась легко и в школе, и в вузе и что мне всегда нравилось получать знания. Так что в первую очередь подготовка к олимпиаде должна доставлять удовольствие.
Если ты делаешь это из-под палки, потому что сказали родители или учительница, считай, что вероятность успеха минимальна. В первую очередь надо именно интересоваться предметом и гореть им.
Я была очень заинтересована экономикой с 8 класса, училась в профильном классе, увлекалась, занималась, ходила по олимпиадам. И для меня участие в олимпиаде не было особым стрессом. Я просто изучила специфику, достаточно здраво оценила свои силы и просто готовилась по огромному количеству материалов и учебников, которые у меня были.
Что ещё хочу сказать: олимпиада – это не школьная программа. То, что у меня было в олимпиаде, мы потом проходили в вузе на 1 и даже иногда на 2 курсе. То есть если говорить о моем 2-ом этапе олимпиады по экономике, то это были не просто банальные определения из ЕГЭ по обществознанию. В ЕГЭ – очень общие и поверхностные знания, а в олимпиаде – реальные задачи по конкретным темам, которые мы потом разбирали уже в вузе.
Естественно, подготовка к олимпиаде мне облегчила обучение в вузе: по микро-, макроэкономике у меня всегда были отличные оценки. Учась в магистратуре, я уже преподавала семинары для студентов. Здесь сказались мой опыт, моя заинтересованность в предмете. То есть вы должны реально гореть, это должно быть на уровне хобби.
Если вы действительно понимаете, что у вас есть это в каком-то предмете, обязательно изучайте олимпиады, смотрите, как другие ребята готовятся и коммуницируйте с другими людьми, потому что в одиночку к олимпиаде подготовиться почти нереально, а готовиться надо в любом случае.
Напоследок хочу пожелать удачи всем, кто будет участвовать в олимпиадах в этом году. Это действительно интерсно, олимпиады всегда дают новый бэкграунд, расширяют кругозор, вы начинаете чувствовать себя уверенно в этом предмете.
Надеюсь, после прочтения интервью у вас появится более осознанный подход к олимпиаде. Всегда здраво оценивайте силы и помните, что ничего просто так не бывает, ко всему нужно прикладывать силы. И вот когда вы выложились на максимум – тогда будет какая-то отдача и результат.
Поделиться